妈妈的爱作文教学课件

妈妈的爱作文教学课件（精选15篇）

妈妈的爱作文教学课件 篇1

妈妈的爱，爱得深沉。从小时候的精心呵护，到现在长大时的谆谆教导，我无时无刻不在感受妈妈对我无微不至的爱。

今天，我代表学校去参加象棋比赛，结果输得很惨。我技不如人，对手又非常狡猾，没有完全遵守比赛规则。回到家里，我越想越沮丧，越想越伤心，眼泪像断了线的珍珠似的止不住地往下流。妈妈看见了，问我怎么回事，我一边抽泣，一边说出了事情的经过。妈妈等我平静下来，叫我坐下，轻轻地抚摸着我的头，和蔼地对我说;“比赛都是要分出胜负的。你还记得我们俩一起看的乒乓球比赛吗?当一方队员不遵守规则时，他的对手会立即说‘停’，然后叫来裁判。这是每一个比赛队员的权利，你当时应该紧紧地把握好这次权利啊!”“这次比赛失利]对你来说也并不是件坏事，”妈妈继续说，“你至少明白了‘强中更有强中手，能人背后有能人’的道理。我们只有不断增强自身的实力，经受风雨的考验，人生才会出彩。”妈妈的话就像刀一样深深地刻在我的心中。啊，妈妈的爱多么深沉，蕴藏在她的语言之中，悄悄地流进了我的心田。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我应该回报母亲的爱，要在母亲的生日来临时给妈妈一份特别的惊喜，平常帮妈妈做做家务，但是这些还远远不能报答妈妈的爱。

我爱我的妈妈!

教学《妈妈的爱》 篇2

如今的孩子都是独生子女，他们在生活中得到了来自父母、亲人太多的爱。可是，他们是否懂得回报呢？《妈妈的爱》这篇精读课文讲的是在老师的启发教育下，学生们懂得了怎样向父母回报自己的爱的故事，告诉学生们，要学会理解和关爱。

案例描述

一、激趣导入，体会朗读，为学生创设情感氛围

1、师问：“同学们，你们喜欢自己的妈妈吗？为什么？学生自由回答

2、引出课题：我们每个同学的妈妈都很疼爱我们，妈妈是那么亲切、和蔼，妈妈的爱是伟大的、无私的，今天让我们一起去感受妈妈对我们的那份真挚的爱吧。

3、板书课题，并指导学生带着亲切的语气读课题。

评析：兴趣是最好的老师，要是一开始就能抓住学生的心理需求，紧紧地吸引着学生，这节课就已经成功了一半。本节课老师一开始就让学生说说自己最熟悉、最喜欢的妈妈，他们的话匣子马上就打开了，学习的兴趣和欲望迅速被调动起来，接着让学生把对妈妈的喜爱之情通过朗读课题来表达出来，为学生创设了一种幸福、甜蜜的情感氛围。

二、形象直观，真切感受妈妈无微不至的爱

课件演示：录相内容是：妈妈如何细心照顾小宝宝，教宝宝学走路，学说话，帮孩子洗衣服、做饭，孩子生病时带他去看医生等等。学生看完录相，已被录相中的画面打动了，此时，教师问：“看完录相，你想说什么？”

评析：生动直观贴近生活的后面，让学生仿佛身临其境，唤醒了学生对妈妈无微不至地关怀着自己的那份爱的幸福回味。教师的一句问话：“看完了录相你想说什么？”真是一石激起千层浪，此时，学生再也藏不住自己心里的激动，纷纷举手想表达自己对妈妈的感激和喜爱之情。此刻，教师已紧紧地抓住了学生的注意力，更激起了他们乐意与大家一起分享妈妈那份甜蜜的爱的欲望。这一设计既拓展了教材资源，又充分调动了学生的积极主动性，更奠定了学生爱妈妈的感情基石。真可谓一举数得。

三、紧密联系生活实际，乐于表达真情实感，感悟诗歌内涵

1、过渡语：老师相信，你们的妈妈也非常关心你们，谁能告诉大家，平时你的妈妈是怎样疼爱、关心你的？

2、引导学生联系自己的生活实际，说说妈妈是怎样关心自己的，学生说到与课文里事例相符的段落时，就引导学生细读本节，理解内容，机会所表达的思想感情。（步骤如下：）

第一，作者也和你们有同样的经历，看看是文中哪一节，请大家找出来自由读一读。

第二，这一节中哪里最让你感动？为什么？哪些词句最能说明妈妈非常疼爱作者？（教师引导学生抓住：很热很热、湿透、清凉的风、很凉很凉、遮雨的伞；很烫很烫、伤心地哭了、滴落的泪等词语，通过不同形式，不同层次地练读，帮助学生更好地理解、体会出妈妈那份无私的爱。）

第三，采用同桌比赛读、指名读、齐读等方法反复练习读每个小节。

教师用“你的妈妈真关心你”“你真幸福”“老师真羡慕你有个好妈妈”此类话来激励学生说自己的经历，学生情绪高涨，个个都积极举手发言，气氛异常热烈。

四、激发学生用真切的言行来感激、回报妈妈的爱

1、同学们，你们的每一次痛痒都与妈妈息息相关，她们历尽千辛万苦使你们健康地成长，你们就这样在妈妈的爱里一天天长大了，那你能为妈妈做些什么，让她知道你已经长大了，懂事了呢？

2、学生自由发言，说说自己应该怎样做。听到学生说得很好，教师情不自禁的奖励了学生一个吻。并引导学生说说小作者是怎样回报妈妈的，指导朗读，体会妈妈给自己的吻是多么甜蜜幸福。

3、是妈妈的爱让我们诚实、勇敢，它是我们成长中的点点滴滴，看到妈妈对我们这么百般疼爱时，你想对妈妈说些什么？（让学生把想对妈妈说的话写在准备好的一颗大心形卡上，上台说一说，说完后，把自己和妈妈的相片，心形卡一并贴到老师准备的黑板上。）

4、看到你们这么爱妈妈，老师心里真高兴。师生共同唱一首《世上只有妈妈好》来表达对妈妈的感激。

评析：妈妈对孩子温馨的爱是不需要任何理由的，是天底下最无私的，而孩子们想用自己的语言来感激妈妈，用实际行动来回报妈妈又是那么的自然而然。这时，教师的一句“你打算为妈妈做些什么，让她知道你长大、懂事了？”的问话就让学生把自己如何回报妈妈的爱滔滔不绝地说了出来。听了学生的回答，老师不禁地感叹到：看到你们这么懂事乖巧，老师都想成为你们的妈妈了。在这么感人的气氛中老师也被深深地打动了，情不自禁地搂住一个孩子，轻轻地亲吻了她的脸颊，并让她把被亲吻的感受说给大家听，这位学生说得那么甜，笑得那么开心，使学生也迫不及待地把妈妈吻自己的幸福与甜蜜与同学们一起分享，这样课文的最后一节教师根本不需要用苍白无力的词汇去解释，而仅仅用一个情不自禁的吻就让学生明白了，因此学生在朗读本段时那种无比快乐、甜美的情感流露得那般自然、真切，这又出现了本节课中的一个激情场面。

五、积极的情感体验，扩展学生的思维，使学生受到爱熏陶

1、同学们，其实在我们身边关心疼爱我们的不仅仅只有妈妈，还有我们的爸爸、爷爷、奶奶和所有的亲人，还有老师，同学呢。你还喜欢谁？为什么？你想对他（她）说什么？想为他们做些什么？

2、教育学生要勤学好问，用优异的成绩来回报所有关心自己的人。

评析：教師带给了学生一系列的感情体验，同时也进行了扩散思维地训练，引导学生去发现其实关心自己的人，不仅有妈妈，还有爸爸、爷爷、奶奶身边的亲人、老师、同学。让学生说说周围的人是怎样关心自己的。自己应为他们做些什么？这样既让学生感受到了自己是生活在爱的海洋里，百般幸福，又教育了学生要关心身边的所有人，培养学生一种良好的、积极的情感，使他们受到爱的熏陶。

《妈妈的爱》这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育，爱有许多方面，让学生学会爱与被爱，可以说贯穿了教育的整个过程。这堂课一开始就制造了一份沉默，在孩子心灵上引起了一圈圈的涟漪；课文学习中再次抓住最关键的知识点进行重点学习，通过分析词句、反复朗读，让学生的情感体验达到了一个新的高度。在指导朗读的过程中，与学生已有的情感体验相联系，至此，学生的心灵已掀起狂涛巨澜。不仅理解了课文内容，语文教育的人文性也得到了很好的体现。作业的布置既是课堂的延伸，也是知与行的统一，将人文影响落到实处。

《妈妈的爱》教学反思 篇3

本课的教学目标是学认10个生字，学写10个生字，培养学生不借助拼音认字的能力。正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在朗读中感悟、体会妈妈对孩子无私的爱，意识到自己生活在深深的母爱中，结合生活事例激发自己对妈妈的爱。重点难点为：使学生在朗读中感悟、体会融入生活中细节中的妈妈的爱。

在学习第一课时时，我为了突出重点、突破难点，主要从以下几方面进行了体现：

1、注意营造“以读为本”的氛围，注重对学生进行朗读训练。通过听录音读、自由读、指名读、配乐朗读等各种朗读形式，促学生积极地读，提高了学生的朗读能力，有助于学生在读中感悟妈妈的爱。

2、注意对学生进行学习方法的指导，注重阅读能力的培养。在提出问题：“诗中，小朋友把妈妈的爱比作什么?”时，适时对学生进行学习方法的指导，让学生拿起笔，在诗中画出答案，接着读一读，并告诉学生，用笔画出答案是一种不错的学习方法。

3、生字教学较扎实，通过各种形式调动学生识字的积极性，使学生牢固掌握生字。如：小老师教读、检查员检查读、举字卡等形式，积极有效。

4、扩展问题：“妈妈的爱还会是什么?”当问题提出后，学生积极动脑，说出了很多生动的答案，如：“妈妈的爱是一本书”、“妈妈的爱是遮凉的树”、“妈妈的爱是温暖的阳光”、“妈妈的爱是一团火”、“妈妈的爱是温暖的怀抱”、“妈妈的爱是厚厚的棉被”、“妈妈的爱是挡寒的围巾”、“妈妈的爱是唤我的声音”……学生的思维被打开了。同时又与三八妇女节相连，收到了较好的效果：因为昨天是妇女节，我适时地引导学生说一说是怎样为自己的妈妈庆祝节日的，学生纷纷举手，动情地说出了为妈妈做的事情：洗脚、做饭、买花、送贺卡……恰到好处地将“妈妈爱我，我也爱妈妈”的主题渗透进去。

妈妈的爱作文:妈妈的手感 篇4

妈妈的爱作文:妈妈的手感

226363江苏南通新联中学伊梦文学社王金凤

伴着一片片秋叶的寂然飘落，我开始变得忧心忡忡，冬――我最怕的冬，真的来了。

朝手心哈一口长气，白气团瞬间化成空中的蝶，尔后消逝不见，轻轻揭下手套，手肿得像半焦的馒头，红中透紫有些地方磨破了皮，结了疤，稍一碰，伤口便要渗血。

冻疮，老毛病了。每年冬天，它都不缺席，从手背到手指，以一种惊人的速度，萌发，蔓延，覆盖，深入每一次的寒热交替，都带来一阵纠结难忍的痛与痒。

妈妈总是到处跑着买药，都快跑断了腿。她每为我擦上一次不同的药，我脑海里就不停闪现出她买药时满眼放光的迫切与喜悦，眼泪便不争气地簌簌而下。

刚才妈妈打电话回来，按捺不住欣喜地告诉我，她买到了一种据说药效极好的冻疮膏，叫我等她回来。真是的，您哪次不是这么说的.?可每一次闪亮的口光不都在几大后因药效不彰而失落黯淡?我亲爱的妈妈，您的善良与执著为商家铺就了多少发财的路呀。

“嘎吱”一声门响，惊醒了发呆的我。妈妈回来了!我赶紧奔过去，接过她手巾的方便袋，里面有一支“康王鳄油冻疮消乳膏”。妈妈顾不得脱下厚重的外套，便拆开盒子将冻疮膏抽出来，旋开盖子，挤出一点儿浓稠的膏体.抹在我手背上。“你先自个儿搓搓.我马上就来。”她的声音里带着些许颤抖，如一曲寒风中缥缈的弦乐我轻轻用指尖化开那一片黏黏糊糊、怪味刺鼻的白色药膏哎呀.好恶心，但还是勉强把药膏涂开了。肿得老高的手泛着油光，宛似一对油滋滋的“红烧猪蹄”。

妈妈走过来，拉起我的手，面露嗔意道：“又偷懒了不是?还没有抹匀，要揉到看不见油光才行。”于是，她用指腹在我的手背上小心地揉起来，不厌其烦地来来回回地揉着，仿佛跳着一曲指尖芭蕾。她温柔而又耐心地揉搓着，一边喃喃白语：“小时候，这双手可漂亮了，玉葱似的，现在咋染上这玩意儿了?”我调侃道：“如您所愿，我胖了呗!”(作文大全 )在这温柔的抚摩与谈话间，我清晰地感受到，妈妈的手由刚开始颇有些屋外带回的寒意，到后来愈来愈暖，仿佛从她的指尖传来一股暖流，直通我的心底。那温暖的手感如同一轮温暖的小太阳，从冬日的心湖上缓缓升起，寒中燃烧营火的热，热中涌动着爱的潮

这时，一缕温情的阳匕注入窗内，我伸出手来抓一束，藏于手心。啊、这冬日的阳光，多像妈妈的手感，踏实而又温暖，抓住了它，便让人小再想与之分离!再望望妈妈，衣领上的一根银丝在阳光下显得格外刺眼。

母亲的爱作文700字 妈妈的爱 篇5

儿时的母亲是柔和入雪的水仙，眼眸如掉落的星辰闪着辉光，乌黑的秀发总会在拥抱我时，温柔地抚过我的脸颊，讲故事时伴我入睡的声音，甜美轻柔，如水仙洁白的花瓣儿，掺杂着温暖为我酝酿一个公主般的梦。轻拍我后背的双手，总能带给我所有安定与快乐。喜欢牵着她的手，一大一小跨过刚下过雨的清新公园中一个个小小的水洼，她用她的细致与优雅，感染着我温馨童年的小小天下。

母亲是水仙，在童年的我的心中留下了湿润与愉悦的芬芳，让我快乐成长。

我生病时的母亲是淡雅无私的茉莉，在我因发烧而模糊的视线中留下洁白纤细的背影，一遍遍用毛巾沾了凉水，素白纤细的双手轻轻拿起毛巾搭在我的头上，不厌其烦地为我量体温，劝我喝开水。向来爱干净的母亲，原本雪白的衣服上也留下了为我?_药的药渍，明明心急如焚，笑容却仍旧如茉莉花一般平淡美丽，安慰我快些好起来，教会我要用最淡然的心态去面对生活中的波澜。每每生病的日子里，那抹淡雅茉香萦绕在鼻间，总能给予我与病魔斗争的力量，激起我心中的涟漪，不断追寻自己的目标。

母亲是茉莉，在生病时的我心中留下了淡雅却坚定的芬芳，让我坚强成长。

如今的母亲是那寒风傲骨的腊梅。已不再如年轻时那般动人，但却有着与我并肩奋斗中考的勇气，深夜学习时身边的一杯温水，披星戴月赶回家时桌上的一碗热粥，都是她陪伴我冲刺的点滴倒影。每当我因考试失利而沮丧地红着眼角，因攻克不下难题而脚步沉重，她都会用这哪怕是一杯温水，一碗热粥的安慰，无声陪伴我熬过这风雨交加的时刻，就像那寒风中挺立的腊梅花，为无措的我送来幽香无闻的陪伴，她曾给我讲“梅花香自苦寒来”，如今，凛冽的寒风中有她的脚步与我同行，我还有什么害怕的呢?

母亲是梅花，在如今的我心中留下了无声却顽强的芬芳，让我顽强拼搏，奋斗成长。

给妈妈的爱 篇6

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母亲的爱作文500字 妈妈的爱 篇7

妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是伟大的，不管妈妈对我们是严厉，还是温柔，这都是妈妈对我们的爱。在我的身上有一件事就是这样。

那是我上小班时候，我最爱画画。每天幼儿园放学回家我就拿出笔和纸开始画画。妈妈为了满足我画画的心愿，决定给我报一个绘画班。有一天，我上完奥尔夫音乐课，妈妈微笑着对我说：“宝贝，你在门口等妈妈，别乱跑，我去给你报一个画画班。”我一听高兴得手舞足蹈，心想：我终于可以上画画班了。我的妈妈真是一个好妈妈。妈妈刚一走，我突然发现妈妈带我每次上楼下楼的电梯像滑梯一样好玩。于是，我就;跑上跑下，一会儿跑到一楼，一会儿跑到三楼玩得满头大汗，早已把妈妈的花忘到九霄云外。一点儿也不知道妈妈这时正心急如焚地到处找我，她从音乐教室到画画教室，又从画画教室到大厅……跑上跑下都没找到我，她急得打电话让爸爸也来找我，正当妈妈坐电梯要跑去一楼找我的时候，我刚好上来了。妈妈一见我什么话也没说，抓起我朝我屁股狠狠地打了两巴掌，我哭了，妈妈也哭了，她紧紧地抱着我说：“你知不知道妈妈有多担心你，万一你被坏人抓走怎么办?”那天回家，我画了一幅画，画上有一个小宝宝泪流满面，妈妈一脸生气又担心地看着宝宝。妈妈看了很感动，温和地说：“妈妈以后不乱打你了，但我一定要保护好你。”

这件事一直记在我的心里，让我永远不会忘记。因为它让我知道了妈妈对我的爱像阳光一样温暖着我，像大树一样保护着我，像连续不断的水滋润着我。

作文妈妈的爱700字 我的妈妈 篇8

我的“猴妈”不像大猩猩一般魁梧，也不像长鼻猴一样长着大鼻子。她的个子中等，身体较胖，但却像猴子一样整天忙个不停。所以，我暗地里就称呼我的妈妈为“猴妈”。

早晨，“猴妈”早早地起床，给我做早饭，收拾家，开门卖货……“猴妈”经常是一边翻动着锅里的鸡蛋饼，一边招揽着买东西的顾客。如果闹铃响了，“猴妈”就大声地叫我起床，并且快速地从锅里盛出香喷喷的早饭。

上午，“猴妈”整理好一切以后，会给自己预先定一个闹铃，十一点钟的时候，闹铃准时响起，“猴妈”就赶快给我做午饭。“猴妈”一边做饭，一边还要打开手机，和她的好姐妹聊聊天、诉诉苦，但言语间却带着幸福和快乐。不过，这种放松仅仅有五六分钟的时间。往往是，“猴妈”和好姐妹的聊天还没结束，超市里就会不约而同涌进一群补课的初中生，一边挑着零食，一边和“猴妈”聊着学校里的新鲜事儿。他们和“猴妈”如同朋友一样无话不谈，然后提着大包小包的零食走出了“猴妈”的超市。还没消停几分钟，“猴妈”又迎来了一群中午给家人做饭的邻居。他们一边挑选着午饭的食材，一边和“猴妈”讨论着周围发生的事情。“猴妈”时而乐呵呵的，时而又为某人打抱不平……

“叮铃铃……”闹钟响了，“猴妈”瞬间奔向厨房，将案板、菜刀、水瓢和各种食材拿进厨房里，熟练地削皮、切块、切丝、和面……忙得不亦乐乎，好像在举办一场比赛，各种蔬菜和厨具在“猴妈”的手中个个都活了起来，可一切都不是那么顺利。“猴妈”正在给我做午饭，超市里又来人了，她便迅速放下手中的活，赶快去柜台前招呼生意。不过，不管“猴妈”有多忙，她总能及时给我做好色香味俱全的美食，让我大饱口福。

妈妈给我的爱 篇9

我的妈妈是一位幼儿园老师，她对幼儿园的小朋友和蔼可亲，但回到家里，只要我做错一点点儿事情，我的屁股可就遭殃了。从小开始，我就不喜欢妈妈，但是一件事却使我改变了对妈妈的看法，让我感受到妈妈对我特别的爱。

那是一个晴朗的上午，我步伐沉重地走在放学的路上。这次是我担任数学学习委员以来，期末考试数学成绩最差的一次。如果妈妈知道了，我肯定会挨揍!我越想越沮丧，垂头丧气地走出了校门。只见老爸正在校门口等着我呢，我一看，完了完了!该怎么办啊?我越想越着急，像热锅上的蚂蚁团团转。在这十万火急的时刻，我只好撒谎。爸爸问我：“考得怎么样?”我心虚地说：“还不错，语文95分，数学99分。”爸爸看起来心满意足，我也暗自得意，真是“大难不死，必有后福”。

回家后，妈妈也十分高兴。可是拿起我的成绩单，妈妈的脸立即由晴转阴，额头上立马皱成“川”字形，大声呵斥道：“周老师为什么只给你记了‘中，说!”一看事情已是黄泥巴掉进裤裆里——不是屎也是屎了，我只好束手就擒，坦白真相。这下糟了，老妈听完之后，像只愤怒的母狮一般暴跳如雷。她找来了一根长棍子，抓起我的手，边打边说：“一只手打你数学没考好，另一只手打你对我们撒谎。”我的双手分别被打了二十多下，妈妈这才肯放手，接着她把我关到房间里闭门思过，好好反省反省。这时我已经泪如雨下，不知道为什么老妈打得这么狠。我不停地哭泣，过了半小时，眼泪才停住，我也平静了下来。我想了想，终于明白了许多道理：老妈打得这么狠，是因为怕我将来会撒更大的谎，长大以后有可能会因不诚实而犯大错，所以要让我从小养成不撒谎的好习惯。妈妈教育我是为了我好，怕我一错再错。于是我向老妈道了歉，老妈也原谅了我。

《妈妈的爱》教学设计 篇10

1、基础目标：

(1)学会本课7个生字，认识6个生字。能正确读写由要求学会的组成的词语。

(2)理解诗歌的内容，体会诗中对比方法的运用，进行仿说。

(3)正确、流利、有感情地朗读课文。积累好词佳句。

2、发展目标：

(1)、在读中体味母爱的无私、伟大与永恒，增强爱父母、回报父母关爱的意识。

(2)、悟读诗歌，感受诗歌的语言美和情趣。

教学重、难点：

学会生字、新词;体味诗歌的情趣，有感情地朗读诗歌。

教学时间：

两课时

教学准备：

生字、词语卡片;挂图或课件。

教学内容安排：

1、读准生字、词语读音，读通诗歌。

2、悟读体味诗歌，有感情地朗读，。

3、学习优美的诗歌语言，进行仿说练习。

教学流程：

一、创设情境，诱导深入。

音乐声中，教师深情讲述引入：同学们，你们爱自己的妈妈吗?……世间最亲切、最温情的呼唤就是“妈妈”了，今天我们就带着这种甜美、温馨的感受来学习一首小诗“妈妈的爱”。

齐读课题：妈妈的爱

课件的画面中，教师配以诗歌朗诵，学生整体感受诗歌。

二、放手自学，独立思考。

1、学生自由反复读诗歌，读准字音。

2、分小节抽读诗歌

3、再次读诗，想想每小节诗歌讲了一件什么事情。

三、组织讨论，交流成果。

1、自己在前三个小节里选一节自己最喜欢的，自己去美美地读。等一会儿在学习小组里读给同伴听，并告诉小伙伴你为什么最喜欢这一小节。

2、自读，小组里汇报交流。

3、全班汇报交流。

(1)、选了第一小节的同学举手。请一生读给大家听，然后告诉大家，为什么选?

(追问)从哪儿读出了妈妈很爱我?“很热很热”“湿透”“清凉的风”——从这些词里你体会到了什么?

(追问)“湿透了”，想象一下，妈妈当时的感受，妈妈为什么会“湿透了”?我呢，(妈妈宁愿自己热着，也不要我受热，那一阵阵清凉的风就是妈妈无私的爱)

问：天热时，你的妈妈是怎样做的?联系生活，加深体会。

谁想来深情地赞美我们那可亲可敬的`妈妈。请生读，生评价，再读，再评，齐读，诵读。

(2)、选读第二小节的孩子，谁来读给大家听。其余学生认真听，评一评他哪儿读得好?(对话)学生评价并简单说说为什么好，读书的孩子说说自己为什么这样读?

师点评，“他把XXX词读好了，真不错，谁还能读好?”请生再读，师引导点评，逐句读好。

(看图追问)多么熟悉而又感人的场面啊，在雨中，妈妈宁愿自己淋着，一身冰凉，却为我撑起一把遮雨的伞。告诉老师，你的妈妈呢?

生练读，个体表演读，齐读，诵读。

(3)、第三小节，练读、赛读、师通过点评引导读出层次。

(4)、连读前三个小节。

谈话：是啊，无论是天热、下雨，还是生病的时候，妈妈都细心地照料着我们，把无私的爱给了我们。其实，妈妈的爱无处不在，想一想，生活中，你的妈妈是怎样爱你的?

(当你跌倒的时候、饥饿的时候、遇上难题的时候、天热的时候、天冷的时候……)

在学习小组中，给同学讲讲你妈妈爱你的事，夸夸自己的妈妈。

(5)、学习第四小节

妈妈这样爱着我们，我们一天天的长大了，也懂事了。

练读四小节。指导读好“一天天长大”句。问：从哪儿看出我长大了。引导体会要懂得回报母爱。指导读好每一句。

四、质疑问难，评定整合。

(1)、生自由练有感情地朗读。

(2)、同桌互相欣赏朗读，质疑。

(3)、全班范围内，抽生朗读全诗。师生共同评定，总结本课所学所获。

五、拓展提高，课外延展。

(1)配乐、有感情地朗读全诗。会背的可以背，还可以加上动作表演出来。

(2)师：其实我们的妈妈也同样是这样爱着我们的。同学们刚才讲得多好啊。谁也能像诗中的小朋友一样，也用诗歌的语言来夸夸妈妈。

(3)、请一生讲，教师点拨使其语言规范。然后，鼓励大家帮助构思在叙事后，加一句“啊，妈妈的爱是XXX”。

师：呀，这不就是诗吗?来，我们连起来说一说。原来，作诗这么简单。现在，我们就把刚才夸妈妈的事说了，也加上一句“啊，妈妈的爱是XXX”。也来作作诗

小学作文：妈妈的爱 篇11

有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

啊!妈妈的爱是清凉的风.有一个很凉很凉的夏天，妈妈到学校来找我，一把雨伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的头顶。

啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，妈妈抱我去医院，摸着我滚烫的额头，妈妈着急的哭了。

啊!妈妈的爱是痛苦的泪。

有一天，我做了错事，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红。

啊!妈妈的爱是责备的目光。

妈妈的爱，永不嫌多 篇12

我的心痉挛成麻花。我痛的不只是钱、工作,而是我苦心经营了3年的感情啊!我宁愿这是一场梦,不再醒来。

可是那个微凉的清晨,我还是听到了厨房里的叮当声，他回来了!这个想法袭过来时,我的眼泪刷地奔涌出来。是的,他是爱我的,像我爱他一样,他怎么舍得抛下我。我挣扎着起来,卧室的门打开,进来的是一张苍老的脸—是母亲!说不尽的失望在心里蔓延。我重新落枕,闭上眼睛。

母亲端来一碗粥,小心问,喝点儿?我想摇头,小米粥的香味却钻进我的鼻子里,肚子也不失时机地狂叫,我有几天没吃东西了。我将一碗热粥倒进肚里,胃马上熨帖了。母亲很欣喜,问,再来一碗?我摇头。她想再劝,我已闭上了眼睛。

每天清晨,母亲早早起床,将窗帘与窗子打开,阳光与风立即闯进来。然后,她下楼买菜。我无法再赖床,只好起来,穿衣,洗漱。镜里,人比黄花瘦。看着母亲忙碌的身影,我有些心疼地说:“妈,我没事,你回家吧,家里那么多鸡呀兔子的,我爸一个人照看不过来。”

第二天我买了回家的车票,收拾好她的东西,不容分说,送她到车站。车站上,母亲流了眼泪,她说:“莫儿,人生什么坎都能过!”我耸耸肩故作轻松地说:“我知道。你以为我是小孩儿?”

母亲抹着眼泪上了车。我扭过头往回走,眼泪哗地就下来了。我一边流泪,一边拨通倩儿的电话。

倩儿在电话那头咯咯地笑,她问:“鲁莫儿,你还记得我?”

我当然记得她。她是我的同学,后来,总是花枝招展地出入男人间，我称她为交际花。

跟倩儿在一起的日子很快乐。白天睡觉,晚上喝酒,蹦迪，迷离的灯光,刺耳的尖叫,让我远远地逃离痛苦。在这里我认识了张老板。

那个午夜我再次喝得酩酊大醉。张老板送我回来,行至楼下,我打开车门出去，一阵风吹过,我的胃里一阵难受。我捂着胃蹲下去。张老板下车扶住我,滚烫的脸凑在我耳边，他说:“你这样子,让我心疼。”我一怔，这话太熟悉了。我仿佛被这句话点燃。恍惚间,他抱起我,就要上楼去。

忽然间,不知从哪儿来的野狗,一下子扑了过来。他“啊”一声放开我,我被摔在地。野狗还不 停地追。他气喘吁吁地跑。猛然间想起来,打开车门,一溜烟地跑了。

我揉着摔疼的屁股,酒醒了一半。想起刚才的一幕,不由地出了一身冷汗。

第二天依然在中午醒来，头昏沉沉,胃里火烧火燎,想起母亲的小米粥,我不禁叹口气。酒吧不可以再去了,张老板也不适合继续交往。未来何去何从,我一片迷惘。

倒一杯白水,顺手打开手机。手机铃声即时响起,是个陌生的号码。一个亲切的声音问:“您是设计师鲁莫儿?”

我怔住。设计师鲁莫儿,这个称呼,仿佛距今一个世纪之远。曾经,这个称呼让我骄傲,被我苦心经营多年,却被自己一朝毁掉。我稳住情绪,问:“您有事?”

对方说:“我是汇泉服饰公司,想请您设计一款风衣。”

我的泪缓缓落下来。原来,这世界并没有抛弃我,我还有重塑自我的机会。我的精神一下子抖擞起来。我夜以继日地做设计,虽然累,却感觉踏实。让我欣慰的是,这样的邀请电话还在不时打来。虽然没有一家公司正式聘用我,我仍感觉满足。曾苦心经营过的名气,其实比爱情更可靠。

好消息似乎一个接着一个。那天,我在报纸上看到一则广告:一家外资服装公司进驻本市,要招聘几名服装设计师。我将自己打扮妥当,笔试,面试,居然一路过关。那天回来,我在楼下的小公园里一直坐到黄昏,心里百感交集。我想起妈妈说的话,人生没有过不去的坎儿。

手机在这时候响了,是那家外资企业打来的,一个甜甜的声音说:“您好,总管想请您将个人资料发到公司邮箱,好吗?”

我握着手机,飞一样上楼去，来不及换拖鞋,先打开电脑开关，电脑却不亮。我诧异,开灯,灯也不亮。我一拍脑袋想起来,半年多没交电费了吧,是停电了。我转身,往楼下不远处的网吧里跑。

我对着网吧的电脑屏幕,劈劈啪啪输入个人资料。忽然间,一个熟悉的声音响起。我雷击般怔住。

那个声音说:“小伙子,你再帮我发个信息。”

小伙子是网吧管理员,他说:“阿姨,这个信息不是发过了吗?”

那个声音说:“上次发的期限是3个月,已经过期。谢谢你了。”

然后,我听着那个声音念:鲁莫儿,服装设计师……我无法形容自己的心情。我怔怔地听那个声音念完,然后付钱,离去。我木头一样站起,远远地跟着她，我的母亲!她瘦小的身影有些佝偻,风吹着她的白发,她身上穿的,还是我上高中时穿过的小棉袄。

她走过一条熟悉的路,来到一个离我家不远处的地下室,站住,开门,进去。然后,地下室里的灯亮了。

我呆呆站了很久,终于抬手,敲门。母亲开门,见了我,眼里涌出意外,还有我再熟悉不过的慌乱。我往里瞧,地下室里,一只木床,一个电饭锅,锅盖开着,里面是水煮白菜。一条狗,拴在床头,趴在地上,见了我,“蹭”地站起,眼睛里是警惕,继而,是惊喜，我们家的老黄狗!

母亲什么时候回来的?在这个地下室住了多久，3个月?4个月?她是怎样藏好这只老黄狗的?城市里不准养狗。这个只会喂鸡和养兔子的小老太婆,怎么会想到去网上发布信息?

我泣不成声。总以为自己已经长大,母爱太多,太泛滥,只能成为我的负担。却没有想到,原来我的每一步,都是瘦弱的母亲在推着我走。每一道坎坷,都是母爱的潮水在抚平。

我将母亲接回家。我吃她做的小米粥,一碗接一碗地吃。母亲笑呵呵地说,多吃点儿,长得胖胖的好看。母亲还说,你得自己做饭,学会照顾自己。我还想挽留她,她说:“家里的那些兔,你爸一人哪能忙过来,还有那些鸡,全送人了。这些日子,苦了大黄狗。”

母亲唯独不说苦了她自己。

妈妈的爱作文 篇13

妈妈的爱作文

妈妈的爱

小松中学七年级班 温光平

“谁言寸草心，报得三春晖” ——题记

在我的记忆里，只有那种爱才是真正的爱，那就是妈妈的爱。

妈妈的爱又是什么呢？

去年夏天一个闷热的中午，许多孩子因为热而去河里洗澡。我看见了，就也跟着去了。这时，被妈妈看见了，她带命令的口气说：“不能去！”可我偏偏不听她的话，还和妈妈顶嘴。当时妈妈一定非常的生气。但我没有管妈妈心情是怎么样的，只要自己高兴就行，所以

就跟着那些人一起去了。

可是洗冷水澡回来，妈妈就一手拉住我，一手拿着一跟竹子打我。妈妈把我打哭了，她自己也哭了。当时我非常的恨妈妈，但妈妈总是生我养我的妈妈，我想妈妈打我时也一定非常难过。我知道妈妈打我，是为了教育我。虽然达种教育方法是不正确的，但我还是接受了妈妈这种教育方法。

还有一次，妈妈和我去街上卖东西，在马路上的摊子边，我看见了一个比我以前玩过的要精致得多的玩具汽车。我就拉着妈妈去买那个小汽车。妈妈就对老板说：“请问，这个小汽车要多少元？”那位老板说：“这个汽车比较贵，要四十元。”妈妈说：“能不能再说一个价。”那位老板说：“不能再低了，不然连一分钱都赚不到，我还不如不做生意呢。”妈妈就对我说：“这个汽车太贵了，我们不要买，家里那个又那么新。”而我却非要妈妈买，妈妈就是不肯买给我。妈妈生气了，就当着一街人的面用力的

打了我一巴掌。我哭了，妈妈就叫我回家。我不肯回家，妈妈就拖着我回到家里，我就跑进自己的房间静静的呆了一整天。

我当时以为妈妈是为了省那几十元钱而不买给我，现在我才知道了事情的真象，妈妈不买那个小汽车给我是因为以前买给我的那个小汽车，我天天带去学校玩，上课不听讲，上课也玩小汽车。我的成绩就一天比天差，妈妈就到学校把这事问得一清二楚，从那以后，妈妈就把我所有的玩具都藏起来了，到了周末才让我玩一会儿。别的玩具也不给我买了。

什么叫做母爱，我认为所谓母爱就是你自己的妈妈为你自己所做的一切，包括骂你、打你也是为了能让你得到教育，为了把你培养成一个有出息的人。自评： 多一份理解，也就可能少一份烦恼。大你、骂你的人啊，可能也是最关心你的人！

妈妈，我爱你

妈妈的爱，浸润在点点滴滴的小事中。记得上幼儿园时，有一天，妈妈骑着自行车带我去打预防针。回来的路上，我们高高兴兴地聊天。我一边聊一边荡着腿，一不小心把脚后跟伸进了后车轮，害怕伴着疼痛，让我毫不顾及地“嗷”的一声大哭起来。感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车，脸吓得都变白了。她轻轻地把我的脚从车子后轮中拿出，然后，二话不说，抱着我就向中心医院跑去。到了医院，妈妈浑身上下已经都湿透了，发梢不停地滴着汗水。她顾不得喘一口气，抱着我直接冲向急诊室。当妈妈小心翼翼地给我脱下袜子时，一位医生看了看，轻描淡写地说了一句：“只擦破一点儿皮，有什么大惊小怪的。没事，回去吧！”可妈妈坚持说“拍个片子吧！”医生不耐烦地说：“连药都不用擦，拍什么片子？”妈妈仍不死心地问：“真的没事吗？要不擦点药吧？”医生见拗不过妈妈，终于给我抹了点儿药。妈妈这才如释重负地吁了一口气，仿佛一块大石头

落了地，背起我离开了医院，一路上还不停地自责自己：“都怪我，都怪我??”

也许有人说这件事太小了，但我愿将它永远留在我的记忆长河中。享受着并回味着妈妈的爱，是多么幸福的事啊！

妈妈的爱

我虽然不是个很穷的人，但也不是很富有。生活平平淡淡，粗茶淡饭，唯一让我感到高兴的是我有一个好妈妈。

我的妈妈是个小公司的职员，但她啊，很温柔。

一次，妈妈为我买了一双棉鞋给我，妈妈知道我这个漂亮的小女孩喜欢红颜色，特意跑遍了全市为我买了双“小红鞋”，很漂亮。

当初我还以为是妈妈自己的，所以我就很伤心，发起小孩子的脾气来，关着门，自己在房子里赌气，把妈妈最心爱的一张与我合照的照片撕得“五马分尸”。

过了一个晚上，我忍不住了，就问妈妈：“你为什么买自己的那对鞋子那么

漂亮？买我的就那么难看，一点也不关心一下我。”说完眉毛都成了“v”字型的了。妈妈耐心地对我说道：“你说错了！其实那对鞋子就是买给你的。”“那为什么穿在你脚下呢？”我不服气地回了一句。“我是帮你穿穿，看有什么需要缝补的地方，怕你穿时冻着咯。”妈妈笑了笑。听了妈妈的话，我的脸泛出了一丝红晕，像个太阳似的，红彤彤。同时也感受到了妈妈的爱。

妈妈，我想对你说：“i love you！”

妈妈的爱

母爱是世界上最伟大事业的爱。今天，我就来讲讲妈妈对我的爱。

上学期时，我经常生病，总是三番五次地往医院里跑。有一次，我腰上长了一个大包，下午包突然痛了起来。痛得我在床上直打滚.妈妈发现了赶紧送我到医院。那时天已黑了，医生不在，再加上停电。我很害怕，妈妈便千方百计地逗我开心。我被逗笑了，妈妈也欣慰地笑了起来。医生终于来了，他看了看

说：“这个包子必须开刀拉了。”什么“开刀”吓得我哇哇大哭。妈妈怎么劝也没用，她收起笑容，板着脸说：“如果这样拖下去，就要做大手术了”。可是却无济于事。妈妈便硬把我抱着让医生开刀把包子拉下来。我疼得哇哇大哭。无意中看了一眼妈妈，发现妈妈很着急地看着我。满脸不知是泪

水还是汗水，我心里想：“妈妈为我付出了这么多，我还哭什么呢！不哭，我要坚强！于是我便咬牙，不要哭坚持了下来??。

妈妈的爱

妈妈的爱

我很爱我的妈妈，但妈妈更爱我。

每天清早，妈妈都会早早的起床给我做我喜欢吃的饭菜。然后急急忙忙的送我去上学，并一路上不断的嘱咐我：“李云龙，你要在学校好好学习，听老师的话。”之后，他便和爸爸开着车去上班。一天当中，妈妈为了我不停的奔波在街头和五莲的路上。我觉得她很辛苦。

记得有一次，我的嗓子发炎了，妈妈非常着急，妈妈飞快的开着车把我送到医院。一路上，妈妈焦急不安，豆大的汗珠从她脸上一滴滴的掉下来。那一天，我看到了妈妈对我的爱。那份爱的色彩是那么那么鲜艳，那么那么美丽。所以，等我长大了，我要好好孝顺她，像她爱我一样的去爱她！妈妈的爱

我的妈妈，是一位非常能干的家庭主妇，每当我做错事时，她则会毫不留情地批评我、教育我。

记得那是一个阴雨连绵的星期天，我坐在电视机前看电视，奶奶来了，我仍然看我的电视，对于奶奶的到来完全不理睬，奶奶便唠唠叨叨地说我不礼貌没规矩。这可把我惹火了。我猛地站了起来，冲她吼道：“有完没完，烦死了，从哪儿来滚回哪里去！”奶奶呆了，哭了起来。正在厨房做菜的妈妈闻声而来，奶奶便说；“你的女儿太气人！”便一五一十地说给妈妈听，妈妈觉得我太过分了，便拿起衣架把我打了一顿。我疼得

哇哇大哭，妈妈还当面让我给奶奶道歉，我有些不情愿地向奶奶认了错。

奶奶走了后，妈妈拿药帮我擦，解释说：“孩子，这是你的不对！小孩子应该懂礼貌，尊老爱幼，奶奶老了，哪经得起你这番无礼！有礼貌，人缘才好，集体生活才能立足。可是妈妈刚才也打得太重了??”

望着妈妈帮我擦药时那心疼的神情；望着妈妈为我操劳而出现的皱纹；望着妈妈为我操心而长出的白发。我心酸极了！

妈妈为家付出太多了，调皮的我们总是玩捉迷藏而把家弄得一团糟，这时，妈妈并没有生气，反而用她那双灵巧的手又把战场似的家变得整齐漂亮。妈妈我爱您！祝您母亲节快乐！

妈妈的爱

明天就是母亲节了，妈妈要我写一篇关于母爱的作文，作为母亲节给她的礼物。我答应了，我知道妈妈这是一箭双雕，既要看我情感作文的写作水平，又要看我内心里是不是真有一份感恩的心和报恩的情。

我看过《窗边的小豆豆》，与小豆豆的妈妈给予小豆豆的爱相比，我的妈妈给我的爱也是毫不逊色。应该说，妈妈给予我的爱是无时不有、无处不在。从我记事儿起到现在，妈妈对我的爱真是说也说不完，数也数不清。不管是冷若冰霜、暴风骤雨的爱，还是细若春雨、甜若蜜糖的爱，不管是鼓励的掌声、欢乐的笑声中传递的爱，还是无奈的叹气、悲伤的泪水中流露的爱??，妈妈的爱总是甜蜜的、美好的和回味无穷的。记得前些日子，我突然得了胃肠感冒，又吐又呕的，浑身软绵绵的，可吓坏了妈妈，她把我紧紧地搂在怀里，脸贴着我的额头，轻声地对我说：“宝贝，快把感冒传给妈妈吧，让你快点好了吧！”说着泪水就在妈妈的眼眶里打转。接着她赶快开车拉我去打点滴。吊瓶挂上了，妈妈就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看着我，那眼神好像在祈求观世音菩萨保佑我快

快地好起来似的。我嘴里发苦，水果也不愿意吃，妈妈就小心翼翼地给我接了一杯开水，又怕我烫着，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹温凉了，再轻轻地扶起我的头，把水送到我的嘴边，让我不费力气地喝水??在妈妈精心地呵护下，我的病很快就好了，看着妈妈那开心的笑容，我真的觉得自己就是这世界上最幸福的宝贝。

“感恩的心，感谢有你”，我今年11岁了，对于“母爱深似海”这句话能够理解，但一定说不上完美透彻。我是一个很懂事很聪明的孩子，我知道用自己的成长、成绩去回报妈妈的爱，我更知道，妈妈的爱是伴我一生的，所以，我回报妈妈的脚步就一刻也不能停止，好好学习，天天向上，努力实现自己的梦想，让妈妈为有自己这样的女儿而感到荣光和自豪。妈妈，我爱你！

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妈妈的爱作文5篇

妈妈的爱作文

妈妈的爱是无微不至的，她对我事事关心。

有一次星期天的晚上，我的字典不见了，我翻箱倒柜，也没见到字典的影子。我急得满头大汗，心想：“字典昨天还在书包里，今天怎么不见了呢?”妈妈似乎看穿了我的心思，以温柔的口吻问：“懿贝，你是不是有什么东西丢失了?”听到这句话，我心里平静多了。我焦急地回答道：“我的字典丢失了??”我的话还没说完，妈妈就拿起她的钱包，穿上了鞋。“您??您去???”我看到妈妈温柔的表情，心里感到一阵酸，把想说的话一咕嘟地咽了下去。“去帮你买字典。”妈妈干脆地回答道。一阵酸又涌上了我的心头。

说着，妈妈打开了大门，迈着脚步走出门。我望着妈妈的身影，一直望到看不见为止。一分钟、十分钟、半小时??突然，门外发出“咚咚咚”地敲门声，我兴高采烈地开了门。门外的妈妈一进家，便把字典递给了我。我惊奇地发现，她汗水淋淋的脸颊上，还带着微笑。顿时，我的眼泪在眼眶里打转，一滴、两滴地落了下来。我要感谢妈妈，感谢她对我的爱。

妈妈的爱作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”每当我听到这首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了深深的母爱。

记得上三年级的时侯，那天正下着倾盆大雨，妈妈说要来接我，让我在学校等着她，我在学校等了半个小时，也没看到她，我急得直

跺脚，眼看同学们都走光了，还没看见母亲的身影，这时我急的眼泪就要掉下来了，我看见了妈妈的身影，我跑了过去。妈妈说：“对不起，妈妈来晚了。”听到这句话我眼泪都流出来了。妈妈为我打着伞她却站在伞外边。妈妈变成了落汤鸡。我心里想着一定要报答我妈妈。从这开始我感到母亲对我的爱是多麽大，而我们对母亲的爱像一条小溪本网，微不足道。

妈妈的爱作文

生活中许多人都给了我爱，特别是妈妈的爱让我最难忘。

那是一天下午，在学校的我发烧了，妈妈知道后，匆匆忙忙地赶到学校。一到学校便问这问那，这几天吃了什么东西?一问一答中妈妈知道，原来是因为我的鞋子全打湿了所引起的。妈妈赶紧把我的席子脱了下来，谁知刚脱下鞋子，妈妈又气又急地在我的屁股上拍了两下，“孩子，你的鞋和袜子都湿了，怎么没感觉呢?你一定是爱漂亮造成的。”当时我看见妈妈特别着急，心痛不已的样子，我也特别难过。自责地流下了泪水，心想：妈妈已为我放弃了很多东西。从小到大也没离开过我。记得一次妈妈去广州，我一个人在家很孤单，既不知道吃什么，也不知道要穿什么，傻呼呼的。只会自言自语地讲：妈妈您快点回来吧。我太需要您了!没有您的陪伴，我该如何长大!

我一个人等啊等，终于，到傍晚的

时候妈妈回来了。她赶紧让我泡澡。洗了半个小时，终于洗完了。妈妈帮我把衣服穿好后，让我喝了几杯温开水，然后送我去医院检查，医生给我量了体温，37°。不

发烧了，但是嘱咐我还是要吃点药，多喝温水。

通过这件事，我终于明白了当妈妈是多么的不容易。今后，我一定要好好珍惜跟妈妈在一起的分分秒秒。

妈妈的爱作文

关爱给予人温暖给予人幸福，它时时刻刻都在我们身边，给了我们许许多多美好的回忆。

关爱是无价的，只要我们细心去发现，就会知道它的足迹。有一次我由于上午出去玩回到家就发烧了，那天下午刚好妈妈回来，妈妈看见我那么没精神，就抚摸我的头，妈妈突然焦急地问：“你没事吧?都发烧了啊!”我说：“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里，让我躺下来，叫我先休息，她去买

退烧药。妈妈急冲冲地走出门买药去，而一旁的奶奶也在为我担心。叮咚!是妈妈回来了，我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去，可能是为我倒杯水吧，过了一会妈妈进来了，她拿着退烧片和一杯白开水，她急忙扶我起来让我把药吃了，我看见妈妈的脸全是汗水，眼神很紧张的样子，似乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就继续睡觉。

这一天妈妈一直在照顾我，半夜三更她悄悄地睡在我旁边，悄悄地把被子为我盖上，生怕吵醒我。

这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱，同时我也明白了：人与人之间只要多一份关爱，就会得到幸福与快乐，世界也将会美好。妈妈的爱作文

爱--在妈妈身上最多了，这无微不至的爱是多么温暖!多么甜蜜!

妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风。昨天夜里，停电了，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”的响，哎!这个晚上怎么

熬过去呢?这时妈妈像是猜出了我的心思，抚摸着我的脑袋说：“睡着了就觉得凉快。”我听了，乖乖地点点头。不知怎么的，我刚睡了几分钟，果然浑身觉得凉丝的。过了一会儿，我被一阵阵的声音惊醒了，慢慢的睁开眼睛。啊!我惊呆了，原来是妈妈在给我打扇子。顿时，我的眼睛湿润了。妈妈坐在床沿上，轻轻地给我打扇子，汗水湿透她的衣服，额角上渗出一粒粒豆大的汗珠儿。

妈妈的爱是低落的泪水.记得有一次，因为我没有听妈妈的话，早上，上学时，少穿了一件大衣，放学回家时，觉得浑身没有力气;妈妈一见我病得那么厉害，连忙背起我上医院。在路上，妈妈抚摸着我那滚烫的额头，焦急地流下了眼泪。

妈妈的爱是遮雨的伞。有一次，妈妈到学校来给我送伞，一把伞全遮在我身上，可他自己身上却被雨水淋透了。

我为有这么一为妈妈而感到自豪。长大以后，我将以双倍的爱回报妈妈!

妈妈的爱作文400字

母爱是伟大的，母爱会伴随着我们的一生。因为妈妈的爱，我们有了生命，因为妈妈的爱，我们快乐地成长。

听婆婆说，我刚出生一个月那天清晨，一夜之间我的眼睛周围长了许多眼屎，眼神变得浑浊，我一个劲地哭，妈妈见我可怜的样子，急得哭了起来，爸爸和婆婆一边安慰着妈妈，一边抱着我，因为大人说，刚生了小孩的人是不能哭的，以后会落下疾病，可我的妈妈还是和我一起哭着，随后，妈妈抱起我，就往医院跑，走第一个医院是妇幼医院，医生说没有关系，爸爸就想抱着我回家，可妈妈还是不放心，又抱起我去中心医院，中心医院的爷爷看到妈妈无助的表情，然后耐心地告诉妈妈，可能是用了不干净的毛巾，造成眼部感染，所以产生了分泌物，妈妈听后才放心了，爸爸妈妈的脸上终于露出了笑容，当医生爷爷在开药时问我的名字时，我的爸爸才想起，爸爸妈妈天天围着我打转，取名 的事还没有想好，可那爷爷说，马上想吧，我把药开给谁呀，于是爸爸脱口而出，就取“璇婷”吧，于是我的名字就在中心医院那个爷爷的催促下，瞬间落在我的头上，可也是爸爸妈妈对我的爱。我用了眼药水，我的眼睛很快就好了。

妈妈就这样爱着我，常说我是她身上掉下的一块肉，我痛，她也痛，转眼之间，我9岁了，我上四年级了，妈妈对我的爱，无处不在，我该怎样回报这些爱我的人呢？

我要从小事做起：好好学习，听老师的话，认真完成做业，帮妈妈做家务。爸爸的生日要来了，我要给爸爸做一张精致的贺卡，做为礼物……

我爱妈妈，谢谢妈妈给我所有的一切！

妈妈的爱作文400字

在记忆的长河中，有很多事情会像人的年龄一样慢慢的衰老，从我的记忆里一年一年一天一天的逝去，但是有一件事。却让我记忆犹新，至今仍难以忘

怀。

那件事发生在我读幼儿园的时候。那天，狂风卷着暴雨，当时妈妈为了不让我迟到，不管风雨，使出了全身的劲儿，用力的蹬着自行车。我开开心心的坐在自行车的后座上，一边抱着妈妈，一边仔细的聆听着雨水大落到地面时发出的“滴答声”。那声音真悦耳啊，让我原本为迟到的紧张心情一下子烟消云散。这时我在偏过脸来看妈妈，我问妈妈“妈妈，您累吗？”“妈妈不累，只要你不迟到就行。”妈妈一边说一边轻轻的喘着气，生怕让我听见。途中，因为下大雨积水，马路湿滑，妈妈一不小心脚踩歪了，连人带车一起摔下了车。妈妈没有来得及顾自己，赶紧把我扶起来，着急的问到：”女儿，没摔伤吧？疼不疼啊？”妈妈说着说着又把我抱上车继续向幼儿园奔去。一路上，妈妈细心的对我说：女儿，刚刚有没有摔疼啊？回去要不要擦药酒啊？有没有出血啊……听着妈妈一声一声关心的问候，我不禁哭

了起来，还好那是下着雨，看不出来我在哭，要不然妈妈又会担心了。

作文 送给妈妈的爱 篇14

星期四，就是三八妇女节了。放学后，我兴高采烈的往家里跑，等妈妈回来后，我对妈妈说：“妈妈，今天我跟你洗脚。”妈妈有点不相信了。

我把所有的事情做完后，就兴奋的往洗手间里走，我开始准备给妈妈洗脚了。

我倒了一盆温热的水，妈妈把脚放进来后，我先用水把妈妈的脚打湿，然后再跟妈妈洗脚指丫丫，最后在帮妈妈按摩。这时妈妈的电话响了，谁打来的呢?哦，原来是小姨打来的呀。小姨问：“张婧楠在干什么?”妈妈骄傲的回答：“她在帮我洗脚呢!”以前都是妈妈跟我洗脚，现在我跟妈妈洗，妈妈真的很开心!

这就是爱，我也很开心!

童年的回忆，是妈妈的爱 篇15

健康 鸡汤鲜肉小馄饨

食材：

猪肉适量 小油菜适量 姜适量 紫菜适量 葱花适量

做法：

准备好猪肉，姜一小块，葱花。

一起放入料理机打成肉糜。

放少许酱油和盐调味。

包成小馄饨。

锅内放人鸡汤或者骨头汤都可以。

放人小混沌煮熟。

放人少许紫菜和小青菜即可。

快乐 私房土豆泥

食材

土豆适量 鹌鹑蛋适量 干香菇适量 小葱适量 胡萝卜适量

调料：

高汤料适量 清水适量

做法：

将干香菇泡发后，切细小丁。

胡萝卜切碎。

鹌鹑蛋煮熟，蛋白和蛋黄分开，并切碎。

土豆蒸熟。

锅内倒少量橄榄油，把香菇碎和胡萝卜碎炒熟。

把土豆和香菇碎，胡萝卜碎，鹌鹑蛋蛋黄和蛋白碎混合一起。

浓缩高汤用少许清水搅开。

把用水搅开的浓缩高汤倒入土豆泥里，充分搅拌，装盘，撒少许小葱花即可。

玛格丽饼干

食材：

低筋面粉100克 熟蛋黄2个 玉米淀粉100克 盐1克 黄油100克 糖粉40克

做法：

黄油软化以后，加入糖粉和盐，用打蛋器打发到体积稍微膨大，呈膨松状。

把熟蛋黄放在筛网上，用手指按压，使蛋黄通过筛网，成为蛋黄细末。

过筛的蛋黄倒入打发好的黄油里，搅拌均匀。

低筋面粉和玉米淀粉混合过筛。

过筛的面粉倒入蛋黄混合的黄油里，用手揉成面团。

将面团用保鲜膜包好，放进冰箱冷藏1个小时。

取出冷藏好的面团，取一小块，揉成小圆球。将小圆球放在烤盘上，用大拇指按扁。按扁的时候，饼干会出现自然的裂纹依次做好所有小饼，放入烤箱中上层，170℃，15-20分钟，边缘稍微焦黄即可。

糖水草莓爱

食材：

草莓适量 冰糖一块

做法：

草莓冲洗干净表面杂质，用淡盐水浸泡15分钟。

纯净水放一小块冰糖。

泡好的草莓冲洗一下，去掉草莓蒂，放入纯净水中。