做一个有用的人六年级优秀作文

做一个有用的人六年级优秀作文（精选10篇）

做一个有用的人六年级优秀作文 篇1

做一个有用的人六年级优秀作文

爸爸妈妈总告诉我：做人，要做一个有用的人。

原本很小的时候，他们问我将来长大做什么？“当解放军”我毫不犹豫的说。这个梦是每天跟爸爸妈妈看新闻联播时候，看见解放军叔叔升旗的动作太帅了，那时，我总会不由自主的举起拳头，和叔叔一样的`动作，惹得大家一阵喝彩。

当我上了学以后，每当看见老师在讲台上洋洋洒洒的讲解课文和数学的时候，好羡慕老师，不管老师做什么动作，都是我和同学们模仿的对象，所以，长大以后当一个像我的老师一样的人，又是我一个学生时代的梦。

当祖国的宇航员叔叔飞到太空的时候，看着叔叔在宇宙飞船里给我们讲太空中的各种有趣事和给我们做的各种试验，瞬间觉得宇航员叔叔太棒了，长大以后，我要当宇航员，这是我的一个梦。

随着时间的流失，我觉得自己的梦好遥远。有一天和爸爸又谈论起这样的话题：“你长大要做什么？”“我还是做一个有用的人吧。”我答道。爸爸一愣。我解释说："您看，爸爸，我听到一句话：做人要做一个有用的人。这个有用的人是不是小的地方说。不给父母亲人添麻烦，大的说，就是要爱我们的祖国，不管从事何种职业，都要踏实的完成好自己的工作。这样算是有用的人吗？

爸爸摸了摸我的头，点点头说：“宝贝，不管做什么，做人要做个踏实的人，有用的人，不能好高骛远……”

是的，听爸爸妈妈和老师的话，每天踏实的过，做一个有用的人！

我是一个幸运的人六年级作文 篇2

几年前的春天，爷爷还在这，他经常领着我去看花花草草。家里的阳台总是养着好几株万年青，这还是我跟爷爷一起精心栽培的呢。那天，乡下的阿公来做客，顺便带了几株万年青送给爷爷。爷爷可是开心的不得了呢，他赶紧让我先用水养着它们，别让它们给渴死了。吃过午饭后，爷爷说，等下午太阳快下山的时候就让它们住上新房子。我歪着脑袋问，为什么要等下午呢?现在不可以吗?爷爷告诉我，阳光太晒了，刚浇的水就会变热，那样会烫死它们的。我又问，那不浇水不就好啦，为什么一定要浇水呢?那时的我就像本《十万个为什么》，总爱问爷爷许许多多的为什么。但爷爷总是耐心地告诉我，它们也是有生命的，跟我们一样，不浇水怎么行呢，它们会渴死的。这时，找到答案的我总是会很高兴，我对未知充满了好奇心。

到了下午，我开心的跑到阳台，吵着嚷着说要帮植物们入住新家，爷爷同意了。但是，在那个过程中，我并没有帮太多忙。我更多的，是看着爷爷做的每一个步骤，问着为什么。慈祥的爷爷一边在不厌其烦地回答着我的问题，一边温柔的种植着万年青。他告诉我，万年青四季常青，它象征着吉祥、长寿、太平。而它的绿色，更代表着朝气、希望。它非常的顽强，在困难面前从不屈服。爷爷还说，要让我向它学习，不要因为一点小事而绝望，只要世界末日还没到，总会有希望。

这句话深深烙在我的心中，我感到非常的幸运，我竟有这么一位耐心地回答我任何问题的爷爷;我竟有这么一位热爱植物对所有生命都很温柔的爷爷;我竟有这么一位鼓励我、教育我在任何时候都要心存希望的爷爷。

做一个有用的人小学作文 篇3

我最想要的是做一个发明家。我想当发明家得原因是，我的家乡不是很富裕我想改变一下。所以想当一个发明家造福这里。每当我看到人们都是日出而作，日落而息的时候，我都会想：我一定要努力，等长大了做一个发明家造福家乡，让这里所有的人都过上繁荣、幸福的生活。

我想当发明家，更想当一位新型的农民发明家。到时候所有用的东西都是现代化的。种地、翻地都是机械化的，连家里的家务都可以用机器人帮忙，可以帮人们省下很多空闲时间做其他事情。反正到那个时候身边无时无刻都有着机械化的东西了。

这时家里的房子已经是用一种材料是玻璃的砖头造的`了，都是夹丝玻璃得改造者，夹丝玻璃砖。如果你想问：“这砖头是用什么吧两块固定起来的呢?”不用担心这个我早就想好了，这种玻璃砖是用水粘起来的。而且房子的造型只要你能想到的就可以造出来，这样既方便又环保。

现在家畜的窝也不一样了，不像我家里小猫、小狗的窝，随便用石头砌起来就好了。现在不管是宠物也好，家畜也好，它们都有一个属于自己舒适的“家”了。想到这里更加激励了我的信心了。

我还有另外一个想法，就是我们上学每天都有好多作业要写。所以我就想，假如能发明出一种能把说出来的话印到纸上的，那样就可以不用手写这么累了，直接把作业的每个字说出来作业自己就写完啦。哈哈……不过姐姐对我说：“别做白日梦了，这是不可能实现的。虽然说这种想法很不现实，但是真的有这种东西的话我们一定不能用的，因为那样会使人产生依赖性变的懒惰的，我坚决不要。不过我还是相信这种东西总有一天会诞生的!

的人,做一个,有用 篇4

初闻“王凌教授”这个称呼时，我以为他是一位德高望重的老人，我对于“教授”这个称呼，一直是这么理解的。但当王凌教授穿着笔挺的西装，手提公文包，面带微笑出现在我的面前时，我的确有些惊讶。教授是那么年轻，精神抖擞，我不禁想了四季挺拔的青松。

10月16日，王凌教授莅临潘家小学，我们有幸与他座谈。王教授讲起他的学习经历时是那么兴致勃勃，我感觉他是在回味学生时代的幸福。我透过王教授厚厚的镜片，看到了他那双放射着光彩的眼睛。我知道，我们大家都知道，年轻时的学习经历令王教授记忆犹新。

小学毕业后，王凌进入南宅中学学习，他学习很努力，成绩总是在年级中名列前茅，尤其是数学最出色。他经常参加各种数学竞赛，每次都获奖。因为很优秀，高中就读于前黄高级中学，三年的努力，他顺利地进入清华大学，成了博士。

王凌教授说，他的学习经历看似一帆风顺，其实蛮坎坷。我知道谁的道路都一样，不可能平坦笔直，所以我们应该不断努力。

王凌教授这次来并不是给我们讲故事，他对我们这些家乡的学子带来了谆谆教诲：一、要热爱祖国;二、要诚信为人;三、要全面发展;四、要兴趣广泛;五、要有好奇心;六、要锻炼身体;七、要团队合作。

王凌教授告诉我们，小学生要有远大的理想，要有抱负。但是光有理想是不行的，要把理想变为目标。记住，理想只是凭空想象而已，只有通过努力实践的才叫做目标。只要你有了理想，有了目标，你就会去尝试，去努力，然后走向成功。

王凌教授强调，小学生不可缺少好奇心，还要养成总结分析的习惯。没有好奇心，你就会对身边的事物不感兴趣，失去前进的动力。

最后，王教授语重心长地寄语我们，要做一个对祖国有用的人，做一个的德、智、体、美、劳诸方面全面发展的好学生。

做一个对祖国有用的人 篇5

观《红岩》有感

我喜欢观看有关革命的电影，至今仍让我记忆犹新的还是电影《红岩》。

这部电影主要叙述了一九四八年至一九四九年解放战争时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。

观看了这部电影后，给我的感触十分的深刻。在电影中，敌人对共产党员施行了惨无人道的摧残，但共产党员江姐为了人民的利益，仍以坚强的意志面对敌人，不畏牺牲，时刻准备为人民奉献自己的生命。是啊，我们今天这美好的幸福生活，都是革命先烈们用自己的鲜血生命换取来的，我们应该珍惜今天的幸福生活。先辈们为祖国付出了那么多，作为少先队员的我们，应该为先辈们的付出作出回报，我们应该用自己的实际行动，来维护祖国的今天。“要成就一件大事业，必须从小事做起。”所以，我们应该从生活中一点一滴的小事情做起，我们要珍惜祖国的有限资源，爱护一草一木，珍惜每一滴水、每一度电；做每一件事不管大小都要尽自己最大的能力来做好。还要努力学习，上课时认真听讲，老师讲的重点都要记下来，遵守纪律，上课积极发言，长大以后成为国家的栋梁，为祖国献出自己的力量。这样，我们的祖国就会更加强大。

做一个有用的人六年级优秀作文 篇6

一个有用的人

“家庭、家教、家风”征文：传承家风做一个有用的人

有家，就有家风。家风，是一个家庭的风气，是一个家庭代代相传的祖训，它不需要列举，更不需要背诵，但是它需要我们的传承。当女儿来到我们身边的时候，我们除了满满的喜悦，更多的是教育的责任，不图她大富大贵，只求她平安喜乐，能成为积极乐观向上的有用之才。

环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。人来到世间，总是先从父母那里开始认识世界，父母的一言一行都会清楚地留在孩子心中，这种教育起着潜移默化的作用，无形中影响着孩子的成长。教育家福禄倍尔说过：“国家的命运，与其说是操在掌权者手里，倒不如说是掌握在父母的手里”，这句话不无道理，学校是“叶”的修剪教育，家庭才是“根”的抚养教育。父母是孩子的第一个老师，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的诚信友善等等都是通过父母传授给孩子的。家庭生活中我们并不会特地嘱托女儿一些教诲，但是家庭里的气氛，父母的至善至孝都会影响着她，克己正身、谦虚谨慎、尊师重教……所幸，她都做到了。

做一个有用的人六年级优秀作文 篇7

今天是国家的70周年，在这一天里，有很多爱国的电影，都上映了。比如我和我的祖国、中国机长、攀登者等等。这些电影都是描写了国家的，伟大事迹，我和我的祖国主要讲了，就是前夜、回归、夺冠、白昼流星、护航、相遇，这七个故事描述了咱们国家有史以来最伟大的事件。

其中前夜讲了在国家成立之前的一夜。为了制造国旗。用尽了所有的材料，最后在第二天国家成立之时这个红旗成功的升起。只要坚持不懈就一定会成功。回归讲了香港在7月1日正式回归。一位年轻的士兵经过在下边的无数次练习，在升旗仪式上，掐好时间的把国旗升了上去。时间是非常可贵的，不能浪费。护航讲的就是一位开飞机的女兵，他经过无数次练习，想让自己变得更好。但是因为她太完美了，所以就不能让他上去，要不然有突发事故没有人能去。帮助别人，所以她就变成了护航的那个人。每个人都有每个人的好处，也有每个人的不好之处不能随心所欲。白昼流星这个故事是中国的宇航员登上太空回来的时候在大草原落地。有一对儿兄弟去帮他就在这时候他们才懂得了他们爷爷的良苦用心。夺冠是中国女排打赢了一场决赛的经历，一个小男孩儿，为了让全村的人都看上电视，他就放弃自己喜欢的女孩儿去帮他们看电视。全村的人都夸他说他是个好孩子。相遇。是咱们中国造第一颗原子弹的时候，一位年轻的科学家在紧急情况下拉动关闭阀门是这个任务没有白费。他们隐姓埋名的制造原子弹使到最后他们终于造成了世界上第一颗原子弹。

这些故事都蕴涵着，非常多的正能量比如坚持不懈，永不放弃，时间的可贵等等。我非常喜欢这些故事，因为这些故事能告诉我们非常多的道理，也告诉我们，咱们国家越来越强大，越来越富强。我们即将走向未来，未来由我们少先队员来继承。现在的科技越来越发达，所以，我们要珍惜现在的生活，珍惜现在的时间，我们要努力学习，为国家而付出。

我最爱的人六年级作文 篇8

自从我小时候姥爷就一人在外修车,无论刮风下雨总会去他的老地方摆摊,修车.他干活不是为了什么,而是图个乐,有人没带钱之类的,他总是说:“没关系”,所以老爷在这一带口碑很好,又热心,所以有困难都找老爷来.

但在家他好象换了个人,我们在外看电视,聊天,他却独自一人在屋里听广播,也就我时不时的进屋和他聊聊天,揉揉背.我看着老爷那多年修车练就的又大又黑又朴实的手,让我觉得自己很安全,好象做什么事老爷都会支持我似的.

老爷虽然孤僻,但他十分爱姥姥.每当姥姥生病,老爷就亲自下橱做饭.老爷的橱艺实在是高,平常还真没口福吃到.姥姥吃后好的快多了.也许姥姥感受到了老爷在饭里的心意.

我们家人都爱运动,老爷更是了,每次晚饭后都带我遛弯,不走出几公里决不回头,所以每次都给我累的一回家就睡了,可他却象没事一样,听他的广播.

但是岁月不饶人,老爷的身体越来越差了,连他最喜欢的修车都心有余而力不足了.他的病十分严重,几乎走遍了南城所有的医院,现在还是不行.我希望在医院的老爷能感受到我们对他的关怀,早日康复.

最伟大的人六年级作文 篇9

6月14日，又是一个上学高峰期的早上，我和往常一样跨着书包走向车站。因为起床太晚的缘故，我出来时比较匆忙，总感到少拿了什么。

“嘟嘟――”12路公交车来了，人们像一群蚂蚁似的拥向车门，把整个汽车塞得鼓鼓囊囊的。我上了车，等待着售票员售票。这时，一股刺鼻的`气味扑鼻而来。我一转头，啊，原来是一位油漆工站在我的旁边。那全身的油漆末，那黝黄的脸，那蓬乱的头发，让人看着就不舒服。

“请付钱！你到那去呀，小朋友？”售票员阿姨走到我的身边，我猛的惊醒，忙把手放进口袋里，想把钱掏出来。“啊”我楞住了，口袋是空空的，原来是少拿了一块五毛钱，“怎么办？怎么办？”我急得流出了眼泪。“小朋友你怎么了？你上那去呀？”“我――，对不起阿姨，我没有带钱！”“什么？没带钱！没钱你上来干吗？赶快下去！”售票员阿姨是如此的严肃，以至于没有一点反还的余地。

正当我准备下去的时候，那位让人看着就不舒服的油漆工开了腔：“我来帮这位小朋友付！你到哪？”“我到王场新村。”油漆工从挎包里拿出了一打钱，抽给了售票员一些，二话没说继续站在了那里。我望着那位油漆工叔叔，迟迟莫开口，但此时无声却胜有声。

令我感谢的人六年级作文 篇10

这个世界上有许多令我感谢的人：老师、同学、父母……而我最想感谢的，却是一位素不相识、只有一面之缘的大姐姐。

那一天早上，我高高兴兴地去上学，没想到书包的侧角烂了个洞，我的.学习用品都从洞里钻了出去，三三两两地散落在马路上。到了学校我才知道，原本高兴的我变得愁眉苦脸，我并没有告诉同学们，而是自己偷偷地出去找。

我刚出去没多久，就听到预备铃声打响了，怎么办，快要上课了，到底该怎么办?要不，找同学借?可他们会不会嘲笑我……这时，一位大姐姐停下车站在我面前，柔和地说：“小妹妹，怎么了?你怎么还不去上学啊?”我哽咽地说：“我的学习用品丢了，又不好意思跟同学们借，怕她们嘲笑我。”“那我帮你一起找好不好?”我抬头看着她坚定的眼神，又找回了信心。终于，功夫不负有心人，在大姐姐的帮助下，我找回了躺在马路上的所有学习用品。

我们回到刚才见面的地方，我对大姐姐说了声谢谢，问她叫什么名字，她没有说，而是说了句：每个人都会有困难，我们要尽力而为。说完，就骑车走了。