作文我们一起走过

2024-10-10

作文我们一起走过（共11篇）

作文我们一起走过篇1

初四作文资料：命题作文我们一起走过再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削【写作导航】面；考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。

一、审题,拓宽视野。1.“我们一起走过”是一个主谓短语。

2、“我们”意味着本文至少要写两个人，可以理解为每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太“我”与老师、同学、家人等。

3、“走过” 意味着不是指一天两天，指一段时间内发生的事情。这些事情已经成为过累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖......” 去。所以本文要求写一篇回忆性的文章。“走过”还含有不容易走过来的意思，是很值得回味，很值得珍惜的。

4、“一红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。起”是题眼，表示过去的岁月是和老师、同学、家人等共同度过的，因而本命题的写作中心是表达老师、同学、家人之也许，以后的日子，我不会再走这条路，但我会将这和他们共同走过的日子存入心底，然这份关心伴我走得更远、间的美好的感情。更远......“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们” 可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书我们一起走过籍„„只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。

夕阳,收敛起最后一丝光彩——

二、选材构思。

1、可以与具体的人一起走过：与老师一起走过，可以感受到老师的关爱、教导；与同学一起走过，可暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。以感受到同学的真挚、纯洁的友谊；与父母一起走过，可以感受到家的温馨、家的欢乐；与书一起走过，在与书交往我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去„„ 的过程中陶冶了自己的情操、丰富自己的精神世界。

2、还可以从同学到老师、到家人留给自己的美好记忆中拾取若干小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四叶风车,编织起我那剪影，铺设成篇。

3、要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段，围绕一个中心，切不可面面惧到、流水帐式地美丽的童年„„ 记录过去生活中的每个生活细节。

每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边, 4.人无我有。不少考生把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，事例回响在我童年的梦里。都是“你有我有大家有”的大路货，这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，启我所思，促我前行„„这个人格嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?” 化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色，“它”和“我”组成的“我们”发生的故事，“孩子,没有风,那你就去找风啊。” 自然具有人无我有的独特性。

“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。

三、立意，注重创新。“走过”是个过程，怎样让这个过程闪现异彩，这取决于文章的立意能否创新。“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。

于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里！”

我们一起走过

回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，„„ 每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来,那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。播放出童年那首最动听的歌„„ 他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。

„„

女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。

而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉,我的心里却空荡荡男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。的„„ 她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。

一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另一个起点,人生的风源还等“才下晚自习吧？” 待着我去追寻。“嗯。”

于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过„„ “初三了？”

“嗯。”

“要好好努力呀，这一年可关键了。” 我们一起走过我还是一个“嗯”。偶然翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一个本子，她送给我的本子，金黄色的皮面使人感觉很温暖。“你冷吗？” 此时我的手指冰凉，却紧握着笔，努力使自己集中精力一点做事情，可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我„„ “嗯。”我点点头。那年秋，我们相遇了，在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆，她是那样一个特别的人。是我的语文老“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。师，又是我的一个知心朋友。“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。我喜欢她，源于她的负责。她的教龄不长，却十分勤奋。第一次看到日记本上的批语时，我深深的感动了，每一篇“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。文章都有勾画，有批语。那批语就像一缕阳光，引导着我，温暖着我；那批语不做作，每一句都是心里话。月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他我喜欢她，源于她的活力。她年轻，像一个大姐姐，经常和我们一起讨论，聊天，还经常想出一些小活动和我们玩，正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。从来不摆架子。在课下，我们就是一群亲密无间的朋友。

“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。我喜欢她，源于她的理解，我经常忘记去问作业或交作业。然而，她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容。正“呃......猪肉吧。” 是因为这样的理解，我才更加严格要求自己，绝不可以再犯这样低级的错误。这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。我喜欢她，更源于她懂我。“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。她说过，我就像是一朵木槿花，诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花；她说过，我会用自己的微笑面对别人，我会用瘦“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳......弱的肩膀承担起一切；她说过，我一直都是一个聪颖好学的小丫头；她说过，我一直都是一个有思想有见解的小姑娘；感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。她知道，我就是那个特别喜欢“即使跌倒，也要豪迈的笑”的女生；她知道，我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓......女生；她知道，我就是那个要为薰衣草写诗的女生„„ 淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。而她，也告诉过我，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立；她告诉过我，走自己的路，并且坚定的走下再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。去；她告诉过我，一个不再爱你的人不值得珍惜，一个不再在乎你的人不值得挽留；她告诉过我，要坚强，坚定地走好每一步„„ 时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法我们之间发生了太多不可磨灭的故事，然而，当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我。我们一起走过了一年，磨灭。仅仅一年，很长，又很短。长到可以承载那么多故事，那么多感动；短到，我竟没觉醒，直到这一刻，才恍然大悟。想

那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像到这，我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体，鼻子酸酸的。眼帘又布满了那一片金色，那一片金色就好像一盏太阳，这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。发着光，温暖着我，就像她的爱。

临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味！”你眨着明亮最后，我只想说，小杜，我的心里永远都会有一个角落给你，一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的朋友，我更会的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是永远记得，只要足下有坚实的土地，我就可以坚定的站立！有香的，只是莫轻吐罢了。

或许，我们就是在这样一次一次的分离中，慢慢地长大了。

就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。

你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满

我们一起走过了一树无香的海棠。

你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸

我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。福。

【满分解密】

——题记

文章开头简练而精当，点题的同时，自然而然地转入回忆，引出下文。文章如行云流水，叙述自然生动，语言朴实左手·深沉清新，衔接自然连贯。开头结尾互为照应，紧扣文章题目，结构紧凑而不死板。全文以“海棠花”为回忆的主线，将海六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花棠花赋予人的品质，以海棠花的品质映射出海棠花似的人，平凡朴实，内敛低调„„文中语句“海棠是有香的，只是莫茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。轻吐罢了”更进一步突出了这一特点。在文中，作者所怀念的是海棠花似的友情、海棠花似的岁月。这种怀念，似乎也

这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺像海棠一样，不轻吐那淡淡的离别的感伤，只让它如海棠花般在记忆的深处静静地开放，暗自芬芳。雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。

细品全文，人如海棠，岁月如海棠，文章亦如海棠。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。

依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。我们一起走过

右手·温暖记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。——席慕蓉

阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。

风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过；在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫

曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过；不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍

风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过„„ 惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。

自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名

远方·幸福的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽只是淡然地和她相敬如宾。头，通向远方幸福的原野。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感„„

父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清

愿幸福长相伴，愿时光不老去。凉几许，迷蒙几许。

【满分解密】

淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

这是一幅充满灵动之气的亲情图，其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱，右手间母亲永不厌倦的现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：温暖，让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野”，作者直抒胸臆，走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜„„ 让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成，结构清晰明了。

沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。

读本文时，让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情，如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！细腻的情感体验。

【满分解密】

生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。

我们一起走过

文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，开在曼妙年岁。读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。

你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。

我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落

作文我们一起走过篇2

户籍制度改革牵动千万学子心

2月23日, 国务院办公厅发布《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》。通知要求, 今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施, 不要与户口性质挂钩。在县级市市区、县人民政府驻地镇和其他建制镇有合法稳定职业并有合法稳定住所 (含租赁) 的人员, 本人及其共同居住生活的配偶、未婚子女、父母, 可以在当地申请登记常住户口。城镇综合承载能力压力大的地方, 可以对合法稳定职业的范围、年限和合法稳定住所 (含租赁) 的范围、条件等作出具体规定, 同时应当积极采取有效措施解决长期在当地务工、经商人员的城镇落户问题。

对户籍制度改革的呼声, 从来就没有停歇过, 薄薄的一纸“户籍”, 本身只是身份管理的一项制度设计, 从其本身属性来讲, 并不涉及到个人核心利益的调整, 本应不存在改革难度, 但由于附加于户籍之上还包括各种福利, 让户籍改革成为改革之坚冰, 始终未能破冰。然而, 冰再坚, 还是要改, 这已经成为共识。

因此, 《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》发布, 被认为有突破性意义, 不少大四毕业生十分关注其中涉及就业落户的内容, 即“有稳定职业和住房”即可在地级市以下城市落户, 堪称破冰之旅。

虽然直辖市、副省级市和其他大城市并不在规定范围内, 并且《通知》表明, 继续合理控制这些城市的人口规模。短期之内, 就业与落户在大城市还不可能做到直通, 但《通知》已经发出积极信号, 就业将不再与户籍挂钩, 外省毕业生也将在工作地方找到“家”的感觉。纲领性文件一出, 各大城市为了留住人才, 也会开始动脑筋了。

去年:毕业生57万仍失业今年:680万毕业生创新高

近日, 一家调查机构发布报告称, 中国2011年毕业的大学生, 至今仍有近57万人处于失业状态, 其中, 10多万人选择“啃老”;即使工作一年的人, 对工作的满意率也只有47%。大学生将面临越来越沉重的就业压力。

是什么原因造成如此庞大的失业人群?他们或缺乏工作技能, 不适应岗位要求而被淘汰;他们或眼高手低, 不断更换工作岗位, 找不准方向。归根究底, 还是和他们没有做好毕业后职业规划有关。

2006年, 全国高校毕业生人数仅为413万。2009年, 毕业生人数已经跨过600万大关, 达到611万。2012年, 中国普通高校毕业生规模将达到680万人, 创历史新高。毕业生数字庞大, 再加上2011年未就业毕业生, 以及进城务工的农民和退伍复员的军人, 估计至少需要1300万以上的新增岗位才能基本满足需求。但目前每年新增的岗位距离这样的需求还很远。

鉴于就业形势严峻, 加上外需疲软、经济增速下滑等不利因素, 就业问题进一步受到重视。中央政府最近再次强调就业的重要性, 要求各地把就业指标纳入政绩考核中。温家宝总理强调, 在制定国民经济发展规划、调整产业结构和产业布局时, 优先考虑扩大就业规模、改善就业结构、创造良好就业环境的需要, 探索建立经济政策对就业影响的评价机制, 把就业完成情况纳入政府综合考核体系。

除了政府给力, 要实现有质量的就业关键还是毕业生自己, 毕竟“啃老”只是止痛药, 要迈过就业这道坎还是要看自己的实力和态度。

创业成必修课

8月, 教育部印发《普通本科学校创业教育教学基本要求 (试行) 》, 要求高校面向全体学生单独开设“创业基础”必修课。今后高校将创造条件, 面向全体学生单独开设“创业基础”必修课, 以创业带动就业、促进高校毕业生充分就业。“创业基础”将成为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程, 不少于32学时、不低于2学分。

《基本要求》指出, 创业教育的教学包括以下内容:1、教授创业知识;2、锻炼创业能力;3、培养创业精神。授课的具体内容则包括创业精神、创业者与创业团队、机会与创业风险、商业模式的开发等。

教育部表示, 高校应创造条件, 面向全体学生单独开设“创业基础”必修课, 希望高校聘请企业家、创业人士和专家学者担任兼职教师承担创业教育教学任务。高校应该把创业教育教学效果作为学校本科教学评估的重要内容, 进行自我评估和检查, 并主动接受社会监督。

与就业相比, 我国毕业生自主创业比例偏低, 去年中国大学生创业比例仅为0.9%。我国政府一直致力于推动创业教育开展, 使学生掌握创业的基础知识和基本理论, 熟悉创业的基本流程和基本方法, 了解创业的法律法规和相关政策。创业教育有利于激发学生的创业意识, 提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力, 促进学生创业就业和全面发展。

2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》, 明确提出:“鼓励和支持高校毕业生自主创业, 工商和税收部门要简化审批手续, 积极给予支持。”并对自主创业的大学生在户籍、社保等方面予以照顾。

2008年, 党的十七大报告提出, “以创业带动就业”, “完善支持自主创业、自谋职业政策, 加强就业观念教育, 使更多劳动者成为创业者”。去年, 国务院发布《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》, 规定了很多具体优惠政策, 实实在在惠及大学生创业者。创业教育开展的第十个年头, 2012年, 创业基础成为高校必修课, 这又成为我国创业教育发展一个重要里程碑。

各省市陆续开展乡镇公务员招考

2012年, 继四川、山西后, 广东、浙江等经济较发达地区也开展乡镇公务员考试, 公务员从基层选拔机制又迈出重要一步。

公务员考试大概分为几个阶段:从中央国家机关统一公开招考公务员开始, 2001年到2005年, 算起步阶段, 那个时候公考还比较淡, 一年报考人数只有两三万人。2006年之后, 国家公务员考试升温, 公考培训行业也进入了黄金时期。《公务员法》的颁发实施, 对公务员考录制度的规范是一个巨大的促进。一方面, 从生源角度看, 大学扩招之后, 毕业生的就业压力明显增加, 公考作为一个考上就可以就业的考试, 竞争力是其他考试不可替代的;从公务员的职业吸引力来看, 随着“阳光工资”的实施及连续几轮制度化的加薪, 公务员待遇不断改善, 特别是在金融危机、外向型经济和制造业走低的背景下, 公务员没有失业之忧, 社保不用自己买单, 使这份职业的吸引力大幅度提高。

2009年和2010年的国考报名人数和招录人数是93:1, 达到了一个高峰。2013年国考最热的职位, 重庆合川的一个统计局调查队的职位达到了“万里挑一”, 实实在在地说明了当今公务员考试的热度。

如何才能从众多考生中选拔出适合的人才, 就是摆在用人部门面前的一道难题, 特别是乡镇公务员选拔。农村地区情况复杂, 要求工作人员具有良好的职业素质并熟悉农村实际情况。近年, 省级公务员招考陆续与县市考试分离, 配合相应的试题内容和难度, 务求选拔出适合的人才为人民服务。广东首次乡镇公务员选拔在今年4月举行, 从异地务工人员、本地工人、农民、应届生等6类人员选拔3000多名乡镇公务员和职员。不出所料, 试题乡土气息浓厚, 从菜价、耕作到对农村基层工作的认识, 乡镇公务员考试充分考察工作岗位的基本知识, 旨在选拔适合人才为农村发展做贡献。

50所就业典型高校公布

5月14日, 教育部召开2011-2012年度高校毕业生就业典型经验高校经验交流会。教育部部长助理、党组成员林蕙青出席会议并讲话。

林蕙青指出, 党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。胡锦涛总书记、温家宝总理多次强调要重点做好高校毕业生就业工作。根据刘延东国务委员的批示精神, 2009年教育部启动了高校毕业生就业总结宣传工作。三年来, 这项工作取得了显著成效, 对于建立健全高校毕业生就业与提高人才培养质量良性互动的长效机制发挥了重要作用。下一步, 要深度挖掘和广泛宣传各高校就业工作的典型经验, 逐步建立就业总结宣传工作与高校发展相关工作挂钩的机制, 继续完善典型经验高校的推选程序和办法。

高校毕业生就业总结宣传工作自2009年启动以来, 共推出了3批150所就业典型经验高校。三年来, 评选工作对于建立健全高校毕业生就业与提高人才培养质量两性互动的长效机制发挥了重要作用。从今年起, 高校毕业生就业典型经验高校评选将每四年进行一次, 四年之内获选高校不得重复参选。

90后娃娃当主力

按正常入学年龄计算, 即将在今年夏天离开大学校园的本科毕业生, 多在1989年9月至1990年8月之间出生, 这就意味着“90后”本科毕业生逐渐成为求职的主力军。

在多数人眼里, “90后”并不是一个褒义词, 因而不少“60后”、“70后”乃至“80后”, 对职场“90后”多少带些看法。今年最红火的娱乐节目《中国好声音》, 90后选手吴莫愁怪异夸张的表演更让人对新生代咋舌。当90后陆续步入职场, 我们都抱着诚惶诚恐的心态:他们是摧毁我们的基业?还是让社会进入疯狂驰骋时代?

早前, 《工人日报》对200多名即将踏入职场的90后进行调查。调查显示, 超过一半的受访者对自己的就业能力有信心, 就业选择上非常看中个人兴趣满足。近六成的应届生认为自己过于重视“自我”, 承受压力、克服困难的能力稍有欠缺。可见, 90后毕业生在求职路上仍少不了张扬、叛逆、大胆的基因, 同时, 他们对自身的不足也有客观认识。

有人说, 80后是理想缺失的一代。在强大的就业压力和经济压力面前, 我们选择面包。曾经所谓理想, 是最容易丢弃的东西。作为我们的后辈, 90后个性张扬, 选择职业时会更多以梦想为基础, 他们也更多地在譬如网店、微博等新兴实物上选择职业, 并带着强烈的颠覆欲望。90后的张扬, 你可以看作是乳臭未干, 也可以看作是雄心勃勃。

对90后的来势汹汹, 我们备受压力, 但也无力阻止。或者我们应该换种心态, 静看90后如何改写历史, 就像70后曾经看待我们一样。

编制的诱惑:三千大学生争当清洁工

10月, 哈尔滨城管局招聘457个事业编制清洁工, 结果引来1万人报名。其中, 有近3千人拥有本科学历, 25人拥有统招硕士研究生学位。哈尔滨人力资源和社会保障局设立的两部咨询热线, 每天都接到近千个咨询电话。因为报名火爆, 招聘单位不得不将报名时间延长一天。一家培训机构甚至针对本次环卫系统招聘推出了基础精讲班, 优惠价580元。大学生争当清洁工成为年末最沸沸扬扬的新闻。

大学生争相应聘清洁工, 早已有之, 两年前, 山东环卫部门就曾曝出招聘大学生、研究生做掏粪工的新闻, 5位成功应聘的本科、硕士生是从391名应聘大学生中, 经过严格考核脱颖而出的。

传统工作得到大学生青睐, 这本来是值得欣慰的事。但大学生应聘清洁工, 看中的并不是清洁工工作而是它背后的“编制”。事业单位的概念产生于新中国建立之初, 一般指提供各种社会服务的组织, 有着典型的计划经济时代特征:政府直接组织、管理与投入, 也能最大程度保证政府意志的实施。数十年来, 事业单位已然成为一个庞大的组织系统——中国现有全部事业单位约130万个, 纳入政府事业单位编制的人员近3000万, 各项事业经费支出占国家财政支出的30%以上。

“人岗匹配”是现代人力资源管理的基本原则, 而人才流动的基本规律是:劳动力总是从价格低的地方流往价格高的地方。一边是大学生就业难的现实, 一边是“编制内”稳定、有福利保障的诱惑。于是, 研究生、本科生争抢清洁工职位的现象, 也就不难理解了。

我们一起走过篇3

“我知道你和我一样，在成长的过程中，曾经失望、迷惘、彷徨、愤怒甚至绝望……当心灵的力量指引我们有所感悟，晨曦微露、遍地阳光，便忍不住想对自己说一声谢谢，让我重新充满力量。”6年前我们的“发刊词”依旧回响在耳畔，检验着我们办刊的宗旨、前行的方向。作为编辑出版者的我们，没有伴随“创刊号”的问世而宣告一群栋梁之才横空出世的夸张，也找不到跟着仁人志士的哀婉长啸而前仆后继的榜样，因为“专业、实用、可读”的前面本没有路，只有责任——我们自己的和对青年朋友的责任;因为锤炼“健康、成熟、坚韧”的心成为一种需要——青年需要、市场需要、现实生活需要、当下中国需要。于是，我们只有背负着责任和希望前行——和你们一起，亲爱的读者朋友，让已然举起的“青年心理”的旗帜更加贴近实际，张扬出普及、调适、健康、和谐之青春风采。

6年来，我们与读者以诚相见地探索、互为依存地沟通、心心相印地调适、健康和谐地贴近。6年的办刊实践告诉我们:幸福有时很小——小到在常人眼里“不起眼”、小到只在那么一瞬间，但是只有当事的人才知道自己是最幸福的人;爱，就是这么简单——简单到只是为了一种付出、一种责任，而收获的却是不尽的甘甜;脚下的路原来如此宽广——面对现实、充满自信、敢于担当、接受挑战包括战胜自己。只要你在路上、在战斗，当你走过了一程回望的时候，就会看到你已然把坎坷甩在了身后，前路是一片光明……

我们一起走过作文篇4

那是一个风和日丽的早晨，我和他来到一座离我家较远的山峰下，山峰不高，却十分陡峭。

过了一会儿，他突然对我说：“爬山吗?咱们来比比怎么样?”“好呀。”我随口应了一声。于是，我和他便争先恐后地向山顶爬去，不一会儿，我们便站在了山顶的最高峰。

说来也怪，当我和他站在山顶上玩得正兴时，突然天空乌云密布，我们意识到，快要下雨了。于是我们又往山下慢慢爬去。

俗话说的好：“上山容易，下山难。”当我爬到小山峰的山腰时，我的手被一块锋利的石头划破了，十分疼，我不敢再往下爬了。而他呢?早已经爬下了山峰，在山脚上，他漠漠地注视着我。

天空上的雨点仿佛向沉不住气似的，冲破云层向地面“进攻。”

我看了看他，然后对他说：“你先走吧，我会想办法的。”可是他并不“领情”，反而对我说：“风雨共济，我们一起走过。”“可是，我……”我不知道如何跟他说。他看出了我的心思，然后对我说：“你应该学过《走一步，再走一步》吧?只要有决心，就没有克服不了的困难，我在山下等你。”我突然受到了灵感一样，就照《走一步，再走一步》里的主人公，一步，一步爬下了山峰。

山顶下，我累得倒下了，他扶持着一步，一步走回家。

我们一起走过作文篇5

——题记

朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是笔，记录快乐的一生；朋友是歌，唱出温馨的一生。

鲁迅先生曾经说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

夏天，是热魔王最猖狂的时刻，它毫无顾忌地把魔爪伸向人间。

热热热，除了热还是热。知了直叫，狗直喘气。可还得去学校，抬头，灿烂的阳光，低头，热到发软的双腿。哎呀！糟糕，忘带纸票了，朋友见我这个样子，拿着她准备买雪糕的钱，给我买水。还有一个人，她明带着钱，却又不给我借。人心，黑白无常。

课外休息时，我的秘书说：“去玩了。”见我无动于衷，便喊道：“别学了，再学就成书呆子了！”可我的秘书我知道，成绩和我不相上下。

她爱学习，还乐于助人。有一次，我生病了，它拿着书给我讲如今学习的重点。她刚买的笔记本，被我撞到了水盘里，可是他没有发脾气，只是看着一旁努力装可怜的我，笑了，我们相处的多好哇！

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

那些我们一起走过的日子，甜蜜中有酸意，欢乐中有伤感，幸福中有忧虑，欢乐中有伤感，幸福中有不顺。“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的她，坦率的我，一起走过小学的六年。

毕业前夕，她对我说：“天下无不散之席，相处之后终有离，记得我们走过的日子。”

“夕阳无限好，只是近黄昏。”我接上她的话。

我们曾一起走过作文篇6

记得……我们曾一起走过，那条落满黄叶的小径，背着书包，哼着不知名的歌曲，谈论着现在最流行的明星。我们曾一起背过，那篇极为饶口的课文，念着课本，谈着很无趣的笑话，等待着下课铃声慢慢响起。我们曾一起干过，那些捉弄人的恶作剧，拿着工具，躲在课桌下偷偷笑，期盼着看到他们发窘模样。我们曾一起解过，那些超复杂的应用题，拿着钢笔，费着可怜的脑细胞，计算着一道道乘方练习题。可是，那些曾经已淡淡的逝去了，时间在我的记忆中慢慢的擦去一切，甚至不留下一点痕迹。

一起走过的点滴，都在时间的脚步下淡去。慢慢从我的记忆中化除，从我的心里离去。尽管我很希望一直停留在那一刻，永远有人在身旁做伴，一起走过漫漫人生路。再翻开那本被我忘在角落，沾满灰尘的小学同学录，只觉得，眼睛发酸。一种说不清、道不明的情感在纸页上肆意流淌、宣泄。然后拨动我的心弦，让泪水从心地漫漫蔓延开来。看着那幼稚的字体，做着搞怪动作的大头贴。突然间，便觉得又回到那时候的幸福。那时侯，我们还不必担起中学生的担子，那时侯，我们还无忧无虑，什么也不懂，好傻。却傻的可爱，傻的天真。记忆最深刻的就是放学路上，我们决不会按时回家，总是尽可能的拖着，好希望时间走的慢一点，好不容易才等到放学，解放了。谁会愿意就这样老老实实的回家，接着写作业呢?于是，放学时走的那条路便成了我们放声高歌的好去处，我不会唱歌，也不常关心时下娱乐，流行。只好默默无闻，当个乖宝宝，听他们唱那些难听之极的歌，本来还以为是那些歌真的很难听，后来听过原版才知道，是他们跑调了，而且根本听不出来，他们唱的和那歌星唱的是同一首歌。

一起走过的日子篇7

>>得病初期——懵懂的初中时期

她生活在一个温馨的家里, 爸爸妈妈都是工人, 比她大几岁的哥哥也是什么事都让着她。初三那年由于眼睛视力越来越差, 腿也总是无缘无故的浮肿, 便去医院检查, 那年她十四岁。去到医院一查, 医生说是糖尿病, 第二天让做胰岛素释放实验。第二天抽了四次血后, 就确诊为了1型糖尿病。那个时侯还小, 对糖尿病的概念就是不能吃甜的东西, 并不知道, 糖尿病这三个字将会伴她走过一生。

由于得病的缘故, 她休了一年学, 又上了一年初三。和别的同学一样, 开开心心的上学、放学。一年也就测几次血糖, 那会家里面医院的条件不是很好, 就这样到了高中时代。

>>得病四年——陷入误区的高中时代

进入高中后, 她的学习成绩很优秀, 这让她的父母很开心。后来觉得一开始吃的那种药不是很好, 家人又听说有个中医治疗糖尿病比较好, 于是带着她去看了那个中医, 一下子开了很多药, 血糖不但没有控制好, 病情反而加重了。后来再去找那个老中医, 已经找不到了, 才知道原来是上当了。后来在学校里晕倒了, 被送进了医院。医生建议打胰岛素, 爸爸听说胰岛素有依赖性, 就没有让她打。

那个时候, 她依旧是不注意饮食, 没有坚持运动, 还特别爱喝学校旁边冷饮店的饮料。春节的时候大鱼大肉的吃了几天后, 开始上吐下泻。就到附近的诊所开始输水, 还是不行, 很难受。但不想去医院, 家里也没那么多钱。初六的时候就不行了, 家里人打车把她送到医院, 那个时候已经很危险了, 可是一个亲戚还是说没事, 回家吃点药就行了。幸亏家里人没听他的, 后来就在医院里做各种化验, 因为抽血挨了不少针, 那时候好像是酸中毒, 再加上感染, 发病很急。当时护士抽她大腿的血, 不知道怎么了, 她还吆喝:“你抽不抽, 不抽算了。”后来都不知道疼了, 因为已经昏迷了, 等到醒来已经是第二天了。那时就开始打胰岛素了, 在医院住了一段, 由于刚过完年, 记得当时还带着氧气, 也不知道自己到底有多严重, 只是医生让她开始控制饮食, 让吃的很少, 总是觉得饿。还总扎她的手指化验血糖, 她说:“有个护士水平很烂, 把我的手指划得一条口子一条口子的, 特别疼。”后来等到她的病情稳定了, 爸爸才告诉她, 医院都给她下病危通知单了, 才知道自己这次有多严重。幸运的捡回一条小命。

从这次以后, 小文开始学习糖尿病知识了, 有问题就跟医院的大夫交流, 开始努力的控制好自己的血糖。以前由于自己比较小, 家里人也没有理解糖尿病的概念, 以至于走进误区这么长时间。

>>得病八年——收获的大学时代

高三的时候, 她的血糖控制得比较稳定, 学习成绩也很好。她顺利的考上了大学。进入到大学时期, 她又经历着人生的另外一个阶段。

进入到大学以后, 她的心态发生了变化。女孩子始终是爱美的, 每天要打胰岛素, 她都是背着宿舍的同学。还有大一的时候要参加军训, 站军姿时间一长腿就肿了, 其实她想坚持到最后, 可是身体实在是不争气, 现在说起来的时候, 她还有些遗憾, 没有完成大学军训, 当了“逃兵”。

后来她自己调整了心态, 在网上认识了很多的糖友, 觉得自己并不孤单。于是她积极的参加学校的社团活动, 也很努力的学习。于是她过了英语四级, 过了商务英语中级笔译, 参加文艺晚会, 上台跳舞, 表演小品, 尝试了以前没有尝试过的, 成了党员培养对象。

就在这个时候, 爱情悄然而至了。他是别的学校的学生, 在一次同乡联谊会上相识。两个人在相互的了解过程中, 都很心仪对方, 于是他跟她表达了在一起的想法。小文说自己是个很理性的一个人, 她知道他喜欢她, 便把自己是个糖尿病患者的事情告诉了他。让他自己选择。因为她不想对爱情有所隐瞒。结果让她很感动, 他愿意跟她在一起, 去实现他们的理想, 去憧憬他们的未来。他说:“我喜欢你, 就会包容你的一切, 糖尿病, 我们一起来面对。”

现在小文已经大学毕业, 四年的大学生活, 让她过得很充实。她不但收获了学业, 还收获了爱情, 马上她就要向自己的事业发起冲击, 相信她也会收获事业上的成功。小文说:“人的一生会经历很多的事情, 就看你如何去面对, 和糖尿病在一起的十年中, 虽然最初是痛苦和折磨, 但是心态摆正了以后, 你会和糖尿病成为很好的朋友。”

编后语

正当我们沉浸在快乐的少年时期, 糖尿病的来临对每个人都是一个打击, 但是我们不能被糖尿病打倒, 而是坚强的打倒糖尿病, 把糖尿病当成自己的朋友, 生活中不可少的朋友, 这样你的抗糖之路就不会走的那么艰辛。

当我们一起走过篇8

舍友很多都是以前的老同学，新加入的是甜甜和菲菲，高二同学有小玉、爱玲以及木子，自此，属于我们的高三群居生活正式开始了。

作为宿舍里的“头号懒虫”，每天我都会赖到甜甜和木子分别在耳边咆哮“要迟到了”的时候才起床，然后在她们目瞪口呆的注视中，迅速洗漱穿戴好，拎着书包微笑地说“我们快走吧”。

一周后，舍友们终于习惯了“宁肯手忙脚乱也要赖床到最后一刻”的我，而我也慢慢了解到她们各自的特点脾性。

首先介绍离我最近的甜甜吧，她是一个“面色红润有光泽”的萌妹子，却留着一头酷劲十足的短发，大学目标是考警校。但是经过我的细心观察，发现她骨子里还是有着浓厚的少女心，比如每天晚上洗漱完毕都会摸着自己那光滑无瑕的脸对着镜子说一句：“美丽的姑娘，晚安！”

后话是寝室六个姑娘都会在睡前对着镜子臭美一番，甜甜说：“自信会让人变得更美丽！”我们对此深表赞同。

爱玲在我正对面，她特别爱看书，偶尔跟我们聊天的时候，手上肯定也抱着一本书。她的生活作息是我们六人当中最有规律的，躺下三分钟就能睡着，早上6点准时起床。

木子是宿舍里的一块宝，每个人都喜欢她，她是舍友间偶尔关系紧张的润滑剂。她的字写得很漂亮，让我们羡慕不已。

小玉完全可以和我组成“懒人二人组”。她的英语很棒，永远都能考出让我望尘莫及的分数，但是她的数学很弱，属于典型的偏科。小玉最大的愿望就是，能在一夜之间变成一个让自己满意的瘦子，但吃货的本质，让她只能是想想而已。

菲菲是穿越剧爱好者，看过的穿越小说听说已经达到了上千本，每晚都会有一些同样的爱好者来到宿舍和她热火朝天地讨论着不同的穿越方法以及曲折离奇的穿越情节，真担心她哪天一不小心就穿越了呢。

从耳机里传来张惠妹的声音：“来吧，容我继续讲，这故事的平凡……”

那么，容我继续讲，502那些平淡又值得铭记的小事。

在高三第一次月考来临之际，菲菲做出了一件惊天动地的事情。她向我们已经耳熟能详的那个男生表白，但是被拒绝了。

那天的卧谈会，菲菲显得很失落，她说虽然预料到了结果，但仍然觉得难过。我记得那晚每个姑娘都或多或少提到了关于自己的，朦胧的，不确定的，但又特别的存在。

我想起高二结束时的那次考试后，鼓足勇气想对隔壁班的一个男同学表白，也得到了舍友的大力支持。那天晚自习，我漫不经心地看着书，心里又忐忑又期待，在下课铃声响起的那一刻我就冲出了教室，在他必经的梧桐大道上等待。

一直等了半小时，直到门卫叔叔关了校门，我才怅然若失地离去。我记得那晚的心情无比杂乱，回到宿舍的时候已经熄了灯，在黑暗中洗了一把凉水脸，爬上床铺对着天花板失眠到天亮。

后来我才知道，他那天有事，下午就回家了。

因为菲菲又想到这件事，却猛然发现自己早已平静下来了。年少的好感或者一瞬间的冲动，总是来得快去得也快，此时的我多么庆幸和那个男同学还是无话不谈的好朋友，那天偶然的错过所带来的，未尝不是一种很好的结果。

我知道，内心强大的菲菲也一定能很快收拾好心情，从阴霾中走出来。时间会冲淡我们自认为的懵懂爱恋，带我们走过悸动走过暗伤，迎来一片平静后的澄明。

当秋风渐渐加大力度呼啸而来的时候，我和木子合写了一个“学习公约”。

那段时间，整个人进入了倦怠期，终日迷茫找不到方向，每天机械地上课写作业，却看不到一点学习效果。而在宿舍和亲爱的她们交流的时候，才发现木子的近况也是这样，互相安抚后，我们决定写个“公约”给自己。如果生活让你找不到头绪，那么让它变得规律起来，也不失为一个好办法。

从那个精致的本子上撕下两页纸，用红笔一笔一画地写上我们制定好的公约，最后是两个拇指印和签名。这两张纸一直保存在木子那里，每当周末强化训练完，我们都会拿出来细细读一遍，激励自己开始奋斗下一周。

小玉和我其实也是“吃货二人组”，两个人把学校周边的小吃店在两周内就吃了个遍。一放学我们就会结伴以最快的速度冲向早已商量好要去的小店，然后在别人才开始吃的时候，摸着滚圆的肚子一步一挪地往回走。

小玉这天中午的台词是：“老板，半斤饺子，多辣椒多香菜别放葱……”看着端上来的满满一大碗饺子，我觉得她的减肥之路依然是路漫漫其修远兮！不过我也没好到哪儿去，两个生煎包，一份米线，同样吃了个滚圆肚。在打第三个饱嗝的时候，小玉不乐意了：“你说你跟我一样吃这么多，怎么就吃不胖呢？我来算算，这顿大概有多少热量……”

最后算出来，她泪流满面地发誓——晚饭绝对不能吃了！当然，这个誓言很快被她抛在脑后，晚上我们又一起出去吃了煎饼果子加绿豆粥。

自从上了高三，晚自习结束后依然有大量的住宿生留在教室里学习。订了“学习公约”后，我和木子也加入了“留守大军”。菲菲是不加晚自习的，她要在疲劳的一天学习后，享受看电子书的乐趣。当我们回到宿舍的时候，总能看到已经洗漱完毕的她趴在床上笑得打滚的情景，每到此时木子都会恨铁不成钢地来一句：“电子书真是害人不浅啊！菲菲的淑女气质已经消失殆尽了！”

那一晚，菲菲没有急着回宿舍，她拉着我们五个去校外那家生意最好的夹馍店，十分钟里我们被人挤进去又挤出来，手上拿着香喷喷的“战利品”，脸上全是得意之色。菲菲又去奶茶店买了热奶茶，六个人嘻嘻哈哈地捧着吃的喝的往回走，一排影子被拉得老长，就像我们深深的情谊。

那晚熄灯后，菲菲用很低的声音说：“今天，是我们同住100天的日子呢！有你们真好。”

那晚，我们停了很久没开的卧谈会又开了起来，大家说说心里话，说说小想法，带着微笑与感动进入梦乡。

也是那晚，我们才知道爱玲是单亲家庭的孩子，还有个正在读大学的哥哥。

我们都想做点什么，但又怕方式不对，伤害到她脆弱敏感的心。

机会来临在平安夜，那天刚好是她的生日。

平安夜，我们裹着厚厚的围巾，拉着爱玲一起去后操场玩，那晚操场上的人出奇的多，有人在中心的位置滑冰，有人在朝同伴扔雪球，有人在跺着脚兴奋地尖叫……高三的同学也有很多，这一刻全是挥洒恣意的快乐。

惊喜就是在这个时候准备的，素有“巧手”美誉的甜甜在宿舍里布置给爱玲准备的生日晚会，而我们则奉命去操场上拖延时间。推门而入的时候，甜甜正在摆放最后一把椅子，爱玲完全呆住了。

那晚的生日晚会很热闹，唱歌吃蛋糕玩游戏一个都没少。甜甜送了一支口碑很好的护手霜；木子送的是沈从文的《边城》，学那篇课文的时候我们就知道她有多么喜欢这部作品了；菲菲送的是一个大大的抱枕熊，希望以后有抱枕熊陪伴的她不会再做恶梦不会再孤单；小玉送的是一个小巧的MP3，希望她能在学习之余放松自己，舒缓情绪；我送给爱玲的是自己买来原材料亲手制作的一套水晶饰品，手链是18颗，象征她的18岁，项链是88颗水晶加一个笑脸章，希望她在88岁的时候还能笑哈哈的；寝室共同礼物是一个大信封，里面装着我们每个人写给她的信。

那晚快零点的时候，天上又开始飘雪，从五楼阳台往下看，雪片在路灯的照耀下仿佛镀上了金边，梦幻般美丽。

列夫·托尔斯泰曾经写文章说过，要远离生活中的自动化，读了那篇文章后，我感慨良多。曾经我也以为枯燥的高三生活是自动化的上课作业考试流程，如同一台运转不休的机械设备，忙忙碌碌却无深刻记忆。而当我翻到和五个姑娘的合影，看到她们笑靥如花，记忆闸门瞬间被打开的时候，我才意识到原来我们经历过那么多值得铭记与感动的事，原来我们的生活并没有自动化，原来我们都曾切身感受过与爱相关的点点滴滴。

作文当我们一起走过篇9

看时光飞逝，如白驹过隙般带走了我们的初中生活;看时光荏苒，如电光火石般抹去了我们记忆的青春。在一念之间，我们相遇了;在一瞬之间，我们相识了;在一刻之间，我们相处了三年之久。可三年却也是个不短的日子了，但我总觉得在转眼之间就悄无声息的过去了，在越来越紧迫的日子里，我找到了答案：因为，在初中生活的这三年里，我们与交心的朋友快乐的生活，在一起学习，一起玩耍，留下了美好的回忆，唯美的画面，建立了深厚的感情，每天每天都在充实的活着。

日历上的数字在一天天的推进，推向6月23日，离中考，也就越来越近了，这意味着什么?意味着，我们初三一班的同学们将会各奔东西，走向属于自己的道路，以后，也许我们会再相见，但也许永远也“碰”不上面了。如果，真的是这样，我一定要在趁大家都在的时候，拿上手机，拍下我亲爱的同学和老师的音容笑貌，珍藏起来，留到以后，我们长大了，成熟了亦或者是老了的时候，坐在摇椅上慢慢地回味，细细地怀念：那过去了的`，属于我们自己的青春的最好证明。

人常说：“一日不见如隔三秋。”对于我来了，我觉得是“三年之久如过一日”。因为时光真的是太不恋旧了，总是匆匆地走过，总也不肯回头看一看来时的路。如果它能将脚步放的慢一点，能够回头看一看，这样，我们便可以在一起久一点，开心再多一点，友谊更深厚一点，也可以无视中考的存在了。

但这一切都是瞬息的，一切都会过去的。

对于那些过去了的，我们所能做到的，只能是深切的怀念和浓重的依恋了：处在初三一班的我们，有着美好的生活，最亲密的同学，最好的老师，这是独一无二的。在第一年的冬天，我们一起奔向银装素裹的世界，哈气给冻红了的小手，却依旧不停地“制造”着雪球，砸向“敌方”。偌大的世界是寒冷的，但那时候，我们每个人的心，是暖的;在第一年的夏天，我们初三一班的全体同学，为了自己班级的荣誉，拼了命的学习，炎热的夏天，一群还未成熟的孩子们在犹如蒸笼的教室里勤奋着，风扇在头顶上疯狂的转着，却依旧挥不走大汗淋漓。终于“功夫不负有心人”，我们，在期末考试中取得了傲人的成绩，这是我们所有同学和老师的战果，那时，我们真正高兴的不是成绩，而是大家一起齐心协力的过程，让人澎湃……还有很多很多的事，充斥着我们的回忆，而这些，注定要成为我们最亲切的怀恋。

我怀恋的，不一定是最美的，但一定是最亲切的、最好的。等到我上了高中，在闲暇的时间里，我最爱做的事一定不是别的，而是：抬起头，望着窗外的蓝天，细数着白云，细数我的回忆。那将是最温暖我心房的是：跟我初三一班的80个同学，一起笑，一起疯，一起奋斗，一起拼搏，一起感受独特的心所带给我们的震撼的体验;还有我们最“霸气”的老师们，特别是班主任，见证着我们的成长，见证着我们从初一的青涩懵懂到初三的成熟稳重，华丽的蜕变，不仅让家长高兴，更让陪伴我们三年的老师欣慰!

我所怀恋的，我要大声的喊出来，苍白的文字已表达不出我内心的激动。

我们一起走过初中作文篇10

脑海中的记忆如星星般地闪烁起来。

“稍息！立正！”教官严厉的目光扫过我们每个人的脸，推眼镜要打报告，打喷嚏要打报告，系鞋带也要打报告……刚升入初中，这一个个绿军装就给我们上起了规矩。小小的反叛情绪在我们的心头滋长，背地里各种怪异的绰号让我们在看到那一张张黝黑的面孔时总会忍不住相视着偷笑出声，然而，休息间隙与教官的谈天说笑却也深深地印在了那段蒸腾着汗水的记忆里。

目光向窗外投去，只一眼就看到了那幢粉色的教学楼，那片天台。初二的元旦汇演筹备期间，争分夺秒的我们曾在下课时冲上那片天台，列好队形，张扬地伴着音乐开始舞蹈。几乎一个班的规模将天台跺得山响，惹得对面教学楼的窗口聚满了好奇的目光，那一次排练，可谓“惊天动地”，毕生难忘。

后来，我们也成了“对面教学楼”的主人。初三的生活仿佛时刻响着鼓点，紧凑而又有序——体育中考、听力口语测试、百日誓师大会……当我们相携着跨过一级又一级台阶时，中考终于就在眼前。

三年很长，让我们从不谙世事长成心灵敏感；三年很短，我们换未真正领悟走过的岁月年华。

初一教学楼上初见时的郁郁葱葱已不见了踪影，或许其他的种种也会在未来渐渐地模糊远去。然而“太多的留恋会成为一种羁绊”，感恩就好，记住就好。感恩在这里，我们一起奋斗，记住这1095天；35个月；3年——我们走过。