下乡调研简报

2024-09-21

下乡调研简报(通用12篇)

下乡调研简报 篇1

西南大学重庆江北“三下乡”小分队活动

简报

第 一期

西南大学重庆江北“三下乡”小分队活动组二○一二年七月二十七日 ——————————————————————————————————————

创模·志愿服务你我他

期待了许久的“三下乡”暑期志愿者服务活动终于到来了。我怀着激动与紧张的心情,载着校领导托付的重任踏上了属于我们重庆江北小分队的这段“三下乡”历程。

犹记得自己只身一人寻找复盛镇政府时的那时,伴着炙热的阳光大费周章地找到当地政府,却由于政府开会没能联系上负责人。第二次是和2名队员去的,书记姐姐的热情出乎我们的意料,让我们奔波的辛苦也不翼而飞。后来商定把三下乡的时间定为7月27号。在这之前的一段时间,我们与当地政府那边充分联系,把策划改了又改,最终一行8人在25号时到了当地,与当地的各位书记、主任等进行讨论等。26号我们又到了复盛,进行彩排等一系列准备事宜,并于晚上完成我们的作品——为敬老院制作的一张“关爱之行,温暖你我”的心愿墙。

27号,依然是一个炎热的日子。我们早早地起来,去为早上的文艺演出做

准备。我主要负责音控这部分,以及小分队的歌舞节目《我的歌声里》。我们的演出定在的是九点,然而记者大概要九点半之后到,于是我们便把演出推迟到九点半。观众们陆陆续续来了,志愿者们向他们分发扇子、环保知识问卷和矿泉水。心里很感激他们的到来,在这么热的天,还能等我们的开始。在这些相亲们的脸上,我看到了很久没感受到的满足与幸福,那种来自心底的快乐,能够感染其他人的淳朴善良。在这种互相包容的情况下,我们的演出顺利地进行着,在环保知识互动的环节,老百姓们也是积极踊跃地参与抢答。

下午和一群十几岁的留守儿童进行交流活动,调皮捣蛋的男孩子和害羞腼腆的女孩子是他们给我留下的印象。那些年轻的生命让我不禁想到我的童年,似乎和他们在一起就回到那个时候。我们的志愿者和那群可爱的孩子一起做手工,一起聊天,感受着他们的纯真与快乐。这是一场真正的心灵的洗涤,他们有遭遇过不快乐的事,但是他们很坚强,把心放在快乐的事情上,带给身边的人鼓舞与感动。我觉得,这些孩子教会我们志愿者很多很多,他们一颗颗幼小的心毫无杂质,用爱感染到我们。

还去到敬老院与老人一起看我们的小朋友的环保作品,帮到老人们洗手、吃西瓜,一起比赛唱红歌„„这个下午,志愿者们带去希望与爱,收获到帮助他人的快乐,学会了奉献的美好。

不仅是复盛镇的百姓让我们感动,这里基层的干部们更是有能力的人。我们认识了这里的办事严谨的书记、热情好客的主任,以及一些有想法比我们大一点的哥哥姐姐们,在他们的带领下,我们的三下乡进展得很成功。真心地谢谢你们,复盛的人们!

(数学与统计学院陈倩莹)

在7月26号的这一天早上,我们西南大学江北小分队,到复盛镇进行了为期2天的三下乡之旅。那天我们早上都怀着期盼的心情来到了复盛镇,我们以一个大学生的时代热情来诠释对社会实践的关注和热爱。本次活动给我最深的印象是当地人的朴素和善良。当地政府对活动的支持与鼓励。复盛镇的现状是经济发展的势头强劲,而人民在精神的层面上还有待提高。因此,本次活动以环保创模志愿服务为主线。正好是切合了本次活动的目的也满足了当地的发展需求。

心得一:微笑

生活在主城中心的我,很难在看到小区居民对自己微笑。但是到了复盛镇才知道这里的居民是如此的善良和好客。我们走在大街上总会有当地人给予微笑。还不是表现出对我们此次活动的关心。

心得二:关注

这里的关注不仅仅是对当地的居民,更是对当地的政府。从我们来到复盛镇,政府,街道各层机关都对我们的活动给予了重视。专门开会为我们讨论计划,方案的可行性。多次与我们取得联系,积极的安排场地,物品。重庆都是大热天,看着政府,街道的工作人员与我们一起为活动忙东忙西,心中对他们充满了感激之情。这不仅是对我们大学生的关爱,这也更是对当地的居民的关爱。这样的为官之道才能真正的做到“想群众之所想”。

心得三:太阳下的坚守

本次活动的重头是办一次演出,以此从一定程度上提升居民的精神追求。

演出的成功举办也将标志这一个群众活动新思路的开端。居民们能在太阳下看完我们的演出。是对我们大学生的肯定,也是对我们所有工作人员(政府,街道,小分队)的最好的回报。

最后,本次活动还得到了广大媒体的支持和关注。这体现了社会关注大学生实践活动,关注民生。我们大学生也将回报社会,用自己所学的文化知识受益更多的人。

(数学与统计学院王显韬)

忙碌的一天

今天果然是个大晴天。早上一大早便起来了。和队员们一起匆匆吃了早饭,便开始了今天忙碌的工作。大约八点,我们便到了复盛镇的社区广场中心,开始布置文化活动的现场。其实,我心里有些小紧张,因为等会我也要上台去给居民们介绍我昨天做的那个在我看来根本拿不出手的“灯罩”。为免临场出错,我边布置现场边念念有词。

当《最炫民族风》表演完后,就到我们这个节目了,还好,出了话筒的出声问题外,我们还算发挥正常。终于感觉轻松了,于是我便担任我的另一个职责,礼品发放员。这活看起来没什么,但其实不停在烈日下穿梭,还是很累的。

终于,上午的文艺汇演结束了,我们一个一个都觉得又累又热,这时热心的政府人员给我们送上了藿香正气水。让我们觉得真是温暖。

吃过午饭后,我们又奔赴共青团市民学校,开始为下午的关爱之行活动

做准备。

我主要负责留守儿童这一块。其实,在我看来,与这些儿童交流,不要摆出一副“我是来帮助你的”高姿态,而应该和他们平等交流。

同理,也应用在那些敬老院老人的身上。我们带领那些老人小孩做游戏,进行红歌比赛,给他们送礼品与水果。虽然有些微不足道,但毕竟尽了我们的心意,也给他们带来了快乐,尽了我们智力支乡的职责。

当所有活动结束后,坐在返城的车上,我感到疲惫,但确实觉得很充实,因为,我的的确确做了有意义的事。

(心理学部张雁翎)

下乡调研简报 篇2

关键词:住村包村,基本情况,主要做法

今年10月中旬, 我们对阳泉市领导干部包村增收工作进行了调研。先后到阳泉市委书记、市长, 市直单位、县 (区) 和乡镇等主要领导包扶点共13个村, 走访了13个村两委班子, 对12个村的221个农户进行了满意度测评。阳泉市推进领导干部下乡住村包村增收活动, 领导重视, 精心组织, 创新思路, 突出重点, 在转变干部作风、加强农村基层组织建设、促进农民增收等方面取得了实效, 有效推进了全市农村经济转型跨越发展。

一、基本情况

阳泉市共有960个行政村, 干部下乡住村活动实现了全覆盖。全市共有353名领导干部在368个村开展了包村增收工作。

截至9月底, 全市3600多名市直机关党员干部主动结对帮扶2400多个困难户, 走访慰问近4000户群众, 收集意见建议1800多条, 化解360多件矛盾纠纷, 办成750多件实事好事;召开村干部、村民代表座谈会近1000次, 举办农村发展大讨论510次, 帮助农村制定发展规划710个, 落实帮扶项目518个, 投入各类帮扶资金3550万元。其中, 蔬菜产业扶持资金380万元, 核桃产业扶持资金650万元, 工矿商贸企业帮扶资金920万元, 扶贫资金300万元, 单位自有帮扶资金和发放慰问金、慰问品价值近1300万元。

二、阳泉市在领导干部包村增收工作中的主要做法和效果

(一) 市级领导干部包扶村是增加而不是调整。

阳泉市17位市级领导干部共包村32个, 其中有15个领导在原来包扶两年且已进入富裕村的基础上新加包了一个低收入村。据调查, 这样做的原因:一是在2009年, 省委省政府办公厅35号明电要求山西干部深入基层促进“三保” (保增长、保民生、保稳定) , 阳泉市委当时决定市级领导开展“八个一” (两个帮扶、六个联系) 活动, “帮扶一个新农村建设推进村”是其中之一。到今年省委要求开展领导干部包村增收时, 市级领导所帮扶的村才刚刚两年, 各方面的成效已逐步显现。二是阳泉市2010年全市农民人均纯收入达到6560元, 3000元以下的只有5个村, 其中最低的为2558元。为了落实省委对领导干部包村增收的要求, 他们从三个农业县区农民人均收入后30名且人口达到300人以上的村中选择了15个村, 作为市级党政班子成员和人大、政协主要负责人的新增包村增收点。市级领导同时包了经济发展“相对较快”村和“相对落后”的村, 实现了双向包扶。在实践中, 通过让两个包村点结成对子, 充分发挥其各自的优势, 用富裕村先进思路启发激励“低收入村”, 用富裕村的发展模式示范引导“低收入村”, 用富裕村的产业支撑辐射带动“低收入村”, 用富裕村的资本优势融资开发“低收入村”, 形成先富带后富、合作促发展的良性互动局面。例如:富裕村的优势产业可以为低收入村的农民提供劳动岗位;富裕村的设施蔬菜等现代农业项目可以租赁给低收入村的农民种植、经营、管理;富裕村的农产品加工龙头企业和专业经济合作组织可以将低收入村发展为其种植或养殖基地等。

(二) 打基础, 抓产业, 增收效果明显。

阳泉市委书记白云在2009年开始包扶平定县岔口乡甘泉井村, 该村是一个地下没资源、地上无企业的纯农业村。全村140户、450人, 1000多亩耕地。立地条件差、交通不便利一直制约着该村经济发展。2008年该村的人均纯收入4700多元, 2009年打了一眼800米的深井, 周边5个村的吃水问题得到解决, 硬化了通村道路。村里结合实际发展产业, 建起了日光温室大棚, 种植了核桃经济林, 绿化了荒山。目前户均一亩蔬菜大棚、人均两亩核桃。全村80%左右的村民参与, 村里组织专业护林队, 待核桃挂果后再由村民自己经营, 同时村集体也有了核桃基地。在2010年, 人均收入达到6250元。村容村貌都有了极大改善, 体育设施和公园建设先进超前, 也印证了该村墙上标语“思路有多远, 发展有多远”。和甘泉井村同一个乡的富家岭村 (人均纯收入4174元) 是今年白云新增加的包村增收点, 目前已制定出规划准备打井, 发展养羊和种植核桃树。

(三) 抓住机遇, 招商引资, 转型跨越促发展。

郊区李家庄乡汉河沟村, 全村331户、1358口人, 是原郊区区委书记、现阳泉市副市长赵峰的包扶村 (2007年开始联系的村) 村支书兼村委主任宋晓文是一位退伍军人, 充满自豪地向我们讲述着村从2001年起的三个五年规划, 2001年-2005年是解决温饱, 2006年-2010年是新农村建设, 现在正在进行的是第三个五年规划转型跨越。他2001年开始担任村干部, 当时村民每户头上顶着2万元的银行欠款。2007年, 村里抓住国道307复线开工建设机遇, 创新思路, 沿李荫路、307复线沿线打造经济平台, 对外招商引资, 引进了两家年利润1000万元以上的企业, 把有利的地理位置和区位优势转化为优越的创业环境。2010年, 村里把煤矿关闭后的资金通过对外合作, 共同创办了资金达5000万元的阳泉郊区首家小额贷款公司———盈诚小额贷款公司, 并开工建设一期300亩蔬菜大棚, 为村民增收开辟了新渠道。2010年, 村民人均纯收入达到了6500元, 村民在住房、养老、医疗、教育等方面都得到了极大满足。

(四) 领导包村增收工作同农村工作队帮扶相结合。

阳泉市各市直机关确定农村工作队的帮扶村为各单位一把手的包村增收点, 加大、加快各项帮扶措施的实施力度和推进速度, 全面实现边远贫困地区脱贫致富。许多定点扶贫单位围绕包村增收和新农村建设, 给政策、给资金、给技术、有针对性地进行帮扶。市规划局充分利用自身优势, 组织规划人员对局领导包村增收点———平定县东回镇木槽村进行村容村貌整体规划, 并积极争取到10万元对该村河沟进行治理。省住房和城乡建设局在石窑掌村实施“三个一百”工程, 帮助村民建设一百亩经济林、一百亩小杂粮基地和确保一百户村民实现饮水安全, 帮助村民解决了茴子白、小杂粮等农产品的销售问题, 并为该村安装了路灯, 家家户户安装了垃圾桶, 为村民创造了良好地生产和生活环境。

(五) 政府各项支农惠农政策为包村增收提供有效手段。

阳泉市从确定符合自身发展实际的产业政策入手, 采取政府扶、企业帮的形式, 加大财政对农业产业的资金扶持和补贴力度。一是组织了工矿商贸企业帮扶新农村产业开发。由帮扶新农村建设重点村转向帮扶边远贫困村。今年62家工矿商贸企业与112个村结成了帮扶对子, 每村安排资金10万元, 重点帮助结对村确立新型主导产业和增收致富新路子, 目前已到位帮扶资金820万元。二是市级每年拿出1000万元, 设立推进农产品加工企业发展专项基金, 对列入“513”工程的农产品加工龙头企业重点扶持。三是出台了《关于加快发展农业产业化的若干意见》, 连续实施“3+2”农业产业化富民工程, 推动具有阳泉特色的核桃、蔬菜、畜牧、生态林业和小杂粮等优势产业的大发展。全市计划到2015年, 核桃、蔬菜、畜牧三大主导产业要为全市农民提供人均纯收入2800元, 成为增收翻番的决定因素。其中:市级每年安排预算1000万元到蔬菜基地建设上, 目前涉及包村增收点的资金已有380万元到位;在畜牧业发展方面也按市区县分级对各种养殖进行了分类补贴或者以奖代补;市级每年安排预算3000万元发展核桃经济, 目前涉及包村增收点的资金已有650万元到位。农民种植核桃所用苗木享受财政补助。

三、启示与建议

(一) 领导干部包村增收要全面落实好党和政府在农村的各项政策。

据不完全统计, 截至9月底, 阳泉市市级惠农政策直接到达包村增收点的资金就达1000多万元。中央、省、市、县 (区) 都从多个方面出台了一系列有利于当地产业发展的支农惠农政策, 我省2011年新实施的十项强农惠农补贴政策中就有很多项直接和我们在当前包村增收工作所实施的项目有关, 对包村增收产业的选择、引导和实施都提供了有利条件。我们要切实落实好党的各项农村政策, 促进农民增收。

(二) 抓住机遇, 积极学习, 深入调查, 掌握包村增收的主动权。

山西转型跨越发展和加大对农业的投入必然会给农村带来新的和更多更大的发展机遇, 我们包村领导需要学习和全面掌握有关新技术、新品种、新产业等能使农民增收的信息, 在做好调查, 深入了解村情、民情, 找准持续发展产业, 在工作中有效地对农民提供信息和技术帮助, 使农民充分享受有关资金、技术等帮助, 形成合力, 取得实效。

(三) 各级政府、各级涉农部门都要结合

实际, 对领导干部包村增收村 (偏远山区贫困农村) 实行政策倾斜。一是领导干部所包村都是我省偏远山区发展相对滞后的村, 而在全省转型跨越发展的新形势下, 这些村已经远远落在后面, 需要超常发展。二是因为领导干部包村增收是一项系统工程, 需要方方面面的支持, 需要多个五年规划持续推进。三是各级领导所处的位置和资源的不同, 没有政策和相应有效手段的支持, 包村增收的力度和效果都将是不平衡的。

(四) 要加大对村支两委和村民的宣传

教育培训工作。山村百姓能否尽快脱贫, 自信心非常重要。目前一些村不同程度地存在着等、靠、要惰性, 要采取各种方式加大宣传力度, 动员和教育、鼓励大家增强自信心, 激发村干部、村民的积极性和主动性, 真正变“要我干”为“我要干”。同时要紧密配合各村项目工程适时进行科技培训, 充分发挥各种积极因素, 例如大学生村官、转业军人和各行各业的能人等。

(五) 充分发挥各级农村工作队的帮扶作用。

下乡调研要“三朴” 篇3

【关键词】 下乡调研 朴素 朴实 朴直

【作者单位】 中国民主促进会湖南省委员会。

【中图分类号】 D262.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103(2014)02-0048-02

《贞观政要》记载,唐太宗为了听到真实的意见,每次听人奏事时,在表情上总是特意和蔼一些,防止臣僚因为紧张而不敢说话。这说明仅有求真知、盼良策的心理是不够的,还必须有现实的表现。毛泽东同志在《反对本本主义》一文中,用一节的篇幅专门讲调查的技术,可见调研方法的重要性。机关干部尤其是领导干部在下乡调研时,不仅要在内心深处真正尊重群众,视群众为亲人,把群众当先生,而且要注意自己的一言一行、一举一动,主动拉近与群众的距离,让群众敞开心扉,愿意对你“掏心窝子”。

一、形象上要朴素

成功的领导者都非常注意自己的形象。竞选前从来没有留过胡子的美国总统林肯蓄起络腮美髯,是为了让自己看起来更加亲切;他把自己青年时代劈的木栅栏搬到竞选会场,是为了给人一种勤劳的印象,使人产生信赖感。美国历史上第一位女国务卿奥尔布赖特写了一本题为《读我的胸针》的书,专门讲她在不同场合如何选择佩戴“胸针”这一饰物,为了塑造好自己的形象,她非常在意细节。

不注重外在形象,就难以赢得群众的理解和支持。尼克松第一次竞选总统之所以败下阵来,一个重要原因是因为他在和肯尼迪电视辩论时,脸色憔悴苍白,显得非常疲惫,给选民毫无活力的印象,失去了“民心”。领导干部下乡调研,也要注意在仪表上博得群众认可,否则群众会客气地敷衍:“我们没意见呢!”村民因为要下地干活,衣服易脏易磨损,所以衣服一般都选择不容易显脏的深色,劳作时也不穿很新的衣服,调研者要捕捉到这些细节,在穿着方面与群众尽量“求同”。调研不是接见外宾,不要西装革履,也不要头发油亮、皮鞋锃亮;调研不是休闲,不要奇装异服;调研也不是逛街,不要穿金戴银、花枝招展。穿着要大众化,打扮要质朴化,简约整洁,不要与乡村的环境、调研对象的身份格格不入。最近有媒体报道,某地科协主席到田间调研,脚上套了鞋套,这种形象是不可能得到群众认同的。

二、语言上要朴实

下乡调研,是为了了解情况、发现问题、寻求对策。领导干部所说的调研用语一定要服务于这个目

的,要有针对性,避免空洞。据2013年8月5日《新华每日电讯》报道,某省一厅长到基层调研,他与当地群众交流时,在问了“家里几口人”“收入怎么样”“有没有什么困难”等问题后,竟不知如何继续交流,最后在身边人员的圆场下尴尬收场。他私下坦承,真不知该聊些什么。这种典型的形式主义调研,语言浮泛,提问粗放,主题游离,不可能听到群众的心声。

《毛诗序》有言:“情动于中而形于言。”只有真正带着发现问题解决问题的心思调研,才有话说,才有问题提,说的话、提的问才切合实际。在这一方面,习近平总书记为我们作出了榜样。2013年11月,习近平总书记到湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县调研,到了特困户施齐文家,他询问施齐文老伴的年龄,听说老人64岁了,他立刻说:“你是大姐。”又问:“吃得饱吗?”“有果树吗?”“养猪了吗?”听说养了猪,他接着问道:“自己吃还是卖了?”提问的指向性很强,很具体,环环相扣,步步深入。在低保户施成付家院子里和村干部、村民代表座谈时,他从水、路、电到教育、医疗,一一询问。看到总书记语言这样朴实,调查这样仔细,村干部和村民说话不再绕弯子,打开了话匣子,纷纷发言,总书记也真正了解到群众的生活状况。

说话要看对象,只有针对不同的对象用不同的语言,交流才会顺畅融洽。钱钟书先生在《围城》中刻画的“国立三闾大学”校长高松年就是这方面的典范:“今天政治学会开成立会,他会畅论国际关系。明天文学研究会举行联欢会,他训话里除掉说诗歌是‘民族的灵魂’,文学是‘心理建设的工具’以外,还要勉励在坐诸位做‘印度的泰戈尔,英国的莎士比亚,法国的卢梭,德国的歌德’。后天物理学会迎新会上,他呼唤几声相对论。”“到什么山上唱什么歌”,与群众打交道,就要用群众的语言,雨果《悲惨世界》里的米里哀主教在向乡民布道时,“从不向远处去找他的论据和范例。对某一乡的居民,他常叙说邻乡的榜样”。他掌握了各种方言,“这样就博得了群众的欢心,大大帮助了他去接近各种各样的人。他知道用最俚俗的方言去说明最伟大的事物。他能说各种语言,也就能和一切心灵打成一片”。

领导干部下乡调研也一样,要用群众听得懂的语言,说大白话、讲小道理,多用当地的俗语、民谚,不要引经据典,不要使用书面语,也不要“秀”术语、“炫”理论,要多询问、多倾听,要虚心谦和、诚意求教,尤忌夸夸其谈以表现自己对情况的熟悉和业务的精通。毛泽东同志对此早有批评:“许多巡视员,许多游击队的领导者,许多新接任的工作干部,喜欢一到就宣布政见,看到一点表面,一个枝节,就指手画脚地说这也不对,那也错误。这种纯主观地‘瞎说一顿’,实在是最可恶没有的。他一定要弄坏事情,一定要失掉群众,一定不能解决问题。”

三、举止上要朴直

群众是“土性子”,坦坦荡荡、实实在在,都是“直肠子”、爽快人,没有什么花心思,同时自尊心也很强。所以领导干部调研时和群众交往,不要装腔作势、扭扭捏捏,要大大方方、堂堂正正,入乡随俗、随和从众。群众搬来的凳子,直接坐,不要用手擦一擦灰尘;群众递来的茶水,直接喝,不要瞄一瞄杯子是否干净;群众端来自家酿制的米酒,无论你平时喝不喝酒,你最好尝一口、领个情,这样才不会伤害群众的自尊,群众才不会把你当外人。据胡耀邦同志部下回忆,下乡调研,常常可以看到他盘腿坐在农家的炕上,和一群老汉们聊得兴高采烈。2006年春节前夕,胡锦涛到延安农村调研,他兴致勃勃地观看村民们的表演,并走进欢庆队伍,随着音乐的节拍扭起秧歌,他还走进窑洞与村民一起炸年糕,村民们与他说得热火朝天。美国总统奥巴马为了了解民情,有时也和普通民众在路边小店喝几瓶啤酒,吃点汉堡包。这些事例充分表明,只有调研者自己不拘谨,群众才会放得开。

孔子曰:“吾于人也,听其言而观其行。”老百姓看人,也主要是看其行动。是真调研,还是来“作秀”,群众一看便知。领导干部要敢于蹚泥水、走泥路,敢于沾露水、晒太阳,敢于穿越荆棘、徒步山岭,敢于挽起袖子、卷起裤脚跳下水田,这样才能真正走进群众、融入群众,才会听到真心话。赵树理的小说《李有才板话》里有这样一个情节:县农会主席老杨同志去基层检查督促秋收工作,顺便了解基层情况。他到了打谷场,“老杨同志到场子里什么都通,拿起什么家具来都会用,特别是好扬家,不只给老秦扬,也给那几家扬了一会,大家都说‘真是一张好木’(就是说他用木用得好)。一场谷打罢了,打谷的人都坐在老槐树底休息、喝水、吃干粮,蹲成一圈围着老杨同志问长问短……”老杨同志通过帮群众做农活,一下子就赢得了村民的信任。

送教下乡简报 篇4

活动邀请来自杭州市上城区多彩和音名师工作坊团队:陶子幼儿园颜瑶卿老师、胜利瑞丰幼儿园陈波老师、培红幼儿园徐晓霞老师。

平湖市教育局基础教育科何水明科长、教师进修学校宋水观校长、王爱民副校长、教师进修学校老师以及平湖市各幼儿园老师共100多人,参加了本次活动。

活动中,行知幼儿园薛晴副园长执教《大班音乐活动:小小快递员》,薛老师通过送快递这个游戏情境让幼儿学唱歌曲《坐电梯》,在活动中利用楼层的逐渐升高,来感知歌曲的上行旋律,提高了歌曲的表现力。整个活动通过生活情境让幼儿感受歌曲愉快的情绪,从而快乐地歌唱。

胜利瑞丰幼儿园的陈波老师执教《小班打击乐:羊羊大战灰太狼》,活动音乐选自德国民谣《森林里的音乐家》,陈老师根据音乐的曲式结构,活动设计很符合小班幼儿年龄特点的活动环节,利用草原演唱会的情境,让幼儿学习加油的节奏,并活动中不断创设情节,激发幼儿创编多种动作,孩子们在游戏中探索手铃演奏,乐趣无穷。

陶子幼儿园、上城区多彩和音名师工作坊领衔人颜瑶卿老师和培红幼儿园徐晓霞老师带来的《互动工作坊:生命力视角下微型戏剧游戏的设计与实施》,讲座中颜老师和徐老师通过分享不同年龄段的活动——小班打击乐羊狼大战、大班歌唱机智的小老鼠、大班韵律老鼠和猫、中班韵律彩虹鱼找朋友,阐述了如何在生命力视角下渗透自护策略和交往策略。

颜瑶卿老师带来专题讲座《多彩光谱理念下韵律活动的实践研究》,在多彩光谱理念下的幼儿园韵律活动专场报告中,颜老师通过生动有趣的活动案例向全体老师们展示了多样化的音乐素材、多样化的教学策略、多样化的学习方法等丰富的内容。

暑假三下乡简报 篇5

主办:体育系团委,学生会2011年7月13日

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,7月12日下午,枣庄学院2011年暑期“三下乡”暨调研山东活动出征仪式在音乐厅隆重举行,党委委员、纪委书记高庆喜出席仪式,学校相关部门负责人、各学院党团负责人及社会实践队员300余名参加了出征仪式,仪式由校团委副书记袁俊现主持。

仪式上,团委书记史大丰传达了《学校关于组织开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的实施意见》(枣院党字[2011]26号)文件精神,外国语学院团总支书记丁聪、文学院社会实践队员吴政宏分别代表师生作了表态发言。高庆喜代表学校对参加暑期社会实践的师生表示了慰问。他指出,社会实践是开展大学生素质教育的重要载体,大学生必须贴近群众、贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。同时,他向参加社会实践的志愿者提出了几点希望:第一,希望带队教师和同学们牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。第三,希望大家发扬敢于吃苦、不怕困难的精神,要有恒心,有毅力。在对实践队员提出希望的同时,高书记也对各学院如何更好的组织好今年队社会实践提出了明确要求,一是要完善运作机制。各学院要建立完善社会实践基层需求调研制度,要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设,建立与基地间的稳定、长期服务、合作关系,变“三下乡”为“常下乡”。二是要注重媒体宣传。各学院要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广,取得最大的育人效益和经济社会效益。三是要及时总结提高。校团委将通过编发专项工作简报等方式对各学院的社会实践活动进行专题报道。

送课下乡活动简报 篇6

为了加强校际教师之间的交流与合作,促进课堂教学研究,3月16日,我校开展以“手拉手,共成长”为主题的校际研讨活动。

课上,两位上课教师声情并茂,风趣幽默而又娴熟的教学技巧深深感染了在做的所有师生,两堂课十分成功。下课之后,与会教师进行了认真的评课和积极热烈的互动交流。大家纷纷就两位老师的课发表了自己的看法,交流了各校在教学中的经验体会,也表达了在这次活动中自己所受到的启发和获得的`益处。教师们深受触动。

此次送课下乡活动起到了很好的示范引领作用,对新课改下我校的教学起到了积极的推动作用!

送卫生下乡活动简报 篇7

201x年 7 月 8—12日,结合“两学一做”活动,方便偏远农民,特别是建卡贫困户及慢病人群,就近享受公共卫生服务。我院安排公卫科人员深入农村,免费为农胜、马鬃、打鼓、白岩等村偏远农业社居民开展“为民健康暖民心”活动,即开展一是免费健康体检,并建立健康档案,二是开展乡村医生签约服务。此次健康体检服务项目包括身高体重、量血压、测血糖、肝功能、肾功能、血脂、心电图等多项免费体检服务,并建立健康档案,以方便进行定期的指导和体检。到了各个村社之后,现场的医生们不厌其烦地回答农民群众的健康咨询,并向他们传授有关疾病的防治知识之余,认认真真地为当地群众诊病。广大群众一边听取医生宣传健康教育知识,一边领取相关健康教育宣传资料。 此次公共卫生体检总共发放各种卫生、疾病预 防、接种宣传单 (册) 1000 多份。新建居民健康档案 34 人; 血型检测共 993 人; 35 岁以上人群血糖检测共 36 人;65 岁及以上人群体检 243 人次,同时为老年人开展了心电图、血糖、肝、肾功、血脂、血、尿常规等实验室检查;高血压随访 152 人,新发现高血压病人 10 人次;糖尿病人健康随访 16人;开展健康教育讲座6次。此次体检服务下乡按项目内容免费向农村提供基本公共卫生服务,充分体现了公益性、公平性、普惠性,受到广大村民的一致好评。

三下乡工作简报 篇8

南华大学船山学院2008年

暑期“三下乡”社会实践活动服务队出征仪式上的讲话

王吉春

(2008年7月16日)

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行南华大学船山学院2008年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式,为参加暑期“三下乡”社会实践活动的老师和同学送行。在此,我代表学院党委和行政向参加活动的带队老师和同学表示亲切的问候,并预祝活动圆满成功!

社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效形式。近年来,南华大学船山学院学生社会实践活动在院党委的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,在广大学生的积极参与下,坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,积极响应上级有关部门的号召,开展了丰富多采的社会实践活动,充分展示了船山学院学子积极进取、奋发向上的精神风貌,取得了显著的成绩,受到了当地人民群众的一致好评。

老师们、同学们,在骄阳似火的盛夏,你们告别凉爽与舒适的环境,毅然奔赴环境艰苦,最需要我们的地方,锤炼意志,奉献才智,体现了船山学院学子情系社会、服务人民的强烈的社会责任感,我们 1 为你们的行动感到欣慰与骄傲。在这里,我代表学院党委向即将启程的同学们提出以下几点希望:

第一 希望你们突出重点,紧扣主题,围绕党和国家的工作大局来开展社会实践活动,充分发挥先进青年的模范带头示范作用,结合当前新形势、新情况,开动脑筋,不断创新,将我院社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效,充分展示学院形象。

第二 希望你们树立远大理想,锤炼品格意志,认真吸收社会实践成果,转化为学习成才的巨大动力,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,不断提高服务祖国和人民的本领。

第三 希望你们充分发挥积极主动性和创造性,坚定走与人民群众相结合、与实践相结合的道路,虚心向人民群众学习,不断提高解决实际问题的能力,培养艰苦奋斗的精神和求真务实的优良作风,发扬集体主义,团队协作精神,努力塑造健康文明的新时代大学生形象。

同学们,实践出真知,实践长才干,实践知人生。希望同学们珍惜机遇,虚心学习,大胆实践,在为广大人民群众服务的社会实践中更好地锻炼成长,为建设社会主义新农村做出新的贡献。

最后,祝愿老师们、同学们一路顺风!祝愿我院2008年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!

谢谢大家!

我院“三下乡”

社会实践活动服务队队员宣誓词

我志愿加入南华大学船山学院团委学生会“三下乡”服务队,磨练意志,放飞理想,爱我船山,共创佳绩,闪烁青春光芒,张开理想翅膀,发出胜利曙光!

我志愿成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,甘于奉献,服务农村,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助、和平友爱、共同前进的美好社会贡献力量!【实践特稿】

青春,为新农村飞扬

南华大学船山学院“三下乡”社会实践活动取得圆满成功 7月19日,南华大学船山学院团委学生会顺利结束了在衡阳常宁市塔山瑶族乡为期4天的“三下乡”社会实践活动,受到了当地干部群众的一致好评。

此次活动以“青春,为新农村飞扬”为主题,“三下乡”期间,服务队扎根于瑶寨,先后通过社会调查、发放普法宣传资料等形式,把法律火种播洒到瑶寨的家家户户,他们顶着炎炎烈日挨家挨户给乡亲们讲解夏天常见疾病预防知识和免费发放药品和衣物。队员们尽心尽力,不辞劳苦,4天里共发放宣传资料1000余份,走访200余户农家,免费赠送药品1000余元和衣物80余件,为当地农民的生产生活和农村的经济发展提供了切实有效的帮助和建议,深受农民群众的欢迎。服务队还来到村小学给孩子们义务教学,并捐赠了大量书籍、衣物、文具等学生日常用品。活动期间,服务队还对衡阳常宁市兰江乡的周边地区开展了“农民种粮积极性”的社会调查,就农村 人均土地占有量、种粮收入、国家支农与惠农政策落实、科技在种粮过程中的运用等一系列问题进行了调查。

本次“三下乡”活动还邀请了两位摄影师全程拍摄,通过制作并播放光碟等方式,让更多人了解瑶族文化,了解瑶族人民的生活环境,关注和帮助瑶乡人民。此次活动激起了同学们对“三农”问题的关注,纷纷表示一定要勤奋求学,奋发向上,勇于担当,为建设社会主义新农村和全面建设小康社会奉献自己的青春。(李国华 周文平)【一线快递】

我院暑期三下乡社会实践活动正式启动

7月16日上午,南华大学船山学院组织的“青春,为新农村飞扬”暑期大学生“三下乡”社会实践服务队在第2栋教学楼前操场上举行了出征仪式。南华大学船山学院党委书记王吉春、党委副书记谭建国,学生科科长田生军等老师到场为队员们送行。我院团委书记李国华主持出征仪式。

首先,实践服务队员姚捃同学代表全体队员表明了为社会主义新农村建设奉献力量的决心。我院党委书记王吉春作了重要讲话,他首先指出暑期“三下乡”社会实践活动的重要性,并对即将启程的实践队队员提出了希望:希望服务队全体成员要树立远大理想,锤炼品格意志,要充分发挥先进青年的模范带头示范作用,不断提高服务祖国和人民的本领,要充分发挥主动性和创造性,与人民群众相结合,与实践相结合,虚心向人民群众学习,努力塑造健康文明的新时代大学生形象。

随后,我院党委副书记谭建国向实践服务队队员授旗。接着,队 员们举右手庄严宣誓。出征仪式结束后,队员们开始了“三下乡”之旅。

本次“三下乡”服务队由2名骨干指导老师和14名优秀志愿者组成,服务队下设摄制组、通讯组、调研组、宣传组、医疗组、后勤组等6个小分队。服务队将根据瑶乡的经济社会发展的实际需要,广泛开展理论及成就调研、社会调查、支教助学、科技支农、文化卫生宣传等以“青春,为新农村飞扬”为主题的实践服务活动,为当地农村送去热情的服务。(李国华 周文平)

我院“三下乡”社会实践服务队广泛开展社会调查活动

7月18日,南华大学船山学院“三下乡”社会实践服务队来到衡阳常宁市兰江乡周边地区开展“农民种粮积极性”问卷调查。服务队主要就农村人均土地占有量、土地利用率、农户种粮收入、国家支农与惠农政策落实、农民外出务工、农民对提高种粮积极性的建议、科技在种粮过程中的运用等一系列问题进行调查。在开展问卷调查过程中,服务队还进行了法律常识、常见疾病预防知识与新农村建设政 策宣传。

通过调查,同学们对“三农”问题有了进一步了解,深刻感受到农民生活的艰辛,纷纷表示一定要勤奋求学、奋发向上、报效祖国,为社会主义新农村建设和全面建设小康社会奉献力量。(李国华 周文平)

我院“三下乡”社会实践服务队赴衡阳瑶族地区义务支教

7月18日,南华大学船山学院“三下乡”社会实践服务队来到衡阳常宁市塔山瑶族乡蒲竹村完全小学开展“三下乡”爱心支教活动。支教过程中,环境虽然艰苦,但所有人都毫无怨言,仍然充满激情,积极主动,认真负责地上好每一节课。义教的课程以语数英为主,以奥运知识、科普、音乐等为辅,融知识和趣味于一体,开拓了学生的视野,增长了学生的知识,提高了学生对学习的热情。

面对充满求知若渴的孩子们,社会实践服务队拿出携带的衣物、书籍、文具等物品分发给蒲竹村完全小学的同学们,鼓励他们要好好学习,报效祖国。(占红星 周文平)【征程感悟】

等待天使蜕变

7月16日下午,我们来到了第一个征途——常宁市塔山蒲竹瑶族居住地,顶着炎炎烈日,一条狭窄崎岖的小路仿佛从天而降般黏附在陡峭的悬崖壁上,一眼望不到尽头。生平第一次面临这般险境,腿会不听使唤的有些瘫软,眼睛甚至连半秒钟都不敢挪开那好似生命线的小路,我真的怕了吗?不,我不承认我是弱者,只是太久的安逸蒙蔽了我对艰险的味道的感知。经过了长达2小时的跋涉,终于见到了第一户居民——一位老奶奶和她的一孙子一孙女,他们一点也没有我想象中的哪么怕生,只是当老师问她问题的时候,总会用充满好奇和纯洁的眼神看下老师和镜头,那似水晶般的眼球在光的照耀下布满了各种色彩——红得热情,白得纯净,蓝得深邃,绿得青春……

门板上清晰地写着一些字,都是平常用来练习的地方,每个字都饱含了他们对知识的渴望,不必更多的言语,我能从他们的眼睛里洞悉一切———只有知识才是保护他们瘦弱身躯的盾牌,也只有知识才是他们走出山区的有力阶梯。

离别的时候到了,总是有些东西割舍不了,心会觉得有一点隐隐作痛,不知道是牵挂那未日益丰满的羽翼,还没展露出它那圣洁的灵光,还是回味那闪烁着智慧与善良的灵魂。他们的心灵还是那么地、那么地脆弱,还需要加倍的关心和爱护。期待那像天使的孩子们都能自己挣脱那些束缚,早日找到属于自己的神话。我相信会有那么一天,他们会蜕变成真正的“小天使”。(罗明)

朴实的感动

没有隆重热烈的欢迎仪式,没有精彩壮观的场面,只有村民们那张张纯朴的笑脸和那一声声最朴实的“欢迎同学们的到来!”我们就是在这样一种平淡却能让人感动的气氛中走进了我院“三下乡”的目的地——衡阳常宁市塔山蒲竹瑶族居住地。

从村民们的眼神中,我看到了他们对我们到来的热切期盼,更看到了他们对知识文化、科学技术和医疗卫生服务等的无限需求。同时,我也深感此次“三下乡”活动我们肩负的使命感和责任感。他们的一言一行、一举一动无不感染着我们。

我想我们此次“三下乡”社会实践活动不再仅仅是为了吃苦,为了锻炼那么简单了,而是要扎扎实实地为他们办实事,让知识、科技、卫生渗入村里的每个角落。我相信通过我们的努力,我们的青春才会在实践中闪光!(姚捃)

累并快乐着

出行,总让年轻人感到兴奋;周车劳顿,即使正值壮年,也难免疲惫。虽然很累,但还是很开心,暂不谈效果,但至少做了一些有意义的是事情。

今天除了在指定地点发放夏季常见病的预防和法律宣传资料外,我们对“农民的种粮积极性”做了问卷调查。原以为人们对我们的态度会很冷淡,没想到大家都很踊跃,我想,这是因为大家确实有很多话要说。农民的情况大家是很清楚的,很需要我们帮助。在这个过程 中,他们表达了很多,也反映了很多。通过交流,我们深刻了解到广大农民的艰辛。在他们当中学历普遍较低,而且渴望知识,渴望技能,但是他们并没有时间和平台去学习,去提高自我素质。无可奈何,过一天是一天。说到这里,愈发觉得自己的生活的幸福,不愁吃穿,而且还有一个好学校。拥有这么好的条件,我们真的需要好好努力。

社会还存在这样一些仍旧生活在贫苦当中的人群,我想,作为一个大学生,我们有责任去改善这种状况,为建立和谐社会作出贡献。为明天,我们加油,累并快乐着!(谭博文)

这山 这树 这水

题记:此次在瑶乡,映入眼帘的整个景象便是——山与山围成一圆环,包围着居民,给人与世隔绝的感受,尽管他们费尽所有劳动力,却刚刚好解决一家人的温饱,有时天灾便忍饥挨饿,但却没有人想走出大山,闯荡外面的世界。他们的唯一收入就是帮人砍树,再种树,二十年如一日的循环,不知道他们有多少个二十年可以等待,却不知创新才是维持生命活力的永恒营养。然而值得庆幸的是还有这样一片净土,人们的纯洁真挚让人感动,贴近他们回让你的精神得到升华。风景这边独好,胜似世外桃源,山与山之间连环相扣,道不清的缠绵,数不尽的依恋,紧粘着围成紧箍咒般的圆环,臵身群山之中,不用顾忌尘世的硝烟,无须感受激烈的竞争,安逸于现状,听凭大山的呼唤。

科技三下乡活动简报 篇9

1.农业离不开科技技术、农业未来发展更需要科技。科技下乡福利下乡。

2.农业局黄局长作重要讲话;并对现代科技农业发展方向给予了作为红安县地区的农业发展新思路、新方向、好政策、好前景等意义作重要细节描述。对专业户、种粮大户、家庭农场给予了高度鼓励和相关政策讲述。重点讲述红安地区每年有3万亩基耕路项目批示。对种粮大户专业户农民修筑耕地道路。

3.农业专家_熊舜柏对现代农业科技技术—《旱水保姆》《缓控释肥》两项科技技术作重要讲述讲解,并对我专业户赠送学习光盘。对正在生长期小麦、油菜等作物作重要技术管理讲解。

下乡开展“三联四做”活动简报 篇10

严金海指出,这次活动的主要任务是宣传政策、了解民情、多办实事、维护稳定、教育干部、转变作风。希望广大干部把思想和行动统一到XX决策部署上来,增强自觉性和主动性,以实际行动增进同群众的感情,增进群众对党和政府的信任。并要求各单位各部门安排部署要细致,领导责任要明确,舆论宣传要热烈,督查力度要加大,确保活动取得实效。

严金海强调,这次下乡活动,任务重、要求严、影响大,广大下乡干部一定要牢记使命。要端正态度,当学生不当先生,做仆人不做客人,尽快进入角色;要撑握方法,吃透政策,推动创新,发挥优势,迅速打开局面;要转变作风,察实情,出实招,求实效,着力解决问题。同时,要严格要求,树立良好形象;要立足实际,抓好春季农牧业生产。

城关小学送课下乡活动简报 篇11

2012年10月29日——31日,城关小学的杨建玲,任丽娟,祁树英三位教师分别到哈必嘎乡中心小学,土城子镇中心小学和张纪镇中心小学送课下乡,本次活动是响应县委、政府《关于振兴康保教育的若干建议》的号召,在县教育局的统一安排下开展的。

2012年秋季开学之初,城关小学在上学期开展一系列教研活动的基础上制定了本学期的教研活动计划,在制定教研活动时充分考虑本校的实际情况,又考虑全县正在深入开展“振兴康保教育”的活动,制定了“走出去、请进来”的活动安排。本次活动就是“走出去”活动的一部分,通过这次活动,把城关小学先进的教学理念,丰富的教学经验放在全县小学教育的教学舞台中推广。

在接到教育局关于送课下乡的活动通知后,校领导高度重视认真组织,并确定了以青年教师作课,老教师指导的活动形式。为了做好课后反思对整体课堂教学过程全程录像。课前,作课教师精心设计,认真备课,并在教研组内展开讨论、校内试讲。试讲后校领导和教研组对作课教师的教学过程进行了进一步完善,力求把最完美的教学效果展现出来。

三位教师在农村小学作课后,各校分别组织本校教师开展教研活动,作课教师对自己的教学思路和课后反思与各校教师进行了广泛的交流。教研室教研员对作课教师的课堂教学进行了点评,肯定了优点,并指出农村教育今后发展的方向。听课教师踊跃发言对作课教师的课

堂教学进行了精彩的点评,认为这几节课教学目标明确,情景生动活泼,所制课件精美而富有创意,课堂气氛活跃,注重培养学生的实践能力和创新精神,教学效果显著,并对通过比较发现自己在日常教学过程中存在的问题进行了反思。

下乡开展三联四做活动简报 篇12

2月15日,记者从全州农牧区工作会议上了解到,为全面准确深入宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会,中央农村工作会议,省委十二届十二次、十三次全会和全省农牧区工作会议精神,宣讲中央、省、州委1号文件,深化农牧区改革,做好冬春维稳工作,推进强农惠农富农政策落实,推动“三农”工作取得新的成效,同时使广大机关干部在农牧区进入角色、转变作风、提升能力,根据省委、省政府的统一部署,州委、州政府决定,今年2月15日至3月15日在全州组织开展以“三联四做”为主题的干部下乡活动。

据了解,今年干部下乡活动的主题为“三联四做”,即:联系基层、联系群众、联系实际,做政策宣传员、做党建辅导员、做发展指导员、做扶贫联络员。这次下乡活动中下乡干部将以扶贫工作第一书记和驻村工作队为主体,其余剩余村下乡干部为补充,凡下乡干部尚未覆盖的村,由各县负责抽调安排,做到干部入村全覆盖,不留空白死角。

州委、州政府要求,下乡干部要严明政治纪律、生活纪律和工作纪律,加强学习,提高政策理论水平,做到下得去、蹲得住、讲得透。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,与群众同吃同住,不搞特殊化,不给基层添麻烦、增负担,力求与基层群众身贴近、心相连、情相融、共甘苦。各地、各部门要认真督促、检查干部下乡活动开展情况,及时总结上报典型经验和做法。同时,由州级领导带头,围绕农牧区发展、工业经济、生态旅游、生态保护、民族团结、党的建设、社会事业等各个方面,深入基层开展为期一周的蹲点调研,并形成有分析、有见解和参考价值的调研报告。州直各部门、各单位也要自行研究确定重点调研课题。各县县级领导调研活动由各县委作出具体安排。

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