教师朗诵比赛主持词

教师朗诵比赛主持词（共9篇）

教师朗诵比赛主持词 篇1

今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第29个教师节的到来。在这里，我代表众诚学校全体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！

2、我们都知道，老师和我们的家长一样，日夜为我们操劳着，在这里六一班的同学想对老师说声深挚的谢谢，以表达我对老师的无限爱意。有请！

4、九月，这又是一个收获的季节。因为收获，我们喜悦，喜悦的同时，我们不忘感恩，感谢你们，敬爱的老师，您辛苦了！下面请欣赏五八班带来的《教师颂》

6、因为有了你——光荣的人民教师，迷茫的夜空才有了永恒的北斗，四五班同学把对老师们的全部挚爱都融汇在了《教师欢乐颂》中，请大家欣赏。

8、献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高；献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的胸怀，掌声有请**班同学带来的《教师赞歌》

10、人们说你是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；人们说你是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；人们说你是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；人们说你是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。请欣赏四七班同学带来的《教师赞歌》

12、同学们的每一点知识，每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。在此，咱们六三班同学用他们最真挚诚恳的语言表达了他们对老师们的敬爱和祝福，掌声有请！

14、您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起； 您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地； 您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉

您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏《您辛苦了，老师》

16、献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜 献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵《教师礼赞》 表演班级五四班。

18、亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬

我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋 请欣赏四三班同学带来的《感恩老师》

20、每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，愿春天永远与您同在。一首《教师颂》祝您节日快乐！

22、有人说人生如路，如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯。她像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。有请四四班同学为我们带来《教师颂》 下半场

2、有人说您是小草 无私奉献 把三辉回报 有人说你是红烛 焚毁自己 照亮别人 我说您像妈妈 永远向我们敞开温暖的怀抱 请欣赏三四班学生带来的《老师，辛苦了》

4、别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。下面有请三八班为我们带来《教师颂》。

6、你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环。请欣赏二二班带来的《老师，我是您的一朵花》。

8、如果没有您，或许我就会自暴自弃；如果没有您，或许我就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有我生活的前景；如果没有您，或许就没有今天的我。接下来有请二四班带来的《老师，我想对您说》

10、亲爱的老师，您像那月亮皎洁明亮，您像那太阳光芒四射，您像妈妈和蔼可亲。在这神圣、伟大的日子里，我发自肺腑地对您说声：“老师，您辛苦了！我们永远爱您！”有请一一班带来的《我爱您——老师》。

12、别人说“万般皆下品，惟有读书高”，一身正气，育人育才发添霜，两袖清风为伊消得人憔悴。老师，你是沧海中一只海螺，即使让生命终结，也要化成生命中美妙的音乐。下面有请三五班的同学带来《教师颂》。

14、九月是您的节日，在这属于您的节日里，我们要大声地赞美您，我爱我的老师。请欣赏三三班诗朗诵《赞美老师》

今天，让我们把这满庭鲜花作为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。衷心感谢今天到场的各位老师、同学，谢谢！“教师颂”朗诵比赛到此圆满结束！

朗诵比赛主持词 篇2

大家下午好!今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎……

下面请欣赏 为大家带来的美文《 》

七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者： 大家欢迎……

一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。下面请欣赏 为大家带来的《 尊严》，大家欢迎……

维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者： 掌声欢迎……

四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请 给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……

每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏 为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……

最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

主持词朗诵比赛 篇3

主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人2：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

主持人1：下面我宣布东校区“诵读经典 圆梦中华”经典诗文诵读比赛现在开始。担任今天的评委老师有

《变老的时候》

岁月静好，我们却在慢慢变老。变老的时候，一定要变好，要变到所能达到的最好。

下面有请路美芳同学为我们带来《变老的时候》

《雪花的快乐》

新月派诗人徐志摩，想必大家都不陌生，他那首《雪花的快乐》，热烈而清新，真挚而自然。让我们跟随丁晓贝同学走进那“清幽的住处”、恬静的“花园”。

《回答》

《回答》是诗人北岛1976年创作的一首朦胧诗，它标志着朦胧诗时代的开始。诗中展现了悲愤之极的冷峻，以坚定的口吻表达了对暴力世界的怀疑。有请龚淑怡同学为我们带来带来《回答》。

《我骄傲，我是中国人》

在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人!是啊，我骄傲，我是中国人！

请欣赏王雯纪伟等四位同学带来的《 我骄傲 我是中国人 》

《致橡树》

《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。这首诗喊出了爱情中男女平等，心心相印的口号，发出了新时代女性的独立宣言，下面请跟随张雪祺孙珂去倾听木棉树对橡树的“告白”。

《我们爱你啊 中国》

祖国，你多娇的江山是我的骄傲； 祖国，你瑰丽的文化是我的自豪，下面请欣赏翟雨萌朱梦珂带来的《我们爱你啊中国》

《再别康桥》

《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是徐志摩诗作中的绝唱。接下来，让我们跟随张心同学，再一次走进徐志摩，走进他梦中的康桥。《生如夏花》

生命是短暂的，那么我们应该怎样度过这一生呢？伟大的诗人泰戈尔告诉我们生命的应是“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。下面请欣赏樊微杨娣的《生如夏花》。

《梦想与现实》

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.下面请欣赏李思彤马幻幻同学带来的《梦想与现实》 《beautiful love》

是梦想让我们腾飞，是梦想让我们看到希望，有请吴晓迪带来的歌曲《beautiful love》

《为中华的低声浅唱》

今时今日，在现代忙碌的生活中，你是否还会仰望星空？ 我们自称华夏。你可知 何谓华夏？古书有云：“有服章之美是为华。有礼仪之大谓之夏.”

《祖国啊，我亲爱的祖国》

曾几何时，祖国是我的痛苦，我是祖国的悲哀；祖国是我的迷惘，我是祖国的希望；而今，我是祖国的眼泪和笑涡，祖国正在我的血肉之躯上起飞和奔跑。下面请欣赏任珂、茹绘珊带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》

《相信未来》

有这样一首诗以其深刻的思想、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。他就是诗人食指的《相信未来》请欣赏

《青春中国》

一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。这就是我们的，青春中国！请听张若楠朗诵《青春中国》

《南山南》

与亲人的离别，与朋友的分开。天南地北相见甚难。南山南，北海北。相见之日也许景物依旧。可却早已物是人非。下面请欣赏由田彬同学带来的歌曲《南山南》。

《绅士》

旋律舒缓，歌词深情。用极限来诠释伤悲的爱情寓言。该曲如一场电影，更是薛之谦”绅士”品格的一个音乐化身。下面有请杨恒同学为我们带来的歌曲《绅士》

结束语：

（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

合：愿中华诗文艺术之花永远芬芳愿五千年文化的血脉永久传承

朗诵比赛主持人主持词 篇4

A：三月，是一个拥有的特别意义的月份

B：四十六年前的三月，我们敬爱的毛主席发表了题词“向雷锋同志学习”

A：雷锋，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士

B：他不是将军，却立了无数功勋;他不是文豪，却写下不朽诗文。他如此平凡，如此年轻，却如此伟大! A：带着对雷锋同志的怀念与敬佩，我们将同聚在这里，一起感受他那朴实无华，无私奉献的心灵 B：下面我们宣布

合：桂花小学“雷锋精神伴我成长朗诵、演讲比赛”现在开始 !

A：让我们用热烈的掌声请出今天的第一个节目，一年级的诗歌《给雷锋叔叔的诗》。

B：雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋叔叔虽然离开我们很久了，但他的精神却一直伴随我们成长，激励我们奋进。接下来是二年级为我们带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

A：是的，雷锋同志一直伴随着我们，在我们的周围，雷锋同志的身影也随处可见。一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来——这是雷锋同志写给自己的一段话。

让我们一起来欣赏由三年级伍林香同学带来的《像雷锋那样》。

B：感谢三年级伍林香同学深情的朗诵。接下来，三年级言佳敏同学为我们带来《雷锋精神永恒》，掌声欢迎。

A：请欣赏由三年级杨茜同学为我们带来的《学雷锋见行动》。

B：十分感谢杨茜同学带来的精彩表演。请欣赏由三年级秋双霜同学为我们带来的《学雷锋见行动》。

A：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?每每看到这段话，雷锋同志那无私的身影总是浮现在我们的面前。

让我们一起来倾听由四年级带来的集体节目《写给雷锋叔叔的诗歌》。

B：雷锋同志就是那么的朴实，他不仅是一颗星，更是一滴水。他很平凡,就像那波涛汹涌的大海中一滴普普通通的水,尽管平凡，他也有自己的分量。接下来请欣赏四年级带来的《你，浪花里的一滴水》

A：不是每一颗明星，都有月亮的光辉。雷锋精神的璀璨，正是饱含了朴实的光芒。踏实地工作，真诚地待人，朴实就是装扮人生的最华丽的衣裳。 请欣赏五年级言萍同学为我们送上的《雷锋啊，雷锋你永远活在我们心中》。

B：接下来请欣赏五年级言思宇同学带来的《雷锋精神永放光芒》。

A：雷锋常说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人!”就是这样的一个人，然而上天却没有很好地眷顾他。在1962年8月15日的一次执行任务中，我们敬爱的雷锋叔叔永远地离开了。下面，让我们一起来听一下六年级睢源缘同学带来的诗歌《赞雷锋》。

B：请欣赏六年级杨倩同学带来的《雷锋我的榜样》。

A：伟大与平凡，理想与现实，就这样，凝聚在一个焦点上，多穿越火线猎杀者外挂少次，他在我们中间走过，一起跋山涉水，一起栉风沐雨。也许我们会看见他，在列车上端水扫地;也许我们会遇到他，在工地上推着小车抢险堵堤。雷锋的形象在我们心目中，从来没有被忘却。让我们一起来分享六年级宋晓同学的《学习雷锋心得》。

B：岁月抚平记忆，日子渐去渐远，而那个二十二岁的青年却如一面不倒的旗帜在神州大地上高高飘扬。让我们一起用掌声有请六年级汤志诚同学们为我们带来今天的最后一个节目《向雷锋同志学习》。

A：今天，我们走进诗歌的美妙旋律中，去感受那缠绵悱恻的诗篇、慷慨激昂的腔调;

B：今天，我们走进大家的内心世界，去体会到了大家对诗词朗诵的热爱和天赋

A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

A：雷锋的火炬,唤起了民族的觉醒.

B：壮丽的事业,激励着我们继往开来.

A：一首首诗歌，让人心潮澎湃;

B：一章章诗篇，让人热血沸腾。

&：老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

A：离别今天，我们将站在新的起点，

B：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

A：下面我们宣布

合：桂花小学“雷锋精神伴我成长诗朗诵演讲比赛圆满结束”。

谢谢大家的踊跃参与!

语文朗诵比赛主持词 篇5

主持人宣布比赛开始。

第二项：

主持人介绍评委，评委入场。

第三项：

赵主任宣布评分规则和注意事项以及奖项设置。第四项：

学生比赛正式开始。

第五项：

学生即兴表演。

第六项：

教师代表朗诵。

第七项：

学校领导点评，总结讲话。

第八项

宣布获奖名单。

第九项

颁奖。

第十项：

主持人宣布比赛结束，各班按顺序退场。

“书声琅琅满校园”课文朗读比赛主持词

王：尊敬的老师

韩：亲爱的同学们

合：大家下午好！

王：权中小学“书声琅琅满校园”课文朗读比赛——

合：现在开始！

王：我是六年级的王晨馨。

韩：我是六年级的韩若冰。

王：经过紧张的预赛，我们隆重迎来了今天的决赛，来到我们比赛现场的，除了

参赛师生外，我们还邀请了杨丽老师，赵双涛老师，朱庆老师，李英民老师，魏余良老师担任评委。

韩：让我们以热烈的掌声欢迎几位评委老师的到来！

王：接下来有请请我们的赵主任为大家宣布评分规则和注意事项！韩：有请赵老师。

合：下面权中小学“书声琅琅满校园”课文朗读比赛正式开始

王：首先是低年级组的朗诵，有请第一位参赛选手 ——

韩：下面出场的是------

王 ：到此，比赛全部结束了，比赛最后的结果如何？请大家耐心等待，我们的统计老师正在紧张的计算，结果马上出来。

韩：借着这会的时间，我们还有一些同学想为大家展示自己朗诵的作品下面有请

王：表现的很不错，也要为大家朗诵一段，请大家欢迎！韩：下一个出场的是。

朗诵比赛就进行到这里，下面有请韩校长讲话。大家欢迎。

韩：下面有请杨校长为我们宣布今天比赛的结果——

下面由我校的三位教研组长为获得三等奖的同学颁奖

有请获得三等奖的同学上台领奖。

下面由我校的杨校长和赵主任为获得二等奖的同学颁奖

有请获得二等奖的同学上台领奖。

下面由我校的韩校长为获得一等奖的同学颁奖

有请获得一等奖的同学上台领奖。

韩：尊敬的领导、老师

王：亲爱的同学们

合：权中小学“书声琅琅满校园”课文朗读比赛到此结束！王：让我们把热烈的掌声送给参赛选手，感谢你们精彩的表现。

韩：让我们把热烈的掌声送给评委老师，感谢你们辛勤的工作。

朗诵比赛主持词（模版） 篇6

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空，我们辛勤地工作，用爱心浇灌一颗颗稚嫩的心灵。我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵比赛现在开始。

二、领导致辞

1、徐志祥（关协主任、工会主席）

2、唐正威（靖港镇中心学校校长、中小学联合支部书记）

3、邓志国（靖港镇党委委员、纪委书记）

三、介绍评委

唐正威、肖勇、徐志祥、四、宣读评分细则

五、宣布比赛开始

1、默守一方净土，挥洒两袖清风，勤耕三尺讲台，淋浴四季星辉，这就是教师一生的梦想与希望。用粉笔书写人生，用知识凝聚光芒，用汗水浇灌希望，用清贫守望灵魂，这就是教师一生的追求。请欣赏民丰中心小学易芳、张高、丁芳、刘璐老师给我们带来的《师魂赞歌》。

2、漫漫平实路，笃守教书育人的铿锵誓言，每一步都记载着行路的艰辛，每一步都书写下走向成熟、刚强的历程，坚定执著的匆匆步履中印记着无悔与奉献。请欣赏由福塘小学肖丹老师带来的朗诵：《乡村教师的冬天》。

3、岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，“老师”，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！请新峰小学肖玲老师为大家朗诵《师魂》。

4、春风化雨，您的真情惊动天地；呕心沥血，您的奉献可歌可泣。春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。黑色的黑板是蓝图，写满无限希望和憧憬；白色的粉笔是画笔，勾画着孩子们的未来和前程。下面，有请靖港中学赵罗红老师给大家带来朗诵：《大爱铸师魂》

5、我们选择了沸腾的菁菁校园，把青春和理想融入教育的怀抱，在校园中培育出万紫千红。我们虽然不是诗人，不是学者，不是歌手，但我们要采撷如花的词句，用诚挚的感情，唱出心中最优美的颂歌，下面，请欣赏由民丰中心小学教师团队带来的诗歌朗诵：《我是光荣的人民教师》。

6、我们耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。在教育之路上，我们慢慢求索，开拓创新，用心血和汗水书写着自己美丽的人生。请欣赏靖港中学刘杜老师的朗诵《青春献给教育，大爱铸就师魂》

7、亲爱的老师，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。讲台上激昂慷慨，书桌旁循循善诱，校园里谈笔风生，家访时苦口婆心，在清苦中坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象，用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。下面，请听芦江小学孙丽莎老师为我们朗诵《用爱铸师魂》。

六、宣读比赛结果

七、总结（发奖）

尊敬的各位领导，岁月可以带走我们的青春，可以更改我们的容颜，却不能褪去无声的誓言；亲爱的各位老师，在我们的心中，教育是一曲永不衰老的歌，是一种永不褪色的情结。就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念，化为春泥更护花，唤回春色绿满园；就让我们身体里流淌的血液迸发出澎湃的激情，撒下心血点点，彰显教师新风采。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵会到此圆满结束！

衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福！

小学朗诵比赛主持词 篇7

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥，这座桥就像一位美丽的新娘，使他魂牵梦绕，在康河的柔波里他甘愿做一棵野草，这是多么动人的一首诗啊！下面，就让我们跟随1号的表演，一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。

2号 假如风是有颜色的

春天的风，吹红了桃花，夏天的风，唤醒了知了，秋天的风，吹熟了果实，冬天的风吹白了大地；假如风是有颜色的，我希望我的教室是百花齐放的春天，假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》

3号 滕王阁序

王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传，其中的一句“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”可被视为经典之作，今天，在这个舞台上，3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。

4号 少年中国说

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老，我中国少年，与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。

5号 感恩父母

有人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏5号为我们带来的朗诵《感恩父母》掌声欢迎。

6号 珍惜生命中的每一天

碧绿的大海里，鱼儿在自由的遨游，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快的歌唱，温暖的阳光下，花儿害羞的探出头来。瞧，这就是生命。生命是多姿多彩的花卷，生命是甜甜的棉花糖，珍惜生命，关爱自己，开心的过好每一天。接下来请欣赏6号选手带来的朗诵《珍惜生命中的每一天》掌声欢迎。

7号 三字经

“人之初，性本善；性相近，习相远。”《三字经》在古代广泛流传，是孩子们启蒙教育的内容。它教儿童如何做人，如何懂礼，如何向善，如何为敬。今天让我们一起聆听7号选手带来的朗诵《三字经》，掌声欢迎。

8号 我骄傲，我是中国人

“八百里黄河浪打浪，一座座山峰披霞光，杜鹃天上开，百鸟脚下唱，好一幅天上人

间的美画廊”这就是我的中国。我骄傲，我的中国地大物博；我骄傲，我的中国矿产资多。我骄傲，我的中国美丽富饶；我更骄傲的告诉世界：我是中国人！下面，请欣赏8号为我们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》

9号 我有一个强大的祖国

4月20日发生在雅安市的7。0级地震，又给四川的心脏留下了一道疤痕，可是，再苦再难，雅安坚持住了，四川挺住了，面对严重的灾情，在党的领导下，全国人民团结在一起，共渡难关。这一刻，让我们感觉到，我们有一个团结的民族，更有一个强大的祖国。请欣赏9号选手的表演《我有一个强大的祖国》掌声欢迎。

10号 中华少年

非常感谢这群可爱的小朋友精彩的表演，深情的投入，让我体会到了他们对祖国的那种挚爱；他们就是祖国的希望，民族的未来。中华少年就应该有黄河那样奔腾的热血，有泰山那样沉稳的心态，用自己的实际行动谱写出一首青春的赞歌。接下来，请欣赏10号可爱的孩子们带了的朗诵《中华少年》掌声欢迎他们。

11号 我骄傲，我是中国人

黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲我生长在这片土地上，我骄傲我是这片土地上的人，一个中国人！下面，一起来聆听11号的选手们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》掌声欢迎。

12号 唐诗寻月，望月励志

“ 床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。”唐诗的美，美在月光，美在传情；更美在望月励志、奋发图强的精神上。接下来请欣赏12号参赛者的表演《唐诗寻月，望月励志》诗朗诵。掌声欢迎。

13号 满江红

滔滔长江水，洒下你愤懑的热血，兵戈铁马中展现着爱国的忠贞————岳飞。数年来被人敬仰，岁月洗不去你高尚的灵魂，风沙掩埋不住你爱国的情怀。今天，就让我们倾听13号选手的朗诵《满江红》掌声有请。

14 号 妈妈的爱

国学经典朗诵比赛主持词 篇8

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好!

A：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。

B：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。

A：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。

B：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。A: 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

B: 火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

A: “玉不琢，不成器，人不学，不知义”通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。B: “香九龄，能温席，融四岁，能让梨”通过三字经，我们懂得许多做人的道理。A：今天，在这里举行“勤学悦读，修身洁行”经典诵读活动, 让我们和经典诗歌一起(合)----神采飞扬!

B:今天我们邀请学校的领导和老师们做评委，他们是老师师……..B:让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢！

A：下面，我来介绍一下比赛规则：主要从演讲效果7分、精神面貌2分、演讲材料1分三部分对演讲选手进行评分。满分为10分。参赛选手最后得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，结果取小数点后两位。

C：下面我来宣读一下演讲比赛秩序表…..B：下面让我们以热烈的掌声有请学校领导致开幕词。

A：感谢

合：石峡湾中心小学“传承文明、诵读经典”诵读活动正式开始！

A：首先我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手，来自石硖湾学区的 李校长，他带给我们的是《 中国梦》。

B：请评委亮分…...下面是 江红》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，的最后得分是（）。下面请欣赏号选手 班 何志盼 带来的《将进酒》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，2 号选手何丽娟的最后得分是（）。下面请欣赏4号

五年级全体同学带来的《月是故乡明》诗歌串烧。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，号选手 何志盼 的最后得分是（）。下面请欣赏由王俊玲、梁忠老师 带来的《我们的中国梦》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，4 号 五年级全体同学 的最后得分是（）。下面请欣赏6号选手四年级李承泽 带来的《水调歌头·明月几时有》。A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，5 号组合王俊玲、梁忠老师 的最后得分是（）。下面请欣赏7号选手三年级 何京锡带来的《今日歌》。

手二 年级 张佳盈带来的《满江红》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，7 号选手 何京锡 的最后得分是（）。下面请欣赏 9号一 年级 全体同学 带来的 《三字经》选段。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，8 号选手张佳盈的最后得分是（）。下面请欣赏 10 号选手 马文娟老师带来的 《沁园春·长沙》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，一年级全体同学的最后得分是（）。下面请欣赏选手 六·一 班韩春月带来的 《孟子（节选）》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，10 号 马文娟老师 的最后得分是（）。下面请欣赏 12号 六·二 班全体同学带来的 《沁园春·雪》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，11 号选手 韩春月 的最后得分是（）。下面请欣赏 13 号选手

五 年级张婷带来的 《如梦令》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，号 六·二 班全体同学 的最后得分是（）。下面请欣赏号组合 李睿、梁忠老师 带来的《美哉诗经》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，13 号选手 张婷 的最后得分是（）。下面请欣赏 15 号四 年级 全体同学带来的《少年中国说》。

号选手 三 年级 张广乐带来的 《明日歌》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，年级）。下面请欣赏选手一年级 李艳玲带来的 《登鹳雀楼》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，16 号选手 张广乐的最后得分是（）。下面请欣赏 18 号肖桃霞老师 带来的《感恩的心》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，号选手 李艳玲 的最后得分是（）。下面请欣赏级 全体同学 带来的 《古诗五首》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，18 号选手 肖桃霞老师 的最后得分是（）。下面请欣赏 20 号选手 三 年级付婷带来的《诫子书》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，19 号 二年级 全体同学 的最后得分是（）。下面请欣赏 21 号选手 六·一 班全体同学 带来的 《诫子书》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，付婷 的最后得分是（）。下面请欣赏六·二 班 李艳娜 带来的 《陋室铭》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，21 号 六·一 班全体同学 的最后得分是（）。下面请欣赏 23 号选手 五年级 王炜杰 带来的 《满江红》。

李机灵老师 带来的 《点燃一盏心灯》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，23 号选手 王炜杰 的最后得分是（）。下面请欣赏 25 号选手 四年级 王智宏带来的 《念奴娇赤壁怀古》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，24 号 李机灵老师 的最后得分是（）。下面请欣赏 26 号三年级 全体同学 带来的 《水调歌头 明月几时有》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）

分，王智宏 的最后得分是（）。下面请欣赏号选手剡湘栋 带来的 《明日歌》。

A：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，26 号 三年级 全体同学 的最后得分是（）。下面请欣赏 28号选手 一 年级 马少霞 带来的 《古朗月行》。

B：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，27 号 剡湘栋 的最后得分是（）。下面请欣赏 29号梁忠老师 带来的 《雪》。

C：请评委亮分……去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，马少霞 的最后得分是（）。

B：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，号 老师的最后得分是（）。

C:所有参赛选手的精彩朗诵至此告一段落，让我们耐心等待结果的揭晓。

A:下面请欣赏一段优美的音乐，各班班主任组织同学们稍作休息。

B：激动人心的时刻终于来了，让我们用热烈的掌声邀请评委组组长宣布比赛结果。

C：请学校领导给优胜的集体和个人颁奖。

A：掌声响起来吧(停顿)，让我们用激情向他们祝贺，向我们祝贺。C：再次响起热烈的掌声（停顿），欢迎学校领导何校长为本次活动做总结致辞，画一个圆满的句号。

（结束语）

A：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

C：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。

A：中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

C：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

A：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

C：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

A：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。

C：感谢所有同学们的精彩演出；感谢所有老师的积极参与。

A：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

C： 让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

元旦朗诵比赛节主持词 篇9

主持词

（女）敬爱的老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家新年好！

（男）新的钟声，新的一年

（女）新的祝福，新的期待

（男）今天，我们夏店初中全体教师欢聚一堂，共贺新春佳节的到来。

（女）回眸2012，美丽的学校，伴我成长，特色的建设，创造辉煌。

（男）展望2013，我们心系校园，再绘夏店初中新画卷！

（女）让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂！

（男）让我们敞开心扉，放声歌颂、尽情欢唱！

（女）首先请孙校长致新年贺词！

（男）感谢孙校长，您铿锵的话语将为我们吹响奋进的号角，相信全校师生必将在您的带领下创造更加辉煌灿烂的明天。

（合）夏店初中2013年庆元旦迎新年暨“爱国、爱校、爱读书”演讲比赛现在开始！

（男）我虽形体瘦小、远离大陆，但是我血管里流淌着华夏的血脉，皮肉里连着炎黄的筋骨。在冰冷的东南海域，我像一颗钉子，钉在广阔的蔚蓝里，让祖国在那片无际的汪洋里，褒有一个可以丈量的基点。母亲啊，我叫钓鱼岛。下面请听李志斌等配乐朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》。

（女）爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．请听王悦、朱雅琪的朗诵《爱阳光新的家》

（男）新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。让我们将心底的那份对老师对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以勤奋、拼搏为丝去编织自己彩色的梦，请听张成悦带来的演讲《争当尊师爱校的文明学生》

（女）书是知识的宝库，是知识的海洋，读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。让我们一起欣赏李彤带来的演讲《爱读书》

（男）动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文„„都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让我们一起爱上读书吧，你会从中得到最隽永的乐趣，最恒久的动力，从而获得心灵的和平，精神的慰藉。请听孙超的配乐朗诵《热爱读书》

（女）爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．请听焦志强深情地朗诵《爱国爱校爱家乡》。

（男）生命如花。每个人的生命都像一朵花，尽管不可能是一朵完美无缺的花。我们要学会取其艳，容其不香；取其香，容其有刺。我们的生命就可能成为最灿烂、最精彩、最有特色的一朵花。请欣赏孙彤辉的朗诵《生命如花》（女）在改革的春风里，我们的祖国，已是阳光普照，春意盎然。在和谐的气氛中，我们的人民，已是万众一心，意气风发。让我们一起为祖国歌唱，一起为祖国祝福吧，我们相信我们的祖国会越来越美好，永远是春天！请欣赏徐晴等的配乐诗朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》

（男）激动人心的时刻即将到来，下面有请校领导为我们宣布获奖名单。

结束词

（女）在这即将告别2012，迎接2013之时，我们感叹时间匆匆。

（男）在这比赛的帷幕徐徐落下之时，我们祝愿夏店初中蒸蒸日上，我们祝愿老师、同学们幸福安康！（女）我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想昭示了灿烂的明天！

（男）新的一年里，让我们携手前行，继往开来，再攀高峰！