文艺部期末工作总结专题(通用8篇)
文艺部期末工作总结专题 篇1
XX文艺部期末工作总结
时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,这时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,其实是为了更好地汲取经验和教训,更是为了下半年的工作奠定很好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体来说还是比较成功的。本学期我们部组织过一些大大小小的活动,承担了一些重要而又繁琐的工作,经过文艺部全体成员近半年的努力,我们取得了一些成绩,当然也会存在一些小问题。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:
一、文艺部招新工作:
在9月中旬,整个学生会进行了的招新工作,经过了层层严格的筛选及主席团的考察,又根据每人的文艺素质与综合能力等因素的审核,我部招收了一批能力与才艺兼备的新干事,他们工作认真、热情,遵守纪律,与部中成员配合默契,为各项工作的顺利进行奠定了基础。
二、第三届myshow大赛:
从10月12日起到11月19日结束,我们举办了一年一度的面向全校大一新生的才艺展示活动——myshow大赛。旨在拓展我校大学生素质,丰富校园文化生活。为10级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的平台;也为10新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会。活动的策划,初赛,复赛所有工作都是由我们文艺部独自承担。今年我们不仅延续了去年的海报巡回展环节,还增加了现场实名人气拉票会活动,在这之中使我们遇到了许多未知的问题,但大家都是在一步一步摸索着前进着。历经一个多月的辛勤付出,所有节目一点点成型,选手们也一路成长。11月19日晚myshow完美落幕,老师们给我们的工作给予了极大的肯定,选手们也都取得了好成绩,观众们对比赛节目更是赞不绝口。活动中心整个爆满,看来我们的成功大家都能见证!
三、“舞动青春”校园舞蹈大赛:
1月24日晚,我校大学生“舞动青春”校园舞蹈大赛在黄家湖校区体育馆隆重举行。本次活动由校团委、大学生艺术团联合举办,各个院系团总支积极参与演出。校长王华、校党委副书记李水清,各职能部门、院(系)负责人及近XX名学生观看了演出。我们文艺部很荣幸承担了此次活动大量的工作,包括提前的彩排,工作安排以及汇演开始后的催场,场务,协助放音乐伴奏等。有了之前myshow大赛的工作经验,这次活动新干事认真积极,工作的时候没有一丝新人稚气,一个个都很娴熟。汇演顺利完成了,得到了领导和老师的肯定,这也给我们接下来工作增加了信心。
四、首届湖北省外国留学生中文歌曲大赛:
2月22日晚,来自全省13所高校的1000多名留学生与我校师生欢聚一堂,在我校黄家湖校区体育馆隆重举行“湖北省首届外国留学生中文歌曲大赛”。本次大赛由湖北省教育国际交流协会外国留学生教育管理研究工作专业委员会举办,我校承办,全省12所高校协办。大赛旨在通过演唱中文歌曲增进全省留学生对中国文化的了解,丰富留学生校园生活,营造和谐校园文化氛围,促进湖北省校园国际化。我们部的一些新老干事都积极响应团委号召,参加了比赛场务志愿者服务工作。从彩排到真正的演出,大家的努力没有白费,付出的都有回报,志愿者服务工作让国际友人、嘉宾感到温馨、亲切,受到校领导充分肯定,对其他没有参与到校庆服务工作中来的同学也影响颇大!
五、共青团学生干部联欢晚会
12月23日晚,由大学生艺术团承办的共青团学生干部联谊晚会在大学生活动中心举行。我们部的新干事代表学生会出了唯一的两个节目,虽然不是什么大型比赛演出,但部里面的小干事还是在私下里抽出自己好多的课余时间来排练,好多次更是排到晚上快十一点,看着他们疲惫的背影,走在寒风里,说实话作为部长的我真的很是心疼,但是想到能为学生会争光再辛苦也值了。晚会结束后,听到的全是赞扬的话,相信小干事们也会感到骄傲吧!
六、元旦学生会干部座谈联欢晚会
元旦临近,期末将至。学生会为了更好的对这学期所有工作做一次总结,促进学生会各部门之间交流,组织了学生会干部座谈联欢晚会。由于这半学期学生会工作较之前增加很多,尤其是我们文艺部,可以说从头到尾没有几天休息的时间,大家准备的时间很少,安排很紧,任务重,但我相信所有成员经历一学期的锻炼,都会把所有的工作安排的很合理,大家都在认真的筹备中,期待晚会成功!
七、文艺部内部活动
忙碌了一学期,文艺部按照最初的工作计划进行并结束,中途接到的特殊任务也都圆满完成。我们决定在年底大家集体HAPPy一下——包饺子!虽然还在准备当中,但大家都很期待,我相信这次我们内部的活动一定会非常有意思。通过这种方式,希望大家彼此更加亲近,互相了解,增进友谊,为我们来年新一学期的默契合作有很大帮助!
当然,说了这么多,文艺部在这学期所显现出来的问题与缺点也是不可回避的。
1、在组织活动时各个配合不够密切,有些工作准备不充分,事先没有和其他部门做到很好的沟通,一致加重了其他部门的工作量。
2、与干事之间交流也不够,导致有时新干事不知道做什么,也没有了解干事在想什么,导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。
3、部内活动不够多样化。由于这学期工作量大的问题,我们自己部门没有过一次真正的联欢活动。单单气氛融洽是不够的,文艺部也应该多组织具有部门特色的活动增强归属感。下学期我会多组织一些面向部内的、具有文艺部特色的活动。增强部员们的艺术修养,激发大家的创造力。
4、对副部的培养不到位。这学期我在培养副部能力的方面做得不好,我这学期主要精力都放在了培养新干事上,没有认真系统地教导副部们,一致一个学期下来,她们的工作能力较之前没有什么提高。所以,下个学期我要把工作重点转移到这方面来,大胆让她们去做,这样不仅能让她们有更大的发挥空间,也能更好地发挥她们的工作热情,同时为下一届的人员提拔做铺垫。
这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部的点点滴滴,心里充满了感动,我们遇到困难从不退缩,知难而进,以团结、乐观、勇敢地精神迎接挑战。我们的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了扎扎实实的小事,但也学到了很多,这正是生活的真谛所在,希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉,使我们的学生工作上一个新台阶,为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。
文艺部部长期末个人总结 篇2
细数在文艺部的日日夜夜,这两年半以来相比其他人我确实经历了不少。从刚进大学一心想进入校学生会文艺部的小丫头,那时的我可以说什么都不懂,只有一腔的热情,到现在独当一面的文艺部部长,在校学生会这个环境下,我不断地学习,不断地成长,也在不断地进步着,其中的酸甜苦辣咸都是尝遍一遍又一遍。小干事…副部长…部长,一步一个脚印我都走过来了,想想学生会教会了我太多太多……
“在其位,谋其职”!如今做了半年的文艺部部长,大事小事,方方面面,都在敦促我要真正做好这个部长,需要学习的地方还有很多。这半年下来,我带领文艺部完成了校团委交给的各项任务————第三届My show大赛暨新生才艺大赛、“舞动青春”舞蹈大赛、湖北省首届外国留学生中文歌曲大赛,工作一个比一个重,我也深知自己身上的责任越来越大,其中的辛苦困难我都努力带领部里面的小朋友一起克服,经过我们大家的一起努力,校学生会文艺部给老师和同学们留下了很好的印象,也得到了各方面的支持和赞扬!
就我个人而言,做部长与做副部有着很大的区别。首先,现在跟老师打交道多了,这让我学到了好多与领导相处的方式、技巧,说话做事要稳重大方,服从老师的指示和安排,或许有时挨的批评是委屈的,但第一时间不要去解释,而是照老师的意思改正甚至是重做,分清主次,轻重缓急,做事要考虑细致、完善,懂得替领导分忧。再者,就是要做好主席团与部门之间的沟通协调。要积极配合主席团以及其他部门的工作,学着做好一个中间的协调者,分下来的任务自己没有必要都亲自去做,而是正确地传达下去,合理地安排分工。最后,就是和部员们的相处,要照顾地更全面、周到,要不断地增加自己的个人魅力,正确地引领大家,让她们得到更好地锻炼与提升。
在加强内部管理方面,我都严格要求大家,尤其是老干事,她们的错误和不足我都及时批评,从重惩罚,时刻要求她们要给新干事树立榜样。这学期我也把组长全都换成新干事,另外每一组都分配一个老干事来监督和指导大家,这样不仅减轻了老干事的工作量,也极大地调动了新干事们的工作热情,大大增加了他们的责任意识。现在看来,效果不错!不过不管怎样,也许是我自己没有照顾到吧,还是有几个小干事不知道怎么做,以致对工作不是很积极,我准备再看一段时间,看他们新学期来是不是有好的表现,如果还是老样子的话,就不好意思的“劝退”啦!对于纪律问题,每次开例会都会强调,但是总是有些干事以各种理由请假,下学期这方面我要抓紧,不能再这样松懈下去。
因为我自己就不善于讲话,欠缺这方面的能力,所以每次活动工作前和工作后的例会上,我都鼓励大家上台去讲自己的心得体会,哪方面做得好,哪方面欠缺锻炼,大家的侧重点都有所不同,这样公开地交流一方面能让我及时了解大家的工作状况,另一方面锻炼大家的口才,还能使他们了解其他岗位上的工作情况…当然,活动后的工作总结是少不了的,字数不在于多少,只要大家用心去想,去写就可以。每次例会我也要求大家在做好会议记录后都要在自己的本子上记下自己会后的心得(不过,这个我还没有抽查,争取下个学期做好这个工作)。参加了这么多的活动,相信新干事们已经了解了我们部的工作内容,了解了学生会的管理方式,接下来新的学期,我将放手让她们去做,遇到困难尽量让她们自己想办法解决,做好自己的引导监督工作。平时我也督促大家好好学习,努力工作的同时要以学习为重……
通过这一系列的举措,来锻炼部员的口才、写作、主动思考、组织学习能力,还经常邀请主席团和其他部的部长来我们部给大家“洗脑”,加强思想政治教育,组织能力教育,增强他们的责任意识……
下学期我们将延续文艺部优良的工作、学习作风,积极配合校团委、学生会各方面的工作,以学生会这个标杆严格要求自己、时刻注意自己的形象,再创佳绩!
文艺部能有现在得成绩真的离不开大家的支持与帮助,谢谢大家对我们的包容和鼓励,相信在未来的一年我们会相处的更加融洽,合作更加愉快!
像丁老师说的“大学四年能浪费很多时间,但也能做很多事!”
在此,我想说,真的很感谢学生会对我的信任,感谢丁老师对我的培养……
文艺部期末工作总结专题 篇3
学期即将结束,为圆满完成本学期的教育教学工作任务,各部门要按照区教育局及学校的要求检查工作进度,及时做好对有关工作的总结,确保期末工作有条不紊的进行。现根据教育局教研室期末工作通知的安排,结合我校实际,将我校期末工作安排如下:
一、期末教学工作
(一)第17周1、结合期末质检范围与内容,调整好进度,按质按量完成教学任务。完成新课授课。
2、各科任教师应于本周内制定好期末复习计划并于星期五交教务处。要求期末总复习一定要备好课,重视对“双基”的复习、注重练习题的精选,保证复习的效果。杜绝无目的、无计划复习的现象。
3、信息、体健、音乐、美术等非统考科目完成各项测试。
(二)第18-19周1、进入总复习。
2、科任教师将信息、体健、音乐、美术等非统考科目的成绩录入电子表格后上交教务处。
3、各教研组开好本学期的最后一次会议,布臵好期末有关工作,总结好本学期的教研、教改情况,指出常规教学中的存在问题并探讨改进方向。
(三)第20周1、本周内,实验室、图书室、体育室、阅览室、课件制作室、教学仪器室、档案室、心理辅导室管理人员应做好有关器材、药品、图书、资料的清理归档工作,及时做好借出物品的追还工作。
2、各科任教师、各场室管理员、教研组长写好本学期工作总结,上交教务处。学校提倡低碳办公,减少纸质材料使用,各项总结尽量以电子文档上交到教务处邮箱(qjhpyz@163.com)。上交文档要求统一格式,即纸张为A4,边距默认,标题:居中、宋体小三;正文:仿宋小四,行距默认。标题名称为:XXX2013年秋XX教学(教研组)工作总结。如:“张三2013年秋语文教学工作总结”、“2013年秋中学语文教研组工作总结”。
3、各场室管理员做好有关教学仪器、设施、设备的回收及保养保管工作。
二、期末考试工作
为全面客观的检测一学期来各学科教学质量,规范有序的做好教学质量监控工作,本学期期末考试实行交叉监考,小学部实行年级、科目交叉监考,教学点自行安排交叉监考,并于1月14日前派人到小学部教务处领考卷。
1、考试时间:小学1月14日,中学1月13日至15日(已在年级办公室公布)。
①考前20分钟,监考教师到考务办公室领取试卷,10分钟前到达相应试室组织考试(小学部考务办公室设在小学部教务处、中学考务办公室设在会议室)。
②各教师严肃考场纪律:考试时不得中途离开试室,不到交卷时间一般情况不许学生交卷,凡考试作弊者视其情节轻重给予批评或报学校张榜批评。
③每场考试后将试卷交考务办公室装订保管。
2、评卷时间:1月15日至16日。
①教研组长任本教研组评卷组长,并对评卷工作负全责。
②1月15日上午8:00(中学1月15日下午2:30),评卷组长到考务办公室领取试卷,组织教师流水评卷;评卷教师应准时到指定场室报到,..
评卷组长负责点名。
③要求分工明确,评卷教师高度负责、及时到位,统一评分尺度,做到公正准确。
3、评卷地点:
小学:各年级办公室。
中学:语文(会议室)数学(会议室)英语(会议室)
政史地(会议室)理化生(接待室)
4、成绩统计及分析:
①各评卷组长安排教师填写单科成绩表(总分以四舍五入记入整数,缺考学生成绩留空,不要计为“0”,否则将影响统计结果),并将成绩录入电脑,可在课件制作室完成,及时由网上发送至qjhpyz@163.com,再由教务处打印成绩汇总表给班主任。②各评卷组长安排同级同科教师协商填写试卷分析表并上交教务处。
5、评卷工作完成后,评卷组长将试卷交回教务处备查。
三、班主任工作:
(一)评优(1月16日上午12时前将表彰名单发送至学校邮箱):
1.三好学生、进步学生各班3-5名;
2.优秀班干部各班1名;
3.优秀少先队员、优秀团员由少先队大队部和团委评定。
(二)其它工作:
1.1月18日散学典礼前将年级及班主任工作总结、班务日记、点名册等上交至政教处,并领取和发放“致家长的一封信”。
2.加强对学生进行考风考纪教育;做好期末和寒假期间的安全(特别是交通、防火、防盗和煤气中毒等安全教育)和法纪教育。
3.认真完成学生的德育自评工作、学生综合素质评价手册及其他档案的填写。
4.搞好卫生包干区及课室卫生,关好课室用电器电源开关、锁好门窗等,做好班级财产的保养保管工作。
5.沈穗主任负责组织和安排学生参加值日工作,并完成学校安排的各项任务。
四、后勤及安全卫生工作
1.政教处要负责校园内外卫生及安全防患工作。
2.总务处应加强对学校水电门窗等设备设施的巡查,发现问题及时上报处理。
五、散学典礼及寒假时间
1.1月18日上午8:30散学典礼。
2.1月19日正式放假。
六、新学期开学时间
1.全体教职工于2014年2月15日上午9时回校集会,布臵开学准备工作。
2.2014年2月16日学生报名注册、发放课本等,搞好卫生包干区及课室卫生。
3.2014年2月17日正式上课。
(注:具体工作、时间安排可能有适当调整,如有变更以最后通知为准。)
浈江区花坪实验学校
安全专题消夏文艺晚会活动方案 篇4
为强化安全基层基础工作,提高全民安全素质和安全技能,增强机关干部、职工、社区居民、经营单位的安全意识,丰富社区群众的精神文化生活,区政府决定举办安全专题消夏晚会,制定方案如下:
一、晚会目的以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家省市区关于做好安全生产工作的一系列文件精神,打牢安全生产基层基础工作,以安全生产、消防、交通等领域为切入点加大教育培训力度,在全区开展以“教育普大众、安全惠民生”主题系列安全宣传教育培训活动。确保全区安全形势持续稳定。
二、晚会主题
晚会以“科学发展、安全发展”为主题,在全区开展以“教育普大众、安全惠民生”主题系列安全宣传教育培训活动,以安全发展为我区经济建设发展保驾护航,充分展示社区群众的良好精神风貌,消夏娱乐,喜迎党的十八大胜利召开。
三、晚会时间
8月18日晚19:00,晚会时长2小时以内
四、晚会地点
经十东路山东省博物馆前广场
五、晚会节目
(一)节目表演形式:歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、小品、相声、山东快板、朗诵等。
(二)节目内容:节目以安全为主线,能够结合主题,题材力求体现新颖、活泼、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格。
(三)节目彩排:公安历下分局、区交警大队、区消防大队各准备三个正式节目在区文化局带装彩排,彩排时间安排在8月x日上午9:00-11:00。
(四)节目筛选:各街道办事处各准备2个节目在区文化局参加筛选,筛选时间安排在8月x日上午13:30:-17:00,参加节目筛选演出人员须自备演出服装,道具,以及伴奏带等。
六、主办单位
济南市历下区安全生产委员会
七、承办单位
济南市历下区安全生产委员会办公室、济南市历下区文化局
八、工作分工
(一)区委宣传部负责对外有关媒体联系及对区安全专题消夏晚会的宣传工作;
(二)区安监局办公室负责晚会的后勤保障工作、负责参会的上级领导的接待工作;
(三)区安委会办公室负责晚会各项工作的总协调;负责安全警示片、安全教育片的确定工作、4、区文化局负责晚会的组织落实,节目的筛选、节目的彩排及编排、节目主持人的确定、节目主持词的起草与确定、晚会(舞台、灯光、音响、DVD放映机、录像等设施)的布置、晚会后台人员的服务性工作、负责联系山东省博物馆预留接待室、开放厕所等工作;
(四)区公安分局负责安排警务人员维护现场秩序、防止发生各类人身伤害事故发生;
(五)区消防大队负责安排消防队员及车辆到现场值勤;
(六)各街道办事处负责组织有关人员按指定位置参加消夏晚会;
(七)济南市中海纳培训学校负责安全知识展板的布展工作;
(八)领导小组负责晚会节目的最后确定工作。
九、晚会领导小组
为加强组织保障,确保晚会的顺利进行,成立领导小组(见附件)。组长由区政府分管副区长担任,副组长由区政府办公室、区委宣传部、区文化局、区安监局、区公安分局、区总工会、区交警大队、区消防大队负责人担任。具体工作由历下区文化局、安监局、宣传部和安委会办公室协调组织。
十、晚会要求
1、参加晚会的各有关单位要高度重视,责任到人。
2、公安、交警、消防三部门各准备三个不同节目,主题性要强,彩排及正式演出时要着工装。
3、各街道办事处参演节目筛选,经领导小组确定的节目,单位要认真排练,精心准备,确保节目质量好,表演水平高。
4、文化局具体负责安全专题消夏晚会的组织实施,有关费用列支按程序报区安委会审批。
附件:
消夏晚会活动领导小组
组长:刘科历下区政府副区长
副组长:徐琳历下区政府督查室主任马宏展历下区委宣传部副部长
成员:
文艺部期末工作总结专题 篇5
21世纪以来,中国电视文艺在多样化的道路上继续深化发展,运行机制更趋多元,在个性化、娱乐化、时尚化成为主要创作潮流的同时,贴近社会发展现实、反映人民生活主体地位、能给人以思考和启迪的作品不断问世。在电视剧创作领域,现实题材剧数量持续攀升,继2006年60%的比例之后,2007年现实题材剧数量进一步攀升至388部10394集,占到该年度电视剧年生产总量的70%以上。这些剧作或以琐事中的脉脉温情为主导,或以平凡年代中的真诚成长为主题,或以喜见乐闻的乡间趣事为内容,充满了对现实生活的关切、体察和对平凡人生的默默礼敬。以《士兵突击》、《戈壁母亲》、《金婚》、《闯关东》、《恰同学少年》、《喜耕田的故事》等剧作为代表,中国电视剧在秉承三贴近创作原则、弘扬时代主旋律精神的指导方针下,集思想性、艺术性和观赏性于一体,讲究时代传播艺术的特色渐次加强。在多维探索、深入挖掘中,以人性与情感的真实为基础来架构故事,以形象和题材的丰满来表达思想,将平民故事、时代图景和家国情感融合对接。这种创作思路上的改变和表现理念上的成熟,不但彰显着中国电视艺术本身的发展和完善,也表明着中国电视文艺节目在表情达意功能上对传统宣教观窠臼的时代性突破与创新。
作为中国电视文艺节目中占据最大比重的电视剧创作,所显示出来的宣传理念的进步,以及在建构社会主义新文化秩序中的努力和所取得的辉煌成绩,再次表明了电视文艺节目在创作中直面现实、关注现实的重要性。在对社会主流价值观念和时代精神的宣传中,回避矛盾刻意拔高或贬低某种理念的做法,已经远远不再能适应今天电视受众的审美需要和接受心理。在受众文化层次和鉴别心理都不断提高的新情势下,只有不断提高节目本身的艺术水平,持续强化作品的精品意识,才能最终留住受众,才能最终达到价值普及和文化聚合的传播功能。新世纪之初的《抉择》、《省委书记》、《至高利益》、《民工》、《大法官》、《任长霞》等电视剧作品之所以能够引起巨大的社会轰动效应,就因为它们无一例外地对现实中存在的矛盾做了不回避、不隐讳地真实展现和深刻剖析,也恰恰由于这个原因,它们也同时赢得了广大观众的充分理解和丰厚的收视回报。这些作品让观众明白物欲横流、投诉无门、腐败丑恶的现象并不是当今社会生活的主流,而只是时代洪流中局促逼仄的一角,对善良、公平、正义的追求与张扬,任何时候都不会因为它们的阻遏而停止。在这样的作品中,真诚的正视、勇敢地面对不但不会带来人们信心的失落,反而会起到纠偏立正、凝聚人心的文化价值观建构功能。这也是中国电视文艺创作者和管理者在传播社会主流价值观过程中,所长期积累并形成的宝贵经验之一:凡是受到观众广泛好评的优秀电视文艺作品,无不在蕴涵爱国主义、理想主义、英雄主义精神气质的同时,饱含着生活的真诚情感和直面现实的道德勇气。这既是电视文艺作品“移情塑性”本质力量的展示,也是树立、弘扬正确的人生观、价值观的文化体现。
近年来,中国电视文艺专题片在现阶段呈现以下发展趋势:
(一)频道专业化
跨入新世纪,中国电视文艺领域呈现供需两旺的发展态势,电视文艺的生产和需求在客观上要求做进一步的市场细分,加之有线电视的广泛普及,电视频道的增容和扩张也随之而来。以中央台为例,目前它有12个频道,涉及到文艺内容的就有四个:3套(综艺频道)、6套(电影频道)、8套(影视剧频道)、11套(戏曲频道)。在收视率和广告经营方面,较早成立的6套、3套、8套三个专业化频道都取得了相当可观的效益,在受众中的影响力也日渐增强。受众若想了解娱乐动态,听歌、看相声小品,或者看一部经典大片,一部感人的电视连续剧,他们会不假思索地按动手中的摇控器,锁定相关的频道。这或许就是专业化频道带来百姓最直观、最实在的好处。
(二)栏目品牌化
目前中国电视业已经进入品牌竞争的时代,品牌栏目是专业化频道的支柱。优质的品牌会带给栏目优异的效益。据调查,从2001年初到5月份,全国53个电视台,有60%有创建品牌的计划,有的已经开始打造品牌,同时中央台的品牌效应调查显示,2001年,共312个栏目,知名品牌占10%左右,但是央视当年50亿的广告收入,90%左右是依靠它们。在央视综艺频道,《同一首歌》、《周末喜相逢》、《艺术人生》牢牢占据着收视排行榜的前三名。成为央视综艺节目的品牌栏目。
(三)节目赛事化
综艺节目晚会化的趋势早已有之。在春节晚会的影响下,央视每年还推出春节歌舞晚会、春节戏曲晚会。另外有影响的还有文化部春节晚会、公安部春节晚会、军民迎新春文艺晚会等在春节期间亮相。但近几年,电视综艺节目却更多地呈现出赛事化的特征。每周一期固定栏目《挑战主持人》不再多说,单从2002年举办的赛事来说,就有青年歌手大奖赛、模特大赛、电视舞蹈大赛、戏曲大赛、全国相声大赛等。此外,以赛事颁奖形式出现的也不少:CCTV—MTV音乐盛典、全球华语音乐榜中榜、金鸡百花电影节、金鹰电视节等。
各种电视赛事通常采用在全国选拔参赛者,考试内容主要有专业技能和文化知识两项,进入决赛后进行现场直播,评委现场打分亮分,外加场外观众提问、评委做答等环节组成。这种紧张激烈、悬念迭生、精彩纷呈、真实性极强的大奖赛在吸引众多观众的目光、丰富我们日常电视荧屏的同时,也在更大范围内普及了文艺知识,提高了更多观众的欣赏水平。
(四)竞争白热化
在央视———索福瑞媒介调查公司对黑龙江省的电视收视率调查数据中,投入资金不菲的省台文艺频道一直落在市台娱乐频道的后面,原因之一就是在外购节目方面,市台占据了上风。娱乐频道原外购节目主要来源于目前在国内娱乐界最具影响力的北京光线电视传媒有限公司,在某种意义上是北京光线打败了省文艺频道。
通过这个鲜活的事例,一方面我们看到了电视行业的竞争日趋白热化,另一方面,通过北京光线等民营资金介入中国电视文艺界,也让我们看到了竞争带来的活力。这种竞争也必将带来一种体制上的创新。
文艺座谈会专题片解说词(定) 篇6
片头:
文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。
--摘自总书记主持文艺工作座谈会讲话
百花齐放耀梯城
——云阳县文化文艺发展纪实
云阳,位于重庆市东北部三峡库区腹心,以其大美的自然风光和丰厚博大的历史人文资源宝库,流淌着深厚文化艺术根脉,跃动起一方水土人文荟萃的耀眼光芒„„
近年来,云阳县委、县政府深入贯彻中央文艺方针政策,坚持以人民为中心的创作导向,遵循文艺规律,迎难而上,锐意进取,不断深化文化艺术体制改革,着力推动全县文化文艺工作大发展、大繁荣,为实现“文化强县、建设生态经济示范县”营造了良好的文化氛围,开创了文化艺术百花齐放的可喜局面。
紧贴时代 构筑文化艺术高地
文化艺术的高度就是文明的高度。
云阳县委、县政府高度重视文艺工作,特别是习总书记召开全国
文艺工作座谈会后,全县层层传达学习。召开全县文化艺术专题会议,高瞻远瞩,精心谋划,统一全县干群思想,凝聚各方力量,强力推动“文化强县”战略,为全县文化艺术事业大发展、大繁荣绘制蓝图、定向导航。
规划先行,县委、县政府先后制定出台了《云阳县文化发展规划》、《云阳县文化产业发展规划》,为事业发展繁荣指明方向。体制机制推动,先后出台《云阳县文艺创作奖励办法》、《云阳县优秀文艺作品扶持奖励(暂行)办法》等一批政策文件,为文艺工作保驾护航。强化保障,设立优秀文艺作品扶持奖励专项资金,激发文艺工作者的创作热情。
实施文艺人才培养战略,科学制定文艺人才培养规划和文艺人才引进机制,通过培训进修、专题研讨、考察采风、挂职锻炼等多种形式,不断提高文艺人才的思想修养和艺术水平,努力孕育各文艺协会专业领军人物,省级会员由最初的11人发展到49人,国家级会员由零发展到现在的8人。
全县文艺队伍快速壮大,各文艺协会会员共有1200余名,文艺协会12个,民间文艺团队579个,特色文化研究会3个,实现了传统艺术类型与地方文化特色的结合。
文化惠民 夯实文化艺术基石
云阳县委、县政府始终把保障人民群众基本文化权益摆在优先位置,强化政府主导,突出公共财政支撑,加强公共文化基础设施建设,不断增强公共文化产品和服务供给能力,全县文化建设累计投入达到8亿元。
把最好的地段拿来办文化,这样的气魄在云阳群众文化活动中心得以集中展现。这座总投资2.8亿元,集博物馆、文化馆、图书馆、展览馆、剧场、电影院、宣传文化中心、青少年活动中心、文艺作品陈列室、文艺活动室为一体的文虎艺术中心,成为云阳文化地标与“会客厅”。
字幕:文化馆、图书馆成功创建国家一级馆,新建具有博物馆性质的陈列馆达到5个,居全市区县第一。
38个乡镇综合文化站,4个街道文化中心,390个农家书屋,826个农村文化中心户,89个社区书屋覆盖全县,为百姓织就了一张三级公共文化服务网络。“广播村村响、电视户户通”、文化信息资源共享、农村电影放映、群众体育健身等文化惠民工程深入推进,为贫困地区、边远地区百姓的文化生活添薪加火,全县人民正享受着城区“十分钟文化圈”和农村“半小时文化圈”的持续幸福。
乡镇综合文化站“五+X”标准化建设模式全市推广。云阳电视台成功创建二级台。县城和集镇已开通高清互动电视。建成广播电视监测中心,每月发送阅评信息。云阳电影院2014年票房收入达到360万元,位居全市县级第一。以硬手段提升软实力,以高投入增进民生福祉,云阳文化建设迈出铿锵步伐。
文艺工作向基层、向农村、向边远山区倾斜,为山区群众送去温暖,送去欢乐,满足群众的基本文化需求,是文化民生的要义所在。近年来,县委宣传部、县文化委、县文联、县艺术团等精心组织文艺工作者,深入全县42个乡镇开展“送戏、送电影、送图书、送故事、送对联、送展览”到基层的“六送”活动达10万余场次,流动舞台车、流动电影放映队等如“文化天使”般奔向基层,为解决文化惠民“最后一公里”展开了有益的探索。
突出特色 培育文化活动品牌
近年来,我们充分利用传统节日、纪念日等时机,在全县城乡组织举办了丰富多彩、群众喜闻乐见的各种文化活动,突出主题、丰富内涵,形成了独具特色的文化活动品牌。
打造“一节一会一展”文化活动品牌。充分发挥县域资源优势,突出地域特色,将历史文化和现代文化相结合,精心打造国际登梯节(摩托车登梯赛)、“张飞庙庙会周”、《锦绣云阳》文化艺术展,通过活动丰富城市内涵,提升城市形象。
开展乡镇“一镇一品”特色文化活动。依托各乡镇特色产业,举办乡村旅游文化节,如:“栖霞油菜花节”“水口荷花节”“巴阳枇杷节”“土家女儿会”“宝坪高粱节”等节会活动,展示地方特色,助推经济发展,形成了“一镇一品”特色文化活动品牌。
打造“梯城大舞台”群文活动品牌。将“梯城大舞台”打造成集
选拔、竞赛、展演、展览等为一体的综合文艺品牌。开展“邻里一家亲、周末喜相逢”社区文化活动、“我是草根明星”综艺选拔活动、“舞动未来”坝坝舞比赛、“云阳好声音”全民唱歌活动,举办民俗文化展演、青年歌手大赛、本土歌曲大赛、年度音乐会、春节联欢晚会等文艺活动,做到“月月有活动、季季有主题、年年有精品”,既丰富了群众的文化生活,又唱响了特色文艺活动品牌。
深入生活 给力文艺精品创作
云阳文化资源丰富、底蕴厚重、人才富集。近年来,全县文艺工作者始终坚持为人民抒情、为人民抒怀、为人民抒写,植根人民、扎根生活,瞄准优秀题材、集中优势资源,启动创新模式打造文艺精品,讲好云阳故事,发出云阳好声音。
大型方言话剧《彭家楼子》走出重庆,参加由文化部、广东省政府举办的深圳文博会演出,并成功获得重庆市“五个一工程”奖。文艺创作成绩斐然,近三年来,创作或出版长篇小说《空巢》等20余部,诗集《徘徊在城市和乡村之间》等16部,散文集《一朵花的葬礼》等11部,个人摄影专集《光影人生》等6部,书画理论专著《烟雨墨痕》等5部,音乐作品《天下龙缸》等80余首,《乡恋》等小品20余个,《竹枝词》等舞蹈30余个。先后有60多人次获得国家、省市级奖。地方文献成果丰硕,编辑出版了《何处春江无明月》、《名家话云阳》、《老城记忆》、《程德全研究文集》等文化文艺专辑30余种。
文艺载体多样化。已经走过4年风雨历程的《长河》文艺杂志丰富和发展了云阳文化,既为云阳文艺人才成长成才搭建了学习、交流、借鉴的平台,又激发了云阳人的文化艺术创作活力。《云阳摄影报》、《云阳书翰》、《云阳诗风》等专业文艺报刊的创办,进一步推动了云阳文艺事业的发展壮大。
春风拂面,浸润心灵。以文艺形态呈现的社会主义核心价值观,温暖人心,提振精气神,满满地都是正能量。
创新驱动 文旅融合开创新篇
建设生态经济示范县,文化产业将如何作为?
要把文化产业发展作为调整经济结构的重要抓手,加快推动文化产业与旅游产业的深度融合——云阳县委、县政府对文化产业在全县经济格局中的战略定位清晰而准确。
大力推进文化产业园区和文化产业基地建设,打造文化创意特色园,培育、引进、扶持6大传统文化产业和知名文化企业,探索出了一条文化与科技、金融、创意等融合发展的新路子。打造了张飞庙、三峡梯城等文化旅游景区名片,形成了文化旅游产业网络体系。在外滩步行街、滨江公园、中环路、城中城广场等地段,重点建设了一批集文化娱乐、餐饮、休闲、购物于一体的文化休闲项目;组建了云阳县艺术团、重庆哈格咋民俗文化传播有限公司;扶持了妤菲网络科技、品潮科技等新兴网络传播企业;培育了舞佳舞艺术团、荣晖形体训练
中心等众多专业艺术团体,逐步形成了文化娱乐产业集群。重点培育了以商务印刷、包装、出版等为核心内容的印刷包装产业体系,罗兰彩色印刷包装厂被市政府命名为“市级文化产业示范基地”。文化市场管理平稳可控。2014年文化产业增加值达到6亿元,占全县GDP3%。
大力发展文化旅游产业,重点打造“一带七园”百里生态经济走廊、云阳环湖公园、天下龙缸旅游景区。
围绕“一带七园”百里生态经济走廊建设,打造了盘龙芳香花漫谷、凤鸣金色稻香田梦里桃花源、龙角玉环柚子洲贵妃美食街、蔈草养心茶山庄、清水锦绣土家寨等各具特色的文化旅游产业观光园,推动生态旅游纵深发展。
利用滨水空间地区独特的地理位置和丰富旅游资源,打造全长30公里、面积400多公顷的城市绿道——两江四岸环湖公园,拉开了云阳人“一天、一年、一生”幸福的序幕。
龙缸景区正在打造成为以观光览胜为核心,以科普探秘、运动娱乐、养生休闲、民俗体验为主要功能的山地体验型休闲旅游目的地,云端廊桥项目更是成为重庆旅游新地标。
创新与融合,让文化产业画出一条反向曲线,不仅拉升当地经济发展,更以其强烈的渗透力和辐射力,助推经济实现转型升级。
为主题高歌、为发展鼓劲、为和谐助力„„云阳县文艺工作以其
宏大的气魄、簇新的形象、开拓的理念、卓越的成绩焕发出勃勃生机。
七年级语文上册期末复习专题 篇7
一、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
chī()想
隐mì()诱huò()xuān()腾 shùn()间 níng()成 铁qīng()méng lóng()
màn()湿
sǒng()立
训jiè()lín xún()yū()回
níng()视
chuò()泣纳hàn()小心yìyì()悬崖qiào()壁 lǚ()次 là()在后面
高不可pān()头晕目xuàn()
庸lù()
sāo()扰
小qì()zhuó()壮
qíng()天
hàn()地
短zàn()内jiù()
mò()生
tiào()望
gū()负
糟tà()áng()然挺立 sù()然起敬
yīng()许
bèng()溅
zhù()立
仙露qióng()浆 沉diàn()
fán()密
忍俊不jīn()
zhàn()开
xī()零
ling dīng()
盘qiú()卧龙
酒niàng()
蜂围dié()阵 jī()寒 zhuì()连
qǐ()梁船bó()jué()强坚zhēn()洗zhuó()功xūn()bìn()发
diàn()污
yuàn()恨
扒qiè()zǔ()咒 海天相wěn()
lù lù 终生()绝处féng()生 可望不可jí()tuì()变 寂liáo()bìn()发船bó()贪lán()
duò()落点zhuì()rǎn rǎn 升起()苦áo()chú()形
huí()味无穷
shà()时
丰shuò()稀shū()硕果léi léi()zǐ()妹
污zhuó()沉diān diān()牙yín()fū()化
繁急xián()管
玲珑tī()透
具体而wēi()多zī()多彩不可mó()灭 xī()戏
huì()心
慷kǎi()bǐng()告 liú()落 zhé()磨
风yùn()闲shì()è()运 落nàn()归shǔ()chēng()拐杖
抢jié()
行qǐ()金jiào()
jiǎo()洁
心kuàng()神怡
无忧无lǜ()险象dié()生 得失之huàn()多chóu()善感
天zāi()人祸
阴qíng()圆缺 举shí()无双 mǐn()灭
心痛如gē()突如qí()来
yí()国他乡 lǔ()去
zhǎn()新
biān()策
天fù()
简 lòu()xuàn()染 执zhuó()shèng()名
报chóu()róu lìn()
shē()望hē()责 ào()恼
沉 zuì()cù()然长逝问心无kuì()专心zhì zhì()纯cuì()mèi()力
坚忍不bá()获益fěi()浅闲xiá()
朗rùn()酝niàng()卖nòng()wǎn()转
liáo()亮
黄yùn()hōng()托
静mò()shū()活
xīn xīn()然
fán()花嫩枝
fǔ()摸
抖sǒu()精神 呼朋引bàn()chēng()伞
发jiào()
花zhī()招展
鸟cháo()应hè()xiāng()嵌
发jì()zhù()蓄
水zǎo()chéng()清 绿píng()
狭zhǎi()zhuó()落
害xiū()kān()护
宽chǎng()zhàn()蓝 xuán()奥清chè()chán()心 yōu()径shì()川
níng()神
犬fèi()qiáo()悴
青cuì()zàn()助 dé()高望重 波光明mi()fǎn()老还童
jīnjīn()乐道
浑zhuó()树guàn()zhī子花()唱hè()chán心()luè过()憔cuì()xié()手 恩zé()
肥shuò()qī()息
liáo阔()枯hé()清liè()梦mèi()yōu()谷
归bó()biān()鱼
乌jiù()背lǒu()晨xī()jié石()sǒngzhì()jī角()树chà()
寒zhàn()发lèng()脸jiá()zuàn着()dǎi着玩()痒sūsū()庸1ù()
gū()负
zhù()立
小qì()chú()形
静mì()téng()萝滑jī()gōu()火
zuàn()紧
dǎo()告蹂lìn()zhuó()越
mián()延 xī()戏
迸()溅
屡()次
连缀()女娲()
糟蹋()
慷慨()劫掠()
哀号()
蜕()变
酝酿()霎()间 骸()骨
堕()落
虬()枝
头衔()
七年级语文上册期末复习专题(练习1)
1、下面各项加点字的注音都有一个错误,找出并订正。
A.荡漾yàng
干涸gù
蝴蝶dié()B.窗扉fēi
狩shòu猎
细菌jūn()C.虐nuè杀
怦怦pēng
裹guǒ藏()D.富贵guì
炫xuán耀
应和hè
()
2、找出下面一段话中写错的字词并订正。
我们进入中学以经半年了,老师们精精业业地工作,同学们克苦努力地学习;校园里文明礼貌尉然成风,校荣校貌涣然一新,真是一片兴兴向荣的景象。
3、下列成语中有6个错别字,先在错别字下面画横线,然后在下面的方格中正确规范地书写。水泻不通
刻骨铭心
碌碌无为
津津乐到
见义思迁
明查秋毫
问心无愧
耀武扬威
德高望众
晦人不倦 塞翁失马
海枯石烂
时过境迁
苦心孤诣
夜色苍茫
4、下面语段中画横线的词语有的运用不恰当,请找出并加以改正。在实施新课标的今天,课堂里发生了巨大的变化,再也看不到老师一堂课里从头至尾滔滔不绝地讲授知识,学生只知道津津有味地做笔记的现象,而更多地看到老师、学生、教材之间的互动,学生成了课堂的主人,他们自主探究、合作交流,常常听到骇人听闻的提问、千姿百态的答案,学生们在老师苦心孤诣创设的学习氛围中学习,各方面能力得到了相应的培养和提高。
5、下面的朗读节奏划分有一项不正确,请找出来。(1)A.明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。
B.常记/溪亭/日暮,沉醉/不知/归路。
C.商女/不知/亡国恨,隔江/犹唱/后庭花。
D.七八个/星天外,两三点/雨山前。
(2)A.断肠/人在天涯。
B.谢太傅/寒雪日/内集。
C.你看,那浅浅的/天河。
D.问渠/那得/清如许。
6、按要求修改下面一位同学的演讲稿。
我们北宁中学初一(1)班的同学个个都乐于助人。①特别是我班德高望重的班长王小刚同学,②在我生病住院期间,为了帮助我,竟然放弃了五一旅游的打算;天天到医院给我补课,③我要向天小刚和所有的同学表示忠心的感谢。
(1)句③中有一个错别字,它是
,应改为
。(2)句①中有一个词运用不当,这个词是。
(3)句③中有一处有语病,应将“
”改为“
”(4)句②中的一个标点符号用错了,应将“
”改为“
”
7、选词填空。
①我一直
于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它
的远景。A、迷醉
崭新
B、沉醉
宏伟
C、沉醉
崭新 ②神圣的事业
痛苦的,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。A、总是
但是
B、虽然是
但是
C、尽管
可是 ③月的阴晴圆缺
各具风韵,险象迭生,了无穷的得失之患。A、不在 反而
勾起
B、不再
反倒
勾起
C、不再
反倒
引起
8、下面文章的思路有些混乱,请认真阅读,按正确的顺序把句子的序号排列出来,写在前面的括号中。
()一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识,学与思的过程。
()正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“已有”。
()学是思的基础,思是学的补充,这二者是紧扣的两环,缺一不可()只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。
9、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”
仿写:
10、阅读下列文字,回答问题。
两条河流的理想都是投入大海的怀抱。它们结伴而行,奔流而下。
不久,它们遇到一片沙漠。沙漠浩瀚无边,能吞没一切。河流甲勇往直前,并充满激情地说:“为了实现理想,哪怕牺牲自己,我也要穿越沙漠。”河流乙却若有所思地说:“为了理想,我要等待好机会。”说着,它便掉转了方向。
(1)请各用一句话概括两条河流在遇到困难时所采取的不同做法:河流甲
,河流乙。
(2)请发挥你的想像,描述两条河流的结局。
答:
11、就你读过的古诗文或中外名著,写出你最喜爱的一句诗(文)或一个人物形象,说明出自何人之笔,并说说你喜欢的理由。
诗句(诗文)或人物形象:
出自:
喜欢的理由:
12、选出加点词语的正确解释。
①客路青山外()
A、客人的路
B、旅途
C、寄居在外 ②春天像刚落地的娃娃()A、指婴儿生下来
B、掉在地上
C、下地走路 ③吾日三省吾身()A、三次反省
B、第三次反省
C、多次进行自我检查、反省 ④可望不可即,折磨着你那进取的心()A、靠近、接触
B、立即
C、即使 ⑤又留蚊于素帐中()A、朴素的蚊帐
B、未染色的帐子
C、单颜色的帐子 ⑥又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。()
A、忍不住笑
B、忍住不笑
C、大笑起来
13、对下列各句修辞方法判断有误的一项是()
A、他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻)
B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问)C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复
拟人)D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)
14、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()
周末,我喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩班斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,________________。
A、有散发着鲜花的阵阵清香
B、有鲜花散发着的阵阵清香 C、有鲜花在散发着阵阵清香
D、有散发着阵阵清香的鲜花
15、下列句子中加点的词语运用不当的一项是()
A、平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。B、全校同学聚精会神、目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C、实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。D、放眼望去,气象万千,面对这种沧海桑田的奇景,能不诗兴勃发吗?
16、选出下列没有语病的一项()A、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
B、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。C、三月份以来,希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。D、通过学习《听潮》一文,使同学们领略了大海的美。
17、下列各句标点使用正确的一项是()A、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”
B、理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。C、“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?
18、下列文言语句与原文完全一致的一项是()
A、定神细看,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
B、神定,捉虾蟆,鞭数十,去之别院。
C、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
D、几处早莺争暖树,谁家新雁啄春泥。
19、与原文一致的一项是()
A、有朋自远方来,不亦说乎?
B、旧时茅店社林边,路转溪头忽现。
C、向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起乌桕叶似的青鳊鱼的影子。D、择其善者而从之,其不善者而改之。20、下列说法正确的一项是()
A、英国作家莫顿"亨特写的《走一步,再走一步》,告诉人们:只要把大困难分解成小困难,人们终将战胜巨大的困难。B、《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:只要经历了恶运,就一定会变得坚强起来。C、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
D、杏林子的《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花,不但文字优美,而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生,使作品具有了现实意义。
21、下面连线的内容正确的一项是()A、《次北固山下》——王湾——汉代乐府诗
B、《在山的那边》——王家新——现代诗 C、《童趣》——沈复——明代文学家
D、《济南的冬天》——朱自清——散文
22、下列句子中包含通假字的一项是()A、果如鹤唳云端
B、又留蚊于素帐中
C、为之怡然称快
D、项为之强
23、下列句子中没有通假字的一项是()A、子曰:“由,诲女知之乎!……”
B、三人行,必有我师焉。
C、学而时习之,不亦说乎?
D、知之为知之,不知为不知,是知也。
24、仿照句式,续写一个句子,使它与前两句构成排比句。
娇艳欲滴的鲜花,蓬勃向上的小草,给大自然增添了无限的生机。
25、模仿例句写出相同的句式
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。
仿句:
26、仿照例句,以“时间”开头,写一个句式相同的句子。
例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间。。
27、对下面《渭城曲》一诗分析不正确的一项是()
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。B、“西出阳关无故人”,婉转地表达了对友人别后无人相伴,寂寞孤独生活的牵挂。C、这首诗先抒情,后写景,情景交融,情真意切。D、《送杜少府之任蜀州》和《渭城曲》都是送别诗,但前者襟怀开阔,后者感情较为忧郁。
28、解释下列文言语句中加点词语的含义
①果如鹤唳()云端
②人不知而不愠()
1、A涸gù-hé B狩shǒu-shòu C.虐nuè-nuè D.炫xuán—xuàn
2、以一已
精精一兢兢
克一刻
尉一蔚
校荣一校容 涣一焕
兴兴一欣欣
3、泻一泄 到一道 义一异 查一察众一重
晦一诲
4、“津津有味”改为“专心致志”,“骇人听闻”改为“有价值”或“令人深思”,“千姿百态”改为“精彩纷呈”,“苦心孤诣”改为“用心良苦”。
5、(1)D
(2)A
6、(1)忠一衷(2)德高望重
(3)将“所有的同学”改为“其他同学”
(4)将“;”改为“,”
7、①C ②A ③B
8、①③②④
9、一个天真的小孩说:“像奶奶的白发”(一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。”一个健壮的牧羊人说:“像我的羊群。”)(缺少“饥饿”之类的修饰限制成分扣分,人物身份与说话内容不一致,不用比喻者,均不得分)
10、(1)答案一:甲河流矢志不渝,勇往直前,不畏困难(或甲河流急于求成,不够慎重)答案二:乙河流审时度势,讲究策略,不盲目行事(或乙河流谨慎有余,缺少在实践和探索中寻找或创造机会的精神)(意思对即可)(2)略
11、略
12、①B
②A ③C ④A ⑤B ⑥A
13、A
14、D
15、B
16、B
17、B
18、C
19、D 120、C
21、B
22、D
23、B
24、略
25、略
26、时间好比一把尺子,它能衡量我们奋斗的进程。时间如同一面战鼓,它能激励我们加快前进的步伐。(比喻恰当即可)
27、C
八年级下思想品德期末专题复习 篇8
八年级下思想品德期末专题复习
八年级复习专题一:消费者权益(第八课)(瘦肉精、面粉增白剂、抢购食盐)【与教材结合点】1.诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范,是法律的要求,是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。2.我国法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命,要受到法律的严厉制裁;伤害他人的健康,包括精神健康,也为法律所不容。作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。3.《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。我国消费者主要享有以下权利:安全权;知悉真情权(知情权);自主选择权;公平交易权;依法求偿权;维护尊严权;结社权;获得教育权;监督权等。4.维护消费者权益的途径包括:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;严重的,向人民法院提起法律诉讼。5.法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。【典型例题】1.添加“瘦肉精”“面粉增白剂”行为侵犯了消费者的哪些权利?公民的生命健康权(人身财产安全权)、知情权、公平交易权。2.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。(1)企业生产质量不合格的食品(或其他商品),是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。(2)企业以不合格食品(或其他商品)冒充合格食品,不但违反了诚信原则,破坏了社会主义市场经济秩序,而且侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。(3)企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。3.对制售假货行为评析:(1)侵犯了消费者人身财产安全、知悉权、公平交易权,侵犯了公民的生命健康权;(2)损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;(3)。违反了公平、诚实信用的原则,败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定,是一种违法行为,应承担相应的法律的责任。4.严禁添加“面粉增白剂”,依法惩处添加瘦肉精行为,有什么意义?这体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念;有利于维护社会主义市场经济秩序,保障人民群众的生命健康安全;有利于推动诚信社会的建设,加强社会主义思想道德建设等。5.如果你发现这些问题,你认为可通过哪些途径行使监督权?可利用书信、电子邮件、电话等向有关部门或人大代表反映。或通过广播、电视、报刊等到媒体反映。6.如何解决我国的食品质量安全问题?(1)企业和经营者:要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。(2)消费者:要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。(3)国家:加强公民道德建设,提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识,在全社会形成诚实守信的良好社会环境;建立健全法制,加大执法力度,加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管,使法律起到威慑作用;发挥人民群众的监督作用,鼓励和支持群众举报违法犯罪。7.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。热点专题训练8.请为营造让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心的消费环境提出合理化建议。加大打击制假售假力度,加强生产销售的监督管理;生产者增强责任意识,依法规范自己的行为;大力宣传相关知识,提高消费者鉴别能力等。9.如果在你的周围有人购买了有害食品药品,请你告诉他该怎么办?要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。10.保证食品安全应采取哪些有效措施(或提建议):重视农业源头管理,对食品原料监管,要加强对农药残留的检测,修改相关法律,建立和完善食品安全长效机制。11.中国政府为什么一直高度重视食品安全工作?有利于营造一个和谐的消费和社会环境,保护消费者的合法利益和生命健康,保证公众的知情权和监督权,促进经济的健康发展,更好地建设环境友好型社会.食品安全关系国计民生,关系社会诚信度和国民素质,关系中华民族在世界上的竞争力。12.“消费与民生”这一2011年主题的公布说明了什么?我国非常重视对消费者权益的保护。保护消费者的合法权益有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。开展“消费与民生”年主题工作,是保护消费者的合法权益的需要,是贯彻落实科学发展观的重要任务,是推进加快转变经济发展方式、扩大国内需求的有效途径,是积极构建社会主义和谐社会的必然要求。13.我国消费者都享有的哪些权利?(1)安全权。人身、财产安全,是公民在社会中存在的基本条件。商品的生产者、经营者卖给消费者的商品和提供给消费者的服务,不能危害生命和财产安全。(2)知情权。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。(3)自主选择权。消费者有自主选择提供商品或者服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务。(4)公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。此外,消费者还享有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等权利。14.作为消费者应怎样维护自身权益呢?(1)增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,在消费时多一些理性,少一些盲目,避免非理性消费;主动学习和掌握有关消费的知识,选择适当合理的消费行为;主动学习和掌握有关消费者权益保护的知识,自觉地运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。(2)在生活中,应增强权利意识和自我保护意识,了解维权途径,用自己的实际行动维权。当自身合法权益受到侵害时,要通过正当、合法的途径使问题得到公正、合理的解决:与经营者和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。15.日本大地震、核泄露事件发生后,有关电视台栏目报道:碘盐可以防日本大地震带来的核辐射。小明家附近的超市老板,把1.5元一袋的盐涨到10元出售;小明妈妈和邻居们纷纷排队抢购高价盐;小明得知这一消息后,立刻要拨打电话举报老板;小明妈妈说:能买到就不错了,又不值几个钱,还是算了吧;小明没有听妈妈劝告,坚决打了举报电话;工商局接到举报电话后对超市老板哄抬物价行为进行了罚款一万元的处罚。该事件发生后,人们众说纷纭,对事件中的行为褒贬不一。请你运用所学知识来分析上述情景材料中人们的言行。①超市老板哄抬盐价的行为是法制观念淡薄的表现,是一种违法行为。侵犯了消费者的公平交易权;②小明妈妈和邻居排队抢购是缺乏法律意识和自我保护意识的表现。消费者应该增强自己的判断和选择能力,尽量不给不法分子以可乘之机;③小明妈妈说不值几个钱,还是算了吧,是缺少维权意识的表现。宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上不能让步。我们应拿起法律的武器来依法维权。④小明没有盲目听妈妈的劝告说明他能孝敬父母,是能正确对待父母的关爱和教育的表现。⑤小明打了举报电话是有正义感和责任感的表现。正确行使了自己的建议权和监督权,积极履行了同违法犯罪作斗争的义务。⑥工商局处罚超市老板是依法行政的表现。而依法行政是依法治国的重要环节,这样做有利于依法治国基本方略的实施,有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义。16.请你辨析:甲:食品、药品安全需要监管部门监管到位就可以解决。乙:食品、药品安全问题的解决,需要广大人民群众的广泛参与。答:(1)食品、药品安全问题比较严重,危害消费者的生命与健康;(2)解决食品、药品安全问题不光需要监督管理部门依法监管,还需要国家完善相关法律法规,生产者和销售者应该依法规范自己的行为,严格遵守产品质量法和食品安全法等法律法规,更需要人民群众的广泛参与;(3)当消费者的合法权益受到侵害时,应依法维护自己的合法权益,公民看到食品、药品安全方面的违法犯罪行为应积极举报,依法行使监督权,遏制食品、药品安全违法犯罪的发生。八年级复习专题二:九十年风雨
九十载辉煌
1、某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛,请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲?没有共产党就没有新中国;唱支山歌给党听;党啊!亲爱的妈妈;
2、中国共产党之所以,成为我国的领导核心,是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切,请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹?焦裕禄,河南兰考县前县委书记。身为县委书记,他带领兰考人民治理盐碱地,积劳成疾,牺牲在自己的岗位上,被人民成为“人民的好书记”,被评为双百人物。
3、请列举你知道的歌颂中国共产党的红色电影?《建党伟业》《开国大典》《东方》《解放大西南》八年级复习专题三:终身受益的权利(第六课)1.大力发展教育事业,为什么要以促进公平为重点?教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则,保障人民享有接受良好教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。2.国家大力发展教育事业,为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此,我们青少年应如何做?我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,树立终身学习的观念,使自己的生命放射出灿烂夺目的光彩,将来为祖国的繁荣富强建功立业。3.作为受益者,你会为我国的教育改革和发展提哪些建议?实现12年义务教育;基础教育均衡发展,取消重点校、重点班;提高高等学校入学率;关注学生素质的全面提高;等等。4.我国目前教育事业存在的问题有哪些?中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型人才紧缺;教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡,贫困地区、民族地区教育发展滞后;教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未完全落实;等等。5.青少年应该如何履行受教育的义务?(1)珍惜在校学习的机会,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(2)认真履行按时入学的义务,不中途辍学。(3)认真遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学业。(4)自觉开展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力。(5)争取接受更高层次的教育。6.当受教育权受到侵害时,你应该怎么做?(1)寻求学校领导、教师、父母、好友的帮助。(2)向有关政府部门反映问题,如向教育主管部门、妇联等寻求解决途径。(3)向人民法院提起诉讼。7.教育对个人成长有什么作用?(1)教育能给未来的幸福生活奠基,让短暂的生命有意义地度过。(2)教育能唤醒人的潜力,发展才智,增长才干。(3)教育能丰富人生,使人拥有知识,改变命运。八年级复习专题四:建设中原经济区实现中原崛起1.河南领跑中部崛起,有哪些可圈可点的特色与优势?(1)河南地处中原,交通便捷,区位优越。(2)河南是中华民族的重要发祥地,历史悠久,文化灿烂。(3)河南有丰富的旅游资源,正在实施“旅游立省”战略。(4)河南人口多,劳动力资源丰富,经培训可转化为巨大的人力资源优势。(5)河南重视加强社会主义精神文明建设,英才辈出。2.作为未来的建设者,你准备为中原崛起做些什么?①努力学习,立志成才,为将来投身于家乡建设做准备。②关注河南发展,积极为中原崛起献计献策。③积极宣传河南发展成就,树立河南良好形象。④树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感。⑤积极参加社会实践活动,不断提高创新能力。⑥爱护环境,节约资源。⑦遵守国家法律法规,做守法护法的好公民。⑧加强自身修养,遵守社会公德。3.请你为宣传河南写两条宣传标语 ①优美的自然风光,会让您终身难忘!③逐鹿中原,那里是您展示才华的地方4.河南近年来尤其重视名牌战略,请列举一个河南建国以来涌现出的名牌产品,并设计一条广告语新飞、宇通、双汇、三全、思念
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