熊猫的英文单词怎么写?

熊猫的英文单词怎么写?（共9篇）

熊猫的英文单词怎么写? 篇1

短语：

panda diplomacy 熊猫外交

PANDA MAN 熊猫人 ; 港台剧 ; 名称

Panda Firewall 熊猫防火墙 ; 来电防火墙

大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的.身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。

例句：

1、No. If the panda has not quit by morning .

不，如果明天早上那熊猫还不走。

2、The Wanglang Preserve in western Sichuan is the haunt of the giantpanda.

川西的王朗自然保护区是大熊猫出没的地方。

3、The giant panda is one of the surviving ancient animals.

大熊猫是一种残存的古动物。

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熊猫的英文单词怎么写? 篇2

一、单词的记忆首先从发音开始

第一步，学生们要会读单词。面对单词，学生们首先要做到的是把单词准确地放声读出来，一定要做到准确标准，发音到位，并且反复朗读。发音标准有助于根据单词发音规律拼写出单词，这样便简单容易得多。例如：bite[bait]，cite[sait]，典型的开音节，很容易根据发音规律记住单词。同时，发音是否标准影响着英语读、听、说等方面的水平。

二、拼写、意思和类似区别

第二步，学生们要会拼写单词并且记住单词的意思。根据发音，手脑并用，边写边记忆，同时使意思和拼写相结合，成为一体。这样反复着重记忆多次。不要小瞧了记忆的同时要手写，手写会加深印象和提高准确率。在拼写记忆单词时，学生们往往会遇到混淆的情况，可以采用“对比分析”的方法。形似的情况比较多。这就需要着重区别记忆。例如：contact, contract, contract要比contact多出一个字母r。除了拼写中的对比记忆，还可以通过发音﹑意思﹑词性等加以区别记忆。如：同音词的比较，right—write, eye—I。利用词与词之间的类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认，可以加深对词的印象。

三、词性

单词的词性是掌握单词用法的基础，各种词性的单词在句子中充当不同的角色，比如名词可以用作主语和宾语、动词用作谓语、形容词作定语、副词作状语等。熟知了各种词性，才能准确地运用单词。很多学生在记忆单词时忽视了词性的记忆，这导致了一些学生在运用时出现因词性混淆导致的语法错误。因此，要准确地运用单词，对词性的了解是必要的。并且了解了一个单词的一种词性后，要回顾或扩展一下此单词的其它词性的拼写，例如：curious，形容词;curiosity，名词。这样便形成了一个牢固的记忆链。

四、同义词、反义词

在记忆单词时，一个很重要的方面是要学会联想。面对单词，联想到能对此单词做出解释的另外的单词，即同义词。例如：endeavor:attempt;sophisticated:complicated, complex。这样掌握新单词的同时，有助于多个同义词的积累。表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等，归纳总结出这种“单词家族”，有利于掌握成片单词。或者在记忆单词时可想一下其反义词。例如：increase，反义词：decrease;include，反义词：exclude。这样对比记忆印象会更深刻。

五、常用词组

把单词放在词组里面记忆会容易得多。多想一想或查阅一下与此单词相关的常用词组，例如：proportion比例：in proportion to和……成比例，out of proportion to和……不成比例;harmony感情或意见上一致，调和：be in harmony with与……协调一致，与……和睦相处。这样在词组中进一步理解单词，积累了有关词组并牢固掌握了单词。

六、分类记忆

把学过的单词按其属性分门别类串在一起记，有助于词汇量的积累。例如季节：spring, summer, autumn, winter;学科：English, maths, physics history, Chinese等;颜色：red, yellow, white, black, green等。单词经过分类整理，看起来有条不紊，避免了杂乱无章的现象。

七、重要用法

记忆单词的同时要注意积累其重要用法。这同样会加深学生对单词的理解和记忆，同时掌握了单词的重要用法，这是很有用处的。例如：entice，～sb.into (doing) sth./～sb.to do sth.;apprehensive，～about/of sth.，～that.../for sb./sth.。

以上论述了有效记忆英文单词的一个过程。英文单词的掌握“既是思辨型学习，又是机械型学习;既是一个认知过程，又是一个习惯形成过程”。英文单词的记忆从小的方面讲需要扩展，从大的方面讲需要形成一个相互联系的体系，形成一个立体模式。这种立体模式的意义是非同寻常的。在深刻掌握所需记忆单词的同时，整体单词量增加并得到巩固;立体模式遵循人的记忆规律，会使学生们体会到联系唤起记忆的乐趣，通过立体模式中的各种联系轻松准确地回忆单词、运用单词。这种联系使得学生们的记忆不再死板，而是灵活的和长久的。

当然，这里提出了“立体记忆英文单词法”，还有别的有效的记忆单词的方法，比如说根据词缀或把单词分解成部分，掌握其规律，从而加深印象并记住派生出的多个单词。这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。掌握一定的词根、词缀的意义，认识一个词根或词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但有时也不一定要把自己固定套在某种方法中，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣;或看到某个单词时，在头脑中形成相对应的情景，与实际相联系。还有一点，“立体记忆英文单词法”不仅适用于英文单词的记忆，而且适用于其他多种语言词汇的掌握，是一种较广泛的语言学习方法。

摘要：在进入大学之后, 英语学习中生单词的量大大增加, 单词的记忆不可避免地成为了英语学习中的焦点之一。大部分学生感慨生词量太多, 记忆起来困难, 花费不少时间却成效不佳。怎样才能让自己的脑中积累大量单词并且印象深刻呢?单词的记忆是要讲求方法的。单词的记忆不应是枯燥的和片面的, 而应该是立体的。所谓“立体的”是指面对单词表, 不是一个一个孤立地去记忆单词, 不是仅仅要以达到把一个一个单词能够拼写下来为目标, 而是从一个单词的发音﹑拼写和意思﹑相似区别﹑词性﹑同义词﹑反义词﹑常用词组﹑重要用法等多方面入手, 使一个单词的记忆成为一个体系, 从而记忆得更多, 记忆得更牢并且会对英语技能的各方面起到重要的作用。

关键词：英文单词,记忆,立体,成效

参考文献

[1]徐余龙.对比语言学.上海:上海外语教育出版社, 2002.

[2]姜望琪.当代语用学.北京:北京大学出版社, 2003.

大的英文单词怎么写 篇3

This is the one major drawback of the new system.

他们用许多难懂的.大词。

They use a lot of big words.

保健已经成为大生意。

Health and fitness have become big business.

这婚礼可是一大盛典。

The wedding was a great occasion.

他们要养活一大家人。

They have a large family to feed.

我钓的鱼有这么大呢。

怀念的英文单词怎么写 篇4

He remembered their childhood meetings with nostalgia.

他怀念地回忆起他们孩提时代的聚会。

He might be influenced by nostalgia for his happy youth

也许是对年轻时幸福时光的`怀恋影响了他。

The images provoked strong surges of nostalgia for the days of yore

这些影像勾起了对昔日时光的强烈怀念。

There is an unmistakable note of nostalgia in his voice when he looks back on the early years of the family business

他回忆早些年的家族生意时，无疑是带着一种怀旧的语气的。

He had a sudden nostalgia for africa.

一股怀念非洲的离别情意油然而生。

In lyrical aspect, this series of works became the nostalgia of freaks to arbus.

坚强的名词英文单词怎么写 篇5

擦干眼泪，除了坚强我们别无选择。

Why to want to learn adamancy more, more cowardly however?

为什么越想学会坚强，却越懦弱?

What you have saw adamancy , she just pretend to cover up her sadness.

胃疼的英文单词怎么写 篇6

He has a pain in his stomach.

她的胃疼得非常厉害，已经支持不住了。

The pain in her stomach was so sharp that she folded up.

你以前胃疼过吗？

A: Did you have pains in your stomach before?

她胃疼吗？是的.，她胃疼。

Has she got a stomach ache? Yes, she has.

我头疼，她肚子疼（胃疼）。

I have a headache and she has a stomachache.

医生给了他一些治胃疼的药。

The doctor gave him some medicine for his stomach-ache.

这个大夫将给一个病人做胃疼手术。

The doctor is going to operate on a patient for stomachache.

对不起，我的朋友胃疼得很厉害。

P: Excuse me, my friend has a bad stomachache.

她气得胃疼，心灵受到了伤害。

She was sick at her stomach, her soul, her mind.

她因胃疼而错过了比赛。

She missed the game because of stomach pains.

他胃疼得整天十分难受。

His stomach-ache made him feel wretched all day.

我的胃疼以前从来没有这么疼过。

My stomach has never hurt this much before.

我时常胃疼，喝温水能让我感觉比较舒服。

I often get gastric pains and warm water makes me feel better.

男孩：妈妈，我胃疼。

简短有意义的英文单词怎么写 篇7

What you immediately discover makes sense.

这使生活有意义，但它不一定使我们快乐。

This makes life meaningful but it does not necessarily make us happy.

尽管存在困难和担忧，但分享是有意义的。

五的英文单词怎么拼 篇8

每天早上五点钟起床太难了。

I need you to phone the story in before five.

我要你在五点钟前把整件事电告单位。

Way to go! High five!

好样的！祝贺！

Five people died in a house fire last night.

有五人死于昨夜的住宅火灾。

The next scene takes the story forward five years.

下一个场面是描述故事中五年后的情况。

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游泳的单词怎么写英语怎么写 篇9

我每天游泳以保持健康。

Swimming is a good form of exercise.

游泳是很好的锻炼方式。

How long will it take her to swim the Channel?

她游过英吉利海峡得用多长时间?

The new students were just left to sink or swim.

学校完全让新生自生自灭。

The main course was swimming in oil.