水利水电建筑工程实习报告

水利水电建筑工程实习报告（通用9篇）

水利水电建筑工程实习报告 篇1

《水利水电建筑工程》实习报告

1.实习目的：

水利水电工程是主要从事水电站设计，施工等方面的工作。正如所有的工程类院校那样，实践很重要。因为一实习方面即能把书本化为现实。理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识 通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节，收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工 技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。在生产实习中受到一定的工程实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

2.实习单位及岗位介绍：

XXXXX公司坐落于密云XXXX地。是国家资质一级建筑企业。可承担工业与民用建筑，XXXXXXXXXX.公司自创立以来，依靠科学的组织管理，一流的人才队伍。本着“立业以人为本、兴业以优取信”的理念，响应国家号召。公司具有中、高级职称的员工占40％以上，大专以

上学历占60％，公司平均年龄32.5岁。公司始终把工程质量视为企业的生命，在施工过程中，严格按照ISO9002质量标准进行施工。安全生产、规范操作，实行谁施工谁负责的原则。“创品牌，是精品”工程合格率历年保持100％，多项工程被评为优质工程、长城杯等。兴百公司必将奉行“诚信、协力、创新、卓越”的企业精神，我们愿与各界朋友诚信合作，为中国企业的发展壮大而努力。有幸在贵公司实习施工员岗位，在此岗位，参与了图纸绘审、施工方案、技术交底、施工质量控制、现场施工资料等工作。为以后参加工作创造了良好的基础。

3.实习内容及过程：

（1）实习内容

做为水利水电工程二年级的学生,学校安排了本次的认识实习。通过实习让我们认识和了解水工枢纽总体布置要求，分清水工枢纽五大建筑物：挡水建筑物、泄水建筑物、发电建筑物、引水建筑物、过坝建筑物的型式、布置要求和组成部分的作用；了解大坝的结构型式，坝身廊道布置、大坝的交通和观测设备布置及坝身止水、排水要求以及认识大坝防洪要求和泄水闸门结构型式和布置要求。同时对电站的工作模式,关中地带的灌溉系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有一定的了解。从二月九号为期

1周的实习。我们先后参观了密云水库白河主坝、潮河主坝和走马庄副坝、密云水库电站等水利工程。

（2）实习过程

此去实习，首先参观密云水库，娄工给我讲述了密云水库的历史及相关功能。密云水库建于1958年9月-1960年9月，主要建筑有挡水的白河主坝（高66米，长960.2米）、潮河主坝（高56米，长1100米）和5道副坝、2条输水隧洞、3个大型溢洪洞、2座发电站、1座大型调节池和1条密云至北京引水渠。水库全面积188平方公里，水面137000亩，水深40米至60 米，分白河，潮河、内湖三个库区，总蓄水量为43.17亿立方米。除走马庄副坝为心墙和均质土坝外，其他大坝均为碾压式粘土斜墙坝，坝面衬砌石块。主副坝填筑土方总计为1888万立方米。水库按千年一遇洪水设计，最大水深60米，最高水位水面面积达188平方公里，最大库容43.75亿立方米。控制潮白河流域面积为15788平方公里，占该河总流域面积的88%。其他配套工程有溢洪道三处、泄洪隧道四条、调节池一处、水电站两座和京密引水渠等。详细的介绍跟让我充分了解水电工程的重要性。

参观完水库，带我去参观及了解密云水库电站。电站的水工建筑物西起北白岩副坝，东至第三溢洪道，建设战线全长达25公里，有主、副坝7座，坝顶总长4559．5米。坝型为壤土斜墙砂砾石坝及壤土心墙。砂砾石坝，坝体总填筑量1914万米3，其中白河主坝的坝体填筑量达1145．2万米3，占工程总填筑量的59．8％。坝址地质复杂，砂砾石覆盖层深达44米，采用混凝土防渗墙为主、水泥粘土灌浆为辅的防渗帷幕，帷幕最大深度达43米。泄水、输水建筑物有溢洪道三座，泄洪、引水隧洞六条，总长2219．1米。潮、白河各建一座引水式电站，白河电站安装1．5万千瓦的常规机组四台，单机容量1．

1万千瓦的蓄能机组两台，总装机容量8．2万千瓦。潮河电站安装两台机组，总容量0．6万千瓦。两电站总装机容量8．8万千瓦，年发电量1．15亿度。

最后，公司带我去正在施工的水库附属楼参与了图纸优化、现场测量、放线及混凝土检测的相关项目。

4.实习收获：

通过这次的参观实习，我的专业知识更加的坚固，也更了解了作为水利人的自豪与骄傲。我们的工作是伟大的，我们将要一心为国家的事业做出自己的一点小小的贡献。我们水利人艰苦奋斗，在祖国需要的地方工作着。在以后的学习中，我要把水利人特有的艰苦奋斗的精神用在学习中。我也会去发现自己的不足并对它们有侧重地进行弥补。为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份贡献。尽管实习中有哭有累，但我们收获的远远的大于我们付出的。

水利水电建筑工程实习报告 篇2

认识实习,是水利工程专业教学中无法缺失的一部分,也是学生融入到行业实践的重要机会。认识实习活动的有效开展,对于学生之后的专业课学习以及职业规划都有积极作用。做好水利工程认识实习工作,必须要重视认识实习活动各个环节的质量,杜绝一切走马观花式的认识学习活动。关注水利工程认识实习的学习效果,才能推动水利工程专业人才培养质量的提高。

一、水利工程认识实习教学现状分析

(一)认识实习单位联系困难。在计划经济体制下,企业具有帮助大学培养专业人才的传统义务。但在社会主义市场经济体制建立与健全的今天,大多数企业已经摆脱帮助学校培养专业人才的义务,企业与学校之间需要建立一种新型的合作关系。受到市场经济体制与企业转型问题影响,许多学校的水利工程认识实习单位联系困难较大。从水利工程专业教育的需求来讲,认识实习的单位应当具有已经建成的大型或者中型水利枢纽,学生在认识实习过程中要深入到电站厂房与枢纽控制的重要部位。很多企业考虑到生产管理的安全以及学生的安全,不愿意给学校提供认识实习的机会。

(二)认识实习活动经费不足。实习经费,是认识实习活动开展的重要基础。水利枢纽工程大多位于山区,与学校的距离较远,学生的认识实习交通费用成为学校认识实习活动的重大负担。许多水利枢纽工程所在地都已经被当地开发成为旅游景点,因此,学生的认识实习还会涉及到景区门票与食宿费用等,实习的整体费用大大增加。各学校的办学经费紧张,虽然学校重视水利工程认识实习工作,但巧妇难为无米之炊,没有充足的资金支持,水利水电认识实习活动难以开展。

(三)认识实习的平均时间不足。在教育体制改革的影响下,各大院校的招生人数明显提升,精英教育已经逐渐发展成为普遍教育。外加国家对于节能减排工作的重视,许多清洁高效能源得以开展,基础设施建设水平大大提高,学校的水利工程专业招生人数有所提升。学生人数的增加,会直接提高学生管理与教育管理的难度,提升水利工程认识实习的安排难度。在总体认识实习时间不变的情况下,学生人数的增加,会直接导致学生平均实习时间的减少。

二、水利工程认识实习教学质量提高方法

(一)做好水利工程认识实习的准备工作。首先,教育工作者要制定可行性强的认识实习教育方案。加强实践教学体系的建立,对于水利工程专业学生创新能力的培养具有积极作用。在课堂教学中,大多数学生学习到的都是理论知识,到了实践环境中,学生对于一切活动感到陌生。因此,认识实习的指导教师要在认识实习活动开展之前制定一份详细的实习活动指导书,其中明确列出认识实习活动的性质与内容,目标与时间安排等。在实习前,将认识实习活动指导书下发给学生,提高学生的实习认识,以便于在现场给予正确的引导。

其次,要与企业建立稳定的合作关系。认识实习活动的开展,需要得到空间与场地的支持,学校应当积极去建立水利工程的认识实习基地,以人才培养为目标与水利单位建立长期合作关系。在选择认识实习活动地点时,最好选择水利建筑具有代表性的地方,这不仅能够满足水利工程专业学生的学习需求,还能方便学生的衣、食、住、行。学校要思考更多的方法去建立稳定的合作关系,像在实习企业内招聘一些专业的教师,或者在实习基地挂牌,提高企业的教研性质。实习基地稳定了,学生的认识实习活动才能得到保障。

(二)做好实习中的安排与管理工作。水利工程认识实习活动,主要是教师引导学生在水利枢纽工程现场实施的参观、学习、交流与报名工作,在认识实习过程中,学生对水利工程产生直观且感性的认识,从中找到学习专业知识的切入点。水利工程专业具有特殊性,其认识实习的内容与形式丰富。要在有限的时间内尽可能多地完成实习目标,就要对认识实习活动进行有效的规划,做好严格管理。认识实习的指导教师应当充分利用实习地水利枢纽建筑的功能特点与运行方式,引导学生参观挡水建筑以及泄水建筑、水电站厂房等。将学生分成不同的小组,于同一时间参观不同的地方,提高认识实习效果。

(三)做好实习后的经验总结工作。认识实习后的经验总结工作,是水利工程认识实习工作的重要组成部分。总结活动的开展,能够检验学生的认识实习学习成果,更能暴露出一些问题,给水利工程专业教师未来的教育工作提供一些线索。实习总结,换言之,就是实习考核。除了学生自我总结,教师要根据学生的实习报告、实习笔记以及实践表现,对学生进行客观、全面的评价。对于实习报告具有创新点的学生提出表扬,共同发现实习中发现的水利工程专业问题,于总结中解决问题,提高学生的专业素质。

结语

综上所述,水利工程专业的认识学习活动得以开展,对于学生的素质提高以及教育水平的提高都有重要作用。关注认识实习,从准备与计划阶段周全布置工作,才能让各项资源得到有效利用。用有效的方法,让水利工程认识实习的作用发挥到最大,是推动水利工程教育改革的必要手段。

参考文献

[1]肖柏青,许光泉.提高水利工程认识实习教学质量的探索[J].鸡西大学学报,2015,04:9-11.

[2]程红强,胡良明.提高水利水电工程专业认识实习教学效果的探讨[J].科技信息,2009,29:219.

水利水电建筑工程实习报告 篇3

关键字：决算报告 思考

水利工程基本建设项目竣工决算报告是基本建设财务管理活动中的重要内容,是工程竣工验收报告的重要组成部分,是基本建设交付使用办理财产移交的依据及考核水利工程建设成果的总结性文件。提高对竣工决算报告的认识，对于编好竣工决算报告和作好竣工基建项目的验收工作有着积极的意义。

水利工程竣工决算报告综合地、全面地反映了水利工程的建设成果和财务情况。水利工程竣工决算报告包括建设工程前期费用和从筹建到竣工验收的全部费用，即建筑工程费、安装工程费、设备投资、其他费用和预备费。它除用货币指标来反映水利工程竣工项目的投资来源、资金运用、建设规模、工程造价、投资效果和综合效益外，而且还采用建设工期、实物工程量、主要材料消耗等主要经济技术指标来考核建设成果。在编制竣工决算报告时，由于及时地清理了财产、物资、债权债务，处理了工程中有关遗留问题，实现了工完场清，工完帐清，这样就能够最终正确地反映建设成果和财务情况，它是根据历年的财务决算与工程概（预）算所进行的工程项目的总决算。

水利工程竣工决算报告是向水利工程管理单位办理移交财产价值的依据。水利基建项目大部门由承建单位完成，基本建设项目竣工验收后，承建单位需要向水利工程管理单位办理财产价值移交手续。办理移交财产，不仅要提供工程技术资料，而且还要提供交付使用财产的名称、规格、数量、价值等。竣工决算报告反映各项建造和购置的固定资产、流动资产、递延资产等价值及有关资料，是使用单位接受及确定新增资产价值并登记入帐的唯一依据。正确地确定新增资产价值，对合理地提取折旧、大修，正确核算水利工程成本，搞好经济核算，加强管理，提高经济效益有着积极意义。

通过编制竣工决算报告，可以全面考核水利工程竣工项目概（预）算和基本建设投资计划的执行情况。将竣工决算报告中的各个工程项目的实际支出，完成的实物工作量等项指标，与概（预）算相比较，可以考核各个单项工程以及分部分项目工程的投资和实物工作量的完成程度，分析工程投资的超降原因，考核工程项目施工建设管理水平，同时可为设计单位提供技术经济指标数据。

竣工决算报告是总结建设经验的有效方法。根据水利部的要求，竣工决算报告，要由承建单位，在建项目完建后，竣工验收前，组织工程技术、财务、统计、物资等人员参加的专业班子来编制，实际上就是对整个工程的一次全面总结。通过竣工决算报告的编制，可以检查会计核算以及合同管理招投标是否符合规定程序和要求。各个工程项目的建设成本是否按原计划执行：物资管理和工程技术管理是否符合管理规程：整个假设是否完全按照工程技术要求进行，等等。通过检查总结，肯定成绩，揭露矛盾，为以后制定计划，加强基本建设管理，修订概算、预算定额提供基础资料。

竣工决算报告为加强国有资产管理提供了条件。由于竣工决算报告能够正确核定新增资产价值并登记入帐，这样就可以有效地防止了国有资产的帐外流失，克服被侵占、挪用现象的发生。这对加强国有资產管理，促进水利经济的良性循环，都有着积极的意义。

竣工决算报告是承建单位向国家报帐的书面材料和重要的经济档案。根据国家规定，建设项目竣工后，承建单位必须将验收机构确认验收合格的竣工决算报告，按照规定报送有关主管部门、计划部门、财政部门等，作为国家考核、批复和汇总的依据。由于竣工决算报告是建设项目的建设成果和财务情况的总结性报告文件，是竣工验收报告的重要组成部分，所以它是重要的经济档案，必须注意保密，妥善保管，永久保存。

作者单位：辽宁省石佛寺水库工程建设管理局财务科

参考文献：

[1]杨宇. 水利工程基本建设项的几点意见[N]. 中国水利报.2005-2-10（第五版）.

水利水电建筑工程实习报告 篇4

新中国成立以来，特别是经过改革开放20多年的建设、改革与发展，高职高专水利水电建筑工程专业已形成了比较完善的专业教学体系，具有鲜明的行业特色和相当明显的职教特色、地区特色。：

尽管高职高专水利水电建筑工程专业为我国水利行业一线人才的培养作出了重大的贡献。但是，在新世纪新形势下，仍存在一些的问题。比如未能根据水利的两个战略“转变”，建立起可持续发展的新的专业体系围绕洪涝灾害、水资源短缺和生态环境恶化三大问题，使传统的工程水利向资源水利、现代化水利和可持续发展水利转变，是水利发展的必然趋势。但是，从目前我国高职高专水利水电建筑工程专业的设置状况看，还远未能跟上这种转变的形势。还没有从过去的以工程水利设计、施工、运行、管理人才为主的培养目标，转移到以水资源的开发、利用、管理的人才培养方向上来。一个新的、能适应我国经济转型和水利两个战略“转变”的水利水电建筑工程专业体系还没有真正形成。

通过了解各用人单位从“对水利水电建筑工程专业的需求情况及需求量”、“对水利水电建筑工程专业人才培养计划的意见”归纳如下：

多数国营企事业单位由于受岗位、编制等限制，在近几年中对大专层次毕业生需求量相对较少，目前能接受的人数也相对较少。部分工程任务较多的大中型建筑施工企业对大专层次毕业生还有一定的接受能力。

与国营企事业单位脱钩单位及私人企业对水利水电建筑工程专业的毕业生有一定需求，特别是对监理、造价等管理类人员有一定的需求。但今后几年的需求量会有一定的下降。

近几年，珠三角地区不少中小型水利工程已建成，部分用人单位认为会对水利工程管理类人才有一定的需求，目前也很需要堤围、大坝、渠系方面的管理人才。用人单位还认为，随着施工技术的不断进步，新的施工机械大量引进，需要按照更严格按施工规程和施工方法来进行施工，部分单位认为对水利工程施工类人才有一定需求。

企业人员一致认为水利水电建筑工程专业培养目标定位准确、课程设置基本合理，但也提出了一下意见：

加强学生在地质、土工方面的知识和实际应用能力；由于在在实际工程中，不只是搞水工建筑，也经常会碰到民用建筑、工业建筑的设计等问题，许多用人单位都表示应加强学生的工民建、桥梁设计的能力的意见；随着GPS、全站仪或测

深仪等现代测量设备在工程中的广泛应用，应加强学生使用新测量技术的的能力；写作能力也是用人单位很重视的一种重要技能。他们认为，连一篇工作计划或报告都写不好的人，他能否科学地工作就值得怀疑。有不少毕业生在工作中的写作应用能力有待于提高，他们在表达能力上有明显欠缺，往往是心里有话，却无法清楚透彻地表达清晰的思路。大家赞成加强应用性、科技性写作的训练，并提出可以开设“科技文档写作”等课程；许多用人单位表示随着计算机技术在水利行业的推广和应用，目前比较缺乏既熟悉计算机技术同时又熟悉水利专业的复合型技术骨干，一些新技术难于推广，影响了水利科技创新，认为应进一步加强学生的计算机应用能力；许多用人单位建议增设工程管理类课程和机电运行管理知识、学生施工知识也需加强和拓宽，需要不断更新。

在调研过程中，用人单位都一致认为水利水电建筑工程专业比较实用，学生所学的知识面较广，既可搞施工、设计，也可从事工程管理工作，认同度高。各用人单位对我院的毕业生总体持比较满意态度，认为我院毕业生专业能力较强，主要欠缺在综合能力方面，比如文字表述能力、计算机应用能力等。此外独立开展工作的能力也较弱。

除专业技能外，几乎所有的用人单位都提到了学生还应具有学习能力、沟通能力、职业道德和团队精神、心理承受力及良好的社交礼仪。

部分单位对比较重视职工的继续再教育。一方面他们希望通过继续教育来提高职工的学历层次，使职工既真正学到了知识、又提高专业技能；另一方面他们也希望通过继续教育使职工获得实用的各类职业技能证书。

部分单位也提出学生、学校、用人单位(社会需求)三者之间还缺乏经常性的了解和沟通，类似的专业调研工作还需要进一步加强。

对我院水利水电建筑工程专业改革与发展的建议

对原有专业教学计划进行完善和补充。根据各用人单位对水工人才的需求情况，实时调整水利水电建筑工程专业的课程体系和教学内容，继续加大实践教学的比重，采取有效措施，保证学生毕业时都能取得“双证书”，充分体现了高等职业教育的特色。

加强与水利基层单位的技术合作。充分利用学校的人才和资源优势，积极承接科研、设计、生产项目，扩大学校知名度。也特别重视与基层水利部门的技术合作。这样既能提高了教师的业务能力和科研设计能力，同时也提高了教师的“双师”素质。

加强对学生的思想教育工作，及时改变就业观念。近几年来，一方面由于珠三

角地区在水利工程上大量投入，另一方面由于珠三角地区水利企业和政府部门的脱钩，急需大量的毕业生，这在一定程度上使得近几年两系毕业生就业主要集中在珠三角地区，良好的就业形式使得目前在校生存在“非珠三角地区不考虑”的思想。通过本次调研，可以看出珠三角地区水利行业对大专层次毕业生的需求逐渐呈饱和状态，毕业生如仍抱着上述思想将会导致就业难的情况。因此，应加强对学生的思想教育工作，鼓励他们到专业人才缺乏的水利基层生产一线去。进一步加强学生、学校和用人单位之间的沟通和互动，实现三赢。水利水电建筑工程专业教育不仅仅是关系到学校对学生的培养，还跟用人单位的利益紧密相关。这三者中任何一方没有做好，都将影响到其他方面的利益。关于这一点，在调研中，各方面都认为十分必要。其实，学生、学校和用人单位(社会需求)三方的目的和愿望是一致的，都希望学校培养出符合社会需要的学生，那么三方何不创造一些机会坐下来，相互了解一下其他两方的想法，来共同完成这个心愿。而且，经常性的互动也可以有效地避免知识经济快速发展所带来的供求差异扩大化，最大程度上保证教、学、用三者的统一，从而实现多赢的结果和局面。我院水利水电建筑工程专业一直是成教学生的首选，如何合理利用我院在水利行业的优势，争取有关部门的支持，获取更多的行业认证资格，改革我院有关制度，调动系部主动性，改变以往等进来的办班模式是推动学院继续再教育的有效方法。

水利工程实习报告 篇5

实习单位：

实习项目：

实习职务：

实习目的：

一、工程概况：

1、诸暨东特大桥里程dk066+174、400～dk066+99、200

基础为钻孔桩，桩径均为1、0米，承台尺寸：7、3*11、7厚度：2、0米

桥墩类型：双线型圆端空心墩。

2、该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0、05g

3、该桥位于直线上

二、实习任务：

1、护筒的埋设

护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上，高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。护筒中心线应与桩中心线重合，一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm为止，并在护筒周围进行人工夯实。

2、泥浆制备及要求

泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1、0m。为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。

3、钻机就位及钻孔

钻机就位前，应对钻孔各项准备工作进行检查。钻机就位后的底座和顶端应平稳，在钻进中不应产生位移或沉陷。各项准备工作完成经检查满足要求后钻机就位，施工队对钻机就位自检。将钻头中心与钻孔中心对准，并放入孔内，调整钻机垂直度参数，使钻杆垂直。

钻孔钻头采用直径1m桩基专用的规格钻头，钻孔时，孔内水位宜高于护筒底脚0、5m以上或地下水位以上1、5~2、0m。达不到要求，可以通过加大泥浆浓度，加强护壁，保持孔壁稳定。钻进过程随时注意往孔内补充水或泥浆，维持孔内的水头高度。在工地应备有备用钻头，检查发现钻头直径磨耗超过15mm时应及时更换修补，更换钻头前，应先检控到孔底，确认钻孔正常时方可放入新钻头。

水利工程地质实习报告 篇6

姓名：柯剑锋

学号：2009102279

专业班级：理学系09级大土木类教学实验班

题目：《玉山县七一水库实习报告》

指导老师：陈书记

南昌工程学院 二O一O年十一月

0

一、实习概述1、2、3、实习日期：2010年10月31日——2010年11月14日 实习地点：上饶市玉山县七一水库 实习目的：

①了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势；

②通过对三峡大坝，水电站，三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础；

③熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；

④了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。

二、实习要求

1.通过报告、现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法，并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析；

2.了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；

3.通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流，熟悉施 1 工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的知识，并对其合理性作出自己的判断；

4.了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程，了解三峡工程中新技术，新方法的应用

三、实习地区概况

玉山县七一水库位于县城东北，信江上游主要支流之一金沙溪中游，距城16公里。地理坐标：东经118度16分，北纬28度49分。东为少华乡棠梨山、茗坞村、东坑村，南与双明乡大徐村毗邻，西为陶家山，北临紫湖乡。实习地区为低山区和中部平原丘陵地带，属亚热带季风性气候区。上游接近北部怀玉山，三清山区，低湿多雾，昼夜温差大，高山气候较突出。中游一带气候温凉湿润，下游与中部平原丘陵区相接，气候温和，光热充足。

降水以亚热带锋面气旋雨为主，为典型的江南梅雨季节。

七一水库控制流域面积324平方公里，流域地形多山，东北高，西南低，山区性气候显著。库区地质：老虎滩以上为奥陶纪、志留纪不透水岩石组成，其下分水岭两侧虽有卡斯特（石灰岩）现象，但多被不透水砂、页岩截断联系，成为库水向邻谷渗透的屏障，地下水均高于库水位。

金沙溪源于三清山东北麓平家源，属于山溪性河流，上、中游两岸崇山峻岭，溪流纵横，坡陡流急，河床多为卵石和砂，少数河段有岩石出露，河床较稳定，为峡谷河道，少有开阔的河谷滩地。坝址以下河床较平缓，两岸广有开阔平原，是玉山主要粮食地区之一。七一水库管理局坐落棠梨山脚，具体管理水库运行、生产、经营和职工生活。

四、实习地区工程地质条件

1、主坝地条件 坝址处于西峡谷最后段两岸地形较对称，且覆盖物不厚。2 组成岩石为下石炭纪砂砾岩与紫红色泥质砂质页岩互层及中石炭纪砂砾岩，石英砂岩与泥质，炭质页岩为互层出现。其中砂砾岩，砾岩为硅质胶结，性坚硬，力学性佳，而下中石炭纪之页岩性软，劈理发育，岩石多呈片状剥落。露于地表之页岩性更差，在河床及河漫滩部位之坝基址由5—7米之砂卵砾石组成，左岸面地段上部为粘土及砂卵砾石充填粘土，下部为砂砾石层，为该坝段的主要持力层。

在地质构造上，坝址处于倒转向翼次一级褶皱之核部及扇形褶曲之南翼，岩层倾向垂直河流，因受强烈挤压，小型平卧及倒转褶皱相随伴生。断裂发育，在坝基中较大断层有河中平滩—正断层及垂直河流的F28及F40逆断层通过，破碎带宽4—10米，加之火成岩侵入活动影响，岩层遭到破坏，造成区内岩层破碎，风化层积较厚。

在水文地质上，基岩倾向上游，岩性又为砂页岩互层。据河床漫滩，台地段各钻孔压水试验资料，W值小于0.01公升/分，为不透水层；F28断层也倾向上游，河中断层破碎带已胶结，透水性弱，不致造成集中渗流通过。河床及漫滩上砂卵砾石层，颗粒组成极不均匀，不均匀系数为39.5—54.3，为强烈透水层。岩层因受构造及火成岩体之影响，节理裂陷发育，尤以平行岸边一组的张节理最发育，且有破碎带通过，透水性较强，为强透水段。

2、坝基地质构造 虽有卡斯特现象，然岩石之抗压强度能满足土坝要求。同时，地层中无软弱夹层，而岩基之页岩，也因其与坚硬砂岩互层，被砂岩所阻，且倾向上游，风化层较薄，压缩系数少，不会形成软弱滑动面。因此，主坝基础是稳定的。

3、副坝地质条件 坝址地层因F逆掩断层影响，使之倒超复在中石炭系地层之上，地基组成岩石，主要为志留系灰白，微红色砂岩，粉砂岩，页岩及中石炭系砂砾岩，页岩，部分坝段落于2-3米厚有淤泥粘土层土。坝基和坝肩岩性软弱，风化破碎极为严重，风化层厚，力学性差。在构造上，位于倒转向斜南翼中，次一级为背斜之转折端稍偏南翼，岩层倾向下游，坝址落在F在逆掩层上段，且沿垭口有断层通过，并延伸至库内少华山左侧。

据钻孔压水试验，左岸至基面以下单位吸水量0.03-0.08升/分，为微透水 层，垭口鞍部处基岩面以下14米单位吸水量0.03-0.0712升/分，基岩面以下2.3-5.5米处的砾岩中发现承压含水层，承压水高出顶板21米（顶板高程69.42米）。区内岩层浓度褶皱断层及火成岩广泛活动影响，导致岩石极其破碎，是建坝不利条件。

4、发电隧洞地质条件 隧洞通过地段身桩号0+000-0+355,出露岩石为下石炭系砂岩，砂砾岩，砂质页岩及泥质页岩，0+355—出口中石炭系泥质岩夹砂岩及炭质页岩夹砂砾岩。表部见有正长斑岩侵入，泥质页岩和炭质页岩岩性软弱，砂岩和砂砾岩岩性坚硬。0+170—0+240地段，岩层强烈褶曲，为一扇形褶曲带，隧洞从褶曲的核部通过。0+170至进口段，为褶曲带的北翼，0+240至出口段，为褶曲带的南翼。整个地段有F3，F4,F5和F28等断层通过，其中尤以F28逆断层对隧洞的影响较大。

裂隙主要有两组，第一组走向N50度—60度W,倾向NE,倾角85度以上，与隧洞轴线夹角较小，对隧洞影响较大，第二组走向N30度—40度E,倾向SE，倾角30度—80度，对隧洞影响较小。隧洞闸门井，位于0+092桩号处,出露岩石为下石炭系砂岩，砂砾岩和紫红色页岩。地表至井深6米处为强风化，6—27.9米处为弱风化，27.9米以下为微新岩石，页岩性软，砂岩和砂砾岩性坚硬。整个闸门井岩石，裂隙发育，比较破碎。

5、电站厂房地质条件 基础岩石为中石炭系炭质岩与石英砂岩互层组成，岩层与发电机轴线相互垂直，且恰位于厂房背斜部及褶皱带内，岩石遭受挤压，节理裂隙发育，地下水循环活跃且丰富，促使弱页岩软化，有产生不均匀沉陷的可能。

7、溢洪道地质条件

闸室基础岩石主要由坚硬的石英砂砾岩及石英砂岩组成，偶夹断续的页岩及少量正长斑岩。岩层倾向向下游，走向多于中心线近于正交，对边坡稳定有利。基础筑于弱风化的岩层上，岩层坚硬，胶结较好，力学性佳，基础中有少量软弱之页岩及正长斑岩分布，基石因受构造影响，在86—97米高程间，裂隙极为发育，岩石较破碎，单位较破碎，单位吸水率达3.08—3.4公分/升。

五、实习计划

1.日程安排：这次野外实习同工程地质实习在一起的，主要是唐老师和陈书记带队叫我们识别主坝、副坝、溢洪道、引水发电隧洞、引水灌溉隧洞以及七一水库发电厂房。陈书记带我们实习的时间只有两天之内，在陈书记的带领下我们在两天之内基本上就看完了七一水库的主要水利设施。十月三十一日，上午观看了溢洪道、副坝、引水灌溉隧洞，下午观看了七一水库发电厂；十一月一号，观看了主坝、引水发电隧洞。

2.实习方式：听陈书记讲解主坝和副坝、现场参观、现场阅读资料、工地现场参观、讨论及考查、编写实习报告等。

六、实习过程

2010年10月31日

一、前往溢洪道、副坝

二、了解溢洪道、副坝、引水灌溉隧洞的构造和主要功能

三、过程

这是实习的第一天，早上八点钟我们一同集合，大家已经完全忘记了昨天坐了一天火车的疲惫，开开心心的来到了溢洪道，我们几乎从来没有来过这种地方，即使来过，我们也不会用专业知识去分析它，因为我问你不懂得用专业的眼光去看、去观赏。刚一来到溢洪道我们就看到壮观的大坝稳稳树立在哪里，陈书记就开始给我们详细的作介绍，我们都听得非常认真。七一水库是由于修建于1958年七月一日而得名，属于二级建筑物，根据库容可划分为大二型水库，刚开始我们不懂得大二型水库是什么概念，直到后来我们为你坐车参观溶洞的时候车子走了十五分钟还没有到尽头我们才能理解。水库库容达到了二点四五亿平方米。溢洪道分为三段，控制段、连接段，如图 一左图。

控制段主要是控制水的大小，通过闸门来控制水的流量；连接段主要是连接控制端和消力池的较平整的地方，给水一个缓冲的地方；消力池则就是较少水的 冲击力，因为水从闸门流向消力池出有一个高差会有巨大的能量，并且溢洪道是在洪水期起作用的，洪水会携带大量的石块等杂物，会给下游房屋带来巨大伤害，消力池就相当于给了石块一个沉淀的时间，这样可以让水平稳的流到下游河道。而消力池的面积、深度必须经过复杂的计算。在溢洪道下方的边坡有许多比较坡度很大的边坡，很可能会产生滑坡和坍塌现象，所以施工的时候用了水泥作为挡土墙，这样就比较安全。溢洪道的闸门是钢制的宽12米，高160.9米（吴淞高程），在洪水期开闸主要是为了坝水位挡到正常水位不至于对人们生命财产造成威胁。我们沿着溢洪道走来到了副坝的所在地。副坝是属于土坝，使用土石一层层的堆积起来的，显然这样的坝可以降低造价可是土石坝必须考虑到渗漏问题和边坡稳定问题，在施工过程中必须注意到很多细节问题，当然施工员在施工的时候采取了许多措施来解决这些问题。例如，对于边坡稳定性问题，施工员利用混凝土墙，先用特定机器打孔达到不透水层一下，然后采取用水泥灌浆，也只有深入到不透水层以下才有保护作用，如果在不透水层以上反而会影响边坡的稳定，水渗入到下面混凝土墙反而会加重边坡重量。对于渗漏问题就比较难解决，必须在建坝的时候每一层都要注意到都要做到逐步加强，并且要及时注意水的流向时刻关注渗漏情况。另外对于土石坝通常采用的是“工”字形砖相互契合，刚开始我们很奇怪为什么不用水泥直接糊上去，这样既费时又费资金，后来这样做是有很大好处的，在暴雨期水通过“工”

图一

字形砖之间的缝隙中渗入，从而减少雨水对大坝的冲刷，在雨后有会让水通过缝隙透出，这样可以很有效地防止滑坡。在参观溢洪道和副坝的过程中我们一直有一个非常幼稚的疑问，建副坝和溢洪道有什么用呀，就建在哪里，坝不是挡水的吗？这里一点水都没有，是摆设吗？再后来老师的讲解中我们才真正的意识到这就相当于国家给人命买了一份洪水保险，副坝是建在天然的河道中的，当洪水来时水就必须从这里经过，而副坝的下游住的人非常少，听老师介绍这也是一种措施，因为副坝有时会做为非常溢洪道，在溢洪道完全排出最大水量时水还不能达到正常水位时，这时候为了保护主坝就要炸掉副坝，而这是谁就要沿着副坝下游流下，所以那里绝对不能住人，所以坝址的选择可是个非常大的学问。在副坝的前方左岸有一个好高的圆柱状物体，那就是灌溉引水隧洞的竖井，这是属于隧洞宽2米，高1.7米，陈书记说原本灌溉饮水隧洞根本不需要这么大的，之所以做这么大是为了防止气蚀，并且为了防止这点在坝体还有通气孔，气蚀就是水在流动过程中会带走水中的空气从而使得隧洞中形成真空，这是水所产生的气泡在流动过程中会破裂产生巨大的压强，对修建隧洞的混凝土产生巨大的压力，当这 个压力超过混凝土所能承受的做大压强时，混凝土墙就会破裂而使得隧洞垮塌。在陈书记介绍完之后唐老师就要去我们带着锤子到副坝两岸去取样把石头敲下来，要是微风化并且有端口的石头拿回去分析，由于这种敲石头的事情我们自然很少干，所以大部分人都是满载而归呀。经过分析知道了这里的石头主要是有早石炭期和中石炭期的灰白色、络红色的砂岩、砾岩、页岩组成的。

下午，在陈书记和唐老师的带领下我们我们来到了七一水电站刚一到水电站映入眼帘的就是在一个约有七八米高的大门上面写着“七一水电站”几个大字，在哪个大门的顶上都长了一棵枯黄草，显然这水电站已经建立很久了，屋顶已经被风化了，刚进门的右侧就写着水电站的简介，于是我们做的第一件事就是看了简介，“七一水库位于鄱阳湖水系信江支流金沙溪中游棠梨山西侧，距玉山县城16.0km，工程于1956年开始查勘和规划设计，1958年经上级部门批准于7月1日动工兴建，定名为七一水库。坝址以上控制流域面积324.0km2(本次复核，下同)，总库容22800万m3。水库灌溉面积10.51万亩，电站装机9250kw，是一座以灌溉为主，兼有防洪、发电、养殖等综合效益的大（2）型水库。枢纽工程主要建筑物包括：主坝、副坝、溢洪道、灌溉发电引水隧洞及电站等。

根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》（SL252-2000），水库枢纽工程等级为II等，主要永久性建筑物为2级。正常蓄水位为160.40m（黄海高程，本工程以前各阶段均采用假设高程，黄海高程=假设高程+66.399m，下同），相应库容为20100万m3；设计洪水标准为100年一遇，设计洪水位为161.61m，相应库容为21325万m3；校核洪水标准为2000年一遇，校核洪水位为163.02m，相应库容22800万m3。

主坝原设计为大体积心墙坝，现状坝顶高程167.40m（大体积心墙顶高程165.60m），坝顶长420.0m，坝顶宽12.0m，最大坝高53.10m。大坝上、下游分别为块石和草皮护坡，上游坝坡坡率自下而上分别为1:3.0、1:4.0、1:3.75和1: 2.78；下游坝坡坡率自下而上分别为1:3.0、1:2.75、1:2.75和1: 2.75。上游坝脚粘土铺盖总厚约6.3~9.0m，分新、老两层，老铺盖于1960年建坝时施工完成，新铺盖于1974年扩建加固时施工完成。下游坝脚排水棱体顶高程120.40m。

2010年主坝坝体防渗加固采用C20常态混凝土防渗墙，墙体材料防渗标号为W6。防渗墙厚0.60m的塑性混凝土，防渗墙底深入强风化层中、下限。左岸绕渗采用帷幕灌浆防渗加固。

上游坡采用预制混凝土块护面，厚0.14m。下游坡进行整坡处理，布置草皮护坡，新建纵横向排水沟。坝顶改建为C25混凝土路面。

副坝位于主坝左侧约2.2km的垭口处，原设计为宽心墙坝，坝顶高程为166.20m~168.00m，坝顶长135.0m，坝顶宽8.0~12.0m，最大坝高23.5m。上游坝坡为块石护坡，坡率为1:2.45~1:3.48，下游坝坡为草皮护坡，坡率为1:2.15~1:2.20。下游坝脚排水棱体顶高程148.40m。

2010年副坝防渗加固在心墙位置加设防渗墙，防渗墙轴线位于坝轴线，墙厚0.40m，墙体材料采用防渗标号为W6的C20常态混凝土，防渗墙体需穿透砂卵石层、全风化岩石层，进入强风化岩石中、下限部位。上游坡采用预制混凝土块护面，厚0.12m，下游坡进行整坡处理，布置草皮护坡，新建纵横向排水沟。坝顶改建为C25混凝土路面。”陈书记和唐老师邀请了毛站长给我们做了详细的介绍，首先是带我们参观发电机厂房，在里面看到了一辆黑色轿车，刚开始还纳闷这不是发电机厂房重地怎么能随便停车呢，后来听了毛站长的介绍这辆车可是有很大用处的，这是用来安装发电机的，在扯得上方有一个吊车，这是用来吊发电机的。在厂房的一层是一个卧式发电机组，二楼是立式发电机组，中控室在最高层。在我们所看的发电机中大都比较老旧但是都在正常的运作着，我们都知道发电机是通过水冲击涡轮转动线圈切割磁感线形成的，这样看了真正的发电机更让我们有更深的理解，我们还到了最底层的地下层，在哪里看到了一个蝴蝶阀，这是一个紧急开关。在出厂房的右边我们看到了一个变压器是用来把电升压，这样在传输过程中可以减少电量的损耗。在毛站长带我们参观完水电站之后唐老师带我们参观了横穿大坝的一个断层，在发电厂房右边的平台中可以明显看到靠近断层那一段塌了下去，并且塌下去的那一段距离正是渗漏的地方，并且断层里面的水都比较清澈，由此可以判断断层里面的水已经渗漏很久了，本来断层破碎带之间有许多泥质的胶结物的可是在水流的冲刷下已经完全被带走现在只剩些坚硬的石头了，所以水流出来比较清澈。并且断层渗漏还在进行当中，所以施工人 员也认识到了也在进行修补当中，当然开挖清除是不可能的，现在正在进行水泥灌浆。从水电厂房出门左边的一条小河就是尾水渠，这是发过电的水，能量比较低，所以非常平缓的河流，出来水电站我们同样也看到了几道闸门，这是一种取水平面闸，这不太与溢洪道的那个曲面闸，这种平面闸门具有槽。参观完了这些水利建筑的我们疲惫不堪，当然也是非常的兴奋，回去的晚上在老师的要求下拿着上午从溢洪道取样的石头进行分析。就这样过完了实习的第一天。

2010年11月1日

一、前往主坝和引水发电隧洞

二、了解主坝和引水发电隧洞

三、过程

第二天又是相同的时间我们在两位老师的带领下来到了七一水库，看到了主坝，我们的第一印象就是高、大。并且比较漂亮。昨天在七一水库发电厂房看过关于主坝和副坝的介绍再加上陈书记的介绍，所以今天对大坝又有了一个新的理解。有三百多级台阶，大坝台阶上有些许平台的地方叫做马道，这是为了方便修建大坝而建的，为了美化效果大坝是草皮护坡，也可不用，当然用草皮护坡必须要选取含糖分低或者不含糖的草皮，因为土石坝最怕白蚁，一旦有含糖分高的草皮吸引来白蚁就会蛀空大坝形成很好的渗漏通道。另外在理论上大坝附近的树都必须要砍掉，因为树根会深入到坝体里面形成渗漏通道。在大坝的右岸有一个圆柱状的调压井（如图一），里面是空心的，这是为了防止发电机产生故障时，蝴蝶阀紧急关闭，水倒流同流进去的水产生巨大的压力。同时在坝体周围有许多观测设施主要是渗流观测和坝体浸润线观测，这是必不可少的，因为这直接关系到坝体的稳定性。在去参观引水发电隧洞的路上，唐老师向我们介绍了右岸的边坡岩性，是典型的砂岩、页岩复层。并且在引水发电隧洞上方有一断层，所以在开挖饮水隧洞的同时要做到边开挖边支护。在引水发电隧洞上方有一根非常大的钢管，这是通气管目的主要是防止气蚀作用，一旦气蚀作用发生得比较强 烈，严重的甚至会引起发电隧洞的倒塌。所以这个钢管时必不可少的。

随后在陈书记的带领下我们重新来到了主坝，在主坝的坝体上有着许多通水的渠道，有纵向排水管，还有横向排水管，这主要是为了防止把体内水分再多，是的超过正常的浸润线对大坝的安全产生威胁，这个功能和“工”字形混凝土砖差不多。

2010年11月2号

一、水利实习结束

二、整理笔记并准备地质实习、三、任务：写水利实习报告

七、实习感想及其结束语

作为我们班对于这次实习可以说我们的专业知识是不够的，因为我们开的课程又很少同水利相关的，所以到了实习场地听到陈书记的讲解我们根本听不懂他讲的，在我们眼中只知道大坝就是用来当水用来蓄水，使水产生一定的落差从而 11 有能量去发电。陈书记听了我们的抱怨之后，用了非常通俗的语言向我们解释大坝的各种构造以及建造打坝的注意事项，以及大坝建成后的各种防护措施。是我们很清楚大坝的构造、功能以及性质。幡然醒悟，原来大坝并不像我们想的那么简单，发电程序也根本不想我们物理课上老师教的用线圈切割磁感线那么简单，相比而言，简直是一个天上一个地下的区别。

通过陈书记带队的这次水利实习让我深深的了解到，我们根本就是井底之蛙，课堂知识如果不联系实际那就是完全的纸上谈兵。如果在大学四年里面我们只满足于书本知识，而不懂得去实践，我们的学习将毫无用处。可是在学习书本中知识的同时如何去实践便成了我们必须去思考的问题，光是天天认认真真的上课是不可能达到这一点的，这次实践也会就给了我们警醒。警告我们在日常生活要懂得观察，要勇于提问。

在这里非常感谢陈书记的带队，本来陈书记是没有义务去带领我们的，可是难得抽空去带我们，让我们增长了许多见识。也感谢学校在安排地质实习的同时安排了水利实习，让我受益颇多。

水利水电建筑工程施工技术 篇7

水利水电工程, 自古以来都是利国利民的工程, 我国有着五千年历史, 悠久的历史文化赋予了我们先民伟大的智慧, 早在两千五百年前, 智慧的祖先就设计建造了当时领先世界的都江堰, 都江堰的建设使大面积的土地得到了灌溉, 同时都江堰的存在很大程度上减少了该地区的洪涝灾害, 并且都江堰也成为重要的航道, 更为重要的是都江堰水利工程的成功给后来的其他水利工程起到了很好的参照作用, 堪称水利工程最早的教科书。另外一项浩大的水利工程要数京杭大运河了, 它连接了南北, 促进了南北经济、文化的交流。现在三峡是我国最大的水利枢纽中心, 在防洪、发电、环境治理等方面作出很大的贡献。

2 水利水电建筑工程所需的技术

水利水电建筑是一项繁杂的工程, 涉及的技术非常广泛而且科学性很高, 每一步关键技术都十分重要, 它们之间环环相扣, 一旦一方面出现问题, 都会造成整体性的问题。

2.1 施工导流

施工导流:在水利水电工程建筑工程中, 为了使水利水电工程施工更加便利, 施工工程在干地上实施, 采用围堰来保护基坑, 将水流引向预先设定的泄水建筑物泄向下游。导流施工在水利水电建筑工程中的作用非常大, 它是水利水电工程的基础。在河流内实施水利工程, 非常不方便, 施工导流的目的就是, 保持施工的场所出于干地上, 这样就有利于整个水利水电工程。施工导流的方式也有很多种:河床外导流、河床内导流、明渠导流、隧洞导流, 以及涵洞、坝体底孔、梳齿和缺口过流、涵管导流等导流方式, 正是施工导流的多样性, 才可以根据不同的环境和不同的水利水电工程, 采取有利于工程建设的导流方式。比如:当水利水电工程较大, 河床较宽的时候可以采取床内导流, 如果遇到工程施工量较小的水利水电工程, 可以采取涵管导流、渡槽导流, 对于施工导流技术的灵活运用, 可以在一定程度上提高施工的效率。

2.2 围堰技术

围堰技术:在建筑建造水利水电工程过程中, 为了防止水和泥沙等杂物进入到建筑工程, 修建临时维护建筑工程的设施。围堰技术和导流技术对水利水电工程起到保护作用, 他们都是建筑工程的基础, 围堰技术, 并不是整个水利水电工程的一部分, 当水利水电工程完工的时候, 用于保护工程的围堰会进行拆除, 由于在施工过程中, 围堰的水位有可能会很大, 所以在建造围堰的时候, 在技术和工程材料的使用方面的要求都非常高。围堰的种类并不是单一的, 它主要分为:土石围堰、草土围堰、木板桩围、木笼围堰、钢板桩围堰, 由于围堰种类的多样性, 所以在工程施工方面提供很大的便利, 在水利水电工程施工的过程中, 我们可以因地制宜地选择有利于整个工程施工的围堰方案, 比如:有土石建筑而成的土石围堰, 它最大的优点就是可以就地取材, 并且土石围堰的技术很简单, 工作程序很简便, 在施工条件比较苛刻的环境下, 我们可以使用土石围堰, 遇到工程量较小的工程时, 我们可以选择草土围堰、木板围堰、这样在建造小型工程时, 就可以减小一些资源的浪费, 木笼围堰的技术, 它在水利工程中运用的比较少, 因为主要是针对不易打桩的粘性土。在水利水电工程中利用最广泛的要数钢板桩围堰, 钢板桩围堰受施工环境的影响很小, 可以针对任何土质, 同时在实施大型水利工程中, 围堰的水位会很高, 钢板桩围堰技术可以更大程度上保证围堰的强度。

2.3 坝体填筑技术

完成导流和围堰工程的前期工作后, 整个水利水电工程的中心环节坝体填筑就要开始了, 在坝体填筑施工之前, 为了使坝体填筑更加的有针对性, 施工人员往往对整个坝体实行分段填筑, 首先要把场地清理干净, 清理完成后, 并且对坝体内的施工留下的沟、坑、漕, 进行回填, 之后要用重型碾压机进行来回碾压, 这样可以确保坝体根基的稳固, 在对坝体填筑时, 我们就根据之前设计好的分段, 根据地势, 由低到高进行填筑, 坝体填筑的材料顺序, 分为主堆石、次堆石、下游堆石, 在不同的填筑阶段, 选用不同的填筑材料, 这样针对性地选料很大程度上保证整个坝体的稳固性, 自卸卡车把铺料用到坝体之后, 为了避免铺料凝固, 推土机要及时把铺料及时地铺平, 之后用压路机来回碾压, 在碾压过程中, 为了避免机械化操作的局限性, 必须要用人工对铺面进行找平, 并且要对铺面适量地添加水, 这样可以使填筑铺料密度增加, 保证了坝体铺面的坚固性。

2.4 预应力锚固技术

在水利水电工程的建造过程中, 预应力锚固技术的使用必不可少, 预应力锚固技术是指:同过预应力锚索和张拉设备的操作, 使高强度的钢材、钢筋长期处于高应力状态下的受拉结构, 这样可以增加岩体的抗压强度, 预应力锚固技术具有很大的科技型, 同时对预应力锚索和张拉机械的要求也很高。虽然预应力锚固技术在我国的技术发展时间不长, 但我国已经完全地掌握了预应力锚固技术, 并且在三峡大坝上就很好地运用了预应力锚固技术。

2.5 水库坝体防渗技术

水利水电工程随着时间的推移, 建筑本身都会发生或多或少的变化, 水坝渗水等情况层出不穷, 当水坝渗水时, 施工人员必须采取必要措施进行补救, 塑性混凝土防渗墙、高压喷浆技术、接触灌浆、固结灌浆、劈裂灌浆、帷幕灌浆、截渗墙、坝基岩溶防渗等防渗技术被广泛运用, 防渗技术的多样性, 同样给工程建设带来很大的帮助, 塑性防渗墙是指:在石堤上凿一定数量的孔槽、泥浆固壁, 用混泥土向下浇筑成为防渗墙。塑性混泥土防渗墙的抗渗性非常好, 可以提高工程的施工效率, 并且塑性混泥土防渗墙和其他防渗技术相比, 可以很大地节约水泥和钢筋等建材的使用, 可以控制工程施工的成本, 节约资源, 而且在实行塑性混泥土防渗墙的时候, 不需要放空水库, 所以操作起来非常简单, 这类技术往往用于土石坝的防渗工程。高压喷浆技术是指:用钻机把特制的注浆管钻进之前指定的位置, 用高压机械使灌浆通过注浆管从特制的喷咀高压流出。高压喷浆技术容易掌握, 但是在实施此技术的时候, 必须要保持水库防空, 所以高压喷射技术往往用于水位较低的水库。

3 水利水电建筑工程的要点

3.1 健全的制度

水利水电工程的建设不仅要求科学的建筑技术, 在工作人员的管理上, 也要有一套完整的工作制度, 对于工作积极的人员, 应该予以表彰和嘉奖, 这样可以树立榜样带头的作用, 激发全体施工人员的工作热情。

3.2 安全知识的教育

水利水电工程涉及的技术和施工人员的数量都是非常庞大的, 所以安全生产是整个工程的首要任务, 为了最大程度上保证施工人员人身安全, 在施工的期间, 必须要进行安全知识的专业配需, 对于哪些安全知识掌握不好的施工人员, 要强制管理, 可以阻止他们工作, 并且在施工的过程中必须要佩戴安全帽、安全鞋等防护措施。

4 结语

水利水电建筑工程不仅是利国利民的工程, 同样是一项涉及众多技术的庞大工程, 在建筑建造工程的时候选择合适的方法非常重要, 因为适当的方法, 不仅能确保工程顺利完工, 同样可以节省工程成本, 节约资源。同时对于施工人员的安全教育也是整个工程顺利完工的重要组成部分。

参考文献

[1]谢念, 辛堃.柏叶口水库面板混凝土施工[C]//混凝土面板堆石坝技术交流文集.2011.

[2]陶应艳.加强水利水电建筑工程技术的策略研究[J].中国水运:下半月, 2013 (9) :203-204.

[3]梁利勋, 辛磊.水利水电建筑设计内容及应注意的问题[J].黑龙江科技信息, 2010 (35) :304.

水利水电建筑工程实习报告 篇8

【摘 要】水利水电工程在目前的社会发展的现阶段深受着各界人士的关注与重视，也是现代化社会发展中热门教育专业之一。然而在目前的水利水电建筑工程专业的课程研究和学习领域中，仍然存在着一定的不足与缺陷，给教学工作带来了极大的影响。本文就水利水电建筑工程课程设置现状入手分析，提出了相关改革和完善要点，以供同行工作参考。

【关键词】水利水电；建筑工程；专业课程；学习领域

近些年来，水利水电建筑工程专业得到了极大的进展，在落实科学发展观和推动可持续社会发展战略方面做出了重大的贡献。同时经过多年的教学经验研究总结表明，在目前的水利水电建筑工程专业中，已经取得了巨大的发展成果，为水资源的充分应用和现有的众多社会矛盾解决提供了一个良好的发展平台和技术指导依据。但是其在发挥出重大作用和优势的同时，也存在着一定的缺陷和不足，这种问题的存在不仅造成了水利水电建筑工程专业应有作用的发挥，也造成了学生学习的影响与制约。因此，在目前工作中，做好相关的专业课程体系建设与学习领域研究表现得至关重要，这也是社会发展中研究和探索的焦点话题。

1.水利水电建筑工程专业现状

水利水电建筑工程专业是以培养具备水利水电建筑工程的勘察、设计、规划、施工、管理、科研和维护一体的综合性应用人才，这也是整个教学领域中最值得我们关注和重视的一个环节。其在学习中，除了学习相关的基础知识和概念之外，还需要在水利水电部门工作的规划、设计、施工等环节深入教学。由于这些工作本身都是一项综合性、应用性非常强的工作模式，因此一般来说，学生除了需要在学习中熟悉各种工程必须要掌握的教学知识之外，还需也要针对机械的操作和使用进行管理和教学，这也是目前社会发展中最值得我们关注和重视的环节。

1.1水利水电工作现状

水作为人类生活中不可缺少的自然资源，在人类社会的发展中一直扮演着一个重要的角色，这也是现代化社会发展中最为关键的环节。水利水电工作作为目前水资源应用的调配基础，也是利用水资源作为发展国民经济的核心手段。水利水电建筑作为整个水利工程的核心和主体，其在水利水电工程中发挥出不可替代的作用，也是整个工程功能得以发挥的基础平台。基于这种社会发展现状，水利水电工作建筑管理工作都是极为关键的重要体系，更是现代化社会发展中极为关键的一个环节。

1.2水利水电建筑专业现状

自从新中国成立以来，我国水利水电行业的发展极为迅速，并取得了巨大的发展成绩。但是截至目前，其中的问题较为严重，各种管理、专业课程方面都存在着一定的缺陷，经过系统深入的分析和总结，其中主要问题包含以下几个方面：

1.2.1专业特点不明晰

在大多数的职业院校教学中，对于水利水电建筑工程专业的教学与其他的专业特点中存在着一定的缺陷，尤其是在课程设置中，其与建筑专业存在着重大的混淆状态，有的时候还会出现教材与教学方法的互用，甚至是造成了教学体系的模糊方式。尤其是在目前的教学工作体系中，极容易和建筑工程专业、土木工程专业等课程相混淆，最终让学生在学习中不知所云，甚至造成了学生思维的混乱和繁杂。这种教学特点的存在造成了学生在步入社会、走上工作岗位之后与实际工作要求存在着重大不相符的现象，进而造成高校教育就业率的影响。

1.2.2教学方法极为落后

教学方法落后这一现象在整个教学体系中普遍存在，是目前教学高等院校教学中共同存在的一个话题，也是一个普遍性质的难题。在当前的教学工作中，由于学校教师师资力量和教学条件的限制，使得多数教师的专业知识掌握方面存在着一定的隐患，无法满足和适应时代化发展需要，甚至还有一些学校在教学的时候仍然采用传统的填鸭式、满堂灌教学为主，这就使得教学方法与时代发展脱轨。

1.3水利水电建筑专业定位与课程设置

专业定位。

（1）专业定位。

水利水电建筑工程专业是我国高等院校开办最早的专业之一，至今已近80年的办学历史，先后为我国水利水电建设事业培养了不同层次的毕业生2万余名。在教学改革实践中，该专业取得了一系列的标志性成果。该专业的培养目标是掌握专业必备的基础理论、专业知识和专业基本技能，具有中小型水利水电工程勘测设计、水利水电建筑工程施工技术应用及施工组织管理核心职业能力和良好职业素质的高等技术应用性专门人才。

（2）人才定位。

在原人才培养模式基础上建立“大专业、多方向、模块化、动态化、工学结合”的人才培养模式。既根据专业基础相关、内在联系紧密、资源共享的原则，建设水利水电建筑工程专业（大专业），带动专业群各专业（多方向）的建设，以“工学结合”为切入点，通过课程设置模块化、教学内容职业化、教学组织灵活化、教学过程开放化、教学方式即时化、教学手段现代化、师资队伍“双师”化、实训条件生产化、教学评价社会化，来实现水利水电工程专业的人才培养目标。

2.2课程体系改革。

2.课程体系与教学内容改革

2.1构建“模块化、动态化、工学结合”的课程体系

2.1.1构建“平台课程+核心技能培训课程”的专业课程体系

以水利水电建筑工程专业职业岗位技能要求为依据，以就业为导向，以中小型水利水电工程设计、水利工程施工技术应用及施工组织管理3个专业核心能力为切入点，打破知识系统性的课程体系，构建以岗位职业能力为本位的“专业素质平台课程+通用技术平台课程+专业核心技能培训课程+专业拓展课程”的模块化、动态化、工学结合的课程体系。

2.1.2建立“职业技能培训”小模块

与水利水电建筑工程专业职业岗位相关的工种技术等级证书及职业资格证书有很多种。社会通用工种技术等级证书中有混凝土工、建筑材料试验工、土工试验工等5个工种技术等级证书，同时考虑专业课程建设特点，进行课程设置，采用灵活的小模块进行工种培训与职业资格证书培训，以解决课程设置与多工种、多职业资格证书培训之间的矛盾。

2.2建立基于生产过程的“项目化课程”按照水利水电建筑工程专业高技能人才培养的特点和规律以及“工学结合”人才培养模式的要求，进行理论课程与实践教学环节的整合以及课程的重组。

3.结束语

随着我国建设管理体制改革的不断深入，水利水电建筑工程行业的生产方式和组织结构也发生了深刻的变化，这也会对水工专业的课程体系提出更高的要求。但是，无论如何变化，以水电工程建设成为载体来充分的提出专业课程体现是为了更好的学习工作这一思想，主张理实兼顾，校企合作，实现了工学结合，解决了教学学、练、做的问题，突出了培养专业学生职业能力的主线，切实落实了素质教学要求，也实现了学校和学生之间形成了一套和谐的办学体系。

【参考文献】

[1]哈尔滨工业大学理论力学教研室.理论力学[M].北京：高等教育出版社，2002.

水利工程专业认识实习报告 篇9

实习班级：水工A153 姓 名：李萌 学 号：2015111153 指导老师：冷爱国、刘祥柱、者建伦、刘昌礼、张云清、吕贵梅、肖汉、邓婷婷

实习时间：2016年10月24日—28日

目录

3）5）5）

8）

8）9）13）15）

17）

17）18）21）22）24）25）

27）

（（（（（（（（（（（（（（（（麓韩家窝洛子，于库区附近的沈疃村东汇入傅疃河，流域面积26l km2。流域形状呈椭圆形，西高东低，上游西部和北部为浅山区，面积占40%海拔高程在200~400m；北部分水岭最高山峰七莲山海拔高程695m，中下游为丘陵区占20%，河谷平原占40%左右。流域内多为砂石山，出露岩层以片麻岩为主，土层瘩薄，多为砂土，河谷平原为黄土。浅山丘陵区植被较好，多为马尾松。农作物以小麦、玉米、花生、地瓜为主，经济作物主要有茶叶、黄烟等。

1990年前，水库流域内先后建成小〈一)型水库4座，小(二〉型水 库33座，控制流域面积63.4 km2，总兴利库容1671万m3。建成塘坝300 座，控制流域面积20 km2，总兴利库容800万m3。

日照水库地处鲁东南沿海地区，属暖温带湿润气候区，季风盛行。流域内多年平均降水量854.5mm，是全省降水量较充沛区。降水量年际变化 大，最大为1964年的1285.7mm，最小为2002年降水量5353mm，极值比为2.4。降水量年内分配也不均匀，主要集中在汛期6~9月份，汛期多年平均降水量占年降水量的72.1%。暴雨多发生在7、8月份，7月份降水量最大，占年降水量的27.6%，12月份降水量最小，占年降水量的1.3%。

（三）日照水库工程情况

日照水库1958年10月开工，至1959年6月建成蓄水。2002年1月水 库除险加固前，“三查三定”核定水库千年一遇洪水位为45.2m，百年一遇设计洪水位43.8m，兴利水位42.5m，死水位28.9m，总库容27181万m3，兴利库容18232万m3，死库容834万m30

水库自建成后经续建、加固达到现有规模。其中较大规模的续建、加固工程有:1960年至1962年兴建水电站，装机容量640kw；1960年至1963 年开挖溢洪道子槽；1964年翻修36.00m高程以上石护坡；1968年扩建水 电站800kw机组一台；1970年翻修32.50m至36.00m之间的砌石护坡:1971 年初建溢洪闸三孔；1976年和1977年两次培厚土坝；1995年建成新放水 洞；2002年1月开始进行水库除险加固工程。

日照水库除险加固后防洪标准为:百年一遇洪水设计，五千年一遇洪水校核。

日照水库有老、新两个放水洞。老放水洞为内径φ1.6m的钢筋险圆管，进口底高程27.0m，出口底高程26.18m，水位42.50m时放水流量为20.5m3/s；

（四）水库建成以来运用情况

根据水库1961~2002年观测资料统计，水库历年最高蓄水位43.83m，时间为1974年8月15日:历年最低蓄水位27.761m，时间为1982年7月6 日；多年平均库内水位37.24m。水库自建成至2002年共有11年发生溢洪，其中1974年8月14日溢洪流量最大，最大下泄流量为1140m3/s。

日照水库工程简介

日照水库闸墩

日照水库弧形闸门

元,设计总工期20个月。

正在施工的龙潭沟水库碾压混凝土坝

龙潭沟水库及碾压混凝土坝效果图

宝瓶口三大主体工程构成。三者有机配合，相互制约，协调运行，引水灌田，分洪减灾，具有“分四六，平潦旱”的功效。

亿m3，淤沙库容75.5亿m3，长期有效库容51亿m3，千年一遇设计洪水蓄洪量38.2亿m3，万年一遇校核洪水蓄洪量40.5亿m3。死水位230m，汛期防洪限制水位254m，防凌限制水位266m。防洪最大泄量17000亿m3/s，正常死水位泄量略大于8000m3/s。

小浪底水库正常蓄水位时淹没影响面积277.8km2，施工区占地23.33km2，共涉及河南、山西两省的济源、孟津、新安、渑池、陕县、平陆、夏县、垣曲8县（市）33个乡镇，动迁年移民20万人。

三、工程开发任务

小浪底水利枢纽开发任务以防洪、防凌、减淤为主，兼顾供水、灌溉、发电，除害兴利，综合利用。

（1）防洪、防凌

水文气象资料分析表明，黄河可能出现55000m3/s的特大洪水，即使经过三门峡、陆浑、故县等水库拦蓄后，花园口站的洪峰流量仍将达到42000m3/s。黄河下游防洪工程的设防标准仅为22000m3/s（花园口站），不到百年一遇。

三门峡水库对控制凌汛期流量起到了一定的作用，但由于可利用库容过小，防凌效果有限。

小浪底水利枢纽与已建的三门峡、陆浑、故县水库联合运用，并利用东平湖分洪，可使黄河下游防洪标准提高到千年一遇。千年一遇以下洪水不再使用北金堤滞洪区，减轻常遇洪水的防洪负担。与三门峡水库联合运用，共同调蓄凌汛期水量，可基本解除黄河下游凌汛威胁。

（2）减淤

小浪底水利枢纽利用淤沙库容沉积泥沙，可使黄河下游河床20年内不淤积抬高。非汛期下泄清水挟沙入海以及人造峰冲淤，对下游河床有进一步减淤作用。

（3）供水、灌溉

黄河下游控制灌溉面积约4000万亩，每年平均实灌面积1760万亩，年引水量80~100亿m3，由于黄河来水丰枯不匀，又缺乏足够的水量调节能力，灌溉用水保证率仅32%。二十世纪七十年代以来，沿河工农业迅猛发展，城市供水需求急剧增长，山东利津至入海口河段几乎每年断流，水资源供需矛盾十分突出。小浪底水利枢纽可减少下游断流的机率，平均每年可增加20亿m3的调节水量，满足下游灌溉与城市用水，提高灌溉保证率。

（4）发电

小浪底水利枢纽装机6台，每台30万kw，总装机容量180万kw，额定水头112m，是河南电网理想的调峰电站。

四、工程的地位和作用

小浪底工程是三门峡以下唯一能够取得较大库容的控制性工程，处在控制黄河下游水沙的关键部位，也是唯一能够担负下游防洪、防凌、兼顾工农业供水、发电的综合水利枢纽，具有优越的自然条件和重要的战略地位。

小浪底水库区为峡谷河段，有利于保持较大的长期有效库容，可以长期发挥调水调沙、兴利除害的效益，防洪运用比较可靠，不

仅可以拦蓄特大洪水，还可以根据下游防洪需要适当控制中常洪水。这是其它工程措施所不能比拟的。

小浪底水库拦调泥沙，能够较快地减缓下游河道淤积，还可以通过人造洪峰、调水调沙等运用方式，长期发挥较大的减淤作用，与其它减淤措施相比，在减淤效果、减淤单位投资、影响人口等方面，小浪底工程都具有明显的优越性。

小浪底水利枢纽在保证下游防洪、满足下游减淤的前提下，还可以调节径流，为下游工农业用水增加可利用的水源，发电调峰可以改善电力系统的运行条件。

综合各方面因素进行观察，小浪底水利枢纽是黄河下游防洪减淤工程中最优的方案。

红旗渠的建成，彻底改善了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境，解决了56.7万人和37万头家畜吃水问题，54万亩耕地得到灌溉，粮食亩产由红旗渠未修建初期的100公斤增加到1991年的476.3公斤。被林州人民称为“生命渠”、“幸福渠”。

建成。

生物学家认为，三峡的修建，淹没了两岸的林地，阻挡了鱼类的回流，打断了当地的生物圈历史学家认为，三峡的修建，会将许多名胜古迹淹没，使它们成为水下城市。

地理学家认为，三峡修建的选址不当，容易引起水库地震，并且，建成水坝后，或多或少都对当地的气候造成影响。

社会学家认为，三峡建成以后，上升的水位会淹没两岸海拔较低的城镇与耕地，导致人地矛盾更加突出更有甚者认为，当战争爆发以后，水坝往往成为轰炸的目标，所造成的破坏力是无法估计的。

以上科学家担心的并无道理，但是，我们细细想一下，水坝带来的利益不是很多吗！三峡建成以后，通过在多雨季节蓄水，适当控制河水的排放，对于缓解下游洪灾有着极其重要的作用。相对的，在少雨季节，可将水库的水用于灌溉，满足农业要求。同时，三峡建成后，可提高河流的通航能力，也可在库区发展旅游、养鱼，带动库区经济的发展。除此之外，三峡建成以后，还有一个十分重要的作用，那就是发电。众所周知，水能是可循环的清洁能源，如果加以利用，对于缓解煤、石油等非可再生资源的开采速度，具有重要的意义。

由此可见，三峡大坝所带来的利益这么多，我们怎能拒绝呢？或许，那一座座钢筋混凝土墙壁，拦截着的不仅是河水，还有一片金色的未来„„

（3）大大增加了供水防洪的经济效益仅中线近期工程在供水和防洪两方面的直接效益，初步估算年平均效益达456亿元。

二、不利因素

南水北调的调水规划相当于一条黄河的水量，总体投资是三峡工程投资的两倍多，无可争议地成为全世界最大的水利工程。“凡事有利有弊。调水对生态环境产生的有利影响集中在干旱缺水的受水区，不利影响主要集中在调水区。

（1）水源地的生态环保要求和压力增大

调水的实施给水源地带来了更高的生态环保要求和压力。丹江口库区及上游大部分本来就是国家和省级贫困县，经济发展要求迫切，伴随经济增长和城镇化水平的提高，区域用水量和排污量也将有较大增长。

（2）汉江中下游两岸的灌溉、航运的不利影响

汉江中下游平原历来是湖北的富庶之地，更是国家的大型商品粮基地，大量的汉江水被调往北方后，虽然可解除洪水的威胁，但不可避免地会对汉江中下游两岸带来灌溉、航运方面的不利影响。

（3）对长江口的生态环境产生重大影响

南水北调工程还会对长江口的生态环境产生重大影响。长江口盐水入侵问题是因潮汐活动所致的、长期存在的自然现象，也受到人类活动的影响，与长江入海水量关系较大，多发生于12月至次年4月长江的枯水期。包括上海市在内的长江三角洲，是中国重要的经济发达地区，因此，必须高度重视长江口的盐水入侵问题。