生活随笔：勿忘 我

生活随笔：勿忘 我（精选15篇）

生活随笔：勿忘 我 篇1

生活随笔：勿忘 我

在开会时，我们大概都会遇到这样一种不愉快的经验。当你聚精会神在安静的记笔记时，会忽然感觉到身体下的椅子不自觉的颤动，有时动的很均匀不至于把你从座位上掀出去有时很急促不至于让你入睡，这颤动的频率让你觉得他讨厌。因为环顾四周都找不到震源所以以为是轻微地震，不久，震动停止了，你也平复心绪，但是地震又来了。

不久，你可以发现问题出在一位先生的大腿上，他的足尖踏在前排的坐椅撑上，双腿绷足了劲，利用大腿的.弹性，游刃有余的抖动一开始你肯定以为那个人得了羊癫疯或者是痉挛性病症爆发，但是他不吐白沫也不像是神经衰弱，他的神情悠然自得，动作收放自如。从被害人的立场上说，这种行为只有一种解释;他的意志过于集中的听领导讲话，身体不停打着不和谐的节拍，这是一种忘我的态度，但是他忘了除了自己还有别人。

忘我的状态生活中有很多，例如欠伸原是常事，但是在大庭广众之下，张开血盆大口作吃人状，把口中黄中带黑的獠牙再加上双臂和腿的配合如打太极不免吓人。有人带音乐其声呜呜然，如虎啸猿啼，不绝于耳声情并茂。古人说侍坐于君子，君子欠伸，撰杖履，视日蚤莫，侍坐者请出矣。

侍坐于君子，君子问更端，则起而对。侍坐于君子，若有告者曰：少间，愿有复也。则左右屏而待。意思是说;陪侍君子坐着，君子欠身伸展身体，拿起手杖、靯子，看天色的早晚，侍坐的人就应该请求出去了。陪侍君子坐着，君子问你的经历、原委，则起身回答。陪侍君子坐着，如有人来告诉说：少等一会儿，有事要回复!则左右的人要退避等待。欠伸合于古理，以君子为限平民岂可援引对人伸臂张口是很吓人的，。令人生恶。

这一切忘我的表演源于突发事件，令人困扰的是高声说话，除了喊救命之外，一般谈话无需声嘶力竭的振聋发聩，只要让对方听见就可以了，生理学告诉我们，发音器官很复杂说话1分钟平均每块肌肉舒张900次，有100块肌肉在做运动，但是，有些人还不够，恨不得嘴上再长1个扬声器，有时，班主任觉得很奇怪，有些人的耳膜可能比较厚，扯着嗓子喊也听不见，所以说话总是打架，这话有道理，这练就我们的班主任会嚷的本事。

记得那时在学校，一到中午休息班级里就人声鼎沸，感觉如置身蛙塘，前后左右都是庙会让人不得安眠，狮吼、狼嚎、虎啸、猿啼、犬吠，还有窃窃私语不绝于耳，但是，等到班主任一来，所有声音戛然而止才从刚才忘我的境界中出来，班主任奇怪的说;难道，我刚才听到的阡陌交通，鸡犬相闻的景象是我的幻觉吗。

上述所说的例子还有很多，这些都是我们在生活习惯上的缺陷，遇到这些情况，不要逃避，要时刻提醒自己，这个世界上除了自己还有别人，不要执迷于这些坏习惯，达到所谓的忘我境界，而要勇于改正，无则加勉。

生活随笔：勿忘 我 篇2

作文教学是语文教学的重要组成部分, 一直被寄予极大的关注和关心。我们通常认为作文教学是锻炼一个学生书面表达能力, 是能够熟练掌握运用语言, 但语言作为一种思想外壳, 只有通过提取、组织思想, 才能起到作用。因此, 思维能力的培养应作为第一个作文教学的本质。高中是逻辑发展、抽象思维倾向于最初的定型时期, 培养思维能力是非常重要的。所以, 作文的思维训练应实行传统的作文教学, 从而真正高写作能力。

1. 立意准确新颖。

立意是构思一篇文章的基础, 它直接关系到材料的选择、布局、文章的深度。立意期间首先考虑的问题是作文的要求, 必须紧扣与作文密切相关的成分。深刻的立意, 是需要我们通过现象挖掘其内在的本质的东西, 能在理解的基础上, 进一步思考生活中的社会意义和价值。能对眼前的事物做出理性的分析和思考, 用全面的、联系的观点看问题。

2. 真实、典型、新颖的取材。

材料选择是作者根据观察、主题、概念、提取已掌握的材料后, 围绕主题的选择过程。材料的选择不是一个简单的堆积过程, 要考虑是否能为中心服务。材料选择的真实性, 是指材料的来源必须坚实可靠, 特别是涉及到客观事实, 如果有模糊, 最好就不要用。否则不但没有说服力, 也会影响文章的真实性和可信性。

3. 流利的语言表达。

在一系列的立意、材料选择、总体规划的过程后, 作文要使用语言文字。语言是基于主题和风格的需求上, 用一种或多种多样的方法来表达思想内容, 这个过程也需要逻辑思维积极。

二、如何练好生活随笔

1. 写随笔应该注重情感交流。

教师在指导学生写作时, 应投入极大的情绪情感, 与学生交流, 而不是简单地把生活随笔作为一个任务分配给学生。肯定学生的写作, 如果老师对学生随笔中的成绩可以给予肯定和鼓励, 在学生心理就会有巨大的反应, 激发学生的学习热情。

2. 仔细的浏览和批注。

随笔的特点决定了它可以反映国家事务, 也可以反映家庭琐事, 可以表达感情, 也可以婉约幽情。它可以表达欢乐和痛苦的生活, 是自由和开放的。教师在批改时在构思巧妙的地方给予赞美。浏览时画出写得好的语句, 在病句下划横线, 尽管粗略浏览, 但能鼓励学生, 也给他们思考改正的机会。

3. 与学生的情感交流。

学生的想法直接而简单, 在生活随笔中他们一般可以大胆的表达自己的真实想法和感受, 写下他们的家庭生活中的琐事或个人隐私。教师应结合自己的经验, 与他们对话, 教育他们。老师在点点滴滴中与学生沟通。长时间过去, 学生们有什么想法就会喜欢与老师讨论, 随笔就成为他们不可或缺的一部分。老师也加深了对学生的理解, 而从学生那学习到很多过去没有接触过的知识。

三、高中作文与生活随笔的关系

1. 随笔能让作文写出真实的感情。

随笔可以写真实的感情, 可以在用多种格式, 不需要对坚持主题或文章的构造有太多的顾虑。随笔可以用来记录一些东西, 通常是记录一些自己的生活故事, 心里旅程, 个人意见等, 它一般出现在个人日志中。它不受字数、空间长度的限制, 妙在休闲, 有什么就写什么, 想怎么写就怎么写, 表达更灵活、自由、轻松和自然。相反, 作文是规定的, 它应该考虑如何选择材料, 选择的范围有明确的规定, 要考虑如何选择材料, 如何过渡等。需要完整和精确的结构, 语言表达必须真实, 且有长度限制, 有不同的要求, 是非常受限的。但随笔不是这样的, 内心的激励力量会让学生说实话, 表达自己的真实情感, 它是自由的, 所以更容易写出真实感受。

2. 巧用生活随笔激发学生的写作兴趣。

因为缺乏积累, 布置作文时学生总是非常沮丧, 觉得没有东西可写。试图把写作作为一种方法来提高高考分数, 但还没有得到一个好的结果。随着时间的推移也就失去了信心。其实生活的源泉是无尽的, 阅读、写作、听力、思维、概念等都是生活, 当我们走在校园轻轻地唱歌, 伤心时在低声哭泣, 都是生活的记录。生活每天都有新的发现, 写作就有了最新鲜的补充。这些我们天天看到、听到和感觉到的事物进入写作视野, 写出的文章将有一个新的生命。其实每一个普通的东西都有隐藏在生命中的真正意义。让学生记录下生活中的小事, 可以激发他们的写作兴趣。

3. 巧用随笔为载体, 训练、提高学生的写作能力。

由于高中学生的生活范围很窄, 所以老师要经常使用周末或其他业余时间借助多媒体播放一些视频材料, 进一步丰富随笔的内容。让学生通过关注一些电影和电视的经典片段, 动员他们的积极因素和潜在写作能力, 激发他们的写作兴趣, 想办法把随笔巧妙地融入作文材料。同时引导学生, 让学生不再讨厌写作。利用这些随笔, 让学生喜欢写作文, 当学生在写作文时有材料可写, 他们就会在不知不觉中提升写作能力。

摘要：高中作文在高中语文考试中占的比例较高, 所以写好高中作文是取得好成绩的基础, 想写好高中作文, 日常积累是十分重要的, 所以学生在日常生活中要养成写生活随笔的好习惯, 本文介绍了写高中作文和生活随笔应注意的问题, 及高中作文与生活随笔之间的关系。

健康生活勿忘定期体检 篇3

近几天，虽然初夏阳光灿烂，可深圳某公司负责人王总的心里却阴云密布，他于前天听到了公司吴副总因晚期肝癌去世的消息。

“吴副总年富力强，是公司业务上的一把好手，但因工作原因整日周旋于酒桌上，加上从来不去体检，未能及早发现治疗，结果39岁就英年早逝。”王总提起来仍然唏嘘不已。这件事给了王总很大打击，也使他认识到自己和公司管理工作的不足，对员工的健康状况不够了解，也不够关心，为了避免这种悲剧再次发生，他马上安排人力资源部组织全体员工到医院进行体检。

体检的意义在于能及早地发现疾病的某些信号，然后及早地采取干预措施，从而达到防患于未然、阻止疾病蔓延的目的。随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多忙碌的都市人开始关注健康，定期做体检。“有病没病先查查，有病早治，没病早防”，有了这样的态度，健康的生活才能保证。

进行体检前是否该做些准备工作?为了更准确地反映受检者身体的真实状况，您要注意以下事项：

(1)体检前3天内，请您保持正常饮食，不要暴饮暴食。勿饮酒，避免剧烈运动。

(2)体检当天需进行抽血、B超检查，请您在受检前8～12小时禁食。

(3)进行抽血、B超、耳鼻喉及口腔检查后方可进食。

(4)糖尿病、高血压、心脏病等慢性病患者，请将平时服用的药物携带备用。

(5)怀孕或可能已受孕的女性受检者，请事先告知医护人员，勿做X线检查及子宫颈刮片检查。

(6)女性受检者月经期间请勿做粪便及尿液检查，待经期完毕后再补检。

(7)进行各科检查时，请务必按体检表内容进行逐项检查，若自动放弃检查某一项目造成漏诊，会影响对您健康状况的评估。

(8)体检结果出来后，请您认真对待医生的建议，有病及时诊治。

历史难忘勿忘的随笔 篇4

战争的硝烟早已散去，悲壮的历史却有着史诗般的回响；战场的血色早已洗净，铭刻的记忆却有如春花般芬芳；征程中的歌声早已远去，坚韧的身躯却像白杨一样。

难忘，难忘，那热血挥洒，记忆中的战场！

天若有情天亦老

追溯历史，我想首先看到的不是那些伟大的发明，不是那些智慧的谋士，而是那染满血与泪，沾满沙尘的屈辱史。每一个中国人都不会忘记侵略祖国的战争使中华儿女遭受了多么沉重的打击千万计的祖国人民又是怎样在侵略者残忍的屠刀下流血，牺牲。石板的缝隙中，鲜血在蔓延；路旁墙边，花枝在震颤；如洗的天空，也被血红遮盖；在刀光血影中，无数的祖国人民的生命被践踏，被侮辱，被抢夺。南京大屠杀、潘家峪惨案、平阳惨案，这些令人发指的罪行，又怎能忘怀？

难忘！难忘！记忆中的血流成河，记忆中的任人宰割！

谁敢横刀立马

对于中华民族而言，要么胜利要么覆亡。这样的屈辱，谁人能忍受！就在九一八事件后，背负着沉重，脚踏着鲜血，中国人民开始了局部抗争。在七七事件，全国性抗战一炮打响，以弱克强，以多胜少，一场场令人震撼的战役，一次次英勇无畏的反击，祖国人民付出了巨大的代价，却也获得了胜利的`回报。这不仅仅是中华民族在为自身谋求独立和解放，更是世界反法西斯战场中不容忽视，浓墨重彩的一笔。

难忘！难忘！记忆中的血与泪，记忆中的英雄无畏！

浪遏飞舟

有那么一种精神，波澜壮阔，刻骨铭心，有那么一种精神，穿越历史，辉映未来。国难当头，英烈辈出，他们活跃在白山黑水，他们游走在祖国的每一寸土地，他们令侵略者闻风丧胆。从杨靖宇到佟麟阁，无论是共产党员，还是国 民党中的爱国将领，在为祖国的自由与尊严而进行的光荣战斗中，他们一定觉得无比幸福，他们脸上露出笑容的一定会在献身中美丽绽放。

难忘！难忘！记忆中的艰苦磨难，记忆中的无怨无悔！

今日长缨在手

数辈英烈的付出，数代人民的牺牲，千百年来所积淀的民族精神，在激情燃烧的抗战岁月，在历史发展的过程中汇聚凝结成血脉相传的抗战精神，它是赢得胜利的精神支柱，是传承优秀传统的重要纽带，更是源源不断的中华民族精神江河中的一股强流，流传直到永恒。

勿忘！勿忘！记忆中的必胜信念，现如今的爱国气节！

生活-生活随笔 篇5

有的人的生话是枯燥无味的，日复一日，年复一年，许是无所事事，又许是重复着同样的事情。农民伯伯重复着种田收获，司机叔叔重复着开车载人，教师阿姨重复着教书育人，清洁工奶奶重复着打扫大地，流浪乞丐重复着乞讨他人，无所事事……

有的人的生活是丰富多彩的，日复一日，年复一年，几乎每一天都能被耍出新花样。这种人大多是生性活泼，无忧无虑，或没心没肺的，被父母们宠得无法无天的儿童……

臂如我，臂如我的妹妹。

我是不用多说了的，来说说妹妹吧。妹妹很皮，这“皮”岂是一个“活泼”可以形容得了的?她皮像是-条二哈，(这个比喻虽不好听但却形象至极)，一下不看住，她就能够上房揭瓦，简称拆家。但也正是因为有她，我的生活才更充实。

瞧，妹炸今天的生活还是跟往常一般丰富，白天拆家，中午发烧，下午养伤，晚上通宵。全家人都被她折腾的叫苦不迭。谁的生活能比她丰富?连我都自愧不如啊……

生活在继续生活随笔 篇6

不知道是我过于幼稚还是我想的太多，我最近总是在想些关于爱情的事，而且想的很长远，总是在想，在我事业无成的时候，我要对爱情疏而远之。但是我把这一想法告诉朋友时，他们说，爱情也是一种力量，可以帮助你成功。

也许他们说的很对，但是我现在只是在努力的做好自己，没有精力去想那么多了。

2月21日，凌晨12点到2点，入伍以来第一次上哨。下哨后倒头就睡。但是在我下基层后才明白，这哪叫上哨，没有监控，不用扛枪。而且是想坐就坐想站就站，甚至想吃外卖也可以打个电话，这是我后来到到教导队集训的时候每天晚上都会叫。

早上排里做体能，老天比较心疼我，叫我去当小值。战友们在做体能做的哭天喊地，我却在食堂吃的不亦乐乎，害得我早饭吃了5个鸡蛋6个包子，撑死我了。

乐极生悲哎，晚上又是体能训练，我几乎做到了极限。

天天呆在部队里训练确实很枯燥，没想到今天下午竟然可以到大学里去训练。正好是星期五，大学好象放假了，羡慕啊。

路途中的见闻让我想到了“河大”、“开大”的一些事情，历历在目啊!

心里“咯噔”一下，想起了一个人，是我高中时候的一个老师，为人和蔼。用和蔼可亲这个词来形容一点也不夸张。

拥有很多的朋友，她是一个很特别的人，是所有老师当中，我最难忘的一个。

其实我拥有的已经很多了，多的让人嫉妒，只是我选择的军旅，也许两年不见，对于我、对于我的朋友们来说是一种考验。

乱七八遭的想起很多事，准确的说是很多乱七八糟的事总是在我的眼前漂浮着。想到了几个女孩，我很愧疚。愧疚以前自己怎么那么做。

有时候感觉自己太不会做人，但是我承认我是个直白的人，我讨厌圆滑的人。

生活就是在训练与思念中度过的，今天爬战术，现在满身是伤，虽然很疼，但是与心相比，这真的一点都不痛。

今天又下雨了，而且下的还比较大，当然，这是相对于春雨而言的，抽出了短短的几分钟去淋雨，感觉很好，淋雨的时候完全沉没于往事当中，感觉真的很爽，值得我回味一凡，可以说是精神上的.享受。

晚上睡觉我时候，疼醒了，这次我真的感觉到疼了。

很多事情，想写出来，可是自己却有心无力，哎，谁叫自己以前不好好学习呢，尤其是语文。

上午去打靶，实弹射击，考核的时候九发九中。但是感觉一点意义都没有，因为是固定靶子，没挑战性。

下午到“南通国际会议大厦”当观众，评选什么十大真情人物。看得我确实很感动，观众很多，各个职业的都有，虽然不全面，但是已经很多了。有军人、有医学者、教学者……

会议结束后，踏在南通的街道上，忽然想起以前的一些事情，这里我属于我，我也不喜欢这个城市，至少现在不喜欢。

盼了好久，妹妹的信终于到了我的手里。妹妹依旧是那么忧郁，哎，当哥的也没办法让她开心，惭愧，惭愧……

对了，今天跑五公里的时候明显感觉自己的速度快了很多，难道这就是戒烟的好处吗?

勿忘我花色素的性质研究 篇7

1实验部分

1.1主要材料与仪器

勿忘我取自昆明市尚义街花市, 在室温下捣碎备用。

紫外可见分光光度计 (TU-1800PC/SPC, 北京普析通用仪器有限责任公司) ;旋转蒸发仪

(RE-52, 上海安亭电子仪器厂) ;恒温水浴锅 (DZKW-4, 上海科析试验仪器厂) ;试剂均为分析纯。

1.2实验方法

1.2.1勿忘我色素的提取

称取勿忘我花瓣若干克, 加入适量80%的乙醇, 用柠檬酸调节pH值为2左右浸提, 浸提至花瓣为无色为止。浸提液过滤后合并, 减压浓缩后得紫红色浸膏。

1.2.2色素的光谱特征

勿忘我色素提取液在紫外可见分光光度计下于450～650 nm波长范围内扫描。

1.2.3 pH值对色素的影响

分别选用0.1%的勿忘我色素的乙醇溶液, 调节pH值为2～8, 在最大吸收波长下测定其吸光度值, 并观察色素颜色的变化。

1.2.4温度对色素的影响

分别取0.1%的色素的乙醇溶液, 调节pH值

为2, 再置于不同温度的水浴中保温1 h, 观测其吸光度值及颜色的变化。

1.2.5光照对色素的影响

将pH值为2的0.1%色素乙醇溶液置于阳光直射出, 每隔4 h测其吸光度值。

1.2.6金素离子对色素的影响

分别取pH值等于2的0.1%色素乙醇溶液, 加入500 mg/L的金属离子溶液0.2 mL, 每隔24 h测其吸光值。

1.2.7常用食品添加剂对色素的影响

在pH值为2的0.1%色素乙醇溶液中分别加入不同浓度的食品添加剂:维生素C, 苯甲酸钠, 柠檬酸和蔗糖液, 然后测定其吸光度值并观察颜色的变化。

2结果和分析

2.1勿忘我色素的吸收光谱

测定勿忘我色素的乙醇溶液吸收光谱, 结果如图1所示, 图示表明:色素在波长为531 nm处有最大吸收峰。

2.2pH值对色素的影响

pH值变化对勿忘我色素稳定性影响如表1所示。

结果表明, 色素液在酸性条件下, 颜色鲜艳, 溶液澄清明亮, 当pH大于8时, 色素液产生浑浊现象, 所以勿忘我花色素在酸性条件下使用较好

2.3温度对色素的影响

不同温度下, 色素液的吸光度值如表2所示。

该色素对热比较稳定, 温度高于80℃, 吸光度值有所下降, 所以应避免80℃以上保存和使用。

2.4光照对色素的影响

光照对色素稳定性影响如表3所示, 结果表明:勿忘我色素对阳光直射较稳定。

2.5金属离子对色素的影响

分别在色素液中加入500 mg/L的Na+、Zn2+、Fe3+、Fe2+、Cu2+、Ca2+、K+、Al3+等金属离子, 其吸光度值见表4。

结果表明, 勿忘我色素对大多数金素离子稳定, Fe3+对色素有增色作用, Cu2+对色素的吸光度影响较大, 导致色素颜色变浅, 所以该色素在使用时应避免与Cu2+接触。

2.6几种食品添加剂对色素的影响

2.6.1H2O2对色素的影响

如图2所示, H2O2对色素影响较大, 随着H2O2浓度的增大, 色素的吸光度值减小, 颜色变浅, 所以色素应尽量避免与氧化剂接触。

2.6.2不同浓度蔗糖、苯甲酸钠及维生素C对色素的影响

如图3、图4、图5可见, 蔗糖、维生素C和苯甲酸钠对色素的影响较小, 随浓度的增加, 吸光度值变化较小, 颜色保持原来明亮的紫红色。

3结论

勿忘我色素在pH值小于6时, 颜色明亮鲜艳, 较稳定, 当色素液碱性增加时, 会出现褐变。酸性条件下, 勿忘我色素耐热性较好, 除Cu2+对色素的色泽有较大破坏作用外, 大多数金属离子对色素影响较小。色素对氧化剂敏感, 氧化剂会使色素急剧降解, 蔗糖、维生素C和苯甲酸钠等食品添加剂在浓度适宜的情况下, 对色素稳定性影响不大, 因此, 选择合适的添加剂浓度, 可以使勿忘我色素有较好的食品及化妆品着色。

参考文献

[1]冯晓英.勿忘我组织培养快速繁殖研究[J].贵州农业科学, 2002, 30 (1) :9-13.

[2]杨春梅, 吴丽芳, 张素芳.勿忘我脱毒苗培养基的筛选[J].云南农业科技, 2004, (1) :25-26.

生活那么快生活随笔 篇8

恬淡的时光，这寂无聊奈的时刻，看的是书桌的杯盏古案，想的是复杂磕坎的生活。

不如以前了，隐隐约约的记忆中发现，如此时的时间过得是那么的快。我们在历史的夹缝中找寻，前人的光阴总是那么的令人向往和憧憬，闲里垂钓，知逢对饮，日出起日落息……不再像以前了，他们存在了记忆中，我们偶尔能有的快乐就是欣赏他们的生活。现实的节奏太快了，老人家总说年轻人浮躁的气息太浓，可是为了生活，大家却变得这么默契，快一点，快一点，再快一点。

谁都是为了生存，都想做那个领跑的人，把什么都给了忙碌，给了大半的青春，似乎有个目标而又没有目标的为了所谓的奋斗。我们渴望做一个成功的人，我们老觉得自己很努力了。大家都是这么感觉的，慢慢的就会觉得自己懂得多，经历多，然后用这些丰富的经验去教育别人。可能吧，些许时候，自己都不明白为什么。至少，我有过这样，我想有些人也有过，或多或少。

生活总是有意无意的`存在，我们没有对生活的对错有过太多的考究。或许，放慢了步伐，才是最大的进步，能跑快的人不一定能到终点，能到终点的人必然有他的毅力与深刻的思考。

生活随笔800字:诗意生活 篇9

生活在每日期待中开启

抛弃侵扰心灵的伤害

才能让幸福酿成一坛醇味美酒

和谐生活需要善意的经营

不好的烦恼须学会随时清除

才能感受到诗意生活的潇洒

心中装满太多的欲望希求

得不到的苦恼被忧郁伤害

肯定影响到享受幸福的乐趣

莫让失望扰了身心的清修

莫让庸俗蒙蔽了双眼

看淡得失的生活会广阔如天空

享受每天快乐的诗意时光

用平静对待繁琐的一切

才会让生活展现田园般的优美

生活本是一首动听的歌

学会吟唱最美的和音

让世界灿烂成一首爱的童诗

2、《早间功课》

晨曦中忙碌经过的身影

穿过庭院前那棵婆娑的大树

喧闹声惊扰了甜睡中的小鸟

让它们早早玩起了有虫吃的游戏

看着脸带倦容的匆匆行人

用艰苦的晨练调适自己的年龄

总想打开—片纯净的心窗

在晨雾中开启追求唯美的梦想

人生追求过于高远

容易将幸福变成—场赌博

羡慕嫉妒表面的奢华

在卑微的追求中容易败给虚荣

骑白马的不一定全是白马王子

西游中还有让人搞笑的唐僧

即使生在富贵的皇家

也会酿出处在深宫的无奈悲叹

人生本就是—场游戏

没有谁会一直笑到梦醒

珍惜眼前的幸福

好过任何不切实际的幻想

3、《六只白鹭》

在一个被挖得丑陋

坑洼不平的江滩

有六只可爱的白鹭

每天在自由地觅食

它们将快乐悠闲地展现

用一种不设防的豁达

在水边演绎着世界的和谐

每天我都会来江边的观赏

最先映入眼帘的

就是那六只高雅的白鹭

成双成对的嬉戏于江滩水地

一，二，三直数到有六只

每天没有出席的遗憾

总会让我担忧它们的安危

今天的世界很不安定

无良的人们总喜欢用残忍

将美丽毁灭给善良

用残忍来满足贪欲的膨胀

我祈祷它们每天都快乐安详

不想成为那些刽子手

裹腹时笑出来的虚伪

4、《折腾式伤害》

生活本来恬静得

有如一曲悠扬的牧歌

将生活调绘成一幅多情的油画

就会让人欣赏到每天的精彩

生活的宁静来自于

对于美好精神的追求

一味狂想着那些飘渺的欲望

只会让诚实徒添无数的累累伤痕

我不想打破生活的平静

不想受世俗的污染而病入膏荒

迷途的难堪总是令人自醒

跌倒后才能自抚痛苦的心伤

人无远虑必有近忧

生活需要健康的思想激励

才能在紧张的折磨中坚强

擦亮被迷雾遮挡的慧眼

作者|钟愧傲

勿忘历史奋发图强 篇10

与此同时, 台湾当局马英九在圆山“忠烈祠”主持中枢秋祭忠烈殉职人员, 第一次遥祭在缅甸英勇牺牲的远征军英灵。香港特区政府首次与内地同一天纪念中国人民抗日战争胜利69周年, 缅怀在战争中牺牲的英烈。

今年的抗战胜利纪念活动如此高规格、广泛性、同一性的隆重程度, 打破了以往最高领导人只有在“逢五逢十”年份才出席纪念活动的规律。因为这是我国立法确定“抗战胜利纪念日”后的第1个纪念日活动。但与当前国际形势变化不无关系。众所周知, 从“七七事变”算起, 经过8年艰苦抗战, 1945年8月15日, 日本天皇宣告无条件投降。然而日本右翼势力至今不承认失败, 还把8月15日作为“终战纪念日”, 可见重蹈军国主义覆辙之心不死, 妄图破坏二战后国际社会秩序。正如美国学者称:中国设立国家纪念日是对日本的强大警告。

回顾2014年, 十二届全国人大常委会第七次会议于2月27日经表决通过, 决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。其中9月3日是指1945年9月3日日本在停泊在东京湾的美舰密苏里号上, 与盟国签订《降伏文书》, 与世界反法西斯战争胜利日同属一天。8月31日第十次会议又经表决通过, 以法律形式设立9月30日为烈士纪念日, 并规定每年国家举行纪念烈士活动。因为1949年9月30日是天安门广场人民英雄纪念碑的奠基日。

生活唠骚生活随笔 篇11

我是一个宅女，切切实实的宅女！人问，何为宅，宅字代表家，房子，就像我们这种生活单调，活动主题很少的单身男女。宅男，宅女，这个词儿现在在网络中是乎相当流行，网络这个大杂汇总是有很多种新鲜的语言，待我理解和懂得它的意思的时候，人家网友却在一边偷笑着说，唉，现在才知道啊？太落后了吧！我虽然是宅女，也喜欢在网上闲逛逛，但还算规规举举的人，不说脏话，不反叛。呵，那别人会说你装纯洁多难受啊，这时，我只有作无语状。管他们信不信呢，反正又没见过面，用不着计较太多。

看惯了风风雨雨，仍会因某些人和事偷偷感动，偷偷掉泪，觉得自已真点傻样。我是宅女，我有着自已对于宅的一种理解，一种表达方示，某些人和事情一直烦恼着我，我很矛盾，也很悲观，其它有时候觉得一点也不像自已了。总是狠不下心去了结一些事情，所以，我的痛苦不会有人看到，悲伤了就来独自码着文字，仿佛是一种寄托，有人问，你花这么多时间来码这些字有什么意思啊？有人说，你写得挺好的，文字不错，其实我自已也不知道该去如何诠释这种事情。也许真是一种寄托，一种心灵的安慰，在我心底，好多不能用语言表达的话，都用文字来表达，我希望看我文字的人能细细感觉到我要表达的情绪，好与不好，其实并不重要。

生活随笔：打开生活的奇趣蛋 篇12

儿子最爱买奇趣蛋，奇趣蛋有两部分组成，一半是巧克力豆，另一半是玩具。我曾不解，为何儿子那么喜欢奇趣蛋，对于巧克力豆，星球杯里有很多，这没有什么特别的啊!他每次从奇趣蛋中间打开后，总会神秘兮兮的问我：“妈妈，你猜里面是什么玩具?”在我一本正经的胡乱猜测之后，我们一起满怀期待的打开它，其实最美妙的时刻不是打开后看到玩具的那一刻，而是我们想象是哪种玩具的时刻。我明白了，原来儿子对奇趣蛋如此的钟爱，源于里面的玩具每次都会让他充满期待。也许打开后不是他所喜欢的玩具，可是有什么关系呢，在打开之前，他所期待的玩具已经在他的猜测中出现无数次了。他喜欢奇趣蛋，是因为奇趣蛋每次都给他美好的期待。而我，应该向儿子学习，对未知的生活充满期待!

看似今天在重复昨天的事情，而明天又是今天的复制粘贴，其实，生活不是我们一眼可以看穿的。每天看学生的随笔，都能有惊喜。临近毕业，我动员学生们通过随笔，每天写一篇自己的同学，作为留念。看了他们的随笔，我发现很多学生有我所不知的许多面，而从学生的视角却可以看到更加鲜活灵动而又多面的他们，这才是更加真实的他们。我开始羡慕他们，教师与学生的身份，拉开了我与他们的距离，尽管我希望自己可以成为他们的良师益友，可是并非每个学生都可以把自己最真实的一面展现在我的面前。现在，每天最开心的事情就是看他们的随笔，学生的文字中流淌着最真实的个体。

看似每天一成不变的生活，其实一样值得我们期待，因为下一秒，可能你打开奇趣蛋的时候，就会出现你期待的玩具。

体育教学勿忘德育渗透 篇13

一、利用球类、田径、游戏教学对学生进行集体主义教育

一个十分用心的体育教师, 一定非常注重从球类、田径和游戏等教材中挖掘其深深蕴含的丰富的集体主义的教育内容。所以, 每一位体育教师在组织教学的过程中, 一定要不失时机地利用这些内容对学生进行集体观和集体主义教育, 让学生懂得集体的重要, 懂得团结的力量。人心齐, 泰山移, 团结就能得胜利。在具体的教学实践中, 更多地是要让学生能积极地参与游戏和竞赛的设计, 为最佳的方案献计献策, 让每一位学生都能真正成为游戏和竞赛的组织者、参与者和鼓动者。只有这样, 才能让学生在活动的参与过程中, 更好地学会自尊自爱, 培养其诚实公正、宽厚待人、团结他人的优良品质, 才能增强其主人翁的意识, 增强其团队认同感、集体荣誉感、社会责任感。

二、选用恰当的教学方法对学生进行爱国主义教育

一个驾轻就熟的体育教师, 一定会根据教学内容、教学目标、教学对象、季节天气等实际情况, 非常合理地选择教学方法。我国古代的劳动人民创造了极其灿烂的体育文化, 形成了中华民族更加辉煌的体育发展史。新中国成立以后, 国家更加强大, 人民更加富裕, 体育运动也开始蓬勃开展, 体育健儿在国际各项体育大赛中频频夺冠, 东方巨人已经崛起, 中华民族已然屹立于世界强国之林。我国不但成功地举办了亚运会, 还成功地申办了奥运会。这些骄人的成绩只有在中国共产党的领导下才得以实现。所以, 我们在上体育课时, 就可以通过向学生介绍我国的体育发展史、我国的体育新成就、为了振兴我国体育事业而强力付出的运动员和教练员的感人事迹, 对学生进行热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的教育, 以激发他们强烈的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情。

三、利用比赛培养学生良好的顽强品质和竞争意识

一个与时代同步的体育教师, 一定会十分关注当今社会各行各业优胜劣汰的残酷竞争, 并有意识地把竞争的意识贯穿于体育教学中, 以在教学中培养学生顽强的品质。竞争是体育的突出特点, 所有体育运动项目都具有强烈的对抗性和激烈的竞争性, 特别是在比赛状态中, 参加者往往会承受高强度的心理负荷与生理负荷, 同时还要在这种强负荷下去争取达到自己的目的。在教学中, 教师要有意识地对学生进行对抗性、竞争性的训练, 它就能让他们在对抗中、竞争中品尝胜利的欢乐, 失败的痛苦, 进步的喜悦, 拼搏的乐趣, 使学生的身心承受力大大提高, 进而获得勇敢拼搏、顽强进取的心理行为品质。从而使他们更加适应社会的发展, 达到与时俱进。例如, 在短跑的训练中, 在这“预备——跑”的短暂的时间里, 学生为了比别人更加准确地抓住起跑的时机, 就必须高度集中精力做好两个方面的工作一是提高自控能力, 不能抢跑而犯规, 二是全力准备果断行动, 抢在别人前头。此时, 一刹那的失误就会造成功亏一篑。世界100米短跑冠军牙买加的博尔特因抢跑而好几次与世界大赛的冠军失之交臂。如, 长跑的训练采用竞争形式, 形成了对抗性竞争, 它要求学生不但要有一定的速度, 而且还要跑完全程, 这长跑的训练实质上已经变成了一场意志的较量。这样的教学, 既锻炼了学生顽强的意志, 又培养了学生的竞争意识。

四、利用教师的言传身教对学生进行思想品德教育

一个政治思想成熟的体育教师, 一定会更加注意自己的一言一行, 时刻不会忘记通过自己的言传身教对学生进行思想品德教育。我们知道, 体育课大多时候是在室外进行的。只要细心观察, 就会发现学生在室内进行了紧张的文化课学习后, 大脑处于较为严重的疲惫状态, 但是, 一旦走向运动场, 学生的情绪马上就会来个一百八十度的大转弯, 个个精神焕发, 斗志昂扬, 再加上体育活动的范围又广, 学生与教师直接接触的机会也就更多。所以, 在这个时候, 教师要深入学生之中, 与他们促膝谈心, 全方位地对学生进行了解, 既做学生的良师, 又当学生的益友, 无论刮风下雨, 抑或严寒酷暑, 都要和学生一道出现在球场上、操场上, 与学生一起完成身体锻炼的每一项任务, 此时, 教师的影响是最大的。譬如, 酷暑中, 教师立在烈日下;寒风中, 教师站在风口上;上课时, 教师总是等候在操场上;下课时, 学生走了教师才离开;在练习具有危险性的项目时, 教师总在旁边做学生的保护者;学生有了困难, 教师主动帮助解决;学生有了忧愁, 教师主动帮助排除;事事处处, 甘当人梯。这种言传身教会潜移默化地感染到学生, 使他们在不知不觉中受到了教育, 进而得到了全面的发展。

生活随笔感悟之生活的艺术 篇14

幸福并不是大起大落，更不是拥有得越多，就越接近。拥有需要一定的限度，也需要循序渐进。且幸福主要在你行为的过程中，而并不关乎太多的结果。人不能为了结果而活着，慢慢来，把注意放在过程上，此时人反而因为在行动中收获了快乐和意义而幸福。

工作、机会、商品，甚至结婚对象。固然适当的选择能带来幸福，有选择未必比没有选择好：当选项各有千秋，难以取舍的时候；当选项过多的时候；当所有选项都会带来负向情感的时候；当选择权一直有效的时候，你反而会一直踌躇该如何选择，变得焦虑不幸福。

有一些父母，他们鼓励孩子报考公务员，安安稳稳一生。但他们的孩子却因此放弃了理想，日复一日地做着自己不喜欢的事情，感觉不到幸福。

幸福就是做让自己感到愉快有兴趣的事情，而失败，则是对现实的一种检验，无关乎好坏。

婚姻失败，只是表明你们从不适合自己的伴侣中摆脱了出来，有了机会去寻找更合适的伴侣；

事业失败，可能表明你并不适合从事这方面事情，你不妨改变方向；社交失败也许可以帮助你更明智地去选择朋友……平静接受失败，它会帮助你接近正确的选择。

失败遭遇得越早越好，你会更有机会去补救。

幸福首先需要你坚定内心的方向，为了目标而奋斗。如果你所做的事情偏离了内心的方向，而是在“为别人做嫁衣裳”，那么你越努力，也许可能越不幸福。

大部分的不幸福是因为我们不停地在与别人攀比，别人的老公有钱、别人的妻子是女强人、别人的房子比你的大、别人吃得比你好、别人写得文章发表了，而你的文章无人问津、别人的父母有钱，而自己的父母没有、别人穿得漂亮、别人考上了公务员、别人进了大公司、别人开着宝马、别人……总觉得都是比自己要好。

这是一种心态的不平衡，每个人都是唯一的，我们没必要活在他人的眼光中，应该活出真实的自己来，最起码自己有衣服穿、最起码自己有健全的四肢、最起码自己有健在的父母、最起码自己还有自行车骑、最起码自己身上还够吃饭钱、最起码自己现在很快乐、最起码自己现在可以想做什么就做什么，最起码自己身强力壮、最起码自己衣服得体、落落大方，最起码现在还活着，这就是幸福。

我们为何不幸福，是因为自己欲望太多了，总想得到的太多，不想想自己来到世上的时候，我们就是一无所有，所有的一切对于我们都是过眼云烟，没有什么放不下的，没有什么过不去的坎，我们应该感谢父母，是他们带给我们生命，感谢老师教会我们知识，感谢朋友，在我们遇到困难的时候默默地帮助，感谢很多的人，让我们在遇到困难的时候，教给我们做人的道理。

生活随笔：勿忘 我 篇15

这不，近来，我就体验、感受到了许多美好与感动。或许，这些美好、感动，在有些人看来平平淡淡、不足挂齿，但之于自己，在自己眼里乃至心里，却非同一般。为何出现两种泾渭分明、截然不同的结论呢?显然，这是不同的心态使然。心有莲花开，福禄自然来;快乐与否，贵在心态。说的正是此理。但愿我们每个人都能调整心态，好好体验一把来自平凡生活的美好与感动。下面，我就跟朋友们说说近几天来我所体验、感受到的源自平凡生活的几点感动。当否，恭请指教、商榷。

感动一：连夜赶写文章

自“双节”黄金周最后一天跟冯老及县作协几位领导、同仁聚会后，被冯老那种老骥伏枥志在千里的言谈举止感化，获益匪浅，特想写篇文章抒发抒发内心感受。基本打算是，周一(节后上班首日)下午或晚上动笔。为此，我已在聚会当晚拟好新闻稿(初稿)《临朐县沂山风景区泛海希望小学举办“双节”图文大赛》(相关链接：沂山风景区泛海希望小学举办欢度“双节”图文大赛)，目的是尽力将周一的图文大赛新闻报道工作提前完成。若活动顺利，上午出来比赛结果，午间稿子定稿并上报上级宣传媒体应该没啥问题。不巧的是，周一活动持续了整整一天，傍晚才出来比赛结果，稿子首尾工作只能顺延至晚上来完成。如此，周一写聚会文章之事随之落空。

周二，上午、下午均有课，很难静下心来鼓捣文字。于是，写聚会文章事宜便拖至周二晚上。心想，此事可不能再拖了，否则就太不合乎时宜了，最好是当晚完成初稿，来日大早完善，上午请冯老过目，中午定稿并发送青年才俊苏洋先生创办的《临朐》公众号。

世上无难事，只要肯登攀。我很欣赏这句话。确定了实施方案的事情，再难也得做一做，再难也得试一试，再难也得闯一闯。不做、不试、不闯、，就永远没有成功的可能!

闲言少叙。经过一晚上的忙碌，文章初稿完成，又加上一大早的努力，文章基本定稿。虽说熬夜了，但有了看得见摸得着的收获——近3000字的拙作《诗意天里的诗意聚会》就在眼前，内心欣慰着呢!不无夸张地说，回头来看，真的被自己连夜赶写文章之举感动着呢!

感动二：冯老斧正文章

周三，我休班，按照计划，这篇聚会文章得请冯老过目。从事了多年文字工作，我养成了认真做事、谨慎做事的习惯，刚刚写成的这篇文章涉及的主要人物是冯老，字词句方面有什么闪失，那可是对冯老的不敬、甚至是冒犯啊!因此，文章必须得请冯老审阅把关才能最终定稿。

周三早饭后，我跟冯老取得了联系，约定了会面时间。然后，我把文章转进U盘里，到大街上的打印部里打印出了文章纸质版。接下来，我带着文章赶去冯老家。

令人感动的是，冯老特热情，看文章特认真，连个别漏字以及不太合适的字词都给予了指正。更令人感动的是，冯老对自己的“头衔”提出了异议，建议删掉那些高大上的东西，比如文章中曾有“大名鼎鼎的文坛泰斗冯恩昌老先生”字样，冯老建议把“大名鼎鼎”、“文坛泰斗”都去掉，在我的说服下，才勉强保留了“文坛泰斗”一词。看得出，冯老胸怀之豁达、心地之淡然，令人敬佩!借此机会，向冯老致敬!

感动三：《临朐》速用文章

从冯老家里出来，已近中午。回家后，赶紧完善文章、定稿，为尽快发送《临朐》公众号奠定基础。中午时分，我电话联系苏洋先生，言说出差了，下午晚些时候返回，请我把文章发至公众号专用邮箱。随后，苏先生通过微信发来了邮箱地址。除了发送文章外，苏先生还建议我一块发上份图文并茂的个人简介，照片最好是近期横幅个人照。

坦言，个人简介文字资料不缺，但图片、尤其是横幅近照就不好找了。因为，平日里，大都是自己给别人拍照，别人给自己拍照则很少。所以，近照确实不多，不论横幅的还是立式的。找了一阵子，无果。无奈，只能借用以前的。最后，找了张今年春天的，跟女儿去青州市邵庄镇老山村看流苏时女儿给我拍的几张照片中的一张，是立式的。如此，只能将就着用了。实在不好用的话，那就干脆不用照片了。

等把这些材料筹集齐整、发送苏先生，已经是午后的事情了。心想，这么晚了才发文章过去，明天抑或后天派上用场就算及时、迅速。没成想，文章《诗意天里的诗意聚会》(相关链接：诗意天里的诗意聚会)当晚就上了《临朐》公众号的“头条”。 用稿如此之快，着实让我有些吃惊，不由的为之感动了一番。在此，向《临朐》公众号、向苏洋先生深表谢意!

感动四：文章广泛传播

关于给《临朐》公众号发送文章事宜，早有意向。月余以前，跟苏先生微信私聊，我曾表达过此意。但因突发支教事宜，时间相对紧张，加之，前些日子俗事、琐事颇多，所以，给《临朐》公众号发送文章之事便暂时搁浅了。这次，特意将本文发送苏先生，一是兑现以前曾经的合作意向，二是权作“加盟”《临朐》公众号的见面礼，同时，也是个良好开端，为今后陆续给公众号发送拙作奠定基础。但是，对文章传播范围大与小，传播层次高与低，从来没有什么奢望，也不想有、不敢有什么奢望。坦言，鼓捣文字，之于自己，在很大程度上，就是工作、生活之余的一种娱乐、一种充实、一种消遣，别无他求，仅此而已。

文章在《临朐》公众号播发后，浏览量、点赞量不断攀升，令我始料不及。截止今晚，浏览量、点赞量已经分别超过五百人次、八十人次。据悉，有些热心人已经把文章转发到了他们的朋友圈、甚至工作群里。此举，真是让我受宠若惊、十分感动。同时，也深感不安，自知水平一般，拙作转发到高大上群组里，那不是班门弄斧吗?在此，敬请大家批评指教!同时，向关心、关注本文的领导、朋友、同仁致以诚挚感谢!

感动五：留言、打赏、电话

最出乎我预料、最让我感动的是，有许多亲朋好友、仁人志士在文章后面的留言处、打赏处进行了中肯留言与慷慨打赏。止于周四晚，留言已经近十人次，打赏已经近二十人次。如果说点赞较为简单易行、基本算是举手之劳的话，那么留言就不怎么简单了，得动笔才行啊!打赏那就更不简单了，得动“真金白银”才行啊!我仔细梳理、辨别、核实过这些朋友、志士，有些自己并不熟悉，估计是来自其他朋友圈子。

今后，我定将通过合适途径弄清楚每一位朋友、志士的高姓大名，并且牢牢记住他们，记在心里、乃至未来岁月里。古人云，有来无往非礼也。我想，在今后的日子里，定将通过各种方式努力回报这些弥足珍贵的人情!

正如前文所言：鼓捣文字，之于自己，在很大程度上，就是工作、生活之余的一种娱乐、一种充实、一种消遣，别无他求。所以，点赞啊、留言啊、打赏啊等等方面，尤其打赏方面，从没有任何非分之想。敬请大家谅解!海涵!

不得不提的事情还有一件：电话。在点赞、留言、打赏的同时，还有热心人打来电话予以问候、祝贺。比如，在我县某机关工作的我的一个刘姓老学生周四上午专门打来电话问候我。我深知，他也是搞了多年文字，工作也是认真负责、兢兢业业，这不，今年他还荣获了县劳动模范荣誉称号呢!之于文字，我们共同语言颇多，不知不觉交流了数十分钟。相信，在今后的日子里，我们定会经常联系，互谅互帮，携手前行!在此，由衷祝愿他以及更多的关心、关注、支持我的热心人事业有成、家庭幸福、万事如意!

……

最后，我想借用过去一篇旧作中的一段文字来结束今天的谈话，同时，也是我的一点内心独白，期与诸位亲朋好友以及广大仁人志士共勉：

生活是美好的。停下步来，静下心来，勤观察，细琢磨，平凡的日子里值得留恋、思考、品味的东西俯拾皆是。

为此，我辞掉了许多的喝酒、打牌、聊天等可有可无的“场合”，恬居一隅，静观尘世，清心寡欲，享受孤独，全身心地做自己喜欢的事情——阅读、写作。这种生活，也许有些人、尤其是不怎么喜欢文字的人难以理解，但我觉得充实、快乐、幸福!

如此人生，足矣!

作者：安树芝