党员队伍发挥作用情况工作汇报

2024-08-20

党员队伍发挥作用情况工作汇报(精选8篇)

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇1

疫情防控中充分发挥党组织、党员作用情况汇报

开展“新冠”疫情防控工作以来,xx市委市政府认真履行主体责任,深入贯彻落实中央、省委和xx市委防疫工作要求,充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用,织密全市联防联控网络,以最严措施、最严纪律、最严作风,坚决打赢疫情防控阻击战。

一是党员上阵,压实联防联控责任。XX市委市政府坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓,坚持党员上阵,以上率下,把责任压力层层传导到位。市委书记xx同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信,约谈xx家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系,市级领导下沉一线,靠前指挥,包镇督办,镇处党政主职一线指挥,齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域,分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单,做到防控工作目标任务化、清单化、责任化,共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。

二是广泛宣传,营造联防联控氛围。全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式,大力宣传疫情防控知识和有关要求,凝聚联防联控、群防群治的强大合力,群众的防疫意识明显增强。如,xx办事处xx个社区布置xx只小喇叭,每天早上7点到晚上9点,宣传疫情防控知识;xx镇每村组建x支党员铜锣宣传队,要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”,走村串户约束村民不要出门。据统计,全市悬挂固定标语xx万条,发放宣传材料xx余万份,营造了浓厚氛围。

三是全员摸排,夯实联防联控基础。把人员摸排作为联防联控工作重点,做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位,以镇处、市直单位党委(党组)为主体,对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分层分类建立人员台账,坚持每天一查、每日一报。截至2月xx日,全市共摸排各类人员xx人,其中镇处xx万人、社区xx万人、市直单位xx万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度,对所有重点人落实“一对一”全面管控,对发现的发热病人及时有效管控,确保管住源头、管住重点,控住蔓延、控住扩散。

四是全力阻断,紧扣联防联控关键。以禁止流动为目标,整合食药监、卫健、公安等部门力量,科学设置卡口,实行“铁桶”管理,严格落实阻断限流措施。在农村,村(组)和垸场之间设卡,每个村只留一个进出通道,且设卡,禁止人员流动;在城区,小区内和楼栋之间,严格人流进出管理,杜绝人员串门往来。据统计,全市设卡xx个,每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”,切实阻断镇与镇,村与村,塆场与塆场之间的人员流动。同时,各村、社区、小区组织党员巡逻队,对辖区内聚集人群及时劝散。疫情防控工作开展以来,全市各级党组织开展党员“领岗诺责”,市直单位开展“双进”活动,xx万余名城乡无职党员申领防疫宣传、设卡阻断、便民服务等各类岗位,成立党员突击队xx支,成为联防联控的主力军。

五是用心解难,优化联防联控机制。针对人员阻断给群众生活带来的不便,各基层党组织结合实际组织党员开展便民服务活动,让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人,统一安排卫生院救护车上门接送就诊,其他需转诊的病人,由村卫生室开具转诊证明,各村、小区卡口放行;对缺乏急需日用物资的,推行“阳光代购”,组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货,凭小票与群众结算,得到群众点赞。

六是专员出动,强化联防联控监督。xx市防控指挥部成立xx个督查组,下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督,组织专班下沉督查暗访,对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如xx镇xx村对居家观察对象监控不力,对包保干部给予党内警告处分;xx局落实联防联控责任不力,对局主要负责同志实行诫勉。截至2月xx日,全市开展监督检查xx人次,督促整改问题xx个,共问责党员干部xx人。其中:立案xx人(党内警告xx人,撤销党内职务xx人),免职xx人,诫勉xx人(其中正科级x人、副科级x人),通报批评xx人,责令作出书面检查xx人,批评教育xx人。政法部门加大工作力度,对违反政府公告不听劝阻非法聚集、聚众赌博的从严打击。

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇2

一、高校学生党员先进性作用发挥影响因素分析

近五年在十六字方针“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导下, 学校狠抓党员发展工作落实。现已形成“低年级有党员, 高年级有党支部”、“大学生党员人数占学生总数的10%, 毕业生党员数占毕业生总数的30%”的分布格局。往往发展的操作中对学生党员的考评只重视硬指标———学习成绩, 忽视了政治素质、行为规范、工作实绩、群众基础等方面软指标, 这就导致在学生党员在先锋模范作用发挥中起不到模范带头、激励后进的作用。

(一) 部分学生党员入党动机复杂化

问卷调查结果表明, 在入党动机上, 有51%的学生选择对党的性质和宗旨的认同;在理想信念上有30%的同学坚定将来一定能够实现共产主义。思想上追求积极进步方面, 有45%的同学选择入党的目的是为了更好地为党和人民服务, 有38%的同学把个人的发展与党的事业结合起来, 选择为党工作的同时, 个人也获得发展。有20%的同学价值观、利益观存在偏差, 把入党作为捞取利益和好处, 当作以后工作受重视、提拔快的捷径。还有9%同学的入党动机不是为了荣誉而是盲目随大流或追时髦。大学校园受多元文化思想影响, 是讲求兼容并包的地方, 身处大学校园中的大学生追求价值取向多元化、政治意识相对薄弱, 在从众的心理动机驱使下随大流才递交入党申请书。

(二) 对党章与党员义务等方面的认知

统计结果反映有90%的同学在学校或学院组织的培训中学习过党章, 有22%的党员能加强理论学习, 坚持理论联系实际。在对党员的责任义务履行上, 有80%的同学表示能够自觉用党员标准要求自己, 自觉奉献。有15%的同学在个人利益与集体利益、国家利益冲突矛盾时不愿牺牲个人利益。这说明大多数同学对于党的基本知识、理论和纲领、基本路线有一定的了解。少部分同学虽然在组织上入了党, 在思想上仍没入党。

(三) 学生党员形象、素质水平评价

党员作用发挥如何决定着党员在同学心目中的整体形象。调查结果表明50%的同学认为党员的整体形象很好或较好, 有35%的同学认为一般, 有15%的同学认为党员整体形象较差。所以在同学们的心目中大多数党员还是能在学习等各个方面起到表率作用, 但有极少数同学的负面效果影响了党员的整体形象。在大学生党员应该具备的基本素质上, 有65%的同学选择甘于奉献, 有50%的同学选择勇于创新, 有56%的同学选择自觉践行社会主义核心价值观, 有41%的同学选择勤于学习, 有34%的同学选择具有较高的政治素质, 25%的同学选择其他。当前大学生党员的成长背景为政治多极化、经济体制改革和各种价值碰撞时期, 部分大学生党员在党性上存在观念淡薄、入党动机不纯、私欲性强的情况, 共产主义理想信念受到冲击, 甚至发生价值观念扭曲。

(四) 基层党支部书记的认可度

不管在工作中还是学习中, 都存在群众向党员看, 党员向支部书记看的现象。调查结果显示, 有70%以上的党员、60%群众会在工作或学习中潜意识地向身边党员、党小组长、干部看齐, 甚至把党员、干部的平时工作、学习中给人留下的直观印象作为对支部、支部书记认可的依据。党员的先锋模范作用的发挥着力点应该在支部书记带头作用的发挥, 只有支部书记带好头, 发挥模范作用, 这样才能带动党员、群众, 才能起到发挥一面旗帜的作用。这就要求党员干部、支部书记思想觉悟要高、有奉献精神, 能够严于律己、爱岗敬业、以身作则, 真正起到潜移默化的作用。同时要支部书记要不断加强业务知识学习, 提高政策理论水平, 使之成为带领党员、群众开展工作的核心、组织者和领导者。

(五) 对基层党支部的认同感、归属感

调查结果显示, 有55%以上的党员对所在基层党支部没有归属感, 说明部分基层党支部在开展工作中还存在着许多的问题。基层党组织直接影响着基层党支部作用发挥, 这就要求重视基层党支部建设, 不断探索创新研究新问题、新方法。

二、学生党员教育管理长效机制构建

(一) 充分发挥高校学生基层党支部的战斗堡垒功能

高校学生党支部作为党的组织系统中最基层的组织, 是党的全部工作和战斗力的基础, 更是党联系学生的桥梁和纽带。灵活合理的设置学生党支部, 以便于以开展党建工作为目标。为调动学生党员学习和工作的积极性, 可选拔能做到“五带头”———带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的学生党员担任支部委员、党小组长。严格落实各项党内组织生活规章制度, 切实加强党的先进性建设, 提高党员队伍素质。创建“三型”党组织建设———学习型、服务型、创新型, 精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党支部, 为提高党建工作质量打好基础。

(二) 建立高校学生党员的管理激励机制

对于高校学生党员的教育与管理, 目的是在学生党员中选树一批先进典型, 发挥学生党员骨干的模范带头作用。要从根本上改进党员管理方法, 创新党员管理手段, 强化党员监督措施。首先, 党员发展从源头完善党员“进出”机制, 规范程序, 严把“进口”关, 疏通“出口”关, 保证党员发展质量, 改善党员队伍结构, 保持党员机体纯洁。其次, 建立外部监督机制。严格落实党员联系群众制度和党员在一定范围内定期向群众报告思想和汇报工作的制度, 建立群众参与、渠道通畅、民意畅抒、公开透明、客观公正的党员监督评价体系。建立群众监督员队伍, 建立群众对党员“学习圈”、“活动圈”和“生活圈”的监督网络。

(三) 创新高校学生党员的考核评价机制

现在考核过程偏重于简单的民主测评和工作总结, 缺乏针对性。重点考察学生党员的日常表现、参与活动情况、学业情况、组织纪律观念。通过学生党员在班级述学、班级同学测评、支部考核等环节, 确保实效。切实加强对党员的教育、管理和监督, 不断提高党员队伍的整体素质。

(四) 健全高校学生党员的主体实践机制

党员先进性标准是具体的、历史的, 在不同时期呈现出不同的要求, 就是同一时期, 但不同行业、不同层次的党员先进性标准也有所不同。党员先进性是同每个党员在学习、工作和生活中的实践活动紧密联系在一起的。要体现和发挥学生党员的先进性必须付诸实践。将大学生日常主题教育活动和暑期社会实践活动与构建高校学生党员先进性长效机制有机结合起来, 不断创新学生党员先进性实践活动的载体。

本文依托于对宿迁学院学生党员作用发挥的调查, 分析了当前学生党员先进性长效机制建设存在的不足及原因, 提出了从基层支部建设、管理激励机制、考核评价、主体实践等几个方面来构建高校学生党员作用发挥长效机制, 并在实施中取得了一定的成效, 学生党员的积极性和先进性作用发挥得到明显的提高。

摘要:现如今, 民办高校学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建由高校、社会环境以及教育的客体——学生党员三方面构成。本文以党员中的特殊群体——民办高校大学生为调查对象, 总结了大学生党员在先锋模范作用发挥过程中存在的各方面问题, 以及影响先锋模范作用发挥的若干因素和环节, 探讨影响大学生党员先锋模范作用发挥的因素以及学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建, 促进学生党员先锋模范作用发挥的有效机制建立。

关键词:民办高校,学生党员,长效机制构建

参考文献

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党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇3

基层党组织建设搞得好不好和基层党员同志的个人素养高与低,直接关系到党能否联系和发动群众,关系到党组织和党员能否发挥战斗堡垒和先锋模范作用,关系到党的路线、方针、政策能否贯彻落实。做好基层党建工作,是社会主义发展的需要,是实践“三个代表”的需要,是保证执政地位的需要。具体如何做好基层党建工作我认为必须做好以下几项工作目标。

二、工作目标

(一)基层领导班子好。基层领导班子坚强有力,能模范地贯彻实践科学发展观,自觉学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章,高度重视党建工作,认真宣传、贯彻、执行上级下达的各项工作,团结协作,务实创新,廉洁勤政,具有较强的凝聚力、战斗力和创造力。

(二)党员队伍好。思想政治建设好,党员个体和整体政治素质高;教育培训力度大,党员队伍专业人才多,工作能力强;素质优良,作风过硬,党员先锋模范作用和骨干作用发挥好;勤政廉政文化建设扎实推进,形成爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公的良好风尚;争先创优意识强,崇尚先进、学习先进的风气浓厚作用发挥良好。

(三)工作机制好。基层党支部议事、决策等各项制度完善,组织机构健全,运转协调,工作规范;建立一套适应党支部特点的党内学习、生活和工作制度;党支部组织活动场地规范,必要的活动经费有保证;“三会一课”记录规范,档案资料规范,组织工作开展规范。

(四)工作业绩好。基层党支部组织作用发挥充分,围绕各项经营业绩指标,促进基层基础管理,使党建工作有特色,有创新,有影响,能够代表基层党建工作先进水平。

(五)群众反映好。基层党支部组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势发挥好,并通过创建工作更好地服务于群众,党员干部要求真务实,廉洁自律,工作措施和方法达到群众满意,树立良好的党员干部形象。

三、创建措施

(一)创新学习方式,注重实践与理论学习相结合

1、保证学习时间:基层党支部党员干部中心组学习规范,坚持个人学习和集体学习相结合。

2、注重理论学习质量:每月底基层党支部领导班子通过集体议事方式及时确定和提出下月的新任务、新要求,新计划;

3、提高理论学习效率:通过不断地进行党员干部及广大群众的政治理论学习和各种方式的个人素质教育培训工作,使广大群众能够学以致用,全民提高。

(二)加强民主管理,促进基层党组织建设

1、加强对党员的管理工作,党员干部严格坚持“三会一课”制度,坚持每年进行一次民主评议党员工作,坚持每年一次民主生活会,坚持每季度一次支部活动和组织生活,要认真听取群众意见,接受群众的监督。

2、严格党员发展考察,加强党员发展对象的培养。试行组织预先考察与党员群众民主推荐相结合的发展对象确定机制,切实提高发展党员的工作质量。

3、结合创先争优活动,继续努力发掘身边的先进典型,积极开展选树“铁人”活动,引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用,积极完成社会主义建设中的“急、难、险、重”任务。

(三)强化基层党支部功能,夯实管理基础

四标建设、促发展(建标、对标、追标、创标)

一是建设标准化基层党组织,健全基层党组织工作制度,组织机构完善,分工明确。

二是开展对标检查,基层党员干部每月定期对照标准进行自查,严格按制度整改,在基层党组织之间进行达标互查,积极开展批评与自我批评。

三是认真解决存在问题,逐步消除基础管理短板。根据问题的性质,分别对待,提高基层党组织管理水平。

四是加强典型引导,不以达标为目的、要以创标(创造标准)为荣誉,坚持统筹兼顾、分类指导,对有一定工作基础、有发展潜力、具有可学性和代表性的党组织和党员,加强支持。从整体工作到特色发展,从文化理念到重点规划,最终打造作风过硬、纪律严明的基层党组织。

3、强化考核,促提高。

坚持党组织工作业绩和党员工作态度和能力融为一体,建立党员绩效考核管理平台,依照《党章》对党员进行全过程、全方位的考核评价。在党员中形成了“岗位站排头,奉献争一流”你追我赶的良好局面,提升党员自我管理的水平。

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇4

曾经看到这样一个小故事:有一个人,每天早起总要先到院子外面抽足三支烟后才开始工作。一个大雪后的早晨,他又到外面去抽烟。当他摸烟时,突然感觉身后有人跟着他,他一转身惊奇的发现他七岁的儿子正一边顽皮地踩着他的脚印,一边兴奋地朝他大喊:“爸爸,你看,我正踩着你的脚印走呢!”听着儿子那银铃般纯真的笑声,他的心中不由一颤,默默地念叨着:“儿子正踩着我的脚印走呢……

从那以后,他戒了烟。听过这则小故事,我们是不是会想到这样一句话:“言传不如身教”。是的,不管你是谁,也不管你身居何位,作为一名共产党员,都可能有人在默默地看着你,或者在学着你,甚至在踩着你的脚印走!2月党员思想汇报范文节选!

许多优秀的共产党员留下了光辉的足迹:战斗英雄黄继光、董存瑞,为了党的事业,不惜牺牲个人的生命;人民的好战士雷锋,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;群众的贴心人陈国明,一曲《村官颂》唱出他40多年来在偏僻的黄河滩区自强不息,勤劳俭朴,甘于奉献,乐于助人,淡泊名利,肯于吃亏,被誉为“雷锋式好村官”……

一个个鲜活的人物,一幕幕感人的场景,不禁让我们为之动容。历史在进步,时代在发展,今天,面对新的形势,我们青年党员不是更应该思量一下如何走好人生之路吗?

我认为,青年党员要发挥自己年轻有朝气、有干劲的特点,带动周围的年轻干部。

一要做到脑中有思想,用良好的政治理论武装头脑。这样,我们才能思之有方,言之有物,行之有效。

二是要做到心中有对象。心怀服务对象、心系人民群众。竭诚为基层、为群众服务,不断深入基层,倾听群众声音,积极关注、努力解决群众生活中最现实、最直接的问题,将党的关怀带到每名群众身边。

三是要做到脚下有本岗。立足本职岗位,艰苦奋斗,创出业绩,是每个社会成员应有的责任,我们青年党员更应做好表率。要立足实际,发挥专长,埋头苦干,不讲条件,努力钻研业务知识,力争成为业务上的骨干、专才。

四是要做到肩上有重担。做好本职工作,作为党员我们只能算是基本合格。要做先进的表率,就要能挑重担。在重担面前,我们要有信心、有勇气、有行动,只要事业需要,我们就能不畏艰难,不讲条件,勇往直前。

五是要做到手中有开创。创新是一个民族进步的灵魂,有创新,党的事业才有旺盛的生命力。党的事业的创新,源于我们每个党员的创新。我们要通过双手汲取前辈们创造的成果,立足实际,拨开陈旧,依据规律,研究问题,寻找突破。六是要做到背后有形象。

我们要在青年群体中树立清正廉洁的良好形象。党的事业,需要我们兢兢业业地做事、坦坦荡荡地做人。我们青年党员有责任、有义务在我们身后留下最美好的形象。2月党员思想汇报范文节选!

此致

林业局党组织发挥作用情况汇报 篇5

一、基本情况

xx区现有三个林场所党组织,共有职工580名,其中党员69名。林业施业区面积38,147公顷,有林地面积22,913公顷,其中管护经营面积15,450公顷,占有林地面积的67.4%。从事管护经营的职工156人,其中党员19人。近年来,随着林业改革的深入,管护经营责任制的实施,林场所党组织党建工作的重点逐步转移到管护经营上来,通过卓有成效的工作,使党组织在管护经营条件下发挥了越来越重要的作用。

二、主要做法

(一)党组织积极参与,保证了管护经营工作全过程的顺利实施

在推进森林资源管护经营的工作中,各林场所党组织强化了推进措施,加速了管护经营工作进程。一是组成了以党员为骨干的调查设计队,严格责任区划。通过实地踏查,准确地掌握了施业区内的经济植物资源种类、数量及分布状况。根据资源调查,党组织通过召开班子会议和党员大会,经过几上几下的讨论,反复征求职工群众的意见,出台了《森林资源管护经营责任制承包揭榜方法》。管护承包工作以职工林班、小班为单位,结合管护难易程度,本着公开、公平、公正、合理的原则,将15,450公顷的有林地公开分配给156户职工。二是依法定立合同,细化管护内容。党组织充分发挥保证监督作用,规范合同双方的经营行为,使管护人签订了森林资源管护经营合同书,管护期为10年,经营者既要在管护区内培育和保护森林资源,又可以发展林下多种经营,做到小可养家糊口,大可发家致富,实现管护经营和多种经营共同发展。三是转移重心,加强经营管理。实施管护经营责任制以后,林场所党组织把抓生产要素管理转移到管护责任人教育上来;把抓生产经营环节的管理转移到为管护人搞好服务,科学地确立多种经营项目上来;把单一的行政管理转移到多元管理和服务的轨道上来;为156名职工制作发放了管护证,参与管护的职工配带管护标志进行管护,调动了管护经营人的积极性。四是建全规章制度,实行规范管护。为规范职工的管护行为,各林场所党组织都建立了《天然林资源保护管理制度》、《国有生态公益林经营管理制度》等5个规章制度。在封山的林班、职工的管护责任区共挂牌221块,并设栏、建卡,做到了管护规范,科学合理,有力地保护了管护责任人的权益。

(二)适应管护经营的需要,活化党组织活动形式,充分发挥党员作用

实施管护经营责任制后,林场所党组织为了更好地发挥保证监督和政治核心作用,使党建工作贴近管护经营的工作实际,适时改变了过去传统的党建活动方式,结合管护经营,采取多种形式开展党建活动。一是按照党员不同岗位,确定不同的目标任务。党组织按照工作目标任务,结合每名党员工作性质和管护特点,制定出不同岗位党员的目标管理任务,从事管护经营的党员以森林管护和林下经营项目为目标管理内容,做为检验党员发挥先锋模范作用的依据。二是按照不同的生产作业方式,划块分片开展组织活动。实行管护经营后,根据党员分散、难以集中的实际,在以党支部、党小组为单位的前提下,采取划块分片、小型分散、适当集中的办法开展组织生活,保证了每名参与管护经营的党员都能及时参加党的组织生活,经常接受党组织的教育、管理和监督。同时层层划定党员责任区,实行了班子成员包点责任制,把目标管理内容和责任层层落实到每名党员、每一点和每一户上。三是按照不同的生产季节,采取相应的活动方式。夏秋两季,针对多数党员分散搞林下经济的实际情况,党组织活动方式向管护经营和营造林生产倾斜,由党组织成员联系党员,深入到职工管护经营责任区和林班小号组织小范围活动。在冬春两季,针对从事管护经营和林下经济的大部分党员都参与冬季抚育伐生产的实际,党组织活动方式向采运生产一线倾斜,把党组织活动着力点落实到山上林班工棚。通过活化党组织活动形式,使党员的带头作用得到了充分发挥。79%的党员做到有多种经营项目,承担资源管护经营任务19名党员,在自己的管护经营区内分别增加了平贝、人参、五味子、黑木耳等经营项目,并且涌现出了以平贝致富的省级劳动模范候树庭,以养牛种地致富的市级劳动模范xxx等一批典型人物。

(三)适应加强“三个文明”建设的需要,充分发挥党组织的作用

实施“天保”工程之后,林场所党组织把搞好管护经营,培育森林资源,发展多种经营,建设文明场所,解决好职工的物质文化生活问题作为主要工作,紧紧把握党建工作与林场所重点工作的结合点,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。一是发挥党组织搞好管护经营、壮大特色经济的示范作用。林场所党组织在党员管护经营区中建立了示范林,发挥引导示范作用,引导职工管护经营好森林资源。二是发挥党组织在活跃场所文化生活,提高文化素质,加强精神文明建设中的带头作用。在工作中,林场所党组织一方面多渠道筹措资金,加强文明场所硬件建设,一方面组织党员利用业余时间和节假日开展义务劳动,使场容所貌实现了净化、绿化、美化。同时,结合生产实际适时举办多种球赛和棋类比赛,组织职工开展联欢活动,使职工群众在工作之余,通过参与文化活动陶治了情操,增强了企业的吸引力。通过举办关于十六大辅导班精神、平贝种植、林蛙养殖等各种类型的培训、辅导班,提高党员和职工的思想文化水平,掌握从事多种经营的技能和本领,党员文明户、示范户明显增加,西林经营所连续

多年保持市级文明单位标兵荣誉称号。三是发挥党组织在解决职工群众关心的热点难点问题,帮助困难职工脱贫致富方面的带领作用。各林场所党组织在党员领导干部中推行了关心职工生活的“三到潮和“三必访”制度,即职工家有红白事到尝职工有病住院到尝职工家庭出现重大矛盾到场和职工情绪不稳定必访、职工与干部出现矛盾必访、重要节日对退休职工和困难职工必访。通过坚持制度,使党组织的战斗堡垒作用得到有效发挥。2002年9月份,西林经营所有一名职工不慎摔伤,卧床不起,家中无钱治病,所长xxx立即拿出1,000元钱,送到这名职工家中,并跑前跑后,帮助联系就医,在他的帮助下,该职工得到及时治疗;为扶持职工发展平贝经济,西林经营所班子成员和部分党员把价值2万余元的平贝种子以低于市场价格赊给困难职工。一年来,林场所党组织组织党员义务修路3,400多延长米,提供生产技术服务45人次,扶贫帮困累计捐款捐物折合人民币3万多元,帮助职工销售产品价值6万多元,密切了党群干群关系。四是善谋发展之策,充分发挥党组织领头雁作用。管护经营责任制实施后,各林场所党组织不是把林子分完后让职工自己找出路,而是紧紧围绕“率先致富奔小康”这个主题,就管护人在管好林、护好林、育好林的前提下,合理开发经营林下资源,带领职工群众共同走上致富之路等问题进行了深入的思考。各林场所党组织结合“三个带头人”活动,确定了“以平贝经济为龙头,发展林下多种经营,致富职工群众”的经济发展思路,以此带动相关产业的发展。开展了林业职工争创多种经营万元户活动,有100多名职工当年的多种经营收入就超过了万元。为了扩大平贝的种植面积,各林场所党组织班子成员和党员逐户帮助职工落实发展计划和措施,在技术、信息、地块等方面提供服务和支持,形成了向规模化发展的浓厚氛围。~年,三个林场所平贝种植面积比2001年增加了8万平方米,有15个职工家庭的年收入超过了2万元,林场所运输业、养殖业、个体加工业、饮食服务业发展迅速,形成了多业支撑的经济发展格局。三个林场所有280户职工从事种植业、养殖业、商饮服务业和加工业,共种植平贝94,700多平方米,种植柴胡、防风等中草药12亩,年栽培木耳10万袋,养鸡3万只,林蛙放养面积6,621公顷,养鱼40,000尾,多种经营产值从1997年的240万增长到~年的456万元,年均增长率达到13.7%。

三、存在的问题

尽管在实施管护经营责任制条件下林场所党组织作用得到了较好的发挥,但通过调查,感到还存在以下几个方面的问题:

(一)党组织抓思想政治工作的力度还不够大

从我们调查了解的情况看,大部分党员干部和职工群众能充分认识到实施管护经营责任制是对传统林业经营机制的重大突破,是对林场所经营机制的重大改革,是实现富民、兴林、强企目标的最有效途径,但仍有相当一部分职工群众对管护经营的重要性认识不足,发展林下经济的积极性不高,只管护,不经营,林下经济一片空白的现象依然存在,必须进一步加大职工思想政治工作力度。

(二)党组织解决部分贫困职工实际困难的能力还不够强

虽然党组织在发挥作用方面作了大量行之有效的工作,但面对少部分贫困职工,在帮助他们致富上,显得力不从心。主要是由于林业采伐量的锐减,林业生产任务减少,大部分职工收入偏低,企业没有多余的资金用于发展林下经济,在这种情况下,党组织在解决问题的能力上方法单一,缺少筹集更多的资金用于帮助职工从事多种经营的能力。

(三)党组织带领职工走林下经济产业化、规模化之路的步伐还不够快

随着管护经营责任制的推进落实,大部分职工在林下有自己的经营项目,但产业零散、产品单一的现象比较突出,职工自营的随意性较大,想搞什么就搞什么,对市场分析不准,党组织在帮助职工选择林下经济项目的主动性不够,造成了职工发展林下经济的盲目性。2001年,由于对市场预测不准,销路不畅,各林场的职工积压了4,000多斤干木耳没有销路,给职工造成了近万元的损失,影响了林下经济的发展进度。

四、方法与对策

(一)加强思想政治工作,提高林场所党组织的感召力

林场所党组织要通过各种行之有效的手段加强职工思想政治工作,开展一次实施管护经营责任制的再宣传、再教育、再发动,使职工群众充分认识到实施“天保”工程是党中央、xx面向新世纪做出的一项重大战略决策,是一项浩大而复杂的社会系统工程,影响深远,意义重大,认识到实施管护经营是林业职工致富奔小康的有效途径。要向职工讲清管护经营责任制的利益是建立在保护森林资源的基础上的,森林资源蕴藏着巨大的生产力,为职工的致富提供了广阔的发展空间。要通过管护经营责任区经济的投入和产出分析,让职工明白管护经营责任区经济发展的巨大潜力。要通过政策的宣传,让职工理解实施管护经营责任制既是加强森林资源管护的措施,也是发展经济和致富职工的有效途径,是一项双赢战略。要通过细致的思想政治工作,使林场所广大党员和干部职工充分认识到,实施管护经营,调整森林资源经营方向,既要加大森林资源管护力度,又要加大林下经济的发展力度,最终实现经济效益和社会效益的双丰收。

(二)认真解决实际问题,提高林场所党组织的凝聚力

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇6

调查与思考

一个基层党组织就是一个战斗的堡垒,一名共产党员就是一面前进的旗帜。基层党组织是党全部工作的战斗力的基础,担负着联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。围绕“农村基层组织和党员发挥作用”这个课题,我们调研组通过深入XXX镇进行了详细的调研。总体来说,通过创先争优活动的开展,农村基层党组织凝聚力和战斗力有了明显增强,广大党员的模范带头作用也得到了显著发挥。但我们也清醒地认识到了一些不容忽视的问题,严重影响农村基层党组织和党员“两个作用”的发挥。

一、主要问题及原因分析

1、部分村级领导班子老化弱化,缺乏带领群众致富的能力。农村大部分有一定文化、头脑比较灵活的青壮年劳动力外出打工,留在村里的基本上都是年龄偏大、文化偏低、外出打工缺乏门路的人,造成村干部选拔缺乏应有的后备人选,部分村甚至长期难以选到合适的人选,村级班子后继无人问题比较突出。在XXX镇156名村干部中,56岁以上的村干部90名,占总数的52%;初中以下文化程度110名,大专以上文化程度的仅有15名。

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇7

一、员工队伍素养描述提出的背景

“全员强化素养”是辽河石化公司开展“三强化、三提升” (干部强化作风、党员强化表率、全员强化素养、提升公司管理水平、提升企业贡献能力、提升员工幸福感) 主题活动的内容之一。要真正做到全员强化素养, 就必须深入解析什么是员工队伍素养, 就必须掌握员工队伍素养基本情况, 评价员工队伍素养水平, 制定强化素养的策略。为了充分了解员工队伍素养现状, 对“三强化、三提升”主题活动中“全员素养”这一重要内容科学量化, 作为活动领导小组成员单位, 我们开拓思路, 创新形式, 制定《辽河石化公司单位员工队伍素养描述实施方案》, 开展员工队伍素养描述工作, 深入推进“三强化、三提升”主题活动。

二、员工队伍素养描述工作的实践形式

第一步, 采集基础数据。统计分析单位员工自然基础数据是了解队伍情况最直接、最有效的方法。我们设计制作了包含员工自然信息、学历、工作履历、技能等级、获奖情况等内容的《单位及领导班子情况数据采集表》、《单位党员队伍情况数据采集表》、《单位员工队伍情况数据采集表》, 采集加氢一车间、油品车间员工队伍基础数据, 查找、分析阻碍车间员工队伍素养提升的自然因素。

第二步, 开展问卷调查。问卷调查能够准确掌握员工队伍的思想动态、道德品质、履职能力、行为习惯等基本信息。我们依据实际情况, 准确定位领导干部综合能力素养描述六要素 (人际交往能力、影响力、领导能力、沟通能力、判断和决策能力、计划和执行能力) 、党员队伍综合政治素养描述六要素 (政治素养、理论素养、思想素养、组织素养、道德素养、作风素养) 、员工队伍综合职业素养描述四要素 (职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能) , 编写了《单位领导班子综合能力素养指标评定表》、《单位党员队伍综合政治素养测评问卷》、《单位员工队伍综合职业素养测评问卷》, 面向干部员工开展问卷调查。参加问卷调查人员占员工总数的90%, 参加问卷调查的党员占党员总数的90%以上。通过对问卷调查统计结果分析, 初步评价队伍素养状况。

第三步, 访谈重点员工群体。访谈能够验证调查问卷信息的真实性、可靠性。我们在试点单位访谈重点员工、重点群体, 对单位员工整体思想状况及关心的重点问题进行深入了解, 形成《素养调查座谈会议纪要》。通过座谈, 对调查问卷的相关内容进行讨论, 进一步摸清了员工队伍的主流意识, 确保素养描述客观、准确。

第四步, 查看基础资料。基础资料能够直接反映一个单位的规范管理水平。我们查看试点单位涉及班子建设、党员队伍建设和员工队伍建设方面的基础资料, 包括单位计划和总结资料、各种会议资料、员工业绩考核资料、员工学习培训资料、各种主题活动资料、典型选树材料等。通过对基础资料完整性、条理性的评估, 摸清影响员工队伍素养的外部环境因素。

第五步, 评价分析结果。通过对前期工作程序中采集的信息进行汇总分析和综合评价, 查找规律, 总结出有代表性的、共性的、结论性的因素, 形成《单位员工队伍素养描述报告》。报告分为总体评价、主要问题、原因分析、建议和对策四个部分, 全面客观地反映了单位员工队伍素养的真实情况。

第六步, 反馈素养描述报告。调查分析的重要性在于结果的应用。我们在完成素养描述报告后立即组织试点单位召开员工素养分析结果反馈会, 介绍开展员工素养调查的概况, 公布员工素养描述报告评价结果, 分析阻碍员工队伍素养提升的不利因素, 指导试点单位制定强化素养策略。

三、员工队伍素养描述工作取得的成效

员工队伍素养描述工作作为一种全新的评价体系, 具有科学性、系统性、规范性、客观性的特点, 在加氢一车间、油品车间开展以来, 取得了显著成效。一是推动了活动有效深入开展。员工队伍素养描述明晰了“全员强化素养”的标准与定位, 为广大干部员工进一步强化和提升能力水平提供可靠依据, 增强了“三强化、三提升”主题活动的感染力。二是促进了基层管理水平进一步提升。六步素养描述工作环节, 步步有总结分析、有确认评价、有反馈指导, 提高了基层管理的规范意识、标准意识和责任意识, 增强了基层管理工作的前瞻性、主动性和有效性。三是提高了思想政治工作标准和效率。员工队伍素养描述工作是对思想政治工作方法的一次探索和尝试, 通过要素分析的方法, 对无形的员工队伍素养进行有形描述, 使思想政治工作到人到事、入脑入心。

四、员工队伍素养描述工作的启示

作为思想政治工作的新模式, 员工队伍素养描述深入解析了员工思想动态和能力水平, 为提升管理水平提供可靠依据。开展这项工作有以下三点启示:

1. 思想政治工作是管理活动的重要内容。

思想是行动的先导, 如果忽视了被管理者的思想状况, 不在思想上进行正确的教育引导, 必将导致管理工作事倍功半、事与愿违, 无法达到预期的目标。因此, 在管理活动中必须把思想政治工作作为一项重要的内容抓好、做实, 使其提供强大的精神动力和智力支持。

2. 思想政治工作为管理工作提供了有效的方法和载体。

管理的对象是人, 而思想政治工作坚持以人为本, 解决人的意识和认知上的问题, 为管理活动指明了方向。员工队伍素养描述作为思想政治工作一种全新的评价体系, 为基础管理工作提供了有效的载体和平台, 有助于管理效能的充分发挥。

3. 在管理环节发挥思想政治工作的积极作用。

党员队伍发挥作用情况工作汇报 篇8

关键词:新形势;区县党校;思想政治工作;主渠道

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2012)25—0120—02

胡锦涛同志曾经指出,努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平,必须进一步提高党员干部队伍素质。作为党和国家事业的中坚力量,党员干部的素质特别是思想政治素质如何,直接影响贯彻落实科学发展观的水平。因此,在开展深入学习实践科学发展观活动中,必须把提高党员干部的思想政治素质摆在重要位置。

《中国共产党党校工作条例》第1章第2条明确指出:中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,使之成为干部加强党性锻炼的熔炉。《2010—2020年干部教育培训改革纲要》从党和国家事业发展全局的高度,明确指出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径,是推动科学发展的重要保证。

党校作为“三个阵地,一个熔炉”必须发挥其在党员干部思想政治工作中的主渠道作用。所谓党校的“三个阵地”,即党校是“培训党员、党员领导干部,培养理论骨干和入党积极分子的重要阵地,学习、研究和宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想的重要阵地;增强党员、党员领导干部党性修养的重要阵地”。所谓“一个熔炉”就是党校“成为增强党员、党员领导干部和往常积极分子党性锻炼的熔炉”。

笔者结合自己的工作实践,对如何发挥区县党校在党员干部思想政治工作中的主渠道作用谈一些粗浅看法。

一、党员干部思想政治工作面临的新形势

随着改革开放的不断深入,人们的生产生活发生着复杂而深刻的变化,再加上国际形势也日渐复杂化,这就难免使一些人在认识上陷入误区,甚至动摇对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信赖,甚至有党内腐败现象的出现,这些都给我们敲响了警钟。新形势下思想政治工作呈现以下几个特点:一是信息量大。在这个知识信息爆炸的时代,信息传递的速度是点对面的直接传播,党员干部接受的信息很丰富也很庞杂,思想十分活跃,要真正把他们的思想统一起来,不那么容易。二是注重个人利益。经济时代,西方发达国家的价值观、风俗习惯等渗透到了我国生产生活的各个层面,使一些党员干部迷失自我,丢失“三观”,更多地关注个人利益的得失。三是思想意识发生变化。改革开放和现代化建设,带来了经济的快速发展和社会的巨大进步,增强了人们的竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,为我们做好思想政治工作创造了更好的物质条件和精神条件。同时,由于社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加;市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响,反映到人们的思想意识和人与人关系上来,容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义;人民内部矛盾的内容和表现形式也出现了许多新的情况。

二、新形势下加强党员干部思想政治工作的必要性

当前,深刻变化的社会经济环境给党员干部思想政治工作带来一系列新情况、新问题,提出了新任务、新要求。

思想政治工作是我們党为了实现自身的政治任务和历史使命,在人民群众中所进行的宣传、灌输、引导、激励等思想政治性的社会实践活动。我们党发展的历史经验表明,党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。中国共产党人在把马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合过程中,从一开始就十分重视通过思想政治工作来统一思想,凝聚人心,动员和激励广大人民群众团结起来,为实现共同的目标和利益而奋斗。党的十一届三中全会以来的实践证明,越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,就越要加强和改进思想政治工作。可见,思想政治工作的有效开展将渗透到我们其他实际工作的领域,是十分重要和必要的。

三、发挥区县党校在党员干部思想政治工作中的主渠道作用的方式方法

(一)营造思想政治教育的环境

思想政治教育环境就是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。思想政治工作是精神文明建设的重要内容,而精神文明建设又是整个社会发展的重要组成部分,社会系统中经济、政治、思想的发展都是相互作用、相互制约的。离开社会各系统为思想政治工作提供的有利环境条件,思想政治工作就很难顺利进行。因此,党校首先要对全体教职工和学员开展动员,使大家有感性认识,认识到思想政治教育的重大意义,进而从自身做起,众志成城,就不怕思想政治工作的难做;其次,党校要有计划有组织地在参训学员中开展各种形式的研究式教学、异地考察,进行小组研讨、学员论坛、小组调研报告答辩,营造良好的思想政治工作的氛围,不搞形式主义,搭建一个让大家各抒己见,畅所欲言的平台。在“双百”中提高认识,使新形势下进行思想政治工作得心应手,切实抓出实效。

(二)提高教师的思想政治水平,做好培训者的培训

师资管理是党校培训的重要组成部分。近年来,笔者所在的朝阳区委党校全力促进教师队伍向专业化方向发展,鼓励并积极推荐专职教师到北京大学马克思主义学院参加“中国当前经济社会前沿热点问题高级研修班”,参加市委党校举办的专题报告《国家安全形势与战略运筹》等培训班,提高教师理论素养,使党校教师工作能力和执教水平显著提高,专职教师承担主体班讲课任务的比重逐年加大。通过班主任跟班听课和组织学员评课等活动,进一步优化了外聘师资队伍,在各类培训班中发挥了良好作用,为提升党校培训质量提供了良好的师资保障。并且经常组织教研人员期中研讨会,交流工作和学习体会,互相借鉴提高,收到了比较好的效果。

(三)创建党校分校,思想政治工作下基层

2012年3月,笔者所在的朝阳区委党校在朝阳区实现了全区43个街乡党校分校全覆盖,这在我市尚属首例,是大胆的尝试。为此党校还专门制定了《关于进一步加强和推进党校分校试点工作的指导意见》、《朝阳区委党校分校工作暂行办法》,进一步明确了分校工作的总体要求和职责定位,为分校规范化建设提供了标准和依据。党校分校的全覆盖为全方位完成中央、市委、区委提出的大规模培训党员干部任务开辟了新途径,满足了基层党员干部对自身思想政治教育的新需求。黨校分校建立了科级以下党员干部教育培训基地,解决了科级以下党员干部的培训问题,为实现大规模培训干部任务打下坚实基础,使党员干部教育培训比例达到百分之百。

此外,党校积极组织教师送教下基层。开展党校教师进社区、进农村、进企业等送学上门活动。通过宣讲,引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,充分发挥党校在党员干部思想政治工作中的主渠道作用。

(四)增强党校思想政治工作的针对性和生动性,实现培训内容和培训手段的创新

首先,坚持党校姓党的原则,创新教学内容,主要是将理论与实际相结合,从理论解释宣讲向理论实际运用转变,加大党校教学内容的深度和广度,扩大学员视野,启发学员思路,把当前国际国内的热点问题作为党校教学和科研的重点,指导学员运用马克思主义理论和基本原理分析问题、解决问题,帮助学员提高理论水平和各种能力。比如,结合当前南海问题对学员进行爱国主义及维护主权和领土完整的教育;从公务员打骂父母案引发出来的公务员的德才兼备必须以德为先的讨论等等。

其次,统一规范培训计划和教材,党校所选用的教材要与时俱进,结合党发展的新情况,结合我国政治经济社会发展的新形势,不断补充新的内容,加强教育培训的理论性、针对性,引导党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观和政绩观。

再次,充分利用“网上党校”,扩大覆盖面。当前互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”。由于网络具有远程性、开放性、交互性、即时性、综合性等特点,它在现代教育培训中发挥的作用越来越大。通过创建“网上党校”这种现代化的手段及时传递中央、市委和区委有关党员教育培训的文件精神和重要信息,加大宣传力度,使广大党员干部能随时随地了解党建的最新动态,拓展党员干部教育培训的灵活度和覆盖面。

总之,在充满希望与挑战的新形势下,思想政治工作是一项复杂而艰巨的工程,其内容是具体和实在的,区县党校要善于把思想政治工作与改革开放及社会主义现代化建设的大政方针紧密结合起来,发挥其在党员干部思想政治工作中的主阵地、主渠道作用,为党员干部夯实理论基础,培养过硬的政治素质,使他们能够更好地投身于本职工作。

参考文献:

[1]陈万柏,张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2007.

[2]张蔚萍.思想政治工作学教程[M].北京:中共中央党校出版社,2008.

[3]杨花伟.完善党校培训工作的三个着力点[J].领导科学,2004,(21):20—24.

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