五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿

五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿（共10篇）

五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿 篇1

程：尊敬的各位领导，各位来宾，葛：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家晚上好

葛：这里是庆祝中国共青团建团九十周年暨五四诗歌朗诵比赛现场，我是葛钧磊。

程：我是程茜。

葛：下面请允许我为大家隆重介绍今天的到场嘉宾。

他们是：

程：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

葛：下面我宣布：萧山电大校园诗歌朗诵比赛现在开始！

程：请欣赏合唱《团歌》

葛：刚才的合唱真是让人耳中一震，热血沸腾啊。

程：嗯 是啊，趁着你的热情，我来考考你。

葛：好啊。

程：大家都知道，今年是建团九十周年，那中国共青团成立是哪一年呢？ 葛：这还用问，1922年呗。

程：没错，那你知不知道1922年在世界上也发生了一件大事。葛：哦？什么大事？这我可不知道了。

程：让我来告诉你吧。

1922年，在美国华盛顿举行了太平洋会议。这次会议废除了1915年签订的二十一条中的部分不平等条约。虽然没有改变中国被多个帝国主义国家共同支配的局面，但是在一定程度上恢复了中国的主权。

互动：今天是什么日子？

葛：咦，程茜，你知道今天是什么日子吗？

程：今天8号是什么日子啊

葛：不知道了吧。

程：这个还真难倒我了。

葛：纳尼有所不知，今天是世界红十字会日。

程：喔，那让我们献出自己的爱心，为这个世界的平等互爱贡献自己的力量。

程：诗歌是我们古今人类智慧的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。

下面有请12建经班的金玉凤同学为我们带来《五四颂》

葛：九十年风雨兼程，我们历经沧桑。九十年斗转星移，我们不改志向。谢谢金玉凤为我们带来的《五四颂》

我们是充满朝气的，正如上午八九点的太阳，正散发无穷热量。我们要用青春和热血，换取人民的幸福。

有请12国贸班的朱妙妙同学为我们讲述《新中国的青年》程：莫等闲，白了少年头，空悲切！是啊，我们是应该在年轻时就预备着，为我们的将来负责。那句 以青春之我创建青春之国家，青春之民族。

至今回绕在我们耳边，那声音没有丝毫的羸弱和疲惫，有的是长河大江的风气，峰峦叠嶂的豪迈！

请聆听 11机电班袁鹏同学为我们唱响《五四之火，永不停熄》。

葛：1919年的青年已过，青春不再回，年轮不再回，历史也不能再回，但他永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不朽的光辉。

弹指间，中国已进入二十一世纪，在这漫长的九十三年中，中国战胜了衰落，走向了振兴，让我们在俞晨同学的颂词中缅怀先烈

程：逝者已逝，生者奋发。我们很幸福，因为我们生活在一个和平，充满活力的世代，但我们不能忘记这是用先辈的鲜血换来的。

让我们在班，赵素洁《我们的青春使命》中跟紧时代的脚步，为国家的繁荣贡献一份我们青年人的努力

葛：我们年轻，梦想永远背在肩上，我们年轻，快乐永远装在行囊。让我们倾听五月的歌声，让我们细描五月的色彩。

下面由徐小萍 徐莎为我们描绘《五月的畅想》

程：我们是文明的使者，我们是时代的强音，我们是生活的智者，我们也是社会的骄子，让我们用热情驱逐阴翳，用双手开创未来。

让我们掌声欢迎班刘红献上《》

葛：让我们携手在爱国守法，明礼诚信的道路上，开创我们的未来。回到过去那个耻辱的时代，让我们时刻警醒，因为在过去的峥嵘岁月中，我们中华民族身世沉浮，如雨打浮萍。有请12机电班沈毅同学带我们带来《》

钢琴小提琴合奏

程：未来应该开创，但昨天不该忘却。如今一个年青的中国，奔流的中国，值得我们去守护。

有请11会计1班 陈琳倩 代表我们青年人许下承诺《呐喊》 掌声欢迎

程：九十年，路漫漫，沧桑几度；九十年，水迢迢，与时俱进。请欣赏12社区管理喻静 徐诗倩带来《九十年的历程》

葛：九十年的共青团啊，值得我们称颂，佩得我们用歌声颂扬他，在鲜红的团旗下，我们满怀深情，我们向青春致敬。

非典的微笑、奥运的辉煌、世博的荣耀，都是你一步步默默的带领。让我们在这个充满激情的夜晚感受杨辉同学为我们带来的《春风如意》

程：先辈的遗志，壮丽的誓言，是时候用我们青年人日益坚强的肩膀挑起。青春是一首永不言败的歌，青春是一条永不停息的河流，青春是一本永读不厌的书，青春是一座知识的宝塔，五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，让我们在熊茹情《青春的渴望》中释放青春的能量，点燃创业的梦想：

葛：他是一个女人的孩子，又是许多孩子的父亲。让我们静静聆听12会计1班高

岚同学的《赞美》

大众评委上台投票

葫芦丝独奏

报成绩及名次上台领奖

闭幕

结束语：

程：再多的歌，再多的舞，也表达不尽我们对党的期待，对党的热情。

葛：再大的困难，再大的挫折，也动摇不了我们发展的信心，阻挡不了我们前进的脚步。

程：让我们共唱一首歌，让我们共举一杯酒，在举国欢庆的日子里，让我们共同举杯，为团的生日，干杯！

葛：我们祝愿中国共青团的明天更加灿烂与辉煌！

程：我们祝愿，伟大的祖国永远年轻，永远繁荣富强！中国共青团建团九十周年暨五四诗歌朗诵比赛 到此结束！

葛：谢谢各位的光临，让我们共同期待明年的五四再度携手，再度相逢。

合：朋友们，明年再见！

诗歌朗诵比赛主持人串词 篇2

苗：尊敬的各位老师，

吉：亲爱的各位同学，

合：大家好！

苗：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

吉：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

苗：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

吉：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

苗：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

1、《我骄傲，我是中国人！》

吉：我骄傲，我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：《我骄傲，我是中国人！》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲，我是中国人！》

2、《白桦》

苗：中国人是坚强不屈、高大挺拔的，正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》

3、《假如我是一朵雪花》

吉：假如我是一朵雪花，我也会飘到北国，依偎在在白桦身边。请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》

4、《母爱》

吉：假如我是一朵雪花，我想飞到妈妈的身边，静静地看着妈妈，因为母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们奏出最动人、最美妙的音符。请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》

5、《我喜欢你，狐狸》。

苗：快乐的雪花飘舞，小动物们在雪地玩耍，狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼，纷纷出场了，可是我们不害怕，因为我喜欢你，狐狸，请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你，狐狸》。

6、《我喜欢你，狐狸》。

吉：想不到狡猾的狐狸是机智的，他们的欺骗是有趣的，赢得大家伙的追捧，他们也来赞赞狡猾的狐狸，请听朗诵《我喜欢你，狐狸》

7、《大灰狼，别怕》

苗：狡猾的狐狸成了大家追捧的明星，铁笼里打盹的大灰狼，你别灰心，瞧，我们班的虞计强、虞斌鑫等五个男孩上场了，他们想和你说说话，请听儿童诗朗诵《大灰狼，别怕》。

8、《鸽子》

吉：可怕的大灰狼变得温顺，狡猾的狐狸变成明星，腥风血雨的动物世界变得安宁，变得和谐，一群群鸽子的森林上空盘旋，奏响了和平之歌，请听龚凤玲、周昊辉、李一朗诵的《鸽子》

9、《将进酒》

苗：儿童诗是自由的、活泼的、充满童趣的，但是在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉

吉：又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。

苗：又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱。一直唱向永恒的未来。请欣赏诗歌朗诵《将进酒》

10、《咏月》、《一剪梅》

吉：李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀，又有多少英雄儿女为了报效祖国，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，对着明月倾诉思乡之情。请听马于莲等女同学为我们吟诵千古绝唱《咏月》和《一剪梅》。

11、《哀歌》

苗：诗人远离故土，原理亲人，他们的情怀是哀伤的，就让我们在《哀歌》中去体会诗人此番情感。请听虞琴娜、虞露等同学朗诵的《哀歌》

结束语：

诗歌朗诵比赛主持稿 篇3

一致辞：

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

男：是谁，带我们来到这个世界？

是谁，抚育我们长大成人？

是谁，耐心细致的关爱着我们？

女：是生我们养我们的母亲！

是母亲用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀、为我们撑起广阔的天空。我们的每一 步成长，都凝聚着母亲无数的心血和深切的关爱。

合：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝今年的母亲节，我们要把心中最 美的诗献给我们最爱的母亲。

女：我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来，回报给母亲一份孝心。

让我们多给母亲一点爱与关心,那怕是酷暑中的一把扇子

寒冬中的一件毛衣

让母亲时刻感受儿女的关心。

男：下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》

是的，母爱是伟大的。

而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。

为此，我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！

女：欢迎来到田园小学“母亲节·献给妈妈的爱”诗歌朗诵比赛的现场。

二 介绍评委：

男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委： 田芳芳老师；马兴元老师；马全良老师；马媛老师

马学才老师；杨亚山老师；

合分老师是：周晓梅老师、张正蓉老师。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎各位评委席的到来。

三 介绍评分规则：

女：下面向大家介绍今天的评分规则。

男：

1、参赛选手可以不脱稿，但时间要控制在5分钟以内。

2、内容要符合主题，表达口齿清楚，感情充沛，富有感染力。

3、本次比赛邀请6位评委，在每位选手朗诵完后，评委要当场打分，满分为100分，取评委平均分为选手最后得分。

4、计分员分要去掉一个最高分，去掉一个最低分，并进行平均分计算。

5、根据最后得分由高到低排序，设置三等奖项：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

四 诗朗诵：

男：接下来就让各位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的母亲。首先

上场的是1号选手***，她朗诵的题目是 《》，请2号选手***做好准备。

五 结束语：

女：这次评选或许无法面面俱到，或许有沧海遗珠的可能；参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场，感受爱子（女）演绎的精彩一瞬。可喜的是，感动已经停留在了心里，并且必将蔓延出去，延续下去，慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心，孕育着更加和谐、美满的家庭，也孕育着更加和谐、美好的幸福生活，成为我们继续为 不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

2013春诗歌朗诵比赛主持稿 篇4

男：尊敬的各位领导，评委，老师们，女：亲爱的同学们，合：大家早上好！

男：诵读中华经典，放飞中国梦想诗歌朗诵比赛的大幕，迎着六月如火的夏之旋律徐徐拉开。

女：跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

男：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国。女：我们相约十月，情系校园，校园飞歌，飞歌献给我们的青春。男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，女;把诗歌植于校园，校园就落英缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。

男：在这个初秋的日子里，欢迎同学们参加，由教导处主办，由语文组承办的，“诵读中华经典，放飞中国梦想”诗歌朗诵比赛。

男：首先允许我，介绍今天到场的领导及评委……

女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分标准：

普通话发音规范，字正腔圆，2分；朗读抑扬顿挫，轻重缓急适宜3分;正确把握文章内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力3分；仪态自然大方，动作得体1分；朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或道具1分。

五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿 篇5

比赛开幕词

五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。

我们娓娓动听地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想，我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响。

蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

泱泱中华，浩瀚文海，诗词歌赋，熠熠生辉。

今天，让我们用嘹亮的嗓音，唱响千古流传的诗歌佳作。

在此，请允许我代表孔目湖文学社及软件学院学生会组织部正式宣布第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛正式开始！

比赛闭幕词

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们踏着青春的节拍，我们走向未来。

一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待，万物在翘首期盼中安然舒怀。激扬着青春的风采，我们放飞希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走向明天，走向未来，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

尊敬的各位领导、嘉宾、选手、观众朋友们，第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛到此结束。祝大家晚安！

颁奖开始

激烈的诗歌朗诵比赛到此为止要告一段落了！

刚才的比赛让我的心为之一震！各位选手用他们的心灵唱出美好诗韵。

这就好比那一滴滴甘霖，滋润着我干涸的心田。

这个舞台就似一个没有硝烟的战场，大家用这一篇篇美丽的诗作舒发心怀的同时，也在为自己争夺荣誉。

最激动人心的时刻终于到了。在此我荣幸的宣布获得本次第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛 三等奖的是…

颁奖结束

朗诵比赛主持人串词 篇6

女：敬爱的老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家中午好!

女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。 女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。

女：希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采! 男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。

男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

女：这次比赛的要求是：

1、参赛内容不限。

2、所有师生都要利用课余时间进行练习。

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、比赛时按抽签决定出场顺序。

6、由评委现场评分决出名次。

男：这次比赛的评分标准是：

打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。

1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)

2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)

3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)

4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)

女：总分计算：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。

男：奖项设置：

本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。

女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。

男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。

女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。

男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。

女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。

男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。

女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。

男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。

女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。

男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。

女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。

男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。

女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。

男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。

女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。

男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。

女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。

男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。

女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。

男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。

女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。

男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。

男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。

女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。

男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。

女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。

男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

五四朗诵比赛主持词 篇7

男2： 是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的„„„„„„„„为大家带来《我骄傲 我是中国人》，一公司„„„„„„„„准备。

女1： 青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1： 少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司„„„„„„„„带来的《少年中国》，请安装公司„„„„„„„„准备。

女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》 男2：下面请欣赏安装公司„„„„„„„„带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。

女1： 中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。

男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司„„„„„„„„带来，请奥华公司„„„„„„„„准备。

女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2：请欣赏奥华公司„„„„„„„„带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。

女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。

男2： 请欣赏由一公司„„„„„„„„带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组„„„„„„„„等准备。

女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。

男1： 请欣赏由四公司„„„„„„„„带来的《建筑工人》。设备租赁公司„„„„„„„„准备。

女1：下面有个小节目，是由设计院的„„„„„„„„带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!

女2：谢谢„„„„„„„„!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。

男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司„„„„„带来。二公司„„„„„„„„做准备。

女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩„„

男1： 请欣赏二公司„„„„„„„„带来的《再别康桥》，混凝土公司„„„„„„„„准备。

2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司„„„„„„„„带来，请四公司„„„„„„„„准备。

女1： 感谢„„„„„„„„带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?

男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司„„„„„„„„带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋„„

男2： 走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里„„有请二公司„„„„„„„„带来的《雨巷》，三公司„„„„„„„„准备。

女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。

男1：请欣赏由三公司„„„„„„„„带来的《相信未来》

男2： 在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2：60多年的发展，威建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司„„„„„„„„带来的《威建赞歌》，建圆公司„„„„„„„„准备。

女1： “没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。

男1：请欣赏由建圆公司„„„„„„„„带来的《走向远方》，五公司集体组准备。

女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱! 男2：请欣赏由五公司„„„„„„„„带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司„„„„„„„„准备。

女1： 建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司„„„„„„„„带来，请奥华公司„„„„„„„„准备。

侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司„„„„„„„„带来的《风吹麦浪》，有请!

女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。

男2： 请欣赏由奥华公司„„„„„„„„带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司„„„„„„„„准备。

女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。

男1：《祝福祖国》由安装公司„„„„„„„„带来，请一公司„„„„„„„„准备。

女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。

男2：请欣赏一公司„„„„„„„„带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。

男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司„„„„„„„„带来，五公司„„„„„„„„准备。

女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。 男2：五公司„„„„„„„„带来《时代的强音 威建的明天》， 请二公司集体组等准备。

女1： 我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。

男1：有请二公司„„„„„„„„带来的《相信未来》，三公司„„„„„„„„准备。

女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》 由三公司„„„„„„„„带来，请混凝土公司„„„„„„„„准备。

女1： 下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的„„„„„„„„，他带来的是《我们威建人》，有请!

男2： 谢谢„„„„„„„„的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司„„„„„„„„,带来《恋爱ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节„„„„„„„„„„„„„

女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：

男1： 再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：

同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：

女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：

男2： 接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是： 公司

女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：

女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。

男1：有请公司领导。。。。。。为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!

女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺! 女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代

男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来

侯:我们的激情燃烧明天的希望

男2：我们的青春放飞缤纷的理想

女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!

男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。合：谢谢大家!再见!

五四朗诵比赛主持词范文篇3

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;

有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

95年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;

那么，作为学生的我们，对五四运动九十二周年有着怎样的一种纪念。 今天，就让我们吟出这种纪念。

下面我宣布叶城二牧场学校“五四爱国诗歌”朗诵比赛现在开始。

首先请允许我来介绍今天到场的评委。今天到场的评委有：支老师、张老师、段老师、赵老师、苑老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来，我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准：

我们这次比赛采取主题朗诵形式，鼓励原创稿件，朗诵时间为3—6分钟，评分标准如下：

一、主题切合度(20)

主题鲜明突出,内容紧扣主题，积极向上。

本次比赛主题是“五四爱国”，以五四精神和爱国为关键词。

二、语言表达能力(20)

参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

三、诗歌感染力(40)

参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

四、综合印象分(20)

参赛者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢

朗诵的诗歌时间长短得当，太长或太短予以适当扣分(3-6分钟为适当)。

本次比赛呢我们将评选出一、二、三等奖与最佳组织奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!

想必大家都对我们今天的选手充满了期待。 那么下面就有请 四位老师为我们带来他们的朗诵------《中华少年》 有请

只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。认真努力的学习做好身边的每一件的事。

五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿 篇8

“诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会主持串词

合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

蓉：伴随着夏天的灿烂阳光，我们迎来了2012年春季学期“诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会!杰：今天，我们相聚在这里，享受诗歌美文带给我们的欢乐，享受这美好时光！

蓉：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！

杰：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！蓉：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌美文的海洋，让快乐响彻云霄！

合：我们宣布：诗文朗诵会现在开始!

蓉：首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。杰: 让我们再用热烈的掌声，预祝同学们在今天的比赛中，取得优异的成绩。

蓉：欢乐的时光，大家总是春风满面，春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵：《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。

杰:六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校，告别老师，升入更高一级的学校，请聆听他们对母校的赞颂，对老师的感恩！下个节目六年级集体朗诵请做好准备。杰：（先读分数）作为六年级的同学，他们将要告别童年，步入少年时代。在人生的新征程上，他们将勇敢前进！请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。

蓉：（先读分数）自古以来，伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀，比如李白，比如白居易，比如毛泽东，他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌，滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌：《七律·长征》。四年级黄雪梅请做好准备。

杰：（先读分数）春姑娘是一位美丽的天使，她带着魔法棒悄悄地来到我们周围，她的魔法棒一点呀，我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵，去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。

蓉：（先读分数）俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色，清新的空气，更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。

杰：（先读分数）春天的古诗少不了，春天的古诗知多少？听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵，也许你会想起很多很多。掌声有请！下个节目学前班小组朗诵请做好准备。

蓉：（先读分数）学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。

杰：（先读分数）下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名篇朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。

蓉：（先读分数）同学们，你们看过海上日出吗？你们觉得那是伟大的奇观吗？让我们跟着五年级的同学，一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗 诵做好准备。

杰：（先读分数）“人之初，性本善。性相近，习相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典，启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧！请四年级陈玉珍做好准备。

蓉：（先读分数）桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色，但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》！三年级郑王娇同学请做好准备。

蓉：（先读分数）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊？对，是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌？一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧！有请六年级黄宜蓉做好准备。

杰：（先读分数）同学们，我们人的一生大约有3万多天，你数过自己已经花了多少天吗？我们一定要珍惜时间，努力学习。请欣赏散文朗诵《匆匆》，表演者：六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。

杰：（先读分数）下面，让我们一起跟着二年级的同学，去探索大自然这神奇的课堂吧，这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟„请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。

蓉：（先读分数）祖国大地宽广辽阔，祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前，就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里，时刻不忘努力学习。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。

杰：（先读分数）接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样，在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇，一天天地长成大树！掌声欢迎！下个节目一年级小组朗诵请做好准备。

蓉：（先读分数）沙沙沙，沙沙沙，„„这是小雨点的声音。在祖国阳光雨 露的滋润下，我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》，让我们一起感受她们朗诵的快乐吧！

杰：（读分数）。蓉：（读分数）。

颁奖仪式：（另外写好稿子交给主持人读）

杰：下面有请张主任为本次活动小结。大家鼓掌欢迎！张主任：

同学们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们！

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。

大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物，带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

同学们，我们要多读书、读好书，大声地读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！朗诵比赛结束语：

蓉：琅琅的书声，仿佛还在耳边回响。杰：读书的信念，不会因时光而消磨。蓉：世上几百年旧家，无非积德； 杰：天下第一件好事，还是读书。蓉: 书籍是人类进步的阶梯。

杰：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。蓉：榕树头小学2012年春季学期 “诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会合：到此结束！

小学朗诵比赛主持稿主持（范文） 篇9

合：老师们，同学们，大家下午好！

男：俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”。今天，我们相聚在一起，一齐朗诵、一齐寻找黄金屋和颜如玉吧。

女：现在请允许我宣布——河西小学朗诵比赛——现在开始。（掌声）

男：出席本次比赛的评委有：冼校长（停顿）、陈老师（停顿）、郑老师（停顿）。欢迎各位评委。（掌声）

女：书是花的海洋。男：书是歌的世界。女：书是瑰丽的诗篇。男：书是斑斓的画舫。

女：我们娓娓悦耳地诉说着故事。男：我们激情四溢地表达着理想。女：我们把糊口溶入文字。男：我们把文字化作声响。

女：下面请欣赏四年级全班同学带来的朗读《日积月累》、《古诗两首》，大家掌声欢迎。男：请一年级全班同学做好准备。

男：谢谢四年级全班同学带来的精彩朗读。下面有请一年级全班同学带给我们来的朗读：《阳光》，大家掌声欢迎。

女：请二年级谢秋丽、丁夏妍等同学做好准备。

女：谢谢一年级同学带来的精彩朗读。下面请欣赏二年级谢秋丽、丁夏妍等同学带来的朗读：《欢庆》、《古诗两首》，大家掌声欢迎。男：请四年级王嘉敏、刘可欣等同学做好准备。男：谢谢二年级谢秋丽、丁夏妍等同学带来的精彩朗读。下面有请四年级王嘉敏、刘可欣等同学给我们带来的朗读：《观潮》、《古诗两首》，大家掌声欢迎。女：请三年级全班同学做好准备。

女：谢谢四年级王嘉敏、刘可欣等同学带来的精彩朗读。下面请欣赏三年级全班同学给我们带来的朗读：《听听，秋的声音》，大家掌声欢迎。男：请一年级吴文牵、曾家和做好准备。

女：谢谢三年级全班同学带来的精彩朗读。下面有请一年级吴文牵、曾家和同学给我们带来的朗读《儿歌》，大家掌声欢迎。请我的拍档钟天福同学做好准备。

女：谢谢一年级吴文牵、曾家和同学带来的精彩朗读。下面请五年级钟天福同学给大家带来朗读：《最后一分钟》，大家掌声欢迎。

男：谢谢大家的认真宁听，下面也有请我的拍档黄紫燕给我带来的朗读《秋天的雨》，大家掌声欢迎。请二年级全班同学做好准备。

男：谢谢黄紫燕同学带来的精彩朗读。下面请欣赏二年级全班同学带来的朗读：《秋天的图画》、《一株紫丁香》，大家掌声欢迎。请五年级全班同学做好准备。

女：谢谢二年级全班同学带来的精彩朗读。下面请欣赏五年级全班同学给我们带来的朗诵：《纸船——寄母亲》、《妈妈的爱》。

男：各位老师，各位同学，现在为大家宣布比赛结果。获得第三名的节目有：（）、（）、（）、（）、（），请节目代表上来领奖，也请（）老师为我们同学颁奖。女：获得第二名的节目有：（）、（）、（），请节目代表上来领奖，也请（）老师为我们同学颁奖。

男：获得第一名的节目有：（）、（），请节目代表上来领奖，也请（）老师为我们同学颁奖。男：读书，让我们陶醉； 女：读书让我们震撼； 合：读书让我们思想升华。男：让我们记住今天，女：用我们的书声描绘明天。

朗诵比赛主持稿 篇10

在现实社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编整理的朗诵比赛主持稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

朗诵比赛主持稿范文1

主持人：甲：王 琳 乙：罗 丹

一、宣布开始（背景音乐《今天是你的生日》）

甲：尊敬的学校领导、老师们：

乙：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：中华大地锣鼓响

乙：神州处处喜气扬

甲：十月，祖**亲的航船已驶过第六十个港湾

乙：十月，祖**亲已在历史上写下新的篇章

甲：让我们一起为祖**亲的生日喝彩

乙：让我们一起为祖**亲的生日祝福

甲：我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛

合：现在开始

二、升旗仪式

甲：首先进行升旗仪式，请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下

乙：这是一首多么催人泪下的歌啊

甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

乙：下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞，大家欢迎！

三、比赛开始

甲：谢谢张老师，今天谁能阻挡我们一展歌喉

乙：今天谁能阻止我们把祖国颂扬

甲：首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵：《祖国，我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎！

乙：接下去请四年一班的朗诵：《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎

甲：五年四班最后得分是： 下面请四年二班朗诵：《我的祖国》。请五年二班作准备，大家欢迎！

乙：四年一班最后得分是： 下面请五年二班的朗诵：《我的祖国》，请一年一班作准备，大家欢迎！

甲：我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下，代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中，经过初赛、复赛、决赛，在精英云集的浦东决赛大舞台上，我校荣获三等奖，下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。

四、颁奖（背景音乐《歌唱祖国》）

甲：四（3）、二（1）最后得分分别是：

乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云

甲：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙

乙：这一刻，人民在等待，山河在等待

甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起

乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

甲：老师们、同学们，最激动人心的时候到了，首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁，请孙米静同学上台领奖。（颁奖曲）

乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级，请评审团代表刘老师、王老师颁奖（颁奖曲）

五、宣布结束（背景音乐：〈歌唱祖国〉）

甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律

甲：我们将高唱国歌，高举国旗

乙：让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立

甲：我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛

合：到此结束

甲：谢谢大家！

朗诵比赛主持稿范文2

女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家

（合）晚上好！

男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人##。女：我是##。

女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由####主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：

男：欢迎你们！

男：还有担任本次比赛的评委分别是： 女：欢迎你们。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！

女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。

女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

女：现在公布前三位比赛选手的最终得分： 女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

男：感谢5号选手的.精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！

女：到现在为止，我们的朗诵比赛已经过了一大半，是否大家都有一点审美疲劳啦？那么现在，让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱： 掌声在哪里？ 女：刚才的歌声好不好听呢？好了，感谢###的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：

如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈！女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。

男：非常感谢……的精彩点评。

男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：

男：恭喜你们！

女：那么获得本次比赛三等奖的是： 男：掌声祝贺他们

女：获得本次比赛二等奖的是： 男：恭喜你们

男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：…… 女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们

男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。

女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。