2022南粤优秀教师通知

2022南粤优秀教师通知（精选4篇）

2022南粤优秀教师通知 篇1

关于开展广东省2012年南粤优秀教师（南粤优秀

教育工作者）评选表彰工作的通知

粤人社发〔2012〕135号

各地级以上市及顺德区人力资源社会保障局、教育局、工会，各高等学校，有关省属中等职业技术学校、中小学、幼儿园、省直有关单位：

2009年以来，全省广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，爱岗敬业，教书育人，积极贯彻落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要，为我省教育事业发展和打造南方教育高地作出了积极贡献，涌现出一大批先进典型。为迎接党的十八大胜利召开，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍和教育管理干部队伍，促进教育事业的改革与发展，根据粤办发„2009‟21号文件规定，省人力资源社会保障厅、省委教育工委、省教育厅、省总工会决定于今年教师节期间联合表彰南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

“南粤优秀教师”的评选范围为各级各类学校和其他教育机构的专任教师。

“南粤优秀教育工作者”的评选范围为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。

凡2012年6月30日前已办理离退休手续的人员，不再列入本次推荐评选范围。曾获得全国模范教师（全国教育系统先进工作者）、全国优秀教师（全国优秀教育工作者）等省部级荣誉称号或曾获得南粤优秀教师（包括杰出教师、教书育人优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长、教坛新秀、优秀班主任、优秀政治辅导员、优秀山区教师等）荣誉称号的人员，一般不再参加评选。如确有新的突出贡献，可推荐参加评选，但要从严掌握。教育行政部门、学校和其他教育机构中担任厅局级及以上职务的领导干部不参加评选。

二、表彰名额

今年全省共评选表彰南粤优秀教师1013名，南粤优秀教育工作者110名。

南粤优秀教师为等额推荐（名额分配见附件1）。南粤优秀教育工作者为差额推荐，其中，广州、深圳各推荐5—6名，其他地级市及顺德区各推荐3—4名，有关省属中等职业技术学校、中小学、幼儿园各推荐1名，普通高校各推荐1名，省（部）属成人高校共推荐1名。

三、评选条件

（一）南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者

基本评选条件：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，政治坚定、师德高尚，乐于奉献、满怀爱心，求真务实、勇于探索，锐意改革、开拓创新，模范履行岗位职责，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的良好形象；从事教育教学工作5年以上。1．南粤优秀教师还需具备以下条件：

（1）积极实施素质教育，爱岗敬业，促进学生的全面发展，在教书育人和人才培养方面成绩突出；关爱学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。

（2）刻苦钻研、严谨笃学。崇尚科学精神，树立终身学习理念；治学态度严谨，恪守学术道德，发扬优良学风；高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩显著。

（3）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益。

（4）高等学校推荐人选应曾获得校级以上荣誉称号、县镇以下（不含县镇）的乡村中小学推荐人选原则上应曾获得县级以上荣誉称号，其他推荐人选应曾获得地级以上市级荣誉称号。

2．南粤优秀教育工作者还需具备以下条件：

（1）廉洁奉公、依法治校、作风民主、办事公道、团结群众，为教职工办实事、好事；

（2）在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出；（3）曾获得地级以上市荣誉称号。

四、评选办法和工作要求

（一）严格程序，发扬民主，确保推荐工作公开透明。要坚持公开、公平、公正，充分发扬民主的 原则，采取自下而上逐级审核、民主推荐、集体研究决定的申报方式，其中，市、县属中小学（含中等职业技术学校）的评选由学校产生候选对象，经县（区）教育、人社部门审查同意后，在所在学校公示5个工作日以上，报市教育、人社部门审核，最后报省评定。高等学校及省属中小学校（含幼儿园、中等职业技术学校）的评选由校内各单位向学校推荐，经学校研究确定初步人选后，在校内公示5个工作日以上，报主管部门审核，最后报省评定。

（二）加强领导，坚持标准，确保推荐人选质量。各市、高校、单位要加强对评选工作的组织领导，要向教师和教育工作者广泛宣传评选条件和有关规定，充分发动广大教职工，民主评选，加强监督。坚持以政治表现、工作实绩和贡献大小作为衡量标准，实事求是、优中选优、宁缺毋滥，推荐的先进个人要事迹突出，确保先进性、典型性和代表性。

（三）坚持面向基层和教学第一线。重点向农村教育、义务教育、中等职业技术教育倾斜，尤其要向长期在条件艰苦的农村地区从教的教师倾斜。城镇中小学教师中有在农村学校任教经历的，在同等条件下优先推荐。高等学校教授、副教授参评，必须完成学校规定的教学工作量。高等职业院校重点推荐设计和实践“做中教”教学理念的骨干带头教师。

各地要统筹考虑不同层次、不同类型学校和其他教育机构及其人员，推荐的候选对象要做到各级各类学校和教育机构均有代表。各地推荐的候选对象中，珠江三角洲地区9个地级以上市乡村中小学候选对象应占推荐名额的25%，其余地区县镇以下（不含县镇）的乡村中小学候选对象应占推荐名额的30%；义务教育学校候选对象应占推荐名额的50%以上；中等职业技术学校候选对象应占推荐名额的13%以上；幼儿园、特殊教育学校候选对象应占推荐名额的7%以上。

（四）严肃评选工作纪律。对未严格按照评选条件和规定程序推荐的单位和个人，经查实后撤销其评选资格。对在授予荣誉称号工作中有严重失职渎职或弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。不按比例或名额推荐候选人选的地区和学校，对超过比例推荐的人选不予表彰；对未按规定比例推荐造成推荐名额空缺的，不予补报推荐人选。

（五）请各地在推荐候选人选中推荐2—3人作为重点宣传人选，各高校可推荐1人作为重点宣传人选，并将其基本情况及主要事迹材料（约2000字）报送省教育厅。

（六）各地在做好全省性评选表彰推荐工作的同时，要根据本地实际情况，积极开展不同层次的评选表彰活动，把评选表彰工作与建设和谐校园、加强师德建设紧密结合起来，突出表彰重点，强化激励导向，为推进教育事业的改革和发展服务。

五、奖励方式

本次评选表彰活动坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。今年教师节期间，省人力资源社会保障厅、省委教育工委、省教育厅和省总工会将联合发布表彰南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）的决定，召开表彰大会并颁发证书和奖金。

六、申报材料和时限

为提高评选推荐工作效率，保证评选工作的顺利进行，今年评选推荐工作采取网上申报和纸质报送推荐材料的方式进行，有关网上申报工作的要求，另行通知。请各地各校于2012年7月8日前将评选推荐工作联系人的姓名和联系电话（移动电话）传真至省教育厅人事处。

请各市和有关高等学校、中等职业技术学校及省直单位务必于2012年7月30日（未在规定时间内报送材料的单位视为自动放弃）前将纸质材料送达省教育厅人事处（地址：广州市东风东路723号高教大厦1711房，邮政编码：510080）。纸质材料报送要求：

（一）《广东省2012年南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）审批表》（附件2）一式3份。可在系统中直接打印。

（二）《广东省2012年南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）推荐人选一览表》（附件3）一式１份。可在系统中直接打印。

（三）评选推荐工作总结，包括评选工作程序、评审委员会组成情况、评审结果、公示情况等，一式2份。

（四）以地级以上市名义的公示原件，一式1份。

上述材料均要求用A4纸规格正反面打印上报。本通知及附件均可在省教育厅网址（。

附件：1．广东省2012年南粤优秀教师推荐名额分配表（略）

2．广东省2012年南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）审批表 3．广东省2012年________推荐人选情况一览表

广东省人力资源社会保障厅 中共广东省委教育工委

广东省教育厅 广东省总工会

二○一二年六月二十一日

2022南粤优秀教师通知 篇2

一、征稿对象

全国各级各类学校教师、教研员、教育工作者。

二、征文范围

此次征文活动主题为“教育政策推动下的教育创新”, 探讨教育政策的制定和实施如何在最大程度上推动中国的教育创新, 并从中挖掘教育创新对于中国未来教育发展的实际意义。具体包括以下几个方面:

1. 解读相关的教育政策、法规;

2. 教育政策中的内容如何引导教育创新;

3. 教育政策指导下的教师发展;

4. 教育创新对教育政策制定的现实意义;

5. 教育创新对于未来中国教育发展的意义;

6. 现代教育技术与教育创新;

7. 职业教育与教育创新;

8. 其他与教育政策推进教育创新有关的内容及相关课题研究成果。

三、征稿要求

1. 文章要有明确的观点和具体的内容, 突出重点, 围绕一个中心展开论述, 要能反映学术和实践创新。论文题目要精练、简短、明确, 论点要集中、鲜明, 论据要充实、有据, 文字表达要规范、简洁、流畅。文章字数须在3500字以内 (含图表) , 包括题目、作者署名及工作单位、正文、参考文献。

2. 欢迎各省、市 (县、区) 教育科研机构在当地组织征文, 统一参评。具体事宜请与大赛组委会联系。

3. 作者所投稿件必须是从未在任何报纸、期刊等媒体发表的原创稿件。如有剽窃或抄袭行为, 一切后果由作者本人负责。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷。参评论文一律不退, 请自留底稿。

四、论文提交

1. 投稿截止时间为2010年6月30日, 逾期恕不受理。请参赛者将稿件电子版发至大赛专用投稿邮箱:tougao@jiaoshi.org.cn, 邮件主题请注明征文字样, 也可以通过中国教师网 (www.jiaoshi.org.cn) 在线投稿。2010年7月31日之前公布评审结果。

2. 每篇论文需缴纳80元评审费, 请在汇款单附言上写清楚论文名称。

3. 评审费邮寄地址:北京师范大学英东教育楼603室, 《中国教师》杂志社李照宾收;邮编:100875。

五、评选办法

1. 为做好大赛的组织工作, 大赛成立大赛组委会, 负责本届大赛的组织、协调和管理。

2. 大赛组委会将组织专家评审委员会, 对参评论文进行认真评选, 严格评审程序, 保证评审质量。将评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及组织奖。

六、奖励办法

1. 凡被评为一、二、三等奖及优秀论文的获奖论文, 均由主办单位联合颁发获奖证书;对于组织推荐论文评审工作突出的单位, 颁发组织奖。

2. 参选获奖名单将在《中国教师》杂志、中国教师网、中国教育政策法规信息网上发布。

3. 一等奖获奖论文将在《中国教师》杂志上刊发, 其余作品将在《中国教师》学术专刊上发表。

七、联系方式

联系地址:北京师范大学英东教育楼603室邮编:100875

官方网址:中国教育政策法规信息网教育网用户:www.cnepl.edu.cn公网用户:www.cnepl.cn

中国教师网www.jiaoshi.org.cn

2022南粤优秀教师通知 篇3

主办单位：

中国语文报刊协会（国家一级学会）

叶圣陶研究会（国家一级学会）

《语文世界》（中国语文报刊协会主办）

《语文学习》（上海教育出版社主办，全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊）

《语文月刊》（华南师范大学主办，全国中文核心期刊、全国优秀语文期刊、国家百种重点期刊）

《读写月报》（江西师范大学主办，华东地区“优秀期刊”）

《中学语文教学参考》（中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，全国中文核心期刊、全国优秀语文期刊）

参赛条件：

从事语文教育工作五年以上（含五年），年龄45岁以下，获得县级以上荣誉者。

大赛程序：

举办时间：2013年4月1日-2013年11月1日

本次大赛由教育科研能力展示和课堂教学能力展示两大板块组成，分阶段进行：

第一阶段：教育科研能力展示（2013年4月1日-8月31日）。

第二阶段：课堂教学能力展示（2013年9月1日～10月20日）。

1 本次大赛分初中组、高中组。参赛者既可由当地教研部门推荐，也可个人自荐。

2 提交个人简历及论文或教学录像光盘。参加教育科研能力展示的需提交一篇论文；参加课堂教学能力展示的需提交一节录像课；参加全能赛的需同时提交论文和录像课。

截止日期：2013年10月20日。请将参赛稿件发往：zyesfb@163.com

3 评选。①论文评选：评审环节分为初评和终评，终评获奖者将获得主办单位联合颁发的证书。奖项共分“全国优秀语文教师教研能手”一等奖、“全国优秀语文教师教研能手”二等奖、“全国优秀语文教师教研能手”优秀奖三个等级。

②课堂教学评选：根据录像光盘和各地教研部门的推荐，评出优秀选手，在颁奖大会上公开展示；现场评出“全国优秀语文教师教学能手奖”。

③凡论文被评为一等奖又获得“教学能手奖”者，组委会将颁发本次大赛最高奖项“全国优秀语文教师全能奖”。

4 颁奖。获奖者将被邀请出席颁奖活动。活动主要内容：参赛选手展示公开课、专家评课。

颁奖活动时间、地点另行通知。

参赛材料：

①个人简历一份（包括个人研究发展方向）、所获荣誉证书的复印件或教育行政部门（科研部门）的推荐函。

②教学论文一篇（3000-5000字）或教学录像光盘。

要求：录制清晰，论文以打印稿为佳，论文首页标明下列内容：

姓名、性别、组别（高中、初中）、年龄、单位或通讯地址、邮编、电话、邮箱、论文题目。

参赛费用：

每位参赛选手需交80元评审费。

汇款地址：710062陕西师范大学出版总社中学语文教学参考编辑部秦歌（请注明“四方杯大赛”字样）

欢迎一线教师积极参与，欢迎各地教研部门积极组织教师参与此次盛会。

联系地址：710062 陕西师范大学出版总社中学语文教学参考编辑部

联系人：赵华锋

联系电话：029-85308237转801

“四方杯”大赛组委会

观看南粤党旗红心得体会_教师 篇4

此次收看学习的专题片，除了省第十二次党代会献礼片《南粤党旗红――广东全面从严治党永远在路上》外，还有我省基层治理专题片《基层治南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》(10集)。下面就是小编分享的观看南粤党旗红心得体会_教师，一起来看一下吧。

教师观看南粤党旗红心得体会一

榜样有无穷的力量，典型是最好的教材。深化“两学一做”学习教育，最有效的方法之一就是充分发挥先进典型的示范引领作用，辐射、带动全省广大党员干部学优看齐、对标赶超，进一步攻坚克难、担当作为，为实现我省“十三五”良好开局打下坚实基础。

五年来全省各级党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒、先锋模范和骨干带头作用，以实际行动筑起了一座座冲不垮的“堤坝”，挺起了一个个压不弯的脊梁，涌现出邢益滨、王志平、曹康荣等一大批党员干部先进典型，为打赢抗洪抢险救灾这场硬仗提供了坚强的组织保证。当前我省正在开展“双基百佳”典型选树活动，其目的就是用我们身边这些可信可学、可亲可敬的鲜活教材，引导广大党员干部见贤思齐，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，把党的纪律和规矩挺起来，把做人做事的底线划出来，把合格标尺立起来，把党员先锋形象树起来。

古语云：取乎其上，得乎其中。做合格党员，不能用合格的“底线”思维要求自己，而应从严律己、竖高标杆。如何坚持高标准?先进典型为我们提供了参照系。学习先进典型，不仅要“思其贤”，更要“同其行”，将思想自觉转化为行为自觉，将先进典型的激励作用转化为干事创业、为民服务的扎实行动。全省广大党员干部要以每个行业、每条战线上的先进典型为榜样，积极找差距补短板，转作风树形象，干在实处、走在前列。在农村，要做群众发展致富的引领者推动者，为美丽乡村建设谱写新篇章。在社区，要积极领岗位、履职责、做表率，共促共建共育现代文明。在机关事业单位，要锤炼务实作风，树立勤政为民形象，千方百计谋发展、促发展。在窗口行业，要着力提质增效，打通服务群众“最后一公里”。在企业和社会组织，要争当技术专家和行业典范，在转型升级中讲作为比贡献。“一花引来万花开”。我们要以先进典型为镜鉴，在深化“两学一做”学习教育中深学、细照、笃行，带动形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围，使改革发展的要素充分涌流，让创新创业的活力竞相激荡，为谱写中国梦的宣城新篇章而努力奋斗!

教师观看南粤党旗红心得体会二

第1“捧着1颗心来，不带半根草去。”

第2对待学生是不是能再多点爱;对落后生是不是能再耐心些;对工作是不是能再多投入1些、无私1些……

第3当我们面对学生在成长进程中出现的问题时，我们是不是有她那样的耐心?当学生面临困难时，我们会不会像她那样忘我奉献?对照王老师，我们是不是真正酷爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉1样去滋润人的心田?

王老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自己的讲坛和学生。在她看来，没有工作的苦和累，只有工作的意义和价值，没有孩子的玩皮、捣蛋，只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神啊!感动之余，我深深认识到，学习王教师，更重要的是在我们平凡的教师岗位上，在无数个普普统统的日子里，把我们的关爱、敬业、责任忘我地撒向我们的孩子，用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真理。在今后的工作岗位中,我们要以王老师为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人民心目中的形象。为了学生，愿意奉献1切;把对事业、对学生的真爱落实到每项工作中;真正做到干1行、爱1行、钻1行，在本身的岗位上奉献自己的光和热，用自己的行动感染人，做1名称职的光荣的人民教师。做到“捧着1颗心来,不带半根草去”。

看过影片，我们感遭到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的责任感。我认为正是这两点令她全心肠为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几10个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;虽然她仅是1位收入不高、地位也不太高的小学老师，但她却以其高度负责、满腔热情的工作态度让人肃然起敬，征服了所有的人;或许很多人不理解她，但她无疑是幸福的、满足的。

一样身为人师，透过王双铃老师形象令我们不由反思我们本身的工作：对待学生是不是能再多点爱;对落后生是不是能再耐心些;对工作是不是能再多投入1些、无私1些……