团工作自检报告

团工作自检报告（通用10篇）

团工作自检报告 篇1

五团收费站机电自检报告

为做好收费站机电日常维护工作，保证机电设备正常运行，特制定了站内管理文件及制度。内容包括机电系统维护、机电系统备品备件管理等方面。机电系统的维护管理，严格遵循“统一管理、分级负责、预防为主、防治结合”的原则，确保收费设施设备，监控设施设备运转正常，维护及时，保障收费站各项工作顺利进行。

对于机电系统设施日常维护、故障、抢修、设备抽检记录、通讯机房巡检按要求每日填写，专门负责机电设备人员，每日进行所有机电设备继进行检查并填写好设备抽检记录表、通讯机房巡查表，确保所有机电设备能够正常运转。我站已经抓紧落实，制定出了《五团匝道收费站机电系统应急预案》，在机电设备出现故障时，能够保障正常收费工作。

机电设备技术档案也已经建立。随着第一季度的结束，我站对自己机电工作进行了自检，查找自身的不足，认真进行整改。

按照机电设备管理制度，每日对发电机房、配电室、水

泵房的卫生及设备运行状况进行检查。做到设备无尘、无灰，随时都能启动，能够有力的保障收费工作。

要做到对设备的妥善保管，我站针对此问题，将所有机电设备责任到人，做到谁主管谁负责。

在以后工作中我站机电维护能够落实机电维护制度，认真履行维护工作，保障我站监控设备，通讯设备，机电设备运行正常，保障我站收费工作的正常运行。

五团匝道收费站

二〇一三年四月十日

安全工作自检自查报告 篇2

为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面：

一、提高认识，营造氛围

10月27日，我校校长参加了中心校组织的校园安全工作会议，会后马上组织我校全体教师召开安全工作会议，传达了中心校安全会议精神，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。为此学校首先制订了《小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课等各个平台对学生进行防火自救自我保护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”安全工作思路，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

二、健全制度，完善机制

我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

三、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化责任追究。学校分别召开教职工会议，传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调校长是学校安全工作第一责任人；主任为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报。

四、自检情况：

我校安全工作领导小组成员于10月28日对全校各处进行了安全自检自查。

（一）、检查方式

1、学校由校长亲自带领，逐一对学校校舍.宿舍.厕所.线路.各种建筑物及重点部位进行检查，发现问题立即整改。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态。

3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。

（二）、检查内容及措施：

1、消防工作：

我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求，重点检查了教室、宿舍等房屋的用电情况，未发现问题。各处灭火器摆放较好。数量、布局合理。

2、值班工作：

值班人员上岗及时，检查到位，记录清晰，责任到人。火警、盗警、单位联系电话等已贴在值班室明显位置。值班人员电话保持开机。

3、门卫工作：

学校必须锁门实行封闭式管理，并重新修订了《外来人员登记表》，要求外来人员进门要查证，无证件不允许入校，允许入校后必须到门卫登记，留下有效证件号码及联系电话后方可入校。

4、体育设施安全工作：

根据《学校体育卫生工作条例》的规定，对体育场地和设施进行了检查，场地器材做到有管理制度，有领导小组，有专人负责，同时进行定期维护。

5、校园周边环境治理工作：

我们对学校周边的环境也进行了检查，未发现明显问题。

五、存在问题及整改建议：

（一）1.检查后没有发现不安全隐患。

校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

壕甲小学 2015年10月

自检自查报告

教师工作自检总结报告 篇3

管理学部

从今年5月开始来到了四川科技职业学院面试，7月份在四川师范大学进行高校教师技能培训，8月份正式入职川科，转眼已经三个月。在这几个月的经历当中，川科的领导和同事们让我学会了很多，自己的职业角色也逐渐的树立起来。站在三尺讲台上自己越来越明白肩负的责任和义务，同时自己也非常庆幸，因为我的这份工作带给了我更多的职业认同感和自豪感。在本周学校组织的劲霸“给员工的一封信”的学习中，自己看了深有感触，自己往往看到的是学校给予自己的东西，却从没有深刻的反思自己的不足和问题。通过这次“体检”自己也反思反思自己存在的问题。为了更好的在以后的工作和生活中取得更好的进步和成绩，现在我从思想、师德等方面反思自己的工作，发现存在以下不足：

1、缺乏坚持精神。

坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。自己最初的学习计划，都会因为自己不够坚持，而一直没有开展。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到„„这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

2、专业发展意识不强。

记得以前在马克思主义政治上面提到过，要坚持用发展的眼光来看待事情，可我在入职特别是10月份12级学生正式上课以来以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我沉浸下来细细思考和总结时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。看到办公室的同事除了在上好自己的专业课程的同时，积极的开展教材的编写、论文的发表、精品课程的建设等工作，相比下来自己应该在专业领域也有所建树。

3、工作不够主动。

这学期自己的课程相对饱满，有时候可能就只专注到自己分内的工作。比如学校要求的每个月的听课数量，有时候自己可能会到了月末最后一个周的时候才会去学习，缺乏一种积极主动的热情。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就埋头在自己备课，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。当然我知道这是一种自私的本位主义思想，应该深刻认识，积极更正。

4、工作不够深入。

工作上有时候自己还是有一点小失落，特别是在自己充分备课，在讲台上想把自己的知识传授给学生，而总有那么一小部分学生不愿意去学的时候。我是一个偏向于感性主义的一个人，理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。在今后的工作中，自己应该在课后多关心和关注这部分学生，争取让更多的学生更好的回到课堂，而不是一味的想着怎么逃课，在九十分钟的课堂上过得充实。

5、缺乏反思精神。

教学中的反思是十分重要的，可让我尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。尤其在一些时候，还对学校进行学生的教学作业进行检查表示不能理解，其实只有这样，作为一名教师我才能以更科学、更严谨的态度对待自己的工作和我的学生们。

鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：

信访工作自检报告 篇4

一年来我局信访工作在区委、区政府的正确领导下，在市、区信访办的.正确指导下，以经济建设为中心、稳定社会秩序为原则，我局较好地完成了市、区领导所交办的各项工作任务，为维护安定团结、社会稳定做出了大量工作。

根据区信访办下发文件的精神，结合我局信访工作的实际，对我局信访工作进行了全面自检，现将情况汇报如下：

一、局领导班子重视信访工作，把信访工作纳入重要日程。

信访工作是为人民服务的窗口，是党联系群众的纽带和

桥梁，信访工作是稳定局势，发展经济的根本保证。做好信访工作直接关系到我区的安定团结和经济发展，因此，我们把信访工作贯穿到服从、服务于党的中心工作之中，摆到工作重要议事日程上，善始善终抓好信访工作。

我局信访工作面临的形式比较严峻，随着土地使用制度的改革及新《土地法》的颁布，和我区城建改造、发展的深入，对土地使用和城市建设的新情况、新矛盾、新问题会不断出现，因此，局领导采取有力措施，主管局长亲自抓，综合办主任及时受理全局上访，严格按照“集中受理、分级负责、归口办理”和“谁主管谁负责”的原则，把信访工作目标责任制落实到科、室、所；落实到人；把信访工作与年度考核挂钩。

二、局领导率先以身作则，带头处理好群众来信来访。

谢泉滏局长亲自深入基层，调查了解实情，在工作量大、信访情况复杂的情况下，谢局长做了大量艰苦细致的工作，妥善解决了一些难以解决的问题。

三、狠抓初信初访，提高一次性处理率。

我局对群众信访问题，做到接待一件处理一件，办结一件、答复一件，不留尾巴；我们主要采取“三个及时”，即“及时转办群众来信来访，当日接收当日转；及时催办处理结果；及时深入基层，处理好群众信访问题”。由于措施得当，使我局初信初访出现了好的势头。今年我局共收到信访件件，全部结案，结案率达到。

四、控制越级上访，把信访问题稳定在基层。

本着为领导分忧、为群众排忧的思想，对上访件努力提高一次性处理率，对一时难以解决的问题，耐心做好群众思想工作，同群众讲明政策，力争做到群众理解，做到就地解决，力争无越级上访案件。

为了更好地完成信访工作目标，我局要不断提高对信访工作重要性的认识，强化信访工作，加大信访工作的力度，想群众之所想、急群众之所急，为群众排忧解难。

我们决心在区委、区政府的领导下，在区信访办的指导下，认真落实上级有关信访工作会议文件的精神，使我局信访工作登上新的台阶，为维护社会稳定做出贡献。

小学安全工作自检自查报告 篇5

学校安全工作是学校教育教学工作的中心工作，安全不保，何谈教育，一直以来我们都把安全工作作为一个重要的工作来做。为了更好的贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神及根据鹤教字【2016】139号文件精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，我校认真对校园安全进行全面排查，现将排查情况小结如下。

根据鹤教字【2016】139号文件精神，及上级教育主管部门的要求，我校认真组织全体教职工学习了学校安全工作的相关文件精神和重温了学校的安全管理制度，对于学校安全工作作出了细致的部署安排，分工明确，责任明确。加大宣传教育力度，通过板报，班会，集会等形式加强学校的安全教育管理工作。增强学生自我保护能力和救助能力。成立安全工作领导机构。完善各种安全管理制度。层层签订安全责任状，学校与家长，学校与教师，教师与学生签订安全责任状，每周例会设立学校安全工作专题，采用汇报，部署、监管、反馈的方式扎实做好学校安全工作。

为了学校安全工作能有序开展，确保细化责任，有据可依，我们自开学伊始就根据学校实际制定了全面的安全工作管理制度，并在教师会议上组织全体教职工学习，根据学校实际我们详细的制定了《安全检查制度》、《流行性疾病和传染病防范制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《隐患排查整改制度》、《安全培训教育制度》、《安全事故报告制度》等一系列安全制度，用完善的制度指导工作，实现管理的规范化，合理化，体现安全工作的严肃性、重要性。

工作中，做好安全教育工作，建立安全教育卡或安全手册，要求各班级每周至少组织一次安全专题教育活动，利用国旗下的讲话，对一周安全工作做一个整体的要求，在周日例会中进行反馈、小结，对于做得不够好的班级或个人进行批评教育，限期整改。结合实际开展各种应急演练，坚持至少每月一次应急疏散演练。不断提高学生的自救自助能力，提高安全逃生能力。让学生懂得安全的重要性，做到师生安全意识不断提高。另外，结合季节性特点，做好消防工作，除开展好消防安全专题教育活动外，定期检查学校安全通道是否畅通，疏散标志是否完好，教给学生消防器材的使用方法，定期检查学校电路，消防器材的完好度，对破损或不合理的存在安全隐患的进行及时整改，与教师签订责任状，严禁在室内使用大功率电器，使用明火或炭火取暖，确保消防安全零隐患。

食品安全也是学校安全工作的一个重要部分，学校有专人负责食品安全工作，食堂做到亮证经营，按标操作，健全各项制度，做好痕迹资料收集整理，要求做好防鼠、防虫、防磁、防变质等工作，学校定期不定期进行检查，对存在的问题严令整改，消除安全隐患。同时通过班会、集会、专题讲座等形式对学生进行教育，严格执行教师值日、值周制度，及时收缴学生携带的管制刀具和危险物品。学校教导处督促各班认真上好心理健康课，建立问题学生档案，通过教育谈心，增强学生的卫生防疫知识，学校定期检测饮用水水质，为学生提供安全、可靠的饮用水。

将道路交通安全作为安全工作的又一项重点工作来做，每逢节假日、寒暑假前组织学生集会，以交通安全作为一个重点进行教育，夏季防溺水教育，值周教师坚持放学护送学生，中午时段到危险水域巡查。切实保证学生安全。利用班队会，教给学生必要的交通安全知识和防溺水知识，与家长签订责任状和发放致家长的一封信，家校携手共同做好学生的安全教育监管。在学校及周边设立安全警示标识，预防安全事故的发生，并将安全逃生知识做成展板，在学校醒目位置进行展出，提高师生的安全意识和自救能力。

学校卫生工作自检自查报告 篇6

及传染病防控工作自检自查报告

学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。我校为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作预防和控制食物中毒，确保广大师生员工饮食卫生安全，我校采取定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动，同时结合我校的实际情况，在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。对检查中发现消除食品卫生安全事故的发生，全面保障师生员工的身体健康及社会的稳定，现将我校有关做好食品卫生安全，学生卫生工作及传染病防控等方面自检自查工作和具体措施如下：

一、加强领导、强化责任，增强安全防范意识。

学校首先成立了以詹校长为首、各班主任为辅的安全管理机制，把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任，增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度：学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等，以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查办法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，坚持每天一小扫，每周一大扫，定期和不定期检查相结合，评分随即公布，发现问题即时整改，对学生个人及校园卫生随时监督。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。

二、饮食安全问题

为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生，保障广大师生的身心健康，维持正常的教学秩序，我校组织学校安全领导小组人员，重点检查了学校配餐单位的有效许可证，保证从业人员全部持证上岗，配餐单位食堂配套设施完善，内部硬件设施符合卫生标准。对每天的食品，确保48小时留样。

三、传染病预防 此外学校还组织老师学习有关传染病防治知识；坚持晨检午检制度；每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒；对患病的学生实行跟踪式管理等，有效的预防了传染性疾病在我校的传播。每天做眼保健操，对近视眼的发病率有效控制。

四、我校今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意的和谐校园。

“六五”普法工作自查自检报告 篇7

苇河林业局第二小学

为全面落实“六五”普法规划，提高师生法制素养，我校坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。下面就我校“六五普法”工作汇报如下：

一、“六五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法

（一）加强组织领导，健全法制教育机制

学校成立了“六五”普法工作领导小组，由校长、党支部书记任组长，副校长任副组长，学校中层干部为成员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并结合我校实际制定了《苇林二小“六五”普法规划》，每学年研究制定《苇林二小“六五”普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结。

（二）强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围

充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专题宣传板，创办法制教育橱窗、黑板报，定期进行每月两期的宣传内容更换；利用国旗下讲话、校园之声广播、年级组晨读等常规教育活动，举办每月一主题的播法讲法法制宣传教育，积极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。

（三）落实学习制度，提高教师法律素质

１.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际，具体安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律知识，年内不少于8次,自学时间不少于40小时。

2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增强教职员工学法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十八大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关

造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、举办家长学校培训班等形式，送法律进社区、进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建设。

2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制专题教育影视片增强了学生的法制意识。

3.每学期都开展普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以“法在我心中,德伴我成长”、“法律在我身边”、“我文明、我快乐”等为主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。

4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。

5.定期举办每学年一至两次的《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。

6.定期开展心理健康教育活动。定期召开家长会等方式使学校与家庭互相沟通，学生养成阳光的心态和进取精神。

7.根据校园安全工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防范救护意识与应急能力。

(七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设，提高法制教育实效性 定期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析，每学年至少邀请法制副校长及校外法制辅导员（公安、消防、交通、工商等部门）到校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教育成效。

(八)家校合一，强化学校、社会合力育人网络

小学安全工作自检自查报告 篇8

河

东

小

学

2015年1月

河东小学安全工作自查报告

为加强河东小学安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障我校全体教师及学生的身心健康、生命安全和财产安全不受损失,结合我校实际,我校认真做了我校安全工作自检自查，现报告如下:

我校存在的安全问题主要有以下几点：

1、学生的交通安全，由于学校门前没有相应的减速带，存在一定的安全隐患；

2、围墙是土墙，且年代较多，裂缝较多，面临倒塌；

3、学校营养午餐操作间屋顶吊顶即将掉落，存在重大隐患；教室、厕所屋顶瓦片掉落；房脊损坏严重，瓦片经常掉落；

4、电线部分老化；

根据以上学校存在的安全隐患，结合我校实际，我校成立安全领导小组，制定了安全方案，拟定了安全应急预案。我校一直坚持以下工作。

1、加强学生和教师的安全教育工作，有针对性地对学生和教师进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。组织全体教师开会，学习安全工作台的有关事项，做到以点到面的安全宣传工作。安全教育课进入课表，教师有教案，并对每周的安全教育工作备案。

2、我校实行门卫值班制，门卫24小时值班。

我校一直在校会上加强安全宣传教育，教育内容主要如下：

交通安全教育

消防安全教育

饮食卫生安全教育

用电安全教育

实验、社会实践安全教育

校内及户外运动安全教育

劳动及日常生活安全教育

其他方面的安全教育

在开学初的的安全工作中，我校开展了《安全逃生演练》训练、地震演练，组织学生观看了《关注安全、关爱生命》校园安全讲座。

总之，我校应及时做好安全工作台宣传、贯彻实施国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排队安全隐患，防止事故的发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失，做到定期对师生进行安全教育，检查安全工作，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。

河东小学

宣传思想工作自检自查报告 篇9

一、抓基层理论武装，为大湾建设提供了坚实的思想保障和智力支持

按照区委有关文件精神，紧紧抓住党委中心组理论学习和全体党员干部理论学习两条主线，制定计划，合理安排，有力推动理论建设的科学化、规范化。一是积极开展党委中心组理论学习。建立和完善党委中心组理论学习计划，采取中心组学习会、利用远教观看专题片和个人自学等多种形式，认真学习十八届三中、四中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，，将理论学习与贯彻落实镇党委、镇政府重要工作部署相结合。目前，已经完成3个专题的理论学习，做到每次党委中心组学习有计划、有通知、有记录、有图片。同时，党委中心组成员按照上级要求落实调研任务，完成1篇调研文章。二是积极开展各类理论政策宣讲解读活动。充分利用镇集中大会、村委干部例会等场合开展学习贯彻习近平总书记参加十二届全国人大三次会议广西代表团审议时重要讲话精神活动，并结合村级学用理论政策服务中心开展十八届四中全会学习活动，使300多名农村党员、干部受到教育。

二、抓基层舆论宣传，为大湾建设营造了良好社会氛围

我镇基层宣传思想文化部门紧密围绕区委、区政府中心工作，紧密结合本地区、本系统、本单位实际，牢牢把握正确舆论导向，充分利用各种宣传阵地，采取各种宣传手段，在宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督等方面发挥了重要作用。目前，已在____日报、____晚报等市级媒体刊物发表4篇新闻报道。

三、抓精神文明建设，为大湾建设提供了强大的精神动力

我镇基层宣传思想文化部门以构建社会主义核心价值体系为根本，大力培育和弘扬伟大的民族精神和时代精神，各项工作有声有势，并且把更多的版面、镜头、时段留给群众、留给基层，为新太原建设提供了来自基层源源不竭的动力，形成共创和谐的良好氛围。一是开展道德讲堂活动。按照上级建设道德讲堂的要求，我镇目前已经在市、区文明单位举办了2次道德讲堂活动，并结合“学雷锋”、“我们的节日”等活动，进一步落实社会主义核心价值观的宣传。二是开展“讲文明，树新风”公益宣传活动。为营造良好的社会氛围，镇党委组织开展“讲文明，树新风”公益宣传活动，在每一个行政村(社区)均落实2条固定标语，同时发放宣传手册800余份。三是抓好“国学民居画廊” 建设。积极打造东番村委南岸村作为全镇“国学民居画廊”示范村屯，完成300平方米的“国学民居画廊”建设。同时，在镇政府、镇中心校等教育基地，均落实面积20平方米以上的公益宣传。四开展“十星级文明户”的评选活动。为进一步激发和谐大湾的建设，镇党委从____年以来每年都组织各行政村(社区)开展“十星级文明户”的评选活动，先后表彰了一批为家庭和睦、社会和谐作出积极贡献的“文明户”。五是加强少年宫建设。为充分发挥少年宫在推进青少年精神文明建设中的积极作用，目前8个行政村(社区)少年宫均配备了相应场地、设备和制度，同时配齐了3人以上的专、兼职管理员，组织开展了国学经典、我们的节日等符合青少年身心发展的活动。

四、抓社会宣传工作，为大湾建设营造良好的发展环境

近几年，伴随着我镇基层公共文化服务体系逐步完善，公共文化设施的建设力度逐步加大，基层社会宣传工作得以提升，为大湾建设营造良好的发展环境务实基础。一是大力开展国学画廊建设。我镇以开展社会主义核心价值观为契机，在东番村委南岸村利用农户院墙及村委办公楼、村公共文化服务中心楼、乡村学校院墙，运用彩色绘画、素描等手法将核心价值观、国学经典故事展示上墙，展示的内容包括核心价值观24字内容、国学经典名句、中华美德故事、名言名句、励志故事、民俗俚语等，同时结合生态乡村、廉政建设、双拥工作、卫生工作、党的作风建设等方面工作选择重点体现的内容，推动培育和践行社会主义核心价值观工作具体化、形象化，让核心价值观在城乡地区落地生根，深入人心。二是充分利用基层宣传阵地。，我镇已经完成在各行政村(社区)建设学用理论政策服务中心、“三求”小课堂、文化小广播等基层文化宣传阵地，并定期对村干、村小组长、村民代表开展农业种养技术培训，使辖区内400多名群众掌握到先进的种养技术，提高了群众发家致富的能力。三是积极开展爱国教育。结合每一年的“军事日”，积极组织中小学校的青少年参观革命遗址、历史遗迹，对青少年开展爱国教育，激发青少年的爱国热情。四是做好节假日宣传活动。为营造良好的节日氛围，每当遇到元旦、春节等重大节日，镇党委均在行政村(社区)悬挂节日庆祝标语，并通过组织开展篮球、气排、拔河等比赛，充分调动群众欢度节日的气氛。

五、抓干部队伍建设，为大湾建设创建提供优秀人才

全镇基层宣传思想文化部门以深入学习实践科学发展观活动为契机，积极建设创新型、服务型、学习型机关(组织)，不断提高思想政治素质、职业道德水平和业务技能素养，创建了团结、奋进、向上的干部队伍。一是配齐班子和工作人员。镇政府除宣传委员外，配齐1名宣传干事，镇文化站配备2名专职在岗人员，各行政村(社区)均配备了专、兼职文化管理人员，加强了基层宣传文化队伍。二是落实基层网宣队伍。除镇宣传委员、宣传干事作为基层网宣的第一责任人，镇政府还将镇综治办、镇文广站干部纳入基层网宣队伍，增强镇网宣队伍的力量。三是落实通讯员队伍。镇党政办、镇组织办等科室成员均是通讯员，同时将各行政村(社区)党支部书记纳入通讯员队伍，目前镇通讯员队伍已经增加到14人。四是成立志愿者服务队。目前，镇政府、镇卫生院、镇中、小学均成立了10人以上的文化志愿者服务队，定期在镇域范围内开展文化宣传、教育实践活动。五是积极举办业务培训。镇政府每年均会组织各行政村(社区)宣传文化工作者、文化管理员开展业务培训，更新基层宣传工作者的知识理念，提升基层宣传队伍的素质。同时，积极组织镇干部到行政村(社区)培训室开展宣传业务培训，为提高基层宣传队伍素质再添助力。

杏花小学安全工作自检自查报告 篇10

在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到让家长社会放心。

开学初，学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长，各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

建立健全安全制度，学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

防患于未然，学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患，学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生，10月份在东、北悬挂两块警示牌，提醒车辆缓行。校园围墙不高，为防止校外人员越墙而入，也为阻止校内学生翻墙而出，学校重新在院墙顶设置障碍，在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线，且成为人设肠梗阻，学校于11月份请人拆出大门，视线开阔了，道路畅通了。11月份，经安全小组检查，发现电线老化，学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。11月份中旬，设立了永久性安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。