演讲稿范文温暖（通用9篇）
有关小学温暖作文[范文模版] 篇1
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学温暖作文3篇，欢迎大家分享。
小学温暖作文 篇1“啪！”随着一声尖锐的、玻璃杯被摔碎的声音，我把积蓄已久的怒火都爆发出来了，然后不顾母亲那停在半空中的手和不知所措的目光，我径直走到卧室，把门重重地摔上。
坐在椅子上，心情久久不能平静，摔门声依旧回落在耳边……刚刚我和妈妈在争论一道题，本来是我对的，可她非说我是错的，证实我是对的之后，一瞬间，委屈的泪水随着妈妈之前批评我的话流了下来，本想得到一丝安慰，可她却说“哭什么哭，把它改过来就得了呗！”于是我拿起杯子，把它重重地摔在地上……
为了表达我的不满，我没和她说一句话，晚饭时，她依旧往我碗里夹菜，但什么也没说，不论她夹什么，我都不搭理，直到吃完，依旧放在碗里。
睡觉之时，被没放，很冷，我满屋子找电暖袋，可就是找不到，看着她坐在电脑机前一副悠闲的样子，我想一定是被她私自藏在怀里，我刚想问她东西在哪，可很强的自尊心又不允许我这么做。
我呆望着窗外那一片黑色的天空，一股寒气随之而来，我想我怎么会有这样的妈妈，别人都千般宠爱自己的孩子，而我呢？现在我身边除了一些只会呆笑的娃娃还有什么呢？泪水流了下来。
我带着对寒冷的畏惧，不情愿地钻进了被窝，咦？这是什么？暖暖的，我把它举起来，通过门外透进来的光，我发现它就是我一直找的电暖袋，是妈妈趁我不注意时放进去的。
我把它放在胸前，感受着她的温暖，泪水又一次顺着眼角流下来，但这次是暖暖的。
小学温暖作文 篇2在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。
我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。
我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。
我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。
三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。
现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。
这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。
小学温暖作文 篇3我顶着蓬乱的头发，端起了那盒包装精致的牛奶。吮吸一口，满口矫揉造作的妖艳的味道，恨不得吐出来。我无福享受这来自新西兰的尊贵。
小时候住在祖父家，就在离这座城市不远的近郊，一条条来自城市的铁皮火车纵横交错的经过这里。由于身体孱弱，祖父从来不允许我去月台看火车，怕火车太快，把我吸走。那时我起床很早，和他一起在旷野中打太极拳“白鹤亮翅，手挥琵琶”，一个个苍劲有力的招式被我们扮演着。打完太极拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的.牛奶，然后去上学。
有一次，我夜间起来小解，看到隔壁小床上的被子已经空了，我慌忙走出家门，飞鸽自行车也不知去向了。天边被一块绣着星点的藏黑蓝布子掩盖，寒冷的气流扑面袭来。“他是不是被灰狼提走了”，我本能地想到这一点。不一会，看到公路上的自行车渐行渐近，祖父正费力的上坡，蓝色的布袄沾湿了，眉毛和发丝上被霜染白了，铁车筐里放着用几条厚毛巾层层裹的搪瓷缸，就在这夜伴晨昏的天空中摇曳着。这么多年来，原来他一直是早晨四点就起床，风雨无阻地骑车一小时，从农村的牧场买来最新鲜的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹着，牛奶还散发着沁人心脾的醇香。祖父就是用这一杯杯牛奶唤醒着每一个雾气弥漫的清晨。
那年，祖父长眠在了他每天打太极拳的那个旷野中，潮湿的雾气打在灰白的石碑上，浇灌着他坟前的野花，他们就像吮吸牛奶一般吸收着雾气，茁壮成长。
“送温暖、献爱心”主题活动范文 篇2
宣传广告标语
1.积极参与社会捐助
共同构建和谐社会 2.扶贫济困
互助互济是中华民族的传统美德
3.一方有难
八方支援是社会主义制度优越性的充分体现 4.心中充满同胞情
捐多捐少都是爱 5.扶贫济困送温暖
上海人民献爱心 6.捐助闲置衣被
扶贫济困做贡献 7.多一份捐赠
多一份贡献
多一份爱 8.闲置不用可惜
捐助他人可敬 9.尽您的可能
帮他人所需 10.赈灾帮困
重在行动
贵在坚持 11.救灾扶贫
利国利民
12.人人献出一点爱
让世界更加光彩
13.身在上海
心系灾区
帮贫助困
尽己所能 14.捐款捐物
扶贫助困
全国人民共同富裕 15.人民子弟兵救灾是先锋
扶贫济困情更浓
冬日里的温暖700字作文范文 篇3
冬日里的温暖作文1
也许是因为进入小寒的缘故吧，今天晚上感觉特别冷。
我的双手一点都不愿意从棉衣的口袋里掏出来，可手依然还是凉凉的，手都握成拳头了，淘气的暖空气还是从手指的夹缝中溜走。“这个鬼天气!” 在抱怨的同时，我不得已还要“锻炼”双手，“我要做作业啊!”
“哈——”我打了长长一个哈欠，搓了搓因为做作业而冻得发僵的手，动了动身子，努力感觉衣服的温暖，可身体还是不自觉地哆嗦了两下。“哎，这么冷的天是诚心为难我们学生啊!”正说着，从门缝里漏进了一丝风，使我的鸡皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身，硬生生地将一个懒腰给逼了回去……总算完成了作业，心里大喜，可一想到冷冷的被窝，“哎——”
我眯着朦胧的双眼，来到房间，爷爷已经睡了，我三下五去二脱了外套，一骨碌钻进了被窝。被窝暖和和的，一下子让我的全身每一个细胞都温暖起来，“太给力了!”听着窗外树木被风刮得摇摇摆摆的声音，我突然体会到了这个网络词语的意思。“ByeBye，我要睡觉了。”我尽力伸展开自己的四肢，拥抱这温暖的被窝。可一只手却一下子又摸到了“寒冷”，我头脑顿时被激醒了，爷爷身上的被子怎么这么冷啊?他不是早就睡了吗?我心生疑惑，突然，一个答案进入了我的脑子，我心头一震：爷爷在我来之前，一直在帮我把被窝捂热，好让我睡得舒服，我上床后爷爷再去另一边“享受”冰冷的被窝。
是今天这一天吗?不是，昨天，前天，很久，我似乎每次上床都享受的都是这暖暖的被窝，而我却从来都没有觉得奇怪过，早已习以为常了。感谢爷爷，也感谢今天，让我“醒”了，这暖暖的被窝是爷爷对我无声的疼爱，是爷爷从不计较回报的付出。“不行，我应该是爷爷的取暖器才对!”我从爷爷身上翻了过去，将爷爷往暖被窝这儿推。我没有说话，爷爷也没有说话，可是我知道，此时此刻，我的心，爷爷的心，都是温暖的!
其实，生活中不知道出现过多少个亲人为我们创造的“温暖的被窝”，而我们，只知道享受。殊不知，这温暖的背后，是爱，是无声的付出，只有我们珍惜这种温暖，同时将这些温暖带给我们的亲人，爱才变得更美满。寒冷的冬天里，有爱就永远会有温暖!
教师点评：温暖的被窝，这一常常被我们忽略的细节，小作者却从中感受到了爷爷对自己不一般的疼爱。文章朴实的语言中，隐藏着作者一颗细腻的感恩的心，令人感动。结尾议论性的话语，更是文章的点睛之笔，将“温暖”这一主题升华，道出了自己对爱的感悟和理解。
冬日里的温暖作文2
有人曾说过，冬日里的温暖犹如一把火，总是在无形中照亮一切，温暖着你的心田。
大雪纷飞着，鹅毛般地雪随着风轻盈地落在了地上，路人们裹紧了大衣，加快了脚步，完全没有注意到蜷缩在墙角的妇人和那条可怜的小狗，他们相互依偎着。希望能从对方的身上得到一丝温暖。妇人静静的吹着那有些破旧的笛子，由于太过于寒冷，妇人的笛子上结了一层薄薄的冰霜，可这并未影响到妇人的表演。凄凉的笛声环绕着这座小岛，为它增添了一份“色彩”。
一个个路人经过他们，可只是微微一笑，并未打算往那破碎的碗里给予他们施舍。甚至以他们那悲惨的命运来教育自己的孩子，时间慢慢地流失，原本喧闹的大街变得寂静，这时，一位年迈的老奶奶弓着背像他们走来，她坐在雪地上，静静的倾听着妇人演奏着曲子，随着最后一个音符的结束，老奶奶双手撑地，背顺着墙艰难而又缓慢地站了起来，她解开了衣襟，从里面拿出了一个塑料袋，袋子里用着好多层纸巾包裹着一件物品，她一层层的揭开纸巾，用那双苍老的手把里面仅有的几个硬币放在了妇人的碗里，“叮，叮。”硬币的掉落发出了清脆的声音，妇人停止了吹奏，向老奶奶投向感谢的目光，随着老奶奶的转身，我惊呆了，她已是年过半百的老人，靠着乞讨和捡垃圾生活，可她却毫不犹豫的把所有的“财产”都无条件的给予给了老妇人，想到这里，泪水模糊了我的双眼，笛声仍在继续，悲惨而充满韵味，我站在远处，静静的打量着他们——瘦弱的身上穿着一件蚕丝般的衣服，在风的吹拂下显得空洞，乏味，一只狗趴在她那纤细的腿上，想用“自己”那微薄的力量给予她一丝安慰。
妇女眼睛中的迷茫，没有一丝感情色彩，她的上身微微抖动，腿也早已冻得发紫，可她仍不愿意离开，仿佛在等待着什么。一分钟过去了，两分钟过去了……一只猫从远处小跑过来，嘴里叼着一个塑料袋，它蹲在妇女身边，轻轻的用那小巧的爪子拍着妇女，妇女停止了吹奏，从塑料袋拿出了有些发臭的饭菜，她把饭菜分成了大小两份，分别给了猫和狗，自己却只啃了一个硬邦邦的骨头，看到这里，我再一次哭了，慢慢的走到她们身边，饭菜的酸臭味扑鼻而来，我不禁捏着鼻子，胃里也有着翻江倒海的感觉，我快速的从钱包里掏出了那仅有的20块钱，扔进了碗里，可眼睛却瞥向了饭菜，饭菜早已变得腐烂，上面有着一层绿色的绒毛，我捂着鼻子，快速地离开了。
回到家里，打开窗户，笛声又一次“苏醒”过来，我静静地聆听着，感受着冬日里的温暖。灯光照在身上，回想着那一幕又一幕，让我懂得了什么叫人生的真情!
冬日里的温暖作文3
雪后天气特别好，又是寒假，闲着没事，于是我便翻箱倒柜，找出尘封已久的毛线，从网上选了一种式样，为女儿织起毛衣来。
暖暖的冬阳下，坐在有窗玻璃包住的阳台里，没有一丝风，旁边还围坐着九岁的爱女(她也学着我的样，一本正经地拿着两根针和线在穿来绕去)，一边听着美妙的音乐，一边回忆着往日的娴熟手艺，一边让这花花绿绿的毛线从我的指间“流淌”，这真是一种无法用语言表达的温馨。
那几日，正逢正月，要去走亲戚，我也顺便带着未织好的毛衣去，正好两不误。拿把小椅子，坐在众多的客人中间，他们边嗑瓜子边说说笑笑，我呢，边听他们的聊天边织衣服。客人们看见了，有的说我真高兴，放假过年也不歇着;有的说我还真行，现在这年头还会织毛衣。我呢，听听，笑笑，继续完成自己的“杰作”。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”我无意于争做一个慈母，可我总想做一个好妈妈，所以也总想摆弄一下“手中线”。拿起针线，细心地起头，慢慢地圈起来，听着电视剧，细心地织，把心中的浮躁慢慢抽离，像怀旧电视剧中的妈妈一样安详……这的确是一件很惬意的事情。我很喜欢编织的那个过程，一针针，一线线，缠来绕去，编织进去的都是我的爱，从织毛衣中感受着爱和幸福，感受着平淡生活中的感动。
织毛衣也是一种运动，它可以调节身心，手指和肩膀的关节都能得到活动，反应更加灵敏。在冬日里织毛衣，并没有让我觉得怎样劳累，更多的是让我感到温暖。每年冬季里，给亲人织毛衣也成了我的乐趣。在织毛衣的时候，毛衣针快乐的来回穿梭，看着自己的作品慢慢成熟，想象着毛衣穿在亲人的身上的样子，我的心竟然也是那么的满足。织毛衣还是一种很让人安静下来的好方法。什么也不用去想，什么也不用去争，只要你一心一意地编织，你会觉得这如网如麻的生活中还有宁静与和谐。
演讲稿范文温暖 篇4
现在的人讲究互帮互助，我们自然也不甘落后，就趁着这个说短不短，说长不长的寒假，我们一众同学便秉着“互帮互助”的精神，进行了“红领巾送温暖”的活动。
虽然去同学家的时间不长，我们却受益匪浅。虽然说现在都讲究“竞争”二字，但是我总觉得帮助同学没什么大不了的，既可以帮助同学提高成绩，又可以给自己进行复习，何乐而不为呢？
又有同学嫌路途较远，而不愿来同学家。其实这完全是借口，路途远，难道就不可以乘公交车、地铁吗？平时你们出去玩时，有嫌过路途远吗？答案可想而知。其实当一个人不愿意做某件事儿时，会找出一大堆千奇百怪的原因，总之这一切的原因都想告诉你一件事：我不能去（我不想做）。
也有些同学“一着被蛇咬三年怕井绳”，因为平时帮助学习上有困难的同学，但同学不领情，而不敢再做类似的事，唯恐吃力不讨好。只是这只是多思了，是有些同学不领情，不希望有人帮他们，但你只要做了，便就问心无愧，为何要在意他的看法呢？
所以说，以上的种种我只是为了告诉大家，那些不愿意来参加“红领巾手拉手”活动的人，“只要功夫深铁杵磨成针”，任何事都有推卸的理由，如果你只是一味的逃避，那你终究一事无成。
这次的活动虽然短暂，但却让我懂得了许多道理。
演讲稿范文温暖 篇5
大家好!
可能曾经如坚冰一样的心，曾经汹涌却早已退潮，曾经空虚却早已瓦解。她，却因我的到来，收到日复一日天上飘下的礼物，缓解了心中一丝寂寞。而我，也因给予了她温暖而异常美丽。
她，住我楼下，素未谋面，与邻里几乎没有来往，据说是一位只身一人的老妇人。
妈妈像往常一样晾衣服，最后一件衣服却因少拿一个夹子直接放在栏杆上。今天风貌似不太高兴，一个劲儿乱吹，吹得阳台上的栏杆晃动得有些“花枝招展”了，那件衣服飘起又落下，再飘起落下便看不见了。“妈，衣服被风吹到楼下去了，要不要我去拾?”“楼下?嗯……你去吧，态度好点……”妈妈好像有点紧张，却还是开了口。
楼下门紧闭，门上贴着已泛旧的对联。“咚咚咚”“有人吗?”我喊道，许久没人应答，我又喊了一遍，门开了，我看见她头裹绿色方巾，脸上满是皱纹，手里拄着一根很旧的拐杖。“有什么事吗?”她声音那样老沉，“哦……我晾的衣服被风吹到您家院子里了，我……来拿的。”“请进吧。”我径直走向她家客厅，简洁但不失大方的布局，简单却又素雅的小家具，真是很温馨。“孩子，这衣服脏了，我给你洗洗再拿走哦。”“谢谢奶奶!”茶几上，一张“全家福”照片吸引了我的注意，“奶奶，这些人都是谁啊?”“哎……我过世的丈夫和三个在外留学的儿女，好多年了，还没有回来看我呢……”她说这话时，明明带有哭腔，说完后，又转过脸去试干快流下的泪水。我们又谈了好久。天色有些晚了，我要回家，老人一把将我拉入怀中，激动地说：“孩子，这么多年第一次有人与我敞开了心扉谈心，我……我第一次感受到家的温暖!”我也伸手抱了抱她。
回到家，我把来龙去脉讲给妈妈听，她若有所悟地点点头，再没有讲什么。
以后，我妈每天都会忘拿一个夹子，我懂她的意思。所以，每天的楼梯口便会响彻我“咚咚”的上下楼声，楼下也多了一位与邻里拉家常的声音。
那一件件飘落的衣服不就是老收到的天上飘下的礼物吗?
传递温暖主题演讲稿 篇6
几年前的“彭宇案”似乎为国人“助人为乐”的基本道德套上了一个“魔咒”，石家庄大学生助人前拍视频留证据的行为源于此，广东佛山“冷血路人”事件则用鲜血和生命将“魔咒”的魔力演绎至极致。在。这个背景下，校长“撑腰体”突然红遍网络，反映出公众拒绝冷漠的呼声越来越高“撑腰体”带着很明显的“保护主义”，却是最具人性的“保护伞”，它保护的是人最根本的道德善意，保护着社会道德和社会正义向前发展。纵观新闻事实，救人后被诬陷的案例屡见于报端，救人者扛着无端罪责，蒙受着不白之冤，救人扶人之后可谓“赔了夫人又折兵”，这本就是一种不公平。如果有人为之撑腰，悲剧就可能不会发生。
大家编排的这些话看着好玩，其实是对重新拾起道德的一种诉求。良知未泯，只是还需要背后的力量。
从几年前的“彭宇案”开始，出现了一系列看到跌倒老人无人敢扶的事件，社会的不安与冷漠不断积累，直至广东佛山“冷血路人”
在中国，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地或翻车摔伤的人，围观或甚至高兴的人尽有，有肯伸手来扶助一下的人却是极少的。”
面对“中国人怎么变得这么冷漠无情”的网友发问，有网友这样写道：“人人自危、自保的现实，让很多人都采取了多一事不如少一事的心态。一个国家的教育跟不上，势必会造成很多道德缺失和人性冷漠，究其根本必须教育育人。”还有网友说：“勇于援手的人常常遭遇讹诈，意欲救人者总是充满了顾虑，才使得将要伸出的援手选择了逃避，本来温热的心蜷缩在角落。”
“小悦悦事件”之后，社会各界纷纷以各种方式表达对见死不救的行为展开了谴责、质问和反思。广州律师朱永平准备联合广州同行推动“见死不救”立法。广东省委政法委也在官方微博上发布信息，征求救济、奖惩机制方面的意见与建议。面对社会上出现老人跌倒没有人敢扶、见死不救等热点事件，早在20xx年的全国人民代表大会上，就有32名代表建议刑法增加“见危不救和见死不救罪”两项新罪名“罪恶之源是社会教化失败和社会急难救助机制缺失。法律只是最低限度的道德，而我们现在所面临的道德困境，说到底还是缺乏人性教育，使我们国民精通各种社会角色扮演之道，唯一不会的，是基本的人性。”
2岁的小悦悦走了，在她还不懂得什么叫人世冷暖的年纪。两次被车碾压，18个路人无人相救，面对一条鲜活的生命，竟是如此的漠视，让人心寒不已。愿天堂上不再有车来车往，也不会再有人性的冷漠与麻木。
面对事件的发生，我们需要的不仅是关爱和同情，更不是谴责，而是一种拒绝冷漠的反思。 让冷漠不再出现，我们每个人都可以从身边小事做起。推倒高筑的心墙，给他人更多关怀，给需要帮助的人伸出援手。只要你传递了温暖，就没有心的沙漠，就没有爱的荒原。
让爱温暖校园演讲稿 篇7
大家好!
每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说：“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说：“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说：“校园有多和谐。”在我们温暖的家园――校园里，有许许多多平凡的事，像星星闪烁、像太阳照耀，是那么温暖，那么和谐，那么幸福。
一天，一位同学拿着饭菜，一边唱着歌，一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了，偏偏一脚踩到了凳边，“啪”地摔了一跤。爬起来一看：哎呀，饭撒了，白米饭成了灰米饭;菜泼了，芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景，他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪，呆呆地看着撒在地上的饭菜，急得眼泪都流下来了。正在这时，同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱，让他去买个面包;有的拿来自己的菜，一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的一幕啊，他不禁一阵温暖。
还有，那是一天下午，我和同班同学一起去图书馆看书。没想到，天空一下子暗了下来，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间撒落下来，一场大暴雨降临了。我们都没带雨具，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时一件雨衣遮住了我俩，挡住了雨点。我回头一看，原来是班主任。她亲切地说：“我们一起去吧。”“谢谢您，老师。可是您自己却淋着雨，那……”同学的话还没说完，只见后面一位同学急忙跑上前来，把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰，接过伞，把他搂进怀里，眼里闪出了泪花……
又一次，一位同学在玩耍时不小心摔断了腿，同学和老师都到医院去探望他，有的送去了鲜花，有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。
礼轻情义重，兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的，也有哈哈大笑的，病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情，同学情，令他感动，令他温暖。
心中的温暖演讲稿多篇 篇8
大家好!
我们是太阳，带给人们温暖，同时温暖自己;我们是一杯温水，寒冷时让人们捂，也让自己暖。
人啊，真是一种奋怪的生物。会哭，会笑，悲伤，快乐，常常表现在自己脸上。我们需要关怀，需要被保护。
常常发现，身边的人温暖了你。天气冷了，妈妈为你送的小棉袄;下雨了，爸爸撑着伞在校门口等候的背影;生病了，父母急切的眼神，为你手忙脚乱，叮嘱你吃药。还有好朋友，在你跑步摔倒时，伸出的手;考试失败时，安慰的话语;被人欺负时，出手相助……
是的，我们总能感受到别人带给你的温暖，温暖时时刻刻陪在你身边。可是你没有想过，我们自身，就是一个发热体。我们能带给别人温暖，在别人需要帮助时伸出手，关心他们。那同样的，我们也能温暖自己，我们心里，也有一颗炙热跳动的心脏。
虽然，在物质方面的温暖，父母能够给予我们，那精神上呢?你们认为所有人都能解开心中的结吗?解铃还需系铃人，如果我们只单单温暖物质，那么精神谁来温暖呢?
我们所有的力量都来自本身。
在考试时对自己说一句：我能行!这比任何鼓励的话都有效的多;在摔倒时说一句：我不疼!比任何药都管用;想哭时，说一句：我不哭!这样真好。
你看，我说的对吧，自我暗示起到了很大的作用。我们本身就是炙热的一颗心，温暖了自己，也温暖了他人。
我们处于孤独，寂寞，寒冷的时候，没有任何人在我们身边，没有家人、朋友、老师、同学。我们该怎么办?越长大越孤单，越长大越不安。我们总会离开家人，走向属于自己的一片天空。有很多阻难在路上等着，我们总不能当缩头乌龟吧，我们只能独自一人闯荡，自己给自己温暖。
我们终究还是会孤单一人，没有人会永远陪着你，关心你，嘘寒问暖。最终能靠得住的只剩自己。所以我们要成为自己的太阳、火炉。要知道，别人能给的，自己照样能给。
我们是自己的超级英雄，在需要帮助的时候总能最快来自己身边。只要自己不认输，就没有人能逼你服输。
关于爱和温暖的演讲稿 篇9
大家好!
世界上最重要的东西是爱。爱，体现在方方面面;爱，在这个世上无处不在。父爱、母爱、师爱、朋友之间的关爱都属于爱。我们每个人都离不开爱，每个人都需要爱。爱，会带给我们温暖。
在家中，有着母爱和父爱。父母对于我们的关爱是无微不至，我们想要什么，他们都会总会尽量的满足你。在我生病时，母亲会守护在床边，为我端水，喂我吃药，顾不上自己，只是为了让我尽早恢复健康，父亲那坚毅的脸上，也有着担忧，看着我难受，他也难受。享受着父爱和母爱的我，感受到无尽的温暖。
父爱和母爱带给我的温暖体现在生活中的方方面面。在我出门时，母亲会叮嘱我路上慢点;在我要去同学家时，父亲会跑过了问我，需不需要他骑车带我过去;在我去郊游时，我累的一步也不想走的时候，父亲会蹲下来，让我爬到他的肩上，他来背我走;在我早上起床后，母亲会准备丰盛的早餐给我吃;在我不开心时，他们会安慰我，直到我脸上出现了笑容为止……父母带给我的关爱，我会感到难以言表的温暖。