党员教育培训情况汇报

2024-11-26

党员教育培训情况汇报(精选9篇)

党员教育培训情况汇报 篇1

基层党建扎实推进 党员队伍蓬勃发展

——创新街道党员发展及管理工作情况汇报

近年来,街道党工委按照上级党组织的要求,立足实际情况,进一步解放思想,创新工作思路,在不断强化工作手段和完善工作机制的基础上,狠抓了党员的发展和管理工作,为党组织培养和积蓄了不少的后备力量,基层党组织得到进一步的发展和壮大,党员的管理也逐步走上了科学规范化道路。

一、围绕中心,服务大局,积极做好发展党员工作近年来,街道党工委带领各党支部努力践行“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六大、十七大精神,进一步加强党的基层组织建设,党员素质和党组织的凝聚力、战斗力明显增强,党员队伍不断发展壮大。发展党员数量稳中有升,非公企业党员、大龄党员、具有大专以上学历的党员比例上升,党员队伍结构进一步改善。

一是坚持党员标准,严格工作程序。在发展党员工作中,我办坚持质量重于数量的原则,严格按照党章规定的党员标准发展党员。注意把那些自觉学习和实践“三个代表”重要思想,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,自觉为党的路线和纲领而奋斗,在工作和社会生活中取得突出成绩的符合党员条件的先进分子吸收到党内来。严格发展党员工作程序,认真履行入党手续,坚持成熟一个、发展一个,确保了新党员的质量。

二是坚持改善结构,注意均衡发展。在做好工人、农民、知识分子和干部中发展党员工作的同时,注意在青年、妇女、少数民族和生产、工作第一线,以及党的力量比较薄弱的地方发展党员。特别是结合开展“四联四共”活动,整合辖区非公党组织资源,通过在非公有制经济组织中选派党建工作指导员等方法,积极帮助和支持非公有制企业建立党的组织,从而进一步改善了党员队伍的结构和分布,使非公企业组建党组织和党员发展速度明显加快,辖区具备建立党组织条件的已实现党组织的全覆盖。如在2009年,非公企业发展新党员8人,比去年同期增长50%。在2009年,党员年龄层次分布更加平衡,发展党员年龄层次不再单一局限于年轻入党积极分子,36-50岁的党员、具有大专以上学历党员所占比重有较大增长。在辖区党员队伍中,35岁及以下党员97名,占党员总数的26%;36-59岁党员174名,占党员总数的47%;具有大专以上学历党员130名,占党员总数的35%。

三是坚持教育引导,做好基础工作。注意把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,注重在先进典型、技术能手、岗位标兵、退伍军人中发现、培养入党积极分子,坚持“推优”制度,努力把各方面的先进分子凝聚到党组织周围,在全辖区建立起了一支数量足、质量优的入党积极分子队伍。同时,采取多种形式,加强对入党积极分子的培养教育。近年来,利用社区基层党校先后开展了“领导干部上党课”、“党员上讲台”等各类培训 期。机关支部加强了党建标准化建设,严格执行组织生活、组织发展、党员教育、“三会一课”、民主生活会等制度,并做到了各种名册、记事本、工作总结、计划、方案等薄册齐全、管理规范、专人负责。同时结合“七〃一”表彰等活动,运用身边的典型和模范人物激励、引导入党积极分子向党组织靠拢,为发展党员工作奠定了坚实的基础。

四是坚持制度建设,建立长效机制。街道党工委按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,制定和完善了入党积极分子考察、思想汇报、谈话、发展党员公示等一系列规章制度,并将发展党员工作纳入了党建目标责任制,实行目标管理,量化考核,用制度规范发展党员工作,坚持做到有领导、有计划地发展党员,防止和避免了突击发展、长期不发展、发展数量大起大落等不正常现象。截止2008年底,我辖区党员总数已达到 多名。党员队伍的发展壮大不仅有力地推动了党的建设工作,而且有力地促进了辖区经济社会的发展。

二、立足实际、改革创新,切实加强党员教育管理 街道党组织始终把加强党员教育管理工作放在巩固党的执政地位的高度来组织,不断强化措施,狠抓落实,切实提高了党员教育管理工作的实效。

一是不断创新,拓展教育形式和渠道。制定了党员教育培训工作五年规划和年度培训计划,对各类党员实行分类集训,形成了机关、社区、单位共抓的远程教育工作的三级网络格局。通过远程电化教育手段开办科技培训和技能培训,有效地拓展了党员教育渠道。近年来,共开设以科技素质培训和基本技能培训为主要内容的电教课 节,受教育党员达 人次。二是建设阵地,不断完善硬件设施。一是通过改造、置换、资源共享等方法,使我们辖区各社区现有办公用房全部达到400平方米以上,确保活动阵地及设施基本够用;二是通过政府注资、自愿捐资、争取外援等办法筹集社区建设资金,比如在铁路新村社区党支部的建设工作中,辖区公共单位郑州货运东站为社区提供了200平方米的办公场地,街道办事处在公共单位提供的土地上,自筹资金62.8万元建起四层社区办公用楼,内设电教中心、阅览室、健身室、棋牌室等;河南中博股份有限公司为社区配备了办公桌椅、会议室桌椅、档案柜等;货栈街小学积极配合社区支部开展各项活动,提供人力保障等等,这些配套设施的装备,使我们的社区党建工作能够更好的发挥作用,更好地提供便民利民的优质服务。三是按照高起点、高标准的要求,集中打造精品活动阵地,我们筹建了铁路新村社区《相知 相约 相伴》计生服务中心、党员代表之家、凤凰路社区的“爱心超市”、货东社区的文明文化广场等活动阵地,一流的硬件设施,为创造一流的工作业绩和一流的服务水平打下坚实的物质础。

三是分类指导,增强教育管理实效性。针对不同领域、不同类型党员的特点,我办坚持因情制宜,分类指导,形成了科学性、时效性强的管理机制。一是管好在家的。通过严格组织生活,抓好学习培训,做好党员经常性的思想政治工作,开展主题实践活动等措施,坚定党员理想信念,强化党性观念,发挥模范作用。同时,建立了一般干部交流和竞争淘汰制度、机关党员干部进驻企业制度、社区无职党员设岗定责制度、党员承诺制度、党内帮扶救助制度,通过制度建设加强党员教育管理;二是管好外来的。把流入本辖区的党员有效纳入社区或新经济社会组织党组织,视作本地在家党员同等教育管理。同时,针对他们长期出门在外,远离家乡与亲人的实际,采取“1+1”的形式与他们经常谈心,开展联谊,做好思想政治工作;三是管好外出的。建立外出流动党员个人档案,专人定期联系。加大流动党支部组建力度。同时,加强与党员流出地党组织的联系,建立了外出流动党员双向管理长效机制;全面推行《流动党员活动证》制度,强化了对外出党员的教育管理,保证了外出党员离家不离党。

四是建章立制,建立规范化管理体系。进一步分解量化党员目标管理内容,采取定性和定量相结合的方法,进一步标准化民主评议党员的形式、方法、内容和步骤,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及党员的一贯表现,进行综合分析,确保党员评议的准确性。同时,通过建立群众评议党员制度、党员个人重大问题请示报告制度、班子成员与党员谈话制度、党员定期听取群众意见制度、党内谈心交流制度等,把对党员的日常教育管理用制度固定下来,形成了上下互动、内外结合的党员管理体系。

总之,做好新形势下发展党员和流动党员管理工作,任务艰巨,责任重大。我街道党工委将进一步解放思想,与时俱进,以保持饱满的工作热情和良好的精神状态,用心领会,用心把握,用心落实,努力创造一流工作业绩,把我辖区党员队伍建设得更加富有生机和活力。

党员教育培训情况汇报 篇2

中央编办和教育部领导听取了黑龙江省、吉林省、山西省汇报后作了讲话, 对包括黑龙江省在内的3省工作情况给予了充分肯定, 强调国家教育规划纲要的学习不但落到了实处, 而且重点突出、目标一致、形成合力、机制创新, 教育改革初见成效, 并评价3省工作呈现出“四个新”, 即重视教育达到新高度、支持教育形成新合力、关心教育呈现新氛围、改革发展出现新局面。谈到黑龙江工作, 检查组领导充分肯定了黑龙江省加大学习贯彻纲要工作力度、积极化解高校债务、3年建设1 200所公办幼儿园、推进义务教育均衡发展层层抓落实、服务区域产业发展组建职教集团、确定5个方面11项任务推进高教综合改革以及实施省级“特岗计划”免费培训农村教师等方面的做法和取得的成效。

国家检查组对下一个阶段贯彻落实国家教育规划纲要工作提出意见, 要求继续认真学习, 深刻领会纲要精神实质;准确把握, 全面贯彻国家重大教育政策;坚持教育为民, 解决好重点难点问题, 办好人民满意教育。

近日, 为进一步打造“学校、社区、家庭”三位一体教育, 鸡西市19中学700余名家长参加家庭教育培训会。

特约通讯员赵德龙

党员教育培训情况汇报 篇3

1. 课题申报与结题

本课题于2007年8月15日由西北师范大学、华南师范大学、内蒙古师范大学、南京师范大学、南京大学等五所高校联合申报,西北师范大学主持申报。

全国教育科学规划办于2007年10月26日批准立项,批准号:DCA070186。

课题2007年11月20日开题启动,到今天(2012年8月2日)结题,整个研究过程持续了五年。

2. 课题申报的原因

当年为什么要申报这个课题?主要原因大致有这样几个:

(1)我们认为,任何学科的建设与发展,不能没有对自身历史的研究。基础研究、应用研究、历史研究是一门学科建设的三大支柱。在我国电化教育(教育技术)领域,学人对历史的研究关注是很不够的,基本情况是:应用研究较多,基础研究较少,历史研究极少。检索文献,专门对中国电化教育(教育技术)发展史进行系统研究的文章、专著,可说是凤毛麟角;相反,我国学人研究美国教育技术发展史,却有了一些文章和专著,如《美国教育技术发展史研究》、《美国教育技术的理论及其演变》、《美国教育技术学的历史与范式演变》等。人们对于美国教育技术发展史的关注,远远超过了对自己国家教育技术发展史的关注。应该改变这种状况,我们既要关注美国教育技术发展史的研究,更要关注中国教育技术发展史的研究,不研究自己国家的教育技术发展史,何以建设具有中国特色的教育技术学科体系?

(2)我国的电化教育(教育技术)学科专业建设正在走向成熟,已经建成具有专科、本科、硕士、博士、博士后的比较完整的人才培养体系,这在世界上也是少有的。一个成熟的学科专业,它的课程体系中,不能没有发展史课程的设置,而开设“中国电化教育(教育技术)发展史”课程需要有专门的教材和教学参考资料,我国的电化教育(教育技术)学人应该在这方面努力做点研究工作,为开出这门课程提供必要的基础。

(3)我国的第一本“科技史”(《中国科学技术史》,科学出版社,1978年)是由英国人李约瑟编写的。我国的第一本“电化教育(教育技术)史”,应该由我们中国人自己来编写。当代的我国电化教育(教育技术)学人应该肩负起这个使命,我们相信,经过努力我们是可以完成这个使命的。

本课题研究得到中央电化教育馆和北京大学、清华大学、北京师范大学、华东师范大学、深圳职业技术学院等20多所高等院校的支持,一大批业内精英参与了研究,真的“中国电教是一家”。

二、研究目的、内容和方法

1. 本课题的研究目的

(1)通过本课题的研究,以史为鉴,找出一条符合中国国情、具有中国特色的电化教育(教育技术)发展道路,加速我国教育现代化的进程。

(2)为开设“电化教育(教育技术)史”课程奠定基础。

2. 研究对象和范围

(1)对象:1915—2010年中国电化教育理论与实践发展的历程、经验和教训。

(2)范围:本课题的研究范围是“大电教,非小电教”,是“电教事业+ 电教学科+ 电教产业”,是“学校电教+社会电教”。

电教是个大系统,由五个子系统构成(普通学校、高等学校、成人教育、广播电视教育、计算机网络系统)。

3. 研究的框架

本课题的研究框架可以概括为“三个阶段、四个范畴、十三个子课题”。

(1)三个阶段:中国早期的电化教育(1915—1949),新中国初期的电化教育(1949—1978),新中国电化教育重新起步全面发展阶段(1978—2010)。

(2)四个范畴:电教事业、电教学科、电教产业、电教学者。

(3)十三个子课题:①中国早期的电化教育研究;②新中国初期的电化教育研究;③电化教育的组织机构和管理研究;④中国的学校电化教育研究;⑤中国的社会电化教育研究;⑥远程教育发展历程研究;⑦电化教育产业发展历程研究;⑧电化教育理论体系建设研究;⑨电化教育学科专业建设历程研究;⑩电化教育实验研究;{11}中国电化教育学术团体与学术活动研究;{12}电化教育学者与学术思想研究;{13}中国电化教育大事记要与文献选编。

4. 研究方法

本课题主要采取文献法、调查法和个案研究法。

史论结合,有史实有史观,史为主论为辅,以史立论,论从史出。

5. 预期成果形式

本课题成果形式有研究报告、系列论文、一本教材、一套丛书。

6. 组织管理

本课题按照总课题组和一级子课题组两级进行管理。

三、研究过程

1. 六次研讨会

本课题五年研究期间曾举行六次研讨会。

(1)2007年11月20日,兰州,主题:开题启动;

(2)2008年4月10—11日,广州,主题:讨论研究对象、范围、框架;

(3)2010年1月5—7日,广州,主题:中期研讨;

(4)2010年8月2日,兰州,主题:阶段性成果交流;

(5)2011年12月2日,广州,主题:检查进度,部署结题;

(6)2012年8月2—3日,兰州,主题:结题。

2. 曾经有过的几个争议问题

(1)关于电化教育的诞生和历史阶段的划分

我国电化教育是哪年诞生的?对于这个问题,学者们看法不一,大致有以下几种观点:①1903年,南京汇文书院用电影教学;②1915年,金陵大学设校园电影放映场;③1918年,商务印书馆拍摄教育影片;④1920年,金陵大学用电影、幻灯推广良种棉花种植;⑤1923年,晏阳初用幻灯进行平民识字教育;⑥1936年,教育部电化教育人员培训班开班。

经过讨论,多数人认同第二种观点:我国电化教育诞生于1915年,其标志性事件是金陵大学设校园电影放映场。这种观点有文献可查,有照片为证,比较确切。

我国的电化教育是先有其事,后有其名,其事是1915年最早出现的,其名是1936年正式确定的。关于我国电化教育发展的阶段划分。学者们的意见也不一致,经过研讨,大家同意采取“三阶段论”,将我国电化教育发展历程划分为三大阶段:中国早期电化教育阶段(1915—1949),新中国初期的电化教育阶段(1949—1978),电化教育重新起步全面发展阶段(1978—2010)。各子课题研究,对此必须统一。重新起步全面发展阶段,如需再划分阶段,各子课题可以有不同。

(2)关于本课题的题目

有人提出最好将课题题目中的“(教育技术)”去掉,因为,许多人对“教育技术”概念的理解,都接受了这样的观点:“自从有了教育,就有了教育技术,教育技术的历史与教育同样久远。” 如果按照这个观点,教育技术至少有4000年的历史。再如果按照“自从有了人类,就有了教育”的观点,那么,教育技术的历史就有了100多万年。本课题研究的不是这种教育技术的历史,而是有现代技术媒体参与的教育的历史,是电化教育的历史。“电化”包括前天的电气化,昨天的电子化,今天的信息化。经过讨论,大家同意这个看法:本课题研究的是电教史,不是教育史。研究的时间跨度是1915年到2010年,不是4000年、100多万年。但对课题题目中的“(教育技术)”,大家认为不好去掉,因为这是全国教育科学规划办规定的题目。

(3)关于本课题研究对象

本课题的研究对象要不要包括电教产业和社会电教?经过讨论,一致认为应该包括。因为,本课题研究的是“大电教”,不是“小电教”,是“电教事业+电教科学+电教产业”,是“学校电教+社会电教”,是“课堂电化教学+课外/校外电教活动”。

关于电化教育产业。电化教育产业是电化教育系统的一个构成要素。电化教育事业是一种公众事业,具有公益性,不应完全产业化,但不能没有电化教育产业。电化教育事业和学科的发展,不能没有电化教育产业的支持,电化教育产业是电化教育事业和学科发展的物质基础,电化教育发展史不能没有电化教育产业的篇章。

我国电化教育产业的发展历程,大致经历了三个时期:20世纪80年代是形成期;90年代是快速成长期;新世纪以来,进入深入发展期。目前。对电化教育产业实践与理论比较系统地研究还少见到,这次确立“电化教育产业历程研究”作为一级子课题,进行较深入的研究,也只是起步的探索。

关于社会电化教育。我国的电化教育最初是在社会教育领域兴起的。20世纪20年代初期,我国的一些教育革新者陶行知、晏阳初等,利用幻灯普及民众教育,点燃了我国电化教育的火种。30年代到40年代末,我国的电化教育主要在社会教育领域实施,管理电教的政府机构是教育部社会教育司,高等学校电化教育专业培养的主要是社会教育工作人员。解放后,特别是70年代末电教重新起步后,我国电教实践和研究的重心发生了很大变化,由社会电教转移到学校电教,对社会电教的研究很少关注,除部队电教外,对其他社会电教进行较深入系统研究的很少。部队电教一直受到重视,研究成果累累,部队电教人对历史的研究走在了地方电教人的前面。2002年总参电教局组织编写了《中国人民解放军教育技术发展历程》一书,40多万字,记述了1978年至2001年我国军队电化教育的发展历史。

在讨论课题研究对象时,有人说,我国电化教育自20世纪90年代改名教育技术后,研究的领域扩大了、泛化了,由电教领域扩大到一切教育、教学领域;而功能缩小了,主要只是学校教育的功能,由大电教变成了小电教。这次电教史的研究,应回到大电教,使电教的功能得到扩展、延伸,从学校教育功能向社会教育功能延伸:向“三农”延伸,向社区延伸,向行业延伸。电教的服务对象不应该仅仅是大中小学生,而应是社会上所有需要接受教育的人。在这种认识基础上,确立了“中国的社会电化教育研究”这个一级子课题。

四、 研究成果

1. 研究成果

已发表论文37篇,专著7部。完成了13本丛书和一本教材《中国电化教育(教育技术)发展史》的书稿。

2. 两点发现

(1)传承与创新:将外国的先进理论和技术拿来,按照国情使之本土化,为我所用,是我国电化教育(教育技术)发展的基本途径、主渠道。

(2)我国电化教育(教育技术)将近100年的发展,走过的是自己开辟的道路,这是一条既不依附西方,也不自我封闭,而是从国情出发,与国际接轨的自主创新之路。

3. 几点启示

从电化教育发展的历程中我们可以深切地体会到,在艰难困苦的条件下,我们的电化教育几经周折,能够得到发展和壮大,以致有了今天的辉煌,是几代电教工作者坚持不懈、努力奋斗的结果。回顾历史、总结经验,它留给我们的启示,主要有以下几点:(1)开放的视野;(2)包容的心态;(3)进取的信念;(4)独立的品格;(5)奉献的精神。

五、研究的不足与今后打算

1. 研究的不足

(1)由于时间久远,一些重要的史料还未全部收集到手,影响了一些事件的进一步落实。

(2)本研究只涉及中国大陆部分,未包括台湾、香港、澳门等地区的电化教育(教育技术)发展状况。

2. 今后打算

党员教育培训情况汇报 篇4

如何理解建设社会主义新农村、加快发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设、中华人民共和国农村土地承包法、十六届六中全会精神。

二、主要做法

1、合理制定理论学习规划

为了提高我乡农民党员政治理论素质,适应农村改革开放新形势的需要,坚持用科学的理论武装人的思路,结合我乡的工作实际,制定学习规划。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济这个中心,以增强提高农民党员的理论水平和解决实际问题的能力为重点,作为理论学习的指导思想,突出对十六大精神和新农村建设的学习。

2、制定考核制度

各单位都建立了理论学习考勤登记簿,对党员参加集中学习情况,实行考勤登记。对考察当中发现的问题,我们都采取适当的形式给予通报,实行通报制度,从而促进党员参加理论学习的积极性。

3、坚持理论联系实际的学风

学习目的全在于运用,我们在安排党员理论学习的工作中,紧紧围绕全乡工作大局,以我们正在做的事情为中心,着眼于对马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新发展,真正把理论学习

党员教育培训情况汇报 篇5

一、立足农村实际,强化培训意识,把加强农村党员干部队伍建设作为农村小康建设的强有力支撑夯牢抓实

我县共有18万人口,其中农业人口14.8万人,占82.5%。农业和农村工作直接关系到全县的改革、发展和稳定。农业兴,则全县兴;农村安,则全县安;农村稳,则全县稳。为此我们在农村基层组织建设中,立足农村工作大局,紧紧围绕党在农村的中心任务开展工作。特别是把加强培训、提高农村党员干部素质作为推动农村基层党建工作的切入点,坚持以人为本,不断加大培训工作力度,取得了明显成效。为了适应近年来农村形势的新变化,努力培养和造就适应农村经济发展需要、能够有效领导新时期农村工作的农村党员干部队伍,近几年,我们坚持每年对农村党员干部培训进行一次深入调查分析,准确掌握农村党员干部队伍的素质状况,摸透了农村党员干部在想什么、需要什么、最欢迎什么样的培训方式。调查发现,全县农村党员干部文化程度比较低,初中以下学历占到82%,文盲占到11%,整体素质不高,对农村发生的深刻变化,许多农村党员干部表现出了很不适应。如有的在带领群众调整经济结构、发展农村经济、增加农民收入方面,缺路子,少法子,心有余而力不足;有的不善于做新时期的群众工作,作风不民主,办事不公道,工作方法简单粗暴,造成党群干群关系紧张;有的农村政策不熟,法制观念淡薄,不能严格依法办事,按政策办事,导致群众不满。农村党员干部对培训工作也提出了不少好的意见和建议。他们有的反映,培训内容年复一年不变样,离新形势远,常常是想学的学不到,有时学的不少,能用上的不多;还有的提出,培训管理不严,“上面讲得阵阵响,下面想着逛商场”,学习质量难保证。特别是农村党员干部的情况千差万别,他们需求各不相同。有的农村党员干部反映,他们最需要的是适合各自特点的实用技术、调整农业经济结构、增加农民收入的办法;有的农村党员干部最需要的是市场营销、合同法规等方面的知识;新任的农村党员干部最渴望教给他们解决实际问题的法子;干了多年的村党员干部最想学点人家的新经验。

我们对农村党员干部的素质状况和提出的意见建议,进行了认真研究分析,深切感到,这些年我们在农村党员干部培训上,尽管下了不少功夫,但对新时期农村党员干部培训的内在规律把握得还不够准。随着农村市场经济的发展和改革的深化,农村党员干部培训工作必须适应发生了深刻变化的农村社会,适应农村改革与发展的现状,适应各种环境条件下农村党员干部的实际需求。在统一思想认识的基础上,我们把农村党员干部的培训摆上重要位置,研究确定了“适应形势,拓宽内容,改进方式,科学管理”的指导思想,制定出台了《**县农村党员和基层干部实用技术和市场经济知识培训规划》和《关于对农村基层党员干部进行中专学历教育的实施意见》,成立了农村党员干部培训工作领导小组,我们组织部门充分发挥牵头抓总的作用,协同县科协、农业局、农业技术推广中心等单位和部门通力合作,落实了各级党委和有关职能部门共同抓好培训工作的责任制。从2001年开始,依托**职业中学创建农村党员干部培训基地,不断探索,大胆实践,使全县农村党员干部培训工作逐步走上了因材施教、求真务实的发展轨道。

二、加大培训力度,造就一支适应农村经济发展的农村党员干部队伍

近年来我们对农村党员干部突出抓了“三个代表”重要思想、党的基本路线的教育,宗旨观念、群众观念的教育,党的农村政策、法制观念的教育和新形势下做好群众工作的方法教育。适应调整经济结构和生态县建设,发展农村经济,增加农民收入的需要,加大了对农村党员干部市场经济知识、农业科技知识的培训力度,提高农村党员干部带领群众发展经济致富奔小康的本领。据统计,近年来,我县共举办各类实用技术培训班550多期,受训人数近6万人次,在1245名农民技术员中农村党员干部占到90%,有85%以上的农村党员、基层干部掌握了解1—2门实用技术。在培训工作中,通过因材施教,拓宽培训内容路子,在培训对象、内容、方式上大胆创新,使一大批农村党员干部脱颖而出,成为农村致富奔小康的“领头雁”。

在培训对象上,把握“三个层次”。对文化水平低。缺乏实用技术的农村党员干部,在抓好文化教育的基础上,着重让他们掌握一些易于操作的“短、平、快”致富实用技术,帮助他们跨入学用实用技术致富行列,不断壮大农村实用人才队伍。对有知识、有文化、有经济头脑、能干肯干的农村青年党员和退伍军人党员,着重让他们掌握一些高新实用技术。对

专业生产大户党员和示范户党员,着重进行新品种、新技术开发和运用的知识培训,进一步促使他们上规模、上档次,提高产品的科技含量。

在培训内容上,抓好“三个突出”。为全面提高农村党员干部队伍的整体素质,我们在着力抓好农村实用技术培训的基础上,突出人生观、价值观教育,突出政策法规教育,突出文化基础、新技能运用教育,使农村党员干部的思想政治素养、法律法规知识、文化理论水平和新技能运用能力明显提高。一些原先依靠实用技术先富的党员干部增强了帮带意识,变“一人学”为“大家学”,真正起到了“点燃一盏灯,照亮一大片”的辐射示范作用。一些原来不知合同为何物的农村党员干部,不但增强了依法守法观念,还提高了用法能力,懂得在生产经营中用法律保护自己。一些原来改进技术靠自己摸索抓生产凭直接经验的农村党员干部,文化水平大大提高,不但能通过科技书籍获取专业理论知识,不少人还掌握了了解市场的技能。**镇九架村党支部书记符**,通过培训掌握了多门生产技术,种植了槟榔7000多株,创建了**第一家槟榔粗加工点,他加工的槟榔干果货供不应求,非常畅销,短短几年间成了村里的“万元户”,同时他把学到的农业技术传授给村里群众,带动群众做大“槟榔”文章,使九架村发生了很大的变化,成为全县有名的槟榔村。

在培训方式上,注重“实用实效”。我们始终坚持实用实效的原则,不断改革传统的培训模式,重点在拓展阵地、拓新手段、拓宽渠道、拓深层次上狠下功夫,探索出了五种培训方式。一是依托农村党员干部培训基地,进行学历培训。我们充分利用县中等技术学校现有的办学条件,创建了以“学校+场”(园)模式的农村党员干部培训基地,作为农村党员干部教育培训的主阵地,开办农村党员干部中专学历培训班。“村官”读中专,在我县是破天荒的一回事。目前共举办7期培训班,培训学员370多人,已有31人获取了中专文凭,改善了农村党员干部队伍的素质结构。此外,还先后选送76名35岁以下、基础好、潜力大的农村党员干部到华南热带农业大学、东北财经大学、广东省高州农业学校等大中专院校脱产学习,接受较高层次的学历培训。二是利用党校分期办班,进行系统培训。充分发挥县、乡两级党校的干部培训主渠道作用,适时对农村党员干部分期、分批进行集中培训,举办各类型的农技培训班。如在夏季进行荔枝、龙眼种植技术的培训等。今年,村“两委”换届一结束,我们又对152名新任村支部书记、副书记和村委会主任、副主任,分期分批在县委党校进行培训。三是组织外出参观学习,进行观摩培训。近三年来,我们先后组织100多名农村党员干部到广东高州、清远、花都、从化等省外先进村考察取经。还组织376名农村干部和党员骨干到**、**、**、**等邻近县市的先进村参观学习,拓宽视野,开阔眼界。每次参观考察之后,都适时组织他们对照先进找差距、定措施,变压力为动力。一些村党支部书记到广东高州参观学习回来后,每人带头种植300株荔枝、龙眼,带动了群众发展荔枝、龙眼等水果的积极性。全县的荔枝、龙眼种植面积从2000年的4000亩发展到现在的1.5万亩,成为农村经济新的增长点。四是充分利用电教等现代手段,有效开展农业实用技术的培训。五是选派部分农村党员干部到**、**等地跟班学习先进的种养技术,培养我县科技兴农的带头人。

三、围绕增强农村党员干部科技培训的实效性,落实配套措施,加强培训管理

首先,配强师资力量。县里在经常外请专家学者来**讲课的同时,还专门成立了农村党员干部培训讲师团,由组织部、党校、民政局、农业局、农技部门、司法部门等单位的负责人或具有中级以上职称的农技人员和乡镇党委书记、分管党务副书记、先进村党支部书记共40人组成。他们中既有在基层工作多年,有丰富农村工作经验的领导同志,又有科班出身的专家教授,还有土生土长的“土专家”。这些同志讲课,既有理论高度,又有亲身体会,入脑入耳,受到学员一致好评。

其次,落实培训经费和培训阵地。县委、县政府在农村党员干部培训上舍得投入,每年都从县财政拨出专项经费,用于农村党员干部培训,并千方百计筹措资金,保证培训正常运转。特别对创办培训基地,县委、县政府非常重视,采取财政拨、党费补的办法,多方筹集,保证到位。2000年以来,县财政先后拨款100多万元,专项用于农村党员干部培训。为建好县委党校和农村党员干部培训基地,目前已累计投资140多万元,建设和修善了培训教室、宿舍1000多平方米,教学示范园 200多亩,并配齐了电化教育等现代化的教学设施,形成了集吃、住、学和实践于一体的新型综合培训阵地。同时,还加强村级办公阵地建设,改善农村党员干部的学习培训场所。近三年来,全县共改造、新建村级办公室47间,投入资金近300万元,其中县财政投入30多万元。目前,全县60个村(居)办公室阵地基本实现了钢筋水泥平顶化,办公室、电教室、党员活动室功能配套化,培训学习条件明显改善。

第三,建立健全制度。在培训工作中,我们坚持严格要求、严格管理,确保培训实效。每期培训班都针对学员类别制定《学员守则》和学习、考勤、住宿等一系列制度。学员无特殊情况不准请假,确需请假的,由所在乡镇出具证明,党委书记签字,县委组织部批准。培训班实行开放式办学、封闭管理,培训期间统一安排食宿,统一组织活动,统一组织考试。我们县委组织部每期培训班都安排两名同志跟班管理。学员在培训期间的现实表现,学习情况及考试成绩及时通报到各乡镇党委。

第四,加强跟踪管理。为

党员教育培训情况汇报 篇6

新冠肺炎疫情发生以来,xx市xx区xx镇把疫情防控当考卷,把抗疫一线当战场,突出经常性、先进性、严肃性、人性化,确保疫情防控期间党员教育“不放松”、管理“不懈怠”、发展标准“不降低”、身心关爱“不缺席”。

一是突出经常性,党员教育“不放松”。镇党委在疫情防控同时不忘将党员的日常教育抓在手上,着力提升党员党性修养。x个党支部x月x日党员活动日开到疫情防控第一线。各支部组织党员在监测点重温入党誓词,引导党员进一步增强党性,亮出身份,树立形象,为坚决打赢这场没有硝烟的战“疫”做贡献。充分利用微信群、农村大喇叭、“学习强国”平台,及时推送中央和省市区委关于疫情防控政策要求和防疫知识、防护技能,使疫情防控入脑入心,教育引导党员带好头、作表率、当先锋。

二是突出主动性,党员管理“不懈怠”。镇党委将疫情防控当作对党员的历练和考验,激励党员在疫情防控阻击战中冲锋在前、主动作为,带头发挥党员先锋模范作用。引导广大党员坚守一线,设置党员先锋岗,组建党员志愿者队伍,引领广大党员在防控知识宣传、重点人口大排查、监测点值勤、消毒等方面积极带头。积极引导“两新”组织党员主动参与所在村疫情防控工作,发挥自身优势,为打赢打好疫情防控阻击战贡献力量。

三是突出严肃性,党员发展标准“不降低”。认真做好疫情防控第一线党员发展工作,坚持标准、严格程序。对在疫情防控工作中表现特别突出、符合党员条件的,按照“成熟一个发展一个”原则,确保发展标准不减、质量不降。在党支部研究同意、上级党委严格把关的前提下,按程序及时批准为预备党员,并报区委组织部备案。

经济运行和信息统计工作情况汇报 篇7

一、今年的工作情况

今年以来, 福建省联社认真贯彻中央和全省经济工作会议以及总社六届五次理事会议精神, 紧紧围绕省委、省政府提出“打好五大战役、大干开局之年”的工作部署, 以科学发展观统领全局, 加强联社建设, 积极探索体制机制创新, 努力推进各级联社工作, 继续理顺城镇集体经济管理体制, 强化服务功能, 以明晰产权为重点, 深化集体企业改革, 以集体资产监管为主线, 探索集体资产运营有效模式, 大力发展新型集体经济, 促进城镇集体经济持续、稳定、健康和谐发展;推动和服务工艺美术发展以及加强联社自身建设等方面, 取得了一定的成效。今年1-8月份福建省城镇集体工业累计完成总产值1132亿元, 比去年同期增长22.55%;出口交货值累计完成37亿元, 比去年同期增长26.33%;累计产销率为99.36%, 比去年同期增加1.06%。

下面我简要介绍一下福建省联社今年以来的工作:

(一) 强化服务功能, 做大做强工艺美术行业。

据不完全统计, 全省已有工艺品企业近万家, 从业人员20多万人。为主动适应新形势、新定位, 有效行使联社管理职能, 福建省联社重点抓好工艺美术行业管理。4月28日至5月2日省联社与省经贸委、省台办等10个单位共同承办了第六届中国 (莆田) 海峡工艺品博览会。本届艺博会内容丰富、辐射面广、参与性强, 现场签订了98个订货合同, 签约总额5亿元, 实现产品交易额6380万元, 意向合同金额4.3亿元。4月17日至26日省工艺美术协会木雕专委会等承办了第三届“艺鼎杯”中国木雕现场创作大赛, 4月28日至5月2日的艺博会期间, 福建省联社与福建省经贸委、福建省文化厅等单位共同举办了第六届福建省工艺美术精品“争艳杯”大赛, 8月13日-14日, 福建省联社和福州市经委共同主办的“2011年福建工艺美术精品展 (北京) ”在北京国粹苑隆重举行, 文化部副部长赵少华、福建省政协副主席李川、中国工艺集团董事长周郑生、中国工艺美术协会秘书长王山等出席了活动的开幕式。

10月24日-28日福建省联社还将与相关单位合作, 举办首届福建省工艺品雕刻 (寿山石雕) 职业技能竞赛。同时积极组织企业参加中国工艺美术精品博览会 (西博会) 、中国旅游工艺品交易会、深圳文博会等国内有影响的大型展会。积极参与做好福州寿山石旅游文化城股份公司组建工作。为更好地打造闽都四大文化名片之一的福州寿山石, 福州市政府牵头组建福州市寿山石旅游文化城股份公司和福州市寿山石文化艺术品产权交易所股份有限公司, 我们通过直属单位省工艺美术研究院认购了部分股份, 目前正在积极参与组建工作。可以说, 寿山石文化城的建设是一项文化工作、品牌工程, 建成之后将为福州带来新一个文化主题品牌, 因此我们从项目启动就介入, 做到早定位、早规划。此外, 我们还委托省工艺美术研究院和相关单位合作初步搭建了“福州市寿山石文化艺术品产权交易所股份有限公司”这个平台, 把福建省工艺美术交易平台的框架搭建起来, 加强宣传力度, 切实负起交易平台的使命, 逐步扩大影响力, 争取能成为福州市乃至全省一个响亮的交易平台。

(二) 认真履行工作职责, 积极开展社务活动。

联社围绕“指导、维护、协调、监督、服务”的基本职能, 积极开展社务活动。加强调查研究, 为政府决策和成员单位提供政策咨询服务。今年以来省社领导深入各级联社和企业进行调研活动, 重点调研了我省工艺美术行业的发展状况;城镇集体企业困难职工的社保、医保等政策问题等等。力求把握真实情况, 形成调研报告, 上报福建省政府及相关部门协调解决。

至目前为止, 联社系统已核准4566人 (其中属联社系统直接上报的2319人) 无力参保退休人员享受老年生活保障, 还有290人的申报材料正在审核转报中。

(三) 加强集体资产的监管和运营, 积极发展联社直属经济。

各级联社继续按照省政府闽政[2004]9号文件的要求, 发挥集体资产监督管理机构的各项职能, 认真履行集体资产监督管理职责。探索建立集体资产运营载体, 按照分级管理原则, 监管和运营好本级联社的集体资产, 努力实现集体资产的保值增值。认真做好直属集体企业的清产核资工作, 进一步明晰产权, 为集体资产运营打下基础, 防止了集体资产流失并实现了保值增值, 有效地保障了联社的合法权益。为了加强对福建省工艺美术总公司的管理, 省社组织成立专项工作小组, 对福建省工艺美术总公司进行全面调研, 及时调整了领导班子, 摸清家底, 核实账目, 建章立制, 规范管理, 确保国有资产保值增值。福建省皮革塑料工业公司积极应对市场竞争激烈、国际原油价格处于高位和自营产品价格一路走低等不利因素, 大力推行企业内部管理改革, 继续扩大经营业务, 增收节支, 今年上半年完成销售收入约7500万元, 各项经济指标平稳增长。省家具工贸集团公司按照“以出口为主、拓展内销与装修业务、尝试发展进口”并举的稳健发展思路, 在出口退税率下降, 人民币汇率连创新高, 原材料及人工成本上涨, 以及欧美国家对我国出口家居用品加大反倾销力度等贸易技术壁垒的重重困难和巨大压力下, 努力拓展外贸业务, 继续做大内贸业务, 今年上半年完成销售收入2.2亿元, 各项经济指标都比去年有了大幅增长。

(四) 开展创先争优活动, 加强机关党建工作。

今年是中国共产党成立90周年, 我社机关党建工作以此为契机, 将创先争优活动与庆祝建党90周年紧密结合起来, 组织开展了一系列的活动。一是召开了庆祝建党90周年暨表彰大会, 评选表彰了省社2008-2010年度先进党支部、优秀共产党员和优秀党支部书记;二是组织党史知识竞赛活动和书画诗歌论文征集活动;三是开展“七一”期间慰问走访党员;四是组织合唱队参加省里举办的“颂歌献给党、激情促跨越”第二届合唱节比赛;五是开展了领导点评创先争优活动和党员公开承诺活动;六是严格落实党风廉政建设责任制, 加强机关作风建设, 组织全社处级以上干部参加《廉政准则》学习测试;七是强化精神文明建设, 构建文明和谐机关, 开展四优文明处室评选等活动, 使机关工作人员的精神面貌焕然一新。

二、我省联社信息化建设基本情况

我省联社 (含直属协会) 目前建有一个内部局域网络, 拥有商用办公电脑近60台, 服务器3台, 其中一台服务器用于财务管理, 一台用于福建省政务网网站服务器, 一台用于内网信息共享服务器。

我省各级联社领导始终对信息工作十分重视, 由一名联社领导直接分管信息工作。每年都专门召开信息工作会议, 检查布置联社信息工作, 表彰先进信息工作人员。联社目前开办有《福建二轻通讯》和福建省联社网站, 随着工艺美术行业在联社工作的份量加大, 今年经福建省新闻出版局和福建省委外宣办批准, 创办了拥有CN刊号的《海峡工艺美术》杂志。

为规范全省联社系统的信息工作, 福建省联社于2010年印发了《关于福建省城镇集体工业联合社信息工作制度化、规范化实施办法》, 该办法规范了信息工作, 以及对基层信息人员的奖惩办法, 激发了基层信息通讯员发稿的积极性。

(一) 《福建二轻通讯》出刊基本情况

自2009年9月至2011年10月31日, 《福建二轻通讯》共出刊26期, 编辑出版信息通讯政策法规等文章共计590篇。

《福建二轻通讯》及时地报导了总社、省社、各级联社和各行业协会的近期动态, 各级联社在应对国际金融危机, 加快转变经济发展方式, 深化集体经济改革和谋划新形势下集体经济、合作经济发展的成功做法与经验, 我省工艺美术产业发展形势以及国家新出台的有关惠企政策等, 对帮助企业更好掌握国家方针政策, 全面了解集体经济当前的发展形势, 增进各级联社之间的相互了解与交流起到一定的作用, 为推进城镇集体经济健康发展提供信息服务。《福建二轻通讯》主要做到了如下几点:

一是传播信息。及时反映、传递中央、轻工联合会、省委、省政府和相关部门对城镇集体经济的重大决策部署、政策性文件、主要工作动态;及时刊登工艺美术行业最新动态;及时报道省社领导和机关开展的各项活动以及各级联社开展活动情况。

二是突出重点。去年玉树地震灾害以及闽西北地区暴雨洪涝灾害发生后, 二轻工业协会按照福建省委、省政府的要求, 社党组的部署, 把抗灾救灾作为当前的首要任务。协会积极向闽西北受灾地区捐款, 同时将全省各地市联社、直属企业、各行业协会、二轻系统企事业单位的捐款献爱心情况以及三明、南平地区二轻系统企业受灾、救灾情况收集、汇总, 并及时在2010年第四期和第五期上做了详尽报道。据不完全统计, 全省联社系统向玉树地震灾区及闽西北灾区捐款数十万元。在支援灾区、抗灾救灾捐款活动中, 各级联社和集体企业涌现出了许多动人事迹。

三是传递政策。转载中华全国手工业合作总社和联社今后工作思路, 当年我省经济工作主要任务, 刊登省联社陆开锦主任在全省联社主任会议上的讲话摘要, 选摘《福建省工艺美术产业2010-2012年发展规划》, 为各级联社开展工作指明方向。

四是提供服务。在国家及政府积极应对金融危机, 出台大量惠企政策方面, 我们及时报导了国务院新政扶持中小企业、福建26条新举措力挺中小企业等法规, 明确当年我省经济工作主要任务;刊登了《福建省政府办公厅关于印发推进城镇职工基本医疗保险设区市统筹工作指导意见的通知》, 为各级基层联社和集体企业用好、用对提供政策服务。

全省联社系统现有信息联络员30多名。多年来, 每一位联络员都充分发挥自己的优势, 及时、准确地报送各地联社、城镇集体企业在改革发展稳定中的最新信息和最新动态, 为丰富《福建二轻通讯》的内容贡献力量。

(二) 联社网站情况

目前联社信息中心负责设计、管理的有两个联社网站, 一个对外公网一个对福建省政务内网。

网站全部由省联社信息中心自己设计开发。到今年9月底为止, 联社网站累计共发布了联社动态、协会动态、行业动态、政策法规、行业论坛、统计信息、联社音画、联社视频等文章和多媒体作品近1000篇, 网站总访问量己达22.3万人次, 另外还兼管福建塑料网、福建室内装饰网、福建眼镜网、福建礼品网, 业务指导福建工艺美术网及福建省家具网的运作。

今年联社网站为配合联社工作重心的要求, 和省工艺美术研究院联合开办了工艺美术之窗, 为增加网站的艺术氛围, 网站增设了联社音画和联社视频栏目。在联社音画栏目中将我国十大传世名画如《富春山居图》等以目前最新的音画形式展示出来, 为联社工作人员和社会大众普及了有关知识。

(三) 《海峡工艺美术》杂志出刊基本情况

由福建省城镇集体工业联合社主管, 福建省工艺美术协会、学会主办, 台湾中华艺术协会协办的《海峡工艺美术》杂志于今年4月首发以来, 到现在己发行5期, 该刊的发行对宣传国家工艺美术行业方针政策, 发掘传统工艺美术保护品种和技艺, 搭建海峡两岸文化交流的桥梁, 构筑工艺美术精品展示的平台, 推介工艺美术大师, 交流创作设计经验, 开展行业理论研究, 提供行业最新资讯, 极富文化性、艺术性、可读性、收藏性。

(四) 信息工作下一阶段主要工作任务

《福建二轻通讯》、福建联社网站将继续本着“全心全意为行业、为企业服务, 向政府反映企业诉求, 维护会员权益, 不断提高我省二轻行业的经营管理和科学技术水平, 促进行业的繁荣和发展”的办刊宗旨, 紧贴行业发展新趋势, 报道行业动态、市场动态、产业政策动态;介绍各行业的成功经验, 展现会员单位的风采;反映行业、企业呼声, 聚集热点、难点问题。充分利用刊物和网站的互补功能, 即刊物直观易于阅读便于保留, 而网站信息传送快而无容量、版面的限制以及便于查询等特点, 为城镇集体企业和会员单位提供一个便捷的沟通与交流的平台, 使其成为联系广大城镇集体企业、联系政府部门及相关机构的桥梁和纽带, 为海峡西岸经济区的发展而呐喊助威。

三、报送总社系统统计情况

总社从2007年开展报送“总社系统联社机构报表”和“总社系统企业报表”以来至今己进行了5年, 这项工作的开展对总社及各级联社及时掌握联社系统机构状况及企业各项生产经营动态、制定相关政策起到了决策参考作用。目前我省联社网站上己建有全省系统内企业的数据库, 便于联社工作人员及时了解有关企业的情况。

总社系统内企业统计工作的开展不象一些报表统计数据的取得可以不接触企业, 而从统计局的渠道得到数据, 它应逐一向企业要求报送统计数据。由于我们联社系统内许多企业经营状况不是很好, 有些企业处于停产或半停产状态。因此, 一线统计人员工作难度很大, 再加上一些基层联社领导对这项工作不理解、支持度不够, 造成一些统计人员工作中两头受气, 受了不少的委曲。尽管这样, 我省各级联社大部分统计人员都能克服困难, 按时保质完成上报统计数据, 因此我省的这项工作也多次得到省社领导的肯定。

从统计数据上看我省联社机构共有76个, 其中事业单位71个、企业单位3个、行政及其它各1个;全省联社编制人数925人, 其中事业单位768人、行政单位59人、企业单位编制98人;全省联社实有人数713人。全省联社全额拨款单位48个, 差额拨款单位11个, 自收自支单位20个。

全省联社系统内企业363家, 其中生产性企业325家, 非生产性企业38家, 合计人数21061人, 其中生产性企业17679人, 非生产性企业3382人。 (这里要说明一下, 这里统计的系统内企业数可能比实有数少, 因为有些停产或半停产企业没法取得数据。)

这几年基层企业己逐渐由手工表向电子表格过渡, 但还有一些企业无法达到用电子表报送, 因此就影响了各级联社数据的汇总。总社从去年开始分生产企业和非生产企业统计, 扩大了统计面, 覆盖了直属经营性的公司研究所等非生产性企业, 这使各级联社领导能更全面了解系统企业情况。

党员教育培训情况汇报 篇8

王忠平局长兼副厅长在会上强调,“阳光社保”是社会保险领域一项重大的创新工程,下一步工作必须力争做到“八个统一”:一是统一征收,不断创新服务方式、提升服务水平,方便参保人员缴纳保险费;二是统一集中办公,力争为参保人员营造一个舒适、方便、快捷的办理环境;三是统一规程,使全区养老、失业、医疗、工伤、生育保险实现科学规范化管理;四是统一服务标准,力争在广西境内建立统一、细化、均等的社会保险服务;五是统一社保经办机构名称;六是统一社保经办机构服务标识;七是建立统一的社会保险信息系统,八是逐步建立垂直管理的统一服務体系。

他强调,2012年要以武鸣县“阳光社保”工作为契机,力争在全区社保经办工作几个重要方面做出成绩:首先要以“阳光社保”为抓手,加强社保资金安全管理,在防范资金风险上有新突破,取得新的成效;其次要以优质服务为抓手,提升社保经办队伍的形象;第三要以五险合一为抓手,整合资源,规范服务标准;第四要以适应政策全覆盖为目标,加强“阳光社保”基层服务平台建设。

党员教育培训情况汇报 篇9

展情况汇报

第二批党员先进性教育活动工作进展情况汇报

首先,我代表梨林镇党委向各位领导前来我镇检查督导先进性教育工作表示热烈的欢迎,这对进一步提高我镇第二批先进性教育活动的质量和水平必将起到极大的促进作用。下面我向各位领导简要汇报一下我镇第二批保持共产党员先进性教育活动的进展情况。

一、基本情况

梨林镇位于济源市东部,素有济源“东大门”之称,所辖45个行政村,万余口人,耕地面积11万亩,是济源市的农业重镇。农业产业

结构调整起步较早,农民人均纯收入和人均现金收入连续多年走在全市前列。镇区207国道、济新路穿境而过,济焦、济晋高速在辖区交织,5分钟便可上高速公路,地理区位优越,发展前景广阔。我镇现有党支部

个,党总支

个,党员

名。其中农民党员1106名。在全镇农村党员中,镇区范围内的党员1037人,在本市内流动的党员45人,在本市外流动的党员24人。党员年龄结构上,60岁—69岁党员159人,占学教活动党员总数的14;70岁以上党员160人,占学教活动党员总数的14;60岁以下党员787人,占学教活动党员总数的72。在文化结构上,小学文化程度的238人,占学教活动党员总数的22;初中文化程度的582人,占学教活动党员总数的53;高中及高中以上文化程度的286人,占学教活动党员总数的25。

我镇第一批党员先进性教育活动,从2005年1月31日开始,到6月底基本结束,共有22个支部的名党员参加。

半年来,我镇将这一活动作为党建工作的“一号工程”,在基层党支部中积极开展保持共产党员先进性教育活动。全镇广大党员对教育活动高度重视、广泛参与、积极探索、大胆创新,使整个教育活动环环相扣,稳步进行,圆满完成了三个阶段的各项任务,切实将先进性教育活动做成了群众“满意工程”,党员受到了一次实实在在的党性修养教育,同时也有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

二、第二批先进性教育的主要做法 根据省委和市委的统一部署,从7月11日开始,我镇立足早准备、早安排、早动员、早部署,紧锣密鼓,扎扎实实地在45个行政村、1106名党员中开展了第二批保持共产党员先进性教育活动。开展工作具体情况如下:

1、加强领导,研究方案。为强化第二批先进性教育活动的领导力量,我们成立了第二批先进性教育活动领导小组及办公室,镇党委主要领导任组长、副组

长,各部门负责人任组员。成立了镇先进性教育活动督导组,还进一步明确了党员领导干部联系点、以管理区为单位成立四个督导组和机关党员干部到村具体指导等制度,研究制定第二批先进性教育活动工作方案和第一阶段的具体实施意见,排出工作流程,制定学习纪律、培训计划等。44个支部也都及时成立了领导小组,设立了办公室,责任到人,分工明确。特别是在此项活动中,我们还要求各支部要吸收本村的共青团员、入党积极分子、致富能手等群众代表5—10人,全程参与到先进性教育活动中来,发挥最广泛人民群众的监督评价作用。

2、宣传发动、营造氛围。通过召开各种类型的会议,包村干部入村指导、党员领导干部到村上党课等方式,有效宣传了开展第二批先进性教育活动的必要性和重要性。

一是及时召开镇党委会议,传达贯彻上级有关精神,共同研究并对先进性教育

活动作专门安排部署。会议上决定每位党员领导干部联系1—2个农村后进支部,要求各管理区每天下午5点准时汇报先进性教育进展情况,并督促各支部抓好、抓实先进性教育。

二是召开全镇动员大会。7月11日上午,我镇召开了保持共产党员先进性教育活动总结暨动员大会,对第二批保持共产党员先进性教育活动进行安排部署。45个行政村的支部书记、组织委员以及参加第一批先进性教育活动的22个支部的负责同志,近200余人参加了会议。

三是以管理区为单位召开委员和党小组长会议,进一步传达市镇两级会议精神,要求各支部结合各自村实际,落实好活动措施,尽快对照学习标准开展先进性教育活动。

四是坚持每天听取工作汇报,督促检查工作进度。7月12日到现在,每天早上点名集中时,我们都要专门听取各村先进性教育工作进展情况汇报,镇督导组

成员每天巡回各管理区和部分村指导工作。

截止目前,44个党支部全部开完动员会。各村都制作了横幅标语,在路口、村口显著位置进行悬挂张贴。学习教育活动会议记录本、党员花名册、参与学习群众代表全部到位,会议室保持干净、整洁,并有学习园地、宣传内容,做到了家喻户晓。另外,从7月13日开始,河南电视台卫星频道、河南电视台公共频道两套电视节目3集连放《村官李天成》,我们派出包村干部到各村组织党员进行集中观看,党员普遍反映良好。裴城村老党员刘慎喜观看后感言:共产党员不是一家一户的党员,也不是某一小队的党员,而是中国的共产党员。

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