中国梦华夏情

中国梦华夏情（共10篇）

中国梦华夏情 篇1

中国梦 华夏情 ——探寻大山深处的中国梦

李声勇

宁蒗，中国西南山区的一个小县城，有着最美的星空。每天夜里，仰望夜空，已成为我生活的一部分，这里的天空洁净无瑕，清晰到每一颗星星都可以绽放出自己的光彩。漫漫银河横亘苍穹，一颗颗钻石若明若暗地闪耀，好似一个个呼之欲出的梦。可就在这如诗如画般动人的天空下，却上演着另一番景象。

——怀梦学子踏上寻梦路。

2012年的夏天，我们一行五人，踏上了那条万里征程。从哈尔滨到北京，再到昆明，丽江，最后去到了宁蒗。由繁华到萧条，由发达到落后，鲜明的反差动人心魄，也告诉我们了身上担子的沉重。我们的“志愿梦”能在这里实现吗,我们又能帮如此落后地区的孩子实现了他们的梦吗？抑或，他们的梦想又是什么？种种疑问冲淡了初到的喜悦，却又让我们对未来充满了期望。

第一堂课，孩子的梦想

来到支教学校，短暂的修正之后，我迎来了人生中第一堂课。走进教室的那一刻，八十双眼睛，八十道好奇的目光齐刷刷地投向我。鸦雀无声的教室里，无数个疑问在碰撞。还好，我们的培训让我们不至于紧张到失态。简单的自我介绍，上课开始了。我所教授的课程是高一化学，早已料到山区的孩子水平会稍差一点，但针对初中知识的简单提问后，我知道我想的太简单了。氢气和氧气的反应本应是初中烂熟于心的内容，很多孩子却连系数都配不平。第一堂课，本来我打算向孩子们介绍外面世界的绚烂多姿，大学生活的丰富百态，现在我觉得，教孩子如何获取一张通往外面世界的车票更加现实。我问孩子们，有多少人离开过县城，二分之一的孩子举手了。我又问道，有多少去过昆明呢？只有两三个人举手。我又追问，谁去过北京？剩下的只有孩子们渴望的目光。我告诉他们，丽江很美，昆明很现代，北京的繁华更加无以比拟，但能否走出去，能否得到一个丰富自己、开拓眼界的机会，靠的就是你们面前这一摞书。

我看到有个孩子微微咬了一下嘴唇，稚嫩的脸上带着一点与年龄不相符的沧桑。通过点名册，我知道他叫刘建华。“刘建华？”孩子站了起来。“你向往老师说的北京吗？”孩子用力地点了点头。“那你以后想去吗？”孩子摸了摸后脑勺，低下了头。本应是顺理成章的肯定回答，却中断在他的沉默里。我意识到孩子心里有事，便放慢了追问的节奏，静静等他的回答。“老师，我不想考上那里的大学，我有别的想法„„”“哦？说来听听。”“我想考军校。”“为什么？”因为我妈妈前几天去世了，弟弟也在念书，只有上军校，我家才能负担的起。爸爸每天都要上山种地，晚上回来还要砍柴，他挣的钱却只够养活我和弟弟。我想上大学，但我知道爸爸没有钱出学费，所以我要考军校，我要圆我的大学梦。”孩子的眼中闪烁着似乎永远不会滴下的泪水。我示意他坐下，向全班问到，你们的梦想是什么？一句句小声的呢喃微微刺破了沉寂。“我想去军校”，“我想治好爸爸的腿”，“我想家里快点还清债”，“我想去知道妈妈长什么样子”。.......与发达地区的孩子们动辄环游世界的梦想相比，这些梦想在我们看来是多门的微不足道，却又如此让孩子们着迷。

整整一节课，我成了一个倾听者，也成了一个思考者。需要我们做的太多了，我们能做的也太多了，我下定了决心，用这一年，让更多的孩子靠近他们的梦想，让自己的“志愿梦”不会后悔。半年以后，刘建华通过自己优异的成绩和令人称颂的品格，得到了爱心人士的资助，并代表受资助孩子在县委礼堂发了言，他的梦想渐渐照进了现实，这一切都来自于那片索玛花„„

索玛花开，爱满凉山

在我住的宿舍里，有一个作文本，本子上只有一篇作文，《月的传说》。文章平淡无奇，有的地方甚至语句不通畅，丝毫没有文采。两页纸的作文，却配着一页纸的评语，点评人是一位支教团的师姐。评语的最后一段写道：“这个孩子现在已经不读书了，也许他永远无法看见我的评语。但这本作文我会收藏着，时刻告诉自己珍惜和孩子在一起的每一节课，因为下节课，那个位置也许会空。我要好好铭记一个老师的责任和担当。”回到学校后，师姐给我讲了她的故事，因为家庭的贫苦，她成为了一个打工妹。

索玛花开的时候，满山透红，美不胜收。那个五月，孩子却要背井离家，不再留恋陪伴他们长大的索玛花，过早地要去接触都市的喧嚣与表面的繁华。支教团的培训中，我的前辈说过一句话：“打工，或许可以让他们暂时脱离贫困，但是人，不可能打工一辈子。”我们能做的微不足道，但不去尝试，怎么能让涓涓细流汇成江河湖海，让又一个小凉山的孩子留在知识的殿堂呢。接过师兄们手中的接力棒，我们继续扩大了哈工大“一对一”资助的规模，并让她有了个只属于孩子们名字，“索玛花开，爱满凉山”。一年的时间里，我们走遍了宁蒗的十三个乡镇，爬到最贫困的高寒山区，走到极度干旱的大山深处，把是十余名汉族，彝族，普米族孩子们，家庭情况的一手资料放到了网络上，越来越多的目光照向了小凉山。有个村叫嘉泽，位于宁蒗县最远的拉伯乡。汽车走了八个小时蜿蜒的土路，我又步行了三个小时的山路，望着太阳从山间升起又落下，再升起，再落下。终于到了小柳的家，清晨出发，此时夜已全黑了。嘉泽村还没有通电，一眼望去，最亮的就是天上的银河。小柳爸爸妈妈每年收入2500元，两棵花椒树的花椒800元，两棵核桃树的核桃600元，一头半大的小猪1000元。当晚，我睡在小柳家的牛棚上的房间里，也是他家最结实的一间屋子。透风的木头墙，隐约可见星光的天花板，坚强地对抗着山间的狂风，伴随着耳边，牛时不时发出低沉的吼叫。那一夜，我没有睡。

回到了宁蒗，我把所有的材料发到网上。借助微博、百度、淘宝的平台，每天都接收到几十个来自全国的爱心电话。一双双援手，从五湖四海伸向了这个国家三类贫困地区。有一位叫徐汉军的爱心人士，给了小柳每年2000元的资助。并邀请小柳的父母远赴他所在的浙江上虞打工，并开出了不错的工资。年关刚过，小柳父母便动身了。也许从今往后，柳爸柳妈的勤劳肯干，能让这个家庭彻底摆脱贫困！几天前，小柳爸爸打电话给我，说徐老板很照顾，工作很开心，并不住地感谢我。我并没有着急拒绝这份感谢，只是回复柳爸爸，你们放心，我一定会关注小柳的学习的。有一天上课，无意间又聊到了梦想的话题，我提问了小柳，他很有底气的告诉我：“老师，我的梦想是考上浙江大学！”我微微一笑，也许孩子不知道上浙大有多难，但与原来孩子“想带爸爸妈妈去丽江看看”的梦想相比，我更希望他的梦想是那所很难去的大学。记得出发前杨云峰学长对我说：“在支教地，你能彻底改变一个孩子，你这一年就是有意义的。”那一刻，我想，我做到了。梦想本没有优劣之分，但只有看的更远，才能真正找到梦想的方向，才能在前进的路上收获更多人生的硕果。我们的支教，也许就是一张地图，也许就是一段描述，但是透过我们的眼睛，更多的孩子们看到了外面的世界，看到了未来，看到了方向，看到了自己真正的梦想。

一个传递梦想的平台，很快汇聚了慢慢的正能量。通过将近一年的宣传，超过400多爱心人士和组织向我们表达了资助意愿，目前已有190余名学生受到了每月不少于100元的爱心资助。与此同时，来自全国30个省市自治区直辖市，几百名爱心人士，累计向我们捐赠了400余箱，超过二万件的衣服和文具。每次拉起“卓玛花开，爱满凉山”的条幅，看到孩子们拿到资助款，新衣服、新文具时开心的笑脸，我想我们的笑容也是最灿烂的。一笔笔捐赠款，一件件衣服，拉近了孩子们与“求学梦”的距离，丰富了我们每个人心中的“志愿梦”。

“爱心鸡蛋”助力山区“求学梦”

2012年末，一位来自福建的爱心人士，向我们的工作提出了一项建议。“能不能给孩子们提供更贴近他们生活的帮助呢?”一个疑问，使我联想到了去年11月发生在办公室的一件事。我的学生，小柳，是个很认真的孩子。但我发现下午上课和晚自习的时候，孩子看黑板的眼神很迷茫。他平时学习很刻苦，作业完成态度很认真。如此热爱学习的孩子，怎么会不珍惜上课的时间呢？一个周四的晚自习休息时间，我把他叫到了办公室。“你为什么上课不爱看黑板？”“老师，我看不清„„”“你坐第三排，你很近视吗？”“不近视”。这时，营养不良，血糖过低等字眼，印入了我们的脑海。“说说你每天吃什么？”“早饭两个馒头，中午一份米饭，两个素菜，晚饭不吃，晚自习下课后再吃两个馒头。”我吃了一惊，“你不吃肉？”孩子停顿了一会儿，“每两个星期去就舅舅家一次，在那里吃点”。“为什么不在学校买？”我迫不及待问道。过了很久，喃喃的声音传入我的耳朵，“舍不得......”。小柳不笨，也很认真，但考试成绩一直不理想，也许这就是原因。从那以后，每个周末，我都会把小柳叫到我的寝室，展现我那蹩脚的厨艺。红豆枣子汤，腌菜炒肉，饺子，和小柳吃的每一顿饭，肉一定是餐桌的主角。那些饭菜不一定最美味，但却是我吃得最开心的。

在支教地，像小柳这样的孩子有很多，我一直想做点什么，但一直没有头绪。一次在与同学聊天的时候，她的一个建议让我豁然开朗“那每天给孩子们发一个鸡蛋怎么样？”我把这个想法告诉了福建的那名爱心人士，她当即表示赞同，并立即联合朋友捐了200个鸡蛋。寒假回来以后，支教团的我们利用一个下午的时间，商讨了“爱心鸡蛋计划”的实施方案。在一天之内，宣传，资金筹集，发放模式，商家洽谈，受助对象确立五个部分的工作，大家一一完成了。从三月开始，受哈工大资助的贫困学生，每个工作日都能领到一个热热的“爱心鸡蛋”。我们与商家协商，在不破坏鸡蛋营养价值的前提下，加入一些调味料，让鸡蛋不仅为孩子们打开充沛的一天，也成为不可多得的美味。在淘宝网上我们建立了“爱心鸡蛋”的捐款通道，在各大媒体的转载报道下，越来越多的人关注了我们的项目，目前已收到了近5000个鸡蛋的爱心捐款。

每天早读下课时，是孩子们集中领取鸡蛋的时间。我常爬到小卖部对面的山顶上，看孩子远远朝着领鸡蛋的地方走去。他们手中，我们精心制作的爱心鸡蛋卡，将见证一个个梦想的实现。也许，每天一个鸡蛋并不能满足一个孩子一天的营养要求，但一棒一棒的爱心接力，会让孩子们受到的帮助越来越多。总有一天，更多的孩子将完成他们的“求学梦”，开启一个全新的“未来梦”

宁蒗，梦想起飞的地方

一年的时间，正如似箭的光阴，不能经意间从指缝中悄悄溜走，离开的那一刻，总是短暂而痛苦的。有首彝语歌曲叫《离别》，非常好听，也是我的最爱。在支教地的最后一堂晚自习，孩子们听的比平时都要认真。离别的话题，最后终于被提及，无论是彝族还是汉族的孩子，都学会了这首曲子。歌声伴随着下课铃声响起，祝福和不舍，融入一个个跳动的音符，一次又一次冲击我的心灵，泪水终于模糊了我的双眼。正如歌词所写，“像天上的大雁离别，你坐着车翻过千山万水，哦我们真的就这样离别！像河水与溪流一样飞开，流过五彩斑斓的世界，哦我们就这样离别！”宁蒗，这个让我实现了梦想，又再一次让梦想腾飞的地方，终于到了离别的那一刻了。

第二天一早，我拿着行李，望着陪伴我一年的教学楼，一步一回头地走了。我没让孩子们来送我，我怕这份离别之殇自己无法承受。现在，坐在实验室的桌前，每当安静的时候，往昔的一幕幕总是浮现在我的眼前。那一年跨过的山，那一年走过的路，那一年见过的人，那一年每一次的感动，还有每一次的悲伤，都将无一例外地，陪伴我终身。那一年不曾停歇的脚步，让我收获了一生满满的回忆。有一句话直到现在，我才明白其中的含义：“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”。一年何其短，这份回忆又何其难忘。淳朴的山民，天真的学生，为了生存和梦想表现出的不屈，每一分每一秒都感动着我，都鞭策着我奋勇向前。从前，简单安逸的生活或许是我的追求，一年的经历告诉我，安稳中可以有拼搏，平淡中应该有不平凡。我想，未来，无论在什么岗位，无论身在何方，我都将为了我的梦想拼搏。我是一名志愿者，一名正能量的使者，曾经是，那一年是，未来更将是我一生的信仰，是我追求的梦想。

“世界的改变不是因为一个人做了许多，而是因为每个人都做了一点点”。一年的时光，教师的岗位，也许我能影响的只是几名学生。但是十年来，支教团的薪火相传，让越来越多的学生有能力，有胆量，为自己的梦想而奋斗。我没有能力带领他们去首都，去上海，去见识祖国的富强，我却能用三尺讲台为他们描述外面的世界，为他们描述前方的梦想。“见过了天堂，当再次振翅飞翔，就会更有力量。”这不正是我们支教的意义吗？帮他们树立梦想，让他们有能力飞向远方。

工大与宁蒗，跨越万里的心手相牵

在支教地的每一个活动，得到最多支持的就是来自于我的母校。在受资助的上百名孩子中，有将近一半的孩子是工大的老师同学资助的。他们中，有院系的党委书记，有实验室科研的领军人物，有一个个充满爱的班级，还有刚入学的大一新同学。爱穿越了时空，跨越了万里，温暖了小凉山的冬天。支教地的大部分人，都明白了，万里之外的祖国北疆，有一所学校叫“哈工大”，那是个神圣而充满爱的地方。作为哈工大人，我很自豪，也很骄傲。我们作为桥梁，连接了科技与温情，见证着学校与支教地发生的一个又一个巨变。我们的国家在富强，社会在和谐，这都需要我们脚踏实地做好每一件事。“规格严格、功夫到家”是工大人的梦，“传递正能量，让社会更和谐”也是我们的梦，一步一个脚印，踏实的前进，总有一天我们的梦会实现。

后记

这篇文章，我写了很久，整整一年的时间。太多的经历，太多的感动，让文字越来越难以表达。今年是哈工大研究生支教团完整支教的十周年，更是新一个十年的开始。在支教地，我成长了，从一个稚气未脱的大学毕业生变为一个人民教师，从一个对未来迷茫的人变成有坚定信仰的人。我只想说，因为支教，我的青春，我无悔

中国梦华夏情 篇2

“白杨情•中国梦”校庆晩会1954—2014中国传媒大学校长苏志武致辞北京大学校长王恩哥致辞荷兰格罗〒根大学校长波佩玛致辞风凰卫视董事局主席刘长乐致辞中国传媒大学60周年"白杨情•中国梦”校庆晚会于2014年9月20曰晚在中国传媒大学操场上隆重举行。各级校友、在校师生、离退休校领导和老教授齐聚一堂为母校共贺生辰。相关国家部委、媒体机构、行业组织及兄弟院校领导出席盛会。这是一场回顾中国传媒大学光辉历史、激励当下师生奋进向前、展望中国传媒大学未来的晚会。陈文申书记在晚会开场时说, “从国内传媒名校到国际传媒名校, 这巨大的变化, 凝聚着几代中传人的汗水”, 而这些变化的创造者, 不仅有夺得“主干学科排名第一”等荣誉的师生, 更有在"立德、敬业、博学、竞先”校训激励下, 在传媒一线奋斗着的无数校友。苏志武校长在致辞中表示, 中国传媒大学从一所行业院校发展为国际知名的传媒院校, 面向未来, 将会进一步加快国际传媒院校建设的脚步, “为提升国家传播、国际传播能力建设, 建立现代传播体系贡献力量, 为建设文化强国和网络强国提供强大的智力支撑和思想引擎’’。王恩哥院士代表广大兄弟院校“衷心祝愿中国传媒大学再谱新篇";波佩玛教授称赞中国传媒大学“培养出如此多的人才, 恐怕没有一所学校能与之相比”;刘长乐先生代表校友祝福母校再创辉煌;黃宏先生作为家长代表表示了对学校培养更多优秀传媒人才的希冀。中国传媒大学党委宣传部

华夏根中国心 辽宁情 篇3

此次夏令营由国务院侨务办公室和辽宁省侨务办公室合作举办，吸引了来自意大利、瑞士和澳门地区的40多名营员和领队参加。

在北京集结营的开营仪式上，来自世界55个国家和港澳台地区的4000余名青少年欢聚人民大会堂，场面隆重而热烈。国侨办主任裘援平主持，国务委员杨洁篪出席并讲话，向“中国寻根之旅”夏令营营员代表颁授营旗。我们辽宁营的意大利营员琳琳非常荣幸的被选为4名旗手之一，与杨洁篪国务委员交谈并合影留念。

开营式结束后，国侨办安排了精彩的专场文艺演出。来自中国各地的数十位优秀青少年表演了魔术、歌曲、器乐演奏、京剧、豫剧、杂技、川剧变脸等极富传统中国文化特色的节目，受到海外华裔青少年热烈欢迎，整场演出高潮迭起，掌声不断。在接下来5天的营期里，营员们还参观了故宫、颐和园、长城等历史文化名胜和鸟巢、水立方、国家大剧院等地标建筑，举行了简朴而热烈的中外青少年大联欢活动。

夏令营在辽宁期间，营员们在华文教育基地—辽宁师范大学的校园里学习了汉语、书法、国画、剪纸、珠心算等中华才艺。当看到自己手中的彩纸变成一幅幅美妙的图案时，同学们都惊喜地叫了起来，互相炫耀着自己的学习成果。他们纷纷表示：很骄傲能够学会这些民族才艺，回到居住国后要继续学习并介绍给他们的同学、朋友们。辽宁省侨办王朝霞副主任出席了辽宁营的开营仪式并讲话。

营员们还赴沈阳、大连、营口、铁岭等地参观了沈阳故宫、“九·一八”历史博物馆、旅顺爱国主义教育基地、铁岭银岗书院等名胜古迹。营员们驻足流连，感叹于中国悠久的历史和中国人民的伟大智慧。他们对学习汉语和中华文化产生了极大的兴趣。身处在祖国的大好河山中，感受祖国的日益富强，使他们对中国有了一个全新的认识。这不仅仅是一次夏令营活动，更是一次充满意义的教育之旅，这些美好的记忆将深深印在孩子们的脑海之中。

通过游览参观、学习交流、寻根问祖以及多姿多彩的游教活动，使海外华裔青少年充分感受到祖（籍）国的发展，领略到祖（籍）国博大精深的传统文化，增强了同为炎黄子孙的民族认同感和自豪感。同时，对于我们涵养侨务资源、弘扬中华文化和推动海外华文教育发展起到了积极作用。

夏令营活动虽然结束了，但营员们心中留下的深深回忆和眷恋将永远不会消失，我们将在未来的日子里续写我们的华夏根，中国情。相信这些切身体验和互相交流，会使华裔青少年更加心系故土，热爱中华文化。

中国梦华夏情 篇4

梦，家乡情

什么时候你会想起你的家乡？失意时得意时还是当灾难发生时？

记得我的孩提时代，提到家乡自己完全没什么概念，就连念中学的时候也觉得自己对它没什么感情，然而直到现在自己离开家乡外出上大学才知道家乡对自己有多么重要，自己对它又有多么依赖。也是当知道它有所不测时，才发现自己对它的爱恋。我们总爱说中国梦，可是，中国梦的起点究竟在哪里？不就是在生我们养我们的家乡吗，那些从小到大扯不断的羁绊与感情。

在中国有那么一个城市，它依山傍水，它是山城也是雾都；也许因为它是四大火炉之一，那儿的人儿个个都很热情；也许因为它是美食之城，那儿的人儿个个都是吃货。那个地方在我心中是无可取代的-----重庆，一个你来了就不想走的城市。

重庆有三美：美景、美食和美女。

有句话叫“不览夜景，未到重庆。”山城夜景就是重庆的一张城市名片。自古雅号“字水宵灯”的山城夜景为清乾隆年间“巴渝十二景”之一。每当夜色降临，万家灯火高低辉映，如漫天星汉，极为瑰丽；两江环抱，双桥相邻，江中百舸争流，流光溢彩。桥面千红万紫，车辆舟船流光，不停穿梭于茫茫灯海之中，且依稀飞起喇叭、汽笛、欢笑、笙歌之声，给夜山城平添无限动感与生机。这个时候的重庆就是名副其实的如梦如幻如诗如歌的不夜城了，这也是我最喜欢的家乡的状态。

再说美食，提到美食，第一个不得不提的肯定是重庆火锅了。凡是吃过重庆火锅的人，无一不口口称道的。也许他已经被麻辣得说不出话来了，但依然会止不住称赞它的美味。在XX年的第三节中国火锅美食文化节开幕式上，重庆就被中国烹饪协会授予“中国火锅之都”的称号。而重庆火锅也已其餐饮规模之大、就餐人数之众、层次之丰富、菜品之齐全、民俗风情之浓烈、文化积淀之深厚，在全国首屈一指。

说完美食就应该说美女了。人都说重庆接头“三步一个张曼玉，五步一个林青霞”。重庆有一个地方叫解放碑步行街，也是“西部第一街”。多年观察来看那里的确是美女最集中的地方。据说曾经有人专门去解放碑驻足打望，总结出每两根电线杆之间平均每分钟有五个美女晃过之类的心得。这些虽说都有些玩笑话的成分，不过也不难看出，重庆的确是盛产美女，从每年美女排名都是重庆第一就能看出来了。

重庆有很多区县，我的家就在其中一个区—涪陵区。以“榨菜之乡”闻名于世的涪陵，它虽然没有主城区那么繁华，只是一个很普通的小城市，甚至是在谷歌地图上都没有更为清晰的照片。然而它却承载着有我从小到大太多太多的记忆。所以说对一个城市的爱真的不在于它有多美丽多繁华，而是你与它的记忆有多少，感情有多深。

依稀记得有这样一个故事，外国留学的中国孩子被要求写家乡美，他们抓耳挠腮也想不出几条，写出来也是大而空的，而外国同学下笔如流水，连家乡的一间破旧房子或一块石头都写的有趣可爱。这说明，我们中国的孩子仍然还缺少一些这方面的意识，我们还有很多值得去反思的。

无可厚非，我们需要爱我们的祖国，然而现在中国梦放飞的范围越来越辽阔，再辽阔它也是需要根系来滋养的。如果有人连自己的家乡故土和父老乡亲都不了解不热爱，甚至厌恶疏远，可他仍说他了解和挚爱着我们的祖国，还做着中国梦，你信吗？反正我是不信。爱家乡和爱祖国必定是密不可分的。

然而在放飞家乡梦之前，我们还得看清楚自己的梦，如果一个人自己都没有梦想，何谈家乡梦，何谈中国梦！生活在这个新旧交替的时代，我知道我们肩负的责任更大，任务更多。不过，梦想这个东西承载着太多的希望，我现在只能是尽力的做好自己。作为大学生的我，明白自己应该利用大学四年充实自己，丰富自己，学好专业知识的同时也要学会生活技能，全面发展自己，不能让大学四年虚度，这样才有资格谈家乡梦，谈中国梦。

最近四川雅安发生地震，这是我们每个人都不想发生的事情，可是天灾是我们所不能控制的。重庆距离雅安并不远，听到这个消息后，那种对家乡的担心，对家人同学的担忧害怕全部涌上心头。得知家人朋友的安全后，稍微放心了一些。不过看着蹭蹭上涨的伤亡人数，满目疮痍的残垣断瓦，心里尤为不是滋味。害怕12的悲剧再次上演，更无奈为何四川这么多灾多难，而自己能做的又太少。面对灾难，忧伤不应该是我们的全部，我们应该用祖国一样的坚强与勇气去微笑，或许有些勉强，但这时候的微笑可以阻挡灾区里一切的阴天和下雨。这一刻，我的心与雅安在一起，与芦山遇难川民在一起，这一刻，全国亿万人民在一起。雅安请挺住，中国请加油！

学生七大队XX级计算机科学与技术02区队

法制情中国梦 篇5

我有个理想，将来我要做一个法律人。我知道，法治是现代文明制度的基石，是走向现代文明国家的必然选择。法治兴则国家兴，法治强则国家强。

法律人的中国梦，是维护公民合法利益的权利之梦；法律人的中国梦，是追求社会公平的正义之梦；法律人的中国梦，是让中华民族真正实现民主与文明的复兴之梦。每个人都有理想和追求，作为青少年的我们更应该为实现中华民族的伟大复兴作出点点滴滴的贡献。我们还没有到那种可以为国家的振兴做大事的那种地步，但我们可以从身边的小事做起。我们所做的一切，都是为了全中国人民的目标——实现中国梦。

梁启超的《中国少年说》中有一段话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们青少年是中国的基础，给我们教育是为完成中国梦打好基石，因为我们是中国的希望，是完成复兴的基础。

在古代的时候，管仲和鲍叔牙是生死之交。有一次齐恒公和管仲探讨下任国相的问题，齐恒公问管仲：“假如有一天你要是死了，谁接任你的国相好呢？”齐恒公问了他三遍，管仲在第四遍才说的是鲍叔牙，齐恒公说：“我真觉得特别奇怪，鲍叔牙对你这么好，听说你们是生死之交，他也老是让着你。记得你辅佐公子纠时还射了我一箭，如果不是他帮你说好话我早就把你杀了，后来鲍叔牙还推荐你为国相，现在我问你国相人选，你第四次才推荐他，你对得起他吗？”“你现在是问我谁最适合国相人选，不是问我最感激谁，最要好是谁，我和鲍叔牙私交很好，但一切以国家利益为重不是吗？”古代的人都知道以国家利益为重，而如今有些掌管国家大事的官员却不能遵守法律上的规定，贪污腐化，为所欲为，任人唯私。抵制不住外界的诱惑，以致陷入泥潭，便走向了一条不归路。

美国法学家波登海梦曾说过，法律是人类最伟大的发明，别的发明让人类学会驾驭自然，而法律的发明，让人类学会如何驾驭自己。法律总给人一种神秘，威严，崇高的感觉，其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样都在规范着人的行为，正是由于这些规范的存在，这个社会才得到应有的保障。作为青少年的我们，目睹了祖国最近几年的翻天覆地的变化，我们深深知道，法治意识的加强与进步对实现“中国梦”有巨大的影响，完成中华民族的伟大复兴有巨大的帮助。

法律人站在公民权利与强权暴力交锋的战场，捍卫每个人的权利，捍卫每个人的中国梦，让比太阳还要光辉的公平正义洒满人间，是法律让人永恒的信条，让腐朽与蛀虫无处藏身，让中华民族以更加文明的姿态屹立于世界东方，让中国梦成为世界所敬仰的精神价值。

中国梦 农工情 篇6

彰显农工风采

中国农工党 吉水中学 王 晖

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，梦想就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有梦想，生命的动力便荡然无存;没有梦想，生命的美丽便杳然西去。

回首中华民族经历的百年沧桑巨变，总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时，将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。”，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。习总书记同时也给出了中国梦的内涵和答案。

中国农工民主党作为与中国共产党通力合作的参政党，是爱国统一战线的组成部分，是发展先进生产力和先进文化，构建社会主义民主政治和社会主义和谐社会，实现国家富强、祖国统一、民族振兴的重要力量

“实现中国梦，需要全中国人民的共同努力和共同奋斗，民主党派同样责无旁贷！”在这里，总书记准确地概括了实现民族复兴的“中国梦”与民主党派工作的关系。当前全国上下都投入到了实现中国梦的伟大实践中

“没有对金钱的贪欲，奉献，是一种品质；没有对享乐的奢求;奉献，是一种精神；没有对名利的追逐;奉献，是一种信念。”，中国农工民主党党员吉水中学援疆教师郭建平同志在5000公里之外的讲台上以全新的教学理念、独到的教学方法传递着自己的责任和师德，诠释着中国农工党人的中国梦

2011年新年伊始，郭建平老师怀着对边疆和田人民的深情厚意，随着江西支教队从吉水县出发，带着吉安人民的嘱托与希望，来到了新疆和田这片热土，开始了为期一年半的援疆支教工作。一路上，和田广袤的大地、浩瀚的沙漠、充满生机的绿洲和淳朴善良的人民深深地吸引着他。但是，一到新疆和田，便品尝到了和田的沙尘暴，漫天黄土，遮云蔽日。他深刻体验了“和田人民苦，一天半斤土，白天吃不够，晚上还要补”的真实感受，见证了和田人民生活的处境。干燥的气候让人无法适应，再加上饮食习惯不同，口唇开裂、流鼻血、掉头发成了家常便饭。还有频繁的自然灾害地震和时差问题让他睡眠严重不足。对家乡父母的牵挂和对女儿复习迎接中考学习的担忧等。但是，他时刻牢记自己的光荣使命，不惧困难，努力工作，恪尽职守，甘于奉献。面对困难，经受考验，得到了和田地区实验中学全校师生员工的赞誉。他始终抱有这样的信念：作为一名援疆教师，就好比是一颗红柳的种子，党把你撒在那里，就要在那里顽强的生长，就要为那里增添一份新绿。在支教工作中，他深深地体会到：“援疆”工作不仅要有激情和智慧，必须有责任和目标，而且还要耐得住寂寞、守得住清贫、赢得起挑战、经得起考验。援疆教师代表的是革命老区形象,也代表我们农工党形象，唯有只争朝夕、努力工作，才无愧于边疆的百姓，无愧于党。他用奋斗和奉献，在“胡杨林”里播撒智慧和友谊的种子，用心血与汗水，在南疆和田谱写新时代的“出塞曲”。郭建平老师被分到和田地区实验中学担任高三数学教学、教研组长及班主任工作，来到和田的第二天就投入到紧张的工作中，上课前精心准备教案，做好课件，以培养激发学习兴趣为出发点，研究分析学生的特点，设计适宜的教学方法，努力做到因材施教、因人施教。课堂上，他始终以饱满的热情和诙谐的语 言吸引学生，以通俗的讲解和耐心的辅导抓住学生，以丰富的知识和宽广的视野感化学生，努力使不同层次的学生都能够发展、进步。

针对学生基础薄弱的现状，他研究出“降低难度、调动兴趣、多加鼓励”的教学方法，逐渐使学生爱听、爱学、爱动脑。他认真研究高考，精心备课，悉心辅导。为缓解高三学生高考前的心理压力，他为高三全体学生做了专题讲座，为他们送了一碗及时的“心灵鸡汤”。他还和其他几位援疆老师在全校实施“主题式”教研，以专题讲座、论坛、沙龙、示范课等形式传输新的教育教学理念。经过一年多的努力，学生学习成绩不仅有了明显的改观，学习兴趣更是大大提高。努力就有回报，因此，在2011年、2012年高考中，他所带的班级成绩显著，连续两届市文科状元都出自他所带的班级。受到学校领导老师的一致好评。为了受援学校的长远发展，援疆期间，他知道援疆支教教师再努力最多也只能影响一届学生，要想真正提高当地的教学水平，必须为和田留下永不流动的优秀教师队伍。郭建平老师说：“我们入疆不能仅局限于为新疆的教育‘输血’，出于长远利益的考虑，我们更要在有限的时间里为当地‘造血’。最终的目的，是要留下一支‘带不走’的骨干教师队伍。”为提高老师的教研教学水平，他在学校积极组织开展了援疆教师和和田地区实验中学“青蓝工程”活动。郭老师和其他8位援疆教师一样，结对带徒弟，在导思想、带业务、传作风方面做好传帮带作用。

“青蓝工程”活动开展以来，支教的“师傅”在课堂上“手把手”教，徒弟听课积极，听完课后，师徒互相交流，共同提高。8名老师分别在自己的学科中尽自己最大的可能去带动全组的教研工作，和其他老师一起探讨新的教学理念和教学方法，通过示范课、经验交流等方式，交流了自己的教育教学心得，传播新的教育教学理念与模式，促进了当地教师教育观念、方法和手段的转变。郭老师所带的两个青年教师很快成为学校的骨干教师，并在市举行的说课和优质课大赛中获得一等奖的好成绩。

援疆支教以来，他用心、用情、用爱，战胜了困难，实现了援疆支教教师的价值，用实际行动书写中国梦，农工情。

年轻党员的成长离不开组织的培养，离不开老党员和农工党领导们的言传身教。记得在一次农工党民主生活会上，吉水县农工党前总支委员主委胡和平说过这样一段话

“苦干磨练了我，实干成就了我；魅力激励了我，卓越坚定了我。我只是为吉水县的农工党的发展做了一点铺垫，看到我们的党员有所成，走上工作岗位实现自己的梦想，比拿什么奖都高兴。如果再选择一次，我仍然会选择做一个农工党的基础干部，绝不后悔” 这就是农工党基层干部对中国梦。农工情的深情诠释

大家一定还记得那次百年难遇的冰雪，对于南方来说无疑是突如其来的巨大灾害，令人们一时措手不及，难以应付„„

农工党吉水县总支，是一个有着光荣传统的基层组织，在灾害面前，他们用自己的实际行动实践着一个民主党派人士的光荣使命。

作为县政协副主席，农工党主委胡和平、江路庚、胡寿生、曾彪秀四位领导，身上的担子更重了，在抗击冰雪灾害的日子里，他们每天冒着凛冽的冰雪寒风，与县领导一道深入受灾乡、村，察看灾情，看望慰问受灾群众。

吉水，京九铁路、抚吉高速公路、105国道穿境而过，系省内重要交通要道途经地之一。由于抚吉高速公路封闭，大批车辆及旅客滞留，农工党吉水县总支急群众之所急，主动为政府排忧解难。县政府和县 直各单位采购的大批救灾物品的暂时存放成为问题，几位农工党主委当即与县城几所学校联系，腾出学校几间教室，给县政府各机关单位储备救灾物资，得到中共县委、县政府的充分肯定。

县政协副主席，科协主席、农工党吉水总支主委江路庚主委同志。每天与广大农民打交道，他比一般人更多了一份对农民的了解，因此也更多一份对广大农民的热心。吉水县初中学生李俊宇因患恶性肿瘤截去一肢，县医保局先后按政策规定给予李俊宇补偿医药费近3万元。此次冰雪灾害正值春节来临，江主席想到了贫病中的李俊宇，立即带领科协同志一行，顶风冒雪再次来到 李俊宇家中，亲自送上慰问金1000元。李俊宇全家感动得热泪盈眶，一再感谢党和政府无微不至的亲切关怀。吉水电视台等媒体对此给予了专题报道。

由于正处岁末年初，省里对于参加新型农村合作医疗保险的新补偿标准还未下来，群众患病又要救治，灾害来临、春节将至，群众医疗费用补偿怎么办？江主席与局领导研究后决定，特事特办，非常时期采取非常措施。立即通知全县各乡、镇农村医疗所，对于春节前后参保农民看病所产生的医疗费用，一律先按去年补偿标准及时直补兑付，并作好详细登记存档工作，一俟今年新标准出台后，再核补差额部分，一定要让受灾群众看病能够补偿到位，过好春节，绝不能因补偿标准未出台而延误参合农民看病，使受灾群众能够既安心又舒心地欢度新村佳节。

天寒地冻，考虑到抚吉高速公路滞留旅客的身体健康，县总支与县人民医院取得联系，由吉水县农工党总支主委、县医院副院长胡和平同志亲自带队，于元月28日在抚吉高速公路吉水收费站旁搭建临时救灾医疗站，24小时为滞留旅客开展义诊服务。，据不完全统计，半个月的时间，农工党吉水县医院支部共为因冰冻滞留旅客义诊266人次，免费发放感冒、退热等常见药品价值800多元。

农工党吉水县总支是一个团结而又特别能战斗的基层组织，对祖国、对人民、对农工党爱的深沉。长期以来为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为吉水的地方经济发展积极建言献策，发挥自身特长，致力于医疗卫生、文化教育事业和社会公益活动，取得了骄人的业绩，受到社会各界的高度赞誉，因为，奉献社会、帮助人民群众，是民主党派的职责，也是应尽的义务，更是民主党派的光荣使命。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。中国梦的实现不会一蹴而就、前途是光明的，梦想是美好的，但是实现梦想的道路注定是艰辛的。踏实工作，从我做起，从现在做起，团结协作，共同努力，才是实现中国梦的最大捷径。

在这个“圆梦”的征程上，我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，不惧风险，不畏干扰，走好路，走对路，走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”

我们有理由相信，在未来的道路上，民主党派能够发挥更多更好的作用，多党合作一定能够让“中国梦”早日成为现实！

华夏骄傲——中国古代数学家李冶 篇7

一、李冶的生平以及主要数学成就

李冶 (1192—1279) , 字仁卿, 号敬斋, 河北真定栾城人。自幼聪敏, 喜爱读书, 尤其喜欢文学和数学。李冶出生在一个书香门第, 自小深受儒家文化熏陶, 其父亲的正直为人以及儒家思想对李冶的文化影响比较深刻, 所以李冶认为“积财千万, 不如薄技在身”, 李冶善于接受前人知识, 喜爱钻研文学、史学、数学、经学, 他在青少年时期, 曾经拜著名的学者杨云翼、赵秉文为师, 此后不仅李冶的文学水平获得了很大的提升, 还为他日后撰写数学著作奠定了文学理论基础。

1230年, 李冶赴洛阳应试, 考中词赋科进士, 之后曾经担任钧州 (今河南禹州市) 知事, 1232年, 蒙古军破钧州, 李冶北渡黄河, 隐居山西哼县、忻县、桐川等地, 过着“饥寒不能自存”的生活。北渡避难也成为了李冶一生的重要转折点, 自此以后, 李冶潜心研究数学, 开始了自己近50年的学术生涯。李冶到了桐川以后, 开始潜心钻研学术, 并对天元术进行全面总结, 这是他在那段日子里最有价值的工作, 1248年, 李冶的《测圆海镜》终于写成, 这是中国数学史上不朽的名著。李冶在撰写《测圆海镜》期间, 生活非常艰苦, 常常不得温饱, 并且工作环境十分简陋狭小, 《真定府志》曾经记载李冶此时的工作环境“聚书环堵, 人所不堪”, 但李冶却以著书为乐, 在“流离顿挫”的日子里艰苦奋斗, “亦未尝一日废其业”, 终于完成了我国第一部系统讲述天元术的著作《测圆海镜》[1]27。这是数学史上的一大突破。

所谓天元术, 就是用数学符号代替数字列方程的方法, 《测圆海镜》这部书首创了演绎体系, 完成了重大的数学思想突破, 开创了方程理论摆脱几何束缚的思想, 《测圆海镜》还提出了负号和简明的小数记法, 定理、定义、公式600余条, 并系统总结了在各种形式下勾股切圆求圆径的方法[2]25。因此, 李冶撰写的《测圆海镜》, 在当时属于世界一流的数学著作, 在当时环境简陋, 生活非常艰苦的条件下, 李冶能够顽强地完成这样一部著作, 可见李冶的毅力和智慧, 他的行为和他所创作的《测圆海镜》, 是我们华夏民族的骄傲。李冶一生著作虽多, 但《测圆海镜》是他最得意的著作, 在他人生最后的日子里曾经对他的儿子克修说:“吾平生著述, 死后可尽燔去。独《测圆海镜》一书, 虽九九小数, 吾常精思致力焉, 后世必有知者。庶可布广垂永乎?”[1]30总结并完善天元术是李冶在数学上的主要成就, 所谓天元术, 就是用数学符号代替数字列方程的方法, 这种半符号代数的产生, 和西方国家相比要早三百年左右, 代表作《测圆海镜》是李冶对天元术的总结, 这时天元术虽已产生, 但是在理论和实践方面还很不成熟。而李冶普及天元术的著作则是《益古演段》。

1251年, 李冶回元氏县封龙山定居, 结束了山西的避难生活, 并在封龙山建起封龙书院收徒讲学。李冶在封龙书院讲学期间, 整天忙忙碌碌, 他不讲穿戴, 衣装朴素, 并且对学生平易近人, 李冶在书院不仅讲数学, 还对学生讲述《论语》、孟子等儒家文化。他积极普及数学, 向当地乡绅传授丈量土地面积的方法, 他经常做些丈量土地面积的教具, 为封龙山南北的绅士丈量土地面积。他有一举人出身诗友, 看到他日夜操劳, 偏爱数学, 就写了一首讥笑诗送给他, “玩物丧志戏贱技, 高官厚禄美名留, 荣华富贵青云路, 何作庶民数字牛”。李冶看后自笑不已, 就提笔回诗一首, “高官厚禄吾不爱, 数字游戏兴趣稠, 人间科技通四海, 不耻贱技甘做牛”。就这样, 李冶潜心钻研数学, 普及数学文化, 他在封龙书院培养了大批数学人才。李冶在工作之余喜欢游封龙山, 并经常与知名人士元好问、张德辉在一起游玩, 被人们尊称为“龙山三老”。

1257年, 忽必烈派董文用专程去请李冶, 李冶见到忽必烈后阐述了自己的见解, 得到了忽必烈的赞赏。但是, 李冶不愿在动乱的年代里做官, 希望潜心研究学术, 他认为“世道相违, 则君子隐而不仕”, 随后, 李冶回封龙山继续讲学著书。1259年, 李冶完成数学著作《益古演段》, 1261年, 元世祖忽必烈聘请李冶担任翰林学士知制诰同修国史, 再次被李冶以老病为由婉言谢绝。1265年, 经忽必烈再三邀请, 李冶勉强就职翰林学士知制诰同修国史。但是在翰林院期间, 李冶认为思想不自由, 不能畅所欲言, 一年后再次以老病为由辞职, 此后, 李冶一直在封龙山下讲学著书。李冶晚年还曾经以读书笔记的形式撰写了《敬斋古今黈》, 这本书“上下千古, 博极群书”, 颇有独到见解;同时, 李冶还完成了随感录《泛说》一书, 这本书主要记录了李冶对各种事物的见解。另外, 李冶还著有《璧书丛削》12卷以及《文集》40卷, 遗憾的是这两部著作均已失传。

二、数学家李冶的卓越思想

李冶的一生可以说是既平淡又辉煌的一生, 他甘于平淡弃官隐居, 默默无闻地从事数学研究, 以讲学著书为乐。在当时“学而优则仕”的社会环境里, 这种行为是非常难得的。李冶的数学研究, 在当时很少有人理解, 在他逝世后三十年后《测圆海镜》和《益古演段》才得以付印[3]435。这一点也可以看出李冶的卓越思想以及坚持科学钻研的刻苦精神。另外, 李冶生活的年代是一个动荡的年代, 李冶大半生的科研环境都非常艰苦, 就是在极端艰苦的条件下, 在“流离顿挫”常常饥寒至不能自存的日子里, 李冶仍处之泰然, 从不间断自己的工作, “亦未尝一日废其业”, 坚持科学研究, 在最艰难的岁月他完成了我国第一部系统讲述天元术的著作《测圆海镜》。李冶善于接受前人知识, 善于总结经验, 善于对各种事物发表见解, 同时他更善于钻研, 在他病危时曾经和他的儿子克修讲:“《测圆海镜》一书, 虽九九小数, 吾常精思致力焉, 后世必有知者。”这种临死不忘科研的精神, 非常令人敬佩, 不愧为一代楷模[4]110。

李冶一生追求自由, 追求真理, 热爱科学, 敢于突破传统观念的束缚, 他始终保持清醒的头脑和自我钻研的精神, 在学术研究上, 李冶从不迷信名家, 他虽然精通儒学、文学和史学, 但是, 他却毅然选择了专攻数学, 因为他看到了数学的重要性, 他不惧流言蜚语, 不怕孤单寂寞, 承担着“玩物丧志”的骂名刻苦钻研数学理论, 在当时的社会里, 许多知识分子, 特别是一些儒家学者都认为数学“可以兼明, 不可以专业”, 尤其是程颢、程颐兄弟创立的新儒学程朱理学, 把数学说成“九九贱技”, 并且将科学研究说成是“玩物丧志”, 李冶没有被这些思想所吓倒, 没有盲从于某一流派, 同时, 对于这些错误观点, 李冶还毫不客气地给予了批评。

李冶从不迷信名家, 他对各种学派和思想都是批判性的继承, 取其精华、去其糟粕, 关于儒家因材施教、学思结合的思想, 李冶不但表示赞同, 并给予了很好的继承。这些思想渗透于李冶教学以及科研的方方面面。李冶认为, 在教学方面一定要因人而异, 根据人的不同情况进行教学, 他说:“世之劝人以学者, 动必诱之以道德之精微, 此可为上性言之, 非所以语中下者也……因其所为而引之, 则吾之劝之者易以入, 而听之者易以进也。”[5]51这样才能够达到劝善明理的教育目的。同时, 李冶还提倡顺应人性, 提倡因材劝学, 他的教育原则是有教无类, 对于所有的求学者, 他都讲求因材施教, 不讲求出身、不讲求年龄, 不分贵贱皆因材施教, 他的这种思想深受时人爱戴和后世推崇。

李冶提倡“晓然示人”治学原则, 他反对在教学方法上“隐互错揉、溟涬黯黮”, 并强调教育要循序诱导, 使“粗知十百者”由浅入深逐步掌握数学规律。为了使初学者逐步掌握要领, 他在讲授天元术的时候, 总是从浅显的“方圆幂积”入手, 然后再以“此法步为演草”, 争取做到“其理独属易见”, 然后再更加深入学习方程学知识。例如:在《测圆海镜》的某些题中, 李冶既给出自己的天元术解法, 同时也给出其他人 (如石道信或洞渊) 的方法, 这样, 学习者可以比较优劣, 加深记忆, 以便于更好地提升自我。在《测圆海镜》中有许多这样的例子, 一个问题有多种解答方法, 一些问题解法多达五种以上。这样可以帮助学者新旧对比、开拓思路, 以便于弃繁从简, 寻找到最简便的算法。李冶不仅在著作中如此严谨, 精益求精, 在教学中也讲究以人为本, 因材施教。李冶不但教导学生不要迷信权威, 还教导学生树立主观能动性, 敢于发现问题, 敢于提出异议, 批判地继承前人的思想成就, 同时, 更要批判地继承前人的思想和学习方法。李冶在读书笔记《敬斋古今注》中, 批判地师法前人, 针对多位名家提出了许多自己不同的观点。研究前辈的文化遗产他总是“深求其故”, 他认为, 只有这样才能够为后人指明方向, 使后人能够更加辩证地看待问题, 更加辩证地学习知识, 批判性地继承历史文化遗产。

作为一代数学家和教育家, 李冶不但致力于数学科研和普及数学教育, 而且还能够立足于人, 在以人为本的基础上进行教学研究, 李冶数学教学论自成体系, 他运用自己独特的方式教书育人, 传播数学思想, 他的许多教育思想, 时至今日, 仍然具有应用价值。

摘要：李冶是宋元数学四大家之一, 自幼好学, “经为通儒, 文为名家”, 在数学研究上取得了巨大突破。他毕生致力于数学研究, 将全部精力投入到数学教育事业以及数学研究之中, 李冶的数学观和数学研究成果, 对后世数学发展有积极影响。

关键词：李冶,古代数学,数学研究

参考文献

[1]朱海涛.李冶的数学教育思想初探.教育史研究, 2008 (2) .

[2]莫绍揆.对李冶《测圆海镜》的新认识.自然科学史研究, 1995 (1) .

[3]段耀勇.李冶《益古演段》自序注释.内蒙古师范大学学报, 2012 (4) .

[4]董亚峥.数学语境下的李冶思想.山西高等学校社会科学学报, 2005 (5) .

高原绿 水利情 中国梦 篇8

几度综合治理浑不晓，锁定生态立县不松套，沟壑植被果缠腰，地埂黄花分外娆，科学发展规划巧，历任领导一个调，生态文明创佳绩，共谋发展一条道。现如今，在辖区内无论你漫步在黄土高原的哪个山坡上，满眼的绿色总是能勾起你内心对生态文明建设成果的一片思念之情、赞叹之语，驱使你即刻把心绪放飞在这清幽的绿色天地，去寻找那禁锢已久的浪漫和逍遥，去感知那无数次缭绕身心的生态情怀，去领悟生机盎然的绿色“盛宴”，去理解那流域综合治理助推生态文明建设的真正含义。

然而，在现实生活中，太多的人生束缚决定了我们脚步前进的方向和思维方式，更多的时候，我们在欣赏风景时总是匆忙向着最终的目的地进发，却忽视了沿途上绽放出来的种种旖旎风光。尤其是对于生态文明建设的组织者和实践者来说，最为曼妙的就在于能够自由自在的，不受任何纷扰的去用心欣赏和感悟这种踏幽寻胜人与自然和谐共处，用科学发展的理念去创建社会大众共享生态文明成果的美好过程。

泾川县作为黄土高原地区生态文明建设的先进代表，长期以来，坚持以建设全省第一个“国家级生态文明县”为目标，积极推进生态文明建设，大力实施“生态立县”战略，以生态环境建设为突破口，狠抓流域综合治理，努力打造蓝天碧水、山川秀丽的新泾川，走出了一条具有黄土高原特色的生态文明发展之路，为环境友好型的区域经济社会又好又快发展作出了重要贡献。先后荣获了“全国水利建设先进县”、“全国林业生态建设先进县”、“全国绿化模范县”、“全国水土保持生态环境建设示范县”、“全国绿色知名县”、“甘肃省实现绿化第一县”等荣誉称号。在这个科学发展、静谧优雅的生态文明创建过程中，他们始终坚持把自己的身心融入“生态奠定基础、产业增加收入、居住提升文明、城乡一体推进”这如诗如画一般的情境之中，无论你有没有寻觅到最终的瑰丽，都不会感到遗憾和叹息，因为在这个过程中每一位参与者都已感悟和欣赏到了参与创建活动的人生价值和现实美景。很多时候，秀丽的风景宛如人生所走过的一幅画卷，我们需要用一种平静淡然的心境去面对、去欣赏、去领悟、去呵护，当你真正用心把这幅画卷细细品完的时候，你才会恍然大悟，人生最美的风景，原来就在这不断的追寻过程之中……

绿，生命的颜色，万物的衣裳。

夏天的绿色，绿色的夏天，总是给人们带来无限的希望和憧憬。当人们心旷神怡地行走在黄土高原的乡间小路上，感觉是那般宁静、纯朴而安逸。我们向往这种诗情画意般的田园生活，我们感谢高原人民对生态建设的不懈执着，我们期待水利事业在生态文明建设中的作用更加显现，我们祝愿黄河人在圆中国梦的过程中有更出色的展现。假如纯粹是为了健康生活，我相信人们都会义无反顾地选择在层林尽染的绿色山野中，一生一世的守候在这里，终日与山林共舞，与小溪相眠……因为那高原绿、水利情、中国梦，便是人们心目中最美的家园。

中国梦,资助情 篇9

幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。

贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。

获得资助之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今，我借阅过的书已经超过300册。

老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。

经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。如今的我，活力四射，满面阳光。正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。

中国梦国防情 篇10

题目；中国梦 国防情作者；曲烁璇

联系电话；***学校；东辽县足民乡中学

袅袅晨风中，凝望着血染的旌旗临风飘举。五星红旗，人世间最美丽的画卷，您曾飞舞在珠峰之巅，摇曳在冰雪南极，升起在浩渺太空、、、、、、可又有谁明了，您也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将您一次次托起，捍卫了您，牺牲了自己。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨，岁月的雨雪煅造一个民族的不屈灵魂。难忘的民族耻辱呵，看见了吗 圆明园那三天三夜的冲天大火。听见了吗。受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫。虎踞龙盘的南京，三十万无辜者的生命，统统被杀，无一幸存，山河血染，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟、、、、、、自古以来，中华人民就在用满腔赤诚和热学保卫祖国的安全。忆往昔，八年抗美援朝，华夏儿女用唯死不屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁。抗美援朝，华夏儿女用唯死不降的精神竖起保卫国家的雄伟丰碑；看今朝，我们用五千年 积淀的雄浑嗓音唱响名族的不屈脊梁和骨气，我们以九百六十万国土的辽阔唱响名族的坚韧和顽强。

千年尘埃，皆是过往云烟，百年烽火，亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代，可是，朋友在你心中是否还有那份国防情呢?这份国防情呢？这份情结硝烟尽后生命对阳光的诉说，是悬挂在和平年代的警钟。在这里我可以无愧的对你说，我就有这份国防情|。

想到这，我心潮澎湃，又回到五年前那宁静而悲惨的午后，那是2008年的五月，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，生死离别、、、、、、数千万人民的生命随时都有被打地吞么的危险，无限的废墟吞噬着一个个鲜活的生命。怎么办?抗争救灾。谁来做?——中国人民解放军！石板下的孩子，哭泣的母亲翘首以盼的灾区人民，他们在同等待那一抹绿，他们来了，十万武警官兵开赴灾区。无数战士徒步进入汶川，千万子弟兵从五千米高空跳入废墟。灾情在那里，他们就冲向哪里！

他身穿国防绿，用自己的血肉之躯筑起生命通道，用双手把开废墟中的乱石，用双肩背起一个个虚弱的生命，用双腿踏过一条条崎岖险阻的道路，他们与死神搏斗之后最坚实的怀抱成为重生的摇篮，铁汉柔情的一幕幕，让我们一次次深深感动，有一种怀抱，很温暖，有一种温暖，叫感动！感动着国防的力量，温暖着最靓丽的绿色。