《陀螺王》小学读后感650字

《陀螺王》小学读后感650字（共4篇）

《陀螺王》小学读后感650字 篇1

在我们每一个人的心灵深处，都有一种特殊的感情----友情。最近，我读了《陀螺王》这篇文章，给我们讲述了一个关于友情的故事。

故事主要讲了爸爸给我制作了一个很棒的陀螺，名叫王爷。小伙伴要走了，我想将心爱的陀螺王送给小伙伴，但是又实在舍不得，可是我更舍不得对伙伴的真诚友爱。所以，经过几番思考，最终还是将心爱的宝贝送给了朋友。

读到这里，我又想起了我们班上那转走的六名同学。他们分别是张申宇、李梦蕊、孙佳诺、安明雪、许博文和盛婕。他们转学的时候，别说是一只精美的陀螺，就连 一张纸都没有带走。他们悄悄地走了，直到开学之后，我们才知道他们离开了五年级一班，离开了这个大家庭，离开了我们。我们彼此只留下了一片片美好的回忆。我情不自禁回想起大家在一起的日子。我们在一起读书、写字、画画、唱歌、玩耍那欢乐的情景，令我处处难以忘怀。现在这一切，都变成我记忆中的画面，令 我回味无穷。俄国的普希金曾经这样说过：不论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。英国的弗兰西斯?培根也这样 说：除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。是啊，同学之间的友情是多么纯真，多么天真无瑕，多么珍贵！人们常说：母爱是无价的。但 是在我的心目中，友情更是无价的，更是用金钱买不到的。一个人在无法生存的时候，有几个朋友就可以帮助他度过难关。这是为什么呢？因为友情化成了一把金 锁，把大家的心都紧紧地连在了一起，朋友们相互依靠着向未来奔去！

亲爱的朋友们啊，让我们心灵深处的友情之花尽情地绽放，让我们的友情之树地久天长！

《陀螺王》小学读后感650字 篇2

要做好孩子是每个孩子心中美好的愿望,但又为现实生活而困惑。正如书中所说的：“她是真的努力过,却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做得更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美,盼望得到老师的表扬和肯定。”所以我认为要做好孩子是一种理想,一种信念,更应该是一种坚持。

“我要做好孩子！”读完这本书,这个声音一直在我的脑海里盘旋,一直在我的心中激荡。书中的邢老师有句话令我印象深刻：“老师相信你将来能做了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人。为此我暗下决心：我一定要做一个好好学习、全面发展的好学生！

《陀螺王》小学读后感650字 篇3

故事中，王二小为了掩护撤退的乡亲，把敌人引进埋伏圈，当鬼子知道上当后，他又坦荡地面对死亡，最后壮烈牺牲。

读完了这个故事，我很受感动，也让我体会到了王二小对亲人们的无限热爱和对侵略者的无比痛恨之情。

陀螺争斗赛小学生日记250字 篇4

下午，画完画，我和毛毛在家里玩陀螺决斗赛，妈妈说，她当裁判。可是妈妈在阳台上，客厅里只剩下我们俩。

我弄完了，毛毛也弄完了，我就跑过去，问妈妈：“妈妈，你不是当裁判吗?你怎么不来呀?”

妈妈说：“哦，我看你在那儿，我以为你当裁判呢!我这就来!”

后来，妈妈过来，给我掐秒表。我以前都是定好时间，从大往小，倒着来的，比如60秒、59、58、57……开始，减着来。妈妈教我同时按下前面两个键，时间就归零了，再按下开始键，就从0、1、2……开始正着计时，我才知道。

第一次，我和毛毛玩了6局，我4:1战胜了毛毛，第二次，我们又玩了两局，全都是毛毛赢。