小学生关于学习雷锋好榜样作文如何写 学雷锋树新风的作文参考(精选9篇)
小学生关于学习雷锋好榜样作文如何写 学雷锋树新风的作文参考 篇1
学雷锋
三月,是学雷锋月,学校发动全体学生去学雷锋做好事,有的打扫小区,有的去公园打扫卫生,还有的去敬老院看望老人,我们班同学的任务就是擦窗户。
下午,全班同学拎着桶、端着盆、拿着抹布来到学校,个个摩拳擦掌。下了午读课,全放同学以四个人一小组为单位,准备行动。我们小组四人装好水,直奔上五楼舞蹈室擦窗户了。一看,有些同学已经热火朝天地干上了,我也准备大干一场。我拎起抹布,噌!地爬上栏杆擦了起来,干得还挺起劲儿。擦了不久,不知是天气太潮湿,太滑,还是手没力了,手一松,脚一悬空,猛地掉了下来,幸亏底下的同学有防备,将我拉住,结果掉在了栏杆上,可我还是把另一名同学给砸到了。
擦完舞蹈室的窗户,我们又在自己的班级擦了一个多小时,此时我已经成了满头大汗的“野雷锋”,但我心里很高兴。
学雷锋,做好事
星期六,春光明媚。我早早地来到学校,时间快到九点的时候,我看到解放军叔叔排在整齐的队伍来到我们的学校,我猜他们是来学雷锋、做好事的。果然他们是来学雷锋、做好事的。老师将我们分成一队、二队、三队……我跟着解放军叔叔来到了一年级(3)班的教室旁,解放军叔叔擦窗台,我们也在帮忙扫地,通过我们的努力,教室变得干净整洁了!
当我离开学校的时候,我发现解放军叔叔还在继续学雷锋,他们真辛苦!作文
向雷锋学习
雷锋叔叔是一名解放军,他一生做了许许多多的好事。比如帮战士站岗、扶老人上车、献爱心、捐款做好事从不留名?在我家乡到处可以看到学习雷锋小组。有的帮人理发,有的帮人裁衣服,还有的帮助孤寡老人打扫卫生?啊!家乡处处都是雷锋。
我该怎么向雷锋叔叔学习呢?我要在学校里帮助同学,要帮助老人过大街。星期天和同学们上街打扫卫生擦栏杆扶手,还有植树造林,这就是向雷锋叔叔学习。
我们家乡男男女女个个都在向雷锋叔叔学习,雷锋精神在家乡开花结果。
学雷锋,树新风
说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席题词,发出了“向雷锋同志学”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北。一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,却永远留在了我们的心里。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫完卫生倒垃圾时,发现垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年级的小朋友够不着垃圾箱倒在了箱外,散发出一股难闻的气味。组长对我说:“咱们把这儿打扫干净吧!”可我却头一摇、嘴一撇地说:“这又不是我们的卫生区,又脏又臭的,我才不干呢!”说完便飞似地跑回了教室。等我再去时,那堆垃圾已经被组长打扫的干干净净,看到她累的满头大汗的样子,顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动中。”
是啊,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,随手捡起地上的纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
学雷锋树新风作文小学 篇2
哦,原来是一(5)中队的”小雷锋“们在行动!他们向学校的每一个卫生间都捐赠了一瓶洗手液。
”学雷锋纪念日“快到了,今年是五十周年纪念日呢!吴老师和同学们商量着怎样过一个有意义的纪念日呢?最后,大家一起商量决定,为学校的卫生间捐赠洗手液。
3月5日一早,同学们纷纷从家里带来了洗手液,我们还在每瓶洗手液上贴了我们一(5)中队学习雷锋的标签!
接着,中队根据爱心榜选出了平日里最乐于助人的同学作捐赠代表,然后马上行动,分成四个小分队,分别到学校的各个卫生间去放置洗手液。
捐赠代表回来了,他们心里暖暖的,他们觉得学雷锋是件快乐的事!
学雷锋树新风作文 篇3
是谁曾经说过,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去”?是雷锋——一个震撼了半世纪的名字。提起雷锋,他永远以最热情、最友好、最平凡、最朴素的言行,用自己微薄的力量传递一份关爱,如:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。俗话说得好啊:雷锋出差一千里,好事做了一箩筐!22年短暂的人生岁月,22个短暂的春夏秋冬,雷锋——一个年轻的生命铸造了中国人不朽的灵魂。他,是一个有利于人民,有利于国家的“傻子”,是一颗永不生锈的螺丝钉,还是一位爱的使者、净化人类灵魂的楷模!有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。雷锋从未死去,他永远活在人民心中!
在21世纪,我们的身边不也有这么一些默默无闻、无私奉献、心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?人类灵魂的工程师——教师,如辛勤的园丁一般,无怨无悔、任劳任怨地为国家社会培养着一簇簇祖国的“绿叶花朵”。不知有多少次,那一缕缕白发丝,总有一根是为了我们而生;不知有多少次,那一道道皱纹,总有一条是为了我们而长。他们用那双沾满粉末的双手,那一句句慈善的谆谆教导,倾尽所有的知识与心血,浇灌在我们身上。有时,恨不得把心掏出来给我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是您,老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;是您,老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您,老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
兢兢业业的“白衣天使”,一丝不苟的“交通大使”,他们不都是心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?
学雷锋树新风的作文400左右 篇4
就在我们的身边也有很多‘活雷锋’……
就在去年过年的时候,雪下得很大,路都被盖上了一层厚厚的白棉袄。我们几人在楼下玩耍时,看见了一位老爷爷在马路边吃力地扫雪只见他慢慢地把马路上的雪扫成一小堆,铲出一条没有雪的路来。我感到十分好奇,便问:‘老爷爷,这大过年的您不回家过年,而在这马路上扫雪呢?’老爷爷说:‘我就住在这楼上,只是看见这马路上的雪很厚。’我又说:‘爷爷,你真是一位大好人,你是我们学习的榜样祝福您身体健康、新年快乐。’爷爷说:‘我也祝你学习进步、身体健康。’说玩我就会回家吃饭了。我想:连老人都向雷锋学习了,何况我?
学雷锋树新风作文优秀 篇5
今天放学在回家的路上,和往常一样妈妈骑车带着我顺着唐延路公园回家。
我一边给妈妈说着这一天学校发生的事情,一边看着路上来往的汽车,突然,妈妈停下了车,这时我才发现原来前面在修路,必须绕道走了,我和妈妈一起把自行车抬上人行道准备走公园里面回家,一位阿姨急匆匆的赶上来问我们:”请问,你们有没有戴手套?“”带了。“妈妈和我都觉得莫名其妙。这时妈妈一摸口袋,哎呀!手套不见了。阿姨说:”离这儿十几米路口那儿有双粉色的手套,你们去看看是不是?“我们赶紧谢过这位阿姨就返回去,果然是妈妈的手套掉了,我们俩人都很高兴幸亏没掉。幸亏今天遇到了这位好心的阿姨!她为我们做了一件好事。
我也要像她那样不怕麻烦的去帮助需要帮助的人。
学雷锋树新风作文500 篇6
提起“雷锋”,相信大家都非常熟悉;3月份,是学雷锋月,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。
其实,人们并不是只在3月份这月才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在我们学校里就有许多个小雷锋。有的人拾金不昧,捡到贵重的物品及时找到失主并归还;有的人见黑板没人擦及时用板擦擦干净,事后却只字不提;有的人见到纸屑立马捡起,保持学校的清洁。虽然是一件件不起眼的小事,却让人倍受感动。然而,就在几个月之前,我们每一位同学都献出了自己的一份力:“为刘文奇同学捐钱治病”,当我们把信封投进红箱里的时候,我们的心里总会有一丝快乐,因为我们的爱心帮助了他人。
雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人都有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀!
学雷锋树新风作文优秀篇 篇7
还记得到最为流行的公益广告吗?有一辆公交车里,因为正是下班时期,所以座位是满满的,这时,从上车处颤颤巍巍地走上了一位看似七旬左右的老人,他的两鬓斑白,拄着拐杖缓缓地走到了车厢后,坐在座椅上的人都扭过头不看那个老爷爷,这时,一位青年从他的座位上站了起来,把老人扶到了自己的座位上。就这么一串动作就足已表示这位青年的雷锋精神,我不由得向他投去敬佩的目光,心想:我们为什么不能向他那样为人民服务呢?
还有一则公益广告是这样的:在一节车厢里,有一个空可乐瓶,它滚到了一个带着帽子的男士面前,那个男是看也不看,飞起一脚把瓶子踢走了,可乐瓶又流落到了一个女士面前,那位女士也视若无睹的把他踢走了,就这样,瓶子就成了足球,被人们踢来踢去,最后,被一个穿着运动衣的青年弯腰捡起来,丢进了不远处的垃圾箱里……
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们远去,取代的是一个繁荣、富强的祖国,但是,雷锋舍己为人的“钉子”精神依然保留着。
小学生关于学习雷锋好榜样作文如何写 学雷锋树新风的作文参考 篇8
新风”活动的倡议
各XXXXXXXX:
今年是雷锋同志逝世50周年。为了进一步传承和弘扬雷锋精神,丰富“为民服务创先争优”活动内涵,不断提升加油站员工思想道德素质,努力实现“争创客户满意加油站”,省公司XXXXXX向全省系统零售线条员工发出开展“岗位学雷锋、窗口树新风”活动的倡议。
一、倡议内容
1.争做“岗位学雷锋、窗口树新风”活动的倡导者。在各加油站发起学雷锋为民服务活动,学习雷锋事迹,组织加油站员工围绕如何立足自身岗位传承和弘扬雷锋精神进行讨论,深刻理解雷锋精神的时代内涵。努力争做文明服务、热情服务、为民服务的倡导者。
2.争做“岗位学雷锋、窗口树新风”活动的践行者。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,倡导“有事您找我”,营造“学雷锋、树新风、比服务、做好事”的良好风气。促使加油站与加油站之间、班组与班组之间建立帮扶结对机制,既竞争又互助,提升服务,共同进步;引导员工与员工开展良性竞赛,立足岗位,从自身做起,从细节做起,团结互助,共同提高。
3.争做“岗位学雷锋、窗口树新风”活动的推动者。鼓励员工在岗位实践中体验雷锋精神的魅力,挖掘“身边的雷锋”,增强加油站和班组凝聚力。进一步完善“服务示范站”建设,形成示范导向,使为民服务、创先争优、钻研进取、助人为乐、无私奉献在加油站蔚然成风。
二、倡议活动时间 3月5日——3月31日
三、相关工作建议
1.清醒认识倡议活动的定位。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是一面永不褪色的光辉旗帜。“岗位学雷锋、窗口树新风”不是一项活动任务,而是一项活动倡议,是零售线条贯彻省公司开展“为民服务创先争优”活动的一项重要举措,是深入开展“为民服务创先争优”活动的延伸,是体现“为民服务创先争优”活动特色的有效载体。
2.积极做好倡议活动的宣传。各零售管理部要将活动倡议文件转发至所辖全部加油站、售卡充值网点,并带头响应活动倡议;同时充分结合实际,立足加油站、便利店、售卡充值网点等窗口服务特性,努力创新“为民服务创先争优”活动载体,实现活动内涵的升华。
3.认真做好倡议的效果评估。要充分挖掘活动中涌现的先进人物事迹,注重总结收集好经验、好做法,及时将文字材料和图片材料上报至省公司,联系人:XXX,联系电话:
XXXXXXXXX.二○一二年三月二日
铭牌、宣传栏、横幅制作规格要求
一、“学雷锋服务示范站”铭牌
1.制作规格:由省公司按照形象改造加油站站名标牌大小规格、材质统一制作。
2.悬挂位置:原则上安装在加油站站名标牌正面右侧、齐高位置。
二、加油站“学雷锋、树新风”活动宣传栏
1.制作规格:由分公司原则上根据省公司下发《加油站活动宣传栏样式》(附件2),选择铝合金材质,按照总高1.9米(其中立柱高0.9米,宣传栏高1米)、宽1.7米标准制作。
2.放置位置:放置在加油站便利店正门外右侧。3.内容设计:各单位要精心构思设计宣传栏各类版块,突出加油站服务特色,宣扬身边的好人好事,抒发员工对新时代雷锋精神的认识。
三、活动宣传横幅
小学生关于学习雷锋好榜样作文如何写 学雷锋树新风的作文参考 篇9
关于“学雷锋、树新风”主题活动方案
一、活动目的:
为大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风、班风。
二、活动思路:
为弘扬“学雷锋,树新风”,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我校师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;在我校将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,将雷锋精神发扬、深化、延伸到校园的每一个角落。为此,建议全校以班为单位开展以下活动:
1、读雷锋日记;学习雷锋的事迹;讲一讲雷锋的故事;学唱一首有关雷锋的歌;
2、每班召开一次主题班会,准备一本班级同学“好人好事登记本”、每人写一篇学习雷锋活动心得体会。
3、每班出好一期黑板报(或墙报,或学习园地)
4、组织一次学雷锋活动,5、开展清洁校园行动
三、活动主题:
学雷锋、树新风、争做文明人
四、活动时间:
2010年3月
五、活动安排:
(一)活动前期宣传动员(3月10日前)活动前期,由校团委制定详尽活动方案,号召全校师生积极参与到本次活动中去。团委开展“学雷锋、树新风”活动动员,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。要求全校学生读雷锋日记,学雷锋事迹,讲雷锋故事,唱一首有关雷锋的歌。
(二)活动工作安排
活动总监:侯绍锋、张昌军 活动策划:康林、吴文会
活动宣传:吴文会、伍晓畅、崔永刚 现场安全:校保安人员、各班主任
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(三)“学雷锋、树新风”行动、实施阶段(3月11日——3月24日)
1、每班召开一次主题班会。
认真组织开展“我向雷锋学什么”的主题班会活动,宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高教育的实效性。同时,各班必须结合本班实际,展开“我们的陋习在哪里”反思活动,要求各班必须于3月23日前,将反思材料交到团委。
通过活动,教育学生争取向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,力争将礼貌带进校园、将微笑带给同学、将谦让带给他人。
2、各班出一期黑板报(或墙报,或学习园地)。
各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,学校德育处将于3月30日组织人员进行评比,评比结果与班级考核、班主任考核挂钩。
3、组织一次学雷锋活动。
①各班立足校内,以班级为单位开展学雷锋活动。组织学雷锋活动小组(名单上报团委),可以自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他志愿者系列活动。
②各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。(名单上报团委)
③学校将组织一次校外学雷锋活动:或清扫校园周边垃圾,或开展助农活动,或慰问敬老院的老人等等,具体时间、地点、人员安排由团委临时通知。
4、开展清洁校园行动。
各班加强每天的清洁卫生扫除工作,学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、电视机、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作:利用课间安排卫生值日,监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛垃圾,捡出本班区域内垃圾。
(四)“学雷锋、树新风”总结阶段(3月25日——4月6日)
1、各班自我总结(3月30日前)
各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真填写好“好人好事登记本”,并以书面形式及时交到团委办公室。
各班组织每位同学认真写好“学雷锋活动”自我总结,并且择优选取5篇上缴团委。
2、学校总结评比(4月6日)①评选“十大好人好事”。由各班级推荐一名,充分挖掘自2011年9月—2012年3月底我们身边同学学雷锋的典型事例,要求写明事迹材料,于2012年3月30日前,将有关材料交到团委办公室,逾期不再受理。
第 2 页,共 3 页 ②由学校行政领导择选15位候选人,交由各班级公选,要求各班级充分重视并认真组织评选活动,每班一票,选出十大好人好事,各班选票累计前十名当选。
③评选“‘学雷锋、树新风’优秀班集体”6名。
(五)评选“‘学雷锋、树新风’优秀班集体”的规则。
1、每班要求召开一次主题班会(满分15分)
2、每班出好一期黑板报(满分20分)
3、每班组织一次班级学雷锋活动(满分20分)
4、每班认真填写一本班级同学“好人好事登记本”(有详细记载并有十起以上)(满分15分)
5、每人写一篇“学雷锋、树新风”学习心得体会(满分20分)
6、活动创新性强并在校内引起了一定的反响(满分10分)。
六、活动要求:
1、原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加,鼓励全体学生参与。
2、学生参加义务劳动需要自带清洁用具(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)。尽量统一校服,带学校校旗,佩戴共青团团徽。在义务劳动的中途原则上不得请假和擅自离开。
3、整个活动过程,由班主任带队。而且班主任要负责本班级的安全。
4、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感,杜绝意外事故的发生。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践,能够做到切实提升个人修养,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。
溶溪中学 德育处、团委 二〇一二年三月四日
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