中小学生春游安全应急预案(精选13篇)
中小学生春游安全应急预案 篇1
X X小 学
学 生 春 游 安 全 应 急 预 案 二0一一年四月
XX小学学生春游安全应急预案
为了锻炼学生意志品质,提高学生的生活自理能力,引导学生实践体验春天的快乐和美好,培养他们爱山、爱水、保护环境的良好习惯。学校决定一至六年级师生去春游。
为应对突发性事件,确保师生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。
一、学生春游的时间、地点、年级及车辆
时间:XXXXXXXXXXXX。
地点:XXXXXXXXXXXX。
年级:XXXXXXXXXXXX。
车辆:XXXXXXXXXXXX。
二、组织领导
1、春游领导小组
组长:XXXX
副组长:XXXX
成员:XXXX2、后勤保障组
组长:XXXX
成员:XXXX3、医疗保障组
组长:XXXX
成员:XXXX4、应急处理组
组长:XXXX
成员:XXXX
职责:
负责春游前的组织工作,乘车安排和后勤保障工作,安全、环保教育工作,如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报和善后安抚等工作。
三、准备工作
1、召开教师专题会议,分工明确,责任到人,确保学生春游平安。
2、通过致学生家长的一封信,告知家长学校组织学生进行春游的相关事宜,注意事项,请家长配合学校对孩子进行安全等教育并按时接送孩子。
3、学校制定春游方案和师生乘车安排表发到各班,由班主任带领学生学习,领会精神。
4、各班春游前利用班会对学生进行春游安全与环保教育。
四、带队教师职责
1、每班安排2位老师带队。带队老师要认真做好学生的组织管理工作。要求学生春游期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校。每个班分别有一名行政领导负责管理安全工作。
2、所有学生必须穿校服,少先队员必须戴红领巾,及装杂物的袋子。到达目的地后,以班为单位组织活动。晕车的学生自带晕车药。
3、带队老师时刻注意学生春游过程中的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,行车途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗。过马路时,严格遵守交通规则。参观游览时要做到
井然有序,不追逐,不打闹,爱护动物和花草树木,不擅自离队,不独自行动,有事要先向班主任请假。同学之间要做到互帮互助,团结友爱。各班主任将自己的手机号码告知学生。
4、返校后,各班学生回到教室,班主任老师清点人数,并进行活动小结,表扬好人好事。结束后要求学生跟家长回家,不准学生在校外逗留。
XXXX小学 XXXX年X月X日
中小学生春游安全应急预案 篇2
一、旅游安全事故原因分析
旅游是人们为了休闲、娱乐而进行的非定居性旅行或浏览过程中放生的一切关系和现象的总和, 是一个非常复杂的系统, 受空间、时间、地域制约。因此, 旅游是一项受自然及社会环境综合影响的活动, 任何环节出现异常都可能引起旅游安全问题。常见的旅游安全事故的原因有:
(一) 自然及社会因素
旅游活动的开展需要特定的自然及社会环境, 但自然及社会环境存在很多不确定因素, 具体表现为旅游环境的不安全状态。这种不安全状态包含:自然环境不安全状态与社会环境不安全状态。比如由于洪涝、泥石流、沙尘暴、游行示威、恐怖活动等带来的不利影响。
(二) 旅游者行为因素
旅游者的不文明行为也是诱发旅游安全事故的原因之一, 比如说随意丢弃烟头、或者为了挑战自身极限而参与挑战性、刺激性较强的体育旅游活动, 都存在一定的危险性。
(三) 旅游管理因素
由于旅游活动是个相对复杂的活动, 一旦管理环节出现任何纰漏都有引起旅游安全问题的可能。如果管理者不依照可持续发展原则, 肆意进行旅游开发, 对旅游地生态环境将造成一定破坏, 可能会给游客带来不安全隐患;悬壁、桥梁等危险地方未设置警示牌或未定期进行安全隐患排查可能会诱发游客的不安全行为, 从而酿造旅游安全事故。
二、我国旅游安全救援状态与特点
截至目前, 我国旅游救援工作已经初步形成, 成立了全国性的旅游安全救援机构。但纵观全局, 我国旅游安全救援工作的开展还有待进一步加强。我国旅游安全事故应急具有零散性、无序性, 分散的救援机构还不足以确保我国旅游安全事故应急成功, 需要在旅游管理部门的指导下结合公安、消防、武警、医疗卫生等多个部门联合形成有效的社会救援体系。
三、旅游安全事故应急救援预案
旅游业包括:衣、食、住、行、购、娱等多方面内容, 并涉及科、教、文、卫、交通等多个事业部门。因此可以说旅游业是一个结构繁杂的系统。旅游安全事故的发生会使游客生命财产受到损害。因此, 有必要以市为单位建立旅游安全事故应急救援预案。
(一) 应急预案的适用范围
首先应对应急预案的适用范围进行规范及等级进行划分, 其次旅游救援应坚持属地化原则, 根据不同事故级别采用不同级别的政府预案, I级突发事件应启动国家旅游局应急预案, II级重大事故应启动省级旅游行政主管部门的应急预案。
(二) 组织领导
应该建立以市委领导为主体的旅游救援指挥中心, 负责对整个旅游安全事故救援工作的开展、统筹及协调, 并贯彻整个旅游安全事故应急预案的执行。
(三) 市指挥中心下设机构
1.办公室
办公室的主要任务是及时掌握安全事故发生动态, 及时做到上传下达, 通常应由市政府办公室主任担任办公室主任一职。
2.救护组
救护组主要负责现场救护及转移伤者的工作, 应由市卫生局局长担任救护组组长一职, 事故生后要及时调动医院的医疗救护队伍奔赴现场, 并在现场建立临时急救中心。
3.保卫组
保卫组负责对事故现场的保卫工作, 应由公安局局长担任组长一职。事故发生后维持现场秩序, 疏导交通、排查取证, 并协调有关部门对事故现场进行。
4.安置组
安置组顾名思义主要负责对受害者的安置工作, 应由民政局负责人担任组长一职, 具体来说负责对旅游安全事故伤者及亡者家属的临时衣、穿、住、行的安置工作, 并协调有关部门做好对伤者的转移, 亡者尸体处理。
(四) 紧急处理原则与要求
旅游安全事故发生后, 有关部门应迅速做出以下反应:当事故发生后, 应立即开展现场抢救工作, 并及时向旅游救援指挥中心报告。市旅游救援指挥中心在接到报告后应立即启动旅游安全事故应急救援预案, 并组织相关部门奔赴现场处理。待旅游事故基本处理完毕后, 由事故发生单位向旅游局等政府部门递交关于此次旅游安全事故的书面材料及总结。
(五) 旅游安全事故应急案例
2007年7月13日中午, 西藏318国道曲水段桃花村境内发生特大旅游交通事故, 由于此次交通事故死亡人数在5名以上, 事故发生后, 西藏自治区旅游局迅速启动重大旅游安全事故应急预案, 并成立了“7.13事故善后处理领导小组”, 并积极协调有关部门妥善接待遇难者家属、安置受伤人员就医及转院, 进行遇难者保险金赔付等事宜, 在“7.13事故善后处理领导小组”的多次协商下, 最终达成赔偿事宜, 做到妥善处理事故。旅游安全事故应急救援预案有效协调各相关部门, 将事故危害降至最低, 就是挽救群众生命财产。
四、结束语
为确保我国旅游继续保持健康、持续、蓬勃的发展态势, 制定科学合理的旅游安全事故应急救援预案和疏散避难对策是十分必要的。首先在旅游景观区应建立以市为单位的应急救援指挥中心, 应急救援指挥中心应包括:医疗、卫生、公安、消防、武警、通讯、民政等多部门。其次, 事故发生后各有关部门应及时履行自身职责, 确保将事故危害降至最小化。旅游安全事故应急救援预案的建立不仅是为了确保旅游者及旅游从业人员的安全, 而且是促进我国旅游业健康发展的有效方案措施。
参考文献
[1]刘天虎, 金海龙, 吴佩钦, 胡明雷.登山探险旅游安全保障体系研究——以新疆慕士塔格峰为例[J].生产力研究, 2010 (02) .
[2]岑乔, 黄英.山地景区旅游安全感知与态度研究——基于旅游者和山地景区从业人员的调查[J].技术与市场, 2011 (06) .
中小学生春游安全应急预案 篇3
1.1编制目的
根据路桥集团海外公司生产实际,工程项目主要分布在非洲、东南亚等发展中国家,所在国的政局时有变化,一些突发事件对我工作人员及项目安全潜在一定的威胁。为保障海外工作人员的安全,及时应对处置突发事件,确保公司员工及财产的安全,特建立海外项目人员安全应急处理机制及预案。
1.2编制原则
1.2.1预防为主,快速响应:时刻做好应对海外事件的思想准备和应急响应,认真做好日常信息收集,监测预警及宣传教育等工作。对各类可能引发突发涉外事件的因素要及时进行分析、预警,做到早发现,早报告,早处置。
1.2.2以人为本,确保安全:贯彻以人为本的思想,把保障项目部职工临时工的生命、身体健康和财产安全作为应急工作的出发点和落脚点。
1.2.3统一指挥,分级负责:涉外突发事件的处置工作由海外公司安全生产领导小组主要成员组成突发事件领导小组,总经理任组长,书记任副组长,统一领导和指挥,领导小组下设前方沟通、综合协调、联络人、维稳(负责善后事宜)等业务组;当事海外项目成立突发事件应急小组,由项目经理担任组长,做好应急救援事宜。应急小组下设应急办公室、综合协调、联络人、维稳(负责善后事宜)等业务组,24小时值班,密切关注局势进展。突发事件小组按职责分工做好应急处置的相关工作。
1.3适用范围
本预案适用于海外公司所属各海外项目部,面对重大安全威胁突发事件,严重威胁我公司海外人员生命财产安全和合法权益,或者造成重大人员伤亡,财产损失的各类突发事件。
2.组织机构和应急职责
2.1组织机构
组织机构设立三级管理体系,海外公司领导小组为一级,项目部领导小组为二级,项目各科室、各班组为三级。
2.1.1海外公司重大突发事件领导小组由以下成员组成
组长:总经理
副组长:书记
成员:副总、总工、部门负责人
(1)沟通业务组(国内):总工任组长,工程部经理为成员。
(2)综合协调业务组(国内):书记任组长,办公室主任为成员。
(3)联络人业务组(国内):副总任组长,人力资源助理为成员。
(4)维稳业务组(国内):副总任组长,政工、保障部、企管部、财务部等部门负责人为成员。
2.1.2海外公司重大突发事件应急小组应由以下成员
组长:项目经理
副组长:项目书记 副经理
成员:项目经理助理、办公室负责人、机料负责人、财务负责人、工程负责人。
(1)应急办公室(海外):项目书记任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。
(2)综合协调业务组(海外):项目副经理任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。
(3)联络人业务组(海外):项目总工任组长,项目人力专员为成员。
(4)维稳业务组(海外):项目书记任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。
2.2应急职责
2.2.1重大突发事件领导小组职责(公司级)
审定各海外项目重大突发事件应急预案,掌握项目部所在国家、周边国家和地区的可调用应急资源;批准启动和终止应急预案;负责重大突发事件的应急决策、指挥、协调管理和在处置突发事件中的应急响应行动;判断事件形势和事态发展走向,提出处置建议;并上报上级主管部门,迎接下一步行动。
2.2.2重大突发事件应急小组职责(项目级)
在接到报告后,立即商议或直接发出重大突发事件应急预案的启动令,指挥、协调、调用应急资源,集中力量组织救援,按程序向上级报告。
2.2.3国内业务组
沟通业务组(国内):当事故发生时,立即与项目部、国内上级部门、政府有关部门联系,请求紧急救助。
综合协调业务组(国内):掌握海外公司可调用应急资源;指挥、协调管理和在处置突发事件中的应急响应行动;判断事件形势和事态发展走向,提出处置建议。
联络人业务组(国内):建立海外人员详细档案,传递人员动态信息。
维稳业务组(国内):对回国人员,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作。
2.2.4国外业务组
应急办公室(海外):应急办公室负责将各项应急指令传递给相关部门和人员;负责制修订项目部重大突发事件应急预案,定期确认应急联络电话;负责应急值班,收集、接收、报告和传达突发事件信息,跟踪事件动态,并组织应急培训和演练;提供应急处置工作的技术信息支持和通信保障工作。
综合协调业务组(海外):负责协调与有关部门联系,协调突发事件应急过程中需要外交途径解决的问题和信息收集、汇总和上报。并与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;负责应急资金筹集,确保资金能满足求援抢险需要;负责应急物资的购买和调配。
联络人业务组(海外):每天编制《海外人员动态表》、建立包括国内联系人在内的完善的人员信息表格,及时传递给国内。
维稳业务组(海外):对海外人员,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作。
2.2.5应急的各项准备
(1)车辆准备;(2)消防设施的准备;(3)急救药品的准备;(4)防护用品的准备;(5)食物储备的准备;(6)人员精简的准备;(7)现金准备。
2.2.6紧急救助
当事故发生时,项目部立即与中国大使馆及当地中资机构联系,请求紧急救助。
2.2.7通信联络
突发事件领导小组和应急小组相关人员通信联络要保持24小时畅通。
3.应急程序
3.1信息收集、分析和预警
3.1.1应急小组收集、获取、记录、整理各个渠道的信息,收集渠道包括但不限于:(1)政府通告;(2)外交部门、使(领)馆通告;(3)新闻媒体。(4)来源于本单位各级组织和员工的信息。
3.1.2应急小组对预报信息进行分析,判断突发事件的危害程度、紧急程度和发展态势。
3.1.3应急小组下达预警指令,由各项目科室负责人负责执行。
3.1.4根据事态变化,领导领导小组下达解除预警指令,由应急小组通知各科室、班组,解除预警。
3.2应急预案启动
3.2.1当突发事件发生,现场应急预案启动,并立即上报领导小组,同时启动应急预案。
3.2.2预案启动后,应急小组和有关人员立即进入应急状态,并报告海外公司突发事件领导小组。
3.3 应急工作步骤突发事件按照其发生、发展过程,分为瞬时事件和非瞬时事件
3.3.1瞬时事件,即发生和结束在瞬间完成,应急反应主要是救治伤者、恢复生产和处理善后。
3.3.2非瞬时事件,即事件本身在持续发展,应急反应主要是控制事态发展、减少人员伤亡和财产损失。
3.3.3对非瞬时事件,项目部根据事发现场情况,指挥、协调应急救援工作,着重应急资源的协调、技术支持、法律、外交、商务及信息管理。
3.4信息发布
突发公共事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面,应在信息发布前报海外公司突发事件领导小组审批。
3.5应急预案终止
根据突发事件的控制和发展情况,由公司突发事件领导领导小组组长下达本预案的终止令。
3.6善后处理
应急预案终止后,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作,由维稳业务组负责。
4.预案实施与解释
本预案自发布之日起施行。
春游活动安全应急预案 篇4
一、时间:
4月20日一年级8个班计285名学生;4月21日二至五年级10个班计325名学生。
二、地点:
x大学城
春游活动安全领导小组:
组长
成员
三、工作职责:
1、后勤安全负责人职责:
(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。积极与有关部门联系,特别是交警部分,请求随队护送;严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型5年以上安全驾驶经历,最近3年内没发生任何交通责任事故;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
(7)安排校医随队,备足常用药品及急救设备等。
2、各年级负责人职责:
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3、带班老师职责:
(1)要求所有参加春游活动的同学必须统一着校服,佩戴红领巾。活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)精心设计、安排学生的活动;
(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
(5)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。
(6)上下车及每次转移活动地点或活动结束时,要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(7)关注学生用餐安全卫生情况;
(8)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
4、安全教育负责人职责:
(1)负责制定安全预案并认真组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
5、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。
四、突发安全事故紧急处理程序:
(一)学生突发疾病、意外伤害:
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。
(二)学生走失处理:
1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。
2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
(三)学生不慎入水处理:
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。
(四)山林着火处理:
1、组长指挥各带班教师,把学生撤离到安全地带,绝不允许学生组织参加灭火。
2、视火情组织青年男教师灭火,并立即拨打119。
以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。
五、带班老师安排:
一(1)x
一(2)x
小学学生春游活动应急预案 篇5
应学生的强烈要求,从锻炼学生意志品质、提高学生的生活自理能力,培养学生爱山、爱水、热爱大自然、保护环境的良好习惯出发,决定春游赏花活动。为了确保学生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。
一、活动安排
1、活动时间:本次活动分两次进行,四月八日下午,三至五年级活动;四月九日下午,一二年级活动。
2、活动地点:北沟头村桃园。
3、活动路线:出学校向西,沿汉明堂路至啤酒厂北,横穿汉明堂路至桃园。
二、活动组织
(一)成立春游活动领导小组
1、领导小组负责春游前对学生的安全教育、安全责任落实到人。
2、每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。
(二)春游活动应急小组及职责
1、信息组:(一名教师及各班主任)
职 责:①在春游期间,人人通讯畅通。②各班主任每二十分钟汇报一次学生活动情况。③如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。
2、交通安全组:(一名教师及各班主任、任课教师)
职 责:①指挥学生安全、有序地过马路,保证学生的往返安全。
②春游结束,所有教师带学生回校放学。③严禁教师和学生骑车春游。
3、紧急救护队:(两名教师及各班主任、任课教师)
职 责:准备简单医疗救护药具,把学生的生命安全放在首位,如遇偶发事件,首先想到的是学生的生命安全,应立即采取措施,进行救护。
三、工作要求
1、教师在学生春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。
2、教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。
3、春游期间,全体教师组织学生开展有意义的活动,全身心地为学生服务。
4、各年级认真组织,让学生在春游中学到知识,得到锻炼。
四、活动各环节安全要求及安全措施
(一)专题安全教育:活动前班主任就本次活动进行专题安全教育。
1、所有参加活动的学生都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。穿校服,站两列纵队,遵守交通规则。
2、活动中不要单独行动,结伴而行,防止发生意外。
3、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。
4、不要到水边玩耍游戏,严禁下水游泳,预防溺水事故发生
5、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。
6、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。
7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。
8、要准备一些食品、饮用水、毛巾,严禁带火柴或打火机等危险物品。
9、春游途中可能会遇上低温阴雨、强对流天气以及雷电的气候状况,雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,穿衣要注意增减。
10、有过敏病史的人,可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。
11、如遇山火,要远离火源,及时上报;如有浓烟,用自带水将毛巾打湿,捂住口鼻,迅速离开。
(二)交通安全
1、出发时清点人数,学生四人一组,两两牵手,由一名组长负责管理,途中禁止打闹嬉戏。文艺委员负责活动途中的歌曲安排。
2、班主任及一名任课教师分别在队前和队尾进行看护。
3.过马路时由村治保主任派人配合少先大队辅导员进行临时交通管理,设立警示标志,确保安全。
(三)赏花安全
1、规定集合地点:桃园门口;集合信号:吹哨(在桃园四角各安排一名教师吹哨);活动时间:四十分钟。
2、学生在老师的带领下统一结队游赏,严禁擅自离队,教师随时询问学生状况。
3、学生如身体不适要及时向老师汇报,教师视情况处理或上报。
4、如需拍照,教师要统一组织,拍照完毕要清点人数,继续结队而行。
5、严禁学生攀爬树木或随意折枝摘花。
(四)返回安全
1、教师在听到集合哨声后,要及时组织学生有序返回集合点,清点人数,进行上报。
2、返回时,学生站两列纵队有序返回。
(五)总结
班主任对活动中学生的表现进行总结,并上报学校。
为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,锻炼学生意志品质、提高学生的生活自理能力,引导学生实践体验春天的快乐和美好,培养他们爱山、爱水、保护环境的良好习惯。学校决定一、二、三、五年级师生去春游。为应对突发性事件,确保师生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。
一、学生春游的时间、地点、年级及车辆。
时间:2009.3.27(周五)8:00——12:00 年级:一年级 二年级 三年级 五年级(学生要求穿校服 带红领巾)地点:小南湖
车辆:公交公司20辆大公交车
二、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:胡钢 副组长:黄沛涵 王磊
成员:曹梅、毛泉、王莉、刘梅、朱薪羽
2、后勤保障组:王磊、王莉、程美玲
职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。
3、医疗保障组:王冬玲、王毅、胡萍、赵宝花、周全霖、李维健、郝亚君
职责:主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告带队领导、拨打110或120处理。
4、紧急处理组:黄沛涵、王磊、王莉、刘梅、朱薪羽
职责:主要负责春游前的组织工作、安全、环保教育工作、如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报及善后安抚等工作。
三、几项工作:
1、召开教师大会明确责任、分工负责,责任到人,确保学生春游高高兴兴去,平平安安回。
2、通过学校电子屏告知家长学校进行春游时间,注意事项,请家长配合学校进行教育并按时接送孩子。
3、安排春游活动表及各班负责带队教师2名和级部负责人,以及乘车安排。
4、利用晨会组织对学生进行春游安全、环保教育。
四、带队教师职责:
1、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。春游期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校。四个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。
2、要求全体学生必须穿校服,戴红领巾,及装杂物的袋子。各班到达目的地后可组织学生以小队为单位进行活动。班级娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生
3、带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假。
4、返校后,各班回教室,带队老师及时清点人数,并进行活动小结,表扬好人好事。要学生放学后按时回家,教育学生严禁在校外逗留。
备注:学校为吃小饭桌的同学统一发放食物。
徐州市公园巷小学
2009年3月25日篇二:茶坡小学生外出春游活动安全应急预案
茶坡小学生外出春游活动安全应急预案
为了进一步落实市、县教育局有关安全工作的文件精神,使全校师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,保障师生的身心健康和生命安全,不断提高学校处理安全事故的能力和水平,结合本校实际,特制订本应急预案。
一、指导思想
为确保学生外出活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,尽最大可能把人员伤亡和财产损失降低到最低限度,妥善安置受害人员,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。
二、成立机构、明确责职
1、领导小组名单:
总指挥:牛民元
医务人员:翟向东
成 员: 各班班主任以及任课老师
2、领导小组责职:
▲外出活动前周密筹划,详细制定方案,充分考虑活动途中及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
▲做好活动前安全教育工作,准备所需药品,做好后勤保障工作,对食物、水源、车辆等进行安全检查。
▲突发事件时,领导小组要在最短时间内做出决策,采取相应措施。▲突发事件后,及时向上级汇报,并作好各项善后工作。
3、分工:
▲王春河:负责书写事故材料,并逐级上报,研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。
▲各班班主任:负责各级各班的协调工作,做好其他学生的思想稳定工作,迅速带领学生撤离事故现场返校。▲翟向东:负责现场人员的施救及所需药品的供应。
▲突发安全事故联系电话:牛民元*** ▲紧急求助电话:110120119 ▲根据安全事故应急要求:应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。
三、预防措施
1、每次外出活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好准备工作,执行学生外出活动的报批制度,由校长报请教育局审批,未经批准,不得擅自组织。
2、每次外出活动前必须做好三个层次的安全教育:全校集中教育;班主任教育;家长配合教育,强化学生的安全意识,增强自我防范能力和自救互救能力。培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3、活动前几天学校要用书面形式通知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容、回家时间,协同做好教育工作。
4、活动前,学校派专人到活动场所实地察看是否存在安全隐患。
5、外出活动时,所有教师的手机必须处于开机状态,进入活动目的地后,由校领导原地执守,担任总指挥,学生分散自由活动时要求几人一组,不要个别行动,以免走失,每次转移活动地点或结束活动时必须清点人数。
四、外出活动突发事故报告及应急处理程序
1、一旦发生突发事故,现场人员立即报告总指挥,总指挥立即报告应急领导小组,同时组织人员以最短时间,最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。
2、领导小组接到报告后立即向上级主管部门报告,及时拔打120、110等紧急救援电话请求援助,并在最短时间赶赴事故现场,调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。及时通知学生家长,并告知学生情况,已采取的措施和送往的医院。
3、迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带,维护好现场秩序,做好事故现场的保护工作。
4、领导小组采取相应措施做好善后工作。
5、做好事故上报材料,反思事故发生的前因后果。篇三:小学生春游活动方案及安全预案
小学生春游活动方案及安全预案
亳州市薛阁小学学生亳州游活动方案及安全预案
薛阁小学学生亳州游 活动方案及安全预案
目的:通过游亳州,让学生了解亳州悠久的历史、厚重的文化积淀,以及现代亳州的日新月异飞跃式的发展,使学生开阔视野,增加其作为亳州人的荣誉感与自豪感,从而更好地进行自我完善。
一、时间:2012年3月29日(上午8:00--11:00)
三、人员安排及职责
总负责人:王宗民
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
带班老师:冯丽华马节临李运魁郭振山程影王小伟魏豫皖
注意事项:(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
五、活动安排及注意事项(一)安全教育:
1、一切行
动(转载于:小学学生春游活动应急预案)听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、在老师视线范围内活动,不得随意离开
3、参观结束后,统一乘车回校,低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;(二)文明教育:
1、在参观游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
2、在参观游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。
薛阁小学少先大队 2012年3月28日
附:薛阁小学学雷锋活动月
优秀学生名单
二(1)班:刘世超曹强强师松成二(2)班:杨硕朱亦蒙姜凯杰
二(3)班:赵俊红李雪原陈志伟
二(4)班:纪雪晴李浩然袁梦珂
三(1)班:张家蕊魏梦晴张猛
三(2)班:李欣隆赵智娜刘江峰
三(3)班:王浩冉梁栋王旭
三(4)班:孙雨露姜家乐张宇
四(2)班:罗娇娇刘威焦伟龙
四(3)班:王凯蒋召正闫晴晴
四(4)班:孙琳袁浩丁申奥
五(1)班:李家豪马依婷李天
五(2)班:杨晨陈艺慧任中旭
五(3)班:刘清源佟宇慧马俊
五(4)班:田紫璇任思雨朱亚娟
六(1)班:张刚李龙浩张赫
六(2)班:曾子清肖晓侯清丽
六(3)班:王冰冰范梦茹胡文璇
安全预案
小学春游秋游活动应急预案 篇6
二、应急小组成员名单
组 长:(校长)
副组长:
组 员:
三、防范措施
1、召开教师大会明确责任,层层落实,责任到人,确保学生春游高高兴兴去,平平安安回。
2、印发告家长书,请家长配合学校进行安全教育。
3、利用晨会课组织学生进行交通安全、森林防火、溺水及饮食卫生教育。
4、派指定教师进行实地路线勘察,排除事故隐患,确保活动顺利进行。
5、按规定的路线排队出发,回校,途中带队教师与学生不离不弃,到达目的地和回校后及时点名,确保学生外出安全。
6、师生外出不得携带火种,避免引起火灾。
7、活动结束后,带队教师清点人数后回校,到校后,必须等学生离开后方可离开学校。
四、应急措施
1、如果学生发生中暑,安排阴凉处给学生服食人丹、霍香正气水等。
2、如有学生摔倒、擦伤等,用红药水、紫药水、创可贴等及时处理,如受伤严重,教师先做好抢救工作,及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。
3、如遇交通事故,及时拨打“110”、“122”,并稳定学生情绪,做好其余学生的疏散工作。
浅谈水库大坝安全管理应急预案 篇7
水库大坝对于帮助人们开发和利用水资源, 促进社会经济的稳健发展做出了重大贡献, 然而我们也应该看到, 大坝和水库对于下游广大地区来说, 始终是一个潜在的危险源, 稍有不慎, 出现安全问题就可能给公众生命和财产安全、社会环境带来巨大的灾难。如2007年7月, 贵州省黔东南自治州丹寨县马颈坳水电站库区挡水山体就发生溃决, 造成下游三个乡镇受灾, 5人死亡、1人失踪, 经济损失数千万元。因而国家和地方政府迫切需要加大法制环境建设与科学技术研究的力度, 重视水库大坝安全管理应急预案的建立, 进一步提高水库突发事件应急管理水平。
一、水库大坝安全管理应急预案的内涵及必要性
所谓应急预案, 也就是我们通常所说的应急行动计划, 是针对水库大坝中所发生的自然事件和工程事故等灾难性事件所制定的应对办法或应对方案, 当不利的自然事件或人为事故发生时, 水库大坝能够通过及时实施水库大坝安全管理应急预案, 最大限度保护大坝下游、减少洪灾损失, 发挥减灾救援的预防作用。
水库大坝安全管理应急预案的必要性:水库大坝是人们开发和利用水资源的重要途径, 然而水库大坝同样是一个潜在的危险源, 因此加强大坝性态及其变化信息的检测, 降低大坝风险成为水库大坝安全管理工作者关心的首要问题。水库大坝安全管理应急预案的制定与实施, 通过能够连续不断地监测并评估大坝所经受的内外作用和效应参数, 加强安全检查、补强加固、安全监测等, 在出现安全问题时, 能及时甚至提前报警, 为人员疏散和财产转移争取时间, 有助于减少大坝失事或洪水所带来的外部危险, 降低下游的生产财产损失。
二、水库大坝安全管理应急预案建设
(一) 水库大坝可能存在的安全问题分析
水库大坝安全事件主要是指突然发生的可能造成重大生命、经济损失和严重社会环境危害、危及公共安全的紧急事件, 一般包括:
1.自然灾害引发的安全问题
如超设防标准的地震导致大坝出现裂缝、基础破坏等危及大坝安全的险情;山体滑坡、泥石流等地质灾害导致水库水位严重壅高或堵塞溢洪道等危及大坝安全的险情;以及库区出现漂船、漂木等难以通过泄洪道 (孔) 的漂移物体以及危险物品可能危及大坝安全的险情等。
2.工程事故造成的安全问题
如因大坝质量问题导发生严重的裂缝、滑坡、管涌以及漏水、渗流破坏, 决口等危及大坝安全的事故;工程运行调度、工程建设中的事故及管理不当等导致的溃坝或重大险情;影响生产生活、生态环境的水库;水污染事件等。
3.人为原因造成的安全问题
如战争或恐怖袭击等可能给大坝造成毁灭性的影响, 以及爆炸等人为破坏危及大坝安全的事件等。
(二) 安全事故预警机制的基本要求
结合当地水库大坝安全事故的具体情况, 安全事故预警机制必须能够有针对性地对大坝进行监测和预警, 通常应该考虑到建筑物破坏、基础破坏、超标准洪水等情况发生时的报警形式, 应先明确需要报警的观测量, 在进行具体的设计和布置。如在水库大坝基础遭到破坏时, 则主要测量其是渗漏量、地基变形等方面, 洪水报警, 则主要监测水位、雨量等气象水文参数。
(三) 安全事故预警系统的组成
1.大坝安全预警网络
影响大坝安全的主要因素有结构损害、地基破坏、超标准洪水、地震等。因此安全预警的检测系统应该包括水文站、气象站、坝址水位记录站、大坝变位监测站、坝址地震监测站、大坝坝基扬压力监测站及坝基渗流量监测站等, 通过合理分配这些测试站, 形成一个可靠的计算机网络, 通过分析系统再连接警报系统, 即可形成大坝安全预警系统。
2.安全事故预警级别
对可能存在的水库大坝安全事故, 可以依据其可能的严重程度划分若干级别, 如可划分为四级, 依次为特别重大 (Ⅰ级) 、重大 (Ⅱ级) 、较大 (Ⅲ级) 、一般 (Ⅳ级) , 分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。
(四) 安全事故应急处理
在对水库大坝监测和巡视过程中发现安全隐患后, 相关人员应做好详细记录, 并立即报告应急指挥机构指挥长, 应急指挥机构指挥长在接到大坝即将溃决的报告后, 应在规定的时间内发出启动预案的命令, 预案启动。指挥部各成员和有关专家应分析汛情发展趋势, 明确防灾工作重点, 全面部署防灾应急工作。同时组织协调各部门的主要负责人、专家和应急队伍参与应急救援;制订并组织实施应急救援方案, 防止引发次生、衍生事件;协调各部门提供应急保障, 调度各方应急资源;及时向县人民政府, 必要时通过县人民政府向市人民政府报告应急处置工作进展情况。
(五) 安全事故抢险应急工作
1.交通、通讯
水库管理处应自备扬子皮卡, 以及程控电话、防汛专用手机及报汛机, 确保防汛期间通讯畅通。应急计划应标明发生紧急情况时进出现场的道路, 包括主要道路、次要道路以及道路的路况、适用的交通工具等。
2.人员集合
抢险人员应分布在管理处及坝区, 保持电话联系, 若遇险情迅速在大坝集合。
3.物资储备和调运
配备专门的仓库及管理人员, 每年汛前进行一次全面的盘点, 确保备品备件及抢险物资的库存量。
(六) 安全事故应急责任
要明确安全责任, 确定各自的责任及作用, 将抢险救灾等的安全责任分解到各个部门和地方政府, 明确各村、乡、镇、县行政主管部门的责任及应起的作用, 如疏散将受影响的居民、哪些地区居民需要疏散、如何组织疏散等。
结论
水库大坝安全管理应急预案是一项包含水文学、水工学、环境科学、社会经济学等多学科的综合工程, 涉及到社会的多个方面。为了有效保证人民生命财产安全, 水库大坝管理人员应结合实际情况, 编制切实可行、有效的应急预案, 在安全事故发生时提前预警, 及时采取补救措施, 最大限度保障人民生命财产安全。
摘要:水库大坝的安全管理一直是大坝管理负责人尤为重视的问题。现阶段, 建立科学完善的水库大坝安全管理应急预案已成为安全管理环节中不可或缺的一部分。本文试图结合水库大坝安全管理的涵义及建设必要性, 对水库大坝安全管理应急预案建设过程中需要注意的问题进行探讨。
关键词:水库大坝,安全管理,应急预案
参考文献
[1]彭雪辉, 周克发, 王晓航.水库大坝突发事件应急预案编制关键技术[J].中国水利, 2008 (20) .
中小学生春游安全应急预案 篇8
1 数据统计与分析
1.1 文献年度分布。文献年度分布及变化趋势,如图1所示。
从图1文献年度载文量和变化趋势来看,档案安全应急预案研究成果大体呈上升趋势。2005年最早出现2篇研究文献,2010年研究成果量迅速增长到13篇,2013年达到32篇的峰值,2014年又回落到20篇。可以看出,该领域研究大致经历了两个阶段:2000年到2009年是起步阶段,2010年到2015年是快速增长阶段。
1.2 文献来源分布。对文献来源进行统计,结果显示,125篇文献分布在36种期刊、一个重要会议全文数据库、一个优秀硕士学位论文数据库中。发文3篇以上的有14种期刊,共60篇,占总发文量的48%;档案学核心期刊共发文48篇,占总发文量的38.4%,分别如下:《兰台世界》16篇,《档案学通讯》9篇,《档案学研究》和《中国档案》各5篇,《档案管理》《北京档案》《浙江档案》和《山西档案》各3篇,以及《档案与建设》1篇。
1.3 研究机构分布。125篇文献的第一作者大致分布在高校院系、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,具体分布如表2所示。
由表1可知,研究机构分布广泛,有高校、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,这也可分为档案学者和档案工作者。其中,发文在3篇以上的研究机构有:湘潭大学12篇、河北大学5篇、南京政治学院上海校区4篇、南京信息工程大学档案馆3篇。数据显示,档案工作者的发文量占总发文量的58.4%,档案学者的发文量占总发文量的41.6%。可以看出,档案工作者是我国档案安全应急预案的研究主体。
1.4 作者分布。普赖斯定律:n=0.749(ηmax)1/2,其中发文量n篇以上的为核心作者,ηmax 为发表论文最多的作者所发表的论文数。由表2可知,发文最多的为湘潭大学的向立文,共计发文9篇,所以ηmax=9,n=2.247,取最大整数3,所以发文量3篇以上为该领域研究的核心作者,如表2所示。
统计数据显示,核心作者共发文18篇,占文献总量的14.4%。根据普赖斯定律,当核心作者发文量约占文献总量的20%时,学科的核心作者群才算形成,所以该领域还未形成核心作者群,有待学者们进一步加深研究。
表3显示,125篇文献共出现了141位作者,从期刊论文的合著情况看,共有36篇文章的作者在2人或2人以上,合著度是28.8%,而且是以2人合著为主。总体来说,我国档案安全应急预案研究文献合著率较低,作者之间交流较少,合作意识有待进一步提高。
2 主题内容分析
笔者将文献的主题内容研究划分为7个方面,具体发文量及占比,如表4所示。
由表4可知,我国档案安全应急预案研究的内容广泛,其中档案部门应急预案建设研究最多,占文献总量的44%,学者对这一研究主题主要阐述了档案应急预案的重要意义、编制原则、分类和基本内容、编制步骤、存在问题以及应对策略等问题。由于2006年1月6日国务院发布并实施了《国家突发公共事件总体应急预案》;2008年汶川地震后,国家档案局编制并发布了《档案工作突发事件应急管理办法》和《档案馆防治灾害工作指南》,因此研究内容就相对细化了。如出现了对专门类型档案馆的应急研究,主要有医院档案馆、企业档案馆和城建档案馆应急研究。此外还有鲁汉蓉《基于旅游目的地的藏族档案防灾策略探析》,陈文贵《论建立山美水库水利档案灾害应急处置预案体系的重要性》等的案例研究。
学者对于另外几个方面的内容也进行了研究,如档案部门应急抢救机制,毛惠芳以一篇硕士学位论文详细介绍了通过预警、应急和抢救,来构建档案灾害管理体系。而许登霞对构建档案馆安全保障体系建设谈了几点思考,提出应当从提高思想认识、明确档案安全防范重点、加强档案馆库建设、加强安全设施建设以及加快档案数字化进程来来构建档案安全保障体系。除此之外,在档案馆自然灾害防治的研究上,胡红霞以美国、日本为例,介绍了发达国家档案自然灾害防治的历程和经验,认为我国可以借鉴其发展,如高度警惕的防灾意识、充分的防灾准备等。
3 研究中存在的问题及建议
3.1 存在的问题。
3.1.1 研究主体分布不均衡,没有形成有影响力的核心作者群体。统计数据显示,研究机构分布在高校、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,由于高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位的人员都属于实际工作者,实际工作者凭借其丰富的工作经验优势,其发文量比档案学者要多,因此档案工作者是我国档案安全应急预案的研究主体,这导致了我国档案安全应急预案研究主体分布不均衡。而且从论文的作者分布与独著、合著及合著度来看,合著度较低,还未形成有影响力的核心作者群,还有待档案学者和档案工作者进一步加深研究。
3.1.2 主题内容研究不够深入且较多重复。档案安全应急预案研究的主题内容涉及7个大的领域,覆盖面较宽。但从纵向角度来看,则不够深入、系统。如有44%的文献是对档案应急预案的重要意义、编制原则、分类和基本内容、编制步骤、存在问题以及应对策略等问题的研究,一方面聚合度高,另一方面也造成了大量的重复研究,所提论点相似,缺乏创新点。这种过多偏重宏观方面的研究选题,使得研究成果不够深入、更不够系统。
3.1.3 研究方法单一。档案安全应急预案研究方法多是以定性分析为主,定量分析少。在125篇文献中,只有5篇运用案例分析法,如丁平以贵阳城建档案信息系统为例展开分析;鲁汉蓉结合西藏旅游特色谈藏族档案防灾策略;陈文贵从山美水库水利档案谈灾害应急处置预案体系的重要性;卞咸杰通过汶川地震谈对档案馆建筑安全设计的启示;胡红霞以美国、日本为例,介绍了发达国家档案自然灾害防治的历程和经验。个别硕博论文运用到了社会调查法。不过总体来看,研究方法还是过于单一,形式不够新颖,没有较强说服力。
3.2 建议。
3.2.1 档案工作者和档案学者加强合作,建立团队。由于档案安全应急预案是一项业务性较强的工作,因此作者之间可以建立团队,相互交流。团队的形式有很多,档案学者之间、档案工作者之间,最重要的是档案工作者和档案学者之间的团队合作,发挥学者的理论优势和实际工作者的业务能力,相互探讨,更好地促进档案安全应急预案的实践工作。这不仅能形成有影响力的核心作者群,还能解决研究主体分布不均衡的问题。
3.2.2 细化档案安全应急预案,为学界深入研究提供依据。档案部门在制定预案时,多是照搬上级制定的预案,只将其文件名字换一下,而内容却是笼统的、方向性的话语。因此要将理论和实践要相结合,细化档案安全应急预案,进而完善相关理论。基于细化的档案安全应急预案,学者们的研究才能挖掘更多的创新点,研究成果也会更加深入、系统。
学生军训安全应急预案 篇9
军训安全应急预案
(2013年5月31日颁布 2015年7月15日修订)
为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事件,及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件,有效保障学生生命财产安全,维护学校正常秩序,确保军训工作顺利进行,结合我校实际情况,特制定学生军训安全应急预案。
一、成立学校学生军训应急处理领导小组
学校成立军训安全紧急情况处理小组,统一领导学校军训紧急事件的应急处理工作。
组 长: 副组长: 组 员: 主要职责:
1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施,制定安全应急方案;
2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作;
3、根据事件性质,及时报请上级有关部门;
4、负责指导善后工作的处理。
二、成立学校学生军训应急处理办公室
该办公室设在科,成员包括班主任、军训教官、学校管理教官、安保人员、生活老师。
主要职责:
1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作;
2、及时协调处理各类突发事件并通报领导;
3、收集整理各类突发事件的材料,根据领导指示进行善后处理工作。
三、突发事件应急处置
1、学生军训期间,如发生突发性事件,要做到快速反应、妥善处理,军训教官、班主任老师等现场工作人员要采取果断措施,立即进行现场紧急处理,控制局面。做好学生思想工作,稳定有关人员情绪,并及时向学生军训应急处理办公室报告。
2、重大事件军训应急处理办公室要及时向主管校领导汇报,做好学生的救治安抚等相关处理工作。
3、班主任应配合军训团和有关部门的工作,及时与学生家长取得联系,做好学生家长的接待和安抚工作。
四、各类事件(事件)应急处置方法
(一)传染疫情应急预案:
1、对患传染病症状的师生和教官要及时就医,并按医嘱做好医学观察。遇有确诊病例的,及时采取措施并联系总务科对相关场所实施消毒,依据防疫部门要求对密切接触者实施隔离观察等严防措施。
2、一旦发现有感冒发烧症状的,学生须报告班主任老师,同时报告教官和学校医务室,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。应由校医或防疫部门确定是否为群体性。
3、非群体性个案,单独就医治疗可安排见习或在寝(回家)休息,由班主任老师监控并和家长沟通。
4、群体性事件应及时向学校领导报告事件情况,联系防疫部门等医疗机构处置。
5、及时做好和家长的沟通工作。
6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。
(二)食物中毒应急预案:
1、当发现学生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,班主任立即向军训应急处理办公室或学校领导报告的同时,应迅速将学生送到医院检查,若情况严重应迅速拨打“120”。
2、总务科应立即停止食堂的工作,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。
3、学保科应迅速排查食用致毒食物的学生名单,并注意观察检查他们的健康状况。
4、及时向学校领导报告事件情况。
5、妥善做好家长的工作。
6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。
(三)学生出现身体伤病或伤害应急预案
1、教官或班主任发现学生在军训过程中,生病、受伤和中暑时,应当采取紧急救护措施,并及时送学校医务室,由校医务人员进行诊治,确定病情,联系家长,决定是否送入高一级医疗机构和进一步处置情况。
2、学生病情或伤势严重,要迅速拨打“120”电话,送往最近医院进行救治并立即向军训应急处理办公室报告,同时通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由学校医务室医生或班主任老师陪同到医院就诊。
3、及时向学校领导报告事件情况。
4、妥善做好家长的工作。
5、妥善做好其他学生的安抚管理工作。
(四)其他意外事件应急预案
1、立即上报相关部门,及时通知学生家长。
2、迅速采取以人为本的补救措施,尽可能减少损失。
3、如遇高温、暴雨等不可抗因素时,随时调整训练时间,确保学生安全。
四、信息报告
1、采取逐级汇报制度,事件的第一发现人,应及时向军训应急处理办公室和学校领导汇报,先报情况,慎报原因。对发生重大安全事和突发事件任何人不得迟报、漏报、瞒报、谎报。
2、事件向外发布情况,归学校有关部门负责,任何人员不得擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访,不得擅自在网络和自媒体发表言论。
3、事件发生24小时内,应逐级书面报告,事件报告应包括:事件的简要情况、事件发生的时间、地点、事件的简要经过、事件原因、性质的初步判断、事件抢救处理的情况和采取的措施、需要有关部门和单位协助事件抢救和处理的有关事宜,同时注意保留原始资料。
4、学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
五、监督管理
1、军训突发事件应急处置工作执行学校责任追究制。
2、对军训突发事件处置有失职行为的,学校将追究有关人员的责任,并给予相应的处分。
中学学生安全应急处置预案 篇10
为进一步加强和改进学校安全工作,妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规和行政规章,特制定本预案。
一、组织机构和职责
学校学生安全应急救助工作由校长指挥。
主要职责是:组织与领导学生安全救护工作;负责建立相关人员、物资、技术等保障机制,协调有关部门和机构的关系,保证在政府和教育局统一指挥下学生安全工作高效、有序进行;及时准确地向领导报告实情,提出对策和措施。
二、报告与响应
(一)报告责任人与报告程序
1、报告责任人:
. 班主任及任课教师为报告责任人。
2、报告程序:
当学生、学校发生安全事故,报告责任人必须在第一时间报告相关领导与各组室,报告与处置流程见下图。
县教育局
校 长
校分管领导导
报告责任人
学 生 监 护 人
110 119
蹲 点 干 部
当 地 政 府
有 关 部 门
(二)响应责任部门
各有关学校, 组室、部门、人员必须迅速赶赴现场开展调查,并迅速汇报上级有关部门及领导。对发生校舍倒塌、火灾、交通等重大、特大安全事故,造成师生非正常伤亡,学校财产遭受重大损失急需抢救的,在立即报告当地政府和教育行政部门的同时,按有关规定报告当地公安、卫生、防疫等部门,全力组织抢救,力争将损失减到最低限度。
三、事故处理程序
应按照中华人民共和国教育部第12号令《学生伤害事故处理办法》和省市县有关文件执行。
1、发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。
2、发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。
中小学生春游安全应急预案 篇11
2009年3月11日, 国家安全监管总局局长骆琳与重庆市政府相关领导就重庆市建设安全保障型城市示范区工作交换了意见, 并签署了《支持重庆建设安全保障型城市示范区备忘录》。这是全国惟一的一个安全保障型城市示范区, 从而奠定了重庆市安全生产应急管理工作在全国先行先试、率先发展的重要地位。
在国家安全生产应急救援指挥中心和市政府的指导下, 重庆市安全监管局按照“横向到边, 纵向到底”的要求, 结合全国“安全生产年”相关活动和按照安全生产“三项行动”“三项建设”的工作部署, 制定了加强安全生产应急预案体系建设四年规划, 确定了“一年强化、两年突破、三年攻坚、四年巩固”的应急管理工作思路和年度目标, 科学规范生产安全事故应急预案管理程序, 努力提升应急预案编写质量, 加强应急预案相互衔接, 拓宽培训演练渠道, 使重庆市安全生产应急预案体系建设工作取得了较大进展。
统一思想细化任务
根据国家安全生产应急救援指挥中心2009年生产安全事故应急预案规范化管理重点督导方案和应急管理工作要点, 按照“314”总体部署、建设“平安重庆”和创建“安全保障型城市示范区”的要求, 结合重庆实际, 在国家应急救援指挥中心的督导和支持下, 重庆市安全监管局制定了《关于贯彻落实<生产安全事故应急预案管理办法>的实施意见》和《重庆市生产安全事故应急预案规范化管理工作》方案。
重庆市成立了以安全生产委员会办公室主任、市安全监管局局长肖健康为组长、副局长金正德为副组长、市应急指挥中心全体职员为成员的生产安全事故应急预案规范化管理领导小组, 具体负责应急预案规范化管理工作的组织计划、工作协调和督促检查与实施。根据应急预案规范化管理的工作要求, 结合重庆市实际, 各区县 (自治县) 制定了详细的预案规范化管理工作方案, 对预案规范化管理工作进行了周密部署;把各区县 (自治县) 中型以上企业、实行安全许可的高危企业及市级以上的重点工程项目作为应急预案规范化管理工作的重点, 从应急预案的编制、评审、备案和培训演练等工作入手, 推动应急预案建设, 带动促进其他生产经营单位应急预案的规范化管理工作;同时, 通过动员、研讨、典型引路和试点, 确保工作目标和工作任务的完成。
编制文件确保质量
为全面贯彻落实相关工作, 重庆市安全监管局印发了《贯彻落实<生产安全事故应急预案管理办法>实施意见》和《重庆市安全生产应急资源数据库工作方案》, 编制出台了《重庆市生产安全事故应急预案管理办法》, 细化了预案规范化管理的具体内容;建立了季度安全生产应急管理联席会议制度, 将预案管理工作作为汇报的一项重要内容。
重庆市安全监管局首先在危险化学品生产企业、重庆轨道交通集团公司和全市各大中院校、中小学校抓试点, 按《应急预案管理办法》对全市303家危化生产经营企业通过形式审查, 备案186家, 指导轨道交通公司修改完善了轨道交通运营应急预案116个, 指导各大、中院校和中小学修改完善各类预案13826个。通过抓典型, 树样板, 以点带面, 全市共编制修改完善了各级各类安全生产应急预案64033个, 提高了企业应急预案的编制质量, 切实把应急预案管理工作落到实处。
为确实做好应急预案规范化管理工作, 重庆市安全监管局将应急预案管理工作纳入区县 (自治县) 人民政府和企业年度工作的重要考核内容, 采取督查、抽查、互查和调研等方式, 加强对应急预案管理工作的督促检查;加强应急预案管理执法检查, 对于消极懈怠、敷衍了事的生产经营单位给予通报批评、停产整顿, 造成严重后果的要依法严厉查处。全市高危行业和重点企业应急预案全部实现了备案管理, 其他类型企业做到了全部有预案, 区县安全生产监管部门应急预案符合有关规定要求, 做到互相衔接, 形成了覆盖各区县 (自治县) 、各部门、各类生产经营单位, “横向到边、纵向到底、科学有效”的预案体系。
宣传教育提高认识
为了切实提高对贯彻落实《应急预案管理办法》和预案规范化管理的认识, 提高应急预案管理人员的基本素质, 重庆市安全监管局制定了《重庆市安全生产应急管理培训计划》, 建立完善了应急管理教育培训体系, 组织编写了系统的应急管理培训教材, 建立了应急管理培训师资库。
在中共重庆市委组织部、重庆市人民政府办公厅的支持下, 重庆市安监局有计划地对全市安全生产应急管理干部进行系统培训, 先后组织举办了全市区县 (自治县) 安全生产应急管理分管领导和市级部门或单位分管领导、应急办主任和安全生产应急指挥中心主任、安全生产应急管理人员、应急预案管理人员和重庆市国有企业和重点骨干企业分管领导、预案管理人员5期培训。通过培训, 安全生产应急管理工作的分管领导和预案管理人员系统掌握了安全生产应急管理基本知识和应急预案编制方法, 掌握了应急预案基本情况数据库建立和使用方法, 使有关人员了解应急预案规定的内容, 熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。
为扩大应急预案宣传面, 在开展培训的同时, 重庆市安全监管局在局公众信息网和重庆市政府公众信息网上, 充实了安全生产应急管理和预案管理等内容。除此之外, 重庆市安全监管局还组织区县和企事业单位应急和预案管理工作人员, 结合“安全生产月”活动及其他宣传教育活动, 广泛开展应急宣传教育活动。通过这些活动, 提高了公众的安全意识和应急处置能力。与此同时, 他们还充分利用广播、电视、报刊、网络、墙报、宣传栏等多种宣传方式, 在学校、社区、厂矿企业、人员密集场所广泛宣传应对突发事故灾难常识, 努力营造良好氛围, 推动安全生产应急管理工作进企业、进机关、进学校、进社区、进乡村、进家庭、进人心, 提高公民的应急意识和能力。
组织演练建设体系
重庆市安全监管局为确保应急预案质量, 强化了应急预案培训演练工作, 要求各部门和各生产经营单位按照应急预案规范化管理要求, 在应急预案评审备案前, 对编制的应急预案, 必须开展一次应急预案的培训演练活动。演练坚持“突出重点、不求大求全, 注重实效、不流于形式, 厉行节约、不铺张浪费”的原则。
市和区县 (自治县) 安全生产监督管理部门指导督促有关部门和生产经营单位开展了多种形式的应急预案演练, 提高区县 (自治县) 和生产经营单位生产安全事故的应急处置能力。并对应急预案演练结果进行评估, 撰写应急预案演练评估报告, 分析存在的问题, 对应急预案提出修订意见。
学生外出活动安全事故应急预案 篇12
1、外出管理人员及教师建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由带队教师负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向主任和校长汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由活动总负责人、分管负责人、旅行社协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,带队老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:
组长、副组长拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。
6、如遇火灾事故:管理教师与配班教师应迅速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。
7、在游览途中,学生以所乘车为单位统一行动,不得擅自离队,带队教师紧跟学生左右,绝不能离开学生。
中小学生田径运动会安全应急预案 篇13
为保障运动会开幕式文艺展演期间安全和事故的有效处理,做到充分准备、充分预测、渠道畅通、责任到人,特制定2018年中小学生田径运动会开幕式安全工作预案。
一、安全应急组织机构:
为切实加强运动会期间安全工作的组织领导,确保应急工作的顺利进行,职责明确,责任到人,县教育科技局成立运动会开幕式安全应急指挥部。
组
长:XXX
副组长:XXX 相关学校校长
组
员:全体安保人员、医护人员、各校领队
安全应急指挥部主要职责:
1.指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
2.安排工作人员开展相关的抢险排危或实施求救工作。
3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。
4.根据需要对现场采取控制措施。
5.根据天气情况决定比赛是否正常进行。
6.根据供电情况决定比赛是否继续进行。
二、总体要求:
1.各乡镇中心校、县直学校要按照预防安全应急指挥部的统一部署,成立2018中小学生田径运动会校级预防安全领导小组。各乡镇中心校、县直学校校长要高度重视此项工作,认真落实运动会预防安全工作的有关部署,切实做好预防和控制运动会期间突发事件的安全工作。2.预防措施(1)各乡镇中心校、县直学校要加强对安全工作的领导,校长要负总责,层层落实、层层把关。(2)要加强对学生的安全教育,重点是参加运动会的运动员及参加运动会开幕式的学生,在运动会期间和开幕式的安全教育和管理。(3)安全保卫人员要切实负起责任,严禁一切车辆在校内行驶,保证学生安全及相关路段交通畅通、严禁开幕式期间非表演人员横穿场地造成人员伤害事故。(4)各学校、各相关项目组要密切配合,保证开幕式顺利进行。
三、具体实施方案:
(一)、运动会开幕式前做好以下工作:
1.运动会组织委员会人员、所有工作人员、各校领队召开一次会议,布置运动会期间安全事宜,提出安全方面的要求。
2.各乡镇中心校、县直学校向学生讲明具体的安全措施,把安全教育放在首位。
(二)、运动会开幕式期间做好以下工作:
1.开幕式所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会开幕式正常进行。
2.各校要确保运动员及表演队伍的入场、退场、乘车、食宿的安全。组织好本校运动员在看台有秩序地观看,不准擅自离开运动场,确保运动员与其他学生的安全。各文艺展演队伍要听从大会统一安排,各校要安排相关教师组织好表演队伍,确保安全。
3.安保人员应具体负责运动会和文艺展演期间的交通、场地巡逻安全保卫工作。
4.医疗救护人员应对开幕式中出现的需要医疗处理的人员进行及时有效的医疗处理。
(三)、开幕式突发事件应对及处理办法
当遇到突发事件时,与会全体人员应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度,严禁私自行动。1.开幕式现场有观众或演出人员受伤或身体不适,应立即向现场安保工作人员求助,并通知安全应急指挥部,医疗人员要马上对伤、病员进行诊治,情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。
2.开幕式现场有观众发生争执或打架事件,起哄、扔杂物或对开幕式正常进行产生滋扰和不良影响的,场地安全保卫人员立刻上前制止,情节严重者,要将其驱逐出开幕式现场,并交安全应急指挥部严肃处理。
3.开幕式进行期间,有不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴等行为,对开幕式正常进行造成严重影响的,现场安全保卫工作人员,应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全应急指挥部。事态严重的,应拔打“110”报警求助。
4.开幕式如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的,突发事件发现人要立刻向安全应急指挥部报告。安全保卫人员要迅速稳定和控制现场,指挥现场人员有序地疏散撤离。
四、工作纪律:
1.全体工作人员须熟悉并按照本预案和各专项对策规定开展工作,服从统一调度和指挥,按程序报告和处置。
2.各工作人员须坚持安全第一、预防为主的最高宗旨,灵活机动处置各类突发情况,确保不发生任何事故。
3.各工作人员须坚守工作岗位,坚持工作原则,不得擅离职守,不得工作缺位,对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,将追究相关责任人的责任。
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