小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文（通用9篇）

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇1

让红领巾更加鲜艳这是青少年要做事情，下面给大家分享小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文最新大全.欢迎阅读!

让红领巾更加鲜艳观后感作文【1】

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

红领巾是指引前程的一盏明灯。戴着它，我开始学着走人行道;戴着它，我开始在公共汽车上让座;戴着它，我开始坐在教室里好好听课;戴着它，我去种树;戴着它，我变得乐于助人。戴着它，我开始注意举止和礼貌;戴着它，我懂得要尊老爱幼。因为红领巾是每个小学生的必带品，是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。

在我戴上了红领巾，当上了少先队员的那一刻，我在红旗面前也醒悟了：红领巾是革命先辈用鲜血染红的，而每个少先队员都应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，从小事做起，从一点一滴做起，做好一名优秀的少先队员。看!在公交车上，主动给老人，孕妇让座的有我的身影;看!在马路边，自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!在校园里，组织他人不要破坏学校公物的也有我的身影……那是红领巾在激励我进步，引领我成长。

红领巾心向党，快乐和谐共成长。红领巾引领见证我的成长，让我获得了一些的成绩。但是成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党，我们快乐的生活在党的阳光下!

让红领巾更加鲜艳观后感作文【2】

在我身边有好多“红领巾”，他们都是我们班级里的同学。但是，有一个红领巾最为鲜艳，她就是——张美清。

张美清做过的好事数不胜数，简直可以说她是我们班的“小雷锋”。班级里总有她辛勤劳动的身影。地上有废纸她捡起来，同学有不会的题她给讲解。

记得有一次，老师让常艺东来选几个同学来给我们班的菜园子浇水、除草。常义东选了几个热爱劳动的同学，其中没有张美清。可是，等到中午去浇水时，我却看到了她的身影。菜园子里有很多土，同学们的鞋里都进沙子了，张美清不顾鞋底的沙石，不知疲倦地浇水、除草……

活儿终于干完了，张美清才去水房里倒鞋里的沙子。沙子把她的脚都磨红了，可她不在乎地说：“没关系，才红了一点儿，比起给菜园子浇水，这点不算什么。”她真是我学习的榜样啊!

还有一次，我有一道题不会，请她来讲解。那几天，她正好感冒，张美清用沙哑的声音讲了一遍又一遍，直到我懂了，她才露出了会心的笑容。

成为一个鲜艳的“红领巾”并不难，你不需要做出一件惊天动地的大事，只要你有一颗助人为乐的心，就足够了。“红领巾”并不在很遥远的地方，只要你留心观察，就会发现：红领巾就在身边。

让红领巾更加鲜艳观后感作文【3】

从我记事开始，总能在爸爸妈妈的胸前看到一枚红色的“扣子”，爸爸告诉我：“这是党徽，它代表着自己是一名优秀的共产党员，佩戴着它就要时刻告诫自己作为一名党员的职责和义务。”从此，我便记住了它的模样。

我叫刘俊延，今年9岁，是启工二校三年七班的学生。到现在我依然清晰的记得戴上红领巾在队旗下庄严宣誓的情景，耳旁仍然回响班主任老师的话“孩子，从现在起你是一名少先队员了，你要认真做好每一件事，用自己的行动为红领巾增光??”从那一刻起红领巾不仅成为了我的骄傲，更成为了我的约束和激励，就像党徽带给父母的力量是一样的。

一年级小豆包时，我对学校一切懵懂，慢热的我要融入新的环境，独立学习生活，遇问题要自己分析处理，我学会了勇敢和坚强。从第一学期唯一一个考双百的男生开始，尖子生的光环一直罩在我的头上。课堂上积极专注，课堂下团结互助，我被授予多科课代表，被任命体委兼班长，我始终认真地做好老师的小助手，同学们的好榜样，我学会了责任和担当。三年来，我荣获过第九届全国青少年英语口语大赛“金奖”;全国青少年优秀特长生综合才艺展评钢琴组“银奖”;第十五届全国青少年儿童书画大赛“银奖”;奥赛杯全国作文大赛“三等奖”??目前，我正参加沈阳市教育局与辽宁法制报联合拍摄的阳光下的红领巾之《一念之差》微电影，在里面我担任一正义角色，其实在生活中的我也是充满正能量的呢，记得有一次，我和妈妈正走在路上，忽然，听到“咣当“一声，我回头一看，是一位骑自行车的阿姨，把一个面板给弄掉了，她的车筐里塞了很多东西，后面还驮着个小孩儿，那位阿姨看起来左右为难，这时我豪不犹豫地上前捡起面板，放到车筐里，阿姨笑着看着我还没来得急谢谢，我转身就跑了。还有一次，那是我觉得最骄傲的一件事，我在水泄不通的集市上捡了一个钱包，我打开一看，里面有好几百呢，我和姥姥就站在那里等失主，不一会儿，有个人急急忙忙地走过来，一边走一边问有人捡到她的钱包了没?我赶紧跑过去问：“阿姨，这是你的吗?”阿姨仔细地看了看，高兴地说：“是，是，是我的钱包，谢谢你呀小胖小儿，叫什么名字?”我说：“是我应该做的，我叫红领巾!”然后快快乐乐地回家了??类似这样助人为乐、雪中送炭的事已成为我的习惯，大家表扬我说：“真是个优秀懂事的好少年!”就是这红领巾，引领见证了我的成长，让我收获小小成绩的同时，更加坚定了我的信仰。

相信在今后的学习生活中，在红领巾的陪伴激励下我会不懈努力，我会继承和发扬少先队的光荣传统，先做好一名优秀的少先队员，将来像爸爸妈妈一样，做一名优秀的共产党员，实现我这个小小少年的梦想!

让红领巾更加鲜艳观后感作文【4】

如果有人问我，你知道少先队员的标志是什么吗?我会毫不犹豫地回答：是红领巾。一年级，当我佩戴上红领巾时，只觉得这是一件很光荣的事。随着年龄的增长，我逐渐理解了红领巾的意义。

记得有一次，我不小心违反了学校的规定，上下楼时没遵守纪律，被值周生记了下来，给班级扣了分。我感觉心里非常难受，回到家也闷闷不乐。当我摘下红领巾，看着它静静躺在我手中，仿佛听到它对我说：“别不高兴了，知错就改，你还是一名合格的少先队员。”慢慢的，笑容又回到了我的脸上。我对自己说，你要更加严格要求自己，不能给红领巾抹黑。

平时走在路上，遇到需要帮助的人，我都会尽自己的全力去帮助他们，听到别人开心地说“谢谢”时，我的心里比吃了蜜还甜。虽然，这只是一些小事，但我却感到自己给红领巾增了光。

每天放学一回家，我就把红领巾整齐的收好，每周定期清洗它，让它保持鲜艳的色彩。

红领巾，鲜红国旗的一角;红领巾，革命烈士的鲜血染红，我会永远铭记。红领巾，你是我的指路明灯，陪我健康成长!

让红领巾更加鲜艳观后感作文【5】

记得我刚跨进暨阳小学的大门时，看见高年级的大哥哥大姐姐们脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾，非常的羡慕，希望自己也能有一条。我盼呀盼呀，终于有一天，我也成为了一名光荣的少先队员，我也有了一条鲜艳夺目的红领巾。从那一天起，红领巾成了我的一个宝贝，每天早晨,我都庄重地将她系好，到了晚上再小心翼翼地解开。另外，我还每隔几天就给红领巾洗一次澡，因此，它每天都干干净净的，挂在脖子上还散发出一股清香。

红领巾一直伴随着我成长，指引着我进步。它既是我的好朋友，也是监督我行为的“好警察”。鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前，仿佛时时在提醒着我作为一名少先队员的职责。记得有一次放学后，我在公园里玩，突然，走在我前面的一位小弟弟将手里的牛奶往后一扔，差点将我砸中。我生气了，但又无计可施，于是我把怒气一鼓脑儿地发泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶当足球一样踢了过出去，一脚就踢到了远处的草坪上……正在这时，红领巾奇迹般地飘动了起来，仿佛在责怪我：“你还是不是少先队员?你怎么可以这样子?做为一个少先队员，应该给那个不懂事的小弟弟树立榜样!”我的脸“唰”地红了，急忙跑向那块草坪，弯下腰捡起牛奶罐扔到垃圾箱里……从此，红领巾不仅帮我改掉了许许多多的坏毛病，还教会了我乐于助人，礼貌待人，尊老爱幼，热爱集体。

红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，每当国歌响起，每当看到国旗高高飘扬，望着胸前鲜红的红领巾，我觉得无比的自豪和骄傲。

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文5篇

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇2

早晨，我早早的来到了集合地点，看着陌生的老师和同学们，我既激动又不安，今天的会议怎么开?我要发言吗?一系列的问题出现在我的脑海里。在车上，我一边听着带队老师跟我们讲解会议议程，一边不断给自己加油，你行的，王沁蕊，你是最棒的!

车子很快就到了会议地点——长沙市枫林宾馆，我也及时调整了自己的心态和其他同学一起步入了会场。星星火炬，薪火相传。大会在雄壮的国歌和嘹亮的队歌声中开幕，少先队员代表向大会献词，鲜艳的红领巾、崇高的队礼，是一代代少先队员刻骨铭心的记忆和骄傲。接着就是市教育局领导致辞，他在会上勉励广大少年儿童，今天是天真烂漫的少年，明天将成为祖国建设的栋梁，要坚定信念、树立高远志向，涵养品德、培育美好心灵，努力学习、增长知识本领，热爱劳动、锤炼奋斗精神，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。团市委领导还向我们说明了第6届少代会的工作报告，分别是回首坚实足迹、争做时代先锋、明确工作指南、培育时代新人，激发组织活力这5个点。然后就是授牌颁奖。最后则由团省委领导讲话，强调少先队组织肩负着党赋予的团结、教育、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务，要全面落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，充分发挥职能作用，不断开创少先队工作新局面，要不断提高少先队工作科学化水平。

下午的第一个环节是分组讨论和发言，这对我来说是一种挑战，因为在分组讨论时，需要少先队员代表轮流发言、发表自己的看法。我很紧张，毕竟这是我第一次在那么多还不熟悉的同学、老师面前发言。当我还在思考的时候，就已经有四个少先队员代表站起来发表自己的见解。我想：我也要鼓起勇气，既然前面有一个主席团的老师说了长沙垃圾分类的问题，那我也可以围绕这个主题来说。于是，我鼓起勇气，举起了手，就垃圾分类这一点提出了自己的看法：“自从垃圾分类融入长沙后，同学们都表现的很不耐烦，不愿意去将口头的分类化为行动，必须在一些长辈的严厉监督下才愿意去进行垃圾分类，就这样，校门外和校园内便形成了鲜明的对比。我想，如果不是学校的卫生老师的监督，估计现在学校里也会变得一团糟。总而言之，就是要做到自律两个字。”我说完之后，主持会议的老师对我笑了笑，说：“很不错，你是哪个学校的?”我既害羞又自豪的回答：“我是幼幼小学的代表。”

这次分组讨论和发言不但锻炼了我的胆量，还使我了解了我们学校的学生一些需要改进的地方。分组讨论和发言是我收获最大的一个环节。

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇3

1979年，邓小平同志在南海边绘制了改革开放的蓝图，从那以来，经济社会快速增长，人民生活达到整体小康，政治经济文化建设举世瞩目，先进生产力水平不断提高，中华民族齐唱响春天的故事。，习近平总书记沿着邓小平同志的路线南巡，力促改革再出发，思想再解放。十八大以来，全面从严治党成效卓著，强军兴军开创新局面、全面深化改革取得重大突破，经济发展进入新常态，科技兴国迈出重大步伐，中国特色社会主义进入了新时代，中国人民翻开了中国梦的新 篇章。

前人栽树后人乘凉，我们是在亭亭如盖的树荫下长大的一代，更应该像泰戈尔在《榕树》文中所描述一般去发现“深入地下的纠缠的树根”。从榕树同根共生、一脉相连的特点出发，静静思考栽树人所传承给我们的初心使命的意义。寻根不忘本，我们不妨穿越时空的限制，细细品味学生时代国旗下那句“红领巾是国旗的一角，是烈士用鲜血染红的”在心中种下的信仰种子，以政治理论的学习促其成长成熟，再融合到当下榕树精神的感悟中来，深刻学习榕树顽强的适应性，敢于扎根在农村、社区等广大急需建设的祖国大地上，深刻学习榕树柔韧的可塑性，树立正确的价值观和人生观，深刻学习榕树顽强的生命力，奋发图强，焚膏继晷，将初心使命践行到工作中，以久久为功的毅力实干担当。

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇4

让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播观后感心得体会1

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

红领巾的来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并

拢，高举过头，表示人民的利益高于一。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。

星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。

红领巾

红领巾

每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播观后感心得体会2

红领巾的好处

红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。

红领巾

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播观后感心得体会3

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。

文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉，五龙潭，黑虎泉和趵突泉这四大名泉，都是先介绍泉的位置，再抓住各自特点重点勾勒和描绘。原先我还设想用小导游的形式，让学生分别介绍四大泉，之后思考到文章的重难点，我还是设计分成三块。把重点放在珍珠泉和趵突泉上。帮忙学生抓住关键词句体会泉水的特点。在珍珠泉的处理上，由于我没有找到适宜的课件，因此我让学生去细细地品读文章的语言文字，抓住“涌”“忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”“拎”等关键词，让学生想象体会珍珠泉的秀丽和神奇，再透过朗读表现出来。

五龙潭和黑虎泉这两段比较简单，我设计了一张表格，让学生透过自读填表来体会泉的地点，名字由来和特点，特点学生可能抓不住，因此我让学生比较描述泉水流动的词语不同，由于已经给学生看了五龙潭和黑虎泉的图片，体会到了这两个泉的特点，因此，学生在说“汇注”和“喷吐”词语的用法时说得比较到位。趵突泉是七十二泉之首，因此它的特点也是比较鲜明的，我先让学生看图说，然后去体会趵突泉的趵字的意思，最后学生水到渠成地理解了为什么趵突泉名列七十二泉之首。

其中有几处细节，我觉得还需要好好反思和改善。我出示第二自然段后，要求学生仔细反复读每句话，用笔圈圈点点，找出珍珠泉有哪些特点，这个问题一提，我就觉得不好，比较生硬，破坏了文章的美感和学生的阅读兴趣。因此在交流时我立刻改口说读了这一段，你明白了珍珠泉的哪些状况?说明我准备的还不够充分，在上的时候同规的老师也给我提了不少意见。

每逢六一儿童节，少先队都要举行隆重的入队仪式，为新入队的少年儿童戴上鲜艳的红领巾。你明白红领巾和少先队的来历吗?

红领巾是中国少年先锋队队员的标志，红色的领巾代表红旗的一角。红领巾诞生于前苏联。1922年2月13日，人类历史上第一个社会主义国家建立了少年先锋队组织，当时在莫斯科成立的少先队没有特殊的标志。年轻的苏维埃政权正着手恢复被破坏的国民经济，困难正威胁着全国人民，不可能思考到少年先锋队的服饰问题。这时，十分关心下一代成长的列宁夫人克鲁普斯卡娅，推荐共青团为少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员入队的大会上，一位参加会议的先进女工把自己的红布三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，并勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩同革命战旗是一样的。”世界上第一条红领巾就这样诞生了。

新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播观后感心得体会4

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播观后感心得体会5

红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。

当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一

角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇5

关于小学生让红领巾更加鲜艳观后感作文篇一

红领巾是红旗的一角，是烈士用鲜血染红的，少先队是我们进步的动力。所以我们红领巾要一心向党。

现在我们的祖国和家乡正走向繁荣昌盛。以前，饮食的内容比较简单粗糙，早餐一般为粥和咸菜。午餐和晚餐有许多家庭基本没有荤菜，改善生活时也是吃一些本地常见的鱼虾和自养的鸡和蛋，蔬菜品种也很单一。但祖国改革开放十余年后，到了1990年前后，中国经济快速发展，在饮食上，就是餐桌上的内容变得丰富多彩了，午餐和晚餐保证有荤菜，数量也不只一个。每顿饭我们都能吃得饱饱的，而且饭菜也十分可口。

家乡的信息也发生两位巨大的变化。以前，最常用的通讯方法是写信，寄信时间非常长。随着生活发展就出现了电话。使用电话非常方便，在学习中，有着不会的作业，可以打电话到同学家问问。亲戚在外省里住，你家可以打电话给他，就不用写信了。随着科技的发展，社会的进步，出现了“手机”。在手机上可以收听音乐，拍照。后来又有了电脑电脑。电脑的功能很多:可以上qq聊天，也可以查找各种资料。以前写信给别人要三四天才会到达那里，而现在只要用电脑发一个电子邮件几秒钟对方就会收到。

红领巾心向党，让我们为祖国的建设奉献我们最大的力量吧!

关于小学生让红领巾更加鲜艳观后感作文篇二

“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。

红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中，从生与死的较量下，从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬，指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，常生进取之心，从小树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说:“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”

关于小学生让红领巾更加鲜艳观后感作文篇三

每当我看到胸前高高飘起的红领巾时，就会想起三年级上学期的时候发生的一件事。

那是雨刚刚停的一个下午，我哼着歌走在小路上，开心极了，一天紧张的学习结束了，可以放松一下了。就在这时，一种不祥的预感突然向我袭来。我的伞不见了!天啊!我的伞不见了!惊慌失措的我匆匆忙忙四处寻找，结果找了半天还是没找到。没办法，只有又四处打听它的消息。“你看到过一把红色的花伞吗?”“没有。”“你有没有看见一把红色的花伞?”“没有。”正当我垂头丧气的时候，一个姐姐对我说:“刚才我好像看到一个身穿红色上衣黄色裤子还带着红领巾的小姑娘，捡了一把红色带着小黄花的伞。”我说了声谢谢，就怒气冲冲地去找那个小姑娘。想:还少先队员呢，居然偷别人的伞。过了一会，终于找到了哪个穿红上衣、黄裤子的小姑娘，她看见了我，向我走了过来，我正准备大声的质问她为什么要偷我的伞时，她用胆怯而稚嫩的声音对我说:“大姐姐，这是你的伞吧?我刚才看见你在走的时候掉在地上了，我就帮你捡了起来，可正准备还给你时，你却跑得无影无踪了。给吧，你的伞，记住下次要看好哦!”她向我顽皮地眨了眨眼。我刚想问她叫什么名字，几几班时，她却一溜烟儿地跑了。刹那间，我望着她的背影，楞住了……我后悔极了，当时真不该错怪她的。

多么鲜艳的红领巾啊!红得似一团火焰，照亮、温暖他人的心!

关于小学生让红领巾更加鲜艳观后感作文篇四

我是一名少先队员了

我是一名少先队员。让我最光荣的就是胸前这条鲜艳的红领巾。它是国旗的一角，也是革命烈士用鲜血染成的。直到今天，我第一次戴上红领巾时的情形还历历在目。

记得那是一二年级时的事情。那天，我们正在上课。突然有几位大姐姐和一位老师进来接着老师念出了一批名单。然后大姐姐为我们戴上崭新的红领巾。就在戴上红领巾的那一刻，我认识到，从现在开始，我就是一名少先队员了。

自从胸前挂上了红领巾，我就觉得自己多了一份责任。既然已经成为少先队的一员了，就要“努力学习，多做好事”。

红领巾的意义是非凡的，我们少先队员要为它增添光彩，使它更加鲜艳。老师还教会了我们怎样佩戴红领巾。

如今，已经四年了，在这四年里，红领巾就是我的良师益友，它陪伴着我走过了四年，也陪伴着我茁壮生长。

关于小学生让红领巾更加鲜艳观后感作文篇五

我是一名少先队员。是祖国的未来;是祖国的希望;是祖国的建设者!我要为祖国献出自己的一份力。

在我带上红领巾的那一刻起，我就暗下决心，以后要发奋读书。把自己的家园建设的更加美好。要让我们的祖国富强苍盛。等我长大了，我要做一名教师，我会与成绩差的学生谈心，找到他们优点，让它们有欲望求知。我要培育出大批人才，为祖国争光添彩。当我的学生受到委屈的时候，我会用我博大的胸怀去抚慰他心灵的创伤，让他们感到社会的温暖，让他们也学会做一个有爱心的人，发扬我们祖国的传统美德。我还要让世界变的美好、和谐，让世界处处充满爱!

总而言之，做为一名少先队员，我会实现自己的诺言，一定会让祖国变得更强大。让每个人为自己是中国人而感到自豪!

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇6

暑假里，我在马路上，看见了一个老奶奶拄着拐杖手里拿着两包东西，拖着沉重的脚步两步并作三步的向前走着。我看见老奶奶一把年龄，又没人帮。我便起了怜悯之心。我又想起：我是少先队员，这让我下定了决心我一定要帮她。我走到老奶奶的身边说：“老奶奶，我来帮你吧!”说完我敬了一个标准的队礼。可是老奶奶却说：“小朋友，谢谢你，不用了。” 可一向固执的我想：一定要把老奶奶说服，她老人家如果受伤怎么办呢?她年龄又大，这更让我下定了决心要帮这位老奶奶。我便说：“老奶奶，您老人家老了，身子骨弱了，还是给我吧!”老奶奶见我如此热情，没法，只好给我了。

东西刚到我手中我就感到十分沉重，虽然我很想知道里面装的是什么，但我始终没有睁大好奇的眼睛。终于到了，我的手已酸麻。可是我并没有说一句怨言，就在这时老奶奶发话了，她夸我是一个好孩子······听得我脸都红了，不好意思地低下了头。

让红领巾更加鲜艳直播观后感 篇7

每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入

队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领

巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油!努力学习，报效祖国!

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文 篇8

2020让红领巾更加鲜艳观后感篇一

当我还只有读一年级的时候，老师对我说，红领巾是五星红旗的一个角，是革命先烈用鲜血染红的。现在你很优秀，加入了少先队后，今后还要更加努力。我心里想：一定要为少先队争光添彩。当我开小差的时候，红领巾说：“不要再开小差了”;当我遇到难题的时候，红领巾说：“快去问老师”;当我懒惰的时候，它会对我说：“快点做作业”。

现在我已升入六年级该帮一年级新生带红领巾，而今天我听别人说我们要帮一年级新生带红领巾，说实话那个激动啊无法形容。我门到了操场，我看见别的班同学手里都那拿着一条红领巾可是我们班没有。我想，难到我们班不给一年级吗?

过了一会大队辅导员说：“601给101带红领巾602给102带红领巾603给103带红领巾可是没有604给104带红领巾我想，为社么我们班真的不给一年级带红领巾。真倒霉啊!他们系完后，大队辅导员说：“准备着为共产主义事业而奋斗。”下来应该是我们说的：“时刻准备着”。

今天我咋么这么倒霉。

2020让红领巾更加鲜艳观后感篇二

“为什么战旗美如画，英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。

据妈妈讲，她们小时候入少先队，总有一句誓言：“红领巾是红旗的一角，它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血，它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义，爱国：那就是忠爱自己的祖国，为它贡献力量;民主：那就是以民为主，热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的，例如王二小，他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民，他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头，例如张嘎子，例如赖宁，例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的，他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红，这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

现在是二十一世纪，我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了，从前的那些小英雄们失去生命只为祖国，只为人民，只为和平，而现今，我们虽不用失去生命，却也要有只为祖国，只为人民，只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

走在路上，我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前，引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边，把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁，把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园，它飘到了跌倒的小朋友身边，将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

无论在何时何地都有它那鲜红的身影，那红领巾在胸前飘荡，就觉得自己的心也在舞动!

红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰，燃烧着我们的心，使我们的心变的更加火热，我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力，用这火热的心去温暖人心!

2020让红领巾更加鲜艳观后感篇三

90年代的风风雨雨，是多么的艰辛啊!我们伟大的祖国又迎来了十八大，党的十八大是党在我国进入全面建设小康社会的关键时期。

回顾历史长河，中国文化历史悠久，曾几度兴衰，从鸦片战争，到南京大屠杀，再到“九一八事变”……在中华民族即将灭亡的时候，是共产党就了中华民族，是八路，是红军。他们为我们创造了一个没有战争的学习环境。

所以，现在我们要好好学习，长大成为祖国的栋梁。

把未来变得更加美好!让祖国变得更加繁荣富强!“少年富，则国富，少年强，则国强。”我们是明日之星，今天我们的努力是为了祖国，而不是为了自己的利益。让我们伴随着十八大来临的步伐，共同沐浴新的春风，见证你们的美好明天，也见证祖国的美好未来!同学们，让我们在飘扬的五星红旗下，立下志愿：红领巾永远心向党!我们要紧跟党的领导，热爱祖国，热爱人民，勤奋学习，锻炼身体，争做“四好少年”，争当共产主义事业的接班人!

2020让红领巾更加鲜艳观后感篇四

昨天下午，我想帮奶奶分担一些家务，就对奶奶说：“奶奶，今天我自己洗红领巾，好吗?”奶奶高兴地答应了。

我先放了一盆清水放在洗衣台上，再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后，从柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均匀地涂在红领巾上，用手使劲地搓。我把红领巾从水中拿出来，发现还有墨水点没有洗掉，我又把肥皂均匀地涂在墨水点上，并使出全身力气搓墨水点，哎，还是没搓掉，我准备打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走过来说：“妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把红领巾浸泡在水里，墨水点就自然会掉的。”听了“导师”的指点，我把脏水倒掉，又接了一盆清水，并按照“导师”说的去做，连续清了两次，果然，一条干净，鲜艳的红领巾就洗好了。

我把红领巾拧干，晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾，我的心里乐开了花。

2020让红领巾更加鲜艳观后感篇五

一年级的我，渴望得到红领巾，老师告诉我，好学的孩子会得到。

二年级的我，得到了红领巾，妈妈告诉我，红领巾是烈士的鲜血染红。

三年级的我，开始厌倦红领巾，同学告诉我，国旗的一角怎能抛弃。

四年级的我，舍不得扔掉红领巾，红领巾告诉我，只要你的心里有我，无论我怎样都是好的。

五年级的我，那还是一个未来......

让红领巾更加鲜艳征文精选 篇9

自从那天起，我就是一位少先队员了，这些年来，我与红领巾成了好伙伴，我做错事时，感觉对不起它，对不起少先队员的称号;红领巾也像是在提醒我，下回要注意哦!每当我遇到困难无法解决时，红领巾告诉我：要坚强，勇敢面对，不畏退缩;当我做了好事时，红领巾向我投来欣慰的目光：你是好样的，在这四年里红领巾一直陪伴着我。

有一次，我和伙伴们去广场，看到地上有很多纸屑，我看了一眼红领巾，连忙把纸屑捡起来，小伙伴也跟着我一起捡，捡完纸屑后，我和小伙伴又跑到花坛那去看看，看到有的花被弄倒了，我和小伙伴就赶紧把它们扶起来，插进泥土里，重新种植了一下。这一天我们既没有玩，又很累，但看看我们打扫干净的广场，我们笑了!看着我们胸前的红领巾，我觉得我是一名光荣的少先队员。

在我心里很感激红领巾，我答应它：我会好好学习，不怕苦难，努力用功，将来成为国家有用的人才，红领巾，我以你为荣!