机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书

2024-10-08

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书(共11篇)

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇1

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导班子承诺书

一、认真贯彻执行党中央、区市党委、县委县政府的重大决策部署,做到政令畅通、令行禁止;不搞政策截留和“上有政策下有对策”;

二、有效履职尽责,勤勉工作,甘于奉献,多作贡献;杜绝不负责任、推诿扯皮、办事拖拉以、“门难进、脸难看、事难办”以及“吃拿卡要”、滥用权力、谋取私利的现象;

三、加强对本单位民警的反分裂斗争教育、民族团结教育、理想信念教育、宗旨意识教育、党纪法规教育;不出现散布和传播不利于祖国统一和民族团结以及影响贯彻落实党的大政方针的言论;

四、坚持严格的考勤制度,严明工作纪律,管好自己的人、办好自己的事;避免出现因管理不到位造成民警中时常出无故迟到、早退、旷工、上班时间外出吃饭、在办公室闲聊玩游戏现象;

五、积极参加县委、县政府和有关部门组织的重大会议和活动;不出现无故迟到、早退、缺席及不认真遵守会场纪律的现象;

六、继承和发扬党的优良作风,在班子成员和及民警中不出现组织赌博活动或利用赌博活动行贿受贿的行为;

七、坚持政务、财务等各项公开工作;杜绝不公开或假公开的现象;

八、例行勤俭节约,杜绝利用公款大吃大喝、超标准接待和提高消费娱乐活动;

九、加强对国有资产的有效监管,避免因管理不当造成国有资产被侵吞、挪用、私分、贱卖;

十、努力纠正部门和行业不正之风,在工作中不出现损害群众利益的行为。

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机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇2

一、高校领导干部作风建设基本现状与问题

党的十三届四中全会以来, 随着全党开展的“讲学习、讲政治、讲正气”、“保持共产党员先进性教育”和深入学习实践科学发展观等活动, 高校领导干部受到了深刻的马克思主义教育和党性锻炼, 坚持把高校领导干部作风建设作为反腐倡廉教育的重要内容, 紧紧围绕办学目标和主要任务, 建立健全了作风建设的领导体制和制度端正作风的工作机制, 加强监督检查和开展对高校巡视工作等, 及时解决了高校领导干部作风建设中的一些苗头、倾向性问题, 有力地保障了高校社会主义办学方向, 推动了高校跨越式发展, 2005年已进入大众化教育阶段, 为全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化建设提供了有力的人才支撑。虽然高校领导干部作风建设已取得较大成效, 但与高等教育事业改革发展的要求相比, 与领导干部所肩负的任务相比, 高校领导干部作风方面还存在以下几个突出问题:

1. 思想作风方面:

教条主义、经验主义等问题在部分领导干部身上还不同程度地存在, 以人为本观念、责任意识、宗旨意识等尚不牢固。此外, 高校个别领导干部对建设中国特色社会主义大学的办学思路还不够清晰, 对当前我国高等院校怎样培养人才等基本问题缺乏更加深入的思考。

2. 学风方面。

部分高校领导干部理论与实际脱节, 缺乏理论联系实际、学以致用的能力。另外, 对先进教育理念掌握不够、浅尝辄止、钻研精神不够等也是反映较多的问题。

3. 工作作风方面。

高校领导干部在工作作风方面存在的主要问题是: (1) 互相推诿, 缺乏敢于负责精神。 (2) 办事拖拉, 缺乏效率意识。 (3) 对教职工的利益不关心;深入基层较少, 指导工作不力;下基层目的不明, 搞形式主义。

4. 领导作风方面。

推行党务公开、校务公开, 没有形成制度化、经常化。执行民主集中制, 尤其“三重一大”公开透明度不够;秉公用权、廉洁从政、为民、务实、清廉等方面还存在群众不满意的问题, 有的自身要求不严, 特殊化问题屡禁不止。

5. 生活作风方面。

少数领导干部招待客人超标准, 铺张浪费;少数领导干部不同程度存在公款吃喝;有的利用招生、招投标、学术研究、人事调动等方面的职权为自己乃至亲友谋取私利, 甚至收受贿赂。

二、高校领导干部作风建设存在问题的原因分析

1. 从社会背景因素上看。

社会不良风气及市场经济条件下利益多元化的影响是产生干部作风问题的主要社会因素。我国仍处于社会主义初级阶段, 处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化和各种社会矛盾凸现的历史时期。一些党员干部理想信念动摇, 宗旨意识薄弱, 拜金主义、极端个人主义思想滋长。随着高等教育事业跨越式发展, 基本建设投资急剧增加, 物资采购大量上升, 社会上一些不正当之风不可避免地渗透到高校中来, 客观上诱发了部分意志薄弱的领导干部思想作风和生活作风等方面的问题。

2. 从管理体制、机制、制度层面因素上看。

(1) 管理体制虚位。 (2) 现有制度建设不能有效适应经济快速发展、高等教育跨越式发展的需要。 (3) 用人机制有待改进。目前高校选拔任用领导干部用的是地方党政领导干部选拔任用标准、办法, 高校特征不明显。

3. 从领导干部自身因素上看。

党性锻炼不够、学习意识不强、理论修养缺乏是部分干部作风问题产生的个体主观原因。高校一些领导干部主观上对马克思主义基本理论的学习抓得不紧, 党性修养和党性锻炼不够。有的不注重提高自身素质, 表率和示范作用发挥的不够;有的自恃身份特殊, 不愿接受监督;有的以工作忙为由, 不愿系统学习政治理论和党的路线方针政策, 或将理论学习任务化、形式化, 学习浮躁, 不能真正做到理论联系实际。

三、加强和改进高校领导干部作风建设对策研究

1. 注重严格标准, 把好用人这道闸门。

(1) 是树立正确的用人导向, 防止片面强调考察学历职称高不高、资历条件够不够、个人能力强不强的倾向。 (2) 严格规范领导干部选拔任用提名权, 严格执行关于“选拔任用党政领导干部必须经过民主推荐提出考察对象”的规定, 并建立首推提名责任制, 适当扩大民主推荐、民意测验和民主评议的范围。 (3) 严格执行领导干部选拔任用工作程序, 严禁违规操作。 (4) 进一步改进选拔任用干部的方法, 条件成熟时可破格提拔, 同时探索实行干部任免票决制, 推行选拔干部差额公示制, 提高选拔工作质量。 (5) 不断加强对干部选拔任用工作的监督, 加强对高校巡视的工作, 对用人失察失误造成严重后果的要追究责任, 对在干部选拔任用工作中收受贿赂、泄露酝酿讨论干部任免情况或封官许愿、拉票贿选的, 按照有关规定严肃查处。 (6) 建立完善领导干部任期目标责任制, 严格实行以群众为主的民主考核, 奖惩兑现, 打破干部终身制。 (7) 认真落实领导干部轮岗、交流等制度。

2. 注重简政放权, 践行服务这个宗旨。

对校领导班子及其成员、学校机关所拥有的权力进行全面梳理, 进一步简政放权, 最大限度调动院系和教职工的积极性、创造性。坚持以人为本, 校 (院) 党政领导要经常深入院系、班级、宿舍、食堂、教研室、实验室等了解情况, 切实帮助群众解决工作、学习和生活等方面的实际问题。

3. 注重对领导干部的教育监督, 抓住防范这个关键。

要以党性、党风、党纪教育为重点, 加强对领导干部的理想信念和廉洁从政教育, 大力弘扬党的优良作风, 大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风。要引导高校领导干部讲党性、重品行、做表率, 加强民主建设, 坚持民主责任制, 严格“三重一大”制度;坚持和完善党委领导下校长责任制, 积极探索建立党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的工作机制。

4. 注重科学管理, 抓好领导干部作风建设长效机制这个保障。

制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。 (1) 不断完善加强领导干部作风建设的具体制度。围绕领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风上的实际问题, 制定严格的行为规范和具体的责任追究办法。 (2) 建立健全将领导干部作风建设纳入党建目标管理和干部年度考核重要内容的制度, 把作风建设纳入党建工作总体规划, 坚持量化作风建设目标, 细化作风建设任务, 明确作风建设责任, 实行目标管理。 (3) 建立健全领导干部作风建设问题排查和责任追究制度, 充分发挥组织、纪检监察、人事、信访、审计等部门的职能作用, 查找干部作风问题, 剖析深层原因, 提出对策建议。

5. 注重领导带头, 抓住示范这个标杆。

“火车跑得快, 全靠车头带”。校领导和各中层领导都要自觉发挥表率示范作用, 校院 (系部处) 两级领导班子成员尤其是一把手, 既要“看好自己的门, 管好自己的人”, 又要从严要求, 以身作则。同时要构建“班长”带成员、领导带干部、教师带学生的示范带动机制, 形成人人关注作风、注意自身形象的良好风气。

摘要:高校领导干部作风建设, 关乎人才培养、人力资源强国战略目标的实现。虽然高校领导干部作风建设取得了较大成效, 但仍存在一些突出问题, 其原因是多方面的, 既有社会背景因素, 也有体制、机制、制度和个人自身因素。对策研究有:注重严格标准, 把好用人这道闸门;注重简政放权, 践行服务这个宗旨;注重对领导干部的教育监督, 抓住防范这个关键;注重科学管理, 抓好领导干部作风建设长效机制这个保障;注重领导带头, 抓住示范这个标杆。

关键词:高校,作风建设,研究

参考文献

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇3

知识经济时代,对领导干部最大的挑战是能力和知识的挑战。必须建立学习机制平台,倡导学习先行,落实学习制度,大兴学习之风。

(一)科学设置学习内容,营造浓厚学习氛围。鼓励领导干部加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党建理论、党的方针政策以及国外先进管理经验、新知识的学习,每年选取数个专题进行重点培训,将理论学习和专业培训相结合,提高理论培训的针对性,达到不断增长知识、提高素质能力的目的。同时要注意营造学习氛围,让干部在良好的氛围下体会学习的乐趣,促使他们要学、乐学。

(二)用制度引导学习,增强学习的积极性和实效性。根据各地各单位实际情况,开展一系列读书学习活动。建立学习型组织和学习型干部评比制度和学习考评制度,每个专题学习结束后组织相应的考试,并将学习考试情况作为年度考核、选拔任用的参考依据,构建起“学与不学不一样”的考评奖惩制度,使领导干部明确学习目标,形成学习的自觉。

二、以教育平台为基点,创新思想教育机制,培养解放思想、实事求是的思想作风

良好的思想作风是领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针政策的重要前提。必须建立教育平台,创新思想教育机制,使领导班子及领导干部能够顺应时代发展的要求,自觉地从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,坚持解放思想、实事求是的思想作风,大胆探索、勇于实践,不断提高开拓创新能力。

(一)要创新理念,树立“四观”,解决思想不能与时俱进的问题。“四观”即全面、协调、可持续的发展观,办实事、求实效、讲实绩的政绩观,人才资源是第一资源、人人皆可成才、人才存在于人民群众之中的人才观,权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观。“四观”是发展的马克思主义理论,随着时代发展其内涵也不断发展变化。领导班子和领导干部要把树“四观”作为长期坚持的思想行为准则。

(二)采取灵活多样的教育形式,增强思想教育的吸引力和实效性。可结合工作和思想实际,采取集中学习、外出参观、成果交流、知识竞赛、考试测验等多种灵活的教育方式,增强思想教育的亲和力和渗透力。思想教育要有的放矢,立足实践,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验,提高创新进取能力,确保思想教育的有效性。

三、以服务平台为中心,建立健全为民惠民的长效机制,培养为民、务实的工作作风

密切联系群众是我们党的最大政治优势,是三大法宝之一。要建立健全联系群众、服务群众等一系列执政为民的机制平台,正作风、促工作、抓落实,使各级领导干部投身于为民、富民、利民的实践,真抓实干,形成服务人民、求真务实的工作作风。

(一)增强服务理念。领导班子和领导干部要深化执政为民理念,增强“对群众负责、让群众满意”的服务意识,做实工作,深入基层,把完善服务作为作风建设的出发点和落脚点。

(二)健全干群联系互动机制。一是深化党务政务公开制,将涉及本地本部门发展的重大决策、涉及群众利益的改革措施和重要事项、群众普遍关心的热点难点问题和为民办实事的进展情况等事务公之于众,为开展联系群众工作提供制度保证。二是开通网上互动平台,拓宽反映社情民意的渠道,并健全联动答复、跟踪落实制度,使问题尽量能得到及时解决,充分发挥对话平台为民解忧的“窗口”作用。

(三)建立办实事制度。一是要全面建立政务服务中心,向办事群众公开工作职责、办事依据、办事程序、办事纪律、办事期限、监督办法和办事结果等等。二是领导班子和领导干部对每年要办的实事必须作出书面承诺,尤其是要对重点项目、焦点问题承诺限时办理,向社会公开,切实为老百姓办实事、办好事。三是严格执行领导干部联系点制度和下基层调研制度,变上管为下办、上听为下访,解决作风不实问题。四是对群众反映大、问题较突出的领导班子和领导干部进行责任追究,促使领导干部自觉树立维护人民群众利益、真抓实干的作风。

四、以民主平台为促点,完善集体领导、表率引导机制,培养民主决策、团结协作的领导作风

民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。要严格执行民主集中制原则,构建民主平台,建立健全领导机制,坚决反对独断专行和软弱涣散,发挥领导垂范引导作用,形成民主决策、团结协作、善当表率的领导作风。

(一)完善集体领导机制。要进一步规范重大问题的议事规则,明确职责范围和决策程序,推进民主决策和科学决策。各级领导班子要普遍建立、健全集体决策议事原则,对重大事项决策权的运作过程实施有效监控。凡属政策性、全局性的重大问题,重要干部的推荐、任免,重大建设项目的安排和大额资金的使用,都要按照原则和“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序执行,对涉及全局利益和社会发展的重大问题要吸收其他相关部门的有关专家参加讨论决定。注重通过党内情况通报、重大决策征询等途径,认真听取党内外群众的意见和建议,尽量集中民智、尊重民意,不断扩大党内民主,增强领导班子决策的科学性和透明度。

(二)健全团结协作机制。一是要强化领导干部的政治素养,增强大局意识和共事意识。要在讲原则的基础上加强团结,树立“和而不同”的理念,集思广益,求同存异,确保党的理论和路线政策的贯彻落实。二是建立权责清晰的权力运作机制。要遵循职权法定的原则,按照赋予的职能对权力进行科学配置,合理调整权力结构。三是严格民主生活会制度,开展批评和自我批评,搞好工作沟通和协调。

(三)建立表率引导机制。一个单位的民主作风如何,与领导班子和领导干部自身的行为示范有很大的关系。因此,有必要建立领导表率引导机制,只有领导率先垂范,以身作则,坚持民主集中制,完善党内民主制度,才能真正有效地推进党内民主建设,使党内民主意识普遍增强、党内民主制度不断健全、党的创造活力充分发挥。

五、以监督平台为焦点,健全监督制约、廉政管理机制,培养清正、廉洁的生活作风

廉洁从政、生活作风正派是每个领导干部的必备素质,也是其安身立命的根本。必须从解决“监督不到位”着手,大力构建监督管理平台,强化监督制约机制,加强廉政管理,严格考核奖惩,使领导干部形成廉洁自律、朴实正派的优良作风。

(一)强化监督制约机制,实行多渠道、多层次监督。一是加强上级监督。上级领导干部要加强对所辖范围干部的监督和管理,凡因上级监督不力、下级出现问题的,要追究领导责任。大力增强各级领导抓班子、带队伍的自觉性。二是落实专门监督。纪检、监察、审计等职能监督机关要充分发挥作用,按照各自职能,积极参与监督,敢于善于监督,把监督寓于权力行使过程中。建立廉政档案,把领导干部的廉政状况作为各级党委、党组考察提拔、任用、罢免干部的重要依据,以强化监督功效。三是加强内部监督。在领导班子里,“一把手”要增强“主角”意识,敢抓敢管;班子成员要增强责任意识,搞好互相监督。四是加强社会监督。社会监督是监督机制的推进器,要提升群众监督地位,充分发挥舆论监督的作用。各级党政领导干部应主动接受群众的监督,高度重视群众来信来访工作,深入开展民主评议工作,充分调动人民群众主动参与权力制约的积极性。要充分发挥报纸、电视、网络等新闻媒介的舆论监督作用,宣传优秀典型事迹,揭露不正之风和丑恶现象,增加透明度,增强威慑力。

(二)构建廉政管理机制,促进领导干部廉洁自律。一要坚持廉政预防谈话制度。党委、行政领导和纪检监察机关要在不同时期有重点地同下级领导干部开展诫勉谈话,在进行体制改革、人事变动时,要超前谈话,针对可能发生的问题打“预防针”;对有违纪苗头的干部,要及时警示谈话,督促其自查自纠,性质严重的移交司法处理。二要落实领导干部个人重大事项报告制和收入申报制。要求领导干部每年报告本人及家属的重要情况,申报自己的各项经济收入。同时结合干部考察工作和民主生活会,对领导干部执行报告制度的情况进行跟踪检查。

(三)严格考察奖惩机制。对领导干部的生活作风进行考察,对廉洁清正、生活作风正派等表现突出的进行表彰奖励,对受贿违纪、生活腐化等作风不良的及时予以惩戒,使奖惩措施具体化、规范化、制度化,并不断从制度上加以完善,以鼓励优秀者、教育失误者、惩处违法乱纪者,营造一个良好氛围。

作者单位:中共广东省佛山市委党校

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇4

(一)加强领导作风和机关作风建设。从领导和机关做起,整顿文风、会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,力诫讲空话、讲套话、讲不管用的话,营造求真务实的良好氛围。严格控制发文数量和范围,严格控制会议数量、经费、规模。积极运用信息化手段,大力推进“无纸化”办公。深化机关效能建设,加强效能监察,着力解决有的工作人员办事拖拉、态度生硬等问题。对作风漂浮、敷衍塞责、失职渎职引发重大事件或造成重大损失的,要严肃追究责任。

(二)认真贯彻党的群众路线。坚持领导干部深入基层调查研究制度,各级领导班子每年下基层调研时间不得少于一个月,至少完成一个课题调研任务。要拓展民意反映渠道,建立健全领导干部定期下访、定期接访、阅处群众来信等制度,着力解决群众反映强烈的突出问题。要建立健全重大决策部署前征求意见和群众代表参与决策等制度,坚持问政于民、问需于民、问计于民,落实群众对本单位重大事项的知情权、参与权、选择权和监督权。

(三)发扬艰苦奋斗的良好风气。领导干部要牢记“两个务必”,自觉做到生活节俭、作风正派、情趣健康,反对讲排场、比阔气、铺张浪费的不良风气。要严格执行财经制度和财经工作纪律。大力推进节约型机关建设,按照节俭、高效、廉洁的原则,不断完善公务消费、公务接待、公务用车等管理制度,进一步控制办公费、会议费和接待费等支出,严禁用公款互相宴请和高消费娱乐活动。教育引导党员干部进行健康向上的社会交往、休闲娱乐,对不良现象及时提醒、批评、制止和处理。

(四)健全完善党内监督机制。完善领导干部双重组织生活会制度,提高民主生活会质量,增强党内生活的原则性和实效性。建立健全党委(党组)年度工作征求基层意见和建议制度,自觉接受批评,积极进行整改。建立健全党性分析制度,把党性分析与民主生活会内容结合起来,把作风状况作为党性分析重点内容。建立完善党风廉政建设责任制考核办法,把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围,把考核结果作为选拔任用干部的依据之一。

二、加快推进惩治和预防腐败体系建设,努力取得反腐倡廉建设新成效。

(一)扎实推进党风廉政建设责任制。进一步强化领导干部尤其是党政“一把手”的责任主体意识,把反腐倡廉工作作为领导班子和领导干部的一项基本职责。抓好责任分解、责任考核、责任追究三个环节,建立完善“谁主管,谁负责”的责任体系,进一步完善“三谈两述”制度。完善检查考核机制,进一步规范责任制检查考核标准,推进各项制度的落实。对因失察失管致使发生违纪违规问题的,严格责任追究。

(二)加强反腐倡廉教育。把反腐倡廉教育列入干部培训计划,加强对广大党员干部尤其是领导干部的党性党风党纪教育和反腐倡廉教育。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。健全党政领导干部上廉政党课制度。积极探索示范教育、警示教育、道德教育、岗位廉政教育的途径与方法,努力提高教育的针对

性和有效性,不断夯实大宣教格局。进一步深化质监廉政文化建设,创新载体,开展好“纪律教育月”活动,不断丰富质监廉政文化建设的内容,营造健康向上的良好氛围。

(三)深化惩防体系建设。按照惩防体系2008-2012年工作方案,紧贴质监工作实际,进一步完善制度,创新机制。加强廉情预警机制建设,从重点项目、重点部门、重点环节入手,探索岗位风险防控体系建设,努力发挥预警功能。加强信息收集、分析、评估能力建设。充分发挥信息化平台的作用,逐步完善集监管、审批、服务和权力制约为一体的电子化监控系统。加强与检察机关的联系沟通,完善联合开展预防职务犯罪工作机制。

(四)强化对权力的监督制约。加强对党员干部尤其是各级领导干部的监督制约,落实问责制。加强对执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律规定的监督检查。积极推行主要负责人“五不直接分管”制度。认真落实党员领导干部个人有关报告事项制度。健全财务审计制度,运用财务审计等手段,加强对“财权”的监督。积极推进机关内部事务公开,着力解决热点难点问题。充分发挥案件信访、举报电话、电子举报信箱和党风廉政建设特邀监督员的作用,及时处理各类投诉举报,严肃查办侵害群众利益等违法违纪问题。

(五)加强行业形象建设。进一步加强基层站(所)和服务窗口的规范化建设,以“十项便民服务措施”为抓手,深入开展评创“群众满意基层站(所)”活动。落实领导干部廉洁从政若干准则、质检

总局行风建设“十不准”、市局“十严禁”和一线巡查人员行为规范等要求,进一步规范检测检验、行政执法和行政审批行为,规范和拓展办事公开的内容、程序、形式,增强工作的透明度。适时推广案件公开审理试点工作的成果。加强行风评议的力度,认真解决企业和群众反映的突出问题,进一步深化便企减负工作,坚决纠正部门和行业不正之风,进一步提升质监系统的行业形象。

领导班子机关作风整顿剖析材料 篇5

靖州县发展和改革局

按照机关作风整顿的有关要求,我局领导班子结合发改工作实际,采取设立意见箱、公布举报电话、谈会、交心谈心等多种形式,多渠道、多层次广泛征求基层、群众和社会各界意见、建议,对各方面收集和反馈的意见、建议进行了汇总梳理,对存在的主要问题和工作中的薄弱环节,组织开展广泛讨论,深入查找领导班子在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的主要差距和问题,以及领导班子和领导干部在作风方面的不良表现和突出问题及人民群众反映最强烈的问题,认真、全面、准确地查摆存在的问题,对查找的问题进行深刻分析,找出存在问题的原因,并提出整改措施和改进方法,高质量、高标准完成查找问题阶段各项工作,将作风整顿建设活动不断引向深入奠定了坚实基础。

一、主要问题及原因

1、深入学习理论做得不够。以会代学,念念文件学习的情况多,不深不透,特别是对法律法规和“科学发展观”等理论的学习不够系统、深入。

2、在工作中优质高效有差距。虽然所有工作我班子一律高标准、严要求,但高质量完成还做得不够,特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作就有“只求过得去,不求过得硬”的想法。在“高效”上体现不够,雷厉风行办事情的劲头还不足,“任务不过

1夜”的要求还未达到。对优质高效的关系处理不够好,优质时往往达不到高效,而高效中却难以达到优质。

3、深入基层调查研究不够。实事求是,深入实际调查研究,发现新问题,解决新问题,是促进自身工作向纵深发展有力的手段。我班子虽也时常下基层项目单位进行检查、督促、指导工作,但对全县经济社会发展的热点、难点问题缺乏思考,给县委、县政府当参谋工作做得不够,特别是在项目管理方面缺少创新,存有“重争取、轻管理”的现象。

二、整改措施

1、更新观念,转变思想作风,牢固树立学习意识,做勤奋学习的模范。领导班子要充分认识加强学习、更新知识的重要性,牢固树立学习意识,进一步解放思想,更新观念,带头学习理论。以创建学习型机关为目标,进一步完善中心组学习制度、学习笔记检查制度、考试考核制度等。当前,要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习以胡锦涛为总书记的关于科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提升自己的思想境界,保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻党中央和上级党组织的指示,坚持在实践中学习,在总结中提高,提高领导班子成员的领导能力。

2、勤奋学习,理论联系实际,切实解决工作的实际问题。联系实际,在端正学风上下功夫,把理论学习与坚持在实践经验中学习结合起来,在总结中提高,把理论学习与经济社会发展的实

际结合起来,把理论学习与提高自身的思想政治素质结合起来。学习经济、政治、法律、文化、教育、管理等多方面知识,改善知识结构,拓宽视野。运用马克思主义的立场、观点和方法,提高运用科学理论解决发改工作实际问题的能力。

3、改进作风,坚持民主集中制,推进领导班子决策的科学化、民主化。建立并完善党组会议事规则、局长办公会议事规则等多项具体制度,自觉执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事决策制度。重大问题充分酝酿、党组会深入讨论、重大事项决策广泛征求群众意见,凡是涉及到干部任免等重大问题,党组在开会之前,党组书记都要分别征求其他领导班子成员的意见和建议。领导班子集体讨论决定。一旦作出决定,每一位班子成员都必须坚决服从,自觉地在各自分工负责的岗位上大胆地、创造性地开展工作,独立负责地处理职权范围内的问题,保证集体决策的贯彻落实。

4、加大教育,深入开展综合调研,提高干部综合素质。牢记党的根本宗旨,始终不渝的做到立党为公、执政为民。坚持“全心全意为人民服务”,任何时候都把群众利益放在第一位,多深入基层调查、了解群众所想、所需,切实做到权为民所系、利为所民谋,真心诚意地为广大群众做实事、办好事、解难事。一是进行有针对性实用性教育,要求干部职工学习与工作相关的内容,做到学以致用,为用而学,急用先学,学习和工作相互渗透,有机结合相互促进。二是创新学习载体,营造良好的学习氛围。职工教育按需进行,长短结合,自学为主,采取灵活多样的教育形式,与综合目标考核、职务晋升结合起来,形成制度,以此来调动干部职工积极求学的风气。三是增加职工教育的投入,重视现场教学,考评选拔技术能手,采取奖优罚劣等措施,调动职工学习理论的积极性,提高干部职工的综合素质。

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇6

篇一

为认真贯彻落实省、市及我区党风廉政建设暨机关作风整顿大会精神,深入推进我局机关作风建设,深入对照xx书记在机关作风整顿动员大会上指出的“八个突出问题”及“为官不为”的种种表现进行了深入自查自纠。广泛征求群众代表、服务对象和社会各界的意见建议,找准自身存在的突出问题,开展了批评与自我批评活动,对存在问题的原因进行更深层次的剖析,让领导班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子对照检查情况总结汇报如下:

一、存在的问题

(一)思想观念方面

思想观念上还存在一定的惯性思维,对解放思想适应较慢,点子不多、不新、不广。有时候只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,偶尔存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任的想法,觉得老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。

联系群众不紧,群众观念不强。密切联系群众方面。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

(二)能力素质方面

理论学习上不够系统。虽然制定并一直贯彻落实集中理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会文件精神和相关材料,从而达到通过集中学习服务百姓的目的。

学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。

(三)精神状态方面

一是领导班子成员忙于各自分管业务,存在“各自为政”现象,主动与其他科室协调不够。

在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。

二是责任意识在独挡一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,对有一定难度或者棘手的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作推动力度应再加强。

三是工作主动性和适应性应继续增强,深入基层和群众解实际情况不够,对于群众所急、所需把脉不准。

(四)严规肃纪方面

总的来说,我局班子班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺。

自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有时候放松了对自己的要求和自律,在迎难而上、大胆革新时有部分畏难情绪,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。

二、今后努力方向和改进措施

1、抓学习强素质强班子。要强化领导班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;既要提高独挡一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,服务创一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,在各项工作中,都要贯彻勤俭节约。严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事。

篇二

自开展干部作风建设以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人作风建设情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。

学习不够主动,往往要镇里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺,往往满足完成任务。

如何创造性地开展工作思考的不够。对领导交办的有关材料,由于自己文字功底不深,而又想尽快地完成任务,往往东拼西凑,写出的材料领导不满期意,自己对自己没有严格地要求,也不努力加强这方面的锻炼,只有请教其他人才能完成。同时,对办公室的工作缺乏大胆负责的精神,有些事不愿得罪人,满足于过得去,领导不说就顺其自然,降低了工作标准。

(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。

缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。对有些违反机关制度的同志看不惯,生硬批评,直来直去,不耐心讲解,让人产生误会,无形中拉开了与同事间的距离。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。

特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。

作为一名共产党员,一名组织培养的年轻干部,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。

无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

(一)坚定理想信念,增强宗旨意识

理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名领导干部,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,执政为民,努力为群众办实事。

(二)刻苦学习,振奋精神,提高工作水平

要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

(三)开拓创新,不断进取

要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

(四)廉洁自律,作风正派

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇7

一、要处理好坚决贯彻上级精神与创造性开展活动的辩证关系

坚决贯彻上级精神, 保持传达渠道畅通, 是各级机关部门的一项基本职责, 也是确保工作任务顺利完成的重要保证。但是, 在坚决贯彻上级精神的同时, 更要紧密结合本单位实际创造性地开展工作。

中央领导同志指出:“多年来, 我们的一些干部中有一种不好的风气, 就是干工作习惯于‘大呼隆’、照抄照转, 中央说什么一直到基层还是说什么, 不结合实际认真研究制定贯彻中央精神的具体措施和办法, 致使许多工作落实不了, 不能变成广大群众的自觉行动。这是相当危险的。”有些机关干部对上级指示只当“传声筒”、“中转站”, 热衷于开会传达, 泛泛表态, 不注重结合本单位实际创造性地抓落实, 其原因有两方面:一是精神不振作, 干工作被动应付, 缺乏敢闯敢干、主动负责的精神;二是自身素质和水平不高, 不知道该怎么创造。照抄照转、上下一般粗, 表面上看是“不走样”, 实际上无异于消极怠工, 不可能很好地贯彻落实上级精神。正确的做法是, 对上级的有关精神和要求, 要认真学习, 结合实际思考, 把握精神实质, 同时要拿出符合本单位实际的方法和措施, 真正把上级要求所涵盖的各项实质内容落实到位。

二、要处理好克服官僚主义与加强活动指导的辩证关系

官僚主义从本质上讲是脱离群众, 作威作福;从思想脉络上讲是个人主义。官僚主义的表现形式有很多, 如有的干部天天和职工群众见面却对他们的思想、工作状况若明暗, 不能实行面对面指导;有的机关干部, 不愿深入基层研究解决问题, 习惯于坐而论道, 电话里问情况, 材料里找根据, 情况不明决心大, 胸中无数点子多;有的事不关己, 高高挂起, 没有把心思和精力放在工作的运行上, 等等。这些问题不解决, 上级的精神和要求就不可能真正贯彻落实, 工作指导就不可能到位。

反对官僚主义也要防止出现另外一种倾向, 即也不能事无巨细、事必躬亲, 甚至越俎代庖。也就是说, 要指导到位, 管理到位, 到位而不越位, 这是机关干部工作艺术的体现。要真正做到这一点, 必须树立群众观点和为基层服务的思想, 强化服务意识、端正服务态度、提高服务能力、改进服务作风, 到实地、察实情、办实事, 增强指导的预见性、准确性和有效性。既始终把握全局, 又准确了解局部;既加强宏观指导, 又抓好具体工作的落实;既全面统筹协调, 又搞好重点帮持;既坚持按级负责, 又做到层层清楚、人人努力。

三、要处理好反对形式主义与开展活动有声有色的辩证关系

形式主义片面夸大形式的作用, 违背了内容与形式统一、内容决定形式、形式服务于内容的辩证法。产生形式主义的原因很复杂, 有的是领导和机关“逼”出来的, 有的是横向“学”来的, 有的是独出心裁“创造”出来的。形式主义的表现多种多样, 如提不切实际的口号、出花花点子、只造声势不干实事、以一点代全面等等, 一个共同的特点是表面看起来热热闹闹, 不知底细的人还以为工作开展得很红火, 实际上背后掩盖着的是走过场、不落实, 走入片面追求形式的误区。对这种形而上学的工作作风, 应当予以坚决反对和克服。

然而, 需要冷静对待的是, 反对和克服形式主义必须要划清一些必要的界线, 不能把正当的形式也当成形式主义反对, 从一个极端走向另一个极端。必要的形式是推动各项工作落实的载体, 是提高活动质量不可或缺的重要手段, 没有必要的活动形式, 活动内容也就无从体现。正确判断什么是必要的形式, 什么是形式主义, 关键看形式与内容是否统一, 是否为一个时期的中心工作和主要内容服务, 是否具有实际作用和效果。形式与内容脱节, 过分渲染形式, 片面追求形式, 就是形式主义。反对形式主义, 并不是不要形式, 该开的会要开, 该发的文件要发, 该搞的活动要搞, 有的形式如事迹报告会、演讲会等, 群众喜闻乐见, 就要提倡。要将内容与形式统一起来, 坚持“重实际、说实话、务实事、求实效”, 才能推动各项工作开展得既扎扎实实, 又有声有色;既严肃认真, 又生动活泼;既丰富多样, 又效果明显。

四、要处理好研究新情况与解决老问题的辩证关系

唯物辩证法告诉我们, 矛盾是不断发展变化的。改革在深化, 社会在发展, 新情况新问题不断出现, 油田各条战线各级机关干部既面临难得的施展才华的机遇, 又面临前所未有的危机和挑战。

机关干部所做的许多工作与职工群众的切身利益息息相关, 在加强机关干部作风建设中, 首先要立足岗位, 妥善地处理好工作中可能遇到的种种新老问题。比如, 在当前职工群众思想观念日趋活跃的情况下, 如何才能增强我们工作的针对性、主动性和有效性, 统一职工群众的思想和意志, 充分调动他们工作的热情;随着干部选拔任用制度、分配制度、职称评审制度改革的深入, 如何做好干部职工的选、聘、管、用和选拔任用、调整交流, 确保干部职工在油田建设中更好地发挥作用;新的时期新的形势对干部职工的素质提出了新的要求, 如何更有效地培养人才、用好人才、留住人才, 引导他们积极为油田生产经营服务, 等等。研究解决好这些新情况、新问题, 任务紧迫, 意义重大。

在研究新情况解决新问题的同时, 还要注意研究解决好长期形成和历史遗留的老问题。多数情况下, 新问题和老问题是互相联系、不能截然分开的, 如干部能上不能下问题、党员队伍“出口”渠道不畅问题、退出领导岗位干部管理方面的问题等等, 既有新情况下产生的问题, 又有过去存在问题的延续。老问题解决不好, 势必影响、干扰、阻碍新问题的解决, 使新问题又变成老问题, 老问题变成老大难问题。机关干部在抓这些工作时, 一定要把解决新问题与解决老问题统一起来, 既要分清主次, 又要统筹兼顾;既要依靠上级, 又要立足自身;既要集中解决, 又要在经常不断地解决问题中前进。

机关作风建设活动承诺书--黄健 篇8

从开展“机关树形象、服务新发展”机关作风建设活动以来,针对工作中的存在的种种问题,我将在今后的工作中认真反思加以改进,时时刻刻开展自我批评,正确对待上级交付任务,始终保持昂扬向上的精神状态,具体承诺如下:

一、要在进一步加强学习上下功夫,进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,不仅学理论,同时还要学习现代科技知识和管理知识、法律知识。

二、保持务实作风,不断提高工作效率。把维护人民群众利益作为一切工作的出发点和立足点,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民,关注弱势群众,高效率地开展工作,努力为群众办实事、办好事。

三、进一步改进工作作风。遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,做到勤政廉洁,真正做到自重、自主、自警、自励。善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物。加强学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

四、加强学习,不断提高自身的素质。勤奋学习,勇于创新。坚持带头学习、终身学习,坚持与时俱进,创新观念、思路、举措,创造性地开展各项工作,勇争一流。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高职工处理实际问题的能力;工作讲究方法,注重实际,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,五、提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求,以一名合格党员作为一切工作标准的。及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为站为大家服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到工作和行动中去

六、勤政敬业,严格要求。增强责任心和使命感,认真履职,勤于政事,敢于承担责任。深入基层、深入群众开展调查研究,及时了解和掌握各方面的情况和动态,为基层和群众分忧解难。以阳光的心理、吃苦耐劳的作风做好每项工作.红河州电视转播台――

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇9

求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党思想路线和作风建设的核心内容,也是共产党人必须具备的政治品格。作为共产党人和领导机关干部,我们必须带头保持和发扬求真务实精神,扑下身子、真抓实干,努力在我军现代化建设实践中见行动、做表率,真正肩负起“打得赢、不变质”的历史使命。

一、大力发扬真抓实干作风,努力在谋求部队建设的发展进步上下功夫

新形势下,部队建设中的新情况新问题不断涌现,各种新课题新矛盾需要我们去研究解决,部队方方面面的工作需要我们去指导落实。我们每一个机关部门和每一名机关干部都负责着某一个方面的工作,每一项工作都很重要,哪一个方面都不能马虎,如果没有一种扑下身子、真抓实干的作风,就难以完成好,部队的建设就势必受到冲击和影响。因此,作为领导机关干部,我们必须始终牢记自己肩负的职责,积极努力,扎实进取,高标准抓好各项工作落实。一要切实强化责任意识。强烈的责任意识是一个人的价值体现,是完成好一切工作的前提;干任何事情,都需要这种责任意识,需要这种敬业精神,努力以孜孜不倦、毫不懈怠的态度完成所承担的任务。领导机关,统领着部队的军事训练、安全管理、政治教育、后装保障等方方面面的工作,对部队的全面建设起着谋划、督促和表率作用,可以说牵一发而动全身,其地位和作用十分重要。因此,我们必须牢记自身的使命和职责,以强烈的事业心和责任感,兢兢业业做工作,扎扎实实抓落实。强化责任意识,必须坚持做到“三个主动”:一是主动筹划工作。各部门要在考虑部队建设这个大局的前提下,认真研究、规划本部门工作,积极主动地搞好工作筹划和部署,并严格按照职责的规定要求,把每项工作任务区分到业务处,落实到具体人的肩上,切实使大家各负其责、各尽其职。作为个人,干工作要有全局意识和超前意识,领导没有想到的要首先想到,领导没安排的要主动安排,确实把每一项具体工作想全想细,为下一步抓落实做好准备。二是主动完成工作。对上级安排的每一项工作,要自觉服从,不讲价钱、不打折扣,高标准、高质量地按时完成。要变被动应付为主动完成,干每一项工作都要早着手早准备,切不可拖拖拉拉、敷衍塞责。三是主动承担责任。对领导临时分派的工作,有些尽管不属于个人职责范围,也要积极主动地接受,切不可说说讲讲、推三阻

四、阳奉阴违。工作上出现失误时,要主动承担责任,及时查明原因,采取有效的补救措施,切不可推责诿过、遮遮掩掩,导致发生更为严重的问题。二要切实改进工作指导方式。工作指导方式直接决定抓落实的质量,采用科学的指导方式,不仅能收到事半功倍的效果,而且还有助于克服飘浮作风;反之,很可能是见苦见累不见效,费时费力不讨好。这些年来,从上到下各级都在强调要切实克服“五多”现象、认真解决基层忙乱的问题。应该说,对这个问题,各级都想了许多办法,也取得了一定的效果。但到基层转转,我们发现基层忙乱的现象在很大程度上仍然存在,“五多”问题也没有完全消除。为什么各级反复强调,问题却得不到彻底解决?分析原因,与领导机关的指导思想和指导方式有着直接的关系。归纳起来,应努力做到四点:一是注重运筹谋划。要站在讲政治的高度,站在全局的高度,理清工作思路,搞好工作布局,把握工作重点,选准主攻方向,只有这样,才能把握部队建设的正确方向,掌握工作的主动权,确保工作做到点子上。二是注重科学部署。在部署工作、下达任务时,一定要充分考虑基层的实际情况和承受能力,一定要加强机关部门之间的统筹协调,不能只从主观愿望出发,随意定不切实际的高指标,更不能搞政出多门、条条下达和层层加码,因为这样既容易打乱基层正常的工作生活秩序,又容易滋长基层弄虚作假的不良风气。三是注重突出重点。抓工作时,要注意抓住一个时期、一个阶段部队建设的主要矛盾、要害部位、关键环节和突出问题,集中精力认真解决,很好地做到抓重点带一般,抓重点促全面。但在抓重点的同时也要注意兼顾一般,只有这样,才能真正达到“点上突破,面上开花,整体推进,协调发展”的效果。四是注重跟踪问效。在抓落实的过程中,要努力克服依靠会议、文电安排工作和指导工作的做法,坚持深入一线拿办法、搞指导、解难题,坚持一环扣一环地抓,一个问题一个问题地解决,不见成效不撒手,促进基层建设在查缺补漏、固强补弱中不断取得发展进步。三要切实提高工作标准。工作标准既反映出一个人的工作作风,又体现着一个人的素质水平。我们有些同志干工作满足于完成一般性任务,只求过得去,不求过得硬;有的争劲比劲不足,满足于不靠前、不落后,骑着毛驴居中游;有的工作闯劲不足,满足于平平稳稳不出事。这些都是工作标准不高的具体表现,与领导机关的形象很不相称。当前,在积极推进战斗力生成模式转变、加紧做好对台大规模作战准备的大形势下,部队建设的标准要求越来越高,没有一流的工作标准,一流的工作业绩,是跟不上形势的,也不可能圆满完成任务。我们要树立向前看、站前列的志气和勇气,发扬“不干则已,干就要创一流;不比则已,比就要拿金牌;不争则已,争就要争第一”的拼搏精神,要敢于当“带头人”、“领路人”,这是我们机关干部工作高标准的具体体现。与此基础上,我们还要体现出快速高效、准确细致的工作作风,干工作、办事情要有高度的时间观念,有雷厉风行的机关作风,决不拖延和误事;要准确掌握部队情况,不搞概略瞄准,对自己分管的工作,要心明眼亮,底数清楚;要坚持以细求实,多角度思考问题,减少无效劳动,切忌飘浮粗疏、丢三拉四,努力以思想强、业务精、效率高、作风正的良好形象为基层做好表率。

二、坚决克服弄虚作假倾向,努力在解决部队存在的现实问题上下功夫

弄虚作假、报喜藏忧,是各级领导反复强调解决而又久治不愈的顽症。从部队的情况看,领导机关的思想作风相对来讲是比较过硬的,但也要看到,弄虚作假、形式主义的不良风气仍然没有彻底根除,急功近利、好大喜功、报喜藏忧等现象还不同程度地存在,影响和制约了部队建设的发展进步。克服弄虚作假的不良风气,必须从以下三个方面去努力:一要牢固确立正确的政绩观。胡主席多次强调:“广大党员干部,尤其是领导干部,一定要树立正确的政绩观。”这既是向全党提出的新要求,也是保持共产党员先进性的重要保证。政绩观是领导干部干工作的价值取向和行为准则,实质上反映了对待党的事业和人民利益的根本态度。为谁创造政绩,是政绩观的重要内容,也是坚持正确政绩观、保持共产党员先进性必须解决的基本问题。我们坚持正确的政绩观,就应该把部队建设是否需要作为创造政绩的唯一目的,把官兵满意不满意作为衡量工作成绩的根本标准。无论我们在什么岗位、分管什么工作,都要破除名缰利锁的束缚,兢兢业业,踏踏实实,为部队建设创造实实在在的政绩,以努力工作、服务官兵的政绩体现党的先进性。要坚决克服那种只看重近期效果,不注重长远利益,光搞“短、平、快”的“泡沫”政绩;克服那种脱离实际上项目、搞建设,搞寅吃卯粮、“掠夺开采”和“超前消费”的不良政绩;克服那种表面风光、内容空洞,唬弄领导、坑害官兵的虚假政绩。我们办事情、抓工作、作决策,要首先考虑到官兵的利益、群众的呼声、基层的实际,坚持把“对上负责”和“对下负责”结合起来,真正着眼部队的长远建设和发展,一切从官兵需要出发,一切从有利于提高部队的战斗力出发,多办一些上级满意、官兵欢迎的实事好事,努力创造出经得起历史和实践检验的政绩。二要坚决克服弄虚作假风气。弄虚作假的危害性极大,总结起来,具体有五个方面:一是挫伤官兵积极性。弄虚作假就是喜欢做“表面文章”,其华丽的外表、热闹的场面,必然耗费大量人力物力财力,明知是假却又“风光无限”,最容易挫伤官兵的积极性。二是妨碍工作落实。弄虚作假图虚名,招实祸,玩花点子、虚套子,定高指标、喊空口号,不但把指导思想搞偏了,而且把官兵的思想作风、工作作风、注意力和精力引偏了,既妨碍上级决定和指示精神的贯彻落实,浪费宝贵的资源和时间,贻误发展机遇,又影响政令军令畅通,造成工作不深入、不扎实,给部队建设带来隐患,发展下去,必然导致事故案件的发生。三是影响正确决策。弄虚作假者展现给领导的是虚假的表象,致使领导不能按照客观实际进行正确判断,必然导致决策失误。四是助长歪风邪气。虚假作风必然诱发懒惰思想和投机心理,助长繁琐风、热闹风、虚假风、排场风、挂号风等歪风邪气,导致不良风气在部队盛行,严重损害部队形象。五是影响战斗力提高。我们正面临着抓紧做好对台大规模作战准备的战略任务,时间紧迫,形势逼人,如果整天搞一些华而不实的东西,部队的质量建设和战斗力水平就难以得到实实在在的提高,平时工作不扎实、不过硬,战时就要付出血的代价。领导机关干部弄虚作假,可以说是既自欺欺人,又误党误军,害人害己,贻害无穷。原安徽省副省长王怀忠,其信奉升官的秘诀是“要善于吹牛”。他在阜阳市任职多年,当地农民养牛不过20多万头,他硬给吹成了100万头,严重损害了当地的经济发展,群众怨声载道。反面教训告诫我们,作为党员干部,必须始终做到踏踏实实、扎扎实实、老老实实,有一说

一、有二说二;对工作成绩不夸大、不溢美,对存在问题不回避、不掩饰。分析弄虚作假之风盛行的原因,其根子还是在领导机关。领导机关好大喜功,基层就报喜藏忧;领导机关急功近利,基层就拔苗助长。因此,我们领导机关要坚持从自身做起,坚持以求真务实的作风影响和带动部队,使弄虚作假之风在部队没有市场,形不成气候。三要努力发扬敢于较真的精神。工作中发现,我们一些机关干部下基层蹲点检查时,往往发现不了什么问题,而上级领导机关一来检查,有时就问题成堆,有些问题甚至还比较严重。为什么我们自己检查时发现不了问题,而上级一检查就有问题?总结起来讲,除了思想认识上的问题,关键还是缺乏一种敢于较真的精神,缺乏一种盯着问题做工作的扎实作风。比如,有的单位发现问题不是积极解决,而是捂捂盖盖、遮遮掩掩,重者甚至上级查下来还强调客观、开脱责任;有的针对部队存在的问题不是一抓到底,而是虎头蛇尾、头重脚轻,雷声大雨点稀,刚有点起色就撒手;还有的对发生的问题不是按照规定严肃处理,而是瞻前顾后、缩手缩脚,大问题当成小问题,小问题当成没问题,该批评的不批评,该处分的不处分,失之于宽,失之于软。上述这几种表现,有的是工作责任心不强,有的是个人主义、功利主义思想严重,有的是“老好人”观念作怪,必须切实纠正和克服。作为团领导机关,我们一定要端正思想认识,有敢于较真的精神,努力在部队叫响“发现问题是水平,揭露问题是党性,指出问题是责任,解决问题是政绩,掩盖问题是渎职”的口号,切实做到有一股主动解决问题的闯劲、不解决问题不撒手的韧劲、一抓到底的狠劲和一以贯之的长劲。要敢于正视问题,对制约部队建设发展进步的突出矛盾和问题,积极主动地去研究去解决,不等靠推诿、望而却步;要勇于纠正问题,以对部队建设高度负责的主人翁责任感,敢于较真碰硬,既敢于跟自己较真,又敢于跟别人较真,不当“老好人”,不怕得罪人,及时纠正和解决问题。

三、牢固树立以人为本思想,努力在维护基层官兵的切身利益上下功夫

机关作风和领导干部作风建设活动领导班子承诺书 篇10

为进一步加强机关工作人员作风建设、解决机关工作人员在工作作风方面存在的突出问题,树立机关工作人员良好的形象,为实现高湾经济区社会发展的总体目标提供坚强的组织保证,高湾经济区党工委、管委会决定在全体机关工作人员中开展干部作风建设主题月活动。

2007年5月10日,高湾经济区党工委、管委会在全体机关干部工作人员中召开了动员大会。会上,许刚主任针对工作效能、工作纪律、工作作风等多个方面的问题进行了剖析和总结,指出了近期机关中存在的多种不良的工作现象、工作作风和消极的工作情绪,并强调一定要利用这次干部作风建设主题月活动,对不良的工作现象、工作作风和消极的工作情绪严肃对待,认真整改。党务人事部为开展好此次干部作风建设主题月活动,会前为领导班子和中层干部购置了《学哲学、用哲学》、《辩证法随谈》、《赢在执行》三本学习用书。会后,全体机关工作人员,认真落实大会精神,对照要求,抓紧学习,并以支部为单位,每个人上 交了一份“自我剖析材料”,对自己过去的不足和今后将如何改善谈出了深刻的感想。现党务人事部已将所有“自我剖析材料”统一整理、并存档。5月16日,全体工作人员参观了反腐倡廉展览,受到了一次深刻的廉政教育。相信通过这次全体机关干部作风建设主题月活动,高湾经济区全体干部职工一定会振奋精神、积极进取、以全新的工作面貌投入到今后的工作当中去。

党务人事部

机关干部作风整顿活动心得体会 篇11

通过学习“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员大会精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设相关规定,着重做好以下几个方面:

一、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

二、发挥干部作用。要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

三、树立干部形象。一要树立为民形象,把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。三要树立清廉形象。

四、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民

服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要真正做到这一点,首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

五、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的干部。我们每个干部在生活中应该做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;

2、非分之想不可有。社会主义的分配原

则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳;

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延;

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