舞蹈比赛策划书精选舞蹈比赛方案

舞蹈比赛策划书精选舞蹈比赛方案（精选10篇）

舞蹈比赛策划书精选舞蹈比赛方案 篇1

一、组织机构

主办：新密市市直第一初级中学

校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

二、职责分工

1、工会负责比赛的组织、实施工作。

2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

6、陈军锋负责摄影工作。

7、体育组负责场地划分、队伍集合。

三、参赛事项

(一)参赛对象：女教职工

(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求：

(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。

(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。

(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。

(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

(四)参赛动作艺术性要求：

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。

2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

四、比赛时间及地点

(一)报名时间：20__年6月7日。

1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。

2、报名要求：填写好报名表。

(二)比赛时间：20__年6月9日。

(三)比赛地点：学校操场。

五、组织工作

(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。

(二)评分说明：(10分制)

1、动作编排：进退场有序;

2、现场完成：

3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;

5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。

具体项目按评分标准执行。

六、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

七、相关要求

(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。

(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。

创意舞蹈比赛策划书 篇2

“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。

二、活动背景

厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。

三、活动目的

为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

四、活动对象：

体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

五、活动场地：

厦门理工教学楼教室

六、活动主办方：

厦门理工体育舞蹈队

七、活动时间

xxx

八、活动安排

整个活动分为三个阶段

第一阶段：老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。

第二阶段：动态展示

由队长进行PPT讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段：模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段：交流答疑

同学提问，进行互动交流。

九、活动中应注意的问题及细节

1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。

2、保证座位的足够，维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。

十、工作安排：

总负责人：xxx

各部门职责：

（1）外联部：向校方申请教室。由xxx负责。

（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由xxx负责。

（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由xxx负责。

（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。

（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由xxx负责。

（6）队长：负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。

十一、经费预算

饮料：25元

水杯：5元

舞蹈比赛策划方案 篇3

为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。

参加对象：一至五年级学生（每班至少一个节目）

舞蹈种类：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

舞蹈形式：个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

舞蹈时间：不超过4分钟

舞蹈主题：主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。

活动时间及具体安排：

第一阶段：宣传发动（5月7日前）

设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

第二阶段：班级选拔（5月7日——5月22日）

各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的准备。

第三阶段：校级评比（5月23日，唱游室）

抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。

第四阶段：六一展演

校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。

活动要求：

1、各班级要面向全体学生，组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动，激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性，营造班集体的凝聚力。

2、年级组长要统筹本组的报名情况，确保参赛节目的数量。

3、个人舞、双人舞必须以班级为单位，集体舞如果觉得困难，低年级可以联合组队。

4、可以参考网上的`舞蹈视频，也可以自己创编，其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。

舞与伦比舞蹈比赛策划 篇4

1.背景：河北传媒学院新闻传播学院介于学生的多才多艺，想给同学一个展示自己的平台。

2.目的及意义：丰富课余生活，加强大学生艺术素质教育。展示自己张扬个性。

3.主题：“舞”与伦比。体现舞蹈带给别人的不同。

4.时间：待定。地点：多功能厅。

5.宣传：在宿舍、教学楼、阶梯教室楼下张贴海报，然后报名。方式一：某年某月某日在外设报名处，现场报名。方式二：电话报名。方式三:去各个班级宣传报名。

为了让同学了解比赛能让同学们积极报名参加到活动中来，由宣传部制作背景墙、条幅、海报。

6.流程：（1）海选：自备舞蹈1分钟。

（2）50强：提前选一些曲，让选手现场随机即兴跳舞。

（3）20强：设主题（主题待定），让选手依据主题编排跳舞。

（4）10强：抽签2人一组，编排舞蹈。

（5）6强：舞蹈情景剧。3强：成品舞。

最后决出冠、亚、季军。另三位选出最佳人气奖、最佳风采奖、最具

潜质奖。

评分标准：节拍节奏、音乐性表达、舞蹈表现性、服饰化妆、技巧难度。一项20分满分100。

主持：懂与选手互动、活跃气氛、不拘谨。

7．灯光2人、记分员2人、外宣3-4人、机动4-6人

评委：拉丁1人

JAZZ1人

BREAKING1人

POPING1人

民族1人

决赛时请形体老师当特别评委，其余5人，让D-SHOW与歌舞青春推荐。

8.需要准备奖状6个。由宣传部准备海报、背景墙、条幅。

歌咏舞蹈比赛方案 篇5

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的中国梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平。用舞蹈展现同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏舞蹈比赛”活动的活动方案。

一、主办：

宗舜小学政教处

二、比赛项目：舞蹈和歌咏两部分

二、参赛对象：1——6年级各班学生。

三、活动时间：11月25日。

四、比赛地点：多媒体教室。

五、比赛要求：

1、舞蹈与演唱内容：主要展现“中国梦”弘扬爱国主义情怀曲目。

2、演唱形式不限：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、舞蹈形式不限：可采用独舞、集体舞等不同形式。

5、各班可根据内容自行设计动作和准备道具。

6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、歌咏比赛评分标准（100分制）

（1）、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）（2）、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

（3）、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

（4）、入场退场整齐有序（20）

（5）、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

2、舞蹈比赛评分标准（100分制）

（1）、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（15分）（2）、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）

（3）、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（20分）

（4）、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（15分）

（5）、舞蹈表演抒发健康向上情怀，能够展现学生风采。（15分）

（6）、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（10分）

（7）、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（15）

七、奖励办法： 按年级录取名次。

英语口语比赛策划书（精选） 篇6

“英语口语演讲比赛”策划书

一、活动的背景和意义

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题，以及能否为国家和社会做出大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平和交际能力，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，加强航院学生的自我学习意识。

二、活动名称

航运学院“英语口语演讲比赛”

三、活动主题

青春英语,自我魅力

四、组织单位

主办：航运学院团委

承办：航运学院分团委、学生会和马研

五、活动时间

报名时间：2012年11月6日——2012年11月9日 初赛时间：2012年12月9日晚上 决赛时间：2012年12月16日晚上

六、活动地点

武汉理工大学余区工会二楼

七、活动参与对象

航运学院学院全日制在校学生大一新生

八、报名方式

1）本着自愿原则，以班级为单位报名； 2）每个单位人数不限；

九、活动流程 1）部门分工

1．团委宣传部：设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传，粘贴海报，拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员本院学生参与，深入到各班级内部进行宣传，并张贴宣传海报。2.团委新闻部：活动进行的当天，新闻部负责拍照，写新闻稿，并向校内

各媒体投稿。

3.团委：邀请嘉宾和评委（必须包含外教）。

4.学生会：负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。5.学生会：负责统分及其他会场布置工作。

2）实施阶段

初赛：

1．竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛中途不得离开。

2．选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号；抽签后在比赛室等候。

3．正式比赛开始前5分钟，工作人员将第一位选手所抽试题发给选手，准备时间为五分钟。五分钟后，由工作人员先回收试题，并在选手登台前把试题交给评委，并让第二位选手抽取试题进行准备，依此类推。4．选手不得在试题上做任何标记。

5．竞赛开始时，第一位选手站上讲台，进行竞赛。该选手在评委的指导

下将两个赛题（自我介绍，试题演讲，由评委限定时间，最好在3—5分钟以内）依次做完后到台下休息区休息。6．竞赛应保持连贯，不能出现冷场。

7．比赛完毕立即公布比赛结果，取前十名进入决赛，通知这些同学进入

决赛并告知决赛时间、地点。决赛：

第一环节：自我介绍和才艺展示，时间为3分钟。自我介绍要求简洁有个性；

才艺展示内容自定，可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等，但必须与英语相关。

第二环节：影视配音，时间为3分钟。

比赛前选好要模仿的影片，并在大屏幕上播放该片段，时间为2—3分钟，然后消掉原声台词重播该片段，选手开始模仿表演。

要求：表演形象生动，语音语调要相似，也可适当自由发挥。第三环节：场景对话，时间为3分钟。

以上时间限制由工作人员计时，并叫停整个英语口语比赛，决赛的总分由评委评定，两个环节结束后，评委根据每位选手的表现进行现场点评。

十、比赛流程：

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。6）上台颁奖。

7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8）工作人员负责做好后期工作。

9）在活动结束后，航运学院团委、学生会和马研召开全体会议，认真总结此次活动的成功与不足，为以后工作的开展提供经验和教训。

十一、现场规则

1)自备服装和道具。2)评委到公平、公正。

3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。

5)赛场无论参赛选手或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

十二、奖项设置

按照各参赛者的总分排名，一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，并颁发证书。

舞蹈比赛策划书精选舞蹈比赛方案 篇7

主办：南铁院团委

承办：铁院之声

对象：全体在校学生

活动时间：2011年4月1日 上午9：00预赛，晚上19：00决赛

活动地点：南铁院阶梯教室10

1活动邀请嘉宾：暂定教师3名，优秀学生5名

活动意义：

心灵是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；

心灵是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕；

大学生活是我们人生的又一篇章，为了促使广大同学更好的体验生活，陶冶自己的情操，树立新目标、追求新理想，也为了活跃校园的学习氛围，丰富同学的校园生活，同时也为同学提供锻炼的机会，展现风采的舞台。南京铁道职业技术学院南铁之声校广播站举办了本次朗诵比赛，希望同学们能感受到心灵美文带给人的震撼。

活动流程：

1、活动准备

由教导主任主持一次赛前动员大会，会上具体对各位同学进行明确的分工。提前两天联系老师，并联系在演讲、朗诵方面的学生担任临时评委。同时，邀请校十佳歌手为本次朗诵比赛捧场。

2、前期宣传

海报的张贴 活动前一周，在食堂门口摆展板和张贴比赛通知的海报，附上报名比赛的注意事项。

注：本次比赛分为四个主题（感恩、生命、成长、青春）参赛者报名时要注明自己所朗诵的文章属于哪个主题。报名时写明姓名、学院、班级、联系方式并于两日内将所选主题及朗诵文章发送到活动邮箱： fqlovely@qq.com 参赛者需自己准备背景音乐。

3、比赛流程

1）会场布置

场务组需提前一个半小时布置会场，2人负责黑板报，4人负责彩带、气球的悬挂，2人负责音响的调试和准备，2人负责对阶梯教室内椅子进行编号和场内卫生保洁。

2）参赛者提前45分钟到场

参赛选手提前45分钟到场抽签，然后到指定地点登记，抽得的签号即为上场顺序。登记后，参赛者将背景音乐拷到电脑上，工作人员注意标明次序。参赛选手可至准备室进行准备。

3）评委提前5~15分钟到场

有专员接待评委

4）比赛开始

初赛：（1）主持人致开幕词后，参赛者依次上台表演，时间为3~5分钟

（2）每位选手表演完后由主持人上台致词并介绍下一位参赛者，收分员迅速将评委打分交至场务处由场务算出最终成绩（去掉一个最高分、一个最低分，取平均分）

（3）每五位选手表演完毕后，由评委统一做一次点评。之后，主持人公布这一组参赛者成绩。

（4）每组结束，由十佳歌手上台倾情献唱歌曲。

4）比赛结束

公布进入决赛人员名单，公布在预赛中的表演优秀者，颁发奖品

主持人致谢幕词，感谢各位的到来

嘉宾先行离场，选手退场，后观众有秩序退场

5）赛后

清扫场地，上报名单，张贴海报，及时撤下旧海报

人员安排

贴海报、摆展板2人

布置会场10人

收分员1人

记分员（场务）2人

主持人1人

音响控制2人

现场突发状况处理 1人

保洁10人

总指挥1人

经费预算

海报及复印费200元

矿泉水50元

水笔20元

奖品200元

证书30元

胶带5元

彩带、气球30元

学校排球比赛策划书方案 篇8

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：河北外国语职业学院体育教研部

承办单位：英语系学生会

三、前期准备工作

1、裁判：校体育组老师;

2、记录：英语系学生会体育部;

3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请：学院排球场

四、工作安排

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式 在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

六、晋级制度

1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。

七、奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间：20XX年11月 8日——11月 15日

比赛地点：学院排球场

九、报名方式

各系统一报名(后附报名表)，于20XX年11月1日中午12点交于综合楼101

十、比赛规则

1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。

十一、比赛经费预算

(一)宣传费用

1、打印、复印宣传文件、记分表 10元

2、海报、横幅 20元

3、奖状、荣誉证书 20元

(二)奖金费用：

冠军 (160元价值的奖品)

亚军 (120元价值的奖品)

季军 (80元价值的奖品)

(三)其他费用 饮用水 20元

(四)支出合计 430元

届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。

河北外国语职业学院英语系学生会

主题辩论比赛活动策划书方案 篇9

围绕学习贯彻党的十九大精神，奋力建设青年身边的共青团，对相关辩题进行辩论，加深广大青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解，激发广大青年对伟大祖国的认同感和自豪感，引导广大青年肩负起时代使命，秉承传统、开拓创新，刻苦学习、励志图强，为推进“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力量。

二、活动主题

新时代新青年新使命

三、活动安排

1、报名动员阶段：X-X月。组织开展报名工作;面向社会进行报名，完成抽签分组，聘请专家评委，并对报名参赛代表队进行赛前培训。

2、组织实施阶段：X-X月。按照辩论赛规则，依次进行初赛、复赛，最终决出四支代表队进入风采展示赛。

3、展示评奖阶段：5月举办风采展示赛，对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。

四、相关要求

1、广泛宣传发动。各地各单位要高度重视，广泛宣传发动，充分运用新媒体的影响力，扩大活动的覆盖面，营造浓厚氛围，充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

学校组织摄影比赛方案活动策划书 篇10

学校组织方案活动策划书1

一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

三、活动时间：_年月日--_年月日

四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组：办公室

(二)活动前期宣传组：宣传部

(三)联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师

学校组织方案活动策划书2

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二_届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为_年3月23日。

2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院庆祝建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

学校组织方案活动策划书3

为弘扬生态文明，共建绿色校园，提高学生“保护环境，节约资源”的意识，让“勤俭节约，环境保护”在校园里蔚然成风，经高一年级学生策划，报团委同意，学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动，活动的各项事宜如下：

“绿色校园·十佳文明教室”评比活动

一、活动名称

绿色校园，十佳文明教室。

二、活动时间

评比时间为2020年_月_日下午活动课。

三、活动对象

大一、大二年级各班教室(28个)。

四、活动内容

活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方面。

五、评分人员

活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。

六、奖项设置

活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。

学校组织方案活动策划书4

一、活动目的

2020年圣诞节即将来临!为了让学生体会到独特的圣诞文化氛围，力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛，我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在_市加大广告宣传力度，达到在经济利益增长的同时，程度的强化酒店的知名度，提升品牌影响力。

二、活动时间

2020年12月24日

三、活动地点

_大学学生活动中心

四、活动主题

让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

五、活动内容

1、圣诞节学生活动中心的布置及装饰

(1)主景点布置

大厅外：在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作)，显得高大气派，吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算2500元)

大堂：大堂准备摆两个景点：一是总台前做一个长城雪景图(木工制作，费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建，费用预算1000元)。

中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室，桌球室，影视厅，射击模拟高尔夫室，按摩保健室：以气球和装饰灯，喷绘为主体装饰物。(1000元)

大厅内外柱子：以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)

(2)其他景点布置

娱乐综合楼：以气球和装饰灯，喷绘为主体装饰物。(1000元)

(3)礼品

主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客，商务客人所送的礼品，预计礼品费用1500元。

(以上共计预算费用10000元。)

2、学生活动中心整体气氛布置

(1)学生会所有的成员都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。

(2)安排两名圣诞天使迎宾。

(3)安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽，有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)

(4)酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世欢腾，救主下降》《天使歌唱在高天》《缅想当年方夜半》《圣诞钟声》等等)

六、活动方式

对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。

七、具体内容

“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机，为此，我们把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份_大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福!

八、需要支持

一棵大型的圣诞树(供应商支持);

苹果2000枚，费用大约2000元;

亲情卡片2000枚，费用4000元。

圣诞老人：背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降，此时漫天雪花飞舞，《叮叮当》歌曲响起，圣诞老人降临，从包包里拿出圣诞糖果散向来宾，深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福!

学校组织方案活动策划书5

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：

1.圣诞义卖活动

活动时间：2020年12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四：活动策划_

五、活动负责_

六：后勤保障_

七、圣诞老人扮演者_

八、宣传报道

文字报道：_

联系、接待电视台记者：_

拍照：_