草滩小学安全工作汇报材料

2024-09-28

草滩小学安全工作汇报材料（共10篇）

草滩小学安全工作汇报材料篇1

草滩小学学校安全工作汇报材料

草滩小学认真贯彻落实上级教育部门的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识讲座、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、疾病预防意识等显著增强。现将工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全稳定工作，切实加强对安全稳定工作的领导，中心学校把安全工作列入重要议事日程，月月校长工作会议都要强调安全工作。中心学校成立了安全稳定工作领导小组，制定了安全稳定工作计划，进一步增强学校领导的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，要求各校认真分解落实到人，校长亲自抓，分管校长具体抓，防止了工作上的相互推诿。要求学校工作要两手抓: 一手抓安全稳定，一手抓教育教学，两手都要硬。

二、安全制度健全，实施扎实到位。

1、加强内保工作。各校按学校要求配备专（兼）职的门卫，制定了门卫工作要求，门卫安全制度。把好门口出入的安全关，对校外人员出入要作好登记。学校对门卫人员工作失职和失误也有相应的处罚办法、追查制度。

2、层层签订责任书。各学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。各学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校意外安全事故处置预案制度。学校都建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，都成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的演练，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

5、加强财产安全保护。学校要求各校学校教学设备要安排专人值日，节假日也不例外；有条件的学校安装了电子视频监控器（中一镇中），并有相应的职责要求，确保了学校财产的安全。

6、加强过程管理，不留安全死角。学校在课堂安全管理上推广了“堂堂清”的安全管理模式，每一个教师上课前必须先清查学生人数，然后在值日学生的班级管理日志上签字，如发现问题及时补救。

三、全社会总动员，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。中心学校积极与镇派出所、综治办等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校于3月5日至3月6日联合镇派出所、综治办组织了一次对小学和幼儿园安全稳定大检查，查找出了一些安全隐患，并要求限期整改，取得了明显的成效。各校还开展一系列道德、法制教育活动，邀请了法制副校长到学校讲专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校要求各校认真抓好开学的安全教育第一课，并以安全教育为主题，利用国旗下讲话和班会课，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、疾病防预、大型活动等的安全教育。积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。各校的具体做法有：

1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全法纪周、安全教育日、班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、宣传教育专栏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

2、提倡走读学生步行上学，并和走读生签定了协议。

3、加强住宿生管理。寄宿制学校学生寝室都配有专（兼）职寝管员，都安装有防火设备。

4、为了学生健康成长，对学校商店食品进行监控，坚决杜绝“三无”食品、过期变质食品的销售。

5、对全校电路、线路进行检查，老化的更换。

6、定期进行管制刀具等违纪器械的收缴工作和学生违纪普查。

7、发送“致家长的一封信”，通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

8、通过校本教材的学习，提高了学生安全防范知识和意识。

9、严禁学生骑摩托车上学。

学校按期初安排于6月12日15日对各校进行了一次安全应急疏散演练的观摩检查，效果明显，学生基本掌握了应急逃生的技能。

五、存在的主要问题及下一步打算。

学校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室、网吧对学生的影响还非常大，在这些方面，学校常常力不从心。

2、学校安全工作的难度不断增大。留守学生较多，家教不严或不当，而学生本身缺乏生活经验，作为社会的弱势群体，多数学生自我保护意识和安全防范能力低；加上学生自身思想意识的影响，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校安保器材严重不足。

4、幼儿园家长骑摩托车接学生的现象，管理难度大。

5、学生放假回家的途中存在安全隐患，急需研究应对办法。今后，学校将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高安全工作管理水平。

2017年6月25日

小学安全工作汇报材料篇2

学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动

利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的.安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理

坚持执行学生考勤制度，要求教师每节课对学生进行严格考勤，并及时通报考勤结果，有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实食品安全卫生安全制度

健全了伙房卫生管理制度，对伙房卫生定期检查，杜绝了食物中毒事件的发生，为师生地食品安全打下了坚实的基础。

温泉小学安全工作汇报材料篇3

做足“ 实”字文章

——温泉小学安全工作汇报材料

尊敬的各位领导：上午好！首先让我代表学校热烈各位领导莅临我校检查指导工作。下面就我校2017年安全工作，向各位领导汇报如下，请予批评指正：

2017 年我校安全工作按照县教育局安全工作会议精神要求，学校高度重视，强化管理，明确职责，分工到人，牢固树立“以人为本，珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以创建“平安和谐校园”为目标，以“落实学校主体责任、推进校园安全稳定”为重点，规范学校安全制度管理，深化安全隐患整改，落实安全工作职责，强化安全教育和应急预案演练，认真做好传染病防治、交通安全、防溺水安全、校园安全、教学安全、消防安全等方面的安全工作。通过全体教职工的共同努力，在机制上做文章，在“ 实”字上下功夫，基本形成了“全员、全过程、全方位”抓安全的工作格局，几年来，我校没有发生一起安全事故，保障了广大师生生命财产安全和校园安全。

一、基本情况

我校为县直城区小学，目前在校学生及幼儿共计2787名，其中小学部共有30个班，学生2169名，幼儿园共有14个班，幼儿618名。学校面积小、学生多、地势高、设备简。安全形势严峻，安全压力巨大。

二、安全工作的主要做法

围绕“一个关键”、“两个完善”、“三个加强”、“四个突出”、“五个亮点”做好学校安全工作。

（一）一个关键：“思想认识是关键”。“安全重于泰山”。一方面学校安全工作倍受社会的高度关注，社会及家长对学校的安全工作要求也越来越高；另一方面随着独生子女、单亲子女、留守儿童、外来务工子女，越来越多，学校的安全管理工作难度越来越大。孩子的平安属于父母，学生的安全事故则“归功于”学校。这些现实问题促使我校必须始终把学生安全放在第一位，要求学校要时刻牵挂学生安危、时刻关注学生安危、时刻消除安全隐患，时时想安全、处处讲安全、事事抓安全。把工作重心放在发现安全问题上，把工作平台放在排除安全隐患上，做到关口前移，重心下移。时刻牢记：“学校安全责任重于泰山”、“隐患就是事故”、“每天用归零的心态抓安全”的意识。

（二）两个完善：一是完善安全工作管理机制，二是完善校园周边综合治理机制。

1、完善学校安全工作管理机制。学校建立法制安全工作领导小组，形成校长全面抓，分管校长直接抓，法制安全处、保卫科具体抓，其它处室协作抓的工作机制。构建由校委会——各处室——年级组——班主任——全体教职工的安全管理网络，值日领导——值日教师——安保员——班主任——全体教职工的安全操作网络，形成人人管安全，人人是安全员的安全组织网络体系。并通过制订安全制度，工作细则明确安全网络各节点的安全职责和目标，制订全时段，全方位的值日领导值日教师责任划分流程及学生安全防护责任划分操作流程，确保安全管理不留死角、不留漏洞、不留盲点。做到两个到位：责任到位、落实到位。责任落实做到“四要”。一要定位明责。校长是安全工作的第一责任人。其责任主要是把方向，理思路，出办法。二要分工负责。将安全工作目标细化、量化，分解到岗，具体到人，切实做到安全任务明确、赏罚明确，要求明确，标准明确，时限明确。三要督查强责。建立和完善落实的责任督查机制，建立巡查督查信息反馈和情况通报制度。四要人人有责。学校制定了1 个实施方案，2 个考核方案，30个基本制度，10个安全预案。签有目标责任书项，岗位安全责任书 180 份表。促使安全工作责任到人，考核到人，奖罚到人。二是落实到位。我校抓安全工作的落实，主要在增强“四性”上下功夫。一是增强了抓落实的敏锐性，对于安全工作要站在讲政治的高度看问题，要在第一时间做出反应，高度重视，快速安排。二是增强了抓落实的深入性。学校领导要不停地进行“走动管理”，重视细节，及时发现安全隐患，及时整改消除。三是增强了抓安全的时效性，发现了安全隐患必须在第一时节整改解决。四是增强了抓落实的系统性。安全是一项系统工程，保安全必须建立长效机制。

2、完善校园周边综合治理机制。学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。我校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区派出所、社区、上级主管等部门共同抓好治理工作，建立学区、学校与派出所、交警、卫生防疫、城管等相关执法部门组成的校园周边环境综合治理联协工作机制，定期磋商、通报校园周边地区治安情况，采取积极有效措施，维护校园及周边环境的安定。学校聘请派出所

为学校法制副校长，定期对全体师生进行安全教育，增强师生的法制观念和安全意识。学校值班室设立相关执法部门的报警电话，值周领导和教师除做好校内的巡视工作，还加大对校园外附近环境的巡查，发现校园周边乱设摊点违规经营、学校门前乱停乱放车辆的、有人在校门口向学生出售食品以及有人进入校园寻事闹事及不法分子欲实施违法犯罪活动，及时制止并与执法部门取得联系，消除校园周边各种安全隐患。同时我们加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题，快速反应，正确疏导，认真调处，高度重视群众和家长来访。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定，为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓，坚持“月报告”和“零报告”制度，把矛盾纠纷尽量化解在基层，化解在萌芽状态。

（三）三个加强：一是加强教育，二是加强防范，三是加强督查。

1、加强教育，做到安全教育系列化。一是加强主题教育:让学生不断增强安全意识。学校结合学生身心发展的特点，在学生群体中开展了主题式教育。开学第一课，对学生进行了交通规则与安全教育；法制宣传日，邀请法制副校长对师生进行了法制教育宣传讲座，；针对春季传染病易发的现实，通过板报、讲座等形式进行主题式宣讲；针对学生自我保护能力的培养，开展了防震减灾、防火、防电、防汛、防溺水等教育，积极参加中国网络安全知识竞赛等多主题教育。通过活动，既增强了学生的安全意识，也提升了学生自我保护的意识。二是加强课堂教育：课堂作为安全教育的主渠道，学校不断地拓宽教育渠道，丰厚教育内容，实现了法制教育进课堂、安全教育进课堂、卫生教育进课堂、心理健康教育进课堂，充分发挥了课堂教育的主渠道作用，让学生多种途径获取安全知识，多种渠道增强安全意识。三是加强常规操练，内化安全行为：学期初的学生每日常规操练、楼道通行训练、整队出入校园训练等安全常规操练，将教育真正内化为一种行为，形成了学生出入有序、楼道畅通安全、午间活动安全、出入按排行走的良好秩序，杜绝了拥挤、堵塞、踩踏等安全事故出现。常规操练寓教育于训练中，让安全教育具有更佳的成效。四是加强安全实践演练，提高防护能力：实践是检验真理的唯一标准。为了让学生亲身体验如何防灾避险，学校针对性的组织开展疏散演练活动。多次预防火灾和地震疏散演练，让学生掌握了必要的安全知识，寓教育于体验中，让安全教育具有了更深的意义。

2、加强防范，做到安全防控常态化。我校不断加大安全投入，提升“三防”水平。安全出好“质”，投入要有“量”。每年法制安全处做好安全“三防”工作的财务预算，并逐一落实。警务室添置了30把钢叉、5支强光灯、长期存留10瓶有效催泪瓦斯，警棍、头盔、防护手套、警服等安全防护物品。聘请公安局交警大队副大队长徐建新为学校法制安全副校长，聘请专职门卫校警，每天有安保员在门口、教学楼梯口等处巡逻。投入15万余元在校园内重点路段安装了监视系统，并与温泉派出所、县公安局联网。构建了人防、物防、技防于一体的安全防范体系。

一是加强了消防安全防范。在食堂、微机室、图书室、教学楼等人群集中的场所安装灭火器，每周开展一次消防隐患排查，杜绝火源进入重点场所，通畅好消防通道，每期举行消防安全教育。定时维护线路，禁止学生接触电线、电源、用电器。做好校内住户的消防提示和消防教育，确保无任何火灾事故发生。

二是加大交通安全防范。与学生签订安全责任书,不乘“三无”车辆上下学，协助交警对学生搭乘车辆进行排查，检查车况。整治校门口交通秩序,加强与交警、城管、公安内保大队联合整治和协作。在每天学生上下学高峰时，相关执法人员在学校所在路段巡逻。

三是加强学生上实验课、综合实践课、大型活动中的安全防范。开展大型活动前，由分管副校长组织相关人员召开安全工作会议，制订安全应急预案，将安全责任划分到具体个人，所有可能发生的安全隐患必须在活动开展前全部消除，分管副校长对所开展的活动安全具体负责。

四是加强学生校园伤害安全防范。及时清除学生间的矛盾，防范学生打架斗殴，加大学生用具、用品检查，防止危险玩具、刀具、尖物、火源、不健康出版物等进入校园，教育学生养成文明习惯，防范学生追赶造成伤害；加强教师管理，禁止体罚或变相体罚学生，防范学生人身伤害；加强学生心理疏导，设立心理咨询室，有心理辅导教师，保障学生心理健康。

3、加强督查，做到安全督查全面化。我们分三个层面进行，切实做到检查与抽查相结合、排查与整改相结合：一是由值班领导、值日教师天天安全进行检查，小到台阶不锈钢扶手上的焊点是否扎手，破损的地板砖是否会摔倒学生，大到楼梯结构是否稳固，防护栏是否结实等，并及时记载在校务日志和专项记载本上。二是校委会成员每周进行专项隐患抽查。三是学校安全工作领导小组每月开展一次全面细致的安全排查。做到小问题立行立改，大问题及时上报。今年十月我校在排查中，发现了商店后面围墙墙倾斜的安全隐患，及时的进行了治理，重新进行了修缮，确保了师生和行人安全。

（四）四个“突出”：一是突出楼道管理，二是突出幼儿园安全，三是突出交通安全，四是突出家长培训。

一是突出楼道管理。实行专职教师值守制度，即每层楼每个楼梯都安有一名专职教师值守，都是在做操集会时提前5分钟到场，待学生解散退场时教师才能离开；定期举行突发事故紧急疏散演练，教育学生上下楼梯不要拥挤，养成文明上下楼梯的好习惯。课间操集合等举行大型活动时，都由专职教师或班主任带领学生站好队，有序上下楼梯。楼梯有序疏散常规化，特别加大了恶劣自然天气的防范力度。

二是突出幼儿园安全。本学期幼儿园在园幼儿达到600多人。幼儿年龄小，自控能力差，几乎没有任何安全意识与自护自救能力，孩子的保育、保教安全，活动安全、午休安全，饮食卫生安全、机械玩具、如厕安全、食品药品的安全，防触电、防火灾、防拥挤、踩踢、意外伤害、传染病的预防、突发疾病的预防、幼儿的接送等各方面的安全压力较大。为了确保安全，学校采取的主要做法：一是建立健全制度；二是细化责任分工；三是强化考核过程；四是严格责任追究。

三是突出交通治理。我校地处鸡鸣路和黄坪巷的交汇点，位于理工中专、实验中学两所学校的前沿，校门又处在下坡狭窄路段，放学高峰期，三所学校学生倾巢而出，车辆、摩托、学生、家长拥挤不堪，交通安全压力较巨大，学校主要采取的措施一是错时放学；二是严格执行学生路队制度，教师路队护送制度；三是交警、执法部门管制；四是家长志愿者上岗协助。才有效缓解放学交通混乱和长时间阻滞的现象。

四是突出家长培训。通过培训达到三个目的：一是帮助家长树立安全理念。二是明确接送时间。三是规范接送行为。

（五）五个亮点：一是巧派“小卫士”，二是借力“志愿者”，三是特设“安全岗”，四是错峰“散**”，五是共建“平安校”。

1、巧派“小卫士”

为了更好地管理校园，规范学生行为，我校组建“校园健康小卫士”参与学校对学生的管理。基本做法为“五定”。一是定人：每期从四、五、六年级中挑选优秀学生组成。二是定岗：按校园区域不同，值守地点不同，将小卫士岗位设定为楼层岗、流动岗、门卫岗。三是定责：不同岗位，有不同的职责。楼层岗主要监督学生上下楼梯情况，注意靠右行，不推拉等。流动岗是将校园区域划分为15块，分设流动岗值守，主要是对学生养成教育的督查。门卫岗是每天学生上学，放学时在校门处站岗，监督学生到校、离校情况。四是定时。楼层岗和流动岗值守是学生课余时间。五是定期培训。开学初对全体小卫士进行上岗前的综合培训。每周五放学后对本轮和下轮值日小卫士进行培训，总结本周情况，提示下周值日需要注意的地方。

2、借力“志愿者”。

2012年秋季，学校由法制安全处牵头邀请优秀家长参与，组建道路安全协助管理志愿者协会，共同维护学生出行安全！法制安全处经认真考虑，多方征求意见，制定出一套可行的实施方案，具体来说就是“四定”：

一是定人。每学期初由各班推荐8名家长志愿者，学校审定后。每天安排一个班级的8名志愿者负责。安全处将“温泉小学家长委员会志愿者值日安排表”分发到每个人手中，使每个志愿者都知道自己的值班职责、地点。门卫室负责公布当天值班志愿者名单，志愿者需到门卫室签到并领取执勤时佩戴的绶带、小红旗、小黄帽，执勤完后交回到门卫室。志愿者的出勤、签到、请假情况作为期末班主任考评依据之一。

二是定时。家长志愿者每天值守时间为放学时段半小时。提前10分钟到岗，推迟20分钟离岗，安全处将家长志愿者限车通行值守时间划分清楚，并印制成具体值班时间表，分发到每个家长志愿者手中。让他们准时到岗。

三是定责任。家长志愿者是交通安全协管员，其责任是在值守地点劝导、限制车辆，不能进入管理路段。在值守时，要做到文明限车、适度限车，不与机动车主发生纠纷，既要保护自身安全，又要做到交通通畅。

四是定期培训。全体家长志愿者每学期必须接受岗前培训。培训内容包括交警大队作交通安全知识讲解，城管执法大队作如何劝导、注意值班安全的讲解，法制安全处对家长志愿者发放“一书两表”，并作详细解读。“一书”即《温泉小学家长志愿者承诺书》，该承若书对志愿者的性质、值守安全、值守意外情况都作了说明，该承诺书发到家长手中一式两份，家长签名并上交一份。“两表”一是《温泉小学家长志愿者职责及注意事项》，对家长志愿者的职责和注意事项作了详细要求和规定。二是《温泉小学家长委员会志愿者值日安排表》，该表对各班各人的值守时间、值守地点作了具体安排。通过培训，家长志愿者明白自己的职责及注意事项。自开展家长志愿者工作以来，学校门前马路上的拥堵问题得到了彻底解决，孩子们上学顺畅了，家长接孩子也顺心了，在家等孩子的家长也放心了。

我校开展家长志愿者协助管理校门前一条路的做法，被《英山信息网》、《英山教育信息网》多次推广，被《鄂东晚报》、《黄冈日报》、《楚天都市报》多次刊登报道，在英山电视台多次播出。得到了各级领导的充分肯定，用分管副县长的话说：“办法永远比困难多，就看你是否去创新的开展工作。”自2012年开展志愿者工作以来，共有20000余人次参与这项工作，保证了学生上学、放学安全。几年来，校门前没有发生一起交通安全事故，有力的保障了学校创建省级平安校园的顺利通过。

3、特设“安全岗”

学校安全重在防范，“安全岗位”的设置，尤为重要。我校分三个层次设置安全岗。一是值班领导安全岗。值班三位领导提前半小时到校值班，一人在校门口迎接学生到校，一人巡视操场及综合楼情况，一人巡查教学楼及厕所前情况。二是教师安全岗，教师安全岗包括楼道和厕所等重点地段，开学初由安全处将各楼道、厕所旁值守人员安排到位，集中培训，明确职责。每次集会、放学时段以及特殊天气时，值班教师到岗挂牌值守，值班领导记载值班教师值守情况，纳入期末教师工作考评。三是学生门卫岗。学生门卫岗的职责主要监督学生到校，养成教育等情况，对不文明的行为及时制止。

4、错峰“散**”

我校处于理工中专，实验中学之间，位于老城区中心，放学时，街道上车辆、学生、家长、行人、摊贩拥挤不堪，交通安全隐患大，学校采取错峰放学，避开放**。首先与理工中专、实验中学协调，三校错开放学时间，以免三校学生同时放学，造成拥堵。校内采取一年级提前15分钟放学。二年级提前8分钟放学，其他年级按正常时间放学。课间下课也作调整。我校学生多，校园小，只有一个厕所。为避免同时下课，造成下楼梯、上厕所的拥堵，规定教学楼西楼学生按时下课，东楼推迟2--3分钟下课。

5、共建“平安校”：

（1）安全工作“三防”配备基本完善。学校高度重视平安校园创建工作，积极构建“三防”体系，维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全。成立安全保卫领导小组，制定了安全保卫职责、制度，严格执行24小时值班、门禁管理、校园周边巡查等制度。学校按要求配足配齐人防、物防、技防的设备设施。

(2)安全工作“三点培训”模式常态化。

A、加强对教师的安全教育与培训，增强教师安全意识。每年都安排专门时间，对教师进行法制安全知识教育。学校做到逢会必讲安全，领导布置工作先讲安全，教师开展活动先讲安全，让安全意识扎根在每位教职工的脑海，烙刻在教师心头。

B、注重学生的安全教育。充分落实每周一节法制安全课，做到有课表、有计划、有教师、有教材、有教案、有作业、有批改、有检查；充分利用班会课，对学生进行针对性的法制安全教育工作；积极参与网络安全知识竞赛活动，积极开展法制安全知识测试竞赛，法制安全知识演讲比赛等活动。

C、加大对家长安全知识的培训。一是通过每期全校家长会对家长进行培训。二是对家长志愿者的培训。三是网络安全知识竞赛要求家长和学生共同参与。2016年3月我校荣获教育部网络安全知识竞赛优秀组织单位。今年暑期全省安全知识竞赛我校获先进单位，有两名家长获先进个人荣誉。

（3）安全工作“三全”格局基本构建。学校本着“人人管安全，个个是安全员”的理念，实行教职工全员参与管安全，签订“一日安全责任流程表”，学生在校期间，任何时间、地点安全有人管，责任有人担，不留死角。学校对学生实行全员、全过程、全方位的“三全”管理格局基本形成。

（4）安全工作“三位一体”网络基本形成。学校的安全工作不仅是学校的责任，也是家庭、社会的责任。家长学校、家长志愿者服务队，交警、城管执法大队都参与学校的安全管理。我校安全工作“三位一体”的管理网络基本形成。

对安全工作的几点思考：

1、领导是否真重视,、经费是否真保障？

2、齐抓共管群防群治是否真到位？

3、制度是否真完善，责任是否真落实？

杉山中心小学安全工作汇报材料篇4

杉山中心小学在上级主管部门的领导下，在各级各部门的大力支持配合下，安全工作常抓不懈，放在学校教育教学的头等大事，着眼于学生安全，极力打造成和谐安全校园。下面就安全工作方面作如下回顾：

1、在中学直接领导下，学校与各班签订了安全责任书，开学班主任第一课为安全教育课，开学典礼学校领导向学生进行安全知识专题讲座。如教育学生防溺水并致学生家长的一封信，防学生斗殴、打架。对特殊学生进行心理疏导。在“安全教育日”（3月31日，星期一）开展主题班会对学生进行安全教育。

2、学校根据上级有关文件、制度建立了相应的安全制度，安全隐患排查登记到位，清理学生尖锐物品，学校用电、防雷设备措施到位，学生楼梯防踩踏措施和其它活动场地防踩踏措施同时到位，开学初制订了安全工作应急预案。每期举行了一次全体师生紧急疏散演练活动。

3、配合相关部门对周边的电子游戏厅进行了清查，禁止学生上网吧，学校定时和不定时的对游戏厅进行排查，禁止学生购买课外书，特别是带黄书籍。

4、学校成立了由校长负责的护校巡逻小组，物防技防措施到位，制订和落实预防刑事案件制度和措施，门卫切实把进出校门人员进行登记，发挥学校监控作用。

5、学校成立消防安全领导小组和消防安全制度，每期开展一次紧急疏散演练，有条不乱，安全撤离，做到万无一失。

6、对学校及周边商店进行定时排查，杜绝奶制品、饼干之类过期、劣质、霉变物品进商店。

7、学校生活用水是用杉山自来水公司的水，饮用水（主要是办公室教师用水，使用桶装水），定期索证，化验单、许可证等要求到位。

8、学校针对春、夏季流行性传染病特点，班主任负责每天进行晨午检登记，黑板报、宣传出刊进行知识宣传，配合相关部门开展工作，食堂从业人员每年按时体检并办理健康证。

9、学校年初对校舍全部排查，不存在D级危房，C级危房定期检查，同时向上级部门报告，要求维修，食堂配备主管人员。教室走廊护栏严格按照国家标准已进行加高。

10、学校食堂布局已成规模，还在向现代化食堂规划，食品卫生符合标准，定时留样、索证、进口货台帐均已具备，肉类、水产类、禽类每次都索取了检验合格证。

11、关于非法营运车辆，通过多次报告、排查、禁止，并每期致学生家长的一封信，到现在为止仍然存在，是很难解决的问题。

建议：

1、禁止非法营运车辆接送学生。

2、教学楼北面窗户玻璃脱落，现已设置严禁靠近区域，亟待尽快解决。

3、跨运动场照明线存在重大安全隐患，要求改用地下输送线路。

4、C级危房的维修改造，能列入国家棚户区改造项目。

5、教学楼西端增设一个安全通道。

朱圩小学安全工作汇报材料篇5

一年来，我校认真落实校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围；为学校建设提供了一个良好的校园环境。

一、因地制宜、提出目标、强调特色。

安全管理是学校管理工作的重要组成部分；是学校教育事业发展的保证；是优化育人环境的前提；是对学生进行安全教育和法制教育的途径。他对于提高学生自我防范能力和遵纪守法的自觉性起着积极作用。根据上级领导的要求，我校狠抓创建“平安校园”活动。具体做法是“四个一”“四个结合”“四个阶段”。

1、“一个目标”指通过创建平安校园活动，牢固树立全体师生安全意识，增强遵纪守法自觉性。确保我校育人环境的优化和品位不断提升，培养“德智体美劳全面发展，素质全面提高”的优秀学生。

2、“一个主题”即创建平安校园。

3、“一个特色”指立足本校，面向学生，加强教育，重视实践，探索新路，体现个性，形成本校安全特色。

4、“一个口号”指安全重于一切。

5、“四个结合”安全教育与德育工作相结合，纳入学校德育工作系统；安全与普法教育相结合，重视“学法、守法、用法”观念的树立；安全与公民道德建设相结合，通过对学生行为习惯、道德品质的培养，不断提高学生的思想素质和操行素质；安全与家庭教育相结合，以学校为重心辐射家庭，形成合力，产生整体效应。

6、“四个阶段”遵循教育工作规律，体现安全工作的指导思想，根据上级要求，联系我校实际，把学校工作分成四个阶段：即，宣传发动，教育活动，建章立制，总结反思。

二、组织师生，全员参与，营造安全氛围。

1、学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，制订了《学校安全工作实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。

2、通过学校宣传栏，班级黑板报，墙报，校园广播等途径进行广泛宣传教育，并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。坚持不懈地开展“校园拒绝邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信。

5、加强教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊、小店的不洁食品和饮料。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患，在贯彻《小学生日常行为规范》内容时，扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通过学校的红领巾广播站，向学生进行安全教育。放学让学生分方向站路队一起回去，重点路段有教师值班。

6、抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。

7、严格做好传染病的预防工作，制定了突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组，对学生进行卫生知识宣传教育，养成良好的卫生习惯。

三、加强检查，完善制度，持久开展安全教育管理工作

学校每年都把安全教育工作作为重点检查内容，定期组织有关人员对年纪存在的安全隐患进行一次拉网式的排查，及时整改了各种安全隐患。由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位。我校已经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

刘家湾小学安全工作汇报材料篇6

“五一”节即将来临，根据青安委明电（2010）1号《关于立即开展全身安全生产大检查的通知》和民安委办发（2010）05号《关于认真做好五一节期间安全生产大检查的通知》以及《民和县教育局关于开展教育系统安全大检查的通知》，为切实做好学校安全工作，确保“五一”期间学校安全稳定，学校对安全工作开展了大检查。具体情况汇报如下：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全事故协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全讲座为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、放学回家等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以创建平安校园为主题，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用光盘等宣传工具及举行主题班会、讲座等

形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

四、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

牛山小学安全管理工作汇报材料篇7

尹才琳

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，落实各项防卫措施。制定了安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的安全意识显著增强，现将我校的安全工作总结如下：

一、开学安全工作抓好三件事

第一件事：学校与班主任、教师签订安全责任状——安全责任落实。

为进一步做好安全工作，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组。学校与班主任、教师签订安全责任状。做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管责任人具体抓，全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

第二件事：学校与家长签订接送协议书，并向家长发放告家长书——接送时间落实。

学校在学期初与学生家长签订接送协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任，同时也让家长强化学生安全责任意识。

第三件事：班主任要尽快掌握学生详细信息，制定班级点名册——点名信息落实。

为了及时与学生监护人联系，开学初要求各班要详细了解本班学生及家庭信息。如学生身份证号码、家庭住址、家庭主要人口姓名和人口数、家庭经济状况、监护人及联系号码等。制订点名册，工作日每天点名四次，发现无故缺勤学生及时与家长联系，联系不上的教师及时上门家访。

二、将安全工作渗透到教育教学工作之中

要确保安全，根本在于提高全校师生安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

1、我校利用升国旗、中操集会后时间对学生进行安全教育，同时要求各班充分利用班会、晨会课，开展以“安全教育”为主题的班会，并让学生参与讨论：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。每班每一期办一刊“安全教育”为主题的黑板报。

2、借重大节日“六一”安排安全节目进行演练。如今年“六一”的快板节目就防溺水事故进行安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系。将防止溺水事故的有关事项告知家长，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，建立家校齐抓共管的管理机制。

3、每次教师会上必讲安全工作。让教师在授课前或后利用几分钟时间不但强调学生上下学注意交通安全、上下楼梯做到“右行礼

让”。不追逐嬉戏、不打闹、不攀爬门窗、栏杆或树木、不拥挤、不抢道、不在教学楼内打球、踢球等。低年级使用小刀时，要求带课老师帮助。放学回家要求结伴同行。说教学生玩水、火、电带来的不良后果。从而不但提高学生的安全意识、防范意识。

三、消除安全麻痹心里、杜绝不安全因素发生

1、我校每月一次安全隐患大排查，如校舍，电路，楼梯扶手、栏杆、国旗杆、教室宣传牌，学校大门挡视线的杂草等。发现隐患及时排查。

2、落实区域值日巡逻、护送制度、锁门制度、雨季重点水域巡逻制度。尽量杜绝不安全因素发生。

3、期末考试之前向家长发告家长书，详细向他们介绍考试时间及放假时间。因为期末考试时间与平时上课不同，低年级与高年级不同，所以便于家长接送。

4、大型活动，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地集合及疏散。

5、期末期间学生之间有“擂肥”、斗殴等现象，之前我们对学生进行防范教育，欢迎他们举报。发现苗头及时解决。

四、做好春、秋季流感等防病工作。

春、秋季是多种传染病流行的季节，要求教室里每天开窗通风，保持室内空气新鲜。教育学生勤洗手，洗手时要用流动水彻底清洗干净，不用污浊的毛巾擦手。培养学生健身兴趣，加强体能锻炼，提高

预防疾病的能力。春、秋季节传染病虽然种类繁多，但我们积极预防、正确对待，做到早发现、早部署。就可以有效地阻断传染病的流行与传播，将它们拒之门外。

五、培养学生讲究饮食卫生，养成良好习惯。

教育学生不购三无食品、不吃腐烂变质食品、不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。培养学生讲究饮食卫生，养成良好习惯。

总之学校安全工作无小事。做到防范于未然，将不安全因素消灭在萌芽状态。学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

化龙实小小学安全工作汇报材料篇8

为加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作：

一、组织师生，全员参与，营造安全氛围。

1、学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，制订了《学校安全工作实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。

2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育，并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。

6、抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。

二、明确职责，建章立制。

学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。为此，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。年初，学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的计划，并与每一位教职工签定了安全责任书，明确职责。一年来，我校完善了各项安全制度，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。

三、狠抓学校消防，严防火灾事故的发生，确保学校安全。学校特别重视消防工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门。学校专门购置了灭火器，加强了对学生消防意识的安全教育。通过以上切实有效的措施，杜绝了火灾事故的发生。

四、加强交通安全教育，确保本校师生无交通安全事故。每期一开校，我们就对师生进行了交通安全知识教育，对交通知识法规进行了讲解和学习，特别是对学生骑自行车进行了严格规定：严禁学生骑自行车或其他机动车辆。教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。

加强校车管理。近年来，随着道路“村村通”条件的改善和学校布局调整的深入，接送孩子的校车应运而生，校车安全越来越成为学校安全管理的重要内容，成为上级教育主管部门和学生家长关注的焦点。为了保障学生乘车安全，我校严格按照市教育局的统一部署，全面启动校车整治工作，以强烈的使命感和高度的责任感打造校车安全的铜墙铁壁，取得了阶段性的成效：

(1)为加强领导,确保学生接送任务的圆满完成,确保不出任何学生交通事故,学校成立校车安全管理工作领导小组，并且建立了《接送学生车辆管理制度》。

(2)建立乘车学生及校车相关信息档案。为了强化校车的日常管理，我们多次召开校车安全管理专题会议，制定校车安全管理措施，建立了校车档案制度，收集了2辆校车的车况和司机的相关信息，包括车牌号、车型，司机的家庭住址、身份证、驾驶证等证件。通过家长会与每位学生家长签订关于切实加强学生安全工作相关事宜《告家长书》、关于加强接送学生上下学安全管理事宜《告驾驶员书》，明确了学校、车主、家长三方的责任。

(3)实行安全上车制度。学校对乘车学生按乘车路线划分了固定的集合点，学生按照乘车路线排队候车。每次由值周领导、值班教师及2名保安在候车点值班，清点离校学生乘车的人数，维持秩序，一切妥当之后由值班领导向保安发送放行指令，保安接到领导的指令后才能放行校车。

我们在安全工作方面做了一些工作，达到了预期的目标，但我们深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作与教学工作同安排、同总结，坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

草滩小学安全工作汇报材料篇9

古县中心校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照教育局安全工作会议要求，对学校食堂食品安全进行了严格的监管，现将食堂食品安全工作汇报如下：

一、成立领导机构，强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组，建立各种制度。

(一)、卫生制度：

A、食品卫生：

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。

3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用手取食。

B、个人卫生：

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。

C、环境卫生：

1、餐厅、操作间等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。

3、操作间水槽、剩饭菜桶要经常清洗。

4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、严禁采购病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康造成危害的，食堂管理人员负主要责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准，大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

8、食堂采购人员应加强市场行情的调查了解，尽量多想办法，采购价廉物美的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多的，制作多个品种，力求每位师生都能吃到可口的饭菜。

9、对剩饭剩菜，严格按要求进行处理。

(二)、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。

3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。

(三)、食品验收制度

1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。

2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。

3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真.4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜肴多样化，配餐科学化。

(四)、安全管理制度：

1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。

2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。

4、保管员应及时做好食堂实物帐，如实填写入库单。物资出库

时保管员应填写好出库单，并要求领取人签名。保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。

5、上班时要全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、门、窗等，做好防范工作。

6、食堂内不准会客，更不准陌生人及非工作人员随意进出。

7、积极做好预防和控制食物中毒，一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报，并保护好现场，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究责任。

8、每餐都及时留有样品。严谨销售剩饭剩菜。

9、餐厅卫生由专人负责，及时清扫，全天保持整洁。

(五)、违犯学校规章制度的情况，后勤办公室要配合学校查清责任归属，对直接责任人，严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故，移交司法机关处理。

(六)、学校定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

三、存在的问题：

1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如：部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求。

2、学生都来自农村，年龄较小，在家是小皇帝，小公主，自理能力较弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。

3、由于市场的原因，蔬菜、肉类等食品的价格较高，难以满足每个人的口味。

四、整改措施：

1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。

2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

草滩小学安全工作汇报材料篇10

安全稳定工作汇报材料

伊宁县第一小学始建于1934年，是一所用维，哈，汉三种语言进行教学的县直中心小学。学校占地总面积29亩，建筑面积4900平方米。学校现有教学班26个，在校生数1309名；现有教师82名。校园中教学楼3栋、活动区分布合理教学楼活动场所都配有安全设施，防火通道畅通。

根据上级安全生产和维护稳定工作的要求，结合我校的实际情况，以确保校园安全为目标，营造一个平安、文明、健康、稳定的育人环境，我们做了以下几个方面工作：

一、健全组织，明确分工。

为加强安全稳定工作的组织领导，有效、有序地进行，成立以学校一把手为组长领导小组，专门负责制定工作计划、研究创建措施、落实责任机制、健全规章制度、检查实施情况等日常工作，做到有计划、有布置、有检查、有反馈,与师生签订层层责任书。

二、制定工作，狠抓落实。

1、建立安全保卫队伍，确保学校财产及师生人身安全。学校为了加强安全保卫工作，学校实行全天候的门卫值班制度，外来人员登记制度；成立了我校内保小组，加强巡查，切实保证学校教学秩序的正常。学校24小时配备值班人员。

2、构建安全防范系统，全方位监控。对校内重点防范区域安装视频监视系统，实行24小时监控。

3、加强教学楼的安全管理力度。每个楼层走廊，设安全岗，每天都有年级安全员及老师站岗和巡视。

4、教育学生不进网吧、电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所，和公

安机关积极配合，建立联系制度，搞好内部治安管理和防范工作。

5、加强检查，进一步完善消防器材。每楼层及重点科室都备有

灭火器。平时，学校注意对消防器材进行检查，发现问题及时整改。

6、建立健全消防等重大事故的应急预案及演练方案。学校每年

均积极开展消防演习、学生自救自护能力训练等演练工作，提高应对突发事件的能力。从演练当中师生们学会了在灾难事故中逃生的基本方法，取得了好的效果。

7、为了加强学校食物卫生监督管理和环境清洁工作，坚持进行

检查，杜绝食物中毒事故的发生。加强预防流行病的宣传教育，同时建立健全食品卫生安全制度，加强防范食物中毒，8、重视学校的卫生管理工作。学校加强突发公共卫生事件与传染病疫情报告质量的管理，建立有效的防范措施和应急预案，完善管理制度，明确责任。发现疫情及时报告。在每个学期开学后，在县教育局的领导下，学校都会定期对教师和学生进行了传染病防治知识宣传及学习。

9、重视学校的消毒工作。学校教室、办公室、会议室等人员聚

集的场所，每周都要进行消毒。

10、安全教育与课堂教学相结合。是利用班会课和思想品德课、综合实践课进行安全教育。是把安全教育渗透到学科教学中。要求全体教师在各学科中有机渗透安全教育。

11、学校每年积极开展消防演习及地震演练、学生自救自护能力

训练等演练工作，提高应对突发事件的能力。

12、构建畅通无阻的交流平台。通过办公电话、qq群等，确保

通讯的畅通，遇到突发事件，保证在第一时间上报各种情况。

13、为了学校周边治安的平安，学校经常与有关职能部门保持密

切联系，联合工商部门对校园周边小商店进行检查。学生上学放学都有警察维护交通秩序。

14，开展形式多样的安全教育活动，如：交通安全教育，消防安

全教育、爱国主义教育、法制教育、公民道德教育、诚信教育和心理健康教育等。

15、学校一学期召开三次家长会，有效利用家长的力量来管理学

生，在家长会中签订层层责任书，对家长进行形势教育。形成家、校于社会共管的局势。

三、抵御和防范宗教向校园渗透等工作的开展情况。

1、加大抵御和防范宗教向校园渗透等工作的宣传力度。我校教职工根据工作实际和青少年学生的身心特点，结合未成年人思想道德建设和开展落实科学发展观活动，广泛宣传建国以来尤其是改革开放以来通过全体师生团结奋斗所取得的重大成就，教育师生树立正确的世界观、人生观，坚定共产主义信念，进行热爱伟大祖国的教育。学校全体教职工旗帜鲜明，不信教、不传教，坚决做到不听、不信、不看、不存、不传。

2、进一步加强学校对全体师生的反邪教斗争形势政策的教

育。我校结合实际，组织广大师生深入开展反邪教斗争形势教育，进一步提升对反邪教斗争的尖锐性、复杂性、长期性的认识。

3、学校领导一年之内不定期对学校周边宗教场所及清真寺和宗教人士及社区村委会领导进行座谈。做到以上工作以后，我校未出现参

加宗教活动的教师及学生。

4、学校安排人员对学生教师进行密查暗访。

5、召开主题班会，主题队会及家长会。

6、致家长一份信。

7、与家长学生签订责任书。

8、与家长代表及学生代表进行座谈。

五、努力方向

为使学校更上一层楼，我们将继续努力，加大投入，继续优化办

学条件，提高办学质量。同时牢固树立“安全第一”的意识，采取多