万能情书

2024-07-30

万能情书(共9篇)

万能情书 篇1

对你的真情告白

我多想拥有一个,没有人进入的空间;我多想留住一段,没有人爱过的时间!徘徊了很久,压制了许久,一个蓦然间的回首,却深深地爱上了你!

有时,我总在想:能不能够不爱你。因为我苍老疲倦的心,如雨后蛛网般残破,早已不堪劲风的一击。

有时我也想:也许从来就不会爱你。春天早已过去,花季已凋零许久。既然与你擦身而过,是不是就该等待机会流逝。

那么我到底该不该爱你。我怎么忍心把我的世故掐进你温存的心里,我想放弃这个机遇,又怕从此再也不会拥有;我想转身走,那份痴痴迷情又如何割舍得出!也曾久久地徘徊,终于有一天,我鼓起勇气,向你铮铮告白,这时才发现爱的程度已不能自拔!如果你真的打算推开我这一扇虚掩的心扉,妹妹呀,你是否已有了足够的勇气。谁能说清,在这一步之遥的门内,或许会让你手足无措,望而却步。想象中的涓涓流水,鸟语花香,只如海市蜃楼般缥缈,眼前只是一片贫瘠的土地。假如你还没有做好准备,对不起,妹妹,想回去就回去吧。现在你属于别人不属于我,我只希望你永远青春浪漫,笑对生活。

我不忍心回忆我们相处的那段短暂的时光,虽不曾向你表示我的爱意,而你的一颦一笑却深深烙在了我的髓骨里,幸福快乐的时刻,总是一半在梦里,一半与你在一起;而牵挂的日子,一半在我揪心的恐惧,一半是看着你又欲言又止。

我好想陪伴你无论是高山峡谷,荆棘丛生;无论有莫测的风,变幻的雨,我对你的至情永不会星移;我好想领你远行即使前方的路满是坎坷,或者步入荒漠,或者走入绿荫,作为爱你的人,我绝不会让你一个人去承受岁月的狂风暴雨!

我好想和你在一起,当风雨袭来,我是你头顶那把太太普通的雨伞;茫茫戈壁,我是你内心深处那一泓清澈的甘泉;冰天雪地里,我是时刻温暖着你的那一盆炭火,而在漫漫长夜,天际闪亮的启明星就是我!

当春天再来的时候,不必再询问花期。

当故事开始的时候,不必再询问结局。

当你和我已经出发,就不要担心风雨。

只是……不知道你的港湾,是否是我最终的停泊!

万能情书 篇2

与中国的处罚措施相比,国外对酒后驾车的处罚更为严厉。如英国法律对初次酒后驾车,便会被吊销驾照一年;在德国,血液酒精含量超过30毫克/毫升,即可吊销驾照,达到50毫克/毫升即构成犯罪,追究刑事责任,一旦在德国禁驾,在欧洲其他国家同样不能开车;在美国,血液酒精含量超过60毫克/毫升,无条件吊销驾照,还可能被判刑(醉酒驾车发生撞人事故,以二级谋杀罪判刑,并付出巨额赔偿)。

但是在世界范围内,许多国家还是在饱尝酒后驾车的恶果。英国人的夜生活中饮酒、看戏及足球等是主要内容,酗酒者也不在少数。德国驾驶员被公认为是最守规矩的,但作为有超过160万酒精成瘾者的酒精消耗大国,酒后驾车问题在德国也很严重。在美国加州,人均车辆拥有率最高,当地警方也一直把打击酒后驾车作为交通执法的重点,每当重要节假日等前夕,酒后驾车就会高发,警方会在一些主要街道设卡检查。

虽然国外酒后驾车的数量比例远小于中国,但从以上例子说明,严厉的处罚还不能完全禁止酒后驾车行为的发生。那么,对于酒后驾车我们还能够做什么?处罚酒后驾车者只是一种手段,作为司机应当充分认识酒后驾车的危害性,自觉提高自我约束能力。也许应该同时将严厉处罚与深入教育相结合,将酒后驾车处罚上升到犯罪层面的同时,还可以将个人信用记录等考虑在内,特别是政府公务员,要严格要求。另一方面,我们也不能指望仅依靠处罚就可以降低酒后驾车。在道德宣传上,要让酒后驾驶成为社会所不耻的行为,要让驾驶员的同行者都能劝阻这种行为。还有在车辆性能上,应该有条件开发自动检测驾驶员酒精含量的设备,在达到一定程度时,限制车辆启动,从技术上也可以加以控制。

万能险如何“万能” 篇3

另外,万能险保单账户相比传统保单更加透明,操作更加人性化。这样既相应地拓宽了购买人群,也给人们的保障规划带来了便利。所以,不必把万能险跟传统寿险孤立开来甚至对立起来看或比较,我们在谈万能时,甚至可以把它看成一个保障规划平台来理解。

平常所说的万能,往往并非单指万能寿险,通常是指保险方案。即由万能寿险附加其它险种而设计出来的保障方案,因为不同的险种组合和设计又可以产生不同的保障及附加功能,达到实现保障功能的多元化的目的。万能寿险即使不附加其它险种,因为它保额的可调整性、缴费灵活及其它特点也使得它的功能具有可调性。

比如,我们可以设计出平常所说的终身寿险、定期寿险、终身重疾险、定期重疾险、少儿基金险、养老险等保障方案。换个角度来讲,你既可以用万能方案设计出纯消费型的保障,也可以设计出具备储蓄功能的保障。而且,设计起来非常灵活和方便,主动权掌握在客户手里,因为保费的缴交和安排是由客户掌控的。

万能险好像面粉

我不妨打个不十分恰当的比方来帮助理解万能险:

我们把万能寿险看成面粉,面粉本身不添加任何东西,因为做法不一样可以做出很多东西,比如可以做面条、馒头等。另外,让面粉做主料,当我们把面粉添加别的辅料的时候,又可以做出别的东西,如可以单独添加不同的肉类;可以单独添加不同的蔬菜;也可以同时添加肉和蔬菜的做法等从而形成不同的食品。

那些肉或蔬菜,就可以看成经常和万能寿险附加在一起的险种,如重疾险、意外险、医疗险等。不同的做法就构成不同的设计方法,主要是指保额设置、交费额度、年限以及险种组合等,面粉或其它添加料数量的多少,就可以看成万能寿险和附加险的额度。

万能寿险就像面粉一样,既可以单独使用,也可以和其它附加险配合着一起使用。从而形成不同保障功能,满足不同的人群或者同一个人的不同人生阶段的保障需求。

面粉也好,肉也好,菜也好,都是用钱买来的,那就是保费。最后结果怎么样,感觉怎么样,因人而易,各取所需。掏出钱来买到你最需要的就行。

初始费用并非万能险所特有

万能险具备账户透明的特点,为了实现账户清晰明了,自然就要定义出一些概念来。其中有个初始费用的概念,它是属于保险公司承保后的运作管理费用,很多人误以为这是万能险才有的。

实际上,其它非万能险产品也有这笔费用,只是传统险没专门提出这个概念,笼统地含到保费中了。有过传统险退保经历,尤其是投保后两三年内就退保的人,就一定能明显地感受到那笔“初始”费用的存在;而且,也可以从那些具有现金价值的险种观察得出来,不然头两三年的现金价值怎么跟保费那样相差悬殊呢。还有,其实也不存在万能险初始费用高的说法,跟以往同功能的传统险相比,实际上还低了,有时甚至可以低很多。

万能险投资收益稳健但不可能很高

万能险具备一定的投资性,这点准确地说,可以理解成一种具备抵御通货膨胀和免税功能的储蓄,个人账户有保底年收益,很稳健。尽管它的收益上不封顶,正因为它的稳健和无风险决定了不可能有很高的回报。收益也要结合各保险公司的经营状况、公司实力和信用以及经济大环境。而且,它的回报既需要一定的投资,也要结合一定年限,是一种中长期投资。再提醒一下,保费并非全部用来投资,是先扣除相应的各种保险管理费用后进入投资账户 (各公司可能叫法不一样,有的叫个人账户,有的叫保单账户)。

万能险计划书中只有保底收益是可靠的

万能险其中的一个特点就是客户的个人账户保险公司承诺年保底收益,长远来讲,这个保底收益对你的保障成本还是有些影响的。目前各大保险公司都推出万能险方案,目前年保底收益多定在2%上下,各公司之间似乎相差悬殊(如有的2.5%、有的1.75%)。

各公司的保险计划书中在个人账户栏都列出高、中、低三栏,除了低档那栏外,中、高均是保险公司预计的,不一定可靠。每个公司的预计风格也不一样,有的张扬,有的保守。我们在使用万能险方案时,多会是万能寿险附加其它健康险或意外险之类的,多花心思在自己的保障需求设计和保障条款上。

万能险并没有到了年老后个人账户的钱会被扣光的必然性

似乎很多人有这个想法,这纯粹是对万能的误解。

万能险使用自然费率,简单点说,总体上随着人的年龄自然增加,保障费率也不断提高,而传统险是使用均衡费率。我觉得前者比较合理,让人更有机会在青壮年时期以较少的保费来设置较高的保障额度从而满足家庭风险需求。

客户交的保费扣除一些管理费和风险保障费用后就进入客户的个人账户。当你停止缴交保费或者缴交不足时,如果保险公司还承担着原先数额的风险保障,就还得从个人账户里扣钱。

目前市场上的万能险一般都分为A、B两款产品。对于万能A款,保险公司承担的风险保障额度是客户设置保额与个人账户的差值,当个人账户的数额大于或等于设定保额时,保险公司将不再扣除风险保障费用,自然也就不存在个人账户一定被扣干净的情况了。在使用万能时,不少人在保费不高的情况下基于保障需求会把保额设置的较高,基于这点,在一段期间后如果不是出于必要并增加保费的话,是有必要将保额调整下来。否则,长期地维持较高的风险保障额度很有可能吃光个人账户。

对于万能B款,因为它的赔付是个人账户价值加上风险保额,保险公司承担的风险保障额度一直都是客户设定的保额。自然,随着年龄增大,风险费率的不断提高,越往后扣除的费用也越高越多。所以,一般来讲在适当时候,有必要将保额调整下来。否则很可能个人账户的钱还不够扣。

总之,个人账户被扣了钱是因为保险公司为你在承担着额外赔付的风险保障,并非是万能的错或缺陷。

投保人要充分利用“保额调整”功能

被保险人一般都愿意将保额调得尽量高,这无可非议。但等到你年纪大了,快退休了,家庭责任已经很少了,其实就要将额度调下来。举简单的例子来讲:

你,男性,家里的经济支柱,今年30岁,孩子2岁,如果您今年发生风险,您至少应该为家人准备到孩子22岁独立,即一共20年的所有费用。

过了10年,你40岁时,孩子那时就12岁了,如果那时发生风险,您至少应该为家人准备10年的费用就够了。

又过了10年,您50岁了,孩子那时就22岁了,可能已经工作了,对您的经济依赖可能就不需要了。您那时若发生风险,只要别给孩子添负担就行了。

这样看,是不是年龄越大,发生风险时需要留给家人的费用就可以越少了。买寿险时额度应尽量考虑到家庭的实际需求,只要满足家人的需求就可以了。就和买房子一样,谁都想买个面积三、四百平方米的大房子,但是一般普通的家庭还是100平方米左右就可以了。

万能险最基本的功能仍然是保障

万能险具备保费缴交灵活,保额调整灵活、附加灵活、领取灵活的特点,给客户的确带来了不少方便和实惠。投保的最基本的、首要的目的是为了获取保障,买个相对放心,那些灵活性是为了让客户更方便、更有效地实现自己的人生保障需求。保额的调整要有的放矢,不要为了调整而调整。

万能情书 篇4

客户资料:李先生,34岁,公务员,月均收入6000元 年缴保费:6000元

客户需求:李先生是国家公务员,只靠社保是不够的保障,想拥有一份全面的保障和对家庭的一份责任。产品特色:

没病当存钱、有病不花钱、大病领大钱、小病补贴钱、养老急用钱、保单是现钱、身故留遗产、终身有尊严。保障利益:

意外伤害医疗保险金:缴费期内因,意外伤害在180天内发生的医疗费用,每次超过100元的部分(包括门诊费、住院费)均可报销,每年最高可报销1万元。

意外残疾保险金:缴费期内,因意外伤害事故造成残疾,按残疾程度给付2-20万元。3 三度烧烫伤保险金:缴费期内,因烧烫伤造成残疾,按三度烧烫伤程度给付10-20万元。4 意外身故保险金:缴费期内,因意外伤害事故造成身故给付25万元。

交通意外特别保险金:以乘客身份乘坐客运公共交通工具发生意外在180天内发生伤残或身故获得保险金加倍给付,最高给付35万元。

重大疾病保险金:90天后-终身,得大病(男性28种),凭专科医生诊断证明最低一次性给付10万元或保单价值*105%取其大,若60岁时得大病按中档收益演示可一次性给付21.4万元,或69岁时按中档收益演示给付30.9万,或79岁时按中档收益演示给付45.7万,保险责任终止。

递增养老金:没得大病,保单价值可作为养老金领取,多种方式自选,60岁时按中档收益演示可一次性领取20.3万元,或69岁时按中档收益演示可一次性领取29.4万元,79岁时按中档演示可领取43.6万元,保险责任终止。

身故保险金:缴费期内,因意外身故受益人最低可得保险金35万元或保单价值*105%取其大,保险责任终止。因疾病身故,受益人最低可得保险金10万元或保单价值*105%取其大,若80

岁身故,受益人可得保险金中档收益45.7万元,保险责任终止。

说明:自万能险上市以来公司6年平均年投资回报率为4.08%、08年为5.45%、09年为5.05%,已超过中档演示(中档4.5%、高档6%)未来收益以实际为准。

高三英语作文万能 篇5

一、英语书信的常见写作模板:

开头部分:

How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr.9th.I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:

With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板: 呼语及开场白部分:

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分:

All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please come on time and don’t be late.结束语部分:

Please come and join in it.Everybody is welcome to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all.Thank you.三、议论文模板

1.正反观点式议论文模板

导入:

第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should...(导入话题)

Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)

正文:

第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)

Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个赞成的理由)

第3段:However, the others are strongly against it.(反方观点)

Their reasons are as follows.In the first place...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)

结论:

第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ

2.“A或者B”类议论文模板:

导入:

第1段:Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is much better.Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:

第2段:There are many reasons why I prefer A.The main reason is that...Another reason is that...(赞同A的原因)

第3段: Of course, B also has advantages to some extent...(列出1~2个B的优势)结论:

第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B.From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that...(得出结论)オ

3.观点论述类议论文模板:

导入:

第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题

As a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)

The reasons for this may be listed as follows.(过渡句,承上启下)

正文:

第2段:First of all...Secondly...Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)

结论:

第3段:In conclusion, I believe that...(照应第1段,构成“总—分—总”结构)

4.“How to”类议论文模板:

导入:

第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题

正文:

第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all...Another way to solve the problem is...Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)

结论:

第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take.But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

四、图表作文写作模板:

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.The first thing we notice is that 图表最大特点.This means that as(进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一.After 动词-ing 细节一中的第一个

变化,the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化).The figures also tell us that图表细节二.In

the column, we can see that accounts for(进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that(结论).The reason for this, as far as I am concerned is that(给出原因)./ It is high time that we(发出倡议).五、图画类写作模板

1.开头

Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句

As we all know,.../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句

In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...英语写作常用句型

(一)段首句

1.关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____.Some people suggest that ____.2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。There is an old saying______.Its the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……; 其次,……。更为糟糕的是……。Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life.First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.4.现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。Nowadays,it is common to ______.Many people like ______ because ______.Besides,______.5.任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不 利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages.6.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看 来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person.Some people say that ______.To them,_____.7.人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.8.……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈 的辩论。______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.9.……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许 多好处,但同时也引发一些严重的问题。______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可 以看出……。很显然……,但是为什么呢? According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while.Obviously,______,but why?

(二)中间段落句

1.相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____.2.但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的 是……。But I dont think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.3.……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是…… ______is necessary and important to our countrys development and construction.First,______.Whats more, _____.Most important of all,______.4.有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。There are several measures for us to adopt.First, we can______ 5.面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方 面……,另一方面,Confronted with______,we should take a series of effective measures to______.For one thing,______For another,______ 6.早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定 会……。It is high time that something was done about it.For example._____.In addition._____.All these measures will certainly______.7.为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因 是……。总的来说,……的主要原因是由于……

初中地理万能教案 篇6

教学目标

【知识与技能】知道三类人种的划分依据,能够根据不同的外貌特征识别不同的人种。说出三大人种的分布特点。

【过程与方法】通过阅读地图和图片,学习从地图中获取有用地理信息的方法。【情感、态度和价值观】树立正确的对待人种的态度,感知平等和尊重他人的重要性。

教学重难点

【重点】三大人种的特点和区别。

【难点】树立正确的人种观念,懂得平等和尊重他人。

教学过程

(一)导入新课

播放《指环王》攻城片段,引导学生思考世界上的人种多样性,进入本课。(二)新授教学

1.探索人种特点:展示图片:分别白、黑、黄三种人图片,学生观察图片讨论下列问题:①这三种人种分别有哪些特点?②他们之间有什么不同?他们在哪些方面存在差异?③猜猜人种划分的依据有哪些?学生先观察图片独立思考,然后再四人位一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。教师引导学生填写下表,并总结人种划分依据和结果

2.探索人种分布:展示“世界人种的分布”图,学生读图思考:①我们读图的一般步骤有哪些?②指出三种人种的分布的地区?③总结人种在全球分布的特点。学生先观察图片独立思考,然后再四人位一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。教师引导学生总结人种的分布特点:三大人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。3.感受人种问题:开展“国王与奴隶”游戏,学生轮流的扮演国王与奴隶的角色,然后让学生根据自己的角色谈谈自己的感受。教师做出总结应如何正确地看待个人种。(三)小结

师生一起回顾不同人种的特点和分布特点。学生复述对待不同人种应有的基本态度。

(四)作业

搜集不同人种的名人、英雄的故事,如黑人中的曼德拉,每人搜集 2~3 个。

板书设计

申论万能 篇7

1、写申论不是写杂文,2、写申论不是写新闻,3、写申论不是写论文,4、写申论不是写有偿稿件,申论字多分未必高,5、写申论也是写文章,也一定有信心能玩转申论!,希望大家在写申论时始终牢记最基本的政治角度,申论模板:我的最爱

我的最爱文章第一部分开头方法:开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义随着我国经济持续快速发展。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。

文章第一部分

开头方法:开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义

随着我国经济持续快速发展。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在??。

目前产生的。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,直接影响到人民群众的根本利益,必影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在人民群众中的光辉形象,进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。(这些套话要因情况而定)

文章第二部分

第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论,下面就近期热点问题为例加以说明,不外乎根据材料从以下角度进行展开分析:“冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因是多方面的、深层次的,我认为主要有以下几点:

首先,政策体制不完善。(结合材料)

其次,国家财政投入力度不够。(结合材料)

再次,法律法规制度不健全。(结合材料)

最后,社会重视程度不够。。(结合材料)

医疗体制改革:医疗卫生服务特殊性和群众必需性,不同于其他服务行业;以药养医,药厂和医院自主经营,自负盈亏,独立核算;医疗制度不完善,管理不到位;医疗服务市场化,利益驱动;医风医德有待提高;群众社会医疗保障体系不健全;农村医疗卫生事业欠发达,投入不够,条件差,设备少,水平低,缺少专业人才,缺少重大疾病预防,控制机构和卫生监督机构

三农问题:即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因;农民与城镇居民待遇不同;社会保障体系没有覆盖到农民;看病难,就业难,上学难,三难为题在农村体现尤为突出;农民工流动频繁,职业不稳定,收入相对较低,文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高;农村公共服务缺乏,农业受气候影响极大,收益难以实现保障,入不敷出;

贫富差距:区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异;宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致;不公平现象

安全生产:安全意识淡薄;安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式;重效益轻安全;生产技术含量不高;生产设备落后;从业人员专业素质和技术水平有待提高;钱权交易;权利寻租

房价调控:土地审批、调控政策失衡;政府操盘;地方政府以扩大建设为政绩,为开发商充当保护伞,开发商无规划搞开发;信贷体系松懈;住房供应结构不尽合理;房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环;炒房团 生态保护:水、大气污染;草皮、林区沙化;环境恶化,物种减少;淡水资源锐减;自然灾害造成巨大损失;人类赖以生存的自然环境;人均资源不足;节约型社会:人口众多,人均资源占有量不足;能源需求影响经济持续稳定发展;经济增长方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生产、建设、流通、消费领域浪费资源现象严重;资源对外依存度上升;

和谐社会:城乡不和谐;地域不和谐;阶层不和谐;城乡二元化;分配制度不健

全;不公平现象;社会保障制度

资源与可持续发展问题:可持续发展是资源与经济增速矛盾所决定的;生产力发展造成对生态破坏,大自然带给人类的灾难;人与自然和谐相处;保持经济快速稳定发展和构建和谐社会的必然要求;

弱势群体:自身条件所致;社会条件限制;经济发展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;监督监管不落实

循环经济:经济快速持续发展与保护生态环境相协调的必然要求;节能降耗(可参照资源与可持续发展问题依据材料进行分析)

经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的

经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。

文章第三部分

第三段可参考以下方面提出解决方案,注意要以对应第二段提出的分析为主,以外再提出自己的观点

1、各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观、站在建设社会主义和谐社会首善之区的高度,把??纳入重要议事日程,加快推进。。建设,并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度,严格责任落实。

2、要做好。文章,增加财政投入力度,确保。。机制的平稳运行

3、要建立健全各项制度(法律),做到有法可依,有法必依。对。。行为予以严厉的制裁和处罚,严重者追究其刑事责任。

4、加大行政执法力度,深入开展。。专项整治活动,对于。。行为予以一票否决。违法必究,执法必严,严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。

5、广泛宣传,全民动员,充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用,大力宣传。。的作用和意义,形成全民参与的良好氛围。

6.加强社会监督和群众监督,设立举报热线、举报信箱。新闻媒体要对。。行为大胆揭露,公开曝光,使。。无藏身之地,要把。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

医疗体制改革:医、药行业分开,降低药价;院务公开,采取监督、举报措施,发挥舆论监督作用;医疗卫生服务队伍专业素质提高与思想道德建设并重;加大政府投入,以农村为重点;建立一个覆盖全民,一体化的医疗保障体系;完善社会保险制度;加大卫生常识宣传力度,动员全民和全社会的共同参与

三农问题:摆脱户籍制度束缚;加大政府投入力度,提高农民收入,以基础设施建设为重心加快城镇建设步伐;加强包括劳动就业、医疗保险、工伤保险和养老保险在内的社会保障体系建设,对在外谋生和生活的农民工提供更多就业机会,更便利的条件,对满足一定条件的可以适时纳入城镇保障体系之中,贫富差距:分配制度改革;加大政府投入;健全社会保障制度;限高保低;税收杠杆调节;公平分配;公平竞争;消除贪污腐败现象;消除不公平现象;完善监管制度;发挥舆论导向作用

安全生产:端正思想,提高认识;普及安全常识和技术知识;规范生产单位生产行为;规范相关行业(安全评价、咨询、检验检测等)行为;执法监督;定期与不定期检查、专项治理整顿;舆论监督;安全保障制度;安全纳入企业绩效评价标准;

房价调控:严格审批土地征用,控制土地一次性出让规模;提高信贷利率;增加经济适用房供给,抑制高价位住房开发;对房产开发、保有和交易环节提高税率;杜绝形象工程;提高房产市场准入门槛;加强房产市场整顿监管,清理建设相关乱收费项目;控制建筑成本;规范销售行为;信息引导;价格检测调控 生态保护:人口管理;资源管理;生态建设;环境保护;严格控制高耗能、重污染行业上项目,提高行业准入标准;监督管理;退耕还林;畜牧业采取游牧方式;可持续发展与科学发展观;控制人口增长;提高人口素质。

节约型社会: 加大宣传力度,增强节约意识;抓住薄弱环节,依靠技术进步,推进系统优化,节能降耗和产业结构调整紧密结合;严格控制高耗能、重污染行业上项目,提高行业准入标准;对不合格、超标行业加强清理整顿;加强监督管理;法律保障;建立完善的企业、政府绩效评估体系,将能耗标准纳入其中。

和谐社会:制度创新;调整社会结构;利用社会组织实现社会和谐;实现阶层间和谐;收入分配制度;社会保障制度;资源与可持续发展问题:经济结构战略性调整;人口和资源管理;生态建设和环境保护;发展经济兼顾环保;环保与个人利益冲突;倡导节能环保的生活方式和消费理念;以科学发展观统领经济社会发展全局:弱势群体:劳动力市场;劳动保障;社会保障制度;社会救助机构;监督监管;法律保障;社区扶持作用;经济杠杆调整分配比例;缩小分配差距;建立稳定、发展、和谐的发展机制;

循环经济:可持续发展、科学发展观;宣传力度;相关知识普及;科技投

入;全民动员;以科学发展观统领经济社会发展全局

文章第四部分

该问题的妥善解决与否关系到人民群众的生命财产安全,关系到全面建设小康社会的大局,关系到构建社会主义和谐社会,我相信在党和政府的正确决策和领导下,在全社会的共同努力下,这个问题一定能够得到彻底解决。(结合材料,表表决心)

总结:避免《南周》化,着力《人报》化,总结一下给自己的几点警示:

1、写申论不是写杂文,角度是政府发言人,不是先锋新闻媒介、也不是独立撰稿人;

2、写申论不是写新闻,文字悠着点,走正步,这里不需要标新立异,不需要吸引读者注意;

3、写申论不是写论文,少论证为什么,多说怎么做,不是每个行为都需要说明理由;

4、写申论不是写有偿稿件,有偿稿件是字多钱多,申论字多分未必高。

5、写申论也是写文章,玩得转其他文体,写什么都能上手的人,也一定有信心能玩转申论!

高考万能作文法 篇8

鉴于此种情况,应很多同学的要求,我在此提供一种万能议论文写作方法,以帮助部分同学摆脱作文不及格的命运。此方法有八股文的嫌疑,也许违背当今素质教育的精神,但为了提高同学们的作文成绩,公布于此实属无奈之举,因为此模板在包括高考在内的各种考试中被各种层次的学生反复使用,次次奏效,屡试不爽。按照此模板写作议论文,因其不够离奇新颖,不可能得到满分,迄今为止,所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高仅得到58分,但最低也没有低于43分。此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,笔者本人在2001年高考中正是严格按照此模板写作,作文得到52分。此方法当年被戏称为50 分作文法。

声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不看体裁要求乱套一气,否则后果自负。该模板写作方法如下:

1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。论点必须独占一段!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段(有必要的话,可以多写一段)为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推

荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5、第六段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多,几十字足够。

7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要多写,一句足矣。

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到45分的原因。最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

附上笔者一篇曾经得到58分的标准范文,括号中为写法解释,希望能给广大中学生

朋友一个直观的认识,但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。

题目:请以“欣赏”为话题写一篇作文,体裁不限。(这一点很重要,要是不允许写议论文那就不能套用,由于不看要求而失败的教训也是不少的,望切忌盲目下笔。)

学会欣赏

(这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)

为什么家长一再的训斥也该不掉孩子的坏习惯?为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误?为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天?为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠?(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。最后一句设问引出下一段论点。)

请学会欣赏!(论点独占一段,与题目呼应。)

挑剔永远解决不了问题。(此篇文章采用递进式分论点。分论点一从反面写不肯欣赏的危害。)我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。(注意,这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识?事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。)

懂得欣赏能迅速化解矛盾。(这是第二个分论点,相对于挑剔,这个论点已经递进一步,转到正面论述,并且开始提出解决问题的方法。)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。(哈哈,还是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。)

学会欣赏能不断走向成功。(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢?(此处是比喻类比论证。)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。”(此处是引用论证。)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的口吻赞美她。不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。(此处使用了

事实论证。)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧!(这一段使用了事实与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。)

当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝,虚伪而又过分。(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。)

在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。(联系实际问题。)

万能句 篇9

2.谈全民健身

普通话测试说话万能范文 稿子 西红柿炒鸡蛋的制作方法是

1、西红柿洗净后用沸水烫一下,去皮、去蒂,切片待用;小辣椒去蒂去籽切小块待用 要大小不一,什么形状无所谓,鸡蛋打开放入碗中,打匀,放入少许的盐。

2、锅内放入适量(炒鸡蛋的时候,油放多少很关键,我的经验是放相当于鸡蛋液的 2 /3)的油,等油热了的时候,(我后面详细讲如何判断油的温度),倒入鸡蛋液,注意这个 时候,鸡蛋液会自然的凝固,不要动,等到这个鸡蛋液都凝固的时候(要小心油干了,造成 鸡蛋糊了),用饭铲(也叫炒勺)从鸡蛋的边缘轻轻进入,将鸡蛋翻过来,煎一下,等两面 的颜色都呈现金黄的颜色时候,把鸡蛋从锅里取出来(也可以不取,不过等熟练以后再说吧),这个时候锅里面应该还有一些油,把西红柿翻进去,翻炒几下,由于西红柿里面含有大量的 水分,会有水份析出,这个时候把炒好的鸡蛋放进去,放入少许盐,翻炒几下,出锅。另外,有人喜欢做的时候,放一些水进去,本人不推荐,其实西红柿里的水份完全够用了,不用放水。还有,现在的西红柿质量不好,炒出来的菜不甜还有些苦味,出锅的时候可以适 量放一些白糖。” 遇到不同的话题怎么办呢? 这就考验技术水平了……一个好的开头,可以让这篇“西红柿炒鸡蛋”百试不爽!

2、话题 1 我的愿望(或理想)我最大的愿望就是,我能过上衣食无忧的宽裕生活,我挣的钱能够让我和我的家人天天吃上 西红柿炒鸡蛋,这道菜的做法是……

3、话题 2 我的学习生活 我认为,作为一个大学生,我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上,除了课堂知识,我们 也应该学习实践能力。比如去年暑假,我就在家乡的烹调学校学习了西红柿炒鸡蛋这道菜的 做法……

4、话题 3 我尊敬的人 我最尊敬的人是我的叔叔,他是一名厨师,虽然文化不高,但是很有敬业心,连西红柿炒鸡 蛋这道菜都做的十分的认真……

5、话题 4 我喜欢的动物(植物)我喜欢的动物是鸡,因为鸡浑身都是宝,除了肉可以吃,她还会下蛋,下的鸡蛋如果用来做 西红柿炒鸡蛋就太好吃了…… 我喜欢的植物是西红柿,西红柿那鲜艳的颜色实在太诱人了,尤其是做西红柿炒鸡蛋这道菜 的时候…… 话题 5 童年的记忆 我的童年是在农村度过的,我在 12 岁前住在外婆家里,外婆收入不高,过年过节我们吃的 最好的菜就是西红柿炒鸡蛋了,这道菜的做法是……

6、题 6 我喜欢的职业 我喜欢的职业是,做一个优秀的厨师,钻研出最好的饭菜,哪怕是西红柿炒鸡蛋这样的普通 菜也要做出水平,这道菜的做法是……

7、话题 7 难忘的旅行 这个暑假我去华北第一峰——小五台山旅行了,我的夙愿终于圆满了,在山脚下我度过了 10 天快乐的生活,因为农家院的房东大妈天天用柴鸡蛋和家种番茄给我做西红柿炒鸡蛋吃,这道菜她是这样做的……

8、话题 8 我的朋友 我最好的朋友是小王,他是我的高中同学。细腻周到是他最大的优点,记得高考之后,他特 意花了一个月学习做菜,他做的最好的一道菜是西红柿炒鸡蛋…… 话题

9、我喜欢的文学(或其他)艺术形式 我最喜欢的文学是随笔,前两天我读了一本随笔《酸甜苦辣》,这本书用很多名菜的做法来 暗喻玄妙的人生,作者着重描述了西红柿炒鸡蛋这道菜……

10、谈谈卫生与健康 关注个人健康最关键的是注重饮食平衡,我们不能大鱼大肉,也不能不注意营养,有的菜,比如西红柿炒鸡蛋,就能够做到荤素搭配膳食平衡

11、话题 11 我的业余生活 在家的时候,我最喜欢的做一些能够让家变得更加温馨的事情,比如帮妈妈做饭,记得小时 候我学会的第一道菜就是西红柿炒鸡蛋……

12、话题 12 我喜欢的季节(或天气)我最喜欢夏天,因为夏天产的西红柿最为美味,夏天鸡蛋也比较便宜,这个季节做西红柿 炒鸡蛋是再好不过了,这道菜的做法是……

13、话题 13 学习普通话的体会(这个难度比较大)在学习普通话的过程中,我才真正的意识到我们的祖国是多么的辽阔,我们的同学来自天南 海北,方言差别巨大,饮食习惯也差异显著。比如西红柿炒鸡蛋这道菜,在不同的地方里,方言的表述都不一样,菜的做法也不一样……

14、话题 14 谈谈服饰(挑战……)服饰有两个功能,一个是美观,一个是实用,而实用是包含保暖用途和特殊用途的。比如厨 师服,就还有防止油渍沾染衣物和防止菜品污染的作用。不过有的菜,做起来非常省事,连 厨师服都不用穿也不用担心油汤四溅。这道菜的做法是……

15、话题 15 我的假日生活 这个暑假我早早就回家了,在家的时候,我最喜欢的做一些能够让家变得更加温馨的事情,比如帮妈妈做饭,记得小时候我学会的第一道菜就是西红柿炒鸡蛋…

16、话题 16 我的成长之路 我的成长历程中,一些小事情起到了很大的作用,记得小时候,我学着跟妈妈做菜,可是开 始的时候做不好,正是妈妈逼着我坚持下来,才磨炼了我的意志。当我第一次独立做好菜时,我激动万分。这道菜就是西红柿炒鸡蛋…

17、话题 17 谈谈科技发展与社会生活 知识改变命运,科技改变生活。科技的发展正在渗入我们生活的每个角落。就拿家家户户都 要做的烹调这件事来说,变化就很大。以前的时候,我们做西红柿炒鸡蛋这道菜是这样做的…

18、话题 18 我知道的风俗 我的家乡有这样一个风俗,在小孩子过生日的时候要吃鸡蛋,生日的中午要是荷包蛋面条,还要吃煮鸡蛋,晚饭则一般吃西红柿炒鸡蛋……

19、话题 19 我和体育 小时候我妈妈让我参加长跑训练,那时候我正在长身体,训练强度大,让我觉得总是吃不饱 饭。教练为了我好,经常给我开小灶,我最常吃的就是西红柿炒鸡蛋……他是这样做的…… 20、话题 20 我的家乡 我的家乡是广西桂林,我的家乡有美丽的山水,有悠久的历史,也有诱人的小吃美食,其中 最有名的就是西红柿炒鸡蛋了……它的做法是…… 话题21、22、21 谈谈美食 …………

话题 22 我喜欢的节日 我最喜欢的节日不是热闹的春节,也不是浪漫的情人节,而是能够让我再父母面前尽尽孝心 的父亲节母亲节,在这个日子里,我可以为爸爸妈妈做一些力所能及的小事,比如,让辛勤 一年的妈妈休息一天,由我来为家庭做一顿饭,我最拿手的菜,就是西红柿炒鸡蛋了……

23、话题 23 我所在的集体 我身处在吊院温暖的大集体里,我的同学来自五湖四海,各有各的特点,上次我们全班组织 集体活动,去一个北京同学家里聚会,我们来自 8 个省区的同学做了 8 道风味不一的西红柿 炒鸡蛋,我的做法是……

24、话题 24 谈谈社会公德(职业道德)我们一直强调工作要有职业道德,那么职业道德到底什么呢?我的理解是工作任务之内的事 情,不论自己的心情,自己的想法,一定要按照规程做到最好。比如五星级宾馆的大厨,不能因为客人仅仅点了一道西红柿炒鸡蛋就敷衍了事,而是要认真的按照菜谱操作……

25、话题 25 谈谈个人修养 个人修养最重要的一个方面就是不自私,以大局为重,比如工作时,只要是任务之内的事情,不论自己的心情、自己的想法,一定要按照规程做到最好。比如五星级宾馆的大厨,不能因 为客人仅仅点了一道西红柿炒鸡蛋就敷衍了事,而是要认真的按照菜谱操作……

26、话题 26 我喜欢的明星 我最喜欢的明星是预防艾滋病形象大使***,上次他探访艾滋病人时毫无矫揉造作,坚持和 艾滋病人一同进餐,还亲自下厨为他们做了一道西红柿炒鸡蛋…

27、话题 27 我喜欢的书刊 我最喜欢的书刊是《中华美食》,这本杂志不仅仅向我们介绍各地的珍馐美食,而且还常常 教我们发掘生活中的点滴平常的美味,比如西红柿炒鸡蛋,它就多次向我们介绍不同的做法,其中一种最经典的方法是……

28、话题 28 谈谈对环境保护的认识 环境保护不仅仅是政府部门的大规模行动,我们在日常活动中也应当从细节入手保护好环 境。例如我们可以做到拒绝食用野生动物,如蛇、蛙,也要少食用对环境危害大的食物,如 发菜。这些菜品不仅会伤害环境,也可能会对我们的健康不利。而一道家常的西红柿炒鸡蛋 一定会对我们的身体大有裨益。它的做法也很简单……

29、话题 29 我向往的地方 我最向往的地方是北欧,那里环境优雅民风淳朴,社会和谐文化身后,不像有的国家富便富 罢,却是个追求物欲的地方。北欧的人们生活水平高,但是对对奢华要求不高,有时候一道 西红柿炒鸡蛋就是待客的美味了,他们往往会这样做这道菜…… 30、话题 30 购物(消费)的感受 消费的时候人一定要有理性,明白我们需要的是什么,千万不要成为冲动的消费者。比如才 就餐是,我们万万不可为了面子点过多过奢华的菜,那样是奢靡浪费的行为。有一次我在一 个小山村的小馆子,饥饿之极的我曾经想点很多才,但是淳朴的老板建议我只吃一道西红柿 炒鸡蛋,这才是我真正需要的,他是这样做这道菜的……

31、普通话测试说话范文 1 号《我的学习生活》 《我的学习生活》 我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟 我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的 好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书 来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教 人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的 《武则天》 ……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的 《女 友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》 ;心情不佳时去 寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚 睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到 宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的 “卧 谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作 《白衣女人》 辩,《黄埔将帅》 析,《红 与黑》 在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番; 我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有 黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一 种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

32、普通话测试说话范文 2 号《我的业余生活》 《我的业余生活》 抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写 信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做 的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消 云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件 允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日 里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是 读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还 真以为我是她们的老师呢。平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上 花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家 信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照 样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可 以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不 必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命 之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使 我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东 西。

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