学校门卫工作制度

学校门卫工作制度（精选12篇）

学校门卫工作制度 篇1

李汉曲学校学校门卫值班制度

为进一步加强学校安全工作，切实保障师生的人身安全，维护学校正常的教育秩序，根据有关法律法规，特制订下列《门卫值班制度》。

一、值班人员全天候24小时轮值，确保校门口随时有人值日。

二、积极维护校门口秩序，禁止校门口设摊叫买。放学时，做好接送家长的工作，防止接送车辆堵塞门口，确保师生及车辆进出。

三、做好教职员工出勤统计工作，以及上班时间内进出校园的登记工作。

四、学生在校时间内不得走出校园，有特殊情况的学生须凭班主任书面通知，方可放行（原则应有家长来接）

五、禁止学生擅自使用手机电话，确有必要与家长联系的，由班主任联系，特殊或紧急情况，由班主任或教师拔打联系。

六、严格按照《外来人员出入校园登记制度》接待来宾，严禁擅自让外来人员（包括家长）进入校园。

七、放学后检查全校教室、办公室内门窗、电灯、水笼头（含厕所）的情况，实施安全处理，并做好相关记录。

八、放学后，值班领导做好静校工作。

九、做好报刊、杂志、信件的收发工作以及校门口周边的卫生工作。

十、门卫保卫人员，必须经常进行校园巡逻，明确护卫目标，保障学校财产安全，发现安全隐患应及时向学校领导汇报。发现意外事故，要立即向学校领导报告，或打110报警，并保护好现场。及时抢险救护。

十一、严格按《教职工请假制度》履行请假手续。

十二、上课时间必须关闭校门。

十三、门卫每天汇总并报告情况。

2010年9月

学校门卫工作制度 篇2

众所周知,以色列极其推崇创新精神,然而,“创新”一词实在抽象,令人难以捉摸。以色列人是如何培养创新精神的?创新又是如何作用于他们的生活?带着这些问题,我对此次以色列考察之行满怀兴奋和期待。

在以色列访问期间,我们参观访问的第二所学校,才看到校门,就令所有人着实吃了一惊,这是校门吗?两扇铁栅栏,简单刷了层绿漆,横向不过勉强能让三个成年人并肩走入,上面竖了一块牌子,写着的几行字,大概就是校名。校长见我们来了,热情地走出来,亲手开门迎接,让我们感觉不像走入了一所校园,而更像是一所宅院。更令我们意想不到的是,他将我们引到了紧临校门的一处屋子,介绍说他就在这里办公。换句话说,门卫室就是校长室。

这彻底颠覆我们的认识。在中国,我自认为参观访问各地的学校不算少,虽然各有各的特色,但校长室无一例外地设置在行政中心,楼层较高,环境安静。紧邻校门区域的位置,一定是门卫室,怎么这所以色列学校会把校长室放在这里?我们带着惊诧和好奇,随校长参观了他的办公室。跨进走廊,迎面就是一个小型“荣誉墙”,嵌入外墙的整个大架子上,整整齐齐地放满了各类奖杯,大大小小的奖杯向来宾传递着这样一个信息:这所学校虽然规模不大,但办学成绩斐然,所获荣誉颇丰。校长室门旁的另一面小墙上,挂着一幅孩子的人体简图,我们看不懂图上的文字,猜测大概是用来教学生识别人体部位的。从外面纵观校长室全貌,非常朴素简单,但这样的布局让校长室去除了高高在上的冷峻,平添了几分亲切。推开门,我们终于看到了这所学校的“核心机构”:面积不大,以蓝黑为主色调,深色调的搭配给人一种沉稳和安静的感觉,鹅黄的办公桌给这一方空间调入了一丝暖意,电视、橱柜、书架、办公设施一应俱全,且摆放都恰到好处,把不大的空间利用得相当充分。校长介绍说,这所学校规模不大,把校长室设置在这个位置,一方面是因为校长室全天候开放,可以兼任门卫室的功能,另一个重要考虑就是这里紧靠师生进出的大门,只要他们愿意,校长室随时欢迎师生来这里交流,提出建议。听罢介绍,我恍然大悟的同时,对这位校长的务实精神生出了由衷的敬佩,这位戴着眼镜,面容和善,胖墩墩的校长,虽然其貌不扬,履历却堪称深厚。在走廊里,我们看见贴着一张皱巴巴的中文介绍,得知这位校长不仅是教育管理博士,还曾担任过陆军上校、外国关系部指挥官、联合国高级代理和大学讲师,这些丰厚的阅历,让我们对他的个人魅力产生了浓厚的兴趣,一路兴致勃勃地随着他参观起这所外面看起来和校长一样其貌不扬却底蕴深厚的学校。

从校长室出来,我们被引入了一间像极了会议接待室的房间,围桌而坐,聆听校长的介绍。这时候我们才知道,这间并不是我们原先概念中专门用来开会和接待来宾的专用室,而是学生的电脑房。这个发现令大家又吃了一惊,不禁环顾四周:这里四面墙壁刷成了深蓝色,光线柔和,坐在其中,眼睛会觉得非常舒适;四面墙壁上有投影,无论坐在哪一面,都能听清楚中间教师的讲解,看见教师的演示,乳白色的条形桌围成椭圆形,便于让学生舒适地围坐,围桌型设计既能给每个学生相对独立的学习空间,在需要讨论交流的时候,也可以做到全方位展示。我非常喜欢这样的设计,不由得拿它与国内学校的电脑房比较起来。一般学校的电脑房硬件设施不比这里逊色,但在设计方面明显能看出不同。国内的电脑房里座位整齐排列,更方便教师的传授和检查,却不便于学生的提问和探讨,这其中多少能反映出两国教育理念上的差异。犹太教育的传统是以开放的胸襟和包容的方式,把知识输送到数以百万计的犹太人中,所以他们的教育方式主要是倡导和引导孩子们主动提问,这在电脑房的设计上也可见一斑。

随着访问的深入,我们发现,在以色列的学校中,一室多用的情况绝非只是一校如此,而是相当普及。比如我们访问的第三所学校。这所学校是以色列最好的学校,考试成绩在以色列名列前茅。学校占地1 500多亩,从幼儿园到高中一体,有2 0 0 0多名师生,不仅如此,它还自带农场、奶牛养殖场、菜园等,我们进入校园就仿佛进入了一片广袤的农场,随处可见悠闲踱步的山羊和飞禽。然而令我们颇感意外的是,招待我们的“接待室”,竟然就是校长办公室。更令我们吃惊的是,校长室其实并不大,除了放置校长的办公桌椅之外,只够放一张圆桌,我们一行十多人坐下去,简直拥挤不堪,导游连坐的地方都没有,只能站着。然而,在这位对自己办公室如此“苛刻小气”的校长带领出的校园中,我们却看到了欢乐自由的孩子,极其宽广的活动区域供孩子自由探索、实践,一个孩子对我们说:“在这里生活,我觉得幸福极了,其他学校简直是监狱。”

相形之下,第一所学校把招待室设在图书室,我们已经见怪不怪了。图书室空间比较大,这所学校就干脆把学生迎宾节目的舞台也搬了过来,于是,我们在图书室里欣赏了以色列孩子的才艺表演。

以色列学校布局设计上的创新,不拘一格,似乎带有很大的随意性,但非常讲究务实。就地域和人口比例而言,它并不是一个寸土寸金的国家,在外面,我们随处可以看见大片空旷的沙砾地,只要他们愿意,建造高楼大厦,保证每所学校有个宽大的校长专用办公室和现代化专用接待室并不是难题。然而他们却更愿意竭尽全力“挤压”校长室空间,更愿意在专用区域的多功能开发方面不遗余力地做足文章,表面看似不够大气,但若从出发点探究,就能发现,在保证能满足最基本的学习、工作、生活之需后,所有的考虑都指向创造更好的校园生活—这种创新,相当可贵。比如,校长室和门卫室的功能融合,可以便于校长与师生之间的交流互动,更便于提供贴心的服务;比如,校长室和接待室的功能融合,可以节省出更多的空间用以开辟一个实验室,一块学生实践的菜园,甚至是一片赏心悦目的花园……

从另一个层面来看,对已有硬件的使用,更体现了以色列在创新上讲究的务实精神。硬件是已经拥有的,创新却能延展到无限。这些创新可谓不拘一格,但都是为实实在在的目标而服务。例如令我们误以为是会议室的学生电脑房,全蓝色的整体色调能保护视力,围桌型的布局便于讨论,这些创新举措,都是将已有的硬件设施设备创造性使用,令学生的学习过程更加有效。参观结束后,对于中国和以色列学校的硬件对比,所有考察的人的感受都是一致的,就硬件而言,我们国内的许多学校不亚于甚至优于以色列,但是,如何创新性地用好它们,还有更多值得思考的空间。以色列给我们的启示是:务实,是创新的催化剂。

如何做好手术室的门卫工作 篇3

【摘要】做好手术室门卫工作是保证每台手术能迅速、安全、顺利完成的第一关，是手术室管理及病人手术管理的重要组成部分。

【关键词】手术室；门卫；工作

1 对进入手术室人员数的管理

1.1 除参加手术及有关人员外，其他的一概不准进入。

1.2 手术室一般不接待参观人员，确需要参观的必须提前申请，外来参观手术室建设或管理者，应提前一日向医务科申请，由医务科与手术室护士长联系，征得同意后方可参观，一般情况下只允许参观手术室准洁净区，特殊情况下需进入洁净区时，不得超过二人，正在进行的手术禁止参观，患者家属、亲友，无关手术人员和特殊感染手术，一律谢绝参观。

1.3 患有上呼吸道感染者，面部、颈部、手部有感染者及皮肤病者 原则上不可进入手术室，若必须进入时，应戴双层口罩，感染处严密封闭。

1.4 器械厂家需进入手术室协助手术时，需经临床手术科室提出申请，经设备科审核，再经手术室护士长批准后，方可进入。

2 对进入手术室人员行为的规范化管理

2.1 凡进入手术室人员必须从工作人员通道进出，进入人员按规定凭胸牌领取手术室所备的衣裤、口罩、帽子、鞋及衣柜钥匙，并登记姓名和衣柜号码，离开时按时归还衣柜钥匙，并把衣裤、口罩、帽子、鞋置于规定处，保持更衣室的环境卫生。

2.2 按规定更换衣服，不得穿个人的长衣、長裤及袜子（固定于手术室内的袜子除外）严禁佩戴各种饰品，化浓妆。

2.3 进入手术室人员，严禁携带私人通讯工具入内，除紧急情况下，一律不接私人电话。

2.4 进入手术室人员要保持严肃、安静，不可大声说话，不可吸烟。

2.5 参观人员需待患者麻醉后方可进入手术室，禁止在参观的手术间内来回走动，不得进入其它手术室，手术换台时需离开手术室 ，到休息室等候。

2.6 手术人员暂时离开手术室外出时，应更换外出衣、裤、鞋。

3 做好进入手术室人员衣裤、帽子、鞋、袜的管理，检查其完整性及清洁情况，按大、小备好。

4 做好参加人员的登记工作，详细记录参观人员的姓名、单位、参加内容及时间。

5 做好工作区的管理：保持其整洁、有序。

学校门卫制度 篇4

一、学生凭校牌进入进校。学生出校，必须履行相关手续。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位，履行工作职责，着装上岗，不得擅离职守，或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待，问清来意，查阅证件，电话与相关部门联系，填好会客单，发给贵宾卡。对有可疑迹象的人要认真查询，发现问题及时报告和处理。

四、门卫要自觉爱护公共财物，搞好门卫室内外环境卫生。门卫室不得堆放与工作无关的个人物品和他人物品。无关人员不准进入门卫室或在校门口闲坐闲聊。

五、贵宾车辆进入校内必须经校办同意，并停放在指定地点。不准在校内鸣喇叭。特殊车辆进出学校时须办理相关手续。

六、认真执行带物出门制度携带大件包裹物品出门时，应出示本人证件，门卫有权检查和登记。携带材料设备等公物要出示相关部门盖章的证明，对无证物品门卫有权扣留、查询和登记，有权报送有关部门处理。

七、来访单位或团体须事先与校办或相关部门联系，经同意后方可进校。参观团体由相关部门负责接待。

八、家长来访，需凭有效身份证件办理入校手续，门卫室与班主任取得联系后，在接待室接待。特殊情况要进入学校的门卫发给贵宾卡，但不得在上课期间进入教学区。

2学校门卫制度 篇5

1．住校的中学生周日下午到校和周五下午离校须出入证进出校门，中学生家长接送学生，凭出入证进出校门。

2．走读的中学生在早晨上学和下午放学规定的时间凭出入证进出校门。

3.学生在白天上课期间需要离开学校，必须凭班主任和学校签署批准意见的请假条，晚上要离开学校须有家长到校、离校单须经生活老师签字、值班领导同意，学校保安才准许学生离开学校。

4.家长一律凭接送卡进入校园。无接送卡者，事先需通过保安打电话和学校有关老师联系，征得同意后，填写会客单后方可进校；未经同意，不得进校。

5．其他人员来访，学校保安要问清事由，及时与有关人员联系，征得同意后填写会客单进入学校。外访人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教育教学有序进行。

6.外访人员会客结束离开学校，应将签有被访者意见和署名的会客单交给保安留存。

7.贵重公物出学校大门，须凭有关负责人签发的出门证明，保安通过电话向有关部门确认后才准予放行。出门证明要妥善保管，定期返回主管部门核查。

8.校外车辆一般不许进入校内,确有必要(如：送货等)进入校内的须经保安人员确认才能放行，为保证校内师生安全及安静的校园环境，车辆进入校内应限速5公里/小时，并不得鸣号。

***中学

学校门卫值班制度 篇6

一、车辆管理

外来车辆一律不得进校且不准停靠在校门口，可以停靠在校门外杨山路南侧；需进校车辆须经领导同意并办理相关手续后方可入内，同时必须按指定路线行驶停放；运输工具或材料的工程车辆和携带物品外出者，应凭主管部门的批条可以进出校门。

二、学生出入大门规定

1、走读生早晨6:30后可以进入学校，下午5:40要离校；住校生周日下午3:00后可以进校，周五下午3:30要离校。

2、走读学生在上放学期间正常进出校门并必须着装学生校服（无校服者门卫要盘问登记反馈，否则不准进入学校）。

3、住校生从周日下午来校至周五下午离校期间，不准私出校门。

4、学生如有特殊情况（生病等）出校门，必须凭班主任或值班领导的批条（批条由德育处统一制定，班主任统一领取），并在约定时间内按时返回学校。学生出校时，门卫收回出门证并予以登记。学生返校时，凭出门记载进入学校。

5、学生翻越围墙进出学校，一律按违纪进行处分。

三、学生家长来校看望学生有关规定

1、学校实行封闭式管理平时不接待来访者。家长需经邀请并办理相关手续后来访。家长主动来访需要经过被访者同意并办理相关手续来访。（门卫应验查家长的有效证件如：身份证、工作证等）

2、住校生家长来校送衣物不得进入学校，需在门卫登记领取回执并由门卫负责通知学生领取。

3、周日下午3:00后住校生返校时，随同家长经门卫确认后可以进入校园。

4、周六周日因活动需要进校的学生或人员需主办者的说明同意后方可进校，否则不得入内。主办者要对准许进校的人员负责。

四、校外人员来访登记制度

1、校外人员因事来访的，经被访者同意后并办理相关手续后进入校园（门卫要检查入校人员的有效证件如：身份证、工作证等）。

2、校外人员无正当理由到校或形迹可疑者，门卫值班人员不得让其进入校园。如果外来人员强行入内，门卫值班人员要强行制止并及时报警，以防止意外发生，必要时采取强制措施。

3、学校受访对象接受校外人员来访，应在《来访登记表》上签字确认，来访人员离校时，应将该表的《回执》交回门卫值班室。

4、门卫值班人员必须严格执行本制度，如果因执行封闭式管理不到位而造成损害，必须承担全部责任。

五、物品进出规定

1、学生及员工携带物品出校门，必须出示有关部门出门证件。

2、外单位物品进入校内，严格验看送货单，并及时通知有关部门。工程车辆出校门必须有相关部门出具的证明，经检验核实后方可放行。

六、违规的处理措施

1、学生违反上述规定，由门卫交德育处处理，德育处扣减班级考核分，并通报班主任，严重者将给予纪律处分。

2、门卫违反上述规定，除德育处批评教育外，还应按事业局考核规定给予相应经济处罚。

七、档案管理

门卫负责人要每月分类整理档案资料。相关表格要提前到德育处或校办领取。

学校门卫工作职责 篇7

为了保证教育、教学工作的正常进行，维护学校的工作秩序．保证人身及国家财产安全、防止发生以外事故，特制定本制度．

１、门卫必须认真履行工作职责，严禁在工作时间离岗．

２、对进入校园的来访人员进行询问并作好登记，不得随意让无关人员进入．

3、按规定开、锁大门．

４、对外来进出车辆要仔细询查，非工作需要不得放行．

５、对出校物品进行检查，坚持凭证放行

学校门卫管理制度 篇8

为了严格限制社会闲杂人员进入校园，维护校园治安安全，净化校园环境，现就进一步加强门卫管理工作通知如下：

一、门卫是学校对外的窗口和形象，门卫工作服务面广，工作量大。门卫管理人员必须强化服务意识，在服务中依法管理，在管理中体现服务，努力提高工作质量，使门卫管理各项规定落到实处。

二、从5月月3日起，门卫除校门开启时间外，其余时间关闭校门，严格执行校门开闭时间，校外闲杂人员一律不准进入校园。学生进入校园要出示学生证等有效证件方能进入。学生请假后，必须出示由学生科出具的请假条方可出校门。

三、外来办事人员，应在门卫值班室填写《来客登记表》，经门卫与所找当事人联系经当事人同意方可进入校园。

四、教职工或家属的机动车辆，应停放到指定车位内，不得乱停乱放。

五、各部门要加强对本部门人员的教育，严格执行门卫制度，服从门卫管理。任何人不能以任何借口拒不执行上述各项规定。

门卫人员要接受广大师生员工的监督，带头遵守门卫管理制度。门卫人员违反规定或利用门卫管理的职权，故意刁难正常出入的人员，一经查实将严肃处理。

学校门卫管理制度 篇9

1、每周行为规范优胜班级评比加1—3分

2、作为班级之星、校园之星评比的一个项目

3、每学期末评比“校园安全小卫士”，发给奖状，并记入档案

4、

在各级各类评比中，同等条件下，获得过“校园安全小卫士”的同学优先考虑。

二、教职工奖励方案

(一)班主任奖励方案

1、作为学年末班主任考评的一个项目，加分的具体分值视班内学生举报的次数与价值决定。

2、在优秀班集体评比中，同等条件下，获得“校园安全小卫士”同学人次多的班级优先考虑。

(二)教职工奖励方案(包括班主任)

1、安全事故及事故隐患举报事项一经核查属实，将给予举报人一定的精神奖励或物质奖励。

2、对一般事故或一般事故隐患的举报人，给予精神鼓励。

3、对重大事故或重大事故隐患的举报人，给予一定的物质奖励。

4、对重大事故或重大事故隐患的举报人，能在第一时间妥善解决或消除安全隐患的，在年终考核中加1—5分，同时给予一定的物质奖励。

5、同一内容如有多人举报的，则奖励第一举报人。

疫情期间学校门卫制度 篇10

1、幼儿园门卫实行24小时值班制度，值班人员必须持证上岗。

2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响秩序，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警。

4、严禁外来机动车辆和商贩入园。

5、监管家长接送幼儿，严防孩子走失。

6、门卫人员早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭大门。

8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，幼儿离园后及时检查教学楼、办公室门窗及水电等的关锁工作，并认真填写夜间巡逻登记表。发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组报告。

学校保安（门卫）管理制度 篇11

为加强学校保安管理，明确保安岗位职责，规范保安工作行为，特制定本制度。

一、学校保安要遵守职业道德，遵纪守法，忠于职守，履职尽责，着装整齐，文明执勤，以礼待人，热情周到。

二、学校保安要自觉维护学校的形象，注重自身和学校声誉。

三、学校保安必须熟练、规范操作各种安保、消防器材，爱护配备的安保、消防器材和学校公物。

四、学校保安要严格执行学校的各项规章制度，尊重师生，尊重来客，服从学校管理。

五、学校保安要维护学校师生的人身、财产安全和学校的设备设施安全。

六、学校保安要认真学习并严格贯彻落实学校安全制度，维护校园治安秩序，发现治安问题或偶遇突发事件，要迅速作出正确合理的判断和分析，第一时间阻止师太恶化，及时向主管领导报告，保护好现场。

七、学校保安要安置出勤，不迟到，不早退，认真交接，填写好各类值班表册。

八、学校保安不得私自离岗、脱岗、不得玩忽职守，不准在工作岗位上睡觉、喝酒，不在工作期间会客或办私事。

九、学校保安要加强校园周边的巡查，及时发现安全隐患，及时上报或处理。

十、本校教职工和家属及车辆出入，要认真做好登记。

十一、如遇来客（访），必须问清工作单位、姓名和来访目的后联系被访人，被访人允许后，先登记再准入放行；

如遇找校领导的陌生人员，必须先与相关领导联系，确认并同意后，再登记放行；如遇上级主管部门或其他单位工作人员来我校检查、指导工作，应先确认来访者身份，及时报告校长办公室或与相关处室联系，同意后先登记，再引导来访人员入校，指挥车辆在指定地点有序停放。

十二、无关人员和车辆一律不许进入学校。

十三、经同意进入学校的车辆要引导其在指定地点有序停放；

出入学校的外来车辆（特别是货车）要严格检查，出校的物品必须经校领导同意方可放行。

十三、被访人不在学校的，拒绝来客进入学校。

十四、学生正常上课期间需要离校者，要向班主任或科任教师询问核实，认真查看并留存班主任或科任教师签字的请假条，待家长或其他监护人到校后方可放行。

违规放行学生的，学校保安承担一切责任。

十五、学校保安要做好保安室及周边卫生，应协助学校做一些力所能及的工作。

学校夜间巡逻及门卫制度 篇12

为了维护我教学点的正常教学秩序的开展，确保安全防事故的发生，我教学点针对夜间安全防范力度大等特点，特制定夜间巡逻及门卫制度。

1.落实安全保卫工作责任制，实行领导带班保卫和巡查制度，防止各类治安事件的发生。

2.值班人员必须按时到岗，坚守工作岗位，认真履行职责，对重点部位要严加防范。

3.值班过程中，发现可疑情况及问题要采取有效措施，尽可能消除各种不安定因素，遇到较大或重大问题，要及时向主管领导汇报，并立即报告公安机关。

4.值周人员在做好安全保卫工作的同时，要如实填写值周记载，并严格履行交接手续。

5.学校门卫要尽职尽责，严格按照规定做好校外人员及车辆进入校园的登记工作。6．每周巡查一次，对学校和周边等进行巡查，并做好记录； 7．巡查时间一般熄灯后。

8.每周值班的教师晚间10：00到早晨6：20必须保证电话畅通。

水磨教学点安全领导小组