法学生派出所实习报告

法学生派出所实习报告（精选9篇）

法学生派出所实习报告 篇1

我在派出所实习的实践报告

近期我到派出所实习，时间是从2011年3月13日到4月4日。通过短暂的实习，我不仅发现了自己在实践方面存在的问题，而且发现基层派出所制度建设上存在着某些问题，更多的是感觉社会现实与学校教育存在着很大的差异。虽然理论与实际是有距离的，但是实习期间我还是努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，这是为我以后的工作积累经验。在实习期间我基本能够遵守工作纪律，认真完成领导（干警）和民警交办的工作，得到所领导及全体警察的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

在学习课本知识的时候，总是觉得自己学的是综合性的法学，在课堂上听听老师讲课，根本就认识不到社会的复杂性，我们学的都是一些理论上的东西，在现实的应用中才发现有些程序和我想象上的不大一样。事实上社会的复杂性需要我们从抽象的理论回到了多彩的实际生活，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。

随着现在公安队伍的正规化建设，社会主义法制建设的不断健全和完善，公安机关执法活动逐步走向规范,派出所作为公安机关窗口单位，在基层和基础工作中，治安管理和执法工作占主导地位，规范派出所执法问题，已显得相当突出。派出所经费紧张，基础设施落后。干警工资、补助、福利财政不能保障，财政只发在编民警基本工资，办公经费、办案经费一分不拨，全靠自己解决。派出所一方面要保证工作正常运转，另一方面为了适应发展而必须在装备等硬件上投入。迫于上述两个方面的需要，派出所受利益驱动而不得不在治安管理执法活动中以罚代处、以收代处，缓解经费开支不足，而造成治安执法的一定矛盾。另外从派出所日常工作来看，接处警台帐登记不完善，也不规范。在案件统计上，除简易程序案件估报外，只有案卷比较完善的治安案件才上报，漏报治安案件的现象普遍存在。派出所办理的治安案件案卷目录上未注明办案人，个案测评表没有，更谈不上有没有一案一评这种制度。此外人民大众对民警缺乏信任。在这一层面上，很大程度上是因为广大人民落后的思想意识所造成的，这特突出表现为农村人口。他们凭着对警察的看法，有很多事都不愿意到派出所来，他们心中有的只是“官官相护”的纯小农式的理念。另外，由于旧时代警察在一定程度上是一种纯粹的暴力机关，并非服务性机关，这对他们的影响也是巨大的，再其次，现代社会的服装，使警察没有半点威信，制服的滥用，使许多人根本分不清是公安还是其它单位的人员。最后，在公安队伍中，也有少数干警利用手中权力弄权渎职，以权谋私，有的还利用工作之便和职务之便白吃白拿，还有的法制观念不强，并且执法水平较低，有的工作方法简单粗暴，接待群众冷、硬、横，以管人者自居。所有的这些因素，造成了群众对民警的极大的不信任。

为了解决这一问题我认为首先要加强经费保障，提高派出所民警的执法水平。要争取地方财政的支持，保障公安派出所的最起码办公的需要，保障警务装备更新的需要。其次要加强教育培训。提高派出所民警素质。再次严格责任追究，规范执法权限。按公安机关内部职权分工，严格按照属地原则，搞好本职工作，维护好辖区的社会治安。再次坚持依程序受理，严格按立案条件立案，确保治安案件受理登记与立案登记的一致性。彻底解决立案不实的问题。再次坚持定案到人和治安案件个案测评制度，派出所受理治安案件后，要实行定案到人。案件查破终结后，要进行个案测评。并将立案、传唤、留置、讯（询、盘）问、取证、法律文书、裁决、档案材料七个环节进行细化量化，来确定得分，其得分情况

纳入民警考核。不断完善执法监督机制，大力推进公安管理的正规化建设。最后就是要抓好基层派出所党支部的党建工作。必须充分发挥党支部的核心作用和党员模范带头作用。以此促进整个基层公安队伍的思想建设、组织建设、廉政建设、制度建设和各项业务建设。进一步明确公安机关在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的历史进程中应该担负的重大政治责任和社会责任。派出所要增强服从服务意识，将公安工作置于党的绝对领导之下。党对公安工作的领导具有全面性、直接性和无条件性。基层派出所必须始终坚持党委领导下的群众路线,将公安工作置于党委的绝对领之下。要坚持党性原则，坚持讲学习、讲政治、讲正气，增强服从服务于社会稳定和经济建设这个全局的意识。按照“三个代表”的要求，围绕党中央中心任务开展各项公安业务工作。要自觉接受党的领导，在维护社会治安稳定方面，要满腔热情地解决人民群众工作和生活中的实际问题，依法严厉打击各种犯罪活动，保证人民的生命和财产安全，维护社会的稳定。

通过在派出所的见习，使我认识到了公安工作的艰辛，也使我初步了解了公安工作中存在的一些问题，这些问题是关系到国计民生的大事，是值得我们共同研究和探讨的。派出所的任务多、重、繁、杂、烦，面对前文所提及的问题，我们只有加强各种制度的建立和自身行为的约束，当然很多

也只有公安内部来解决。认真搞好以上几项，派出所的工作就会顺利，就可以真正达到为人民办事的目的。所以，我们必须牢记胡锦涛同志的那句话——权为民所用；情为民所系；利为民所谋。

通过此次时间并不算很长的实习，我深深的感到自己应该改变自己思想中一些错误的观念，从我们专业的角度而言，我们的面对的形势是严峻的，这就需要我们在实践过程中努力总结过去的经验，要树立一个正确的观念，面对现实中的社会，开拓进取。

法学生派出所实习报告 篇2

随着人类文明的进步与发展, 自由平等的民主思想, 尊重人权的公民意识, 早已成为全球公认的普世价值, 并成为现代法治国家所遵循的基本规范。面对当前经济全球化、利益多元化的时代背景, 我们正在经历一个法律关系日益繁复, 法律制度对国家、社会影响愈加深刻, 公众法律意识不断增强的时代。这个时代需要我们早就千万的合格法律人投身其中, 担当重任!自从踏入法学院的那一刻, 法科生就注定了将在未来国家建设中扮演不可替代的重要角色!

对于初入法学殿堂的一年级法科生而言, 首要任务便是培养起对法学的兴趣, 初步认识法学与各种社会现象的关联性, 并逐步将自己的人生目标与学法之路结合起来。这需要法科生通过从各种社会现象的感性认知中, 梳理、总结并提升为对法律现象的理性认知。

具体而言, 法科生在入门之初, 应该积极学习法律的基本分类和法学理论体系, 辩证看待社会上盛传读法学就是背诵法律条文, 或认为学法律就是分析案例, 解决民事纠纷等等一些片面理解甚至误解。并逐步认识到:法学是一个丰富多彩的学科体系, 经历了源远流长的历史变迁, 更是理论与实践的结晶, 它是一门古老、伟大而神圣的科学。

法科生还应明白, 法律条文仅仅只是法学理论在现实中的外在表现, 尚需细细品读闻名世界的《社会契约论》、《论法的精神》、《法哲学原理》、《法学阶梯》等经典名著来汲取优秀的法学思想, 在纷繁复杂的社会现象中形成独特的法律思维, 从匪夷所思的疑难案件中理解公平正义的法治精神。此外, 法科生还要积极参加法律实践, 练就法律人关注社会热点法律问题的敏锐, 将在课堂上吸收的理论养分, 培养的法律技能, 融会贯通于分析和处理各种复杂的法律现象和法律问题。

二、公平正义:法律人永不言弃的价值追求

四年的法学本科教育, 是将一个普通的法科生培养成为一名具备优良法律素养的卓越法律人的系统工程。法律人区别于非法律人的根本标志并非其研修或精通法律的程度, 而在于其是否从感性上而且从理性上知悉并信仰法的价值, 在实务中遵循并捍卫法的价值。尽管古往今来的法学家们就何谓法的价值提出过许多见仁见智的观点, 但万变不离其宗的是, 各学派都普遍承认, 追求社会的公平正义, 维护个人的自由尊严, 促进社会的和谐进步是法的核心价值。法律教育的目的就是要使日后成为国家栋梁的法科生秉承这一崇高的价值理念, 成为自觉捍卫法律价值的卓越法律人。

环顾我们所置身的社会, 无论是国内还是国外, 不管是发展中国家还是发达国家, 不同的社会制度下, 不仅存在法的价值冲突, 也存在法的价值扭曲等现实。即便是在法治高度发达的西方国家, 也存在严重的劳资对立、贫富分化、种族歧视、环境污染、金融欺诈等诸多背离法的价值目标的社会现象。当我们用法律人独特的思维视角, 从法律的维度来观察当今中国普遍存在机会不平等、社会不公正、分配不公平等严重的社会问题, 其实它们都是对法的价值的一种背离, 形成了构建和谐社会的体制性障碍。作为法科学生, 未来的法律人, 自然不应对上述问题漠然视之。如果仅从伦理道德的角度去做一个简单的是非判断, 或仅运用经济学中诸如博弈、交易、成本、效率等概念作为工具分析, 更甚者像普通民众那样做出一些民粹式的宣泄, 这样的法科生恐难在今后成就法律人的卓越品质。法科生理应从法的价值这一深层内涵着眼, 以法律人理性而辩证的视角, 从制度层面检视并分析这些问题的表征及本质, 努力探寻医治这些社会问题的法律良方, 并在个案解决中伸出自己正义的法律援手。这也是我们法学本科教育所需要达到的终极目的。

柏拉图所构建的理想国就将“正义、智慧、勇敢、机智”一起形成了理想国家的四种美德。资本主义体制在西方的建立, 从某种意义上说就是试图建立一个人人生而平等、财富分配公平、社会充满正义, 从而完全摒弃封建社会不平等制度的一种理想社会。美国哲学家和伦理学家约翰·罗尔斯在其《正义论》中写道:“正义是社会制度的首要价值, 正像真理是思想体系的首要价值一样”。作为当代法科生, 更应清楚地认识到公平正义是人类普遍追求的崇高价值。所以, 法科生向法律人跃进和升华的标志就是通过四年的本科学习, 树立起公平正义的法律价值观。追求公平正义, 不仅是法的理想和法的首要价值, 是法科生学习的重要内容, 更是法学院需要永恒传承的使命和法律人应当为之终生奋斗的目标和值得献身的事业。

三、人才培养:法学院任重而道远的艰巨使命

培养什么样的法律人?这是一个值得全中国法学院校都深思的命题。法治社会良性的发展, 离不开良性的法律规则, 更需要与之相适应的法律人支撑, 而培养法律人的重担责无旁贷地压在了高校法学院的肩头。

在中国, 法学是一门后中学的理论性与应用性极强的高级专业知识系统, 对几乎毫无法学知识背景和法律实践经验的法科初学学生而言, 学好法学并非易事。为了实现让每一位法科生都顺利成长为一名卓越法律人的培养目标, 除引导法科生在本科四年光阴里, 刻苦学习, 遵纪守法, 加强个人修养, 培养良好的法律意识、责任意识和公民意识外, 更要帮助其掌握正确的学习方法, 学会创造性思维, 加强对现实问题的关注和分析的应用性本领。为此, 法学院应当制定一份符合法学本科教育和精英人才培养的“法律人专属菜单”。

依笔者理解, 这份“菜单”的设计, 理应围绕法科生应具有坚定的法律信仰, 完善的知识结构, 缜密的思维能力, 深厚的人文素养以及娴熟的实务能力等必备元素来展开设计。具体来说, 以下几个方面的内容应不可或缺。

(一) 注重掌握系统的法学知识

法学作为一门社会科学, 有其自身的规律、结构和体系。法科生的基本任务就是按照教学计划循序渐进、由浅入深地学好各门课程, 不可偏废。法律从创制到操作进而到实现的全过程, 都离不开人的影响, 如果培养的人才对法律学问的掌握不够到位或有欠缺, 那么法的操作过程定会出现法律人身为“社会医生”却因功底不扎实而草菅人命的情形。所以, 不管时代如何变迁, 法学院对于系统法学理论知识的基础教学工作始终不可松懈。

(二) 培养法科生的健全人格与道德素养

法律是靠人来执行的, 所谓“徒法不足以自行”, 只有具备健全人格和良好道德操守的法律人, 才不致因精通法律而危害社会。也只有这样的卓越法律人才有资格、有能力承担起公正执 (司) 法的重任, 才能对未来中国的法律有所担当。这就决定了法科生的素质教育, 除应符合大学生素质教育的一般要求外, 还应特别注意培养他们公平正义的理念, 崇尚和献身法治的精神, 清正廉洁的职业道德, 忠于法律和维护法律的使命感与责任感。法律职业道德教育必须成为法学院为法科生专的必修课程。

(三) 注重实践性课程的设置与引导

法学是一门实践性很强的学科, 它需要关注社会问题、分析社会问题、解决社会问题。理论与实践相结合是法学教育的基本方法之一, 也是法律人的重要培养途径。为此, 要求对法科生通过实践性课程来进行系统、科学和严格的职业训练, 使他们在掌握丰富法律知识的同时, 还掌握法律的实践技能与操作技巧, 并且能够娴熟地处理各种错综复杂的矛盾和问题。法学院应注重实践性课程的设置, 同时积极引导法科生参加各种校内外的法务实践。

(四) 提高对社会热点问题的观察与分析能力

法学是一门不断发展的社会科学, 作为法科生, 不仅要学好专业, 还需要关注社会热点问题。特别是对社会秩序、社会关系造成影响的重大事件, 应当学会用法律人的眼光去进行价值分析和判断。所以, 对法科生进行专门的法律逻辑思维和推理方面的技能教育必不可少。要让法科生明白, 法律的制定不是统治者的恣意妄为, 而是人们基于社会经济发展、人类文明进步的需要而通过理性思维的成果。法科生毕业后所从事的是法律实务工作, 面对的是纷繁复杂的社会问题, 具体的法务工作不可以天马行空, 一切都离不开逻辑推理。

(五) 提高人文素养和外语水平

在越来越繁复的社会态势下, 针对法科生开展多样化的人文素质教育早已势在必行。这里的人文素质主要包括:能够关切人类生活的重大问题并具有通识的能力;对本国文化与历史传统具有一定的了解的知识储备;结合本国的风土人情正确推断出法律的主旨和立法本意;对外国文化价值能够适度尊重和宽容态度等。此外, 在经济全球化的时代, 法律制度、法学理论、法学教育已出现相互交融的趋势。这一背景下的法科生外语水平的高低, 不仅关系到能否可以从国外原著中吸取知识的营养, 也关系到未来的职业生涯能否得到更好的发展空间。

(六) 培养和铸就法科生应对不确定性风险的超强素质

作为一个从事法律职业的人, 他必须具备对偶发事件和风险的处置应对能力。这样, 他才能勇于面对挫折和压力, 勇挑法治的重担。现实生活中的法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系, 而且还要调整人与自然之间的关系, 社会在车水马龙中前行, 法律人在瞬息万变中历练。为此, 应当增开例如经济学、法哲学、社会学、历史学、人类学、伦理学、心理学等方面的课程。这样有利于培养学生从不同的学科交叉背景下认真思考现实生活中所产生的各种问题, 有利于培养学生应对不确定性风险的冷静素质。

参考文献

[1]孙晓楼著:《法律教育》, 中国政法大学出版社[M]1997年版;

[2]洪浩著:《法治理想与精英教育——中外法学教育制度比较研究》, 北京大学出版社[M]2005年版;

[3]贺卫方著:《运送正义的方式》, 上海三联书店[M]2002年版;

[4]李永红、俞锋、陈一琳著:《论法律实践教学》, 中央文献出版社[M]2009年版;

[5]李永红主编:《法理学》, 厦门大学出版社[M]2009年版;

[6]何美欢著:《理想的专业法学教育》, 《清华法学》[J]2006年第9辑;

[7]韩赤风著:《当代德国法学教育及其启示》, 《比较法研究》[J]2004年第1期;

[8]文相辅著:《文化素质教育应确立全人教育理念》, 《高等教育研究》[J]2002年第1期;

[9]叶澜:《试论当代中国教育价值取向之偏差》, 《教育研究》[J]1989年第8期;

法学生苦乐汇 篇3

上学期最后一节债法课，“男神”解亘老师照例讲授艰涩的理论，我们最后一次打印解大神精心排版校对过的讲义。虽然上课从来没有听懂过，但还是早早到教室等待“男神”。解大神是很英俊的男人，快50了，面相还是很年轻，私底下我们都说法学院老师总是神奇的童颜不老。男神的眼神深邃又温柔，讲课时我经常会沉浸在他好听的男中音里忘乎所以，惊醒之后才发现本就听不懂的内容成了天书。债法估计是法学生本科四年最难的一门专业课，上课时能听到临近那个同学的一声叹息，或者下课后大家眼神涣散地走出门去。上债法课从来都是耗费心力和体力的事，就连节食减肥的姑娘都会在下课后冲去食堂好好补补，热量极高的榴莲酥一口塞一个。我就这么不懂装懂地混了大半个学期，总想着还有时间让我慢慢理解，但一看日子，考试周竟然这么快又到了，熬夜刷书的节奏又开始了，无语泪先流。

大一下物权法开课之初，老师奉劝选择本院课程的外院系同学退掉这门课。物权法内容又多又难，没有民法总论的基础难得学好。本院系同学上课都苦不堪言，何况跨院系选课的同学。难道外院系的同学觉得法学院的课程容易修得好分数？还是大家心里都有个法学梦？跟英语系萌妹子不同，商院白富美见了我们法学院女汉子会问一句，你们院是不是学分绩特别低啊？事实是——法学院考试给分低全校有名，而且没有期中考试，所有内容都得压在期末解决，复习强度太大，很多内容并非背背法条就能解决，但是不背又万万不行。在路上你看见扛着四位数页码的教材、习题集做一道错一道、法条快被翻烂的汉子姑娘，没错就是我们法学生。

大二开学接学妹的时候，正值韩剧《听见你的声音》热播，就有呆萌的学妹问是不是当律师就像女主角那样能把有罪整无罪，再把无罪推翻？只能说学妹太单纯了，我们还有很长的路要走啊。

作为一个学渣，上课睡觉或者翘课已经不算新鲜事，期末翻开教科书和讲义，大片空白实在让人尴尬。考试周里跟同学讨论刑法分则的问题，我问“你们在讨论什么？”谁料得到回答“在讨论你听不懂的问题。”说者无意，但听在耳中，仍然刺耳。平时上课瞎搞，专业书阅读量不够，法律素养差得远，题目也没有刷，只能考试周起早贪黑去背书，法条都要翻烂，没有重点的课程只能刷书刷到吐血，看书看得两眼昏花。舍友说华东政法的同学考试周里每天就睡一个小时，真实性不得而知，但法学专业备考的困难可见一斑。匆匆忙忙进考场，拿到试卷开始吐槽，心说老师面善心毒，考题巧妙避开会做的，满心焦虑答完卷子，没走出考场就开始考虑重修这码事。

成绩出来，几家欢喜几家愁，学分绩排一排，离高额奖学金和优秀学生差得远。大二时脑子一热，果真重修了民法总论，上课时领悟了不少以前没有搞明白的东西。讲民总的刘老师跟解大神一样在逆生长，一年比一年萌，站在讲台上简直是个正太。刘老师非常自信地告诉我们：“‘错误’这个部分我现在已经基本上完全搞懂了，当然，可能全国搞懂的基本也就我一个人。”民法上的“错误”，指的是行为人由于认识错误或欠缺对错误的认识，致使内心的真实意思与外部的表示行为不一致的情形。理论很深，不是说搞懂就能搞懂的，对刘老师真是各种崇拜。而刘老师的试卷也是出了名的难，大部分重修的同学成绩跟去年没啥变化，只能说，重修有风险，交钱需谨慎。

债法课结束了所有内容，解亘老师非常幽默地对在座的女生说抱歉，因为一整套债法理论都建立在绝对理性的基础之上，课程里还包含了很多前沿的理论，而男女的思维方式确有差别，因此在座女生都慢慢被男性化了。建议大家去听听评剧《花为眉》，感受一下女性感性的思维方式。满教室的人都笑了。都知道解大神学化学出身，嫌弃化学不够理性，才转头去日本深造法学，经历非常传奇。不过像我这样感性有余理性不足的人，学民法的确吃力，高度逻辑化的理论通常看看就会睡着。比如特定物理论说特定物债权的内容是交付该特定物，而该物的性质不是特定物的内容。到现在我都没弄明白。还有为数众多的原则、例外、以及例外的例外，怪不到解大神告诉我们“学债法要有不懂装懂的勇气”。

学法习法见法

民法虐心，刑法也不是省油的灯。学完了刑法总则，还有刑法分则等着你。刑法分则考前答疑，老师说讲义不一定是重点，关键是考察大家的法学素养。一听都慌了，法学素养可不是说有就有，思修考前可以背通宵，但是素养不能速成啊。想想自己几乎每周刑分课都迟到，上课不是睡得天昏地暗就是耍手机，到了期末才知道心焦。有回讲危害公共安全罪，为了监督自己我特地下载了“我要做学霸”这个丧心病狂的APP，结果上课忍不住提前结束学习计划，谁知道手机毫无预兆地响起了《套马杆》要命的音乐！当时大家都看着我乐，我手忙脚乱关掉音乐，发现刑法老师一直淡定地讲课，好像啥也没听见。觉得自己做得有些过分，回去乖乖看书写笔记，倒腾半晚上。结果在注重素养的刑分考试中，危害公共安全罪这一章所占分值仅为2分……

走在路上跟舍友讨论强奸罪的犯罪构成要件，声音大了点，路过的女生惊悚地瞪了我们一眼然后果断走远；去社会学院上课，发言大胆些，会被社院教授称赞法学院的同学思想就是开放；江苏省结婚登记免费之后，经常跟同学开玩笑说咱俩登记去。看看人家学外语的女生多洋气，学中文的女生站那儿就是一首诗，学法学的女生则会越来越女汉子，重口味话题都一笑而过，用学长的话说就是“杀人强奸都喜闻乐见”。果真一入法学深似海，从此节操是路人。

最有意思的是去南京森林警察学院上法学院和南森合作的“物证技术”课，一学期内四位南森的老师讲了痕迹鉴定、文件鉴定、刑事照相技术和法医的基本知识，对今后处理案件判断证据真假很有帮助。课上经常会有案发现场血淋淋的照片，舍友叶姐上这课基本就没睁开过眼，因此被我们黑了整整一学期。跟叶姐配合用油墨按压指纹，然后拿着自己的指纹看看仔细，叶姐说自己能当官，我说我以后会很富；跑到土堆里拓印脚印，做好后俩人简直像从土里爬出来的，拓印模型还被我从中间劈开了；参观标本实验室，叶姐根本就没进门，我还蹲在地下问老师胎儿的标本到底是啥性别，同学们都说我的口味简直“棒极了”……

理论学了那么多，用起来才是真本领。院里要求我们从大一起在法院、检察院或是律所实习，积累实践经验。于是2012年暑假，我成了家乡基层法院最年轻的实习生，在民事审判二庭实习一个月。我跟着法官到纠纷发生地调查实际情况，下社区解决居民遇到的法律问题，开庭前填写传票等文件，开庭时坐在书记员旁边辅助记录庭审笔录，学写审理报告和判决书，装订卷宗，好好体验了一把法院的工作。实际上，法官工作压力大、案件多，还有一定的危险性。当审判结果不能满足当事人的诉讼请求时还有当事人辱骂法官的场景出现。这种情况下，作为实习生的我只能站在一边，怕激怒当事人。

印象深刻的是一桩离婚案件，书记员请假，我全权负责庭审记录工作。这桩案件并未出现夫妻感情完全破裂不能和好的情况，但当事人不顾8岁孩子的成长，拒绝调解，坚持判决。法官在将案件递交审判委员会讨论后判决不予离婚，当事人不服又提起了上诉。我清楚地记得庭审时被告人央求妻子不要离婚时的痛苦面容，还有原告满脸戾气不厌烦的神情。男方家属在庭审结束后对我说谢谢，眼神中流露出对我的信任和经历家庭变故时的憔悴与无奈。我不知道上诉后这一案件审判结果如何，但我明白，没有人能轻松地面对任何一桩案件，民事的也好，刑事的也罢，所有案件的审理和判决都要为当事人以及与案件有利害关系的人负责。

一个月里，我看到不服判决大闹的当事人和在法官面前委屈哭泣的离婚案件原告，看到往年交通事故案件中当事人的死亡证明书时我沉默不知所言，看到审判笔录上的手印，判决书最后一页的公章，律师细心整理的证据目录，这些细节将书本上的语句化作真实的体验，也考验着诉讼参与者的良心。

回想起院里组织到江苏省高院观摩庭审，审理贩毒案件，被告人罪当死刑。看到在法警带领下慢慢走进法庭的毒贩，我和舍友王小妮默默对视。庭审持续了三个多小时，回去路上王小妮说非常震惊，看到毒贩的那一刻自己非常害怕，毒贩好像还和她对视了。那是我们第一次面对犯罪分子，见证他们接受法律的制裁。

法学段子的背后

学法学从来都不是轻松的事儿。实习时同办公室的学姐，西北政法大学毕业，司考通过，但公务员落选，到法院做临时工，工资少得可怜，工作同时准备来年的公务员考试。这位姐姐告诉我，毕业后到律所工作，不仅累得要命，工资不多，还不管食宿。人才那么多，竞争太强，只好回到家乡。我听了好恐慌，不会学法四年，毕业即失业吧？学长学姐毕业后或是进入银行工作，到企业担任法务，进入律所开启漫漫律师路，或是读研究生再混两年。和同学讨论毕业出路，有决心考公务员做法官的，有做好准备出国读研的。当初对律师抱有幻想的菜鸟们都慢慢明白了法律工作的不易，不断调整未来的方向。我们宿舍四个姑娘，下决心出国的王小妮每天六点爬起来刷托福单词；叶姐也早就做好准备考公务员；王小婧打算考研到北京，毕业后回内蒙古工作；而我报名了台湾政治大学夏日学院的暑期项目，准备暑假去台湾进行短期学习，希望有所收获。

有泄气的时候，会想我为什么要学法学，又不是擅长的方面，但转念一想，既然选择了法学，就踏实学下去吧，虽然要面对复杂的理论，课后不小的阅读量，以及期末考期间要命的复习强度，但放假回家，当被问到法律问题怎么解决，或是发现自己能用法学视角分析真实事件时，满足感就汹涌而来。朋友在外租房子把合同发给我看，一会儿我就添了一系列补充条款。姐姐结婚时我问姐姐房产证上写了谁的名字，婚前个人财产有没有区分，婚前债务婚内债务是否明确……并且保证以后出了问题我是姐姐的代理人，当然，希望今后我不会派上用场。放假回家看《今日说法》会吐槽“这个案子就是交通肇事罪，三年以下，这么简单啰嗦半天。”就连写一条长微博都会在末尾加一句本文若涉及隐私等法律问题如何如何，始终保持着法学生的敏感。和英语系同学一起准备辩论，谈到网络虚拟财产的保护时，英语系妹子问“虚拟财产是啥？”这个时候，英语口语上的不足全被法律知识弥补了。还没毕业我已经被众多同学指定为以后的法律顾问，虽然全当做玩笑话，但还是会让我对所学专业产生自豪感。

“法学是典型的先苦后甜、胜者通吃的长线专业。你们必须经受各种痛苦的经历，无法承受的人趁早出局。入学第一天你们就应该知道，这个专业要背最厚的书，参加最难的考试，忍受最低的一次就业率，更重要的是，必须在精神上脱胎换骨。法学是成年人的工作，如果不快点毁掉你们的童年，你们怎么真正成熟！”这是网上流传广泛的一段话，大家都在以此共勉。我更喜欢的是《女孩子穿裙子的法律思维》，国际法专家说一个女孩即使穿着五件未付费的短裙从商场出来，公安机关也不能实施拘留，因为她是享有外交特权和豁免权的外交官，非常幽默。把法学知识编进段子博人一笑的背后还有法学生所必须面对的种种压力，困难的司法考试、严峻的就业形势、不够完善的法制……

学宪法学生讲稿 篇4

敬爱的老师，同学们，大家好，我是**班的***，我演讲的主题是：学宪法，讲宪法。

宪法，是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。宪法是国法，所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法，就像母亲对待自己的孩子一样，使我们的人格、人生、财产受到保护。有的人经常说爱国，那么，遵守宪法规定，我认为就是一种爱国的表现。

费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识，是治国之本，它可以使我们安居乐业，让人与人之间和平相处，他还可以保护弱小，让人们免遭欺凌。它管理着我们，保护着我们。可以说，宪法与我们的日常生活形影不离。

你看，马路上，开车不喝酒，喝酒不开车；不逆向行驶；过马路时，行人要走斑马线；不可翻越护栏……这些都属于《中华人民共和国道路交通安全法》，这是宪法内容之一；

你看，在旅游景区里，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，文明出游；不乱焚烧塑料；拒绝白色污染；不在公共场所吸烟……这些都属于《中华人民共和国环境保障法》，它也写进了宪法；

你看，不吃三无食品；不吃莫名死亡的家禽；不买无营业执照小摊卖的东西……这些属于《中华人民共和国食品安全法》，还是宪法里的内容。瞧，对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们只要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。

也许有人会以为学法是一件无所谓有也无所谓无的事情。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这规矩就是法。当今的社会是法制社会，作为国家公民和社会成员，人人都应该遵守法律，维护法律，养成依法办事的习惯。

我们学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

法学应届生个人求职简历 篇5

民 族： 汉族

政治面貌： 团员

出生日期： 1986年6月

户 口： 绍兴市

婚姻状况： 未婚

学 历： 本科

毕业院校： 浙江工业大学之江学院

毕业时间： 06月

所学专业： 法学

外语水平： 英语 (熟练)

电脑水平： 熟练

工作年限： 一年之内

联系方式： 15999999999

求职意向

工作类型： 全部

单位性质： 不限

期望行业： 专业服务、咨询、财会、法律、服务业、学会、非营利机构、政府、公共事业、其他

期望职位： 律师助理、法务人员、公/检法系统

工作地点： 杭州市、绍兴市

期望月薪： 不限/面议

教育经历

9月—6月 绍兴市高级中学

209月—206月 浙江工业大学之江学院 法学

工作经验

7月—208月 浙江理论律师事务所 助理 整理案卷

年9月—1月 新博硕教育杭州中心 家教老师 小学全科

207月—年8月 西湖法院上泗法庭 助理 整理案卷材料、卷宗、发送法律文书

工作业绩

荣获浙江工业大学之江学院团委学生会优秀学生干部称号

论文“阳光下的阴影—解读就业歧视现象”荣获第六届“之江杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖

自我评价

法学生怎样提高自己的口才 篇6

(一)赛事介绍

1、“国辩”与“省赛”、“校赛”。不同比赛所跨地域范围不同，全国类比赛最知名莫过于当年为了推广普通话国家支持举办的“国际大专辩论赛”(后名“群英辩论会”)，简称“国辩”，但如今辩论作为一项国家赛事的必要性大不如前，该赛于20xx年永久停办。如今的国内比赛或是出于政府宣传目的而举办，如“禁毒赛”，或是具有一些民间或企业赞助性质，影响力较大的有“新国辩”、“世锦赛”、“老友赛”等，其余比赛的规范程度、影响范围、奖金水平层次不齐，但基本还可以算是全国类比赛。

对于普通高校的低年级辩手而言接触最多的还是省内比赛，即便是全国性比赛也逃不开省内竞技，一般各省都会举办省级辩论比赛，据我了解，浙江省与安徽省在法科类学科竞赛中都包括了辩论赛这一内容，主要辩题偏向于政策类法律类辩题，如“死刑废除”、“信访制度”等等，对于当今现实而又贫穷的大学生而言，这不失为一个拿奖学金加分的好项目。此外，各地均有“某某杯”的高校间比赛。

校赛不多言，毕竟各校基本都有“新生杯”，是大家升华友谊小船的好机会。

2、“律师赛”与“控辩赛”。不知这一简称是否确切，但我所指向这一类是特指偏向于法律相关的赛事，除上述法律学科竞赛，各地法制办或是某些司考机构赞助的各种法律类辩题比赛，如“代孕”、“安乐死”相关辩题，多为正常赛制安排。更为特别的是“控辩赛”，此类比赛辩题多为刑法学案例，围绕“是否构成犯罪”、“构成何罪”等问题控辩双方做一辩论，偶尔也涉及民法类或其他法律类辩题，对于法学素养的要求较高，并多有机会接触到实务律师组成的辩论队伍，对提升法律修养有很大帮助。

3、“网辩”。本分类完全基于个人喜好，因个人认为网上辩论是一个特别“魔幻”的辩论形式，故而单独拎出来讲(吐)述(槽)。知名赛事是全国性的“CDA网络辩论赛”，通过网络通信可以跨越地域限制与各地高校队伍交流，可以自行报名，对于辩论机会较少的队伍是一根救命稻草，有一些比赛的初赛也是通过网辩，但这一形式也存在一些问题，比如不断地“卡机”、“掉线”、“断网”、“喂喂喂?”……十分影响辩论节奏。

(二)辩位与环节介绍

辩论多为四人或三人组成的队伍。

“一辩”功能在于“立论陈词”，也就是讲清楚本方观点，此外还可能接受对方辩友的“质询”，也就是被对方提问，面对对方的攻击做好防守。一般来讲，一辩手需要具有较好的文字功底以及对本方立论较好的语言表述能力，语速不可过急，有自身的表达气场，正规的辩论队伍都会让队员从一辩做起，对于后续发展十分具有必要性，但本文作者由于文字功底太糟糕，讲写好的东西还不如临场发挥来的好，被限制当一辩了。

“二辩”或是“三辩”俗称“攻辩手”、“攻击手”，顾名思义，其职能在于主动出击，对于口齿表达和临场反应有较高要求，场上环节多为“质询”，形式有“对辩”、“一挑三”等等，总体跑不开提问和被问，对于初阶辩手，攻辩手的环节是感官上比较精彩的环节。

“四辩”(三人为“三辩”)之职能在于梳理总结，一般而言拥有全场最独立的发言时间，全场的逻辑脉络和交锋过程都需要在最终环节进行梳理，更重要的是正常辩论赛的“价值”(道德或是哲理上的思考)一般而言会在四辩环节得到最高的体现，好的四辩拥有良好的概括能力和渲染能力，随着辩论层次的提升，四辩的重要性也会相应提升。

(三)我最想说的私货

在我看来，辩论大体上具有三个关键词：“逻辑”、“表达”与“攻防”。

首先在于“逻辑”。无论是何形式，无论是何辩位，立论、质询与总结的内容均是出于同一套逻辑体系，一个良好的逻辑框架是本方辩论的基本前提。在场前，该框架本身没有自相矛盾之处，枝干明晰、细节清楚;在场上，队友间的框架建构必须一致，所说之言必须处于该框架的某一具体步骤，对逻辑建构有所助益，在场后，须知本次比赛对于该框架整体建构与阐述的程度如何，是否清楚，推进到何种程度。

其次在于“表达”。辩论不同于学术研究，其时间有限且不一定存在唯一正确答案，优秀的表达是展现逻辑的最有利工具。虽各辩位的风格各有不同，一辩更在于平和说理，攻辩更在于短快直接，四辩侧重于梳理渲染，但每个人都必须明白在不同的时间要求里用怎样的表达方式才是最直接、最充分合理的。

最后在于“攻防”。辩论是竞技，交锋之中各方均有自己的“战场”。场前准备中，最重要的在于知道自身的“底线”，也就是知道自身逻辑框架的基石，所谓“何地不可失”，其次需要知道自身优势以及对方的薄弱之处，用立论、质询、总结等环节设计配合与提问，准备好自己的“长枪短炮”。带着干粮和武器上场之后，一定要知道自己位于自己领土版图的何处，发动进攻和防守需要有侧重性，不然只会经常性上演一方跑偏，或者双方自己老巢都不要了一起跑偏的情况。

最后，辩论的对手不是对方辩友，他们是帮助你表演和完成自身论证的朋友，你要克服的只是自身以及场下观众们具有偏向性的初始价值观而已。

二、辩论能带给你什么

写这一部分感觉就像是在进行老套的招新活动似的，为了显得不老套，我用上述三个关键词加以阐述，也不会骗你们加入辩论队很美好。

1、“逻辑”

如果你是法科生，毋庸置疑“逻辑”很重要;如果你不是，我觉得被评价没有逻辑也不是特别好。打辩论超过一年以上的辩手，多少都会有一些逻辑强迫症，因为在完善自身论证的过程中会不断打磨自己的逻辑框架，充实、梳理后又简化。而辩论本身的逻辑严密性和法学学科本身的逻辑性是极为适配的。就我的自身经验，通过观察辩手场上的逻辑性大概可以估摸出他的司考成绩。

2、“表达”

辩论会给你无数个丢脸的机会，也给你无数个展示自己的可能。关键场合头脑清晰口齿清楚的能力并不是每一个人都具备的，辩论至少会让你在关键场合比别人的头脑清楚一些。就自身而言，这种能力是可以在关键时候捞我一把的;招新宣讲、论文答辩以及考研复试都多亏了它的帮忙。如果你想从论文答辩的死亡之组拿到答辩满分全身而退，如果你想考研复试不出幺蛾子，可以考虑加入辩论队锻炼一下。甚至我的队友还告诉我，打辩论大幅度增加了他考托福时口语没话找话的能力。(本段很像广告词。)

3、“攻防”，但是生活没有“攻防”。

以上两点，其实我不写出来大家也都知道，但其实最想说的一点是：你进入辩论和走出辩论时，它给你带来的不同感悟。想要加入以及能够留在辩论队的人，无论生活中性格软硬，但都是极具原则性和思想独立性的，在辩论队中的训练和比赛，也会加重自身的这一特点。或许在之后的人生旅途中，明确自己的“战场”，知道自身的底线，在人生规划和商讨交往中都会独具优势，但同时也会让初入赛场的你变得在生活中更具有攻击性。

说实话，辩论队算是最不具备官僚风气的组织，也是队内关系最为亲密的组织之一，毕竟准备一场比赛少不了精神交流，也更容易有战友情怀，但辩论队的一旦引发矛盾争吵，实在是比法条记不住还让人绝望头疼。

刚入辩论的我们，会把逻辑用于生活说理，把表达用于情感攻击，并坚守己方战场不做任何退让，这是辩论选手撕逼的独有气质。如果恰好还是法学生，发个牢骚都能给你写出一二三四来，并且很容易抓住对方漏洞不依不饶。当队长的一年里，我深刻体会到了“人在家中坐，锅从天上来。”，纵使作为资深攻辩手，也毫无还手之力。我厌恶这样的经历，却也感恩这样的过程。因为有那么一天，你会“走出辩论”，你会明白辩论重要的可能不在于“破解”，而在于“理解”，不理解队友的观点，不理解对方的立场，只会让双方的阐述变成盲目的针对和争吵，看似精彩绝伦，实际毫无意义;你会明白辩论所达到的结果可能会是“输赢”，但绝对不会有“正确”，辩题的正反两面均有其合理，均有其取舍。

生活亦是如此，不求破解，但求理解，或有一时输赢，但无绝对正确。

派出所实习报告 篇7

我在派出所内部工作人员实际练习,顿时就要竣究竟习了,怎样写实际练习自我判定?谢谢一直以来就感觉平易近警是个很巨大的生业，他在人平易近的心里永恒是巨大又极其崇高的，平易近警就像是人平易近的衣食怙恃，永恒站在人平易近最需要处所，我爱但又非凡尊敬这个生业记事以来，能成为一位超卓的警官一直是我的胡想此刻，我已经将本身的胡想一步步使成为事实，我已是一位警官学院的大学生，并举行了短时间的实际练习工作在竣事时，就要对本身的实际练习工作判定画个符号

作为XX警官学院的一名学生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

社会上有光明也有黑暗，人心有善良也有邪恶。社会是由人组成的，现象是由人造成的。真实的老百姓，淳朴的，善良的，勇敢的，博爱的，宽容的；龌龊的，肮脏的，贪财的，好色的，欺软怕硬的......不管是怎么样的老百姓,他们都是弱势群体,他们组成了社会,同时又受到社会的影响。我们在户籍室接触的人大部分都是来自农村的，文化水品比较低的老百姓，一个简单的问题需要你给他讲很多遍，还常常有人因为不理解和不信任对我们大吼大叫，甚至使用暴力。耐心好脾气也成了一位户籍警必须的品质。

这次实习让我进一步了认识公安，认识社会，也认识到在公安 社会中的自己。同时也了解到自己的不足。知道了学习的重要性，其实学校知识，还是有一部分是有用的，比如说公安专业中的跟踪与反跟踪，治安学，法学，犯罪心理学，不过，我认为有用的课程我们还没有开，如果以后开这样的课一定会好好学。其次是我发现，在所里，论经验战斗我们比不上那些资深的干警，但我们年轻人的优势在于英语电脑。当然，在局里的同学还需要较强的写材料啊，文字方面的文书能力。在实际工作中，需要学习的是一种

思维，以马克思哲学理论为基础的人生观价值观，很强的心理素质和应变能力。这些都来源于我们的书本知识。

通过这次实习，让我清楚的认识到，任何一种工作都需要对工作的热情，认真负责的态度，吃苦耐劳的精神，良好的人缘，健康的身体。

夏天就要过去了，我在彭场水陆派出所长达半年的实习生活也即将结束，在这里见到的案件让我们明白，那些像黄赌毒之类的社会毒瘤是不该也不能碰触的，不只因为有法律的制裁，还因为它们毒害社会，破坏家庭，伤害人民。这也给我们一个受教育的机会，让我们远离违法犯罪，我想这也 是一种收获吧。

这段日子，我们经历了从陌生、摸索到熟悉、融入的阶段，自我心态的调整和对环境的适应能力也渐渐的提高，我想这肯定是一段令我受益匪浅的经历。我希望能早日成为一名“组织信任，领导放心，人民满意”的合格公务员。

首先，感谢学校和仙桃市公安局给了我们这一次实习的机会。

其次，感谢所里的领导和民警们对我们两个女生的教导和照顾。

派出所实习报告 篇8

1、实习意义:这是我们即将走出校门，踏上社会的最终一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁，实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科，学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握，更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人，我珍惜每一次实习机会，把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高，学习如何为人处事，怎样提高个人的本事。

2、实习目的:经过实习，将在大学期间所学的理论与法律实习相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习和学以致用;在实习中，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的本事;经过实习培养社会适应本事和人际交往本事，并不断提高自身法律素养，树立正确的法律人观念和法律思维;经过在派出所参与到具体的办案的过程中，熟悉公安机关的各项管理制度及相关的法律法规，了解其办案的法定程序和一般步骤，不断充实自身的专业知识。

二、实习资料

我实习的单位是我们镇上的派出所，来的第二天早上所长召集我们开了一个会议，主要是重新分派一下各自的任务。我们实习生由于刚来很多东西都不清楚，所长让我们在第一星期主要是观摩和学习所里的办事规程和熟悉所里的管理规定，并适应那里的生活和工作。

在这第一个星期里，我跟着已经来所里很久的实习生陈辉学会了如何给前来办理身份证的群众照相，办身份证算是所里的一项主要工作了，相片的质量会决定群众们是否会拿到证件，我必须做好这项工作让他们满意。身份证图像的采集用的是公安系统的专用软件，照完相片之后要经过它的一系列处理，检测合格后才能上传到户籍室办理身份证。新手要掌握它的功能得花一些时间来练习，几经摸索我总算是熟悉了。最终我能够给前来的群众照相了，照出来的相片在经过处理后，传到户籍室那边，大部分都是很不错的，但也有少部分还存在小问题。经过多次调整后，我对该软件的使用已基本掌握，能过胜任照相一职。这是我来所里最先学会的一项工作，但它和我所学的专业知识联系不太紧密。

接下来，我实习的任务就是如何询问当事人、证人以及如何制作询问笔录。所里最那让人激动的时刻就是出警了，太具挑战新了，无论刮风下雨还是半夜三更只要接到群众报警，刘警官都会带着我一齐去处理。对于当事人有的需要带回来做笔录，不管多么晚都要做个笔录。每一次陈警官在做笔录的时候，我都在旁边学习，听他们如何提问，都问些什么问题，对不一样的案件又该如何设计询问的问题，被询问者回答的纪录过程，以及该如何组织语言进行纪录，如何把握询问的重点和非重点，碰到一些棘手的问题该如何解决等等。这些都是对初生牛犊的考验，我相信经过认真学习和实践，我定能掌握这其中的学问。经过聆听多次询问，我已能够对不一样的案件的提问方式了然于心，熟悉询问的程序，对于重点问题的把握以及如何按捺手印。如对一般案件的询问，首先要向当事人宣读或出示“行政权力义务告知书”，然后才开始，在询问过程中要问清其时间、地点、起因、经过等必要事项。如对打架斗殴性质的要重点问其谁先动手，用什么打对方，打到了哪个部位，都有谁受伤;而对的证人的询问都要问清其与当事人的关系，在作证过程中告知其不要使用好像、推测、猜测等词。在核对完笔录后，打出纸质文档给当事人查阅，在与当事人口述不一至的

地方应立即修改，并在核对无误后在规定的地方按捺上手印。在有经验的干警的指导下，我也对当事人作过几次询问笔录，他给我的评价是总体上贴合规范要求，但有的用语有些不妥。我在随后的询问过程中，不断地在改善。

三、实习总结

短短的一个多月的实习时间，一眨眼就过去了。这一段实习时光，对我来说既充实又充满新鲜感和挑战性。在这段时间里，我学会了给办身份证的群众照证件相，帮所里完成上边分派的采集dna样本和指纹的任务，接警和出警，询问当事人，制作各种案件的询问比笔录。在和有经验的老警员一块处理警情时，我学到了很多知识。对于哪些问题应当由派出所处理，处理这些问题的程序，以及派出所做来源罚决定的法律依据有哪些，对于哪些不在派出所管辖范围的事项，如果群众向其派出所报案该怎样办等。我不仅仅明白该如何处理以上问题，同时也对对这方面的专业知识有了更深入的认识。同时，经过这次实习，我学会了一些办公自动化的基本技能操作，对电脑办公软件的应用有了很好的掌握，更是明白了“电脑是三大生存技能之一”这句话所蕴含的深刻道理。

四、实习体会

经过这次实习，让我进一步认识了公安，认识了社会，也认识到公安在社会中的重要作用。经过对实习中自我表现的反思，我发现了自身的一些不足之处，并深刻认识到:

1、理论是基础，实习经验是关键。在一个多月的实习过程中，我深深感到自我所学知识的匮乏、眼高手低。经过实习我发现自我很多不足。我有时发现知识倒是掌握了，但如何运用却不知从何着手，甚至素手无策，这就是实习经验重要性的体现，经验往往能提高效率。

2、提高自身素质，适应社会发展需要。警察是社会秩序的维护者，他担负着保障人民安居乐业和维持社会秩序稳定的重任。作为有志于从事人民警察职业的人，培养良好的素质是极为重要的，这包括专业知识、职业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时这也是提高行政管理效率和构建和谐社会的重要条件。

3、实习对加强和指导学习的作用。第一，对我们在讨论某个案件的重要问题适应当广泛地查阅资料，弄清理论上在这一问题上主要哪些观点，实习之中又倾向于哪种观点，不仅仅易于和他人的思路和想法接轨，丰富自我的思维。更使做到有重点的学习，有重点地掌握所学到的知识，有重点的学习理论界的重要观点。第二，我们应当虚心听取各种意见，应当多注意，想想该如何应对，这样对我们今后的学习和工作会很有帮忙的。第三，注重锻炼培养自我的逻辑思维本事和灵活应变本事。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。并且也要常写一些文章，以锻炼自我的写作本事和表达本事，这也是综合培养，有利于提高自身的法律思维本事。

派出所内勤实习报告 篇9

实习人：李娟 专业：司法警务

实习单位：山西省长治市屯留县公安局渔泽派出所

为了检验自己对在学校所学的专业知识的掌握程度，2011年3月，我于长治市屯留县公安局渔泽派出所实习。3个月的专业实习期快要结束了，回望这3个月的生活，感触很多，收获也很多。因为我经历了一种生活，了解了一种工作。走出校门，从学校这个集体来到社会这个集体，需要适应的很多，需要学习的更 多。在单位的实习，虽然只是每天的都出参观，但是参观不是旅游，需要遵守参观地的风俗和规定，应当尊重实习单位的领导和指导教师，应该积极学习包头市各个政府部门内部机构设置和熟悉各部门的工作流程。最主要的就是学习，把自己学到的专业理论知识与现实情况相比较，在实践中深化理论知识。

众所周知，在公安系统中，派出所是与群众接触最多的组织，是最基层的机构，负责管理户口和基层治安等工作。因此，在其所处理的事情和所接触的方面，无疑是最为基础且庞杂的，其内容工作琐碎而繁杂，这就是派出所。山西省长治市屯留县渔泽派出所，尽管只是一个基层单位，但它是我国执法部门的缩影，“麻雀虽小，五脏俱全”，派出所的工作不比中央部门的工作大，但是工作的项目绝不少于中央部门；在派出所里要学习的处事原则同样不比中央少；同样，在派出所里实习，得到的锻炼也很是不少。派出所是我国执法体制设置中最低层次的一级地方执法组织，与广大农民群众有着广泛、直接、密切的联系，因而，成为联系和沟通群众与国家政权机关的纽带和桥梁。派出所是公安的基础工作，也是重点工作。我在派出所工作的这些天里接触到许多事情，我在值班的时候，接到过群众意外死亡的警，也接到过夫妻吵架的警，接触面之广让我深深感受到派出所工作的广泛性和复杂性。意识到这一情况后，我给自己定了目标：每一天的工作我都要认真仔细地干，并且做好相关经验的总结积累，树立“不懂就问、听从指挥、服从管理、不怕工作多，每天都要学本领”的态度，为以后更好工作打下坚实的基础。派出所的民警们24小时值班，四班倒，为贯彻上级“有警必接，有警必出”的方针，只要有人报警，无论何事，无论何时，一律出警给予帮助或寓于解决，或提出建议和劝告，并且必须记录和保留出警回执。在实际工作中，调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理，交通案件交由交警处理。派出所里只有我一个实习生，实习的日子紧张而充实。渔泽派出所是屯留县公安局众多派出所之一，硬件条件好。

派出所为3层的建筑。设施较为完善，有招待室、办公大楼。编制上有10位民警，其中户籍警 2名，治安警8名，所长和教导员各一位，有司机，三部警车。

二、派出所的工作范围：本所的辖区覆盖11个街道，管理着近2.1万余人的人口，交通畅通，经济发展较为活跃。渔泽派出所是一个有着光荣传统和辉煌业绩的派出所，多次被屯留公安局授予“优秀派出所”的荣誉称号，各部门挂满了老百姓送的锦旗。近年来，渔泽派出所被屯留县委、县政府誉为“政风行风评议先进基层所”，被屯留县公安局誉为“政风行风评议先进单位”，被长治市综治委誉为“全市铁路专用线专项整治先进派出所”，被长治市公安局誉为“人口信息建设先进单位”，被渔泽镇党委政府誉为“创环境先进单位”。全所共有十人，对于庞大且繁杂的工作来说，显然人手不足，所以我选择来这里实习，虽然不能像在刑警队一样，接触到更多的案件，但能实践所学的理论，在哪里都是一样的。

在工作中，我努力在实践中提高自己的能力。在实习初期，我被安排跟经验丰富的老民警工作。我们先了解了渔泽派出所的外部治安环境和派出所内部的人员岗位设置及安排。这个过程很短,就进行了一天的时间。接着我们进入实际的工作中,主要是对报警和巡逻的情况进行记录,还有对文档进行整理,以及巡逻任务,这个期间处理理很多个案件,其中印象很深的包括一位存车老太太拒绝存车的纠纷、对市场费用争执而引起的纠纷。这段时间较长,也是我们和这些民警的主要接触时段,我们在没有纠纷的时间或巡逻中对许多的法律和社会问题进行探讨,对他们的理解和观点很有感触,受到的启发也很多。基本上一半多的时间都用在此期间。工作一开始我就向所里的老民警请教：作为一个刚接触公安工作的新人该如何着手工作？我得到的答案是多看多学多做取长补短，并在积累一定工作经验的基础上开始独立办案。本着这一理念，我时常到各民警的办公室翻阅民警们以前制作的案卷或正在定制的案卷，并自己学做笔录，然后向老民警请教自己做的笔录有哪些不足；时常跟所里的民警外出处警，学习他们应对各种情况的处警方式；做好总结，把民警的经验储存到自己的脑海里。后来在领导的安排下，我开始正常值班工作，独立处警，参与派出所的日常工作。到目前为止，在所领导和老民警的指导下，我解决了多起纠纷案件，并且办理了两起轻伤案件，对于整个办案过程有了一定程度的了解。在派出所，白天除了正常的接触警务工作，还得下基层深入到群众中去了解社会治安动态。许多民警因为所里的工作忙放弃了休假，始终坚持在工作的第一线，无论在什么时候，他们对待工作的热情总是积极而饱满的，对待人民群众也是文明有礼。作为一名实习生，我积极协助派出所里面的民警开展各项工作。做好人，做好事，做好本职工作，甘于平凡，甘于奉献，这是我实习的第一收获，不为实习而实习。由于五一就要到了,必须减少节假日期间的案件发生,抓紧工作。因此, 我被安排到户籍室。我们这段时间的工作主要是进行入户的信息采集和整理工作,必须按户进行户籍的登记检查工作。我们对此感触很深,民警的工作看似简单但却非常的繁琐和沉闷,就拿那么多分的户籍信息就是一份沉重的压力,需要民警不知多少的汗水和辛勤。默默的努力!在户籍室，学到的不只是办公室的各种办公知识，更重要的是学到的为人处事的道理。平时有机会的话我还可以随其他民警出现场，学更多的东西。在所长的安排下，我跟从一位姓张的户籍警员实习生活，她是一位警校毕业生，在附近派出所实习三年之后在一次“招警” 中成为人民警察，她工作了有将近八年，在当地，还是个小有权威的人民警察，工作上她对我是严格要求，生活上也是悉心照顾，平日里便会带我熟悉警务工作。在她的教导下，我学会了管理户籍档案，做好台账工作，制作治安类的法律文书，制作询问、讯问笔录，为群众出具各类证明等，张所长和其他民警也非常照顾我，对我提出的问题也总是耐心解答。在大部分时间中，我和这位张警官走街串巷，走访民情，调解纠纷;偶或轮到他坐值班室时，一起出警去处理纠纷、打群架，群众与工矿企业扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，统统归我们管。记得有一起纠纷：一妇女A怀疑其夫与同矿的妇女B有染，遂叫上几人将妇女B一顿打。张警官为调解此事，连续两天在此两家之间来回奔忙，最后以妇女A向妇女B当面道歉，并赔偿1600元医药费了事。在这起纠纷中，张警官表现出了一个年轻警官所能表现的最高素质，确实令我等在象牙塔中夸夸其谈的人折服。事情完结之后，张警官又找双方当事人记笔录，写调解协议书，终至圆满。渔泽派出所的民警们很重视警民关系。张警官跟我聊天说，以前是讲法治，一切都是按照法律来行事;现在是讲和谐社会，法治是过去的事情了。我们的目的是处理与群众的关系，尽量不去激化矛盾;不带手枪，不带警棍，尽量不带手铐，说话要和气。所长也说，现在讲和谐社会，最关键的是将事情在萌芽状态解决，免致激化。张警官还说，她遭遇过几次行政诉讼，幸好她比较谨慎，工作做得好，没有败诉。她说，对我们不满的人总是存在的，但是只要我们工作做好了，事情得到解决了，什么都不用担心。最最关键的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有据，就是再多的行政诉讼也不用怕。

在最初实习的时候，我脑子里有的只是学校里学到的理论知识，根本无法将他们和内勤工作联系在一起，所以，查档的时候，我总是在一旁看着，看张师傅是如何又快又准的查到所需资料的；接待群众的时候，我总是在一旁听着，听民警们是怎样为老百姓排疑解难的；有机会出现场时，我总是在一旁学着，学民警们是如何做好现场访问和调查的；制作文书的时候，我总是在一旁思考着，思考民警们对文书斟字酌句的用意。渐渐地，我学会了如何管理档案；如何接待群众，如何现场勘察的部分工作。张师傅说我学得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交给我去做。通过这些工作，我了解了辖区的更多情况，也认识了辖区的很多人，这对我以后的工作起了很大的帮助。

在这三个多月里，我参加的主要工作有：协助户籍警帮群众办理户口的相关工作，第六次人口普查，还有几件轻微的打架斗殴的案子，经调查不足以立案，调解息事。派出所内勤是整个派出所工作环节中的一枚重要“棋子”，为领导出谋划策，积极发挥参谋助手作用，协助所长做好各方面的工作，是内勤工作人员的“主业”。如何成为一名新时期合格的派出所内勤，这就需要派出所内勤在以下两个方面下功夫。

一、要正确处理好“两个关系”。

内勤工作是一项通晓全盘、沟通上下、综合服务的工作。既要参与“政务”，又要管好“事务”。如何处理好内勤与领导、内勤与同事们的关系，是当好一名合格内勤、发挥参谋助手作用的首要环节。

一是内勤与领导的关系。要解决好自身定位问题，避免两个极端。既要克服惟命是从，不闻不问不考虑，弱化参谋作用的“盲从主义”，又要避免事无巨细，擅做主张，这样才是起到参谋作用的“越权主义”。所以要当好领导参谋，必须摆正自己的位置，立足本职工作，做到积极不越权，服从不消极的思想，这才是内勤发挥参谋助手作用的最佳角度和应有的位置。

二是内勤与所内同事的关系。做好后勤保障工作，热心为同事服务，既是内勤的分内职责，也是开展内勤工作的前提和基础。如果处理不好内勤与所内同事的关系，不能赢得同事们的信任和支持。内勤工作就很难开展，就很难发挥作用。所以内勤民警只有从自身做起，处处为同事们着想，主动团结、配合，与同事们建立和谐融洽的伙伴关系，才能够得到同事们的尊重和帮助，才能实现派出所工作的良性循环。

二、要主动更新“五个观念”。

（一）全局观念。派出所内勤必须对全所工作心中有数。要“不在其位谋其政”，站在所长的角度和高度敢想敢谋，只有这样，才能把握工作的主动脉，才能向领导提供科学的决策意见，当好领导的参谋、助手。在日常工作中，要密切与同事们的关系，主动搜集全面工作情况，熟悉工作进程，将工作进展、数据、观点记在本上、印在脑里、反映给领导，及时给领导提供决策依据。

（二）服务观念。内勤担负着上传下达、迎来送往的职责。要将上级重要指示和文件精神协助领导及时传达到全体民警。同时，要把民警对单位的意见、建议和自身存在的问题及时反映给领导，使领导做到心中有数；要对来访的群众热情接待、解答得体促进警民关系。

（三）沟通观念。沟通就是在工作安排部署、分头落实后，广泛收集贯彻执行情况，并及时提供给领导以加强指导协调。一是随时提醒，就是针对基层工作任务重、领导工作繁忙的实际，将自己所发现的工作遗漏，及时向领导提示，以弥补漏洞。二是定期报告。即在工作任务下达后，加强对工作情况收集汇总，将任务完成情况、存在问题分析综合后，以口头或书面形式提供给领导，主动当好动态调节的桥梁。

（四）保密观念。派出所内勤工作的一个重要职责就是当好“管家”，管好内务、档案、财务、秘密。因此增强保密观念十分重要。不该问的不问，不该说的绝对不说，切忌“漏风”，这是内勤工作人员的大忌。

（五）职责观念。一名合格内勤，要树立职责观念，热爱本职工作。要刻苦钻研“主业”，做到上报报表、报告及时准确，财务账目清楚明了，后勤保障有力，不重、不漏、不虚、不假，熟悉各项工作，做到领导问起张口就答，上级检查，随时都能过关，日常用品随时拿得出手，只有做到这样，才能当好一名好内勤，做好领导的参谋。

对于所里交代的任务我都尽自己所能做得最好，实习期间作询问、讯问笔录数份，制作治安类法律文书多篇，帮助民警整理户籍档案，做好台账工作，制作现场访问记录。在派出所里面实习工作多而杂，任务重而急，但我抓住在派出所实习的机遇，利用工作中点滴的学习机会，进一步学习了治安管理处罚法，熟悉了简单案件(如故意伤害案)的立案、侦查、破案等工作程序，对警察业务进行了较为全面、系统的了解。在实习过程中，我一边重温学过的课程，一边实践完善自己的知识结构，在办案的同时积极查阅与案件相关的法律规定与法理要求，将在学校所学到的法学理论，运用于实践中去;同时向领导和民警学习，从与他们的交谈中学习到许多警察业务知识、办案思路、询问技巧以及做警察工作的艺术等，这些都是书本上不可能学习到的东西，从而全面提高了自身的素质。同时我也从实践中得到许多感性积累，这都将成为我人生中的宝贵财富，使我在以后的学习中有所偏重。

在渔泽派出所实习的这一段时间，我深感到，这是一个不断学习、不断进步、不断完善的过程，也为日后在学校更好的学习甚至以后参加工作奠定了一个良好的基础。所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这也让我深刻了解到，在工作过程中与同事保持良好工作关系是非常重要的。“万众一心，其利断金，”在实习期间，融洽的人际关系确实使我受益匪浅。虽然这短暂的实习期快结束了，但我按照学院和实习大纲的规定，基本完成了规定的实习任务，并且通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强了感性认识，培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。我是学司法警务的，在书本上学过很多套经典理论，把自己学到的专业理论知识与现实情况相比较，在实践中深化理论知识。这也是本次实习的重要目的所在。

虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。而且我在学校学到的知识得以在实践中应用。同时，也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。在实习的日子中，我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了，学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作，巩固了专业知识，达到了提高实际操作技能，丰富了实际工作和社会经验，掌握了操作技能，能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。非常感谢所长和我一起工作的张警官和其他警官，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。感谢指导老师和实习单位为我提供的这次实习机会，让我们走出校门，踏入社会，用眼睛看，用耳朵听，真切地感受我们所学的专业。这对我们有极大地指导意义，也为我们今后的学习提供了很大的帮助。也许只有亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己以后的道路做准备。它让我知道了自己在毕业以后将会处在一个什么样的工作岗位上和我所将可能要从事的工作的实质大概是个什么情况，也为我今后的学习明确了方向，可以比较有重点的加强课外的学习，提升自己的综合素质。我相信，经过这次的实习，我们对行政管理专业又有了更进一步的认识与体会。同时，也坚定了我们的信念，我们看到社会是需要和缺乏行政管理人才的，行政管理人员的前景也是很广阔，我们不会辜负老师对我们的帮助与指导，今后会努力学习专业知识，争取更大的进步。希望这次在派出所的实习是我们走向社会、联系实际的一个良好开端，在将来的学习和工作中更进一步，取得更加骄人的成绩!今后，我将继续虚心向上，树立正确的人生观价值观，对工作尽心尽责，始终保持一颗忠诚的心，内强素质，外树形象，争取进步。我会从此次实习中吸取经验，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己，我会走得更加坚定，更加努力的。这段不长的实习经历也必将对我今后的学习、工作产生重大影响。

在此，再次向为我的实习提供指导的长治市屯留县公安局渔泽派出所的工作人员和我的指导老师致谢，感谢你们为我实习所作的努力。