我的计划（精选16篇）
我的计划 篇1
我读《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。
讲到孔乙几，就想起中国的教育。 清朝末年，有些人读的是“天子重英豪，文章叫尔曹。万般皆下品，唯有读书高”的《神童诗》，透着“读书人”的光荣;有些人读的是“混沌初开，重浊者凝而为地”的《幼学琼林》，教着做古文的滥调。这些所谓的“教科书”，从古到今真不知变化了多少。
而据说是减轻学生的负担，之所以说“据说”，那是因为似乎并未波及到我。可是吃中饭时发现，弟弟妹妹们似乎是受益匪浅，方才明白初三学生已是超越学生的范畴了。此时再度孔乙几的争辩：“读书人的事……”反倒欣慰不少。
吃过晚饭后，大大问起：“今年暑假作业多吗?”我站立起来，看着未完成的.作业，摇头道：“不多不多!多乎哉?不多也。”
今天已经是11号了， 再过几天就要到学校补课去了。下午我从邻居小孩手里用几个棒棒糖回了一本小说《一件小事》。在这篇小说中的那个“我”第一次看到车夫，一个普通劳动者的高尚品质，心中虽然是在深思和反省，然而当巡警来了，“我又抓出一大把铜元送给他。”“我”既已发现自己的渺小，怎能把自己放在评判车夫的位置上呢?车夫的行为又是否能用金钱来衡量呢?况且，一把铜元就能解决车夫的问题，洗去自己的错误吗?自然不能，而“我”也因此“不能回答自己”。
爱钱的人往往信奉财然而就是这个“财神”在《财神传奇》中却说：“勤劳加诚实的品质不是金钱能够买来的。” 那些认为钱是万能的人，一切向钱看的人总是自诩为聪明的人，鲁迅先生却说：“世界却由愚人造成，聪明人决不能支撑世界……”奉劝那些人听听“财神”的话吧!
读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。
我的计划 篇2
1.做一个理智的人, 不管遇到什么事都必须保持冷静, 认真地分析, 然后尽好地去解决。
2.完成属于自己的一个较为完整的广告创意, 并要有一定的价值。
3.写至少两部属于自己的小说, 不需要热卖, 能凑合着看就可以。
4.交两个知心朋友, 一个男的一个女的, 必须要重义气, 在我遇到困难的时候能够站出来帮助我。
5.谈一场较为难忘的恋爱, 她不需要很漂亮, 但必须欣赏我。
6.在校期间去一家公司实习, 以增加社会经历。
7.念好英语, 考出6级, 学习法语, 以便大学后出国留学。
8.节约用钱当然有些必要的开支还是要的, 比如生活和恋爱:) 。
9.学一门我不曾尝试的东西, 比如编织。
我的“爱媳计划” 篇3
天快冷了，我见儿媳还没有厚毛裤，就买来红毛线，戴上老花镜一针一线给她织了一条。当我把新毛裤捧到儿媳眼前时，她颇感意外，随即搂着我的肩膀亲热地说：“妈妈织的毛裤，穿在身上暖在心里。”
儿媳在医院分娩时，我一直陪伴左右，刚生孩子那几天，她不能自理，我变着花样给她做营养可口的饭菜，一勺勺喂她吃。我为她洗脚，帮她换衣，甚至替她端屎端尿。提起住院时我对她无微不至的照料，儿媳感激不已。有一次，她笑着对我说：“妈妈，您在医院给我洗脚时，曾经一只脚洗了两次，另一只脚没洗。”我听了大笑：“当时为什么不告诉我？”她深情地说：“我看您太累了，不忍心再让您操劳。”我深感欣慰，儿媳知道心疼我了。
一年冬天，我因病住院，可把儿媳忙坏了。她给我买来电暖宝，每天晚上充好电后给我暖被窝。为了给我增加营养，她不顾工作、家务劳累，一日三餐雷打不动地把可口的饭菜送往医院。她给我端水喂药，洗脸梳头，体贴入微。同病房的人都羡慕地说：“你女儿真孝顺!”
去年是我的“六六大寿”，儿媳亲手把一条白金项链戴在我的脖子上，轻声说道：“妈妈，您劳累了一辈子，节俭了一辈子，也该好好美一回了。”抚摸着这条贵重的项链，我觉得更珍贵的是儿媳的一片孝心，是我们之间愈加深厚的婆媳情。
我的求职计划 篇4
姓名:黄霞
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学院:管理学院
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班级:09级人力资源管理(1)班
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时间:2011年9月11日(星期日)
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前言
经历了两年大学高等教育的培养和优秀文化的熏陶，跨入大三的我们开始准备即将到来的应届毕业生求职高峰。目前国内就业状况相当明了，用人单位的用人计划不管在数量上还是要求上都与毕业生现状存在着明显的鸿沟。找到一份工作或者说找到一份满意的工作对于临近毕业的我们来说是一种不小的挑战。
就业就首先要选择职业，要选择职业就有一个选择什么职业的问题，而要正确地选择职业就有一个对职业进行正确评价的问题。当今社会处在变革时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义。经过多年的学习，必须从第一个职业选择开始，经过现实尝试后，我们发现了适合自己的特点以及自己能力相适应的职业，或坚持首选职业，或做出职业修正，直至寻找到合适的职业，并且使自己的意识完全现实化，职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。
一、就业环境分析
就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的，有些是直接的、现实的，有些则是间接的、潜在的，有些是积极的、正面的，有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。
1、行业发展现状
在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一宝贵的,自然成了现代管理的核心.不断提高人力资源开发与管理的水平不仅是当前发展经济,提高市场竞争力的需要,也是一个国家,一个民族，一个地区，一个单位长期兴旺发达的重要保证，更是一个现代人充分开发自身潜能，适应社会的重要措施。
2、人才需求状况
在一个组织中，只有求得有用人才，合理使用人才，科学管理人才，有效开发人才等，才能促进组织目标的达成和个人价值的实现。针对个人，有个潜能开发技能提高，适应社会，融入组织，创造价值，奉献大社会和问题，这都有赖于热力资源的管理，需要大量人力资源管理型人才。
二、自我评价
1、性格本人性格较为开朗，乐观向上，对生活积极向上。
2、兴趣本人兴趣较为广泛，尤其喜欢动手方面的，喜欢实践。
3、学识一直以来本人都注意收集各种知识信息，努力充实自己，希望可以学有所用。
4、技能我在大学期间获得了计算机二级证，英语四级证，我还取得了学校党校结业证书，并评为入党积极分子，随时准备加入中国共产党，为人民服务。
5、智商我的智商属于普通型，但在个别方面还是优于他人。
6、情商我的情商较为突出，不但会团结成员，还会较好的处理成员之间的关系。
7、价值观一个人的价值观和人生观直接影响到他的世界观。而一个人的世界观又与能否适应社会发展，实现自身价值息息相关。我觉得我们作为社会的一份子，就应当坚定地肩负起社会以及国家所赋予的职责，把为人类谋福利，促发展作为第一位。努力实现自我价值。
三、求职目标
确定求职目标首先要端正心态，考虑清楚自己喜欢哪种职业，对于哪种职业自己有专业知识，不能盲目的随大流，从众，要知道只有做自己喜欢做的事情才会有兴趣，有了兴趣才能把事情做好。再有就是现在选择职业不一定非要专业对口，有时自己喜欢的不定是自己所学的专业。
四、求职准备
首先做好充分的认识和心理准备。在我们求职择业的过程中不免会出现一些不良的心态，比如无限的自主择业心理，“城市”情节，攀比心理，实用主义心理，错误的推理，等靠心理，从众心理，终生就业心理等。为了合理解决这些不良心理，求得一个称心的职位，我们应该做到以下几点：1.正视现实,正视社会,正视自己2.敢于竞争,有竞争意识,从实际出发,靠真才实学,准备经受挫折3.不怕挫折4.放眼未来,学会用发展的眼光看待就业.其次，了解自我。知己知彼方能百战不殆。而知己则更为重要。获得一份满意的工作不是获得薪水最高的工作、福利最高的工作、最轻松的工作，而是真正符合自我工作能力，能够胜任又有发展余地的工作。所以，求得一份满一个工作第一关键的是了解自我。
然后，职业性向测试。这是比较权威的心理测试，可以找到相关量表开展自检。这些量表在网络上可以找到。但我个人打算去专业的测定机构展开，结果也更为可信。
最后，兼职实习总结。大学两年做过一些兼职实习类工作，积累了一定经验。同时对于自我的认知也有了进一步的发展。求职前期我准备对这些经历做出一次全面的总结，更清楚的认识自我，评估自我。
五、求职渠道
收集处理就业信息通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的“双选”招聘会，国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息，整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。
六、实现目标的主要措施
想要实现自己的求职目标，就必须在求职准备方面做好充分的准备，古人有云:不打无准备的仗。所以说不论做什么事情都要做好准备，只有准备得当才可能在面试，笔试时脱颖而出。
1.大三一年学好人力资源管理专业相关板块知识
2.在课后剩余时间争取考取会计证,人力资源管理师证等
3.继续在自考办兼职助理,多与老师打交道,拓展自己的人际面.4.平时利用空的时间和人际网去寻找适当的实习单位.七、结语
我的成长计划 篇5
一个人，只有将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。我觉得你今天站在哪里并不重要，重要的是你下一步迈向哪里，我的下一步应是从简单的提高自己开始
要实现这一跨步，做到以下三方面是关键中的关键。
1、明确社会角色，树立师德心
师德是指教师在教育实践活动中逐渐形成并经常表现出来的思想品质、行为规范职业道德等的总和。教师这一特定的社会角色，给我们标注了特定的社会坐标，也提出了与此地位和身份相适应的一整套权利、义务的规范与行为模式。作为一名教师，就意味着必须具有高尚的道德情操，良好的师德，必须具有高度的责任感和爱心。
教师的人品是否高尚，人格是否具有魅力，不但影响教育教学效果，而且在很大程度上影响学生人格的健康发展。高尚的人品、健全的人格是心理健康的统帅，健康的心理又为人品人格提供基本保障。积极稳定的情绪状态、和谐融洽的人际关系、坚忍不拔的意志品质、能够从容不迫地应对挫折、吃苦耐劳、勤劳坚韧、思想解放、性格开朗、宽容大度、适应纷每繁复杂的社会环境、善于悦纳自我、乐观地对待生活、踏实地认真工作等健康心态，自然会赢得学生的尊敬、崇拜、信任和爱戴。
以“学生为本”是教师专业成长的前提、起点和归宿。现在的学生自尊心强、爱面子、心理脆弱，需要全方位呵护。教师只有热爱学生，才能开展好心与心的对话与沟通，才能确实提高教学效能。关爱学生必须坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，从帮助他们解决困难中出发。
2、树立终身学习观，完善自身知识体系
江泽民同志曾指出：“终身学习是当今社会发展的必然趋势。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要。我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。”只有终身学习，才能不断积累；只有科研创新，才能有所突破。只有学会实践意义上的科研创新才是教师专业成长的不竭动力。学科专业功底是教师从事教学和完成教学任务所必需的本体生知识和技能，是支撑教师职业的核心支柱;教师要有一缸水才能灌满学生一杯水。当代教师不仅要有扎实的学科专业功底，而且要能了解学科前沿，把握学科发展方向，并且能将本学科 放在与邻近学科互动的大背景下考虑。因此教师不仅需要学科专业功底，而且需要人文类学识、科技类学识、工具类学识、艺术类学识、劳技类学识等。当前如何整合资源、挖掘潜能、综合搞好教育教学与拥有学科专业功底同样重要。这就要求教师必须终身学习，不断更新和完善自己的知识体系。
3、根据新课程要求重新定位角色
（一）教学方式应当有所转变
1、因材施教。在教学过程中，我会结合学生的实际情况因材施教，切忌“己所不欲，勿施于人”，了解学生的个性与特点，结合学生的个性，变通自己去适应每一个学生，让自己变得更加强大
2、在教学中我会学会以学生为主体，提倡民主化的教学风格。综观目前教学状况，课堂教学中教师绝对权威，重师道尊严，忽视了学生学习的主体性，严重阻碍了学生创新思维能力的发展。应强调以学生为对象，以学生发展为目的。把学生看做能动的主体，以学生的发展为主体，抛弃以教师为中心，倡导教师是学习的引导者和合作者。强调个性的发展，学生有个性发展是学生自身发展的落脚点和最终体现。培养学生创新能力要求教师在课堂教学中要有意识地渗透民主意识，提高学生民主参与的自觉性和主动性。只有民主化的教学，才能促进学生主体主动活泼、自由生动的发展。反之，专制型的教学会扼杀学生创新思维的萌芽，使学生失去进一步探索的兴趣和动力。
3、我会鼓励学生大胆质疑问难。发现问题，大胆质疑。巴甫洛夫指出：怀疑是发现问题的设想，是探索的动力，是创新的前提。因此在教学中对学生提出的问题哪怕是幼稚可笑的，也不能简单地加以否定，而要正确引导，耐心解答，使学生思想中产生的微弱即逝的求知火花得到燃烧发展。
二、应当具备一定的教学艺术。
1、在教育过程中善于针对学生个性特点和当时的情境随机应变地对意想不到的偶发事件进行迅速巧妙而正确的处理。重视培养学生的个性，善于发现学生潜在素质的闪光点，能认清每个学生的优势与发展方向，给学生创造一个自主发展的空间，因材施教，使每个学生的个性与特长充分而自由地发展。
2、注重知识的整体结构。在教学过程中注重知识的整体性、系统性以及各知识点相互之间的联系，使学生具备较强的知识迁移能力，达到思想跨度大、跳跃性强的效果
3、培养学生主动学习的热情和方法，调动学生的学习热情，掌握有利于培养学生创新精神和创造能力的教学技巧，积极注重启发学生的思维，让学生在主动学习和探究中体验成就感。教师在教学中要善于发现学生在课堂活动中的闪光点，及时给予表扬和鼓励。心理学家告诉我们：及时的表扬和鼓对激发学生的学习兴趣，提高学习效果很有必要。而在我们平时的教学中，尤其当学生在课堂学习中提出一些出乎教师意外的问题时，有些教师会不自觉地扼杀学生的创造性。这不利于激发和培养学生的创新意识和创新兴趣。
4、营造创新的环境，尽可能地创造条件，让学生了解不同的思想和观点，接触多种材料和工具，以帮助学生更敏锐地感受和理解周围的世界。新教育理念的提出无疑是对我们的一次挑战，我们应当转变观念逐步完善自己的教学。
我的人生计划 篇6
即将进入初三的我们，将面临中考，回头看看，自己的人生已经走过了十四个年头了，为了不将自己的人生荒废，你一个人生计划是很有必要的。
首先，应该全面客观地认识自己，即要全面认清自我，充分了解自己的兴趣、能力特点、性格、自己的优势与劣势等。只有正确的认识自己，才能对自己的人生做出正确的选择，才能选定适合自己发展的路线，才能对自己的人生目标做出最佳选择。所以，在今后的学习中，我应该认真的客观地认识自己，准确地给自己定位。
其次，应该给自己制定目标。人生规划的核心是制定自己的人生目标和选择发展的路径，应该在客观认识自己的基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。人生目标的选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。所以，我今后会根据近期的发展来制定相应的合理的计划，以便使自己的学习以及各种方面沿着自己预定的正确的方向前进。我在这学期的目标是在期中期末考试中可以保持前五十的名次。中期目标是可以考上好一点的高中和大学。长期目标是能从事计算机行业，并干出一番事业。
最后，在确定了人生后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。所以我应该向我的人生目标努力，逐一实现目标。为此，我应该努力学习，奋发向上。在平时的生活中磨砺自己，在平时的学习中提高自己，在平时的实践中锻炼自己。对于自己的目标，要严格完成，努力做到最好。
我的学生,我的梦 篇7
一、信心、耐心最重要
当班主任的, 什么情况都可能遇到, 只要不急不躁, 对一切充满信心, 再拿出耐心, 什么难事都能迎刃而解。由于基础差, 学生课堂效果不理想, 一周下来, 我班课程进度和平行班相比, 能差3节~4节。任课教师向我诉苦, 考验我的时候到了。凭借多年经验, 我首先让几位任课教师定准位, 告诉他们:这些学生虽是复课生, 但就学习习惯和学习基础来看, 他们就是新生。至于进度问题, 对一些知识可大胆删减, 讲最基础且高考必考的。后来一试, 效果很好。另外, 我还第一次遇到了心理有问题的学生。我通过网上QQ等形式, 耐心指导他们, 最终帮他们圆了大学梦。
二、学习曾军良先进教育理念, 不给学生贴负面标签和使用好心情记录本
干了多年的班主任工作, 一直苦于不能找到更加合适的办法去教育和疏导学生, 听了曾军良老师的报告后, 让我耳目一新。对学生的言语该怎么讲, 才能让学生更容易接受, 才能让学生体会到自己的一片苦心, 那就是不给学生贴负面标签。从前和学生说话, 我可能不自觉地就伤害了学生。有时我会说:“有几位同学问题比较多, 一直不问老师, 难道一定要老师找你们吗?”“同是一个班级、一个老师上课, 同学们之间的成绩差距为什么如此大, 不能自己多反思反思吗?”……但现在不一样了, 我的语言里充满了智慧, 把“不”字去掉了。
我让学生准备一个好心情记录本, 记下自己的美好心情。比如:“这周回家, 我要给我小侄女买袋奶粉, 尽我当姑姑的心意!想到我小侄女, 我开心死了, 嘻嘻。”“我昨晚做梦, 说该我擦黑板, 可是我却忘了, 这时一个声音传了过来, 我被吓醒了!哦, 原来是个梦。”……所以, 带好一个班级也要多学习别人的先进经验。
三、利用后黑板和教室墙壁作为宣传阵地, 教育和影响学生
我在后黑板开辟了一个栏目, 叫班主任寄语, 如“跌到谷底, 之后就是崛起”等。学生上课沉闷, 我们班搞了“我是脆快人”活动, 王小丫是形象代言, 月末选出课上积极主动回答问题的男女同学各5人进行奖励。每次大型考试后, 我都手写考试班级总结, 张贴在墙上成绩单旁边。为了提高学生书写水平, 活跃学习气氛, 我们班搞了人人参与的英语和语文书法大赛, 把每天的参赛作品打分张贴上墙, 让大家互相观摩比较。引导学生积极参加春运会, 调节学习节奏。经过这些活动, 我们班的精神面貌有了很大改观, 课堂气氛活跃了, 学习气氛浓厚了, 同学关系、师生关系更紧密了。
我的“厕所计划” 篇8
最zuì近jìn，老lǎo妈mā要yào买mǎi房fánɡ子zi，可kě是shì她tā的de钱qián不bú够ɡòu，要yào向xiànɡ我wǒ借jiè钱qián，并bìnɡ向xiànɡ我wǒ承chénɡ诺nuò我wǒ借jiè给ɡěi她tā的de钱qián算suàn是shì投tóu资zī入rù股ɡǔ。就jiù是shì说shuō这zhè房fánɡ子zi的de某mǒu个ɡe角jiǎo落luò是shì我wǒ买mǎi的de，属shǔ于yú我wǒ的de固ɡù定dìnɡ资zī产chǎn。我wǒ爽shuǎnɡ快kuài地de答dā应yìnɡ了le，并bìnɡ把bǎ银yín行hánɡ卡kǎ里li的de整zhěnɡ数shù部bù分fen2万wàn元yuán取qǔ出chū来lɑi给ɡěi了le她tā，然rán后hòu我wǒ的de心xīn里li就jiù开kāi始shǐ打dǎ着zhe小xiǎo算suàn盘pán：2万wàn元yuán只zhǐ能nénɡ买mǎi一yí个ɡe平pínɡ米mǐ左zuǒ右yòu，该ɡāi买mǎi在zài哪nǎr儿最zuì划huá算suàn呢ne？我wǒ分fēn析xī了le家jiā里li每měi个ɡe地dì方fɑnɡ的de使shǐ用yònɡ频pín率lǜ，于yú是shì，我wǒ决jué定dìnɡ买mǎi有yǒu马mǎ桶tǒnɡ和hé水shuǐ池chí的de半bàn个ɡe厕cè所suǒ。我wǒ喜xǐ滋zī滋zī地de想xiǎnɡ，我wǒ在zài厕cè所suǒ门mén口kǒu安ān装zhuānɡ一yí个ɡe计jì数shù装zhuānɡ置zhì，他tā们men使shǐ用yònɡ一yí次cì厕cè所suǒ我wǒ收shōu5毛máo钱qián租zū金jīn，一yì人rén一yì天tiān进jìn10次cì，就jiù是shì5元yuán，一yí个ɡe月yuè30天tiān，共ɡònɡ150元yuán，老lǎo爸bà老lǎo妈mā两liǎnɡ个ɡe人rén就jiù是shì300元yuán。哇wā！一yí个ɡe月yuè300元yuán，一yì年nián就jiù是shì3600元yuán啊ɑ，发fā大dà财cái了le，过ɡuò不bù了liǎo几jǐ年nián，我wǒ的de本běn金jīn就jiù赚zhuàn回huí来lɑi了le！
最zuì让rànɡ我wǒ看kàn好hǎo的de “厕cè所suǒ计jì划huà”，是shì不bu是shì很hěn厉lì害hɑi呀yɑ？
我的减肥计划 篇9
眉山市仁寿县龙正镇中心小学六（3）班郭姝杉
暑假中的一个月很快过去了，我不知不觉又胖了许多。于是在爸妈的监督下我便开始了我的减肥计划。
第一天：我在闹钟的催促下早早地起了床，洗漱之后，便来到楼下，围着周长大约100米的坝子慢跑了十圈，然后再上楼吃早餐。妈妈为我安排的早餐很简单，一瓶酸奶加一个鸡蛋,比起以前的满满一大碗面可是差远了，吃进肚里像没吃一样。吃完早餐，我还是依照往常一样看书、写字。谁知还没等到吃午饭，我就已经饥肠辘辘了。好不容易挨到妈妈开饭，本想早饭没吃饱，午饭大吃一顿的。可是为了减肥，我强忍住了。午饭只吃了大半碗饭，为了满足一下胃子的需要，（要知道我以前每天午饭都是吃两碗饭的哦！）没办法，我只好猛灌了两碗汤。午饭是熬过去了，但下午的运动对于几乎是饿着肚子的我可怎么办呢？
下午两点半，我得从我家——禹帝街走到106线，大约2里路，然后再返回，总路程是4里。回到家我已经饿得一屁股坐在地板上再也没有力气向前挪一步了。喝着白开水，终于等来了晚饭，可我才吃了一碗饭就被爸爸妈妈硬拉出了家门，因为按计划我们得去逛来回大约七、八里路的蔬菜大棚。逛完蔬菜大棚我已经是又累又饿、腰酸背疼了。为了忘记饥饿和痛苦，我只好早早洗漱，上床睡觉……
哎，这第一天可总算熬过去了。
第二天，一切如第一天，只是感觉更饿了，水喝得更多了……
第三天，腰更酸，腿更软，但饿感似乎少了许多……第四天，……
……
一天又一天，在爸妈的督促下，我熬过来了，直到暑假结束，我终于完成了减肥计划。这次减肥，我还真瘦了不少呢！这都是对我坚持不懈的回报，所有同学、老师都会在见到我的第一时间惊奇地问：哇，郭姝杉，你怎么瘦了？他们哪里知道，为了这效果，我吃了多少苦，遭了多少罪哦！而且，为了保持我的减肥成果，我还将严格要求自己：不能吃太甜，不能吃太肥，不能吃过饱，不……
我的追夫计划 篇10
我对方子豪一见钟情,断定这个有着仔仔一样忧郁气质的男人必定是温柔体贴的。看到他的求职简历上“婚姻状况”一栏写着未婚,我立马让他下周一来公司报到。如果老总知道他一向信任的人事经理竟然如此不负责任,肯定会气死,可是顾不了那么多了,他不是也很关心我的终身大事吗?何况方子豪的条件也不差,人力资源专业的硕士,给我做助手也算物尽其用。为了照顾方子豪腼腆的个性,经过三七二十一秒钟的认真考虑,我大体制定了一个追夫计划,并明确了“四步走”的战略方针。
第一步:假装好人
战略分析:俗话说,伸手不打笑脸人,借着关心新人的幌子,我光明正大地走进他的生活。
方子豪报到第一天,我严肃地对他说:“欢迎你成为公司的一员,从今往后我们就是同事了,要以部门的光荣为光荣、部门的耻辱为耻辱。当然,你是新人,需要熟悉一段时间,在这段时间里,如果有什么不明白的地方,你随时可以问我或者其他同事,大家都会帮你的。”
“好的,我明白。”方子豪的两颊竟然染了一层淡淡的桃花,这个腼腆的小男人!哦,纠正一下,其实他不小,有1.79米,足足高我一头。当然这并不能阻挡我以凌厉的眼神俯视他,谁让我以领导的身份高屋建瓴地追他哩!
“子豪,还没女朋友吧?”趁着特意制造的两人加班机会,我假装不在意地问。不等他回答,又自言自语地说:“你这么木肯定不会讨女孩子欢心,不如我帮你?”
“好啊!”方子豪老老实实地回答。
第二步:全面改造
战略分析:答应我帮他追女朋友,也就是同意了我帮他制定的追女友计划。下面就要努力改变他的审美眼光,让他的眼里只有我,看不见这个世界上的万紫千红。
“现在很多女孩儿都不会做饭,所以讨得女孩子的欢心的第一步就是做一手好菜!”我大言不惭地说:“现在女孩子都讲究,所以你必须把菜做得色香味俱全,最好同时拥有功效。下班后你来我家,教你做几个我平时经常吃的菜!”
“去你家?”方子豪疑惑地问:“如果你男朋友和家人误会怎么办?”
这根木头,想得还挺多。“我没有男朋友,也不和父母住在一起。再说我们心里没有鬼,怕什么?”
就这样,方子豪每天下班后开始跟我学做菜。其实除了煎荷包蛋和煮方便面我什么都不会做,但是没有关系,从网上下载一些滋补美白的菜谱,晚上回家煞有介事地指挥方子豪,而我,是从来都不动手的。
“子豪,说真的,你这人挺不错,就是太腼腆了。温柔是打动女孩子的一个要素,但是作为一个男人,你必须有高仓健的硬汉风度,而且你最好学一点周星驰的幽默,一个温柔坚强而且幽默的男人,相信没有哪个女人能拒绝。”趁着练习的间隙,我见缝插针地提醒他。
除此之外,我还言传身教地影响方子豪对女孩子的审美眼光,借机把自己的审美观点灌输给他,当然,按照这些标准找出来的女孩儿,我是最合适的一个。
第三步:垂帘听政
让他去接触一些女孩子,我做参谋,给他提出各种意见,目的就是看看自己的努力是否有成果,同时让他明白我才是他心目中的理想女神。
“不行,这个女孩儿太娇弱!我的性格就很软,她比我更软,以后生活在一起,肯定不会幸福……”“这个不好,挑食,我就是在你那里再修炼十年,做的菜她也不会满意……”“小秀,我觉得今天这个还是算了吧,一个女孩子,连基本的穿衣搭配都不会……”每次他约会女孩子,我都在旁边远远看着,回去后再俩人讨论这个女孩子的情况然后作出综合判断。果然不出我所料,他好像一个都没有看中。
第四步:釜底抽薪
和子豪在一起这么久,他对我已经产生了依赖,这个时候适当地拉开距离才能让他体会到我的重要。我也应该好好考虑一下,自己是不是真的喜欢他。
我主动要求出一趟远差,为期十天。做出这个决定的时候,我心里暗暗地祈祷:“保佑我们在这十天里都能明确自己的感情,如果他不在乎我或者我并没有真正的喜欢他,那么出差回来我就辞职,去一个新单位开始新的生活,学着去做一个温柔的像水一样的女子。
第一天,彼此只是平淡的问候,第二天开始升温,第三天,子豪一改腼腆性格发短信给我:“小秀,快点回来吧,想你了。我发现你才是我心目中的最合适的人选。”
终于盼到十天结束,刚下飞机,子豪就拥我入怀,当众给了我一个火辣的吻,并且坏笑着问我:“这算不算硬汉风度?”我不好意思地打了他一下,他竟然学着韦小宝喊道:“哇,谋杀亲夫啊?亲爱的,为了让你有力气杀我,我做了一桌子你爱吃的菜,都是滋补美白的!”
责编/彭艺珂
我的寒假计划 篇11
在我还没有期末考试的时候，我就知道了在1月9日，有连续6天的声乐集训营，这可是我最喜欢的老师给我们上的课，这位老师在读大学本科时获得国家奖学金，在20xx年被保送读研究生，我们的老师很厉害吧！她还特会教学，在她的指导下，我本是一位内向、胆小的小女孩，却能多次上台现唱，练出活泼、外向的性格，这样的老师教的课如何能放弃呢？
1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会，喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的机会喽！
1月19日，我就要参加百集栏目剧《深蓝精灵》的海选了，这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验，也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验，我要努力表现自己，争取夺得专家、评委的好评，尽管我妈妈说尽力就可以了，但是我还是要好好表现！
1月20—22日，是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动，这也是考试前就知道的事情，为此，妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童行李箱。我长大了，我喜欢独立，所以我一人离开爸爸妈妈跟老师去参加活动，特别开心。就像《爸爸去哪儿》一样，既能玩又能锻炼，多美呀！！我真希望活动时间能改成五天四夜！
回来之后，我还要去冰河世纪玩雪去；去想象乐学校上课、过新年；去大悦城看HelloKitty展；去西青区文化中心看电影；去杨柳青看花队表演；晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特别丰富呀！
这还没完呢？我还要留点时间预习下学期的文化课呢！
我的寒假计划 篇12
今年的寒假，我倒特别想给自己定个计划。也许年龄越大，越恐慌时光的易逝，更害怕一个假期过完，才发现自己什么都没干。那种时光被偷走的感觉，我实在不喜欢。
所以，现在，我要给自己订定个计划，即使不能全部执行，也总比浑浑噩噩虚度光阴要强吧：
每天早上6点半起床，瑜伽一小时。
上午抽时间看书(继续每周读完一本书)，朗读(每天在群内发声练习)。
下午抽时间学习(瑜伽、朗读、教育教学等相关书籍)，练字。
晚上看电影(最好每天找一部比较好的电影来看)。
因为是寒假，要迎春节，每天都会有不同的事情要做，争取在打扫卫生、采买年货准备过年的同时，每天做到以上安排。
假期可能会外出旅游，旅游期间量力而行。
“摇篮计划”给我的感悟 篇13
当下，创业是一个热门话题。各种媒体、政府、团体、投资商、企业家，甚至刚毕业的学生，都在谈论。围绕创业的诸多商业模式，更是百花齐放，令人目不暇接。
每个人对如何帮助创业者的理解都是不同的，但无非是要回答几个问题：创业者需要什么样的帮助?什么人能够提供给创业者有益的帮助?什么模式帮助创业者可以长久……
从“摇篮计划”创立之初，我就和朋友们以极大的热情投入其中。基于VC投资人的直觉和参与清华科技园孵化器管理工作的多年经验，我预感，“摇篮计划”是最有可能找到上述问题答案的钥匙。三年过去了，预想的答案基本得到了印证。更多的感受是，我个人的收获之多，远远超出预想。
核心价值是奉献
创业是人生的一种生活方式，是一个过程，不是结果。古人云：十年磨一剑。在我所看到的好公司中，没有一家不是历经数载、九死一生，方成正果的。所以，对创业者的帮助也是一个长期的过程，这里面没有商业模式可循，是赚不到钱的。有了这样的定位和理解，才使得摇篮计划区别于社会上的其他活动而越办越好。
实际上，从一开始我们就说，要低调，不要宣传，要利用我们的资源为年轻的创业者们做一点实事，不要做秀。三年来，大家既不图名，也不图利，反而出钱出力，忘掉各自的身份，凡事亲历亲为，使摇篮计划一路成长到今天。
在奉献的前提下，“摇篮计划”的明天究竟怎么样，并不是大家过分关注的，大家真正关心的是如何把眼前的事情做好和做对。
投入摇篮计划的人，无论是导师、创业者、还是参与具体组织的执委会成员，都是带着奉献的心态而来的。但是，令大家始料不及的是，每个人的投入都远远超过他们初始时的预期。事情越做越多，标准也越来越高，结果自然就越来越好，一发而不可收。
摇篮计划的每个参与者，都有自己的本职工作，都是一家公司或机构的负责人。三十名导师多是业界名人，他们忙自然可以理解。其实，创业家们也一样，即使公司再小，他们也是一家之主呀。所以，没有高低贵贱之分，参与本身就是一种奉献。
谈到摇篮计划，外人往往把关注的重点放在导师身上，看有多少名人和金主在导师的名单里，这也是很多社会上其他类似活动的基本套路，所谓“明星效应”，也没什么不对。但我的观点是，如果仅仅以“名人”为中心，特别是名人也觉得自己高于别人而指指点点时，往往事情就被异化了。名人不一定是好导师，好导师不一定要名人。
参与摇篮计划的年轻企业家，个个都有无限的潜力，随着时间的推移，他们中的大部分人，都会成为领导中国未来科技和商业的领袖，他们的存在更是摇篮计划的核心价值。
在摇篮计划里，不仅创业家向导师学习，导师也向创业家学习。更重要的是，创业家们找到了自己的组织，大家互相学习。在这里，大家可以充分交流，虽然达成眼前利益的机会并不大，但重要的是，大家能成为一生的朋友。在你的人生道路上，有几个朋友可以终生为伍呢?!
没有奉献，就不可能成就一份好的公益事业。我相信“摇篮计划”会长久，成为一个“万一”，就是因为我看到大家都是从奉献中获取。
记得去年在九寨沟参加红杉资本的年会时，听田溯宁演讲，他说：交流和沟通创造价值。摇篮计划的表现形式就是一个高效的、充满信任的、没有隐含商业利益的交流和沟通的平台，每个参与的人，都以奉献的方式参与其中，为他人、也为自己创造着价值。
我因奉献而获得
不可否认，当今社会有急功近利的一面，每个人都不可能脱俗，都不能回避，我也一样。再有理想的人也要生存，但是，没有理想的人也不可能长期很好地生存。问题是面对激烈的商业竞争，我们如何平衡“理想”与“现实”。
对我个人而言，摇篮计划就是一个很好的实践，让我在理想和现实中找到平衡。
在做VC之前，我也创办过企业，但并不成功。回想起来，过去的错误和失败是必然的，因为那时的我，根本就不懂如何办企业，连基本概念都没有。那时，要是有个摇篮计划就好了(当然，摇篮计划竞争激烈，即便有，我也不一定有资格加入)。所以，每当我和摇篮计划的创业家们在一起，就感到他们是多么的幸运和幸福，他们能有这样好的交流平台，使他们能知道什么是前车之鉴，少走弯路。虽然我不一定能给他们成功的经验，但至少能把自己失败的教训与他们分享。这就是我的奉献，为此，我觉得很幸福，很有成就感。同时，和导师们在一起，每每为他们的奉献精神和行为所感动，你就会不自觉地放弃自己的私心杂念。
在清华科技园，我们做孵化器，帮助创业的小企业，已经有近10年的历史了。我和我的同伴们见证了许多企业的生生死死，非常了解创业的艰辛。我们把帮助企业家成长视为自己的使命。摇篮计划的创立，与我们对创业者需求的理解高度吻合，所以我不但自己积极投身其中，还把我的领导、同事和下属都发动起来。每个人都充分理解和认识摇篮计划的意义和重要性，对于我的推动给予了最积极的回应和支持，把清华科技园做成了摇篮计划的基地，使摇篮计划有了自己的根。
清华科技园的董事长梅萌教授、高级副总裁罗建北教授、启迪创投的副总裁金松和李瑛以及几乎每个投资经理、还有我的助理孙冬和朱艳等等，都为摇篮计划做了大量的工作。有了他们的支持，才能使我在工作之中抽出时间来为摇篮计划做事；也因为他们的支持，才使我能把理想和现实有机地结合在一起。
在清华校友里，还有一个非常有影响力的组织，叫清华企业家协会(简称TEEC)。TEEC里聚集了100多位最优秀的清华校友企业家，他们都是从创业阶段走过来的。我担任TEEC秘书长也已经3年了，正好和摇篮计划同龄。摇篮计划一开始，就得到TEEC的积极配合与响应。在摇篮计划的导师中，有许多来自TEEC的资深会员，如邓锋、杨镭、王熙、杨忆风、羊东、池宇峰、宋军、梅萌等；而摇篮计划的创业家，也有很多TEEC的年轻会员，如姜晓丹、童之磊、马云、朱一明、王伟、曹勘宇、李卓桓等等，他们每个人都非常优秀。这些优秀人才的加入，不但保证了摇篮计划有一支优秀的导师队伍，也保证了它有一群充满活力的创业家。进而，能够吸引更多的优秀导师和创业家加入。
我的暑假计划 篇14
7：00 起床
7：30 吃早饭
8：00 晨读
9：00――10：30 完成暑假作业
10：30――11：30 自由活动
11：30――12：30 吃午饭
13：00――14：30 看课外书
14：30――16：00 画画、游戏、看电视、练笛子
16：00――17：30 做运动
18：00 吃晚饭
19：00――20：30 看新闻
20：30――21：30 看课外书
21：30 睡觉
二、暑假中要做的几件事：
1、学会做饭。
2、看课外书，写阅读笔记。
3、学会游泳。
4、积极参加暑假“七彩假日”活动。
三、备注：
每周星期六 8：30――12:00 学国画和素描。
我的学习计划 篇15
我的语文考了90分、英语考了86分、数学考了82分。语文、数学丢分的原因，妈妈和老师反复讲过的东西我仍然出错，比如《九月九日忆山东兄弟》和长方形篱笆那道题。丢分的主要原因是我学习不上心，态度不端正，粗心，马虎。妈妈为了鼓励我学习，专门买了读书郎点读机，还订了好几份杂志，可是因为我做作业磨蹭，每天妈妈规定30分钟读英语时间我都保证不了，订的的杂志也没好好看。我真心知道自己错了，下面是我的学习计划，请老师和妈妈监督我：
1、每天早上6：30起床，读30分钟英语。
2、下午放学之后，先做作业，快速认真，字体端正，写完自己检查。
3、睡前30分钟语文读读背背。
4、从此以后，态度认真，绝不马虎。
5、我会合理安排时间，学习、运动、阅读，少看电视，少打游戏。
晒晒我的“股票定投”计划 篇16
所谓“定投股票”，就是以一定的金额或者是数量在固定的周期(比如说一个月一次或者是30个交易日一次)买入同一只股票的方法。虽然看着新鲜，其实在香港有银行提供一种类似的服务，称作“股票月供”。这样一来，有“月供”经验的Jeff就比较有发言权了：
“股票定投比基金定投怎样?”——昨天，我宣布了我近期的投资计划之后，马上就被一干有“丰富投资经验”的朋友质问了。
“基金就好在你可以用少少钱，分散晒系全世界买入过千只股票，唔同类型，唔同(不同)国家，唔同市场，唔同基金公司，咁样你面对价格波幅(风险)就会低好多”——友人Jeff认为，同样都是定投，基金有基金经理帮忙管着，还能用少少钱配置起一个复杂的股票篮子，想投什么市场就有什么市场的基金，还能获得综合收益，为什么还要自己劳神去定投股票?
就像他说的了，基金经理也是投向股票么，“股票定投”不过就是把基金经理的选择个人化，还可以省下管理费，可以当作是中长线投资又能存钱，不是很好么?
发了上一篇帖子后，Jeff回复我说：“如果你有能力系全世界唔同国家股票，仲有能力每月供一百只股票，咁无疑月供股票系好过月供基金，因为咁样你就真系基金经理。你唔信(不信)基金经理眼光，喵点解(怎么)又会信一间公司管理层眼光?”
他认为我是不愿意买基金才去“定投股票”的，其实恰好相反——这是因为信赖基金，才会萌生自己“定投股票”的想法。粗粗看看各基金公司的重仓股排名(公开数据都有，连小道消息都可以不用听)就能看出来，基金共同钟情的股票就那么几只，基金经理的研究报告也反复就一个理论“价值投资，看重这家上市公司的业绩增长”。
同样一只股，基金可以长期投资，个人也就可以“定投”，只要看准，不仅能够获益，而且能避开买基金的一些风险，比如 开放式基金要面对赎回压力，有被迫在错误的时点上卖出的风险；很多基金出于风险管理，会配备抗跌的股票在篮子里，这样会拖低整体收益；有些基金为排名考虑，会钟情一些短期表现好的股票，加大了风险系数。
回帖1：
Jeff 2007年9月14日19：21：12
主题：唔相信基金经济的眼光，咁点解相信自己?
投资即风险，咁买基金同买股票都可能会蚀(亏损)。加之，如果你唔相信基金眼光，咐点解又会相信自己眼光呢?基金经理表现唔好会比人换走，你眼光唔好有有(有没有)人可以换?
在香港，月供一两只股票既成本与供基金相平，似中银香港便宜点啦。但系，着眼点应该系回报，你有没有确信呢?
回帖2：
天宁2007年9月14日22：34：18
主题：因为我相信自己
Jeff，我比你了解自己，也更相信自己。我愿意自己感受股票带来的乐趣，而不是把全部的资金都放给别人去管理，如果是我自己做主，我会有成就感。
不是所有的股票都适合做定投，也不是所有人都适合，迟一点告诉你怎样的股票才适合。但你肯定知道一点：像现在这样每年都会涨100％的机会少之又少，国内的基金大多只能投A股市场，所以基金经理面对的和我一样：一样的投资产品，一样的风险、一样对未来的未知。
如果我“定投”的是治理结构完善、发展空间广阔的优秀上市公司，也许两三年内来看没有什么稀奇，但5年10年后呢?也许某只基金因为不断的要分红，派现，应对赎回压力，建仓成本比我都高也不一定。
为什么要选择“定投股票”
我们都知道，如果是选择基金定投，一个重要的投资原理是将风险摊平、降低平均成本，所以这种方法适合于波动大、长期投资和短期难以判断走势的产品，比如说指数基金。短期来看，股指涨跌难料，但长期来看，股指总是上涨的，美国的统计数据就说明，长期来看指数基金的表现强于大多数股票基金，是定期定投的首选品种之一。
这种经验同样可以移植到股票中来，到了5400点后，大盘面临巨大的调整压力，像我这样的老股民，“生猛不在”又把“本金不蚀”看得比什么都重要，股评家们又在一旁指点说：调整还将继续，建仓未到火候。中国经济增长的前提不变，股市长牛的预言也没人推翻，这样的情况下，你我这等还要在股市里安身立命之辈，不是应该找一条合适的渠道吗?这样的时候，买什么不让人担心啊?只有股指。除了股指，就是同股指一般类型的“可以定投的股票”了。
因为从平均成本的角度来说，每个月投资2000元在股市，股票价格下跌时，这2000元就能买相对多单位的股票；价格上涨时，就买得少点。因为波动的存在，长远而言总比在某一天全部买入要来的合适——也就是说，相对某一点的股价，平均成本价会更低——这个被称为“成本平均法”。这个方法能减少市场波动带来的风险和心理上的刺激，不必整天考虑卖还是不卖，更不必叨念“卖早了”或是“买晚了”之类的抱怨。
以下有一组数字，用以说明假设你在6个月内共投资了24000元，购买了一只股票，你会发现，这种“成本平均法”可以保证在这段时间内，有50％的机会你会买到高于平均成本的价位。
适合定期定投的股票
如之前所说，“定投股票”的优点，就是平均成本法，因为这样就无需在乎股价的短线波动，也就是说，定投股票适合于长线投资，而且期限越长收益越突出。
从我的角度看来，能源股和金融股，都是经济增长需求性行业，未来几年都会保持昌盛局面，近两年的内需型企业也是关注重点之一，比如：汽车企业、地产企业。
以香港市场举例，投资汇丰控股(0005，HK)，假设投资者每月投资额为2000港元，根据2001年至2004年股价的变化，月供4年后，平均买入价约每股100港元：这4年间，股价最高升至136.5港元，也曾低至68.5港元，进行定期定投后，虽然不是在最低点买入，但也成功地躲过了从130港元跌落的打击，而这样投资的回报明显：4年中投资者大约得到960股汇丰控股，以现价138.8港元(截至9月14日收盘价)计算，市值约为16339.37亿元，96000港元的总投资额4年的回报率超过25％，其中还未包括股息。
之所以举香港的例子，是为了证明有涨有跌的市场里，平均成本的作用，如果把投资的时效拉长到8～10年，我相信会在A股市场上看同样的效果。一个最简单的例子：2002年、2003年有很多股民的股票被套牢，在以后漫长的牛市中，很多人的资金账户亏损达70％，这些亏损大部分在去年得到了回补甚至是盈利，如果在套牢之后仍有投资者选择补仓的话，相信账户盈利会更大，更何况，很多散户所持股份，并非行业龙头或是大盘蓝筹。
我们不妨从地产龙头股万科A来看，从1997年开始投资，每3个月投入2000元，前4年的情况如下：
选股是第一步，也最重要
尽管看上去很美，但股票定投需要注意两点：一是长期；二就是蓝筹价值股，基本面好，股价增值空间大的股票才适合这种方式操作。否则，怎么会有人有信心坚持几年如一日的“精卫填海”。从长期投资的角度看，“定投股票”就是自己配置“蓝筹基金”。
股票价格总会有涨有跌，大牛市看，总是早买早合适，但其实很少有人会看到何时会终结牛市，多数人都会把下跌当作调整，仍在下跌时介入到股市中——5.30就是一个例证，很多股票的价格(大约60％，非完全统计数据)仍未涨过当时。所以，及早预防买入定投就很有必要。
加入，你是那60％而且5.30以后被套，没有进行任何操作，那现在无疑仍在套中，但若是这4个月中都有定投那只股票，那么成本一定会比最初的很多，套得越深成本就会摊薄越多，随着股市上涨，获利或持平的可能性就越大——这也就是为什么要选择蓝筹的原因，定投蓝筹可以帮你很快获得收益，定投绩差股只能让你尽快解套。
此外，更长远地看，蓝筹股的盈利空间大，业绩增长可以预期，股价的成长性可以期待，绩差股面临退市或是沦为st的可能，长期投资风险过大。而且，定投计划可以根据市场的情况随时调整金额或者是在需要时卖出股票，不必考虑赎回期限或者是基金封闭期等问题，你就已经在管理一只个人基金了。