中国梦团日活动策划

中国梦团日活动策划（精选13篇）

中国梦团日活动策划 篇1

河北师范大学第十六期顶岗实习支教

威县二中分队

“青春梦·中国梦”主题团日活动

一、寻梦。威县具有深厚的文化底蕴，人杰地灵。赴威县各爱国主义教育基地纪念馆等缅怀革命先烈，重温入团誓词、开展爱国主义教育。同时了解威县近年来的发展现状及规划目标。

二、追梦。参观后组织代表座谈，以“继承先辈英勇精神，畅谈我的中国梦想”为主题，阐释自己未来的梦想以及在追梦途中的点滴感受。参与人员：各年级学生代表、小红帽志愿者代表、顶岗实习生代表、驻县老师、二中领导、优秀教师。

三、圆梦。

1、圆梦顶岗，举办顶岗实习支教技能大赛。提高自身专业技能，圆梦顶岗、筑梦威县，提升大家的教育教学技能，服务当地教育发展。

2、圆梦学生，通过对特困学生的寻访，可选取三个左右的典型事迹进行圆梦，包括帮留守儿童实现见父母的愿望，让同学实现一次升国旗的愿望等现实可行而又有意义的梦想。

中国梦团日活动策划 篇2

中国梦的实现需要青年走入社会、进行实践

实现中国梦, 需要青年明确责任意识, 发扬爱国主义精神。大学生的发展, 决定着祖国的未来, 所以, 大学生要明确自身的重大责任, 把建设和谐家园、实现中国梦作为人生的目标和学习的动力, 学习老一辈的爱国精神, 热爱祖国, 报效祖国。4月4日上午, 洛阳师范学院团委“国学班”和“翔梧班”学生开展了赴洛阳市烈士陵园扫墓、缅怀革命烈士的活动。曾参加洛阳战役的洛阳市老干部督导团成员于平法老人激动地对学生们说:“你们知道吗?这个纪念碑的两根柱子代表的是参加洛阳战役的两支军队, 碑的四面表示4月, 碑基的五个台阶喻示着5日。4月5日, 洛阳解放的日子。你们身在洛阳, 一定要记住, 今天的美好时光来之不易!”

实现中国梦, 需要一代代中国人不懈奋斗, 需要一代代青年接续努力, 将个人发展融入伟大历史使命的承担中去, 在实现中国梦的道路上实现人生价值。“今天这次缅怀革命先烈的活动让我感触很大。近期, 中国梦成为时代热词。作为当代大学生, 我们会继承先烈遗志, 努力学习, 将自己的小梦想融入中国梦之中, 为祖国伟大复兴之梦的实现贡献自己的一份力量。学生高芳坚定地说。

实现中国梦, 需要青年学生勇担使命、刻苦学习。空谈误国、实干兴邦。青年学生要仰望星空, 更需脚踏实地, 抓住在校学习的黄金时期, 勤于学习、善于思考、勇于实践、敏于创新, 用青春和智慧驱散“浮云”、笑对“鸭梨”, 为早日实现中国梦而不断“给力”。为更好地宣传中国梦, 洛阳师院各个院系在开展的“先锋杯”团日活动中, 通过各种形式、各种途径让大家积极讨论和畅想自己的中国梦。

学院各班都相继以开班会、观看主题电影、骑行了解洛阳历史、举行宣誓等形式让学生们对中国梦有更加深入地了解。同时, 很多学生还走上街头, 向广大市民宣传中国梦。

关心社会才能关心国家, 关心国家才会关心国家的未来

3月31日, 中国空军一架苏-27战机在山东荣成海域不幸坠毁, 牺牲的两名飞行员分别为空军航空兵某团副参谋长武勇明和飞行大队长喻亮。其中, 武勇明是洛阳人。为了选择挽救飞机、尽可能减少地面损失, 武勇明与战友反复操作挽救飞机, 直至错失了逃生的机会, 在为祖国守护蓝天的事业中英勇牺牲。

战争年代的烈士值得缅怀, 而在和平年代依旧能以舍我之心笑看生死、一心装着国家和人民的烈士更值得去纪念。4月4日上午, 作为英雄故里的大学生, 洛阳师院学生在革命烈士纪念碑前纪念血洒长空的年轻飞行员武勇明并庄严宣誓:“作为英雄故里的青年大学生, 我们将努力学习, 自律自强, 诚实勇敢, 誓作栋梁, 人民为先, 祖国至上, 从我做起, 振兴中华。”铿锵有力的语言彰显了他们坚定的决心。学生们立志继承英雄遗志, 继承英雄们比生命更珍贵的忠诚与无畏的品质以及为国家的利益而忘我的奉献和牺牲的精神, 并义不容辞地传递下去。

H7N9型禽流感是一种新型禽流感, 截至4月18日, 河南已确诊3例H7N9患者。近日, 如何预防H7N9成为大家共同关注的话题。4月18日, 洛阳师院商学院会计一班的学生走入洛阳繁华的街道, 宣传H7N9的传播途径和应对措施。为提高宣传的效果, 学生们加班加点地搜集这些病症的资料, 还特意去找相关中医医生, 从中医的角度去了解病源, 便于向市民推荐一些科学的预防方式, 让市民们不要过于恐慌, 促进社会和谐。

4月是不平静的一个月, H7N9还未得到遏制, 地震又降四川。4月20日8时02分, 四川省雅安市芦山县发生7.0级地震, 受灾人数不断攀升, 各地房屋损毁严重。洛阳师院学生看在眼里, 急在心里。奔赴现场帮助救援几乎是不可能的, 但那颗系着雅安的心却强烈地跳动着。当晚, 洛阳师院多个班级自发在操场组织了为雅安人民祈祷的活动, 捧起的双手、默默的祈祷送出的是对灾区人民的无限祝福, 也是对社会安定、人民安康、国家富强的无限期望。

不断增强自身能力是大学生助力中国梦实现的关键

“本案经过法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述以及合议庭合议, 现在宣判:被告人曾贤犯故意伤害罪, 判有期徒刑两年, 缓期两年执行。”“审判长”孟玉庄严地宣布。4月11日下午, 由共青团洛阳市委和洛阳师院政法与公共管理学院法学专业学生分会共同举办的“模拟法庭”巡演活动在河南省农业经济学院礼堂举行。法学专业学生分会的学生采用情景再现的形式, 为现场学生带来了一场别开生面的法制教育课。

“模拟法庭”活动是政法与公共管理学院的一个常规活动。他们每周四都会在洛阳市内小学开展这项活动。参与“模拟法庭”活动的学生杨晶瑞说:“‘模拟法庭’所审理的案件是从现实生活中的真实案例演变而来, 我们是想通过案例的再现, 不仅为青少年提供法制教育, 更为我们专业知识的增强起到很大的促进作用。”作为一名大学生, 她能用自己所学的专业为社会做一些什么, 能为自己的专业学习做一些知识积累, 感到很高兴。

此外, 政法与公共管理学院经常组织专业技能活动来促进学生专业技能的增长。“现在大家都在用行动阐述着‘中国梦’。对大学生而言, 我觉得不应只是停留在说的层面, 他们现在既要不断丰富自身的专业知识, 又要积极参与社会实践活动, 只有这样, 他们以后才能为祖国伟大复兴作出更大的贡献。”负责该院学生专业技能提升的张宁老师说。

身体力行, 中国梦是一步一个脚印走出来的

近日, 为了积极响应“我的中国梦”主题教育活动, 洛阳师院2012级网络工程班的学生开展了“复兴梦, 高校行”系列活动。他们以河南农业大学为起点, 于4月15日开始奔赴河南各高校, 以“怀揣复兴梦, 青春来践行”为口号, 在各高校校园主干道悬挂横幅, 并制作精美的宣传册和宣传板进行宣传, 吸引了众多学生前来参与。

各高校活动现场气氛热烈, 活动组织者通过各种形式宣传青春的重要性, 很多学生积极参与活动, 争相写下自己的梦想, 活动负责人将把这些未完成的梦想收集起来, 递送到下一所院校, 最后在新浪微博“我曾和青春一起流浪”发出来, 进行梦想接龙和归类, 让更多有共同梦想的人一起去完成自己的青春梦想。在“青春纪念册”活动环节, 不同年龄段的人把他们曾经去过的地方用一条线路表达出来, 回忆自己曾经与青春相关的经历, 做成青春纪念册, 以此纪念自己的青春并向下一个院校传递。最后, 大家纷纷在条幅上签上自己的名字并留念, 表达对美好未来的期许。

截至4月19日, 洛阳师院2012级网络工程班的学生已经走访了郑州大学、河南农业大学、郑州航空工业管理学院等7所高校。据了解, 此次“复兴梦, 高校行”系列活动将持续20天左右。接下来, 他们将继续走访河南理工大学、河南科技大学等高校, 帮助更多的大学生重拾青春梦想。

中国梦团日活动策划 篇3

据了解，主题宣传活动将围绕中国梦的丰富内涵、实现中国梦的正确途径、以劳动创造托起中国梦等三方面重点持续推进。内容涵盖大力宣传党的十八大精神、习近平总书记一系列重要讲话精神，准确把握中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福等，汇聚起追梦圆梦的正能量；通过深入宣传，坚定广大职工永远跟党走的理想信念，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，大力倡导社会主义核心价值观，切实用中国梦凝聚广大职工强大的精神力量，汇聚个人梦想成就伟大的中国梦。

“广大职工是实现中国梦的根本力量和动力源泉。”全总宣教部负责人表示，主题宣传活动将致力于深入宣传各行各业劳动模范、先进人物的先进事迹，大力弘扬勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念，在全社会唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，动员广大职工在自己企业里、在本职岗位上，以劳动促进科学发展，以劳动赢得光荣。

据了解，主题宣传活动期间，将组成三股宣讲力量，即由全总书记处领导带队的全国劳模宣讲报告团，各地方工会组织专家、学者、劳动模范组成本地区巡回宣讲团，以及各基层单位工会选拔宣讲员在本单位进行宣讲，以劳模的感人事迹和奋斗精神，激励广大职工争做中国梦的模范践行者。

同时，将在工人报刊、网络上开设“中国梦·劳动美”专题专栏、博客、微博，组织在线访谈、网络文化活动，制作宣传短片，以职工群众喜闻乐见的方式解读中国梦的科学内涵。特别是，将在“五一”、“七一”、中国工会十六大召开等重大时间节点，在全国选树一批在实现中国梦的进程中作出突出贡献的先进典型。

此外，各级工会还将依托工人文化宫、职工学校、职工报刊、工会网络等阵地和平台，组织开展丰富多彩的职工文化活动，以职工群众喜闻乐见的语言和形式，引导广大职工从当下做起、从自己做起，以工人阶级的领跑者步伐解读中国梦，以劳动者的佳绩共创中国梦，以创新者的姿态拥抱中国梦。

中国梦团日活动总结 篇4

总结一：中国梦团日活动总结

一千个中国人，就有一千个中国梦，你的中国梦又是什么呢?查字典范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动总结范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

为了响应校团委和院系团总支的号召，XX级地理科学二班很早就利用班级微博和班级qq群这两个平台对我的中国梦这次团日活动进行了大力宣传。XX级地理科学二班共60人，其中团员59名，入党积极分子3名。本次活动由盛玉全，王腾，周跃主持，同学们配合默契、积极参与。首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

最后在我的未来不是梦歌声中，主持人发起倡议，请每个人把自己的梦想之叶贴到墙上的希望之树上，让全班同学相互鼓励，团结合作，不放弃，不抛弃，努力追求自己的梦想，直到实现的那一天。整个团日活动在嘹亮的国歌声的高潮中结束，所有参加活动的同学都被同学们的言语而感动，为他们的表现而自豪。这次团日活动真正起到了学习习近平主席提出的中国梦，同学们深受感染，达到了良好的教育效果。

总结二：中国梦团日活动总结

4月11日上午10：00，随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高，以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。应我院团委组织部的号召，团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想，品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分，4月10日下午，班上全体同学在文润102参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛，话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量；4月10日下午，各个小组在团支部的带领下，来到首义广场，在风筝上写下对未来的寄语，放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

在此之前，团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以张贴海报，官方微信，微博，人人网等形式进行大力宣传，充分准备好活动所需的物品，确保团日活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。

在10日的话剧比赛中，全班同学分为七个小组，分别表演了以正义、公德心、学习、真情、友谊、诚信、梦想为精神主题的话剧，在诙谐幽默的气氛中给大家灌输积极向上的思想。一场场精彩的话剧使得大家捧腹，又让我们陷入深深的思考。评委们在每场话剧结束时对话剧进行点评，在比赛的最后公布各组得分并颁奖。其中，获得“最佳主题奖”的话剧《中国梦》讲述了一名被捕党员在面对敌人的威胁与利诱之时，依然保持共产党员本色，毫不妥协，毫不退让的英勇事迹，最后以习主席在十二届全国人大一次会议的闭幕式上的讲话作结，体现了“中国梦”的主题，激起了全体团员努力奋斗、实现伟大“中国梦”的决心。担任评委和颁奖嘉宾的组织部干事对此段话剧给予了高度肯定。此次比赛既以生动的表演向大家注入了青春的正能量，又加强的班级的凝聚力和同学间的情谊，用该组织部干事的话说，就是“没有偏离主题，很欢乐，很有爱”。

欢乐仍在继续，22日下午，各小组带着他们的比赛奖品——风筝来到了首义广场。组员们在风筝上写下对美好未来的期许，将自己的梦想放飞于蓝天之下，同学们普遍觉得，这一活动内容非常有意义，它提高了大家的参与积极性，体现的活动特色，并反映了“青春梦”这一主题。

反思三：中国梦团日活动总结

XX年4月14日星期日，在全新一周的开始，怀化学院中文系汉语言文学三、四班班委会在202教室进行了围绕主题“中国梦 校园梦 创新梦”的团日活动。

本次团日活动内容丰富，形式各异。首先是两个紧紧围绕主题的振奋人心的演讲，通过同学们的演讲，我们对“中国梦、校园梦、创新梦“有了更加深刻而全面的了解。

接下来是新闻直播间——关于创业达人郭刚的故事。以普通人为例，讲述身边人郭刚的创业之路。同学们全神贯注聆听，将自己与郭刚作比较，对自己的现状做出了深刻的反思，对未来也重新定义，进行了深刻的思考。郭刚身上的正能量感染着我们，相信榜样的力量会督促着我们不断进步、向他靠齐。

反串相声《男生宿舍的蜕变》以诙谐幽默的形式向我们展示了四个男生从堕落走向奋斗的历程。同学们在捧腹大笑之余也暗自对自己过往的行为进行了反省。

朗读——《大国的崛起》向我们展开了历史的画卷，使我们穿越时空见证了中国从落后走向世界强国，从贫穷走向小康的辉煌历程！同学们怀着骄傲、振奋的心态共同见证了中国的位的复兴之路！

演讲《创新梦，梦在前方，梦在脚下》全面的向我们阐释了创新的深刻内涵，和具体有效的成功方法。左利云同学诚恳而略带幽默的话语吸引着同学们的眼球，使他们欲罢不能。通过演讲，同学们创业的积极性更加高涨了。

接下来是徐景才同学发自肺腑的对中国梦、校园梦、创新梦的感慨。他针砭时弊指出了当代大学生的不足之处，也针对怀化学院的现状对同学们提出了几点好建议。

班主任贺玉庆老师全程观看此次团日活动，在结束之时针对此次团日活动主题，对同学们寄予了殷切的希望。

本次活动在同学们热烈的掌声中落下了帷幕，却留给了学生深深的思考。

中国梦主题团日活动策划书 篇5

用青春信念书写我的“中国梦”

活动策划

一、活动目的为贯彻落实团中央的号召，学习总书记五四讲话精神，加强对党团历史的学习，增强同学们的历史使命感与社会责任感，为祖国的繁荣昌盛而奉献自己的青春与热血。

二、活动时间

2013年5月22号

三、活动地点

教学楼207教室

四、活动形式

主题交流研讨会

五、活动人员

活动组织者：团支书、组织委员、宣传委员 活动参与者：10情报二区全体学生

六、活动流程

1、首先由团支书介绍中国梦的概念、来由及其涵盖的意义。

2、由团支书组织学习习总书记五四讲话的主要精神，让同学们对“中国梦”有个更加深刻的了解与学习。

3、组织观看中国改革开放艰辛历程及其取得的成就的影视资料。

4、以班小组为单位进行主题交流研讨，讨论方向：基于当前国情，如何才能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”；一个警校生的“中国梦”。

5、每小组选出代表对各自讨论结果进行总结，同时全体同学可以参与交流，提出不同观点。

学校中国梦团日活动总结 篇6

应我院团委组织部的号召，团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想，品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分，X月X日下午，班上全体同学在文润102参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛，话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;X月X日下午，各个小组在团支部的带领下，来到首义广场，在风筝上写下对未来的寄语，放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

在此之前，团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以张贴海报，官方微信，微博，人人网等形式进行大力宣传，充分准备好活动所需的物品，确保团日活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。

在X日的话剧比赛中，全班同学分为七个小组，分别表演了以正义、公德心、学习、真情、友谊、诚信、梦想为精神主题的话剧，在诙谐幽默的气氛中给大家灌输积极向上的思想。一场场精彩的话剧使得大家捧腹，又让我们陷入深深的思考。评委们在每场话剧结束时对话剧进行点评，在比赛的最后公布各组得分并颁奖。其中，获得“最佳主题奖”的话剧《中国梦》讲述了一名被捕党员在面对敌人的威胁与利诱之时，依然保持共产党员本色，毫不妥协，毫不退让的英勇事迹，最后以习近平主席在十二届全国人大一次会议的闭幕式上的讲话作结，体现了“中国梦”的主题，激起了全体团员努力奋斗、实现伟大“中国梦”的决心。担任评委和颁奖嘉宾的组织部干事对此段话剧给予了高度肯定。此次比赛既以生动的表演向大家注入了青春的正能量，又加强的班级的凝聚力和同学间的情谊，用该组织部干事的话说，就是“没有偏离主题，很欢乐，很有爱”。

中国梦团日活动策划 篇7

为了深入学习贯彻党的十八大精神, 进一步凝聚共识、创造活力, 激发广大财政工作者把进一步搞好财政工作与实现“中国梦”结合起来, 陕西省财政学会于2013年7月发出通知, 决定在全省财政学会系统开展“中国梦·我的财政梦”征文活动。

文件下发后, 各市 (区) 财政局 (学会) 和各理事大力组织、踊跃参与、积极申报、认真组稿, 在征文期间内, 学会共收到参评成果201篇。全省有10个市区和8个省级理事单位参加了这次活动。报送的稿件, 体裁多样, 涵盖记叙、议论、散文、诗歌、小说等形式, 内容扎实质朴, 个性特点鲜明, 全方位表达了各层面、各岗位财政实际工作者和财政专家学者对“十八大”、“中国梦”精神和“三个陕西”的解读和贯彻, 阐述了新时期财政工作的展望和愿景, 体现了身体力行的“实干兴邦”精神主旨。

为了保证这次征文活动的公平、公正, 学会成立了由11位省级有关部门、大专院校的专家学者组成的评委会。经过评选委员会初评、评委匿名打分评审, 按分值排序确定获奖篇目及奖项等次, 评出42篇获奖作品, 其中:特别荣誉奖2篇, 一等奖5篇, 二等奖15篇, 三等奖20篇。并对获奖作品进行了通报表彰。同时, 对组织征文活动较好的宝鸡、咸阳、延安、商洛四个市区财政学会, 给予优秀组织奖表彰。

中国梦团日活动策划 篇8

为了拍摄出好看的微电影，讲出当代大学生最真实生动的追梦故事，8个示范团队里的大学生们在指导老师的帮助下，为出精品而苦战。在5个月的时间里，他们反复开会讨论剧本细节、拍摄方案，数次实地走访，挖掘人物背后更鲜活的故事，让剧情更加完善。同时，他们也收获了感动，对“青春勇担当”的中国梦也有了更为深刻的认识。对于这8个大学生制作团队，120多位剧组人员，近500名角色扮演者和群众演员来说，此次微电影的拍摄制作也是他们“接力梦想”的过程。

清华大学的《侧耳倾听》团队，为了达到最好的置景效果几乎跑遍了北京城，为了找到合适的演员，短时间里几乎动用了身边所有关系，比如剧中的小男孩是学妹的高中老师的儿子，集中拍摄时工作人员每天只睡三四小时。中国传媒大学的《工科天团》团队用快节奏的剪辑带情绪，在微电影里呈现的5023寝室，轻松有趣又青春励志，然而拍摄却并不轻松，因为夜戏多，熬大夜干通宵成了家常便饭。夜戏中爬楼梯追车的戏，摄影老师跟着上下跑了不知道多少遍。在一场需要光脚跑的戏里，演员踩到玻璃受伤了，也坚持演完才停。最早提交作品的北京电影学院《造梦方程式》团队，拍摄的故事以荣获2012年大学生年度人物提名奖的“湖南大学赛车创新团队”为原型，15个北电学生为此放弃了各种假期，从寒假找演员、研究剧本，到利用清明小长假坐火车1500多公里去长沙采访，与赛车队吃在一起住在一起，最终利用五一假期一气呵成完成所有制作。

学生导演范向南这样写道：“我们在湖南大学与他们一起住一起吃，亲身体验他们的生活方式，并深刻挖掘他们创作赛车的动机，以及他们的人生梦想和目标，在这基础上，我觉得有必要重新去修改剧本。”而这些修改，并不只是戏剧冲突这类专业技术效果上的调整，更融入了他们对人物角色、对社会的深刻思考：“现在的大学生很多都没有梦想，他们很迷茫，有的是在不得已的情况下选择了出国、考研这些手段来逃避社会。”“队长不仅是梦想坚定的人，他还帮助舍友找到了梦想，这是很伟大的事情。”“在和指导老师沟通后，他也希望反映当下车队学生的状态，而不是总提起过去的成就。”这些背后的种种努力让8部示范影片有了更加真实的生活气息和青春活力，也被赋予了更多的意义。就像学生们在“中国梦”微电影座谈会上所说：希望这些故事能让大家体会“中国梦”的思想内核，大家一同努力，共同构建我们的共同的梦想。

竞赛单元共征集到15个省（市、自治区）36所高校的304部微电影作品。经过两轮评审，专家评委从参赛影片中评选出20部入围优秀作品，在大学生杂志社官网（www.chinacampus.org）进行了为期20天的网络投票，最终根据终审委员会的评审和参照网络投票情况评选出《星空日记》、《青春牧歌》、《毕业生》、《粉笔印》等10部影片为“十佳作品”。这些作品内容积极向上，贴近实际、贴近生活、贴近大学生，以“接力梦想 青春勇担当”为创作主线，内容涉及求学、求职、支教、服务三农、基层建设、友情、爱情、亲情等，体现了当代大学生的人生观、世界观、价值观，从不同角度展示了青年人们对国家梦、民族梦、个人梦的执着追求和憧憬，展示了他们在追梦过程中的蓬勃朝气和活力，是大学生自己拍自己的中国梦的真实写照。

这其中有的作品作者是专业院校的学生，比如北京电影学院的《信任危机》，是该校第一部动画参与混合叙事的微电影作品。讲述了一个酷爱演戏却不会演戏的大学生混入剧组，却不幸掉入戏头老巢，故事荒诞搞笑，却不乏真实和感动。还有北京大学的《时间贷款》《园梦》、中国传媒大学的《青春牧歌》、中国传媒大学南广学院 《希望有个如你一般的人》等，在专业手法上都可圈可点，很多幽默的对白带着浓厚的青春气息。

有的是非专业院校的学生，用并不太好的设备和不算完善的技术制作完成，内容却非常贴近大学生活，也不乏一些亮点，感人之处。比如北京科技大学、北京信息科技大学、北京印刷学院等工科院校的作品，像《别忘了，我们的梦想》，讲述的是好友之间的追梦故事：高中共同许下实现机器人梦想的承诺，上大学后，其中一个好友因沉迷网络游戏忘记了他们的梦想，直到一次冲突重新唤起。还有很多技术和经验有限的参赛学生，采用了纪录片这类更容易上手的写实手法来展现他们对中国梦的理解。《金磊的星期舞》记录的是北师大的舞蹈社团，《粉笔印》记录的是北京科技大学乡村教师中国梦实践团。尽管某些作品难免稚嫩，但对于一些非专业院校的非专业学生来说，微电影作品收获了难能可贵的经验和成长。在报名表里，有参赛选手这样注明：他们的梦想是“让更多的人看到大学生眼中和心中的中国梦”。

还有的是高校集中组织学生参赛的作品，比如中国政法大学的官方组织拍摄的《法大学子的追梦故事》。为了参加此次活动，首都经济贸易大学还专门举办了“中国梦”系列微电影创作大赛培训会，利用暑期为22份来自全校14个院系不同年级的报名团队做指导，将90后大学生对梦想与青春的感悟通过微电影或短片的形式展现出来，最终提交了《毕业生》、《大记者》等八部影片。

中国梦,青春行主题团日活动 篇9

主持人XXX

流程策划方案

第一篇章：追忆青春

视频展示：我们的梦——117152在一起

第二篇章：奏起青春之歌——我的中国梦主题演讲：激昂青春斗志共铸中国梦

情景剧：我心中的中国梦

我的中国梦主题团日活动策划书 篇10

一、活动背景

习总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想!”这一时代解读，既饱含着对近代以来历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景。“梦”深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。为深入学习宣传党的十八大精神，积极响应党中央总书记xx的打造我的“梦”的号召，进一步增强广大中学生的大局意识、责任意识与奉献意识。我校开展“与人生对话——我的梦”主题团日活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“梦”而发奋学习、不懈奋斗，发扬当代中学生的优良品质。

二、活动主题 ：18岁的梦，梦

三、活动目的

为了积极响应共青团江西省委员会的号召，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，通过活动，进一步感悟“少年智则智，少年强则强;我的梦是梦，的梦是我们的梦”的深刻内涵。提高我校学生的爱国爱党意识，校团委举办以“与人生对话我的梦”为主题的大型团日系列活动。希望我校全体青年将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力。

四、活动对象 高三年级全体同学

五、活动时间 XX年5月4日下午三四节课(4点20分)

六、活动地点 多媒体教室

七、具体流程

(一)全体同学站立，合唱《国歌》。

(二)预备热身活动：观看有关梦的视频

(三)有关梦知识答题活动分组、选组长：

时间：15分钟 人数：每组40人

步骤：

1、将所有队员划分 2个小组。

2、各组自行选出自己的队长。分别进行自我介绍

(四)演讲《18岁的梦，梦》

(五)18岁成人仪式

(六)写下你的梦想，托起我们的梦

(七)合影留念

(八)爱护环境，带走陋习

八、活动前期

1、团支部做好活动前期准备，2、活动前向所有同学进行讲解注意事项，确保活动进行顺畅。

九、注意事项

1、着装要求：所有同学必须穿校服或白色运动装。

中国梦团日活动策划 篇11

近日，为了进一步推进理想信念教育实践活动，确保取得实效，落实理想信念教育实践活动五十项工作之一，市工商联召开了“促进商会信用体系建设推进工作培训会”。会上，市征信管理办公室信用管理处介绍及宣传本市征信体系建设工作相关政策；信用服务机构进行了信用体系基础知识培训。

市委市政府对上海信用体系建设工作曾专门召开推进大会，市工商联作为政府的桥梁和助手，推进商会信用体系建设和企业的信用体系建设势必成为日后的工作重点和责任。“促进商会信用体系建设推进工作培训会”只是第一步，让商会和企业对信用体系建设有初步的了解和重视，掌握商会和企业的需求和反应。今后将结合推进各区县“小微企业融资合作社”建设工作，研究情况和问题，进一步部署和规划，逐步在全市范围内深度推动此项工作的进展。

各区县在行动：

长宁区：

举办“法律讲坛”

近日，长宁区工商联、司法局和周家桥商会联合举办“长宁区非公企业法律讲坛”，活动邀请长宁区工商联副主席单位君悦律师事务所骆平律师就“企业调岗、调薪和解聘”相关问题进行授课，有近百家非公企业的代表参加讲坛，并就企业经营过程中遇到的问题与律师进行了咨询和交流。本次法律讲坛也是长宁区工商联开展理想信念教育实践活动的18项举措之一，对活动的深入推进具有重要的意义。

黄浦区：

黄浦区：

企业家艺术团合唱队传递正能量

黄浦区工商联企业家艺术团合唱队在艺术顾问何添发教授的精心指导下，共进行了8次训练、排练活动，内容包括呼吸艺术的技能技巧训练，主要元音发声的口形舌位训练等。7月22日艺术团合唱队还进行训练排练实况汇报，区工商联领导观摩了训练。

黄浦区工商联企业家艺术团合唱队是理想信念教育实践活动的特色工作，通过合唱队的形式把企业家们凝聚起来，在欢快愉悦的氛围中提高艺术修养、陶冶健康情操，传递精神追求的正能量。

普陀区：

举办“话梦想、忆成长、比贡献——民营企业家与中国梦”集体学习会

7月23日，中共普陀区委、普陀区人民政府举办了以“话梦想、忆成长、比贡献——民营企业家与中国梦”为主题的非公有制经济代表人士理想信念教育实践活动集体学习会。举办此次集体学习会，既是区非公有制经济代表人士理想信念教育实践活动“五个一”重要内容之一，又坚持了区每年举办一次非公有制经济代表人士集体学习的普陀特色工作。通过学习交流，进一步坚定信念、增进信任、增强信心，聚焦中华民族伟大复兴中国梦和“建设上海西部新兴商贸科技区”的发展主题，贡献非公有制经济人士的智慧和力量。

奉贤区：

组织报告会引导把企业梦融入中国梦

日前，奉贤区南桥镇商会举行非公有制经济人士理想信念教育实践活动动员暨报告会。会议特邀上海市委党校博士后谷宇教授作报告。会上，谷教授与数百名民营企业家分享自己对于中国梦的深刻理解。阐述了我们党的终极、中期与近期的发展目标，什么是中国梦，企业家如何实现中国梦等具体内容。报告内涵丰富、深入浅出、思想深刻、主题鲜明、风趣幽默，获得了与会企业家们的一致好评，使他们进一步坚定对中国特色社会主义的信念，增进对党和政府的信任，提振对自身企业发展的信心，送上了一场很好的精神大餐。

虹口区：

组织民营企业家走进军营受教育

为纪念延安双拥活动70周年，由虹口区委常委、统战部部长陈理春、区工商联党组书记杜勤明等带领区非公经济人士一行45人前往海军某部及警备区某营开展拥军工作及理想信念教育实践活动，并送上慰问金、慰问品。解放军首长及战士的理想信念中国梦的铿锵有力的发言，极大的震撼着非公经济人士，他们感悟到，正因为有解放军保家卫国钢铁长城般的气概和捍卫才能使民营企业的生产稳定企业发展，我们要以实际行动报答亲人解放军，牢固树立对中国特色社会主义的信念，对党和政府的信任，对企业发展的信心的观念。

闵行区：

举办“民营企业家和中国梦”论坛

近日，闵行区工商联举办论坛，会上区工商联副主席张忠良介绍了“闵行区非公有制经济人士理想信念教育实践活动”的推进情况，随后三名企业家分别从忆成长、讲贡献、话梦想三个角度作主题发言。现场企业家纷纷响应，留言共同畅谈梦想、思考发展，展望未来，将活动推向了高潮。

浦东新区：

督导分批走访部分基层商会

近日，浦东工商联班子成员及机关部室分4组就非公有制经济人士理想信念教育实践活动开展情况走访了部分基层商会，认真听取各基层商会开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动的工作进展情况。许多基层商会根据工商联的统一部署，结合下半年的工作计划，扎实有序地开展理想信念教育实践活动，规定动作比较扎实，自选动作有所创新。新区工商联将认真研究部署基层商会的工作创新，加大扶持力度，确保教育实践活动的顺利开展。

松江区：

推进基层商会理想信念教育活动务求实效

自今年六月区委统战部、区工商联理想信念教育实践活动动员部署后，区广大非公经济人士快速响应、热情参与、积极投入，有效推动活动顺利开展。8月2日，新浜镇商会携手上海百康电子有限公司顶着烈日对全镇41户低保、残疾人等困难群体开展“酷暑送清凉”活动，为每户送上了电风扇一台。同时，商会领导还对每一个困难户的生活状况进行了关切询问，鼓励他们树立生活信心，努力战胜眼前困境，并叮嘱他们高温季节要注意防暑降温、保重身体。炎炎夏日，为困难户送去丝丝清凉和浓浓真情的同时，也为他们送去了党和政府的祝福与关爱。

徐汇区：

注重“五个把握” 突出活动实效

近日徐汇区统战部、工商联充分发挥主观能动性，围绕非公经济人士两个健康发展的目标任务，在理想信念教育实践活动中，把握原则，注重方法，突出活动的实效性。一是把握注重实践的原则；二是把握分类指导的原则；三是把握协调联动的原则；四是把握自我教育的原则；五是把握舆论引导的原则。

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杨浦区：

“三信”入心求认同 多措并举显实效

杨浦区工商联在理想信念教育实践活动中，围绕推进杨浦国家创新型试点城区建设，积极开展“坚持三认同、争做三种人”活动，并通过“十八项举措”的落实，不断彰显实践特色。坚持政治认同，做政治上的同道人；坚持使命认同、做业务上的领军人；坚持责任认同、做为人上的正派人。

闸北区：

组织企业家学习华西精神 强化理想信念

近日，闸北区工商联非公企业家代表团赴华西村学习。企业家们通过深入了解华西村的发展历程、亲眼目睹华西人的幸福生活，切实地上了一堂“梦想照进现实”的社会主义理想信念“户外教学课”。企业家们纷纷表示，华西行既开阔了眼界，也拓宽了思维；既更新了对中国农村的认识，也坚定了走中国共产党领导下的中国特色社会主义道路的信念。

下一阶段，区工商联将进一步通过开展系列培训，组织主题征文，举办体育赛事等方式，为深化非公企业理想信念教育实践活动创造丰富的内涵，营造活跃的氛围，从而取得良好的效果。

嘉定区：

与宝山区工商联互动交流理想信念教育实践活动开展情况

近日，嘉定区工商联与宝山区工商联互动交流理想信念教育实践活动开展情况。会上，宝山区工商联党组书记居根宝首先介绍了宝山区工商联理想信念教育实践活动的特色做法和主要成效，以及近年来宝山区工商联在行业商会建设方面特色品牌工作。随后，嘉定区工商联党组书记倪琴着重介绍了嘉定区工商联教育实践活动中取得的阶段性实践成果。她希望，在今后的工作中能与宝山区工商联进一步加强互动交流，取长补短，共同提高。

青浦区：

开展中国梦主题教育 促非公经济人士成长

近期，青浦区重固镇开展了“中国梦”主题教育活动，引导非公经济人士贡献智慧和力量。活动下发了《讲“同心故事、圆中国梦想”征文活动的通知》，动员镇商会企业家积极参与“民营企业家与中国梦”征文活动，上海意邦置业有限公司、上海颜钛实业有限公司、上海大生牌业制造有限公司等商会企业共撰写了6篇征文，并专门召开镇商会执委会议，以个人梦、企业梦及中国梦为主要内容，进行了交流讨论，形成共谋发展、加快发展的强大合力。

崇明区：

搭建“九大平台”扎实推进理想信念教育实践活动

日前，崇明工业园区商会搭建了“九大平台”，深入推进了实践活动的开展。“九大平台”为：搭建教育培训平台，提升非公经济代表人士综合素质；搭建光彩公益事业平台，弘扬中华优良传统美德；搭建依法诚信经营平台，规范企业科学化管理；搭建转型升级平台，促进企业创新发展；搭建园区商会建设平台，促进企业共同发展；搭建会员服务平台，促进企业健康发展；搭建宣传工作平台，创新引导教育新模式；搭建对外交流平台，拓展企业发展新领域；搭建健康养生平台，促进企业家身心健。

中国梦团日活动策划 篇12

刘昌亚副司长在讲话中对NOC活动给予了高度肯定，他说：“全国中小学信息技术创新与实践活动开展十一年来，在基础教育信息化快速推进的过程中发挥了重要的促进作用和影响：一是推进了中小学信息技术课程建设，加快了信息技术与教育教学的深度融合，推动了信息技术在学校的普及和运用；二是提高了广大中小学生的信息素养、提升了广大教师的信息化教学水平；三是丰富了教育教学资源，推动了优质资源在教育教学中的应用。这项活动的举办，为展示各地信息技术教育教学水平提供了一个重要平台。”

相较于往届活动，第十一届NOC活动新增设了综合实践能力、校本课程探究评优及机器人创意闯关（RTEC）等竞赛项目。这些项目的竞赛内容，充分遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的“强化信息技术应用，鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，提高教师应用信息技术水平”精神，进一步凸显了NOC活动“以信息技术为抓手，以培养师生创新精神为核心”的特点。

决赛期间，为了给参赛选手提供更多交流和学习的机会，活动组委会特别组织了各赛项赛后成果交流会和专家报告会。专家报告会上，上海市教育科学研究院蒋鸣和教授、北京师范大学教育技术学院余胜泉教授分别以“新一代技术支持的教学革命”、“技术何以变革教育”为题做了精彩报告。

7月25日，第十一届NOC活动圆满落幕。

现场传音

梅传俊：今年是我第四次参加数字化学习工具评优赛项的比赛，第八届获得一等奖，第九届和第十届都获得了恩欧希教育信息化发明创新奖。能够在每届NOC决赛中实现一个“创新梦”，我感到很幸福。

史勤蒙：网络教研团队赛项陈述与答辩环节更好地体现出参赛队伍的团队合作精神。在进行正式答辩前，老师们都要经过认真的准备和预习，我所理解的陈述与答辩的意义是：“抛出你的思想，引起大家的共鸣，帮助提高大家的素养”。

范雅萍：参加校本课程探究评优赛项，在提高信息技术、增强个人展示能力的基础上，更重要的是看到了来自全国各代表队老师在校本特色课程中所体现出来的思路和方法。

刘琳：在参加教学实践评优赛项的过程中，我发现比赛中涌现的优秀同行在教学实践中的先进教学理念非常值得学习和借鉴，通过参赛，我的信息技术教学应用水平有了很大提升。

董杰红：班主任日常班级管理中融入数字化故事制作和PPT展示等信息技术，可提升班级管理的效率，加强与学生的互动交流。

章彩芳：幼儿园教育活动设计与实践评优赛项为广大幼儿教师提升运用信息技术的能力提供了一个良好的平台，教师运用信息技术可以启发幼儿园孩子的发散思维，提高他们的想象力。

梁涛：学校自2010年组织选手参赛以来，我几乎每年都担任领队，通过查看参赛老师的参赛作品，我在信息技术应用方面的能力也有了不小的提升，能同时为参赛老师做好服务和指导工作，感到非常自豪。

肖逸扬：参加NOC网络英语赛项，让我增长了见识，能从其他参赛选手身上学到许多课本上学不到的知识。通过比赛我找到了差距，也增强了以后学习英语的信心和决心。

江婷：第一次参加NOC漫画创作比赛，我开阔了眼界。只要平时积累漫画创作的点点滴滴，再加上良好的心态，相信选手们都可以取得理想的比赛成绩。

张易平：参加NOC大赛，要完成作品、准备答辩，虽然与不参赛的同学比较，平时的学习时间减少了，但我也得到了锻炼。比赛增强了我的应变能力、语言组织能力和团队合作能力，这些都是书本上学不到的宝贵的实践知识。

王志强（澳门代表队带队老师）：本次NOC决赛中，澳门代表队共有43名选手前来参加，他们分别参与了视频创作、漫画创作、动画制作和网络机器人野外生存四个赛项的比赛。从往届澳门代表队的参赛纪录来看，均未涉及有关机器人的赛项，此次能够参加网络机器人野外生存赛项，学生们都感到非常开心。但由于是第一次参加此类赛项，学生在赛前准备阶段没有参加系统的培训，比赛经验稍有欠缺，但我们认为，这项比赛很有趣也很有意义，能锻炼学生们的动手能力，更能考验学生的临场发挥。

特别关注

勇于开拓的创新路

校本课程探究评优赛项

校本课程探究评优是今年的新赛项之一，设置此赛项的目的是因为目前我们教师的教学工作存在“不接地气”的不足，而校本课程探究评优赛项为老师们提供了团队合作的平台，在团队合作的过程中，老师们通过精诚合作，共同解决比赛中遇到的实际专业问题，也使个人的网络教学能力得到了提升。

此赛项在评审规则和标准的设置上，我们以“校本课程特色突出；课程目标明确，符合课程改革要求和教学规范；实施方案突出课程理念以及新思路、新方法、新机制探究”为评价内容，尤其看重老师是否在教学中注重培养学生分析和解决问题的能力，能将信息技术作为教与学的工具、方法和手段最终融于教学过程中。

机器人创意闯关（RTEC）竞赛

尽管是新赛项，但机器人创意闯关（RTEC）竞赛今年的报名非常踊跃，有80支队伍近200余人报名参赛，是本届NOC活动机器人赛项中报名人数最多的项目。通过现场观摩可以发现，此赛项的观赏性和趣味性都很高，它采用一环连接一环的联动装置，关卡包含了智能关卡、科学原理关卡、绿色能源关卡和地方特色关卡。选手在完成比赛的同时学到了多学科知识，关卡设置上也极具时代特色。尤为重要的是，本赛项在提升学生创新精神和实践能力方面极具现实意义：

首先，该赛项的所有设计都要体现选手的创新能力，创新能力既是选手参加竞赛的必备素质，也是评审工作的一大考核元素。此外，赛项关卡的设定，还要在一定程度上体现地域特色，这是以往机器人比赛中没有涉及的要求。

其次，在动手能力的要求上，由于在积木搭建环节的实践性要求非常强，各个环节连接非常紧密，选手完成比赛需要耐心和细心，更需要加强团队合作。

最后，与其他机器人比赛中机器人传感器受光影响明显的特质不同，本赛项一般不会受到光的影响，因此允许观众现场进行观摩。此外，比赛过程极具观赏性，观众现场观摩也可以让选手们更有表现欲望。

不断探索的创新点

数字化学习工具评优赛项

从本届选手的表现来看，“学生为主，教师为辅”的教学理念在像NOC这样的全国性比赛中正体现得愈加突出。以往的类似比赛中，虽然口头上支持“学生为主，教师为辅”，但比赛中仍是突出教师的教，而本次NOC决赛中涌现出的数字化学习工具，则鲜明体现了学生在教学过程中的主体作用。

比如，本次比赛中有一件名为“微课堂”的参赛作品，选手从网上收集了一系列优秀的微课程后，按照知识点集成在一起，制作成一个供学生课前预习的课件，再加之课堂上的小组活动、共同探究等方式，充分体现出“学生主导，教师为辅”的教学理念。

幼儿园教育活动设计与实践评优赛项

今年我们这个赛项约有80支代表队参赛，与去年的最大不同是，今年有很多代表队只有一名老师参赛。因为今年选手的参赛形式，除了继承去年团队的形式之外，还允许老师们个人参赛，所以今年是整体参赛人数较去年减少了，但代表队的数量没有减少，更多的地区，像上海、河北等地区的选手纷纷加入了进来。

今年我们强调选手从参赛到决赛都采取自由命题的形式，为的是给参赛老师提供一个自由发挥的空间，强调个性化发展。尽管是自由命题，却不能游离于赛项的大主题——运用信息技术，体现创新思维。例如，幼儿园推出的校本课程就是在幼儿园教学自身的基础上融入信息技术后的综合性的产物。

网络教研团队赛项

本届比赛在评审规则和标准方面相较往届的创新之处是，在要求老师“设计一个指导学生课前自主学习的任务单”的基础上，也要求老师设计一个有利于帮助学生完成任务单上任务的配套资源。我们对此配套资源的评审标准为：与其任务单的关联度越高、得分越高。此项新标准要远远高于往届单纯评课件的标准。

本赛项中倡导的“云计算环境下的教学研究创新”对培养教师的创新思维的意义在于，提出的云计算（微课程），是支持课前学习的技术，即在云计算的背景下，所有的课件都可以放到“云”上。否则，微课程只能起到计算机辅助教学的作用，仍然无法改变以往教学中“老师主导，学生被支配”的现象。“云计算环境下的教学研究创新”将整个信息技术前移，学生在“云”上通过自主学习掌握知识点，并通过学生之间的线上交流自主解决学习中遇到的难题。这也充分体现出“以学生为中心”的教学理念。

教学实践评优赛项

本届NOC决赛中，本赛项的评审标准在继承往届规则的基础上，有所创新和突破：

一是为了积极贯彻《教育改革和发展规划纲要》中对教育信息化的新的要求、落实新课程标准，在评审过程当中，特别关注教师在教学实践中的应用创新。

二是从以前较多地关注老师怎么教及老师怎么用，逐渐转变到学生怎么学。即评价教师运用信息技术恰当与否，关键要看学生学习是否有效果、学生的学科素养有无提高以及学习能力是否得到发展。

三是今年该赛项在技术应用方面较往年有所增加，如“一对一教学”、“利用电子书包或平板电脑组织学习”、“应用云计算、云服务开展教学活动”、“微视频在教学中的应用”，等等。

班主任信息化技能评优赛项

本届NOC活动此赛项分为初赛和决赛两部分，初赛阶段更看重选手们利用信息技术组织班级活动的过程，让学生和老师在应用过程中逐步提高信息技术水平。决赛阶段，创新点是让选手围绕班级活动的主题制作一个数字故事，这个故事要充分结合信息技术，体现故事的亮点和感人之处，以此赢得评委的赞赏。尤为重要的是，比赛还就选手的主题班会是如何设计和实施的，组织选手进行反思，并在反思中提高。开办此赛项的最终目的不单单是为了评出一等奖、二等奖，而是为了让班主任在日常工作中树立运用信息技术提升班级管理水平的思维和能力。

展望未来谱新篇

第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动作为教师实践创新的展示平台,充分体现了新一轮教育信息化发展的变革与创新的新特点。

特点之一是作品聚焦于改变课堂,努力探索从以教为中心向以学为中心转变，从知识传授为主向能力培养为主转变的新思路和新途径。

特点之二是努力实现从改变课堂到超越课堂,从课堂学习为主向多种学习方式转变的跨越。本届比赛新设的校本课程探究评优赛项及时反映了广大教师为实现这一跨越的探索。

特点之三是努力探索教师专业发展的新途径和新方式。网络教研团队赛项以课堂案例为载体,通过设计、评价、反思、完善教学设计和可视化陈述等环节,发展教师在新一代技术环境下的综合教学能力和批判性思维,努力探索“三个转变”背景下教师专业发展的新途径和新方式。

中国梦.青春行团日活动计划 篇13

2012-2013学年度第二学期 “中国梦·青春行” 团日活动计划

物理学院分团委

2012-2013学年度第二学期

“中国梦·青春行”

团日活动计划

为进一步推广总书记提出“我的梦·中国梦”概念，切实推进社会主义核心价值体系建设，坚定大学生实现中华民族伟大复兴的信念，提升高校学生的民族自豪感，增强大学生的爱国主义意识，物理学院分团委结合学院工作实际，以此为契机将通过举办团日晚会、进行志愿服务等一系列活动进一步加强大学生爱国教育工作，更深刻理解“我的梦·中国梦”，真正享有人生出彩的机会。

一、活动目的1、打造“中国梦”，靓丽“青春行”。

为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。

2、展示自我，丰富课余生活。

给同学一次展示自我的舞台，在美好的大学生涯中去发现自我、展现自我、实现自我、丰富同学们的课余生活，使同学们在繁忙的大学学习生活中找到乐趣。

3、引领优良风气，凝聚人心。

引领同学树立优良的学风、班风，为学院建设献出自己的一份力量，为打造中国梦添砖加瓦，为社会尽到自己所尽到的义务。让每一位同学能够省视自我，展望未来，将自己培养成为一个德智体美劳兼优的新一代大学生。

二、活动时间及地点 2013年4月17日——23日“梦之蓝”志愿者活动（初定20日下午）

2013年4月23日——30日举办团日活动晚会（初定26日举办晚六点二十分于10教10524教室）

三、活动成员

关工委耿义志老师、分团委书记张维微老师、分团委副书记高欣、分团委组织部部长张馨元、分团委宣传部部长周文博、物理学院11级学生干部、物理学院12级全体团员。

四、活动形式

活动一： “梦之蓝”志愿者活动

活动二： “中国梦·青春行”主题团日晚会

五、活动内容

1、“梦之蓝”志愿者活动

物理学院分团委成员以及11级学生干部组成“梦之蓝”志愿者服务队，于本月中旬赴师大幼儿园进行志愿活动。以寓教于乐的形式向小朋友们宣传“我的梦·中国梦”理念，进行多种互动游戏，在活动中打造自己梦，鼓励大家坚信有梦想、有机会、一切美好的东西都能够创造出来。

2、举办团日晚会

（1）观看有关“我的梦·中国梦”视频。由分团委成员搜集相关材料，习主席提出并阐述“我的梦·中国梦”视频以及央视有关“我的梦·中国梦”公益广告和相关宣传片。

（2）配乐诗朗诵。“我的梦·中国梦”主题赛诗会的优秀作品进行现场展示。通过慷慨激昂的朗诵，调动现场气氛，让同学们在其中有所收获，强化自己的中国梦。

（3）欣赏“我的梦”视频。活动前期，录制幼儿、青年、成年、老年四个年龄阶段人群的梦想视频。视频中不同场景、不同人物、不同的方言，展现了大家心中质朴的、美丽的小小梦想。（4）红歌演唱。物理学院小歌手独唱了大家熟知并且喜爱的红色经典歌曲，大家一起哼唱，从歌声中散发出一股股民族自豪感。

（5）即兴讨论。同学们自由发表对“我的梦·中国梦”的见解和展望。只有人人都参与其中才能真正深化对“我的梦·中国梦”的理解。

（6）关工委老师发言。邀请关工委耿义志老师现场讲解，归纳并总结同学们的见解，更深层次理解“我的梦·中国梦”。师生以交流的形式全面解读“我的梦·中国梦”，让同学们获益匪浅。

六、活动注意事项

1、思想重视，加强领导。学院成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

2、加大宣传，注重总结。活动进行前后，学院要充分发挥团属宣传阵地和新闻媒体的作用，通过学院团委宣传部和《吉师先锋报》记者站积极投稿，扩大活动影响力。各分属团支部也利用新媒体微博形式积极做好宣传工作。

3、精心部署，注重实效。做好筹备工作，活动之前要有明确的可行性计划方案，对于活动前、中、后可能出现的问题做好应急预备计划。负责人要组织好本组成员的每一项活动。

4、突出主题，彰显面貌。活动一定要围绕“我的梦·中国梦”进行，体现团日活动的主题，努力扩大活动覆盖面，力争使每位同学都参与到活动中来，彰显大学生的蓬勃面貌。

物理学院分团委