第七章习题答案解析

2024-08-10

第七章习题答案解析（精选4篇）

第七章习题答案解析篇1

中考化学巩固复习-第七单元

燃料及其利用（含详细答案解析）

一、单选题

1.下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是

（）

A.电解水产生气体的体积

B.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液

C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

2.下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是（）

A.H2和空气 B.H2和天然气 C.N2和O2 D.CH4和CO2

3.下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（）

A.B.C.D.4.点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）

A.氢气和氦气 B.一氧化碳和空气 C.天然气和氮气 D.氮气和氧气

5.下列说法错误的是（）

A.可燃物达到着火点即可燃烧

B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应

C.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施

D.在有易燃、易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服

6.燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为（）

A.散热的速度加快 B.聚集的热量增加 C.柴禾的着火点降低 D.柴禾与空气的接触面积增大

二、多选题

7.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（）

A.可大大降低油料价格 B.有助于减轻大气污染，改善大气环境

C.乙醇是一种不可再生的能源 D.有助于促进粮食转化，提高农民收入

8.下列关于世界三大化石燃料的各种说法不正确的是（）

A.石油是颜色深暗的黏稠状液体，没有固定的熔点和沸点

B.焦炭是将煤隔绝空气加热制得的，是冶金工业的重要原料

C.天然气的主要成分是CH4，它不属于化石燃料

D.石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素，同时含有少量其他元素，如硫、氮等

9.下列各组实验，不能达到实验目的的是（）

A.探究温度对化学反应的影响

B.探究CO2与水是否发生化学反应

C.探究催化剂对反应速率的影响

D.探究分子的运动现象

10.下列说法正确的是（）

A.化学变化中一定发生物理变化 B.蓄电池充电时，电能转变成化学能

C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 D.有颜色改变的变化一定是化学变化

三、填空题

11.下列变化中，属于缓慢氧化的是________

A．细铁丝在氧气中燃烧

B．轮胎爆炸

C．牛奶变酸

D．________．

12.石油中主要含________ 元素，利用石油中各成分的________ 不同，可将石油分离成不同的产品，如________、________、________ ．

13.现有下列能源：化石燃料、太阳能、煤气、汽油、沼气、氢能、生物燃料、水能、电能．请根据能源的类型填空：

能源类型

定义

实例

一次能源

直接来自自然界而未经加工转换的能源

________

二次能源

由一次能源直接或间接转化而来的能源

________

可再生能源

不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源

________

非再生能源

随其本身的转化或被人类利用而减少的能源

________

14.（1）能源问题是全球关注的热点问题．生活中经常使用的化石燃料有煤、________、天然气等．

（2）氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧，舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用．此幕布能防火的两点原理是________和________

．

（3）随着全球经济的发展，化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏，造成大气中的________含量不断上升，从而引起温室效应加剧．同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成________，对人类造成不容忽视的危害．

15.“创新是一个民族发展的不竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求．如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图．请分析图回答问题：

（1）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如乙装置所示），并________，即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．

（2）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的________和与氧气接触两个条件．

（3）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验．你认为这一改进后的实验________（选填“能”或“不能”）成功．

16.下图是物质燃烧条件探究实验示意图，煤粉和木屑燃烧的顺序不同说明燃烧的条件之一是________。

四、解答题

17.常见的化石燃料有哪些？大量使用化石燃料对环境有何影响？化石燃料是不可再生的能源，且日趋枯竭，应对“能源危机”我们应树立怎样的能源观点？

18.通常情况下，燃烧需要哪三个条件？

19.请参与下列探究实验：【实验探究】

步骤

实验操作

实验现象

结论或解释

（1）

用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。

酒精________，蒸馏水________。

结论：酒精是可燃物，水不是可燃物。

（2）

在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。

乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。

结论：乒乓球碎片的________比硬纸片的低。

（3）

在下图中打开分液漏斗的旋塞

①溶液中产生气泡；②蜡烛火焰a________填“先于”“后于”）b熄灭。

现象②的原因是：CO2不助燃；________。

（4）

用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。

①烧杯底部变黑；②蜡烛火焰d比c先熄灭。

CO2不助燃，蜡烛不完全燃烧；d先熄灭的原因是：________。

【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是：________。

五、实验探究题

20.利用如图装置进行燃烧条件的探究。（资料：S+O2

SO2）

（1）打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到________，则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4，原因是________。

（2）待冷却后，打开K1，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是________。

（3）打开________，关闭________，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。

六、综合题

21.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和________．

（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图所示

：

①该反应的基本反应类型为________．②该反应生成物的分子个数比为________．

（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．①NH3中氮元素和氢元素的质量比为________．②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2点燃6H2O+________N2

22.如图是我班某学习小组部分同学设计探究燃烧条件的实验图，据图回答：

（1）A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是________．

（2）B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是________．

（3）若将C图中的小石头换成小煤块能否得到与C图设计相同的结论？为什么？________．

（4）D装置中的热水除________外，还具有的作用是________．

23.渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障．

（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：________；

（2）下列能源中，属于可再生能源的是

（填序号）；

A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油

（3）事实上，氢气也是一种清洁能源，它燃烧时生成________（填化学式），不会污染空气；实验室在制取氢气并试验氢气的化学性质的实验中，点燃氢气前，一定要________．

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】A、电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2，A不符合题意；

B、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，B不符合题意；

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，不断地加入过氧化氢溶液那么不断产生氧气，C符合题意；

D、粉末状的碳酸钙与盐酸的接触面积更大，反应速率更快，由于碳酸钙的质量相等，故生成的二氧化碳的质量相等，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题主要考查化学反应中各物质质量随时间的变化关系，在化学反应中，反应物质量逐渐减少，生成物质量逐渐增加，催化剂反应前后质量保持不变。

2.【答案】A

【解析】【解答】解：爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧，放出大量的热，生成的气体急剧膨胀，发生爆炸．

A、氢气不是可燃物，与空气混合可能发生爆炸．

B、没有氧气参加，氢气和天然气不能反应，不可能发生爆炸．

C、氮气不具有可燃性，与氧气混合不可能发生爆炸．

D、二氧化碳不具有可燃性，与甲烷混合不可能发生爆炸．

故选A．

【分析】可以根据燃烧和爆炸方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．在密闭容器内混合遇明火可能发爆炸的物质得含有助燃性气体和可燃性气体．

3.【答案】A

【解析】【解答】解：A、图中所示标志是物品回收标志，与燃烧或爆炸无关．

B、图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧或爆炸有关．

C、图中所示标志是禁止带火种标志，与燃烧或爆炸有关．

D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与燃烧或爆炸有关．

故选A．

【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

4.【答案】B

【解析】【解答】A、氢气是可燃性气体，氦气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，A不符合题意；

B、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合点燃易发生爆炸，B符合题意；

C、天然气是可燃性气体，氮气也不能燃烧，不会发生燃烧或爆炸，C不符合题意；

D、氧气不具有可燃性，属于助燃性气体，氮气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，D不符合题意.故答案为：B.【分析】可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸.5.【答案】A

【解析】【解答】A、燃烧的条件：可燃物、与空气接触、温度达到着火点；这三个条件要同时满足，故可燃物达到着火点不一定可燃烧，错误；B、燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应，正确；C、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施，以防发生爆炸，正确；D、在有易燃、易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服，因为化纤类衣服摩擦会产生静电，可能引燃扩散在空气中的易燃、易爆物，正确；故选A．

6.【答案】D

【解析】【分析】促进燃烧的方法是：（1)增大可燃物与氧气的接触面积．（2)增大氧气的浓度．

【解答】A、散热的速度加快应该是不利于燃烧．故选项错误；

B、把柴禾架空一些不利于聚集热量．故选项错误；

C、柴禾的着火点在一般情况下不能改变．故选项错误；

D、把柴禾架空一些可以使柴禾与空气的接触面积增大，从而促进燃烧．故选项正确．

故选D．

二、多选题

7.【答案】B,D

【解析】【解答】解：A、乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9比例混合而成，乙醇含量较小且乙醇价格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料价格；故错误；

B、汽油中加入乙醇可减小矿物燃料的燃烧，从而降低大气污染物的排放，可改善大气环境；故正确；

C、乙醇可由粮食发酵制的，所以乙醇是可再生的资源；故错误；

D、制取乙醇可消耗大量的粮食，从而有助于促进粮食转化，提高农民收入；故正确．

故选：BD．

【分析】乙醇可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放．发酵法可制乙醇，所以乙醇是可再生资源，汽油中加入乙醇可减小污染物的排放但对油料的价格影响不大，据此分析解答即可；

8.【答案】C,D

【解析】【解答】A、石油是颜色深暗的黏稠状液体，由多种有机物组成的混合物，沸点和熔点不同，故A正确；

B、煤隔绝空气受强热时，有气体生成，其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质．反应完毕后的黑色固体物质叫焦炭，焦炭具有还原性，可以用于冶炼金属，故B正确；

C、天然气的主要成分是CH4，它属于化石燃料，故C错误；

D、石油主要成分都是氢元素和碳元素，而煤的主要成分是碳元素，故D错误．

故选：CD．

【分析】A、根据石油的成分进行解答；

B、根据焦炭的制备原理以及用途进行解答；

C、根据天然气的成分进行解答；

D、根据石油和煤的成分进行解答．

9.【答案】A,B

【解析】【解答】A.实验中，相互对照的两个实验温度应不同，然后通过观察现象探究温度对化学反应的影响，A符合题意；

B.CO2能溶于水，使瓶内气体减少，压强变小，瓶变瘪，B符合题意；

C.有催化剂的试管中反应速率较快，证明，在过氧化氢分解的反应中，二氧化锰能加快反应速率，C不符合题意；

D.氨水和酚酞试液在两个不同的烧杯中，但是一段时间后，B烧杯中酚酞试液变红，说明分子是不断运动的，D不符合题意；

故答案为：AB

【分析】确定实验方案是否合理，首先要明确实验目的，然后按目的进行分析，在利用控制变量法进行实验时，要注意变量的统一，即一组实验中变量只能是一个，其他影响反应的条件都要相同。

10.【答案】A,B

【解析】【解答】人类利用的能量都不是全部通过化学反应获得的，比如风能和太阳能灯；有颜色改变的变化不一定是化学变化，一位化学变化的本质是产生新的物质。

故答案为：AB．

【分析】根据化学变化中一定包含物理变化分析；根据电池充电为电能转变为化学能，放电为化学能变电能分析；根据化学变化的定义分析。

三、填空题

11.【答案】C；铁生锈

【解析】【解答】A、铁丝燃烧比较剧烈，属于剧烈的氧化反应，故选项错误；

B、轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

C、牛奶变酸的过程很缓慢，属于缓慢氧化，故选项正确；

D、铁的生锈是不容易察觉的缓慢氧化过程.故答案为：C；铁生锈.【分析】有些氧化反应进行的比较缓慢，甚至不溶易被察觉，这样的氧化称为缓慢氧化.12.【答案】碳、氢；沸点；汽油；柴油；液化石油气．

【解析】【解答】解：石油中主要含碳元素、氢元素两种元素．石油炼制过程中，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等不同产品，由此可得出石油属于混合物．

故答案为：碳、氢；沸点；汽油；柴油；液化石油气．

【分析】根据物质的物质组成可以判断物质的所属类别，石油的分馏过程没有新物质生成，属于物理变化．

13.【答案】化石燃料、太阳能、水能、生物燃料；煤气、氢能、电能、汽油、沼气；太阳能、生物能、水能；化石燃料、煤气、汽油

【解析】【解答】解：直接来自自然界而未经加工转换的能源：化石燃料、太阳能、水能、生物燃料；由一次性能源直接或间接转换而来的能源：煤气、氢能、电能、汽油、沼气；不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：太阳能、生物能、水能；随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：化石燃料、煤气、汽油；

故答案为：一次能源：化石燃料、太阳能、水能、生物燃料；

二次能源：煤气、氢能、电能、汽油、沼气；

可再生能源：太阳能、生物能、水能；

分可再生能源：化石燃料、煤气、汽油；

【分析】此题是关于能源类型的判断的一道题型，解题时允许答案的重复性，但是不能误选．

14.【答案】石油；氯化铵固体受热易分解需要吸收热量，使温度降到着火点以下；氯化铵分解生成的两种气体不支持燃烧，使幕布与空气隔绝；二氧化碳；酸雨

【解析】【分析】（1）生活中经常使用的化石燃料有煤、石油、天然气等；

（2）由题意可知，氯化铵受热易分解生成了氨气和氯化氢气体，此反应需要吸收热量，生成的气体不支持燃烧．所以此幕布能防火的两点原理是：氯化铵固体受热易分解需要吸收热量，使温度降到着火点一下和氯化铵分解生成的两种气体不支持燃烧，使幕布与空气隔绝；

（3）随着全球经济的发展，化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏，造成大气中的二氧化碳含量不断上升，从而引起温室效应加剧．同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成酸雨，对人类造成不容忽视的危害．

【点评】本题考查化石燃料的种类、铵盐性质、物质燃烧条件，酸雨的形成等知识．难度不大，是化学知识在实际生活中应用，体现化学与生活的联系．

15.【答案】打开开关K ；着火点

；能

【解析】【解答】（1）白磷是可燃物，只要温度达到着火点，并且与氧气接触就可燃烧．实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，是因为热水的温度虽然能够达到白磷的着火点，但不与氧气接触，所以不能燃烧．而将甲装置倒转（如乙装置所示），并打开开关K，让氧气与白磷接触，白磷就会燃烧，即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．

故答案为：打开开关K．

（2）通过实验可知燃烧的条件是可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的着火点和与氧气接触两个条件．

故答案为：着火点．

（3）试验中水的作用是提供温度和隔绝氧气，在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验，可使A瓶中的氧气进入B瓶，并且与白磷接触，所以白磷燃烧，试验成功．

故答案为：能．

【分析】物质燃烧的条件是经常考查的问题，需要同学们理解掌握．

16.【答案】达到着火点

【解析】【解答】解：控制变量法，说明燃烧需要达到着火点。

故答案为：达到着火点。

【分析】根据燃烧的条件来分析。

四、解答题

17.【答案】解：常见的化石燃料有煤、石油、天然气；

大量使用化石燃料会产生空气污染物，污染环境；化石燃料是不可再生的能源，且日趋枯竭，所以要合理使用化石燃料，开发利用新能源．

故答案为：煤、石油、天然气；大量使用化石燃料会产生空气污染物，污染环境；合理使用化石燃料，开发利用新能源

【解析】【分析】根据化石燃料的类别分析解答；根据甲烷的燃烧分析解答；合理使用化石燃料开发利用新能源．

18.【答案】答：（1）可燃物

（2）氧气

（3）温度达到着火点

【解析】【解答】燃烧必须具备三个基本条件：（1）要有可燃物；（2）要有空气或氧气；（3）要有一定温度，且温度要达到燃烧所需的最低温度即着火点。这三个条件必须同时具备，缺一不可。

【分析】本题主要考查物质燃烧所需条件，较简单，只要理解和熟记燃烧与燃烧的条件，以及与之相关的知识，即可轻松解答。

19.【答案】燃烧；不燃烧；着火点；先于；CO2密度比空气大；O2密度较大，上方O2含量较低；“小火燃烧”是因为与堆积的面粉与空气接触不充分；“发生爆炸”是因为与空气接触面积大，燃烧比较剧烈，空气受热膨胀，发生爆炸

【解析】【解答】（1）用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，酒精燃烧，水不燃烧，则可得出酒精是可燃物，水不是可燃物结论；（2）在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热，乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧，可得出:乒乓球碎片的着火点比硬纸片的低。（3）①溶液中产生气泡；②二氧化碳不助燃且密度比空气大，蜡烛火焰a先接触二氧化碳，所以先于b熄灭。（4）用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，①烧杯底部变黑；②蜡烛火焰d比c先熄灭，CO2不助燃，蜡烛不完全燃烧；d先熄灭的原因是生成的二氧化碳随热空气上升，上方氧气含量较低。【拓展】堆积的面粉与氧气接触不充分，所以不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中则增加了可燃物与氧气的接触面积，遇火星燃烧比较剧烈，可能会发生爆炸。

【分析】根据物质燃烧的条件进行分析；根据二氧化碳的性质不支持燃烧且密度比空气大进行分析。

五、实验探究题

20.【答案】（1）石灰水变浑浊；平衡装置内外大气压

（2）用带火星木条放在K4处，木条复燃

（3）K3；K2

【解析】【解答】打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到石灰水变浑浊，则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4，原因是平衡装置内外大气压。待冷却后，打开K1，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是用带火星木条放在K4处，木条复燃，说明有氧气，表明二氧化碳已经排净；打开K3，关闭K2，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。．硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，为防止污染空气，用氢氧化钠溶液吸收。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。

【分析】（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；根据压强原理分析解答；（2）二氧化碳不能支持燃烧，氧气支持燃烧的性质；（3）根据硫粉燃烧的注意事项解答；

六、综合题

21.【答案】（1）天然气

（2）置换反应；1：1

（3）14：3；2

【解析】【解答】（1）化石燃料包括煤、石油、天然气；（2）①此反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的置换反应；②根据图示可知，该反应生成物的分子个数比为1：1；（3）①元素的质量比为相对原子质量乘以原子个数之比，所以NH3中氮元素和氢元素的质量比为14：3．②根据质量守恒定律可知，4NH3+3O26H2O+2N2

【分析】本题主要考查根据质量守恒定律推断物质的化学式和根据物质的化学式计算元素的质量比。

22.【答案】（1）可燃物要与氧气接触

（2）温度要达到可燃物的着火点

（3）不能，小石头不是可燃物，小煤块是可燃物

（4）提供温度至着火点；隔绝氧气

【解析】【解答】解：（1）由题目的信息可知：A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是：可燃物要与氧气接触；故答案为：可燃物要与氧气接触；（2）B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是：温度要达到可燃物的着火点；故答案为：温度要达到可燃物的着火点；（3）若将C图中的小石头换成小煤块不能得到与C图设计相同的结论，因为小石头不是可燃物，小煤块是可燃物；故答案为：不能，小石头不是可燃物，小煤块是可燃物；（4）D装置中的热水除提供温度至着火点外，还具有的作用是隔绝氧气；故答案为：提供温度至着火点；隔绝氧气；

【分析】燃烧的三个条件缺一不可：①物质具有可燃性②可燃物要与氧气接触③温度要达到可燃物的着火点．由题目的信息可知：A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是：可燃物要与氧气接触；B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是：温度要达到可燃物的着火点；若将C图中的小石头换成小煤块不能得到与C图设计相同的结论，因为小石头不是可燃物，小煤块是可燃物；D装置中的热水除提供温度至着火点外，还具有的作用是隔绝氧气．

23.【答案】（1）CH4+2O2

CO2+2H2O

（2）C

（3）H2O；验纯

【解析】【解答】解：（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2

CO2+2H2O．（2）乙醇可以通过粮食、植物秸秆等物质发酵制取，属于可再生能源．（3）氢气燃烧的产物是水，不污染环境，因此它是最清洁的能源；不纯的氢气点燃会发生爆炸，故点燃前要验纯．

答案：（1）CH4+2O2

CO2+2H2O；（2）C；（3）H2O；验纯．

【分析】根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；化石燃料属于不可再生能源，乙醇属于可再生能源；氢气是一种对环境无污染的能源。

第七章习题答案解析篇2

李刚是大地软件公司的业务员。公司主要经营电脑防盗软件，属于高科技产品，因其独特的市场占位，一直在行业中保持着很好的发展前景。李刚来公司已经3年了，业务额保持稳步增长，在业务员中业绩是比较突出的。这次张总经理的提升决定让李刚觉得有点突然因为作为李刚师父的老吴一直都没有获得公司的提升机会。

老吴在公司已经工作多年，在同事中有一定的诚信，对李刚的关怀也是无微不至，无论是工作还是日常生活都给予他很大的帮助。但是近年来老吴的业绩一直不是很理想。用老吴自己的话说是：老了，没有年轻人的拼劲了。对张总经理来说提升李刚也有一些顾虑：尽管李刚是候选人中最优秀的一个，但是他比较内向，且尚不具有管理者的自信。他期待着李刚能够在今后的工作中不断提高。

提升对李刚来说是很突然，他不能确信自己是否能胜任这个工作，所以很犹豫。为此张总经理特意找李刚谈话。李刚在得到张总经理的肯定及信任后很受鼓舞，也很高兴地接受这个使命。但是令李刚担心的是老吴和其他同事对自己的看法。大家对经理一直颇有微词，这次提升使李刚成了老吴的上司，虽然在得知这个消息后老吴并没有什么看法，但是老吴对李刚的态度明显的冷淡下来。

李刚经过反复思考决定要有步骤的在他的下属心目中树立起领导的形象。但他发现现实比他想象的要难很多。要与原来的同事、朋友建立起新的工作关系并非易事，大家表面上表现出对他的尊敬，其实就是故意疏远他。于是，他找每个人进行面谈，试图通过面谈来阐述他对部门今后工作目标的想法及计划安排，并建立起他在同事中的威信。同时，他希望集思广益，希望每个人对部门工作提出意见和建议，由他集中起来，从而可以决定以后的努力方向。而且他还希望能够了解每个下属的个人目标，由此可以决定如何帮助、激励他们达到这些目标。他鼓励员工们去寻找改进的地方，并吧这些同他们的工作联系起来。由于他的努力加上真诚，大部分员工的谈话都进行的很顺利。但是老吴对于他的谈话表现出了超乎他想象的冷漠，他拒绝谈论他自己。尽管李刚表示还会一如既往的尊重他，并且希望得到他的帮助，老吴还是表现的很敌视，这让李刚很苦恼。由于老吴的不合作态度，谈话很快结束了。李刚决心以正确的步调开始他的职业生涯。因此，他一直在认真的思考：一名有效的领导者应具备什么样的素质？

问题：

1．影响李刚成为合格的领导者的关键因素是什么？

2．如果你是李刚，你会如何对待老吴？你能得到老吴的支持吗？

3．对于张总经理来说，提升李刚是不是失误？

案例1

答：

1．李刚有很好的业绩背景，对行业很熟悉，也有一定的工作经验，但缺乏担任领导的经验。因此在委任为主管以后，其关键是积累领导经验，干出成果，树立威信。

2．老吴是公司元老，也具有非正式组织领袖的特征。因此李刚在工作初期应更尊重老吴，多沟通，主动与之搞好关系。可考虑用处理非正式组织的方法处理此事，力争老吴的支持、因为关系一直很好，只要出于真诚，老吴应该可以被感动的。

1．不是。说明张总经理是站在公司长远发展的高度来看待这次提升的。老吴虽然在公司工

作多年，是个元老，但是他对企业的发展已经没有了推动力。如果任命老吴，企业在短时间内会继续平稳地发展，但是企业地增长空间将会受限制。而李刚是一个年轻人，并具有开拓进取地精神。虽然短时间内会不能服众，但是只要他工作努力，方法得当，一定会赢得大家地支持。

案例二赵护士长的困惑

作为复康医院护理部的赵护士长负责管理9名值班主管以及115名注册护士和护士助理。一个周一早上，赵护士长来到医院时看到一大群护士（要下夜班的护士和即将上早班的护士）正三三两两聚在一起激烈地讨论着，当她们看到赵护士长走近来，立即停止了交谈。这种突然地沉默和冷冰地注视，使赵护士长明白自己正是讨论地主题，而且看来她们所说的不像是赞美之辞。

赵护士长来到自己的办公室，半分钟后她的一名值班主管老李走了近来。老李因在医院工作多年，和赵护士长关系一直不错，所以说话总是很直率。老李直言不讳地说道：“赵护士长，上周你发出的那些信对人们地打击太大了，它使每个人都心烦意乱。”

“发生了什么事？”赵护士长问道，“在主管会议上大家都一致同意向每个人通报我们单位财务预算地困难以及裁员地可能性。我所做地只不过是执行这项决议。”

“可你都说了什么？”老李显然很失望，“我们需要为护士们地生计着想。我们当主管地意味你会直接找护士谈话，告诉她们目前地困难，谨慎地透露这个坏消息，并允许她们提出疑问，那样地话，可以在很大程度上减小打击。而你却寄给她们这种形式地信，并且寄到她们地家里，天哪！赵护士长，周五她们收到信后，整个周末都处于极度焦虑之中。她们打电话告诉自己地朋友和同事，现在传言四起，我们都处于一种近于骚乱地局势中，我从没见过员工地士气如此低沉。”

对此，赵护士长感到很震惊，同时她也陷入了思考

问题：

1．你认为赵护士长地做法有问题吗？

2．如果有，她错在哪里？如果没有，请说明你地理由。

3．从这个案例你能得到什么启示？

案例2

答：

1．赵护士长得做法的确存在问题

2．她犯了两个错误。首先，她所寄出得信件显然未能成功地向员工们传达她地意图；其次，选择信件作为媒体来传递信息是不合理地。有时书面地形式进行沟通很有效，而有时口头交流效果更好。赵护士长同许多人一样，倾向于回避口头沟通，因为对这种方式心存疑虑。遗憾地是，在这件事上，这种疑虑恰恰阻碍了她选择正确地媒体来传递信息。她知道这一消息会使员工产生恐慌和不安定地感觉。在这种情况下，赵护士长需要一种能保证最大清晰度，并能使她和主管们迅速处理潜在危急地方法来传递信息。这时最好地做法是口头传达，这样可以及时了解到员工地反应，以便使大家达到正确地认识。以信件地方式寄至员工家中做法，无疑就是个极大地错误。

3．由此我们可以认识到，沟通在具体地管理工作中至关重要。而选择正确沟通方式，对于

沟通地效果会有很大影响。在具体地情况下，需要选择不同地沟通方式，以达到最佳地沟通效果。

案例4公司的难关

宏大自动化仪表电器公司是一家大型的生产制造企业，目前处境艰难。一方面由于宏观经济的调整，原材料价格全部大幅上涨，导致成本直线上升，企业产品的报价也相应地上涨不少，已经有多家客户对此表示不满；而另一方面有大量的进口产品，其无论是质量还是价格都对宏大的产品造成冲击。

外部威胁逐步加大的同时，公司管理层与员工的关系也很糟糕。员工们一般都是每年有一到两次增加工资，基本都于年中和年终得到兑现。但最近一次的年中加薪，因环境的变化没有按时履行。同时，公司方面和员工都认识到他们的确实到了潜在的威胁。

管理层认为，公司目前身处困境，因而要求员工体谅并考虑适当的削减工资，以减轻企业的资金负担。员工们则由工会组织开会，讨论公司的情况。尽管有一些员工认为目前企业的困境大家有义务帮助解决，赞同降低工资，但大多数工人却犹豫不决。其中也有一部分人坚决不同意，不像做出任何的牺牲。事实上，相当一部分员工对管理部门的意图很不信任。他们分析，管理层并没有给出明确的企业未来发展规划。他们觉得如果作出牺牲，依目前的的状况，企业在短时间内不能有所起色，管理者可能会提出其他的额外要求。经过长时间的讨论之后，有25％的员工表示同意，前提是管理部门能做出类似的牺牲。对于工会的反馈，公司管理部门没有做出任何承诺。其后，经营的困境更加严重，甚至传出要解雇员工的消息。此时经工会协商，员工同意实行削减一定的工资，但前提是在公司情况好转后，员工可以以某种方式分享公司的利润作为补偿。对此公司的领导层又没有给给予正面的答复。

对此，有很多员工抱怨说：“为三名公司的高层管理部门不能以身作则？我们希望在艰难的时刻，首先想到的是削减红利，然后削减高层管理部门的薪水，其次减少中层主管人员的薪水，最后才能减我们工资。”

问题：

1．你认为员工的要求合理吗？他们是否应该作出牺牲，同意减工资？

2．如果你是公司领导，你将怎样处理这种情况？

案例4

答：

1．员工的要求是合理的。企业领导者的任务之一是尽可能满足员工需要。公司管理层应以

大多数员工的利益要求为决策依据，而不是违背他们的意愿。

员工可以在企业作出承诺的前提下，统一减工资。对于公司的困境应该是理解的，员工也应该承担责任和作出牺牲。因为如果不能帮助企业扭转局面，那就只能是最终的失败，这样无论对企业还是个人都是没有好处的。但在员工同意有条件的作出让步的情况下，管理层却没有任何的承诺，这是不能接受的。因此双方矛盾的产生和计划是由领导者一方造成的。这说明该公司领导者缺乏民主的领导作风和对工人应有的尊重。该公司领导层对员工为公司分忧的难能可贵的精神没有予以积极响应，没有及时地沟通，使工人对他们失去了信任，这必然导致领导权威的丧失和影响力的降低。这实际上使领导者失去了权力基础。这必公司的经济困境更可怕。

2．如果我是公司领导，我会采用如下做法

1）肯定和表彰员工的牺牲精神，从精神上予以奖励

2）重塑领导形象和威信，积极地与员工进行沟通。及时通报企业的发展动向，树立民主作

风，给工人参与决策的机会和尊重，使员工感到在与企业同舟共济，逐步恢复和提高领导的权威和影响力

3）依权变理论，领导的有效性取决于其是否适应所处环境。因此，作为该公司领导应着重

第七章习题答案解析篇3

一、单项选择题

1、纳税人未按照规定安装、使用税控装置，或者损毁或者擅自改动税控装置的，由税务机关责令其限期改正，可以处以（）的罚款。

A、2000元以下

B、2000元以上10000元以下 C、5000元以上10000元以下

D、10000元以上50000元以下

2、下列税务行政复议受理案件中，必须经复议程序的是（）。

A、因税务机关作出行政处罚引起争议的案件

B、因作出的税收保全措施引起争议的案件 C、因不依法给予行政奖励引起争议的案件

D、因征税范围问题引起争议的案件

3、下列各项中，属于税收保全措施的是（）。

A、提请工商机关吊销纳税人的营业执照 B、书面通知纳税人开户银行从其存款中扣缴税款

C、变卖纳税人价值相当于应纳税款的货物，以变卖所得抵缴税款 D、扣押纳税人的价值相当于应纳税款的商品

4、某企业按照规定，应于2012年8月15日前缴纳应纳税款50万元，但该企业迟迟未交。当地税务局责令其于9月30日前缴纳，并加收滞纳金。但直到10月15日，该企业才缴纳税款。根据《税收征管法》的规定，该企业应缴纳的滞纳金金额是（）元。

A、3750

B、8700 C、11500

D、15250

5、某酒店2012年12月份取得餐饮收入5万元，客房出租收入10万元，该酒店未在规定期限内进行纳税申报，经税务机关责令限期申报，逾期仍不申报。根据税收征收管理法律制度的规定，税务机关有权对该酒店采取的税款征收措施是（）。

A、采取税收保全措施

B、责令提供纳税担保 C、税务人员到酒店直接征收税款

D、核定其应纳税额

6、根据税收法律制度的规定，对于经主管税务机关认定批准的生产、经营规模小，达不到设置账簿标准，难以查账征收，不能准确计算计税依据的个体工商户，适用的税款征收方式为（）。

A、查账征收

B、查定征收 C、查验征收

D、定期定额征收

7、根据税收征收管理法律制度的规定，下列说法正确的是（）。

A、一般纳税人应通过增值税防伪税控系统使用专用发票

B、发票丢失的，应当与丢失的次日书面报告主管税务机关，并在报刊和电视等传媒媒介上公告声明作废 C、发票丢失的，应当与丢失的当日口头报告主管税务机关，并在报刊和电视等传媒媒介上公告声明作废 D、用过的发票是可以擅自销毁的

8、根据我国《税收征收管理法》的规定，会计账簿、会计报表、记账凭证、完税凭证及其他纳税资料应当保存一定期限，但是法律、行政法规另有规定的除外。该期限为（）。

A、3年

B、5年 C、10年

D、20年

9、根据《税收征收管理法》的规定，从事生产、经营的纳税人应（）内，按规定设置账簿。

A、自领取营业执照之日起30日内

B、自领取税务登记证件之日起30日内 C、自领取营业执照之日起15日内

D、自领取税务登记证件之日起15日内

10、甲公司2012年8月1日领取了工商营业执照，申报办理开业税务登记的最后期限是（）。

A、2012年8月5日

B、2012年8月10日 C、2012年8月15日

D、2012年8月30日

11、根据《税收法律关系》的规定，下列各项中，不属于税收法律关系主体中纳税主体的是（）。

A、法人

B、自然人 C、其他组织

D、海关

二、多项选择题

1、下列各项中，属于税务检查权的有（）。

A、账簿和凭证管理

B、查账权 C、询问权

D、场地检查权

2、根据《税收征收管理法》的规定，下列各项中，属于适用拍卖、变卖的情形包括（）。

A、设置纳税担保后，限期期满仍未缴纳所担保的税款的 B、逾期不按规定履行复议决定的 C、逾期不按规定履行税务处理决定的

D、采取税收保全措施后，限期期满仍未缴纳税款的

3、根据税收征收管理法律制度的规定，纳税人办理下列事项时，应当出示税务登记证件的情形有（）。

A、开立银行账户

B、申请办理延期申报、延期缴纳税款 C、领购发票

D、申请减税、免税、退税

4、下列选项中，属于税务登记证件主要内容的有（）。

A、纳税人名称

B、发证日期 C、税务登记代码

D、证件有效期

5、纳税人、扣缴义务人有下列（）行为之一的，按照规定，由税务机关责令改正，可以处1万元以下的罚款；情节严重的，处1万元以上5万元以下的罚款。

A、提供虚假资料，不如实反映情况，或者拒绝提供有关资料的 B、在检查期间，纳税人、扣缴义务人转移、隐匿、销毁有关资料的

C、拒绝或者阻止税务机关记录、录音、录像、照相和复印与案件有关的情况和资料的 D、有不依法接受税务检查的其他情形的

6、下列项目中，属于纳税申报方式的有（）。

A、简并征期

B、直接申报

C、邮寄申报

D、数据电文

7、根据《税收征收管理法》的规定，下列各项中，属于税务机关职权的有（）。

A、税务管理权

B、税款征收权 C、行政处罚权

D、法规起草拟定权

8、纳税人有下列（）情形之一的，税务机关有权核定其应纳税额。

A、依照法律、行政法规的规定可以不设置账簿的 B、依照法律、行政法规的规定应当设置但未设置账簿的 C、纳税人申报的计税依据明显偏低，又无正当理由的

D、发生纳税义务，未按照规定的期限办理纳税申报，经税务机关责令限期申报，逾期仍不申报的

9、根据《税收征收管理法》的规定，下列情形中，税务机关有权核定纳税人应纳税额的有（）。

A、有偷税、骗税前科的B、拒不提供纳税资料的

C、按规定应设置账簿而未设置的D、虽设置账簿，但账目混乱，难以查账的

10、根据税收征收管理法律制度的规定，税务机关在实施税务检查时，可以采取的措施有（）。

A、检查纳税人会计资料

B、检查纳税人货物存放地的应纳税商品

C、检查纳税人托运、邮寄应纳税商品的单据、凭证 D、经法定程序批准，查询纳税人在银行的存款账户

11、根据《中华人民共和国刑法》的规定，下列各项中，属于偷税行为的有（）。

A、纳税人虚假的纳税申报，不缴或少缴应纳税款 B、纳税人在账簿上多列支出，不缴或少缴应纳税款

C、纳税人隐匿账簿、记账凭证，不缴或少缴应纳税款 D、纳税人伪造账簿、记账凭证，不缴或少缴应纳税款

12、纳税人对税务机关的下列行为不服时，可以申请行政复议的有（）。

A、税务机关作出的征税行为 B、税务机关作出的强制执行措施

C、税务机关不予依法颁发税务登记证的行为 D、税务机关作出的纳税信用等级评定行为

13、根据税收征收管理法律制度的规定，下列对税务行政复议决定的表述中，正确的有（）。

A、复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的，被申请人不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为

B、复议机关以原具体行政行为违反法定程序而决定撤销的，被申请人不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为

C、被申请人不按照规定提出书面答复，提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，视为该具体行政行为没有证据、依据，决定撤销该具体行政行为 D、行政复议书一经送达，即发生法律效力

三、判断题

1、税务机关有权检查纳税人账簿、记账凭证、报表和有关资料，但只能到纳税人单位检查。调出检查时，纳税人有权拒绝。（）

2、对纳税人采取税收保全措施，必须经税务机关向人民法院提出申请后，由人民法院执行。（）

3、因不可抗力造成申报困难的，纳税人、扣缴义务人无须申请即可延期申报，但需事后报告。纳税人、扣缴义务人遇有其他困难难以按时申报的，要先向税务机关提出延期申请，经税务机关核准后才能延期申报。（）

4、经税务机关批准可以延期办理纳税申报、报送事项的，应当在纳税期内按照上期实际缴纳的税额或者税务机关核定的税额预缴税款，并在批准的延期内办理税款结算。（）

5、纳税人丢失发票，应于丢失次日书面报告主管税务机关，并在报刊和电视等传播媒介上公告声明作废。（）

6、普通发票由省、自治区、直辖市税务机关确定的企业印制，增值税专用发票由国家税务总局确定的企业统一印制。（）

7、纳税人暂停生产经营活动时应办理注销登记，待复业时再办理开业登记。（）

8、纳税人发生解散、破产、撤销以及其他情形，依法终止纳税义务的，应当自工商行政管理机关办理注销之日起30日内，持有关证件向原税务登记管理机关申报办理注销税务登记。（）

9、企业在外地设立分支机构和生产经营的场所，由总机构办理统一税务登记，而分支机构不必办理税务登记手续。()

10、在税收法律关系中，双方当事人是行政管理者和被管理者之间的关系，所以法律地位是不平等的。（）

11、对两个以上税务机关共同作出的具体行政行为不服的，向共同上一级税务机关申请行政复议；对税务机关与其他行政机关共同作出的具体行政行为不服的，向其共同上一级行政机关申请行政复议。（）

12、纳税人、扣缴义务人编造虚假计税依据的，由税务机关责令限期改正，并处5万元以下的罚款。（）

第七章税收征收管理法律制度（答案部分）

一、单项选择题

1、【正确答案】 A 【答案解析】本题考核税收法律责任。纳税人未按照规定安装、使用税控装置，或者损毁或者擅自改动税控装置的，由税务机关责令其限期改正，可以处以2000元以下的罚款；情节严重的，处以2000元以上1万元以下的罚款。

【该题针对“税收法律责任”知识点进行考核】

2、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税务行政复议。对税务机关作出的征税行为不服，必须先经税务行政复议，对复议结果不服，才能提起税务行政诉讼。选项D属于税务机关作出的征税行为；选项A、B、C中的争议，当事人可以选择行政复议或诉讼程序。【该题针对“税务行政复议”知识点进行考核】

3、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税收保全措施的规定。选项B、C属于税收强制执行的措施。【该题针对“税收保全措施”知识点进行考核】

4、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核滞纳金的计算。该企业应缴纳税款期限是8月15日，即从8月16日至10月15日滞纳税款，共计16+30+15=61（天）。按照税法规定，纳税人未按照规定期限缴纳税款的，扣缴义务人未按照规定期限解缴税款的，税务机关可从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。滞纳金=50×61×0.5‰×10000=15250(元)。

【该题针对“滞纳金相关规定”知识点进行考核】

5、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税款征收措施。发生纳税义务，未按照规定的期限办理纳税申报，经税务机关责令限期申报，逾期仍未申报的，主管税务机关可以核定其应纳税额。【该题针对“税款征收措施”知识点进行考核】

6、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税款征收的方式。定期定额征收，适用于经主管税务机关认定批准的生产、经营规模小，达不到设置账簿标准，难以查账征收，不能准确计算计税依据的个体工商户，包括个人独资企业。

【该题针对“税款征收的方式”知识点进行考核】

7、【正确答案】 A 【答案解析】本题考核发票的使用和保管。根据规定：发票丢失的，应当与丢失的当日书面报告主管税务机关，并在报刊和电视等传媒媒介上公告声明作废；用过的发票应当按照税务机关的规定存放和保管，不得擅自销毁。

【该题针对“账簿、凭证和发票管理相关规定”知识点进行考核】

8、【正确答案】 C 【答案解析】本题考核会计档案保管的期限。会计账簿、会计报表、记账凭证、完税凭证及其他纳税资料应当保存10年。但是法律、行政法规另有规定的除外。【该题针对“账簿、凭证和发票管理相关规定”知识点进行考核】

9、【正确答案】 C 【答案解析】本题考核税收征管中账簿、凭证管理的规定。从事生产、经营的纳税人应自领取营业执照或发生纳税义务之日起15日内，按规定设置账簿。【该题针对“税务登记的内容及管理”知识点进行考核】

10、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税务登记的规定。该公司2012年8月1日领取的工商营业执照，应当自领取工商营业执照之日起30日内申报办理税务登记。

【该题针对“税务登记的内容及管理”知识点进行考核】

11、【正确答案】 D 【答案解析】本题考核税收法律关系主体的规定。根据规定，征税主体包括法人、自然人和其他组织。海关属于征税主体。

【该题针对“税收法律关系及征纳双方的权利与义务”知识点进行考核】

二、多项选择题

1、【正确答案】 BCD 【答案解析】本题考核税务机关的权利。根据规定，税务检查权，是税务机关查处税收违法行为的职权，包括查账权、场地检查权、询问权、责成提供资料权、存款账户核查权等。账簿和凭证管理属于税务管理权。

【该题针对“税收法律关系及征纳双方的权利与义务”知识点进行考核】

2、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核抵税财物的拍卖与变卖。【该题针对“税收强制执行措施”知识点进行考核】

3、【正确答案】 BD 【答案解析】本题考核税务登记证的使用。选项AC属于必须提供税务登记证件的情形；选项BD属于应当出示税务登记证件的情形。

【该题针对“税务登记证件及使用”知识点进行考核】

4、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核税务登记证件的主要内容。【该题针对“税务登记的内容及管理”知识点进行考核】

5、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核税务检查的法律责任。【该题针对“税收法律责任”知识点进行考核】

6、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核纳税申报的方式。纳税申报方式有四种：直接申报(也称自行申报)、邮寄申报、数据电文申报、其他形式。其他形式中包括简易申报和简并征期。【该题针对“纳税申报”知识点进行考核】

7、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核税收征收管理机关的职权。税务管理权、税款征收权、行政处罚权、法规起草拟定权均属于税务机关的权利。

【该题针对“税收法律关系及征纳双方的权利与义务”知识点进行考核】

8、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核税款征收措施。纳税人有上述四项情形的，税务机关有权核定其应纳税额。【该题针对“税款征收措施”知识点进行考核】

9、【正确答案】 BCD 【答案解析】本题考核税务机关有权核定纳税人应纳税额的情形。税务机关有权“核定”纳税人应纳税额的情形包括：（1）依照法律、行政法规的规定可以不设置账簿的；（2）依照法律、行政法规的规定应当设置但未设置账簿的；（3）擅自销毁账簿或者拒不提供纳税资料的；（4）虽设置账簿，但账目混乱、难以查账的；（5）发生纳税义务，未按照规定的期限办理纳税申报，经税务机关责令限期申报，逾期仍不申

报的；（6）纳税人申报的计税依据明显偏低，又无正当理由的。有偷税、骗税前科的，不一定现在还有偷税、骗税的行为，所以只要现在改邪归正，按规定纳税就可以了，所以A选项错误，不当选。【该题针对“税款征收措施”知识点进行考核】

10、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核税务机关税务检查中的职权范围。【该题针对“税务检查”知识点进行考核】

11、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核偷税行为的情形。纳税人伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证，或者在账簿上多列支出或者不列、少列收入，或者经税务机关通知申报而拒不申报，或者进行虚假的纳税申报，不缴或者少缴应纳税款的，构成偷税。【该题针对“偷税行为”知识点进行考核】

12、【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核行政复议的受案范围。【该题针对“税务行政复议”知识点进行考核】

13、【正确答案】 ACD 【答案解析】本题考核行政复议。复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的，被申请人不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为；但复议机关以原具体行政行为违反法定程序而决定撤销的，被申请人重新作出具体行政行为的，不受前述限制，所以B选项是不正确的。【该题针对“税务行政复议”知识点进行考核】

三、判断题

1、【正确答案】错

【答案解析】本题考核税务机关的检查权利。税务机关有调出检查纳税人账簿、记账凭证、报表和有关资料的权利，单位和个人不得拒绝。【该题针对“税务检查”知识点进行考核】

2、【正确答案】错

【答案解析】本题考核税务机关实施税收保全措施的规定。税收保全措施由税务机关执行，不必向人民法院提出申请。

【该题针对“税收保全措施”知识点进行考核】

3、【正确答案】对

【答案解析】本题考核纳税申报相关规定。【该题针对“纳税申报”知识点进行考核】

4、【正确答案】对

【答案解析】本题考核纳税申报。本题表述符合新《税收征管法》及其实施细则的规定。【该题针对“纳税申报”知识点进行考核】

5、【正确答案】错

【答案解析】本题考核发票的开具和保管。发票丢失，应于丢失当日书面报告主管税务机关，并在报刊和电视等传播媒介上公告声明作废。

【该题针对“账簿、凭证和发票管理相关规定”知识点进行考核】

6、【正确答案】对

【答案解析】本题考核发票的印制。

【该题针对“账簿、凭证和发票管理相关规定”知识点进行考核】

7、【正确答案】错

【答案解析】本题考核停业、复业登记。纳税人暂停生产经营活动时应办理停业、复业登记。

【该题针对“税务登记的内容及管理”知识点进行考核】

8、【正确答案】错

【答案解析】本题考核办理注销税务登记的期限。根据规定，纳税人发生解散、破产、撤销以及其他情形，依法终止纳税义务的，应当先向原税务登记管理机关办理注销税务登记，然后再向工商行政管理机关办理注销手续。

【该题针对“税务登记的内容及管理”知识点进行考核】

9、【正确答案】错

【答案解析】本题考核税务登记的范围。分支机构应办理注册税务登记。【该题针对“税务登记范围”知识点进行考核】

10、【正确答案】错

【答案解析】本题考核税收法律中关于双方当事人法律规定。在税收法律关系中，双方当事人虽然是行政管理者和被管理者之间的关系，但法律地位是平等的。

【该题针对“税收法律关系及征纳双方的权利与义务”知识点进行考核】

11、【正确答案】对

【答案解析】本题考核税务行政复议管辖的特殊规定。【该题针对“税务行政复议”知识点进行考核】

12、【正确答案】对

口技习题及答案解析篇4

一、基础知识题

1、给加粗的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。

⑴ 便有妇人惊觉欠伸( )

A jué B jiào

⑵ 中间力拉崩倒之声( )

A jiān B jiàn

⑶ 宾客意少舒( )

A shào B shāo

⑷ 曳屋许许声( )

A xǔ B hǔ

⑸ 两股战战，几欲先走( )

A jǐ B jī

⑹ 夫齁声起( )

A hān B hōu

⑺ 夫叱大儿声( )

A chì B chī

⑻ 满坐宾客无不伸颈，侧目( )

A jìng B jīng

⑼ 曳屋许许声( )

A yè B zhuài

⑽ 盆器倾侧( )

A qǐng B qīng

2、下边对句子加粗的词的解释，正确的，在括号里打√，错误的，改正过来，写在括号内。

⑴ 虽(虽然)人有百手 ( )

⑵ 会(适逢)宾客大宴(举行宴会) ( )

⑶ 但(但是)闻屏障中抚尺一下 ( )

⑷ 两股(大腿)战战 ( )

⑸ 不能名(说出)其一处 ( )

⑹ 几欲先走(行走) ( )

⑺ 当是(这)时，妇手拍儿声 ( )

⑻ 妇抚儿乳(吃奶) ( )

⑼ 中间(其中)力拉崩倒之声 ( )

⑽ 京中有善(擅长)口技者 ( )

3、下面语句与原文完全相同的是哪一句?将它的字母填入括号内。答( )

A、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。

B、满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

C、妇扶儿乳，儿含乳啼，妇拍儿呜之。

D、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备

二、阅读测试题

阅读下面的文段，完成练习：

忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、注音：

中间( ) 曳( )屋

2、对凡所应有，无所不有一句理解恰当的是( )。

A、所有能够模仿的，这里都有。

B、凡是别处有的，这里没有什么不具备的`。

C、一切应该有的声音，这里没有什么不具备的。

D、凡是应该有的，这里都有。

3、对中间力拉崩倒之声一句理解正确的是( )。

A、中间有人用力拉屋架，发出崩倒的声音。

B、中间有人用力推拉，发出房倒的声音。

C、其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。