十一假期作业一

十一假期作业一（通用14篇）

十一假期作业一 篇1

这个十一假期，因为爸爸上班的原因，不能陪我和妈妈了。于是妈妈开车带着我来到了农村姥姥家过节。

到了姥姥家，姥姥为我们准备了一桌丰盛的午餐，我的小肚子顿时咕咕的叫了起来，已经迫不及待的想要大吃一顿了。等家人都坐到一起后，我们开心的吃了起来，真是太美味了。午餐过后，我们来到了姥姥家后院，我看见几棵大枣树上结满了红彤彤的枣子，我直奔过去摘起了枣子，一不小心，手被枣树上的刺给炸了一下，有点儿疼，但很开心。大人们则站在枣树下用力一摇，红枣哗啦啦的都掉了下来，我们都蹲下捡起了枣子，就这样一会儿功夫，我们就捡了一大筐红枣。

下午姥姥带着我和哥哥来到田里印入我眼帘的是一片丰收的景象，金黄的玉米吐出了他的长胡须，向日葵抱着他许多成熟的孩子乐得笑弯了腰。哥哥带着我到玉米地里掰了几个玉米，然后在旁边用石头做了一个简单的炉子，放入木柴，点着了火，我用铁夹子夹住玉米放在火上烤了起来，过了一会儿玉米的香味散发了出来，哥哥说玉米烤熟了，可以吃了，我咬了一口有点儿糊味，但这是我吃过最香的烤玉米啦！从田里回来哥哥还带我去打篮球。捉迷藏。打羽毛球，我们玩的开心极了。

一天很快就过去啦！到了第二天妈妈说我们该回家啦。我怀着恋恋不舍的心情离开了姥姥家。走在回家的路上，我看见路边的骆驼和马在悠闲地吃草，我想下次来姥姥家一定要多住几天，因为农村的生活太美啦！

十一假期作业一 篇2

一、在小学假期作业的横轴上, 明确作业的主题

作业内容只是目标达成的一种载体, 要建构一个完整的内容体系, 就要确立假期作业设计的指导思想。首先, 假期作业应关注学生全面成长, 关注学生的兴趣和发展, 培养学生主动实践、独立思考、积极探究的品质, 培养“语文意识”, 形成语文能力, 为学生终身发展服务。

为此, 我们尝试将小学各年级的假期作业内容设计为以下几大板块:自我规划板块、国家大事板块、预习乐园板块、阅读积累板块、生活链接板块、心灵倾诉板块、自由空间板块。“自我规划板块”引导学生学会有计划地安排自己的生活, 培养自我管理意识, 养成做事有条理的习惯和持之以恒的精神。“国家大事板块”通过看报纸等开拓学生视野, 培养学生关注生活、关注社会的公民意识。“预习乐园板块”培养自学能力的独立思维能力, 提高学习效率。“阅读积累板块”培养学生养成读书习惯, 提高语文素养和语文能力。“生活链接板块”弥补校园学习的局限, 将语文学习的触角伸向小学生生活, 让学生通过课外实践的作业形式, 巩固、应用、深化所学的语文知识, 使学生的综合实践能力得以提高。“心灵倾诉板块”培养学生反思的习惯, 乐于将自己的喜怒哀乐与他人分享的习惯。“自由空间板块”则是五花八门, 它给予孩子足够的开放和灵活, 极大满足了孩子的创造欲, 充分展示了孩子的个性。这些板块构成了整个小学阶段假期作业上的一根横轴。这样的板块操作时可以考虑书面和口头, 短期和长期, 个人、小组、家长合作, 传统的单一性方式和趣味性、多样化等不同的形式结合在一起。另外, 每一板块只是一个主题, 具体的内容和形式由各教研组根据各年级每一板块所制定的具体目标自行设计, 这也给教师一个自主创造的空间。

二、在小学假期作业的纵轴上, 明确各板块作业设计序列目标

以假期作业总的目标为基础, 将小学阶段作业每个板块的目标分解为连续的各年级递进式具体目标。这样各年级作业设计有的放矢, 才能使每个年级设计的作业之间既有联系, 又有提升。如在生活链接板块, 我们制定的中低年级的作业设计目标, 低年级:引导学生参加各种活动, 在活动中激发对周围事物的好奇心, 就感兴趣的内容提出问题, 初步学会讨论。中年级:引导学生在生活中发现问题, 在别人的指导下有目的地搜集资料来解决问题;观察大自然, 观察社会, 书面与口头结合表达自己的观察所得。根据这样的目标设计的作业即使形式上五花八门, 但是它们都是紧贴着目标主线的。例如:

二年级:成长的滋味做导游, 赏河山, 快快乐乐过寒假。寒假准备干什么呢?跟爸爸妈妈溜冰、爬山、赏景, 还是帮爸爸妈妈做力所能及的家务, 还是…….选一件事做一做, 有什么发现?想办法与别人讨论来解决。讨论的方式越多越好哟!

三年级:快乐的收获选做 (至少两件) 。在这些活动中, 将遇到的困难记下来, 与家长一起通过看书或上网等方式来解决。请家长根据你的活动进行填表。

(1) 小向导我在暑假期间, 如果有亲朋好友到你家那里玩, 你最想带他们去哪个地方玩?附上照片, 并重点介绍一处。

(2) 绣一件带有自己名字的十字绣, 把它拍下来, 并写上50字左右的介绍或感言等。

(3) 拍一张“我爱我家”的全家福, 并配上文字 (或介绍自己的家人, 或介绍当时的情景等) 。

(4) 假期中, 编写一条交流短信, 发送给自己的好朋友。

三、在横轴纵轴相交的点上, 设计形式多样生动有趣的作业内容

假期时间长, 作业反馈迟, 这样学生易失去动力。如果再没有家长督促, 那么作业质量会不尽如人意。因此, 对作业进行适当包装, 让作业本身充满趣味性、人性化, 并有一定的反馈激励, 学生在完成中就获得了无穷的内在动力。例如, 中低年级孩子好胜心强, 且崇拜英雄, 根据这样的特点, 对预习作业可以用“敌我战场的情境”来包装。在“预习乐园板块”中可以这样设计:

奔赴战场——新课本第一单元你是一位将领, 一定要对战场概况了然于胸。请放声朗读第一单元课文, 读准字音, 读通句子。你是一位勇士, 勇敢、智慧, 请用自己独门“武功”歼灭课后生字词, 达到会读、会写、理解。开学后将根据效果评“战场精英”, 将获得班级第一次“读书权” (班级购置的10本最新图书) 。这样的情景设置可以让学生在完成作业时兴趣盎然。

十一假期 邂逅别样澳大拉亚 篇3

杭州尊蓝钱江豪华精选酒店于“人间天堂”首次亮相

近日，中国杭州——喜达屋酒店与度假村国际集团（NYSE：HOT）旗下的豪华精选酒店及度假村今日宣布，坐落于钱塘江畔的杭州尊蓝钱江豪华精选酒店隆重开业。继天津利顺德大饭店豪华精选酒店、三亚御海棠豪华精选度假酒店、上海红塔豪华精选酒店及上海衡山路十二号豪华精选酒店，及近期开业的大连一方城堡豪华精选酒店后，杭州尊蓝钱江豪华精选酒店是国内第六家豪华精选酒店，为豪华精选（The Luxury Collection）品牌又一华美巨作。“随着两家酒店的开业，2014年是豪华精选品牌特别有意义的一年，也是喜达屋集团在中国的一个里程碑，”喜达屋集团大中华区总裁钱进先生表示：“今年在中国，喜达屋旗下的奢华品牌瑞吉、豪华精选以及W酒店计划新开四家，我们更有信心可以充分地满足来自世界各地的旅行家的需求。”豪华精选品牌旨在带领客人看到目的地最具本地风情的一面，让客人去发现和欣赏当地文化的独特性。此外，博闻强识的豪华精选礼宾还可在旅途期间，帮助宾客打造独一无二的目的地观光之旅，倾情分享有关杭州的本土风情。旅行家可以在此潜心探索最佳的本地风情，尽享别具一格的旅行体验。

全新iphone问世 果粉引爆境外抢购热潮

近日，受到全球瞩目的苹果公司于日前发布的全新产品iPhone 6正式上市。因最大的中国大陆市场并不在首发国家之列，无缘首发的大陆果粉们已掀起一股海外代购热潮。更有甚者赴旅行社门店咨询，计划到首发国家购置全新iPhone 6和6 Plus手机。首批上市的国家和地区包括美国、加拿大、法国、德国、英国、中国香港、日本、新加坡和澳大利亚。经对比，美国5.5寸iPhone6 Plus折合人民币只需要4596元，日本16G版 4.7英寸iPhone6折合人民币约3922元，分别成为本次首发最便宜的国家。众信旅游直客营销中心副总监王振玥表示，近期，美国、加拿大、日本等国自由行线路及半自由行线路咨询量明显增加，其中不少游客都是冲着iPhone6和6 Plus去的。很多游客都想利用十一的假期到iPhone首发目的地提前采购到心仪的手机。

爱尔兰旅游局2014中国路演拉开帷幕

近日，爱尔兰旅游局2014中国路演首站之行在北京开启。作为爱尔兰旅游局一年一度的旅游同业交流会，今年的路演吸引了来自爱尔兰及北爱尔兰的17位旅业代表参加。爱尔兰旅游局联合各大航空公司（阿联酋航空、阿提哈德航空、英国航空和维珍航空）、爱尔兰使领馆、签证处及爱尔兰酒店、景点、地接社的行业伙伴深度推广爱尔兰主题旅游产品，包括休闲旅游、商务、MICE、蜜月、学生、高尔夫、自由行等。此活动吸引了北京、上海和广州三地约90家旅游批发商、零售商及航空公司代表参加，通过目的地培训环节，帮助旅行社操作人员加深对爱尔兰目的地知识和体验的了解，从而丰富各大主题旅游产品内容。通过一对一深度会谈，可以让国内旅游同行更好的销售爱尔兰度假产品。接下来，爱尔兰代表团还将参与上海和广州的活动，与中国业界代表洽谈交流。

上海外滩茂悦大酒店纯净客房体验

作为凯悦集团旗下中国大陆地区首家推出纯净客房体验的酒店，上海外滩茂悦大酒店采用先进的PURE净化技术以及专业的空气净化器，以优质的空气和低敏原为宾客创造一个安心舒适的洁净空间。每一间纯净客房都经过PURE步骤严格净化处理，通过客房整体清洁、空调设备消毒、天然抑菌剂安装、使用PURE保护膜、硬表面及软表面清洁、严选防尘螨枕套及床垫套、强效空气净化处理七大步骤，有效消除空气中94%-99%灰尘微粒及刺激物，并防止过敏原的滋生并杀灭房间内来自于布料软表面与空调系统的病菌及细菌。防过敏的枕套及床垫套为宾客，特别是易过敏者提供高品质的舒心睡眠。定期的专业复核保证了纯净房的长效可信赖性。

加拿大安大略省自驾体验分享会

随着中国游客自驾游兴趣的日益高涨，以及旅行社对自驾线路信息的急切需求，加拿大安大略省旅游局携手加拿大驻华大使馆及安大略省政府代表处，于9月17日在北京举行了“自驾之旅，探索安大略令人叹为观止的自然奇观—加拿大安大略省自驾体验分享会”。作为加拿大第二大省份的安大略省，拥有110万平方公里的面积以及超过10万公里的河道，春夏秋冬，四季分明，景色多样。安大略省是一个结合了世界自然奇观，大都市绚烂多姿精彩生活，迷人的旖旎风光和历史文化传承的多彩万花筒世界。得益于优越的道路质量，完善的道路设施以及四通八达的道路网络，安大略省有着得天独厚的自驾游优势。无论您是想亲身尝试探险的刺激还是举目欣赏壮观的美景，安大略省都是诠释自驾旅行的最佳选择。

Zippo 2014秋冬男装系列发布

布拉福德镇——这座位于美国东部宾夕法尼亚州的小镇又被称作“自然之城”， 这里亦是美国高端生活方式品牌Zippo的诞生之地。碧绿环绕的青山和潺潺溪流与当地激情、冒险和无畏的人文气息相得益彰。 Zippo 2014秋冬男士系列从丰富多元、兼容并蓄的美式精神与自然风光中汲取灵感，融入品牌传统的制作工艺，赋予新一季男士系列出色的实用功能，同时不失一向的帅气闲适风尚，如布拉福德镇一般充满激情、独具一格，将品牌独一无二的美式生活方式和“Everyday Adventures”精神无限传递。

英伦奢华顶级品牌齐聚中国

十一国庆假期作文 篇4

第二天早晨，我耳边就听见妈妈一声又一声大呼小叫叫我起床的声音：“快点起床，你和你表哥到田地里捉小青虫去！嘿，你这是什么情况，有你这么看妈妈的吗？”啊！真是烦人，我越说怕虫子，老妈越让我去捉虫子，这是什么天理呀！我越想越生气，干脆赌气钻了温暖的被窝。谁知妈妈又看见了，准备使用她的杀手锏――叨叨功！我深感不妙，赶紧三十六计走为上计，正好看见表哥在她旁边向我招手，我便快步走了过去。

到了他房间，关上门。小表哥问我：“你是不是不想到田野里去捉那些又肥又大的虫子？”我使劲点点头，小表哥神秘地说：“我有一个好办法！”“什么办法？”我疑惑的问，“就是你假装肚子疼，你妈肯定就不会让你去捉虫子了。”事到如今，也只能这样了，“可怎么肚子疼呢？”“别担心，我自有妙计。当我打手语时，你就停下来，懂吗？”“懂了！”小表哥像个导演，指挥着我：他先向我身上泼三盆凉水，又让我做五十个蛙跳，然后再让我往床上一躺，揉着肚子，嘴里不住哼哼。排练完毕，表哥立刻跑了过去叫我妈，妈妈一听，立刻跑了过来，我开始卖力的表演了起来，可渐渐的，我的肚子真的有点疼了，这时，妈妈说：“你们今天不用去捉虫了。”表哥立刻给我打手语，可我的肚子越来越疼，汗水顺着发丝向下滴，妈妈赶紧把我送去了医院，原来是急性阑尾炎！医生告诉妈妈：“刚受凉时不要剧烈运动，否则很容易发病”

十一假期作文600字 篇5

假期快结束了，作业才只写了一点，然而我又不愿写些什么，总是把写作业的时间用来担心写不完作业。所以平常也没什么事做，倒也是出去过几趟，但是也不过是转上几圈就回到家里，值得一提的也只有一件事。

刚刚开始我是想赚十元钱来写的，于是便于旧友骑车到了戚城公园。他打算卖小国旗，到了之后我们忽然想到一件事，我们没带零钱啊，怎么找钱?进去之后我们才发现其实找钱根本就不是问题，因为根本就没人买，不少大人用异样的眼光瞪着我俩，像是两道炙热的烈焰灼烧得我们俩的脸通红。甚至还有一位老大娘语重心长的对我俩说：“学生啊，应该把心都放在学习上。”弄的我俩手足无措的在那接受教育，最后实在听不下去了，深鞠一躬，说了句谢谢，飞快的跑开了。最后在我们的共同解释下终于卖出了两支，但是却送出去十五支，因为小孩子想要而家长仔细打量了我们一阵，扯着孩子就要走，孩子不依，我们只好抽出一支递给了那孩子。家长仿佛领悟了什么，笑着点了点头，然后又从我手里抽走一支，带着孩子走了，弄得我好久还没反应过来发生了什么，只好傻傻的站在那里。过了一会我才明白他以为我是送国旗的了。而我即使是明白过来也是不好意思追上他再向他收钱了。我们在戚城公园中乱撞，希望能出现一个想象中的大买家把国旗都买走。但到最后我们绕戚城公园走了一圈才发现，其实戚城公园到处都是卖国旗的。我们这样的流动摊点，加上学习是主业，所以基本没人会买。我们只好像被训斥的小孩一样灰溜溜的回家了。

其实我本来想写赚十块钱的，转念一想，十元没赚到，单说送出去的就亏了十元吧，那还怎么写。阿弥陀佛，还好不是我花钱进的货。

2016十一假期保证书 篇6

十一假期保证书

我们保证，在十一放假期间回家，去亲戚、朋友家等安全问题全部由自己负责，外出期间发生的任何事与学校和老师无关。签名者都同意以上条款内容 艺术学院

2016-2音乐班 2016-4音乐班 2016-9-29 签名： 第1 / 1页

小学生十一长假 安全保证书

为了保证自己过一个有意义的假期，我坚决做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。

2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、不在马路上打闹、玩耍，不在道路上骑自行车。

4、远离高压电器，不在高压线下玩。打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。

5、不看不健康的书，不进入网吧及娱乐场所。

6、不抽烟，不喝酒，不玩火。

7、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。

8、不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。

9、认真完成老师布置的作业，帮家长做一些力所能及的家务活。以上几条，我保证做到，如有意外，责任自负。学生签名： 家长签名： 2016.9.30 十一期间安全保证书

杜绝酒后开车、疲劳驾驶、强行超车和超速行驶等严重严重违法现象发生。做到不开故障车，不开霸道车，服从交通指挥，确保安全，确保十一期间不发生任何交通违法行为。责任人：

日 期：20 年 月 日 十一安全公约及保证书 尊敬的老师：

根据国家规定，本学期法定假期 国庆节放假7天。为了确保我们节日生活过得安全愉快。我们会遵守以下要求，与父母积极配合搞好假期的安全工作：

1、我们要主动做家务，孝敬父母，关爱他人；自觉遵纪守法，不破坏公共设施，爱护周边环境。参加各种有益的社会实践活动。

2、我们会不参加各种宗教活动。

3、我们会不去“三室一厅”，不玩不利于身心健康的游戏。

4、我们在无大人的带领下不会去爬山，游泳或外出游玩，以防事故发生。

5、我们保证在节日中不做任何违规违纪的事。

6、节日期间我们不会在马路上骑自行车，追车，在马路上玩耍追逐打闹，以防发生交通事故。

优化初中英语假期作业设计的方法 篇7

一、树立正确的认识

假期作业的安排与设计是为了让学生能够在假期获得放松的同时也不放松英语学习, 在帮助学生更好地运用所学知识的同时, 激发出学生进行新一轮英语学习的强烈意愿。

但是, 在当前的初中英语教学过程中, 笔者发现很多教师其实并不重视假期作业的安排与设计, 导致很多学生在假期后又将所学知识全部“还给了老师”。

所以, 针对以上情况, 教师只有在观念里重视初中英语假期作业的安排与设计, 才能够切实地起到作业联系知识学习与运用之间的桥梁作用, 从而使学生在假期内既能获得知识的巩固、能力的提升, 又能够获得一个愉悦、轻松而充实的假期。

二、作业设计的原则

假期的作业设计不像平时的作业设计, 这时的作业设计还应该充分关注到学生在假期内贪玩、好玩的心理。因此, 在对假期的初中英语作业进行设计的过程中, 教师应当遵循以下几个原则:

1.适量性

假期的时间较为漫长, 所以在作业的设计上教师也要做到根据假期的时间长度合理安排一定量的作业。因此, 假期作业设计第一个需要遵循的原则就是适量性原则。

笔者在教学过程中, 主要是采取任务日历表的方式来安排假期作业, 具体的实施如下:

(1) 按照假期的时间长短分别设计好每天的作业任务, 下发给每个学生;

(2) 要求学生按照假期作业日历表来依次完成假期作业;

(3) 每天按照要求完成作业后, 要求家长进行检查并且签名。

通过这样的方式就可以让学生在家长的监督下定时定量地完成作业, 这样既让学生容易接受, 也使假期作业的目标得到实现。

2.多样性

培养学生的“听、说、读、写”能力是英语教学的重要目标。因此, 为了更好地促进学生, 能力的发展, 在假期作业的设计过程中就一定要遵循多样性这一原则。

所谓多样性的原则就是指假期作业中应当包含培养学生的听力能力、口语能力、英语理解能力以及英语写作能力的作业。这样的作业设计才是有效而全面的。

例如:笔者自己在一次假期作业设计中, 就要求:

(1) 每天听课文录音一篇, 并且在听的过程中记录下自己听到的词汇。

(2) 每天抄写三个词汇, 每个词汇抄写五遍。

(3) 每个星期阅读两篇英文阅读材料。

(4) 每半个月写一篇英文短文, 题材、内容、字数不限。

这样的作业设计, 让学生能够在教师的指导下目标更加明确地开展假期的英语学习。在这个过程中, 笔者只是给学生一个大体上的范畴要求, 学生有了充分的发挥空间, 从而有效地调动了学生的学习积极性。

3.拓展性

所谓拓展性原则是指假期的作业设计能够起到加强学生的能力发展和拓宽学生的视野的作用。在初中的假期英语作业设计中体现“拓展性”这一原则主要可以采取以下几种方式:

(1) 鼓励学生多看美剧、英剧以锻炼学生的听力能力、口语水平并丰富词汇储量。

(2) 鼓励学生涉猎课外英文书籍、报纸、杂志, 从而提升英语阅读速度, 提高英语理解能力。

遵循以上原则, 教师既能够更加有效地做好假期作业的安排工作, 也将更好地提升学生的英语学习能力。

三、倡导小组合作学习

小组合作学习是培养学生合作精神和协作能力的重要手段。所以, 在假期作业的设计与安排过程中, 教师也应当将这一教学理念贯穿其中。

体育假期作业应做到的七个“一” 篇8

关键词：假期作业；七个“一”；体育锻炼；体能

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）06-0048-01

一、一份计划

纵观现在的一些假期体育作业，随意性、无目的性很强，在内容的选择、形式、做法等方面，没有考虑学情与实际情况，学生不知该练什么，如何练，练到什么标准，敷衍应付的现象比较普遍。所以，教师布置假期体育作业，教师要做到未雨绸缪，即在假期前设计好计划，学生锻炼什么？内容如何选择？如何锻炼？如何监督？达到什么效果？假期后如何检测、反馈？该如何改进等？这些教师都应周密考虑，制订出翔实、可行、有效的计划，让学生练有目标，教师测有标准。

二、一份套餐

因学生的性格、爱好、知识水平、能力、环境、条件等存在一定的差异，如果布置假期作业考虑不周全，势必会出现优生不能提高、差生不能完成，失去了假期作业的意义。

所以，布置假期做作业时，在内容、强度、负荷等方面，要依据学生的实际情况而定，不可采用“一刀切”的做法。由此，在放假前，教师可依据学生的实际情况，设计一份假期锻炼“套餐”，其中包含多项内容，供不同层次的学生进行自主选择，要求学生从套餐中，每天自主选择1～2项内容锻炼，并认真填写好假期锻炼联系卡，项目如表1所示。

内容选取原则：（1）素质锻炼，增强体能。假期应以素质练习为主，以此稳固学生的体能。（2）简单易行，便于操作。假期中，学生所处的环境、条件等不尽相同，在安排内容时，应安排些简单易行、便于操作的内容。（3）因人而异，趣味多样。因学生的爱好、能力等不尽相同，安排内容时，要做到因人而异、趣味多样的原则，使每个学生都能有适合自己的锻炼内容。

三、一张热卡

假期作业布置时，教师要给家长设计一份“学生假期自主锻炼联系卡”，放假时，学生回家给家长，由家长监督学生的锻炼，并每天在联系卡上记录学生的锻炼情况、效果后亲自签名，开学后学生带回上交，详情见表2。

四、一分收获

假期作业的布置，要让学生能够在有限时间内，通过自主锻炼，看到自己的提高，能有一分收获，这样学生的积极性才能激发，才能养成自主锻炼的好习惯。所以，假期作业布置时，要针对每名学生的能力、基础知识等，制定不同的目标，要求假期内完成目标，让学生学有所获，练有价值。如对于跳绳成绩差、不会跳的学生，假期中，要求能够掌握跳绳的基本方法，能独立完成多少次等，这样学生通过自主锻炼，完成了目标，有了收获，达到了布置假期作业的目的。

五、一项创作

现实生活中有很多废弃的物品、传统项目、民间游戏等，只要学生动手、动脑，就能将废旧物品、传统项目、民间游戏变成一件有创意的体育小器材、新颖的游戏。

所以，假期作业的布置，不能只体现在身体运动方面，也要发挥学生的聪明才智，动脑、动手，自己或与同伴进行改编、创新、制作，变废为宝、变古今用，同时记录下自己的收获或将小制作、游戏过程拍成照片，与大家一起分享、学习，以此培养学生动脑、动手、合作、创新的能力。

六、一分心得

布置假期作业时，莫忘给学生布置一篇假期个人锻炼心得，把在假期中锻炼的收获、体会、困惑、建议等记下来。开学后，交给教师，教师既可从中看到学生是否积极锻炼的痕迹，又能充分了解学生的所想、所问，以此制订合理的改进计划，使得假期作业更具时效性。

七、一份表彰

十一国庆假期日记400字左右 篇9

等到我们到的第二天，和他们一起去了莫干山，在那里游山玩水，真快乐！玩完了之后，我们就去了了一家民宿别墅，我和妈妈正好住到了一间有投影的屋子里，晚上就可以看电影，真快乐！

莫干山除了可以游山玩水之外，还有一个地方，就是下渚湖湿地，我们坐在船上，突然听他们说来到下渚湖，先喝三道茶。还有的说，如果不喝茶，就等于白来。我们听过这些之后，就迫不及待的想去尝尝他们说的三种茶到底是什么味道？等船一靠岸，我们就急火火的上岸，看着标识牌，往芦苇迷宫走去了。走来走去，突然看到了一个小房子，四面没有门，一看就知道，这里是卖三种茶的地方，等到看到了三种茶，分别是甜茶、咸茶和清茶，我喝了甜茶，真开心！

等到第四天，大家都陆陆续续的离开了杭州，只有我们和小象阿姨他们留在了西湖，看到了美丽的西湖，突然想到这就完了，这是最后一个景……

十一假期作业一 篇10

一、寄宿制小学数学学困生产生的原因

我校是一所农村寄宿制小学,学生大部分是来自全区的留守儿童。虽然,学校自创办寄宿制以来,一直致力于留守儿童教育研究,而且在养成教育方面取得了较大成就;但是,数学学困生依然多于城内非寄宿制小学。其原因主要有这样几个方面。

第一,自身原因。分智力因素和非智力因素影响。智力方面,他们有的理解能力差、接受能力慢,有的观察力、记忆力不强,还有的注意力难集中,这些都造成了学习上的困难。例如,本班的小熊、小吴和小余,他们学习上反应比较迟钝,缺乏五年级学生应有的观察能力和理解能力,对于像面积、体积等这样概念性的知识,没有正确的认知,学习单靠机械记忆,常常是“前脚记后脚忘”。非智力方面,他们有的特别好动、贪玩,导致学习态度不端正,学习积极性低。例如,班上的小曹和小姜,性格活泼,特别好动贪玩,上课注意力集中不到三分钟,作业是典型的完成任务式,字迹潦草,正确率低。

第二,家庭原因。留守儿童在留守期间主要是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起。这些人年龄普遍偏大,身体不好,文盲的比例较高,不但在学习上无法给留守儿童切实有效的帮助和辅导,而且由于年龄差异,与留守儿童思想观念差异极大,沟通存在较大的困难。加之寄宿学生一个星期才回一次家,老人对孩子比较溺爱,只管孩子吃饱穿暧,根本不管孩子的学习。例如,班上的小舒和小江,他们的父母都是在他们两三岁时便外出打工,他们一直跟着爷爷奶奶生活。老人都是地地道道的农民,没有什么文化,也没有正确的教育方式,只能保证给孩子们吃饱穿暖,致使他们没有形成良好的学习习惯,学习基础不好,成了学困生。

第三,学校原因。寄宿制小学的教育是一种“群育”模式。所有的孩子同时起床、同时进餐、同时上下课、同时进寝休息,这种“齐步走”的模式,不利于学生个性发展。特别是那些反应较慢的学生,每天都赶不上同学们的步伐,老师有心给他们单独指导,又不能抛开其他孩子。

以上三方面的原因相互作用,造成数学学困生逐渐增多,特别是到了五六年级,每个班上的学困生多达10人。

对于学困生的转化,我校的老师们普遍认为最难的不是在学校,而是学生假期在家的跟进。因为,学生在校期间,虽然课余时间有限,老师们总能抽出一点时间对他们进行辅导。例如,活动课的时间,帮他们复习当天所学的基本知识;晚自习时间里,指导他们完成落下的作业;课间,请同桌或成绩好的同学帮他们回顾每一节课所学的知识。但是,学生假期在家时,跟着爷爷奶奶或其他监护人一起生活,这些监护人一般文化层次较低,在学习上不能给他们以任何帮助。例如,班上的小吴,他一直跟着爷爷奶奶生活,父母在他不到周岁时便去外地打工,一年甚至两年才回家一次。奶奶是个文盲,爷爷是个地道的农民,只懂种地养家,不懂教育,也不会辅导孩子的读书学习。孩子放假作业完成没有,完成得怎么样,老人家一概不知。由于没有有效的指导,孩子的作业总是应付了事,有时甚至干脆不做。星期一老师检查作业时,老人便说:“老师,我不识字,也不晓得孩子的作业做了没有,只有请老师多费心啊!”每每这时,我都非常无奈……怎样加强对学困生的假期指导,让他们能完成好假期作业并提高作业积极性和作业质量,成了寄宿学校教师亟待研究解决的问题。

二、寄宿制小学数学学困生假期作业辅导策略

随着智能手机的问世,各种手机互动微平台应运而生。于是我想到借助这些平台,通过与家长或监护人的沟通交流,实现对学困生的有效指导。运用微平台,就是借助微信、微校、微课等现代信息媒体平台,我们可以对班上的学困生进行假期作业辅导,提高寄宿学困生的假期作业质量,以此提高学生的作业积极性。想到这个策略后,我对班上几个学困生的家长或监护人做了调查。通过调查发现,这些学困生的家长或监护人都很关心孩子的学习,希望他们的学习成绩有所提高,但是孩子平时在家不太听他们的话,他们也不懂孩子的学习,不知道怎样做能对孩子的学习有帮助,都愿意配合老师做好孩子的辅导工作,对我提出的建议都非常支持。有位学生的奶奶甚至说要儿子重新给她买部智能手机,给她开通微信。

有了家长的支持我便有了成功的信心。实施具体操作策略时,我分了四个步骤进行。

(一)录制微课

每周五晚上,我会把一周所学知识进行整理,制成微课视频。微课制作不必太精美,能起到引导学生整理回顾一周所学知识点的作用就行。例如,第五周,我们主要学习了长方体和正方体的体积及相关的计算、应用。在课堂上,有关体积的概念及体积的计算方法,我们通过操作及拼摆的方法进行了充分的认识。这方面学困生存在的问题主要在:一是对概念的认识不足,二是与前面所学的表面积概念混淆。我在微课中引导学生拿出长方体和正方体再摸一摸、看一看,把它们的表面积、体积指给家长看,以此加深对概念的认识与记忆。学生有了听众,学习的兴趣更浓,因为每个人都有表现和被赞赏的欲望。

(二)接收学生作业图片

微课视频制作好以后,我一般在星期六上午10点前上传到微校班级中,并打电话给每位学困生。我让他们先观看视频,看完视频后,再开始做数学作业,并要求他们下午5点前,将完成的数学作业拍照上传至班级中。

人都有被关注的心理,给学生打电话,会让学生感受到被关注。从长期的教学实践观察中,我发现学困生比成绩优秀的学生更希望得到老师的关注。学困让他们在作业时缺乏自信,以致每做一道题,都希望老师能给予评价。了解他们这种渴望被关注的心理后,学生作业时,我会有意识地对他们给予更多的关注。我知道,对他们来说,哪怕只是老师的一个微笑、一个眼神都会给他们增添一点信心。假期中,我会给他们打电话问一问作业情况,让他们知道老师一直很关心他们,老师一直在“看着”他们,这样,他们作业的积极性会提高很多。例如,开学第一周的星期六,我给班上总不爱做作业的小胡打了个电话,询问作业的完成情况,当时他回答我说数学作业已经做完了,虽然我不太确定,但还是表扬了他一翻。后来听他妈妈说,接了我的电话后,他就高高兴兴地做作业去了,一个上午就把作业做完了。

(三)检查指导

我在周六晚上检查完学困生上传的作业后,就会在星期天上午针对学生作业中的问题进行电话指导,并让家长陪听,需要操作的指导孩子进行操作。虽然学困生有完成好作业的心理和需求,但由于多方面的原因,他们的作业并不能完全尽如人意,经常是错多对少,如不及时指导改正,就会影响他们作业的信心,时间久了,他们就会失去作业的兴趣。因此,我努力在周一前让学困生把作业中的错题改过来,让他们感觉在学习上与同学们的差距缩小了。例如,学困生小余,在一次作业中,没有理解清楚粉刷墙壁这类问题是属于长方体和正方体表面积知识运用中的特殊情况,因此,他只计算了5个面面积的和。发现这一错误后,我打电话给他,并让家长找一个无盖的纸盒,让他指一指,要粉刷的面是哪些面,说一说每个面的面积怎样计算。余某在说给我听的同时,家长也在一旁观察、指导,他很快发现了自己的错误,并改正过来。

(四)及时鼓励

作为教师,相信大家都有这样的感觉:一个孩子有点滴进步,如果及时表扬鼓励,他会越来越优秀,这就是周虹教授推崇的“赏识”教育。因此,老师及时的鼓励显得犹为重要。无论哪一次作业,只要孩子将错题改正过来了,哪怕是我反复讲了十遍后才改正确的,到校后我都会表扬一番,给他们注入长效“兴奋剂”,以保持长足的学习动力。

十一国庆假期文明出游倡议书 篇11

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。五家渠质监局向全体职工发出如下倡议：

一、加强学习，提高文明旅游素质。

认真学习公民基本道德规范，学习文明礼仪，严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》，切实掌握《中国公民出境旅游行为指南》;要识别不文明行为的各种表现，明辨旅游活动中的是非、美丑，不断提升思想道德境界。

二、加强管理，营造文明旅游环境。

文明管理、文明执法、文明服务，杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为，杜绝出售假冒伪劣商品，文明经营，诚信服务。要营造文明旅游的环境，使广大游客在旅游活动中，提升文明素养。

三、积极参与，塑造文明旅游形象。

职工在旅游活动中不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序，不在公众场所高声交谈;保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长时间占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各地风俗习惯。

十一假期陪你出国看海 篇12

深邃的海洋、细腻的沙滩、醉人的夕阳，两个人的喃喃细语，作为王子与公主爱情的见证，富有浪漫情调的大海总是恋人们出游的首选，10月，是一年当中最适合结婚的月份，也是蜜月游高峰期的开始。目前，国外海滩以及海岛线路已经逐渐升温。趁着十一长假，不妨陪着恋人去看海，让大海见证爱情的永恒。

玩法一：

昆士兰州东南海岸赏驼背鲸

有这样一群大家伙，每年的7~11月，它们都会在澳大利亚昆士兰州东南海岸线上演一场精彩绝伦的“海上秀”。它们就是驼背鲸!

昆士兰费沙海岸的荷维湾，平静而温暖的水域为驼背鲸们的海上秀提供了绝佳舞台。驼背鲸在荷维湾为粉丝作表演已有20多年的历史，今年，荷维湾又迎来了一万头驼背鲸群迁徙至此。天生活泼好动，用重达45吨的身体玩“海上炸弹”只是他们的爱好之一。这些大家伙还喜欢用前肢拍打胸脯，并不时得意地充当“喷泉”，引来游客的阵阵惊呼。

驼背鲸群从南极出发，最终会在澳大利亚大堡礁停留歇息。珊瑚海纯净的水域暂时成为驼背鲸妈妈的产房，初生的驼背鲸体重就达2吨!所以，大堡礁也是观赏驼背鲸的绝佳地点之一。去年9月份，在大堡礁圣灵群岛首次被人发现了小白鲸，今年8月3日，一位潜水教练在圣灵群岛的海曼岛附近又发现了一只新出生的白鲸宝宝。

除了荷维湾和大堡礁外，摩顿湾、黄金海岸和阳光海岸也是观鲸点之一。在阳光海岸，很多驼背鲸沿着短短几公里的海岸线缓缓游行，因此在这里可以目视它们沿着海岬一路迁徙的过程。在摩顿湾，不仅可以看到驼背鲸的表演，还有美人鱼、绿海龟、红海龟或是海豚们的友情演出。驼背鲸，穿过昆士兰州的边界线，会优雅地游行到了黄金海岸。

在荷维湾、大堡礁、黄金海岸等观鲸点都有观鲸游船提供给游客观鲸，观鲸游船通常会分一日游、清晨游、上午游、下午和3/4日游等。

玩法二：

兰卡威环岛游 槟城觅美食

兰卡威是马来西亚最大、拥有最多小岛的海岛。其以沙滩著名，这里有世界上最美丽的沙滩、蔚蓝的天空、静谧的海水，是著名的蜜月海岛之一。

这里著名的海滩非常多。从瓜镇北上2公里，是丹戎鲁，这里由海水围绕着，是理想的野餐地点，广阔的沙滩与宁静的原始味道形成强烈的对比。日落时，沙滩与海面一片金黄。

在兰卡威的西海岸，有著名的达泰、布兰湾及登亚海滩。达泰海湾可以打18洞高尔夫球，布兰湾可以骑马，登亚海滩可以租船绕岛游。遮让海滩距离机场不远，只有3公里，这里是兰卡威最近几年发展最快的海滩，有许多著名豪华的度假酒店，还有价格实惠的度假屋以及餐厅，

资料

兰卡威的海滩千姿百态，丹绒鲁海滩、珍南海滩和黑沙滩等都是公共海滩，游客比较多;而一些五星酒店的私家海滩，如四季酒店、安达曼酒店和达泰酒店的海滩却很恬静和美丽。租辆车，然后带上泳衣和浴巾，就可以从北到南地轮番玩遍各大海滩。譬如说，可以一早驱车到四季酒店的海滩游泳，中午看匪夷所思的黑沙滩，下午在达泰酒店消暑，傍晚则到珍南海滩观赏日落，感受跳伞和开水上摩托的刺激。

此外，兰卡威西部的缆车也是不容错过的。乘缆车到达山顶后，凭海临风，鸟瞰整个兰卡威，长天与碧海共一色，波光粼粼，漫步在凌驾在山谷上的“天空之桥”，怎一个爽字了得?

从兰卡威坐轮船只要2个多小时的船程，就可以来到槟城。槟城，有“东方珍珠”之称，在我们看来，是一座散发着浓浓怀旧味道的城市。在槟城的市中心乔治市，除了一些新式建筑物外，更多的是各种古色古香的建筑。从大超市到小店铺，随处可听到亲切的广东话。乔治市的街道蜿蜒狭小，据说最适合坐黄包车游览。

槟城的小食很有名，在美食街上，有各种各样的特色美食，比如炭烧蕉叶魔鬼鱼、沙爹、炒贵刁、咖喱盐烧蔬菜、槟城虾面、“Laksa”等。

玩法三：

天宁岛畅快自驾 乐享高尔夫

广州有直飞塞班的航班，3个多小时就可以直达西太平洋的中心地带塞班岛。

塞班岛拥有号称世界上最纯净的`海面。更具浪漫特色的是军舰岛，军舰岛距离塞班岛只有10分钟航程。军舰岛周长不满2公里，岛上满是浓绿的热带植物，周围都是白色的沙滩，进入岛中央，感觉就像一个与世隔绝的小桃源。这里好像是专门为情侣准备的，如果哪一天想和情人一起从人群中失踪，独享一下甜蜜的二人世界，这个岛最合适，所以军舰岛又称情人岛。

军舰岛最适合浮潜，在不到1米深的海下，尽是珊瑚礁，各种五颜六色的热带鱼游弋其间。即使不会游泳，穿救生衣、戴浮潜面具扎入海里，用面包屑引着，花鲈鱼、鹰鱼、鹦嘴鱼、不知名的小丑鱼，游向你的手心，不时撞着你的腿。

乘坐小飞机，8分钟就可以到达天宁岛。天宁岛上没有任何交通灯，畅快的自驾游览是最好不过的了。率性地开着车，随时靠路边停泊，尽情地欣赏迷人的景色，近距离触摸历史的遗迹，在二战旧机场跑道上急速一圈，畅快地享受速度带来的刺激。亦可在东海岸一览“喷洞”的壮观，留恋西海岸的醉人日落……据了解，只要拥有中国的驾驶证，便可租当地的小车，来一次畅快的自驾之旅!

塞班岛的高尔夫球场也是高尔夫爱好者的至爱。在这里，有四个世界级高尔夫球场及两个小型高尔夫球场，融合了塞班岛的热带美景，对球手来说极富挑战性，适合不同程度的高尔夫球手。

十一假期作业一 篇13

线路二：万里长城游

旅游线路：丹东(虎山长城)— 葫芦岛(九门口长城)— 秦皇岛(老龙头、山海关)— 天津(黄崖关)— 北京(八达岭长城、慕田峪长城)— 忻州(雁门关长城)— 榆林(定边长城遗址)—包头(赵长城)— 中卫(古长城遗迹)— 嘉峪关(天下第一雄关)

线路特色：长城东起辽宁虎山，西至甘肃省的嘉峪关，横贯辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃9个省、市、自治区，全长约12600里，绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。岁月流逝，物是人非，如今当您登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。

线路三：长江三峡游

旅游线路：重庆(朝天门、解放碑、重庆湖广会馆、歌乐山烈士陵园、大足石刻、武隆)— 涪陵(白鹤梁水下石铭、周易园、)— 丰都(名山风景区、丰都鬼城)— 万州(青龙瀑布风景区、石宝寨、云阳张飞庙)— 奉节(夔门、白帝城、天坑地缝)— 巫山(大宁河风景区、巫山十二峰、神女溪)— 巴东(神农溪、屈原纪念景点)— 秭归(九畹溪风景区)— 宜昌(三峡大坝旅游区、黄陵庙、三峡人家风景区、西陵峡口风景区、三峡石碑要塞旅游区)

线路特色：长江三峡自重庆夔门至宜昌南津关，蓄水到175米，高峡出平湖的壮观景象开始出现。长江三峡景色久负盛名，被喻为大自然造就的`“天然画廊”、“人间仙境”，

资料

其中，瞿塘峡雄伟险峻，巫峡秀丽深幽，西陵峡滩多水急，礁石林立，更有小三峡葱郁苍翠，水清见底。两岸众多的名胜古迹和优美动人的传说，令人神往。

线路四：黄渤海黄金海岸游

旅游线路：青岛(青岛海滨风景区、崂山风景名胜区)— 烟台(蓬莱阁旅游区、南山旅游风景区、东炮台海滨风景区、芝罘岛、金沙滩旅游度假区、昆嵛山)— 秦皇岛(山海关名胜旅游区、北戴河名胜风景区、南戴河度假旅游区)— 威海(刘公岛、环翠楼公园、威海国际海水浴场、成山头、赤山风景名胜区、乳山银滩)— 大连(老虎滩海洋公园、星海湾景区、白云山、棒棰岛、旅顺口、金石滩、冰峪沟)

线路特色： 渤海湾的美景、美食沿着这条线路展开，你可以慢慢品味。山东、河北和辽宁三省的优秀海滨城市都集合在这条线路中。游客可选择自驾游的方式，不用一周的时间就能将这条渤海景点线路体验完成。

景区标签：

5A景区(崂山景区、蓬莱阁旅游区、烟台南山旅游风景区、刘公岛景区、秦皇岛山海关景区、大连老虎滩海洋公园、老虎滩极地馆、大连金石滩景区)

4A景区(青岛银海国际游艇俱乐部旅游区、青岛海滨风景区、青岛海底世界、烟台蓬莱海洋极地世界、烟台金沙滩海滨公园、秦皇岛新澳海底世界、燕塞湖风景旅游区、山海关欢乐海洋公园、求仙入海处、威海荣成赤山风景名胜区、大连冰峪省级旅游度假区、大连虎滩乐园、大连圣亚海洋世界)

一年级五一假期语文作业 篇14

小朋友，五一劳动节到了，我们在游玩、休息的同时还要学会在假期学习知识。老师相信你会更聪明！

一、你知道吗？

1、我知道我国的五岳是

2、我最喜欢郑州的（地方）。

3、我能分辨这些字词。

象（）在（）做（）谁（）河（）喝（像（）再（）作（）难（）合（）渴（相（）办（）座（）推（）禾（）军（想（）为（）坐（）准（）和（）连（从（）见（）虾（）块（）跑（）他（丛（）贝（）吓（）快（）泡（）地（这（）重（）童（）凉（）让（）收（刘（）量（）同（）惊（）认（）叫（园（）员（）道（）桥（）完（）李（圆（）元（）到（）轿（）玩（）季（二、我知道这些节日。

五月初五儿童节 三月十二日劳动节 九月十日元旦节 八月十五国庆节 五月一日建军节 十月一日教师节 八月一日植树节 五月的第二个星期天父亲节 一月一日端午节 六月一日中秋节

三、我学过这些课文，还会填空呢！

①我画了个（）（）（）（）（），挂在夏天的天空。（）（田野、街道、（）（），（）（）一片清凉。我画了个（）（））））））））））、））

（）（）（），（）（）冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的（）和（）。

②一只乌鸦口渴了，到处（）（）（）。乌鸦（）（）一个瓶子，（）（）里有水。（）（），瓶子了的水（）（），瓶口（）（），乌鸦（）（）（）水，怎么（）呢？

③古时候有个孩子叫（）（）（），有个小朋友掉进水缸里了，（）（）（）没有慌，他举起（）（）（）（），使劲砸（）（）缸，（）（）（）就把缸砸（）了。

④大象又（）又（），身子像（）（）（），腿像（）（）（）（）。官员们一边()，一边（）（）：“想这么（）到底有多（）呢？”曹操的儿子（）（）才7岁，他想到船上的（）（）有多重，大象就有多（）。

⑤江西的瑞金城外有个村子叫沙洲坝，那里的乡亲们为（）（）（）立了一块碑，上面刻着：（）（）（）（）（）（）（）,（）（）（）（）（）（）（）。

⑥王二小是（）（）（）（），他常常（）（）（）（），（）（）帮助（）（）（）（）哨。

⑦涛涛的家乡在（）（）。他画的()那么（），那么（）。一艘艘船上装满了（）和（）。山山的家乡在（）（）。他画的（）那么（），水那么（）。房前屋后是（）（）（）（）的树。平平的家乡在（）（）。他画的（）（）那么（）（），那么（）（）。有（）（）的稻子，（）（）的棉花，还有（）（）（）（）（）（）碧绿的（）（）。青青的家乡在（）（），他画的（）（）（）（）（）（）（）（）。京京的家乡在（）（）。他画的（）（）那么（）。

⑧小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像（）（）（）（），来到（）（）（），来到（）（）（）。鲜艳的()（）（），（）（）的衣裳，像朵朵花儿（）（）。感谢（）（）的（）（），让我们（）（）（）（）（。）。我们像（）（）（）（），等身上的（）（）长得丰满，就勇敢地（）（）（）（）飞翔，（）（）我们的（）（）。

四、我会给爸爸妈妈背两首描写春天的古诗《》、《》。我还会背两首描写夏天的古诗《》、《》。爸爸妈妈奖励我☆☆☆☆，爸爸妈妈还给我讲了很多安全常识呢！

假如生活中，我在马路上捡到一个手机，我会。我发现有个小朋友掉进水里了，我会。我看见有人撞车了，我会。我和家人走散了，我会。有陌生人给我东西吃，我会。我家着火了，我会。我自己在家时，有陌生人来敲门，我会。

五、我会填量词。

一（）公园一（）铅笔一（）鱼塘一（）铜号

一（）队旗一（）石桥一（）海鸥一（）果园

一（）军舰一（）飞鸟一（）帆船一（）稻田一（）翠竹一（）秧苗一（）沙滩一（）小溪

一（）欢笑一（）红领巾 一（）“红领巾”一（）猫

一（）大象一（）西瓜一（）葡萄一（）被子

一（）袜子一（）裙子一（）书包一（）柱子

一（）星星一（）红日一（）井一（）兔子

一（）筷子一（）轮船一（）风筝一（）骑车

一（）马一（）大山一（）台灯一（）风

六、我会写出同偏旁的字。

海园想近快吹点级找

七、我会写这些句式。

1、2、被

3、被4、5、6、衣服被奶奶晒干了。把。

7、把

8、。

9、他画的苹果那么。

10、他画的山那么

11、这里的水那么，那么

12、。

13、渐渐

14一边

15、有的，有的的。

八、我会写得很漂亮。

lǎo shīzhī dàocǎo yuánkuài lâlù biānbǎo bâi

（）（）（）（）（）（）

yīn wâilì liànɡmiàn bāohǎo xiànɡ xiǎnɡ niànnán wànɡ

（）（）（）（）（）（）

hài pàyánɡ ɡuānɡxiào liǎnshǒu dūzhǎo dàojīnɡ xià

（）（）（）（）（）（）

xǔ duōmínɡ jiàohǎi jūnkě shìshā tānbàn fǎ

（）（）（）（）（）（）

nà lǐdiǎn xinhã miáojǐnɡ shuǐzài jiànshí qiáo

（）（）（）（）（）（）

zuì hîuzuî shìbiã rãndōu yǒulái dàozhú lín

（）（）（）（）（）（）

chuī fēnɡ shí toupǎo bùjūn duìniàn shūnán shēnɡ

（）（）（）（）（）（）

我的假期作业已经完成了，我还爸爸妈妈做了很做事