党支部会议新闻稿范文

2024-11-04

党支部会议新闻稿范文(精选7篇)

党支部会议新闻稿范文 篇1

为了弘扬“雷锋精神”、建设美好宜昌,3月21日,XX学院研究生第XX党支部携手爱国卫生运动委员会和XX村村委会(下文简称“两会”),开展了“融入宜昌,美化宜昌”志愿活动。活动得到了“两会”的大力支持。

本次活动积极响应了“雷锋精神”。支部成员以雷锋同志为榜样,切实做到“走出校园、融入社会、服务社会”,积极配合“两会”工作,热情认真地打扫宜昌市西陵区北苑桥区域河道两岸清洁。大家积极发挥模范带头作用,不怕苦、不怕累、不怕脏,踏实细心地干好自己负责区域的清洁,并得到了“两会”大力赞许。

这次活动充分体现了支部成员的社会责任感和使命感,同时,支部成员也用实际行动宣传了环保意识,呼吁社会来关注身边的环境,为建设美好宜昌贡献自己的力量。活动后,支部书记和“两会”负责人就下一次开展活动交换了意见。

党支部会议新闻稿范文 篇2

会议主题:“两学一做”专题组织生活会 时间: 地点: 加人员: 主 持 人:

会议主要内容:

按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求,各个党员通过1个多月认真学习党章要求和总书记系列讲话,对照党章的要求,围绕“ 自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思,对自己的思想和言行开展批评和自我批评,存在的主要问题集中在以下几方面:

1、思想政治修养还不到位;

2、以前对党章,条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面,没有深入细致的去研读和思考;

3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中,缺乏创新上进精神。

各位党员对下一步的努力方向主要集中在:

1、进一步党加强的基础理论学习,提升综合素质。

2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。

3、努力增强工作实效,创新工作思路,为滇中引水工程的建设作更多贡献。

党支部会议新闻稿范文 篇3

中共 XX 县委组织部 印 二零二零年七月

XX 县关于党员发展工作党支部相关会议记录 参考模板

总顾问:X X 主

编:X X 副主编:X X

XXX

XXX

目录 支委会通报收到入党申请及安排谈话的会议记录................................1 支委会研究确定入党积极分子会议记录................................................2 支委会半年听取入党积极分子考察情况汇报记录................................4 党小组会讨论确定为发展对象的会议记录............................................6 确定发展对象征求党内外群众意见座谈会............................................7

支委会研究确定党员发展对象会议记录................................................9 支委会宣布党委审批同意发展对象及确定入党介绍人和安排政审事宜的会议记录...........................................................................................11 支委会讨论审查党员发展对象会议记录..............................................14 支委会研究召开党员大会接收预备党员..............................................16 党员大会讨论接收预备党员..................................................................19 支委会宣布上级党委审批接收预备党员结果的会议记录..................24 党员大会宣布上级党委审批接收预备党员结果及入党宣誓会议记录26 支委会半年听取预备党员考察情况汇报记录......................................28 党小组会讨论预备党员转正会议记录..................................................30 关于 XX 同志入党(转正)征求党内外群众意见座谈会记录..........31 支委会(讨论确定预备党员转正)

......................................................32 党员大会(预备党员转正)

..................................................................34 支委会宣布上级党委审批预备党员转正结果的会议记录..................37 党员大会宣布上级党委审批转正结果会议记录..................................39

支委会通报收到入党申请及安排谈话的会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日 9:00—11:00 会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支部副书记或宣传委员)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、介绍入党申请人的基本情况 支部书记:XXXX同志于 XX年 XX月 XX日向 XX党支部递交了入党申请书。由我对入党申请书进行了审看,XX 同志年龄、国籍等符合入党条件,入党申请书格式规范,内容符合要求,态度端正,亲笔签名,签名日期与递交日期基本一致,审核合格。按照规定,支部须在收到入党申请书 1 个月内由支部书记和组织委员与入党申请人进行谈话。

支部书记:请组织委员 XX 准备一下相关资料,并与 XXX 联系,确定一下谈话时间。同时请各位支委在接下来的时间多观察培养教育。

支委会研究确定入党积极分子会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

人 未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、介绍入党申请人的基本情况 支部书记:前期张 X、李 X,王 X、XX几名同志向 XX党支部递交了入党申请书。经过党员推荐及各党小组对入党积极分子进行了提名,首先由我将 XXX 的基本情况简要介绍如下:

张 X,性别 X,出生年月,学历,职业,2018年 X 月 X 日递交入党申请书,2018年X月X日,支委委员XX和XX与其进行了谈话。主要优点:……………不足之处:……………,经党员 A、党员 B和党员 C等推荐(或群团组织推荐),同意吸收为入党积极分子。

二、支委成员对上述入党申请人进行充分讨论、表态 支部书记:针对张 X 同志,根据现实表现请大家发表意见。

员 支委委员 A :张 X 同志思想上进对党的认识较清,积极向党组织靠拢,工作积极,工作刻苦,群众基础较好,我同意确定张 X 为入党积极分子; 员 支委委员 B :张 X 同志为人老实,善于学习党的理论,工作认真,群众基础较好,我同意确定张 X 为入党积极分子; ……(其他人员情况略)

支部书记:张 X 同志思想端正,服从领导,积极上进,工作不

怕苦不怕累,我也同意确定张 X 为入党积极分子;综合大家的意见,一致同意吸收张 X 为入党积极分子。

决议:经支委会讨论研究一致通过确定张 X 为入党积极分子。

三、指定入党积极分子的培养联系人和编入党小组 (党组织应在本支部内指定 1-2 名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,1 名正式党员一般只能担任 1 名入党积极分子的培养联系人,不能 1 名正式党员同时担任 2 名及 2 名以上入党积极分子的培养联系人,因培养联系人组织关系转走或受到党内处分时,要及时更换培养联系人。)

员 支部委员A :我建议张X同志的培养联系人为EEE、FFF,同时编入 XXX 党小组进行培养教育。

员 支委委员 B :我同意这两名同志为该培养联系人并编入 XXX 党小组进行培养教育。

员 支委委员 C:EEE 刚因为工作原因受到了党内警告处分,我觉得不适合担任培养联系人,我觉得 GGG 更适合一些。

......支部书记:我认为由 GGG和 FFF作培养联系人,这两名同志党性强,带头作用强,能起到表率作用....更合适,同时编入XXX党小组进行培养教育。综合大家意见,决定由 GGG和 FFF担任 张 X的培养联系人,并将其编入 XXX 党小组进行培养教育。

与 会后,请组织委员(或副书记)与GGG 和FFF沟 通,征求一下2 名同志的意见,并向 GGG 和 FFF 说明培养联系人的职责,同时我报 将支部研究确定入党积极分子情况及相关材料上报 XX 党委。

支委会半年听取入党积极分子考察情况汇报记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

人 未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、汇报入党积极分子半年来的情况 支部书记:我支部确定入党积极分子张 X 已×个月,今天,召开支委会,听取对他的考察情况,请张 X 以及负责培养该同志的联系人汇报这段时间来对他们的培养考察情况。首先请张 X 同志汇报半年来的情况。

张 张 X :半年来,我思想上.....;学习上.....,工作上.....,生活中.....,但是(缺点和不足).....支部书记:请张 X 的培养联系人 A、B、党小组长 C 同志谈谈对张 X 同志的考察情况。

人 培养联系人A :……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况] 人 培养联系人B :……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况] 长 党小组长C :……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]

二、支委成员讨论、发表意见 员 支委委员 A :......发表个人意见(入党积极分子张 X思想工作学习方面的表现,包括优缺点,以及本人意见),我建议其继续考察;.......员 支委委员 B :......发表个人意见(入党积极分子张 X 思想工作学习方面的表现,包括优缺点,以及本人意见),我建议其列为发展对象; ……(其他人员情况略)

三、党支部对入党积极分子进行半年考察鉴定 1.经支部讨论认为,XXX 同志思想上......;学习中......;工作上......;生活中......;但是(缺点与不足).....鉴于以上几点建议继续考察。

2.经支部讨论认为,XXX 同志思想上......;学习中......;工作上......;生活......;但是(缺点与不足).....经研究决定,同意将其列为发展对象。

支部书记:接下来大家谈谈对 XXX 同志的考察情况。[记录与上者相同]

注:前半年考察结论为同意继续培养,后半年的考察结论为同意继续培养或者同意列为发展对象。

党小组会讨论确定为发展对象的会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:XXX 党小组组长家 主持人:XXXX(一般为党小组组长)

记录人:XXXX(党小组组长指定)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

人 未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议内容:

党小组组长:我们今天召开党小组会,主要是研究张 张 XX 同志入党积极分子确定为发展对象的问题,请大家结合他们日常表现进行讨论发言,提出自己的意见建议。张 张 XX 同志 XXX 年 XX 月 XX日向组织提出入党申请,XXX年XX月XX日支部支委会讨论研究吸收为入党积极分子,指定 XX同志和 XX同志担任其培养联系人,经过 1 年多的培养考察,该同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。希望大家就 XXX 同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。

员 党小组党员 A张 :张 XX 同志能认真学习政治理论,入党动机端正。为人诚实,有正义感,能广泛联系群众,全心全意为人民服务,思想品德高尚,党性修养较高。我同意支部确定该同志为发展对象。

员 党小组党员 B :张XX同志能自觉拥护党的路线、方针、政策,积极要求入党;作风正派,团结群众,为人诚实,遵纪守法,在群众中有一定的威信。我同意支部确定该同志为发展对象。

员 党小组党员C :张XX同志同志表现突出,热爱本职工作,对群众的服务热情周到、工作耐心细致、思想上要求进步。我同意支部将该同志确定为发展对象。

......党小组组长:综合大家的发言,大多数同志(大家一致)认为×××同志政治思想觉悟较高,自列为入党积极分子以来,积极参加党组织举行的各项活动......基本符合发展条件,同意列为发展对象。我将及时研究情况上报党支部。

确定发展对象征求党内外群众意见座谈会 会议时间:

__________________ 地

点:

_____________________

人:

_________________ 记录人:

____________________

参加人:

_________________________________________________

会议主要议程:拟发展对象征求党内外群众意见

一、介绍拟发展对象基本情况 (一般由支部指定一名支委介绍),主要内容包括拟发展对象确定为入党积极分子时间及考察期间主要表现。

员 支委委员 A:

:今天,我们召开座谈会,主要是想征求一下大家对确定张 XX 同志为入党发展对象的意见。张 XX 同志 XXX 年 XX月XX日向组织提出入党申请,XXX年XX月XX日支部支委会讨论研究吸收为入党积极分子,指定 XX同志和 XX同志担任其培养联系人,经过1年多的培养考察,张 XX同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。希望大家就 XXX 同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。

二、党内外群众发言(至少 5 人以上):、入党介绍人 A :我先说一下吧。我与 XX 同志是张 XX 同志的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,解放思想,敢做有为。通过考察,我们认为张 XX 同志符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。、入党介绍人 B :刚才 XX 同志说了我们考察培养的意见,我完全认同,同意张 XX 同志列为党员发展对象。、党员 C :张 XX 同志思想积极进步比较快,积极向党组织靠

拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意张 XX同志列为党员发展对象。、群众 D :张 XX 同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为张 XX 同志具有了一个党员的基本素质。、党员(群众)E 发言:…………,我同意确定该同志为发展对象.......三、主持人总结发言 人 主持人 F :刚才大家就发展张 XX同志入党都发表了自己的看法意见,张 XX 同志总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意张 XX 同志列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均张 XX 同志列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。

谢谢大家。

支委会研究确定党员发展对象会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

人 未到会人员姓名及原因 :(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、支部书记逐一介绍拟发展对象基本情况及征求党内外群众意见情况 二、讨论确定张 XX 为发展对象(一)培养联系人介绍培养考察期间入党积极分子张XX 表现情况 1、培养联系人 A:

:我是张 张 XX 的培养联系人。该同志被确定为入党积极分子后,工作态度积极,执行命令坚决,完成任务不打折扣,能高标准完成 XX交予的各项任务。我赞成该同志为 XX下步党员发展对象。(表现情况)、培养联系人 B:

:我是张 张 XX 的培养联系人。该同志被确定为入党积极分子后,自我要求严格,纪律意识较强,并能及时制止身边同志的违规违纪行为,为 XX 安全稳定贡献了自己的力量。我赞成该同志为张 张 XX 下步党员发展对象。(表现情况)

(二)支委研究情况 1、支委委员 A :张 XX 同志日常生活中关心同志,乐于助人,在群众中口碑良好。我同意推荐张 张 XX 同志为党员发展对象。

2员、支委委员 B :XX 同志不仅自身表现好,还能及时制止身边同志的错误行径,协助 XXXX 造正风肃纪的良好氛围。工作踏实,各种脏活累活抢着干,吃苦意识较强。我同意推荐张 张 XX 同志为党员发展对象。

…… 3、支部书记发言:张 XX 同志……。我同意推荐小张同志为党员发展对象。综合大家意见,一致同意确定张 张 XX 同志为党员发展对象。

(三)支委会决议情况 决议:经支委会研究,一致同意确定张 张 X 同志为发展对象,按发展党员程序进一步审核把关送镇党委进行备案后提交支部大会决议。

三、讨论确定李 XX 为发展对象(程序同上)

李(一)培养联系人介绍培养考察期间入党积极分子李 X表现情况 1、培养联系人 XXX 介绍:………………(表现情况)、培养联系人 XXX 介绍:………………(表现情况)

(二)支委研究情况:、支委 XXX 发言:……………… 2、支委 XXX 发言:……………… …… 支部书记发言:李 李 XX 同志……。我同意推荐小张同志为党员发展对象。综合大家意见,一致同意确定李 李 XX 同志为党员发展对

象。

(三)支委会决议情况 决议:经支委会研究,一致同意确定李 李 X 同志为发展对象,按发展党员程序进一步审核把关送镇党委进行备案后提交支部大会决议。

支委会宣布党委审批同意发展对象及确定入党介绍人和安排政审事宜的会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日 9:00—11:00 会议地点:村会议室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、介绍党委审批基本情况 支部书记:我支部于 XXX 年 XX月 XX 日召开支委会讨论研究确定张 张 X同志为发展对象,会后由 XXX及时将该同志发展对象相关材料报 XXX 党委进行备案审批,XXX 党委于 XXX 年 XX 月 XX 日召开党委会审议讨论了确定张 张 X 同志为发展对象人选的问题,经党委会研究,张 张 X 同志基本具备党员条件,同意张 张 X 同志为发展对象。党委批复要求我支部按照党员发展工作有关规定,继续做好张 张 X 同志的培养教育和考察工作,认真组织好政治审查和短期培训工作,并及时将有关情况报党委预审。

二、讨论确定为入党介绍人的问题 (入党介绍人一般由培养联系人继续担任,1 名正式党员一般不宜同时担任 2 名及 2 名以上发展对象的入党介绍人,发展对象的直系亲属不能担任其入党介绍人)

支部书记:根据规定,党支部要为发展对象制定两名正式党员作为入党介绍人,现在请大家发言,由谁来担任发展对象张 张 X 同志的入党介绍人。

员 支部委员A :张X同志的培养联系人为EEE、FFF,这两名同志作风正派,党性强,在担任培养联系人期间,认真履职,我建议由他们继续担任张 张 X 同志的入党介绍人。

员 支委委员 B :EEE 刚因为工作原因受到了党内警告处分,我觉得不适合担任入党介绍人,我建议由 GGG来担任 张 X同志的入党介绍人。

员 支委委员 C:GGG 已经担任了李 李 X 同志的入党介绍人,同时GGG还是张 张 X 同志的亲戚,不宜担任 张 X 同志的入党介绍人,我建议由 HHH 来担任张 张 X 同志的入党介绍人。

......支部书记:我认为可以由 FFF和HHH来担任 张X同志的入党介绍人,这两名同志党性强,带头作用强,能起到表率作用....更合适。综合大家意见,决定由 FFF和 HHH来担任 张X同志的入党介绍人。

与 会后,请组织委员(或副书记)与 FFF和 HHH沟 通,征求一下2 名同志的意见,并向 GGG 和 FFF 说明入党介绍人的职责,请 2 名 名同志认真履好职,做好党组织分配的工作,加强对张 张 X 同志的教育考察。

三、安排政审的相关事宜 支部书记:根据要求,支部将对发展对象张 张 X 同志进行政治审查,需要与张 张 X 同志本人进行谈话、查阅有关档案资料以及找有关单位和人员了解情况等,并要形成结论性材料。我建议由支委委员A和支委委员B(一般是支部书记和组织委员)对 张X同志进行政治审查。

员 支部委员 A张 :张 X 同志和我有亲属关系,我觉得我最好回避,且近期因为脱贫攻 坚.....等工作的原因,没有足够的时间参与政审,建议支部找人替换我,我觉得可以由支委委员 D 来替换我来政审。

员 支部委员 D :支部委员 A 说得有道理,他确实最近工作任务比较重,又是张 X 亲属,我愿意代替他来政审。

员 支部委员 C :......支部书记:那么就由支委委员 B和支委委员 D 来对张 X 同志进行政治审查,请两位同志提前做好相关准备工作。

支委会讨论审查党员发展对象会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日 9:00—11:00 会议地点:党员活动室 主持人:XXXX(一般为支部书记)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、支部书记介绍对张 X 同志的审查情况 员 支委委员 A :书记同志,会议应到 7人,实到7人,符合规定,可以开会。

支部书记:同志们,今天我们召开党支部委员会,主要是讨论审查党员发展对象。前期经开会研究及镇党委 XX 年 XX 月 XX 日备案同意,确定张 张 X 同志为党员发展对象。为充分了解该同志情况,首先由我介绍一下对张 张 X 同志的审查的基本情况:

张 张 X,性别 X,出生年月,学历,职业,2018年 X 月 X 日递交入党申请书,2018年 X月 X日,吸收为入党积极分子,2018年 X月 X日镇党委批复确定为发展对象。前期支委委员 A 和 B 通过谈话、查阅资料、征求相关单位及人员的意见后对该同志的政治审查结果也为合格。在镇党委组织的集中培训培训中,培训合格,顺利结业。

二、入党介绍人汇报发展对象张 X 同志的情况 人 入党介绍人 A:

:我先发言。我是张 张 X 的入党介绍人。该同志自工作以来,始终保持高昂的工作热情,落实指示坚决,思想态度端正。被确定为入党积极分子后,能够更加严格对自身的要求,工作

上,该同志能够充分发挥自身工作基础扎实的优势,主动帮助组里XX 提高工作成绩,生活上注重团结同志,关心他人,上个月,他主动拿出 500 元工资帮助困难 XXXX,体现了很强的集体意识和奉献精神。

人 入党介绍人 B:

:我是张 张 X 的入党介绍人。该同志自工作以来,思想认识端正,积极学习理论,主动向党组织靠拢。被确定为入党积极分子后该同志,工作热情更为高涨,出色完成 XX 赋予的各项任务;工作上,该同志注重发挥自身优势,与体能较差的 XX 结成帮扶对子,张体能进步明显;生活中,该同志时刻以党员标准要求自己,事事冲在前、干在先,为身边同志起到了良好的模范带头作用。

三、支委会研究情况 员 支委委员 A:

:我认为该同志政治思想坚定,政治立场正确,各类材料齐全,政审合格。

员 支委委员 B:

:我认为该同志思想信念坚定,对党的认识正确,各类材料齐全,政审合格。

员 支委委员 C:

:我认为该同志政治信仰坚定,入党动机正确,思想态度端正,各类材料齐全,政审合格。

员 支委委员 D:

:我认为该同志思想过硬,入党愿望强烈,态度端正,各类材料齐全,政审合格。

四、支委会研究意见 支部书记:下面我们对 XXX 同志政审是否合格情况进行举手表决。同意张 张 X 同志政审合格的举手。(一致通过)

根据以上结果,我认为以上该同志审查为合格,可以作为讨论

接收预备党员对象,会后,我将支部研究政审情况上报镇党委进行预审。大家还有什么意见?(没有)

今天的会议就到这里,散会。

支委会研究召开党员大会接收预备党员 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、支部书记介绍情况 支部书记:我支部前期确定的发展对象张 张 X 经过支部的政治审查并报 XX 党委预审,经 XX 党委 XX 年 XX 月 XX日党委会预审,发文批复同意张 张 X 同志政治审查合格,并下发了《入党志愿书》。在入党介绍人 A 同志和入党介绍人 B同志的指导下,张 张 X 认真填写了《入党志愿书》,今天我们的任务是审查张 张 X 同志《入党志愿书》以及讨论召开党员大会接收为预备党员的相关事宜。

二、审查《入党志愿书》等入党材料和程序 张(一)培养联系人介绍张 XX 入党志愿书及相关资料填写情况 1、培养联系人 A:

:我是张 张 XX 的培养联系人。我和培养联系人B同志指导张 XX填写了入党志愿书。该同志收到入党志愿书后,认真进行了填写,填写内容和我们所掌握的一致,内容真实完整、填

写规范,符合要求。、培养联系人 B:

:我是张 张 XX 的培养联系人。该同志入党志愿书、培养考察登记表等入党资料填写完整、规范,其他有关材料齐全、手续完备。

(二)支委会审查 1员、支委委员 A:

:经我审查,该同志入党动机端正,入党程序规范,暂未发现该同志入党志愿书及其他资料有问题,同意提交支部大会讨论是否转为预备党员。

2员、支委委员 B:

:经我审查,该同志对党的认识正确,严格按照党员发展相关要求进行发展,该同志入党志愿书以及其他资料内容填写规范,同意提交支部大会讨论是否转为预备党员。、支员 委委员 C:

:经我审查,该同志程序规范,政审合格,严格要求自己,该同志入党志愿书以及其他资料齐全,且资料中没有更改、涂写、写错的地方,同意提交支部大会讨论是否转为预备党员。

......4、支部书记:经我审查,该同志各方面表现优秀,严格按照程序进行培养教育发展,支委会对每一个环节进行了认真把关,政审合格,没有发现入党志愿书和其他资料存在问题,内容真实、完整,没有发现涂改和明显错误,同意提交支部大会讨论是否转为预备党员。综合大家意见,该同志资料完整规范,同意提交支部党员大会讨论是否接收为预备党员。

决议:综合大家意见张 张 X 同志入党动机端正,程序规范,《入党志愿书》填写规范,相关入党资料填写真实、完整,把张 张 X 同志

提交支部大会讨论是否转为预备党员。

三、确定党员大会相关事宜 支部书记:现在讨论一下召开支部大会的问题。主要是关于支部大会召开时间、会议议程、监计票人选、不能出席的五类党员的问题。请大家发言。

员 支委委员 A :我觉得开会时间可以定在.......员 支委委员 B :......…… 员 支委委员 C :我觉得可以推荐 XX和 XX同志担任监票员和计票员.......员 支委委员 D :......…… 员 支委委员 C:

:张三、李四、王二、麻五这几名同志长期在外务工(外出超过半年)(年老多病行走不便),我觉得可以作为五类党员不计入应到会人数......员 支委委员 D:

:我觉得小张、小李、小强也可以作为五类人员不计入应到会人数......…… 支部书记:经大家讨论研 究,确定如下事项:

1、定于××年×月×日,召开支部大会讨论是否接收×××、×××等×位同志为预备党员,推荐监票人为 XXX 同志、计票人为XXX 同志。

2、拟将张三、李四、王二、麻五、小张、小李、小强等人作为五类党员不计入应到会人数,届时提请党员大会表决通过。

党员大会讨论接收预备党员 员 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:XXX村大会议室 主持人:XXXX(一般为支部书记)

记录人:XXXX(党支部书记指定党员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议内容:

一、清点到会人数,讨论表决五类党员名单 XX :我支部共有党员 XX 人,其中预备党员 X 人,有选举权的党员 X 人,因年老体弱、长期外出等不能参加本次大会的“五类党员”X 人,具体名单如下:......按照相关规定,“五类党员”可以不计入应到会人数。“五类党员”名单在征求党员本人基础上,报镇党委同意,现提请党员大会表决通过。

对以上党员名单,在座的党员有无异议?如果有,请发表。如果没有,现在进行举手表决。同意以上党员名单的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。一致通过。

支部共有党员 XX 人,有表决权的党员 XX 名,五类党员 XX人,本次党员大会实到会党员 XX 名,实到有表决权的 XX 名,因公、因事、因病请假的 XX名,实到会有表决权的党员 XX名,超过

应到会党员的二分之一,符合规定,可以开会。

二、讨论表决张 X 同志(第一位)入党问题 1、请张 X 同志宣读《入党志愿书》, 汇报有关情况; 张 张 X:尊敬的 XX党支部,我是 张 X。首先汇报我对党的认识。我从小沐浴着党的春风,在党的呵护下幸福成长。......下面汇报我的基本情况。我1995年在X出生,2013年入团,2015年工作,父母均为农民,有一个叔叔在 X 打工。工作以来,我思想稳定、政治坚定,在各方面都能严格要求自己。......2、请第一介绍人介绍有关情况,并发表意见; 人 入党介绍人 A:

:我是张 张 X 的入党介绍人。该同志自工作以来,思想认识端正,积极向党组织靠拢,定期汇报思想。确定为入党积极分子后,工作热情更为高涨,不仅在工作方面持续发扬自身优势,更是在日常生活中时刻以党员标准要求自己,事事冲在前、干在先,为身边同志起到了良好的模范带头作用。我推荐该同志为预备党员。、请第二介绍人介绍有关情况,并发表意见; 人 入党介绍人 B:我是张 张 X 的入党介绍人。该同志自工作以来,始终保持高昂的工作热情,落实指示坚决,思想态度端正。确定为入党积极分子后,更加严格对自身的要求,注重团结同志,关心他人,主动出公差勤务,并能及时向 XX上报好的意见建议,以 XX为家思想浓厚。我推荐该同志为预备党员。、支委会报告对发展对象 的审查情况; 员 支委委员 A:下面我代表 XX党支部,向大家报告对 XX同志的审查情况。××同志一年来表现良好,无违法乱纪和违反计生条例

的行为,对他确定为发展对象的事也进行了公示,没有群众有不良反映。前期 XX 党支部对党员发展对象进行政治审查,暂未发现该同志在政治上存在问题,也没有发现 XX 同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题,政治历史清楚,该同志参加 XX党(工)委举办的发展对象培训班并顺利通过考核,同时经 XX 党委预审合格,符合成为预备党员的要求,支部同意接收该同志为预备党员。

(根据具体情况填写)、请党员对申请人的情况充分讨论,发表意见; 员 党员 A :我认为 XX 同志总体不错,但有时为人处事还比较急躁,有好心办坏事的情况,一定程度影响了个人形象,希望以后能够改正,我同意接收其为预备党员。

员 党员B :我认为XX同志体能素质突出,能够发挥自身优势帮助他人。但该同志平时作风还不够严谨,希望该同志能够尽快改正。

……………… 6、申请入党的同志表明自身态度;

张 张 X:感谢组织对我的信任和培养,如果我能够被组织吸收为预备党员,我一定会更好地奉献我的生命和才智。虽然目前我的理论知识水平,与一名合格的共产党员还有一定的距离,但我会认真学习,学习《党章》以及当前党和国家的方针政策,并且以《党章》中规定的党员的权利和义务来规范自己的一行一动,以身边的党员为榜样,勤奋学习,努力工作,逐步提高自我的全面修养,为XX 多做贡献。如果我没有被接收为预备党员,我一定看清自身差距,更加努力工作,不断加强学习,积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织。

7、无记名投票表决接收预备党员; 支部书记:刚才张 张 X 同志表明了态度,下面请到会的有表决权的正式党员就是否同意接 XX 同志为预备党员进行无记名投票,希望同志们本着对党组织负责的态度,对该同志进行公平客观评价。

首先,请监票人再次清点人数(清点完毕)本次大会应到会有表决表的党员 XX 名,实到会 XX 名,会议有效。

接下来通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究,建议党员 C、党员 D 同志为监票人,党员E、党员 F 同志为计票人,请各位党员审议,有意见的同志,请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。

现在进行表决:

同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有(或请放下)

弃权的请举手。没有(或请放下)

全体通过(或通过)

请监计票人领取、清点、发放表决票(发放完毕)

各位党员,本次发出表决表 XX 张,剩余表决票当场损毁。

投票中.....请监票人监督,计票人清点表决票。

各位党员,根据监票人的报告,本次大会实到有表决权的正式党员 XX 名,发出表决票 XX 张,收回表决票 XX 张,表决有效。

请监票人监督,计票人开始计票。、支部书记宣读支部决议。

支部书记:本支部有表决权的正式党员×名就接收×××同志

入党问题进行表决,X 名赞成,×名反对,×名弃权。对张 张 X 同志的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,根据有关组织原则,支部大会决定接收张 张 X 同志为中共预备党员。

三、讨论表决×××同志(第二位)入党问题(同上)

1、请×××同志宣读《入党志愿书》,汇报有关情况; …………………… 2、请第一介绍人介绍有关情况,并发表意见; …………………… 3、请第二介绍人介绍有关情况,并发表意见; …………………… 4、支委会报告对发展对象的审查情况; …………………… 5、请党员对申请人的情况充分讨论,发表意见; ×××:……(评价)……,(是否赞成其入党的意见)。

×××:……(评价)……,(是否赞成其入党的意见)。

……………… 6、申请入党的同志表明自身态度; 7、无记名投票表决; 7、本支部有表决权的正式党员×名就接收×××同志入党问题进行表决,X 名赞成,×名反对,×名弃权。对

同志的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,根据有关组织原则,支部大会决定接收(不接收)×××同志为中共预备党员。

四、党支部书记讲话

支委会宣布上级党委审批接收预备党员结果的会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日 9:00—11:00 会议地点:村会议室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、介绍预备党员的基本情况 支部书记:我支部于 XXX 年 XX月 XX 日召开党员大会表决通过接收张 张 X同志为中共预备党员,会后由 XXX及时将该同志预备党员相关材料报 XXX 党委进行审批,XXX年 XX 月 XX 日由党委委员 A和 B(组织员)与张 张 X 同志进行了谈话并对入党材料进行了审查,XXX党委于 XXX年 XX月 XX日召开党委会审议讨论了 张 X同志入党的问题,党委委员共 XX 名,实到会 XX 名,XX 名党委委员一致认为该同志基本具备党员条件,入党手续完备,同意批准其为中共

预备党员,预备期 1年,自 XXX年 XX月 XX 日起至 XXX年 XX月XX 日止。

二、讨论编入党小组 支部书记:根据党员发展相关规定,支部要及时将上级党委批准的预备党员编入党小组,使预备党员通过参加党的组织生活,更好地接受党组织的教育和考察。现在请大家讨论一下将张 张 X 同志编入党小组的事宜。

员 支委委员 A :张 X 同志是 XX 村民组的人,XX 村民组是我们的XX 党小组的范围,我觉得应该编入 XX 党小组。

支委委员B :张 X 同志经常在 XX基地务工,是 XX党小组的范围,我觉得应该编入 XX 党小组。

员 支委委员 C :我觉得应该编入 XX 党小组。

......支部书 记:我建议将张 张 X 同志编入 XX 党小组。综合大家的发言,大多数同志(大家一致)同意将张 张 X 同志编入党小组进行教育考察。

三、讨论入党宣誓的事宜 支部书记:根据相关规定,预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式在上级党委批准接收其为预备党员后及时举行,不得放在转正后进行。宣誓仪式一般由基层党委或党支部组织进行,现在请大家讨论一下为张 张 X 同志举行入党宣誓仪式的事宜。

员 支委委员 A:

:因为按照要求接收预备党员党支部应将党委审批结果及时通知本人并在党员大会上宣布,我觉得应该入党宣誓可以

和下一次党员大会议一并进行。

支委委员 员 B:

:我也同意入党宣誓可以和下一次党员大会议一并进行。同时建议由支部书记 AAA 同志领誓,相关议程的话按照入党宣誓仪式的一般程序进行。

员 支委委员 C :我建议入党宣誓仪式.............支部书记:我同意入党宣誓仪式和党员大会一并开,综合大家的意见,一致同意张 张 X 同志入党宣誓仪式可以和下一次党员大会议一并进行。下次党员大会的议程主要有......请支委委员 D 同志会后按照相关要求进行入党宣誓仪式和党员大会的相关准备工作。

散会。

党员大会宣布上级党委审批接收预备党员结果及入党宣誓会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:XXX村大会议室 主持人:XXXX(一般为支部书记)

记录人:XXXX(党支部书记指定党员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议内容:

一、介绍预备党员的基本情况 支部书记:我支部于 XXX 年 XX 月 XX 日召开党员大会表决通过接收张 张 X 同志为中共预备党员,会后及时将该同志预备党员相关材料报 XXX 党委进行审批,XXX 党委于 XXX 年 XX 月 XX 日召开党委会审议讨论了张X同志入党的问题,党委委员共XX名,实到会XX 名,XX 名党委委员一致认为该同志基本具备党员条件,入党手续完备,同意批准其为中共预备党员,预备期 1 年,自 XXX 年 XX月 XX日起至 XXX年 XX月 XX日止。支部于 20XX年 XX月 XX日召开支委会研究,决定将张 张X同志编入XX党小组进行教育管理。请XX党小组全体党员同志特别是党小组长协助支部继续做好对 张X同志的教育考察。

二、入党宣誓仪式 主持人:现在开始新党员入党宣誓仪式。请全体起立,奏《国际歌》。....由支部书记讲话 支部书记:为新党员举行入党宣誓仪式,这是对预备党员进行

党的教育的一种有效形式和实践方式,也是预备党员表达自己的信仰和为共产主义理想奋斗终身的大会,他将成为新党员人生道路的一个新的里程碑......让我们对新入党的张 张 X 同志表示中心的祝贺。

主持人:请新党员宣誓,请全体老党员重温入党誓词。请全体党员面向党旗肃立,右手握拳举过肩,由党组织负责人逐句领读誓词,宣誓人齐声跟读。领誓人读完誓词,说“宣誓人”后,宣誓人分别报自己的姓名。

宣誓中:我志愿加入中国共产党......支部书记或者组织委员为新党员佩戴党徽、发放《党章》;预备党员代表张 X 同志讲话;党支部负责人或应邀参加宣誓仪式的老党员、优秀党员代表发言; 入党介绍人(或支委委员)向预备党员介绍党的纲领、宗旨、权利、义务以及纪律要求。

党支部书记讲话;如果上级党组织派人参加,也应请其讲话。

(根据实际情况,以上程序可做适当调 整)

三、讨论研究其他事项

支委会半年听取预备党员考察情况汇报记录 录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:支部书记(支部副书记主持要说明情况)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注,缺席要说明原因)

会议主要内容:

一、汇报预备党员半年来的情况 支部书记:我支部接收预备党员张 X 已×个月,今天,召开支委会,听取对他的考察情况,请张 X 以及负责培养该同志的联系人汇报这段时间来对他们的培养考察情况。首先请张 X 同志汇报半年来的情况。

张 张 X :半年来,我思想上.....;学习上.....,工作上.....,生活中.....,但是(缺点和不足).....支部书记:请张 X 的入党介绍人 A、B,党小组长 C 同志谈谈对张 X 同志的考察情况。

人 入党介绍人 A :……[谈对 XXX 同志一段时间来来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况](主要介绍考察对象在预备期的表现情况,对存在问题的改进情况,还存在什么不足)

人 入党介绍人B :……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况](主要介绍考察对象在预备期的表现情况,对存在问题的改进情况,还存在什么不足)

长 党小组长C :……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况](主要介绍考察对象在预备期的表现情况,对存在问题的改进情况,还存在什么不足)

二、支委成员讨论、发表意见 员 支委委员 A :......发表个人意见(预备党员张 X思想工作学习方面的表现,包括优缺点,以及本人意见),我同意继续对其考察培养;.......员 支委委员 B :......发表个人意见(预备党员张 X 思想工作学习方面的表现,包括优缺点,以及本人意见),我同意将其转正问题提交支部大会讨论; ……(其他人员情况略)

三、党支部对预备党员进行半年考察鉴定 1.经支部讨论认为,XXX 同志加入党组织以来表现良好,思想上......;学习中......;工作上......;生活中......;但是(缺点与不足).....鉴于以上几点,建议继续对其考察培养。

2.经支部讨论认为,XXX 同志在预备期期间,能克服缺点,发扬优点,各方面表现良好,思想上......;学习中......;工作上......;生活......;但是(缺点与不足).....经研究决定,同意将其转正问题提交支部大会讨论。

支部书记:接下来大家谈谈对 XXX 同志的考察情况。[记录与上者相同,逐个讨论] 注:前半年考察结论为同意继续考察培养,后半年的考察结论为同意继续培养或者同意将其转正问题提交支部大会讨论。

党小组会讨论预备党员转正会议记录 会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:XXX 党小组组长家 主持人:XXXX(一般为党小组组长)

记录人:XXXX(党小组组长指定)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

人 未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议内容:

党小组组长:我们今天召开党小组会,主要是研究 XX,XX 两名预备党员转正的问题,请大家结合他们日常表现进行讨论发言,提出自己的意见建议。首先我们讨论 XX 转正问题,XX 同志自 XX年 X 月 X 日被确定为预备党员,XX 年 X 月 X 日向党支部提出书面转正申请…… 员 党员 A :XX 在预备期间,能够按照党员标准严格要求自己,经常注重学习党的十九大精神,学习习主席系列重要讲话精神,个人在XX以上媒体发稿 5篇;主动学习党章党规,严格要求自己;工作刻苦,个人工作成绩比较靠前,月份在比武中取得 XX第2名。符合一名党员的条件。

员 党员 B :XX 同志;能够注重改进工作作风,工作标准较高,时刻以一名正式党员标准严格要求自己;勤奋踏实,对各项规定能够严格执行,从不打折扣;群众基础较好,生活上主动帮助同志。(对照党员标准讨论党员日常思想、工作、工作、生活表现,是否体现党员模范带头。)......党小组组长:下面我们讨论 XX 转正问题,XX 同志自 XX 年 X月X日被确定为预备党员,XX年X月X日向党支部提出书面转正申请…… 员 党员 A :......我同意该同志按期转正 员 党员 B:......我同意该同志按期转正 员 党员 C:......我建议继续考察培养,延 期转正......党小组组长:综合大家的发言,大多数同志(大家一致)认为×××同志符合党员条件,同意按期转正。我将及时研究情况上报党支部。

于 关于 XX 同志入党(转正)征求党内外群众意见座谈会记录

时间:×××

地点:×××

参加人员(本人签名)

党员:×××、..... 群众:

×××、.... 主持人:×××

记录人:×××

内容记录:

一、支部书记介绍×××同志预备期间考察情况 支部书记:×××同志预备期为×年×月×日至×年×月×日。预备期已满,考察结果良好。现就×××同志能否按时转正问题,征求一下大家的意见,请充分发言。

二、与会人员讨论发言

员 党员 A:

:×××同志认真学习,工作认真,政治觉悟较高,能以党员的标准严格要求自己,我同意其按期转正。

员 党员 B :该同志积极上进,进步较大,我同意按期转正。

员 党员 C:

:该同志组织纪律性较强,符合党员条件。我同意按期转正。

众 群众 E:

:×××同志拥护党的路线、方针、政策,作风正派,遵纪守法。我同意按期转正。

众 群众 F:

:×××同志团结群众,为人诚实,在群众中有一定的威信。我同意按期转正。

……(要逐个发言)

三、支部书记总结 支部书记:刚才大家都发了言、表了态。经过大家的讨论,多数同志(或一致)认为×××同志拥护党的路线、方针、政策,作风正派,遵纪守法,为人诚实,团结群众,政治清楚,表现也好,符合党员条件,可以按期转正。本次征求意见情况将向支委会报告,由支委会讨论研究×××同志是否按期转正。

支委会(讨论确定预备党员转正)

会议时间:20XX 年 XX 月 XX 日

会议地点:党员活动室 主持人:XXXX(一般为支部书记)

记录人:XXXX(支委委员)

参会情况:应到

XXX

人, , 实到

XXX

未到会人员姓名及原因:(缺席和列席人员要注明,缺席要说明原因)

会议主要内容:

支部书记:同志们,现在开会。本次会议应到 X 人,实到 X人,符合规定,可以开会。×××等×位预备党员至××年×月×日预备期已满,均已向党支部提出转正申请(转正申请应在预备期满前 1 周主动提交给党组织)。按照规定要求,支部应在一个月内召开党员大会讨论是否同意按期转正。

支部书记:经支部对每位预备党员预备期间的教育考察,同时征求所在党小组和党内外部分群众的意见,均对×××、×××等×位预备党员按期转正没有异议。今天召开支委会,请与会的支委成员对×××、×××等×位预备党员能否按期转正分别提出意见,确定召开支部大会讨论×位预备党员转正的相关事项。

支部书记:首先,讨论×××同志的转正问题。请每位委员发言,谈谈×××同志在预备期间的表现和意见等,以及个人的意见。

员 支委委员 A:

:×××同志的工作作风比较强,诚实守信,预备期间表现良好。我同意×××同志按期转正。

员 支委委员 B:

:×××同志工作积极主动,工作中注重与同事的协作配合,团队意识较强,善于推陈出新。我同意×××同志按期转正。

×××:……(分别对每位预备党员预备期表现进行评价,是

否同意按期转正)

党支部成立仪式新闻稿 篇4

2011年7月1日下午,为庆祝中国共产党建党九十华诞,中共保利协鑫(苏州)新能源有限公司党支部成立仪式在苏州管理中心隆重举行。园区外企党委书记章亦石,保利协鑫(苏州)新能源运营管理有限公司工会主席费忠出席成立仪式,26名党员列席会议,会议由公司党支部书记朱坤主持。

党支部成立仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。根据党章中的选举权与被选举权的规定,经过充分的酝酿和讨论,大家以无记名投票的方式选出了支部委员(费忠、张宏、陆海),分别担任组织委员、宣传委员和纪律委员。章书记对公司党支部的成立表示热烈祝贺并寄予厚望。他表示,保利协鑫自去年落户工业园区以来,在园区新能源推进方面做出了重大贡献,这其中离不开党员的先锋模范带头作用。作为新时期的党员,要注重提升个人政治素质、业务素质等各方面的素养。在公司成立党支部以后,党员有机会参加外企党委举办的各类有针对性的组织活动、党建活动,从而展示新时期党员的风貌。

工会主席费忠表示,在建党90周年这个特殊的日子,成立党支部具有重大意义。协鑫集团成立二十年以来,在党建方面有着优良的传统,广大党员也确实在工作中发挥了先锋模范带头作用。所以,协鑫集团的发展也确实得益于党的英明领导,成为中国光伏企业的代表,在国际上也取得了非常重要的地位,承担起民族光伏企业振兴的重任。

会议取得圆满成功,在庄严的国际歌声结束,与会党员纷纷表示愿意在党支部组织领导下,继承革命优良传统,发扬党的奋斗精神。在各自岗位上,以身作则,创先争优,同时影响和带动其他员工激发工作热情,增强企业团队凝聚力,为保利协鑫的发展发挥积极作用。

成立党支部会议 篇5

2012年1月9日,小金口街道办事处党工委批准小金口街道办事处社区卫生服务中心党支部成立。

2012年3月13日,小金口街道社区卫生服务中心召开全体11名党员会议。会议经全体党员无记名投票,差额选举产生了第一届支部成员:张伟中心主任任支部书记,林顺军中心副主任任支部组织委员,李浩同志任宣传委员。

党支部会议决议 篇6

2012年6月 日,中共四川省长葫灌区管理局委员会召开了第八次党员大会。会上,全局党员听取和讨论了局党委书记代北川同志代表省长葫局第七届党委所作的任期工作报告。

会议认为:《报告》全面客观,实事求是地总结了党委过去六年的工作,肯定了成绩,找到了差距,对下届党委的工作提出了建议,会议充分肯定了上届党委的工作,同意通过这个报告。

会议认为:上届党委在省水利厅党组和直属机关党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把“服务中心、建设队伍”贯穿于党建工作的全过程,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强宣传和思想政治工作,深入开展群众性的精神文明创建活动,充分发挥了工青妇的桥梁和纽带作用。团结和带领全局共产党员充分发挥了党组织的政治核心作用,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为我局的改革与发展提供了强有力的思想政治保障。

会议认为:上届党委带领全局党员、干部和职工,努力工作,开拓进取,各项工作取得新的进步。六年来,长葫水利经济得到新的发展,抗旱保丰收取得的新的成绩,工程建设与管理水平得到新的提高,工程管理水平上了一个新的台阶,防汛保平安取得了新的成效,为灌区经济社会安全作出了突出贡献。职工的工作、生活环境得到新的改善,收入逐年增长。

会议强调:全省水利系统正处在深入贯彻落实中央和省委一号文件、奋力掀起大兴水利热潮的关键时刻,省水利厅党组提出了“再造一个都江堰灌区”的核心目标。面对新形势,我们既面临着难得的发展机遇,又面临着严峻的挑战,长葫水利事业如何解决好科学发展中面临的问题,党建工作如何为长葫水利事业的发展起好保证作用,是我们光荣而又紧迫的任务。

先进党支部事迹(范文) 篇7

一、教书育人,努力做好教学和实验工作

在教学工作中,党员教师充分发挥了党员的先锋模范作用,例如;党员徐淑华同志,身为中心主任,及要搞好教学管理工作,还要忙于中心的建设等各项工作。勤勤恳恳,任劳任怨。并处处以党员的标准严格要求,为人师表。在她的带动下,党员教师刘丹、辛风玲、等同志争挑重担,高质量,严要求。努力作好每一个教学环节。只有对每一个环节都做过细的要求,才会收到良好的效果。在实验教学中,既放手让学生自己做,又及时指导,严格要求。在党员韩知恩、陈大庆、辛丽平等同志的带动下,中心实验教师很少有按时下班的时候,不计报酬加班加点是中心党员教师的一贯作风。有的学生就在实习报告中发自肺腑地写道:在电工电子中心度过的时间是上大学后过得最充实的时间,衷心感谢中心的老师为我们给我们创造了如此好的实验条件,感谢老师的耐心指导,让我们收益匪浅。

同时,中心特别重视对学生创新能力的培养,制订了创新能力培养计划和创新实验室运行方式。为大学生电子设计大赛创造了良好的条件。在2007年山东省大学生电子设计大赛中,获得国家二等奖2个,省一等奖2个,二等奖2个的好成绩。

二、积极开展“为党旗添风采,让党徽闪光”实践活动

支部通过组织全体党员认真学习和讨论“为党旗添风采,让党徽闪光”为主题实践活动的内容,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。并组织全体党员参加了学院组织的“为党旗添风采,让党徽闪光” 主题实践活动党员学习惯彻党的十七大精神及奥运知识答卷活动,并取得了良好的效果。

三、严格组织生活,开展批评与自我批评

在党的生活会上,支部提出要求,建立健康的党内民主生活,要有一个能够畅所欲言的环境,在互相尊重的前提下,知无不言,言无不尽,人无完人,金无足赤,目的是帮助别人把工作做好。不怕有了不同意见和矛盾,但要在党内讨论解决问题,这样才能弄清思想、统一思想,形成一个有机的整体。同时还要讲究语言艺术和态度,支部成立后,找了许多同志谈心,针对一些同志的缺点和不足,也进行了严肃的批评,深入细致的思想工作,显示了党组织的作用,群众乐于和组织上交流思想,更乐于做出奉献,较好的发挥了集体的力量。党支部认真组织了党员学习,并进行了讨论,特别对党政工作细则进行了仔细的研究。现在的实验中心,党群之间、干群之间、教工之间更加团结,关系非常融洽,哪位教工有病,组织上都会派人看望,与此同时,参加校、院举办集体活动的人积极性空前提高

在中心在全体党员、教工的共同努力下,曾获得以下荣誉;

(1)国家级实验教学示范中心;

(2)全国教育系统先进集体;

(3)全国巾帼文明示范岗;

(4)中央与地方共建高校基础实验室;

(5)山东省高等学校实验教学示范中心;

(6)山东省师德建设先进集体;

(7)青岛市巾帼文明示范岗;

(8)徐淑华同志被评为山东省先进女职工、山东省教学名师、青岛市劳动模范、青岛市第十次党代会代表;

(9)中心党支部曾多次被评为青岛大学,自动化学院基层党组织、先进党支部;

(10)多人被评为青岛大学、自动化学院优秀共产党、优秀党务工作者。

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基矗党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。在社会主义市场经济新形势下,在“知本位”逐渐统领风骚的今天,党的基层组织建设,尤其是高等院校学生党支部的建设更显得至关重要。.仪器仪表学院党总支学生党支部,是党的一支以在校大学生为主的党的基层组织,现有党员41人,其中正式党员13人,预备党员28人,教师党员3人。近几年来,仪器仪表学院学生党支部,在校党委和系党总支的领导下,面向全系五百多名大学生,指导系团总支、学生会工作,做到突出重点,夯实基础,全面部署,扎实推进,明确任务,从严要求,从自身的特点和实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展学生党员上狠下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督,一方面坚持和改进我们过去在党员培养、发展、管理方面长期新成的思想观念、活动方式和工作方法,另一方面在加强中改进,在继承中创新,通过制度化、规范化的形式,把党员培养、发展、管理工作提高到一个新水平,努力地把精仪系学生党支部建设成坚强的战斗堡垒,为党的基本路线方针政策在基层的顺利贯彻执行和党的未来干部的培养和选拔,提供了强有力的素质保证。

一、立足理论加强学习提高素质全面加强党的思想建设。

对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,我系学生党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全系学生党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮,并推动学习向广度和深度发展。一方面,我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习;另一方面,坚持学用结合,要求学生党员既用理论改造客观世界,为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

一年来,我们在思想建设方面所做的工作有:一是严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,我院学生党支部的全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织我支部党员学习党的方正政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和****同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章,如****“三个代表”的重要思想论述(每两周一次政治学习,有学习记录)、“四个如何正确认识”等;同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我院学生党支部的健康发展。三是积极支持学生支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我系学生党支部都要开展两次以上此类活动,如清明大蜀山烈士陵园扫墓,参观革命旧址,拜谒老红军,观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。200年12月,在我院学生党支部的指导下,我院团总支成立了主要由学生党员和入党积极分子组成的邓小平理论研究会,定期学习理论,开展讨论,组织每学期一期的系业余党校学习班,邀请校团委、院党总支、人文经济学院老师,老党员举办讲座;在学习之余,用书面形式总结学习心得体会,并结集出版“精益精”理论学习园地。在本学年校举办的首届大学生第二课堂学习邓小平理论研讨会上,我院邓研会会员田英华、彭芳、王昌才三同学提交的三篇论文分获一、二、三等奖,位全校各院之首,获奖率为100%。

二、全面实行规范化、制度化管理,推进党的组织建设。

我院学生党支部建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合本支部的实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全系学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥辅导员和各班团组织的作用,做好“推优”考察工作。辅导员和各班级学生党员每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥辅导员和团组织在大学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使得学生党支部能够了解真实情况,提高发展质量,又有利于调动辅导员的工作积极性,促进团的工作开展。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。我院学生党支部在入党积极分子培养教育方面,已形成依托系、校两级党校学习,依*邓小平理论研究会这一理论阵地,多层次多渠道地培养教育入党积极分子。具体做法是每学期举办一期系业余党校学习班,选择出优秀学员参加校党校;组织好校党校学员的学习,完成各项教学任务,并做到课堂教学与社会实践相结合,自学与讨论相结合,“三基”教育与形势政策教育相结合。与此同时,学生党支部也加强对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向支部汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。四是确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。我院学生党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一的发展计划,及时上报院党总支、校组织部,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。党员质量标准体系主要内容有:政治思想上,能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及****关于新时期党的发展方略,具有坚定的共产主义理想和信念;行为上,遵守国家法律法规、校纪校规,能圆满完成党交给的各项工作,并起到表率作用,能以自己的模范行动去影响、团结和带动周围的同学共同前进;生活上,团结同学,乐于肋人,能和同学保持密切的联系,经常向同学正确宣传解释党的方针和政策,同各种错误思潮作斗争,并能及时向党组织反映同学的思想、意见和要求,成为党组织联系学生的桥梁纽带。五是建立预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育,如要求他们参加系邓小平理论研究会,学党章小组等。组织好校党校预备党员班的学习与讨论,举办各种革命传统教育,要求他们积极参加学生党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想;学生支部每季度填写一次预备党员考察记录,发现不足及时教育帮助,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,我院学生党支部还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如已介绍的学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度和联系群众制度等等。通过实行规范化、制度化管理,近几年来我院学生党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。1999年我院学生党支部共发展学生党员31人,占学生总人数的6.2%;2000年我院学生党支部共发展学生党员26人,占学生总人数的5.2%。目前,我院在校学生党员已占总人数的8.2%,位于全校第三名。

近年来,我们XXX中心小学党支部在上级党委的正确领导下,围绕工作中心抓党建,依靠广大党员先锋模范作用,模范实践“三个代表”,以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位上体现带头作用,使学校在近几年中取得了可喜的成绩。学校党支部在2001、2002年均被评为先进基层党组织,2003年被评为西湖区“保先”教育活动先进集体。学校先后被评为教育系统先进集体、最满意单位、西湖区办学水平优秀级学校、西湖区文明单位,杭州市示范小学、爱国卫生先进单位和浙江省示范小学。

一、加强学习,提高素质,形成良好师德师风

一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度最基本的标准,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。加强学习,是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力。

目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进,开拓创新,求真务实,增强了党的凝聚力。学校党支部提出,教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告,组织了“爱岗敬业”和“一片爱心献学生”等演讲比赛活动,结合师德培训,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在XXX中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教,学校制订了《XXX中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》,以此来规范每位教师的言行,争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉,学校党支部认真落实党员责任区,以群体师德创优活动为载体,让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区,积极树立先进教师的典型,以他们的干劲、要劲,带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性,形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围,从而促进全校教师精神风貌的提高,增强学校的凝聚力。像张水珠副书记“下岗”后又重新“上岗”,一直担负着毕业班数学的教学任务,尽管班级基础较差,但在她勤勤恳恳、踏踏实实的努力下,不但使班级学生的成绩有了大幅度的提高,而且还带动了整个年级组的共同进步。像沈荣珍老师,克服了学校没有运动场地等困难,起早摸黑地带领田径队的学生进行训练,在区第33届中小学田径运动会上,取得了甲组、乙组和团体总分三项第一的历史最好成绩,成为学校发挥党的先锋作用的一面旗帜。还有像总务主任戴正和老师多年来一直以校为家,所有的节假日几乎都能看到他在校园忙碌的身影,一心扑在工作上,为学校的教育教学提供最优质的后勤服务。特别是光明完小的冯卫芳老师,自向党组织递交入党申请书后,处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己,即使在脚骨折期间,为了学校,为了学生,她也没请一天假,不仅出色地完成自己的教育教学任务,还认真履行完小校长一职,使学校整体的办学水平有了明显的提高。

学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干,在其它各方面也都能成为榜样模范,近三年教师义务献血,党员人人报名,仅校级领导就有五人先后带头参加。另外,每年为贫困地区捐献衣被,为“春风行动”、钱塘江大堤、学校“爱心基金会”捐款,党员也总是一马当先。去年春节前,党支部发动“送温暖、过好年”党员帮困活动,结对贫困学生30多人,捐款物折人民币10680元,为这些贫困孩子解决了生活、学习上的困难,让他们感受到党的温暖,享受童年的欢乐。

二、爱岗敬业,率先垂范,增强服务意识

大量事实表明,同是一个教师,在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作,其表现是大不一样的,党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中,我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨,确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用,他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列,每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求,为了加强学校和家长、社会的沟通,学校向每位学生发放了《真诚服务卡》,成立了家长委员会,设立了“校长信箱”,聘请了30多位“校长助理”,开通了“心灵直通车”。同时不断完善家校联系和家长会制度,以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题,从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升,更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把“党员保先教育活动”、“学生最喜欢教师评选活动”和“学校创最满意单位”与学校的教师道德建设紧密的联系在一起,大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想,挖掘身边出一批甘于奉献,身正德范,潜心教改,矢志育人的优秀教师和师德标兵,优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等,形成了以点带面,榜样示范,争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中,广大教师,特别是党员教师得到了较高的满意度,在学校、家长、社会中产生了良好影响,学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。

目前全校有137位在职教师,以党员教师为主导,一个团结奋进、积极向上的集体已形成。他们立足课堂,潜心钻研教育教学;学习教育科研,并用科研指导教学。近五年,学校累计承担市、区级立项课题18项,获奖科研成果20多项;省、市、区获奖教育教学论文50余篇,获奖优质课、公开课20余节。培养出西湖区星级教师1人,杭州市学科带头人7人,市、区教坛新秀21人,杭州市优秀教师1人,杭州市优秀青年教师1人,这其中,党员教师占40%以上。许多教师在党的教育下,进一步认识到自己的价值,从而更加热爱小学教育事业,为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求,用他们的无穷智慧和靓丽青春为三墩的美好明天默默耕耘。

三、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育。

与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为,虽然我校有九十余年的办学历史,凝聚着几代人的睿智与勤奋,但是在形势发展日新月异的今天,不进则退。解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。合并六年,学校遇上了发展的大好时机,我们抓住了机遇,取得了令人欣慰的进步,这六年是学校办学史上发展最快的六年。但面对成绩我们不能沾沾自喜,随着三墩城市化进程的加快,学校的发展也将面临更大的挑战,我们决不能仅仅满足于农村小学的办学标准,如何与时俱进,与三墩的城市化进程同步前进,同步发展,将是学校今后办学的发展方向。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下,国家社会对人素质的要求将更全面,对基础教育地要求将更高,迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段,去变革,去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

几年来,在学校党支部的领导下,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,努力向城区先进学校靠拢,按“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。德育方面,学校充分发挥活动的育人优势,注重活动的针对性、主动性、实效性,积极探索活动育人的新路子,形成系列化的德育活动,促进学生的健康成长。同时,学校确立 “全面发展打实基础,发挥特长培育人才”为办学宗旨,开展创办学特色的实践,逐步形成在体育、艺术、科技等方面的教育特色,取得了一定的成绩和收获,培养了一大批有潜质和特长的学生。其中的体育达标专项训练,在科学锻炼原则指导下,结合课题研究,已取得成果,学生体质提高明显,达标成绩迅速进步,区田径运动会上一直保持在前三名,(略)获得家长、社会的一致认可。艺术教育中的陶艺教学研究,起步迟但发展快,学生作品、课题成果屡获奖励,《浙江日报》、《中国少年报》给予了专门报道。科技教育中的“三小”活动、科模比赛、电脑教育普及迅速,进步喜人。学生在各级各类竞赛中获奖400多项,习作发表100多篇;读书教育活动多次获全国、省、市级优秀组织奖。这一系列成绩的取得,正是保持党员先进性,服务人民群众,促进各项工作的实际体现。

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