校会发言稿xz

校会发言稿xz（共10篇）

校会发言稿xz 篇1

校会发言稿

各位老师、同学们，大家下午好！

刚才教导处和总务处的两位 主任分别就教育教学和后勤管理作了专题讲话。他们总结了上学期我们学校所取得的成绩，也指出了我们存在的问题，并且对本学期的常规工作提出了具体要求在这里，请允许我代表校委会向各位老师和全体同学表示衷心的祝贺！同时也真诚的感谢你们为学校赢得了荣誉，希望大家能再接再厉，争取在新的学期里创造出更加辉煌的成绩。

关于学习的话题，前面的几位同学代表和教师代表已作了精彩的讲演，这里我就不再赘述。今天借这个机会，我想和大家一起再来学习一下学校礼仪的基本常识。以促进你我的共同提高，争做一个有教养的人。礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。

一、学生应有的仪表

(一)仪容服饰

脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲、勿暴、勿怠，颜色宜静、宜和、宜庄。

1、发式

女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。

2、服饰装扮

学生的服饰应以色彩鲜明，线条流畅，明快简洁为好，这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌，不要穿奇装异服。女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛，因为少女的肌肤丰润，本身就具有一种自然美，根本无须化妆。同时也不戴金银首饰。

在校内，学生不宜穿中、高跟皮鞋。而应穿布鞋、运动鞋，这样便于做早操和上体育课，同时也可显示出青少年健美的身姿。

(二)仪表举止

我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。

仪态举止包括：站、坐、行的姿势，与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。

1、正确的站、坐姿态和雅致的步态

“站如松，坐如钟，行如风”。所谓“站如松”，就是站得要像松树一样挺拔。其基本要领是：站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可)，两腿膝关节与髋关节展直，忌讳无精打采。所谓“坐如钟”，即坐得要像钟那样端正。其基本要领是：上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢，臀部在椅中央，腰部靠好，两手放在双膝上，胸微挺，腰伸直，目平视，嘴微闭，面带笑容。所谓“行如风”，即走起路来像风一样轻盈稳重，有雅致的步态。其基本要领是：上体正直，不低头，眼平视，面带笑容，两臂自然前后摆动，肩部放松，身体稍向前，重心在脚掌前部，挺胸，收腹，小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰，左右摆晃。

2、稳重得体的动作，优雅适当的手势

⑴路上行走，必须靠右行，不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热情点头示意，礼貌地打招呼。⑵领导、老师到教室、寝室时，学生应礼貌地打招呼、让座。

⑶上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。

⑷打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”，礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。

⑸与人交谈时要保持适当的距离，手势不宜过多，动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。

⑹克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在：

做事大大咧咧，不拘小节，进别人家里不敲门，推门往里闯，反客为主；找人时，大喊大叫；在需要安静的公共场所，高谈阔论。

手脚太快，动作太硬，幅度太大。

手脚冒失，语言冒失，出尽洋相，常闹笑语话。

这些都是行动不稳重得体，缺乏修养的表现。

3、优雅的风度气质，自然随和的态度

气质，是由人体内四种液体——血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁决定的，它难以改变，但风度、性格是可以塑造培养的。

作为男同学，应使自己具有“阳刚之美”，即风度稳重，动作有力度。

“刚”不等于“野”，如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横，在公共场所，敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨，就会给一种“痞子”、“二流子”，缺少文化教养的印象。作为女同学，应使自己的气质风度“优雅得体”。

同人交谈，要庄重谦逊，在大庭广众之中，态度要大方自然，切忌表情过分，目光游离，挤眉弄眼，频繁眨眼，过分大笑，这些都是有失风度的。

在陌生人面前，“内向”比“外向”好，含蓄比夸张好；被男方邀约，要探究其原因、动机和内容，如觉得不宜，应婉言谢绝，在异性面前不要太随便，应自尊、自重、自爱。

二、课堂教学礼仪

学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来。

学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩门；在得到老师允许后，才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。

3、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。

正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。

2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。

4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。

5、作为教师，应对学生的正确回答，给予肯定，对学生回答不出，切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

三、师生在校内外的礼仪

(一)师生校内外相遇

1、学生与教师相遇，通常应由学生主动先向教师招呼，道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。

2、在校外和老师相遇时，学生应主动向老师行礼问好；在车、船、码头遇见老师，即使乘客多，人拥挤，学生也应让老师先上车船；在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师，学生应向老师招呼、让座。

3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行。

4、老师来家访问，学生应热情迎接，主动向家长介绍老师，同时请老师坐，给老师倒茶；为了便于老师和家长交谈，学生应暂时回避；当老师离开时，学生应热情送别。

5、毕业后，遇到老师，要主动热情地向老师问好。重要节日，特别是教师节，应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师，使老师感到欣慰，感到自己的辛勤劳动没有白费。

(二)师生谈话

学生与教师谈话，应注意如下几点：

1、和老师说话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一起站着说话。

2、学生无论是站着还是坐着，都应姿势端正，不可东张西望，不可抓头摸耳，不可抖腿搁脚，还应明目凝视着老师，认真地听老师说话。

3、如果老师说的话，学生感到不理解，或无法接受，并有不同看法，可不必隐瞒，应谦虚而诚恳地向老师请教，直到弄明白为止。

4、对于老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地接受，而且态度要谦虚，决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁，也不应计较，更不能嫌烦抵触，而要想到这是老师在关心帮助自己。

5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作。

四、集会礼仪

1．晨会或其他场合升降国旗仪式时，要肃立立正，脱帽行注目礼，直至升降国旗完毕。不自由走动，不嬉闹谈笑和东张西望。

2．唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮。

3．学生参加活动集队时，要静、齐、快，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。

4．进入或离开会场要服从指挥，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。

5．集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响集体荣誉的事。

6．在集会过程中，学生应提前落座，恭候报告人到来。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈的掌声。在报告过程中，每个同学应端坐静听，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应以长时间的热烈掌声，以表示感谢。

7．集会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。

五、有教养者十大特征

现代社会中，有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性，受到人们的欢迎。总的来说，他们具有以下十大特征。

（1）守时。无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。

（2）谈吐有节。注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

（3）态度和蔼。在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

（4）语气中肯。避免高声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话，既不能达到预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人讨厌。

（5）注意交谈技巧。尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或表示同意，也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等，而是陈述己见，分析事物，讲清道理。

（6）不自傲。在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。

（7）信守诺言。即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话，要竭尽全力去完成，“身体力行”是最好的诺言。

（8）关怀他人。不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

（9）大度。与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同学、同事闹意见，甚至断绝来往。

（10）富有同情心。在他人遇到某种不幸时，会尽量给予同情和支持。

同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从小节做起，力争使自己成为一个知书达理的有教养的人。

最后，祝愿同学们在新坝中学的大家庭里能快乐学习、愉快生活、健康成长！谢谢大家！

新坝中学

2013.3

高二校会发言稿 篇2

大家下午好！

有好几个同学几乎都跟我说了同样的一句话：“高一时，很新鲜，忙着适应；高二没好好学，忙着玩儿；高三知道学了，想学了，可是来不及了。”是啊，千金难买后悔药，万金难买早知道。

常说：高一是基础，高二时关键，高三时冲刺。高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。一是教学进度快，一年要完成二年的课程；二是高一的新鲜过了，距离高考尚远，这是最容易玩的疯、走得远的时候，导致很快就进入心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，大浪淘沙的筛选期。

高二的重要性

高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。在初中，由于学生的心理和生理特点，决定了学生的学习自觉性较差，获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一，这种情况虽然有所改变，但对老师的依赖还是比较重。直到高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变，是成绩能否突破的关键。

高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年，高一年级还是新生，对学校的各方面学习和工作都还在磨合期。高二年级学业加重又面对文理分班，高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前，正是为了高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。高考的必备知识都是在高二打下基础，为复习提供可能性。高二的学业即使比高一加重，但与高三比起来，依然属于比较轻松的一年，在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。高三的主要任务是复习，所有的新课在高二的时候基本上已经结束，因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量，也就直接影响到高考的成绩，其中的重要性不言而喻。高二学生的心理状态

人们对高一学生的心理特点研究的比较多，而往往忽视了高二学生的心理特点的研究。高二学生学习的心理特点如何？

高二的学生，大部分都在十七八岁，这是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，心理和生理都在经历着巨大的变化，再加上学习任务日渐繁重，很容易在思考问题的方式甚至于人生观价值观的养成上产生一些叛逆的冲动的不理智的判断，不仅对学生本人，有时甚至对亲人及朋友，也会造成非常消极的影响。进入高二后，我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态，他们努力学习，刻苦拼搏，但是也有一部分学生既没有高一时的新鲜感，又没有高三紧迫感，因此进入不了学习的状态。这样就会导致学生在学习上两极分化日益明显，偏科现象严重，孤独感和焦虑感较强。主要问题有：

1、学习上不稳定，心理问题增多。

高一新生刚入学充满了新鲜感，因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而高三的学生由于面临高考，内动力增强，家长和老师对他们给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟，奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。

2、差距拉大。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。如学习上，有的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪，完全放弃了取得好成绩的愿望，破灌破摔，沉溺于不良情绪之中。思想上出问题的也不在少数。

3、干扰学习的现象增多。

违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施，容易出现自由散漫，既影响了学习，也给管理增大了难度。

早恋现象增多。高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心。然而，由于家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。

结论： 高二一年，强人将浮出水面，鸟人将沉入海底。

高二重点解决三个问题：一，吃透课本；二，找寻适合自己的学习方法；三，总结自己考试技巧，形成习惯。

关于第一个问题，高考命题是以课本为依据，由于新课标是一纲多本，命题材料是课外，但道理在课内。高三，各校复习都抛开课本，另选辅导材料。如果你课本很熟，老师讲课就可加深对课本的理解；如不熟等于学新课，但基本知识老师不再讲了，或一笔带过。所以，高二结束，进高三以前。将课本知识总结，一是建立知识框架，这是按知识点的内部联系构成；一是将解题方法总结，对数学来说，总结数学思想和方法。

关于第二个问题，一般学习的原则是循序渐进，打好基础，学思结合，学用结合，博览群书，融会贯通。每个人情况不同，必须要根据自己实际找寻适合自己的学习方法，比如有的人喜欢画画或乐器，这说明他右脑经过训练。右脑管形象思维，因此学习时，特别是文科，尽量将内容变成画面，既容易理解又易记忆。每个人必须挖掘自己的特点，形成自己的学习习惯与方法。

关于第三个问题，就是解决会考试的问题。应试教育应是素质教育的一部分，在校期间，离开不了考试，求职也要考试。考试科目不同，形式不同（笔试或面试），但都有规律可偱。应该总结出一些程序性的、模式性的东西来。一般说来，已经形成的良好的考试技巧和考试程序就固定下来，不要轻易改变。2012年，有位学生本来有可能考上北大，但是高考时改变了考试习惯，采用新的方法，结果做题时间不够，没有考上北大。

考试有几个习惯要养成，一是看清试卷要求，在指定位置填好自己的姓名、考号等；二是认真审题，不要看错题；三是草稿纸要整齐，从上到下、从左到右，四是保持卷面清楚。至于要不要浏览全卷、安排答题时间，个人自定。我是主张语文先做作文，答题顺序按自己最有把握的先答；其余各科，则按顺序答题。考试时不要看表。听其自然。最好平时训练速度，做到提前半小时答完全卷。

为什么先做作文，主要是作文人人会写，只是好坏。先做作文，因为开始，精神饱满，用一小时可以完成一篇作文。有人说，他已习惯最后作文，这时他是边做前面试题边想作文，一心二用，影响答题速度及质量。有人说，作文容易控制时间，时间不够，早早收笔（实际是虎头蛇尾，作文质量不高）。要做到这点，平时就要训练，拿到作文题，用十五分至二十分审题（含构思）。当然，你一定要后做作文，也没有关系。只要自己认为好的，就可做下去。

校会发言稿xz 篇3

——在2011年春学期第一次校会上的讲话

教导处:赵海洋 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：下午好！

今天，我很高兴参加这次会议。首先我公布一下上学期期末考试中获得奖学金同学的名单，我们将分别以给予一百元，二百元，三百元的奖励。三等奖奖学金获得者:七一班：王友志，代义莹，孙晓东；七二班：许志强；七三班：袁绍峰；七四班：李军，孙鹏程，李金威，程纯，陶傲；八二班：朱晓晓；八一班:杨红岩，齐冉冉，丁志毓，袁彩霞，李昂，祝绍书；请三等奖获得者上台领奖······二等奖奖学金获得者:七三班:代明,刘凤,陶良松,张红；七一班:李康；八二班:张昌纯；八一班:温纪新，蔡瑞成；请二等奖获得者上台领奖······一等奖奖学金获得者:七三班：孟婷婷；七二班，朱道；七一班：王青；八二班:邓巍；八一班刘薛李；请一等奖获得者上台领奖······

今天借此机会，我下面想和同学们探讨两个问题。

一、静下心来，做简单的事

参天大树之所以参天，是因为它有着比雄伟的躯干更加壮观的根系支撑。我们只有通过不断学习，取百家之长，补一己之短，才能够使我们更有底气，更有把握从容应对各种情况。

对于同学们来说，首先要树立正确的学习观，现在干扰学习的因素太多，若不能静心，专心，成绩提高很难。

要静下心来，关注做事细节；要认真做好每一个细节，只要坚持就行了。下面我和大家讲一个故事：佛祖释迦牟尼的徒弟班特，生性愚钝，对新知识的接受能力很差，用现在的话说就是后知后觉的人，反应比常人慢。佛祖就让五百罗汉轮流教他，但是三年下来，他连一首佛语也记不住。释迦牟尼知道后，心声悲悯，对班特说：“我亲自教你一句佛语，你要牢牢记住，以后更要专心背诵。”佛祖教他的佛语只有两句话：守口摄意身莫犯，如是行者得度世。【守口 不要乱讲是非（诽谤中伤 说大话）摄意 不想不该想的(抢劫 天上掉馅饼)身莫犯（即使想了千万不要去做）如是行者 如果你能坚持这样态度做人（好好学习天天向上）得度世 那你可以平平安安在社会里生存（愿主保佑你）】佛祖释迦牟尼又告诫他：“你年纪已经不小了，才能背诵这首一般人早已耳熟能详的佛语，实在有点说不过去；如果别人知道你这样，我都觉得不好意思。所以，你一定要完全弄明白这首佛语的含义，做到举一反三，才算是真正有成。”于是，班特花了几年时间，翻来覆去地就学这句佛语，终于领悟了其中的道理。当时城中有一寺庙，里面住着五百位修行的尼姑，佛陀为了教化她们，每天安排一位弟子前去讲经说法。这一天轮到了班特，那些女尼对班特早有耳闻，一心

等着他在讲坛上出丑。班特在讲坛上有些不好意思地对众僧尼说：“我这个人很笨拙，在佛祖身边这么久，也只学会一句佛语；现在只能拿它来献丑了。”接着，班特便念那句佛语：“守口摄意身莫犯„„”话未落音，众女尼便哄笑起来：“这么简单的启蒙佛语，我们早就倒背如流了，还用你来这里讲解？”班特不动声色，从容讲解，新意迭出，一首再普通不过的佛语竟被他解读出无限深邃的佛理。众僧听得如痴如醉，不禁感叹道：“实在是高人啊！”于是，对他肃然起敬。班特只学了一句佛语，就可以得道，靠的就是“精”字。他把这个佛语融会贯通了，这就叫“一门通，门门通。”

古人云：“闻道有先后，术业有专攻。”同学们，做什么事情都不能三心二意，都不可能一步登天！聪明人容易分心，“糊涂人”能沉住气；要学会专心做事，要能沉得住气。心静方能专心，不浮躁，不急功近利；要有安定自己之心。饭要一口一口吃，路要一步一步走；目标可以远大一点，但是眼睛不能盯着目标不放。专心是要专注在中间的具体细节上！如果聪明过了头，只是想着目标实现之后是什么样，心不静，心不专，再好的目标也枉然。具体讲上课时，你就应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”

二、只问耕耘，莫问收获

同学们一定非常熟悉这样一句话：一分耕耘，一分收获。意思是说，你付出了多少努力，就会得到多少回报。

电影《阿甘正传》相信有很多同学都看过，他讲述了一个名叫阿甘的美国青年的故事，他的智商很低，进小学都困难，是世人眼里的“白痴”形象。但是，他几乎做什么都成功：长跑、打乒乓球、甚至捕虾。最后，他成为一名成功的企业家。阿甘的成功，就是因为他的“糊涂”，他想不出投机取巧、偷奸耍滑的办法，唯一能做的就是简单地坚持，认真地做，傻傻地执行。一分耕耘总会得到一分收获，这就是《阿甘正传》告诉我们的成功之道。

很多年前，在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特。他在处理公司的各种文件、信函、收据的时候，总是要多干一件事情，就是在自己签名的下方，顺手写上“每桶4美元的标准石油”字样。如此日复一日，年复一年，因此他被同事戏称为“每桶4美元”。董事长洛克菲勒知道这件事后，被感动了：“竟有职员如此努力宣传公司的声誉，我一定要见一见他。”于是第二天就邀请阿基勃特共进晚餐。几年后，阿基勃特成了公司第二任董事长。他的成功可能有机遇的成分，但更多的是坚持。

多写几个字换来当董事长的机会，这就是努力耕耘后的收获。我们在学习中，也要像阿甘与阿基勃特那样，不吊儿郎当，不得过且过，而是要静下心来，脚踏实地地做好本职工作。因为天下没有不劳而获的事情，如果你想要有比别人更多的收获，就一定要付出比别人更多的努力，这是天下不变的道理。正如前微软公司中国区总裁唐骏所说：“比别人勤奋一点点，就能超前别人一大步。”

耕耘肯定会有收获，但是，我们必须以平常之心看待结果，用心做事，踏踏实实地从每一步做起。如果太过“机灵”，掺杂了其他的杂念，就会失去平常心，就会弄巧成拙。正如诺贝尔物理奖获得者丁肇中博士所说：“如果是为获得诺贝尔奖工作，那是非常危险的。”

我们在学习中应用自然心待事，不火急火燎，不心浮气躁，这样就会找到学习的乐趣。即使很累，但心里会感觉很充实、很快乐。这就是学习境界的最高层次——只问耕耘，莫问收获。

我们在学习上多一些简单，少一些复杂；多一些踏实，少一些浮躁；多一份平和，少一份纷争，脚踏实地完成自己的人生学习任务，不仅内心会感觉充实，说不定还能创造出轰轰烈烈的奇迹呢！

三、几点希望：

第一，希望参加今天会议的各位同学们，以更加积极的态度为了自己的目标而努力奋斗。

第二，希望各位授课教师加强自身学习，认真领会课改精神，积极实验，创新教法，打造高效课堂；以高度的责任感和使命感为更多勤奋刻苦的学生圆梦铺平道路！

第三、希望以本次月考为契机，狠抓学生的良好习惯教育，进一步推进学风建设，切实做好学生的成人成才教育；希望班主任大胆管理，创新工作，在细节上做实做细，为全体学生的进步与提高创造优良的学习环境！

XZ04-09钢材运输装卸须知 篇4

第9节 钢材运输装卸须知

1.目的和适用范围

本须知旨在规范船舶装运钢材的运输和装卸管理，确保船舶、人员、货物的安全。

本须知适用于公司所属船舶装运钢材作业。

职责

船长核准货物装卸顺序及积载图，并负责运输安全管理。

大副负责拟定货物装卸顺序、积载图及落实装卸货过程中的各项准备工作。钢材装运安全措施

检查船上货舱管系、消防系统，保证使其处于良好的备用状态，有关人员必须会熟练使用这些设备。

装船前应消除货舱内残存的垃圾杂质，清扫货舱，保证污水沟通畅。

生铁和小型钢锭等块状货物，应装在舱底，然后铺平衬垫再加载其他货物。整舱生铁装舱，做到舱内装平，两舷和前后应均衡受载，货物面的最低点和最高点的高度差，不得超过1米。

装舱过程中，船舶横倾一般不得超过1.5度，装货完毕，必须保证船舶无横倾。

金属块定或盘元装舱，货物之间要紧绑、铺满、装平，左右前后不留空档，严禁孤独码垛或留有空隙。

钢轨、槽钢、角钢等多种型钢应顺着首尾向堆放整齐、紧密，如为了提高货物重心，有横向堆放的，在其两舷壁必须用木料衬垫好，防止船舶摇摆时钢材移动撞击船体。

装载过程中和装载完毕后，对可能移动的钢材进行必须的加固和绑扎，用钢丝绳和松紧螺丝进行整体加固，特别是舱内最上层钢材一定要整体绑扎加固，以防大风浪时上层钢材滚动而使货物移位。

航行过程中大副要亲自下货舱检查绑扎情况，如有松动或移位可能，要立即组织人员进行重新加固。1.1 1.2 2.2.1 2.2 3.3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

校会联谊策划1 篇5

策划书

一、活动背景：

随着开学以来迎新晚会、学生会总结表彰大会暨第二十六届学生会成立大会、英语戏剧复赛、决赛等活动的圆满结束，第二十六届校学生会的各项工作均得以顺利进行。为对前一阶段校学生会各成员的工作进行肯定，同时进一步增加校学生会各成员之间的相互认识和了解，促进沟通与和谐，特此由校学生会办公室策划主办拟于2010年12月26日于南湖公园举办第一次校学生会内部联谊活动。

二、活动目的：

为了肯定学生会自开学以来所做的各项工作，提高学生会成员之间的沟通和交流，促进相互认识、理解和体谅，增强团队合作精神，弥补全体成员聚在一起时间少的缺陷，特此举办此次联谊活动。同时，希望此次活动能为广大同学提供了一个展示自我、结交朋友的良好平台。

三、活动主题：释放自我，促进交流

四、活动时间：2010年12月26日

五、活动地点：南湖公园

六、参加人数：广西医科大学第二十六届学生会全体成员及各二级学院学生会主席（约190人）

七、主办单位：共青团广西医科大学委员会

承办单位：广西医科大学学生会

八、活动流程：

（一）、前期准备

1、确认联谊时间、地点，参加人数，进行分组安排

2、确定主持人，游戏及所需时间

3、采点（办公室于12月20日前完成）

4、租借和购买活动物品（财务部+体育部）

5、准备活动用品：报纸、相机、题目、惩罚措施、抽签纸

6、医药箱（生活部）

（二）、当天安排

1、分组到达：由常委带其分管部门行动，于8：00在南湖公园门口集中 2、8：00-11：00：于采点制定位置开展集体活动: ①主席致开场词，表示对此次活动的祝福和期望 ②主持人组织按部门进行自我介绍

③主持人安排所有人员随机平均分为12个组（各组选出两名干事作为组长）④分发食物 ⑤开始游戏

3、活动结束，清理现场

4、返校 游戏规则：

办公室出人作为主持人和裁判。比赛型游戏按小组进行，每轮游戏的前三名均有相应奖励，最后一名要接受惩罚。(可以事先将惩罚措施写在纸条上，让受罚者抓阄。亦可现场即兴确定惩罚措施）

游戏内容：

1、协运气排球（每组10人，每次4组，约20分钟）

各组的10个人分为2小组，其中6人站在起点线，4人站在终点线。先由起点线的任意两人用额头将气排球运到终点，再由终点的任意两人将球以同样的方式运回起点，转交给剩下站在起点的任意两人，依次循环，直至最后两人将球运到终点。途中球若掉下，则将球捡起后从掉下的地方继续进行。

按照运球时间的多少进行排名，第一名奖励盼盼法式小面包一袋，第二名奖励沙琪玛一袋，第三名奖励饼干一袋。

2、合力吹汽球（约20分钟）

人数：每组选出5人

道具：便条纸一本（用于主持人准备每组各5张签，上写： 嘴巴；手；屁股；脚（两张））汽球2袋，一捆绳(剪好适宜长度用来绑气球)游戏方法：

1.由参赛小组自己选出5个人来完成比赛。2.主持人请每组派出的选手进行抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的帮助来把汽球给吹涨（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

评分方法：10分钟内所破的气球数最多者为第一名，奖励阿尔卑斯硬糖一袋，第二名奖励上好佳硬糖一袋，第三名奖励棉花糖一袋。

3、猜谜语及脑筋急转弯（约10分钟）

各小组分别抽出10道题目，其中的五道为脑筋急转弯，五道谜语，规定五分钟内完成，答对的题目正确条数多的为胜者，答对一道题得1分，按分数的高低排列名。

第一名奖励2.5L饮料一瓶，第二名奖励1.5L饮料一瓶，第三名奖励1.25L饮料一瓶。

4、顶橘子（约15分钟）

每个小组派一名同学参加，将橘子顶在头上，不能用手扶，然后听主持人口令做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。哪一队坚持时间最长得第一名，以此类推，得第二名，第三名，第四名。

第一名奖励苏打饼干3袋，第二名奖励苏打饼干2袋，第三名奖励苏打饼干1袋。

5、抽奖大行动（约20分钟）

先准备好“奖票”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然 后把奖票收集在抽奖箱中，接着，随机找人摸奖，奖票打开后由主持人对奖。主持人根据“奖票”的内容给抽奖人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“奖票”的主人就得按“奖票”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。活动结束：清理现场，安全返校 活动预算：

1、柑橘50斤x2=100 香蕉50斤x2=100 橘子

青枣40斤x3=120 薯片36包x4=144 瓜子10斤x8=80 花生12斤x8=100 饮料24瓶x6=144 棒棒糖24包x8=192 2 苏打饼24包x3=72 夹心饼24包x3=72 火腿肠24包x8=192

2、奖品：

盼盼法式小面包1袋x10=10 沙琪玛1袋x8=8 饼干1袋x5=5 阿尔卑斯硬糖1袋x8=8 上好佳硬糖1袋x5=5 棉花糖1袋x4=4 2.5L饮料1瓶x10=10x 1.5L饮料1瓶x6=6 1.25L饮料1瓶x5=5 苏打饼干6袋x3=18 笔记本15本x1=15 笔 橡皮擦 合计：约1500元

注意事项及后期任务：

1、在来回的路上要注意安全。

2、清理好活动现场，保持好环境卫生。

3、总结经验，提高能力，方便以后继续开展活动。工作分工：

总负责人---张玉娇 活动前

1.主持人---樊红东、张琪；裁判---梁丽、韦章毅、朱雨沫、李艺钊

2.活动现场踩点、行走路线确定---叶振森+办公室2名干事

3.活动物品购买及出发时物品的携带---陶思怡+财务部、体育部干事（出发前将水果洗好）

4.气排球、秒表（各4个）的准备---何崇伟

5.奖票、题目、惩罚措施、抽签纸的准备---陈怡欣+办公室3名干事

6、准备及携带药品---覃路莹 活动过程

1.人员集合清点---各部部长

2.物品归类及分发---覃路莹+生活部干事 3.现场维持和协调及突发事件处理---覃宏贵+纪检部干事 4.拍照---郑林+宣传部干事

5.现场卫生清理---陈雯玲、肖丽兰+女生部干事+文艺部干事

校会女生部活动心得 篇6

今年9月份，我很荣幸的加入了校女生部，成为了校学生会这个大家庭的一份子。在这一个学期与部长和各部员的合作、交流中，我感觉自己更加得到了锻炼。不仅仅是我自己组织举办活动的能力，还有与别人合作的团队协作能力和人际交往能力。因为我本身也是学院女生部的部长，以前也没有当过，所以正好可以借这个机会向校会的部长学习，吸取经验，同时可以向自己学院宣传校会的活动，希望大家多多参与及支持。

本学期，我们部门主要有几个活动，如中秋节晚会会场布置、部门招新、第一届招聘实践大赛，元旦晚会等。其中最重要的就是第一届招聘实践大赛。由于课程紧张加上中间的几门考试，我能有幸参与的只有中秋节晚会会场布置和第一届招聘实践大赛。中秋节晚会会场布置是我们部门接到的第一个活动，当时我们还没有其他部员，只有我和部长们，偌大的会场，布置起来真是非常麻烦，从座位摆放到气球的摆设等，更别说要打上几百个气球了，还好当时有其他部门的人一起帮忙，我在此再次对他们的无私帮助表示感谢。

第二次参与的活动是第一届招聘实践大赛，是和外联部一起组织举办的。大赛是由两部分组成的，第一部分是简历制作大赛，这个也是我们部门的传统，第二部分是外联部组织的营销大赛。所以部长从一开始就和我们说一定要做好。从接到通知后我们就开始准备，部门内共分为了三组，由每一个副部各带领一组，分别负责宣传单、海报和宣传板。我被选为宣传单的一组，当天晚上副部和我们大家就讨论了宣传单的格式和排版，部长要我们回去按照讨论的格式和自己的想法先做一个样本出来供大家选择一下，很荣幸最后我的方案获得了大家的一致认可和好评。并吸引了很多人前来参加。要不是当时我需要参加一个很重要的考试所以，不然我也会参加的。因为这真的是一个很好的锻炼机会。之后我们还举办了本次大赛的颁奖晚会。

校会发言稿xz 篇7

主题校会方案

活动目的：

1.清明节来临之际，举行以《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》为主题的校会，通过朗诵、课本剧、革命歌曲联唱等形式学习革命先烈的光荣事迹。

2.通过校会，队员们缅怀革命先烈，寄托哀思，学习先烈精神，珍惜今天的幸福生活，做有理想、有道德、有文化、守纪律的祖国新一代。

活动时间：2014年3月31日

活动地点：学校操场

参加人员：全校师生

主持人：杨亦廓彭有为

活动过程：

开场：

女：敬爱的老师、亲爱的同学们

齐：大家早上好！

女：一年一度的清明节即将到来，我们全校师生，带着浓浓的敬意，缅怀共和国的英烈！

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：南宁市秀田小学《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》主题校会

合：现在开始！

1.诗朗诵《革命烈士诗选》

女：巧入魔窟中你们沉着机警。

男：饥寒交迫下你们笑对人生。

女：为了迎接新中国的黎明，你们无私无畏。

男：为了劳苦大众当家做主，你们舍身救国，义无反顾！

女：请听诗朗诵：革命者之歌——《囚歌》 《梅岭三章》

2.课本剧《王二小》

男：英雄的赞歌永世传唱，女：烈士的英名万古流芳。

男：看，牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了？

女：不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄是王二小。

男：请看课本剧《王二小》

3.革命歌曲联唱

女：王二小，你没有牺牲，你永远活在我们的心中！

男：李大钊、刘胡兰、杨靖宇 黄继光、董存瑞……千千万万的革命烈士，在共和国的旗帜上留下血染了的风采。

合：祖国永远记住你们，人民永远记住你们！

女：让我们用歌声来表达对你们无比的崇敬。请听革命歌曲大联唱。

结束语：

男：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的崇敬；

女：看今朝，说不完我们对幸福生活的深深感恩！

男：感谢我们的党，感谢我们的祖国！

女：感谢我们的革命先烈，感谢我们的革命前辈！

男：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

女：努力吧，为我们祖国伟大的复兴梦而奋斗！

男：南宁市秀田小学——

合：《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》主题校会到此结束！

感谢老师同学们的参与！

五年级组

防溺水安全教育校会校长 篇8

总结发言稿

每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每一名学生的安全意识，提高学生的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，以杜绝安全事故的发生．

死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。

在此,我希望全体同学遵守学校的规章制度和校纪校规，进行相应的安全防范知识学习。上下学途中及在家外出游玩时听丛家长的安排,按时到校上课，不早退,不到河流、水塘等危险地域玩耍，以免发生意外伤害。

同学们：生命高于一切，你们是国家和民族的未来和希望，你们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生.大甸子中学

校会发言稿xz 篇9

男：当拂面的微风浸透了绿意，自信牵引住这段峥嵘岁月。

女：当和煦的阳光铺满了花香，骄傲凝聚起这段光辉年华。

男：在这温暖的五月里，带着亲人们的期望，伴着学习脚步的从容与紧张，09届的战士们，你们终于要迎来梦想成真的时刻。

女：曾记否，三年前你们迈着铿锵的步伐，面对校园说出青春誓言。

男：曾记否，三年前你们揣着远大的梦想，面对人生喊出只争朝夕。

女：如今你们要走向战场，而我们在这儿为你们加油。

男：如今你们要为梦而战，而我们在这儿为你们助威。

女：我宣布哈尔滨市第一中学以“为高三高考壮行”为主题的升旗仪式现在开始。首先，出国旗。

男：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

男：拥有了希望，便注定崎岖。但我们不曾畏惧。

女：拥有了梦想，便注定苦涩。但我们未曾退缩。

男：决定不了未来，但我们可以用仅剩的几天创造奇迹。

女：策划不了以后，但我们可以用仅存的时间抒写辉煌。

男：下面有请哈尔滨市第一中学学生会副主席汪蓉，社团部部长王伟建代表高一高二同学，为高三师哥师姐们献词。

男：当稚嫩的我们出入一中的校园，是你们的笑靥打消我身为新生的紧张。

女：当迷茫的我们陷入怅惘，是你们的坚定给予我勇往直前的力量。

男：过去的三年，你们用青春年轻了一中古老的围墙。

女：过去的三年，你们用朝气点燃了一中雄起的希望。

男：你们活跃课堂，思想的火花时时碰撞，在知识的海洋里自由徜徉。

女：你们欢声笑语，彰显特长，在青春的舞台上展示活力，神采飞扬.男：你们奉献爱心，在抗震救灾募捐活动中踊跃参与，与灾区同胞有难同当。

女：你们笑傲考场，在历次联考中奋力拼搏，尽显一中学子的自信自强。

男：如今，你们将走进考场，但不要忘了一中的千名学子与你们并肩作战。

女：如今，你们将迈向心中的殿堂，但不要忘了自己的梦想，誓言的铿锵。

男：学长们，请加油！

既然身为骏马，就要纵横考场，驰骋龙江。

女：学长们，请加油！

既然身为雄鹰，就要搏击长空，苍穹翱翔。

男：既然选择远方，就必须风雨兼程。

纵然杂草丛生，坎坷跌宕，也要披荆斩棘，乘风破浪。

女：既然身为战士，就必须选择豪壮。

纵然马革裹尸，魂销塞外，也要尽扫狼烟，声杨边疆。

男：渴望一次搏杀，让磨砺了12年的宝剑出鞘。

剑锋所指，所向披靡。

女：渴望一场战斗，让积蓄了12年的力量爆发。

震感人心，雄浑激昂。

男：学长们，请加油！

在火热的六月，让挺拔的白桦见证你们青春，无悔的坚强。

女：学长们，请加油！

在火热的六月，让永恒的阳光见证你们完胜，凯旋的辉煌。

女：高三的战士们，你们即将走进人生的庄严考场，你们将用自己的拼搏换取理想，凭奋斗铸就希望；你们将唤醒积攒了十二年的力量，向自己理想的彼岸，发起冲锋，全速飞航。

女：下面有请高三学生代表高翯表明决心。

亲爱的领导、老师、同学们：

再过一周，高考这场战役将如期打响。高考既是对学业水平的测试，又是对一个人意志品质的一次综合考察。面对高考这座千军万马争过的独木桥，畏惧与怔懦

无济于事，只有坚定信心勇敢前行才有希望。信心来自于哪里？来自于我们十二载寒窗苦读的深厚积淀，来自于这火热的高三备考所结下的累累硕果，来自于身后领导老师家长殷切期盼的目光，来自于那远方理想所闪烁的耀眼光芒。我们的鞘中长剑已闪出逼人寒光，只待我们拔剑出鞘，昂首扬眉剑锋所指，所向披靡！

高三在此，我要感谢学校领导老师和高一高二的学弟学妹们提供大力支持和创造良好环境，与我们并肩战斗的老师们，你们不仅以丰富的学识指导着我们，更以废寝忘食全然忘我的工作热忱深深的感染着我们。你们是真正的英雄，你们是最可爱的人。

数十年后，当我们回首往事，我们定将记起，我们有一次无悔的高考，我们有一个无悔的青春。同学们，号角已经吹响，钢枪正需擦亮，战场就在不远的前方，前进吧，为人生书写一篇辉煌的华彩乐章！

男：忆往昔，曾是不断的鼓励让我们奋勇向前。

女：忆往昔，曾是默默地关怀使我们满腔斗志。

男：为了这样一群人，我们也要坚持到底。

女：为了这样一群人，我们也要奋勇一拼。

男：下面有请高三教师代表姜波老师发言。

写在高三最后冲刺时

春回大地，万物争荣，我们也即将迎来充满机遇和挑战的09年高考。回顾我们06级师生共同走过的三年时光，心中充满了温馨和感动，从一起摸爬滚打的军训开始，我们就成了相亲相爱的一家人，几十个同学组成的班级是小家，温暖的学年、学校就是我们的大家。在以刘校长为代表的各级领导的关怀指导下，我们师生配合默契教学相长，师生同舟，刻苦学习，一天天成长，一天天成熟，教师甘为人梯，学生富有责任感，大家共同努力为明天打拼。感动于我的学生们埋头苦读的身影，感动于我的学生们一丝不苟的精神，感动于我的学生们互帮互助毫无保留的觉悟。我可爱的孩子们，因为你们的专心致志，自习课我要轻手轻脚不打扰你们，因为你们的一丝不苟，我愿意放弃自己的休息时间为你们答疑解惑，因为你们的互帮互助，我为一中这块教育净土而骄傲。母校就是我们的家，大家都是兄弟姐妹，为了共同的人生理想大家走到了一起，为了共同的理想大家一起奋斗了三年，春种秋收，再过6天就是检验我们学习成果的高考了，6天还能做什么，时间本来就是以分秒计算的，我常想，如果生命只剩下三天我会做什么，那我会做我人生最有意义我最想做的事，那么还有6天高考了我们要做什么，高考目前是摆在我们面前最重要的事，那我们就是要全力以赴做好眼前的这件事，也许有的同学模考不理想有一点灰心，但是，没有结束一切就皆有可能。为了百分百的成功，我们就要付出百分百的努力。曾经我们的祖国被人鄙视，我们的国民被蔑称为东亚病夫，但如今通过几代中国人的不懈努力，我们不也成为世界强国了吗？还有谁敢无视中国的存在。我们学校曾是省重点中的龙头，每一个一中人都不应该忘记我们辉煌的历史，更有责任为重振一中雄风做出最大努力，从我们做起，同学们!我相信我们这一届一定会开创一中的新纪元，谱写一中母校的新篇章，一中就应该是省重点中的重点，我相信凭借我们师生这三年扎实的积淀，凭借我们最后六天的积极备战，一定会获得令每一个人满意的好成绩。我相信，今天的一中人个个是强手，每一个都是敢于向命运挑战的勇士，人生就是在不断地做加法，让我们抓住高考这个人生的机遇，为搭建更广大的人生舞台而努力奋斗！

男：一直战无不胜的军队要有一个好的统帅，一所重铸辉煌的学校要有一个好的校长，在高三全体勇士即将奔赴战场之前

——有请我们的统帅刘长有校长给高三全体勇士做战前动员。

同学们，老师们，今天我们在这里举行的是一个别开生面的升旗仪式。过去，每一次升旗仪式我们全体师生都期盼着一中的发展，都热盼着一中的辉煌，今天一中重振历史雄风的日子已经到了，所以我们今天是一个十分难忘、十分特殊的日子，让我们共同的为高三鼓劲、加油、助威。我们大家共同的心愿是十六

个字“同舟共济，释放压力，自信我行，高三必胜”。

一个人自信来自于实力，它也是我们综合素质的象征，它来自于我们平时努力的结果，它也更是高中我们三年所付出的回报，我们这一届高三师生，你们在三年的学习当中付出了艰辛，付出了努力，圆满的完成了学业。我相信你们这一届毕业生就是一中的骄傲，是一中崛起的开始，是一中重振历史雄风的见证，我希望，我们的全体高三同学以饱满的热情，乐观的心态，冷静的思考，从容的应对，接受祖国对我们的挑选。

最后，我送给大家两句话，一句话是“苦读书，天不负，自信勤奋生智慧；持志者，事定成，寒窗不负苦心人。”祝全体高三同学考试成功，母校期待着你们胜利的消息。谢谢！

男：即使伤痕累累，也请你握紧拳头，用尽全力向着曙光招手！

女：哪怕筋疲力尽，也请你咬紧牙关，用尽全力向着胜利呐喊！

男：决不放弃，便会得到勃发后的一鸣惊人。

女：永不言败，便会拥有爆发后的璀璨夺目。

男：下面有请高一学生主任与高一全体师生送上祝福。

吹响进攻的号角

尊敬的校领导、老师、同学们：

早上好，站在这里我非常激动！昨日的战斗历历在目，今天我们又将见证一个伟大的历史时刻。

高三的勇士们：让我代表高一学年的全体师生问你们一句，诸位勇士有没有横刀立马、逐鹿人生的豪迈？有没有苦尽甘来、吹尽黄沙的信心？有没有奋死拼争、敢于亮剑的勇气？

勇士们：三年的打磨铸就了你们一条充满激情与执著的青春之路, 尽管你们曾经迷惘，尽管你们曾经困惑。但是你们不曾迟疑，不曾犹豫!高一学年看到了你们意气焕发的傲然雄风，听到了你们震撼于九天的嘹亮口号，感受到了你们在课堂上的英气代发！你们已经用行动证明，你们还将用成绩证明自己。请相信：总会有鲜花簇拥成功的峰巅，总会有掌声响彻你们胜利的彼岸!

高一学年的全体师生：让我们抬起征战的号角，为高三的勇士们加油助威吧！勇士们：

宝剑出鞘，今朝策马闯难关，奋笔如刀，他日扬眉传捷报！

向高三学习！

女：下面有请高二学生主任与高二全体师生送上祝福。

宝剑磨砺12载梅花香自苦寒来

高三的各位斗士，你们将用自己的行动

为自己圆梦 为母校争光

你们是高二学弟学妹们学习的榜样

希望你们能沉着冷静的迎接高考

高二的学弟学妹们是你们的坚强后盾

愿你们 金榜题名 铸就辉煌

口号：洒我汗水 超越梦想

一中学子 铸就辉煌

男：下面让我们来感受高三学年主任高三班主任与高三全体师生誓言。

同学们：

经过三年苦读，今天你们即将临战，作为一中人，打好高考攻坚战，既是寒窗十载的你们的美好愿望，也是含辛茹苦的老师们的殷切期盼。为了这次考试，我们的学校领导、高三老师与大家一道历尽艰辛，做好了充分的准备。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。

同学们，面对高考，我们要相信自己，坚持到底就是胜利。“十年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空”。战斗的号角已经吹响，决战的时刻已经来临，是英雄理当直面挑战，既然我们选择了前方，就让我们一起风雨兼程吧！

最后，让我们共同喊出我们的口号：

十年利剑，一朝试锋，成就自我，金榜题名！

女：我们约定不到最后不放手，在这里等待你们凯旋而归，相约盛夏，一起牵手为胜利庆功。有理由相信你们会锻造出一中最美的辉煌。

男：借用毛主席的一句话“我们的目的能够达到，我们的目的一定能够达到”而我今天想要说的是，胜利属于哈尔滨市第一中学，胜利一定属于哈尔滨市第一中学，属于09届永远的勇士们。

珍爱生命 远离毒品校会讲稿 篇10

远离毒品

------2016年“青少年远离合成毒品”禁毒教育校会讲话稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

打开尘封的历史，鸦片随着枪炮轰开中国的国门，无情地吞噬着中国人的躯体和灵魂，中华民族经历了一个痛苦而屈辱的世纪噩梦，“龙的传人”沦落为“东亚病夫”，中国历史上写下了屈辱的一页。但168年前（1839年）的六月三日，民族英雄林则徐在虎门的一把火，烧出了中国人民的禁毒决心，也烧出了中华民族不屈不挠的毅力。新中国的春雷曾扫荡了一切污泥浊水，烟毒霎时销声匿迹。

然而，随着国门重开，在国际毒潮泛滥的形势下，曾经远离我们几十年的毒品又死灰复燃。而今，花样翻新，名目繁多的毒品又像幽灵一样纠缠着人们、威胁者人们。多少天真无邪的少年、多少风华正茂的青年、多少幸福美满的家庭，都在毒品的魔掌下被击得粉碎，随之而来的是道德沦丧，人性泯灭，恶疾蔓延„„善良的人们痛声疾呼：“救救孩子”、“还我一片净土”„„

为了进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“毒品预防教育示范学校”，本周开展全校“禁毒教育周”活动。我代表学校对同学们提出如下倡议和要求：

一、认真学习禁毒知识。通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、举行禁毒知识竞赛、参加禁毒宣传教育征画比赛等，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。

二、树立防毒意识，提高自我保护能力。面对诱惑，我们要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒；结交朋友要慎重，避免涉足复杂场所、克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。

三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品；不从事毒品违法犯罪活动。毒品的危害是极其严重的，它不仅直接危害着人们的身心健康，吞噬吸毒者的肉体和灵魂，而且毁灭吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味着自己走上了邪路、绝路，从事毒品违法犯罪活动更是死路一条。

四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。发现有人吸食毒品和制造、贩卖毒品，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。

五、各班举行一次“禁毒教育”主题班会，出一期“禁毒教育”为内容的黑板报。四至六年级出一张“禁毒教育”手抄报。

六、学校聘请法制副校长对全校师生进行禁毒讲座，组织各班同学到学校禁毒教育室参观展览。

同学们，为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的无辜的生命被毒品吞噬，让我们勇敢地携起手来，珍爱生命，抵制毒品，为营造一个健康温馨的平安校园而努力。

肖俊辉