学校践行群众路线简报

学校践行群众路线简报（共13篇）

学校践行群众路线简报 篇1

简报

第X期

XXXXXXX党委政府2014年X月X日

践行群众路线服务回报社会

——“诊疗救助 奉献社会”活动在XXX乡正式启动 4月24日下午，“诊疗救助、奉献社会”活动在XXXX乡正式启动。帮扶连点单位招商局副局长xxx，农工党互助支部负责人XXX，我乡主要领导及蔡家村、担水路村两委成员、村民代表40余人参加了启动会。

此次活动旨在践行党的群众路线教育实践活动，用看得见摸得着的实际行动服务百姓，回报社会。活动在我乡蔡家村、担水路村进行前期开展，收集群众反馈后再扩大服务范围。求助的对象主要是各种急难病症患者及因重大疾病致贫的贫困家庭，根据每户家庭的不同情况制定专项救助计划。会上，招商局张局长首先就此次活动开展的意义、活动范围等基本情况进行了详细阐述。其次，农工党支部负责人表示此次活动只是教育实践活动中众多惠民利民举措中的一项，今后将采取更多样的方式践行教育实践活动。参加此次活动的乡卫生院专业技术人员、所涉村的包片领导及驻村干部，乡主要领导提出了三点要求，一是对此次活动高度重视，积极配合联点单位人员开展活动；二是要尽职尽责的在完成本职工作的同时，做好此次活动所需工作，做到村不漏

户，户不漏人；三是要认真听取群众所需所求，为进一步做好教育实践活动奠定基础。

最后，第一批活动开展村负责人及群众代表表示将积极配合此项活动入户登记及筛选调查工作的开展，并希望今后有更多这样惠农利民、温暖人心的活动在农村开展，为广大农民朋友带来更多实惠，让他们共享改革发展的新成果。

本期报：县委办、政府办、宣传部、组织部、党群办

创建办存档

签发：XXX校编：XXX

学校践行群众路线简报 篇2

一、认真学习, 牢固树立宗旨意识。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。践行群众路线, 首先就要牢固树立宗旨意识。我们先后学习了习近平总书记指导群众路线教育实践活动的系列重要讲话和《论群众路线》《厉行节约, 反对浪费》《论党的群众工作》等辅导材料, 观看了《周总理的四个昼夜》《焦裕禄》《生死牛玉儒》《杨善洲》等电影。通过理论学习, 感受模范力量, 接受廉政教育, 切实增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。

专项资金征收工作与经济社会生活联系紧密, 与广大企业的利益息息相关。征收部门的执法行为关系到党在人民群众心目中的地位和形象。群众路线落实在征收工作, 就是要把为人民服务作为征收工作的根本宗旨, 坚持以人为本、执政为民, 想企业之所想, 急企业之所急, 解企业之所忧, 在服务中实施管理, 在管理中实现服务, 推动散装水泥事业跨越发展, 不断夯实党的执政根基和群众基础, 更好地为经济社会发展大局、为广大企业服好务。

二、创新方式, 确保和谐征收。

践行群众路线最重要的体现之一就是为群众办实事、解难题, 当群众的贴心人。一是做到文明征收。征收窗口工作人员做到举止端庄、仪表整洁、着装得体、文明礼貌, 接待办事群众“来有应声、问有答声、走有笑声”, 热情为缴纳人解疑释难, 讲解有关政策, 帮助缴纳人了解为什么要缴纳专项资金、怎样缴纳专项资金, 保证他们完全知晓与己有关的权利与义务。二是采取征收与服务相结合的工作模式。针对水泥企业专项资金征收难的问题, 我们在征收的过程中深入了解企业生产情况和实际困难, 与企业面对面地交谈, 一起分析行业趋势和发展路径, 听取他们对推广和发展散装水泥的建议, 并根据企业的需求, 组织他们外出考察学习先进地区的新技术、新思路、新模式, 受到了广大水泥企业的一致好评。三是开展网络征收。有些外地的施工单位反映, 缴款单位账户在外省, 按照现行的持票缴款的方式, 前往南宁市银行缴纳专项资金很不方便, 经充分调研论证后, 我们积极与财政局、代理银行进行协调沟通, 开通网络缴费的渠道, 让他们利用网上银行转账, 既保证了该项目备案的顺利进行, 又及时将该项目专资征收入库, 给外地施工单位带来了很大便利。

三、以征促宣, 提升宣传效果。

践行群众路线 做好群众工作 篇3

关键词：群众路线； 群众工作

中图分类号：D267.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）03-167-001

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。十八大报告提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，体现了我们党执政为民的基本理念。因此，走群众路线，全力做好新形势下的群众工作尤为重要。

一、群众路线的内涵

党的群众路线的科学内涵是什么？十八大修正后的党章指出：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”可以概括为“两个一切”、“一来一去”。这个表述是迄今为止我们党对党的群众路线作出的最准确、最完整、最权威的表述。

“群众路线”是一种认识论，一种工作方法，一种工作作风，一种价值取向。“一切为了群众”是我们党最根本的立场和宗旨；“一切依靠群众”是群众路线的基本要求，是党进行实践活动所遵循的行为准则；“从群众中来，到群众中去”是党基本的认识方法、工作方法和领导方法, 这种立场、观点、方法的有机统一，这就是中国共产党群众路线的鲜明特色。

二、深刻理解践行群众路线的重要性

1．“群众路线”是中国共产党人取之不尽、用之不竭的力量源泉

“群众路线”作为中国共产党的生命线和根本工作路线，是党的“传家宝”，是中国共产党人取之不尽、用之不竭的力量源泉。邓小平曾提出要以“三个有利于”和“人民高兴不高兴、人民赞成不赞成、人民答应不答应、人民拥护不拥护”作为衡量一切工作成败得失的标准。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，来自于人民，必须植根于人民，保持党同人民群众的血肉联系。正如党的十八大报告指出，“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。

2．“群众路线”是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的根本保证

中国共产党在92年的奋斗过程中，始终把“以人为本，执政为民”作为自己的执政理念，始终坚持全心全意为人民服务为根本宗旨，这些实践和理论都受到了人民群众的支持和拥护。新形势下，世情、国情、党情继续发生新的深刻变化，党面临的“四种考验”是长期的、复杂的、严峻的；党面临“四种危险”，这些危险更加尖锐地摆在全党面前。党的建设也出现了许多亟待解决的突出问题。在这种形势下巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持党的群众路线，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，以党的优良作风赢得人心、凝聚力量。人心涣散，手忙脚乱；人心整齐，天下无敌。新形势下是否保持同人民群众的血肉联系，事关人心向背，事关党的生死存亡。

3．“群众路线”是实现中国梦的重要保障

“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”三者之中，国家富强、民族振兴是人民幸福的手段和途径，人民幸福是国家富强、民族振兴的目的和归宿。习近平总书记说：“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，离开人民群众的参与与支持，中国梦的实现就失去依托，人民群众是实现中国梦的动力源泉。

三、切实做好新形势下群众工作的对策建議

言语之善在于履行，法律之善在于执行，作为党员干部走群众路线，必须以实际行动来实现，就是要做到以下三点：

1．善于倾听民声

民声，也就是民生。民声，就是群众的呼声，群众的心声。为官者以民声为重，执政者以民意至上。民声与民生是国家稳定发展的命脉所在，是一个政党执政的灵魂所在。民声和民生是执政的依据，是国家存在的根本。通过调查研究解决群众最直接最迫切要求解决的问题，帮助群众解决生活中的实际困难，满足群众在就业、教育、医疗、社保等方面的合理要求，群众就会拥护我们。

2．要不断更新观念

广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们要不断更新观念。要把领导和服务融合在一起，邓小平同志说过，领导就是服务。我们要融入群众之中，要以诚待人，以理服人，以情感人。坚决不能以权压人、瞧不起人、仗势欺人等言行。

3．要创新工作方法

面对新形势、新任务，我们必须深入研究和把握新形势下群众工作的新特点、新要求，在总结运用成功经验和有效做法的基础上，应在思想观念上、在具体工作和执行制度上进行创新。可以采用理想激励与现实激励相结合，既要让群众看到现实利益，又要对他们进行启发和教育，使他们认识到，他们不但有自己眼前的、短期的利益，还有长远利益。也就是既要满足群众，又要唤醒群众。

学校践行群众路线简报 篇4

屏山县新市镇平宁基点校教师 杨长平

百年大计，教育为本，教育是国计，也是民生，自从深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我作为一名普通的党员教师一直在思考，我应该怎样做？我必须怎样做？

首先，作为一名党员教师的我，一位新屏山教育系统成员之一的我，经历了屏山旧貌换新颜的过程，也对今后屏山的教育充满信心，我就想到了要立足岗位，了解学生，服务学生，与家长沟通，有的放矢、因材施教，无私奉献，承担好教书育人的责任。

党的群众路线教育实践活动要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”的目的。

其次，自觉自愿参与党的群众路线教育活动，落到实处。体现共产党员先进性。我觉得古人说“每日吾三省吾身”是非常好的一个自我省察方法。我该问问自己是谁？是否了解每一个学生？学困生的学困原因是什么？学生们的家长有些什么特殊要求？我讲的课每个学生都能听懂吗？我是否

1为学生尽了心力？我时刻提醒自己教育是无私奉献的事业也是爱的事业。走上三尺讲台，我要教书育人，坚持终身学习，与时俱进，给学生一碗水老师就需要有一桶不断更新的水；走下三尺讲台，我要为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染，用师德魅力影响他们，永正能量的价值观引导他们。生活之中，我是学生们的邻居、长辈、亲人，要深入他们之中，想他们之所想，急他们之所急，与他们一道教学相长。

第一，我努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学方法，力争做先进教育生产力的代表。不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长，与同事们共同成长。

第二，用人格魅力感染影响学生正是我所追求的。与人为善、乐观向上、好学上进、知识渊博、为人正直、无私奉献是学生尊敬老师的原因，我努力做一名值得学生尊敬和学习的诚信之人。为人师表，以身作则。坚持站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。有偿办班补课、接受家长的宴请等等行为都与我无缘。

照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。作为老师就要廉洁从教、依法执教。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。作为老师就要时刻反省自己在说、作、评课的过程中，名师指导课的展示中发挥什么作用。

洗洗澡，要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，净化心灵上的污垢，保持共产党人政治本色。作为老师就要看看自己行为与《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等要求不相称之处，发现问题，纠正问题，把自我反思，自我批评作为工作日常。

治治病，要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药。对作风方面存在问题的党员、老师进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。作为教师就是要把自己身上与师德师风要求不符的行为彻底摒弃。决不能误人子弟。

总而言之，通过教育实践活动，深化学习教育，认真查摆

践行群众路线 篇5

“践行群众路线，伴随你我成长”的心得体会

作为一名中国共产党团员，我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，长期执政后的最大危险是脱离群众。一切为了人民，是中国共产党的立党之本；密切联系群众，是党的事业的生命线。

人民群众是历史的创造者，“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。

要真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，以群众满意为最高标准。开展党的群众路线教育实践活动，最终目的是要使“一切为了人民群众”真正落到实处，成为一种“常态”，建立一种长效机制。“纸上谈兵”是解决不了群众的问题的，开展群众路线教育实践活动，除了要给群众出主意，想办法，更要下大力气帮群众解决“燃眉”之急，既要动口，更要动手，要以实干群信于民。群众的心也是肉长的，你对群众好，群众最懂得知遇之恩、知恩图报。“得人滴水之恩，当以涌泉想报”正是人民群众的肺腑之言和真实写照。

学校践行群众路线简报 篇6

认真践行群众路线

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。人民代表大会制度作为保证人民当家作主的重要途径，是党在国家政权中充分发扬民主、践行群众路线的实现形式。地方各级人大及其常委会作为地方国家权力机关，要把党的群众路线贯穿于人大工作全过程，牢固树立群众观点，始终坚持群众路线，密切联系人民群众，努力为区域经济社会科学发展、转型发展、跨越发展提供有力保障。

一、强化为民意识，把体现民意取向作为践行群众路线的根本

人民是国家的主人，是决定党和国家前途命运的根本力量。因此，我们要不断强化为民意识，以民之所望作为履职所向，努力使人大工作成为体现民意取向的重要平台。一是问需于民，科学选题。改变过去“关起门”来定议题的方式，在报纸、电视台等媒体发出公告，面向社会公开征集监督议题的建议，邀请广大公民、法人和其他组织通过电话、面谈或邮寄的方式积极提出监督议题建议，真正把群众反映突出、意见较大、带有共性的问题吸纳上来。同时，结合党委总体部署和经济社会发展形势，认真分析定位人大工作与人民群众意愿、经济社会建设、民主法制建设的有机结合点，科学合理确定议题，使人大的工作更贴近民情民意，更具有前瞻性和可行性。二是问计于 1 民，开门议政。进一步拓宽群众直接参与人大工作的渠道，及时向社会公布监督工作计划，邀请公民旁听人代会、常委会会议，在视察、检查等活动中邀请涉及其切身利益的群众代表参加，为群众发表自己的看法、意见和建议提供平台，实现公众对人大工作的有序和有效参与。三是强化公开，接受监督。强化人大工作信息公开，不断丰富和完善网站的信息发布范围，尤其是对执法检查报告、政府专项工作报告、作出各项决议决定以及审议意见落实情况等人大工作开展的过程和结果通过网站向社会公开，在网站建设互动板块，自觉把人大工作置于人民群众的监督之下。

二、强化大局意识，把依法履行职责作为践行群众路线的关键

人大工作的本质，就是替人民掌好权、用好权。因此，我们要强化大局意识，依法履职、主动作为，多谋民生之利，多解民生之忧。一是突出“重心”。坚持发展与民生并重，在高度关注事关发展大局的工业园区建设、重点项目建设、城市发展战略规划等工作的同时，密切关注环境治理、社会保障、义务教育、医疗卫生、农村公路、农民用水等人民群众密切关心关注的热点难点问题，努力使人大工作与发展大局紧紧相扣，与群众呼声息息相应。二是注重“实效”。坚持依法履职与跟踪问效并重，建立督办落实机制和落实效果评估机制，对专项工作报告审议意见办理情况实行跟踪检查，采取现场督查督办、听取其 2 审议意见落实情况报告和对审议意见落实情况进行满意度测评等方法，对经济社会发展中推进难度较大、群众关注度较高的工作和问题一抓到底，让群众看到变化，见到实效，得到实惠。三是严守“程序”。严格按照宪法和法律规定的程序行使职权，修订完善了询问暂行办法、质询暂行办法、规范性文件备案审查办法、专项工作评议办法、约见暂行办法等工作制度，确保人大监督工作在综合运用执法检查、工作评议等常规手段的基础上，通过询问、质询、特定问题调查、备案审查等有效的方式积极回应社会关切。

三、强化主体意识，把发挥代表作用作为践行群众路线的抓手

新闻采编工作应践行群众路线 篇7

坚持群众路线, 广泛搜集新闻素材

一个成功的新闻稿件, 要做到“一分写、二分想、七分跑”。只有广泛的占有素材, 才有筛选的空间, 才有出精品的基础。只有广泛的占有素材, 事例才会新颖, 人物才会鲜活, 稿件才能引人入胜。

县级电视台既要为县委县政府中心工作造势, 服务当地经济社会发展, 又要反映社情民意, 倾听群众的呼声。这就要求既要及时把县委县政府的重大决策部署通过电视这个媒介迅速传达到全县的每个角落, 又要及时把政策贯彻执行中存在的问题、取得的成绩、好经验、好做法及时反馈给县委县政府, 这是一个反复的“从群众中来, 到群众中去”的过程。

胡锦涛同志说过:“要在密切联系群众上下功夫, 深入基层, 深入群众, 深入浅出地宣传党的路线方针政策, 把实际情况和工作部署讲清楚, 了解群众疾苦, 了解群众所思、所盼、所忧, 做到人对人、面对面、手拉手、心连心做群众工作。”对我们新闻采编工作者而言, 要自觉摒弃“泡会议、转通稿、抄材料”的作风, “笔头向下、眼光向下、身子向下”, 要深入实际, 深入村企, 到田间地头、到车间班组, 敏锐捕捉每一个新闻线索, 每一个新闻亮点。把新闻触角延伸到全县的每一个角落, 最广泛地捕捉信息, 最广泛地搜集素材, 最及时地反馈情况, 不仅要上情下达, 更要体察民情, 搜集民意。

坚持群众观点, 深刻剖析新闻事件

广泛占有素材, 是做好新闻采编工作的基础。而要做好新闻采编工作, 仅此还远远不够。范长江曾对新闻做出过定义:“新闻就是群众欲知、应知而未知的重要的事实。”从这个角度说, 新闻是广大群众应知的重要事实, 这就是新闻的价值属性。做好新闻采编工作, 不仅要善于发现新闻线索, 更要有透过现象看本质的洞察力, 挖掘新闻事件背后的精髓, 从繁杂的新闻素材中提炼出闪亮的金子。

有深度的新闻报道, 既能给实际工作者以启迪, 又是推动一个部门、地区经济和社会发展的“助推器”。透过一个个先进典型, 及时总结成功的经验;透过个别失败的案例, 能使我们及时汲取教训。

要深刻剖析新闻事件, 必须有一双“火眼金睛”。“火眼金睛”从哪里来?从实践中来, 实践是检验真理的唯一标准, 人民群众的伟大实践是一切创造力的源泉。毛泽东同志曾说过:“要联系群众, 就要按照群众的需要和自愿。一切为群众的工作都要从群众的需要出发, 而不是从任何良好的个人意愿出发。”

每一位新闻采编人员都要坚持群众观点, 不唯上、不唯书, 实事求是, 从实际出发, 站在党、国家和人民的立场, 以独特理性的视角, 坚持有利于社会稳定、有利于经济发展、有利于人民生活的原则, 理性而又深刻地分析、及时客观地报道发生在群众生产生活中的重要事件, 始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。

强化宗旨意识, 准确选题立意

审时度势, 准确选题, 是一个将广泛占有的素材在搜集、汇总、剖析的基础上提炼和拔高的过程, 也是新闻采编工作的关键环节。新闻稿件的选题立意是一篇新闻稿件生命力的源泉;好的选题立意, 能使人耳目一新, 使新闻稿件的传播力、感召力大大增强。而不合适的选题立意, 不容易引起人们的重视和注意, 新闻稿件的传播力、感召力将大打折扣, 新闻稿件也就失去其应有的价值。而好的选题立意需要审时度势, 原人民日报总编辑范敬宜同志有句名言:“不审时就不能度势, 不度势就不能选题”。做好县级电视台的新闻采编工作, 要胸怀远大、顾全大局, 既要善于从宏观中把握微观, 又要善于从微观中体现宏观。所报道的每一起事件既要适宜全县经济社会发展的大局, 又要有益全县经济社会发展的大局。

做好这个环节的工作, 不仅要广泛占有素材, 深刻剖析新闻事件, 更要把事件内在的本质放在全县经济社会发展的大局中考量、提升, 从人民群众的实际需要出发, 一切依靠群众, 一切为了群众。这就需要新闻采编工作者不仅要有深厚的理论功底、敏锐的新闻触角, 更要有全心全意为人民服务的宗旨意识和坚定的政治立场。

首先, 要有全心全意为人民服务的宗旨意识和坚定的政治立场。毛泽东同志提倡“要政治家办报”, 作为基层新闻采编人员, 你可能不是政治家, 但必须有正确的政治立场。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务, 这是当代中国最大的政治。新闻工作者必须时刻明确“相信谁、依靠谁、为了谁”, 只有这样, 才能“不忘本”、“不失足”。其次, 要不断加强学习, 打造深厚的理论功底。一方面, 要认真学习新闻宣传知识, 熟练掌握新闻采编技能。作为新闻编辑, 不仅要熟练掌握编辑的工作技巧, 还要掌握记者的工作技巧;另一方面, 要广泛学习涉猎各个行业的知识, 拓宽编辑思路。再者, 要加强职业道德建设, 不搞有偿新闻、人情新闻。

漫谈教师如何践行群众路线 篇8

关键词：教师；榜样；群众路线

通过观看《践行群众路线的好榜样》，我了解到模范人物的先进事迹，顿觉要见贤思齐。特别是在看到《人民群众离不开的好干部——沈浩》时，感慨颇多。沈浩，作为一个下乡干部，从省财政厅来到了安徽省凤阳县小岗村，无论是生活条件还是工作条件都可以说是天壤之别，然而他留下来了。他走村入户，运筹帷幄。他积极地引进投资，带动群众养猪，对猪仔的怜爱之情让投资商跟之前相比为之动容。他四处奔波，努力搭建小岗通向外界的桥梁，带领群众自己修路，筚路蓝缕，同甘共苦让全体村民都为之感动。他认真地写下日记，反思自己言行，字里行间饱含对家人的愧疚，对村务的焦虑，对村民的关爱。沈浩溘然长逝，留下了日新月异的小岗村，留下了牵肠挂肚的孤儿寡母，留下了的流芳百世的美名

佳话。

由此可见，践行群众路线才是明智之举。作为一名教师，如何去践行群众路线呢？我觉得不妨这样做：

首先，我们不能在工作时间和业余时间的长短上斤斤计较。工作的特殊性使我们没有明确的上班下班时间，特别是一些班主任，常常起早贪黑，以校为家。可见，践行群众路线，就要我们深入学生中去，发现问题，分析问题，解决问题。对学生进行全方位的关注和多角度的辅导，和学生建立亦师亦友的良好关系。用高尚的师德感染学生，得体的言行引导学生，使学生受到潜移默化的影响。

总之，作为一名教师，践行群众路线就要做到多进行辅导，架沟通之桥；多进行尝试，铺课改之路；多进行学习，做先进之师。

参考文献：

梅洪建.做一个不再瞎忙的班主任[J].福建教育出版社，2014.

如何科学践行群众路线 篇9

如何科学践行群众路线，我想从四个方面来讲。

（一）着力解决党内突出的“四风”问题

我们这次是“四风”。“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

1、坚决反对形式主义

形式主义是一种片面的，追求形式，而忽视内容的形式上的观点、方法和作风。解决办法：第一，教育党员干部端正学风。第二，努力克服不良文风，积极倡导优良文风。第三，努力改进会风。过去会多，会风不正。第四，真正把心思用在事业。上克服形式主义最有效的办法就是深入基层、深入实际。

2、坚决反对官僚主义

官僚主义是脱离实际，脱离群众，做官当老爷的作风。

第二，喜欢拍脑袋决策、拍屁股走人，盲目铺摊子、上项目，留下一堆后遗症。第三，对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下喝五吆

六、横眉立眼，门难进、脸难看、事难办；思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套，完全不顾实际情况。第四条，官气十足、独断专行、总觉得自己高明别人不行，容不了他人，听不得不同意见。当前，要树立“三戒”，戒官气、戒谋私、戒浮躁。

3、坚决反对享乐主义与奢靡之风

享乐主义是把享乐主义作为人生根本追求的一种生活方式，所以我们大家一定要树立正确的享乐观，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。

（四）提高做好新形势下群众工作的能力

1.提高组织群众的能力

十八大报告指出要着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形式下群众工作的能力。第一，提高了解群众的能力；第二，深入群众的能力；第三，沟通群众的能力；第四，依靠和带动群众的能力。现在了解群众比过去艰难多了，跟下面接地气真的有难度。

2.提高宣传群众的能力

首先要尊重和相信群众，然后要依靠和引导群众。现在的群众最多的问题就是利益问题，在利益问题上要考虑群众的诉求。怎么去引导，怎么去教育这是我们的能力问题。我们不仅要求引导群众，还要发动和问效群众，你的效果到底如何。

3.提高教育群众的能力

提高教育群众的能力首先是找准做好群众教育工作的突破口和着力点，找准做好群众工作的方式方法，这些问题不解决，群众工作做不好。

4.提高服务群众工作的能力

第一，要以解决民生为根本搭建服务群众的平台。以解决民生为根本想的都老百姓的问题，第二，要关心群众的物质利益，满足群众的精神文化需求。既有物质利益问题，又有精神需求问题。第三，要切实造福群众。

弘扬沂蒙精神 践行群众路线 篇10

大家上午好！今天我要演讲的题目是《弘扬沂蒙精神 践行群众路线》！

从1949 到2014，共和国历史的车轮已经驶过了整整65个春秋，历经风风雨雨，有过迷茫和曲折，有过辉煌和荣耀。在共和国历史的长河中，有一个地方为了新中国的诞生，鲜血尽染；有一群人为了革命战争的胜利，无私奉献，这个地方就是沂蒙，这群人就是沂蒙人民。

巍巍蒙山，挺立的是革命先驱不朽的丰碑，滔滔沂水，诉说的是沂蒙儿女对党的无限忠诚。

60年前，淮海战役改变战局，百万雄师横扫全国。

30年前，临沂商城敢为人先，“物流天下”梦想起航。

10年前，沂河舞彩练，水城展新姿。

走在如今的临沂城，你看，沂河两岸步步见绿，处处有景；北城新区高楼林立、环境优美 “昨日西郊大棚底”、“今朝国际商贸城”、“南有义乌，北有临沂”的美誉已响彻大江南北，沂蒙老区已经旧貌换新颜。

沂蒙老区的崛起，崛起的不仅是强劲的“物质实力”，更是飘扬的“精神大旗”。“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神已经在沂蒙大地生根发芽、满园怒放、吐露芬芳。

2013年11月25日总书记视察临沂时郑重地指出：“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要结合时代条件不断发扬光

大。”这是至高的荣誉、这是殷切的嘱托、这也是我们肩上的责任。作为新时期的沂蒙儿女，弘扬沂蒙精神、建设大美临沂是我们义不容辞的历史使命，而践行群众路线则是凝聚发展力量的坚实保障。

今年3月份以来，按照市委统一部署，我市群众路线教育实践活动全面展开，短短几个月，通过集体学习、实地观摩、观看纪录片等方式，让我对沂蒙精神和群众路线的认识更加深刻。我也在不停的思考，在这些革命英烈和人民公仆的光辉形象面前，我们该如何践行群众路线呢？

下面结合自身的经历和大家分享几点收获和感悟： 2011年7月份，经省委组织部统一选聘，我有幸成为一名大学生村官，服务于，对于刚走出校门不久的我来说，如何尽快融入基层是一个很大的考验，而这个过程也让我学到了很多，成长了很多，也收获了很多。

我的第一个收获是：践行群众路线，要会说“百姓话”。还记得我刚进社区不久，我与群众之间更多的是陌生和距离，有的群众甚至当着我的面说：“大学生村官来基层都是来镀金的，呆个两三年就拍屁股走人了，谁会想着为老百姓办实事？在我迷茫无措的时候，我们社区的老书记对我说：“和老百姓打交道要说他们听得懂、爱听的话，群众最烦走形式、说套话。”

一语点醒梦中人，后来，我主动申请住在社区，走出办公室，走到田间地头、农家大院，和大伙一起干农活、拉家常，努力学习蓬莱方言，甘当群众的小学生，真诚和居民交

朋友！慢慢的村民熟悉了我、了解了我，有什么话也愿意和我说了，而学说“百姓话”也让我顺利的开始了村官工作的第一步。

我的第二个收获是：践行群众路线，要勤做“百姓事”。在我看来，走群众路线不是一句口号，更不是走过场，而是需要实实在在的行动，比如：动动手复印个身份证，跑跑腿交个有线电视费，打个电话和相关部门咨询相关支农惠农政策，等等。这些看似鸡毛蒜皮的小事，却关系到群众切身利益，能否做好这些小事是践行群众路线的关键所在。

俗话说：“说得好不如做的好”，老百姓想看到的是实实在在的行动，而不是夸夸其谈的承诺！弘扬沂蒙精神、践行群众路线，同样需要的是脚踏实地的行动。

风萧萧一肩霜雪，路漫漫万里征程； 任重道远的时代呼唤，依然在耳边回响；

前程似锦的发展蓝图，时刻在振奋胸膛；

为了建设大美临沂的使命与梦想，让我们用激情点燃我们的梦想，用梦想激励我们的行动，用行动谱写弘扬沂蒙精神、践行群众路线的崭新篇章！

践行群众路线 做梦想护航者 篇11

一、“给校长的一封信”——把学生和家长的心声请进学校来

“我建议，学校利用已经安装投用的‘班班通’在下课期间为学生播放一些新闻节目，让学生在‘家事国事天下事事事关心’耳闻目染中初步了解社会，早日融入社会，让多媒体设施设备发挥更大的作用。”一名家长在写给校长的信中这样建议。

像这样通过书信的方式给学校发展、学生成长建言献策的书信，校长刘理荣3月6日当天就收到30多封。截至3月10日，已收到家长来信近300封，其中家长给学校的合理化建议150余条，反映学校及教师存在的问题8条。收到来信，我们不是一读了事，也不是通过短信和qq第一时间回复就完了，而是积极采取相应措施，包括一次次地约谈教师，一个一个地召开专项问题督办会、查摆问题座谈会，还从课程资源开发、课程实施、高效课堂教学模式的改革、师生关系处理等各方面及时整改家长反映的两个突出问题。

“今春开学之初，广汉市教育局党委出台了教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案。作为基层学校，雒城二小通过家长给校长写信的方式，引导家长积极参与学校管理，这是学校践行群众路线值得点赞和推广的做法。希望其他学校在落实规定动作基础上也有自选动作，以更好的听民意、解难事、惠民生。”广汉市教育局负责人阙显凤说。广汉电视台《党建之窗》、《话说广汉》两个栏目也分别报道了该校开展的活动。但更重要的是，学校的发展有了家长最广泛的参与。正是因为我们真正地直面家长的热切要求，真正地聆听孩子们的心底呼唤，真正地面对我自己的问题，我们才得以解决我们真正的难题，实现学生的成长，学校的发展。

二、“教学开放日”——把整个社区的资源和监督请进学校来

社会参与度越高，学校越容易办好。现代社会是开放的社会，现代教育也必须是面向社会的教育。这种教育在积极服务社会的同时，也能广泛地吸引社会的支持与参与。

4月28日上午，阳光明媚，《迎着太阳唱太阳》合唱之声久久回荡，一群紫色的“小精灵”纱裙舞动，雒城二小教学开放日活动隆重举行。广汉“两代表一委员”部分代表，市教育局、团市委、市关工委、三北社区等有关领导，以及来自全市30多个兄弟学校管理干部、教师，该校学生家长以及社会各界朋友参加活动。校长刘理荣致词生动诠释雒城二小“梦开始的地方”办学理念，引起社会各界和教育同仁的共鸣。

操场上分三个展区：“梦开始的地方展区”，屏幕上播放着广汉电视台采访报道的学校“梦想档案”节目，展台前放着梦想档案相关的资料。“走进三星堆作品展区”摆满了琳琅满目的书画、版画、泥塑作品，特别是“通天神树”、“千里眼”、“顺风耳”、“大立人”等青铜面具及人头造像泥塑，栩栩如生的姿态、妙趣横生的神态。“到三星堆现场写生”、“三星堆小小解说员”、“ 三星堆合唱队”、“泥塑三星堆文物”等一系列活动，让来校嘉宾情不自禁地竖起大拇指。“多彩课程作品展区”展示了船模、航模、各类科学制作、书法、绘画，展示了学校丰富灵活、扎实生动的课程体系。

大课间操活动，雒城二小全校师生随着明快的节奏，共同跳起 “坝坝”舞，这是该校获得广汉市体育先进学校，女篮冲刺德阳，男足获得广汉市第六名后，在艺体方面的又一特色。之后，嘉宾们参观了班级文化建设，一年级三班的“爱心”文化和六年级三班的“梦想”档案获得各界朋友的一致好评。

教学开放日核心是，语文、数学、英语、音乐等各个学科全面展示，每一位老师诠释着雒城二小“课前预习+激趣导入+自主学习+探究解疑、合作交流 +小结学法+达标测评”的特色高效课堂教学模式，特别是孩子们朗朗的读书声和教室里师生互动、生生互动的愉悦氛围，给听课老师和家长留下了深刻印象。

教学开放日活动，展示了学校和师生的梦想，社会各界朋友也见证了他们为梦想而扎实行动。另一方面，这次活动也是和整个广汉社区建立了联系，把社区的资源、合作以及监督请进了学校。

三、“三星堆双进”——把社会的课程资源引进学校来

让孩子们走进三星堆，让三星堆文物走进学校，雒城二小还不只停留于此，而是把三星堆文明设计进了它们丰富灵动的课程体系，把它作为校本课程重要基地和特殊资源，让三星堆文化的丰厚内涵为学校发展所用、学生成长所用，

“捏出”神奇的魅力——美术方绍彬老师带领美术兴趣小组学生走进三星堆博物馆，看展品、听解说、画素描。看到孩子们或坐、或趴地观察、思索，下笔，更坚定了方老师带领他们用泥塑、版画、蜡笔画等方式，把三星堆神奇魅力表现出来的决心。这也是方老师30多年从事美术教育的夙愿。学校专门为他们辟出设施、材料齐备的美术室内和泥塑创作台，每周二开展活动。

“唱出”挚爱的真情——学校组建“三星堆合唱队”，三星堆文化相关的《迎着太阳唱太阳》，甜美的歌声在校园、在心中、在明天久久回荡。

“说出”文明的自信——小小解说员队伍。在领队张顺兰老师带领下，戴着“耳麦”，从校园文化展示墙、塑胶地面运动场、开放自助图书角、师生书画展示区款款走来，举手投足落落大方，语言表达悦耳动听，让来访家委会成员和三北社区的嘉宾连连称赞。

四、“校长讲故事”——让群众路线伴着故事走进心里来

截至目前，“校长讲故事”已开讲71场。群众路线思想因故事而接地气，群众路线思想因故事而走进孩子们的心里，这是刘理荣校长的思考。比如，5月26日升旗仪式上，刘校长讲《庄子》里的故事，讲自己女儿的故事，告诉孩子们要把别人的优点变成自己的优点，学会听取别人的意见，才会有大的进步。比如，5月19日，刘校长讲本校学生家长“残疾人张先会自强拼搏的故事”， 他是广汉连山人，一个残疾人亚运会获奖运动员，现在，他仍然自强拼搏。这些真实的、动人的故事，生动地诠释着群众路线。

“雒城二小，梦开始的地方”。这梦就是目标、是人生观、价值观。这些故事及其价值观将成为学校的一本校本教材《梦开始的地方》，并将指向人的内心世界，连接学生、老师、家长每一天的生活，连接每一天的愿望，更连接每一天的行动，形成独特的校园文化。

五、“践行群众路线”——开启办学新篇章

学校践行群众路线简报 篇12

1 树立为民意识, 实践调查了解群众需要

国以民为本, 党以民为基。我们党取得的一切成功都是以党与人民群众水乳交融的血肉联系做基础和保障的。历史证明, 任何政党和政权, 如果不能以人民群众为中心, 为人民群众谋利益带实惠, 那么就不会得到人民群众的支持和拥护, 最终会被人民群众所唾弃。同时, 树立为民意识, 听取群众呼声, 关注群众利益, 是“五项教育、五项反思”的内在要求之一, 也是实现为人民服务、体现人生价值的重要途径。因此, 作为一名党员和学院的考务工作者, 我们必须坚持党的优良传统, 牢固树立为民意识, 在深入开展社会调查、了解师生实际困难的基础上, 尽自己微薄的力量, 帮助师生解决一些实际困难, 当好他们的贴心人、好帮手。结合我的工作, 加强实践调查了解群众的实际需要, 要求我们深入课堂随堂听课, 深入考场了解学生考试情况, 多与教师交流讨论, 让广大教师理解考务工作的重要性, 并在实践中做好考务工作。做到使广大教师满意、广大学生满意。只有这样, 我们考务工作者才能做到急师生之所急, 想师生之所想, 才能真正实现与广大师生心连心, 真正融入到群众之中。

2 树立实干意识, 解决问题赢得群众满意

在工作过程中, 树立实干意识需要具备务实精神, 一切思想、言论和行动都要从实际出发, 力争在工作岗位上做出成绩。对于一个人来说, 其能力有大小之分, 完成工作的条件存在优劣, 但是我们不能以此为借口, 需要有求实之心和务实的行动, 这是对干部的基本要求。对于我党来说, 全心全意地为人民服务是宗旨, 所谓全心全意就是要实践。我们建设有中国特色的社会主义、实现中国梦, 是一项伟大的事业, 在这种情况下需要埋头苦干, 来不得半点虚假和浮燥。要实干就要拿出具体“为民”的行动。“五项教育、五项反思”也要求我们深刻反思是否存在明哲保身和好人主义的问题、深刻反思是否存在正义良知缺失的问题, 其本质是要求我们以务实的作风, 全心全意地服务群众, 解决群众实际困难。结合我的工作, 一是做到讲实话。考务工作是一项十分复杂、又十分具体的工作, 事关学校教学质量、人才培养质量。在学校考务管理过程中, 难免会遇到困难、面临诸多挑战, 但要做到讲实话、凭事实讲话、凭良心讲话, 无论对学生、对老师、对上级, 都要实事求是。对符合原则的、通过努力办得到的、能给师生带来便利的事情, 我们要尽力去办。对不符合原则的事情、办不到的事情, 不符合考务管理规章的事情, 要做好解释工作, 不弄虚作假, 不夸夸其谈, 不开空头支票;二是要做到办实事, 要在原则允许范围内, 尽可能帮助师生解决实际困难。从广大师生最关心、最直接、最现实的问题入手。对于教师在考务工作中不了解、不清楚的问题, 我们要做好解释工作。对考试试卷制作、阅卷过程中出现的不足, 我们要及时指出, 帮助教师及时整改, 只有我们以诚相待, 实事求是, 帮助师生解决他们所关心的问题、所需求解决的问题, 才能做到与广大师生心连心、心贴心, 才能真正成为广大群众的贴心人。

3 树立创新意识, 加强沟通引导群众思想

随着经济的发展, 科学技术的进步, 网络时代已经到来。在这种情况下, 我们要与时俱进, 对群众工作方法进行不断的创新, 尤其是吸收借鉴现代科技成果, 在新的历史时期, 积极构建群众工作的新方法、新机制。借助现代信息技术, 搭建互联网群众服务平台。例如通过网络开通微博、博客等渠道, 加强与师生之间的沟通交流。特别要利用网络空间资源, 加强与广大师生的互动, 加强与师生之间的沟通联系, 使广大师生积极配合、共同做好考务工作。在过去的工作中, 由于考务工作比较繁琐, 我与师生之间的沟通在时间上还不够、在沟通深度上还有欠缺。在将来的工作中, 还需要更多地利用空闲时间、下班时间, 借助网络平台, 加强与师生之间的沟通与交流, 真正融入师生之间。在利用现代信息技术加强与师生心灵沟通的同时, 要不断反思我们与师生之间的沟通效率和效果。如何评价沟通的效率和效果呢?当然不能自以为是, 必须把师生满意与否作为衡量考务工作质量的重要标准, 作为衡量群众工作是否落实的根本标准。在与群众的心灵沟通中, 要根据“五项教育、五项反思”要求, 坚定正确的政治立场, 坚持正确的舆论导向。要在沟通过程中发现问题, 做好考务引导工作, 才能达到心灵沟通的目的, 才能形成崇教崇学的良好风尚。

4 树立法纪意识, 遵纪守法赢得群众信赖

在工作过程中, 要廉洁自律、严于律己, 这是领导干部的行为准则, 同时也是领导干部立身之本、处世之道。在党的十八大报告中, 对于严格规范权力行使, 加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督等做出明确的规定。所谓“规范权力行使”是侧重内因的作用, 也就是进行自律。而“加强行使权力的监督”主要是强调外因的作用, 也就是他律。自律作为遵纪守法的关键, 在今天, 随着信息技术的进步、民众权利意识、监督意识、表达意识的不断增强, 考务作风上的任何瑕疵都可能被检视, 甚至在互联网上传播, 进而在一定程度上削弱学校的公信力, 给学校造成巨大损失。结合我自己的工作, 首先要根据“五项教育、五项反思”的要求, 严于律己, 自觉接受法纪观念教育, 以身作则、率先垂范, 在考试纪律方面, 要求师生做的事情首先自己要做到, 要求师生遵守的纪律首先自己要遵守;其次, 要树立正确的权力观、利益观, 正确运用手中的权利, 做到不谋私利、严守考务纪律;再次, 要始终头悬一把利剑, 自觉做到“高压线”不碰, 时刻警造自己不越“雷池”, 不打“擦边球”;最后, 在日常工作、生活中坚持艰苦奋斗的作风, 在考务管理中厉行节约、廉洁奉公, 为学校节省每一笔可以节省的开支。只有遵纪守法、清廉为民、严于律己, 我们才能真正赢得师生的信赖, 才能真正赢得学校的信赖, 才能成为师生的贴心人。

当然, 要当好群众贴心人, 我们还必须把工作做好, 做出成效。这就要求我们积极学习先进的考务管理方法, 加强学习科学文化知识, 加强学习党的政策法规, 加强学习先进典型模范人物的事迹。我深知, 只有把学校考务工作做好了, 把我们自己的本质工作做好了, 学校人才培养的质量才能上去, 学校所培养出来的人才才能得到社会的认可, 我们才不会辜负师生员工的厚望, 才能得到社会的认可和接受, 才能真正成为师生和群众的贴心人。

摘要：考务工作是学校人才培养工作中的重要环节, 是检验人才培养质量的重要途径。论文结合考务工作实践, 从树立为民意识, 实践调查了解群众需要;树立实干意识, 解决问题赢得群众满意;树立创新意识, 加强沟通引导群众思想;树立法纪意识, 遵纪守法赢得群众信赖等四个方面, 分析了如何在考务工作中, 践行做群众贴心人。

关键词：教育服务,考务工作,人才培养,群众路线

参考文献

[1]胡卫东, 陈宪德.群众路线对高校学生工作的启示[J].安徽工业大学学报, 2013 (1) .

[2]伍处文.深入开展党的群众路线教育实践活动[J].学校党建与思想教育, 2013 (16) .

[3]刘建平.坚持党的群众路线推动高校内涵式发展[J].中国高等教育, 2013 (8) .

[4]何小红.浅谈在高校如何贯彻党的群众路线[J].办公室业务, 2013 (11) .

[5]华起.群众路线指引下的高校内部治理优化[J].佳木斯教育学院学报, 2013 (12) .

改进工作作风践行群众路线 篇13

当前的新形势和新情况要求我们进一步牢记并充分运用党的群众路线及方法，更加坚决地贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨和思想，持续改进我们的工作作风。为在新形势下更好地做好人事工作，必须下大力气做好以下工作。

一是知民情，了民意。“没有调查就没有发言权”，人事工作事关全体教职工的切身利益，要想维护好广大教职工的权益，必须做到知民情、了民意。为此，必须大兴调研之风、实干之风、清廉之风。以务实清廉的形象亲近于民；以扎实肯干的精神取信于民；以贴近群众、融入群众的实践服务于民；使我们的干部在群众中生根发芽，深深植根于人民群众之中，想群众之所想，急群众之所急，更好地、实事求是地履行好职责，密切干群关系，树立良好形象。

二是助民困，暖民心。为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。人事干部必须牢固树立宗旨意识和群众观点，时刻把群众的安危冷暖放在心上，不回避、不推诿，勇于担当、善于解困，切实改进工作作风，坚决反对“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，以仁爱之心、关爱之心关注困难职工，切实把人民利益维护好、实现好、发展好。保持党同人民群众的血肉联系，赢得人民群众信任和支持。

三是重民智，聚民力。群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。在当前复杂的人事工作环境下，各项具体工作，需要进一步增强人本意识、民主意识，各项政策的出台必须坚持充分征求广大教职工的意见，汇聚他们的智慧，充分尊重他们的诉求和建议。要将学校发展的要求和广大教职工的需求和谐、有机地协调整合起来，营造出心齐气顺、共谋发展、勇于奉献的优良发展环境和氛围。

总书记指出：作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓有好转，松一松就反弹。我们必须始终把作风建设放在突出位置，牢固树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。

做好群众工作要坚持换位思考

做好群众工作，要学会并坚持换位思考，做到以心换心，以情换情，站在群众的角度思考问题，解决问题。

首先要了解群众之所想。换位思考的基础是要知道群众正在想什么，急什么，亲身感知群众的工作学习，做群众的知情人。这就需要党员干部牢固树立群众观点，坚持眼睛向下看，身子往下沉，拿出更多的时间和精力到基层去，亲近群众，了解群众，融入群众，明白群众真正想要的是什么，使每项决策都能充分反映群

众愿望，体现群众利益，得到群众拥护。否则，群众期望的，你没办；群众着急的，你缓办；群众反对的，你乱办，自我感觉良好，却不知群众在后面骂娘。

其次要在感情上换位。党员干部要把群众当成自己的亲朋好友，把群众的事当成自己的事，要设身处地的为群众着想，走到群众中开展工作，忧群众之忧，乐群众之乐，增强以民为亲，助民为乐的朴素情怀，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有在感情上换了位，才会对群众有感情，才能与群众打成一片，从心理上松开防线、贴近群众，真心地与群众交朋友。只要你对群众有感情，群众也会对你有感情。三是要在方法上换位。做好群众工作需要讲究方式方法，方法对了，困难的问题往往能迎刃而解，方法不对路，出发点再好，也可能得不到群众的理解。方法上换位，就是要从群众的角度出发，考量方法的运用正确与否，要注意做群众工作的时间、地点以及场合，把握最佳时机，多在雪中送炭，做群众满意的事。在发生矛盾时，要多从自身找原因，设身处地思考问题，找到与群众的共同点，这样问题才容易解决。

四是要充分尊重群众。构建和谐社会首要的就是要形成人与人之间的和谐，要达到这种效果，就必须善于和群众沟通，充分尊重群众的意愿，让群众对政策满意，让群众对干部的服务满意。哪里需要改变，哪里需要完善，群众心里都有一本帐，他们心里最清楚，因此在做各项决策时一定要问计于群众，问需于群众，要把群众呼声作为第一信号。我们要把充分尊重人民群众意愿贯穿始终，多听民声、广纳民意，这样才能赢得广大群众的理解和支持，才能凝聚最广泛的智慧，激发上下干事创业的激情和干劲，形成强大合力。

换位思考，要用“心”、用“情”拉近与群众的距离。当我们站在群众的立场考虑问题，你会发现，你变成了群众的知心人，他们所思所想、所喜所恶，都进入你视线中，在处理群众问题时你就可以从容应对，群众也会向你伸出温暖的援手。

坚持群众路线教育活动，不仅自己要积极投身于活动，也要组织好医院领导班子、领导干部、领导机关认真解决“四风”问题，做到“四个字”：真、实、好、佳。“真”即感情要真：真心实意为民服务，与人民群众结下鱼水情，对人民群众充满感情、关心冷暖、了解所需；“实”即行动要实：群众路线贵在实践，贵在行动，要努力为人民群众办实事、解难事；“好”即方法要好：从解决人民群众最关心问题入手，由点到面、积极稳妥、总结经验、稳步推进，重在形成长效机制；“佳”即效果要佳：群众是否满意是活动开展成效的唯一标准，必须充分调动群众，依靠群众，让群众真正参与，才能取得好效果。