描写下雪过程作文

描写下雪过程作文（精选9篇）

描写下雪过程作文 篇1

今天，冬爷爷感冒了，他很生气!觉得不公平，也想把我们弄感冒，于是他抖了抖胡子，一场大雪就下了起来。

一片片晶莹的雪花迈着轻盈的舞步从天上落下来，像一只只刚出生的小蝴蝶。雪花落在大树上、屋顶上、汽车上，仿佛给它们穿上了洁白的衣裳。也给孩子们带来了许多欢乐!孩子们打雪仗、堆雪人，玩得高兴极了，虽然他们的手都冻得通红，但是心里很快乐。

雪造就了一个银装素裹的世界，诉说了一个感触心灵的故事，我爱冬天，更爱雪天。

冬天的雪景真让我陶醉啊!

描写下雪作文 篇2

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳?枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸

秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们

秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果，准备冬眠

描写下雪了作文 篇3

可是在今年寒假，重庆下雪啦!早晨，我睡眼朦胧地走到阳台，楼下白茫茫的一片。天啊，这是在做梦吗?我揉了揉眼睛，是的，重庆下雪了。我奔向爸妈的卧室，将这个消息告诉了正在睡梦中的爸爸妈妈。并迫不及待地换上羽绒服，戴上手套，帽子等仿寒装备来到小区的后花园。

后花园里好热闹。有许多邻居拿出家里的雪铲，雪橇板和大家一起分亨。小朋友共同堆起一个个雪人，雪人有大有小，有的用胡萝卜作为鼻子，用泥土作为眼睛;有的还用帽子和围巾来装饰它;还有的用葡萄作为眼睛，用橘子瓣作为嘴巴，用雨伞将它将扮得更像一个人。

小朋友们为了堆出一个属于自己的雪人，他们的脸冻得通红，手冻得僵硬。我也加入了堆雪人的队伍。队伍逐渐变得庞大，小区里的雪人随处可见。邻居们一个个拿起手机记录下了这美好的时刻。他们都露出灿烂的笑容，这些如同鲜花般的笑脸为这场雪增添了一道风采。

描写下雪作文 篇4

我来到学校，眼前的景象，让我吃惊不已，操场上，屋顶上，走廊里……全都是一层层积雪，上课了，每个人的心都飞到了外面去了，看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动，恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时，只听“啪”的一声，哦，原来老师发火了，我们又把心收了回来，进入了课堂，不过一会儿，下课了，同学们都一窝蜂地挤出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滚，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一个雪球正好击中我的脑袋，我一看，原来是杨谢雨呀！我也毫不留情，做了一个大雪球，一下子把他打成了一个小花猫。

“叮叮……”上课时间到了，我们依依不舍地离开了。

描写下雪的冬天作文 篇5

其实，南方也有下雪的时候，只是太小了，根本积不起来，太阳一露面便熔化了。南方的雪轻轻柔柔的，隐约得像烟雾，雪里还夹着雨星子，静静的空气中，还有些泥土的潮香。想伸出手接一片雪花，看看是什么样儿，可还没来得及仔细看，这调皮的雪便化成了小小的一滩水。

我们南方大多不下雪，这个冬天，最多草上覆着一层薄薄的霜。于是，我便幻想，遥远的北国是否也飘起一片片晶莹的雪花?是否也象毛泽东说的“千里冰封，万里雪飘”?还是“山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高”?我想，在遥远的北方，定有清婉缠绵的鹅毛大雪飘落下来，轻轻拍打着人们的窗牍，定有许多与我仿佛年纪的孩童轻轻哼着一支关于“雪”的歌谣，或是在空旷的雪地上堆起一个个小雪人：黑纽扣是它的眼睛，小蕃茄是它的嘴巴，长萝卜便是它的鼻子。

可惜我只属于南方，这个美好的愿望便在心头悄然遁迹了。

描写下雪过程作文 篇6

开始打雪仗了，弟弟先扔“炸弹”(就是雪球)，他扔得很低，我一跳，敏捷地躲过了“炸弹”的袭击。我一手一个雪球，来个双发“子弹”，正砸到了弟弟的两只眼睛上，我和邻居伙伴都高兴地哈哈大笑起来。突然，我觉得手凉凉的，原来弟弟把雪球砸到了我手上。他又在扔一个雪球了，我一蹲，砸到了邻居伙伴。他气得要砸我，我舞蹈似的躲开了，雪球正命中弟弟。一连砸到了弟弟好几次呢!第一个回合，我和邻居小伙伴赢了!

第二回合开始了。刚开始的时候，我就连续发了大约十多个雪球，弟弟都没有还手的机会了。弟弟气得要砸我，他就追我，他扔我躲。他还没有扔出雪球，我就左右两边跑，他很难砸到我。就在这时候，听到“啪”的声音，我扭头一看，弟弟摔倒了，我心里想讥讽一下他，就说：“哎呀呀，在抢金子啊!”他气得还没从雪地上爬起来，就对我扔一个雪球，我一接，接到了他的雪球，再还给他。第二回合，我又赢了!

描写下雪了的作文 篇7

终于，有一天天气预报提醒着大雪的到来，一股兴奋的情绪涌上心头。果不其然，天色渐暗的时候，大片的雪花夹带着雨水在寒风的陪伴下到来了。望着片片的雪花，心中暗自窃喜。雪越下越大，如鹅毛在风中飞舞着，落在树枝上、地上、屋顶上，渐渐铺上了浅浅的白色。整个世界变得朦胧起来，眼前的世界渐渐变成了白雪王国。天色已经变成黑暗，雪花在夜色的掩护下不断到来。

第二天早晨推开房门一看，为眼前的世界所惊奇。周围的一切都是白茫茫的一片。路边原本光秃秃的树木此时缀满花，雪花像是树木原本生长出来的。原本参差不齐的建筑物此时在白雪的覆盖下显得格外的整齐。道路像是被铺上了一层白色的地毯。整个世界仿佛在一夜之间变成粉妆玉砌的童话世界，显得格外的静谧美好。

走出家门，空中依然飘着细小的雪粒，在风的推动下，轻打在脸上，带着丝丝的凉意，令人一个抖索，精神更加清醒。路上的人们来来往往，雪白的地毯上留下一个个脚印，为这个雪地增添了几分乐趣。我们这些孩子们走着走着，便停下脚步，在门口堆起了雪人、打着雪仗，虽然是在寒冷的风中，但是依然阻挡不住我们的热情。因此，但走在雪地里，道路两边随处可见的是咧着嘴笑的雪人。

描写冬天的作文：下雪了 篇8

漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界，矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来，在空中打着旋儿，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。校园的球筐，房屋顶上全都布满雪花，这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目，心旷神怡。

瞧我听不自禁的喊出声来。因为那儿实在太美了，雪花如千朵万朵梨花翩翩起舞，如玉屑一点一滴在我眼前浮现。然而在这寒冷的冬天，同学们却排着整齐的队伍正在操场上整齐划一的做着广播体操，红色的衣服像一团火，给洁白、寒冷的冬天，增添了一份生机勃勃，增添了一份活力，增添了一份别样的冬景。这一景象在我心扉中像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快，和谐、鲜明的小诗，你见了，不醉才怪呢！

课堂上，同学们并没有被寒冷冬天的孤寂、荒凉所感染，反而变得很踊跃，活泼，同学们的辩论声时时在我耳边回荡。下课后，有的同学在玩游戏，有的坐在一起谈论最新的球赛，有的在分析期中考试的成绩……到处生机勃勃，积极向上的热烈气氛。

看这儿又是一处美景。那深绿的松树仍然顽强地在寒风中坚持。它总是以饱满的精神，似火的热情感染的我，激励着我。你瞧，它身上的雪像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

描写下雪的小学生作文 篇9

昨天上午，天空还是无雪飞扬，我便以为是阴天。下午，天空下起了丝丝点点，我以为是雨，没怎么在意，因为下小雨三宝也可以上县。我哄着三宝，逗她开心。

下午两点时，不知谁喊了一嗓子：“下雪了，好大的雪啊!”我又狐疑：怎么还会下雪?我跑出门一看——真的下起雪来了，好大的雪啊!无数雪花在天空中飞舞，大的、小的，看上去就像无数小纸片在飞舞，凌乱而不失美感。

我向来爱雪，原以为自己最爱的雪仙子不会再下凡了，可如今又能一睹她的芳容，我怎能不喜?我顾不上拿伞，就急匆匆地跑了出去，沉浸在雪给我带来的无限快乐与欢喜之中。我在雪雾之中旋转、跳舞、大叫、奔跑，此时我该有多么地快乐呀!与雪仙子共舞，我有时用舌头接上几朵雪花，甜丝丝的，沁凉沁凉的——是雪的味道;有时用手接住几朵雪花，看着它们被自己手的温度慢慢融化，再感到一股沁凉从手蔓延全身，这种感觉真是太美妙了;有时我会踩在雪为我铺成的透明地毯上跳一曲舞，来表达我此时的快乐。