诗歌朗诵第二届主持人主持词

诗歌朗诵第二届主持人主持词（通用9篇）

诗歌朗诵第二届主持人主持词 篇1

姜堰市罗塘高级中学第二届校园朗诵比赛

主持词

开头

男：尊敬的老师们 女：亲爱的同学们 合：大家下午好

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷，莺啼燕许的尘世桃园

合：在这样一个日子里，欢迎同学们参加姜堰市罗塘高级中学第二届诗歌朗诵比赛

女：现在我宣布诗歌朗诵比赛正式开始

1.今天，有请高一（6）班王玉和黄天驰同学为我们送上第一首精彩的朗诵《再别康桥》

2.小溪在丛林中穿过，发出轻快的叮咚声，让人心醉神迷，请欣赏高一（1）班许露的诗朗诵《我是一条小溪》

3.在小河的柔波里，我们仍旧依依不舍，不由想起那遥远的康河，接下来，请欣赏高一（1）班丁皓同学带来的诗歌《再别康桥》

4.让我们凭栏远眺，掬康桥的清波，濯清我们的心灵，请欣赏由高一（8）班张婷同学为我们带来的诗歌朗诵《再别康桥》

5.轻轻地我走了，再别了康桥，远方是无边无际的海，让我们朝向它，遥看春暖花开，接下来请欣赏高一（11）班卢菲菲和王鑫同学的朗诵《面朝大海，春暖花开》

6.一代伟人毛泽东，他的一生就是一部传奇，他的诗歌也同样精彩，有请高一（14）班钱维为我们朗诵《沁园春.长沙》

7.毛泽东老人的激情让我们学会了在精力旺盛的年代勇往直前。下面有请高一（11）班王丽同学为我们朗诵《六月.我们看海去》

8.有一首诗这样写道“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”美丽的江南总是让我们魂牵梦绕，下面我们就一起来欣赏高一（3）翁舒凡给我们带来的《雨巷》

9.撑着油纸伞施然徘徊，走出朦胧的雨巷，走近回忆的康桥，有请高一（9）班陈文正同学献上诗歌《再别康桥》

10.一千个读者就有四个哈姆雷特，那么同一首诗歌由不同的人来朗诵，是否更加精彩呢？有请高一（14）班王慧、杨琰朗诵《雨巷》

11.走出寂寥的雨巷，我们不再悲哀，用无限的热情迎来高一（4）班杭晋、杨莹等同学的诗歌《我的祖国》

12.不一样的声音同样的精彩，高一（6）班的同学们相信自己对诗歌的理解更深一些，语言把握更加精准一些，下面有请高一（6）班杨子豪、沈倩雯为我们朗诵《雨巷》 13.走出雨巷，让我们乘着高一（10）班单艳红和徐婷优美的音乐，登上《双栀船》有请她们

14.太阳与月亮每天都从我们头顶掠过，却很少有人能记得他们，然而高一（4）班同学却说我要给他们留下纪念，有请高一（4）班叶杰、王诗露朗诵《四月的纪念》

15.接下来有请高一（10）班的周振亚、顾兰同、朱蓓蓓同学带来诗歌朗诵《边界望乡》

16.诗歌不仅是美丽的，也是坚强的，各位一定想知道在我国最具代表性的早期朦胧诗是哪一首，这首诗深深影响了那个动荡时代的青年人，是的它就是诗人食指的代表作《相信未来》由高一（5）陈丽霞朗诵，有请

17.相信未来，热爱生命，从明天起，做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。接下来有请高一（7）班钱彦均同学带来诗歌《面朝大海，春暖花开》 18.康桥仍是那个康桥，但已物是人非，有请高一（3）班的丁斌，朱庆为我们朗诵他们心中的《再别康桥》

19.轻轻地我走了，不带走一片云彩，离别了今日的康桥，想起记忆里父母的微笑，回首父母陪伴着我们走过的历程，感恩之情油然而生，有请高一（5）班许志伟、周敏同学带来《感恩父母》

20.现在的我们正值青年，少男少女激情澎湃，而高一（13）班的同学喊出了我们的心声，请听高一（13）班的丁洋、王慧、王晗为我们朗诵《我为少男少女》

21.年轻的我们，热爱生命，热爱土地、下面有请高一（12）班马玉倩同学带来《我爱这土地》

22.同样的雨巷，由不同的人带领着，会有不同的感受，请听由高一（15）班薛华、刁子桓朗诵的《雨巷》

23.耳边回响《雨巷》悲惋的声音，接下来有请高一（12）班的众多同学带来一首《就是那只蟋蟀》

24.下面请让我们告别那只蟋蟀去云游 25.告别了徐志摩深情的《云游》，又一首深情的《雨巷》送给大家，有请高一（9）班的石颖，刘娴

26.甜蜜的故事总是勾起人们的回忆，让人浮想联翩，而在上世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注解，把人们带往明天，请欣赏由高一（13）田芹朗诵的《面朝大海，春暖花开》

27.《面朝大海，春暖花开》的激情萦绕耳旁，请欣赏由高一（8）班的唐丽丽、石周进、孔建、王季飞同学朗诵的《面朝大海，春暖花开》

28.康桥的人来了又往，心情也是如此惆怅，面对康桥的柔波，我们只能在心中沉醉，请听高一（2）班杭慧朗诵《再别康桥》 29.挥挥衣袖，轻轻的我走了，再别我爱回忆的康桥，怀着激情，请欣赏高一（2）班陈熙同学朗诵的《沁园春.雪》

30.蒲公英想要成长，就得自我磨砺随风飘荡，落地扎根但它对梦想的追求是永无止境的，请听高一（1）张爱晶带来的诗朗诵《蒲公英》 31.欣赏完柔美的《蒲公英》，让我们一起怀古寻李白，接下来请高一（8）班常晨同学带来诗歌《寻李白》

32.肖邦是举世闻名的钢琴家，那夜肖邦又是什么情景呢？请听高一（3）颜悦律师《一夜肖邦》 33.接下来，有请高一（15）班丁程、严磊同学带来精彩的最后一首《寻觅》，请大家欣赏。

结束语：

男：今天的校园，诗情激荡； 女：今天的光华，激情飞扬。

男：青春是画，让空灵的意境永留我们的心房； 女：青春是舞，让婆娑的舞姿伴我们进步成长。

男：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子； 女：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。

男：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，女：勇敢地追求梦想，大胆地放飞理想，展翅高歌飞向未来。

齐：我们同快乐！我们共追求！让我们记住今天，青春的诗歌诵不尽，青春的旋律唱不完，让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的朗诵会。

最后，再次衷心感谢各位领导、朋友的光临，谢谢大家！

诗歌朗诵主持词 篇2

尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家下午好。此时此刻，我们迎来了期盼已久的诗歌朗诵比赛，让我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬，化作一首不悔的诗；

让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；

就在此时，就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。

下面我来宣布，“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛正式开始！

亡国之痛，丧夫之哀，孀居之苦，凝聚心头，无法排遣，她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。接下来让我们一起来欣赏由一号选手付思斯同学带来的《声声慢》。

今天，历史，未来将有我们焊接，时代的接力棒要我们相传。让我们站在新的起跑线上，大唱祖国的赞歌，因为我们是中华少年。接下来让我们欣赏由毛静秋、代雅楠、肖锐，余雪四人带来的《中华少年》。

“那河畔夕阳中的金柳”，饱含着志摩对康桥的 喜爱、依恋。一首《再别康桥》把时间定格在那挥手的瞬间！接下来让我们跟着二十五号选手余志强的步伐，一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

一句“数风流人物，还看今朝。”道出了许多当代豪杰的心声，湘江河畔，一代伟人，唱出了壮志的豪情！下面我们一起来欣赏领袖人物毛泽东当时的风采。有请四十号选手余文静为我们带来的《沁园春• 雪》。

结尾：此时我们为青春吟诵；此刻，我们让青春飞扬。

这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊；

这是激动的时刻，各位学子展示着迷人的风采；

这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发！

本次活动已接近尾声，请允许我对出席本次活动的各位评委之致以衷心的感谢，也希望在座的每一位同学学习进步，开开心心地度过每一天！

诗歌朗诵主持词 篇3

(B)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友

(ABCD)大家上午好!

(C)南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

(D)多情的春天，流动着大自然的心幻和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

(A)三月是花的海洋，

(D)三月是歌的世界，

(C)三月是瑰丽的诗篇，

(B)三月是美丽的画舫。

(A)我们娓娓动听地诉说着故事

(B)我们激情四溢地表达着理想，

(ABCD)我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，

(C)春风传喜讯、佳音踏歌来

(D)阳光更灿烂、色彩更绚丽

(A)今天，我们在这里相聚，参加xx“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。

(B)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：

(A)接下来我为大家介绍今天到场的评委老师(依序介绍)

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(D)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxx(单位、领导姓名职务)为我们致辞。

(B)让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话，现在我宣布

诗歌朗诵比赛主持词 篇4

合：敬爱的领导们、老师们，亲爱的同学们：

上午好!女：为了弘扬中华民族传统诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生文学修养，营造校园人文氛围，彰显我校学生的风采，学校特举办诗歌朗诵比赛。

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会． 女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。女：大家好，我是主持人汪郡怡。男：大家好，我是主持人胡贤景。

女：本次比赛分为两个组，低年级组和高年级组，由高年级组的哥哥姐姐们率先表演。

男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。女：秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

男：下面就请董欣雨带我们进入这美丽的秋天。……

女：平生多感激，忠义非外奖。李白的这句诗告诉我们，要经常怀着一颗《感恩的心》对待世界，对待父母，对待朋友。。下面有请王婷婷朗诵《感恩的心》。……

男：王婷婷的一首感恩的心，不禁让我想起了我的祖国，是祖国给了我一片生存之地，是祖国给了我如今的幸福生活。有请周源源给我们带来《祖**亲》。……

女：汶川一震，九州云起，举国旗半。中华儿女，热血喷腾，共捐国难。从这里，我们看到的沉没中国的假相，看到我们遗失的情感，久违的团结，和历史定格下真正的英雄。他们回来了，这也正应了毛泽东的话“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。下面就请欣赏李如玉《沁园春*雪》。……

男：见识了毛主席的北国风光，万里江山，现在我又仿佛听到了苏轼笔下的滔滔江水。乱石穿空，惊涛拍岸，江水涛涛，壁立千仞；烽烟滚滚，战旗猎猎，字字句句鼓荡过前人的心扉，也点燃了今人爱国报国的热情，下面有请张厚斌带我们进入周瑜曹操诸葛亮的三国世界。……

女：感受了李如玉和张厚斌的慷慨激昂，心里的千层浪也被激起一波又一波，现在让我们重新回到老师温柔的怀抱，感受老师们曾经给过我们的温存。有请夏文静为我们带来《老师，您好》。……

男：月是故乡明，国是中国强，拳拳爱国心，明月千里来相照，全国上下的儿女们，举着一轮明月普照着伟大而富强的祖国。十三亿中国儿女把你搂进金秋的明月中，用一汪无悔的爱恋，与你深情相约。有请赵薇薇《把祖国楼进明月》。……

女：听惯了一人朗诵，现在我们来换换口味，接下来让我们感受一下李小璐和张小雨心里的明月和婵娟又有怎么样的韵味？掌声欢饮二位的《但愿人长久》。……

男：都说柔情她似水，那能走过两万五千里的红军战士就似钢似铁。两万五千里长征，是举世无双的壮举，是历史的奇迹，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。有请沈冰倩为我们带来《七律*长征》，让我们随她一起走进这长征世界。……

女：走完了长征，让我们聆听一下短歌。体会曹操求贤若渴以及统一天下的壮志。（你自己开始朗诵即可）…… 男：享受这国家的统一太平带给我们的稳定安逸的生活，却不能忘记曾经四分五裂的国家，处于水深火热的先辈。是先辈们的前仆后继，才造就了我们今天的幸福生活。现在，请各位观众跟着我一起体味国家统一，领地收复的喜悦。（自己阅读）……

女：今天的我们齐聚一堂，享受这母校带给我们的成长，是母校记录了我们的童年，也见证了我们的成长。在这里，我们要共同感谢母校为我们的成长增添色彩，我们的缤纷是母校给予。下面请胡贤旺传达自己对未来母校的依恋。……

男：好了，高年级的PK就此结束，请高年级的参赛选手稍作休息，等待稍后的成绩宣布。下面请低年级的弟弟妹妹们做好参赛准备。……

女：月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子，羁旅之思，家国之忧，碎石两语三言，却道出万般愁思。韩晓妍《枫桥夜泊》。……

男：落叶飘飞、秋风瑟瑟、游子漂泊、孤单寂寞，这是叶邵翁的心境所化，现在让我们走进他们的心中。欢迎宋奥雯《夜书所见》。……

女：很幸运，得益于现代交通通信技术的发展，我们的学习不用爬山涉水，远走他乡，但可能正因为古人学习的艰辛，才造就了一首有一首传送至今的经典之作。有请王文晴为我们带来《山行》。……

男：大家都知道，国旗是什么颜色？（观众回答红色）下面有请一年级的小弟弟为我们朗诵《国旗红又红》。……

女：他们是知识的传播者，他们是爱心的缔造者，在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师，接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。……

男：家庭的家，是小家，祖国是大家，没有祖国大家的怀抱怎能有小家的温暖。下面有请倪紫涵让我们感受一下《家》的温暖。……

女：婆婆，在我们这边通常称为奶奶，很多同学的家里都有一位婆婆，你们平常在家里帮助婆婆做事吗？现在就让我们看看故事里的小朋友是怎样帮助盲婆婆的。请江淼带上《送给盲婆婆的蝈蝈》。……

男：现在的夏天，我们还能看到很多有趣的蝈蝈，庆幸的是我们还生活在乡下，才能听到夏日里蝈蝈的歌唱。那诗里的《乡下孩子》是怎样的呢？有请丁盛。……

女：以前在街上小学的时候每个星期一还干嘛朋友们还记得吗？对，就是升国旗。我们应该怀着怎样的心情迎接国旗的升起呢？让我们一年级的小朋友刘苏徽告诉我们把？热烈欢迎。……

男：都知道，周一是上学的日子，周末是放假的日子，那么，怎样才能全身心的感受到秋天的美丽呢？当然只有秋游啦！掌声欢迎张乐乐为我们朗诵《秋游》。……

诗歌朗诵活动主持词 篇5

(女)：各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们：

(合声)：大家晚上好!

(男)：我们刚刚度过撩人情怀的中秋，即将迎来祖国的六十一周年华诞。至此激动人心的时刻，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了《诗边界》——五岁的生日!

(女)：今夜，晚风把我们吹拂到了碧波荡漾的科莫湖畔，清泉将我们引入了灯火明亮的百泉宫。今夜，贡山有意，边界有情。我们仿佛置身于落英缤纷的时光中，驾驶着一辆金色的马车。

(男)：我们奔向秋天，奔向诗的海洋!

(女)：我们拥抱果实，拥抱爱的光芒!

(男)：下面，我荣幸的向大家介绍光临本次诗歌朗诵会的领导，嘉宾(略)

二、诗朗诵

1.空灵部落:

第1首：《将进酒》。作者李白，为唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上，被称为“诗仙”。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律**多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，是华夏史上最伟大的诗人之一。

著名诗人李加建，是国家一级作家，享受国务院特殊津贴专家。他在人民文学出版社出版的《唐诗名译》中应邀今译了李白的《将进酒》。他将古、今译文各朗诵一遍，意在以继承和发展中国传统文化，为自贡这座历史文化名城增光添彩。

下面有请李加建老师。

2.陈莉:

第2首：《前世》，作者陈先发，安徽桐城人。1989年毕业于复旦大学。现为新华社安徽分社副总编。著有诗集《春天的死亡之书》、《前世》，长篇小说《拉魂腔》等，作品被译成多种文字传播。曾组建“若缺诗社”。曾获奖项、被媒体和文学研究机构授予的荣誉有“十月诗歌奖”、“十月文学奖”、“1986年―中国十大新锐诗人”、“中国年度诗人”、“至20中国十大影响力诗人”等数十种。今年8月，《诗边界》对其进行了独家访谈，影响广泛。

朗诵者：袁立新

3.空灵部落:

第3首：《蝶舞》，作者野桥，本名王光玉，自贡诗人，市作协会员。他的情诗忧郁、真挚、充满着妙曼的幻想，不知打动了多少读者，他是一位地道的“情歌王子”。而他的亲情诗歌，更是从他灵魂中流淌出来的浓郁亲情，浓得如血，痛得落泪。

他的诗观是：人世幽深如海，我一直在进行着一场秘密飞翔。如果有一天，你看见我的翅膀上雕刻着浪花的痕迹，我会停下来面对你微笑，或者，静静地吹箫。

朗诵者：野桥

4. 陈莉:

第4首：《纸上幻境》，作者伊夏，本名谢敏，曾用名为谁而歌。她于80年代出道，曾出版诗集，其名也为《为谁而歌》。她的诗怅然若失，充满忧伤，是美女诗人特有的对时间流失的伤感和对青春年少的怀想。

她的诗观是：诗歌是干净的泪水和如常的呼吸，是玫瑰的尖刺，是迎风疾走的人，他的梦指向无垠。

朗诵者：伊夏

5.空灵部落:

第5首：《边界望乡》，作者洛夫，原名莫洛夫，1928年生于湖南衡阳。1949年去台湾，后为台湾现代派著名诗人。著有诗集《灵河》、《石室之死亡》、《集外集》、《无岸之河》、《魔歌》、《时间之伤》、《酿酒的石头》等。洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情，多探索生死之谜，意象奇特，表现手法繁复多变，诗意晦涩朦胧，耐人回味。而他的《边界望乡》使“思乡”这一古老话题新意迭出。

朗诵者：辜义陶

6. 陈莉:

第6首：《写作》，作者娜夜，女，满族，辽宁兴城人。南京大学中文系毕业。二十世纪八十年代中期开始诗歌创作。著有诗集《回味爱情》、《冰唇》。中国作家协会会员。现居兰州。在某新闻单位工作。她的诗具有寸铁杀人的效果。

朗诵者：赖迪

7.空灵部落：

第7首：《日记》，作者海子，中国著名诗人。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月24日(他生日这一天)在山海关卧轨自杀，年仅25岁。在诗人短暂的生命里，保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。

朗诵者：半山晓月

8. 陈莉：

第8首：《半岛印象》，作者轻若芷水，本名杨莉，自贡诗人，市作协会员。她的诗富有乌托邦式的幻想，有童话式的天真和关照现实人生的隐痛。

她的诗观：生活中的磨难与苦楚是人生的财富，愿在诗歌的世界中制造蓝色梦幻之城。

朗诵者：轻若芷水

9.空灵部落：

第9首：《天上的云》，作者火狐，本名李勋，自贡诗人。他以意识流的表达方式，将他那死而后生的绝望表现得云舒云卷，他擅长于营造笼罩性的气场，诗歌纯粹而不张扬，很为诗歌读者喜爱。他的《之后》、《戏》和《战争》等组诗都给读者留下了深刻的印象。

他的诗观是：诗歌是活着的文字。有呼吸、有神态，明心见性以言志。

朗诵者：火狐

10. 陈莉:

第11首：《裸露的春天》，作者微紫，70后女诗人。近期作品发表于《星星》《诗选刊》《中国诗歌》《诗歌月刊》《绿风》等，并入选《燕赵诗刊08优秀诗歌范本》《中国网络诗歌前沿佳作评赏》《中国最佳诗歌》等多种诗歌选本。

朗诵者：周宪， 80年代自贡诗歌朗诵会成员，曾在自贡市宣传部工作，担任过自贡彩灯博物馆馆长，现任自贡华溢彩灯公司总经理。有请周宪先生。

11.空灵部落：

第11首：《睡吧，山谷》，作者北岛，1949年出生，本名赵振开。祖籍浙江湖州，生于北京。1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。1990年旅居美国，现任教于加利福尼亚州戴维斯大学。曾获得诺贝尔文学奖提名，是当今影响最大，也最受国际承认的中国诗人。年，他接受香港中文大学的聘请，定居香港。

他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。1990年在北岛的主持下《今天》文学杂志在挪威复刊，至今仍在世界各地发行，其网络版和论坛也享誉世界各地汉语文学圈。

朗诵者：江枫、黄俊

12. 陈莉:

第12首：《道歉书》，作者一坡，本名田一坡，自贡诗人，著名青年诗歌评论家。他的诗理性，从生活的细节和博学之中娓娓道来，展示出哲学之美，给人以启迪和联想。

他的诗观：唯有想象力才能量度人性的深度与人生的广度。唯有诗歌，才能与那些玄奥幽微的时刻匹配。唯有你，是我穿越时空的见证。

朗诵者：一坡

13. 空灵部落：

第13首：《镜中》，作者张枣，于今年3月8日凌晨4时39分，在德国图宾根大学医院因肺癌去世，享年48岁。张枣著有诗集《春秋来信》，代表作包括《镜中》、《边缘》等。张枣最为人熟知的开场白就是：“我是张枣，我是一个诗人。”在当下物质化的尺度面前，这是需要勇气的。今天朗诵他的诗以表达我们对他的深深怀念。

朗诵者：陈莉

14. 陈莉:

第14首：《空》，作者玫瑰之冢，本名孙刚，***诗人，现在自贡工作。他的诗具有奢华的结构，繁复的细节之美，弥漫着自然与人文的气息。他是一位高产诗人，如果出成诗集，将不在五卷之下。

朗诵者：玫瑰之冢

15. 空灵部落：

第15首：《莲》 ，作者野桥，他的同事特意来参加并朗诵他的诗。

朗诵者：杨利

16. 陈莉:

第16首：《夜色多么美好》，作者水墨真人，本名刘咏波，自贡诗人，市作协会员。他在古盐道边，以川流不息的旭水河着墨，抒写了他对家乡、对人生的无限热爱，诗歌积极向上，充满阳光。

他的诗观是：写诗是一种精神向度上的追求，让内心呈现在阳光下，让灵魂**行走在语言中。写诗就是一次呈现和行走。

朗诵者：水墨真人

17. 空灵部落：

第17首：《致橡树》，作者舒婷，中国女诗人，出生于福建龙海市石码镇，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。

朗诵者：龚碧霞

18. 空灵部落：

第18首：《红玉米》，作者痖弦，著名台湾诗人，原名王庆鳞。1932年出生于河南省南阳县。1977年10月起担任台湾《联合报》副刊主编至今。主要著作有《痖弦诗抄》、《深渊》、《盐》等诗集。他的诗对台湾和诗歌界产生了广泛而深远的影响。

朗诵者：蒋波

19. 陈莉:

第19首：《宁古塔的江南遗魂》，作者空灵部落，本名杨华，自贡诗人，市作协委员，《诗边界》主编。他的诗着力从历史和现实之中挖掘人性的深度，空灵而不失厚重，富有疼痛感和质感。

他的诗观：诗人之痛并不是来自于生活本身，而是来自于现实无法抵达理想的高度而产生的精神之苦，是在不断挖掘人性，在自省与关照之中而产生的迷惘与无助之痛。

朗诵者：空灵部落

三、尾声

20.陈莉:

第20首：《相信未来》，作者食指，本名郭路生。有人说，食指是中国当代新诗第一人;有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏景仰地把诗人食指称为一代诗魂，因为他的诗歌曾经那么深地影响、鼓励、陶冶过整整一代人。他的一首《相信未来》以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。

(女)：是的，相信未来。因为相信未来，我们永保了心灵的一块净地。

(男)：是的，相信未来。因为相信未来，我们用一支支笔接住了阳光和风雨。

(女)：相信未来，热爱生命。我们相信未来，我们向往心灵的边界。

(男)：那是我们用爱，生命和灵魂抵达的边界，那是我们一直都在穿越的边界!

(合声)：我们边走边唱，每一个从边界醒来的人，都会跟在我们的后面唱——爱诗歌，爱余生，爱边界!

朗诵者：诗边界同仁

21.陈莉：(背景音乐：《同一首歌》起)

在这最后即将结束的时刻，我们再次感谢亲临晚会现场的各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们。

空灵部落：今天隆重的《贡山诗歌之夜》暨《诗边界》五周年诗歌朗诵会取得圆满成功!

空灵部落：晚会到此结束。

陈莉：谢谢大家!祝大家身体健康，万事如意!

(完)

诗歌朗诵会主持词 篇6

背景音乐：（红旗颂）

（男1）：尊敬的各位领导：

（女1）：各位来宾：

（男2）：同志们、朋友们：

（女2）：亲爱的同学们：

（合）:大家春节好！

（男3）:丑去寅来宏图展，牛归虎跃春意浓

（女3）:春风万里山山绿，处处园丁育栋梁

（男1）:从1949年到2009年，一条六十年的长路，一头连着满目疮痍、百废待兴的沉睡中国，一头连着在改革开放的阳光下活力四射，向繁荣富强快步迈进的和谐中国。（女1）：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

（男2）：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜，（女2）：不能忘记啊，天安门城楼上那洪亮的声音，向全世界郑重宣告了，（男3）：中华人民共和国中央人民政府成立了！

（女3）：当历史的车轮滚滚驶入九十年代，世界风云瞬息万变

（男1）：黑云压城，岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩（女1）：蚍蜉撼树，怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸（男2）：中国的航船在狂风骤雨中，依旧劈波斩浪，阔步向前，（女2）：香港、澳门的胜利回归，让“一国两制”的构想顺利实现，（男3）：“申奥”成功、加入世贸，让中华民族登上了世界之巅，（女3）：“三个代表”重要思想引领中国驶入了时代新的航线，（男1）：科学发展、高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点，（女1）：神州七号发射，承载着炎黄子孙的飞天梦在天际翱翔：

（男2）：奥运辉煌胜利，让龙的传人在奥林匹克的赛场上扬眉吐气

（女2）：激情万丈、碧海蓝天，处处跳跃着吉祥和收获的文字，神州大地焕发出耀眼的光芒，（男3）：世界重新开始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣，（女3）：看，真心的祝愿我们伟大的祖国插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔；

（男1）：听，欢庆的歌声随风远扬，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党；

合：祝福我们的民族团结大奋进，祝福我们的祖国繁荣昌盛。

（男2）：近年来，党委、林业局以科学发展观为统领，以打造五环经济，建设五彩朗乡为主基调，使朗乡林业局呈现出欣欣向荣的大好局面，在政治、经济、文化、教育、科技等方面都取得喜人的成绩。

（女2）：为朗乡林业局全面建设社会主义新林区和构建和谐社会、小康社会打下坚实的基础，我局的经济和社会正向着生态良好、产业发达、体制先进、环境优美、生活富裕、社会文明的社会主义新林区方向又好又快，更好更快的发展。

（男3）：为此，朗乡林业局团委、朗乡林业局企业文化联合会青少年读书协会、朗乡林业局教育科、朗乡林业局文化科联合在这里隆重举办全局青少年“拥抱春天”迎新春大型配乐诗歌朗诵会。

（女3）：举办这次活动的目的和意义是为了贯彻中共伊春市委宣传部、伊春市精神文明委员会办公室等有关部门下发的关于在全市开展“辉煌六十年”主题读书教育活动的通知的精神和党委、林业局关于开展2010年元旦春节系列-2-

文化活动的通知的精神，同时也是为了巩固全局师生文化艺术节的成果，使朗乡林业局的企业文化、校园文化在上一个新的台阶。

（男1）：通过活动的开展，要进一步在我局校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为全面推进朗乡林业局经济和社会又好又快，更好更快的发展而努力奋斗！

（女1）：通过活动的开展，使全局的广大中小学生知道如今的幸福是来之不易，更加努力学习，为把我们祖国建设的更加美丽而努力奋斗！

（男2）：通过活动的开展，要充分的展示出在党委、林业局正确领导下，我局在开展素质教育方面所取得的丰硕成果，为我局青少年施展才华搭建起一个舞台和空间，丰富我局的校园文化生活。

（女2）：下面介绍一下出席这次活动的领导及嘉宾有：党委常务副书记于林涛同志，党委副书记戴云波同志，党委委员、宣传部部长李严霜同志，党委委员、林业局副局长朱广成同志，党委委员、局工会主席王政同志，党委委员、组织部部长郑平夫同志，林业局副局长姜长权同志，关心下一代工作委员会主任张玉印同志。

出席这次活动的还有党委宣传部、党委办公室、机关总支、局行政办公室、团委、教育科、文化科、朗乡青少年读书协会的领导以及各中小学校校长。

让我们用热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意.!

(合)：全局青少年“拥抱春天”大型配乐诗歌朗诵会现在开始！

闭幕词

背景音乐：我和我的祖国

女（3）：尊敬的各位领导：

男（3）：各位来宾：

女（2）：同志们：

男（2）：同学们：

女（1）：大地在欢笑，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望

男（1）：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光

女（2）：六十年，光辉岁月弹指挥间

男（2）：六十年，中华大地沧桑巨变

女（3）：六十年的历史是华夏儿女的骄傲

男（3）：六十年的历史是华夏儿女的自豪

女(1)：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

男(1)：明天我们振奋精神，凝聚力量

合：把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强

女（2）：我们相信在党委、林业局正确领导下，我们朗乡林业局的明天一定会更加的美好，一幅生态良好、产业发达、体制先进、环境优美、社会文明的社会主义新林区美好画面在不久的将来一定会实现！

男（2）：在此辞旧迎新之际，我谨代表朗乡林业局团委、朗乡林业局企业文化联合会青少年读书协会、朗乡林业局教育科、朗乡林业局文化科衷心的祝愿各位新年快乐、身体健康、万事如意，每天都有一个好心情!

班队会主持词(诗歌朗诵) 篇7

丁：最是书香能致远； 孔：腹有诗书气自华。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家（）好。

陈：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶（yě）师生的艺术情操。杨：为展现我们班学生的青春风采，营造“朗诵经典诗文，积淀（diàn）文化底蕴（dǐ yùn）”的书香校园氛围。

丁：今天，我们在此特别举行经典诗文赏析会。

孔：你是否细细品味过冰心的《繁星》？ 陈：你是否享受过杨柳依依诗情画意？

孔：你是否目睹过白雪皑（ái）皑的华丽美艳？

陈：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

杨：多美的意境啊。

丁：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。杨：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

丁：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

孔：飞扬的青春，散发着无穷活力； 陈：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。孔：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！

陈：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

丁：若将中国的文化比作一片灿烂的星空，那么诗歌就是这茫茫星空中最为耀眼的一颗明星；

杨：若将中国文化比作无垠的大海，那么诗歌便是大海中最为耀眼的一颗珍珠。丁：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

陈：唐宋文坛、百花争艳，千姿百态，唐诗宋词更是绰（chuò）约不凡，独领风骚。他们画面形象，意境宏大 语言凝练，音韵优美。

孔：唐宋诗词虽篇幅短小，然画面明晰：有的清新，犹如淙（cóng）淙泉水欢腾跳跃；有的壮阔，犹如奔涌的长江狂泻不已；有的火热，犹如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗（huì ān），犹如漫天的飞沙遮天蔽日。

陈：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

杨：他们的朗诵如诗如画，让我们再次以热烈的掌声谢谢他们。

丁：我们的祖国有悠久的历史，我们的祖国有灿烂的文化，热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

杨：踏着习习的秋分，带着甜甜的笑容，请听（）组为我们带来的诗歌朗诵《

》。

孔：谢谢他们的精彩表演。

陈：我是中国人，我的祖先早已把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河在我心中重千斤。

孔：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

丁：在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。杨：红旗如画，展现光辉历程，岁月如诗，颂扬丰功伟绩。丁：今天，让我们用如诗的画卷，来一展自己的风采。

杨：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

陈：他们的朗诵令人难忘，让我们再次以热烈的掌声谢谢他们。

孔：我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙，每一个中国人都会从心底发出这样的呼喊。

陈：我爱我的祖国，我们一起歌颂祖国。

孔：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

杨：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

丁：源远流长的古典诗文，是文化艺苑（yuàn）中经久不衰（shuāi）的瑰（guī）宝。

杨：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

杨：诗歌，犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

陈：诗歌，犹如春日的百花，散发着浓郁（nóng yù）的芳香。

杨：请听（）小组表演的《

》节目。

丁：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

孔：那一篇篇脍炙（kuài zhì）人口的佳作，让我们才有了今天的精神享受。丁：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

陈：让我们用掌声谢谢他们。

杨：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

丁：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

孔：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。丁：请欣赏（）小组表演的《

》节目。

陈：诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感、韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

杨：就如《出塞》一样，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。让我们来欣赏（）小组表演的《

》节目。

丁：现代诗是那么自由，然而却如此美好。

孔：并且呢，现代诗通俗易懂，我们小学生中就有很多小诗人呢。丁：真的啊，我都想写诗了。让我们来欣赏（）小组表演的《

》节目。

陈：诗歌，让我们陶醉。杨：诗歌，让我们震撼。陈：诗歌，让我们思想升华。

杨：让我们来欣赏（）小组表演的《

》节目。

丁：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。孔：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

丁：让我们来欣赏（）小组表演的《

》节目。

诗歌朗诵会主持词 篇8

甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。

乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

甲：各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是XXX

乙：我是XXX。合：下午好!

甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。

甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范!

乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。

甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，精心准备一台名家名作，专业朗诵节目。

甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有

乙：XXX、XXX、

合：欢迎您的到来

甲：我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场，这是中国传统魔术的进一步创新。

乙：中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作，用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖，使观众产生奇幻。

甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，下面是一个鬼。

乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼?

甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

乙：有请......

甲：下面朗诵的第一篇作品，是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。这枚放在《蜀王本纪》里的书签，让弹完古琴的司马相如把《凤求凰》其中的一个音符植入了文君的芳心，发酵成琴台当庐里的老酒，从琴台路走出去的司马相如。便成了长安街头的才子，请欣赏：蜀人吟叹诗社钟宇朗诵的这首《红书签》

乙：中秋是团员的日子，月亮，在中国可作为爱的路标代表，婵娟，可代表了爱人，圆月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用宽容做个路标，用浪漫做弯月亮，用甜蜜做条河流，用真心做个光环，温暖爱的心房。请欣赏何文的这首《月亮是爱的路标》朗诵：蜀人吟叹诗社：段英

甲：诗人的笔，能笔下生花，像一个魔法师，让高悬的月亮向人间挥洒温情，让诗人的笔触完全在空际点染盘旋，诗境如海市蜃楼，弹指即逝;诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写，任一粒泪落在桌上，让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民

乙：凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人，他的诗，以与浮泛文学对抗的方式，演绎着自己的美学关注、诗学立场，他是诗性的、任一首诗在精神血脉与诗史的.真理中，陈句和鲜词不停地流下来，酒、桂花、骊歌、祖国，浓浓的情意盈满一汪大海，成为真正意义上的写作先锋。请欣赏凸凹的诗歌《古今事，或刀锋下的中秋》朗诵：蜀人吟叹诗社：谢琪

甲：一方水土养一方人，蒋雪峰是江油的诗人，他以独特的人格魅力和精致的诗歌，成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂，用不断变化的思想和境界去筑建所有梦乡，把自己的文字一次次打磨。把打磨过程中的体验写成诗歌，传播正能量。请欣赏蒋雪峰的诗歌《西昌月》朗诵：蜀人吟叹诗社：蜀人吟叹诗社：仝妍

乙：古往今来，写月亮的诗很多，下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值，情景融入无不感人。山鸿擅写落叶，有“落叶诗人”之称，请欣赏他的这首《中秋月歌》朗诵：蜀人吟叹诗社：万诗敏

甲：诗歌是忧伤的美，蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人，对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点，使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律，难怪，日复一日，月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者：蜀人吟叹诗社：万诗敏仝妍

乙：赵剑锋的诗歌充满一种动感，雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足，读来很过瘾。他笔下的，桂花开在动情的呼唤里，八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高，铺天盖地而来。。。。请欣赏赵剑锋的诗歌：《如果桂花开了，请让明月知道》朗诵：蜀人吟叹诗社：康涛

甲：首届鲁奖获得者张新泉老师，他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作，有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴，态度豁达，字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意，智慧洞见，火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品：《为亲切塑像》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

乙：诗人印子君的作品，有不少抒写乡思的诗歌，由于长年漂在异地，对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望，而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔，于是，他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点，所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵：蜀人吟叹诗社：文佳薇

甲：赵晓梦的诗，如同他本人一样，真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹，所有的经历、感悟与思考像蜘蛛网一样布满每一根神经。对于生命、生存状态、时令季节、故土、乡亲，几乎所有的生活元素都是诗歌的内核，而这些，便是实实在在的自我抵达。请欣赏他的诗歌《城里的月光》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民康涛

乙：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，在民间发展形成。中秋时节，人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜，吃着月饼寄托情怀，携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放，月光照在李白的窗前，故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编李志国的诗《中国的月亮是月饼做的》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

结束语

甲：中天悬明月，长河落日圆。

乙：大江流日夜，明月照古今。

甲：琴台月是牵挂，琴台月是期盼。

乙：琴台月是思念，琴台月是圆满。

甲：不管你住长江头，还是长江尾，不管你在海峡西还是海峡东。

乙：莫辜负山间朗月，江上清风，莫忘真挚的朋友和远方的亲人。

甲：各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会，到此完美谢幕!

乙：让我们一起，诚心邀明月，千里共婵娟!

迎新年诗歌朗诵主持词 篇9

(二)介绍领导及来宾;

出席今天活动的评委有：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(三)领导讲话;

(四)朱校长讲话，并宣布“红领巾，话梦想”——暨江东小学庆元旦“朗诵”比赛开幕;

(五)“朗诵”比赛;

合说：亲爱的老师、同学们，大家好!

曹：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。

生：在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)

曹：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好! 合说：江东小学“红领巾，话梦想”庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。

一(1)班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考试靠第一名，假如我有很多玩具，假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。

二(1)班：《一株紫丁香》 《假如》

下面这株丁香花，是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首久久吟诵师生情意的颂歌，掌声有请，

二(2)班：《追月》

穿越时空的隧道，我们从“小时不识月 呼作白玉盘”的凝月遐想到举头望明月，低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，请欣赏经典诵读《追月》。

三(1)班：《唱响中国梦》

每个人都有属于自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。 三(2)班：《我的中国梦》

有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它就是我的中国梦。掌声有请。 四(1)班：《我的祖国》

东方神韵的精彩，人文风貌的风流，流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《我的祖国》。 五(1)班：《像父辈一样》

父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树，一棵大树，它挺拔、伟岸，为我们挡风遮雨，指引人生道路。请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《像父辈一样》。

六(1)班：《小学毕业歌朗诵》

日月轮替，物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴，无论经过多少风风雨雨，依旧不变。有请江东实验小学六(1)班带来《小学毕业歌朗诵。》

一(1)班:《感恩的心》

生活中，我们是需要感恩的，只有学会感恩，我们的生活才变得多姿多彩。朋友们，大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。

二(1)班：《我骄傲，我是中国人》

半个多世纪的风雨，六十载的峥嵘，

东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。

我是一个中国人，炎黄子孙，龙的传人;

我是一个中国人，黄河的儿子，长江的女儿;

因为身后有你坚强的后盾，我无所畏惧，永往向前，

请欣赏江东中心小学二(1)班带来的集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 三(1)班：《飞进新年大门》

大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵——《飞进新年的大门》

四(1)班：《新年，你好》汪国真

新年，预示着崭新的未来。新年，诞生着簇新的希望。所以，我们会情不自禁说：新年你好!接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》 五(1)班：《我们的中国梦》

爷爷指出，每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，那到底什么才是是中国梦，有请中心小学五(1)班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。 六(1)班：《中华少年》

中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也是英姿飒爽，有请中心小学六年级 带来朗诵《中华少年》。

曹：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。

生：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们江东小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

曹：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。

生：让我们永远记住今天这美好的时刻，为江东小学的未来创造辉煌! 曹：江东小学20xx年诗文朗诵到此结束!

合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步!

合：祝我们的母校明天会更好。