疯娘读后感5则范文

疯娘读后感5则范文（通用10篇）

疯娘读后感5则范文 篇1

《疯娘》读后感通用15篇

《疯娘》读后感1

《疯娘》中的母亲是一个“分不清猪草与稻谷，蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳当众小便的疯子”。可就是这样的一位母亲对儿子却是“言听计从，像一个犯错的小学生一样”，“在我面前娘又恢复了一副怯怯的神态，讨好的看着我”，特别是文中提到的 “凡是为儿子做的事，她一点都不疯”。 这是为什么呢?简直让人不可思议。她没有劳动能力，家人嫌弃她吃闲饭并赶走她，但她为了不离开儿子，情愿少吃饭;在儿子被奶奶教训时，她拼命指着自己的脑袋甘愿为儿子分担巴掌;儿子被同学欺负时，她气愤地把欺负儿子的人扔到水塘;为给儿子送饭，二十公里的羊肠山路她竟能牢牢的记住了，并且风雨无阻，创造了医学史上的奇迹。最终她为儿子能吃上美味的野桃而不惜冒险去悬崖峭壁上摘，并为了一句：“好吃!”的赞美再次冒险为此而失去了宝贵的生命!这是为什么呢，为什么?我想，这就是母爱。因为只有母爱，是不需要理由的!只是，她的爱，表现的和常人不同而已。

读完后我被深深的震撼了——多么崇高，多么无私的母爱呀，为了孩子，无论受多大的伤害都能默默忍受，只要孩子是幸福快乐的!

让我们珍惜母爱，并回报一缕浓浓的芳馨。

《疯娘》读后感2

今天，我一看完了一个叫《疯娘》这篇文章后我的心情很感动不管怎样都流下了感动的眼泪，疯娘为了给自己的儿子，摘悬崖峭壁上的桃子，她不幸摔下了悬崖。

在《疯娘》这篇文章，疯娘在作者的父亲已有35岁。他曾在石料场子干活被机器绞断了左手，又因家穷，一直没娶媳妇。奶奶见那女子还有几份姿色，就动了心思，决定收下她给我父亲做媳妇。不过作者的奶奶嫌疯娘疯，所以叫疯娘吃完最后一大碗饭就叫疯娘走以后就别回来了再找别人吧，过了几年疯娘又回来了，作者讨厌这个娘后来，疯娘带了几个野桃子，疯娘吃了一个野桃，好甜！作者说，疯娘又要给自己耳朵儿子摘也桃子没想到摔下了悬崖峭壁后来疯娘为了给自己的儿子摘野桃摔下了悬崖峭壁，后来疯娘的儿子觉得不对劲悬崖峭壁底下一看原来疯娘摔下了悬崖峭壁，疯娘的儿子最后发现了从悬崖峭壁摔死的疯娘还在疯娘的身边看到一些桃子，疯娘的儿子看到疯娘的手中还紧握着一个野桃子，疯娘的儿子看到了很伤心他早知道我就不说甜了。疯娘的儿子好像让自己的妈妈醒来，可是醒不来了以前我小时候我的妈妈也是不管刮风还是下雨都来到我的幼儿园来接我，我每一次看到，妈妈来接我我都很感动。

大家听了我的解绍，大家也来看看网上面的《疯娘》这篇文章吧！

《疯娘》读后感3

母亲，总是用常人看来毫不起眼的盾牌——母爱，默默地守护着孩子，让孩子沐浴在春日的陽光中，沐浴在花香中，感受到浓浓的温暖，芬芳。直到他们长大……读了《疯娘》这篇文章后，我觉得世上的妈妈都是样的，她们无论怎样都会为自己的孩子奉献最为崇高的，无私的母爱。

《疯娘》中的母亲是个“分不清猪草与稻谷，蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳当众小便的疯子”。可就是这样的位母亲对儿子却是“言听计从，像个犯错的小学生样”，“在我面前娘又恢复了副怯怯的神态，讨好的看着我”，特别是文中提到的“凡是为儿子做的事，她点都不疯”。这是为什么呢简直让人不可思议。她没有劳动能力，家人嫌弃她吃闲饭并赶走她，但她为了不离开儿子，情愿少吃饭;在儿子被奶奶教训时，她拼命指着自己的脑袋甘愿为儿子分担巴掌;儿子被同学欺负时，她气愤地把欺负儿子的人扔到水塘;为给儿子送饭，二十公里的羊肠山路她竟能牢牢的记住了，并且风雨无阻，创造了医学史上的奇迹。最终她为儿子能吃上美味的野桃而不惜冒险去悬崖峭壁上摘，并为了句：“好吃!”的赞美再次冒险为此而失去了宝贵的生命!这是为什么呢，为什么我想，这就是母爱。因为只有母爱，是不需要理由的!只是，她的爱，表现的和常人不同而已。

读完后我被深深的震撼了——多么崇高，多么无私的母爱呀，为了孩子，无论受多大的伤害都能默默忍受，只要孩子是幸福快乐的!

让我们珍惜母爱，并回报缕浓浓的芳馨。

《疯娘》读后感4

母爱是伟大的，是一种超乎一切的爱。

——题记

今天，我看了一篇作文叫《疯娘》，那是一个多么感人的故事啊！通过这篇文章，我深深地读懂了母爱，体会到了伟大的母爱！ 有个男孩名字叫树儿，树儿有个疯妈妈。最初，树儿因为妈妈是个疯子让他没面子，所以从来不叫她妈妈。后来，有人嘲笑树儿的妈妈，树儿便跟他打起来了。这时，疯妈妈跑过来，把那个人摔倒地池塘里。于是树儿在说话以来第一次叫了妈妈。树儿上学住校以后，每周他的疯妈妈都要给他送饭。

一次，为了给树儿摘长在峭壁上的野桃吃，疯妈妈掉进百丈深渊，死了。 这个故事让我感动地流下了泪水，我觉得这位母亲实在是太伟大了。我懂得了母爱是最纯洁、最无私、最伟大的一种爱，母爱是为了孩子感到温暖什么都可以牺牲的一种爱，母爱是只愿意付出不求回报的一种爱。就如文中的这个疯妈妈，精神虽然有障碍，但母爱却仍然是清醒的。 我们是小草，母爱是温暖的阳光；我们是小鸟，永远依偎在母亲的怀抱。此时此刻，我想到了自己的妈妈，是多么的不容易，爸爸在外边辛苦地奔波，妈妈心里就会有说不出的着急和担心，当我打一个冷颤时，妈妈心里紧张的不得了……

妈妈，您辛苦了！现在我已经长大了，就让我来关心你，体贴你吧！

《疯娘》读后感5

人生最美的爱就是母爱，母爱是世间最伟大的力量。

今天王老师给我推荐了一篇文章，叫第四滴母爱的血—《疯娘》。看到这个题目，你一定会想：疯娘是个疯子，一定很好玩儿。然而，你想错了，并不是这样。读完了这篇文章，我感动不已，泪流满面。

开始的时候，和你想的一样，我看到文章前几句话，只觉得特别搞笑，笑她蓬头垢面，笑她当着众人面随地小便，也像小树一样笑她谷草不分。可读着读着停止了笑声，我再也笑不出来了，我的笑凝滞了。

当我读到“娘静静的躺在谷底，周边上一些零散的桃子，她的手里还紧紧的攥着一个桃子，身边的血已经凝固成了黑色……”时，泪水从我的脸上悄悄的流了下来，我也泣不成声，泪水模糊了字迹。这种母爱，就连用伟大来形容都不够贴切。虽然疯娘是个疯子，但她对儿子的爱是无穷的。我感觉到她不是一个病人、疯子，她是一个正常的人。

“世上只有妈妈好……”是啊，世界上最疼爱自己的还是娘啊！娘为了儿女可以忍气吞声，甚至牺牲自己的生命。我们回报了什么？回报了顶嘴、呕气……问问自己的良心，在妈妈没给买你所要的东西时，没完成你的小小心愿时，你有没有对你的妈妈不敬？想想自己，惭愧、内疚一涌而出，妈妈为了自己彻夜不眠；为了自己不惜花掉大量的钱来供自己上学。

母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是神圣的，好好珍惜这份爱吧！不要再屡次伤害她了。

《疯娘》读后感6

刚看题目，我觉得作者有意要写坏她的母亲，但往后看，才知道只是一片实实在在写母爱的文章。看着看着，我不禁觉得这一篇文章给我的感触实在是太多太多了。母亲一生下“我”就没有抱过“我”，而第一次抱“我”是母亲被奶奶赶走的时候，报了“我”三四分钟，就在那三四分钟，她就笑得满面春风。从此之后，我第一次感到了母爱原来是在意孩子，就算只是抱着，也满足了。

而“我”第一次看见母亲，是在我六岁时;“娘拿着一个气球，在人群中搜寻她的儿子。她终于盯住我，死死地盯住，咧着嘴叫我：小树 …… 球 …… 球，她站起来，不停地扬着手中的气球，讨好地往我怀里塞。”但我却不领情了。这，我体会到了母爱，从“盯”和“扬”，我似乎看到了当时娘对“我”的渴望，想把她心中的母爱“发泄”出来。

而有一次母亲为我送伞，却引来同学的取笑，当场我就与一位同学打起来，而当“我”处于下风时，母亲却如同大侠般救了我，而同学小范就在水中。从这也充分体会到母亲是孩子的保护伞。

在最后，娘居然因为“我”采野桃子而死的，那时，就觉得“我”眼酸酸的。一位母亲，为得到孩子的认可，而用了一辈子来证明。

《疯娘》读后感7

母爱是伟大的，是一种超乎一切的爱。

——题记

今天，我看了一篇作文叫《疯娘》，那是一个多么感人的故事啊！通过这篇文章，我深深地读懂了母爱，体会到了伟大的母爱！

有个男孩名字叫树儿，树儿有个疯妈妈。最初，树儿因为妈妈是个疯子让他没面子，所以从来不叫她妈妈。后来，有人嘲笑树儿的妈妈，树儿便跟他打起来了。这时，疯妈妈跑过来，把那个人摔倒地池塘里。于是树儿在说话以来第一次叫了妈妈。树儿上学住校以后，每周他的疯妈妈都要给他送饭。一次，为了给树儿摘长在峭壁上的野桃吃，疯妈妈掉进百丈深渊，死了。

这个故事让我感动地流下了泪水，我觉得这位母亲实在是太伟大了。我懂得了母爱是最纯洁、最无私、最伟大的一种爱，母爱是为了孩子感到温暖什么都可以牺牲的一种爱，母爱是只愿意付出不求回报的一种爱。就如文中的这个疯妈妈，精神虽然有障碍，但母爱却仍然是清醒的。

我们是小草，母爱是温暖的阳光；我们是小鸟，永远依偎在母亲的怀抱。此时此刻，我想到了自己的妈妈，是多么的不容易，爸爸在外边辛苦地奔波，妈妈心里就会有说不出的着急和担心，当我打一个冷颤时，妈妈心里紧张的不得了……妈妈，您辛苦了！现在我已经长大了，就让我来关心你，体贴你吧！

《疯娘》读后感8

母亲，总是与普通人似乎不合理的屏蔽母亲的爱，默默守护孩子，让孩子们在春天阳光下沐浴，沐浴在花中，感受浓厚的温暖，香味。直到他们长大后看这个疯狂的母亲后，这篇文章，我认为世界的母亲是一样的，他们无论他们的孩子将如何奉献最崇高的，无私的母亲的爱。

在母亲的疯狂是一个不能告诉猪和米，不守规矩，看人们傻笑，而不是禁忌在疯子的公共尿。可能是这样的母亲是儿子的言行，就像一个错误的学生，在我面前的妈妈和恢复了一个胆怯的样子，请看看我，特别是在文中提到的儿子的所有的她是不是疯了。这就是为什么它是令人难以置信的。她没有能力工作，家人鄙视她吃午饭和开车，但她没有离开他的儿子，愿意少吃；在我祖母的教训的儿子，她拼命地指向他的头愿意分享他的儿子拍；她愤怒地把那个男人的儿子扔进了池塘里。为他的儿子送食物，二十公里的绵羊肠道，她能坚定地记得，雨和雨，创造医学史上的一个奇迹。最后，她可以为她的儿子吃美味的野生桃子，并冒险在挑选的悬崖上，为一个：美味！再次赞美冒险，失去了宝贵的生命！为什么是为什么，为什么？我想，这是母爱。因为只有母亲的爱，没有必要的理由！只是，她的爱，表现和普通人只。

阅读后，我深深震惊了多么高尚，多么无私的母爱啊，对于孩子们来说，无论多么伤害都能容忍在沉默中，只要孩子快乐！

让我们珍惜母亲的爱，回来一束厚厚的芳新。

《疯娘》读后感9

有一种爱，无论你身处何方，都能感受她的温暖；有一种爱，无论你身险何境，都能感受她的心跳这种爱就是母爱。

我刚刚读了一篇文章，名字叫《疯娘》。疯娘顾名思义，疯娘就是一个疯子，把别人家正在将拔穗的稻谷当成了猪草全拔掉了，使稻田的主人找上了门；小范欺负自己的儿子，疯娘不顾一切一把抓住了小范，拖到了屋外，想到自己儿子被欺负，便把小范扔进了学校门口的小池塘，然后一脸漠然地走开，因为此事，范父找上门，要求支付巨额医药费，疯娘不但挨了重打，最后还是派出所出面才了结此事；最后还因为儿子一句桃子甜送了自己的性命

疯娘给他们家添了许许多多的麻烦，甚至家人都不能接受她，特别是她的儿子，但她用自己特有方式的爱感化了他们，她不顾自己生命的安危，爬到长在悬崖峭壁上的桃子叔，为儿子摘几个桃子，却不幸身亡，当儿子拿到大学通知书时，疯娘却已经不在人世，而感到痛心

这时，我想到在我生病时，妈妈为我熬了一碗鸡汤补身子；想到在我摔倒时，妈妈扶起我，还安慰我；想到在我考试前，妈妈鼓励我这些生活中的.点点滴滴，都表达了妈妈对我无微不至的爱啊！天下的母爱都是一样的啊！我想：我一定要努力学习，才能回报妈妈。

任何风雨都阻止不了母亲的爱，而母爱像一杯浓茶，需要我们用时间来细细品味。

《疯娘》读后感10

爱是感人的，文中的疯娘更加动人！《疯娘》这篇文章使我不能静下心来告诉你她的伟大。

这个真实的故事发生在23年前，一位逢头垢面的女子为了孩子而丧失性命。当我看到“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧拽着一个，身上的血早就凝固成沉重的黑色的”时，我的眼泪不知不觉地流了下来，“我”的娘为了给孩子摘好吃的鲜桃而丧失自己的生命。母爱让我感动，她不畏艰难地为子女付出；她不畏生死地为子女付出。

这个故事让我想到了自己的妈妈，她忍着痛生下了可爱的女儿和儿子。她不怕艰辛地为我们赚钱，她不畏烦躁、困难而教导我们。让我们拥有一个幸福快乐的家庭。在我记忆中，有一次，一只野狗向我跑来，妈妈看到便快速地向我跑来抱着我向车内奔去，那急促的呼吸声让我感到母亲对我的关心与保护。跑到车内，她已气喘吁吁，接着立即转过头着急地问我有没有受伤，在妈妈的保护下我毫发无损，只见妈妈身上伤痕累累，脸上直冒汗。看到这一幕，泪水模糊了我的眼眶。

我想天下没有什么事物能抗拒爱的力量，不管是伤痕累累还是走入绝境，也不能推翻这种力量。

读了这篇文章，让我懂得世界上最伟大的是爱。它比山还高，比海还深，用金钱也不能买来。啊，我希望社会上的人们都能珍惜这份爱，我会帮助父母，让他们不要担心我。我要让这份爱更加美好！

《疯娘》读后感11

今天，经理钟子科推荐了一篇文章《疯娘》。

还没看完，泪已打湿双眼。世界上最无私的莫过于母爱。如今的我，做了母亲，对“母爱”有着非常深刻的体会。为了儿子，再苦再累都觉得值得。为了儿子，再多的委屈也愿意承受。每天回家只要能看到儿子天真的脸蛋，就觉得满足，就觉得幸福。只要一听到儿子的哭声，心就痛。

我对儿子的爱是无私的，也是永无止境的。我知道，当我老去的时候，儿子不可能象我爱他那般爱我。

刚才给儿子挤奶，看到白色的乳汁从乳房里流出来时，我就好象看到儿子可爱的小嘴在使劲吮吸的景象。其实，很想在家亲自带儿子。因为我舍不得自己的孩子给别人带，虽然带他的是儿子的爷爷奶奶，但我还是非常希望能够亲手把自己的儿子带他。无奈我们这个家庭实在是贫困。我不得不在孩子刚满两个月的时候就回公司上班。我上班的时候同事们都很惊讶，因为在我们公司，生完孩子刚满两个月的事情，在我还是首例。

昨天晚上儿子的爷爷给他喂奶时，嫌儿子边吃边睡觉，速度慢，就吼他。我当时好心痛，这么小的孩子，能懂什么。你是他爷爷，应该有耐心啊，我也能理解你想睡觉的心情。但是对于这么小的小不点，你难道不能站在他的角度去想事情啊!

《疯娘》读后感12

大多数孩子都是在母亲的庇护下成长的，而每位母亲都深深地爱着自己的孩子，可我读了《疯娘》这篇文章感到非常震憾。假设有一天你的娘疯了，你会怎么对她？这个问题值得我们深思。

《疯娘》这篇文章让我体会到母爱的伟大，小树的娘是个疯子，因为家里穷，他奶奶是为了“续上香火”才叫他爹把疯娘娶回来，然而从小树生下来，他奶奶就不准疯娘抱他、接近他，甚至嫌弃疯娘把她赶出了家门。小树不懂事时 还 非常想念娘，非常羡慕其他小伙伴都有娘，疯娘离家五年居然奇迹般的回来了，可小树因为面子不肯认娘，但疯娘却非常疼爱他，总是小心翼翼地守着他、讨好他、保护他，让小树明白，即 使 疯娘神志不清，但母爱却是清醒的。

上高中时小树住校，每次都是疯娘给他送菜，20公里的山路疯娘风雨无阻，凡是为小树做的事，疯娘一点都不疯。有一次疯娘不但为小树送来了菜，还带了十几个野桃子。野桃子很甜，小树夸疯娘能干，为了让小树再吃上野桃，疯娘又去峭壁上摘桃，却摔到了谷底，再也回不来了。

母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间，母爱的力量战胜了自然界的法则，疯娘的母爱始终是清醒的，让人再次震憾于母爱的伟大。

《疯娘》读后感13

我们这两天学的文章都跟母亲有关，这让我想起《疯娘》的故事了。她只是一个疯子，是一个人人讨厌，被人遗弃的疯子，是一个连猪草和稻草都分不清的疯子，她只是这样的一个疯子，她什么都不明白。但在他生完孩子后，就变了。她是母亲。一个深爱着自己的儿子的母亲，一个普普通通的母亲。在被婆家赶出之后的5年来，她始终没忘记自己的孩子，没忘记在5年后相遇的一天把找到的气球送给她只抱过不到三分钟的孩子，没忘记爱他，没忘记在他受人欺负的时候，站出来保护他，哪怕得罪了别人。

虽然，她只是一个疯子，跟正常人有些区别，虽然，她让儿子喊她一声发自内心的“娘”，付出了许多代价，但她至始至终都爱着她的孩子，深深地爱着，毫无怨恨地爱着。就连这样的一个疯子也有如此真挚，伟大的感情，而我们的母亲不也是这样爱着我们吗?让我感动的是，那疯娘为了儿子可以不顾一切，可以每天走上20多公里的羊肠山路，风雨无阻。可以为了孩子喜欢吃野鲜桃，而失去了生命。读到“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”许多同学都哭了，趴在桌子上红着眼睛哭了。疯娘死了，带着满足和幸福死了，手里，还紧紧攥着一个，她为儿子死了。当作者渴望通过自己的努力去回报母亲的时候，娘却永远地离去了……

母爱，圣洁的母爱，母爱，纯真的母爱，母爱，伟大的母爱，母爱，无处不在。妈妈，我爱你!

《疯娘》读后感14

《疯娘》这篇故事，它把伟大的母爱体现在一个疯女人的身上，凄凄惨惨的母爱催人泪下，曾几次擦干泪水才读完了这篇文章。

可怜的母爱：在奶奶的计划下，疯女人和35岁的爸爸结了婚生下了作者，生下孩子后奶奶从不让风娘抱，她是多么想抱抱自己的孩子呀，一个疯了的女人想把自己的爱赋予给自己的孩子，可是得不到许可，这是多么的让人心里难受啊？但是，奶奶不许她抱是有道理的，怕她把孩子扔在地下摔坏了，更怕她……

凄惨的母爱：有一次，一位同学嘲笑作者的母亲是个疯子，因此他和同学打了起来，疯娘看到自己的孩子受到别人的欺负，她立刻闯了进去，把另一个孩子一把抓起举过头顶扔进了池塘。后来疯娘得到的是一顿毒打。虽然疯娘做过了头，但是，她是来自母爱的力量来保护自己的孩子，天下母亲都会在自己的孩子遇到危险和困难时及时救护和帮助孩子的。当遇到食肉动物和坏人时，母爱的力量都会支撑着母亲去保护孩子，让孩子平安。

伟大的母爱：在作者上高中时，疯娘每个星期都要给他送饭，这次送饭时还带了几个野桃，作者为了让自己的母亲高兴，由衷的表扬了她，可疯娘为了让自己的孩子多吃几个桃子，不幸掉进悬崖摔死了。多么伟大的母爱呀，为了孩子铤而走险。疯娘做到了，所有母亲都能做到：为了孩子，她们会付出一切，甚至是死亡。

《疯娘》读后感15

几天前，我读了《疯娘》这篇文章，读完后我不禁热泪盈眶。

《疯娘》是一个疯傻的母亲，生了一个健康的儿子，却只抱过自己的孩子一次，这对一位母亲来说，是多么痛苦的一件事啊！后来，孩子长大了，有一次，他的疯娘给他采了几个野鲜桃，他说好吃，还想吃，娘又去采，结果，一不小心跌落山崖，再也回不来了——

看着看着，我的泪不知不觉地滑下脸颊。我想：“就算疯了，那也是一位母亲啊，连只抱一下自己孩子的权利也没有吗？”看着亲生儿子一次又一次地贬低娘，娘却没有一丝怨言，心甘情愿地挨打、受骂。最后，为了让儿子吃上甜滋滋的野鲜桃，竟然掉落山崖——

当时，我恨死了这个不孝的儿子，他在自己娘活着的时候，对她百般冷漠，当人已不在，才知道自己原来拥有一个多么爱自己的母亲。疯娘都一心为了自己的孩子，但这个儿子却对她又嫌弃，又鄙夷。我真想一拳打在他脸上，骂他是禽兽不如的畜牲。到了后来，他醒悟了，对待娘的态度也改了许多，可这时候，娘却永远地走了——

看完这篇文章后，对这个不孝之子，我感到深恶痛绝；想想这位母亲，感到很痛心，不由得产生同情、怜悯之心。不管多傻多疯的母亲，也会懂得爱自己的孩子呀！正如梅特林克所说：“世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。”是啊，母亲在子女心中，永远是最富有、最美丽、最年轻的！

快！同学们，趁现在还来得及，好好孝顺妈妈，对她大声说一句：“妈妈我爱您！”

《疯娘》读后感 篇2

《疯娘》这篇文章讲述了23年前，有个年轻的女子，但她是一个疯子。那时有个老人，想让那个女子给自己家续上香火后，再把她撵走。当生下孩子后，那个妈妈就没过一天好日子，还被奶奶残忍地赶出了家门。这一赶，就是五年，疯娘真是可怜啊!这五年她是怎么过来的，我们都难以想象。这五年她受了多少的苦，我们更是无法体会。但是，因为深深地爱着自己的儿子，她坚强地活了下来。

凡为孩子做的事，娘一点儿也不疯，真是奇迹。除了母爱，任何人都无法解释这种现象在医学上该怎么破译。由此可见，母爱是多么的伟大和感人。当孩子上高中的时候，每次都是娘走20公里的羊肠山路去送菜，这条路娘一直走了三年。有一次，娘为了让孩子吃得开心，冒险爬上悬崖去摘几个野鲜桃，结果丧身于百丈深渊......读到这里，我终于控制不住自己的泪水了，一滴又一滴......

这篇文章让我感到，母爱是无法形容的，因为母爱是最伟大的，是最珍贵的，什么东西都无法跟母爱相比，是母爱让我成长起来的。当我遇到困难时，是母爱在默默无闻的帮着我，不求回报。德国一位名人曾经说过：母爱是最高尚的。的确，母爱着实非常高尚，不过，我认为，母爱更多的是无私、无悔、无偿、无尽、无言。

母爱就是这样充满魔力，如此的无私，我的妈妈虽然不如前面所说的母亲那么伟大，可她对我的，也是那么无私。在人生的道路上，是妈妈给予了我勇气、温暖。从前有一件事令我非常自责，那就是我六岁那年，我把妈妈最心爱的花瓶打碎了，我不但没有立刻认错误，还和妈妈吵了一架。姥姥问：“为什么吵架?”我说：“我把妈妈的花瓶打碎了。”姥姥慢慢地说：“你妈妈这几年来给你的爱你永远也还为起，妈妈吵你都是为了你好，这是爱你的表现。”吃饭的时候妈妈笑着说：“承认错误就是好孩子。”

疯娘读后感 篇3

今天，妈妈给我读了1篇名叫《疯娘》的长作文，故事是这样的：

1个男孩名字叫树儿，树儿有1个疯妈妈。最初，树儿因为妈妈是个疯子，让他没面子，所以从来不叫她妈妈。后来，有1个人嘲笑树儿的妈妈，树儿便跟他打了起来。这时，疯妈妈冲进来，把那个人摔到池塘里。于是树儿在会说话的日子里第1次叫了声“妈妈”。最后，树儿住校了，每周他的疯妈妈都要给他送饭。1次，为了给树儿摘长在峭壁上的野鲜桃吃，疯妈妈掉进百尺深渊，死了。

这个故事让我非常感动，1边读1边流下泪水。我知道了：母爱是最纯洁、最无私、最伟大的1种爱;母爱是永远让孩子感到温暖的1种爱;母爱是只愿付出不求回报的1种爱;母亲即使神志不清，但母爱却依然是清醒的。我们是1条小鱼，母爱是奔流不息的江河;我们是小草，母爱是温暖的阳光;我们是怕风怕雨的小鸟，母爱是遮风挡雨的翅膀……

疯娘读后感 篇4

这个故事讲述一个疯狂的女人的故事，以使用她的方式表达对他们的孩子的爱情，并落到他的死亡故事。

一个疯子生了一个孩子，也就是我的故事，我的祖母出了房子，你可以经历曲折，她会与孩子们在一起。我长大了，知道母亲是个疯子，从来不叫她的母亲，也远离她，独自在学校生活。很长时间后，孩子们知道他们错了。母亲是个疯子，但我的心似乎比任何人都更了解，她知道：孩子是我的，我应该爱他。一天晚上，疯狂的母亲把野桃送到学校给孩子，孩子搬来大声说：母亲，这桃子甜。这时，他第一次叫母亲，孩子很兴奋地哭了。

所以，他的母亲将沿途，疯狂的母亲边缘挑选山桃的边缘。但不幸的事情发生了跌下悬崖，落到他脚下的山脚......孩子们知道，我不知道多么伤心!喊妈妈，但他从来没有见过他的疯狂母亲，反正她毕竟是孩子的母亲，孩子是疯狂的母亲的孩子，怎么可能啊!一个疯狂的母亲也有无私的母爱，面对他的儿子一次又一次的打击，母亲或给我最大的母亲的爱。

《疯娘》读后感500字精选 篇5

假期里，我看了生命教育小学生读本——生命因成长而美丽，里面的故事个个令我感动，尤其是《疯娘》这篇文章使我潸然泪下。

故事是这样的：小树的家里很穷，他的爸爸一直没有娶上媳妇，小树的奶奶看见了一个疯子，见她还有几分姿色，就暂时收留她做小树爸爸的媳妇，等她生了儿子小树后就把她撵走。小树的奶奶不让他吃疯娘的奶，也不让她抱，因为怕吃了她的奶变成小疯子，不让她抱是怕她的疯劲上来把孩子当垃圾一样扔到地上。可她虽是疯子，可也是母亲啊，奶奶不应该这样对她。小树两岁的时候奶奶把疯娘赶走了，临走前疯娘只有一个要求，就是让她抱抱她的儿子，奶奶只让疯娘抱不到三分钟，而疯娘笑得春风满面……疯娘被赶走后，经过了五年的流浪，吃尽了常人不能想象的苦，却依然活了下来，她的心里只有自己的儿子。疯娘回来后，一直用心地照顾着小树。小树上高中时，疯娘每周为他送饭。后来，就因为小树吃了野鲜桃说野桃甜，疯娘却为此献出了生命，临死手里还紧紧地攥着一颗野鲜桃……

读完以后，我觉得母爱的力量是伟大的。即使她没有健全的体魄，但她仍然是一位母亲，一位拥有母爱的母亲，她将永远爱着她的孩子。连“疯娘”都知道疼爱自己的孩子，何况我们的妈妈呢?世界上任何一杆秤都无法计量出母爱的重量，因为那是一份为了子女可以舍弃自己一切的爱，是发自内心的最圣洁的爱!我们一定要好好学习，报答我们的妈妈。

《我的疯娘》读后感500字作文 篇6

《疯娘》讲的是一个年轻疯女子悲惨的一生，和她如何疼爱自己的孩子。作者的妈妈是一个疯子，是一个人人讨厌，被人遗弃的疯子，她什么都不明白。是一个连猪草和稻草都分不清的疯子，但是，把作者生下来以后，她就不再是个疯子，她更是个母亲，一个深爱自己孩子的母亲。在被奶奶赶出家门之后的5年里，她始终没忘记自己的孩子，没忘记出生后只抱过三分钟的孩子，更是在他受人欺负的时候，站出来保护他，哪怕得罪了别人，闯了大祸。

虽然她是个疯子，跟正常人有些区别，为让作者喊她一声娘，付出了许多代价。最让我感动的是，她为了给儿子送饭，20公里的羊肠山路她竟然牢牢记住了，她必竟是一个疯子!尤其是最后一段，我忍不住哭了，只因为儿子说桃子甜，她就不顾自己的生命，去悬崖上摘桃，死后手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了黑色。直到生命最后一刻，她心里想着的只有她的孩子，她是多么爱她的孩子，没有怨言地爱着。

我想到了我的妈妈，我惹过妈妈无数次，跟她顶嘴，让妈妈生气，伤心，但妈妈还是每天陪伴着我，照顾我，分担我的快乐，忧伤，无怨无悔。我现在最想说的是：“妈妈，我爱你，我懂得了你的爱，请原谅我的任性，我的无知。”

5、古诗词的教学反思5则 篇7

这三首古诗词都有一个主题——思乡。于是，我以“————————引起了作者的乡愁，诗人又是借—————————怎样地表达出自己满怀的思乡愁”这条主线，从扶到放，很好地注意到学生自学古诗词的能力培养。

课中，我紧抓关键词语引领学生不断猜想，推想，想象作者当时的心境，引领着孩子们在古诗词的意境中赏析，体会，把玩，领悟，而孩子们也以投入的精神和积累的知识与老师交流，切磋，互动，相长。就是在这切磋互动中，孩子们不断深入诗人的内心世界，丰富了情感，同时，孩子的潜能也得到了发挥，得到了挖掘，得到了展示，得到了提高。这些无疑是优秀的一面。但不可否认的是，我觉得这样很花时间，一节课只能教一首，而且还没有多少补充的内容，也就是课堂显得比较单薄。该怎样避免这样低效率的课堂呢我想主要还是我的课堂组织比较松散，课堂情景的创设还不到位等。比如这三首古诗的想象说话，学生觉得很好玩，嘻嘻哈哈，完全没有进入诗中的情境，因而说话也就比较单调，比较偏离，需要老师不断引导才慢慢靠近古诗的意境。总之，有很多细节需要我们去反思，去努力，去琢磨，才能让我们的课堂跟得上我们预设的步伐。

国庆宴会祝酒词5则 篇8

亲爱的各界朋友，女士们，先生们：

今晚，我们在这这举国欢庆的日子里相聚，我对各位能在百忙之中抽空来出席表示最热烈的欢迎！

中华人民共和国从1949年10月1日创办以来，经历了61年的风雨，在这61年中得到了各界朋友的关心、支持和厚爱。在这里我要祝全国的朋友国庆快乐，并向支持和为国家做出贡献的人员表示诚挚的谢意！

国庆宴会祝酒词（2）：

同志们，朋友们：

在举国欢庆中华人民共和国建国61周年的喜庆气氛中，让我们牢记光荣历史，宏扬优良传统，肩负责任使命，紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，开拓进取，求真务实，为全面建设小康社会，加快实现高新区“二次创业”目标而努力奋斗，共同创造我们的幸福生活和美好未来。

最后，让我们衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿高新区的事业更加灿烂辉煌！祝愿各位来宾、各位朋友、各位同志事业发达、身体健康!

谢谢大家。

国庆宴会祝酒词（3）：

尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家下午好！

秋风送爽，丹桂飘香。伟大祖国61岁华诞和中华民族的传统节日中秋佳节即将来临，在这激动人心的时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝这伟大的节日！

61年风雨历程，61年沧桑巨变。在党的正确领导下，全国各族人民团结奋进，共同书写了中华民族的壮丽画卷。各项事业包括史志档案事业都发生了翻天覆地的变化。我们史志档案人是共和国的建设者，也是共和国历史的记录者和见证人，我们为中华民族的振兴感到骄傲，我们为伟大祖国的富强感到自豪！

大家知道，今年，市局争创了省级文明单位，市档案馆被命名为国家级巾帼文明岗，深入学习实践科学发展观活动扎扎实实地开展，取得了明显的成效，这些与市文明办、市委机关工委、市妇联等单位的大力支持与帮助是分不开的，今天我们有幸邀请到了市文明办、市委机关工委、市妇联的领导参加我们的联欢会，并给我们担当评委，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！参加今天联欢会的还有市县区史志档案系统的干部职工，离退休老干部，档案咨询服务公司的各位朋友，在此，一并向大家致以节日的问好，祝大家阖家欢乐，万事顺心！

为了举办好这次联欢会，市局、档案馆，老干部支部，各县区史志档案局都对这次活动非常重视，精心组织，付出了艰辛的劳动。印象之中，这是我们史志档案系统第一次举办这样的文艺汇演、联欢会，我们

国庆宴会祝酒词（4）：

女士们，先生们！

祖国强大，是我们全国人民共同的心愿和期待，希望通过今天的国庆聚会能促进各国之间的相互交流，加深了解，跨越分歧，增强友谊。我相信中国的未来会更加美好！现在我提议：

孕4月饮食5大原则 篇9

1．孕妇应保证每天适量月旨肪摄入，以补充生理需要，为分娩和产后哺乳作能虽贮备，但要注意动植物脂肪的比例，要平衡摄入。

2．整个妊娠中期是贫血的`好发期，凶此要多吃含铁质丰富的动物血、精肉、肝、蛋、深色蔬菜、水果和维生素C，以促进铁质的吸收，

 

资料

3．不要挑食、偏食，防止矿物质及微量元素的缺乏：做到荤素搭配、合理营养，同时把好食物质量及烹调关。

4．孕妇机体代谢加速，糖分利用增加，热量需要比孕早期明显增加。主食：米饭、馒头等，副食鱼、肉、蛋、牛奶、酸奶、豆制品、芝麻、花生、核桃等。

5．此期胎儿及母体对蛋白质的需要迅速增加，孕妇应当摄入较多的蛋白质，动物蛋白和植物蛋白各占一半，如：肉、鱼、蛋、奶、大豆及豆制品。

磨砺则变（范文） 篇10

大豆变成豆腐，从不好吃变成了美食；原石变成宝石，从不起眼变成了众人眼中的聚焦点。没有磨砺，也就没有变化后的那番美丽。

人亦然。

遥想苏秦当年，他素有大志，起先他游说秦国统一中国，结果不仅没有成功，而且花光了盘缠，衣衫褴褛如乞丐。他的父母、妻子和大嫂全都看不起他，这让他心中的郁闷难以诉说，他的才华和抱负也无人重视。经过这一次打击，他决心闭门不出，苦读太公《阴符》，一旦觉得困乏，便用锥子刺自己的大腿，这就是我们耳熟能详的“悬梁刺股”中“刺股”的来历。苏秦后来写成《揣》《摩》两部书，改变游说对象，联合六国来对抗秦国，最终身佩六国相印，风头一时无两。

如果没有秦国失败一役，没有决心改变的勇气，没有这份磨砺，也就没有后来有名的合纵连横了，人们也就无法领略到苏秦辩论的慷慨激昂与用兵用计的智慧了。

磨砺的过程是痛苦的，唯有熬过那份疼，才能等来蜕变的重生。

越王勾践尝苦胆的故事我们并不陌生。他即位没几年越国便被吴国打败，勾践不得不到吴国去服苦役，服侍吴王夫差。在吴国期间，他表面上心甘情愿为阖闾守墓，饲养夫差的骏马、给夫差脱鞋，甚至在夫差生病后观察他的粪便察看病情，表演了一个完美的臣子形象。而且在回国后，他也送礼给吴国，好似已然成为了吴国的忠臣。但在勾践的心里，这一切只不过都是表象，他将其视为一种磨砺，日尝苦胆，用蓼薪刺激眼鼻打消睡意，他明白唯有忍受身体和精神上的双重痛苦，才能牢记那三年的屈辱，才有动力支持着他“十年生聚”、“十年教训”，最终打败了吴国，让虚弱的越国重新成长为东南一方的霸主。

吃得苦中苦，方为人上人。苏秦、勾践的故事都让我们明白了磨砺对人的影响，证明了经过磨砺的人生会绽放光华。其实，磨砺改变的不仅仅是人生，它更重要的是改变一个人的内在。

《钢铁是怎样炼成的》一书中主角保尔·柯察金是一名青年的英雄。按照过去书籍的一贯描写，生活在最底层的保尔应该是欺软怕硬的主，但他却在一次次生活的打击与磨难中逐渐坚强，成为了一名年轻的英雄。他也曾经彷徨过。当24岁的他收到残疾证明书的时候，前所未有的绝望包围了他：没有了战斗力，自己还能怎么战斗，他还能给谁带来幸福？

茫然的保尔决定结束自己的生命，告别这个“黑暗”的世界。然而，保尔的意志曾经在平常人难以想象的磨砺中受过洗礼，因此他重新战胜了懦弱，拿起手中笔，从事了文学创作，其作品激励着一个又一个革命同志。他重新找到了战斗武器，开始了新的生活。

没有曾经的磨砺，在身体遭受常人无法接受的伤害后，保尔能坚持下去吗？我想，当今社会的留遗书轻生现象也许可以给我们一份答案。磨砺是点亮人生的火柴，虽然它不够温柔，却能令我们足够坚强。迎接磨砺，挺过磨砺，品尝人生精华。

守业与创业

老话说攻城容易守城难。攻城是创业，而守城则是守业，在很多人看来守业更容易。因为前人栽树后人好乘凉。其实不然，无论是守业还是创业，我们都需要借助上一辈人的经验，但想要开拓新领域，则必须有敢于挑战的勇气。

在西方有“富裕农民——贵族儿子——穷孙子”的说法，在德国更是用“创造——继承——毁灭”来形容三代人的命运。其实想要守好城，开好业，就应该协调好经验与勇气的关系。

经验是智慧的老人，他是人们在多年的光阴和坎坷的打磨中所总结出来的处世之道。如逆水行舟不进则退，又如不能一味毁林种田，必须让自然得到休养生息。这位老人是青年人成长路上的启蒙者和守护者，他能让我们少走许多弯路，更好地守业。

勇气是充满着朝气的小伙子，他讨厌被老人的经历束缚，喜欢独自去闯，崇尚自我，对所有的未知都很好奇。他是年轻的先驱者，不畏困难，为了达到目的而满怀激情，是开创新事业的佼佼者。

“年轻人还是应该多向前人学习，不要毛毛躁躁。”经验语重心长地说。“如果拘囿于过去的经验不敢探索，那不就是懦夫吗？！”勇气不服气地道。的确，若是过分注重经验，遵循经验，那就陷入了经验主义，只能以静止而狭隘的眼光看待问题，无法与时俱进。而1958年的“大跃进”运动就是典型的经验主义指挥棒在运作，使得许多干部凭借着以往同革命斗争胜利的经验来进行社会主义的建设，轻视了理论和知识的作用，结果导致“左”倾错误严重，闹出了许多的笑话。

不过，光有勇气也不见得是件好事。众人皆知项羽是勇者无惧的男子汉，当时他与刘邦争天下，刘邦虽故意示弱，但项羽的谋士范增发觉了他的野心，故命项羽布下鸿门宴准备诛除之。然而，刘邦却以一跪就获得了勇猛的项羽的原谅。范增心生二计，准备来个项庄舞剑，一心要刺死刘邦，可结果刘邦被人解了围，最终逃离。这次放虎归山给了刘邦机会，反过来打败了项羽的军队。可见，想要成就大事，就应该像刘邦那样，有赴宴的勇气更有灵活应变的经验，光有一往无前的勇气是远远不够的。

只有当经验与勇气相辅相成时，我们才能跳出狭隘的眼界，放眼更长远的天空，这样才能既安稳地守业，又能有攻击力地创业。

作为教师，就免不了与学生打交道。事实上，学生工作是教师最重要的工作。一个教师，如果连学生都搞不定，这个教师基本不能算是成功的。可是，随着时代的发展，学生绝大多数都是万千宠爱在一身的独生子女，因此，现在的学生，的确是越来越难教。我刚刚当班主任，学生管理方面的知识很贫乏，于是，利用暑假买了好几本与班主任工作有关的书来啃。其中《班主任兵法》给我的启发最多。

自古不论将、相、王、侯都熟读兵法，而兵法中又以孙子兵法为首，在各行业中有识之士将之运用得当，须不知，原来在教育教学中的应用，也能取得了很好的效果。《班主任兵法》是一本教育反思集，它记述了作者万玮老师在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育故事。《班主任兵法》分实践篇和理论篇。实践篇是万老师精选的教育案例，每一个案例都具有很强的故事性，一个个案例就像一篇篇章回“小小说”，故事情节跌宕起伏，充满悬念，充满智慧，读了让人回味无穷，让人留下无尽的思索。理论篇是万老师对《孙子兵法》、毛泽东军事思想的理解和运用，其中充满了辩证法思想，可见万老师的理论功底之深厚，对哲学思想的深刻洞悉。

读着《班主任兵法》，我更加深刻地感受到了要做好老师，做好班主任，首先就必须对教育事业，对学生充满热爱。对学生的热爱是推动教育改革的内在动力。爱心是教师情感的核心。面对有待培养的一个个如此年轻蓬勃的学生们，教师要能够感受到他们的情绪、情感、思想一天天的变化和成长，精心呵护，使之成为全面发展的对社会有用的人才。如果没有对学生真挚无私的爱，热爱教育事业是无从谈起的。爱心是教师职业道德不可或缺的情感。要做好班主任工作，对学生的热爱和关爱尤其重要。作为班主任，平时要经常和学生进行交流，通过细致入微的观察将每一位学生的学习情况和行为习惯都能够比较清楚地掌握，要充分利用多种途径和全班每一位学生多进行思想和心灵上的沟通。

仅仅对学生充满爱心还不行，如果碰到学生做错事，批评又不接受，还不服气，这时就要想办法让其服帖才行。在理论篇“攻心为上”讲到。孙子兵法说：攻城为下，攻心为上。这是一条至高无上的原则，也是一切兵法的的核心思想。万老师提到：“攻心，首先要能控制自己的心灵。攻心，还得了解学生心理。”我班一名叫xx的学生，他经常打架、捣蛋，喜欢搞恶作剧。我花了很长时间用爱心感化他、引导他，还把我们班的公共邮箱交给他管理，他终于有了转变，变得乖巧了、懂事多了。但是后来，公共邮箱里出现了一首不雅的歌曲，同学们都怀疑是他做的，我也认为是他做的，但没有说出来。自从这件事之后，他又故伎重演，上课不专心听课，拿水喷同学，还把大头钉放进同桌的水壶里。我忍无可忍，大声地，狠狠斥责了他，但他不但不改，还得意地嬉笑，我气极了，说：“不听我教，就走，不要做我的学生！”结果，他站起来就往教室门口走去，我连忙吼道：“回来！”他回到座位，嚣张地看着我，我知道自己就快崩溃了，连忙克制自己：“你放学到办公室找我！”回到办公室，我思考：他为什突然会变成这样呢？肯定会有原因的！于是，他来找我时，我调控好情绪放下架子以朋友的身份和他谈话，发现，原来他认为我冤枉他往公共邮箱放不雅歌曲，他很生气，所以要故意和我作对。我向他道歉时，他哭了！矛盾化解了，他的表现又恢复了正常！现在的孩子很叛逆，但心灵敏感而脆弱，所以“攻城为下，攻心为上”原来可以使我的工作事半功倍。

看了这本书，我同时也深刻地体会到了在班主任工作中要注重及时的反思，总结以及方法的灵活运用，以达到更人性化的管理。在《班主任兵法》中提到，“教育反思”在教师成长过程中起着重要作用。美国的波斯纳提出过“教师的成长=经验+反思”这样一个公式。读过万老师的《班主任兵法》之后，觉得许多做法操作性强，具有十分重大的借鉴意义，使我很受启发。读着读着，经常感叹，这个方法好，当时我怎么没想到，那个我也做过，我怎么不写下来呢？所以我在想：我们有很多老师无论在班主任工作中还是教学中，有很多好方法，何尝不能写下来，何尝不能相互学习呢？如果万纬老师不把他的经历经验反思成文的话，我们也不知道他的那么多好主意。所以，我感觉，做为老师，我们应该学会反思，在反思中发现自己的不足，在反思中成长起来。班主任工作是对人的工作, 因此它更强调针对不同学生的特点及时有效地变更方法，这就需要我们班主任经常反思自己的工作，找出更容易贯彻班级指导思想的办法。可见如果我们做教师的能够在平时的工作中养成主动反思总结的习惯，我们的教育方法一定可以获得不断的创新和提高。看完这本书，我很佩服万老师，我认为他是一个教育界的有心人。他凭着，一股锐气和冲力，成为一位教育专家。他有智慧，把古代的《孙子兵法》甚至现代毛泽东的军事思想理论都恰到好处地运用在教育教学管理上，用兵法里的精髓来诠释教育现象，那么独到那么精辟，文笔幽默，风趣。他有灵性，在突发事件中，表现出了超强的教育智慧。以后的教育教学工作中，我将善用兵法，使自己的班主任工作更加得心应手、更加游刃有余。

有人说：每个人的人生态度需要有徐志摩的浪漫情怀。

闲暇之余，无意翻起一本《徐志摩诗集》，便认真的看了起来。一篇《偶然》如盛夏的一缕柔风飘荡起我的思绪。“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你不必诧异，更无须欢喜。在转瞬间便消失了踪影”这首轻快浪漫的小诗无疑打动我的心，我承认，我爱上了这首小诗。浪漫的诗人以是天空里的一片云“作比传达诗人高洁不染得天性，显示自己动荡飘摇的心，“偶尔”是不期而遇的，就如在江南水乡邂逅一位撑着油纸伞像丁香花一样的女子；又如在西子湖领略到“淡妆浓抹总相宜”的闲趣；由于热爱美，追求美是人的天性，诗人自己自然而然“投影在你的波心”抱有这种期待与追求的实现了。“天上漂浮着美丽的白云，给地上的知己以强烈的心灵震撼和热切的情感，他心波荡漾，激动不已。诗人的高妙处是极力抑制心奋的势头，劝喻知己：你不要为期待的突然实现而惊讶诧异。更不必为它欢呼欣喜。因为它“转瞬间消失了踪影”前一句与后一句互为因果关系。全因着“我是天空里的一片云”所以飘忽不定，这一句又是上一句的原因，“为什么你不必惊异更无须欢喜”？因为这知己的相遇并不永久，这种美并不永恒。表面上看，这节诗叫人们淡化情感，漠视际遇。而实际上却包含了更深的含义。任何的事物都是相当于特定的时间，特定的环境，都要受客观因素的制约，永恒的笑是不存在的。我们要加倍珍惜“偶尔的美，方能把片刻体验化为隽永记忆。

在第二节的诗歌里“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向，你记得也好，最好你也忘掉，在这交会互敬的光亮。诗人巧妙设置了相逢在黑夜这样一个特殊的背景。大海之中的航行寂寞又悲凉，正需要朋友和伙伴。友情和欢乐。在这“特殊境遇”中，你的突然出现驱散了黑夜的寂寞。我们相逢相知辉映“交会时互放的光亮。”竟然注定不能停留，擦肩而过，你有你的，我有我的方向，但殊途同归，却承受着海上航行的寂寞，又都获得了友情的寄托，这是多么难以忘怀的相逢！但也只是片刻的过眼云烟。于是诗人不得不又劝解自己“你记得也好，最好你忘掉。显然，这句语气上以退为进，以轻实重显示这豁达的诗文强调的不是“忘掉”而是“记得”自己对偶然邂逅的一段美好时光魂牵梦绕，自己希望对方铭记心怀。”

徐志摩这首《偶然》很可能仅仅是一首情诗，是写给一位偶然相爱一场而后又天各一方的情人的，不过，这首诗的意象已超越了自身。我们完全可以把此诗看作是人生的感叹曲。人生路途上有着多少偶然的交会，又有多少美好的东西。仅仅是偶然的交会，永无重复。那些消逝了的美，那些消逝了的爱，又有多少能可以重来？更何况在人生茫茫无边的大海上，心与心之间有时即便跋涉天琼的时日也无法达到彼岸。只有如诗人达到宠辱不惊，不悲不亢的境界，方能悟出人生之精华。