学生会竞选评分细则

学生会竞选评分细则（精选10篇）

学生会竞选评分细则 篇1

竞选评分细则

一、仪表形象（1分）

1、着装整齐，大方得体（0.5分）

2、姿态自然，动作适度（0.5分）

二、演讲内容（1.5分）

1、中心明确，行文流畅(1分）

2、内容充实，表达鲜明（0.5分）

三、语言艺术（1.5分）

1、发音标准，口齿清晰（0.5分）

2、节奏处理得当，停顿适当（0.5分）

3、表现能力强（0.5分）

四、能力评估（5分）

1、自我认识（2分）

2、对竞选部门的了解程度（1.5分）

3、工作设想（1.5分）

五、时间把握（限时3分钟）（1分）总分10分，精确到0.1分。

学生会换届竞聘大会评分细则 篇2

一、陈述内容（20%）

主旨鲜明，层次清晰，详略得当，能结合学生会工作的实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、思维缜密、逻辑性强。

二、语言表达（20%）

脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

三、仪表风范（10%）

仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。

四、现场感染力（15%）

有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。

五、时间掌握（5%）

演讲时间为3分钟。超过或少于规定时间酌情扣分。

六、问题回答（30%）

小学生舞蹈评分细则 篇3

要求

考生身穿紧身服和尼龙袜

1、软开度的考核(满分10分)

(1)分别下横叉、竖叉，下横叉同时搬后腿

A、横叉、竖叉胯根与地面完全贴合，脚背、膝盖、胯根开度很好，双手直臂抓后腿(15-20分)

B、可下横叉、竖叉，但与地面贴合度一般，脚背、膝盖、垮根开度一般，单手抓后腿(10-14分)

C、可下横叉、竖叉，但与地面贴合度较差，脚背、膝盖、垮根开度较差，无法搬后腿(5-9分)

D、不可下横叉、竖叉(1-4分)

2、控制的考核(满分10分)

(1)面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制

A、搬前、旁、后腿达到180度或大于180度，垮根位置准确，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。(8-10分)

B、搬前、旁、后腿到120-170度之间，垮根位置准确，控腿时位置一般，稳定性一般，做到开、绷、直(4-7分)

C、搬前、旁、后腿到90-110度之间，垮根位置一般，控腿时位置不完不确定，稳定性较差，开、绷、直不够好(1-3分)

D、搬前、旁、后腿到低于90度，垮根位置不准确，无法控腿，稳定性较差，无法做到开、绷、直(0分)

3、跳跃的考核(满分20分)

(1)分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳

A、双腿的开度较好，弹跳的高度较好，能做到开、绷、直，姿态准确(8-10分)

B、双腿的开度一般，弹跳的高度一般，基本做到开、绷、直，姿态一般(4-7分)

C、能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作，但开度、高度、姿态不好(1-4分)

D、无法完成任何跳跃动作(0分)

4、转的考核(满分30分)

(1)二位转、四位转(10分)

A、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到3-4圈(8-10分)

B、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到1-2圈(4-7分)

C、速度、力度、稳定性较差，姿态准确可完成1圈(1-3分)

D、无法完成此项(0分)

(2)旁腿转、旁腿吸腿转(10分)

A、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到8-16个(8-10分)

B、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到5-8个(4-7分)

C、速度、力度、稳定性较差，姿态准确，能完成1-5个(1-3分)

D、无法完成此项(0分)

(3)平转(10分)

A、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到8-16个(8-10分)

B、速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到5-8个(4-7分)

C、速度、力度、稳定性较差，姿态准确，能完成1-5个(1-3分)

D、无法完成此项(0分)

5、翻身的考核(满分20分)

(1)点翻身、串翻身(10分)

A、可以连贯完成翻身，数量达到8-16个，力度、速度、稳定性较好，姿态准确(8-10分)

B、可以连贯完成翻身，数量达到5-8个，力度、速度、稳定性较好，姿态准确(5-7分)

C、可以连贯完成翻身，数量达到1-5个，力度、速度、稳定性不好或姿态不准确(1-4分)

学生会竞选评分细则 篇4

（一）学生礼仪

1、粗脏话一次扣2分。

2、学生衣服未扣或衣服拉链未拉好一次扣1分。

3、未戴校牌一次扣1分，故意混淆走读和住读校牌扣2分。

4、戴首饰扣2分。

5、头发不符合要求（怪发，染发，男生长发）扣3分。

6、就餐不遵守秩序一人次扣2分。

7、见老师，主动问好。问好态度端正，故意调侃者扣3分。

8、对各检查人员不礼貌扣3分.（二）一般违纪

1、走读生早上到校，在校门口逗留一人次扣2分。

2、对各种检查虚报姓名、班级者扣3分。

3、住校生上晚自习、就寝，讲话，一次视其情节扣3—5分。

4、住校生（含走读生）上课期间不允许到寝室。（特殊情况向班主任请假外，须有假条）违者一人次扣3分。

5、在学校规定的作息时间内（午休、就寝等）违纪一次扣3分。

6、乱扔垃圾扣2分。

（四）严重违纪

1、学生单纯因某件事情引起打架，视其情节、态度扣3—5分，若结伙打架一次一人扣5—10分。

2、严重影响课堂纪律，特别是课堂上学生无理与老师发生冲突的，对该班视其情节扣10-15分。（科任老师反映为依据）

3、学生的言行故意侮辱老师，一次扣5—10分，具体由德育处或行政值周人员定夺。

4、学生中吸烟、喝酒、打牌赌博一次扣5分，若旷课赌博，再按考勤栏进行扣分。

5、集体场合（集会、课间操、集体活动等）班级集体违纪视其情节扣5—10分，具体分值由学生会纪检部记录为准

6、带手机进入校园，一次扣5分。

7、学生凡上课期间在校外玩耍、游荡者，每人每次扣5分。

8、住校生私自留宿校外人员（走读生）一人次扣6分。

9、住校生（或走读生）男生女生互串寝室一人次扣6分。

10、住校生私自留宿他人，一人次扣10分，11、住校生在校期间私自出校、夜不归宿一人次扣6分。（没回家）

小学生广播体操评分细则 篇5

1、进、出场(各5分)

5分：进场、出场队形整齐、新颖、合理、步伐一致,动作迅速,精神饱满。 4分：上述各方面都做的比较好。

3分：上述各方面做的一般。

2分：上述各方面做的较差。

2、做操时的队形(10分)

10分：做操时排面整齐，队形变化新颖、迅速，队员站位做到合理，从始至终保持整齐。 8分：上述各方面做的比较好。

6分：上述各方面做的一般。

4分：上述各方面做的较差。

二、队容(10分)

1.参赛率(5分)

参赛人数达到规定要求得5分，少1人则扣0.5分，以此类推。

2.服装(5分)

5分：服装、颜色统一

4分：服装统一，颜色基本统一

3分：服装基本统一

2分：服装不统一

三、领队(10分)

10分：领队精神饱满，口令准确、清晰;宏亮，站位合理，调动队伍中组织、指挥有方，应变能力强。

8分：上述各方面做得比较好。

6分：上述各方面做得一般。

4分：上述各方面做得较差。

四、广播操动作质量(60分)

60分：做操时精神面貌好，动作准确，幅度大且到位，节奏明快，不超拍或慢拍，动作熟练协调，全队动作整齐一致。刚健有力，姿态优美，舒展大方。 55分：上述各方面做得比较好。

50分：上述各方面做的一般。

45分：上述各方面做得较差。

学生会竞选评分细则 篇6

一、纲领演讲

1、内容分。参选者能提出有利于学生会发展的、有可行性的建议。（5分）参选者如漫无边际、泛泛而谈，此项为零。如有一处则可得1分，参选者就这一建议展开说明，可再得0.5分。最高分不得超过5分。

2、演讲分。参选者表情自然，口齿流利。（1分）

参选者表现过分紧张，多次出现冷场，此项为零分。参选者须脱稿演讲，如不能达到此要求者，此项为零分。如出现一处冷场，则扣0.2分，直至1分扣完。

3、仪表分。参选者穿着整洁，美观大方。（1分）

参选者如出现穿短裤、拖鞋等不雅着装行为，此项为零分。如发现一处衣冠不整，则扣0.2分，直至1分扣完。

二、现场答辩

1、表现分。参选者能随机应变，适当得体地回答提问。（2.4分）参选者如拒绝回答、答非所问一个提问，则扣0.8分，直至2.4分扣完。参选者如能流畅、得体回答一个问题，则可得0.8分，最高分不能超过2.4分。

2、礼仪分。参选者对提问者应尊重，表现相应礼节。（0.6分）

参选者如与提问者发生语言冲突，此项为零。参选者在回答问题时，要有礼貌的开始语和结束语。例如：回答问题前，以“谢谢您的提问”开始；回答完毕后，以“我回答完毕，再次谢谢您的提问”结束。参选者如能达到上述要求，则可得0.5分。如开始语或结束语缺省的，扣0.3分，直至0.5分扣完。(注:本细则解释权归土木工程学院学生会常委会)

土木工程学院学生会

学生会竞选评分细则 篇7

为明确下一步的工作方向，进一步提高学生会各成员的工作热情，促进学生会向更加高效有序的方向发展，现制定如下条例，本着“公平、公正、公开”的原则对各部门及部门成员进行考核。

考核对象：材料与冶金学院分团委、学生会主席团、各职能部门及各部门全体成员。

一、主席团考核评分细则

1.主席团成员考核的评分由述职报告得分及互评得分两部分。

2.述职报告评分标准涉及四个方面：工作能力（40%）、工作形象（20%）、团队协作（20%）、提问环节（20%）。满分为100分。评委通过对主席团成员的述职报告做出评分。

3.互评分为五个方面：考勤（20%）、工作能力（20%）、工作形象（20%）、工作态度（20%）、活动参与（20%），满分为100分。主席团成员根据其他成员的平时情况做出评定。

4.主席团成员考核最终得分：

述职报告得分×30%+互评得分×40%+部门评分×30%

二、各部门考核评分

1.各部门考核的成绩由各部门部长的述职报告、主席团对各部门的评定、院学生会的考勤三个方面组成。

2.述职报告评分标准涉及五个方面：部门工作形象（20%）、工作业绩（20%）、团队协作（20%）、部门发展规划（20%）、提问环节（20%）。满分为100分。

3.述职报告大会得分成绩排名前6名的部门作为本学期优秀部门。

4、分管主席意见作为评选优秀部门的重要参考依据。

三、各部门学生干部考核评分

1.各部门学生干部考核评分由自评及互评得分组成。主席团成员最终得分由述职报告和互评得分组成。

2.述职报告评分标准涉及五个方面：部门工作形象（20%）、工作业绩（20%）、团队协作（20%）、部门发展规划（20%）、提问环节（20%）。满分为100分。

3.自评分为三个方面：个人表现（30%）、个人能力（20%）、学校处分（50%）。满分为100分。各学生干部自身情况做出客观评定（受到学校或学院处分者，“学校处分”项得分为零）。

4.互评分为五个方面：考勤（20%）、工作能力（20%）、工作形象（20%）、工作态度（20%）、活动参与（20%）。满分为100分。各学生会成员根据其他成员的平时情况做出客观评定。

5.学生干部在参与学院重要会议或活动时出现一次迟到（15分钟以内），考勤项成绩扣10分，缺勤一次扣20分（迟到十五分钟以上算按缺勤处理）。

6.各部门学生干部考核最终得分：

学生会竞选评分细则 篇8

（试行版）

第一章 评分细则

内督活动评分，分为三大基本项，即考勤、奖励、违纪，如下：

（一）考勤

1、正式请假者，扣1分/人/次，非正式请假者，扣2分/人/次；

2、晚到者，扣1分/人/次；

3、无故早退者，扣2分/人/次；

4、无故缺席（旷班）者，扣3分/人/次，副主任以上的，扣4分/人/次；

5、补交请假条者，加1分/人/次；

6、非正常值班出勤者，加2分/人/次；

7、正式场合未佩戴工作证者，扣1分/人/次。

（二）奖励

1、获公开表扬者，校级及更高级别加5分/人/次，社联级加3分/人/次；

2、工作奖励加分，每人每周加分累计不得超过3分；

3、一个月内值班、活动全勤者，奖励3分/人/次；

4、勤杂事务出勤者，加2分/人/次。

（三）违纪

违反《南昌大学学生社团联合会管理条例》及《南昌大学学生社团联合会纪律考评条例》规定的，即为违纪。

每次违纪扣2分/人/次，情节严重者扣5至8分/人/次。

第二章 条文解释

第一条 正式请假，是指当事人于会议开始前一小时，以提交纸质请假条的方式，向相关负责人（详细参见《南昌大学学生社团联合会管理办法》《南昌大学学生社团联合会会议及请假条例》）请假。

非正式请假，是指当事人有请假需要但无法及时正式请假，而以电话、短信、网络等方式向相关负责人请假。非正式请假者有事后请假权，事后补交请假条效果等同正式请假。

第二条 晚到，是指当事人于会议开始15分钟后到场。会议开始后15分钟以内到场视为迟到，迟到者不予扣分。

第三条 会议开始后，当事人有提前离席需要的，须告知会议主持人及在场督导员，告知内容有合理理由，否则视为无故早退。

第四条 无故缺席，是指当事人自始未出席会议且未请假；无故缺席之于值班，称为旷班；无故缺席者无事后请假权，副主任以上从重处罚。

第五条 非正常值班，是指当事人值非制度规定之班，例如，活动值班，详细参见《南昌大学学生社团联合会管理办法》。

第六条 满足获得奖励加分条件且有意愿加分者，当事人需填写专用的申请表，主动向所在中心主任提出奖励加分申请，主任签字审核通过后，须告知所在中心内督员并上交申请表。奖励事项的第4条除外。

第七条 校级及更高级别公开表扬，参见《南昌大学学生手册》规定。

第八条 为了鼓励社联成员认真工作、积极奉献，根据成员的工作业绩给予相应奖励加分。由于各中心实际情况有别，工作奖励加分由中心主任根据工作业绩酌情定夺，副主任以上由主席团定夺。一中心工作奖励加分总分不得超过6分，人数不得超过3人。

第九条 勤杂事务出勤者，在勤杂事务完成后可奖励加分，但需主动告知所在中心内督员，经内督员核实后加分。

比赛评分细则 篇9

“传承经典 红歌嘹亮”大合唱比赛评分细则

一、评分及演唱要求

评分时须弃掉最高分、最低分后算出平均分进行评比。

① 符合主题，主题鲜明突出。

② 声音整齐，洪亮优美，有感染力，形式多样。

③ 演唱节奏准确鲜明。

④ 指挥准确，富有激情。

⑤ 着装统一整齐，出场、退场迅速、整齐、有序。

二、活动时间及地点

时间：低年级2011年10月27日下午，中高年级2011年10月28日下午。地点：1—2年级在校悠闲园，3—6年级在烈士陵园纪念碑前。

三、奖项设置

比赛以班级为单位，所唱歌曲综合打分，低年级设一等奖2名，二等奖4名；中年级设一等奖1名，二等奖3名；高年级设一等奖3名，二等奖4名。

四、组织安排

低年级总负责袁传标、沈业贵，评委邱云峰、刘秀萍、金尚伦、张学明、史家林、朱士才；

中高年级总负责刘松科、刘延凯，评委张瑜、赵海琴、陈明昶、姜中林、丁丽、袁桂红、赵春雷、周旋。

摄像：于传洲

刘老庄小学校长室 德育处

答辩评分细则 篇10

（1）组织建设（15）

班子健全，工作积极认真，团干部在同学中有较高威信。严格按照团组织要求工作，自身各项制度健全，推优工作执行情况良好、支部工作有计划，有落实、有考核、有记录。能将学校共青团的会议精神及时传达给所属成员。团费收缴正常，特殊团费按时交纳，团的文件保存完备。

（2）思想教育建设（20）

主题团日活动按时、定期举行，并富有特色，受广大同学欢迎。马列自学小组，邓小平理论学习小组和心理健康互助小组活动开展正常，工作有计划，活动有特色、效果好。积极组织、参加思想教育及学生成才教育活动，并能结合学生特点开展成才系列活动。学生入党积极性高，申请及推优比例高。

（3）志愿者建设（10）

积极参加“三下乡”社会实践活动，积极组织团员参与各类青年志愿者等各项活动并有长期固定的服务对象。

（4）宣传工作建设（10）

积极做好板报、展版等常规工作。在校内各类报纸及团内工作简讯上有宣传报道。开办团的主题网站，宣传团组织活动。

（5）科技发明建设（15）

科技活动开展情况好。科技兴趣小组活动活跃，并积极开展活动、积极组织同学参加学校组织的科技讲座、报告。积极组织参加如“挑战杯”、“星火杯”等各种科技竞赛活动，并取得好成绩。

（6）创新及特色活动（10）

结合同学兴趣爱好及专业特点开展有创新意义、有成效、有影响力的特色活动，受到团员青年的好评，活动在所在学院影响较大。积极落实校园文化“百千万”工程，广泛开展兴趣小组活动。（7）文体建设（10）

支部积极开展文体活动，各团员积极参与，丰富各支部课余生活，像宿舍杯篮球赛，班级辩论赛，歌唱比赛等。

（8）答辩人风采（10）

答辩人能清晰的表达出支部活动，展示支部的风采，口齿伶俐，吐字清楚

五 四 红 旗 支 部 评 分 细 则