高中生日记我不想长大

2024-07-07

高中生日记我不想长大（精选13篇）

高中生日记我不想长大篇1

我好不想长大，因为就像she唱的那样：我不想，我不想，不想长大，长大后，世界就没童话。

长大了，有好多烦恼，就跟我的爸爸妈妈一样，整天烦着烦那，我感觉有什么好愁的，或许因为我还是个孩子，不懂的大人们世界中的规则，对于我来说，整天快乐就好。长大了，我也会跟爸爸妈妈一样愁吗?我不知道答案，也好希望不会那样。

有一天，妈妈我们两个去逛街，我们走着聊着，我对妈妈说：“我长大了也会像你一样有烦恼吗?”妈妈语重心长的说：“小孩子总有一天会变成大人的。”我说：“这我可知道，但人真的会有烦恼吗?”妈妈摸着我的头说：“人长大了总会有烦恼的，而且会有各种各样的烦恼。”我满脸疑惑的说：“人长大了，不想烦恼不就没烦恼了吗?”妈妈笑着说：“我小的时候，也想着我长大以后不会有烦恼，结果长大以后，自然而然就有烦恼了。”我对妈妈说：“唉，我多不想长大啊。”妈妈很耐心的对我说：“宝贝，总有一天会长成大人的，也总会有烦恼的，不过你长大了，尽量不去想那些烦心的事，这样，你的烦恼就会少好多。”我说：“哦。”就这样，我们母女两个人走着说着，

我不想长大，但是小孩总会长大的，总要去面对那些烦心的事，我想，就让我快乐的长大吧!

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我不想长大小学生日记500字

高中生日记我不想长大篇2

有一首歌叫《我不想长大》, 其中有几句歌词:“我不想, 我不想, 不想长大, 长大后世界就没童话……”这正好能描绘我此时的心情。

上幼儿园的时候, 每天妈妈都帮我整理书包, 牵着我的手, 一路上有说有笑。可是现在呢?在学校里, 我们有做不完的作业, 晚上背着沉重的书包回到家, 继续奋战在“书山题海”之中。小时候, 一到晚上, 妈妈就会给我讲动听的故事, 哄我进入甜蜜的梦乡。可现在呢? 写完作业我已经哈欠连天了, 妈妈不失时机地又递过一本课外书。唉!

小时候, 我是爸爸妈妈的掌上明珠, 真是含在嘴里怕化了, 顶在头上怕吓着。可是现在呢?那次期中考试, 我语文考了99.5分, 我以为妈妈会表扬我呢。不料, 妈妈脸一沉, 说道:“你就是不认真, 要不然怎么会丢0.5分!今天晚上罚你写一篇作文!”我连冤枉都没来得及说, 妈妈就头也不回地去做饭了。我觉得她不像以前那么关心我了, 她更关心的是成绩, 而不是我的感受和想法。

我觉得父母变了, 变得严厉;我也变了, 变得固执, 倔强;父母不再是全心呵护我的父母了, 我也不再是那个天真的我了。

此时我再次坐在幼儿园的秋千上, 一股莫名的感觉涌上心头:有惆怅, 有悲伤, 也有困惑……我真的, 真的不明白, 我为什么会长大?可这个谜没有人能够解开。这种感觉只有我自己知道……

也许有一天, 你会有我这样的感受, 那说明你也长大了。

我真的真的不想长大, 渴望时光能够倒流, 回到照片中的我, 变成小孩儿, 永远永远……永远

读《我不想不想长大》有感篇3

故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩，叫扇贝。他为了给自己养的一只巨型猪——“荷包蛋”找一个家，决定带它“私奔”。在“私奔”的过程中发生了许多事情，这让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列的事情后，“荷包蛋”终于找到了新家，而扇贝也从此不再害怕长大了。

我很喜欢文中的一句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以，只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

曾经的我也害怕成长，因为长大会有许多烦恼，要上学、要考试、要面对困难与挫折。可如果永远不长大，始终停留在那个点上，就不会有收获，而且看着身边的好朋友一个个因为长大“离开”自己，是多么悲哀的一件事。

自从读完这本书后，我发现自己不再害怕成长，原来不想长大的想法是那么的幼稚。虽然长大给我们带来了烦恼和困难，但正是因为有了这些，才让我们的意志变得更坚强。长大，是一件多么快乐的事；长大，让我们见多识广；长大，让我们自由翱翔；长大，让我们创造辉煌……

既然生活在这个世界上，你就必须经历长大。与其害怕长大失去一切，不如让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧！相信，在长大的过程中，你一定会收获许多。

（安徽省马鞍山市附属小学

五年七班*周雨洁）

高中生日记我不想长大篇4

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了一个叫扇贝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小猪的动人故事。扇贝超级喜欢小动物，可是这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺，妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的.迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋像吹气一样一个劲地长呀长，扇贝想尽各种办法给它减肥，结果失败了。最终，荷包蛋长成了一只巨型猪，在即将失去荷包蛋前，扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事，让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

我想长大，长大的过程中能让我学会做人的道理。在长大的过程中，我们面对的竞争十分激烈。我除了在学校努力学习，为了让我有勇气，爸爸妈妈带我去缤纷嘉年华玩一些刺激惊险的活动;为了让我静心，爸爸妈妈带我去学书画;为了让我锻炼胆量，暑期我参加了科技馆“小小讲解员”培训活动;为了培养我的公德心，我参加了“地铁文明行”活动。

读《我不想不想长大》有感篇5

小说的一开始，问了一个奇怪的问题：荷包蛋到底是荤菜还是素菜呢?如果是荤菜，鸡蛋是小鸡仔的过去未完成时，它不是还没有形成肉体的生命吗?如果是素材，荷包蛋有叶子和根吗?它含维生素吗?

这个问题，文章没有留下答案。我问妈妈，妈妈说荷包蛋既可以说是荤菜，也可以说是素菜――这不是和没回答一样吗?

这本书的主人公扇贝养了一个迷你又可爱的茶杯猪，茶杯猪，顾名思义，就是可以装在杯子里的猪，扇贝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因为自己爱吃荷包蛋。后来，主人公扇贝把他的茶杯猪带到了班上，在同学们面前骄傲的问起了他茶杯猪的问题：“一加五等于几?”

茶杯猪答：“呜(五)!”扇贝又问：“一乘五等于几?”茶杯猪答：“呜(五)!”同学们惊叹极了。

扇贝又叫它背古诗，他先自己念道：“锄禾日当――”茶杯猪答：“呜(午)”同学们瞬间被这只茶杯猪震住了，我看到这也哈哈大笑起来，扇贝主人公真聪明，知道猪只会说：“呜!”就利用它这个特点将数学、古诗应用在他的这只茶杯猪上，真是聪明啊!

后来，在扇贝主人公的精心照料下，这只茶杯猪越长越胖，后来长到了与普通的猪差不多大的地步，主人公扇贝伤心的想：如果荷包蛋长不大，那么它就永远都那么可爱了吧!扇贝开始害怕长大，但最后在朋友的劝说和老师的教诲下，他把自己的茶杯猪放在了喜欢养动物的布鲁克先生的农场里，然后离开了。

我想，每个人都很爱惜自己的童年，喜欢回忆童年快乐的往事，有时也不想长大，但是，我们终究要长大，终究要告别童年的美好时光，终究要成熟懂事，我们也只能叹息那段童年美好时光的短暂，但决不能停滞不前。

《我不想不想长大》读书笔记篇6

这本书主要讲了：小男孩扇贝非常喜欢小动物。一天早上醒来就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿，还有一对小兔子比较黑和比较白，可是后来这些小生命都离开了他，他的妈妈又给他买了一只据说永远都不会长大的迷你猪――荷包蛋。可没想到荷包蛋在扇贝的“关照”下越长越胖，家里已经容不下它了，扇贝在众多的压力下带着荷包蛋离家出走了，想要为荷包蛋找一个适合它生活的地方，却意外地碰到了他在网上认识的波鲁克先生，为荷包蛋找到了一个理想的，非常适合荷包蛋生活地方……

荷包蛋使扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，对于小动物来说，长大就是歇尽全力活下去！扇贝因为学习和家长的的压力而离家出走了，学习是我们都无法避免的，然而如果大人们多给我们小孩子一点空间的话，如果大人们对我们小孩子们喜欢的事多支持一点的话，或者对我们小孩子的想法支持一点的话，那么扇贝就不会离家出走了。

成长的烦恼——我不想长大篇7

在大班主题《你变我变大家变》中有这样一个活动：小熊，你长大了吗·活动重点目标为理解什么是长大，体验成长的快乐。在进行到活动最后一个环节，请幼儿来说说自己是否已经长大，是否喜欢长大的感觉时，小朋友们都异常兴奋，争先恐后地来表达自己已经成为幼儿园大哥哥大姐姐的喜悦心情，只有天天（化名）坐在角落里很不屑地看着小朋友们……

天天平时是个特别活跃的孩子，课堂上回答问题总是非常积极主动，而今天显得特别反常。我走到天天身边问：“天天今天怎么不说话，不舒服吗·”

天天摇摇头，很沉重地看着我回答道：“老师，我不想长大，长大了会变老，然后就要死掉……我一点都不想长大，我不想死……”

二

听到这样的回答，我愣了一下，竟不知道如何回应天天。死亡对于每个人来說或许都是恐惧的，成人理解死亡的真正含义，那么孩子呢·为什么天真无邪的孩子竟也如此惧怕死亡。我没有直接反驳天天“死亡并不可怕”，而是直接告诉天天：

“人的生命和动物的生命都是要遵循自然规律的，就像每过一段就会下雨一样，我们可以尽情地享受活着的快乐，成长的快乐。你喜欢荡秋千吗·”

天天用力地点点头，肯定地告诉我：“很喜欢！”

“在你还不会走路的时候，你知道荡秋千是什么感觉吗·”我问。

天天摇摇头：“妈妈不准我荡秋千，说太危险。”

“那现在妈妈还会禁止你荡秋千吗·”

“不会啊！我长大了，已经会荡秋千了！”天天开心地回答道。

“对啊，因为你长大了，你能做许多以前不能做的事了，可以感受做这些事的快乐了，对吗·这就是长大的好处，等你再长大一点，你又会发现更多的惊喜，更多的快乐。”

天天似懂非懂地看着我，开始不那么茫然，不再那么关注死亡带来的恐惧感……

针对幼儿这种不想长大的恐惧心理，我还专门请爸爸妈妈与幼儿一起填写“长大了真好！”的调查表，每个孩子都大声地来交流了自己成长过程中最大的收获与快乐，最后通过展示板，让幼儿的个别经验充分转化为集体的经验，渐渐让幼儿看到了成长过程中积极的一面，消除了对成长最终的结果——“死亡”的恐惧。

三

人的生老病死是一种自然现象，自然规律，是每个人终将面对的现实。死亡或许真的很可怕，可那并不是这个年龄段的孩子应该思考的问题，他们正是生命力旺盛的时候，若让这些“遥远的未知”牵绊了他们成长过程中应该拥有的美好心情与感受，那将会是一件非常遗憾的事。我们应该客观地引导幼儿关注成长的过程，以及在这些过程中所产生的美好的体验，帮助幼儿科学地理解“死亡”。

除了生命的“死亡”，我们还可以从更多方面来对幼儿进行生命科学教育。

人体：认识身体器官及其功能、个体生命的由来、个体的死亡。

动物植物：种植植物饲养小动物、了解植物和动物与人类的关系、懂得保护动植物。

生态与环境教育：生物多样性和有限性、生态环境污染、保护生态环境。尽量让幼儿从小接触自然，培养对自然的兴趣，认识花草树木、飞禽走兽，学会栽培植物和饲养小动物，了解人体的基本结构和功能，学会健康的生活方式，培养幼儿珍爱生命、尊重生命的情感，最终使他们形成正向的生命观和生命态度。

参考文献：

[1]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,2002:30-38,107-119.

[2]张美云.生命教育的理论与实践探究[D].华东师范大学博士学位论文，2006.

我不想不想长大读后感篇8

安徽马鞍山市师范附小五年

（七）班周雨洁

寒假里，我读了郁雨君的作品——《我不想不想长大》。这本书的故事内容扣人心弦，直到现在，依旧让我记忆犹新。

故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩，叫扇贝。他为了自己养的一只巨型猪——“荷包蛋”，决定带它“私奔”，在“私奔”的过程中发生了许多事情，这让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列的事情后，“荷包蛋”终于找到了新家，而扇贝也从此不再害怕长大了。

我很喜欢文中一句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”

曾经的我也害怕成长，因为长大会有许多烦恼，要上学、要考试、要面对困难与挫折。可如果永远不想长大，始终停留在那个点上，就不会有收获，而看着身边的好朋友一个个因为长大离开自己，是多么悲哀的一件事。

自从读完这本书后，我发现自己不再害怕成长，原来不想长大的想法是多么幼稚。虽然长大给我们带来了烦恼和困难，但正是因为有了这些困难才让我们的意志变得更坚强。长大，是一件多么快乐的事；长大，让我们见多识广；长大，让我们自由翱翔；长大，让我们创造辉煌……

我想长大，因为长大能让我变得更坚强，能让我学会很多知识、技能，以及做人的道理。在学校，我和同学们一起成长，一起分享成长的快乐，做个好学生；在家里，小大人似的我帮着父母做家务活，为父母减轻烦恼，做个好孩子；在社会，我更会尽一个公民的义务，作出更大的贡献。

既然生活在这个世界，你就必须经历长大，与其害怕长大失去一切，不如让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧！相信，在长大的过程中，你一定会收获许多。

《我不想不想长大》读后感篇9

这本书的主要内容是：男孩扇贝喜欢动物。一早醒来，就有小鸟在被子上踱步+撒尿，还有一对闷皮小兔子比较黑和比较白。可是，这些小生命都离他而去。为了填补伤心的空缺，妈妈带回来了一只传说中的不会长大的猪，扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝拥有了新的理想：一直不要长大。没想到，小小荷包蛋吹气一样长大，扇贝尽力想办法给它减肥，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建造一艘动物方舟。终于，家里再也装不下巨大的荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄地带着荷包蛋开拔了。他离开了城市。

在读这本书之后，我最大的感悟就是：长大就是竭尽全力活下。是的，有的人能活九十几岁甚至一百多岁，而有的人则是在刚出生就被查出了不能治好的病。如果，他们努力地与病魔做斗争，那么，他们也算是长大了。或许，我接下来要讲的这故事就能很好地证明这一点。

一个名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7岁那年被查出患有淋巴结肿瘤。她很喜欢画图画。住进医院以后，他一边治疗，一边与病魔做斗争，一边画画。8岁那年，她去世了。她一共画了三千多幅画。她画的画还在20xx年的淋巴结肿瘤交流会上进行了展出呢!这件事情就足以可以证明这一点。

《我不想不想长大》读书心得领悟篇10

孩扇贝超级喜欢小动物，他养过小鸟、小兔子等，可是最后这些小生命都离开了他。妈妈蒜泥带回来了一只传说不会长大的迷你小猪，扇贝叫它荷包蛋。没想到，小小猪荷包蛋也像吹气球一样越长越大，扇贝想尽各种办法给它减肥，最后都失败了。

他告诉网上神秘的朋友波鲁克先生，自己想建一艘动物方舟来装他的荷包蛋。终于，家里再也装不下巨型的荷包蛋了，波鲁克也建好动物方舟，并把他的荷包蛋留在了哪里。

我不想长大，因为我害怕篇11

我不想长大，不想对这个阿谀奉承的世界负责，我想永远躲在我的象牙塔里过着有公主有王子的幸福生活，过着有爱有恨的生活，过着可以表现悲喜的生活，过着能醉能醒的生活。永远看着美丽的风景，走新鲜的路途，不会长大，更不用在一夜之间老去。

我不想长大，不想思考我的明天我的未来，我很懒，懒得想长大的过往，懒得记起所有的事，记起悲伤，所以我宁肯连快乐也一同忘了，没有快乐衬托也就显不出悲伤。

我不想长大，不想面对各种各样的人群，不想面对所有的冷漠和不屑，我想起我拥有又失去的东西，却想不起我一直拥有的，我不想明白，想一直这么糊涂下去，我不想在床上反复，想一觉到天明，想继续要星星要月亮，不想知道他们的价值，不想知道原来我永远也不能得到，

资料

那些长大的轨迹，有着从困苦中挣扎出的.花朵，那些哭笑不得的曾经，历经万难，流着泪的脸庞还有坚毅，还有不经意间的苦苦一笑，只因我们不再是个孩子，也因生活还要继续，我们不在撒娇任性，始终应该明白没有痛苦和彷徨，那怎么能得到我们交换来的成功和喜悦，如果不这么轻易的妥协，怎么能这么轻易的甩掉这么多年的幼稚和浅薄足迹，怎么能体会着生活赐予我们的真实意义。

拥有着和每个人走过的不同时光，看过不同人的故事，很痛，但我却拥有了智慧和另一种形式的感动，这也许是最好的幸福，在这段逝去的青春里。或许多年以后，还会看见照片里的青春容颜，还记得这段路上的相拥，记得疲惫之后依旧能打点行囊的青春，记起那个毫无顾忌的自己，披星戴月穿行而过的青春。

我不想长大篇12

匆匆收拾了书包，走在回家的路上，望着沿途中，以前矮小嫩绿的树苗，现在已经长成了苍天大树，如此笔直、挺拔。是啊，六年的小学生活即将成为过去，成为回忆，我也在不知不觉中从一名懵懵无知侍卫小女孩蜕变成一名少女了。时间将我推上了六年级，这将意味着我要学习的东西更多了，作业量也随之增加，要面对的未知坎坷与挫折是必然不可少的，肩上的压力也多了……

有时真的不想长大！

我现在如同被困在笼中的金丝雀，我何尝不想冲破牢笼的束缚，飞翔于那片蓝天之下呢？脑海中，父母、老师曾不停地说过学习的好处，但对我来说只是一个模模糊糊的印象，有时我更向往幼年时的自己，那个稚嫩童真的自己。

我不想长大！

“叽叽叽叽……”几声清脆婉转的啼叫，将我从思绪的漩涡中拉了回来，抬起头，望着那湛蓝的天空，天空处掠过几只不知名的小鸟，天空中留下他们呐清新优美的身姿幻影，我猜想它们是在讨论沿途的风景吧。曾几何时，我也如同小鸟一般自由自在，无拘无束，脸上挂着微笑，天真地问“为什么”可如今，却被数不清的作业拖住了步伐。我多么盼望能有一台时光机带我回到无忧无虑、欢声笑语的那几年啊！再让我感受一下那自在的氛围啊！

我真的1不想长大！