小学生假期安排范文

小学生假期安排范文（通用8篇）

小学生假期安排范文 篇1

关于大学生如何安排假期生活的调查报告

内容摘要：假期，对于很多大学生来说是一个提高自我修养，放松身心和积累经验的好时机，也是一个能自我安排时间做自己想做的事，上学时期虽然也不是忙得不可开交，但时间太过零碎，也没有足够充裕的时间去做一些自己觉得有意义的事，所以假期里的时间就显得格外重要，我们通过问卷调查的形式，调查了100名大学生假期生活的计划与安排情况

关键词：大学生 假期 计划 安排

前言

1.问题提出

假期生活对于当代大学生来说起到了至关重要的作用，假期对于大学生来说是一个黄金时期，如何很好地规划这一两个月的时间，是作为一名合格大学生需要认真考虑的问题，然而，也有很多大学生做计划时信心满满，到时却是计划赶不上变化，也有的大学生因为自制力太差，实际做的和计划完全背道而驰，有部分人甚至从未计划过自己的假期，只有极少一部分人可以严格按照计划来度过自己的假期。而大学生们选择度过假期的方式也各不相同，因此，如何合理计划并合理度过大学假期成了大学生面临的一个重大问题。2.选题意义

此次调查具有时代性，大学生是祖国未来的希望，这份调查主要针对的对象就是当今大学生，而大多数则是大一新生，他们刚刚踏入大学，大多对大学生活还处于比较迷茫的状态，而这个寒假也是他们第一个大学假期，大家都很重视这个黄金时期，而这个假期也会与之前的每一个假期都截然不同，大一新生大多都是刚满十八岁的成年人，如果说之前还不需要自我规划，那这个假期就是他们自立自主的一个机会，要如何把握好这个机会也就变得格外有意义，本研究有利于给大学生们敲一记警钟，让他们意识到假期生活对他们的重要性，也起到了一个指引方向的作用，通过分析调查结果，我们可以知道大学生的假期生活是以什么为重，是学习知识还是积累经验，这份调查的意义就在于了解大学生的假期情况并分析结果，得出结论。本研究无疑具有现实意义与指导意义，随机抽样调查具有客观性，也具有参考价值，能够为大学生们提供参考。3.主要内容

我们通过发动身边的同学朋友做问卷调查，一共一百份问卷调查，得出了基本数据，我们的调查大概包括以下几方面的内容：如何组合假期时间，对假期生活的满意程度，做兼职的类型，去旅游的目的地，社会实践以及对假期生活的满意程度等，这份问卷的问题还算详细，假期各个方面的问题都有所涉及。我们采用统计的方法，针对各个问题给出了相应的数据以及针对性的建议，为大学生今后规划与度过自己的假期提供材料与参考。

正文

调查数据分析

随着问卷的的反馈，我们调查小组随机的调查了100位大学生，其中，女生占52%，男生占48%，以比较平均的男女生比例更加客观的显示出大学生对于假期生活的安排。受访的年级大部分为2014级大一新生，接近九成，对于以下问题的反馈大多数就针对2014级新生发表观点。

大学四年对于我们的成长有着重大的影响，特别是对于假期生活有没有针对性的计划过，从问卷上看，大部分人回答是：大体上计划过几个月，有初步构想和框架，但未细化；少部分人说每个假期都想制定计划，但是从未制定出来，或者根据个人情况在学习和生活等方面均有详细具体的计划安排，或者从未想过计划自己的假期。由此可见，对于很多大学生来说，给假期制定一个具体详细的假期计划还需要一段比较漫长的时间。其实，有一个假期具体计划能够让自己的时间得到充分利用，让自己知道自己需要什么，下一个目标又是什么，在有限的时间内充分利用每一秒，这样的假期生活才是充实的。有部分人则表示，计划了假期生活，也会出现计划赶不上变化这种情况，要不玩着玩着就把计划忘掉这种情况，只有极少数人表示，完全和计划一样进行，没有区别。在实际条件下，种种因素都有可能造成计划的不完整性，这也是值得注意的问题。

怎样安排假期的生活呢？或者说怎样组合假期的时间比较合理?支持以学为主玩为辅、以玩为主学为辅、随心所欲，快乐就好这三种情况的人大概相同，仅仅3%的人认为要痛快的玩一个假期。不同的人对假期的理解有不同的看法，很多人会选择去学习各种各样的生活技能或者增加脑容量或者参加各种培训班又或者各种工作经验……

对于假期接近尾声时同学们的反应，可以分为三类：

一、郁闷，还没有玩够。

二、无所谓。

三、激动，终于可以回学校和同学玩了。

这三类情况调查显示，所占比例基本持平。大学假期或许没有初高中那样一大叠作业要写，结束与否也没有太大关系。在面对假期生活是否满意这个问题时，9%的人表示完全满意，62%的人表示基本满意，27%的人表示一一般般，2%表示很不满意。假期的生活是否满意，很多情况下还是取决于假期过得是否充实，是否有额外的收获，是否与家人过得开心等等，假期就是自己自由生活的时间，生活的满意程度最终都是取决在假期生活的安排上。

假期生活要怎样安排才有意义？半数的人认为要做自己喜欢的事情，培养自己的兴趣爱好才有意义。我想说兴趣爱好固然重要，要想更好的培养那得有让自己生活好的生活技能，这样才能更好的娱乐自己。接近四分之一的人认为要多出去走走，去不同的地方旅游，见识祖国的大好河山.大学生到大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，培养提高了与人交流的能力。剩下的人则认为通过各种途径学习专业知识，提升自己的核心竞争力。

假期里还会有很多人会去进行兼职，如下表所示：

由表可见

小学假期德育活动安排 篇2

1、每天帮助家里做1—2件家务。每人写一篇《今天我当家》的作文，写出当家时的困难，以及表达父母或长辈每天照顾我们那种辛苦。

2、过年30或者初

一、初二要给师长拜年，可以用微信、短信、打电话等方式。

3、搜集春节有关的对联，写到大信纸本上，每张纸写5到10副对联。搜集一个关于春节的故事或者传说。

4、每个班利用发的书法本，写一页硬笔书法作品，要求作品内容为古诗文，一首或二首。右下角写清楚班级姓名。

5、节约水电粮食，每人写一篇《我的爸爸是怎么节约的》或者《我是怎样节水的》等等，文章中要写出真人真事。

6、利用假期至少读一本课外书，并写一篇读后感。

7、春节是我们中国的传统节日，办一期关于春节的手抄报。低年级画一幅关于春节的画。

8、利用假期观看至少一部抗战电影，《七七事变》《西安事变》《平原游击队》《甲午风云》《赵一曼》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等等。写一篇观后感。

9、做一个守法的小公民，在家看一看中央12法制频道，多了解法律知识。写一篇《我是守法小公民》的文章。

10、观察过年的气氛，以过年了为主题写一篇观察日记。

（开学各班需要上交的材料，见背面）一、二年级开学上交：

1、一页书法作品（写两首古诗）

2、画一幅关于春节的画。三、四年级开学上交：

1、搜集对联（5—10副对联）或者春节的故事传说。

2、一页书法作品（两首古诗）。

3、写一篇节约水、电、粮食的作文

4、春节手抄报

5、抗战电影观后感 五、六年级开学上交：

1、作文《今天我当家》

2、搜集对联（5—10副对联）或者春节的故事传说.3、读一本课外书的读后感

4、春节手抄报

5、作文《我是守法小公民》

6、过年的观察日记

附：

备注：写读后感、作文、观后感等都用大信纸本写，要求四五六年级至少写一页，三年级可以写半页。右下角写上自己的班级和姓名。手抄报和画要求用美术课上画画用的那种本画。

2月28日学生返校，必须上交。

英城子乡中心小学

假期学生如何合理安排学习与休息 篇3

根据自己的计划，就是依据自己在假期中规定自己要完成的学习任务或者其他的活动，来安排的自己的学习活动以及休息。每个同学对自己的要求不一样，对自己在假期中安排的学习任务也会不一样，学习的时间当然也不能一样了。人本来就是不一样的嘛，这就应该是“假期长长，各取所需”了吧。有的同学为了在假期中尽量利用假期的时间往上赶一赶，那么他可能在假期中给自己安排的任务也相应的就会多一些，休息就会少一些，时间总是有限的；

有的同学就是为了在假期中好好玩一玩，弥补自己在上学期间想玩的需求，可能就会尽量多地安排自己玩耍的时间；

也有的同学，就是为了锻炼自己的自控能力，利用假期自己说了算的时候，来锻炼自己的自控能力，他的重点可能就不是在需要学习多长时间上了，而是关注自己到底能够坚持多长时间的学习，他可能就会尽量多地安排自己的学习时间。

根据自己的感觉，就是依据自己的疲劳感和兴奋感来安排自己的学习。这是一种随心所欲的安排，能让人感觉到休闲，舒适，但是学习效率一定不会很高。这对于那些学习水平已经很高，或者根本就没有学习要求的同学都是可以的。每个人的经历不同，受到的磨炼不同，理想不同，吃苦的程度不同，当然对是否累了的判断就不会是一样的。

曾经有一位同学的母亲对自己的儿子说，你能不能像某某人那样学习？儿子说，那得累死啊！后来我问那位学习很用功的同学，是不是感到很累？他说，累什么？一点累的感觉也没有。

是的，吃核桃，对于那些牙齿尖硬的人来说，是件乐事，而对于那些懒得啃骨头的人来说，就是一件麻烦事。我们可以拜访一下那些学习很优秀的同学，特别是那些对学习乐此不疲同学，他们在学习上花费的精力要远远大于其他同学，而疲劳感却又远远低于其他同学。

从这一点来看，如何判断自己是否累了，我也没法一下子说明白。但我可以确定地说：当你学习感到头昏脑胀的时候，就是你累的了的时候，而仅仅限于你自己，并不能说明任何人做到你做的这些事情就都会感到累的。你的疲劳感，并不是说明你真的需要休息了，而是说明达到了你的脑力劳动的极限；而且这一极限也并不是说，就是确定不变的了，还是可以突破的。

其实，现在你们高中生的学习，正是不断突破作自己极限的凭借。既有知上的极限，也有能力上的极限，更有思想意识上的极限。谁如果仅仅是感觉到累了就停下休息，那么，他的毅力和耐挫力，就永远不会超过这个水平，因为，他放弃了超越自我的机会。

当你感到疲劳的时候，再多做一点有效的事情，这就是对自己极限的突破。一次突破一点，连续几次下来，就可能会有很大的进步。我们想一想，体育训练，体育竞赛，不就是在这样一点一点地突破人类的活动能力的极限吗？任何一个人，他的成长其实就是对自己的极限的不断突破，等到他不能够再突破自己的任何极限的时候，这个人就到了他人生的极限，以后只能后退衰败，不可能再有进步了。高中生，真是朝气蓬勃的成长时期，不应该依靠自己的累不累的感觉来安排自己的学习任务，道理就在于此。这也正是孟子所说的：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”的意思吧。

小学生假期安排范文 篇4

摘要：当今社会大学生作为国家的宝贵资源之一，肩负着历史的使命、人民的重托，是我们国家与民族的栋梁及希望。大学阶段则是每个大学生发展自身人生观与价值观的最佳时期，其中大量的自由支配时间则为发展提供了条件，因此，能合理的安排支配自己的假期时间对大学生来说尤为重要，科学合理的安排好假期时间，物尽其用，真正在大学期间发展自我，充实自我，完善自我，最终以最佳的精神风貌走向社会舞台。

Abstract: In today’s society, the university students as one of the valuable resource in our country, undertaking the history responsibility and human’s duty.They stand for the ridgepole and hope for our nation.The college school time is the best time to develop one’s philosophy and axiology, for every college student.And they own a mass of spare time to achieve their self development.So,it’s very important for college students that administrate their holiday time or weekend reasonablely.Arranging the free time scientificly,bringing your time into full play, is the core of every university man during your school life time.At that time, you should develop your various ability, consummate your character, creat your interests, then go to your future society stage with the most invigorating attitude.关键词：合理；时间；发展自我正文：

在如今这个科技发达、极具时代风貌的社会主义社会里，大学校园俨然一块宝地，它不断的孕育着时代各领域的尖端人才，向人才紧缺的市场输送一批又一批天之骄子。在美丽的大学校园里，到处都是青春飞扬的笑脸，作为新时代的大学生，他们不仅拥有许多积累知识的机会，还拥有了更多的自由支配时间。我们会好奇得思考，在这些富余的时间里，他们都会做些什么呢？他们又是怎样妆点和丰富他们的课余时间的呢？学习？上网？做兼职？还是······随着时代的日益发展与进步，若要做到与时俱进，除了在不断积累更多的专业知识外，还要努力地学习各种生存技能，把握时代的脉搏，使得自己逐渐强大，能够应对社会给予的各种机遇及挑战。这样的大学生活才是大学生应该追求的。

1、针对大学生假期或课余时间安排的调查分析

1.1、调查结果

为了解大学生的假期生活，了解他们的时间是否安排得合理，利用得得当，中国调查网曾进行了一项以“大学生假期时间安排状况调查”为题的问卷调查，调查显示，在接受调查的48%的男生与52%女生中，有56.76%的人觉得大学里的假期时间还是适中的，但也有37.84%的学生觉得假期时间太短，有许多事情来不及完成；谈到假期规划，42.16%的学生讲到他们并没有对假期进行规划，总觉得计划了却完不成，42.97%的同学对假期有简单的计划。但是有大部分学生还是觉得对假期时间能提前有个规划是很好的，比例达到70.27%；而对于假期规划的主要考虑点则聚焦于促进学习、享受生活、社会实践等几方面。涉及到学习，在假期里每天的学习时间达到3小时以上的，比例仅占了2.7%，22.97%选择了学习时间在1小时以下，而基本上没有在学习上花时间的人数达到40.54%。还有部分学生会选择做兼职来度过自己的假期时间，约21.32%。对于当前的大学生活，有70%的同学觉得不满意,20%认为无所谓，余下10%则认为很无聊。（显示数据均摘自于中国调查网）

1.2、调查分析

根据此次调查结果以及目前我国高校学生现状显示，我国大学生的假期时间安排主要分为以下几个类型：学习奋斗型、社会实践型、走亲访友型、休闲娱乐型、游手好闲型。

1.2.1、学习奋斗型

这一类型的学生会仔细详尽的计划自己的假期时间，将学习置于主要位置，假期里平均每天花在学习上的时间超过平均值，他们会将自己的学习情况做整体的分析与评估，然后找到自己在专业或非专业学习方面的优势与不足，然后对症下药，为自己制定合适的学习计划，并在假期里按计划实施，弥补自己的不足，加强优势方面使之更上一层楼。这类学生是已经形成了良好的学习习惯，有很强的自主性，所谓大学就是老师只是引导学什么，至于怎么学、从哪学就全靠学生自己去探索。像这种自主性很强的学生能很好的适应大学的学习生活。

1.2.2、社会实践型

假期里，在部分学生选择埋头苦读的时候，一些人选择了做兼职，这是一种社会实践，有35%的学生是为了减轻家庭的经济负担，36%的人是想要自食其力，29%的人则认为报酬无所谓(数据来源于问卷星调查网)，能锻炼自己的能力就好。社会实践是大学生接触社会、了解社会的一条重要途径。不论从事什么样的工作，都能够在其中学到许多在课堂上学不到的东西，体验生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，这样既可以锻炼自己，提高专业技能，又可以开阔视野，对社会有个最初的认知，为今后工作积累社会经验。

1.2.3、走亲访友型

众所周知，人并不是作为一个独立的个体生活在这个缤纷的世界上的，每个人都与身边的人有着千丝万缕的联系，平日里，各自有各自的学习、工作，忙绿的节奏使得亲朋好友很难在一起聚一聚。好多大学生为了不留下遗憾，选择了走亲访友式的假期，与家人朋友相聚在一起，在轻松愉悦的氛围环境里聊聊过往，分享彼此的生活趣事，交换彼此展望未来的思想，得以促进与家人之间的感情，增进朋友之间的交流，加强友情的坚固。

1.2.4、游山玩水型

旅游，一直都是人们乐此不疲的话题。而在工作日，人们又被生活、工作或学习方面的各种问题缠绕，总是抽不出时间。大学生也是如此，所以假期则是好机会去游山玩水，以舒缓学习上遇到的压力，去大自然接受美的熏陶，饱览祖国的山河风光，使得生活张弛有度，劳逸结合。大学生们利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易。出门旅行，度假观光，与同伴互相照顾，增进了解，培养与提高自身的交际能力。

1.2.5、游手好闲型

游手好闲这个词一出现，它的褒贬之意就一目了然。从表面意思上来理解，就是假期里什么都不干，就是个闲人。据属于这一类型的大学生来分析，也并非如此，只是他们对于假期比较没有定义，不知道该干些什么或者说可以干些什么，对时间也没有明确的安排，就带着走一步看一步的心态来度过空余时间，所以假期对于他们来说是空虚的、无聊的，因此他们中的许多人就用打游戏或睡觉来打发一次次到来的假期。据了解，这种现象在大学生中很常见，而刚走进大学校园的大一新生尤为突出。

2、.大学生假期时间没有充分利用的原因

2.1、本身没有明确的目标

许多大学生，尤其是大一的学生，拥有了大量的自由自配时间，最初往往是不知所措，导致茫然空虚的度过。对于自身将来的发展没有明确的展望，甚至不知道自己来大学是来学什么的，每天按部就班的上下课，空余时间就是在寝室或教师发呆或上网，白白地浪费时间，对于在大学里的学习和生活没有合理的计划，没有明确的发展目标，人的一切活动都是由一定的动机所激发，并指向一定的目的。所谓有目标才有动力，既然目标未确定下来，那么自然地就成了“无聊”“昏昏”一族了。

2.2、对于制定的计划不能实施

大学生是一群有理想。有抱负的青年，虽存在特例，但总体发展趋势还是可观的，许多大学生知道合理安排假期时间的重要性，还是做出了合理的规划，结合学习、兴趣爱好、现实状况等，目的是将自己的假期安排的合理有序，但到最终好多人还是没能画上完美的句点，对于计划不能很好的完成。这样就在心理上产生个负面作用：既然完不成计划，那何必要再对假期时间规划呢，还不如就随波逐流好了。一旦拥有这样的消极心理，那么后面的假期时间安排就可想而知了。

2.3、外在因素的干扰，意志力不够坚定

周边环境的影响力真是不可小视的，大学本来就是个让人锻炼自立自强的平台，一旦有外在因素侵扰，人很容易受到干扰，再加之本身的意志力不构坚定，那么外界的诱惑又怎么抵挡得住？目前行走在大学校园里的基本上都是90后，既没有正确的现在价值观，又没能传承优秀的传统价值，自信而脆弱敏感的90后面对着各色各样的诱惑，有多强的毅力和信念能抵挡得了呢？

3.、合理安排假期时间的重要意义

当你忙的时候，时间过得很快，当你无所事事或急切地等待时间的时候觉得时间好漫长。时间很长但生命很短，或许你感觉不到时间的分分秒秒，但每个人的时间就这么多，过了就真的没有了。大学时期是人一生中最美妙的时期了，倘若没有好好珍惜时间，到头来会发现被忽略的不是时间，而是自己。

时间是不会等人的，要让有限的时间体现出无限的价值，这才是大学生该做的事情，既然大学生拥有充足的假期时间，那么合理的安排假期时间是很有必要的，因为合理安排假期时间具有极其重要的意义。

3.1、掌控时间就是掌控命运

时间就是生命，它不可逆转，也无法取代。浪费时间就是浪费生命，而一旦把握好时间，你就掌握了自己的命运，并能够将其价值发挥到极限。（---阿兰·拉金）世界上本来就不存在“没时间”这一说法，上天是公平的，他给没人每天都是24小时，1440分钟，86400秒钟。除去吃饭睡觉上厕所的时间外，其余的分分秒秒都是属于个人的自由自配时间，所以说，掌控好时间就是掌控了命运，因为生命是在这些流逝的时间上体现出价值的。作为大学生，掌控自己的命运是多么重要的一件事呀，它决定着自己将来的发展、前途，它体现着自己的世界观、人生观及价值观，它承载着自己对人生的期待、希望与态度，这能说不重要吗？那么要想做到“我的命运我做主”，就必须学会好好的掌控自己的空余时间，使得每一分钟都有它独特的价值，每一秒都成为最终能拥有自己人生掌控权的垫脚石。

3.2、能合理安排自身的生活与学习是大学生心理健康的要求之一

心理健康是一种持续的、积极的的心理状态，个体在这种状态下，能与环境有良好的适应，其生命具有活力，能充分发挥其身心潜能，就可视为心理健康。要保持持续积极乐观的心理状态，就要求能够合理地安排自己的课余与假期，不能让时间虚度过，也只有这样才能与环境有良好的适应，保证生命的活力。在假期

时间里，积极地发展自身的兴趣爱好，挖掘身体的潜能，成为一名活力飞扬，精力充沛，朝气蓬勃的健康大学生。

3.3、学会利用时间是走向成功的基本

当我们总是一次次嘘叹别人的成功时，自己有没有想过，他们为成功付出了多少心血，这些心血的基础又是什么呢？没错，就是充分利用时间，做好每一份努力，才能收获每一滴汗水。少年大学生钟杨就是个很好的例子，他不论是课余还是假期，时间都安排的紧紧有条，每天完成作业后，或看课外书，或练书法、学画，或做运动、练兵器等，总之，他的课外生活是丰富多彩的，他在总结经验是说道：“我从不把时间浪费在没有意义的事情上，在我看来，那是对时间的一种不尊重。”钟扬毕业后分配到中科院武汉植物研究所,出版了两部专著,在植物学上进行分类,创立了新的学术方向,先后应邀去美国、日本、苏联、澳大利亚讲学。他的成功历程告诉足以我们一个道理：能够科学合理地利用时间不仅是走向成功的基础，还是成功不可或缺的因素。

哪位大学生不希望成功？换句话说，大学生在之所以到大学接受教育，就是为了能有一个成功的将来，既然现在有大把的时间，何不好好的利用起来，为将来的成功锻造有效的垫脚石。

4.、如何合理的安排假期时间

4.1、对大学生活要有所规划。计划它是一种预见性的安排，它会帮助你对于将要进行的事件有充分的准备，包括物质和精神方面的准备，这些准备反而会给你带来更多的自由和主动，真正的自由、主动并不是来自于盲目随意，而是来自条理有序。

4.2、合理有效地安排时间。有效地利用时间是一项人人都可以掌握的技巧，甚至就像吃饭一样简单，它需要的只是人们的有心。所谓“世上无难事，只怕有心人”，首先改掉以往在处理时间方面问题的坏习气，正确认识到合理有效利用时间的作用及意义，旨在将大学生活引上正常轨道。其次要做到劳逸结合，这样才是最大程度上的合理又有效。

4.3、良好的习惯是一种个人竞争力，而坚持不懈是一种个人精神。时间的管理是一门智慧哲学，它需要一个漫长的演习过程，良好的习惯形成也需要一段时间，在这些过程中，坚持不懈是最最重要的因素。学贵有恒，不管是做什么，恒心和毅力都是最重要的。做到坚持，努力不懈，最后成为一种习惯，自然而然的会达到你想要的初衷。

全文总结：

“时间是最稀有的资源。若不将时间管理好，要想管理好其他事情就只是空谈。”彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中如是说。时间对每个人来说都是弥足珍贵的，因为它的不可逆转，因为它的流逝飞快，因为它的公平公正，没有人能够操控它，我们能做的只能是好好利用它的每分每秒。作为一名新时代的大学生，利用科学方法强化时间管理，提高时间利用效率，有效地改善自身的学习绩效，提高生活的情趣，并以工作学习成效为基础，打造属于自己的卓越人生。这就是大学生的任务，也是使命。

参考文献：

【1】阿兰·拉金，刘祥亚译，《时间管理经典：如何掌控自己的时间和生活》，金城出版社，2008年05月

【2】菲利普·津巴多，段鑫星译，《时间心理学》，格致出版社，2010年08月

【3】李笑来，《把时间当作朋友》，电子工业出版社，2009年06月

小学生假期安排范文 篇5

报告

一、前言

（一）背景：

大学假期是大学生活中一个重要的组成部分。据统计，在一学年中，以365天计，约有180天是不上课时间，也就是说近50%的时间是自由安排时间。在漫长的假期中，合理安排自己的假期，对自己的假期生活做适合自己的规划，显得日益重要。

大学生怎样安排自己的假期生活。小则影响可不计，大则事关自己的前途。对于一部分学生，对自己的假期生活几乎没什么计划，一放假就无所事事，生活散乱。假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。

（二）调查时间：本学期第五至八周（三）调查地点：长沙理工大学云塘校区

（四）调查对象：长沙理工大学云塘校区学生

（五）调查目的：通过对本校部分大学生的节假日安排调查，了解大学生的假期活动情况。

（六）调查方法：抽样调查法，问卷调查法,交谈法

（七）调查分工：

第一队：黄鹏、刘东华、田龙标负责大一调查，由黄鹏负责。

第二队：钱相琳、杨松子、王昊负责大二调查，由钱相琳负责。

第三队：高翔、余欢、宋洋、张学锋负责大三调查由高翔负责。

二、正文

（一）调查数据分析

此次调查的发放的问卷有300份，收回224份，问卷主要从是否有计划的安排假期，假期的生活有哪几方面，对假期参加各种活动的感想、看法，对假期的期望。调查出大学生假期生活的几个方面：

1、参加社会实践活动（包括各种公益活动，打工），2、走亲访友，3、旅游观光，4无聊宅在寝室。

1、是否有假期计划

此次调查结果显示，只有25％大学生对假期一直有安排，有61％的大学生偶尔会为自己定下假期计划，14％的大学生从来不会安排假期。此数据显示现在大学生在假期没有明确的安排，没能很好地利用假期的时间。

2、怎样安排假期

在假期有8％的大学生假期全身心学习、反思，14%的学生坚持去做兼职，25%的人一边做兼职一边学习，他们认为假期不能只光学习，而不参加社会实践。30%的人主要是放松自己，什么都不做，他们认为平时的学习就很紧张，放假了就该好好放松自己。12%的大学生选择去旅游。还有11%的学生有其他的安排。

（二）存在的问题

1、假期玩耍过多，学习很少

假期是一个放松的好时机，平时的学习都很繁重，利用假期放松是很合理的，但是假期不应该只是玩耍放松，没有学习。在调查中

有30%的学生以玩耍为主，没有参加任何学习、技能的培训。也不会主动的去学习课外的各种知识，他们认为放假了就该把学习扔在一边，全身心的放松。

2、宅在寝室当无聊一族

假期无所事事的同学是存在的。这些人放假就不知道该干什么，天天宅在寝室睡觉，上网聊天，玩游戏。有些大学生平时就沉溺于网络游戏或者平时想玩游戏，但迫于学习考试的压力，没有时间去玩，一到假期把全部的精力花在游戏上，就有不少学生成迷网络游戏不能

自拔，这些人不愿意出门，不愿与别人接触。天天宅寝室里。没有假期盼假期，假期到了又觉地无聊，短暂的假期就像流水一样一去不复返。

（三）结束语

通过本次调查我们了解到在校大学生内心的一些真实想法，同时也发现了一些不利于大学生发展的问题所在。我们小组成员对本次调查感触颇多。小组成员也多次一起讨论当代大学生的假期观念。对于这次深入的调查，我们从中获得很多经验和教训，同时也在自己的脑海里敲响了警告钟，只有自己的思想保持与时俱进，同时自己的行动也和自己的思想密切配合。只有这样，才能在当今日夜剧增的挑战中生存下去。在物竞天择，适者生存，劣者淘汰激烈的比赛中获胜！

同时，由于我们的篇幅和资料有限，以及在调查中所涉及的面有不足之处，使我们得到的结论不完善，准确。

第九小组

2012寒假假期安排 篇6

（仅供参考）

假期活动安排如下：

一、作息时间：

8:00 起床

8:10-20 早读（英文单词、语文课文、读者文摘类不限）9:00 上午学习（作业、复习、预习、做题、背诵、作文不限）

14:00下午学习（游泳或者其他活动）19:00晚上学习（或者其他活动）

21:30一天总结（手写或者电子版，字数不限，10分钟之内完成即可）

22:00休息

二、假期任务：

1、假期作业；

2、高一高二六科复习；

3、新课程预习（时间充裕考虑）；

4、自己额外的练习、复习；

5、游泳；

6、家务（铺床叠被、捡桌刷碗、厨艺小试、扫地拖地）；

7、其他（看电影、遛街类）

三、任务安排：

假期共计6周，第一周重点写假期作业；第二周重点喜 1

迎新春；第三周过节、作业并重；第四周、第五周重点复习；第六周重点整理及预习。

四、任务时限：

1、假期作业在第三周内完成；

2、复习在第五周内完成；

3、作业外读书等其他任务在第五周内完成；

4、其他任务在第六周内完成。

五、学校老师安排及要求

1、学习生活要有规划和条例，目的明确；

2、计划中要突出复习，检查错题本；

3、充分发挥学习的主动性，思维引领行动；

4、杜绝烟酒、滋事、网瘾；

5、高二寒假作业

总要求，28号13:30报道，领取书籍资料；1号7:30升旗，正式开学，交作业。

语文《语文名师一号 高二年级同步学习方略》；

数学《高二寒假作业》、复习函数，预习导数，自学统计；

英语《高二年级同步学习方略》，背诵必修1.2.3.4.5课本单词，开学考试；

物理《自主假期作业本》；

化学《高二化学寒假作业》，复习必修一、二、选修四； 生物《高二同步练习学习方略寒假作业》，复习必修三，形成概念图；

6、学校建议：做一项活动（调查、参观等均可）、读一本著作、坚持一项运动、欣赏一部作品（视频、电影均可）、完成一次家务（做菜、大扫除等等）。

计划人：

春节假期安排 篇7

您好!在过去的一年里，通过我们的努力和各位家长的支持，希望幼儿园的宝宝们健康、活泼、聪明、自信。我们向所有家长表示衷心的感谢!同时把我园近期工作安排做如下说明：

1、放假时间：x月x日(腊月二十七)至x月x日(正月初六)

2、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，建议时间，早上五点起床晚上八点休息，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。

3、请您时刻注意宝宝的安全，不要让宝宝到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全、饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水，不要让宝宝燃放烟花爆竹，保护好宝宝的安全。

4、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。请您恰到好处地评价孩子。

5、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。请您恰到好处地表扬孩子。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。

7、养成良好的生活习惯，是每个人都需要的生活理念。

8、征集家长假期管理幼儿经验文稿，“金猴献桃”联谊会上进行经验交流。

盐源县假期安排 篇8

校讯通客户经理人员安排：

1、7月15日到7月19日所有人员进行盐源民族中学高一年级智能学生证收费，收集资料；

2、7月27日到8月15日所有人员进行盐源县梅雨中学资料录入及照片整理；

3、8月15日到开学所有人员进行盐源中学、盐源民族中学初一年级智能学生证收费；

4、假期间单号到学校发送学校各类升学通知短信；

5、协助SA客户经理发展业务。

SA客户经理人员安排：