个人乱发脾气检讨书

个人乱发脾气检讨书（共10篇）

个人乱发脾气检讨书 篇1

个人乱发脾气检讨书范文

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的个人乱发脾气检讨书范文，希望能够帮助到大家。

个人乱发脾气检讨书范文1

单位领导：

关于此次工作失误，我感到无比的内疚与自责，我深感处于列车乘务员这样一个工作岗位上的重要性。列车乘务员是为每一位列车乘客服务的，应该对每一名的旅客的票务情况做实时的研究，在这一个月时间里，我总共出了3大趟列车，共6小次车。但因为刚工作不久，第一次跟车的工作生疏，手忙脚乱。知道如今做了2个月才慢慢地熟悉了工作环境，工作也渐渐上手。

关于此次工作的失误，我总结了我的两大原因。一是因为事出突然，让我手忙脚乱，因此有点怠慢心里，我觉得这样非常不对。另一点原因是更加深刻的，因为在主观态度上没有把工作的重要性深刻的理解清楚，忘记了身为一名列车乘务员应该做到工作仔细，不马虎。由于此次错误，没有管理好乘客票务，致使少收了一些乘务票。同时，因为工作中的疏忽大意，将岗位牌丢失了。

此外，我在列车车厢中的途中打扫工作也没有做好，车厢走道上随处可加一些丢弃的果皮纸屑，还有一些可乐罐中。这些都是规章制度中规定不应该出现的情况，而我却没有认真做好打扫工作，我是如此的不应该啊。

总结：通过此次教训，我深刻的意识到身为一名列车乘务员，必须时常严格要求自己，在自己的工作岗位上恪尽职守，兢兢业业的做好每一项工作。对于票务检查工作也不应该有丝毫的马虎。在车厢卫生方面也应该及时打扫，不让乘客身处一个脏、乱、差的环境，为提高每一位列车乘客的乘车质量做出自己的一份贡献。

我相信通过此次检讨，我会在今后的工作中认真改过，争取更大的成功。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人乱发脾气检讨书范文2

众位：

鉴于本人一直以来自老是按自己的想法去做事的坏毛病，给我最亲爱的你带来无数次的伤害和痛苦，而你一直以来都以一颗宽容的心在包容我，忍让着我，希望我有一天能够更懂你，而我却在20xx年6月23日凌晨头脑发热的乱发脾气，在你看到后，让你生气了！

以下是我的检讨书，第一，我不应该把我们之间要说的事情写到心情里面，我错了！

第二，我不应该那么不信任你，以后不会，那么无聊的事情来挑战你的真心了，以前一次次的心碎，保证不会再让你心碎的事情发生了。我错了！

第三，我不应该时时刻刻以考虑自己的感受为前提，而不顾及你的感受，在你已经生气的情况下，却和你无休止的辩证我的想法。让你身心疲惫，我错了！

第四，我不应该明明自己错了，却连累到你，让你一次次的受伤！我错了！

第五，我不应老想这过去的种种，而总喜欢狡辩说我想多了来掩盖！我错了

第六，我不应该每次在你生气的`时候总是不说话保持沉默，总是把你惹的更生气，我错了！

第七，我不应该不在乎你的感受，是你一次次的让我明白了很多道理让我懂得了很多我不明白的事情，你一直是为我好，希望我成熟点，努力点，我总是一次次的让你伤心，让你不安，我错了！

第八，我不应该你的而总让你遥遥无期，总让你觉得我不在乎你，以后我要以时间来定，答应你的事情我都会在时间内去做到，我对我以前的不那么细心再细心的关心你！我错了！

我这辈子我说最多对不起的人就是你了，每一次你生气，不开心，无数次的对不起，我错了！很烦，但请你体谅我！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人乱发脾气检讨书范文3

亲爱的女友：

这两天，我接而连三地给你带来伤害，让你为我担心，为我难过。面对给你造成的伤害，我深深感激自己是一个罪人。

现在，我怀着内疚、懊悔、羞愧的心情向你道歉，或许我这样死皮赖脸的道歉有些不要脸，或有些自作多情。

同时，我也不知道你目前的心情如何，即便你已经原谅了我。然而我觉得自己还是应该写这样一篇书面道歉信，显得比较正规，也显出我对错误有了相当深刻的认识。现在错误犯下了，从昨晚到现在的这段时间，我感到非常难过，昨天晚上我没有睡好，我辗转反侧地想这个事情，感到非常内疚，也深深地感觉到自己伤害了你，让你不开心了，是我的错。

在此向你保证今后我一定不会再对你发脾气了。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人乱发脾气检讨书范文4

老公：

一、我不该经常任性。对老公闹脾气。有道理没道理都乱闹一通，还把里屋门反锁不让老公进屋。

二、我不该每次闹完之后，就跑到网上写日记。然后混淆是非的装可怜。把老公说的像个罪人。

三、特此声明，老公从来没有和我吵过架，每次我闹完之后，他都不计较的来哄我。一次没哄我，还是因为我把门反锁了，他进不来。而且，当天他出门。还把碗给刷了才出门的。

四、老公总是无条件忍让我所有任性，从给十次无理取闹的机会，改成了无数次无条件原谅我的无理取闹。我应该知足。乖乖的。不要再发作我的更年期综合症。

五、我不该在老公累了一天困到不行的时候，还闹他。不让他睡觉。他不陪我说话，我还生气。这是很不对的。是该严厉批评的。

六、爸爸更喜欢老公，干什么都向着老公。我不该吃醋。说老公抢走了我爸爸。因为老公对我爸爸，确实比我对爸爸好。爸爸更喜欢老公些。是应该的。

七、我不该在明知道7月要回山东见老公爸妈的情况下，还要出去玩，又去西昌，又去米易。把我们回去的路费钱都花光光了，这是不对的。

八、我不该不管“儿子”，每次都不给它喂食，不给它洗澡，不给它冲便便。都让老公和爸爸来照顾它。

九、暂时我就想到了这几大罪状。以后想起来了，再补上。

十、看在我认错及时，认真，诚恳的份上，请老公再多爱我一些些吧。就是比现在还要爱，爱到厉害，呼噜哇啦的才好。

以上就是我的检讨书，请老公审批。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人乱发脾气检讨书范文5

亲爱的妻子：

当你看到这一封检讨书的时候，我已经在浦东国际机场候机大厅的座位上为我的错误难过伤心了3个多小时。至于我不乘坐飞机，为什么要去浦东国际机场，这其实是因为我想营造一下情感气氛。

面对我做的错事，我深深地感到后悔难过。我没有想到，我会犯下这样不可饶恕的错误，我深刻领会到我犯了错误，单纯流下几滴眼泪流是对你非常不公平啊。

我这样喝酒发脾气的行为多么的恶劣，多么的让人难以忍受啊。至于为什么要去浦东国际机场，还有一个原因，那就是因为我觉得自己不配，自己不配再呆在家里。

深究我的错误，主要原因还在于我不顾家，又贪嘴，经常抵制不住酒给我的_。上一次我已经因为这个错误得罪了您，亲戚朋友都知道了我这个毛病，也是您宽宏大量体恤原谅了我。

现如今，我居然又犯了。

悔过：

1、今后滴酒不沾，除了间接地品味道做菜用的一点黄酒。

2、今后要听您的吩咐，你叫我买西瓜，我不会提番茄，你让我往东，我绝不会向西。

3、无论我去哪里，必须事先与您打招呼，并且期间经常与您保持联系，遇到情况及时报告！

4、坚决不在妻子面前耍聪明，在任何场合没有显示比我的妻子聪明！

5、与妻子一起的任何场合不能对除妻子以外的任何女人产生好感，遇到美女，须避而远之！

总之，我会记住！他的妻子永远是对的，我是很容易犯错误的！我一定拥护您，服从您的命令，严格遵守你对我的要求与纪律！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

大班礼仪教案《不乱发脾气》 篇2

活动目标

1.在日常生活中,知道控制自己的情绪,不乱发脾气

2.遇到困难,会动脑筋解决问题

3.在活动中,乐于发表自己对事情的看法.活动准备

情景表演

基本过程

(一)导入活动

1.通过故事<妞妞不哭了>引出活动的主题.2.听完故事后教师提问:

A妞妞为什么哭?发生了什么事?

B她这样哭,对不对?哭能解决问题吗?

C如果你遇到了这种问题,你会怎么办?

D妞妞后来是怎样做的?

(二)关键步骤

1.教师设置问题情境,师生共同表演情景剧.情景一:小西和强强要看同一本书,他们俩抢了起来,最后强强把小西的书抢走了,小西在地上哭了起来.情景二:奇奇和小朋友们比赛跑步,结果他输了,他气得直跺脚,并挥起了拳头要打小朋友.情景三:妞妞想让妈妈给自己买芭比娃娃,妈妈没有给她买,她就生气地坐在地上哭着不肯走.2.表演完情景剧,教师向幼儿提问:”小西,奇奇,妞妞的表现好不好?为什么?如果是你遇到了这样的事情,你会怎样做?”

3.请小朋友想一想自己以前是否乱发过脾气,如果以后遇到了同样的事情该怎么做.(三)结束活动

活动自然结束.活动延伸 1.区域活动

在图书区增加相关主题的书籍.3.生活活动

在日常生活中,针对爱发脾气的小朋友进行随机教育,也可请家长配合对孩子进行教育.附:故事<妞妞不哭了>

妞妞不哭了

妞妞是个小姑娘,长得漂亮,人又聪明,可她有一个坏毛病,就是爱哭,爱发脾气.妞妞在搭积木,她搭呀搭呀,搭了一座漂亮的小房子,妞妞高兴地叫妈妈:”妈妈,我搭了一座漂亮的小房子,您快来看呀!”可是妞妞一不小心,把积木房子碰倒了,她便哇哇地哭起来,并把积木扔了一地.妞妞喜欢画画,她画了一只神气的小猫,可是涂色的时候,把小花猫涂得很难看，她又哇哇地哭了起来，蜡笔和纸扔得满地都是。

妈妈说：“妞妞，你把事情做坏了，乱发脾气和哭闹是没有用的，你要想办法把事情做好。”

妞妞想：“妈妈说得对呀，哭闹也不能把房子搭好，小猫也是不能自己画到纸上去，我要重新来做”。妞妞坐下来，拿着积木认真地搭呀搭呀，很快搭出了一座漂亮的房子。妞妞又在桌子上铺了一张纸，拿着蜡笔一笔一笔画了起来，很快，一只神奇的小花猫也画好了。

个人乱发脾气检讨书 篇3

第一种方法

当然大家都知道这种方法非常不可取，皇帝病、公主病会因此在宝宝的心理扎根。慢慢就会越来越任性，越来越自我和自私。

第二种方法

宝宝的自我意识刚刚萌发，并且还不会控制情绪，不懂得无理的要求是绝对不能满足的。硬蹩着会伤害宝宝的自尊心，对于建立孩子的自信心是没有好处的。

我的方法

通过看书和实践总结出一个方法：利用宝宝左右脑，转移注意力。可能很多妈妈已经在用这个方法了，可能是无意中发现，也可能是觉得很好用。那么今天，我把这个方法上升到理论高度吧。

我们都知道人有左脑和右脑，美国心理生物学家斯佩里博士通过著名的割裂脑实验，证实了大脑不对称的“左右脑”分工理论，还因此获得了诺贝尔奖。那么我们知道，正常人的大脑分为2个半球，通常情况下，大脑作为一个整体来工作，来自外界的信息瞬间经过左右脑共同合作完成控制人的行为。人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维。

当宝贝发脾气的时候，是控制形象思维和情感的右脑开始捣蛋了，所以宝贝又哭又闹。那我就要利用左脑的逻辑思维将他由感性的一边拉到理智的一边。昨天在家里做饭的时候，宝贝非要在厨房玩，他现在对于垃圾桶和厨房的各种抽屉柜门都非常感兴趣。我不让他在厨房玩，他竟然跟我发飙，企图用哭闹来威胁震慑我。哼哼~~~小屁孩儿，妈妈我吃的盐比你吃的饭还多哩！（终于，我也用上这句话了！哈哈，窃喜一下！）想跟我玩，你还嫩了点，我怎么会怕你呢？我对小彬彬说：彬彬乖啊，去客厅把气球给妈妈拿过来吧。小彬彬收起眼泪，摇摇晃晃的走到客厅去找气球。一会儿，彬彬兴高采烈的把气球给我找来了，我亲亲他，表扬了他。小彬彬开心的手舞足蹈，于是我又对彬彬发出了第二个指令:彬彬去把气球送回去，给妈妈把手铃拿来。小彬彬摇摇摆摆的又去了。

左脑是用来进行逻辑思维，控制理性活动的。我让彬彬去找气球，这是一条指令，彬彬要通过大脑来分析：

1、妈妈让我去找气球，我要完成妈妈的指令

2、我要找到气球，气球在哪里呢

3、客厅里

4、我要给妈妈拿来

当彬彬完成这个指令的时候，我及时给予了表扬，让彬彬感觉到了我在和他互动，我在需要他，他是一个可以帮妈妈做事的小男子汉。

脾气不好的检讨书 篇4

对于晚上跟你发怒的事情。我怀着深深愧疚、厚厚懊悔向你表达我的十万分(觉得不够，还可以在加)的歉意。

本人年青茹莽、气粗力蛮，由于等了你太久，心情有些急躁，更担心你的处境安危，加上电话声音周围的吵闹杂音过大。

一时间我口气重了，让你收到伤害，也造成了你心理方面的创伤，导致了严重后果，给社会安定团结、地方发展建设大局蒙上了间接阴影。

面对我的如此错误，我深刻的认识到自身存在诸多问题，自己的行为言语是多么的愚蠢。作为一名有志青年，我没有严格调整个人心态，没有养成积极沉稳的处事性格，导致我遇到突发事情总是免不了产生一些急躁情绪，这极大的影响了我们之间的美好感情，也伤害了你脆弱幼小的心灵。

对此，我表示深深的愧疚。

签名：xuexila.com

因乱花钱的检讨书 篇5

由于我买了双188的拖鞋，王小帅同志强制我要写一份深刻的检讨书，为此我在此写下这份检讨，以示对自己的警告!

小帅同志因乱花钱，不会聚财，未听王同志的前言，当王同志的话像放屁，左耳进右耳出，最近一事被王同志发现，经王同志严重的狠狠的批评了一顿，教育再教育，小帅同志左思右想，对于这一切深入总结，深刻反省，检讨了自己一时冲**花钱所犯的错误以后我将铭记在心：冲动是魔鬼，v显有道理这句话，从这件事中，我发现自己赚钱有限可花钱无限，我深深感受到，这是一个非常危险的倾向，应当改进再改进。同时也真诚地希望王大人能一如既往的支持关爱我，给我吃好喝好玩好的基础之上，再附上一条，为了大家的幸福生活请以后不要把这件事旧事重提，对小帅同志人身攻击，万分感谢王大人。

此致 敬礼！小帅 2012年5月6号

学生乱丢垃圾检讨书 篇6

您好!

我对自己在教室乱丢垃圾的行为做出深刻的检讨，我对不起老师对我敦敦的教诲，乱丢垃圾是素质低下的表现，老师您教育我们要做一个有素质的好学生，看到地上有垃圾就要捡起来扔进垃圾桶，我乱丢垃圾的行有违我作为一个小学生的身份，教室是我们在学校上课的地方，保持教室的整洁很有必要，一个整洁的学习环境有利于提高我们的学习效率，而我不但没有爱护教室的环境，还在教室里随手乱丢垃圾，是在不是一个讲文明爱卫生的小学生应该做的。

讲文明是一种美德，反思我的行为，和文明背道而驰，教室作为一个公共场所，也是我们在学校的家，乱丢垃圾不仅破坏了教室的整洁，也是一种缺失班级荣辱感的体现，维护教室的卫生是我们每一位学生的责任和义务，出现这种乱丢垃圾行为的原因值得自己反思，自己没有尽到一个学生该有的义务，同时也是没有对自己严格的要求，没有养成好的习惯，造成了乱丢乱扔行为的出现，我们每天都要在教室待很长的时间，一个不整洁的教室对我们的学习也会造成一定的影响，而且乱堆垃圾会给当天值班的同学带来很大的麻烦，他们需要打扫更多的地方，同学们也会讨厌乱丢垃圾的人。

乱丢乱扔是不中不好的习惯，作为一名小学生，在这个年龄阶段是一个学习的好阶段，对于我们来说养成一个好习惯不需要太久，所以养成一个好的习惯真的很有必要，不乱丢不乱扔，在学校应该把教室当做自己的家来爱护，维护教室的卫生就应该从自己身边做起，如果现在不能养成这些好的习惯，那么在学习上，我们也做不到始终如一的去学习，“学好三年，学坏三天”，养成好的生活习惯在学习上也会很有帮助，我们在这个年龄阶段就应该学习好的习惯，而不是养成这种乱丢乱扔的坏毛病。

针对我在教室乱丢乱扔，我在不断的反思与检讨中认识到了自己的错误，明白了在乱丢垃圾造成的后果，也懂得了乱丢乱扔的危害，作为一名小学生应该及时的认识到自己的错误并且改正，我们现在是一个重要的学习阶段，作为为学生我们也应该认真的聆听老师的教诲，跟着老师的脚步走。

我在这里向老师保证，在教室乱丢垃圾的行为我不会再出现，在以后的生活中，我一定自觉的维护我们这个在学校的家，保持好一个整洁干净的卫生，同时养成好的生活习惯与学习习惯。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

在宿舍乱扔垃圾检讨书 篇7

您好！

我是xx班的学生xx，此时此刻，我怀着非常后悔和抱歉的心写下这份检讨书，我的泪水不停地流下来，我不知道该怎么去求得你们的原谅。

还记得刚刚入学那会，我是一个非常活泼的孩子，上课积极举手发言，但是，我有一个特点，就是喜欢上课讲话。因此被批评是家常便饭的事情，老师们对我又爱又恨，在同学们眼中，我就是调皮捣蛋的学生。但是渐渐地，不知从什么时候开始，我开始从一个调皮学生向着自己也讨厌的“坏学生”方向走了。

说到底，其实我自己也没发现，是什么时候开始变的，但是我心里很清楚，我的所作所为很不对。在以前，我只是轻微的犯了一些小规矩，但是现在的我，动不动就是触犯学校严正警告的校规。前段时间的我，抽烟打架，被德育处进行了通报批评和教育，被学校处以留校勘察的处分。

就在今天，我不知道设么原因，可能是出于内心的逆反心理，我觉得学校已经放弃我了，甚至可能要开除我。我虽然是嘴上说着开除就开除，我也不在乎。但是，我内心很挣扎，老实说，作为一名青少年，真的希望自己被开除吗，我扪心自问，当然不。可是我当时就是突然的冲动，一股脑的从窗户口向学校外扔垃圾。

当时的同学对于我这样的行为感到很愤怒，也曾出言制止过我，但是我没听，有同学好心帮我打扫我所扔下的垃圾，也被我制止了，很快，我熟悉的一张面孔出现在我眼前。我站在走廊上，和教导处主任对视，我内心非常的惶恐不暗，但是我是一个不撒谎的人。

就在我又要顶撞老师时，您及时的站了出来，对教导主任说了一句，“他是在打扫卫生，主任您可别误会了。”老师，您知道吗，就是那一刻您的那一句话，深深地打动了我，当时的我内心非常惊讶，甚至差点哭了出来。教导主任深深的看了我一眼随后摇了摇头便走了。

我低下头，我知道，我也明白，很多老师已经放弃我了，其实我也很痛苦，老师，是您，在我自己也要放弃自己的时候，出面保护了我。保护了我那颗沉寂已久的心，我的世界里也不再是一片黑暗，因为您的那句话，从前那颗赤子之心现在正在鼓动着属于它的力量和光明。

老师，感谢您，在接下来的学习生活中，我一定会努力，让您看到一个全新的我。还请原谅，我从前犯下的错，现在，我就已经开始改过自新了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

开学在宿舍乱扔垃圾检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

又到了一年一度的开学季，但是在开学不久之后，就犯下这样的错误，对于自己的做法我也感到非常的抱歉，在开学的时候，我本身应该用自己的最为充足的精力和最好的状态去准备好开学之前的事情，也应该去做好充分的准备迎接开学，但是在自己准备的时候，却犯下了这样的错误，我也感到无比的自责，同时也因为自己的做法，给班级带来了不好的影响，也影响了宿舍其他同学的休息和生活，对学校和宿舍都造成了或多或少的影响。

学校是我们学习的地方，是带给我们知识的神圣的地方，所以我们作为一个学校的学生，本身就应该遵守学校的纪律，维护好我们校园的环境，不要让自己的校园环境因为自己的原因造成污染或是影响，不管是宿舍还是教室，又或是学校的其他地方，我们都要足够的爱护环境，更何况今天的事情本身就是我做错了，我在打扫宿舍卫生的时候，对于自己不要用的东西就随手的扔在了宿舍的走廊上面，最后打扫完自己的区域之后，保证自己的区域的卫生的干净就没有管其他的地方，对自己扔的垃圾也没有及时的处理，对于自己乱扔垃圾的`时候，我也表示非常的抱歉，在宿管阿姨将我的错误进行严格的批评之后，我也在自己深刻的反思之后意识到了自己的错误，尽管自己在认识到错误之后，我也已经对垃圾进行了处理，但是毕竟错误也已经造成了，我也知道自己的错误是非常的严重的，所以我也希望自己能够对自己的事情做出一个深刻的检讨，不管是对于自己此次的错误还是对于自己在学校所有的问题和经历，我都表示非常的愧疚。

经过了这次的事情之后，我也开始对自己的错误进行了反省，意识到了自己很多的错误，在学校的时候，没有及时的完成自己的学习，不够爱护学校的环境，更是对于自己的宿舍以及所有的公共环境都不够爱护，这也间接的证明了自己在学校的态度不够端正，所以鉴于自己以上的错误，我也决定自己在之后的学习和学校生活当中，我也会认真的改变自己的学习态度，在学习上认真的学习，爱护环境，保护学校公共环境的卫生，不乱扔垃圾，作为一个文明社会的同学，我也会尽力的做好，保护环境，从我做起，从现在做起。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

初中生乱扔垃圾检讨书 篇9

您好！

乱扔垃圾这种不良行为的出现对我来说着实不算是件好事，看似丢下的是垃圾却也抛弃了作为学生的道德，面对老师的指责让我明白这次丢垃圾的举动的确有些太过分了，扪心自问因为自己而被污染的校园环境难道就是自己想要看到的吗？伴随着内心的忏悔也让我对此进行了相应的检讨。

首先我得认识到乱扔垃圾行为的本质是不文明的，身为学生却连这点都不明白的话简直是枉费了这么多的学习，明明很多道理老师都在课堂上和我们提到过，但是当自己犯错以至于乱扔垃圾的时候却完全想不起来，这种低素质的做法即便学习成绩再高也是毫无益处的，更何况这次乱扔垃圾的初衷不过是我懒得走到垃圾桶附近罢了，这让我不由得怀疑自己在以往的学习生活中是否忽略了思想道德的建设，虽然成绩还算不错却因为丢在地上的垃圾暴露了自己低素质的本质。

其次我得明白乱扔垃圾其实也是对打扫卫生同学的不尊重，没有尊重维护校园的学生的劳动成果以至于污染了我们的校园环境，如果说面对脏乱的校园环境还无动于衷的话未免有些太过分了，明明是我们学习与生活的校园却不懂得维护校内的干净整洁，甚至还因为乱扔垃圾从而成为了校园环境的破坏者，虽然在以往的学习中致力于成为讲文明的好学生却做出了这种不文明的行为，现在想来当老师得知这类情况以后也会对我感到很失望吧，更何况这也说明了我并不具备正确的价值观且容易对身边的同学造成不良影响。

为了让我们的校园变得干净整洁还是不要再做出乱扔垃圾的行为比较好，明明垃圾桶在校园内随处可见为什么不愿意多走两步呢？虽然只是初次乱扔垃圾却也要引起足够的重视才不会再犯，看似只是不经意的丢弃却也相当于是在传播不正确的价值观，这种理所当然的态度也会被其他同学误解从而导致可能被人效仿，如果我是个懂得自尊自爱的学生便应该捡起自己丢弃的垃圾并向老师进行道歉才行，深刻认识到这种行为的错误性并愿意接受惩罚才能够体现出自己的担当，作为学生应该要以较高标准要求自己以免沾染上任何不良的恶习。

对我来说思想上的堕落无疑是需要自身重视的问题，所以我得意识到卫生打扫是件很不容易的事情并对乱扔垃圾的行为进行忏悔，而且我也会向老师承诺今后不会再做出乱扔垃圾的行为并以较高的要求来约束自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

在足球场乱扔垃圾检讨书 篇10

我是xxx，现向您悔过，检讨我今天在经过足球场时把手上的扔在了里面，给足球场的整洁度又降低了。我很歉疚我这行为给也给弄成了不太好的影响。

今天早上进入学校就直接去到学校里的小超市里买了一些零食，在去往教室的路上就一直在吃，本来垃圾是放在手上的，是想丢到垃圾桶里，但是我那会都没有看到一个垃圾桶，应该是正在搞卫生的同学拿走倒垃圾去了，所以周边也就没有让我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾积累的太多拿不动，因而我就正好经过足球场的时候看到没人看守的时候就把垃圾扔到地上了。我本来是不想的，但是我还是这样做了，而且还正好被看了个正着，我由此被您喊住批评了一番，我同时也知道了自己的错误犯在哪了。

足球场是公共场所，我应该维护它的整洁的，而不是肆意扔垃圾在里面，而且在学校里，我也是要经常经过的，我这样不易于是在给自己造成麻烦。这样一个大的足球场，同学打扫起来也很辛苦，本来人手就不够，我还给他们添麻烦，不知道体谅他们的辛苦。一大早到学校就要把场地打扫干净才能让之后的活动进行，说到底都是为我们其他人服务，我把垃圾就这样扔在那，算是给他们的工作又添加了阻力。

我扔垃圾的行为是在给他人立不好的榜样，是在给别人模仿的机会。我如此作为不是在校学生所为，这是很自私的行为，只顾自己吃的开心，不顾他人辛苦劳作。我这样也违反学校在卫生方面制定的规定，同时学校里面的标牌也写了不要乱认垃圾。我这是没有把这事当成己任在做，所以才会是这样的结果。我接受高等的教育，就应该有高等的教育的样子，而不是这样没有规矩的模样。所谓没有规矩就不会成方圆，所以我应该认真执守学校的规矩，把学校建设得更好。像扔垃圾此种行为应该坚决杜绝的，要让全校学生都要保护学校的环境的干净。这次我做错了事情，老师给予的处罚我全盘接受，努力改正自己的缺点和做得不好的地方，也希望老师给我机会去改正。

我自认自己有错，也是通过老师的开解，我才知道自己有很多地方还需要改正的，所以之后我都会努力的把自己的缺点改正掉，愿老师能够原谅。

此致

敬礼！

检讨人：xxx