校园消防安全教育演讲稿

校园消防安全教育演讲稿（通用10篇）

校园消防安全教育演讲稿 篇1

校园消防安全教育演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好!

作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。

4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。

当遇到火灾时，如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法，请同学们仔细听好：

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾，创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

谢谢大家!何桥镇袁寨小学

2018年6月11日

校园消防安全教育演讲稿

何桥镇袁寨小学2017、11、28

校园消防安全教育演讲稿 篇2

一、校园消防安全教育的内容和现状

校园的消防安全教育体系是一个系统化的体系, 包含消防器材配套设施建设、消防安全知识教育、消防演习和技能培训、消防安全团队组建、消防安全档案建设、消防安全心理辅导和消防安全应急系统建设等多个内容, 每一个组成部分的完善情况都是实现校园消防安全的重要保障。由于火灾事故每年都在社会上和校园内发生, 给人们生命和财产带来严重威胁, 因此, 校园消防安全教育也成为安全教育的重点。但由于种种原因, 我国消防安全教育开展不够普遍, 开展程度不深, 理念相对滞后, 且局限于经验式的教育模式, 教育成效不明显, 学生的消防安全素质现状不容乐观。

二、大理卫生学校消防安全建设简介

大理卫生学校是国家级消防安全示范学校, 坐落于大理下关市中心, 与大理白族自治州人民医院相邻。占地面积132亩, 有在校学生6532人。学校周围人口密集, 流动性大, 一旦发生火灾险情, 对学校和周边地区将造成极大安全隐患。为加强消防工作和学生的消防安全教育, 学校从2006年起, 严格按教育和消防部门的要求, 积极整改、加强消防安全建设。通过七年的学习和建设, 已健全和完善了校园消防安全体系, 并在实践中积累了开展消防安全教育的经验。

三、校园消防安全教育开展的实践内容

在消防安全建设实践中, 安全理念的培养是建设的重点, 学生对消防安全的认知程度直接影响消防安全建设的成败, 只有学生的安全观念发生转变, 消防安全的预防工作才能长远发展。要做到这样, 很重要的几个步骤就是先健全消防设施和组建消防安全团队, 后加强消防安全教育培训和安全心理辅导, 再完善应急系统和档案工作。其中, 加强师生消防安全演习和技能培训, 形成较高的消防安全理念、责任态度和消防技能水平, 又是校园消防安全建设工作的重点和难点, 在这个过程中, 激发师生消防安全学习的主观能动性, 使他们自觉地从被动接受消防安全知识转为主动承担消防安全义务, 是校园消防工作的关键。

1. 校园消防设施和团队建设。

校园消防设施建设是消防安全的基础和保障。规范合理的消防设施布局, 可以最大限度地避免和降低火灾事故的损失。很多学校为了避免火灾, 能很好地做到积极配套消防设施, 可设施完善后的维护和保养则成了难点和重点。为了解决这个问题, 最好的办法是学校积极主动和消防部门一起组建消防安全工作团队, 经常性地组织本校和消防部门的专业人员对设施和隐患进行排查, 要做到每月一小查, 每季度一大查, 这样才能够有力保障消防设施完整, 避免不必要的损失。

2. 校园消防安全培训、技能学习和心理辅导。

消防安全培训、技能学习和心理辅导是整个消防安全建设的关键。想要转变师生消防观念, 由被动接受消防安全知识转为主动承担消防安全义务需要一系列的手段和方法。其中, 最好的办法是优化安全教育的组织形式, 经常性地开展丰富多彩的消防安全活动, 从心理上紧紧抓住“消防安全是每个人的生存需要, 也是每个人的责任和义务”这条主线, 时时刻刻围绕这个中心开展消防教育活动。从心理学上说, 安全的需要是人的基本需要, 人的安全得不到保障, 就会时刻生活在紧张和忧虑之中。大理卫生学校在多年的消防安全教育实践中, 就正是运用人的安全需要理论, 开展消防教育工作。如每年都开展一次以消防安全需要为主题的演讲比赛, 全校每季度进行一次不定时紧急消防演练, 制定责任到人的消防指挥逃生路线, 每年六次消防技能培训合格制度, 每一位教职工和学生每年都必须体验一次现场消防灭火实践, 同时, 每年多次组织学校志愿者参与消防部门的消防安全活动, 还有以消防安全需要为主题的文艺汇报晚会。这些活动的开展将消防安全深深地刻入师生心中, 通过丰富多彩的活动组织形式, 极大地激发了师生积极参与消防工作的热情, 化被动教育为主动学习, 满足师生安全需要, 巩固了学生主动承担消防安全的责任态度。

3. 应急系统和档案建设。

安全意识强、预防手段好可以最大限度地避免火灾的发生, 但火灾的发生还具有偶然性, 完整的意外紧急措施是必不可少的。建设消防应急系统不能只落实在制度上, 而应该把它当成日常性的工作, 要能保证任何时间、校园内任何地点发生火灾, 能在第一时间内形成对火灾的控制, 减少伤亡。实践中, 学校成立校园安全领导小组, 分为学生消防志愿者校园巡查小队和以保卫部门为主的24小时校园安全值班, 责任到人, 保障了火灾事故发生后人身和财产的安全, 有效控制火灾造成的损害。为了更好地开展消防安全工作, 学校还完善了消防安全档案建设, 重点是将每一位学生参与消防活动的记录都录入学生档案系统, 把它作为考核学生综合素质的一项指标。学生消防档案的建设大大提高了学生的积极性和自我督促力量。

消防安全教育是安全教育的重要组成部分, 也是校园安全的一项长期不能松懈的任务。要做好消防安全工作, 应该运用社会学、教育学和心理学的理论原则, 从实践中分析和总结校园消防安全建设的重点、难点和不足, 把消防安全需要和消防日常化管理作为工作的重心, 培养学生积极主动的消防安全责任意识, 促进学生形成消防安全习惯。

参考文献

[1]中国社会科学院语言研究所词典编纂室.现代汉语词典[Z].北京:商务印书馆, 2002.

[2]柳建营, 刘晓明.青年心理健康教程[M].北京:北京工业大学出版社, 2002.

校园消防安全教育演讲稿 篇3

【关键词】校园；消防安全；现状分析；对策

在我国社会的快速发展中，教育事业是社会和经济发展的基础，所以近年来教育事业得以较快的发展，而且校园不断新建和扩建中，所带来的消防安全隐患也不断增加，火灾频繁的发生，带来了严重的伤亡和损失。所以加强校园的消防安全管理，对学校的消防安全环境进行不断改善，提高消防安全意识和消防安全技术，从而确保校园的稳定、有序，使学生能够安心的学习和生活。

1、当前校园消防安全现状

1.1缺乏必要的消防安全意识

学校没有专门的消防安全工作管理组织，通常都是由保卫部门来对消防安全进行管理，这就导致消防安全管理工作没有具体落实到实处，没有对存在的火灾隐患进行有效的处理。特别是学校没有经常性的对师生和员工进行消防安全知识培训，这就导致学生和老师都缺乏必要的消防安全知识，更没有相关的经验，从而导致在工作和学习中，存在着一些违反消防安全的行为，没有按照规定进行用火及用电，从而导致火灾隐患增加。特别是学校部分保安人员都是外雇人员，这部分人员对于学校火灾隐患缺乏了解，而且又没有经过相关的消防培训，也意识不到自身消防安全管理的职责，从而在工作中缺乏责任心，无法及时对存在的火灾隐患进行处理。以上种种行为都会导致一旦火灾发生，连自救能力都很难做到，会导致生命和财产受到无法估量的损害，带来严重的社会影响。

1.2学校人员集中，安全出口少

目前在我国的校园中，通常都是采取封闭和半封闭的模式进行管理，这就存在着学生住宿的问题，而且为了使宿舍更加安全，通常都会采用防盗窗和防盗门，而且一些消防安全出口也都关得严严实实，甚至没有。而且一幢宿舍内都会住着很多的学生。这部分学生由于没有什么消防安全意识，而且对事情的处理能力也较弱，所以一旦发生火灾，则会导致严重的后果发生。

1.3部分学校建筑本身就存在着较大的火灾隐患

目前在我国部分农村中小学中，还是使用早期砖木结构为主的建筑，由于这类结构建筑自身具有较低的耐火性，一旦发生火灾则会起到助燃的作用，同时在设计时还存在许多不合理的地方，使其在消防安全上存在着较多的隐患，不利于火灾发生时的自救和救援。

1.4消防安全管理薄弱，火灾隐患多

学校在消防安全管理上较为薄弱，校园内存在着私接线路和保险的情况，而且在宿舍内部分学生使用大功率的电器设备，或是吸烟及使用蜡烛等，这些都是重大的火灾隐患，极易引发火灾的发生。

1.5学校消防安全宣传教育缺失

目前我国大部分学校都没有将消防安全教育纳入到课程当中，这就导致学生在消防安全知识和技能上缺乏，而且很多学校都没有开展过消防灭火和逃生的演习，学生对防火的意识缺乏，更缺少逃生方面的知识，一旦发生火灾，连自救和逃生的能力都没有。

2、加强校园消防安全的具体措施

2.1加强校园消防安全管理工作

学校是教育学生和培养祖国未来的地方，所以学校不仅要身负家长的重托，而且还寄托着祖国的未来和希望，所以需要加强校园消防安全管理，避免火灾的发生，因为一旦发生火灾，则会给家庭和社会带来无法估量的损害，而且会导致恶劣的社会影响，所以作为学校的领导和管理人员，需要充分的重视到校园消防安全的重要性，加强对消防安全工作的投入，规范消防安全管理人员的行为，从而有效的保证校园的安全，为学生创造一个安全的校园环境。

2.2开展形式多样的消防宣传教育

学校应定期组织消防安全教育活动，提高教职员工的消防安全意识，通过多种形式的消防安全教育活动，提升学生及员工的消防意识及责任心，利用张贴画报、订阅刊物及定期组织消防演练等掌握防火、灭火及逃生的常识，使学生和教职员工都能严格遵守消防安全规章制度，增强自身的消防法制观念，从而有效的提升消防安全的责任心。

2.3确保各项消防安全管理制度能够得到具体落实

在消防安全管理上，学校要建立和健全各项消防安全管理制度，落实消防安全责任制，在宿舍、图书馆、实验室、食堂等重点部位和场所落实岗位消防安全责任制，做到每个岗位和场所都有专人负责消防安全，开展定期的消防安全检查和消防安全抽查，及时发现和消除火灾隐患，保证各项制度得到落实，按照法律法规的要求配置消防设施和器材，并要确保其完好有效。

2.4消防部门加大监督力度

校园作为消防安全监督管理的重点部门，消防机构应该加大对学校火灾隐患的排查力度，能够随时将学校的消防安全状况有所掌握，及时发现隐患，及时要求学校进行消防安全隐患的整改工作。消防机构还要定期进入校园内开始消防安全宣传活动，开展消防安全课程，在向学生和教职员工宣传消防法律法规的同时，也使之对消防安全基础知识进行掌握，一旦发生火灾，则其自救能力具有较大的提升。

2.5强化学生宿舍的消防安全管理

学校要把学生宿舍作为全校防火工作的重点，在方便学生日常学习、生活的同时，要加强宿舍用火、用电的管理，严禁在宿舍内乱接乱拉电线和使用大功率电器。不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；不在寝室吸烟；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时，应关掉电器和电源开关等。加强检查，及时制止学生的违章行为，同时要确保学生宿舍的消防安全通道畅通。

2.6加大资金投入，改善校园消防安全隐患

学校要加大消防安全方面的投入，每年都划定足够的消防安全专项经费，从而加大对存在火灾隐患的地方进行整改，加强对消防器材和设施的配备和维修，从而创造一个安全的环境，有效的保护学生在校期间的安全。另外，还要合理调配人员，确保有足够的人员来进行大学校园的消防安全管理工作。对于历史遗留的建筑耐火等级低，电气线路老化，消防基础设施缺乏等火灾隐患，要根据本单位实际，制定可行的整改计划，及时加以整改。

3、结束语

近年来校园火灾呈多发趋势，所以校园消防安全问题已受到全社会的共同关注，所以需要不断完善校园消防安全管理制度，确保各项制度得到具体的落实，从而确保校园内师生的安全，避免校园火灾的发生。对于校园内的火灾隐患要加大排查力度，加强校园消防安全建设，提高广大师生消防安全知识，增强其自救和逃生能力，动员社会各方力量，使校园消防安全管理工作更加完善，努力提高其防火能力，从而杜绝校园火灾事故的发生。

参考文献

[1]彭培.浅议现代消防管理明.中国高新技术企业，2010.（30）.

[2]戴生彪.浅议高校消防隐患及工作安全对策.中小企业管理与科技，2010.（7）.

校园消防安全知识演讲稿 篇4

大家好!

明天是11.9全国消防安全宣传日。今天，在周一升旗的时候我借此机会与全体师生共同说一下消防安全的话题。

近年来国内外学校火灾频仍，根据国家教育部、公安部联合下发的通知表明，以来，全国学校(含幼儿园)共发生火灾3700余起，共造成44人死亡，79人受伤，直接经济损失2200余万元，各类火灾发生的原因，主要是大家没有预防火灾的常识以及预防火灾的意识。比如20x年x月xx日晚，xx发生特大火灾，共造成17人死亡。酒吧内有10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，引燃天花板酿成火灾。这就是典型的缺乏火灾常识酿成的灾难。xx号核动xx火灾。总计损失xx0万美元，航母3800个舱室中的80个过火，受伤官兵达xx大楼、xxx都在全力调查此事。两个多月后，公布的调查结果令人震惊xx就是一支香烟!这就是缺乏安全意识，在所有事故发生前大家都以为没事。

校园消防安全教育演讲稿 篇5

2019年校园消防安全知识演讲稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。

一、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。

三、对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。

四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。

五、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。

老师们、同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他!让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

谢谢大家!

2019年校园消防安全知识演讲稿(二)

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好!

人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……

现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。2xx年xx“xx”特大火灾造成xx人当场烧死，x人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。xx年xx生特大火灾，致使xx人被烧或窒息死亡，其中中小学生xx人，干部、教师及工作人员xx人，受伤住院者xx人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。

今天是20xx年11月9日，是我国的119消防宣传日。1992年，国家公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。

2019年校园消防安全知识演讲稿(三)

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好!

你们知道火警电话号码是多少吗(“119”)今天，我们讲讲火灾消防知识。

随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升。10月22日下午5：40市教育局召开消防安全工作紧急会议，通报了xx镇xx村xx场发生特别重大火灾，造成36人死亡，19人受伤的情况。人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，作出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。

一、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。

二、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。

三、发生火警时，可采取下列三项措施：(一)灭火(二)报警(三)逃生。

(一)灭火

对于一些大火，由于我们还小，灭大火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了，我们不私自参与灭大火的行动。

(二)报警

发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。

(三)逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。

4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳-楼。

防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免由于电线短路造成火灾。同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远地离开我们。

2019年校园消防安全知识演讲稿(四)

老师们、同学们：

大家好!

每年11月9日，是消防安全日。今天我就给大家讲一些消防安全知识。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救，学会使用简单的灭火器材，真正做到不玩火，会使用火，从小做起，提高大家的消防安全意识，争当知法守法的好公民。

众所周至，火既可以造福于人类，也可以给人类带来灾难，我们很难想象没有火的日子，但是每年因为火灾而造成的损失数以万计，同时也使许多家庭失去了亲人。远的有19xx年xx8日，xxx了舞台上的幕布，造成特大火灾事故，高达xx人，更令人触目惊心的是其中有xx人是在校的小学生，其中大部分是xx兼优的学生，给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。xx年11月25日xx特大火灾事故中死亡的人数53人。20xx年10月25日2时57分，xx南路xx弄x号xx2室居民住宅发生火灾。一家四口2人死亡，2人受伤。

我给大家举的这些不是用来吓唬大家的，是实实在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火准则，合理用火，就会驯服火灾。

一、常见的几种消防器材

1、室内消火栓：又称墙壁消火栓，是我们最常见的一中灭火器材，大家注意观察我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框，里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。

2、应急照明灯：它是在火灾情况下，一旦停电，能够自动提供照明的消防指示标志，一般悬挂在楼梯和门的出口出。

3、灭火器：是用来扑救初期火灾的简易灭火器材，它的种类有很多，如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。

二、基本要求：小学生不得玩火

一是不得带火柴或打火机等火种;

二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;

三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

三、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

四、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

五、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、在逃生时，身上着火怎么办?

人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：

(1)尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;

(2)如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭;

(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

2019年校园消防安全知识演讲稿(五)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。

一、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。

三、对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。

四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。

五、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。

老师们、同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他!让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

校园消防安全教育活动总结 篇6

活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的校内消防平安教化活动总结三篇，供大家参考。

校内消防平安教化活动总结

为了更好地贯彻实施教化局关于开展消防平安教化活动的要求，增加全校师生员工的消防平安意识和提高抵挡火灾的实力，我校在今年开展一系列的消防平安活动。现将活动的开展状况总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全，保障有力。

为确保在每次紧急疏散和消防学问教化、消防日宣扬等活动的广泛开展和顺当进行，我校确定成立消防日宣扬活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。

二、指导思想：仔细实行平安第一、预防为主的方针，扎实开展好消防平安教化活动，以珍惜生命、远离火灾为主线，突出关注平安，关爱生命的主题，通过主题班会等方式进行宣扬教化，使全体师生坚固树立平安第一的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力，避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。

三、形式多样地开展消防教化平安月活动的宣扬：

1、学校实行珍惜生命、远离火灾的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教化为主题的班会。

2、黑板报宣扬。黑板报上增加关注平安，关爱生命消防活动的内容。学校进行巡察检查，将消防落实到各班。

4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音，让学生初步驾驭消防常识，增加自我爱护意识。

5、同时，在本月初学校邀请了消防队指导员进行了火灾逃命、消防演习及学问讲座，让同学们学习了火情报警、火灾逃命、火场救援、人工呼吸、灭火救人等消防学问。

6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。

通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立时时讲平安、到处讲平安、平安第一的思想。提高学生自我教化、自我管理、自我服务和自我防护的意识和实力。增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。

学校是培育现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，平安工作责任重于泰山，而消防工作则是学校平安的重中之重。我校在教化局领导的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的看法，始终将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关学问，明白了如何火场自救及协作消防队员的急救行动，全面提高了师生平安意识和技能，对于切实搞好学校日常消防平安整治工作，保证师生人身平安大有裨益。

校内消防平安教化活动总结

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和老师员工的生命平安。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改进和完善工作方法，提高平安防范实力，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应平安保障，确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视，主动做好消防平安的宣扬工作

只有思想上重视起来，平安行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此，我们非常重视消防平安工作的宣扬。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防平安宣扬，学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析问题探讨措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工当心谨慎，预防为主。

学校就平安问题特地召开过全校教职工大会，对包括学校消防平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了很多须要留意的问题，要求各个部门和个人将平安牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片，我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象，使学生驾驭了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防平安培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参与培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与详细措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防平安工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。详细说来，我校在以下七个方面加强了规范管理：

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2.常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标记，以便应急状况有保障。

3.加强对试验室的管理，尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4.加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查平安状况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防平安教化的同时加大检查力度，有隐患刚好有效整改，确保万无一失。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常很少运用就放弃管理，而是注意保养，保证随时可以应急运用。

6.加强对住读生平安教化与检查。寝室管理员每天检查，刚好公布，如有违纪，快速处理，屡教不改者，上报政教处。执行状况良好，未有事故发生。7.加强评比，每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入，注意实战演练。

消防平安须要大量设备，没有肯定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买平安，也是我们的一条阅历。我们将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练须要的费用，实战演练是对消防平安意识和平安操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多，我们制定出了住读生每学期进行一次消防平安演练的制度。

我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练安排。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都有老师把关做好防护，防止损害事故发生。在消防平安方面，我们真正做到了重金买平安，力求万无一失，使全体师生真正驾驭消防器材的正确运用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教化工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

四、制订消防平安紧急预案，确保临危不乱。

消防平安无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织全体教职工，通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，制订了切实可行的消防平安紧急预案。做到全校一盘棋，紧急预案人人熟识。

五、警钟常鸣，专人值守，平安有保障。

为避开各种担心全因素的发生，学校严禁学生在任何时候运用火具和照明蜡烛。课间在各楼层支配学生会值日，老师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时，支配值日老师护送和巡查，多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切担心全因素歼灭在萌芽状态。

学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于相识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防平安方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防平安高于一切，消防工作任重而道远。

校内消防平安教化活动总结

为加强学生消防意识，提高防火自救实力，Xx医科高校第一临床其次党总支组织实施了学生消防逃命演练和平安教化讲座，让全体学生在模拟火灾现场中驾驭组织疏散学生的基本常识，让学生驾驭火灾中逃命的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息，突然间，火警信号响起，辅导员根据消防预案的支配马上到位，组织学生快速站队。负责各个楼道口的老师马上到位，帮助疏散学生逃命，根据消防疏散路途向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先支配的各楼道口有关老师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，前后仅用2分多钟，学生已平安疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后Xx医科高校保卫到处长Xx在体育馆给第一临床其次党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支平安教化暨逃命自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色，具体详细，分别从预防火灾、治安防治、交通平安三方面给同学们讲解平安自救学问，并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强平安防火教化，赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束，就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后，在校篮球场，赵老师又组织了灭火演练，我第一临床学院其次党总支各专业同学主动参加，通过实践真正驾驭了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，这次平安教化暨逃命自救与消防演练圆满结束。

本次逃命演练从学生人身和利益动身，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃命自救，对启发学生了解消防学问起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，提高了消防意识，切实做到了防患于未然。

最宝贵的是生命、是华蜜、是平安。

人的生命至高无上，然而平安是华蜜生活的重要保障。因此在快乐时，我们要时刻敲响平安警钟，多一份平安思想，少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃命疏散演习到平安教化演讲中，让我们感受到学校对平安的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚珍贵，平安价更高。在我们身边有很多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立平安第一的思想，同时平安责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行平安职责，保障平安。

作为一名合格的高校生，我们要增加平安防范意识，消退平安隐患，同时还要遵守校纪校规，增加政治明锐性、提高防范实力，更重要的是要驾驭平安学问提高防范技能。

生命犹如鲜花一样娇艳绽放着生命，漂亮的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美妙的时间呢?因此我们要以平安为首，敲响平安的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。

浅谈消防安全意识与消防安全教育 篇7

关键词：火灾,火灾事故,消防,消防安全,安全意识,安全教育,方针,政策

1. 引言

我国的消防工作方针, 五十多年来随着历史的变迁、形势的发展和任务的需要, 也在不断地有所更改和变化。新中国建国初期时的消防工作, 基本上是参考和借鉴前苏联的有关经验, 对当时消防工作的指导, 主要是依据和遵循一些原则性的规定。随后在二十世纪六十年代左右, 国家正式提出来“以防为主, 以消为辅”的消防工作方针;到二十世纪八十年代左右, 又将上述方针改为“预防为主, 防消结合”, 而且一直沿用至今。

2. 消防安全意识

消防安全潜意识, 是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育, 从小孩抓起。每个人无论是居家还是外出, 无论是工作还是生活, 很多情况下都关系到消防安全。用火、用电、用危险化学物品几乎是无处不在的, 人处在各类建筑物里面或交通工具里面的时间是很多的, 是否每个人都时时、处处想到消防安全问题, 是否每个人都具有消防安全基本常识和自防自救基本能力, 在火灾事故情况下, 其后果是大不一样的。

每一个人的消防安全行为关系公共的消防安全。首先可能自身遭灾, 包括直接受到火灾伤害、造成严重损失或因火灾事故而承担法律责任, 同时, 发生火灾事故往往造成公众受灾。因此发生大的火灾事故, 在造成人民生命财产严重损失的同时, 对社会的物质文明和精神文明建设也造成严重影响。

2.1 消防安全意识的重要性

火灾事故是现代社会一大灾害, 最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。培养消防安全潜意识, 开展全民消防工作, 是防火减灾最基础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的, 而是诸多不安全因素送到一起而造成的, 是人们缺乏消防安全潜意识而受到的最严厉的惩罚, 教训十分惨痛。火灾通常情况下不是天灾, 而是人们的行为错误引发的灾害。趋吉避凶、防火减灾是人们不能不引起重视的“终身大事”。培养消防安全潜意识, 时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全, 是可以防止或减少火灾危害的。

现代人生需要学习很多方面知识, 需要具备很多种素质, 而培养消防安全潜意识是必不可少的。消防安全潜意识强, 平时会杜绝或减少隐患, 火灾情况下能及时正确应时, 这是人的一种保护生命财产安全的本领, 必须具备的基本素质。全国每年发生的20多万起火灾事故, 所有火灾事故几乎都重复一条教训, 就是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。大量的火灾事故, 发生在别人身上的灾害教训, 每个人都应该认真吸取。对每个人来说, 培养消防安全潜意识只有好处没有坏处, 而忽视消防安全只有坏处没有好处。

3. 消防安全教育

3.1 消防安全教育现状

3.1.1 学校消防安全教育现状邓小平说过:

教育要从娃娃抓起。消防教育同样需要从娃娃抓起, 而不仅仅是一天的119消防日宣传教育。青少年大部分时间是在学校度过的, 学校有条件、有能力进行有组织的系统教育。对青少年的消防安全教育, 学校起着主渠道的作用。然而在应试教育的今天, 一些学校虽成立组织, 但很少开展具体活动;一些学校热衷于搞形式, 轰轰烈烈走过场, 领导讲话一完, 活动到此结束;一些学校未把这项工作列入计划, 缺乏系统性、经常性;一些学校不是为教育而教育, 而是为完成任务, 应付了事;一些学校不是从关心爱护青少年的大局出发, 而是为树典型、争先进。对青少年进行消防安全教育的重要性, 虽然大部分人都已形成共识, 但真正能够认认真真抓落实的又有几家, 更不用说每年组织一两次灭火和逃生演习了。

3.1.2 单位消防安全教育现状

全社会一半以上的人员都在企事业单位。然而对单位的消防教育培训问卷抽样调查显示:只有7%的被调查人员参加过系统的消防安全知识教育和培训;16%的被调查人员熟悉消防法律法规;48%的被调查人员认为企事业单位所有人员都急需进行消防安全教育和培训。消防教育在企事业单位被忽视已是不争的事实。再加上管理人员本身消防知识的缺乏, 单位的消防安全教育基本上形成了以文件对文件、以会议对会议的格局。

3.2 消防安全教育的重要性

3.2.1 企业生存与发展的迫切需要一个企业生存与发展必须建立在财富积累的基础上。

古人云:贼偷偷一把, 火烧当日穷。火灾, 尤其是重特大火灾的发生, 对一个单位而言往往是灾难性的。一把火, 往往使一个单位积累了几十年的财富毁于一旦。另外ISO90002质量论证体系和OHSAS18000职业健康安全卫生标准都有消防安全教育的评估内容。世界上有些国家对未通过OHSAS18000的企业产品不予进口。而我国目前通过该标准的企业只有200家, 上海仅有20家。

3.2.2 经济建设和社会发展的总要求

随着改革开放的深入进行, 我国现今城市区域不断扩大, 社会财富不断增加。然而消防部队的扩充远远跟不上经济建设和社会发展的要求。在消防力量严重不足的今天, 只有全社会参与消防, 才能弥补。这就需要对全社会进行经常性的消防教育。

3.2.3 提高防灾能力、增强消防意识

隐患险于明火, 而造成火灾隐患最根本、最直接、最为根深蒂固的原因就是人的消防知识缺乏、消防意识淡薄。这种缺乏与淡薄体现在领导身上, 就会导致消防工作得不到应有的重视, 从而使消防经费得不到保障, 消防设施得不到完善;这种缺乏与淡薄体现在群众身上, 就会导致消防工作得不到真正落实, 从而使消防安全人人有责成为一句空话, 使消防工作成为无源之水、无本之木。

4. 消防安全教育的思考

4.1 学校应承担消防安全教育的职责《消防法》第六条明文规定:

各级人民政府应当经常进行消防宣传教育, 提高公民的消防意识;教育、劳动等行政部门应当将消防知识纳入教学、培训内容。要真正普及消防安全知识, 仅靠消防部门一家的力量是不够的, 教育部门也应承担起一定的责任。德国小学把防火教育作为当地历史课的一部分, 一至三年级每周有45分钟的时间用于学习消防知识及参观消防队。加拿大1999年就开始实施一项名为“学生与消防教育”的计划, 从幼儿园到八年级开设消防教育课程, 将消防常识同其他教学科目结合起来, 以帮助学生加深对火灾及其后果的认识。目前, 我国部分大学校园把交通安全作为学生必须接受的教育内容。消防安全也应步入学校, 作为学生必修课, 以加强公共消防安全, 降低火灾的发生。而且消防安全教育宜早不宜迟。

4.2 消防教育培训教材

一般来说, 所有消防安全教育都需要合适的教材支持, 如大量的图片和文献。不同对象、不同年龄接受不同程度的消防教育。目前, 上海消防学校已编写了13本针对社会企业事业单位不同层次的培训系列教材, 但针对学生 (尤其是中小学生) 的教材编写力度不够。有关部门能否从实际出发, 编写一套适合于中小学生的消防教育培训教材。

4.3 消防教育的规模应进一步扩大

目前我国从事消防工作的专业或企业人员达30多万, 按照高等教育入学率13%的世界平均值计算, 在校人数应为3.9万人。但现在各类大中专消防院校年培养人数仅为千余人而已。我国从事消防教育的专业学校只有5所, 而在发达国家大都建有消防学院、学校和消防培训中心, 一些社会大学还设有消防系或消防专业。中国消防教育要与世界消防教育接轨, 就必须扩大办学规模, 走消防等级职业技能认证之路

参考文献

[1]消防监督检查规定.公安部令第73号.

校园消防安全教育演讲稿 篇8

消防安全教育演讲稿1

火是人类最伟大的发现之一。我们的生活离不开火，可是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应当细心谨慎地用火。仅有这样，我们才能建造完美的家园。下头我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样貌使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我十分害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，之后爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都能够拿来玩，异常是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，必须要坚持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的杯具。

消防安全教育演讲稿2

每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们经过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。

现实生活中我们经常能够看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。

万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大能够浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时必须要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有很多的有毒有害气体，这样做能够尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在楼上能够利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。

生命仅有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，进取参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。

消防安全教育演讲稿3

我利用了暑假明白了一些消防知识，我从电视、报纸经常见到火灾的场面，那场面真是惨不忍睹，触目惊心!

火是人类礼貌的象征，现代社会里人们的生活一天都离不开火，假如没有了火，人类不知将会怎样?人类没有了火就得吃生的东西，我们自从有了火我们就能够吃熟东西，让我们很欢乐，所以火的出现给人类社会带来了巨大的变化，让我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。但那时我们并不明白火的危险，俗话说“水火无情”，如果我们对火运用不当，火随时会烧毁我们的财物，伤害我们的生命，给人类带来巨大的灾难，但当我们明白了火的危险时，并没有停止用火，因为我们明白火对自我已经太重要了没了火，自我一离开火就没有办法生活了，所以人类明明白火危险还在用火。但我总觉得，火灾离我好象很遥远。

我来告诉大家冬季怎样防火，要注意以下“七忌”：

第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。

第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。

第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。

第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关掉气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。

第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。

我在警示人们预防火灾的同时，我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火，千万不要慌乱，而是要坚持沉着冷静，及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火，可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口，同时迅速关掉阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾，每一个人都要坚持清醒的头脑，争分夺秒，向安全通道有秩序地快速离开，万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法设法脱险。

我期望大家能够在以后的日子里，预防火灾的发生。要将预防火灾，救火常识牢牢的记住!

消防安全教育演讲稿4

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的本事。我校在今日午时，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。

广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。

天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，之后由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20__年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。

所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不细心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一齐记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、坚持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。

实际上火灾其实并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自我的生命，共享明天升起的那一轮太阳!

消防安全教育演讲稿5

暑假期间，有可能你独自在家里，肚子饿了，想去厨房找点东西，但你刚打开门就闻到一股煤气味，这时你该怎样办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话，轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗户打开，让新鲜空气进来。

在过年的时候，大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时，不要离人群和放易燃物品太近的地方，否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时，千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候，着火了，应当怎样办呢?如果被人群挤到中间，又无法躲避时，要切记和人群前进的方向坚持一致，千万不要逆行。如果被推倒了，要想办法使身体靠着墙壁，把身体蜷成球状，把手放在颈后靠近，双腿向胸部弯曲，保护身体最容易受伤的地方。

消防安全教育演讲稿[模版] 篇9

主 讲：彭华洪

老师们、同学们: 大家上午好!

今天是11月5日，再过几天就是11月9日了。11月9日是什么日子呢？每年的11月9日，是世界消防日，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的 消防宣传日。

作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

3、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。

当遇到火灾时，如何逃生自救呢?请同学们仔细听好：

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从消防通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者窒息致死。

远离火灾，创造和谐社会是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

老师们、同学们，消防记心中，安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施，我们就能正确、冷静地面对火灾，远离火灾的危险。

三实小安监办

校园消防安全教育演讲稿 篇10

关键词：基层消防安全,宣传,教育

1 现行的消防宣传教育给社会带来相关问题思考

消防安全宣传教育对于社会及基层来说,具有相当大的重要性,应该将日常的消防安全宣传教育提上日程。在基层中,大部分的单位、部门都能够对消防安全宣传教育加以重视,对消防安全列入日程,消防安全意识比较强。但是,仍然存在不少的乡镇、村庄甚至公司、工厂拿消防安全的宣传教育不当回事,单纯的应付上级的检查,消防安全的宣传教育工作并没有被真正的落实下去。有一些领导本身就对消防安全宣传教育不重视,在开展消防安全的宣传教育工作时,态度不积极,过于散漫,不能有效的发挥其领导示范作用。在基层,尤其是占中国大部分人口的农村地区,消防安全的宣传教育更应该引起重视,只有这样,才能将消防安全意识渗透于整个民族,然而,实际的状况却不然,越是急需普及消防安全宣传教育知识的农村及偏远落后地区,越是很难得到有关消防基本常识的教育,而一些大城市却成了消防监督部门的工作重心。这种不平衡的现象需要引起我们的高度重视,努力改善所存在的问题。

1.1 社会消防宣传教育应从青少年抓起

青少年是祖国未来的栋梁之才,只有使他们意识到消防安全的重要性,才能真正的推动我国消防事业的发展。因此,社会消防宣传教育应从青少年抓起,从娃娃抓起。在幼儿园时期便开始培养其消防安全意识,模拟消防现场,使得青少年能够切身感受到消防安全的重要性,从而使他们在面对发生火灾这种突发状况时,能够清醒理智的逃生并营救他人。在使他们经历了模拟火灾现场后,再对他们进行消防安全知识的宣传教育,他们便能够有切身感受,避免了空洞的说教,使消防安全意识深入其心,这样,在其为人父母之后,也能够自觉地将消防安全意识灌输影响下一代,从而达到消防安全知识宣传教育的目的。

1.2 抓好社会消防宣传教育工作

目前,学校的消防宣传教育工作一般都有专门的机构人员负责,并配以相应的安全消防教材,来预防消防安全隐患的发生。但在社会上,这些工作还未完全落到实处。尤其是一些公司和企业,如果发生消防安全隐患,其后果将不堪设想,对于人力物力、财产状况的损失是巨大的。因此,消防部门应该加大对社会的消防宣传教育工作的力度,为公司企业配备编写适合的消防教材,督促他们按时进行消防安全的宣传和教育,从而做到有规划、有秩序的进行消防安全教育工作。

1.3 加大宣传消防法律法规的力度

法律规范人人都须遵守,同样,消防法律法规也必须深入人心,才能让群众懂得消防法律法规的内容及要求,才能明白可以做什么事,不可以做什么事;某些事应该怎么做才符合规范;如果不按照法律法规办事会出现什么后果,须负什么责任等。在这些基本的常识性消防法律法规深入人心后,人们才能自觉地用这些法律法规来规范约束自己的行为举止,切实将消防安全工作落到实处。因此,我们必须加大对消防法律法规的宣传力度,通过各种媒介进行普及,例如,可借助电视、广播及报纸杂志等大众所喜闻乐见的途径进行潜移默化的悬泉,使人们在不知不觉中接受了消防安全知识的教育,了解了消防法律法规。避免人们出现消防的法律盲区,以至于在自己无意识的触及到消防安全问题后,还一头雾水,增加消防工作的难度。

2 深化基层消防安全的宣传教育中需要注意的问题

基层消防安全的宣传教育工作是消防工作中的一项基础性的工作,做好基层消防安全的宣传教育,深化宣传,有利于推动消防工作的社会化发展,并能够提高全社会的消防安全意识和消防安全防范能力。因此,在当今经济社会的飞速发展的时代背景下,我们必须加大重视消防安全的宣传教育工作,深化基层消防安全的宣传教育。

2.1 消防宣传主题要突出时代特征

促进社会的和谐发展是我们当前的时代要求。消防宣传工作是消防部门推进构建和谐社会进程的重要手段。而其中,消防安全的宣传是做好消防安全教育工作的重要环节。在对消防安全知识进行宣传时,应该尽量使消防宣传的主题突出时代特征,反映时代的特色。抓好消防宣传教育工作,使消防安全知识人尽皆知、家喻户晓,只有这样,人们才能够自觉地用所掌握的防范知识同火灾作斗争,从而减少构建和谐社会过程中的不和谐因素,将使整个社会在火灾中的人员伤亡和财产损失大大减轻,从而推进社会和谐发展,为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

2.2 消防宣传要建立长效机制

做好新时期消防宣传工作,建立消防宣传工作的长效机制,有利于提高全民消防安全意识,有利于各项工作的顺利进行,能够更好地推动基层消防安全工作的进展,也更有利于推动地方经济建设和发展。由于消防宣传具有其特殊性,因此,从事消防宣传工作的人员也极具缺乏,再加上宣传人员的水平各异,导致消防教育在基层的宣传工作不能顺利有效的开展,浪费了人力物力和财力。消防宣传应该依靠志愿消防队、专兼职消防队及单位保安人员或相关机构人员等拓展消防宣传的社会面,建立消防宣传的长效机制,使消防宣传教育工作无论在大城市还是在基层,都能够齐抓共管,让人民群众走近了解消防并关心支持消防,从而加强全社会消防安全意识。

2.3 打破消防宣传培训工作被动局面

消防部门应该加强消防安全管理,积极开展消防宣传的培训工作,打破被动局面。消防部门不仅应该积极与社区居委会和基层委员会共同开展消防安全的宣传教育,还应该按时召开消防工作例会,建立消防安全例会制度;随时到基层走访检查火灾隐患,并及时督促其进行整改,建立消防安全检查指导制度;落实消防安全责任制度,建立由政府牵头,宣传、民政、教育、文化、公安、新闻等部门参加的消防宣传工作领导小组,明确各成员各单位的职责和目标。定时对各部门的工作情况进行考核,建立消防安全考评奖惩制度等,确保消防宣传工作经常化、制度化、规范化,有效改变社区消防工作管理的被动局面。

3 创新消防宣传,深化消防宣传安全教育

消防宣传教育既要要继承传统,又要不断创新,增强消防宣传的针对性,深化消防宣传安全教育。不仅优化消防宣传安全教育的内容,宣传各种火灾防范方法,如何自救逃生,以及对消防安全教育进行实例宣传,增加宣传的生动性和形象性,摆脱传统的枯燥无味的说教式宣传方式。并尽量运用各种新的形式,创新性的手段来扩大宣传力度和范围。

3.1 要运用群众喜闻乐见的形式和创新的手段开展消防宣传

消防宣传不是说教式宣传,消防部门应该充分运用群众喜闻乐见的形式和创新的手段开展消防宣传。克服消防单调陈旧的宣传形式,尽量做到贴近群众、贴近实际。

首先,在消防安全教育宣传中,应该既有图文表述、实物展示以及讲解教学,又为群众提供模拟体验、实战演练的消防科普教育基地,使群众在娱乐的同时接受消防安全知识的教育,融知识性、趣味性、娱乐性于一身,从而寓“宣传教育”于“愉悦快乐”,使群众增强消防安全意识、增长消防知识、提高防火灭火和逃生自救技能,增强消防安全意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,增强消防安全宣传的效果。其次,还要创新宣传手段,利用手机短信、楼宇电视、宣传标牌等载体,广泛开展提示性宣传,扩大消防宣传覆盖面。制定消防宣传方案,实施“消防宣传浪潮行动”,创造“立体化、渗入化、频繁化”的宣传模式,充分利用群众喜闻乐见的形式,扩大宣传的覆盖面和影响力。形成“安全自纠、上级排查、群众监督”的良好运作模式。通过这些群众喜闻乐见的形式和创新的手段,广泛深入开展消防宣传工作,使消防宣传教育真正深入基层,从而做到消防宣传全员覆盖、全民参与、不留盲区。

3.2 拓宽消防宣传渠道,充分利用传统宣传模式,积极利用外界传媒

消防部门要充分发挥职能作用,开辟多种渠道,加强宣传教育。首先,通过举办各类消防知识的培训班、举行消防知识讲座,定期开放消防站,利用流动消防宣传车等方式,切实使群众的消防法制意识、安全意识及消防逃生能力得到提高。充分利用传统宣传模式,可以利用各基层的宣传栏、宣传橱窗等,张贴醒目的消防宣传标语、警示语、消防基本常识、消防警示漫画,制作大型T牌、消防宣传喷画放置在主要路干上做以警示,增强公众的消防安全意识。其次,消防部门还应该积极利用现代媒体,通过在报纸、电视上开辟消防宣传专栏,强化消防宣传,在大力宣传正面案例,介绍常识的同时,消防违法违规行为进行曝光,使消防安全工作能够群防群治;在网上开设消防网站,利用互联网、及官方微博,定期公布消防信息,提供消防法律、法规的咨询服务,对基本的消防知识进行普及和教育。

3.3 锻炼专职宣传队伍,将消防宣传队伍建设放在要位

消防安全的宣传教育工作主要依赖于消防宣传队伍的建设。消防部门应该积极锻炼专业的消防队伍,大力培养高素质的宣传队伍,将消防宣传队伍建设放在首要位置。首先,消防部门必须主动承担起培训专业高素质消防宣传员的重任,开设消防法律法规的补习和培训班。还要注重选拔社会上一些高素质的人才,为宣传队伍的建设增添活力和新的力量。其次,要在资金设备上予以支持,定期开展消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。此外,要建立数量充足、管理规范、作用显著、专业化程度高的消防志愿者队伍,壮大消防宣传队伍,使消防宣传工作得以顺利高效的进行。

3.4 宣传动用基层宣传队伍,加大宣传力度

建设基层宣传队伍,一方面可以有效缓解宣传人员缺乏的局面,另一方面,还能发挥基层宣传队伍贴近群众的优势,充分动用基层宣传队伍,进行基层的消防安全知识的宣传和教育工作。首先,发挥公安派出所、街道办事处、村民委员会的消防宣传作用,在基层定期开展消防宣传活动。其次,在基层设立专门或兼职的消防监督人员,多渠道引进人才,充实和壮大消防宣传队伍,负责基层的消防宣传及日常监督检查和设施维护等工作,同时加大资金投入,配齐配强宣传装备器材等,还要向广大群众传输新工艺、新技术、新产品的火灾危险性和火灾预防措施,使群众掌握火灾预防新措施,提高预防火灾的能力。从而加大消防安全知识的宣传力度,增强基层民的消防安全意识。

4 结语

随着经济社会的快速发展,预防和减少火灾事故的发生,加强消防宣传教育,提高全民消防安全意识变得越来越重要。消防安全宣传教育的普及尤其是在基层的深入还需要社会各界的共同努力。只有消防安全宣传教育工作做好了,消防安全意识深入人心,才能促进经济社会更好的发展。

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