践行党的群众路线教育心得体会(精选12篇)
践行党的群众路线教育心得体会 篇1
践行党的群众路线教育心得体会
党的群众路线教育开展以来,为认真落实好习总书记提出的“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,坚决纠正深入贯彻部局、总队关于开展“坚定信念、筑牢警魂”主题教育通知精神,切实“弘扬优良作风、树立新风正气”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决基层官兵反映强烈的突出问题,提高做好新形势下基层工作的能力,我认为立足本职,转变作风,提升素质,忠诚践行是贯彻落实党的群众理想的重中之重。
一、贯彻落实党的群众路线,要认真做到“四个要有”。
一是要有坚定的理想信念。在贯彻落实党的群众中,我们在理想信念上要时刻忠于党、忠于人民,在行动上要坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和部队的命令指示。在宗旨意识方面,要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,工作中密切联系群众,倾听群众心声,接受群众监督,维护群众利益,没有特权思想,没有出现“冷硬横推”,侵害群众利益,伤害群众感情,警民关系紧张等问题。在业务能力方面。要有较强的奉献意识,能全身心投入到本职工作,有较强的事业心、责任心,业务工作过硬。
二是要有立足本职,爱岗敬业的工作精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想意识,始终保持认真踏实、恪尽职守、精益求精是工作态度,从大局出发,认真做事,踏实做人,为部队及基层官兵力所能及地做好每一件事。
三是要有雷厉风行的工作作风。要坚持领导带头,风气好不好,关键看领导。要从自身做起,既要带头深入基层、服务群众,改进作风、弘扬正气,做为民务实清廉的表率,又要抓好分管部门以及基层联系点单位的工作,当好基层工作的组织者、推动者、监督者与参与者。坚持高标准、严要求,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,形成领导带头、一级带一级的示范效应。
四是要始终坚持清正廉洁、刚正不阿的态度。在工作和生活中,要严格按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
二、贯彻落实党的群众路线,要切实做到“四个克服”。
一是要着力克服“机关化”的倾向。日常工作中,基层反应最多的就是机关在管理工作中,要求多,会议多,文件多,检查评比多,而真正帮助基层解决困较少,深入基层,深入官兵调研指导少,帮助解决问题少,这一系列的问题症结都是机关化管理造成的,没有问计于基层,问计于官兵,要想彻底解决此问题,机关就必须及时纠正机关化管理,真正解决会议多、文件多、检查评比多等突出问题,进一步精简会议活动、文件简报,从严控制专项表彰,大力规范考核评比,真正想基层之所想,急基层之所急,帮基层之所需。
二是要着力克服脱离官兵、脱离基层、脱离实战的倾向。日常工作中,机关下达的指标、要求,大多是严格按照总队和上级要求去下达。例如:编制装备订购规划和器材型号上,上级机关根本没有充分考虑到基层县市的地域特点,按照所有县市标准,盲目就下达装备订购规划,从而导致所配装备根本无法发挥其最大效能,以空气呼吸器、破拆工具为例,同一中队少则一种型号,多则三种以上,而且还不通用,诸如此类问题都是脱离群众、脱离基层、脱离实战的问题。为了切实纠正问题,我们机关部门必须深入改进调查研究,切实加强对各项工作的归口管理和科学统筹,尽量较少类似问题的再次发生。
三是要着力克服精神懈怠、不思进取的倾向。日常工作中,我们个别机关干部的精神懈怠主要表现在对待工作不能够做到重心前移,都在想着自己的私利,谈到工作,就萎靡不振,谈到提拔使用就精神焕发,分析其原因我认为在干部选拔使用上,机关干部优于机关就是典型症结,所以在今后的工作中我们作为领导机关要消除及时行乐思想和特权现象,解决攀比心理和不能正确对待个人名利等问题,要多深入基层调研指导,多从基层选拔优秀干部到机关任职,多下派机关干部到基层任职锻炼。
四是要着力克服铺张浪费的倾向。日常工作中,铺张浪费是长期以来我们养成的不良“习惯”,也是我们贯彻落实党的群众路线必须彻底根除的症结,为了坚决纠正铺张浪费,我们要从领导干部抓起,模范带头遵守好“八项规定”,牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约意识,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,真正纠正铺张浪费。
三、贯彻落实党的群众路线,要始终坚持“四个切实做到”
一是要切实做到反对形式主义。要切实做到,端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
二是要切实做到反对官僚主义。要切实做到,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。
三是要切实做到反对享乐主义。要切实做到,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
四是要切实做到反对奢靡之风。要切实做到,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
总之,贯彻落实党的群众路线要在立足本职,转变作风,提升素质,忠诚践行上下功夫;要在结合部队发展大计、工作实际上下功夫;要在发现问题、分析问题、解决问题上下功夫
鲁能新泰希望小学
巩庆高
2014年六月。
践行党的群众路线教育心得体会 篇2
自开展党的群众路线教育实践活动以来, 天津工业大学纺织学院按照校党委、校群众路线教育实践活动领导小组的布置与要求, 先后历经组建领导小组、建立领导干部联系点, 参加学校集中培训与学习, 组织中心组学习, 安排自学并讨论、撰写学习体会, 围绕教学与科研的调查研究以及其他工作的征求意见, 与系室主任及骨干教师座谈会, 中层干部联系各系室, 深入各系室召开座谈会, 听取教师意见, 针对意见研究解决措施, 制定规章制度, 落实解决方案, 并针对涉及“四风”方面问题深入剖析, 查找问题根源, 开展批评与自我批评的民主生活会。以开展主题讨论, 深入系室, 了解实情, 听取心声等实践活动为载体, 以着力树立群众观点、着力解决群众所关心的突出问题, 着力改进工作作风, 着力建立长效机制为重点, 不断提高服务师生的水平, 不断推进学院的事业发展。
一、开好民主生活会, 充分发挥领导班子模范带头作用
为了召开好专题民主生活会, 纺织学院党委多次组织班子全体成员研究与制定班子专题民主生活会方案, 会前开了三次班子全体会议, 做了充分的准备, 先后进行了征求意见与建议, 谈心谈话, 沟通思想, 查摆问题和撰写对照检查材料等准备与督促工作。会上, 从班子到个人开展了深刻的批评与自我批评, 查摆了在“四风”方面存在的突出问题, 如出差多, 不在岗的问题;会议多, 效率低的问题;措施不实, 学科发展难题没有突破的问题等, 剖析了问题产生的原因, 提出与制定了解决问题的措施和办法, 明确了班子及成员今后的努力方向。校党委书记张宏伟同志对纺织学院民主生活会给予了较高的评价, 认为民主生活会开得较成功, 查找问题准确, 努力方向明确, 自我批评诚实, 相互批评诚恳, 会议达到了预想的目的, 并对纺织学院领导班子提出了更高的要求与希望, 特别强调了领导干部要始终保持“在岗、在行、在状态”, 坚守岗位, 勤奋学习, 努力实践, 全身心投入工作。民主生活会体现了严肃与团结的氛围, 批评与帮助的目的, “既有红红脸、出出汗的紧张和严肃, 又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐”。专题民主生活会解决了许多思想根源上的问题, 是思想观念和行为意识的洗礼, 对进一步加强班子作风建设、增强廉洁自律意识和提高班子凝聚力与战斗力, 规范组织行为起到了积极的促进作用。
二、加强理论学习, 坚定理想信念, 增强党性修养
一是转变学习态度, 增强学习自觉性。面对事业发展的新情况、新问题和新任务, 党员干部要不断学习新理论新政策, 增强学习的紧迫感和与时俱进, 要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论, 及时学习党的方针政策, 深刻领会党的文件精神, 边学习边思考边实践, 用正确的理论武装头脑, 指导工作。正确处理好工作与学习之间的关系, 合理安排专业学习与政治学习的时间, 学部制订切实可行的学习计划, 保证党员干部每周政治理论自学的时间不少于四小时, 集体理论学习的时间每月不少于一次, 每次学习时间不少于两小时。集体学习有记录, 自己学习有笔记, 并严格执行请假制度与补习制度。同时扩展学习范围, 全面提升理论修养, 让学习既有时代感又有全面性, 提高政治敏锐性和政治鉴别力。政治上的坚定来自于理论上的清醒, 只有勤奋学习, 才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。
二是创新学习方式方法, 培养主动学习的良好习惯。发挥好理论学习中心组的组织作用, 切实抓好集中学习和自学, 创新学习方式方法, 树立刻苦学习精神, 把学习落到实处。除集中学习政治理论原著、重要文件精神外, 利用好报纸、杂志、网络等学习资源。学习中, 做到既向书本学习, 也向实践学习;既向师生学习, 向专家学者学习, 也向国内外高校有益经验学习。党员干部定期交流学习心得体会, 逐渐培养主动学习的良好习惯。坚持解放思想、实事求是, 在科学理论的指导下, 通过对学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新, 最终达到工作成效的不断提高。
三是坚持理论联系实际, 做到学以致用。学习理论着眼于运用, 着眼于实际问题的理论思考, 着眼于新的实践与发展, 以解决实际问题为出发点, 以改进工作作风和工作方式, 提高工作成效为落脚点, 不断提高理论学习的效果, 实现理论与实践相统一。坚持理论联系实际, 边学习边实践, 特别在指导实践上下真功夫, 带着问题学, 有针对性地学, 把握好党的方针政策的精神内涵, 边应用边总结, 努力做到学以致用, 提高解决实际问题的能力与水平。
四是健全学习制度, 确保取得实效。通过建设学习型基层党组织的高度, 建立健全学习保障制度, 使党员干部的学习制度化、规范化和常态化。制定学院中心组学习与交流保障制度, 书记、副书记做好学习的组织、督导与检查工作;建立党员干部的学习计划制度与考核机制, 除执行学校的年度学习计划外, 详细制定学部的政策理论集中学习计划、心得体会交流计划、调研学习计划、管理工作研讨计划等, 规划学习次数与学习时数, 制定学习记录及缺勤补习制度, 要求学习记录并在年底进行总结与考评, 确保理论学习落到实处, 取得实效。
三、强化宗旨意识, 落实群众路线, 提高服务水平
一是提高认识, 牢固树立群众观点。充分认识党的群众路线教育实践活动的重要性, 牢固树立全心全意为人民服务的思想, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 把个人的追求融入党的事业之中, 坚持党的事业第一、人民的利益第一。不断强化党员干部的工作积极性和责任性以及忧患意识和创新精神, 切实增强为师生服务的意识, 求真务实、真抓实干, 进一步改进工作作风, 分管领导要坚持每天走进研究室、实验室或教室一次, 深入师生调查了解, 及时解决师生提出的各种问题。尊重师生, 关心师生、相信师生、依靠师生, 凝聚师生的创造力量, 激发师生的智慧潜能。
二是深入调研, 积极解决实际问题。继续坚持并真正落实领导班子成员联系教研室、实验室的工作制度, 每周四下午大会后深入系室随同教师一起学习与讨论工作, 指导各项工作顺利开展。主要领导定期深入研究室、教室了解师生的夙愿与需求, 及时征求师生的意见与建议, 及时为师生排忧解难。工作中顺民心、体民情, 以人为本, 勤政务实, 坚持“从群众中来, 到群众中去”, 要善于与师生交心, 做到“以心换心”, 让师生讲真话、报实情, “苦口良药利于病, 忠言逆耳利于行”, 从自身做起, 从小事做起, 扎实做好每一项工作, 每一件事情。
三是拓宽渠道, 加强与师生交流沟通。发挥工会、教职代会代表联系群众的主渠道作用, 积极听取群众的意见建议。建好、用好学院“意见箱”、网络“信箱”, 做好、管好“宣传栏”、“公告栏”, 多渠道、多方式地及时收集意见建议, 由办公室主任负责定期汇总与整理, 并报班子会及时研究解决。把师生满意不满意, 师生赞成不赞成, 师生答应不答应作为工作的根本标准。
四是健全体制, 确保服务落实到位。建立健全各项内部规章制度, 废除部分已经过期及不适应新形势新发展的规章制度, 做到各项工作有法可依, 有章可循, 将锁在柜子里的制度落实在行动上, 进一步提高工作效率。积极进行院务公开、党务公开, 办事要公开透明, 涉及敏感事情及重要事务让师生全程参与决策, 保证师生的知情权与参与权。日常工作中, 加强各项工作的督促与检查, 落实工作要抓紧、抓实、抓细。要强化责任制, 确保服务落到实处。让师生让看到变化, 见到实效。
二级学院是基层教学单位, 是学校实施教学、科研及服务社会的重要组成部分, 是联系师生、社会及企业的桥梁和纽带。在新形势下为进一步推进学院各项工作, 我们必须牢牢树立密切联系群众的观念, 立足本职, 踏实工作, 自觉贯彻群众路线, 主动面向师生, 热忱服务师生, 才能更好地符合科学发展观的要求, 促进学院工作全面上水平, 在支撑区域经济和行业发展中发挥应有的作用。
参考文献
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践行党的群众路线教育心得体会 篇3
关键词:井冈山精神 群众路线 实践教育
“井冈山的斗争,奠定了中国人民大革命胜利的基础” (朱德同志为井冈山题词)。“井冈山是中华人民共和国的奠基石”(彭真同志也在考察井冈山时说)。饮水当思源,温故而知新。群众路线是中国共产党的力量之源,是中国共产党在长期的历史实践中积累下的宝贵财富。作为中国革命的摇篮,井冈山所孕育出的井冈山精神为党的群众路线实践教育活动指引了方向。
一、党的群众路线是井冈山精神的核心内容
1927年9月,毛泽东以湖南省委秋收起义前敌委员会书记的身份领导了湘赣边界的秋收起义。而由于敌强我弱、军事部署不当、一部分军事长官处置不得力,再加上临时收编的邱国轩团叛变,秋收起义很快就失利。在面临转折的历史关头,在文家市召开的前委会议上,毛泽东否决了师长余洒度提出的“取浏阳直攻长沙”的意见,在总指挥卢德铭的支持下,决定沿罗霄山脉“退往湘南”。于是产生了由农村包围城市的革命路线,毛泽东率领的工农革命军并于1927年10月登上了井冈山,创建了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。由此开启了一条真正符合中国实际的革命道路——井冈山道路。
轰轰烈烈的大革命时期,中国共产党就曾经按照俄国十月革命来设想中国的革命道路,并在上海先后组织了三次工人武装起义,以期推翻北洋军阀的统治。蒋、汪破坏大革命后,国民党反动派占据了中心城市。中国共产党策划并发动了三大起义,均以有限的武装力量同敌人争夺中心城市。这些革命活动都没有取得最终的成功。而井冈山道路的正确与伟大之处,就在于结合了中国的国情,充分考虑到中国的绝大比例的人口都分布在农村,革命胜利的取得脱离这广大的群众队伍是绝对不可能的。这当中也包含着对马克思主义理论中“人民是历史的创造者,群众是真正的英雄”的认识与信心。
相信群众、依靠群众也正是井冈山精神的核心内容。在井冈山斗争时期,党和红军面临着恶劣条件。邓小平曾经指出:“我们党在井冈山打旗帜才几千人,一打就是22年,最后还是战胜了帝国主义和他们支持的力量,中国人站起来了。”而中国革命之所以能始终坚持下来,就在于坚持了群众路线,这体现在以下几个方面:第一,坚持做到一切为了群众,这也是党的群众路线的根本出发点。红军发动群众,组织群众起来开展土地革命,关心群众疾苦,做群众的贴心人。如在军民关系上,做到了纪律严明,与民秋毫无犯。毛泽东先后于1927年10月24日和1928年1月25日对部队宣布了《三项纪律》和《六项注意》,其目的就是使干部战士不要侵犯群众利益。而朱德作为一军之长,尽管军务繁忙,但他也时刻惦记着群众的冷暖疾苦。第二,一切依靠群众,这也是党的群众路线的立足点。如时年20岁的聂槐妆曾冒着生命危险先后五次为红军送盐,最后被敌人发现,英勇牺牲。著名的黄洋界保卫战也是依靠广大人民群众的大力支持和配合才取得胜利的。第三,坚持从群众中来、到群众中去的领导方法和工作方法,这就要求我党在制定路线、方针和政策时必须加以调查研究。毛泽东曾走遍整个罗霄山脉,并在1927年冬和 1928年夏,先后在宁冈、永新进行社会调查的基础上写下了《宁冈调查》和《永新调查》两篇系统的调查报告。
二、井冈山精神为党的群众路线充实了内涵
艰苦奋斗的精神和始终不渝的革命信念是确保党员干部能与群众同甘共苦,并始终保持纯洁的信念和避免宗旨意识淡薄等问题的保障。而一旦出现精神上的懈怠,则会堕入贪图名利、弄虚作假、不务实效,脱离群众、脱离实际、不负责任,铺张浪费、奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落的境地,会严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。毛泽东在1965年时说:“干部特殊化如果不认真克服,干部和群众生活距离如果不逐步缩小,群众是必然会脱离我们的。”“日子好过了,井冈山艰苦奋斗精神不要丢了,井冈山的革命精神不要丢了。”井冈山的革命精神是依靠人民群众的革命精神,同时也是艰苦奋斗、坚定信念的革命精神。对于坚定党员干部的理想信念,端正工作态度有着极其积极的作用。
文家市决策后,9月20日开始向南退兵,到10月27日进驻茨坪,历时一个多月,原本1500多人的人马最终到达井冈山时只有700多人。艰难险阻,磨砺一个人的意志,更锤炼革命的队伍。面对挫折和困难,毛泽东仍以其坚韧不拔的耐力、愈挫愈奋的毅力继续奋斗,他在创建第一块农村革命根据地——井冈山革命根据地的基础上,积极地进行理论上的探索。他撰写的《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》等光辉著作,系统阐述了中国革命必须依靠小块农村革命根据地,坚定了革命的信念,树立了理论上的信心。
综观井冈山斗争时期,党和红军依靠群众、艰苦奋斗,战胜了极度的经济困难,摆脱了困境。湘赣边界地处边陲,基本上是封闭式的自给自足的小农经济,生产力水平十分低下,有些地方甚至还是“杵臼时代”。这种落后的自然经济状况,决定了根据地经济斗争的艰巨性。加上国民党军队的经济封锁,井冈山军民遭受的经济困厄是空前的,而尤其突出的是吃饭问题。当湘南部队和农军来到井冈山会师后,人口骤增为万余人,每月要消耗粮食40多万斤,在“人口不满两千,产谷不满万担”的井冈山,这是很难解决的难题。除吃饭问题外,还有穿衣问题、食盐奇缺的问题等等,都一直困扰着红军部队。为此,井冈山革命根据地坚持依靠群众,自力更生,组织耕田队等发展农业生产,开辟和恢复大陇、草林圩场,沟通赤白贸易,保护私人经济,铸造工字银元,组织群众熬硝盐,采取多种举措,不断克服困难,方才渡过难关。在这种艰苦的环境下,井冈山军民发扬了艰苦奋斗、勤俭节约的作风,最终战胜了困难,渡过了难关。王云霖回忆说:“由于条件差,东西又缺少,我们非常注意节约,一块普通的纱布,或者一块普通的绷带,我们都是洗了又用,用了又洗,从来舍不得轻易丢掉,直至最后完全不能用为止。”朱德更是身先士卒,脚穿着褴褛的草鞋,与战士们一道下山挑粮,《朱德的扁担》的故事也成为了艰苦奋斗的时代印证。endprint
三、群众路线是党的生命线,井冈山精神是党领导民众创建井冈山革命根据地的精神支柱
井冈山道路是中国共产党在中国革命处于低潮的危难之际,开辟的一条以农村包围城市的符合中国实际的革命道路。而以井冈山精神为源头,在后续的革命实践中,中国共产党先后又形成了中央苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一系列革命精神。而后续形成的这些革命精神,在内涵与特质上,都是对井冈山精神的继承、深化和发展。它以“源头”和“原型”的形式,含蕴了后来一切革命精神的基本内容。中国共产党在井冈山点燃了革命的星星之火,而使其最终形成了燎原之势。正如毛泽东1965年重上井冈山时深情地说道:“没有井冈山过去艰苦卓绝的奋斗,就不会有今天革命的胜利。”
历史发展充分表明,人民群众的支持和无私奉献的精神,是我党我军无尽的力量源泉。毛泽东同志曾指出:“只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒。”仅自1927年10月至1929年1月,红军在井冈山与敌人就有战斗大小近百次。平均数天一次的战斗中,人民群众纷纷为红军送茶送饭、站岗放哨、捕捉敌情等等,有力地保证了红军连续粉碎了敌人的4次进剿,取得重大胜利。正是对群众路线的坚持,使红军渡过了难关,粉碎了敌人的军事打击和经济封锁。
2014年1月20日,习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中指出:“坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题。党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。”井冈山精神以其源远流长的革命传统,丰富了深刻的文化底蕴,光辉卓绝的道德典范,自强不息的人文精神。而作为其核心内容的群众路线,却不仅仅是革命年代所需要的,也是中国共产党成为执政党后所要始终坚持的。
以史为镜,可以正衣冠,知得失。井冈山精神历久弥新、与时俱进,为全面建成小康社会,不断开创中国特色社会主义新局面提供了强大动能。大力弘扬井冈山精神,有助于强化宗旨意识,抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,确保党的群众路线教育活动不空、不虚、不偏、不走过场;有助于传承和发扬为党和人民的事业甘于奉献、乐于奉献的精神,兢兢业业、忘我工作,使敬业奉献成为时代最强音。◆(作者单位:江西警察学院)
践行党的群众路线教育活动 篇4
---心 得 体 会
会宁县汉家岔初级中学吕维里
党的群众路线教育实践活动开展以来,通过多种形式的学习,加深了我对会师精神和群众路线教育活动内涵的理解。作为一名党员,我一直在思考如何弘扬会师精神,如何践行党的群众路线,如何从我做起,我想归根到底是要立足本职岗位,在领会会师精神实质上,在求真务实抓落实上下功夫;在爱岗敬业多做贡献上下功夫;在领会会师精神实质上下功夫。会师精神就是艰苦奋斗的精神;理论联系实际,不断开拓创新的精神;全心全意为人民服务的精神;实事求是的精神。学习和弘扬会师精神,就是要切实履行好全心全意为人民服务的根本宗旨,用会师精神的世界观和方法论指导工作和学习。根据群众路线教育活动的部署和安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点,互相帮,认真查摆自身“四风”方面存在的突出问题。不能把自己置身于旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真对照活动要求,做到求真务实,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。求真务实,在狠抓落实上下功夫;弘扬会师精神,要在求真务实狠抓落实上下功夫。求真务实是学校教学工作最根本的思想方法和工作方法。狠抓落实,以人为本教育教学最重要的工作任务。
关爱学生,“一切为了学生,为了学生的一切”是践行群众路线的良好途径,作为一名教师,作为一名党员唯有从自己本职岗位做起,坚持学生、家长利益无小事,始终站稳群众立场,才能不辜负领导和学生们的期望。
爱岗敬业,在多做贡献上下功夫,弘扬会师精神,从我做起,就是要立足本职岗位爱岗敬业多做贡献。爱岗敬业是每名党员干部实现自己人生价值,追求自己人生幸福的途径。爱岗敬业,多做贡献应从以下三点做起。
一是爱岗要珍惜。工作岗位是我们每个人锻炼提高、展示才干、发挥作用的平台,它给予我们脑力及体力的锻炼,同时也满足了我们物质及精神的需要。想一想中国发展的历程,看一看改革开放带来的变化,比一比基层一线工作人员状况,比一比农村边远山区教师的工作环境,比一比革命前辈昨天的生活,我们应该倍加珍惜好岗位,倍加珍惜好环境,倍加珍惜天天如过年的好日子。
二是爱岗要敬业。爱岗敬业,不单纯是做到按时到岗,而是明确职责,懂得职责,要具备岗位所要求的政治素质、理论素质、文化素质、专业知识素质。在岗要勤奋、要谦虚、要团结、要付出,要积累岗位所要求的各种能力,干好看似单位而又平凡的每一项工作。把工作当追求,把要干的事变为想干的事,让精神“在状态”成为常态,真正做到爱岗敬业。
三是爱岗要奉献。奉献的基础是敬业,敬业的基础是爱岗,爱岗才能敬业,敬业才会奉献。对每个党员来说,艰苦奋斗,爱岗敬业就是最大的奉献。无私奉献,就是要干一行,爱一行,钻一行,专一行。
教师要做到无私奉献,就要弘扬会师精神,牢记党的宗旨,要讲政治、讲大局、讲团结,树立正确的世界观、人生观和价值观,要立足本职从我做起,要站好自己的岗,摆好自己的位,干好自己的事,以“在岗、在位、在状态”为准则,以有责有位有作为为努力方向,在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业,无私奉献,从奉献中寻找人生最大的快乐,从奉献中实践人生最高价值。
2014-5-8
践行党的群众路线教育活动,弘扬会师精神
---心 得 体 会
践行党的群众路线学习体会 篇5
为继续推进践行党的群众路线、深化纪律作风教育整顿活动,认真贯彻全州政法系统开展“转变作风,司法为民”电视电话会议精神,
会上,检察院领导要求全院干警要把“转变作风,执法为民”纪律作风教育整顿活动作为开展群众路线教育实践活动的重要举措和工作铺垫。要以提升检察公信力为主线,深入开展纪律作风教育整顿,解决执法不公、执法不廉、纪律松弛等突出问题,使检察干警普遍受到深刻教育、纪律作风得到有力整顿。
开展“转变作风,执法为民”活动是深化检察院纪律作风教育整顿活动的重要举措,一要与检察院日常检察工作相结合,使检察机关执法形象进一步改善;二要与院组织建设相结合,扎实推进“xx党旗红”党建提升工程,使基层党组织战斗堡垒作用进一步增强;三要与院“严格办案纪律,规范执法行为”活动相结合,使全院干警执法公信力进一步提升;四要与“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动相结合,密切党群干群关系得到进一步深入。抓好三项建设、四项教育、做好五项整顿、开展六项专项行动、落实七项制度机制,并研究成立“转变作风,执法为民”纪律作风教育整顿活动领导小组,进一步推进xx检察院纪律作风建设,提升执法办案和服务管理水平。
践行党的群众路线教育心得体会 篇6
——学习党的群众路线心得体会
偶里中学 李绍枝
群众路线是我党的根本路线,也是党所有工作的生命线。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求;是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这就要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中去。
教育惠及千家万户,是最大的民生工程。当前在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动,目的是要着力解决当前我县师德建设中反映的强烈问题,提升全县教师的整体素质,办人民满意的教育。形成全社会关注教育、关心教育、支持教育、理解教育,凝聚全县教育发展正能量。
偶里是名副其实的“千户苗寨”,有着良好的民风民俗,文化底蕴深厚,百姓十分关注教育,作为偶里最高学府的校长,从任职那天开始我就以“偶里的学子前途不能葬送在我手里”来鞭策自己的工作。通过学习党的群众路线之后,我谈谈自己的工作思考。
一、服务一个大局,促进我县义务教育均衡发展。为整合优化教育资源,促进基础教育持续、均衡、健康发展,我县从2013年开始启动农村中小学布局调整工作。我校处在撤并学校之列。作为学校就要宣传全县中小学布局调整工作,采取多种方式,引导群众转变观念。尤其是以千名教师大家访活动为契机,深入细致地宣传调整优化中小学布局的紧迫性和重要意义,使老百姓充分认识到调整布局、优化教育资源配置,是改善办学条件、提高农村教育教学质量、培养优秀人才的必然措施,动员他们从让孩子接受更好的教育和长远发展的角度考虑,克服困难,做出牺牲,支持调整。同时加强对村组干的座谈,使村干部摒弃那种“学校办了多年,不能在自己手中被撤”的落后思想观念,认真解释疑问,争取理解支持。努力做到服从全县教育大局,促进我县教育均衡发展。
二、扎实开展两项工作,突显教育系统在党的群众路线中的亮点。
紧紧围绕县委、教育工委和县教育局的部署扎实开展“人人争当满意人民教师”和“千名教师大家访”活动,把教育系统党的群众路线自选动作做精彩。通过活动的开展,促使广大教师增强群众观念,更加热爱学生,关心学生,改变工作作风。同时也会促进学校、教师、学生家长的相互沟通,争取家长、社会对学校教育的理解和支持,形成教育的合力,树立全县教育的良好形象。
三、树立三种意识,办人民满意学校。
1、教学质量为中心的意识。偶里老百姓看学校办得好不好,看的就是偶里中学中考的教学质量,上锦中线的绝对个数。所以说教学质量是我校的生命线,是我校的中心工作,其它工作都要服从和服务于这项工作。在围绕这个中心工作的同时,上好地方课,传承苗侗民族文化(如2012年代表全县中小学参加全州首届民族体育艺术节的“苗族斗牛舞”,以及正在排练的“钉牛舞”)防止民族文化过早被同化。
2、服务师生为出发点的意识。在学校说到底就是要服务师生。要服务好师生,说到底就是要努力改善办学条件,所以我校努力做好以下几方面工作:一要多向上级汇报,保证办学不偏离方向;二要利用人力资源,积极向单位领导汇报,争取教育以外资金;三要敞开门来办学,恳请社会群众监督;四要坚持勤工俭学,继续办好养殖场,浅层面上看是一种节俭精神,深层面上看就是一种改革的精神、创新的精神。这样才能集中民智,聚集民力,办好学办好校,更好服务师生。
3、布局调整,并校分流的危机意识。
借布局调整,并校分流的趋势,教育广大教师加强勤奋务实的作风,多钻研教学,勇于探索课改。提倡说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,构成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体教职员工不敢懒、不会懒,更不敢不作为,乱作为。我校教师才能在并校后顺应教育发展形势,不吃亏。
我深知作为一名中学校长和教师,我的认识有很大的片面性。但“办好学校,管好教师,教好学生”是我始终不变的出发点和终结点。在今后工作中,我将不断提高管理能力,在实际工作中密切联系家长和师生员工,践行群众路线,带领全校教师以“教人者先教己”的精神为人师表、以身作则、脚踏实地,做到教好书,育好人,办好校。
践行党的群众路线教育心得体会 篇7
一、开展党的群众路线教育实践活动, 就是要解决群众反映强烈的突出问题的必然要求
开展党的群众教育实践活动, 就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 以优良作风把人民紧紧凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。群众路线是党的政治路线, 也是党的生命线。我们党之所以能够从小到大, 由弱变强, 跨越一次次挫折和危险, 最终取得革命、建设和改革的伟大胜利, 关键就是不断地加强自身建设, 坚持和改善党的领导, 保持党和人民的血肉联系, 紧密团结群众、依靠群众, 得到了广大人民群众的支持和拥戴。
二、落实党的群众路线要求, 就是要不断推进文化惠民
1. 政策保障。
为全面推动示范区创建工作, 市委、市政府研究通过并印发了《廊坊市创建国家公共文化服务体系示范区建设规划 (2014—2015) 》和《关于创建国家公共文化服务体系示范区的实施意见》两个文件。同时, 制订了《廊坊市创建国家公共文化服务体系示范制度设计研究方案》, 为深入推进示范区创建工作提供了政策保障。
2. 全面启动图书馆公共服务体系建设。
一是投入使用自助办证机、自助借还机, 简化了办证、借还书程序, 节约读者时间, 提高服务效率;二是每天延长图书馆开放时间1小时, 给读者提供了更充足的阅读时间;三是科学设置图书荐购表, 提高图书购置的针对性、准确性和及时性, 充分满足读者需求;四是设置读者意见箱、意见表, 进一步畅通读者意见建议;五是设置群众路线教育实践活动专架, 让读者更好地了解学习群众路线的相关知识内容。
3. 精心组织系列文化活动。
一是举办了第八届“幸福廊坊”文化艺术节。围绕“超越梦想”文艺专场演出、“和谐风采”广场文化活动、“美丽家园”展览展示活动、“送文艺下基层”巡演活动、“幸福旋律”民俗文化活动等五大主题板块, 组织了24场形式多样, 内容丰富的文化活动。二是举办了第二届廊坊特色文化博览会。“五一”期间, 以“文化的盛典·我们的节日”为主题, 组织45项国家、省、市级非物质文化遗产项目参展, 充分展示了全市丰富的非遗资源, 活跃了广大市民的精神文化生活。三是举办了“梦想如歌·幸福廊坊”廊坊市第二届合唱艺术节暨2014“彩色周末”广场文化活动, 包括合唱节比赛、广场舞蹈大赛、全市文艺调演等系列广场文化活动。四是承办了第七届河北省民俗文化节。第九个“文化遗产日”期间, 组织了民俗踩街表演、“燕赵风华”非遗展演、“燕赵百工”传统手工艺展示、“燕赵百味”特色名吃展销等民俗文化活动。五是举办了“中国梦·廊坊梦·百姓梦”美术摄影展活动。在“百名画家画廊坊, 百名摄影家拍廊坊”廊坊巡回展和晋省展的基础上, 进一步扩充内容、提升水平, 举办了庆祝建国65周年暨“中国梦·廊坊梦·百姓梦”——“双百”美术摄影展活动, 着力宣传推介廊坊, 提高廊坊的知名度、美誉度。六是举办了“‘书香廊坊’读书会文化沙龙”系列活动, 为广大读者提供了学习国学文化, 参与文化交流的平台。七是举办了多项特色展览和文化活动。先后举办了“雕刻大山的民族——哈尼梯田文化景观展”“时代领跑者——河北省全国劳动模范摄影展”和《澄怀味象——李国良山水画展》等;针对青少年特点, 组织了“廊博伴我成长”之“魅力青春绽放光彩——北大最帅双胞胎座谈会”“我心中的博物馆”儿童优秀绘画作品展和“历史在您身边”等系列特色活动;举办了“廊坊的足迹——让文物诉说历史”专题讲座、“活出生命的色彩”儿童美术教育公益讲座等等。
4. 深入基层开展送文化下乡活动。
配合“农村面貌改造提升行动”, 开展了“送戏下乡·文化惠民”演出活动。组织专业文艺团队下乡演出100场次, 同时积极组织实施农村数字电影放映工程, 全市3222个行政村平均每村每月观看1场公益电影。
5. 加大对内对外文化交流力度。
一是组织开展了“文化体验城市”调研, 为进一步打造廊坊文化体验城市理清了思路, 明确了重点。二是配合全市党的群众路线教育活动, 文广新局与中央歌剧院沟通合作, 大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》在廊成功演出。三是以文化部组织的“大地情深”——国家艺术院团志愿走基层活动为契机, 积极与文化部进行沟通联系, 做好承接服务, 争取把更多的高端文化演出引进廊坊, 不断丰富和活跃群众的文化生活。四是积极与秦皇岛、武清等地共同合作, 推动公共文化服务体系示范区 (项目) 实现区域文化联动, 让群众享受更多的文化资源。
6. 广泛构建文化志愿服务队伍。
一是不断拓展文化志愿服务队伍规模。根据文化服务职能, 按照志愿者的爱好、专业特长、意愿等, 分别设立志愿服务队伍, 合理安排服务项目、服务时段, 努力营造人人参与、人人支持文化志愿服务的良好氛围。目前, 市文广新局机关、图书馆、博物馆、群艺馆等已根据工作职能建立了多个文化志愿服务队伍, 并纳入规范化、常态化管理。二是积极拓展服务内容。文化志愿者的服务内容包括公共文化服务宣传、推广, 公益性展览的布置、讲解、导览, 公共图书馆图书整理、读者服务, 公益性文化讲座、艺术培训与辅导, 参与群众性文化活动演出、服务, 协助文化部门做好文化遗产保护工作, 参与文化志愿者交流活动等方面。三是服务形式更加多样化。充分依托群艺馆、图书馆、博物馆等公共文化设施, 开展以文化培训、文化展演、专题讲座等为主要内容的文化服务活动;组织志愿者走进基层, 参与群众文化活动, 积极发现和汲取民间文化特色, 进一步提升自身服务能力;利用传统节日, 举办文艺演出、道德讲座、经典通读等活动, 渲染节日气氛, 传递文化精神;走进社区、学校、企业等开展文艺演出和文化辅导, 努力使文化服务惠及多层次社会群众。
三、践行党的群众路线、推进文化惠民, 必须内练素质、转变作风
1. 必须具有文化惠民的能力素质。
一是基本业务能力, 二是文化活动的策划能力, 三是完成文化工作任务的落实能力, 四是大型活动的组织能力, 五是机关公文的写作能力, 六是上情下传、下情上扬能力, 七是对外协调能力, 八是运用现代工具的办公能力。
2. 必须具有文化惠民的优良作风。
要联系实际, 脚踏实地。不折不扣执行改进工作作风各项规定, 不能讲价钱, 不可搞变通, 不搞一阵风;要真抓实干, 务求实效。要把心思放在干事上, 把精力投到抓落实中, 定下的事情要雷厉风行、抓紧实施, 部署的任务要加强督查、一抓到底;要身体力行, 率先垂范。重点工作要身先士卒、靠前指挥;要严于律己, 清正廉洁。始终牢记“两个务必”, 厉行勤俭节约, 反对铺张浪费, 反对奢靡之风。
践行党的群众路线教育心得体会 篇8
关键词:中国共产党;群众路线;学报工作
中图分类号:D252 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2013)12-0003-02
一、弄清我是谁。把身份定位定准确
无论是干部还是党员,其根本属性是党组织的一名成员,都必须坚持和履行全心全意为人民服务这个宗旨,这个根本宗旨将每名党员、干部的身份定位为为普通人民大众服务的人,也就是“人民公仆”,根本任务就是全心全意为人民服务。从我校来说,无论是行政、教辅还是后勤,无论工作性质如何,都必须坚持一个共同的原则,就是“服务”,也就是说管理就是服务、教辅就是服务、后勤就是服务,各部门、单位的根本工作性质就是为师生的学习、工作、生活服好务,创造良好的条件和环境。部门的工作性质也就决定了每名党员干部的工作任务和性质,也就是说,每名党员、干部的工作任务的出发点是为师生员工服务,实实在在地为师生员工解决困难和问题,师生员工对我们的服务是否满意是我们工作做得好不好的标尺,也是我们一切工作的归宿。
二、明确为了谁,把工作面向定准确
搞清楚了我是谁的问题,就要明确为了谁这个根本问题。既然每名党员、干部都是人民的公仆,那么我们所进行的一切工作、开展的各种活动,说到底就是为了广大师生员工的成长、发展。从学校层面上讲,学校办学思路、办学定位、办学理念、十二五规划、党代会远景目标及学校的人才培养目标、师资队伍建设、教学改革、科学研究等一系列事关学校未来建设发展的理念和设计,说到底都是为师生员工成长发展服务的。比如我校“融入赤峰、服务地方、突出特色、转型发展”理念的提出,其理论基础在于我校是新建的地方本科院校,既然是地方本科院校,不融入地方、不服务地方,我们就失去了根本,就无法得到地方政府、企事业单位和广大市民的重视和支持,没有地方在经济、政策、土地、人才等方面的大力支持,学校也就谈不上发展,学校窘迫,师生员工就跟着受苦,这种亏我们早就吃够了。在学校转型发展理念的指引下,学校的发展速度及办学条件、办学层次和教职工福利待遇改善及学生学习生活条件的提高是有目共睹的。在学校顶层设计和发展战略的指引下,每个部门、单位,每名干部、党员的任务就是把学校的发展思路、理念、战略不折不扣地贯彻好、执行好,从切实维护师生员工根本利益的立场出发,把这些顶层设计和发展战略转化成实实在在的成果,并且让师生员工能够共享学校发展的成果。
三、明确依靠谁,找准力量之源
社会主义现代化建设、“两个一百年”奋斗目标的实现,靠的是广大人民群众,人民群众是我党的力量之源。同样,我校转型发展战略的实施、十二五发展规划及第二次党代会提出的奋斗目标的实现,靠的是广大师生员工的支持和共同努力。我们每一名干部、党员在开展工作时都要重视和依靠广大师生员工的智慧和力量,问政于师生、问计于师生、问需于师生,尊重师生员工的首创精神,激发师生员工共建美好校园的积极性和主动性,还师生员工校园主人地位,鼓励师生员工把智慧和力量投入到学校转型发展战略实施中,投入到教学科研工作中。全心全意依靠师生员工治校办学,我们的办学理念、办学思路和举措才能得到师生员工的拥护和信任,我们开展的各项工作才能得到师生员工的理解和支持,我们的发展战略和远景目标才能够有效实施,学校才能够实现快速发展。
四、履行部门职能,全心全意为教职工服务,建设群众满意学报
“为了谁、依靠谁、我是谁”是我们在部门大讨论中明确的第一问题,也是最重要的问题。在明确了这个根本问題的基础上,我们全体党员、干部结合学报编辑部业务性质,按照抓住“一个中心”、突出“两个面向”、实现“三个显著提高”,即:抓住打造精品学报这个中心工作,突出服务师生员工、服务地方经济社会发展两个面向,实现办刊质量、服务师生员工能力、服务地方经济社会发展能力三个显著提高的总要求。重点围绕能否正视和准确分析研判学校及本单位建设和发展面临的形势和任务;能否潜心研究高校学报的发展趋势;能否扑下身子深入了解地方科技文化发展对学报的需求并找准与地方科技文化实际需求的对接点;能否认真思考特色办刊和创新发展的思路;能否正确领会学校转型发展的理念并付诸于实际行动;能否认真贯彻学校“开门、开明、开放”的办学思想;能否始终坚持“以人为本”的理念,尊重师生员工的主体地位,维护师生员工的根本利益;如何提高教职工责任意识与大局意识,坚持原则,敢于担当,打击学术造假,规范学术行为,营造纯洁的学术氛围;能否保持艰苦创业精神,勤俭办事业十个具体问题展开了讨论。通过讨论,我们更加深刻地认识到,只有心中时刻装着广大教职工,依靠广大教职工,我们的学报才能办出特色,办出水平。根据学校十二五规划和第二次党代会对学报建设的具体要求,我们正在实施精品学报战略,就是按照核心期刊的标准和要求,精心组稿、选稿,认真审核把关,注重学术价值和学术影响,提高学报的学术档次和影响力。目前,国内很多知名大学如南开大学、人大、中科大、东北大学、东北师大、辽大等高校教师的文章经常在我校学报发表,这种局面一方面可以为我校教师开展学术研究提供参考交流的平台,另一方面可以使我校教师在学习借鉴其他高校学术成果的基础上,增强赶超意识,促进更多学术成果的不断涌现,提高我校整体科研实力。但是,我校精品学报战略的实施需要依靠广大教师的共同努力,老师们的学术成果价值越高,我们距离精品学报战略的实现就越接近。在这个过程中,我们学报编辑部全体同志将一如既往地秉承全心全意为教职工服务的宗旨,履行职责,精益求精,竭尽全力为教职工的教学、科研服好务。我们热诚地欢迎广大教师对我们的工作随时予以监督,多提宝贵意见,我们按照“有则改之无则加勉”的原则,随时整改,使我们的工作能够让广大教师更加满意。
通过一段时间来的学习教育、座谈讨论等活动,使我们全体党员干部进一步摆正了位置,明确了服务对象和依靠的力量。党的群众路线不是一个时期、一个阶段的活动,而是每一名党员、干部从始至终所必须坚持和时刻践行的根本原则;为师生员工服务不是空洞的口号,而是应该在我们各项日常工作中予以不折不扣地执行和落实。我们学报编辑部将以这次党的群众路线教育实践活动为契机。不断加强学习教育,进一步增强宗旨意识,规范工作流程,完善相关制度,不断提高办报质量和服务水平,努力建设教职工满意学报。
践行党的群众路线教育心得体会 篇9
近日总书记作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。5月23日下午,北川羌族自治县人民政府副县长兰辉在带病下乡调研途中,不幸因公殉职。
“兰哥一路走好。”“他把一生的爱都奉献给了故乡。”在微信、论坛上,不少网友以不同的方式向这位平凡而伟大的北川干部致敬。一名基层的干部,为啥能引起入如此众多网友和高层的重视?我们作为普通的干部职工,应该向兰辉县长学习啥?
要学习他始终把党和人民的事业放在心中最高位置的胸怀。他常把“人不能只顾自己,要多为别人想想”挂在嘴边,他的妻子、哥哥、弟弟都没有正式工作,作为一名副县长,他有太多的机会为自己的家人安排一个正式的工作,但是他没有。作为一名分管残联的副县长,在汶川地震增加了大量残疾人后,他把残疾人的生活挂在心上,他想方设法为残疾人的生计奔波,他可以为“可乐男孩”杨彬彬开的汽车美容店拉生意,但是他并未利用自己手中的权利,为自己的妻子、兄弟安排一个正式的工作,他始终把人民满意作为自己一切工作的最高标尺。
要学习他心系群众、为民尽责的公仆情怀。我党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,群众路线是党的生命线和根本工作路线,而兰辉就是当前开展的党的群众路线教育实践活动的身体力行的践行者。直到兰辉去世后,他女儿才知道爸爸一生帮助了那么多人,她才明白“工作狂”父亲为故乡做了多少实事。兰辉把党和人民赋予的责任看得比泰山还重,他直面困难和问题,认真履行自己的职责,多为群众办好事、解难事、做实事,赢得了人民群众信任和拥护。
践行党的群众路线教育心得体会 篇10
一、新海村的基本情况
新海村位于璜泾镇西北,地处美丽富饶的长江南岸。东起钱泾塘,北至枪脚塘,中心新泾塘。由原新泾、滨海两村合并取名新海村。全村区域面积3平方公里,辖23个村民小组,488户农户,常住人口为2509人,中共党员100人。
二、党员联系群众的实施方案
结合我村实际,从有利于党员教育管理、发挥作用和便利出发,按居住相近、从业相似、特点相近等合理设臵片区负责人,确定小组负责人。以乡风文明岗为载体,每名党员联系5户家庭,共有68名党员与群众挂钩,共挂钩群众409户。
(一)岗位设臵
设臵宣传政策、扶贫帮困、调解纠查等岗位,为本村群众服务。具体实施方式采取党组织与党员双向选择的办法,通过党员自己申报、群众提名推荐、支部差额确定候选人、党员和群众代表投票决定的程序,为每名有活动能力的党员确定岗位,并细化年度目标要求、职责任务,通过上岗履职实践,加强培养教育和党性锻炼,为党员发
挥作用提供舞台,使每名党员“人人头上有任务,个个肩上有担子”,实现党员职责化管理,营造 “有职党员有实责、无职党员有实职”的良好氛围。
(二)制定制度
1.自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策。通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释思想政治工作,把党的主张变成群众的自觉行动,团结带领广大群众完成党的任务。
2.严格履行全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,听取群众意见,接受群众监督。
3.遇事同人民群众商量,虚心向人民群众学习,在人民群众中寻求智慧和力量,寻求解决问题的办法。
4.保障群众的知情权、有利于群众监督。参加联系群众的党员要向群众通报本村的经济社会发展情况、党务村务财务公开情况、“勤廉指数”测评情况、村两委会组成人员和人事变动情况、公共设施、公益事业建设和社会治安、社会管理等情况。
5.每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带,虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求,了解和反映群众的愿望,努力为群众排忧解难。
(三)完善机制
1.参加联系群众的党员要坚持每月一次联系群众工作制度,通过进户走访、邀约座谈、电话沟通等多种形式联系群众,按照“急事先办、特事急办、大事报办”原则,努力为群众排忧解难,并及时向党员联系群众领导小组汇报联系服务群众工作情况和社情民意动态信息。
2.党员联系群众领导小组相关负责人要及时处理联系群众党员报告的急需解决的问题,切实为群众做好事、办实事、解难题,做到为人民服务、让群众满意,并认真记录“社情民意登记表”。
3.每个季度向村民代表通报“社情民意”调处情况,确保辖区内纪检监察信访“零”越访。
(四)加强监督
为了防止党员联系和服务群众工作体系形同虚设,必须加强对党员联系和服务群众工作的监督管理。
1.要实行目标管理。要把党员联系和服务群众工作作为一项重要内容,建立责任制,明确党员、领导、干部抓党员联系和服务群众工作的职责。要根据不同类别党员的特点和实际情况,明确不同的服务职责,分别制定并细化党员联系和服务群众工作的目标任务。要在党组织、党员和群众之间建立服务台帐,对服务情况实行动态管理,做到工作之前有调查摸底,工作之中有调查研究,工作之后有信息反馈,真实记录党员履行服务职责的情况。
2.要健全考评体系。要实行分级述职制度,采取每半年党员向党组织,下级党组织向上级党组织分层述职的方式,进一步强化党员联系和服务群众的意识。要建立组织考核、民主评议、群众测评等全方位的考核评价体系,切实加强党内监督、群众监督和舆论监督,确保党员联系和服务群众各项工作的有效进行。要把每个党员干部联系和服务群众工作目标任务的落实情况,作为年度考核、年度民主评议党员的主要内容,在党务公开栏中公示,接受群众监督,并记入党员干部个人档案,党员要对照评议意见及群众反映集中的问题,认真整改。
3.要完善激励举措。大力推介党员联系和服务群众工作中的先进典型,以身边的典型激励党员,引导党员。每年“七·一”期间,对联系和服务群众好、成绩突出、群众公认的党员干部予以表彰,并在评优评先上优先考虑,营造良好的导向,激发党员联系和服务群众的工作热情。
三、活动过程中的典型事例
在具体工作中强化党员的先锋模范作用,涌现出一些好的典型: 6月份村民王友根来村里反映他承包的鱼塘被稻田的排水污染致鱼类死亡,村书记黄耀清立即联系市渔政监督大队,经现场查看后与稻田承包者签订了调解协议书并作出了相应的赔偿。
因新泾水闸常年为抗洪排涝开闸放水,造成新海村十九、二十组农户住宅紧靠岸边的护坡塌方严重。护坡塌方位臵距离农户最近处只有2米多,对过往行人及车辆行驶带来许多不安全因素。在去年8月份由村提出申请,报上级水利部门审批,12月份开始实施护坡加固工程,长度600米,至今年2月底工程已全部完工,得到了百姓一致好评。
渔民和冲件厂的矛盾,15、16、17、18组与扬子江工程关于噪音污染的矛盾,都由党员干部带头去走访调解。
去年全年服务村民婚丧嫁娶23户,给他们提供了卫生知识的宣传并进行了现场的培训,保证了流水席的卫生质量。
去年全年修建桥梁2座,修建水泥路5500平方米,组织13、19、23组村民流转土地106亩。
新建了600平方米的老年人日间照料中心,使老年人休闲有去处、活动有场所。
在流感易发季节,组织党员宣传常见病的预防常识,累计发放宣传单6000余份,走访居民1000余户,详细了解了居民的身体状况。
将党和政府的关心送到百姓家中,极大地拉近了党群、干群关系,使党在农村基层的堡垒作用深入人心。
四、群众路线教育实践活动中党员干部的作用
开展群众路线教育实践活动,是推进党的建设新的伟大工程的战略举措,是加强党的作风建设的重要载体。党员干部只有将理论与实际相结合,思想和行动保持高度一致,才能切实加强党的作风建设,开展好党的群众路线教育实践活动。
思想是行动的先导。发挥党员主体作用,首先要以学习教育引领党员牢固树立“舍我其谁”的主体意识。在教育实践活动中,要组织广大党员认真学习中国特色社会主要理论体系、党章和总书记一系列讲话精神,深刻认识到深入开展党的群众路线教育实践活动,根本意义就是教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群
众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。从而切实提高自身党性修养,坚定理想信念,增强党员主体意识,把思想和行动统一到中央要求上来,统一到全心全意为人民服务的根本宗旨上来。努力提升主体意识,从而主动响应中央号召,以高度的政治责任感和使命感,以对党忠诚、对同志负责、对自己负责的态度,切实深入到党的群众路线教育实践活动中去。要立足岗位实际,自觉践行党的群众路线。同时正确行使党员权利,切实履行党员义务,认真参与民主评议,开展批评与自我批评,团结和帮助同志,共同维护好党的光辉形象。
五、存在的问题与努力的方向
一是部分党员联系和服务群众的意识不强。二是有的党员干部宗旨观念淡化,对群众呼声听而不闻。三是有的党员干部了解民意,为群众解难题坚持不够到位。
在今后工作中我村将针对以上三个问题制定对策和措施,本着“抓小防大、抓早防晚”的原则,目标是注重从源头上预防信访问题的发生,深入基层狠抓信访排查、信访矛盾纠纷化解工作,把信访事件处理在基层,化解在萌芽之中,有效维护社会的和谐稳定。
践行党的群众路线教育心得体会 篇11
开展党的群众路线教育实践活动,主要任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切。习近平总书记指出:“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。笔者认为,开展党的群众路线教育实践活动,应认真在党内开展批评与自我批评。严肃认真地开展党内批评是我们党的优良传统,当面敢批评,就能化解矛盾、消除分歧、克服缺点、增强团结,班子就能充满活力,担负起科学发展的重任。在开展党的群众路线教育实践活动中,要从讲政治的高度对各种危害党的利益的错误言行进行积极健康的思想斗争,做到讲真理不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情。要紧密联系本单位、本部门的实际情况,联系领导班子和领导干部的思想实际和工作实际,找准问题,实事求是,见人、见事、见思想,有的放矢地开展教育,切忌简单化。要把开展思想斗争、党的群众路线教育实践活动与推动当前工作结合起来,激发大家保持和发扬奋发有为、争先进位的昂扬斗志,保持和发扬知难而进、坚忍不拔的进取精神,从而使工作有明显起色。
党员干部一定要身体力行,起到表率作用,时刻把人民群众记在心头,把群众利益挂在前头,更好地调动党员干部和广大群众的积极性。尤其要激发群众的责任感和参与热情,真正打消顾虑,把想讲的话讲出来,把该提的意见提出来,真心帮助党员干部改进提高。要做到哪里群众有困难,我们的党员干部就要出现在哪里;哪里有矛盾纠纷,哪里就要有党员干部及时来协调解决,但凡好的办法都在基层、在老百姓中。要把党的群众路线贯彻到工作中去,充分相信和依靠群众,群策群力抓好各项工作。新时期,我们党要不断赢得广大人民群众的信赖和支持,唯有走群众路线,拉近党同人民群众的距离,增进党同人民群众的感情,始终保持党同人民群众的血肉联系,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,将对党负责与对人民负责统一起来,把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。只有这样,才能赢得最广大人民群众的信任和支持,才能进一步巩固党的执政地位和执政之基。广大党员干部要进一步转变工作作风,心系人民群众,根植于人民群众,以人民的期待为出发点,坚持群众路线,始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运,切实依靠人民群众推动历史前进。在平时的工作中,要积极充当群众的“热心人”,想群众之所想,急群众之所急,努力为群众办实事、办好事,让群众多得实惠、多得利益。
人民群众是我们的衣食父母,领导干部的权力来自人民,只能用于为人民服务。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了广大人民群众的真诚拥护。开展党的群众路线教育实践活动,就是要通过一系列的办法和举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道把人民放在心中最高位置。要达到一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的目的。领导干部必须放下架子,俯下身子,恭谨、勤勉、廉洁、高效地为人民服务,努力满足人民对物质文化生活的新期待,努力维护社会公平正义。党员干部必须走到群众中去,坐上炕头,和群众聊聊天;下下地,试试一身汗两脚泥。要沉下身子、放下架子、拉下面子,老百姓才会把“官儿”当成“自己人”。群众路线是“走出来”的,作风不实是“养出来”的。“走”出来的是人心,“养”出来的是矛盾。你把群众放在心里,群众就把你挂在嘴上。从一定意义上说,群众观点和群众立场是必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。树立了这种观点和立场,就会坚定社会主义和共产主义的理想信念,践行正确的权力观、地位观、利益观,就会心中装着人民群众,自觉为党和国家的事业无私奉献,就会经受住各种环境和风险的考验,在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。
学习焦裕禄精神践行党的群众路线 篇12
一、焦裕禄精神的内涵
1962年, 河南省兰考县深受内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐。焦裕禄于冬天担任县委书记。他带领全县人民战天斗地, 同自然灾害进行了顽强的斗争, 奋力改变兰考的贫困面貌。在担任县委书记的日子里, 他为民爱民, 视群众利益高于一切, 在漫天风雪中走村串户访贫问苦, 在洪水爆发时抱病到灾区察看灾情, 他总是在群众最困难、最需要帮助的时候, 出现在群众面前, 给群众送去温暖与关爱;他重视科学, 靠着自行车和走路亲自调研5000余里, 对全县120多个生产大队进行走访, 找到了“三害”形成的原因, 制定出切实可行的治理规划;他勇于创新, 不搞本本主义和经验主义, 探索出了淤泥盖沙、排涝治碱、植树挡风等治理“三害”的有效措施;他注重实干, 脚踏实地, 身体力行, 亲自到治理“三害”的第一线, 绿化荒滩的时候与大家一道一棵树一棵树地栽, 改造盐碱地的时候一车土一车土地运;他无私奉献, 经常坚持带病工作, 直到生命的最后一刻, 他想的仍然是人民群众的幸福安康, 仍然是如何治理“三害”, 如何完成党交给的任务。1964年5月, 他因病不幸殉职, 年仅42岁。
2009年习近平同志在视察兰考时候, 把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献, 提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神, 大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。焦裕禄精神的核心, 就是立党为公、执政为民、全心全意为人民服务。焦裕禄精神的实质, 就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。省委书记郭庚茂提出河南省领导干部在学习焦裕禄精神的同时, 要提出六问, 归纳起来焦裕禄精神就是装着群众、深入群众、实事求是、迎难而上、克勤克俭、廉洁奉公。焦裕禄秉承全心全意为人民服务的宗旨, 吃苦在前, 享乐在后, 心里装着群众, 惟独没有自己;他实事求是, 脚踏实地, 艰苦奋斗, 不向困难低头, 不断开拓进取;他清正廉洁, 无私奉献, 为人民利益鞠躬尽瘁, 死而后已。焦裕禄精神的影响, 已远远跨过了兰考, 跨过了河南, 催生了一批又一批焦裕禄式的好干部。焦裕禄精神内涵是与当前党的群众路线方针、政策是一致的。
二、焦裕禄精神的新时代意义
今年3月份, 习近平总书记在兰考调研时, 指出教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的, 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终, 做到深学、细照、笃行。虽然焦裕禄早已离去, 但他的精神却长存, 鼓舞着我们战天斗地、克难攻坚、锐意进取。48年来, 焦裕禄精神早已成为我们心中的一面旗帜、一面镜子、一把标尺, 鼓舞激励着千千万万的人民群众, 教育影响着无数党员干部。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡, 面对市场经济给人民生活方式和思维理念带来的巨大冲击, 我们的思想道德领域面临诸多挑战。在这种情况下, 用焦裕禄精神和新时期先进典型的感人事迹感召群众, 有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在, 有利于“为民、务实、清廉”价值体系传播到千家万户, 有利于在全体党员干部中树立起鲜明正确的价值导向。大力褒扬和宣传焦裕禄精神, 能让“意志薄弱者”找到坚定信仰, 让“前途渺茫者”找到前进动力。以实际行动回答好、解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。
弘扬焦裕禄精神有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在。党的群众路线教育实践活动全过程, 要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”, 焦裕禄同志就是一面镜子, 对照他, 每个党员干部能够发现自己在工作、生活上与他的差距。“正衣冠”, 主要是按照焦裕禄作为领导干部对群众的态度和行动来指导自己的工作, 向焦裕禄同志看齐。“正衣冠”, 就是要求每个党员干部要向焦裕禄同志看齐, 改正自己的错误。“洗洗澡”就是要以焦裕禄精神要要求自己, 每天反省。“治治病”, 主要是坚持用焦裕禄精神作为引导领导干部走向清正廉洁的良药, 对有问题的领导干部进行教育, 对问题严重的领导进行惩处。
弘扬焦裕禄精神有利于“为民、务实、清廉”价值体系传播到千家万户。为民, 就是要领导干部心中始终装着广大人民群众, 坚持一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去。务实, 就是要求领导干部要注重理论联系实际, 真抓实干, 坚持问政于民、问需于民、问计于民, 清廉, 就是要求领导干部要自觉遵守党章, 自觉抵制诱惑, 守得住清贫, 坚决对一切腐败现象做斗争。
弘扬焦裕禄精神有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在。焦裕禄精神中联系实际, 注重调查研究, 真正把心思用在干事业上, 这与当前党的群众路线教育实践活动中反对形式主义是一脉相承;焦裕禄精神中深入实际、深入基层、深入群众, 虚心向群众学习与党的群众路线教育坚决反对官僚主义, 要求党员真心对群众负责, 热心为群众服务, 诚心接受群众监督是完全一致的;焦裕禄精神中艰苦朴素、精打细算, 勤俭节约, 与党的群众路线教育实践中坚决反对享乐主义, 党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念, 反对奢靡之风, 狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气坚决是不谋而合的。
三、弘扬焦裕禄精神的途径
焦裕禄给我们留下了极为宝贵的精神财富, 在我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程上, 这份极为宝贵的精神遗产仍然具有重要的启迪和教育意义, 值得我们永远学习、继承和发扬。
第一, 学习和弘扬焦裕禄同志全心全意为人民服务的公仆精神。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的本质, 也是我们党的根本宗旨。他之所以被中央政府誉为县委书记的好榜样、被全体党员誉为光辉典范, 被全体兰考人民爱戴, 根本原因就在于他到兰考是为人民谋福利, 时时刻刻为老百姓着想, 视人民群众为衣食父母、甘当人民公仆。焦裕禄说“共产党员应该在群众最困难的时候, 出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候, 去关心群众、帮助群众”, 他说到做到。在面临严重的自然灾害时, 他带领其他领导干部慰问群众, 为群众送救济粮款, 他说“我是你们的儿子”, 充分体现了党和人民的鱼水深情, 充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
第二, 学习和弘扬焦裕禄同志求真务实、艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓, 也是中华民族的优良传统。面对兰考恶劣的自然条件和贫困落后的实际情况, 焦裕禄同志带领全县人民自力更生、艰苦奋斗。焦裕禄同志到兰考上任前, 党组织与他谈话时明确提出, 兰考是一个最穷、最困难的县, 要他在思想上有准备。焦裕禄同志坚定地说:“感谢党把我派到最困难的地方, 越是困难的地方, 越能锻炼人。不改变兰考的面貌, 我决不离开这里。”, 他说:“我们要有革命的胆略, 坚决领导全县人民苦战三五年, 改变兰考的面貌, 不达目的, 死不瞑目。”他亲自种植泡桐树, 带领广大党员干部与困难做斗争, 如今, 泡桐已长成一棵参天大树, 给后人提供了无数的宝贵财富。他生活简朴、勤俭办事, 他的衣物都打了补丁。焦裕禄同志以他作则对艰苦奋斗做了生动的诠释。
第三, 学习和弘扬焦裕禄同志坚持一切从实际出发的求实精神。大兴求真务实之风。实事求是是焦裕禄精神的灵魂, 也是党的思想路线的核心内容。在焦裕禄同志贯彻了实事求是、求真务实, 把它作为科学精神、工作作风、人生态度。为了改变兰考的贫穷落后、人民逃荒要饭的状况, 他从兰考的实际情况出发, 尊重客观规律, 提出改善自然环境、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为中心任务, 大力调整农业结构, 为兰考长远发展打下了良好基础。他深信“吃别人嚼过的馍没味道”, 通过深入的调查研究, 他掌握了灾害发生的规律, 实施了治理“三害”的正确对策, 并为其他地区治理类似灾害提供了经验。为查到自然灾害发生的根源, 他依靠自行车自己的双脚踏遍了兰考120多个大队, 正是这种全面和深入的调查, 使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。焦裕禄同志身上, 充分体现了共产党人脚踏实地的实干精神。
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