大张楼镇一中迎检汇报材料

2024-10-07

大张楼镇一中迎检汇报材料（通用3篇）

大张楼镇一中迎检汇报材料篇1

大张楼镇一中

星级学校验收汇报材料

今天，我们非常荣幸地迎来了莅临我校指导工作的各位领导、专家。这是我校发展史上的一件大事，更是全体师生祈盼已久的共同心愿。我代表学校全体师生员工，对各位领导专家的到来表示热烈的欢迎！

学校依靠广大教职工真抓实干，开拓创新，在上级各级领导和社会各界的大力扶持下，在改善办学条件、开展教育科研、实施素质教育、创建“平安校园”等方面都取得了显著成绩，学校面貌也发生了巨大变化。现把近两年的工作汇报如下:

一、学校基本概况

大张楼镇第一中学，是一所全日制公办初级中学。学校坐落在大张楼镇临湖集村，紧邻老大路和省道338线，交通便利。学校占地面积45320平方米，生均占地面积51.30平方米；建筑面积12993.75平方米，生均建筑面积10.25平方米。学校建有操场、足球场、篮球场、排球场，学校体育设施、器材齐全。绿化面积达到4125平方米，校园绿草如茵、花香鸟语，环境优美。

学校有教学楼和逸夫科技楼各1幢，其中逸夫科技楼设有会议室、接待室、档案室、文印室、多媒体教室、学生微机室、电子备课室、理化生实验室、电教器材室、理化生教学仪器准备室、科技室、心理咨询室、家长学校办公室、校本培训室、卫生保健室、劳技室、舞蹈室、音乐教室、美术教室、音乐美术器材室、德育展室、音乐、美术和体育活动室、图书室、教师和学生阅览室等专用科室齐全，教学仪器达到省级初中办学条件基本标准。

目前，学校的设备设施符合《济宁市义务教育规范化学校标准（试行）》以及《山东省规范化学校评估方案》中有关办学条件的要求，符合国家和省关于办学场地、校园规划、校舍建设的规定。学校藏书量达23622多册，生均图书31册，并按标准配齐了各学科、功能室常规教学器材。学校现共有多媒体教学平台5套，计算机95台，多媒体教室3套、多功能室1间，信息化装备能够满足学校师生使用需要。办学条件的显著改善，为更好地开展教育教学工作创造了良好的物质条件！

目前，我校共设18个教学班，在校学生825人，最大班额数49人。教师65名，中学高级教师5人，中学一级教师16人。全体教师以饱满的热情，本着“办好让学生发展、家长放心、社会满意的教育”这个办学宗旨，锐意进取、开拓创新，全身心投入到教学中并取得了优异的成绩，受到了家长赞许，上级的肯定，近两年我校先后获得了“济宁市师德师风建设先进单位”、“县级体育传统学校”、“县级职教贡献奖”、“县级平安和谐校园先进单位”、“县级校园文化建设先进单位”、“县级教科研先进单位”、“县级中小学乒乓球比赛第一名”、“县级武术健身操比赛一等奖”、“县级学校管理先进单位”、“县级运动会比赛第一名”等荣誉称号。正是由于我们的努力，教学成绩逐年攀升，在北六乡镇联赛中各科成绩名列前茅，特别是中考成绩更加突出，2009年全县初中教育教学综合排名第十三名，2010年排名第11名，尤其是近两年加速发展，2011年从第11名跃居第5名的好成绩，更喜人的是今年分配我校县一中指标生73人，录取平价生88人，择校生15人，共103人，一中录取率50%以上，超额完成县一中平价生15人；县职业中专注册88人,注册率达109%；萌山高中19人，全校共升入高一级学校210人，注册率达 92.9%，因此，在今年的全县初中教育教学评估中居全县第二名，创历史新高。

二、主要工作措施

㈠、创建高素质的教师队伍

切实提高教师思想业务素质

1、加强师德师风建设。利用师德师风报告会，展开讨论，开展批评与自我批评，写心得体会，使广大教师牢固树立了校兴我荣、校衰我耻、服务第一、成绩至上的价值观，有效杜绝了拜金主义、自由涣散等不良思想。

2、以内涵发展年为契机，确立了以三字一话、简笔画、网络应用、课件制作、多媒体教学及体现学科特色的教学基本功等为主要内容的校本培训课题，学校成立领导小组，制订工作计划及措施，强力推进，切实提高教师的教学艺术及教学水平。

3、强化领导、精心组织，确保各级各类远程研修效果。

4、制订教师外出学习制度并抓好落实，要求每位教师外出学习后上好汇报课、写好学习心得、开好理论汇报会，大面积、高效率的提高了教师们的业务水平。

5、学校定期举办教学专题工作会议、教学经验交流会、集体备课、教学大比武、人人一节优质课、北六乡镇优秀教师观摩课和中青年教师电教优质课等活动，并加强互学互评，使教师教学水平、教学艺术得到了进一步提高。

6、以评选“学生最喜欢的教师”为主题的活动为抓手，调查教学各个环节存在的问题并及时总结反馈，树典型、促后进，切实抓好教学过程管理。

7、实行推门听课制度。在事先不通知的情况下，深入课堂，并且听课后立即查看教师教案，看是否超前，作业批改是否规范，能否做到全批全改，有效促进了课堂效率的提高。

8、加强考核，适当调整教师考核细则的权重，着重增加教学成绩、学生巩固率在考核总分中的分值。

9、工作坚持有安排就有落实、有落实就有成绩、有成绩就有地位、有地位就有发展的用人格局，适当提拔重用一些思路清晰、工作积极、成绩突出的中青年干部。

由于全校教师的共同努力和积极参与，本学期我校有1名教师获得市级优质课一等奖，2名教师获得县优质课一等奖，共发表论文10余篇，承担省级课题1项，市级课题2项,县级课题13项，并且市级课题已经结题。

㈡、以标准化学校建设为目标

积极筹措资金

努力改善办学条件

1、投资316万元，建筑面积达3140平方米的逸夫科技楼已经竣工并已投入使用；

2、投资90余万元完成对理化生实验室、会议室、多媒体教室、微机室、防盗门、防盗窗、窗帘、监控器材、文化布置、办公桌凳等科技楼配套建设；

3、建筑面积5900余平方米，可容纳40户的教职工宿舍楼（在原十二中院内）已经竣工并已投入使用；

4、投资13万余元完成班班通工程及学校信息化建设；

5、为了师生们的安全，我们投资4万元对学校危墙进行了改造；

6、为了更进一步地美化校园环境，投资4万元完成对校园绿化美化及花园护栏建设；

7、投资10余万元对学校所有校墙进行粉刷及文化更新；

8、投资6万余元对教学楼前、科技楼前后及车棚地面进行填土、整平、硬化；

9、投资30多万元的大型会议室目前已完工并投入使用；

10、投资9万余元对校门进行升级改造，目前已经完工并投入使用；

11、投资10多万元完成了对教学楼窗户的升级改造；

12、投资40多万元完成了水冲厕所的建设。

㈢、倡导“以人为本”的管理理念

加大学校创新管理力度

1、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。

（1）落实“承包责任制”。班子主要成员坚持领导包级制，年级主任负责整个年级的教育教学和日常管理。

（2）提出“有困难找领导”。领导就要牢固树立服务意识，班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。

2、我们通过各种渠道向学生及家长大力宣传读书成才的意义，排除读书无用论的干扰，增强学生及家长对“知识改变命运，教育成就未来”的认识；校长与分管校长、级部主任、班主任层层签订学生控辍责任书，并将每学期的巩固率纳入每位教师及班主任的考核，有效扼制学生的辍学；通过提供有趣、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化活动、安全健康的生活条件等教学资源，给学生提供一个爱学、乐学、愿学的教学环境，从根本上解决了学生厌学进而辍学的问题，极大地提高了我校学生的巩固率。

3、加大依法治校，依法管理力度，实行制度管理。

学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，教师师德师风规范及各项管理制度，并严格落实，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好的效果。

4、加强领导班子建设，增强中层领导主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。

5、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体系。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教代会通过，确保了决策的准确性，发挥教代会的职能作用，保证了学校管理的透明公开。㈣、以“学会做人”为德育目标

探索德育工作的新路子具体来说，从以下几个方面开展了一些探索和实践：

1、抓住契机，弘扬爱国主义旋律；

利用每周一的升旗仪式，培养学生的爱国主义情怀，利用重要的节日活动，弘扬同学们的爱国主义精神。

2、明确目标，开展系列主题教育；

结合校内外实际，开展了 “文明礼仪教育”、孝德教育演讲比赛、法制报告会等活动，养成教育稳步推进，学风、校风得到了较大转变。

3、树立榜样，突出转化后进生；

学校政教处协同教务处有针对性的对各年级学生进行调查、分析，一方面,以优秀学生为榜样，树立会做人、会学习、会创新、会强身的意识;另一方面，校长、中层干部、各课任教师与部分后进生结对子；通过个别、跟踪教育，及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式，结合家庭教育，跟踪引导，感化后进生，校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象逐步减少，使后进生的转化工作取得明显实效，得到了社会各界的好评。

4、重视校园文化建设；进一步加强校园文化建设，不仅有物质文化建设，而且要有自己的特色。我校适时更换补充部分内容，通过细节体现学校特色，凝聚学校精神实质，体现学校内涵，培养良好的行为习惯，强化优良的学风、教风和校风等，形成学校的精神文化。

5、多向联系，优化教育方法和教育网络。

要坚持“走出去、请进来”的原则，通过定期召开家长会，不定期的对学生家庭进行“专访”，了解学生家庭情况和家教情况和派出所建立共建单位等等，扎实推进了“万名教师访万家”活动的开展，形成 “家庭、学校和社会相结合”的教育网络。

㈤、切实加强校园安全管理

以“平安校园”建设为主线扎扎实实做好校园安全工作

1、学校不间断地进行安全教育，强化师生安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期地邀请法制副校长来校进行安全教育讲座，同时制定安全须知，定期举行安全教育活动，办安全教育手抄报、安全教育书画展览，组织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。利用校园广播系统加强安全教育宣传，增强了师生的安全意识，因此，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显，我校被评为“嘉祥县平安校园建设先进单位”。

2、强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实地做好校园环境治理。如上第一堂课和最后一堂课的教师要对学生进行安全提醒，在醒目的地方设置安全警示语，对学校水、电、暖设施派专人定期进行检查维修，及时消除安全隐患，对周边安全工作定期监督检查，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教育教学工作的正常开展。

3、扎实抓好校园的安全工作，重视安全措施落实工作。（1）实行领导值班制度；（2）制订假期护校制度；

（3）实行学校安全自查汇报制度；（4）层层签订安全责任书；

3（5）加强重点部位的严格管理；注重消防器材、安保器材、监控器材的维护与保养；落实贵重物品、危险药品的特殊保护制度；

㈥、素质教育全面发展

学生素质逐步提高

1、积极开展文明礼仪教育、养成教育、孝德教育等活动。积极探索德育新途径，加强学生心理疾病的咨询与治疗，关注留守儿童，救助、支持特困生。

2、我们制定素质教育实施方案及评估标准，并定期检查督导。组织歌咏、校园集体舞、武术操、乒乓球、拔河、小发明、小制作、运动会、象棋赛、征文比赛等丰富多彩的活动，将活动结果纳入学生综合素质评定成绩及班级评估。

3、抓好学生学风、考风建设，以考风促学风；组织学法交流会，召开成绩表彰会等活动，评优树先，掀起比、学、赶、帮、超的好学风。

4、重视优秀班主任、优秀班干部评选工作。定期召开经验交流会，提高班主任待遇，激发班主任工作热情。

各位领导、各位同仁，下一步，我们将紧紧围绕县教体局工作布署，依据镇教办的工作要点，跟紧时代的步伐，克难奋进，再接再厉，再创我校教育新辉煌！我相信在县教体局和镇教办的正确领导下，在社会各界的关心支持下，有越来越重视教育的社会大环境，有学校全体教职员工的共同努力，我们完全可以在今后的工作中再接再厉，把学校的教育教学工作做到更好，办学效益定将稳步提高，我校“科学发展、跨跃发展”的目标也必定能早日实现！

汇报完毕，谢谢大家！

大张楼镇一中迎检汇报材料篇2

县级文明单位复查自查报告

一年来，在县教体局的正确领导和镇教办的大力支持

下，全体师生团结协作，奋力拼搏，以创建市级规范化学校和“星级学校创建”活动为契机，全面完成了本学年的各项工作目标。学校全面落实县教体局的各项教育教学方针政策，认真落实安全责任大于天的工作理念。以文明单位的具体条件严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化文明建设，取得了显著成绩，促进了学校办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评。回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作：

一、全面推行安全责任大于天的工作理念，注重学生安全教育

“没有安全，就没有一切”，一年来，我校始终认真贯彻落实县教体局提出的“安全责任大于天”的工作理念，学校各项工作的开展都以安全为准绳。我们的具体做法如下：

1、将安全教育课落到实处，安排一名教师教授安全教育课，做到每周每班不少于两节。

2、要求班主任认真学习安全知识，做到每周班会一大讲，每天上课一小讲，时刻向学生灌输安全知识。

3、开展了一系列安全教育活动，使安全意识扎根于学生心中。

一年来，我校精心组织，相继开展了安全教育手抄报评选、安全知识讲座、安全知识竞赛、防火防震逃生演练、夏季安全教育知识讲座、暑期安全教育大会、法制教育报告会等一系列安全教育活动。

二、注重师德师风建设，提高教师人文素养

师德是学校教书育人的根本，事关学校的整体形象。为此，我们坚持不懈地把“教职工的人文素养、师德水平的全面提高”作为学校的一件大事来抓。

1、充分利用教师集体学习时间学习党的路线方针政策，学习教师职业道德规范，学习现代教育教学理论，严格规定每位教师必须做好政治理论学习笔记，要求每位教师每周写出一篇个人教育教学反思笔记。教务处做到每周一检查。

2、深入开展师德师风学习报告会活动。

为认真贯彻执行“县教体局师德师风建设年活动”文件精神，一年来，我们相继开展了师德师风演讲比赛，师德师风学习报告会等一系列活动，做到树典型、学典型，提升自我道德修养。

3、认真贯彻落实县教体局制定的《教师“十不准”》，做到有奖励、有批评，严格规范教师行为。

一系列关于加强师德师风建设工作的开展，进一步提高了全校教职工的师德修养，从而为学校的发展奠定了良好的教师基础。

三、坚持以教学为中心，加强教学常规管理

教学工作是学校的中心工作。一年来，我校以“提高课堂效率，促进教师专业化发展”为教育教学管理理念，以听评课活动为基础，认真开展“传、帮、带”活动，积极加强教学教研常规管理。

1、借鉴先进学校的教学模式，结合课堂教学实际，积极探索出“预习——读议——精讲——精练”五环节课堂教学模式。实践证明，英语教研组探索的五环节课堂教学模式，充分体现了学生学习的主体地位，可操作性强，有效提高了课堂教学效率，随后在全校进行了推广。

2、以听评课活动为依托，认真开展“传、帮、带”活动。

一年来，我校教务处每学期都认真组织全体教师，开展听评课活动，要求教师每学期不少于20节，业务领导听课不少于40节，并做好听评课记录。同时，教研组积极组织骨干教师上好示范课。为迅速提高我校青年教师教育教学业务水平，教务处以听评课活动为基础，积极组织开展了以“拜师学艺，切磋提高”为主题内容的“传、帮、带”教学科研活动。

3、积极组织教师外出听课，学习先进的教育教学经验。一年来，我校先后组织全校任课教师到济宁十五中、济宁十三中和嘉祥四中等先进学校开展听课活动，让广大教师

走出去，学习同行先进的教育教学方法，为我所用。

4、认真落实县教科室“关于进一步加强教科研工作”的会议精神，积极开展教科研活动。

一年来，我校始终坚持科研兴校的办学理念。每学期组织教师认真学习县教科室发的教科研资料，做到每学期集中学习时间不少于3次，各教研组分散学习研讨时间每周一次，并做好相关记录。各教研组开展教研活动每两周一次，做到有记录，有反思笔记。

为将教科研工作落到实处，教务处将教科研活动的开展纳入教师业务考核中去，从而激发了广大教师教科研的积极性。

四、加强德育管理，全面推行素质教育

一年来，我校始终坚持德育为先的办学理念，多渠道加强学生的道德建设，全面推行素质教育，因材施教，以人为本，全体师生在各自活动空间中翱翔，个性和能力得到充分的张扬和锻炼。这与我们开展的一系列活动密不可分。

1、以升旗仪式为依托，认真开展爱国主义教育。

每周一早晨的升旗仪式后，全体师生静心聆听国旗下的讲话，演讲以培养学生的爱国主义精神为主题内容。

2、积极开展丰富多彩的文体活动，注重学生人格塑造，全面推行素质教学。

为了让学生潜意识的接受德育教育，积极贯彻落实素质

教育精神，一年来，我校积极开展了一系列丰富多彩文体活动。3月份是学雷锋月活动，我校团委积极组织开展了到镇敬老院献爱心活动、文明礼仪教育主题班会活动。4月份，我们举行了春季田径运动会，拔河比赛、家长学校开班典礼、广播体操比赛活动。5月份，我校组织各班级开展了纪念汶川大地震四周年，“弘扬五四精神，争做文明少年”主题班会活动。6月初我校政教处组织开展了毕业典礼、防震逃生演练主题教育。6月底举行庆祝建党92周年演讲比赛、组织唱红歌、跟党走文艺汇演活动。10月中旬开展了防震减灾、法制教育报告会等一系列素质教育活动的开展，使学生在寓教于乐中受到了坚强、爱国、感恩、团结协作、讲文明等品德的熏陶。

五、积极推行校安工程建设，做好后勤保障工作

去年暑假伊始，我校以创建星级学校先进集体为契机，着手准备新常年的后勤保障工作，校园内全部平房房顶都加了隔热防雨层设施。自今年九月份开学以来，在县教体局及镇教办的大力支持协调下，我们积极申报了学校北扩规划建设项目，目前正在实施之中。

在巩固创建成果，深化文明建设的历程里，我们清楚地看到，文明建设是一项长期的系统工程，总结过去，我们无限感慨，我们全体教职工以振奋的精神、坚定的信心，团结务实，比较圆满地完成了各项任务，没有辜负领导和社会各