爱鸟周活动总结

2024-09-03

爱鸟周活动总结(精选12篇)

爱鸟周活动总结 篇1

前言

每年3月25日至3月31日是省的“爱鸟周”,今年是我省第二十三届举办。二十多年来省林业厅、省野生动物保护协会与我院合办的“爱鸟周”宣传活动都得到我院师生的广泛重视。本届“爱鸟周”活动由我院2003级承办。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务,更是一份我们应有的并且不可推卸的责任,为了让更多的人接

受我们的倡议:放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它,给那些美丽的生灵生存的权利和自由,让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划,精心准备,以“关爱身边的它——让我们的天空有鸟飞翔”为主题,在大学城、金山社区、鼓山以及福建师大附小等十余所小学中开展了一系列的大型宣传活动。从3月10日起的小学生书画大赛及22日在师大新区的“爱鸟周”专题讲座,到25日晚金山社区的联欢会,26日在鼓山的标本展出、千纸鹤签名,27日发起的在整个大学城范围内的“蓝天下的你我它”大型宣传活动,我们深入、广泛地发出“保护鸟类,关爱生灵”的呐喊,而且活动过程中的新意也层出不穷,宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视,将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色!

[活动内容]:

一、校内征标活动:3月10日到3月24日的“爱鸟周”图标征集活动是由校报和我院合办的全校性活动。今年新增了此活动项目,改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标大赛共收集作品50余幅,参加的院系有11个,作品风格各异,主题突出,充满了创新和活力。经过认真评选,最终有11幅作品脱颖而出。

二、“爱鸟周”讲座:3月22日在新区开展了全校性的“爱鸟周”讲座——“鸟类与人生”,我院蔡明章教授通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让在场的所有同学受益匪浅,蔡教授生动地话语,幽默地语调,使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声,吸引了很多路过的同学驻足聆听。讲座最后在白居易的一首诗中结束,通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分,同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。(参加人数大约310人)

三、小学生书画大赛:该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大创新。我们从3月10日起开始在福建师大附小、鼓楼第一中心小学等十余所小学间开展了“关爱鸟类——让我们的天空有鸟飞翔”书画大赛,让“爱鸟周”走进小学,让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任,同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的意识和决心。参加这次活动的有福州鼓楼一小、仓山小学、钱塘小学、师大附小等十所小学。参赛作品达212幅,193人次。作品构思独特,色彩鲜艳,主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的愿望。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我们共同的家园是有着光明的前景的。

四、影片观看:3月19日和20日在新区播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》,用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。(观看人数大约340人)

五、图片标本的展出及纸鹤签名:3月27日在大学城师大新校区开展野生鸟类标本图片及标本展,并进行讲解,进一步在大学校园内宣传爱鸟知识。另外,我们还在生活区悬挂印有“我们同在蓝天下,请关爱野生动物”的横幅。我们组织年级同学折好千纸鹤共8000多只,号召广大师生在纸鹤上签名并将其悬挂在师大校园内,也可谓别出心裁,借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任。(共有100位我年级同学参与,展出28件野生动物标本及25幅小学生书画作品。大约有2700名师大学生在千纸鹤上签名,有约2900名同学观看了标本。共发了800份传单、1500张贴纸、1200张书签和150本宣传小册子,300调查报告及600份倡议书)

六、社区宣传:我们在3月25日组织一部分同学到金山社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出,使这台联欢会在不失趣味性的前提下无形在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。

具体节目单:

1、开场舞《红炮迎新》(由金山幼儿园小朋友表演)

2、爱鸟周知识问答(社区家庭参加)

3、歌曲演唱《美丽心情》

4、游戏《心有灵犀》(社区家庭)

5、拼图比赛 歌曲演唱《江南》(社区家庭)

6、配乐诗伴舞《一只小鸟》

7、游戏《拯救生灵》(社区家庭)

8、健美操

9、快乐传真(社区家庭)

有100名年级同学参加了金山的联欢会,有8个家庭参与到游戏中,有大约700名社区居民

及过往群众观看了演出。当晚共发了1000份传单,送了600张贴纸和800张书签。

七、鼓山宣传:3月26日我们组织了180名同学到鼓山脚下进行“爱鸟周”宣传。活动现场我们展出了丹顶鹤等三十三件标本并组织经过培训的讲解员为过往行人讲解鸟类知识,我们还设立专家咨询台,请到了我院鸟类学专家唐兆和老师和陈友铃老师提供现场咨询。除了展

出标本外,我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动,例如:悬挂知识问答题,让有兴趣的市民参与,答对有奖,以提高大家参与的积极性;分发有纪念意义的气球、贴纸和书签;展出小学生书画大赛获奖作品;组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单;千纸鹤签名;进行随机的问卷调查,以进一步了解福州市民对保护野生动物的关注程度……活动中,大家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。(有180名我年级同学参加本次宣传活动,共有3000名过往游人在千纸鹤上签名。分发了2000张传单,1000张倡议书,230份问卷调查和150份宣传小册子,送发了2000张贴纸和1500张纪念书签)

八、大学城宣传:3月27日我们组织一部分同学与福州大学、福建医科大学同学一起分发传单、书签、“爱鸟周”贴纸及千纸鹤签名,并展出了一部分图片及标本。让更多的高校积极地参与到这支关爱生命的队伍中,较好地扩大了此次活动的影响力。(有50名同学参与了这次宣传,分发了600张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签,两所大学共有2000名同学在千纸鹤上签名)

[媒体报道]:

本届“爱鸟周”活动新意不断,且有较大影响力。《海峡都市报》、《福州日报》等多家媒体(详见3月27日相关报纸报道内容)都对此作了相应的报道。而《福建师范大学校报》、《福州大学校报》、福建师范大学校电台等高校媒体也对次活动作了跟踪报道,让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

后记

本届“爱鸟周”活动宣传范围不仅局限于校园内,通过大家的努力,让其它高校以及社区居民也参与了其中,并且都表现出了极大的热情。经过一系列的宣传活动,在整个大学城乃至更大的范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束,但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到,爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子,同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力,用爱心,用努力,让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

爱鸟周活动总结 篇2

此次活动以“美丽中国, 让鸟儿自由飞翔”为主题。中国野生动物保护协会会长赵学敏, 湖北省政协副主席、湖北省野生动物保护协会名誉会长郑心穗, 国家林业局野生动植物保护与自然保护区管理司司长张希武等领导出席了启动仪式。来自全国各地的600多名环保爱鸟人士欢聚京山小学, 同唱生态文明的主旋律, 共享人与自然和谐之美。

荆门市副市长郑中华首先在启动仪式上致辞。他代表荆门市市委、市政府向莅临会议的赵学敏会长、郑心穗副主席、张希武司长等领导及各界人士表示敬意和感谢。他说:“此次活动在京山举行, 是对全体荆门市民保护生态环境、爱鸟护鸟行动的肯定和褒奖, 是对我市生态文明建设工作的鼓励和鞭策。我们将以此为动力, 进一步加大环境保护力度, 着力传播生态文明, 繁荣生态文化, 促进生态安全, 共同建设美好家园。”

接着, 赵学敏会长做了重要讲话。他说:“鸟类是人类的朋友, 是大自然的精灵。目前我国共有鸟类1370多种, 鸟类对维系生态平衡、促进人与自然和谐、维护生物多样性等方面具有不可替代的作用。此次在京山县举办2013年全国暨湖北省‘爱鸟周’活动启动仪式和‘集泰杯’中国 (京山) 第六届野生鸟类观鸟摄鸟大赛, 是贯彻落实十八大提出的‘努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展’的重要举措。希望社会各界继续关心并支持生态建设, 积极参与野生动物保护, 爱护鸟类, 善待自然, 形成全社会关注生态建设的良好局面。”

张希武司长在讲话中说, 各级林业主管部门和广大保护工作者要积极开展形式多样的保护宣传活动, 树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念, 强化政府主导、多方参与的共同保护机制, “给自然留下更多修复空间, 给农业留下更多良田, 给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”, 把鸟类等野生动物保护融入政治建设、经济建设、文化建设、社会建设的各个方面, 和广大人民群众一道, 为建设鸟语花香、莺歌燕舞的美好家园, 进而为美丽中国建设做出新的更大贡献。

郑心穗副主席在讲话中说, 1983年, 爱鸟周活动在荆楚大地萌发。它沐浴着和煦的春风, 走过了30个春秋。湖北省各级林业部门和野生动植物保护协会以“爱鸟周”活动为载体, 动员社会各界力量, 积极组织开展了丰富多彩的活动, 使爱鸟周活动不断深入人心。目前已成为人民群众参与生态保护的平台;成为提升生态文化的知名品牌;成为建设生态湖北, 弘扬生态文化的一道靓丽风景线。

京山县地处鄂中腹地, 优越的地理环境、广阔的水域和湿地为鸟类栖息繁衍、迁徙提供了良好的生存条件。目前, 全县有记录的鸟类共计166种, 分布数量约为12.4亿只, 其中冬候鸟约占30%, 留鸟约占70%, 种群密度为35.2只/平方公里。鉴于京山县鸟类品种数量越来越多, 鸟类栖息地越来越好, 保护措施越来越得力, 观鸟爱鸟活动的影响力越来越大, 中国野生动植物保护协会授予京山县“中国观鸟之乡”称号。在启动仪式上, 中国野生动物保护协会秘书长臧春林宣读了授予决定。在欢快的乐曲声中, 中国野生动物保护协会会长赵学敏向京山县县长周志红授牌。

同时, 由于其寸草心乡村环保促进会会长詹从旭的执着坚守, 政府部门的积极主导与教育界的热烈响应, 民间NGO与民间资本的大力参与, 这种三位一体的创新模式, 造就了京山县的巨大成功。因为业绩突出, 湖北省野生动 (植) 物保护协会授予京山寸草心乡村环境保护促进会“湖北省未成年人生态道德教育特别贡献奖”。在音乐和掌声中, 湖北省野生动物保护协会名誉会长郑心穗向寸草心乡村环境保护促进会会长詹从旭授牌。

随后, 寸草心乡村环境保护促进会名誉会长邹榛夫发表讲话。他说, 京山县素有“鄂中绿宝石”“武汉后花园”的美誉, 森林覆盖率45.13%, 河流500多条, 水域30多万亩, 优越的地理环境、广阔的水域和湿地为鸟类栖息繁衍、迁徙提供了良好的生存条件。他表示寸草心乡村环境保护促进会将以这次会议为契机, 持续为生态京山, 美丽中国贡献自己的力量。

启动仪式上, 还表彰了全省、全市2012年度“爱鸟护鸟”先进集体与先进个人;京山小学汪紫阳、杨卓珍两位学生代表未成年人发出了“爱鸟护鸟”的倡议;全体学生在詹从旭会长的带领下举手宣誓:“我自愿做个环保志愿者, 不打鸟, 不吃鸟, 不买卖野生鸟类……”, 这声音, 承载着对爱鸟护鸟的深情;蕴藏着对生态环境建设的呼唤;洋溢着对美丽祖国, 观鸟京山的自豪与信心。这一刻, 整个会场的气氛格外隆重热烈, 生态道德教育的力量跨越了一切。铿锵誓言在校园上空久久回荡。

仪式结束后, 学校师生还举行了具有浓郁本土特色的文艺表演, 博得人们阵阵喝彩。

了解“寸草心”

爱鸟周活动总结 篇3

韦纯良说,自1982年自治区政府决定开展“爱鸟周”以来,每年的“爱鸟周”各地各有关部门都通过各种形式广泛宣传保护鸟类等野生动物的作用、意义和法律法规,动员广大干部群众积极参与爱鸟护鸟行动和野生动植物保护事业。随着“爱鸟周”活动的持续开展,广西生态环境的不断改善,人们爱鸟护鸟的意识也不断增强,一些鸟类种群数量逐步得到恢复和增长,巩固了广西“山青水秀生态美”的品牌形象。他强调,保护鸟类资源,就是维护生物多样性,就是维护生态平衡,就是保护人类自己。

陈丽丽说,钦州市委、市政府一直以来高度重视生态建设和鸟类等野生动物保护工作,积极采取措施推动科学爱鸟护鸟活动的持续深入开展,特别是在每年候鸟迁徙期间,钦州市林业部门采取有力措施严厉打击滥捕乱猎鸟类的违法行为,对迁徙通道进行巡护巡查,有效地保障了鸟类迁徙。通过“爱鸟周”等各种活动的开展,钦州市广大群众的爱鸟护鸟意识不断提高,人与自然更加和谐,必将进一步提升钦州市的生态美好形象,让钦州哒座海滨城市的美丽形象走出中国、走向世界。

今年3月20~26日是广西第31个“爱鸟周”,活动主题是“美丽广西让鸟儿自由飞翔”。本次爱鸟周活动形式多样、内容丰富。启动仪式上,钦州市市民代表发出拒食野生动物、倡导生态文明,做文明、守法、有爱心的好公民的倡议。自治区林业厅与各市林业局签订《野生动植物资源保护责任书》,多家餐饮企业代表也签订了《守法经营承诺书》。启动仪式结束后,广西大学周放教授为参加活动的代表做了题为广西候鸟及保护的讲座。观鸟网的志愿者深入三娘湾乌雷小学为学生们普及爱鸟知识。

爱鸟周活动方案 篇4

——来给小鸟安个家

活动意图:

从1981年至今,爱鸟周活动已经走过了20多个年头。今天,爱鸟周的序幕又在和煦的春光中拉开。我们期望通过爱鸟周的宣传,能使孩子们从小树立环境保护意识,用行动保护我们身边的鸟类。从而更加了解和爱护身边的野生动物,保护我们共同的家园。

一、内容与要求:

1、知道4月份是野生动物保护月,4月份的最后一个星期是爱鸟周。

2、鸟类是人类的朋友,我们要爱护它,保护它。知道几种鸟类的保护方法。

3、通过宣传标语等活动能用实际行动保护鸟类,为小鸟安家。

二、材料准备:

1、多媒体幻灯片“珍贵的鸟”

2、电脑音乐,哑剧、多媒体课件《我是一只小小鸟》等。

3、各班通知几位家长参加活动。

4、集体准备好几首有关鸟儿的儿童歌曲。

5、准备一些小礼物

三、活动过程:

活动一:(宣传活动)4月25——5月3日

1、为营造“爱鸟周”宣传的浓厚氛围,利用星期一的升旗仪式进行“爱鸟,从我做起”的国旗下讲话

2、在校园内张贴“爱鸟、护鸟”等宣传画及标语。

活动二:(观鸟、做鸟窝)4月26日——4月28日

1、在我们身边有许多可爱的鸟存在,不仅看到乌鸦、麻雀还能看见大喜鹊、灰喜鹊、和燕子。随着季节的变换,小鸟们也来来往往。春夏之季雨燕快乐的鸣叫着在空中盘旋,家燕、金腰燕也在空中飞舞;高空中有夜鹭成群结队的往返,稻田里有池鹭忙着觅食;树上的柳莺唱着欢快的歌,因此我们可以引导家长带幼儿去观鸟,认识这些鸟。

2、请家长利用休息日用木质材料和钉子装钉;或用稻草、棉线等编织鸟窝。鼓励家长采用更多的创新办法制作鸟窝。并在制作过程中拍摄有意义的照片。

活动三:(课程实施)4月21日——5月3日

实施科学活动“我和小鸟做朋友”的关爱鸟的活动。让幼儿对珍贵鸟,稀有鸟,有更新的认识,知道鸟的习性及保护的多种方法,树立护鸟意识。

通过美术活动“一片树林”“小鸟的家”等活动让幼儿进一步感知鸟是我们人类的朋友,保护鸟的重要性。

活动四:(庆祝活动)04月40日

1、座位安排。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说爱鸟周的活动意义。

(2)全体幼儿大联唱有关鸟儿的歌曲

(3)看哑剧、多媒体课件《我是一只小小鸟》

知道种植树木,可以给鸟儿安家,是保护鸟儿的好办法。

(4)集体表演《我是一只小小鸟》

(5)爸爸妈妈折纸鹤比赛。

一分钟内折最多的第一名(每班一位)其次第二名,第三名。奖励奖品。

(6)知识大联盟

1、通过幻灯片和幼儿收集的知识,认识一些珍贵的稀有鸟类,以及一些鸟类的保护方法。

2、说说鸟,老师说出一种鸟的特性,幼儿猜测是哪一种?猜对了奖励一只千纸鹤。活动五:(给小鸟安家)4月30日

请家长和幼儿到小树林里把自己的鸟窝挂到树上,给小鸟安个家。

说明“幼儿在环保知识的宣传下,通过知识的传递,影视资料的观看,最后给小鸟安家,是一种从环保意识到环保行为的提升。幼儿的情感体验也随之增强。

准备歌曲和儿歌

《雁儿飞》《蓝鸟》《大树和小鸟》《喂鸟》(歌唱部分)《劳动最光荣》《两只小鸟》 《小燕子》

知识问答题:(这里你可以认识你最喜欢的动物)

丹顶鹤长寿的象征

蜂鸟最小的鸟

孔雀尾巴像扇子

企鹅妈妈生蛋、爸爸孵蛋,滑稽而憨厚的样子让人喜爱

天鹅它一身雪白,象征纯洁和善良,是故事里的神秘天使。鸵鸟目前世界上体积最大的鸟

乌鸦全身乌黑,叫声哇哇很难听,人们不太喜欢它。

喜鹊聪明伶俐,是吉祥的象征

燕子尾巴似剪刀,是捉害虫的能手。

啄木鸟森林卫士,树林的医生

鹰大宏展翅、英勇的象征

鸽子送信的使者

鹦鹉五颜六色的衣服、会学人说话

杜鹃鸟类中自私者

2018年“爱鸟周”活动讲稿 篇5

在这春回大地,鸟语花香的时节,我们迎来了以“保护鸟类资源,守护绿水青山”为主题的第37届“爱鸟周”。

人们常用:“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”作为保护鸟类的宣传语,三春鸟多数处于繁殖期,如果在这一时段捕猎鸟类,不仅伤害了母鸟,而且严重殃及在“巢中望母归”的子鸟,没有母鸟归来给子鸟喂食,会造成“一鸟多命”的严重后果,对生态造成极大的影响和危害。

鸟类是蓝天的使者、湿地的精灵、森林的卫士,被誉为“农业卫士”、“森林医生”,是一项宝贵的自然资源。鸟类以它鲜美艳丽的羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为我们带来多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们的喜爱。鸟类也是自然生态系统的重要组成部分,在自然环境保护日益受到重视的今天,人们更加看重鸟类在维护自然生态平衡中的作用而倍加爱护,保护鸟类资源,保护野生动物,保护大自然,是我们的神圣使命。

大同市2007年爱鸟周活动方案 篇6

开幕时间:2004年4月10日上午9时正开幕(雨天顺延)活动时间:为4月10日至4月16日

活动期间项目:各单位展版宣传、爱鸟放飞行动、倡议书发放、文艺

演出、“大同爱鸟周”小学生征文大赛。

活动地点:红旗广场

主办单位:大同市林业局大同市野生动物保护协会 承办单位:大同市环保志愿者协会城区教育局

协办单位:大同公园大同市信鸽协会

大同日报大同晚报大同电视台大同广播电台邀请:市委、市人大、市政府、市政协领导;省林业厅相关领导

2007年4月6日“大同爱鸟周”开幕日安排顺序: 开幕地点:西门外红旗广场

参加人员:省、市、局领导,军乐队、中小学生方队、老年大学方队、华林商厦方队、永和食府方队、灵宇方队、环保志愿者方 队、新闻记者

1、上午8时50分,军乐队演奏迎宾曲,活动工作人员引领参加活动的省、市、局领导以及特邀嘉宾就位2、9时正,开幕活动正式开始,主持人介绍参加这次宣传活动的省、市、局领导以及特邀嘉宾

9:10左右领导开始讲话——

3、市领导讲话

4、省林业厅领导讲话

5、市林业局领导讲话

6、城区十八小学生代表宣读“保护鸟类,关注生态,共建和

谐大同”倡议书

9:30左右

7、主持人宣布活动宣传内容

8、领导嘉宾放飞鸽群(鸽群由市信鸽协会提供,100羽)

小学生乐队奏乐

9、环保志愿者、老年大学、小学生、信鸽协会会员身披绶带,向市民分发宣传资料

10、市民爱鸟周宣传签名活动开始(9:50左右)

首先邀请各部门领导签名,然后现场群众自由签名。

11、文艺演出(10:30。邀请“云中快板王”王毅、我市歌星

王凤云、李广军、班小英、李小爱、寇健平演出;邀请大同艺校学生集体舞演出,器乐合奏演出,云岗武术学校武术表演。

11:30开幕活动结束。

“某某杯”大同爱鸟周小学生征文大赛 主办单位:大同市林业局大同市野生动物保护协会 承办单位:大同市环保志愿者协会城区教育局 协办单位:大同日报/教育专刊

参赛对象:我市各所小学在校学生

活动时间:

参赛奖项:一等奖

公布日期:

冠名赞助:一万元。

中班环保活动教案爱鸟 篇7

鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中,小鸟是大树的朋友,再则正值4月1日国际爱鸟节,又迎来爱鸟周,为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟,有观察小鸟的兴趣,特在主题活动中生成幼儿活动:小鸟你好,以此带动孩子了解鸟与人类的关系,知道鸟是人类的朋友,积极的参与爱鸟行动中来,有爱鸟、护鸟的情感。

活动目标:

1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。

2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。

3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。

活动准备:

1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的,在周三这天带来幼儿园分享。

2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。

3、照相:各班自备

活动过程:

一、看鸟

1、积极利用家长资源,许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟,丰富孩子对鸟类的感性认识,让孩子饲养一些小鸟,体验饲养的过程,了解鸟的生活习性,丰富孩子对动植物与人类关系的认识,使鸟成为孩子的.朋友。

2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”,在这一天让孩子分享各种常见的鸟,让他们去饲养、观察,了解鸟与人们生活的关系,从小树立爱鸟、护鸟的意识。

3、收集各种鸟类的图片与音像资料,孩子们在观看、交流、分享中,了解了鸟的生活习性,使鸟成为了孩子们的朋友。

二、做鸟窝

制作鸟窝:

1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。

2、组织幼儿讨论,如何保护小鸟,爱护小鸟。

3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。

鸟窝展:带领幼儿参观各班的鸟窝作品,地点:各班教室 时间:周三上午第三个活动

三、送鸟窝

将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上,给小鸟安个家。

活动时间:周三下午

四、成立爱鸟、护鸟小卫队

班里成立了爱鸟、护鸟小卫队,到小班和大班,喊着口号向大家宣传爱鸟护鸟的环保活动;

准备:一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌”

活动时间:周三下午,挂完鸟窝后

五、班级区域创设

建构区

积木、自制的花、草、装饰物等、树叶

能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家,并能用辅助物进行装饰。

表演区

小鸟的头饰、大树、小草等背景物

小学生爱鸟节爱鸟周的作文 篇8

我为什么要设计爱鸟节呢?那是因为我曾看见菜市场上有些人在卖小鸟。他们把小鸟放在笼子里,让人买回家吃!

我要把爱鸟节定在冬天刚开始的三天中。那三天,所有人都放假。把自己养的鸟儿放飞。每人还要做几个鸟窝,放在树上。还要在树枝上、路边和房顶上撒一些面包屑、麦粒、大米等。每当看到小鸟在吃时,千万不要惊动它们。如果见到一只受伤的鸟儿,就把它带到兽医那儿—不用担心,那可不要钱。

爱鸟节是个快乐的节日,更是个幸福的节日。让我们一起来保护这个弱小的生命吧,让它们永远生活得无忧无虑!

爱鸟周主题班会方案 篇9

为提高学生爱鸟护鸟的意识,我校于4月4日至10日,举办爱鸟周活动。在活动结束之际,把我校的爱鸟周活动作一简要回顾:

一、制定活动方案,明确工作思路

我校于4月初制定了爱鸟周活动方案,召开全体教师会议,明确了工作思路,全员参与,责任到人,力求使爱鸟周各活动开展得有声有色。

二、开展多彩活动,提高学生素质

为整体增强全体学生对鸟的爱心,我校结合小学生的心理特点,开展了一系列的爱鸟活动,开展的活动主要有:

1、“爱鸟周”国旗下讲话:开展了“爱鸟周”主题班会——“鸟是人类的好朋友”和学校广播的以“爱护野生动物”、“鸟类知识”为内容的主题讲座,通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让所有同学受益匪浅。通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类有多么的密不可分,同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。

2、开展鸟的制作比赛、开展鸟类绘画大赛、开展搜集鸟类图片及介绍鸟类相关知识的书籍、资料活动。绘画、征文及制作手抄报活动并制作人工鸟巢,在校园里进行悬挂。这些活动赛事是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大重点。我们在各年级开展了“关爱人类的`朋友――小鸟”大赛作品。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我们共同的家园是有着光明的前景的。

3、爱鸟周黑板报评比

活动期间,我们要求各班班主任组织全体学生查阅有关资料,出好一期黑板报专刊,内容可以包括鸟类瞭望、科普知识、我与鸟类等,学生积极参与,渲染了爱鸟周的氛围。

三、发挥课堂优势,渗透科学意识

课堂是渗透科技意识,普及科学知识和科学方法的主阵地。我校爱鸟周牢牢抓住课堂这个载体,要求广大教师在科学教学中努力渗透爱鸟意识,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生独立思考和自主探究的精神与能力,使学生逐步具备科学的世界观、人生观和价值观。

爱鸟周保护鸟类主题作文 篇10

可是,你们知道吗?目前,我们的族群在全世界只剩下不到50只了。日益恶劣的环境污染常常使我们失去仅有的立足之地,邪恶可怕的偷猎枪口时时威胁着我们的生命安全。翅膀一张一合,伙伴一个个绝望地逃命;眼睛一睁一闭,家人一个个痛苦地死去。唉,我们已经濒临灭绝的危险地步啦!邪恶的人类呀,你们知道不知道,你们的行为已经构成了故意伤害罪!

我们喜欢在自然洁净的海岸上觅食,我们喜欢在绿意葱茏的海岛上漫步,我们喜欢在湿润清爽的湿地上安家,我们喜欢和善良友好的人们交朋友……可是现在适宜我们生存的地方已经很难寻觅了。目前,我们在全球的活动范围只能局限在福建、浙江以及马祖等地。尊敬的人类呀,救救我们吧!

有一天,我飞过福建省图书馆,欣喜地看到那里正在举办“海峡两岸黑嘴端凤头燕鸥保育图片展”。我还得知,国际鸟盟、香港观鸟会以及福建省野生动植物保护协会,组织了很多的爱鸟人士对我们最喜欢栖息的闽江口湿地进行了考察,还举办了如何保护我们的研讨会。嘻嘻,看来,这个世界还是好人多呀!这下我们有救了!

我知道福州的爱鸟人士们很喜欢我们,所以每年的4月份,我们都会飞到闽江口湿地来拜会老朋友。这里有湿润的土地、洁净的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空,那是相当的棒呀!我们太喜欢这里了,尤其喜欢这里关心爱护我们的人类朋友。有时我们会一直待到9月份才依依不舍地离开。今年,我们来得稍微晚了一些。你们看,我们福州的朋友们就着急不安起来了。他们在《海峡都市报》上刊登文章,呼吁大家关心帮助我们。我们觉得温暖极了。如果全世界的人们都能像福州的朋友们这样关心爱护我们,那该多好呀!

爱鸟周活动总结 篇11

活动目标:

1、让幼儿了解“爱鸟周”的含义。

2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系,激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的情感。

3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类,同地要保护他们以及他们的生活环境。

活动准备:

1、不同鸟类的图片

2、鸟类标本若干

3、幼儿用书画面“爱鸟周”

活动过程:

1、教师以谈话的方式导入活动,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友,你们喜欢小鸟吗?为什么呢?

2、让幼儿讨论鸟与人类的关系。

(1)出示鸟类的标本,请幼儿观察。

(2)向幼儿介绍世界上有千余种鸟类,并让幼儿说出一些常见的鸟类及其主要特征。

师:平常我们能看见的鸟类有麻雀、喜鹊、燕子、鸽子、鹰、大雁、以及公园里的天鹅、啄木鸟、斑鸠、鸵鸟等。

(3)请幼儿看用书画面,教师与幼儿讨论鸟类与人类的关系,并小结。

师:小朋友,鸟类有很多,它们有的是吃害虫的,如:喜鹊、燕子、啄木鸟,它们保护农作物和树木;有的鸟很漂亮,供人们欣赏,如:

珍珠鸟,有的鸟叫声清脆动听,如:画眉、黄鹂;有的`鸟可以为人们传送信件,如鸽子;有的大型鸟类可以骑,如:鸵鸟;还有的鸟类能为人们提供可食用的蛋。

3、与幼儿共同讨论“爱鸟周”的含义,并小结。

师:为什么人们要设立“爱鸟周”呢?鸟与人们共同生活着,它们是人类的好朋友,我们应该和它们友好相处,爱护小鸟,如果乱捕乱杀,我们就再也看不到它们美丽的身影,听不到它们动听的声音。我们国,提醒大家保护鸟家确定每年的4月底5月初的一个星期为“爱鸟周”类。

4、教育幼儿保护鸟类。

爱鸟周活动总结 篇12

一、做爱鸟护鸟“宣传员”。以“绿水青山就是金山银山”发展理念为指导,深入学习宣传《野生动物保护法》《陆生野生动物疫源疫病监测防控管理办法》等法律法规,组织开展内容丰富、形式多样、讲究时效的科普宣传和普法教育活动,广泛宣传野生动物保护、疫源疫病防控等科普知识,自觉参与到爱鸟护鸟行动中来。

二、做绿色生活“倡导者”。树立绿色消费理念,推动绿色发展是每个公民应尽的义务。保护鸟类从爱护身边的一花一叶、一草一木开始,要尊重自然,敬畏生命,倡导关心生态、关注自然、关爱鸟类的新风尚,坚决破除捕鸟、食鸟陋习,自觉规范观鸟赏鸟、野外摄影和踏青旅游行为,自觉养成绿色低碳、文明健康的生活方式。

三、做鸟类安全“守护者”。尊重鸟类习性,与野生鸟类保持距离,不随意投食,不人为干扰,不破坏野生鸟类的栖息地。发现破坏森林、污染湿地、伤害鸟类等行为时,及时劝说、阻止、举报。发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,及时报告当地野生动物行政管理部门。

四、做筑巢护鸟“建筑师”。积极参加“爱鸟护飞”、义务植树、庭院美化等公益活动,履行法定义务、奉献无私爱心,绿化和美化我们的家园,植树、种草、养花,为鸟儿们生存繁衍提供更多、更适宜栖息的地方。

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岳普湖县第二中学爱鸟护鸟倡议书05-20

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