红色主题教育实施方案(精选10篇)
红色主题教育实施方案 篇1
市中街道办事处
红色主题教育参观活动实施方案
为贯彻市委组织部关于“庆七一,迎十八大”党建系列主题活动中红色主题教育参观的相关精神,引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,市中街道决定举行一次参观临沂红色教育基地活动。
一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
市中街道全体党员干部职工
四、活动负责部门
党政办公室
五、活动地点
临沂红色革命教育基地
六、活动时间
2012年6月27日
七、活动开展
(一)准备
1、向市委、市政府提出申请
2、准备临沂红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观临沂红色革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”全体党员干部在学习后写学习心得,在市中街道“简报”分期发表。
红色主题教育实施方案 篇2
在班级管理、德育工作、学科教学中,科学利用网络红色资源,开展红色主题教育,对于加强青少年思想政治教育,创新德育途径,提高德育实效,具有重要意义。
从来源、存在的形式等方面来看,网络红色教育资源具有诸多应用优势,也存在一些不足。我们应该把握其特点,选择运用适宜的策略,才能够发挥好其教育教学的优势。
一
网络红色教育资源主要具有以下特点:
特点一:检索快捷迅速。常见的搜索引擎有百度、雅虎、谷歌或谷歌学术、必应搜索、搜狗搜索等,这些都是互联网专用的浏览搜索器。而对于数据库教育资源信息的搜索,则需要使用与数据库配套的数据库检索系统。当然,我们还应该掌握一些搜索信息的方法或技巧, 以提高搜索效率和质量。检索快捷迅速的特点, 我们可通过网络终端随时随地获取,不受时间、空间等因素的限制,为收集、使用网络红色资源提供了基本保障。
特点二:丰富性与多面性共存。一般地,检索或搜索某一信息,搜索引擎会提供大量相关资源,这些资源以不同形式、不同质量、不同角度等存在着。对于网络红色资源而言,这些资源中,有些经过学术考证是可靠的,有些来自民间、野史或传说传闻,甚至有些是编造的、错误的或反动的。也就是其丰富性与多面性是共存的,需要我们通过去伪存真、略劣留优、鉴别筛选,甚至各取所长加以整合使用。面对浩如烟海的同类网络资源,欲提高鉴别、使用效率,就需要在平时搜集资源时,随时保存、收藏那些优秀的资源网站,或下载并分类保存重要的网络资源,以便使用、推荐给学生。
特点三: 分散性与非系统性。由于网络信息缺乏统一管理,也没有统一的发布标准,且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生,造成了网络资源在某个局部范围内是有序的,而整体分布较为分散、无序,甚至呈混乱状态。这样给运用带来许多不便,需要我们多收集积累,加以系统整理,构建相对系统的红色资源库。
特点四:形式多样性与生动性。网络红色资源以数字化形式,呈现出多样性、生动性,如文本、图片、动画、影音等,极大地丰富了资源内容的表现力,有助于知识结构的更新和重构。通过鉴别筛选,可供不同形式、不同类型的教育教学活动选用。
二
基于对网络红色资源特点的认识, 可以根据不同年龄阶段学生的心理特征、认知水平和发展需求,选准时机,运用恰当的方式, 开展高效的红色教育活动。这里提供以下主要策略,以供参考。
1.构 建网络红色教育资源体系 。 根据网络红色教育资源的上述特点,我们要养成经常性地收集、筛选、分类、管理优秀
的网络红色教育资源的习惯, 逐步构建相对完善的网络红色教育资源体系,及时补充、更新形成资源库。这是利用网络红色教育资源开展红色主题教育的基本保障,相反,认为网络红色教育资源随手可得,不做资源准备,临时搜索拿来使用的想法或做法,往往达不到预期教育目的。构建网络红色教育资源体系,关键在于:一是平时积累,发现好的资源就要加以保存或收藏;二是做好分类,分类的标准尽量合乎资源本身的特征和使用的习惯,资源库不在于庞大,而在于组织有序、内容准确,做到引用快捷;三是动态管理、及时更新完善,做到实用。
这里推荐几个较为优秀的资源网站,共同借鉴。
中红网:http://www.crt.com.cn/
中国红色 资源 :http://data.jxwmw.cn/index.php category -view-642, 内含 : 全国十二个重点红色旅游区 ( 沪浙红色资源区、湘赣闽红色资源、左右江红色资源、黔北黔西红色区、雪山草地红色区、陕甘宁红色资源、东北红色资源、鲁苏皖红色资源、大别山红色资源、太行山红色资源、川陕渝红色资源、京津冀红色资源)、红色革命故事、红色经典歌曲等丰富资源。
红色资源 :http://v.mos.gov.cn/shipinzhuankan/hszy/index.shtml,以视频图文形式展示介绍:南湖革命纪念馆、延安革命纪念馆、川陕革命根据地博物馆、中国人民抗日战争纪念馆、沙家浜革命历史纪念馆、红军渡纪念园、红色廉政文化城等历史资料。
苏红网:http://www.zg1929.com/
红色故乡:http://www.redgx.com/
红色文化网:http://www.hswh.org.cn/
红土魂———江西英烈网:http://jxhth.cn/
2.灵活而有计划地实施教育方案。凡事预则立 ,要制订出切合学生特点、地区教育教学实际、灵活适用的红色主题教育实施计划。首先,区分所教学生的阶段:小学(可以区分低、中、高年级段 )、初中 (以八年级 上学期为 界 ,可以区分 一、二阶段)、高中、大学,等等,不同阶段学生教育的内容、形式、方式,因其身心发展需求不同而不完全相同, 所开展的教育活动内容形式应有区别。其次,各阶段中各项内容涉及的侧重点、广度、深度及教育的形式、方式不同。再次,处理好持续性与灵活性的辩证关系,在保障持续、按计划实施教育活动的前提下,要因事、时、势、具体情景灵活实施教育活动。
3. 创新网络红色主题教育形式。一要因时因地 、因事因势,创设情境,调动学生情感,热情参与到教育活动中,没有情感的积极参与,教育将是被动的,效果大打折扣。因时因地、因事因势创设情境, 就是要根据学生所处的实际环境, 抓住时机、选准切入点地开展活动,例如:结合重要的纪念日(清明、五四青年节、六一儿童节、建党节、建军节、九·一八、国庆节、一二·九),结合课堂教学内容、结合学生、班级一些现象(提倡节约、反对浪费,理想、励志等),结合当前热点、焦点、时事要闻等,因势利导开展相应主题教育活动。二要尽量调动学生多种感知方式参与到教育活动中。心理学、教育学和教学实践研究证明:多种感知方式(视觉、听觉、嗅觉、触觉)共同参与教育教学活动,可以提高学生兴趣,拓宽信息交流互动渠道,拓展感知、认识、理解、体验、情感深度。利用网络红色资源,可以采用阅读文本、观察图片、聆听歌曲、欣赏影视,甚至通过网络模拟游览等形式开展主题教育活动。例如:苏红网:http://www.zg1929.com/等网站提供模拟游览功能 , 可以带领学生进行网络模拟游览活动。
红色文化主题月活动方案 篇3
“重走革命路永葆先进性”——衢州红色之地行
二、活动目的
1、重走革命路,重温革命史,学习革命先烈,激励全体教职工“创先争优”的学习参与热情;
2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习,回顾党的历史,重温入党誓词或新党员入党宣誓,进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年中共浙赣特委机关所在地,是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。
三、活动概况
1、时间:20_____年7月上旬,时间二天
2、地点:衢州开化梅岭山
3、参与:学校全体教职工(约98人)
4、主办:学校党支部
四、活动设想
1、整个活动由三大部分大部分组成:参观学习先烈事迹,缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址,中共浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓,激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动,题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备
1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视,做好活动的前期准备工作,并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。
2、办公室要切实做好活动的前期准备工作,合理安排人员和行程,做好后勤服务工作。
3、做好活动的组织和管理,搞好安全教育,讲究效率。及时做好宣传工作:如横幅制作,摄影和奖品的发放。做好通讯报道。
具体行程及经费预算
1、行程安排:
第一天:上午8:30从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。
第二天:上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。
2、经费预算:
红色主题教育班会(三一) 篇4
通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。活动内容:
1、宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。活动形式:
汇报、表演、竞赛。活动过程:
一、主持人宣布班会开始
黄歆雅:五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。今天,我们聚集在这里,举行“红领巾心向党”的主题班会。
二、唱国歌
黄歆雅:首先,请全体起立,奏国歌,齐唱国歌,少先队员行队礼!
三、诗朗诵
黄歆雅:每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。
四、知识竞赛
翟梦茹:同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?
黄歆雅:下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多? 规则:男女各一对,进行抢答比赛。
五、演讲英雄故事
黄歆雅:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。并说说听后的感想。黄继光的故事。
师:黄继光保护人民而牺牲自己宝贵的生命,那么生活在和平年代的我们,小学生的我们应该干什么?
六、班主任小结
七一党员红色主题活动方案策划 篇5
一、指导思想
深入学习贯彻党的_大和_届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神,全面落实大学党建会议精神,以三严三实专题教育活动为主线,把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部创新、创一流的工作热情,以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展,以优异的工作成绩迎接党的生日。
二、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。
三、具体方式
学院今年的主题党日活动结合日常管理工作,分层次分别以党委、各党总支、支部为载体,深入开展“六个一”活动,助推专题教育深入开展,促进全院党员干部践行“三严三实”,以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动,具体方式如下:
1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作,对全院范围内的师生党员,在20_—20_年度中涌现出来的优秀共产党员,进行评选和表彰。
2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习,联系学院实际,围绕作风建设,为学院师生党员上党风廉政的专题党课。
3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈,围绕按照‘三严三实’要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨,并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作,学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织,采取查、看、谈等方式,开展集中整顿工作,进一步优化学院基层党组织建设。
5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。透过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词,吃忆苦思甜饭等活动,传承军垦文化,增强教工党员的凝聚力。
6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片,并进一步挖掘学院先进,着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹,用心动员师生结合自身实际学习一位共产党员,在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
四、相关要求
1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下,切实负起职责,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务,扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,透过抓点带面,推动全局。
3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作,把主题党日活动与本部门业务工作结合起来,与抓“三严三实”专题教育结合起来,迅速掀起庆祝建党99周年的活动热潮,务求各项活动取得实效。
红色主题教育实施方案 篇6
(一)主题教育活动的含义
主题教育活动是指以特定的思想教育内容为核心,在活动中使其得到充分彰显的一系列思想政治教育活动,它以教育者主导和学生自主开展为主要实施模式。开展主题教育活动要综合考虑时期(或阶段)特点、教育环境、文化氛围、 学生成长特点和需求,需要明确的是,主题教育活动通常以具体活动的开展来进行,但并不仅仅是一次性活动,也不是多次活动的简单叠加,而是围绕特定主题召开的系列活动, 通过活动的系列化,形成教育目的的连锁反应,来达到教育内容的深入人心。
(二)主题教育活动的特征
1. 主题教育活动的价值导向鲜明突出
主题教育活动具有鲜明的价值导向,它以特定主题作为活动核心,将教育者希望达到的教育目标贯串活动始终,通过指向性强的主题、针对性强的内容,将参与活动的学生群体原本的多种价值取向汇聚在一起,逐渐形成取向明确、主导性强的共同追求方向,并以此来激励学生。在社会思潮多元化的今天,思想活跃的大学生难免出现迷茫,主题教育实践要处理好一元与多元的关系,要唱响主旋律。【1】同时, 主题教育活动还带有很强的时代性,时代性显著也是主题教育活动价值导向鲜明的一个重要标志,它表明一段时期内或一定阶段内社会主流意识、文化的发展趋向。
2. 主题教育活动的群体特定针对
主题教育活动总是指向特定的教育群体,它总是以特定学生为活动的参与者,学生群体不同,教育主题的选取和活动开展也特定针对。在实施主题教育活动时,教育者通常会事先考察学生的特点或教育形势的要求,开展适合学生发展特点、成长阶段变化、教育形势要求等主题鲜明、针对性强的活动,以便更为具体地解决大学生遇到的问题,真正达到教育目的和学生成长的实现。
3. 主题教育活动的实践载体丰富多样
主题教育活动的开展都是围绕某一特定主题进行,通过具体活动进行推进,使得主题教育活动不拘泥单一的活动形式和实践载体,因此在实践过程中,也形成了丰富的实践载体和表现形式。通常“从组织形式上讲,有课堂教育、课外教育活动,有全校、院系、年级和班级等大小规模不同的活动,有党团、社团等不同组织主办的活动,有学术的、科技的、体育的、艺术的和娱乐的等不同内容的活动,有社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等社会实践活动等等”。【2】在选取活动方式时,施教者在整合学生特点、教育要求、教育目的、教育环境的基础上,结合教育时间、空间、情境的变化,灵活选择活动载体。
(三)主题教育活动与思想政治教育的关系
主题教育活动并非孤立于大学生思想政治教育的开展和实施,而是在思想政治教育总的目标下实施的重要教育活动和实现形式。首先,形式上高度统一,即高校开展思想政治教育都可以采用主题教育活动的形式实施;其次,内容上互相交融,高校思想政治教育是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,思想政治教育的核心内容也都可以作为主题教育活动的主题和内容;再次,目标上共同一致,主题教育的总目标是依据思想政治教育的总目标提出和确立的,着重于提升大学生的思想政治素质和各项专业知识技能,以学生全面发展为目标。
二、主题教育活动在高校思想政治教育中的作用
主题教育活动通过分析大学生成长需求设定教育主题和内容,既能满足大学生成长过程中的个性需求,又能满足高校思想政治教育工作的共性需求。
(一)高校思想政治教育开展的支持作用
作为思想政治教育的传统形式,主题教育活动被广泛运用到不同群体的教育中。主题教育活动在现实教育情况、现实学生需求和现实生活基础三个层面上展开,具有价值导向、内心激励、情操陶冶和思想凝聚等功能。高校通过开展主题教育活动,将社会发展需要和学生成长需要紧密结合, 全方位满足学生成才成长的需要,最终达到思想政治教育工作的目标。
(二)大学生综合素质拓展的辅助作用
主题教育活动因其内容丰富和形式多样的特点,对大学生综合素质拓展起到重要的辅助作用。以主题教育活动形式实施素质拓展,能增加学生的知识、提高学生的技能、端正学生的态度,更好地培养学生的综合素质,提高他们适应社会的能力。首先,在活动内容上,通过主题教育活动的开展, 加强学生理想信念教育、社会责任感教育、团结合作教育、 文明礼仪教育、创新创业教育、心理健康教育等,全面提高大学生的综合素质。其次,在形式选择上,主题教育活动能够根据不同教育内容选择不同教育形式,引导大学生深入开展各项实践活动,通过走出第一课堂深入到志愿服务、社会实践、勤工俭学、择业就业、创新创业等第三课堂中,使大学生在情感上受熏陶、在道德上有提升、在生活上有感触、 在才干上有增长。
(三)大学校园文化活动的丰富作用
形式多样、内容丰富的主题教育活动在丰富校园文化活动、营造和谐校园氛围方面有着重要作用。首先,主题教育活动是在尊重学生个性差异的基础上进行设计和开展,教育者从学生实际出发开展内容更有针对性、形式更灵活的教育活动,打造出既多样性又有主旋律,既有多层次又有高品位, 既反应教育共性又体现学生个性的活动,促进学生综合素质的全面和谐发展。其次,主题教育活动内容多样、形式丰富, 更具新颖性和时尚性,更能激发学生的参与热情。
三、主题教育活动创新实施的途径构建
(一)主题教育活动主题内涵的深入化
主题教育活动是以特定主题为基础开展的教育活动,在选择活动主题时教育者应深入挖掘主题内涵,以主题为核心设计活动内容和形式。在选择主题时,只有全面了解当前形势、考察高校自身所处的文化环境、掌握大学生思想状况, 才能深入发掘主题教育活动的内涵。发掘大学生主题教育活动的内涵,应当做到:(1)了解不同层次的大学生思想状况, 捕捉大学生最关心、最具有教育意义的问题,把握核心制定主题;(2)把握好传统节日等比较重要的思想政治教育时机,挖掘传统文化的内在价值和文化内涵,引起学生的认同和共鸣;(3)深入挖掘高校文化内涵和专业内涵,促进学生对自身校园文化内涵和专业内涵的理解。
(二)主题教育活动实践形式的复合化
主题教育活动的实践形式主要有复合型和单一性。单一型教育活动往往因其宣传力度、时间短暂、内容单一等原因无法达到理想范围内的教育群体覆盖。复合型主题教育实践虽然是由单一型主题教育活动串联组成,但更侧重于对多个活动的整合,它从多个角度深入主题,多个维度展开主题, 通过诸多不同侧面的单一型活动实现主题教育,形成系列化的实践活动、多样化的活动内容、长效化的活动效果。
(三)主题教育活动实施开展的阶段化
开展主题教育活动应以教育形势的转变来进行阶段化调整。主题教育活动阶段化主要体现在教育时间的阶段化和教育内容的阶段化。首先,开展主题教育活动应根据不同内容的教育目标,选定开展的具体时间阶段,确定相应的主题教育开展的时间范围。如在重大纪念活动或节庆日召开的主题活动,应在相应时间范围内开展,才能体现出主题教育活动的时效性。其次,主题教育的内容要阶段化,不同时期阶段,主题教育的内容也会有所区别,一是学生成长阶段不同导致主题教育活动内容不同,二是社会发展时期不同导致主题教育活动内容不同。在主题教育的策划和实施过程中,必须结合具体实际确定适当的教育主题,适时调整教育内容, 以适应教育形势和学生需要的变化。
(四)主题教育活动经营建设的品牌化
品牌性的主题教育活动,其内涵是指,在一定(时空) 范围内,有较高认同度、较大影响力、较强生命力,具有深远教育意义的主题教育活动。品牌活动的“核心技术”,体现在教育者与教育对象之间的思想共鸣和心灵感应。【3】主题教育活动品牌化有助于形成活动合力,扩大影响范围,加强受教育者对活动主题的共鸣和认同。品牌化的主题教育活动主要体现在三个方面:(1)教育活动的品位化,教育者通过选取立意高、理念新、形式独特的活动,整体提高活动的品位和形象;(2)教育活动的个性化,个性是品牌活动区别于一般活动的重要特征,有个性的品牌才有生命力,才是真正的品牌;(3)教育活动的有机化,由各个子活动串联成的整体活动应形成一个有机整体,赋予品牌活动强韧的生命力,没有生命力或暂时性的主题活动不能成为品牌,也无法达成凝聚思想、引发共鸣的目的。
新形势下,大学生思想政治教育工作应继续积极探索新途径、新方法。在大学生中那个开展主题鲜明、内容新颖、 形式得当的主题教育,能使学生在自觉参与中得到熏陶得到启发,能事半功倍的达到育人目的。【4】
摘要:主题教育活动作为大学生思想政治教育的重要载体,以其主题鲜明、形式灵活、贴近实际、便于操作等多种优点,成为高校开展思想政治教育工作的重要形式之一。对主题教育活动的开展和实施进行创新研究,不仅能加强高校开展主题教育活动的深度与广度,还能推进高校思想政治教育工作的实效性。
深化红色主题教育个人心得体会 篇7
两千里跋涉,百小时研学,时光犹如白驹过隙,情境生动展现眼前:孟良崮战役纪念馆内,烈士英名塔前,重温入党誓词,告慰革命先烈;沂蒙红嫂纪念馆中,石屋故居之间,聆听感人事迹,感怀鱼水情深;大青山突围纪念馆前,仰望烈士雕塑,千余干部牺牲,令人唏嘘不已......
山东革命根据地于我党抗日战争中流砥柱、解放战争红旗漫卷之重要性,无愧“两战圣地、红色沂蒙”美誉。正如毛泽东同志所言“山东的棋下活了,全国也就活了”。但革命不是请客吃饭,成功不会随随便便。面对日伪顽的扫荡围剿,面对封建桎梏的乡村,面对领导班子之间意见分歧的困扰,特别是1941年开始精锐日军“铁壁合围”“蚕食”,山东根据地缩小三分之一、控制人口减半、八路军锐减四分之一的绝境中,我们的党如何顶住压力、浴火重生,至1943年底扭转被动局面,1944年开始局部反攻,1945年抗战胜利时,山东歼敌数占党领导武装歼敌的近三分之一,根据地人口占党领导下人口总数四分之一,根据地武装占党领导下人民武装的三分之一,这是此次培训我最想探究的问题。
答案在临沭刘少奇在山东纪念馆找到。少奇同志受党中央、毛泽东同志委派,于1942年4月初到达根据地开展工作,至7月底离鲁赴延安,短短4个月,便促进了山东党组织思想上的统一和团结,推动了山东党政军统一领导的进程,实现了山东群众工作的根本性转变,使山东抗日根据地胜利地度过了最艰苦的阶段。时值刘少奇同志诞辰120周年之际,少奇同志在山东卓有成效的工作经验,是每个共产党员特别是基层领导干部最应汲取的革命养分、最应传承的红色基因。
学习他临危受命的革命担当。1942年,刘少奇时任中共中央政治局候补委员、中共中央华中局书记兼新四军政委。党中央和毛泽东同志考虑到山东斗争形势严峻,决定派他以中央代表身份帮助解决山东问题。1942年 3 月 19日,刘少奇化名胡服,带领百余名干部从苏北阜宁单家港出发,途中穿越日、伪、顽数道封锁和陇海铁路,于4月初到达山东临沭县朱樊村,入住115师师部。7月下旬,又带领18名随员化装成老百姓,由特工便衣队护送,离开山东奔赴延安。面对党组织安排的艰巨任务,刘少奇同志没有考虑个人安危,不讲条件,勇挑重担,深入敌后,卓有成效地开展工作。每个共产党员都要学习他的革命担当,如他所言“共产党员的革命气概,应该是充分估计困难,而且在最困难的时候,还是挺起腰杆前进。”
学习他深入调研的踏实作风。“没有调查就没有发言权”。为尽快摸清情况,刘少奇实地走访部队、村庄,了解基层反映;与山东党政军主要负责人分别谈话,认真听取其工作汇报;查阅档案文件,掌握一手资料。通过深入调研,基本上找到问题症结所在,初步形成解决山东问题的大体思路。但他没有以中央代表的身份将自己的观点强加于人,而是按照组织原则,召开会议,引导大家通过充分讨论,开展批评与自我批评,自觉地认识问题、解决问题。老一辈革命家在复杂形势面前高超的驾驭能力、踏实地工作作风,是最值得我们传承和践行的。
学习他维护团结的政治自觉。刘少奇同志一生光明磊落,襟怀坦荡,在任何情况下都能高度重视党的团结,竭力维护党的团结统一。山东根据地早期因同时存在山东分局、一一五师、山东纵队三个领导机关,时任领导之间的矛盾已经十分尖锐。1942年2月4日,毛泽东在致刘少奇的电文中指出:“朱(瑞)、罗(荣桓)相互不满,发生争论为时已久,中央未予解决。朱的毛病在浮。你经山东时请加考察,予以解决。”中央书记处3月3日致刘少奇的电报中要求“罗与黎(玉)的关系,请你设法调整”。到达山东后,刘少奇坚持实事求是,在向中央写的报告中指出:“山东分局主要负责同志应对在执行中央政策、发动群众、减租减息和锄奸政策等方面负有领导不力的责任。”在刘少奇的耐心劝说下,通过批评与自我批评,山东班子的团结问题有了改善。5月4日,朱、陈、罗、黎四人联名致电中共中央,做了深刻的检查,提出了整改的措施。发挥基层党组织堡垒作用,班子团结是关键。要严肃党内政治生活,党内重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理,不能缺位错位、本末倒置。
红色主题教育实施方案 篇8
无论艰苦卓绝的革命斗争年代,还是“一穷二白”的新中国建设初期,亦或是“四个现代化”的今天,江西这片红色的革命热土都不乏顶天立地的豪迈慷慨之士,他们用行动演绎了赣鄱儿女身上孕育红色基因、传承红色基因、激活红色基因的生动实践。
红土地孕育了红色基因。每一个赣鄱儿女身上都镌刻着“红色基因”这个达芬奇密码,传承红色基因是赣鄱儿女义不容辞的责任和使命。激活红色基因,说一千道一万,归根结底要靠行动跟进。当今社会,思想观念多元多变,人的价值追求也多元多变。但越是这样,越突显红色基因的可贵,越需要传递“红色基因”正能量。
做“红色基因”坚定的传承者。什么是红色基因?红色基因是江西伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区好干部作风等一系列宝贵精神财富的一脉相承、世代相袭,通俗的讲就是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会核心价值观与“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准高度契合。传承红色基因,就是要坚守心中的一方净土,敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众,宣传好、传播好,自觉把个人梦想的追逐融入到“江西梦”、“中国梦”的大潮中,奏响“红色基因”时代旋律的主音符。
做“红色基因”坚定的实践者。“坐这山,望那山,一事无成。”红色基因既然根植于肌体细胞,每一名赣鄱儿女要自觉行动跟进、拾级而上,围绕着“青山绿水”做文章,抢抓环鄱阳湖经济区建设战略目标和中央支持赣南苏区发展契机,实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”发展目标,用生命唱响红色基因的强音,用壮举诠释红色基因的内涵,以“务实为民清廉”的成效赢取群众的口碑,迸发红色基因无穷活力。
红色主题教育实施方案 篇9
从前,革命烈士们的红色基因叫做红军精神。四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……越是困难重重,就越要迎难而上,越多艰难险阻,就有越多的胜利。而最可贵的就是这胜利的来之不易与胜利背后的艰辛。其中,过草地就是行军路上最煎熬的时期之一。
持续的饥饿与长途跋涉让意志顽强的战士也难以抵抗身体的疲惫。起初,战士们还有出发前准备的青稞麦,但是青稞麦只能一颗一颗数着吃,不经饿,难消化,草地还没走完一半,就没了粮食。为了生存,红军战士们只能依靠挖野菜,吃草根,啃树皮,甚至煮皮带吃来充饥。虽然红军过草地是在八月,但是草地昼夜温差大,正午还骄阳似火,夜里却让人冻得瑟瑟发抖。无垠的草地没有路可走,处处都是沼泽泥潭和深浅不一的河流。有时,暴风雨的突袭让原本就难以前行的草地蒙上了一层灰色。聂帅在回忆录中写道:过草地那些日子,天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饱一顿饥一顿,走路是深一脚浅一脚。
在如此恶劣的环境和生存条件之下,红军战士们用顽强的意志和坚定的信念战胜了自然的力量,从一望无际的草地里走了出来。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”他们心底的红军精神是无私的!是伟大的!这就是他们拥有的最炽热的红色基因啊!行程万里,崇高的革命理想在前行,红色基因也在长征的路上传承着,在建设美好新中国的路上传承着。
几度风雨,几载春秋,在中国共产党的领导下,中国人民一次又一次地书写了光辉的历史。从前的烈士们用他们的汗水与鲜血为我们铺就了实现中国梦的路,现在的我们要继续走在实现中国梦的路上,走在属于我们这个时代的路上。如今的中国正在建设小康社会的冲刺阶段,正在大踏步走向美好生活。在这个新时代,群众的问题有了解决,人民生活水平大大提高,经济效益不断增长,一线工作者创造力与行动力十足……红色基因在激励着我们不断前行。
从前的红色基因给予我们前行的动力,新时代的我们,应传承红色基因,加入属于新时代的新鲜力量。敢担当,有作为,再创新。勇于担起自己肩负的责任,有一番自己的作为,不断创新,展现新时代的我们应有的精神风貌,成为一名优秀的时代新人。
作为新时代的中学生,在祖国欣欣向荣,高速发展的时刻,我们要刻苦学习,勇于拼搏,自强不息。幸福不会空降,梦想需要奋斗,把握新时代的新机遇,为实现中华民族伟大的复兴之梦脚踏实地,努力奋斗。走在新的征途,不忘峥嵘岁月,争做时代新人。历史的车轮从未停下——“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
红色主题教育实施方案 篇10
传承红色基因,铸牢强军之魂
首先讲清楚两个概念定义。一是讲什么叫基因?基因是生物遗传的基本单元。二是什么是红色基因?红色基因是我党我军在战火硝烟和磨难考验中,信仰信念、作风品质、光荣传统、价值取向等方面的宝贵传承,是人民军队性质、宗旨、本色的显现。我着重讲三个问题。
第一,讲一讲为什么要传承红色基因? 有3个方面重要性和必要性:
(一)传承红色基因是习主席基于红色江山不变色、人民军队不变质的战略考量。习主席在全军政治工作会议上强调:“要带头学传统、爱传统、讲传统,带动部队官兵传承好红色基因、保持老红军本色。”并指出:“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,使革命事业薪火相传、血脉永续。”在视察新疆军区某红军师时强调:“要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。”在十九大,他再次向全军官兵强调要“传承红色基因、担当强军重任”,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。习主席的论述深刻揭示了红色基因在我党我军从小到大、由弱到强的风雨历程中发挥了重要作用,时代在变化,我们必须与时俱进传承好、拓展好、领悟好、深化好,将红色基因内化于心、外化于行、固化于魂,为实现强军梦提供不竭动力。
(二)传承红色基因是抑制敌对势力“西化”“分化”图谋的有效武器。一位西方国家的情报官员曾说:“把赌注押在青年身上,让他们腐烂变质,把他们变成无耻之徒和世界主义者,这样红色政权就会不战自垮。”他们妄图以“政治转基因”替代我党我军代代相传的红色基因,借“颜色革命”染黑人民军队的鲜红底色,通过“文化掘根”“解构英模”等方式,诱导青年不信历史信“公知”、不信大学信“大V”,企图割断我党我军独一无二的红色“脐带”。面对纷繁复杂的国际国内形势,敌对势力加紧对我进行“西化”“分化”图谋,借重要时间节点和历史事件散布“非毛化”“非红化”“非党化”“非战化”和“非政治化”五种思潮,以及历史虚无主义言论、新版“中国威胁论”和“中国崩溃论”,推进所谓的“转基因”工程,妄图搞乱官兵思想,我们必须高度警惕和重视,大力传承先辈先烈守望信仰、赤胆忠诚的红色基因,确保在强化“四个意识”、铸牢不变军魂中牢牢掌握“制脑权”。
(三)传承红色基因是培育“四有”新时代革命军人的本质要求。“四有”新时代革命军人,集中反映了强军兴军的鲜明人才导向,体现了我们党对新时代下军队铸魂育人规律的深刻把握、目标的准确定位和路径的科学设计。传承红色基因与培养“四有”新时代军人有着内在的必然联系。一是红色基因规定了根本属性。“四有”新时代革命军人,实质上就是适应时代发展要求,秉承人民军队根本属性的红色传人。红色基因是我党我军性质、宗旨和本色的集中体现,是人民军队优良传统和作风的精神图谱。红色基因最核心的就是对马克思主义的信仰、对共产主义的追求、对党对军队绝对领导的坚持,这是我军的根本属性所在。
二是红色基因决定了特有优势。要解决好培养什么样的人、怎样培养人这个事关党、国家和军队兴衰成败的重大问题。这个问题解决得好,我们的事业就有了可靠接班人。历史证明,红色基因是我党我军战胜一切艰难困苦、打败国内外一切敌人的力量源泉和决定因素,是我军区别其他军队的最大政治优势、军事优势和作风优势。只有把红色基因灌注灵魂、融入血脉,打牢官兵坚定理想信念、对党绝对忠诚的思想政治基础,才能真正解决好“为谁扛枪、为谁打仗”的问题。
三是红色基因奠定了天然底色。红色基因是我军本色的标识,也是“四有”新时代革命军人应有的人生底色。只有坚持用艰苦奋斗精神塑造官兵的精神品格,用团结友爱精神涵养官兵的道德情操,用无私奉献精神提升官兵的人生境界,用拥政爱民传统强化官兵的宗旨意识,才能引导官兵继承发扬革命先辈的崇高品格和高尚情操,打好立身做人的厚重底色。
第二,讲一讲红色基因主要有哪些? 中华民族和中国军队有诸多优秀文化、光荣传统和红色基因,因为时间关系,今天我主要讲一讲我军的红色基因。翻开我军波澜壮阔的革命史、艰苦奋斗的斗争史、可歌可泣的英雄史,在寻根溯源中概括起来有代表性的主要有:井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、老山精神、抗洪精神、抗震救灾精神等等。下面,我与大家重温历史,逐一进行解读。
(一)井冈山精神。主要包含:坚定不移的革命信念,坚持党的绝对领导,密切联系人民群众的思想作风,一切从实际出发的思想路线,艰苦奋斗的作风、坚定的信念。
井冈山是我党我军灵魂的高地、精神的故乡。我们党和军队在江西的革命斗争中,曾几度陷入被打散、被围剿,甚至被扼杀的艰难困境,如果没有坚定崇高的理想信念,没有对革命事业的执着追求,没有对民族、对国家的使命担当,就不会取得革命事业的成功。井冈山时期,我党我军紧紧团结群众、依靠群众,正是有了群众这“真正的铜墙铁壁”,党和红军才多次创造了以少胜多、以弱胜强的奇迹。毛泽东有首著名《西江月•井岗山》就是生动写照:山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。同时,游击战争“十六字诀”,也是毛泽东同志在井冈山斗争实践中提出的。在1928年5月,朱毛两军会师后,湘赣两省敌军向井冈山发动了第一次联合“会剿”。红四军主力采取集中优势兵力,歼敌一路的作战方针,南下黄坳,直奔五斗江,迂回拿山,第一次攻克永新县城。几天后,毛泽东召开干部会议,会上他广引古今中外战例,结合红军这次战法,再次谈到了战术问题,并首次正式提出了“十六字诀”,他说:“白军强大,红军弱小,我们以弱斗强,只能采用游击战术。什么叫游击战术?简单说,就是‘敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追’。”从此,“十六字诀”成为红军克敌制胜的法宝,载入了中国革命的光辉史册,这在中国革命史和世界军事史上都有着显赫地位的。井冈山斗争中,老一辈无产阶级革命家面对白色恐怖,在敌我力量极为悬殊的恶劣形势下,为党牺牲、无私奉献,集中展现了他们对党绝对忠诚、与党同心同德的革命本色。朱德的妻子伍若兰,被称为“井冈山之兰”,现在大家去井冈山参观,“井冈山烈士陵园”旁边矗立的20座雕像其中有一座就是她。1928年伍若兰认识朱德,并与之结婚,后随朱德奔赴井冈山。1929年在井冈山圳下突围时,朱德的妻子伍若兰掉了队,腿部中弹后受伤被俘,敌人把她押到赣州,想从她的口中得红军的机密,当被问到朱德的去向时,一句“在红军里,在人民心里”响彻云霄。骨子里充满了革命必胜的豪气,年仅26岁的她被敌人杀害,几个月的孩子被剖腹取出后剁成肉泥,敌人还将她的人头割下来,吊在一个架子上面,上书“共匪首领朱德之妻伍若兰”,立在一个竹筏上,顺赣江漂流,沿江示众。当时,伍若兰只有26岁,与朱德结婚还不到1年。朱德听到了妻子不幸遇难的消息悲痛不已,从此,独独爱上了兰花。
习主席指出:“井冈山是革命的山、战斗的山,也是英雄的山、光荣的山。”井冈山精神,是我党我军精神历程中的关键节点,具有超越时空的恒久价值和旺盛生命,能够跨越历史的鸿沟,继续支撑我们勠力行进在强军兴军的伟大征程上。
(二)苏区精神。即是瑞金精神、红都精神。在纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立80周年座谈会上,习主席对苏区精神作出了精辟概括:“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献。”
苏区时期干部“自带干粮去办公”,就是一种共产党人好作风的很好示范。“苏区干部好作风,自带干粮去办公。日着草鞋干革命,夜打灯笼访贫农”这首称颂苏区干部好作风的红色山歌,对今天的党员干部加强自身修养、树好形象标杆具有现实启示意义。由于干部的良好作风形象形成了很强的感召力,仅赣南苏区50万青壮年中就有30万人参加革命,其中10万人献出了年轻生命。在后来红军长征时,有一支由中央苏区人民组成的担架队,他们跟随红军爬雪山、过草地,冒着敌人的炮火前进,到长征结束时,他们绝大多数再也没能回到故乡。多少位母亲,多少个妻子,多少份牵挂,多少滴泪水,都化作了他们血染的风采。原江西省苏维埃政府干部江善忠,在一次战斗中打完最后一粒子弹,用鲜血在衬衫上写下“死到阴间不反水,保护共产党万万年”,然后纵身跳岩、壮烈牺牲。苏区革命斗争的历史,就是一部理论联系实际的光辉典范。当时一些同志对革命产生悲观情绪,毛泽东同志经过大量调查研究,对全国形势进行科学辩证分析判断,写下了《星星之火可以燎原》《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在》三篇光辉著作,为中国革命取得胜利点亮了指路明灯。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,汲取马克思主义实践真理,冲破教条主义束缚,成功开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。
(三)长征精神。主要包含:不畏艰难、铁心向党的坚定信念,是敢于磨练、咬定青山的顽强毅力,英勇顽强、不怕牺牲的不朽灵魂,百折不挠、积极乐观精神品质。
红军二万五千里长征,人迹罕至的茫茫草地,千里冰封的皑皑雪山,数不尽的坎坷劫难,成千上万的围追堵截,每一条都足以让人恐惧、绝望、放弃。但就是这样一支队伍,在党的领导下,血战湘江、巧渡金沙江、飞夺泸定桥,等等。无数红军将士倒在了长征途中,但漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻,没有阻挡红军将士铁心向党的坚定信念,始终以英勇顽强、不怕牺牲的不朽革命斗志,以百折不挠、积极乐观精神品质,谱写了一曲动人的壮歌。长征的胜利是中国革命精神的胜利。红军出发时,总人数约20万人,最后到达陕北时,只剩下不足5万人,牺牲15万人,平均四个人只有一个人到达陕北。牺牲最大的中央红军,出发时8.6万人,只有不到7000人到达陕北,平均12个人就有11个牺牲,而这批人是中华民族最优秀的儿女。当时红军指挥员平均年龄不足25岁,战斗员平均年龄只有20岁。就是这样的一支正处在豆蔻年华的年轻队伍,在不到两年时间里,与敌人进行了600余次重要战役战斗,几乎每天都有一场遭遇战,而每前进300米就有一名红军献出他们宝贵的生命。长征中,红军先后跨越近百条江河,征服40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。聂荣臻元帅生前回忆,红军打仗打的是干部,打的是党团员,每一仗下来,党团员伤亡数量常常占到总数的四分之一甚至二分之一。红军将士不知道战略转移何时结束,也不知道自己的生命止步何处,但他们坚定地跟党走,用生命和鲜血写出了不朽的精神传奇。长征中,贺龙部队里担任师长的贺炳炎一条胳膊被打断了,半个身子被鲜血染红。他挺到了战斗结束,因为流血过多而昏迷。在一个小村子的打麦场上,卫生员抬了个大凳子,用绳子把贺炳炎捆在凳子上,什么麻药都没有,医生硬是踩着他的身子,用锯木头的锯子给他截了肢。在场的贺龙从凳子底下一摊脓血里扒拉出来一些东西。后来做战斗动员时,贺龙从怀里掏出手绢打开说,“同志们,这是你们师长的骨头渣。”这样的事在长征中很多,几乎每个部队里都有。
有人曾问邓小平:“长征那么凶险,你是怎样走过来的?”他坚定地说:“跟着走!”这句“跟着走!”,浓缩了多少红军官兵坚如磐石的信念和革命到底的决心,蕴含着“苟利国家生死以”的抱负,彰显着“何须马革裹尸还”的血性,寄予着“共产主义事业必胜”的理想。跟着走就是跟着党的正确路线走,就是跟着理想信念走,就是跟着钢铁集体走。长征中,一位叫欧阳平的新党员,把难得用来改善伙食的肉星涂抹在党证上,让油脂把薄薄的党证浸润成不怕水蚀的油纸。当危险的沼泽地淹没他半个身子时,他伸手去摸摸最贴心脏的那个口袋,看看党证是否还在。“跟党走,一定能胜利!”正是凭着这样的信念,许许多多像欧阳平这样的战士,走出了草地,走到了新中国。
著名美国记者、作家哈里森•索尔兹伯里,1984年以76岁高龄、多病之躯,历时两个多月,跨越7个省,行程约1.2万公里,第一次完整地沿着红军长征路线进行了深度访问。通过访问,索尔兹伯里认为:“本世纪中没有什么比长征更令人神往和更为深远地影响世界前途的事件了。”对于红军为什么胜利,访问初期,他认为红军将领太能干,而国民党将领太腐败;访问中期,他认为红军的胜利因素很多,理想、智慧、政策、团结、纪律等皆转化为战斗力,“有信念的部队战无不胜”;访问后期,他明白了中国一句古话“兵之胜败,本在于政”的道理。索尔兹伯里动情地说:“阅读长征的故事,将会使人再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”
长征的故事太多,数不胜数。习主席2016年9月23日在中国人民革命军事博物馆参观纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览时强调:“红军长征胜利,充分展现了革命理想的伟大精神力量”“我们要铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神”。
(四)延安精神。延安精神内涵丰富,主要包含:自力更生、艰苦奋斗的创业精神,全心全意为人民服务的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,实事求是的思想路线。
延安,举世闻名的中国革命圣地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。比如,艰苦奋斗既是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。延安时期提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”1947年,中共中央从延安战略转移,蒋介石以胜利者的姿态来到延安,当他看到毛泽东、朱德、周恩来等中共中央领导人那与当地农民没有任何差别的窑洞时,他感到十分震惊,他难以想象毛泽东何以在如此恶劣的生存环境中保持着旺盛的斗志,有效地指挥着军队在全国的战场上与他对抗,并且能在这样的桌子上把文章写得既尖锐犀利而又文采飞扬。据蒋介石侍卫长俞济时回忆,看完毛泽东的窑洞,蒋介石那晚一晚上没睡着。
中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。因为毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。
(五)西柏坡精神。它是中国共产党人面对中国革命即将胜利和中国共产党即将执政的伟大历史转折时期,所铸造形成的宝贵精神财富,贯穿其中的核心思想是“两个务必”。即:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
1949年3月5日至13日,我们党在河北平山县西柏坡召开了七届二中全会,毛泽东高瞻远瞩地告诫全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。这“两个务必”,集中回答了我们党如何正确对待胜利和执政的考验,如何防骄戒奢,如何始终保持同人民群众的血肉联系等一系列重大课题,从而成为指导我们党执政兴国的正确指针和警示全党的响亮口号。“两个务必”生动诠释了我们党居安思危、永不懈怠的远见卓识;深刻昭示了我们党一切为了人民、一切服务人民的政治本色;集中体现了我们党求真务实、艰苦奋斗的优良传统。也是我们党中央一贯提倡坚持和发扬的。让我们回顾一下两组历史画面。1949年3月23日,毛泽东在离开西柏坡前夕,留下“我们进京赶考去”“决不当李自成”这样历史定格般的话语,中国共产党人从此肩负起了“赶考”的重任。60多年过去了,赶考精神接力到以总书记为代表的党中央手中,接力到我们每一个共产党员手中。我们要时刻牢记2013年7月11日总书记到西柏坡时的告诫:“党面临的‘赶考’远未结束。全党同志要不断学习领会“两个务必”的深邃思想,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗,实事求是,一心为民。继续把人民对我们党的考试,把我们党正在经受和将要经受各种考验的考试考好。使我们的党永远不变质,我们的红色江山永远不变色。”
(六)抗美援朝精神。主要包含:为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,舍身忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平和正义而奋斗的国际主义精神。
毛主席在总结抗美援朝战争经验时指出:志愿军打败了美国佬,靠的是一股子气,美军不行,钢多气少。他讲的这个“钢”是指武器装备,这个“气”,就是战斗精神,也是现在习主席所说的“军人血性”。抗美援朝战争是我党我军宝贵的历史财富,抗美援朝精神是中华民族伟大复兴的精神遗产。我看了《较量》这部电影,很震憾,总结梳理了一下,觉得可以概括4个方面:一是铁心向党的忠贞气节。在抗美援朝战争中,志愿军始终与党中央、中央军委保持高度一致,相信党、紧跟党、依靠党,党之所指、我之所向,闻令则行、听禁则止,时刻做到“我听党的话、枪听我的话”,一声命令,保家卫国,雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江、舍身忘死奔赴新战场。二是牺牲奉献的赤诚情怀。据统计,志愿军伤亡36万余人,有15万多名英烈还长眠在朝鲜。1950年冬,朝鲜半岛长津湖畔。到处是白雪皑皑,人走在雪里只能露出上半身,气温更是出奇的冷,零下40度。一支美军队伍在冰天雪地里搜索前进。突然,指挥官大喊一声:“Hold(停)!”随后,他取出望远镜,眼前的情景令他大惑不解:对面有一排排的志愿军战士举着枪,握着手榴弹,但他们居然没有开火。几个胆大的美军爬上志愿军阵地,才发现整连129个志愿军官兵被冻成了冰雕,枪口却冲着敌人来的方向,依旧保持着战斗的姿势……后来,第9兵团司令员宋时轮向毛泽东报告战况,电报中写道:“战斗打响后,该连无一人站起,到打扫战场时发现,全连干部、战士呈战斗队形全部冻死在阵地上,细查尸体无任何伤痕与血迹。” 究竟是什么力量,让中国军人在零下40度潜伏3天3夜,连死都不怕?冰雕连一位上海籍名叫宋阿毛的战士留下的绝命诗,向我们诉说英雄的战斗意志和战斗情怀,为我们提供了令人信服的答案:“我爱亲人和祖国/更爱我的荣誉/我是一名光荣的志愿军战士/冰雪啊/我决不屈服于你/哪怕是冻死/我也要高傲地耸立在我的阵地上。”这种被美军称之为“谜一样的东方精神”,是对祖国的情,对人民的爱,激发出中国军人无私奉献的血性豪气,进而突破了人性的弱点,突破了求生的本能,能够在生死关头,“捐躯赴国难,视死忽如归”。三是狭路亮剑的果敢品质。在抗美援朝战争中,为粉碎敌人的“圣诞节”总攻势,40军119师不顾强大的火力封锁急渡清川江。冲上岸的勇士们棉裤立刻冻成了冰筒不能打弯,只好猛力下蹲,折断冰壳。准备射击时由于枪械灌水结冰拉不开栓,同志们纷纷解开上衣,用胸膛暖化枪击。敌人被满身结冰的志愿军将士吓呆了,他们从没见过这样坚强勇敢的对手,个个俯首就擒。在抗美援朝战场上,这些可歌可泣的生动事例不胜枚举。狭路相逢勇者胜,正是凭着这股狭路亮剑、有我无敌的血性胆气,中国军人才战胜了在武器装备和技术上有绝对优势的敌人,赢得了世界的尊重。四是气吞山河的豪迈霸气。在抗美援朝战争三所里阻击战中,38军113师为了堵截敌人逃窜,在晚上与全机械化的美军第8集团军“赛跑”,全师官兵一口气跑了14小时、72公里,硬是赶到美军前面,让其无路可逃,与援军相距一公里却无法会师,创下了脚板子赛过敌人车轮子的壮举。彭德怀司令员在嘉奖电报中,称赞道“38军万岁!”,从此“万岁军”名扬天下。不为任何敌人所征服而要征服一切敌人,不为任何困难压倒而要压倒一切困难,是我军革命英雄主义的血性体现。(七)老山精神。主要包含:祖国利益高于一切的爱国主义精神;英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。
老山精神因老山战斗而产生,那么为什么会发生老山战斗呢?这话还得从1979年说起。1979年中越战争结束后,中国政府建议与越南政府举行边界谈判,协商解决两国争端。越南表面同意改善中越关系,却暗中将精锐部队调到北方边境,派兵占领了边境线上的一些重要骑线点,侵占我老山、者阴山一带。居高临下的越军有恃无恐,经常越境到我国境内修筑工事、埋设地雷,甚至开枪袭击我边境线上的村民,暗杀我军巡逻部队的士兵。越军的累累罪行强烈激起了边疆人民的极大愤怒,他们强烈要求严惩越南侵略者,中国政府决定夺回老山,给越南当局一个教训。占领老山的越军313师得到消息后,口出狂言,称中国军队想要夺回老山,就必须用尸体铺着上来。1984年4月25日,经过一个月的战前动员和作战训练,我军完成了进攻老山的一切准备。我解放军部队28000人开始向老山、者阴山前线集结。然而,此时老山的制高点全都在越军的掌控中,在他们的眼皮子底下,如此大规模的行动,一旦被发现,深处山下的我军立刻就会陷入极其被动的局面。老山地处热带地区,雨量充沛,常年笼罩在云雾缭绕间。海拔800米以上地区被茂密的原始森林覆盖,海拔 800米以下多为森林竹林、灌木和杂草。因此,我军决定白天潜伏,夜里行进,这样即使对老山地形十分熟悉的越军也难以察觉。经过一夜的潜伏,4月28日凌晨5时56分,我军集结了数千门各式火炮同时开火,火力延伸30分钟。据参战士兵回忆,当时的炮声就像春节的鞭炮一样不绝于耳,炮火打得老山上的树基本都没有了。6时,我军发起对老山主峰的进攻,经过1小时40分的激战,全歼越军所谓英雄团越北二军区313师122团,成功收复老山主峰。其中,极具战略价值的662.6高地仅仅用了7分钟便收复。5月15日,战役进入防御阶段。驻守老山的官兵不仅要时刻防范越军的偷袭,还要忍耐老山艰苦的环境,半年的时间里,他们没有洗过一次澡,没有换过一次衣服,潮湿的环境和肆虐的蚊虫,导致许多人患上了浑身糜烂的湿疹。为了修筑防御工事,战士们要步行几个小时下山,返程上山时还要背负几十公斤的石料。为了躲避越军冷枪,还必须半蹲在石壕里前进,艰难可想而知,许多士兵牺牲在运送物资的路上。他们的血和汗并没有白流,7月12日,越军组织了老山失守后最大一次规模反扑,我军集中火力,经过一天的激战,歼灭越军6个团。叶剑英元帅在看过现场录像后,感慨“自淮海战役以来,还没见过这么多的敌人尸体啊。”至此,越军再无力阻止大规模反扑。其实,真实的战场它的残酷远远超出我们的想象,不是我今天浓缩的几分钟可以说清,也不是书中轻描淡写的寥寥数笔可以写完,真的需要这种精神力量。
在云南文山市的麻栗坡烈士陵园,你现在去看一看墓碑上烈士的生平,大都在十七、八岁,正值黄金般的年龄。想一想我们十七、八岁在干什么,可能坐在书生朗朗的教室,也可能与心上的人相会在花前月下……而他们却扛起了枪保卫祖国,甚至付出了如此年轻的生命。国防大学政委刘亚洲,在空军任副政委时曾给我们空军部队官兵上过一堂党课,讲到“老山”作战时,说有些战士家里很贫穷,他们的遗书真是字字血、声声泪。战士家里虽穷,但却都是这么讲的“图私利前线铺满黄金龟儿子才去,为祖国战场遍布地雷老子我来”,更是淋漓尽致地道出了革命军人牺牲奉献的根本动因。官兵们的精神像泰山一般伟大。
(八)“两不怕”精神。“一不怕苦、二不怕死“,是我军著名的战斗口号,它反映了我军官兵为了夺取胜利,不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的英雄气概和战斗精神。
首先出自进藏筑路大军,在边境自卫反击作战中得到充分显示,伟大的共产主义战士王杰用生命将其升华为“两不怕”精神。1952年4月,18军奉命参加修筑川藏公路,面对异常艰苦的自然环境和施工条件,他们第一次喊出了“一不怕苦、二不怕死”的口号。1962年10月,参加边境自卫反击作战部队广大官兵叫响“一不怕苦、二不怕死”的口号,奋勇杀敌,取得重大胜利。1963年2月,时任西藏军区司令员张国华向毛泽东同志汇报作战情况时说到,战胜敌人,我们的战士靠的就是“一不怕苦、二不怕死”的精神。毛泽东当即给予肯定:“我赞成这样的口号,叫做‘一不怕苦、二不怕死’。”1965年7月,某部地爆连五班班长王杰同志在帮助民兵进行埋排雷和爆破训练时,炸药意外爆炸,为掩护在场的12名民兵和人武干部,他临危不惧,扑上炸点,光荣牺牲,年仅23岁。11月6日,总政治部下发向王杰同志学习的指示,正式向全军提出发扬“一不怕苦、二不怕死”革命精神的要求。
(九)抗洪精神。主要包含:万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。1998年夏,我国江南、华南大部分地区及北方局部发生了有史以来的特大洪水。受灾人数之众,地域之广,历时之长,世所罕见。为了战胜这场特大自然灾害,军队共投入兵力36万多人与群众参加抗洪抢险。在党中央和国务院的英明领导和决策下,数百万军民众志成城,奋起抗洪,一方有难,八方支援,中华儿女用钢铁般的意志和大无畏的英雄气概,形成了伟大的抗洪精神,抗洪抢险斗争的伟大胜利和伟大抗洪精神的形成,把社会主义精神文明建设推向了新阶段。“抗洪精神”的实质是,以公而忘私,舍生忘死的共产主义精神为灵魂;以人民利益、国家利益、全局利益至上的大局意识为核心;以团结一致,齐心协力,“一方有难,八方支援”的社会主义大协作精神为纽带;以不怕困难,不畏艰险,敢于胜利的革命英雄主义精神为旗帜;以自强不息、贵公重义、艰苦奋斗、同舟共济、坚韧不拔、自尊自励等传统美德为血脉为营养。是这一切高贵美好的品格在共同抗击自然灾害的殊死搏斗中所形成的交汇点,时代精神和民族精神的交汇点,社会主义和爱国主义、集体主义的交汇点,革命英雄主义和社会主义人道主义的交汇点。它使我们看到,美好的品格和行为一旦集中起来会是多么壮美,亿万人民的力量一旦集中起来会是多么强大,全心全意为人民服务的中国共产党人的思想情操一旦和中华民族的传统美德结合起来,会把我们的民族品格带向一个多么光辉灿烂的境界。
(十)抗震救灾精神。主要包含:自强不息、顽强拼搏,万众一心、同舟共济,自力更生、艰苦奋斗。2008年5月12日,汶川地震,山崩地裂,城塌市陷,天地动容,江河呜咽,国之有殇;大地在颤动,我们的心也在颤动。沧海横流,方显英雄本色,在这危难的时刻,英雄的中国军队和人民没有被击垮,人性的光辉被放大,不屈的意志彰显不屈的灵魂,伟大的抗震救灾精神映衬出伟大的中华民族,它使我们看到了波澜壮阔的改革开放时代中华民族精神的一次伟大升华。灾情就是命令,时间就是生命。特大的灾难震惊了全国,灾情就是命令,一场全国紧急救援迅即展开。国务院紧急启动一级响应机制,温总理在灾情发生的当天下午就乘专机赶到灾区,对灾情迅速作出判断,并指示“早一秒进入灾区,就能一点早抢救受困群众生命”。贯彻党中央、中央军委的指示,我军迅速启示应急方案,快速反应,紧急出动。各军区抗震救灾部队从四面八方火速奔赴现场,空军部队不顾恶劣气象条件,紧急起飞抢送救灾物资,抢送救援力量,空降部队在无地面引导、无地面标识的情况下,15勇士强行伞降,嬴得了宝贵的时间。在震中汶川县城道路、通讯完全中断,与外界隔绝成为孤岛情况下,成都军区某集团军在XX带领20人的先遣队,冒雨第一个赶到灾情最严重地区之一映秀镇;武警驻川某师200人救援部队在XX的带领下,强行军90公里第一个赶到汶川县城展开救援行动。“早一秒钟救援,就可能挽救一条生命”,所有抗震救灾的队员和官兵忘却疲劳,争分夺秒,用手扒,用指甲刨,在余震不断、危机四伏的废墟上日夜搜救,给战栗悲痛的群众带来希望和勇气,给断瓦残垣的大地带来绿色和生命。
最后,我想说值得大家自豪的是,我们XX工作发韧于党的事业,也是从一开始就具有红色基因血脉。XX在党领导的斗争中诞生,又服务于党的革命斗争。(早在XX年XX月,谈一谈本职工作的红色历史。)从这段历史可以看到,XX诞生于、服务于党的早期革命斗争,从一开始就流淌着党的血液、听命于党的指挥、归属于党的政权。我们XX人一定要牢记历史,自觉强化XX思想,坚决做到XX,大力弘扬践行“XX”的XX价值观。
第三,讲一讲怎样传承红色基因,铸牢强军之魂
如今“中国梦”的翅膀正在舒展,“强军梦”的羽翼逐渐张开,我们如何传承红色基因,争做“四有”新时代革命军人,在强军兴军的新长征路上描绘新蓝图、创造新战绩、谱写新篇章。围绕X党委提出的以打造“XXX”XX人才队伍为目标,我想应该着重从以下4个方面下功夫。
(一)注重灵魂上补“钙”,筑牢信念坚定、听党指挥的信仰基因。习主席指出:理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有灵魂,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就会信仰迷茫、精神迷失。一个人有了灵魂视野就开阔了,心胸就宽广了,也就能把握正确的人生方向。一个人的脊梁,不是骨头而是精神;一支军队的脊梁,不是武器而是军魂。党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂,只有坚定理想信念,才能自觉与党同心同德,坚决做到枪听我的话、我听党的话。当前意识形态领域斗争尖锐复杂,西方敌对势力加紧对我党我军搞“和平演变”“颜色革命”,同时加强在互联网上对我们进行文化侵蚀,妄图对我军官兵拔根去魂。前不久,我们单位的小A在微信群中推荐了一个文章《八招将中国分裂》,列举了美国文化冷战“灭偶像、换祖宗、灭自尊、反智识、唱哀你、亡其史、污政府、散鸦片”的八个招法,大家看了以后很受教育和警醒。所以我们作为革命军人就是要加强学习党史军史,理清红色基因形成和发展的历史脉络,了解掌握红色基因产生的特殊背景和深远影响,更加深刻地理解红色基因的丰富内涵和精神实质,始终在政治上保持清醒头脑和定力,要打好意识形态领域的“上甘岭战役”,在旗帜鲜明的抵制错误思想中收复精神失地、坚守精神高地。
(二)注重本事上加“钢”,锻造素质过硬、能打胜仗的战斗基因。毛主席说过,没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不可能战胜敌人的。俗话说:“炉火再旺,锤子不硬也打不出好钉;干劲再大,素质不高也难有作为。”本事,是一个人的立身之本、从业之基。只有具备能打胜仗的素质本领,才能担当起强军兴军的历史重任。我们要把有本事作为立身做人、履职尽责之本,在本质岗位上加强现代军事理论的学习,熟练掌握业务技能,练就过硬工作本领,以过硬业务素质保证高质量的XX成果,做到XXX,彰显XX的价值,达到XX同在,当好宏观决策的大参谋,XXXX的监督哨,XXX的先遣队。
(三)注重血性上淬“火”,历练英勇顽强、不怕困难的作风基因。血性是人民军队打不垮的钢铁脊梁,磨不掉的精神底气,贯穿着人民军队的光辉历程。习主席说:“和平时期决不能把兵带娇气了,威武之师还得威武,革命军人还是要有血性”。这一重要指示生动的描绘了我军官兵的肖像。正可谓狭路相逢勇者胜,唯有经过长期的血性历练,在危险制止生死考验面前,才能做到“受命之日,则忘其家;临阵之时,则忘其亲;击鼓之时,则忘其身。”特别是在XX的大形势下,XX工作任务更加艰巨,我们面对是XXXX,就是需要我们保持一支有血性的队伍……。
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