学会了善良六年级话题作文

学会了善良六年级话题作文（精选10篇）

学会了善良六年级话题作文 篇1

如晨雾一般，不晓处有着朦胧的身影，它伴着徐徐的风起舞，又徐徐地落下。尽管没有人在意，那一处的微尘。

在寒冷的冬季，街道上一处处灯红酒绿，各色的广告牌不亚于前一家，看似热闹也不过是外表。街上的行人看着很小，不然就是骆驼一样，缓慢地向前移动。一块公示板上，形形色色的小广告贴得满满的，金属柱上也不例外。风吹在已经生锈的公示板上，发出刺耳的噪音，人们匆忙走着，世界在转，谁也没有在意那一块已经生锈的公示板。

清脆的断裂声音，在坚持了无数风风雨雨的日夜后，公示板终于走到了生命的尽头，倒在同样锈蚀的另一块公示板上。同样没有人在意，公交车的声音从远处驶来，黎明前的黑暗终于迎来一丝光亮，车上的座位空空荡荡没有多少人，下车是一位高中生，在寒冷的空气中紧紧身上衣服，公交车快速驶离站台，高中生没有走多远就绊到倒下去的公示板：“怎么公示板倒在这，还是要搬开，否则其他人还会绊倒。”于是他默默将倒下的公示板搬到垃圾桶边。

在一个嘈杂的集市上，一位大妈着急地将一大捆的蔬菜从电动车卸下时没有把握好平衡，蔬菜滚落下来，满地都是，一位买菜的年轻人没有像其他人那样躲闪，而是将滚落的蔬菜收集整理好返还给大妈，当大妈整理完想起向年轻人道谢时，那位买菜人已不见踪迹……我不知道一个无意识的善良举动会带给他人多少美好，只是觉得这是一种无形的力量，看似细小，却并不渺小的善良。

纯洁，无瑕的白玉兰，在暖暖的春风中，摇动细小的身躯，带给人们欢笑，在这片绿色的.世界，都只是每一株小花、小草创造的世界，像是“一花一草一世界”，可为什么我们做不到“一善一举一欢笑”吶?世界不会因为你而停止转动，在这个绿色，充满希望的世界，在无数繁星中，每个人心中充满一份爱并及时传递给需要的人，世界必然美好。在无形中，我们也要有善举，因为我们是一个“家”，是一个集体，无形而又是暖暖的春意啊!

我学会了善良600字作文五年级 篇2

我学会了善良600字作文五年级1

有人说，善良的心是乐施于人，不吝啬自己的钱财，去帮助那些物质上有困难的人。还有人说，善良的心是普济天下，救人民于水火之中，把国家建设的繁荣昌盛。而我却认为善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以渔”。

有一则新闻报道说：非洲国家有些地方总是出现人被饿死的情况，很多其它国家都援助过，但情况依然不乐观。后来，我们国家去了一些人，把耕种的技术教给了他们，那里就再也没有出现过饿死人的现象。正是这样单纯的善良之心给了困境中的人活下去的勇气。

就拿我的事来说吧，我妈妈非常喜欢用我们家的电脑来听歌曲，但妈妈用电脑不是很熟练，所以，每当她想听歌曲的时候总找我帮忙。有时候我正在写作业或看书，妈妈一喊就得帮她把歌曲能好，有时候还挑选这首歌那首歌的，一耽误就是好一会。今年放寒假，我对妈妈说，总是这样太麻烦了，不如我把你教会怎么用吧。在我细心指导和妈妈用心学习下妈妈终于可以自己熟练地用电脑放歌曲了。确实，与其天天帮她弄电脑，还不如一次给她教会方法。所以说：“授人以鱼，不如授人以渔”。

我还曾听过这样一个故事：一个叫亨利的青年，那天是他30岁的生日，因自己是孤儿、身材矮小、长相不漂亮、讲着一口带着乡土口音的话，很自卑，没有工作也没有家。在他徘徊于生死之间时，朋友说他应该是广播里播的拿破仑的孙子。亨利听了后，精神大振，奋力创业。30年后，他成为一家大公司的总裁，请人查证了自己并非拿破仑的孙子。虽然他的朋友对他说了“美丽的谎言”，但是让亨利坚强的活了下来。难道这不也是一种善良的心吗?

一次，我准备在手机上下载一个学习软件，可怎么也能不好，我就请教一位同学，这位同学把我的手机拿到一边，没两分钟就能好了。我心想为什么要背着我呢，难道是怕我学会了给她“比下去”。既然这么简单为什么不教会我，教会我下次就不麻烦你了。其实如果她乐意教我，我会非常感谢她，当她以后遇到困难时我会尽力帮助她。这样一种互帮互助的局面不是很好吗?为什么要让善良之心没有发挥的余地呢?

无论是帮助非洲难民种粮食，还是用一句话改变一个人的命运，都是我们身边的平凡小事，遇到了，不能讽刺他们，要鼓励、帮助他们。真正的善良的心就是这样的。

我学会了善良600字作文五年级2

一个小镇上所有人都出来看火车进镇。这时一个满嘴酒气的家伙扰乱了大家的秩序。村里的治安官想让他安静下来，但是那个醉鬼拿出枪向治安官开枪，而治安官没有用自己的武器，经过番搏斗把这个家伙的手反绑到了身后，缴了他的枪，把他送了回家。

一个旁观者问这位治安官为什么不用武器，这位治安人员回答说：“我不想伤害他，因为他的孩子还在门口等他，他的妻子还在为他着急，我不能用枪打他，我要给他和他的家人留机会。

那个治安官是个没受过多少教育的人，但他却有一颗善良的心灵。他宁可赌自己的命，也不愿给别人带来麻烦，让他人伤心。他知道自己的行为会给别人带来什么样的后果。

善良，是一个人的名片。

它常常以最简单、朴实、自然的方式，进入人与人之间相互交流的领域。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能波动彼此的心跳。

善良的人，采摘鲜花的机会很少，碰到荆棘的机会却很多，但他们大多淡泊地生活，而且在他们的人生字典里，在任何一页都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词，但绝对不会查到一个词，那就是丑恶。

善良，是骨中的钙，血中的盐，是伸向弱者的一双手，是递给盲人的一根手杖，是给迷路孩子打张回家的车票，是给雨中的行人送去的一把伞，也是给犯错的人一次机会……

善良，有时易被人看成无能或软弱，这可真是偏见。

善良，也有个尺度的问题。别人可能为了自己私欲的满足而利用了你的善良。但他只能利用一时，绝不能利用一世。

“人善被人欺，马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说，善良不是一件坏事，他在事态面前是一面镜子一样，能照出你真实的心底。

有时候，你可以你可以否定一个人善良的举动，但你却无法否定一个人善良的天性。

我学会了善良600字作文五年级3

美，是什么?是要有娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌;是要有抚媚得体的举止，优雅大方的谈吐。可是妈妈告诉我：这些仅仅是表面现象，真正的美丽是要有一颗善良的心。我不禁一阵失笑，不以为然的摇摇头，太善良容易受伤。

新学期，我转到新的班级，意外地见到了小灵，她是我的邻居，但她的脸颊上有一大块青紫色的胎记，搁在她那洁净的脸上，十分碍眼。她的成绩也一直不是特别的好，所以我一直不太看得起她。可在班里待过一段时间之后，却发现小灵在班里的人缘出奇的好：今天杨紫带了面包，会捎带一半给小灵，明天李卫带了几盒牛奶，也会分一盒给小灵……

我不禁纳闷了，询问同桌：“为什么小灵的人缘这么好?”同桌乐呵呵的告诉我：“因为她美呀!”她美?这句话吓了我一大跳，要说一个人的审美观有问题，那还情有可原。可要是全班都这么认为，那其中可就大有缘由了。在好奇心的驱使下，我抓住同桌刨根问底，“你知道吗?上一次我不小心把她陶瓷课的作品摔坏了，她都没怪我。更值得一提的是，上学期杨紫在放学路上被自行车撞折了腿，围观的同学都不敢上前帮忙，只有小灵默默把杨紫背到了医院，还义务帮杨紫补课呢……”

同桌絮絮叨叨地降下去，后面的我没听清楚，却被前面的那几句话所震撼了，背一个受伤的同学，忽略掉书包不计，一步一步背到医院，义务补课一个多月，我自问我做不到。可是，这真的是小灵做的吗?小灵有这么善良吗?心里突然冒出这么多疑问。

放学后，我远远跟在小灵的后面，想问出疑问又怕太过唐突，犹豫间只好远远跟在小灵后面，不知不觉间已经走到路边。前面路边的一个摊子不知是什么缘故，水果洒落了一地，像满天的星星。摊主正手忙脚乱地捡着地上的水果，路过的几个路人还混水摸鱼捡起几个水果，大摇大摆地走了。小灵见状不禁皱起了眉头，蹲下身子细心的捡起了水果，把它一个个放回摊上。我见状也过去帮忙，待到捡完时，才发现她额头上渗出细细的汗珠。摊主大叔连连道谢，小灵冲他嫣然一笑，又静静地走了。风轻轻吹过，脑后的辫子左右摇摆，发梢更像是有一只翩翩起舞的蝴蝶。

在那一霎那间，我忽然觉得，小灵的背影是那么美，我所有的疑问都迎刃而解，是啊，美不在外表，而在心灵。有一颗善良的心，比什么都重要。善良，终会收获回报的。

我学会了善良600字作文五年级4

人们总说“上善若水”，意思是的善良就像水一样，滋润万物而不索取;刘备曾说：“勿以善小而不为”，意思是真正的善良是处处替人着想，助人为乐。但是，我对善良却有了一种新的理解。善良，不仅如此。

上一次回乡村的奶奶家，已是下午了，我们匆匆吃完饭，再吃点大家送来的水果，交流交流这半年来的情况，就已近黄昏了。奶奶提议我们去田野里欣赏暮色——果然，那里美极了：像被烈火烧红的半边天缀着一缕缕残云，模糊的地平线上燃起一轮血红的落阳。

因为远方有云雾遮挡，有大雁齐飞，朦胧的天空亦真亦幻，苍茫的大地似假似真。这美景怎不令人满心愉悦!可这时，爷爷突然拿起一把剪刀，对着旁边的一棵小树“咔嚓”就是一下，这一刀剪的真多，那棵小树一下子掉了一个大枝子，小树轻轻摇摆着，似乎在。我看着这棵还不足一人高的小树，心疼极了：“为什么要剪掉这个树枝，上面的叶子多美啊!”

爷爷摇摇头：“这个枝子长斜了，就是再茂盛，再美丽，也只会给它带来痛苦。”我看着不断冒出树汁的缺口，仍不理解这举动，又说：“可这太残忍了，它会很疼的呀!”“不，一味让它生长才是对它的残忍，这会使它一生都低，它是一棵桦树，高高大大才是它的目标，为了让它生长，我们只能选择残忍，不，这是善良。”爷爷意味深长地说到。

善良......我脑海里闪过这个词时，也开始了另一种思考。我以为善良就是宽恕，善良就是忍让，善良就是理解，可我却从未想过善良的这一种意义。“退一步海阔天空”，可这真的对吗?对别人狠下心来纠正他人错误，何尝不是另一种善良呢?

我看着爷爷渐远的身影，看着一路残破的树干，不禁想到：在未来的田野里，一列白桦正昂着头，在太阳下显出勃勃生机，高大威武，爷爷笑眯眯地看着这些参天的白桦树。这，就是善良的结晶。

我学会了善良600字作文五年级5

世间美好的东西有很多很多，但，都不及她美。

那天，我补习完坐车回家，正好碰上下班高峰期，真是可怜。车上人挤人，本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪，被挤在中间，什么知觉都没有。我终于找到了一个依靠的东西，一根栏杆，心中已经很满足。我用说抓住栏杆，头靠在手背上，全身的力量的倚靠在这根柱子上，就这样站着睡着了。

忽然，感觉什么东西在摇我的手臂，我缓缓得睁开眼睛抬起头来，原来，是一个坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出这样的想法：“皮肤黝黑，鼻头上还有几点雀斑，头发乱糟糟的，还抱着个一样邋遢的弟弟，一看就不讨人喜欢。现在还打扰我睡觉，真是讨厌至极了!

”我还是无奈地回了声：“怎么了?”她用手指了指旁边，我顺她手指看过去，是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去，但是，一股内疚感涌上心头，脸颊不知怎么的，感觉又热又烫，“我刚刚还在心中暗暗责备她，我真的有权利坐那个座位吗?”我的心在挣扎，“你抱你弟弟那么辛苦，让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时，座位已经给一位也是很累的阿姨坐了。我转过头，刚好遇她的眼神对上，她立刻低下了头。顿时，我从她眼睛里看到了些好美好美的东西，是善良。

从前看过这样一个故事：一位作家，整天独自一人在屋子里看书，写作。他经常都会看见一束光射入他的窗户，反射到他的书上。开始，他没太留意。之后，那道光有时还射到眼镜镜片上了，他觉得很刺眼，很不耐烦，于是他去找出光源。刚走出屋子，他就看到一个小男孩坐在门槛上，手上还拿着一面镜子，方向就是对着他屋子的。

正当他想开口大骂的时候，小男孩对他笑了笑，说：“叔叔，是我把刚射到你房间里去的，你喜欢吗?我猜你一定会喜欢。因为我父母经常都要外出工作，家里就剩我一个人，我会觉得好孤独。而你常常一个人闷在屋子里头，没有人陪伴你，你一定感到很孤单吧?所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望这样能够解除你心里的孤单。”顿时，作家的心晃动了一下，他也对这男孩微笑，“我很喜欢，谢谢你。”作家感动地说。这是，我从故事中的男孩身上看到了些好美好美的东西，也是善良。

我认为，世间上最美好的东西，就是善良。

学会了等待八年级话题作文 篇3

这种等待，是相信自己。林清玄写过这样一个故事：一朵百合花苞在幼年时饱受嘲笑，被认为是“头上长瘤”的野草。但他相信自己，等待着，等待着春天，等待着他的绽放——他做到了悬崖上开满百合花的那一刻，他的等待，诠释出了自信、乐观，造就了那荒芜的山峰上最无与伦比的风光。学会等待，不正是学会自信吗?

这种等待，是辛勤努力，不急于结果。我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生物学奖后，只平静道：“如果你把追求野马的时间来种植青草，来年春天，你就能有各色骏马供挑选。”是啊，等待不是守株待兔，无所事事，而是默默无闻，播撒下汗水与勤奋，灌溉以泪水和心血，身体力行。唯有如此，时间才能催化出春天的无限生机与绿意;惟有如此，等待才会孕育出全新的希望与无上的荣耀;唯有如此，付出才有了别样的意义。学会等待，不正是学会耕耘吗?

这种等待，是厚积薄发，积蓄力量。蝉蛰伏地底十七年，就是为了在破土而出的那日，大声地唱出自我，唱出等待的意义，唱出生命的壮丽。我们也不是如此吗?十年寒窗苦，为的不就是有朝一日我们能迸发出全部力量，活出自己的价值，不枉为人吗?在苦中的坚守不懈，顽强等待，造就了来日美好生活的甘甜与光明。学会等待，不正是学会吃苦、学会拼搏吗?

正确的等待，能酿出十年女儿红那样醇香的美酒，人人交口称赞;而不合理的等待，却只能让白白的米饭变馊，腐烂酸臭。故等待也分是否合理，绝非等同于拖延。等待，是“今日事，今日毕”后对好的结果的殷切希望;是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的点滴积累。

学会了等待八年级话题作文 篇4

还记得那个下午，天空板着张脸，灰蒙蒙的云笼在头顶。沉闷，压得我几乎窒息。望望手中不堪入目的英语卷子，又想起同学们拿到试卷后笑眯眯的脸，不禁心如刀绞。我伤心，也烦恼，为何我的努力迟迟没有结果?爸爸看见了这个情景，叹了口气，劝我出去走走。我点点头，跟在了爸爸身后。

走着走着，前方出现了一抹绿色，这绿色绿得清新，令人陶醉。我擦擦眼睛，原来是一片竹林。一根根竹子拔地而起，直窜云霄，它们个个身披绿色的大衣，仿佛一个个坚强的战士。朴素的外表，此刻却比高贵的牡丹更加讨人喜欢，我望着这片绿色仙境出了神。

突然一个声音回荡在耳边，“你知道竹子为什么长得这么高大吗?”我回头一看，原来是爸爸，我摇了摇头。“因为它们学会了等待，”爸爸一字一顿地说道，“竹子在还是竹笋时，它需要在黑暗的土壤中等待几年甚至十几年。它们的根在不断向下扎根，不断变粗，不断吸收着营养。这就好比你的学习，你需要在命运给你的挫折中学会等待，在等待中不断积攒实力。

我眼前一亮，经过爸爸的开导，我明白了成功的背后总是有着鲜为人知的等待。在生命中会有许多挫折，而不知所措，才是人生。人生不可能是一帆风顺，需要在挫折中学会等待，积攒实力，才能到达梦想的彼岸。就如同这些竹子，一般的人都只能看到竹子在等待之后飞速地生长，却忽略了竹子的根在黑暗的土壤中等待的岁月。它们不辞辛劳地工作，它们默默地等待，从来不急于向世人表现什么，而是蓄势等待，等待着一个时机，等待一场完美的盛典，把自己惊人的生长速度从十几年的等待中释放出来。此刻，我对考试的绝望顿时烟消云散，因为等待无争，也似乎拥有了一股强大的力量。其实，最美好的人生就应当学会等待，等待时机，等待梦想，等待人生的盛宴。我们总说以待处事，说的就是这个意思，竹子尚且能活出精彩的一生，人又有何不能呢?我学会了等待，并坚定不移地奉行它。

学会了等待八年级话题作文 篇5

在当下，我们会有对未来的期盼。但是，更多的是要充实自己，努力耕耘。目标不是想了就实现的，一切没有付诸行动的憧憬都只是妄想。

鲜花等待怒放；小草等待抽芽；河流等待破冰；雄鹰等待翱翔；小孩等待长大；国足等待好成绩；国家等待富强……一切都在等待，等待着成长，等待着成材，等待着实现梦想……

等待是甜蜜的。爱恋中的人等待情人的短信；学生等待奖学金的发放；作者等待自己的名字成为铅字印在书刊杂志上；农民等待自己播种的种子发芽；老师等待学生成绩放榜；政治家等待自己的政令实行……

他们有辛苦付出，所以能够带着希望去等待；因为知道，结果必定是好的，所以甜蜜地等待。

小草只有积极吸取足够的营养才可以在春天来临的时候长出新芽；雄鹰只有锻炼好了翅膀的能力才能够翱翔于天际；作者只有多看、多思、多读、多写，有了一定的积累才能写出好文章。

等待是痛苦的。不好好学习的学生害怕等成绩；不按时节播种的农人害怕等收成；不真诚地对顾客负责的`商家害怕等评价；不认真履职的官员害怕百姓的监督……

因为没有踏实苦干过，所以等待变得无望、煎熬，这样的等待是消极痛苦的。在等待中，空耗青春，浪费生命。

不鸣则已，一鸣惊人。很多时候，我们需要沉心静气，默默努力，充实自己。有些人是天才，早早就崭露头角，如张爱玲说，出名要趁早，因为她是天才。但更多的，只是普通人，所以更要努力。又或者那些普通人中，有一些属于大器晚成的人才。在同辈中人光环加身时，他们还在沉默地为自己的梦想、为自己的追求努力。他们在等待，等待一个时机，等待飞龙在天的那一刻。如果没有沉潜，只一味地追求所谓的一时声名、一时利益，不懂得耕耘、不懂得积累，那么人才也终将淹没在普罗大众里。

七年级初一话题作文我学会了团结 篇6

记得去年会操比赛前，我们都心不在焉地练习着;有的同学不认真做，有的同学不会做，有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事：一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里，蚂蚁们慌乱了。

可二十秒后，蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火，一分钟后火被扑灭了，可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后，英国科学家再次把香头拥进了蚁窝，这次蚂蚁不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被蚂蚁扑灭了，这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海，或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白：团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了，同学们一个个精神抖搂地上了场，队列排得十分整齐，小腰板，那叫一个挺，眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真，生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张，听准口令，尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不对的小王鹏，经过这一段时间的练习，把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧，她平时总爱摸摸这儿，动动那儿，可今天做完一节操，站的是纹丝不动。他们都这样了，平时的那些做操小将们更不能落后。

这时我把所有的紧张抛在了脑后，认认真真地做起操来。该做韵律操了，平时男同学们总是没有乐感，动作不协调。今天你再看，他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了，大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指，这时广播里传来了我们胜利的消息，同学们立刻欢呼雀跃，个个脸上洋溢着幸福的微笑。

我学会了关心六年级作文 篇7

那是一个周末,突袭而来的风呜呜地叫着,时而紧贴地面,将落叶高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云赶到一块.于是天色迅速暗下来.顷刻间,倾盆大雨从天而降.我打着伞,顶着风,艰难地走在从外婆家回来的路上.

透过朦胧的雨帘,我看到有个人在雨中跌跌撞撞地向前走着.我三步并作两步赶上去,原来是一位带着墨镜的叔叔.他手中拄着红白相间的拐杖,雨水顺着他的面庞流下来,全身都被淋湿了.我顿时明白了,这位叔叔是盲人.“叔叔,下这么大雨,刮这么大风,您去哪儿?”在风雨中我大声地问.“回家.”“那我来送您吧!”我说完还没等叔叔同意我就搀扶着他,撑着伞,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美丽的小路仿佛变成了一条小河.我幅着叔叔,把伞尽量往他那边打,尽量找水浅的地方走.

我学会了绘画六年级作文 篇8

从小，我对绘画就情有独钟。

每当开心的时候，我就拿起彩铅在洁白的纸上认真地画;每当心情烦躁的时候，我就拿起油画棒在纸上乱涂乱画，把满腹的烦躁发泄在纸上。

记得在五年级暑假的时候。有一天，妈妈神神秘秘地拉我到一个地方，那时我还在想：妈妈今天怎么啦?那么神秘干嘛?到了我才会恍然大悟：啊哈，原来妈妈想实现我的愿望——带我来学绘画。进了大门，一个挺着大肚子的老师走过来说：“您好，我是陈老师，您先看一节课，再决定要不要学。”老师的话音刚落，我便抢着回答：“当然要来学啦!”我安静地看着师姐们作画。她们的手，在纸上一笔一笔温柔地拂过，那线条是多么的细而美，就好像阳光洒下的.金光。我心里暗暗佩服她们，我相信，只要我努力，一定也可以的。

第二天下午，我拿着老师给的绘画本和笔，兴高采烈地去上课。一到，我先磕磕歪歪地摆好画架，再笨手笨脚地放好工具，准备上课。老师先让我们练习拉线条。我一根一根很细致地画，不时望望别人的，心想：哎呀，别人为什么能画得这么好。我的心有点急了，就在那里乱画。老师走过来，端详了我的画，片刻后说：“其实画得蛮好的，就是有点粗了。加油，你是可以的!”我点点头，目不转睛地画着最后，我把成品给了老师，老师看了，连连称赞。

小学六年级作文：我学会了游泳 篇9

去年的暑假，妈妈为了锻炼我的体魄，也为了我能掌握水中自救的本领，给我报名参加游泳训练班。训练刚开始就碰到了困难。教练先教我学憋气，我感觉这个很容易，很快就学会了，接着，教练又教我蹬腿，我也很快就学会了。可等到教练再教我换气时，我怎么也练不好：我刚要抬起头换气，身体就象被什么东西拽住一样，头怎么也抬不上来，还呛了一大口水，后来教练一把把我拽了上来，我特别失落，想放弃。

教练看出了我的心思，告诉我：“别着急，慢慢来，坚持几遍你一定会做好的！”在教练的鼓励下，我又重新振作起来。提醒自己：一定要坚持！一遍一遍地练，终于，功夫不负有心人，我学会换气了。我开心极了，教练也投来了赞许的目光。功夫不负有心人，半个月后，我终于学会了蛙泳。

“我终于学会了”六年级作文精选 篇10

正巧，有一个星期天，我就有一次这样的机会，但不是在荒岛上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑说她有事要出去一会儿。等姑姑一出去，我就赶紧把门锁上，跑到表姐的房间，打开电脑玩起游戏来。

我正玩得入迷，突然听到楼下的门铃声响了。我走到表姐房间的窗边往下看，看到一位陌生的男子正站在大门前。我大声地喊：“你是谁呀?”那位陌生人说：“你快下来开门。”我说：“我不认识你，为什么要给你开门?”他说：“我也没见过你，哦，你一定是来偷东西的。”气死我了，他竟然把我当贼看。我生气地说：“你才是贼呢!这是我姑姑家，你如果不是贼，就等我姑姑回来再给你开门吧。”

说曹操曹操到，我姑姑从外面回来了，打开门让那位叔叔进来。原来是姑姑的同事，今天是姑姑邀请他来做客的。

我突然觉得脸有点热。我走到那位叔叔面前，说：“叔叔，刚才真是对不起了。”那位叔叔不但不生气，还笑着对我姑姑说：“你的侄子，一个人在家能够自我保护，真了不起啊!”