我有我的梦想小学五年级作文500字

我有我的梦想小学五年级作文500字（通用9篇）

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇1

我有我的梦想小学五年级作文500字

每个人肯定都有梦想，有些人的梦想遥不可及，可是也有些人的梦想触手可得。一个人如果没有了梦想，那他的生活肯定是很枯燥的。

我的梦想是什么呢?在以前连我自己也不知道，小时候，我曾经想过要当开糖果店的老板娘，因为这样就可以每天都吃到香甜可口的糖果，可以不用再看大人的脸色吃糖果了。上了小学，我想当个歌唱家，因为我很喜欢唱歌，也在学唱歌。可是现在，我爱上了小提琴每天我都会练上一个小时。现在，我已经练到五级了，比过的赛数不胜数，但是令我印象最深的是一次才艺大赛。

在比赛之前的一个月里，我每天都要把那首要比赛的曲子练上个二三十遍，练到把手指都按出了一条条，一道道血红的印子才罢休。终于到了比赛当天，我穿着可爱的`公主裙，化了淡淡的妆，可真是好看呀。我前面的对手个个才华横溢，他们居然能把正在演的曲子演到出神入化的地步，连我都忍不住对他们赞不绝口了。终于轮到我了，我的心里仿佛有一只小鹿正在四处乱撞，心里紧张得不得了。到了台上，我尽量让自己保持冷静，然后以平常的心态去面对。刚开始心里还是有一些紧张，可到了后面，心里不是那么的紧张了。终于，我把一首曲子演完了。我走下台来，尽力克制住心里的喜悦和兴奋。

最后，我还是得了银奖。但我不会灰心，不会气馁，只会勇往直前，争取当一名优秀的小提琴演奏家!

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇2

现在汽车成了人们出行的交通工具，它虽然方便了我们的生活，但是对环境的污染也很大。我梦想中的新型汽车，绝对是安全又环保的哦。

梦想中的汽车的车壳用100%纯金刚石打造，车轮采用了无声幻影技术，开起来，绝对安静，而且速度超快。它的能量来源是顶部的光线接收器。不管是太阳光，还是月光，甚至是手电筒发出的光，它都能将其转化为能源，为汽车提供动力。当在陆地上遇到堵车时，只需按下汽车上的转换按钮，立刻就变成了飞行模式，四个轮胎切换为喷气模式，将整个车身垂直上升，不仅解决了让人头疼的拥堵问题，而且还能鸟瞰大地，让人心旷神怡。如果你还想去海上游玩，只需降落在水面上，汽车会自动转换为水上模式，像船一样浮起来，乘风破浪，尽享水中美景。

这辆新型汽车不仅具有海陆空三栖模式，还有许多其它功能。如自动调节车内温度，不管春夏秋冬，车内都是舒适温度;还有抵抗各种灾害的`能力。遇到山崩的时候，车前端就会伸出一个金钢钻，从地下逃出去;遇到火灾时，车前就会伸出一个水枪喷出水来;遇到地震时，会立刻飞上天。当遇到敌人攻击时，车内备有的三种武器将会自动进行还击。一号武器电流，让敌人受一点皮肉之痛，作为警告;二号武器激光枪，进行自卫还击;三号武器黑洞制造器，直接把敌人吸进去，造成毁灭性的伤害。

我有我的风采作文800字 篇3

那日清晨，大降温，异常寒冷。我随妈妈来到自闭症儿童中心。我对自闭症原本没有了解，也没和自闭症儿童交流过，但这一天，我感受并且领悟到了许多。

医师带我来到了一间大教室，教室的墙壁贴画与门外洁白严肃的瓷砖形成了强烈的对比;地上堆满了积木，一个小女孩坐在角落里，低头玩着手上的积木。医师向我们介绍了她的具体情况：她几乎不说话，也不与别人玩，但她好像很喜欢跳舞，没人时，她会自己一个人对着镜子比比划划，却不愿意展现在别人面前。

我走了进去，坐在她旁边，试着跟她说话;她不理我。“你几岁啦?”“你喜欢什么呀?”她依旧没有反应。“你喜欢跳舞吗?”她终于抬起了头，一双清澈的大眼睛望着我，叫我不禁想起“一顾倾人城，再顾倾人国。”但在如此动人的眼睛里，我也看到了害怕、孤独和无助。她好像并没有理解我在说什么，又低下头，继续玩弄着手上的积木;碎发遮住了她的眼睛。

这时医师又带进来了一个小男孩;小男孩进来后，自已找了另一个角落坐下，手里还抱着一本《小王子》。他们俩谁也不理谁。我跟他搭话后的结局和此前一样，我又无奈，又无助，不知所措。

医护老师告诉我，自闭症的孩子跟普通的孩子不同，他们不能像一般人一样说话，也分不清亲疏关系，对待亲人和其他人都是同样的态度;他们的兴趣爱好也可能与别人大不相同，他们甚至都听不懂我在说什么。他们需要陪伴，需要关爱，更需要理解。

我拿起手机，放了一首歌，是一首中国古典民谣。他们似乎很喜欢，同时抬起了头看着我，眼里露出光芒。我独自跳起舞来，一步一步做好每一个动作。小女孩站起来了，她跟着我学。看得出她没学过舞蹈，但让人意外的是，她的节奏感和协调性都很好，清秀的脸庞露出了我从未看见过的笑容。虽然我们没有语言的交流，但我能感受到她的风采——她有着她自己独特的美丽。

这是和普通的孩子不同的群体，他们有着属于自己的小世界，有着异于常人的想法。他们需要理解，需要我们的关心和爱护，需要有机会展示自己的风采，也需要我们去欣赏这与众不同的风采。

我有我的精彩初三作文800字 篇4

现在许多青少年，总喜欢拿自己的家世背景来威荡。但有没有想过，这些成绩并不属于你的呢？这有什么好自豪的。你是你、而不是他。你应该想着怎样去画好自己手中的拿幅画，它才是你的。

李白曾说过：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”对啊！上天打造了我，必有他的用处。主要是掌握自己的命运，怎样打造辉煌的人生？俗话说：“命运这东西，三分天注定，七分靠拼搏。“的确如此，只有爱拼的人，才是最后的胜利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

雪莱曾说过：“冬天到了，春天还会远吗？”是啊！当冬天来了，我们应想到春天也不远了。当我们遇到挫折时，应该多想想这话，希望就在前面，不要气屡，这只是人生的.第一步，我们一定要画好这个步骤才行。走自己的路，让别人说去吧！激荡起自己的胸襟，成就辉煌的一生，活出我的精彩。

开天辟地的盘古，以身补天的女娲，这些神话传说。想必大家都都听说过。那他们为什么会成为传奇佳话呢？确实是值得我们去深思。他们的无私精神，开创了一个和谐的世界、安宁的生活。他们的精彩在于心灵的美。

四十弃官归隐的陶渊明的精彩在于“不为五斗米而折腰”的精神。

王昌龄的美是他那“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言。

范仲淹的美是在于“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的无私精神。

王安石的美在于“不为浮云遮望眼，只缘身在层”的无畏精神。

而我的美是我这青春的活力，一张毫无污渍的白纸，可以让我随心所欲地画上一幅美丽的图案。

我有我精彩，精彩在于那一幅未完成的画，是那一条漫漫长路，迷惘的前方所铺满荆棘的路程。

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇5

回到家中，偷偷的看向厨房，妈妈做着饭，接着盛菜盛饭，动作一起合成。妈妈用手捧一把水洗去脸上的汗。向我走来，“快去洗把脸，也把手洗了，等会儿过来吃饭。”“嗯。”我小心地回答着。快速的跑走，用水使劲地冲着脸。妈妈走过来拿着那张考试卷儿，用手指指着我的鼻子问：“这是怎么回事？你给我过来解释解释。”

看来妈妈已经发现了那张考试卷儿，我心里发慌。“我，我就那个……嗯……”我一下子还没有找到理由。“别净说那些有的没的。你给我好好说话，老实交代，手机你放哪儿了？”妈妈拉着长长的黑脸，一直盯着我看。心下一惊：完了，妈妈都知道了呀！怎么办啊？早知道会这样，我就不该偷偷玩手机了，被发现了吧，这次真的完蛋了！内心不断的哀嚎。“妈妈，我承认我最近是在偷偷的玩着游戏，也没好好学习，手机还放在二楼杂物间里充电。我保证我以后会好好学习的真的，你别生气了……”没等我说完，妈妈就把卷子扔到桌子上，这张卷子对我说。：“你的保证根本没有用，你给我好好反思，想想该怎么做吧。！”

我心中已经，他以前从不会这样对我的，吃完饭便朝着学校跑去，头条的太阳似乎更热了，我一头汗喽，坐在位置上手中紧紧捏着卷子，从抽屉中拿出笔和本，仔细的看题，分析，改正，完善，最后总结，不知不觉中，从满头大汗扎进学习的我，慢慢的脖子酸了，手也累了，黏糊糊的汗也干了，才拖着疲倦的身体慢慢走回家，吃完饭再学一会儿。

在那次起，我就开始发奋学习，以朝霞为笔，书写、练字、做题，已黄昏为钟，反思、总结、完善知识点，反复着这样的几天，我迎来了又一次考试。考试中，我笔下如有神，顺利的答完了题。事后，试卷分发下来之后，回到了家中。将试卷双手递给我的母亲大人，这次她终于高兴地笑了。

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇6

不到一岁时，妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书，上面有各种汽车、人物、动物、植物等，从书上面我开始认识缤纷的世界。

后来，妈妈给我买绘画本图书，书中以图画为主，每页插有一两句话，那时都是妈妈拿着书让我坐在她怀里听她读，有时我也会提问，听过几遍之后，妈妈让我把听到的再讲给她听。什么《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》啦都是那时听到的故事，我在五彩的故事中长大。

上一年级了，我开始识字，自己可以读些有拼音的书。《一年级的小豆包》、《小猪唏哩呼噜》等一些书，让我爱不释手，看了一遍又一遍，妈妈还给我买了一套《神奇校车》，读了之后，让我对神秘的自然界有了一些了解。

没学查字典时，遇到不认识的字就问爸爸或妈妈，他们总是耐心的告诉我，后来妈妈说：“你有不会说话的老师，为什么不去问问他呢?”这以后每次遇到不认识的字我就查字典。

二年级时，妈妈告诉我看书不能只看故事情节，要看作者是怎么写的，要求我读一些文学作品。虽然我不懂什么是文学作品，但觉得应该是对我有好处的，同意妈妈给我买。妈妈买来后，我们一起读，老师要求我们读书时写感想，有时我不知道怎么写，就问妈妈，妈妈这时就会让我把读的内容复述一遍，有时还没复述完我的感受就出来了，有时需要在妈妈的分析后才知道。慢慢地，我问妈妈的次数越来越少了。

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇7

我们的教官姓菅，穿着军装精神极了，每天都认真的教我们动作，我们都很喜欢他。 酸

军训期间的酸可真不少，最有代表性的，要属与三班换教官的那次了。

那天上午，我们刚来到训练场地，教官就对我们说：“三班教官管不住他们班学生，我去帮忙，就换一节课。”一听要换教官，我们心里是一千、一万个不愿意，于是都不约而同的大声嚷道：“不——”。与教官相处几天了，难过是必然的。嘴里说着“不行”，眼泪就不知不觉地掉下来了。不用说，大家心里都清楚，并不像教官说的那样是三班纪律差，而是我们作风太差了。不一会儿，周围的女生像是被传染了似的，肆无忌惮地哭起来。一瞬间，哭声响成一片。教官走了，没待我们“同意”就走了，看着教官远去的背影，我们呆呆地站着军姿，眼泪往下滴。刹那间，整个人就像瘫了似的，想倒在地上，可身体麻木了一样，想动也动不了。这个时候，我只能用“呆”来形容自己。三班教官向我们走来，看到我们一个个哭的像泪人似的大声呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用?五秒钟之内把眼泪擦干。”我边哭边擦，边擦边哭，就这样重复着，湿了再擦，擦了再湿。三班教官接着说：“还哭，你们知道不知道，你们教官为了你们，嗓子都出血了。”一听到这刺耳的字眼，眼泪抑制不住了，像潮水一般涌出来。这一次，许多男生也留下了眼泪。度时如年的一节课终于结束了，“教官回来喽，快站好。”大家互相小声提醒着。看见教官熟悉的身影向我们走来，心中又是抑制不住的激动，喜悦的泪水夺眶而出……

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇8

第一次遇见龙老师，是刚开学。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一条美丽的旗袍，再漂亮不过了。在我庆幸有这样一个美丽的老师时，谁知，很快就让我明白，我被龙老师的美丽外表所欺骗了。有次，我的周末卷没把字写好，龙老师的双眼放出凶狠的目光，硬生生地把我拉进办公室，板着脸，指着我的鼻子严厉批评道：＂为什么没把字写好？＂＂需要那么急吗？＂＂写成这个鬼样子，信不信，我把你的周末作业全给你安排成练字！＂这样的训责谁顶得住啊？随后办公室里便传出了一阵哭声。经过了这件事，我默默地给龙老师贴上了＂声色俱厉＂的标签。

龙老师尤其对我们的习惯、态度要求特别严格。第一次上课，她就定下了许多规矩：上课不准做小动作、不准讲小话、书写必须工整??这些条约，谁要是敢违规，就要被请到办公室里＂喝茶＂。我们听了，都不禁倒吸一口凉气。有了这些规矩，我们写的字漂亮多了，成绩也提升了不少。

随着跟龙老师相处的时间越来越久，我们才知道，原来她也有柔情的一面。龙老师喜欢朗诵，上课、课余，她都不忘练习一小会儿。有次，她推选我们去参加学校的朗诵比赛，选稿、范读、排练??都是龙老师帮我筹划。经过龙老师的细心指导，，我终于获得了一等奖。

我有我的梦想小学五年级作文500字 篇9

前些日子里家里来了几位“小客人”，是4条不一样的小金鱼，一条是金黄色的小金鱼，一条是白色红花纹的金鱼，一条是纯黑色的小金鱼，最后一条是红色的小金鱼，每一条都有56厘米长。

刚买回来的时候，弟弟对这些小鱼们都很友善，但他动不动就往水里看，我都烦了：“卢原，你先让这些小鱼适应一下新家吧。”，卢原不好意思的走开了。我每天都会观察小鱼吃饭，我们就这样开始熟悉了，有一次我把手指放在鱼缸上，小鱼一下子游了过来，似乎在研究观察，但并不害怕，有些小鱼还对我吐泡泡示好呢。

并且在这段相处中，我发现了它们的个性：黑色的比较懒，平常一动不动的，就连吃饭也是等着鱼食沉底后才吃，他叫小黑;白红相间的，比较文静，平常都是稳稳当当的，就连别的鱼在抢食的时候他它也不急躁，我叫它文文;金色的比较活泼，喜欢在鱼缸里“赛跑”，吃东西的时候也是第1个冲上前去，它就是小光;红色的性格一会文静，一会活泼，文静时一动不动，像死了一样!活泼时简直要蹦出鱼缸，所以它叫小怪。

这些小鱼儿都很喜欢我，我当然也很喜欢他们呀，每次我出现时，小鱼儿都高兴的都蹦出来了呢!