九年级语上册期中试卷（通用4篇）
九年级语上册期中试卷 篇1
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九年级语文上册期中测试卷
一、知识积累与运用（38分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字（4分）
婆suō（）未雨绸móu（）()màn骂 附和（）．阔绰（）呵 叱（）战战兢兢（）．．．．差半车麦秸（）．
2、根据语境，选择恰当的词语填空（只填字母即可）(3分)有人说：“智者无言。”的确，大智之人，总是淡淡地，静静地，孜孜地，直到进入智慧高地，自由地驾驭规律右永葆一种理性的美丽。
A.思考
B.追求 C.生活
3、默写。（15分）
（1）大漠孤烟直。（2）人有悲欢离合。（3），隔江犹唱后庭花。（4）但愿人长久。
（5）《水调歌头》一词中饱含人生哲理的句子是
。
（6）李商隐《无题》中运用双关手法，表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句是。后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。
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（7）《浣溪沙》中透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅，被誉为“天然奇偶”的名句是。
（8）（4分）那是力争上游的一种树。它的干通常是丈把高，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，成为一束，绝不旁逸斜出。
4．下面文字划横线的句子中有三处语病，请找出并在下面横线上加以改正。（3分）
A是否有荣辱观决定着一个人的世界观、人生观、价值观。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，B不仅对社会的经济发展有巨大的反作用，而且影响着社会的风气。荣辱观念，古已有之。C我国历来古代的思想家十分重视荣辱观念。“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”等格言警句，D都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。
（1）句应改为
（2）句应改为
（3）句应改为
5、文学常识及名著阅读。（6分）的风气
林敏同学计划利用假期阅读中国古典四大名著，但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。
（1）请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。（2分）教学
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作品名称：《 》作者：（2）请就上题中你推荐的作品，从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面选择其中一项说说你推荐的理由。（4分）答：
6、手机短信已成为现代社会新的文学形式，在国人中广为传播。元旦快要来临了，请你参照下面手机短信的特点，为你的朋友拟写一则短信，祝福他们元旦快乐。（4分）
示例一：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖。
示例二：愿阳光为你灿烂，彩虹为你妖娆，群星为你闪烁，月光为你皎洁，一切只为祝福你，快乐无边际！
答：
7、市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这一古迹，他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。（3分）
⑴王大爷：
⑵李教授：
⑶周教授：
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二、阅读（52分）
（一）阅读下面选文，完成8－12题（10分）
蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉？今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
8、《捕蛇者说》选自，作者是。（2分）
9、解释选文中的加点的词。（2分）
（1）蹙：
（2）犯：（3）弛然：
（4）齿：
10、下列句子划分节奏正确的一项是（）（2分）
A.未若复／吾赋不幸／之甚也
B.而乡邻之／生日／蹙 C.叫嚣乎／东西，／隳突乎／南北
D.退而甘／食其土／之有
11、请用现代汉语翻译句子。（２分）
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（1）君将哀而生之乎？（2）谨食之，时而献焉。
12、这段选文让你了解了怎样的社会现实？（２分）
（二）、阅读《给电脑打个“补丁”》选段，完成13-18题。（16分）
随着计算机在现实生活中的广泛应用，与之相关的词汇不仅越来越多，也越来越为大众所熟悉。不久前，一位“菜鸟”问笔者：“听人说得给电脑打补丁，这是怎么回事？”是呵，电脑又不是衣服，怎么扯上了“补丁”？但此“补丁”非彼“补丁”，恰如电脑病毒之于生物意义上的病毒，完全是两码事。
计算机领域的补丁，是电脑程序，它既是一种必然会产生的程序，某种意义上讲，也是程序的一个怪胎。简而言之，作为程序的补丁，主要是基于程序的漏洞，而程序的漏洞又是人思维的漏洞的必然反映，是遗憾，更是无奈。
我们知道，程序设计是一种复杂的脑力劳动。简单的程序倒也罢了，复杂一些的程序，程序员要做的工作就非常庞杂了。至于更复杂的程序，或操作系统那样的“特大”程序，就不是一两个人的力量所能完成了，而是集体智慧的结晶。人非圣贤，哪有能不出错的？何况是许多人共同完成的一项工作。于是，思维的漏洞体现在程序设计中就成了程序的漏洞。程序有漏洞，计算机用户在使用过程中就会出问题。在当今互联网时代，程序上的漏洞又会给网络黑客以可乘之机。
给电脑打“补丁”，其实就是安装补丁程序，借此改正软件设计中的错误，堵住程序漏洞。电脑程序越复杂，漏洞往往就越多，正如一部长篇巨著，出现的语法、文字和标点符号等方面的错误往往会远远多于一篇短文。所以，我们常常能看到微软公布的Windows操作系统的漏洞及相关的补丁程序。
遗憾的是，许多计算机用户并不了解补丁程序是怎么一回事，也有一些用户虽然对此有所了解，但由于懒惰或疏忽大意，也没能及时教学
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去“打补丁”致使一些别有用心的网络破坏者，利用微软公布的漏洞兴见作浪，例如，2003年7月下旬，微软公布了其Windows操作系统中广泛存在着RPC漏洞及补丁程序。结果，仅仅二十多天之后，针对这一漏洞的病毒，就开始在互联网上传播开来。很快，全球就有二十多万台电脑被感染。所以有人说，微软的好心带来恶果。不过也说明，对微软将“漏洞”和“补丁”的“公之于众”，倒是那些黑客更为关注，而大多数计算机用户却不关心！
计算机补丁，除了专门堵漏洞的，还有一些具有其他功能的补丁，如汉化补丁、游戏补丁、增强型补丁，等等。
13、请结合上文内容，谈谈什么是“电脑补丁”？（最好给它下一个定义）（2分）答：
14、从全文来看，常见的电脑补丁有哪些类型？（2分）答：
15、通读全文，你认为电脑程序漏洞是如何产生的？（3分）答：
16、从文中概括电脑补丁的利与弊。（2分）答：
17、说说第五段中画线句子运用的说明方法及其作用。（3分）答：
18、结合文章第三自然段，联系实际，谈谈你所受到的启示。（4分）答：
（三）阅读下面甲乙选文，完成19-22题。（12分）
（甲）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；教学
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青白脸色，皱纹间时常夹杂些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫做孔乙已。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙已，你的脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，．“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙已睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙已便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书的人事，能算偷么？”接着便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来；店内外充满了快活的空气。
（乙）“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
“然而几个既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。” 是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的教学
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嘱托，积久就有了十余篇。
19、甲文“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”理解最恰当的一项是（）（2分）
A、说明孔乙已虽然穷困潦倒，却嗜酒如命，不加节制。B、说明孔乙已是个读书人，身份与众不同，高人一筹。C、说明孔乙已地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。D、说明孔乙已生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质独特。20、甲文中加点字“排”表现孔乙已怎样的心理？（3分）答：
21、甲文最末一句写道：“引得众人都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。”这种笑声贯穿了整篇小说，充满了笑的咸亨酒店与乙文中第一段中提到的“铁屋子”的环境是否完全相悖？请简要谈谈你的理解。（4分）
答：
22、乙文是鲁迅的《〈呐喊>自序》中的选段，《孔乙已》就收在《呐喊》里，是继《狂人日记》后的又一篇力作，也是鲁迅发自内心的呐喊。在他的呐喊里你能听出鲁迅对孔乙已怎么样的思想感情？请简要概括。（不超出15个字）（3分）
答：
（四）阅读《以德治国与读书求知》选文，完成23-28题。（14分）
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①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的模范。
②读书，既是对人类知识营养的吸收，又是对自己人格的完善。读书，是人生的艺术享受，其乐无穷，美不胜收。要做到自觉地读书，既是一种文明的习惯，又是一种境界，进入新世纪后，新问题层出不穷，知识领域不断更新，经济全球化和科学技术的迅猛发展，正在给人类社会带来一场深刻的变革。不读书，就跟不上时代的发展。国际科学竞争，实际上是人才竞争。要在这种竞争中抓住机遇，发展自己，就必须读书求知。
③读书求知，对道德大厦的塑造，更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言曰：“静坐自无妄为，读书即是立德。”读书与德，确实不可分开。无德是一种愚昧，“书犹药也，善读之可以医愚”（刘向《说苑》）。不读书的人，只会在黑暗中摸索，不可能脱离愚昧的苦海。无德，是一种邪恶的品性，是兽性的一种表现。“学则正，否则邪”（杨雄《法方学行》）；“学则治，不学则乱”（黄宗羲《明儒学案》）。由此可见，读书对人的道德品质的形成，有着重要的作用，我们要成为“以德治国”的模范，必须认真读书。
④当然，读书要有选择。我们不仅要读书，而更重要的是要读好书。“法轮功”痴迷者的一个沉痛教训，一是不读书，心灵愚昧；二是虽读书，但读的是李洪志《转法轮》一类鼓吹邪说的坏书。陈果、刘思影就是受李洪志歪理邪说的毒害而走上绝路的。到目前为止，已有239名“法轮功”练习者为上“天国”而自杀身亡。这种悲剧的产教学
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生，便是愚昧的产物。事实证明，读好书，能使人走向光明，进入德的境界；读坏书、邪书，会使人走向绝路；不读书则会导致人进入黑暗的深渊。只有多读好书，才能治邪、治恶，促使美善之树长出文明的花朵；无德，是灵魂的卑鄙，是干坏事、办错事的一种动因。“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”（笛卡尔语），“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”（雨果语）。“腹中有书气自华”，多读好书，可以使自己的人格高尚，灵魂伟大，不干坏事，少办错事。孙中山、毛泽东、周恩来等革命先驱和鲁迅、茅盾、邓拓等有作为的作家，都是一生手不释卷，博览名著的知识渊博者；反之，历史上那些昏君奸臣、邪恶歹徒、民族败类一类人物，很少有喜欢读书的，更谈不上读好书。例如：慈禧太后丧权辱国，________，________。如果这些人能够读点好书，他们会成为历史罪人吗？“常玉不琢，不成文章。君子不学，不成其德”，要培养高尚的道德，应当从读书开始。一个不读书的国家，只能是一个愚昧的国家，而愚昧的国家是不能进行“以德治国”的。
⑤要落实“以德治国”的战略思想，须营造好“以德治国”的社会环境。而倡导读书求知，使读书成为国人的“国风”，便是营造好这种环境的根本途径。让我们人人都拿起书本，汲取人类宝贵的精神营养吧！
23．读完全文，你认为中心论点是什么？选出对中心论点概括恰当的一项（）（3分）
A．时代的发展要求我们读书求知。
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B．读书对人的道德品质的形成起着重要作用。C．读书要有选择，必须读好书。D．以德治国必须读书求知。
24．第③自然段主要采用____________________的论证方法，阐明了_______________________________关系。（2分）
25．第④自然段主要采用___________________、_____________________的论
证
方
法，阐
明
了______________________________的道理。（3分）
26．请你为第③自然段另外选择一条有关读书的名言作为论据写在下面（2分）
_____________________________________________________________________ 27．选出引号内加粗的词语在感情色彩上与其他三项不相同的一项（）（2分）
A．成为“以德治国”的模范。B．更是必不可少的“心灵工程”。
C．已有239名“法轮功”练习者为上“天国”而自杀身亡。D．使读书成为国人的“国风”。
28．请你从历史上或现实生活中选取两个典型事例填在下面空白处，与上下文意思相连接，构成一个排比句，作为第④段的论据。例如：慈禧太后丧权辱国，_____________________，______________________。（2分）
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三、作文（60分）
29、命题作文：说句心里话 要求：
1、文体：记叙文
2、字数600字左右
3、文中不要出现真实的人名、班名
九年级语文上册期中测试卷答案
一、知识积累与运用（30分）
1、suō 娑 mou 缪 man 谩 和 hè 叱 chì 兢 jīng 秸 jiē
2、CAB 教学
绰 chuò
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3、（1）长河落日圆（2）月有阴晴圆缺（3）商女不知亡国恨（4）千里共婵娟
（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（6）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（7）无可奈何花落去、似曾相识燕归来（8）笔直的干、笔直的枝，像加过人工似的，也像加过人工似的。
4.A 荣辱观决定着一个人的世界观、人生观、价值观。B不仅影响着社会的风气，而且对社会的经济发展有巨大的反作用C我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念
5、（1）所写篇名和作者符合题目要求即可
（2）能就所推荐名著的人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面的任何一方面，作较为准确的介绍即可，否则酌情扣分。
6、内容要紧扣元旦祝福,形式上不一定与示例一样,语言要生动、优美。
7.符合题意，符合人物身份即可。（3分，每小题1分）如： ⑴不能拆，我们更喜欢自己祖祖辈辈居住的家园。⑵不能拆，这处民居是研究民族古建筑特点的标本。
⑶不能拆，它能展示我们民族悠久的文化历史。二阅读（60分）
（一）8、《柳河东集》 柳宗元
9、蹙：困窘，窘迫。犯：冒。弛然：放心的样子。齿：年龄。
10、C
11、（1）您要哀怜我，使我活下去吗？（2）小心的喂养它，到时候献上去。
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12、“苛政猛于虎”，或“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？”或“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。”；也可以用自己的话来回答，如“乡邻们‘非死则徙’，为躲避重赋而十室九空”或“赋税沉重，民不聊生。”
（二）13、电脑补丁就是改正软件设计中的错误、堵住程序漏洞的电脑程序。
14、专门漏洞补丁、汉化补丁、游戏补丁、增强型补丁等等。
15、程序的漏洞是人们思维的漏洞的必然反映，许多人在共同完成一项工作时，思维的漏洞体现在程序设计中就成了程序的漏洞。
16、利：可以改正软件设计的错误，堵住程序漏洞。弊：给网络黑客以可乘之机，许多别有用心的网络破坏者利用公布的漏洞补丁传播病毒，感染电脑。
17、列数字、举例子。准确具体的说明了许多别有用心的网络破坏者利用微软公布的漏洞补丁兴风作浪传播病毒之快，危害之严重。
18、开放性题目，言之成理即可。如：任何科学研究，都是人们共同参与，互相合作的
结果，进入信息社会以来尤其如此。因此我们在学习和研究中，要有合作项的精神。或“智者千虑，必有一失”，多人合作，不可避免地要存在漏洞，我们应该有探究精神，全面考虑，尽可能的减少漏洞，如果出现漏洞，应该及时补救，从而促进事业的快速全面发展（针对某一方面联系实际来谈，合情合理即可）。
（三）19、（C）20、表现出孔乙已的拮据、穷酸，想以表面教学
教学 的镇定、从容来掩饰自己内心的不安。
21、并不相悖。精神麻木的国民使铁屋子异常死寂。咸亨酒店里所充斥的短衣帮对孔乙已的笑何尝不是麻木不仁呢？快活是外在。咸亨酒店正是那如铁屋子一般黑暗死寂的旧社会的一角。
22、哀其不幸，怒其不争。
23、（D）
24、引证或道理论证读书与个人道德品质形成之间的关系。
25、对比论证、举例论证，读书一定要有选择(读书要选好书)
26、示例：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
(只要有关读书的名言即可。)
27、（C）
28、示例：汪精卫充当汉奸；李洪志邪教害人；成克杰贪污受贿；张君杀人抢劫等。
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九年级英语上册期中试卷及答案 篇2
第二节：听长对话，回答问题。
听下面一段较长对话，回答第6~7两小题。
6. How long has the woman been like that?
A. For one day. B. For two days. C. For a week.
7. Who are the two speakers?
A. Mother and son. B. Teacher and student. C. Doctor and patient.
听下面一段较长对话，回答第8~10三小题。
8. What’s the woman’s size?
A. 13. B. 19. C. 30.
9. What does the woman decide to buy at last?
A. A green dress. B. A red dress. C. A brown dress.
10. How much does the dress cost the woman?
A. $ 20. B. $ 30. C. $ 50.
第三节：听长对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项完成信息记录表。
11. A. Hilton B. Sunshine C. Holiday
12. A. single B. double C. children
13. A. 200 B. 300 C. 400
14. A. April B. May C. June
15. A. 7521007 B. 850 C. 731
二、完形填空(本题15小题，每小题1分，共15分)
阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
The Designer of Apple Computer
Steve Jobs, who designed Apple Computer, was not quite successful in his early years. He was not among the 16 students at school, and he often 17 into trouble with either his classmates or his teachers. But he was 18 of new ideas, which 19 people could see the value of. Things were still the same when he went up to college and he 20 his studies halfway.
Steve Jobs worked first 21 a video game designer at Atari. He worked there for only a few months and then he 22 to India. He hoped that the trip would give him more 23 and give him a change in life for the better.
After he had returned from India, he began to live 24 a farm in California. And then, in 1975, Steve Jobs began making a new type of 25 . Along with his friend, Stephen Woziak, he designed the Apple I computer in his bedroom and 26 built it in his garage. He chose the name “Apple” 27 he thought of a happy summer he once 28 in an orchard (果园) in Oregon.
His Apple Computer became 29 a great success that Steve Jobs soon became famous. But it is 30 for people around the world that James Jobs died after a long battle with cancer on October, 6. ,
16. A. best B. tallest C. youngest D. strongest
17. A. came B. brought C. look D. got
18. A. short B. rich C. full D. filled
19. A. some B. few C. a few D. many
20. A. tried out B. gave up C. put off D. went over
21. A. as B. for C. with D. like
22. A. drove B. walked C. moved D. traveled
23. A. help B. advice C. ideas D. friends
24. A. around B. on C. in D. within
25. A. computer B. house C. camera D. bridge
26. A. so far B. above all C. as usual D. in fact
27. A. before B. because C. when D. although
28. A. stayed B. taught C. spent D. lived
29. A. so B. how C. what D. such
30. A. happy B. sad C. excited D. worried
三、阅读理解(本题15小题，每小题2分，共30分)
阅读下面材料，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
There are many different greeting customs around the world. Here are some examples.
Chile People usually shake hands when they meet for the first time. When two women first meet, they sometimes give one kiss on the cheek. (They usually “kiss the air.”) Women also greet both male and female friends with a kiss. Chilean men give their friends warm abrazos (hug) or sometimes kiss women on the cheek.
Finland Finns greet each other with a warm handshake. Hugs and kisses are for close friends and family.
The Philippines The everyday greeting for friends is a handshake for both men and women. Men sometimes pat each other on the back.
South Korea Men bow slightly and shake hands to greet each other. Women do not usually shake hands. To address someone with his or her full name, the family name comes first, then the given or the first name.
The United States People shake hands when they are first introduced. Friends and family members often hug or kiss on the cheek when they see each other. In these situations, men often kiss women but not other men.
31. In _________, people shake hands every time they meet.
A. the United States B. Chile C. Finland D. Philippines
32. In South Korea, __________.
A. men bow slightly and women shake hands to greet each other
B. women kiss each other
C. people call someone with his or her first name
D. women do not shake hands very often
33. Which of the following is NOT true?
A. In Chile, women kiss at the first meeting.
B. In the Philippines, men sometimes pat each other on the back.
C. In the United States, family members only hug each other.
D. In Korea, the family name comes first.
B
Long long ago, there lived two girls named Emily and Tina. Both of them had long black hair and blue eyes. One day while they were playing in the back yard (庭院), Emily heard a tinkling (叮当) sound. She jumped up. “Listen,” she told her twin. They listened. The noise came again.
This time Tina heard it. She sat up. “It came from over there,” She whispered, looking at the zinnias (鱼尾菊) far away. They came near to find it out. Then something flew out, making the same tinkling sound they had heard before. The children looked at one another. “Was it a bee?” asked Tina. “I don’t think so,” replied Emily. “Do bees make a sound like bells?” “Let’s call it the Tinkle Bee anyway,” said Tina. Emily nodded, listening with a little difficulty. What had made that noise?
The next day, Emily and Tina brought their cookies outside. Tina took her plate by the zinnias. Suddenly she caught something. “Emily!” she called. “I’ve got the Tinkle Bee!” Emily rushed over. They sat down on the grass. Tina opened her hand very carefully. There was that sound! Something was shining in Tina’s hand. They smiled. Then Emily cried, “It’s a fairy (仙女)!” Tina looked down at it in her hand. It looked like a girl. A tiny girl with wings! Tina dropped it before she noticed that a wing was torn (撕裂). The little fairy could not fly away so she took a piece of grass out of the ground and sat on it.
Emily and Tina were surprised at what they saw. The fairy turned to Emily and said, “Hello, I am Marabella.” Then she said again, “Marabella the Fairy.” Emily smiled. “I’m Emily,” she said. Tina said, “I’m Tina. Are you really a fairy?” “Oh, yes!” replied Marabella. “I’ve always been a fairy.”
34. In the passage, what’s the relationship between Emily and Tina?
A. Friends. . B. Sisters.
C. Classmates. D. Mother and daughter.
35. The underlined word “tiny” means ________ in this passage?
A. weak. B. nice. C. little. D. sick.
36. What does the passage mainly tell us?
A. Emily and Tina found a tinkling sound when they were playing in the yard.
B. Emily and Tina were very interested in the tinkling sound.
C. How a fairy by the zinnias was saved by the twins.
D. The process(过程) of Emily and Tina’s finding a fairy.
C
How often one hears children wishing they were grown-ups and old people wishing they were young again! Each age has its pleasures and its pains, and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in their useless regrets.
Children live at a time when there are few responsibilities (职责) for them to make a living. If a child has good parents, he is well fed, looked after and loved no matter how he behaves. It is impossible that he will be ev er again in his return. What’s more, life is always giving new things to the child—things that have lost their interest for older people because they are too common for them. But a child has his pains: he is not so free to do what he wishes to do; he is repeatedly being told not to do something, or being punished for what he has wrongly done.
When a young man starts to earn his own living, he can no longer expect others to pay for his food, his clothes, and his room, but has to work if he wants to live comfortably. If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child, he will go hungry. And if he breaks the laws of society just as he used to break the rules of his parents, he may go to prison. If, however, he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position (位置) in society.
37. According to Paragraph 2, the writer thinks that .
A. life for a child is fairly easy
B. only children are interested in life
C. a child is always loved no matter how he behaves
D. if much is given to a child, he must do something to pay back
38. A young man for breaking the social laws.
A. will be put into prison
B. will be punished by his parents
C. will wish they were young again
D. will build up for himself his own position in society
39. In the third paragraph, the underlined phrase “playing about” means “ ”.
A. wasting time B. enjoying oneself
C. keeping out of trouble D. worrying about himself
40. The main idea of the passage is that .
A. children’s time is the most enjoyable in one’s life
B. life is not enjoyable since each age has some pains
C. young men can have the greatest happiness if they work hard
D. one can enjoy what each age gives him though there are some pains
四、词汇运用(本题15小题，每题1分，共15分)
A. 用方框中所给单词的适当形式填空，使句子通顺、正确。每词限用一次。
though ring operate nature dish
41. It is not _____ for a child of his age to be so quiet.
42. I often help my parents do the _____ after dinner.
43. Linda is going to have an _____ on the knee.
44. I like him, _____ he makes me angry sometimes.
45.The door bell _____ so loudly that all of us got surprised.
B.根据短文内容和所给中文提示，写出短文空白处各单词的正确形式。每空一词。
Good morning, ladies and gentlemen! I’m Annie, your guide. How excited I can 46 (加入)the four days’ trip in America with you. I hope you can enjoy this journey.
There are many places of interest you will go. Today we’ll visit the 47 (大学)of California-Berkeley which was 48 (创建) up in 1868 in Los Angeles. We will spend the whole day in it. Tomorrow we’ll leave for San Francisco by air and we plan to stay there for three days. On the first day we’ll visit Golden Gate Bridge and Fisherman’s Wharf. They are very 49 (了不起的), so I’m 50 (确信)every one of you will like them. We will go to an art 51 (展览会)to watch a collection of paintings by David Hockney on the second day. On the 52 (第三)day, we will have a lot of free time, and you can do 53 (无论什么)you like, such as going shopping, going 54 (岩石)climbing. By the way, don’t forget to 55 (带来) your umbrellas with you in case of the rain. That’s all, thank you.
五、语法填空(本题10个小题，每小题1分;共10分)
阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式(每空不多于3个单词)。
Once upon a time, there was a small cloud. It grew up in a very beautiful country. One day she found out another cloud was much bigger than her. She envied the bigger cloud very much. She made an important 56. (decide) that she would grow bigger. 57. (become) bigger, she decided not to rain 58. then on.
Several months later, the small cloud grew bigger, but the country was getting drier and drier
59. it hadn’t rained for a long time. The cloud did not care much about it. However, it became difficult for her to get new water to keep 60. (grow). Slowly, she became smaller and she couldn’t do 61. to stop it. She was afraid that she would disappear one day.
The cloud then realized 62. mistake - She was too selfish. She 63. (regret) what she once did. One day, a strong wind blew her away to a faraway country. The cloud got some new water again there. In that way the cloud was saved. 64. a result, her new country became even 65. (green). People there had a much happier life.
六、任务型阅读(本题5小题，每小题1分，共5分)
网络资源充足丰富，请根据Kate, Alice, Dick的不同需求，从A ~ E五个网址中向他们推荐合适的网站，并将序号填入相应的空格内。
Alice love music want to download popular songs
Kate hope to buy some birthday gifts online
Dick go to France on vacation
want to know the interesting places and the weather there
A. mp3.baibu online listening to music and downloading music…
B. worldpollution.net introduction to air pollution and environment protection…
C. crawfurd.dk/travel about traveling around the world, the famous places, the people…
D. taobao online shopping of books, DVDs, cards, shoes, sporting goods…
E. FA official website of the England team, the FA cup and football in
England…
66. Kate ______ 67. Alice ______ 68. Dick ______
从上述A ~ E五个网址中选出你最需要的一个网址序号，并写出一条理由。
I will choose 69 because 70 .
七、书面表达(本题有1小题，共15分)
71. “英语成为社会性考试，不再参加高考。”这一构想出来后，又一次引起引起国人对英语学习重要性的关注。某校九年级(1)班的同学在讨论如何看待英语学习，同学们发表了不同的看法。请你根据下表内容提示，写一篇英语短文，并谈谈自己的看法。
Opinion Reason
21% of the students don’t think it necessary to learn English Δ a waste of time and money
Δ difficult to remember
Δ …
79% of the students agree that English is one of the most important subjects Δ widely used
Δplay an important part in the international communication
Δ …
注意：(1)文章必须包括所有内容要点，可适当增加细节。
(2)文中不得出现与你身份相关的信息。
(3)词数：80 ～ 100。短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
九年级语上册期中试卷 篇3
九年级历史上册期中试卷
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。(本大题20小题，每小题1分，共20分)
1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说：”在中世纪，人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下……在____，这层纱最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是
A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国
2、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展
A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流
4、有学者认为：”光荣革命不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是
A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立
C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会
5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献是
A.《权利法案》 B.《1787年宪法》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合正确的一组是
①英国——《权利法案》的发表 ②美国——《独立宣言》的颁布
③法国——巴黎人民攻占巴士底狱 ④中国——中华人民共和国成立
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗。从这些话里，你不能得到的信息是
A.拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争，夺取法国政权
C.拿破仑对外战争有一定的积极性，也有消极的一面
D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡
8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习，作出如下比较表，请指出比较有误的一项是
9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后
A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场
C.英国的生产组织形式变化 D.英国需要大量的原料市场
10.下列事件发生在图示发展阶段一的是
①处死查理一世 ②《权利法案》 ③来克星顿枪声 ④美国南北战争
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11、《大国崛起》是2019年在中国中央电视台经济频道首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。从九国的崛起中，我们应得到的启示是
(1)重商兴业开拓市场是强国之路(2)顺应潮流坚持改革是兴国之要
(3)科技创新教育先行是立国之道(4)强化武备海外扩张是盛国之本
A.(1)(2)(4)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)
14、今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪项措施直接有关
A.加强中央集权 B.承认土地私有和扶持私人企业 C.建立近代化军队D大力发展教育
15、下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是
A.改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式B.思想解放潮流推动了社会变革
C.第二次工业革命后资本主义最终战胜了封建主义 D资本主义制度的确立是历史的进步
16、电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词：“1871年，奋发图强半个多世纪的德国终于统一。……它在和平的环境中获得了快速的发展，成为欧洲第一经济强国;但是，当它试图为自己争取阳光下的地盘而发动战车后，则一败涂地。”这里“一败涂地”的战争指
A.反法同盟的战争 B.第一次世界大战 C.普法战争 D.第二次世界大战
17、假如你是一战期间的战地记者，不可能有的经历
A.拍摄到英军新式武器tank的照片 B.使用移动电话报道德军飞机轰炸的消息
C.不幸被炮弹的弹片炸伤 D.直到1917年你方才看到美国参战
18、“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”(沈之兴、张幼香主编《西方文化史》)有力地打击了封建神学创世说的科学成果是
A.自由落体定律 B.经典力学体系 C.生物进化理论 D.细胞研究成果 19、20世纪20年代，列宁在党的代表会议上指出：“新经济政策的全部意义……就在于而且仅仅在于：要找到我们用很大力量才能建立起来的那种新经济同农民经济的结合点。”这里列宁主要强调
A.利用市场机制 B.建立工农联盟 C.生产资料公有 D.按劳分配产品
20、比较法是历史学习的重要方法。从下图比较中你获得的正确信息是
A.苏驶工业发展慢于德国 B.苏联工业产值跃居世界第一
C.苏联农业得到迅速发展 D.苏联工业产值跃居欧洲第一
二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共六小题，每小题1分，共6分)
21、意大利航海家哥伦布受西班牙国王的资助，率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。
22、“他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄”，这位维护国家统一的英雄就是林肯。23、1848年发表的《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了封建主义必然要被社会主义代替的客观规律。
24、在第二次工业革命的推动下，18世纪末19世纪初资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
25、德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是无产阶级革命运动的热情歌颂者，《英雄交响曲》是其重要的代表作品。
26、在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联1936年通过新宪法.宣布苏联是“工农社会主义国家”。
第II卷(主观题)
三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)
27、达•芬奇的名画《 ▲ 》表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感;16世纪英国向世界奉献了文学巨匠 ▲。
28、美国独立战争的转折点是 ▲;第一次世界大战的导火线是 ▲。
29、有“发明大王”之称的美国科学家是 ▲;提出相对论，打开原子时代大门的科学家是 ▲。
四：材料解析与问答题：(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
30、二百多年前，英国发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，是一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命，通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【从数据看变化】
材料一
【从变化看生活】 【从变化看生产】
请回答：(1)材料一中图一反映了一个什么现象?(1分)导致这一现象的原因是什么?(1分)
(2)材料一中图二表明英国的经济结构发生了什么变化?(1分)
(3)从材料二中可看出当时英国发生怎样的变化?(1分)
(4)材料三中促使工业生产飞速发展，进入了这样一个崭新的时代的标志是什么?(1分)综合以上现象，就本质上而言，是什么样的变化使人类进入崭新时代?(1分)
31、变革是国家发展、社会进步永恒的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱——农奴地主也意识到必须废除农奴制。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。——《苏联通史》第二卷
材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家，独自于整个资本主义社会相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉… ——《世界上下五千年》
材料三：
请回答：
(1)材料一反映的是什么事件?(1分)请根据材料一归纳概括其“改革”的原因?(1分)这一“改革”使俄国社会发生了怎样的变化?(1分)
(2)材料二中的巨人领导革命建立了“第一个社会主义国家”，这是一场什么性质的革命?(1分)
(3)材料三中苏联(苏俄)在1921～1925年粮食产量变化的主要原因是什么?这一政策具有什么显著特点?(2分)
32、划时代的科学成就、先进的思想理念充实着人类文明的宝库。科学的发展、思想的解放是推动社会进步、时代前进的源动力。每一次重大的社会变革之前，总是伴有深刻的思想变革。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【科学之光照耀】
材料一：由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。
——马克思主编《世界文明史》
【思想之花盛开】
材料二：这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原则，并打算通过这些原则进行大规模的社会改革。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须以权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的整体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马胜衰原因论》
(1)根据材料一，结合所学知识，概括近代自然科学发展所产生的社会影响。(1分)
(2)根据材料二，结合所学知识，指出“发展一系列具有革命性的原则”有哪些?(1分，任举一点)举例说明“这些原则”推动了欧洲的革命实践活动。(1分)
(3)材料三中体现了什么思想?(1分)这一思想在美国的哪一文献中得以体现?(1分)
(4)综合以上材料，请你说说科学、思想对社会的作用。(1分)
九年级历史上册期中试卷答案
一、单项选择题：
5、BDBDC 6-
10、CBDDA 11-
15、CCDBC 16-20、BBCAD
二、判断题：
26、AABBBA
三、填空题：
27、《蒙娜丽莎》，莎士比亚
28、萨拉托加战役、萨拉热窝事件
29、爱迪生、爱因斯坦
四、材料分析与问答题：
31、(1)1861年俄国农奴制改革(1分)
防止农民革命或需要废除农奴制以“沿着资本主义方向发展”(1分)
是俄国社会的重大转折点，俄国走上了资本主义发展道路(1分)
(2)社会主义革命(1分)
(3)新经济政策(1分)允许多种经济并存，大力发展商品经济(1分)
32、(1)促进了思想解放，为冲破封建神学的束缚提供了有力武器(1分)
(2)提倡资产阶级民主、自由、平等，天赋人权，反对封建君主专制，由开明的君主执政等(任答一点即可，1分)法国大革命(1分)
(3)分权与制衡或三权分立(1分)1787年宪法(1分)
九年级语上册期中试卷 篇4
②长度相等弧是等弧；
③相等的弦所对的弧也 相等；
④圆的对 称轴是直径；
其中正确的个数是(▲)A．4B．3 C．2 D．1 9.平面直角坐标系中，直线和x、y轴交于A、B两点，在第二象限内找一 点P，使△PAO和△AOB相似的三角形个数为(▲)A．2B．3 C．4 D．5 10.如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，F是线段AC上一点，过点A的⊙F交AB 于点D，E是线段BC上一点，且ED=EB，则EF的最小值为(▲)A．3 B．2 C． D．2 A D B C E F 第17题图 第15题图 第10题图 第18图 二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共16分，把答案填在相应横线上）11.方程2x2=3x的解是▲． 12.在比例尺为1：30000的地图上，量得A、B两地的图上距离AB=5cm，则A、B两地 的实际距离为▲km． 13.用一个圆心角为120°，半径为9的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径 是▲． 14.某品牌的手机经过四、五月份连续两次降价，每部售价由2500元降到了2025元，则平均每月降价的百分率为▲． 15．如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB，B是CD的中点，CD是水平的，在阳光的照射下，塔影DE留在坡面上．已知CD=20m，DE=30m，小明和小华的身高都是1.5m，同一 时刻，小明站在E处，影子落在坡面上，影长为2m，小华站在平地上，影子也落在平地上，影长为1 m，则塔高AB是▲米． 16.已知直线交x轴、y轴于点A、B，⊙P的圆心从原点出发以每秒1个单位 的速度沿x轴正方向移动，移动时间为t(s)，半径为，则t=▲s 时⊙P 与直线AB相切． 17．如图，圆心O恰好为正方形ABCD的中心，已知AB=10，⊙O的半径为1，现将⊙O 在正方形内部沿某一方向平移，当它与正方形ABCD的某条边相切时停止平移，设此时的平移的距离为d，则d的取值范围是▲． 18．如图，以半圆中的一条弦BC（非直径）为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D，若，且AB=10，则CB的长为▲． 三、解答题（本大题共10小题，共84分，写出必要的解题步骤和过程）19．（16分）解方程 ⑴（x﹣2）2=9；
⑵3x2﹣1=2x；
⑶x2+4x+1=0；
⑷（x+1）2﹣6（x+1）+5=0． 20．（6分）如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B．（1）求证：△ADF∽△DEC；
（2）若AB=18，AD=，AF=，求AE的长． 21．（6分）已知，△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（﹣2，2）、B（﹣1，0）、C（0，1）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．（1）画出△ABC关于y轴的轴对称图形△A1B1C1；
（2）以点O为位似中心，在网格内画出所有符合条 件的△A2B2C2，使△A2B2C2与△A1B1C1位似，且位似比为2：1；
（3）求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比． 22．(6分)小明打算用一张半圆形的纸做一个圆锥，制作过程中，他将半圆剪成面积比 为1：2的两个扇形．（1）请你在图中画出他的裁剪痕迹．(要求尺规作图，保留作图痕迹)（2）若半圆半径是3，大扇形作为圆锥的侧面，则小明必须在小扇形纸片中剪下多 大的圆才能组成圆锥？小扇形纸片够大吗（不考虑损耗及接缝）？ 23．（6分）若关于x的一元二次方程x2﹣（m+6）x+3m+9=0的两个实数根分别为x1，x2．（1）求证：该一元二次方程总有两个实数根；
（2）若n=4（x1+x2）-x1x2，判断动点P（m，n）所形成的函数图象是否经过 点A（1，16），并说明理由． 24．（8分）在“文化无锡•全民阅读”活动中，某中学社团“精一读书社”对全校学生的人数 及纸质图书阅读量（单位：本）进行了调查，2016年全校有1000名学生，2017年 全校学生人数比2016年增加10%，2018年全校学生人数比2017年增加100人．（1）求2018年全校学生人数；
（2）2017年全校学生人均阅读量比2016年多1本，阅读总量比2016年增加1700本（注：阅读总量=人均阅读量×人数）①求2016年全校学生人均阅读量；
②2016年读书社人均阅读量是全校学生人均阅读量的2.5倍，如果2017年、2018年这两年读书社人均阅读量都比前一年增长一个相同的百分数a，2018 年全校学生人均阅读量比2016年增加的百分数也是a，那么2018年读书社 全部80名成员的阅读总量将达到全校学生阅读总量的25%，求a的值． 25．（8分）如图1，△ABC内接于⊙O，∠BAC的平分线交⊙O于点D，交BC于点E（BE＞EC），且BD=．过点D作DF∥BC，交AB的延长线于点F． ⑴求证：DF为⊙O的切线；
⑵若∠BAC=60°，DE=，求图中阴影部分的面积；
26.(8分)车辆转弯时，能否顺利通过直角弯道的标准是：车辆是否可以行使到和路的边界夹角是45°的位置（如图1中②的位置），例如，图2是某巷子的俯视图，巷子路面宽4m，转弯处为直角，车辆的车身为矩形ABCD，CD与DE、CE的夹角都是45°时，连接EF，交CD于点G，若GF的长度至少能达到车身宽度，则车辆就能通过． ⑴试说明长8m，宽3m的消防车不能通过该直角转弯；
图2 ⑵为了能使长8m，宽3m的消防车通过该弯道，可以将转弯处改为圆弧（分别是以 O为圆心，以OM和ON为半径的弧），具体方案如图3，其中OM⊥OM′，请 你求出ON的最小值． 27．（10分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝12cm，BC＝4cm，点E从点C 出发沿射线CA以每秒3cm的速度运动，同时点F从点B出发沿射线BC以每秒1cm 的速度运动．设运动时间为t秒．（1）若0＜t＜4，试问：t为何值时，以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似；
A B C E F（2）若∠ACB的平分线CG交△ECF的外接圆于点G． ①试说明：当0＜t＜4时，CE、CF、CG在运动 过程中，满足CE＋CF＝CG ；
②试探究：当t≥4时，CE、CF、CG 的数量关系是否发生变化，并说明理由． 28．（10分）如图，已知线段AB＝2，MN⊥AB于点M，且AM＝BM，P是射线MN上 一动点，E，D分别是PA，PB的中点，过点A，M，D的圆与BP的另一交点C（点 C在线段BD上），与MN的另一个交点R，连结AC，DE．（1）当∠APB＝28°时，求∠B的度数和弧CM的度数．（2）求证：AC＝AB．（3）若MP=4，点P为射线MN上的一个动点，①求MR的值 R ②在点P的运动过程中，取四边形ACDE一边的两端点和线段MP上一点Q，若以这三点为顶点的三角形是直角三角形，且Q为锐角顶点，求此时所有满 足条件的MQ的值． R 备用图 备用图 R 2018-2019学年第一学期期中试卷 九年级数学参考答案 一、选择题：
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 二、填空 11.0或3/2 ；
12.1.5 ；
13.3；
14.10% ；
15.37.5 ；
16.24/11或24 17.4≤d ；
18.4 三、解答题 19.计算题：⑴ 5，-1；
⑵1，1/3；
⑶；
⑷4，0 20、（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴∠C+∠B=180°，∠ADF=∠DEC． ∵∠AFD+∠AFE=180°，∠AFE=∠B，∴∠AFD=∠C． 在△ADF与△DEC中，∴△ADF∽△DEC．………………………………………………3分（2）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴CD=AB=18． 由（1）知△ADF∽△DEC，∴，∴DE===27． 在Rt△ADE中，由勾股定理得：AE==18．………………………………6分 21、解（1）如图：A1（2，2），B1（1，0），C1（0，1）；
………………2分（2）如图：A1（4，4），B1（2，0），C1（0，2）或A1（﹣4，﹣4），B1（﹣2，0），C1（0，﹣2）；
…………4分（3）∵△A2B2C2与△A1B1C1位似，且位似比为2：1，∴△A1B1C1与△A2B2C2的面积比=（）2=．…………………………6分 22、1）如图：…………………………………………………4分（2）∵OA=3，∴l弧AC=π×3=2π，∴小圆半径r=1，正好够剪．………………………………………………6分 23、解（1）∵△=（m+6）2﹣4（3m+9）=m2≥0 ∴该一元二次方程总有两个实数根………………………………2分（2）动点P（m，n）所形成的函数图象经过点A（1，16），∵n=4（x1+x2）﹣x1x2=4（m+6）﹣（3m+9）=m+15 ∴P（m，n）为P（m，m+15）． ∴A（1，16）在动点P（m，n）所形成的函数图象上．…………6分 24、解：（1）由题意，得 2013年全校学生人数为：1000×（1+10%）=1100人，∴2014年全校学生人数为：1100+100=1200人；
……………………………………2分（2）①设2012人均阅读量为x本，则2013年的人均阅读量为（x+1）本，由题意，得 1100（x+1）=1000x+1700，解得：x=6． 答：2012年全校学生人均阅读量为6本；
………………………………………………4分 ②由题意，得 2012年读书社的人均读书量为：2.5×6=15本，2014年读书社人均读书量为15（1+a）2本，2014年全校学生的人均读书量为6（1+a）本，80×15（1+a）2=1200×6（1+a）×25%…………………………………………………………………………6分 2（1+a）2=3（1+a），∴a1=﹣1（舍去），a2=0.5． 答：a的值为0.5．…………………………………………………………………………8分 25、证明：（1）连结OD，如图1，∵AD平分∠BAC交⊙O于D，∴∠BAD=∠CAD，∴=，∴OD⊥BC，∵BC∥DF，∴OD⊥DF，∴DF为⊙O的切线；
…………………………………………………4分（2）连结OB，连结OD交BC于P，作BH⊥DF于H，如图1，∵∠BAC=60°，AD平分∠BAC，∴∠BAD=30°，∴∠BOD=2∠BAD=60°，∴△OBD为等边三角形，∴∠ODB=60°，OB=BD=2，∴∠BDF=30°，∵BC∥DF，∴∠DBP=30°，在Rt△DBP中，PD=BD=，PB=PD=3，在Rt△DEP中，∵PD=，DE=，∴PE==2，∵OP⊥BC，∴BP=CP=3，∴CE=3﹣2=1，易证得△BDE∽△ACE，∴AE：BE=CE：DE，即AE：5=1：，∴AE= ∵BE∥DF，∴△ABE∽△AFD，∴=，即=，解得DF=12，在Rt△BDH中，BH=BD=，∴S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣（S扇形BOD﹣S△BOD）=•12•﹣+•（2）2 =9﹣2π；
…………………………………………………8分 26、解：（1）消防车不能通过该直角转弯． 理由如下：如图，作FH⊥EC，垂足为H，∵FH=EH=4，∴EF=4，且∠GEC=45°，………………………………2分 ∵GC=4，∴GE=GC=4，∴GF=4﹣4＜3，即GF的长度未达到车身宽度，∴消防车不能通过该直角转弯；
…………………………………………………4分（2）若C、D分别与M′、M重合，则△OGM为等腰直角三角形，∴OG=4，OM=4，∴OF=ON=OM﹣MN=4﹣4，∴FG=OG﹣OF=×8﹣（4﹣4）=8﹣4＜3，∴C、D在上，设ON=x，连接OC，在Rt△OCG中，OG=x+3，OC=x+4，CG=4，由勾股定理得，OG2+CG2=OC2，即（x+3）2+42=（x+4）2，解得x=4.5． 答：ON至少为4.5米．…………………………………………………………8分 27、解：（1）由题意，EC=3t，BF=t，FC=4﹣t ∵∠ECF=∠ACB，∴以E、C、F为顶点的三角形与△ACB相似有两种情况：
当=时，△EFC∽△ABC ∴，解得t=2，当=时，△FEC∽△ABC ∴，解得t=0.4． ∴当t=2或0.4秒时，以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似；
（2）①当0＜t＜4时，过点G作GH⊥CG交AC于H，如图1：
∵∠ACB=90°，∴EF为△ECF的外接圆的直径，∴∠EGF=90°，∴∠EGH=∠FGC，∵CG平分∠ACB，∴∠ECG=∠FCG=45° ∴=，∴EG=FG ∵∠ECG=45°，∴∠EHG=45°，∴∠EHG=∠FCG，在△EGH和△FGC中，∴△EGH≌△FGC． ∴EH=FC ∵∠EHG=∠ECG=45°，∴CH=CG ∵CH=CE+EH，∴CE+CF=CG；
②当t≥4时，过点G作GM⊥CG交AC于M，如图2：
同理可得△EGM≌△FGC． ∴EM=FC ∵∠EMG=∠MCG=45°，∴CM=CG ∵CM=CE﹣EM，∴CE﹣CF=CG． 28、解：（1）∵MN⊥AB，AM=BM，∴PA=PB，∴∠PAB=∠B，∵∠APB=28°，∴∠B=76°，…………………………………………1分 如图1，连接MD，∵MD为△PAB的中位线，∴MD∥AP，∴∠MDB=∠APB=28°，∴=2∠MDB=56°；
…………………………………3分（2）∵∠BAC=∠MDC=∠APB，又∵∠BAP=180°﹣∠APB﹣∠B，∠ACB=180°﹣∠BAC﹣∠B，∴∠BAP=∠ACB，∵∠BAP=∠B，∴∠ACB=∠B，∴AC=AB；
………………………………………………5分（3）①如图2，记MP与圆的另一个交点为R，∵MD是Rt△MBP的中线，∴DM=DP，∴∠DPM=∠DMP=∠RCD，∴RC=RP，∵∠ACR=∠AMR=90°，∴AM2+MR2=AR2=AC2+CR2，∴12+MR2=22+PR2，∴12+（4﹣PR）2=22+PR2，∴PR=，∴MR=，………………………………………………7分 ②Ⅰ．当∠ACQ=90°时，AQ为圆的直径，∴Q与R重合，∴MQ=MR=；
Ⅱ．如图3，当∠QCD=90°时，在Rt△QCP中，PQ=2PR=，∴MQ=；
……………………………………………8分 Ⅲ．如图4，当∠QDC=90°时，∵BM=1，MP=4，∴BP=，∴DP=BP=，∵cos∠MPB==，∴PQ=，∴MQ=；
…………………………………………9分 Ⅳ．如图5，当∠AEQ=90°时，由对称性可得∠AEQ=∠BDQ=90°，∴MQ=；
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