班主任在初中毕业典礼上的发言(共12篇)
班主任在初中毕业典礼上的发言 篇1
班主任在初中毕业典礼上的发言
南河中学 张柏祥
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这夏花浪漫的六月,同学们怀揣着人生梦想,将要和留下你青春足迹和奋斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老师告别,走向人生的另一个路口,开启新的人生旅途。在此,我对圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺。
同学们,你们初中毕业了,首先要感谢你们的父母。他们不仅给予你们生命,更为了你们付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐,炎凉冷暖,全在他们心头牵挂。没有他们最无私最伟大的爱,你们就不可能顺利地走过人生的这十几年,不可能顺利地完成学业。请你们把最真挚的掌声送给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
同学们,你们还应感谢老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。他们不仅仅是教给你们知识,更尽着如同你们父母的责任,关注着你们每一天的学习,关注你们每一天的生活,为你们操心,为你们着急,希望你们健康成长,少走弯路。我毫不夸张地说,我们南河中学的老师都是优秀的。他们静心教书,潜心育人,值得我们尊敬和感谢。请你们再次举起双手,把感谢的掌声送给老师。
各位家长,你们的孩子长大了,但他们的成长同样付出了辛苦,他们追求梦想的道路上一样充满着曲折和坎坷,有着喜怒哀乐,有着酸甜苦辣,有着成功与失败,有着欢乐与泪水,有着表扬与批评。他们长大也非常的不容易,让我们用掌声为孩子们的成长喝彩!同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读中职,还是读高中,都应该认真对待,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天地来。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空常回家看看。记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!我们会永远关注你们的成长!
亲爱的同学们,作为你们的班主任和数学老师,在这一年的时间里,我背负着巨大的心理压力,付出了百倍的努力。我每天早晨六点钟到校,下午五点半钟离校,整日和同学们摸爬滚打在一起,不是在上课,就是在备课、做题目。双休日人在家里,心却在学校,有时又忍不住跑到班上看看。我没有因私请过一次假,耽误一次课,总是在思考如何讲解才能使同学们听得懂、记得住,总是在思考有没有知识被遗漏,一经发现,及时补缺。同学们,你们做的所有题目,我都亲自做了一遍,只有这样,我才知道你们的困难在哪里,哪些该略讲,那些该重点讲。有些同学的成绩提升慢,我们比你们还着急,比你们的家长更着急,急得焦头烂额,整晚整晚的睡不着觉,这些你们是不知道的,你们的爸爸妈妈更不知道。一年来,我的头发又白了不少,又掉了不少,当老师真幸苦,当南河中学的老师真幸苦,当南河中学九年级的老师更幸苦!一年来,我付出了自己的全部身心,如同一名老兵,打光了最后一颗子弹,流尽了最后一滴血。但是,我现在还不能倒下,我还要支撑着和你们继续前行!
亲爱的同学们,作为你们的班主任,在这一年的时间里,我也许对你们有过苛刻的要求,有过严厉的批评,在不知不觉中伤害过你的自尊,在此说声对不起!但请相信,我的心肠是好的;我要对业集、同心片的学生说声对不起,我一直想家访,因种种原因没有成行,留下了永久的遗憾;我要对陈茵同学说声对不起,你爷爷在世时请我关照你,而我做得很不好;我还要对姜恒同学说声对不起,你母亲得了重病,我后来才知道,错过了贫困生申报的机会。我要对更多的学生说声对不起,一年来,你们几乎没有得过什么荣誉,收获什么掌声,但你们在我心中的地位同等重要,你们一样拥有美好的前途!
大后天就是中考了,请大家利用考前的这几天时间,再好好地静下心来,温习功课,临阵磨刀,调整心态。
预祝大家中考顺利,心想事成。
祝各位老师、家长生活幸福,工作愉快!
谢谢大家!
2016年6月17日
班主任在初中毕业典礼上的发言 篇2
上午好!
谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。
就像那首歌唱的,“记忆中最美的春天,是我难以再回去的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一沓面额有限的现钞,而你们则是即将上市的股票。如同从一张白纸起步书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少抒发“过来人”心得的勇气。
但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹;也有的离了婚,生活并不如意。但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的学弟学妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是“民主”“自由”,今天的你们记住的是“拼爹”“躲猫猫”“打酱油”;那时的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。
我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福;无数和你们一样的青年,喜欢用“囧”形容自己的处境。
20多年的时光,中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点上。
我想说的是,站在这样高的起点上,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄、孔孟的思想,李白、杜甫的诗词,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会要如何变得务实与现实———因为你们终将以一生浸淫其中。
我唯一害怕的,是你们已经不相信了———不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你们曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
也许有同学会笑话:大师姐写社论写多了吧,这么高的调子。可如果我告诉各位,这是我的那些中文系同学,那些不管今天处于怎样的职位,遭遇过怎样的人生的同学共同的想法,你们是否会稍微有些重视?是否会多想一下,为什么20多年过去,他们依然如此?
我知道,与我们那一代人相比,你们这一代人的社会化远在你们踏入社会之前就已经开始了,国家的盛世集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾拥有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。
文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们这个时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,变成钱理群先生所言的“精致的利己主义者”———世故老到,善于表演,懂得配合?而北大会不会像那个日本年轻人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”?
我有一位清华毕业的同事,从大学开始,就自称是“北大的跟屁虫”,对北大人甚是敬重。谈到“大清王朝北大荒”的江湖传言,他特认真地对我说:“这个社会更需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。”
这让我想起中文系建系百年时,陈平原先生的一席话。他提到西南联大时的老照片给自己的感动:一群衣衫褴褛的知识分子,气宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力,充实的人生,“天地之心、生民之命、往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣?
马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人,但缺少有骨气的人。今天的中国,同样不缺少有智慧的人,但缺少有信仰的人。也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会生活给我的最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守,选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。
谢谢大家!
在毕业典礼上的发言 篇3
下午好!
我是来自315班的甘诗恬。今天,非常荣幸能够作为学生代表站在这里。我想借这个难得的机会,跟大家说说心里话。2月26号,是高考百日誓师的前一天,朋友打电话跟我说:“哎,你知道吗,明天就是百日誓师了。”当时我刚结束完一场考试,坐在回去的地铁上,听到这句话,一下便愣住了。是啊!明明出去的时候还有两百多天,转眼就只剩一百天了!而现在,距离高考,竟只有一个星期了!八天后,我们就要迎来我们人生当中的重要一站——高考了!
八天以后,我们也要分别了,相处三年的同学们!
我还清晰地记得三年前初中毕业的情景。同学们都在感慨时间过得太快,而班主任跟我们说:“高中会过得更快呢!”大家都不相信。如今果真如此。我不禁想起孔夫子所说的话:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”
高一开学的第一天仿佛还在昨日,大家都怀着对高中学习的向往,对未来生活的期盼走进岳阳市十五中。学长学姐们毕业的时候,我们高兴地享受着高考假,好像自己在那些日子里是不会长大的孩子,毕业是那么遥远。可八天后,我们也要成为让学弟学妹们开心享受假期的学长学姐了。
最近这段日子以来,大家每天坐在教室里听老师上课,琢磨着令人费解的数学题,反反复复记着英语单词,背着记得住内容却记不住题目的古诗词,还有早读晚读都要读的政史地,刷着打击了我们无数次却又有无数次收获的物化生。如此循环往复的生活,好苦!但我们从来不怕苦!好难,但我们从来不畏难!因为我们有梦想,因为坚信我们的付出一定会有回报!在以后的人生当中,当我们回想这段日子,我们一定都会感谢曾经努力的自己。
高中也总有许多特别的乐趣。以前每次停电的时候,我们老以为是放假,可是现实残忍,梅梅老师和他的哨声马上就打破了我们的幻想;老师上课无意的口误、同学突然椅子一仰摔在了地上、本来正在说话却突然被老师点名起来回答问题的一脸迷茫的同学……还有还有,每当老师让你叫别的同学去办公室,你就会笑嘻嘻地对她说:“嘿!老师请你喝茶!”我们一起追打突然飞进教室的飞蛾,一起在大扫除的时候刷着别人的脏脚印,一起去搬水,一起看每次考试的分数,一起去商店买零食,一起给同学过生日,一起给老师买礼物,一起挤公交上下学;在寝室,我们一起洗衣服,一起偷偷地吃泡面,就算最后不幸被宿管人员抓住,脸上总是挂着笑意。
亲爱的同学们!毕业在即,我们永远也不会忘了我们之间的情谊,你们也绝对不会忘记!是谁在你上课头一点一点的时候用笔戳一下你的腰让你惊醒;是谁每天带水果和零食来学校和大家一起分享;是谁在你感冒的时候给你买药或是陪你打针;是谁帮你到食堂排队打饭;是谁当你忘记带钱的时候在小卖部慷慨地贡献自己的钱包,最后还调皮地说,记得还啊;是谁和你一起打篮球、踢足球、跑步,在你摔跤的时候却说:“快起来!我才不扶你!”然后伸出手拉起狼狈的你;又是谁在你因为某些烦心的事情而抱怨的时候耐心地听你诉说。这些人,这些事,我们要一辈子记在心底,你们不会忘记,我也不会忘记,不管以后大家还会不会常联系,只要彼此心底偶尔还会回放出这些回忆,我们就一直存在在对方的生命中,永远永远也不会离开。
敬爱的老师们!毕业在即,我们永远也不会忘记您对我们的淳淳教诲和无私奉献。雨后的教室里,是老师您耐心地给我们解答令我们纠结了好久的题;每一次考试失败后,是您用坚定的语调对我们说我相信你们能做得更好。敬爱的老师,我们怎能忘记您感冒了还要带着重重的鼻音和嘶哑的声音给我们上课;我们怎能忘记,在我们和同学之间有矛盾的时候,是您让我们松开了我们紧握的拳头,引导我们化解心头的误会,告诉我们要相互帮助,共同进退;我们怎能忘记,在我们失望、迷茫、无助,想要放弃时,是您陪我们谈心、开导我们、鼓励我们;敬爱的老师们,在那一个又一个寒冷的冬夜,因为有您的陪伴,我们的教室才显得特别的温馨;在那一个又一个炎热的夏夜,因为有您的陪伴,我们的教室才能远离浮躁。敬爱的老师们,谢谢你们的教诲与陪伴!我们的人生因为有了你们,才会更加精彩。
我们亲爱的十五中——岳阳市最美丽的学校。在这三年里,是您给我们留下了最美好的记忆。记得您40周岁的生日,那一次我们很荣幸地知道,我们十五中还有那么多优秀的校友;一年前的艺术节,我们在美轮美奂的艺体馆放声高歌、激情舞蹈;运动会上,红白相间的跑道上留下了我们奔跑的汗水与成功的欢乐;红绿相映的排球场仍回响着我们为队友鼓劲加油的声音。亲爱的母校,请相信,八天后,我们会用我们优异的高考成绩来报答您,让绚烂的烟花再一次骄傲地装饰母校的夜空。今天,我们以您为荣;未来,让您以我们为傲!
同学们,以前的你总说毕业遥遥无期,而现在,我们转眼就要各奔东西了。从前的我们以为可以在这里留下许许多多的印记,篮球场上的球印,道路上的脚印,桌上的手印。可当这最后短短的几天来临,我们就要毕业的时候,才发现,球印会被清洁阿姨扫去,脚印也会消失,手印因为桌子的无数次搬动被校服轻轻抹去。我们剩下的也许只有无数个日日夜夜的回忆和几乎被翻烂了的教科书。可回忆会慢慢淡去,教科书最终也会变黄甚至丢弃……唯一不会欺骗我们的,是我们共度的岁月,她永远停在那里。在这最后一关,我们用努力创造出的成绩也是不会被时间磨灭的!
同学们,让我们在这高考的最后几天里一起努力,一起拼搏,一起冲刺,考进自己理想的大学,不要让自己的青春留下遗憾!
祝福你们,我亲爱的同学们,祝你们梦想成真!
祝福你们,我们敬爱的老师们,祝您幸福快乐!
祝福您,我们最爱的母校岳阳市十五中,祝您永葆青春!
我的演讲完了,但对一切的一切,感情永恒!
谢谢!
湖南省岳阳市十五中高三315班
指导教师:李朝霞
班主任毕业典礼上的发言 篇4
看完世界杯,出完家长信,本打算就这样睡去,但有一种力量又驱使自己开启了已关闭的电脑和台灯。有些话如果今晚不记录下来也许会后悔,因为明天的感受再也不如今天真切。
今晚对于很多人会是一个难以入眠的夜晚,QQ学生这一组还亮着好几盏灯。也许今天之前你们还觉得毕业还有好久,也许今晚之前你们还有聚餐这件事情可以期盼,但现在,好多人会惊讶的问自己:难道这就毕业了?
当年的我也是这样问自己的。
我不常写日志,因为这样太容易把自己的心暴露给别人。但今晚,我承认,日志的确可以承载某种情感。所以,我情愿这样去做。
今天开心的是终于弥补了心中的一个遗憾,拿到了和大家的合影,这样就不怕日子久了会有某张清晰的脸变得模糊。相处两年时间,电脑中存储了不少你们的照片,学农、劳技、运动会…,但竟然没有一张是有你们大家也有我的。如果时光可以倒流,我一定要常挤进和你们一起的镜头。
今天的晚饭比较丰富,身边的人也很多,但却隐约一种孤独。因为今天之后,走廊中难觅你们的笑脸和问候,校园里消失了你们的音讯和信息。你们真的要毕业了。
还记得三年前的第一次见面,不知哪位同学问了一句:老师,厕所在哪里?实话是:我也不知道。因为那也是我第一天走进四十二中校门。三年后,很高兴看到你们长大了。个子三年中都长高了一大截。男生变得大气而有担当,女生变得端庄又有自信。而我,也终于要迈出新教师的行列。这份经验是你们送给我的,让我也得到成长。
有了新一届的学生,但QQ中仍全是你们的照片。以后也会有他们的,但总想为你们多保留一刻。
在毕业典礼上的发言 篇5
大家好!
我是公管学院学生某某某。能够作为学生代表发言,我感到非常荣幸。
在公管学院两年三个月的时间里,我度过了人生最有价值的一段时光。我相信,这也是同学们的共同心声。这种价值不但体现在成绩和学位上,而且融入在qh学习和生活的点点滴滴。我们在六教里用匆匆脚步追赶知识,在运动场用大汗淋漓锻炼意志,在照澜院用觥筹交错酿造友谊,在水木qh前用宁静荷塘褪去浮华。还有,万人大食堂里美味的酸奶,学院图书馆逾期不罚款的平等条款,精神上的,物质上的,这里的一切,令人留恋。
感恩是我想表达的第一个主题。感谢那些给予肯定、让我们充满信心的老师;感谢那些指出不足,帮助我们提高的老师;更要感谢我们的导师,在学术的征途上,他们接纳、引导、鼓励并最终承认了我们。
还有这里独树一帜的气质,这是一种“明德为公”的浩然正气。当大多数人在追逐个人利益最大化,这里在讨论社会效益最大化;当更多人追求物质回报,这里却更加关注社会公平和正义的考虑。中国需要这样一股的力量,而伍舜德楼无疑是这种力量最为重要的源泉之一。
我们要感谢母校巨大的精神财富,从百年前的qh学堂,到卢沟桥事变后的南迁,从新中国时期的工程师摇篮,到改革开放后的全面发展,“自强不息、厚德载物”的精神被一代又一代qh人传递着。此间,无数学术泰斗、政坛领袖、商业精英、工程巨匠共同树立了qh精神的丰碑。
收获是我们今天共同的感受。我们收获的,不仅是一纸文凭。否则,我们应该是站在城铁站外,对地面上“办证”两个字,痴痴发呆的那些人。
在这里,我们收获了一份热忱。向最著名的老师请教、与最优秀的同学一起求学,耳濡目染之间,“追求卓越”的情怀已入骨髓,让我们饱含追求事业的积极心态,能够“登山则情满于山、观海则意溢于海[1]”。
在这里,我们收获了一份简单。这种简单,包括“健康工作五十年”的朴素情怀;这种简单,包含“行胜于言”的务实作风;这种简单,包含在“古今、中外、文理汇通”的智慧理想。
在这里,我们收获了一份责任。在这样一个伟大、变革的时代,践行“爱国奉献”是我们的崇高使命。无论我们身处何地,身系何职,“登山不以艰险而止[2]”,遇到阻力也要踏着前辈们的足迹前行。
今天是个特别的日子,我们即将依依惜别,变化的是从学生到校友的身份,不变的是“qh制造”的标签。
今天是个胜利的日子,我们将收获学冠加冕的第一次掌声,同时也隐约听见未来征途的第一声号角。
今天是个承诺的日子,从接受证书的那一刻起,我们还承接了qh大学的光荣传统,我们将恪守校训、弘扬校风,努力开创属于自己的天地。我们无悔于自己的选择,也将无愧于母校的名誉。
最后,祝老师们身体健康,祝同学们前程似锦!
祝公管学院继续凌绝顶、一览众山小!
谢谢大家!
在小学毕业典礼上的发言 篇6
敬爱的老师们,亲爱的同学们;
大家好!
我是六(4)班的黎子淇。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向共同努力,并肩作战的好友、同窗们道别。但是,记忆总是抹不掉,擦不了。
我记得,四年前,班上举行了一场接力赛。开始跑时,前几位同学都没有失误,而我却十分的紧张,到我了,我向前冲去,不料,脚一滑摔倒了,原来扭到脚了,但我爬了起来,冲到了终点。可我又站不稳,倒在地上,关节十分的疼。立刻,同学们都跑过来,大家十分关切地问:“疼吗?”“你没事吧?”几位同学把我扶进了校医室。就几句问候,加深了彼此的友谊。我们虽然失去了第一,但得到的却是深厚的友谊。
我还记得,五年级时,即将考试了,同学们互相帮助,共同奋战,争取好成绩,终于一个月后的期末考试考出了好成绩。团结,更让我们成长。
我更记得六年级时,我去参加演讲比赛,上台的时候我十分紧张,面对着众多的评委和观众,我不由得开始惧怕。在台上,我看见同学们和老师充满着鼓励的神情,似乎在说:“我们相信你,加油!”顿时,我紧张的心理突然消失,恢复正常,顺利完成了比赛,也获得了一等奖。着都是同学们和老师的鼓励呀!
经历了学习的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆和留恋。这几年的路,我们走得辛苦而快乐,几年的生活,我们过得充实而精彩,我们流过泪,却伴随着欢笑;我们踏着荆棘,确嗅的万里花香,几年的岁月,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对离别,又觉得是如此的短暂。忘不了,忘不了,六年的时光如云般飘过,有太多的事要留念,也有太多的事情值得思考……天下没有不散的宴席,人生有聚有散,分别在即,宗有千言万语也难诉尽心底的悲喜。
只想说一句:无论走到哪里,我都不会忘记您----敬爱的老师。我们会努力学习,用优异的成绩报答你---亲爱的母校。
我的发言完毕,谢谢大家。
2011年7月4日
教师在小学毕业典礼上的发言 篇7
大家好!
又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。
今天是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!
此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。
在你们踏上新的征程之际,请记住**吧,因为我们在**相逢。在这里,**的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!
**的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!
同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。
班主任在初中毕业典礼上的发言 篇8
大家晚上好!
我是06级物理学专业的学生***,在今天这个隆重、热烈的典礼上,我非常荣幸地代表学院09届343名毕业生发言,向我们的学院道别,向学院的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段无法忘怀的青春岁月道别!
四年前,我们怀揣着各自的梦想,从全国各地来到**理学院。日月辗转,眨眼之间,离别的钟声就在耳边敲响了,在理学院的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的回忆。四年的大学时光,弹指一挥间,但却有很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。还记得刚入学时的新鲜和迷茫,记得军训的那个寒冬,记得课堂上老师们的谆谆教导,也还记得教室里你我孜孜不倦的身影。在这里我们收获了知识,学到了本领,找到了信仰,结下了友谊,也品尝了爱情。当我们即将手捧毕业证书,离别校园时,我们将翻开了人生新的一页。
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今天的成果。面对金融危机、面对就业大潮、面对考研大军,09届毕业生不辱使命,奋力拼搏,愈战愈勇,终于取得令人刮目的佳绩。我们当中63名同学将进入985、211大学以及母校**继续读研深造;有50多名同学国家响应号召下基层支援祖国教育事业;还有更多同学如愿在繁荣的大城市找到了心仪的工作;另外也有少部分同学考取令人羡慕的公务员、选调生,等等……我的一个同学说得很好,无论是读研还是工作,无论在城市还是农村,本身都没有好与坏之分,只是我们大家所走的道路不同罢了,因为我们深刻地相信,只要我们奋发图强、不断超越,“三十六行,行行出状元”,平凡的岗位上也能成就伟大的事业。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。毕业不是学习的终结,而是一个充满机遇和挑战的新起点,激烈的竞争使我们每天我们都需要以一个崭新的面孔去面对新一轮的挑战。我想此时此刻大家和我一样,心中都有一股巨大的潮水在激荡着胸膛,都有一种酝酿已久的豪情壮志蓄势待发。“今日学院为我添翼,明天我为学院添彩”。同学们,让我们牢记学院领导、老师们对我们的殷切期望,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获,奔赴祖国的四面八方,在祖国现代化建设的征程中昂首奋进,谱写新的篇章!
此时此刻,我代表学院全体毕业生向四年来辛勤耕耘、给与我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的老师、向各级领导以及所有关心过我们成长的工作人员表示最诚挚的谢意!祝愿你们万事如意,身体健康!
祝愿所有的09届毕业生一帆风顺,事业辉煌!
祝愿所有在校的学弟学妹们学业有成、再创辉煌!
最后,让我们一起衷心地祝愿 理学院的明天更美好!
谢谢!
班主任在初中毕业典礼上的发言 篇9
信息学院院长
张有志 2011年6月30日
老师们、同学们: 上午好!
今天,我们欢聚一堂,隆重举行信息学院2011届毕业生毕业典礼。首先,我谨代表信息学院的全体师生员工向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的422名毕业生表示衷心的祝贺和良好的祝愿!
同学们,凯文生活瞬息即过,三年来,在美丽的校园里,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴。
同学们,今天你们是凯文的学生、明天你们将成为凯文的校友,为此,在你们临别前我以朋友的名义向同学们提几点希望,作为临别赠言:
一、希望大家在今后爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,砺练心志,在平凡的工作岗位上建功立业。无论大家即将踏上怎样的人生道路,都需要树立远大的理想,在埋头苦干的磨练中,不断缩短理想与现实的差距。在工作中,要干一行、爱一行,爱一行、精一行,时刻以“志存高远,追求卓越”的校训激励自己,学会与同事团结合作、和谐共处,用自己的青春和热情、智慧和知识谱写自己奉献祖国、服务社会的人生篇章。“创业维艰,奋斗以成”,成功永无属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人们。希望大家在今后的工作中,勤于耕耘,勇于奉献,以自己出色的工作承载起“科教兴国”的历史重任,努力成为一名优秀的现代化事业的建设者和接班人。
二、希望你勤于学习,勇于实践,不断提高自身素质,努力成才。同学们,大学的生活实践,为你们实现理想、成就事业奠定了一定的基础,以后的日子依旧是一所经久耐读的大学,需要你们去认真学习,不断实践和努力探索。既要学习书本知识,更要勤于实践,在实践中探索新知。现在,我们面临的是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,我们不仅要敢于创新、善于创造,更要兼实并蓄、团结协作,不断加强自己各方面的修养。“学高为师,身正为范”,只有学识渊博和高尚人格风范者才会成就大事业,才会为社会做出更大的贡献。希望你们一步一个脚印,不断塑和完善自己的人格。我们相信:今日你以母校为荣,明日母校将以你为荣。
三、希望你们走出校门之后,继续关心母校的建设和发展,为母校更加美好的明天献计献策。无论你身在何方,无论你从事何种职业,都希望你关注母校,支持母校,宣传母校,做母校忠诚的、热心的校友。
同学们,让我们携起手来,为祖国更加美好的明天,为母校更加灿烂的未来而努力奋斗!
在幼儿园毕业典礼上的发言 篇10
大*班家长***
敬爱的***园长、各位老师,大班的各位家长、可爱的小朋友们:
大家上午好!
我是大三班***小朋友的爸爸,很荣幸作为家长代表在此发言。我想,此时此刻,每位家长和小朋友的心情一定和我一样,是激动而又幸福的,因为今天是孩子们最快乐的日子,也是特别值得在场每一个人去用心感受和铭记的日子:小朋友们不仅迎来属于自己的节日——六一国际儿童节,还迎来了人生中的第一个毕业典礼!一群结实的雏鹰即将挥动略显稚嫩的翅膀,勇敢地飞向更高更远的天空,去搏击风雨,开始全新的旅程!
在这样一个庄严而神圣的时刻,首先,请允许我代表大班全体家长对***幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们四年来对孩子们的成长所倾注的智慧、汗水!同时,向所有的小朋友表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习!时光转瞬即逝,不知不觉间,我们的小宝贝们已在幼儿学园度过了精彩而丰富的四年。初入园时,他们还是那样的稚嫩,就像是一棵棵弱不禁风的小苗,如今,在“****、****”教育理念的浇灌下,他们已茁壮成长为挺拔的小树,敢于迎接风雨的洗礼。在学园充分尊重人格人性、温馨和谐融洽的大家庭里,孩子们快乐地生活,健康地成长。通过老师们的辛勤培育,他们得到了最好的启蒙教育,养成了良好的生活习惯;他们增强了自信心,学会了尊重、合作、交友和分享,提高了动手、表达和思维能力,培养了对科学、自然的兴趣,感受到了学习的快乐。回想这四年,孩子们的点滴成长都见证了老师们的辛劳!每每看到放学后,孩子与老师道别拥抱时的依依不舍、流连于百玩不厌的各种运动器械,我的心中就会涌起阵阵感动,那是孩子们深深扎根于心底的崇敬、信任与依恋!
在这个过程中,我们感受着孩子的愉快成长,心里无限欣慰。同时,作为父母、1家长,我们也在感受和体验着自己在育儿观念上的不断成熟。正是在一次次聆听精彩的育儿心得讲座中、在与园长、班级老师的一次次深入交流中、在一遍遍浏览研读家长园地的墙报中,我们更加懂得了要给予孩子充分的尊重,学会了俯下身去与自己的孩子交朋友、倾听他们的需求和心声,明白了重视孩子自身个性发展的重要性。学园就是家长学习育人知识的课堂,孩子就是我们最好的老师,我们受益匪浅!与学园的这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
小朋友们,转眼之间,你们就要告别丰富多彩的幼儿园生活,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。曾经的哭闹、欢笑、惊喜、嬉戏,曾经亲密无间的小伙伴,可口的一日三餐,老师们永远带着微笑的美丽面容,相信你们都会当作宝贝一样永远珍藏于心底!在此,作为家长,我们也想向小朋友们提出几点希望:希望你们能够自信,要经常对自己说“我一定行”。老师和爸爸妈妈会永远陪在你们身边,为你们加油!希望你们能够坚强。当遇到困难和失败,希望你们能勇敢面对,因为所有的事情都要靠自己努力。希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱一切关心你们的人。拥有了这一点,你们才会拥有更多快乐,才能做一个有责任的人。
最后,再一次代表全体家长对园长、各位老师表示最衷心的感谢,祝你们健康幸福、永远年轻!祝***幼儿园越办越好!祝愿我们可爱的孩子们茁壮成长,快乐相伴,希望你们的明天更精彩!
在工学部毕业典礼上的发言话 篇11
――送给毕业的你们
人物介绍
尤延铖,1981年6月生,12月毕业于南京航空航天大学,获工学博士学位,3月受聘厦门大学航空系教授。
届的各位毕业生同学们、家长们,老师们,大家上午好!
很荣幸能有今天这个机会在这里和毕业生同学们说几句话。我是航空航天学院的教师尤延铖,主要研究方向是空气动力学、飞行器设计,尤其是高超声速飞行器的一体化设计。今天我想结合我的专业方向,给大家讲讲三个大学毕业生的故事。这三个故事的主人公,和今天的你们一样,从大学校门走出,开启了自己的人生之旅。
第一个故事主人公是德国人,名叫普朗特,25岁博士毕业,和今天的你们一样,风华正茂。他获得的是理学博士,博士论文题目很拗口,翻译成中文大意是――横向扭转带来的不稳定弹性平衡问题的数学方程与理论分析。不知道大家听清楚没有,但我可以告诉大家,他的博士论文研究的是一个非常基础的固体力学理论问题。
这位25岁的理学博士找的第一份工作,是在一家机械厂做设计员。大家都知道,即使是今天,博士毕业生都还十分稀缺,一百多年前那更是珍贵无比了。普朗特潜心到工厂一线工作的原因很简单,他希望能把他掌握的理论知识和工程应用实际结合起来。
他接到的第一个设计任务,来自一个木制品加工厂。工厂每天产生大量的木屑,严重威胁木工的呼吸安全。木制品厂原本采购了一套抽吸装置(其实就是一个大吸尘器)用来吸走木屑,但该装置笨重,耗电大,抽吸效率低,反而卷起了更多的木屑。木屑抽吸装置效率低的原因,今天看来很简单,就是空气动力学设计差。但在19,飞机还没有问世,人们还没有空气动力学的概念。这个刚刚走出校门的年轻人,凭借他学过的固体力学知识,开始转攻流体力学和空气动力学。他很快从流动原理上对这个装置的设计进行了改进,新方案效率比原方案高一倍,而耗电仅为原来的三分之一。就这么一个改进,一举奠定了这家企业今天世界500强的地位。
这件事带来的效果远不止一个吸尘器这么简单。19,这个26岁的年轻人,凭借这套蕴含理论设计思想的抽吸装置,被汉诺威大学教授委员会遴选为德国最年轻的教授。19,29岁的他又进一步推导出了抽吸装置背后的空气动力学原理和完整的数学分析,发表在海德堡国际数学大会上。大家可能想不到,今天看来深奥无比的空气动力学,很大程度上就是源自这么一篇以吸尘器为背景的.学术论文。也是在1904年,他被改聘为德国哥廷根大学技术物理系和应用力学系教授。在他的一生中,他和他的学生,提出了几乎所有的高低速飞行器的空气动力学原理,后人将他们称为哥廷根学派。普朗特也因此被称为是现代流体力学、空气动力学之父。
一个25岁的博士毕业生,用四年时间,奠定了整个人类航空航天文明的基础。所有的一切,都从他潜心到工厂一线工作,创新设计吸尘装置开始。他把他在学校里学到的理论知识,完美地与工程应用相结合。今天是工程技术学部的毕业典礼,同学们走出大学校门之后,不管大家具体从事什么工作,一定要保持一颗求知探索的心,切记理论联系实际,以创新的理念去解决你们遇到的每一个实际问题。就在上个月底,全国科技创新大会刚刚召开,吹响了中国建设世界科技强国的号角。作为接受过良好高等教育的毕业生,我们不能只把论文写在电脑里,把科研成果锁在实验室里,我们要把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。今天这个时代赋予我们的历史使命,已经不再是对西方发达国家的复制和跟随,而应该是跨越他们乃至引领整个世界科技潮流。跨越和引领的源头,在于对解决实际问题的思变。如果不识变、不应变、不求变,那么我们很难有创新自信,就可能错过整整一个时代。
第二个故事的主人公是位女毕业生,叫陆士嘉。她1942年在德国博士毕业,是第一个故事主人公普朗特教授唯一的女学生,也是唯一的中国学生。求学期间,她居住在哥廷根著名物理学家波尔教授家中。当时正值第二次世界大战。波尔教授知道陆士嘉女士毕业后要返回中国,就把他的所有积蓄拿出来,购买了一批铂,让陆士嘉帮他带回中国保存,并郑重声明,如有遗失绝不要求赔偿。在当时,铂的价格比黄金还贵。陆士嘉深深知道这份托付的重量,毅然答应了下来。此后的十多年时间里,她一直小心翼翼地保存着这批铂。由于中国与西德长期未建交,通讯断绝,陆女士一直没能联系上波尔教授。直至1958年,东德德累斯顿大学霍夫曼教授来华访问,陆士嘉了解到他与波尔教授很熟悉且有来往,才请他将铂带回德国交还给波尔教授。对于这批昔日托付的铂,在那样艰难的战争环境下,能够再次回到身边,波尔教授感慨万千。
这个年轻的毕业生,面对外人托付的价值连城的铂,能够十几年如一日的代为保管,并千方百计地物归原主。这背后反映出来的是诚实、守信的人格魅力。“人而无信,不知其可也?”诚信是中华民族自古以来的美德。陆士嘉女士的行动,让人感受到了道德的力量和人性的温暖。今天说这第二个故事,是希望同学们走上工作岗位之后,一定要坚守诚信这一最基本的做人原则。
大家可以想象,像陆士嘉先生这样拥有高尚人格品质的人,一定可以取得非凡的成就。1949年,陆士嘉先生成为清华大学航空系教授。1952年,厦门大学航空系和清华大学航空系合并成立北京航空学院,陆先生任北京航空学院筹备委员会委员,任北航第一任空气动力学教研室主任。1958年,她在北航主持建设了当时世界一流的低速风洞、超声速风洞。如果说普朗特教授创立和引领了世界空气动力学的发展,则陆士嘉先生当之无愧的是我国空气动力学的主要奠基人。
第三个故事的主人公,大家都耳熟能详,钱学森。可能在座的都知道,钱学森是美国加州理工大学毕业的。但大家未必知道,钱学森的导师冯・卡门也是普朗特的博士生。所以说起来,钱学森也属于哥廷根学派,得叫普朗特师爷,叫陆士嘉师姑。
钱学森长期从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域的研究,他和他的导师共同提出了“卡门-钱学森”公式,建立了高速空气动力学的基础理论。1946年,35岁的他第一个在学术论文中提出了“高超声速”的概念。美国海军次长当时的评价是:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力”.
这样一个享誉世界的科学家,在1949年新中国成立以后,就毅然决然地要尽快返回祖国,为国家效力。大家都知道,为了回国,钱学森付出了巨大的努力,他被美国方面关进监狱,后来改为监视居住。直到1955年,经过周恩来总理外交谈判上的不懈努力,钱学森才终于回到了自己魂牵梦萦的祖国。正是有了钱学森的回国,才有了我们国家航空航天技术的飞速发展。今天,中国的高超声速技术已经走在世界前列,还得感谢钱老70年前制定的技术路线。
这是一种什么样的精神?大家可能会说,现在还来宣扬爱国是不是太老套了。事实上,无论在什么历史阶段,大家都应该首先要有这样的家国情怀,尤其是作为一个厦大的毕业生。我们的校主陈嘉庚先生毁家兴学,“宁可变卖大厦也要支持厦大”;萨本栋校长舍身治校,在抗日战争最艰难的时期把厦大建成“加尔各答以东最完善的大学”;王亚南、陈景润孜孜以求探索科学真谛,他们都有着深厚的家国情怀。一代代的厦大人,和国家、民族,同呼吸、共命运,早已把家国情怀深深植入我们的血脉之中。
今天的中国,已经不是五、六十年前百废待兴的中国,更不是一百多年前羸弱不堪的中国。用习总书记的话说,“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”今天在座的毕业生们,你们肩上担负着不同于前辈们的历史使命,你们的人生旅程将伴随着中国“两个百年梦想”的实现。希望你们也能够把钱老的爱国精神,把厦大人的家国情怀,不断弘扬、传承下去。将来,不管你们人在哪里,不管你们的工作岗位是什么,你们每一个人都要有一颗为祖国发展而澎湃的心,随时为祖国贡献力量!
班主任在初中毕业典礼上的发言 篇12
在座的各位高三的学长们:
今天能够站在这里,代表一中1000多名学弟学妹们来为高三的学长们送行,是我莫大的荣幸。三年时间,一千多个日日夜夜,一中的角角落落都曾留下你们的身影。你们的那份成熟与自信,写在脸上,更写进了一中的希望。你们有志气,有信心,有远大的理想,在高考这一次最神圣的考验中,一定不会辜负父母、老师的辛勤教育,用自己的知识去谱写青春的壮丽诗篇。
此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,面对高三充实学习生活,心神不定。但是,在各位学长的激励下,我们必将坚定信念,坦然走下去。高三的各位学长们虽然毕业了,留给我们的是你们在高三生活中所体现出的踏实勤奋的态度,不屈不挠的斗志,开朗自信的心态,求真务实的精神。你们没有被挫折所吓倒,你们未陶醉在胜利与荣誉中无法自拔,你们在失败和成功中不断磨练自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而这,也正是你们给予我们全体高二学生的最宝贵精神财富。
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