督查干部的考察材料

2024-06-01

督查干部的考察材料(精选8篇)

督查干部的考察材料 篇1

关于开展处、科级干部年终考察及处级机构领导班子成员落实党风廉政建设责任制情

况督查工作的通知

各党总支、直属党支部:

为了考察我校处、科级干部在2011年的工作实绩、群众的公认度,以及落实党风廉政建设责任制情况,根据《黑河学院内设处级机构领导班子正职落实党风廉政建设责任制督查工作方案》的相关部署,经校党委研究决定,开展 2011年度年处、科级干部年终考察工作及校内处级机构领导班子及成员落实党风廉政建设责任制情况专项督查工作,现将有关事宜通知如下:

一、组织领导

本次干部年终考察(督查)工作在校党委统一领导下进行,成立学校考察(督查)工作领导小组。领导小组由党委书记曲伟建任组长,党委副书记孙作勤、纪委书记孙丽莉任副组长,成员由党委组织部、纪委(监察处)干部组成。

二、考察(督查)范围和内容

(一)干部年终考察

1.考察范围:全校现任处、科级干部

2.考察内容:主要考察政治立场及原则性。政治立场坚定,能认真执行学校的各项制度。坚持原则,维护正义,廉洁自律,公平公正,是非分明,自觉抵制歪风邪气。道德品

质及民主团结。思想、工作、生活作风正派,严以律己,宽以待人,勇担重任,以德服人,说实话,办实事,求实效。坚持民主,团结同志,不摆架子,平易近人,能上通下达,互相共进。理论实践及业务能力。认真学习理论知识,武装头脑,学以致用,有明显效果。精通业务,善于总结经验,能提高领导艺术和专业技术知识。综合组织能力。对本职工作精益求精,创新进取,忠实苦干,能及时发现问题,解决矛盾,高效高质解决难题。善于把握主要矛盾,书写和讲话条理清楚,简练有力,主题明确,思路清晰。事业心及知人善任。热爱本职工作,勤奋务实,顾全大局,勇于直谏,能够完成各项工作任务。善于发现下属的优点,知人善任,合理利用,人尽其才,调动员工积极性。工作业绩与质量。按照岗位职责要求达标完成各项工作任务,措施得当,效果优良,群众满意。对副职领导干部突出独挡一面、维护团结、履职尽责等方面的考核。

(二)党风廉政建设责任制督查

1.督查范围:全校内设处级机构领导班子成员。

2.督查内容:反腐倡廉建设工作落实情况。督促各单位党政主要负责人认真履行反腐倡廉建设第一责任人的政治责任,行政主要负责人及党政领导班子成员履行“一岗双责”,执行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级、层层抓落实”的情况。确保从源头抓起、从基础抓起、从教育抓起,有效

预防腐败问题的滋生和蔓延。贯彻执行《廉政准则》情况。督促领导班子成员围绕遵守“八个禁止””52不准”和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》认真开展自查自纠,按规定上报自查自纠报告,督促领导干部严格遵守廉洁自律的各项规定。利用“党员领导干部积分制廉政教育网络系统”开展反腐倡廉教育活动情况及效果。开展反腐倡廉“制度执行年”活动情况。成立开展反腐倡廉制度执行年领导小组,制定具体实施方案。深入开展反腐倡廉制度学习教育活动,组织反腐倡廉制度专题学习,并积极推进制度执行了,对反腐倡廉“制度执行年”活动进行总结。规范权力运行制度建设情况。成立规范权力运行制度建设领导机构,认真开展廉政风险查析和权力事项清理,形成规范权力运行目录,依据权力运行事项目录,制定规范权力运行相关制度,制作权力运行流程图。加强监督情况。处级领导班子成员要以普通党员身份参加所在支部组织的例会,定期召开民主生活会,开展廉政谈话。维护师生员工切身利益情况。监督检查坚持以人为本,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,坚决纠正以权谋私、与民争利的不正之风,严肃督办查处严重损害师生员工利益的违纪违法问题,切实维护师生员工的根本利益。党风廉政建设其他任务落实情况。

三、方法步骤

(一)民主测评。以党总支为单位召开测评大会,参加人员必须确保本党总支(直属党支部)85%以上的教职工参加。会议由各党总支主要领导主持,考察(督查)组组长介绍考察(督查)目的和主要任务,就测评作简要说明,待各处、科级干部述职述廉后,不记名发放《测评表》,考察(督查)组清点回收。

(二)述职述廉。在测评大会上,由各处、科级干部结合本年度工作实际,向所在党总支全体教职工及考察(督查)组述职述廉(时间不超过5分钟),个人述职述廉报告材料文稿连同电子版一并交考察(督查)组。

(三)个别谈话。由考察(督查)组在参加测评人员中随机选定部分人员。通过谈话方式了解有关情况。

(四)查看资料。查询各部门关于落实党风廉政建设责任制的制度和工作记录等资料。

三、时间安排

11月30日—12月4日为自查准备阶段,按照通知要求做好自查和相关准备工作

12月5日理化系、计算机系、英语系、俄语系

12月6日教育系、历史系、中文系、经管系

12月7日数学系、体育系、思政部、图书馆

12月8日音乐系、美术系

12月9日后勤党总支、继续教育中心

12月12日机关党总支、国际教育交流中心

12月13日至12月末为总结汇报阶段。考察(督查)组要认真汇总考察(督查)情况,向学校考察(督查)工作领导小组及学校党委汇报,并将督查工作情况形成督查报告报省高校纪工委。

四、考察(督查)结果运用

考察(督查)工作结束后,对各处、科级干部及领导班子做出基本评价,做为干部选聘任用、奖励惩处的重要依据,并将评价结果存入领导干部廉政档案。考察(督查)结果还将在一定范围内进行通报。凡存在问题的,限期整改,问题严重的,做出相应处理。以切实起到表扬先进,批评督促后进和推动工作的作用。

中共黑河学院委员会

2011年11月28日

督查干部的考察材料 篇2

一、干部档案在干部考察中的作用

(1) 在干部考察中, 应充分利用干部档案资料、全面准确地掌握干部情况。组织部门对干部进行考察, 考察工作结束后形成的考察综合材料归入干部人事档案, 就成为干部个人的史料。近年来, 干部选拔任用工作推行了一系列重大改革举措, 干部考察的方式方法有了很大改进, 但要全面地、历史地考察和了解, 坚持公道正派地选人用人, 查阅干部档案始终是一条重要途径。在干部考察的过程中, 应充分利用干部档案, 通过深入考察和综合分析, 把干部的本质、主流和发展潜力了解清楚。清晰地了解其履职轨迹, 从而进行动态的分析。干部的成长经历、学习经历、任职经历, 往日的辉煌、功过在档案中都会有记载。如干部在中学时代的刻苦学习情况, 优秀成绩, 在学生鉴定、老师的评语、班上小组评价上都会反映出来, 沿着这个轨迹, 可以看到成长的缩影。通过档案, 可以了解到干部本人通过自身努力奋斗, 不断地提高自己的学历水平, 学识水平, 完全是一幅个人奋斗史的展现。还有任职经历, 完全可反映其工作历程, 将其勤奋工作, 踏踏实实为社会、为人民贡献青春、智慧的形象跃然纸上。通过入团、入党的材料看到追求进步, 具有共产主义理想, 为共产主义而奋斗的决心和斗志。通过调阅档案可以对干部在不同的发展阶段, 不同的工作环境的各个若干的动态轨迹加以全面地分析, 一线串珠, 可以串起若干个点, 可以预测和分析其今后的发展方向和潜力, 这对于识人选人还是极为重要的。

(2) 干部考察过程中查阅干部档案可以更好地全面把握干部的素质, 作出准确的判断和评价。在干部考察时, 谈话对象往往只从个人的视角来反映有关情况并带着强烈的个人色彩, 特别是对个性比较强的干部进行考察时更是如此。这使考察者只能了解到短时期和某个方面的操行, 而不能全面了解其一贯的行为, 对一些平时不努力, 一到“关键”时刻却表现得异乎寻常的积极, 在一、两年短时间内善于表现自己的“能人”, 考察人员应在考察过程中, 通过调阅档案来了解长期以来一贯的表现, 而不是以一时的表现以偏盖全。从近年来查处的选人用人上的违法违纪案件中也发现, 个别不法分子也正是利用这一点, 不惜铤而走险, 制作假档案当上了领导干部, 其中的教训极为深刻;实际上有的干部的问题在档案中已有记载, 但考察中由于没有仔细审查档案, 对这些情况没有引起足够的重视, 以致用错了人。这些情况表明, 干部档案在干部选拔任用工作中作用重大, 能否利用好干部档案, 直接关系到能否看准人, 用好人, 关系到领导班子和干部队伍建设的成效。

(3) 查阅干部档案有助于了解干部的相关信息, 有利于组织部门合理使用调配, 从而进行科学的管理。在干部任免前干部考察过程中须查阅干部档案, 因干部档案中记载着干部的基本信息, 如籍贯、家庭、配偶、子女、工作、婚姻等方面的信息, 任用干部时就应做到亲缘回避、地缘回避。干部的配偶就不应在直接的管辖职权内任职, 都应充分利用干部档案, 了解基本的信息, 避免事件的发生。这有利于组织部门合理地调配干部, 也有利于干部的交流、回避、轮岗等干部制度的实施, 比如干部竞岗, 其配偶就不能担任评委, 就要回避, 这也需要查阅干部档案来核对有关信息, 这样才能体现真正的公平, 从而实现干部宏观管理的规范化和科学化。

二、干部考察材料的撰写

中央和省委要求进一步改进和完善干部考察工作, 把落实科学发展观的实际成效作为考核干部政绩的根本标准和评价干部的基本依据。《干部任用工作条例》对考察材料提出了明确的要求:干部已提拔任职的, 考察材料要归入本人档案。考察材料的撰写, 总的来说必须要写实, 要全面、准确、清楚地反映考察对象近年和担任现职以来的真实情况。干部考察材料的撰写是对干部考察后形成的文字结论, 是干部历史资料的主要部分。其评价是否客观、公正、准确, 直接影响到对干部的使用与培养。在考察材料研究整理的过程中, 干部考察材料包括三方面的内容: (1) 德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长; (2) 主要缺点和不足; (3) 民主推荐和民主测评的情况。考察材料要围绕上述内容, 采取写实的方法, 突出考察对象的个性特点。做到全面、准确、清楚。

(1) 在反映德、能、勤、绩、廉中要注意以下问题。

一是要“像”, 突出特点, 要善于抓住考察对象的本质和特征, 写出特点来。要把干部一贯的思想倾向、政治表现的内容写得具体些, 要有观点, 有事例, 避免抽象和空洞的描述, 材料要真实, 观点要明确, 文字要简练, 条理要清楚, 层次要分明, 尽可能勾勒出干部的个性特点, 有骨有肉, 避免千篇一律, 千人一面。二是要“实”, 要用事实说话, 要实事求是, 如实反映情况;要采用写实的方法, 不能用概念化的描述。评价一定要客观、公正、准确。只有评价准确, 才能提供可靠依据, 要尊重客观事实, 本着“不唯上, 不唯书, 只唯实”的原则, 真实生动地加以反映。写考察材料与写鉴定不同, 写实, 就是按德才两方面要求, 结合本人典型事迹, 写出既有实质内容又经过一定提炼概括的考核材料。要把集体成绩和个人成绩分清楚, 不要把集体成绩记在个人账上, 或夸大个人成绩、个人的作用。用词要贴切, 不能写得太满。三是把谈话得来的活材料和已经掌握的文字记载的材料结合起来, 以活材料为主, 互相印证。抓住重点, 突出特点。要抓住其本人的工作经历、不同岗位的特点来写。

(2) 在考察材料整理中, 反映缺点和不足应注意不能简单化, 公式化。

对缺点和不足, 多数轻描淡写, 有的表述不准, 有的没有表述出来, 不敢触及实质性问题。这部分要用写实的方式表述, 力求客观、具体、准确, 不要用模棱两可、含义不清的语言。要注意避免前后优缺点的表述矛盾。例如:性格比较急躁, 比较急躁恐怕更多的是性格特点, 不一定是缺点。

(3) 民主推荐、民主测评情况。

这部分要写清楚民主推荐、民主测评时间, 参加推荐或测评人员范围、人数、发出票数、收回票数以及考察对象得票情况, 所占比例、排序情况等。

改进对高校干部“德”的考察 篇3

一、改进考察的方式方法

中国共产党向来重视对干部“德”的考察,积累了丰富的经验,形成了一系列规范性文件。如中共中央颁布实施的《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央办公厅、中央组织部颁布的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等,都对干部选拔任用工作以及被考察对象“德”的要求、考察办法进行了明确规定。其中《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,对被考察对象,要“采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解情况”。这是非常具有时代针对性的规定,对高校干部“德”的考察同样具有全面的指导意义。由于社会形势的深刻变化和社会交往的空前便利,干部的工作圈、生活圈、社交圈不断扩大,日益复杂,并呈现出交叉性、隐蔽性的特点,考察干部“德”的难度进一步加大。所以,有必要进一步拓宽考察途径,改进考察方式方法,以便全面、深入、准确地得出考察结论。

第一,拓展考察途径,做到“五进五看”。干部考察工作主要有两条途径:一是通过考察对象的知情者来了解考察对象,如个别谈话、民主评议等,这是最基本的途径;二是采取适当方法直接对考察对象进行观察、测试,了解其素质、能力、行为表现,如考试考核、情景模拟以及听取个人汇报等,这是最直接的途径。基本途径坚持了群众路线,体现了“群众公认”的原则;直接途径维护了个人权利,体现了“个人评价”的认知。江泽民指出:“把群众路线坚持好、发扬好,这是我们党始终立于不败之地的根本保证。”从理论上讲,两个途径的结合已经能够比较客观公正地反映出被考察者的基本情况。但是,在实践中,考察对象的选择往往具有主观性、有限性,因此对被考察对象的认识和评价也具有不确定性、片面性。为了更加全面深刻地了解和把握高校干部“德”的表现,最好要做到“五进五看”。(1)进入单位,看干部的现实表现。通过到上级领导、所在院(系、科室)干部中进行深入考察,全面了解被考察者的职业道德表现。(2)进入社区,看干部的社会表现。通过进入干部居住的社区,走访社区居民,广泛了解干部在社区生活中能否与社区居民和睦相处。(3)进入家庭,看干部的家庭表现。通过深入干部家庭,与其家人面对面进行交谈,了解干部在家庭中是否具有尊老爱幼等家庭美德。(4)进入原单位,看干部的历史表现。通过深入干部原工作单位,采取发放征求意见表和谈话的方式广泛征求干部群众的评价意见,了解干部的一贯道德表现。社会普遍现象是:干部在其位,下面处处是表扬、赞歌;干部离职,广大教职工往往能畅所欲言,成绩、问题一起讲,掌声、骂声一起响,反映出的情况公信度比较高。(5)进入“个人思想”,看干部的自我评价。通过与被考察者面对面交流,或查阅他们过去的思想工作总结,深入了解他们的思想道德认知、自我评价和行为表现。

第二,完善考察方式,做到“三公开三明白”。有些时候、有些地方在干部考察中,过分强调保密工作的重要性,扩大了保密工作的范围,使干部考察工作有了神秘感,而失去了神圣感,进而脱离了群众。胡锦涛曾指出:“要全面贯彻干部‘四化方针和德才兼备的原则,不断深化干部人事制度改革,扩大干部工作中的民主,扩大广大群众对干部工作的知情权、参与权、选举权、监督权,健全干部选拔任用和管理监督机制,严格遵守干部选拔的规定和程序,不断加强各级领导班子建设。要切实防止和纠正考察失真、‘带病提拔和跑官要官、买官卖官等问题。”在新中国成立前,毛泽东在回答“历史周期律”疑问时,也认为民主是最好的解决办法。加强对高校干部“德”的考察,更应该走民主的道路,让师生员工拥有知情权、参与权、选举权、监督权。(1)公开考察程序,让师生员工明白“怎么办”。考察程序一旦确定,就应该通过正当途径向师生员工公开,让他们知道有意见、有想法向谁反映、如何反映。(2)公开被考察者的资料,让师生员工明白“是什么”。现实考察工作中,许多师生员工都不太了解被考察者的真实情况,即使参加测评也只能是凭着感觉“画对钩儿”,失去了考察的真实意义。为了改变这种状况,可以通过网络或其他方式公开被考察者的个人资料,让师生员工真实地了解被考察者,有针对性地作出判断。(3)公开考察结果,让师生员工明白“怎么样”。现有的干部考察公示,仅仅是公示被考察者的基本履历和拟任职意向,并不能全面反映被考察者的组织意见。要走出“由少数人选人,在少数人中选人”的“怪圈”,防止出现“暗箱操作”的弊端,关键是要将师生员工的意愿真正体现到干部考察的全过程。

第三,改进考察方法,做到“四利用四突破”。尽管在哲学、科学及生活中,人们对“方法”有不同的解释与定义,但在一般意义上,方法无非是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。如要获得对被考察者“德”的全面、深入、准确的考察结论,必须采取正确有效的方法。(1)利用考试,突破抽象评价。坚持社会主义办学方向要求高校干部必须加强思想道德理论学习,通过适当的考试,可以在一定程度上检验被考察者是否真学、真信、真用科学理论,是否具有道德修养,从而避免在考察中出现“抽象评价”的现象。(2)利用多项目测评,突破内容简单化。当前对干部的群众测评,多数是针对德、能、勤、绩、廉五个方面,设计几个等次,参加测评的师生员工只是在相应的等次作出选择,其弊端是显而易见的。在测评问卷的设计上,应该丰富内容,增加细化项目,让师生员工作出更加富有针对性的选择。(3)利用历史资料,突破时间局限。这是借助档案、群众来信、学习笔记、考核鉴定等资料,对干部的“德”进行了解的一种方法。特别是干部的历史档案,更能够客观反映干部发展轨迹和“德”的一贯表现,因此可以充分利用。(4)利用现代技术,突破有限范围。随着互联网的快速发展,网络的作用在现代社会中越来越明显,具有来源广、覆盖面大、影响力强的优势,能够快速、方便、全面反映干部“八小时之内”和“八小时之外”的情况,也便于群众反映真实的情况。利用好网络,就可以进一步突破时空局限,更能够真实地得到师生员工的意见。同时,还可以利用现代信息处理技术,对干部考察中民主推荐、民意测验等数据,按照科学实验中的“双盲”原则,客观、公正、迅速地进行处理,最大限度地避免人为因素对考察结果的影响。总之,干部考察范围应由原有的平面型向立体型转化,不仅要重视对被考察对象工作情况的考察,同时也不应忽视其在思想、生活和社交中的表现;不仅要重视被考察者身边人的意见,同时也不应忽视其他师生员工的意见;不仅要重视他人的评价,同时也不应忽视被考察者的自我评价。也就是说,要通过被考察对象的自我评价、群众评价、领导评价等上下、左右、前后多层次的评价以及工作圈、社交圈、生活圈等多维度的反映,立体地透视被考察对象,以求获得客观准确的考察信息,以便形成基本准确的考察结论。

二、正确处理考察过程中的五个关系

尽管高校干部的“德”很重要,但是“德”本身具有不可定义性的特点,“德”的内涵与外延可以体认却难以把握;尽管对高校干部“德”的考察很受重视,但是考察的方法和标准具有多样性的特点,考察的角度和尺度也难以确定。这就给考察下结论带来了难度。河南省委书记卢展工针对干部选拔任用问题,提出了要注重把握“五重五不简单”的思维和工作路径,对于高校干部“德”的考察有着重要的指导意义。结合现实工作中对高校干部“德”的考察存在的问题,在高校干部“德”的考察过程中,应处理好以下五个方面的关系。

一是品德与才干的关系。无德不足以做人,无才不足以干事。高校干部只有德才兼备,方可以人格魅力影响人,以特有专长带领人。《论语》中言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《资治通鉴》中说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”在高校干部“德”的考察实践中,常出现“以才代德”“以才盖德”的现象,在撰写考察材料中经常是“重才轻德”,细化“才”之表现,淡化“德”之实质,而且对于被考察者“德”的描述多是千篇一律。一些高校在选拔任用干部时,重学历、重职称、重年龄、重科研、重业务,轻立场、轻政治、轻担当、轻品行、轻精神的现象有所抬头和泛滥。这些都是没有处理好“德”与“才”关系的表现。为了克服这种弊端,一要把“德”摆在更加突出的位置,以德为先;二要把“德”的标准细化,以细为实;三要把“德”的表现具体化,以事证德。

二是公德与私德的关系。“关于公德,我们可以很简单地把它理解为在公共领域中的道德;私德,就是在私人生活领域中的道德。这个定义不是完美的,但是它可以让我们了解公德和私德两个概念的基本使用范围。”在现代社会中,人的公德和私德有分化的趋势,在公共领域中建立的法律、制度、规范、习惯,要求每一个人遵守,但是要保持公民权,给公民留有私人领域,一个人在私人领域,只要不侵犯他人利益,都要受到保护。尽管公德和私德同样重要,但在对高校干部“德”的考察中,实际上“偏于私德,而公德殆阙如”。那些“会说话”“会来事”、会察言观色、懂人情世故的“乡愿式”被考察者,常常得到高票,获得好评,而那些坚持原则、刚正不阿、规规矩矩做人、干干净净做事的“实干式”被考察者,常常丢掉选票,受到讥讽。因此,对高校干部“德”的考察,一定要做到公德和私德并重,两者互相结合、互相印证。通过对被考察者的工作表现、社会交往和家庭关系的周密考察,更客观、更全面地评判其个人修养、家庭美德和社会公德,得出立体的、全方位的正确的结论。

三是定量与定性的关系。在对高校干部“德”的考察过程中,经常会遇到定量与定性难以作出决策的情况。在实际的考察过程中,大多数人的意见一般都会被重视并采纳,而少数人的意见有时是对的却往往被忽视。对此,要做到“三个注意”。首先,要注意“瞄准点”,注重考察干部在重大场合和关键时刻的行为表现,注重在“重大场合”“重大事项”“重要时期”被考察者的表现;注重在面临突发事件、急难险重任务、抵御自然灾害等关键时刻,看其是否有清醒的政治头脑和身先士卒的表率行动;在项目工程、婚丧嫁娶、购房乔迁等诱惑面前,是否有吃拿卡要和敛财收礼的行为;在岗位变动、职务升迁、职称评定、荣誉表彰等与个人利益紧密相关之处,看其是否有宽广的胸襟和良好的觉悟。由于干部在特定时间、地点的言谈举止更具有客观性、实践性和针对性,所以组织部门可以针对干部某一时间、地点的表现进行重点剖析,从而全面、准确地考察出干部“德”的水平。其次,要注意“攥紧线”,注重考察干部的发展轨迹和一贯表现。考察干部的“德”不能只看一朝一夕、一时一事,而要用发展的、联系的观点对干部的情况进行综合分析,把一个干部过去与现在的表现连成一条主线,特别是要注重加强对干部过去表现的研究,从其一贯的表现中把握规律,分析其德行品质和思想脉络。再次,要注意“拓展面”,注重考察干部的日常生活和综合表现。一个干部的“德”除了蕴涵在工作之中,往往更能在工作范围以外的生活与社交中得到具体体现。

四是暂时与长远的关系。对高校干部的考察要注意将静态考察与动态考察相结合,将定期考察与不定期考察相结合,注重听取基层师生员工的意见,加强同级干部间的交流,与上级相关部门保持密切的联系,重视基层意见,善于整合不同层面的情况反馈,从保护高校干部的角度出发,从有利于学校发展和建设的角度出发,从培养合格接班人的长远利益角度出发,认真考核,悉心爱护被考察的高校干部。

五是考察者与被考察者的关系。所谓一流之人能识一流之才,由于考察者和被考察者的亲疏不一、偏爱有异、择人标准不同,往往考察得出来的结果也会有偏差。处理好考察工作,考察者是一个至关重要的因素。从这个角度来说,考察工作有三个因素必须注意,即公心、回避、个人偏见。一是公心。考察干部是培养干部的一个重要过程,因此考察者必须从培养干部这样一个政治高度来完成考察工作,用“一心为公”之公心对待考察工作。公心要求考察者在考察工作中多为培养干部着想,不存一己之私心,不想一己之私利,坚持原则,严格程序,遵守纪律,实实在在考察干部,客观公正完成干部考察工作。二是回避。回避在党政干部条例中已经有了明确的规定,具体到干部考察中同样需要重视。回避的目的是避免考察工作失真、失实。考察前,考察者与被考察者有义务向组织说明情况,如有需要回避的情况,组织应该及时调整。三是个人偏见。从价值观的角度而言,个人偏见的存在具有合理性与不可避免性,但在考察干部这一特殊工作中,考察者必须把个人偏见对考察干部的影响降低到最低程度,确保个人偏见不对被考察者的考察情况产生定性影响,确保考察结果公正。社会进步、价值取向多元的现状要求我们必须根据形势发展,科学合理地改进考察方式方法,努力建设一支能适应形势的高校干部队伍。

人之“德”是自然性与文化性的统一,是具有价值性、应然性、实践性的文化现象。在社会主义初级阶段,高校干部“德”的范畴和基本要求不能脱离基本国情,必须符合民族传统和时代精神的主流价值取向。对高校干部“德”的考察,就是要真实反映被考察者的一贯表现及其发展趋势,让优秀人才脱颖而出,为高等教育事业作出更大的贡献。

(作者系河南财经政法大学教授)

干部考察材料的撰写要求 篇4

干部考察材料的标题应为《XXX同志考察材料》。考察材料要全面反映干部德、能、勤、绩、廉方面的情况:一是干部的思想政治素质。包括学习贯彻邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现,准确反映出干部的理想信念、政治倾向和宗旨观念。二是干部的政策理论水平、组织领导能力、专业知识水平、思想品德和作风等,着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。要抓住干部的特点,用观点统帅材料,用材料说明观点。对干部的工作实绩描述要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。三是写清楚干部的主要缺点和不足。反映干部的主要缺点和不足,要具体、准确,不要用模棱两可、含意不确切的语言。四是要如实介绍此次民主测评及全额定向民主推荐的情况。五是写明考察组意见及考察组成员签名。考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出干部的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地点、数字、引文要准确。考察材料一般不超过1500字。如遇有必须要说明的问题,在考察材料中又不易说清楚,可另附专门材料。

后备干部考察材料 篇5

XXX,男,汉族,19XX年X月出生,XX岁,XXXX年X月入党,XXXX年X月参加工作,大学文化,XX学院XX专业,现任XX职务。

工作简历

现实表现:

一、立足岗位、业务能力强

在新闻中心工作的过程中,我严格按照领导和组织的要求,认真完成每一项工作,把宣传好党的政策、政府工作作为自己的根本工作,多次较好的完成了中心的重点采访任务。同时我还认真钻研业务知识,掌握采访技巧,把握新闻规律,认真学习各类涉及视频编辑的软件,做到学以致用。

二、有大局观、原则性强

我按照领导的安排先后负责了单位的业务、后勤和新闻部工作等具体内容,并能够较好的完成各项工作任务和指标。在新闻中心工作的近5年时间里,我始终能够把握领导的工作思路和中心工作的重

点,始终把单位利益和工作放在第一位,坚持原则,坚持从自身做起,得到了领导和同志们的一致好评。

三、思路开阔、创新能力强

新闻工作是一项极具挑战性的工作,每天的工作内容、工作方式都有所区别,在这项工作中我接触到了以往接触不到的东西,也学习到了更多的知识,学会了做事也学会了为人。为了能够胜任这项工作,我坚持丰富自己的知识,增加自己的阅历,并不断从新的角度,新的方式来完成新闻工作。

四、团结同志、合作能力强

在新闻中心工作的几年里,我始终把同志间的团结放在重要位置,我认为一项工作的成功与否,与一个团队的协作能力有着极大的关系,所以我始终和同志们保持着很好的关系,在采访过程中,我和同志们的合作都非常愉快。在同志之间,我努力做到润滑剂的作用,避免矛盾的发生和发展,得到了同志们的认可。

不足:

干部个人考察材料 篇6

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正文

第一篇:竟选处级干部个人考察总结材料

竟选处级干部个人考察总结材料

本人于 1997 年 11 月从乡镇党委书记的岗位上调任团市委副书记,2014 年 9月开始任团市委书记,2014 年 2 月至今任区委副书记、常务副区长,主要协助区长分管区政府办公室(督查室、法制办、外侨事务办、体改办、接待办、无线电治理办)、为民服务中心、机关事务治理局、人劳社保局、国土资源分局、建设规划分局、城管局、交通局、历史文化保护区保护开发管委会、远东商贸广场管委会,联系规划处、老干部局、档案局、邮政分局、电信分局、移动公司、联通公司、预备役营等单位。三年多来,无论在共青团还是在党政领导岗位上,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。三年来,先后参加了中心党校函授学院党政治理专业本科班、中心党校成人教育学院经济学专业研究生班、省委党校中青年干部培训班学习,积极参与了**市领导干部论坛、**区中外名家论坛和平时的中心组理论学习,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审阅工作,谋划思路,解决实践中碰到的困难和问题,通过深入调研,完成了若干篇**社会经济发展、党团建设和**城市化推进问题的调研文章。重视以科学理论武装头脑,不断改造自身的世界观、人生观和价值观,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

二、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

在团市委期间,从团的性质出发,注重围绕党委中心工作,提出“以学习求提高,以探索求深化,以创新求发展,以作为求地位”的总体思路,创造性地推进

青少年思想政治工作和团的自身建设,推进农村青年中心建设、开展中学生素质拓展计划,探索基层团组织民主建设,取得了显著成效,其中多项工作受到了团中心第一书记**和团中心常务书记**的直接批示和肯定,有 5 项工作受团中心表彰,其中新世纪青少年读书活动、青年中心建设和强乡带村等 3 项工作在全团推广,多项工作受团省委表彰,团市委 2014 年、2014 年连续两年获全省共青团和青年工作创新奖。

到**区工作后,立足区情,面向未来,在主要领导支持下,提出了城市化快速发展阶段,面对国家宏观调控,必须全面深入疏理和提升城市规划水平,大力推进“都市**”和“一体化**”建设的新思路,并提出加快远东新区和省级历史文化保护区开发,建设新行政文化中心,规划螺洋火车场站,实施**沿海产业带建设等一些牵涉全局、事关长远的发展战略。尤其在关于远东区块发展问题上,提出全面提升城市规划设计,提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后,目前正逐步付诸实施,并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题,提出了抓规划、抓建设、抓治理的“三抓”工作思路,成为提升**城市建设水平的有效举措。

三、狠抓工作落实,努力推动工作取得新成效

在团市委工作期间,深化青少年新世纪“天天”读书计划,在全市建立了读书俱乐部 50 多家,新世纪书屋 100 多家,会员 5 万多名,受到了团中心、团省委的高度肯定和青少年的广泛欢迎,并在全团推广。开展农村团组织建设试点,开展乡镇(街道)团委班子直选,取得了圆满成功,荣获了第二届“中国地方政府创新奖”鼓励奖。大力开展农村青年中心创建工作(全国个试点市县),初步构建了城市化进程中的农村青年中心建设体系,取得了明显成效,团中心书记处第一书

记周强同志专门作批示给予充分肯定,团中心常务书记赵勇、书记处书记尔肯江专门在**召开现场会,推广**的成功经验和做法。围绕省委、市委各项中心工作,团结组织全市团员青年积极参与“接轨大上海,主动融入长三角”系列活动,此项活动受到了市委、团省委的高度肯定。为增强**经济创新活力,组织北大、清华、中科院等高等院校和科研单位博士来**,开展了“百名博士**行”活动,得到了企业的高度认同,取得了良好的社会效果。开展了“造绿色长城、固海塘堤坝”活动,组织全市广大青少年共植树 55.49 万株、227.5 公里。同时,带领团市委开创性地开展各项工作,均取得显著成绩,三年来,团市委分别获得全国增收成才先进集体、全国保护母亲河行动先进集团和全国优秀青年企业家协会、全国青年文明号活动优秀组织奖等荣誉称号。

到**区工作后,我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中,突出疏理**城市规划,狠抓重点工程项目建设,推进“立改套”,迎接土地市场治理整顿,处理信访等工作,并取得了较好的效果。如征求人大、政协等各方意见,完成**分区规划、城乡一体化规划等重大规划,交通、绿化等专项规划,以及村庄布局等村镇规划编制。强化了**松塘、中心大道、马铺等三个入城口的城市设计和建设,推进了远东区块以世纪大厦为代表的近30 幢高楼建设。狠抓**省级历史文化保护区二期老街修缮和东方大道等重点项目建设,以及“康庄工程”建设,目前老街修缮即将完成,滨海大道按计划已建成通车,“康庄工程”全面建成,在全省率先实现公路通村率和通村公路硬化率 100 目标,受到了省政府的奖励和表彰。强化督查,着力推进“立改套”安置小区建设,依法快速处理影响小区建设的各个环节,确保顺利推进。加强调研,全力协调,充分维护村民集体利益,抓好**二期供水樟岙水厂建设,目前各项工作进展顺利。动员和部署各镇(街道)和有关部门,8 次迎接国务院土地市场治理整顿检查,并顺利通过了验收。加强国土资源治理,及时出台政策,强化巡查,加强灾后建设治理,加快了村民受灾房屋的建设进度,有效控制了村民建房乱搭建现象。重视村民信访工作,极力维护社会稳定,有效处置城建、社保等上访 20 多批次,信件 30 余封,其中 99 做到满足和息访。在人事劳动社保工作方面,强化宣传,出台有效措施,全面推进社保扩面和失土农民的社保工作,在全省经济发达的 26 个县市区中率先完成全覆盖任务。为提高机关办事效能,出台了重大事项挂牌销项制度;主动适应形势发展,按照行政许可法有关要求,积极改革原有机关弊端,清理规范性文件和有关事项;实施了机关大楼保洁市场化运作,积极开展环卫体制改革调研。

四、注重求真务实,不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力

直面工作难点,不回避矛盾,不上交责任,从容应对,深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领工作组进驻路北后蔡村,解决全区阻碍“立改套”的要害一结,并主动到后蔡村和群众代表对话,通过深入细致的工作,目前已取得了一定进展。多次到户看望企业军转干部,约代表谈心,通过诚恳踏实和耐心细致的工作,使上访人员受到感化,表示满足并息访,从而很好地处理了比较棘手的企业退休军转干部群体性上访事件,受到省市领导的肯定。多次召开协调会议,本着公正、公平、公开的原则,有效解决了近六年来上访不断的路北马铺农场建房问题。深入基层调研,耐心细致解释,有效解决了多年来群体性频繁上访的“农嫁居”问题。多次亲临垃圾填埋场,积极和群众对话,采取切实措施,规范垃圾填埋场治理,努力维护群众利益,很好处理了因垃圾填埋场污染周边环境而引发的**农垦场300 多群众围堵公路、阻截垃圾车事件。多次深入基层现场踏勘,下访上访群众,很好

地处理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上访户问题,维护了社会稳定,从而使涉及城建线的信访事件基本得到处理。注重协调,及时研究,狠抓落实,妥善处理了峰江街道**南收费亭四周几村在村道设卡乱收费事件。亲临抗台第一线,在“04%26#8226;”号台风中指挥各线作好防台预备,及时转移、疏散人员,加固绿化、建筑物,把损失降低到最少限度。

五、不断改进作风,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在常务副区长的岗位上,能坚持民主集中制,摆正角色,维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,经常加班加点地工作。在团市委,经常到乡镇(街道)、村居和企业调研,了解各项活动开展情况,非凡在青年中心建设、乡镇团班子直选等工作中,几乎每周一半时间在试点镇(街道)、村居,了解情况,指导试点工作的开展。在**区,经常走村访户,实地察看,了解村居建设情况,解决群众实事;经常和办公室同志一道,深入街头巷尾,踏看市容市貌和环境整治工作。非凡在处理信访工作中,始终做到耐心、专心、尽心,使上访群众舒心,在干部群众中有较好的口碑。始终按照

为民、务实、清廉的要求,坚持干净干事,非凡是在“四个多样化”表现较为突出的**,我分管的工作又多是权力较大的部门,轻易引发腐败问题。我时刻牢记权力是把双刃剑,只用其服务人民的一面,不为自己谋求私利。一方面,通过制定政策,尽力使权力公共化、民主化,并充分发扬民主,虚心听取各种意见,注重决策的民主化和科学化;另一方面,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,不断提高思想境界,筑好道德防线、党纪防线和国法防线,做到警钟长鸣。在工程发包、土地供给、规划安排、人事问题等方面从不以权谋私,自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定。能严格要求亲朋眷属及身边工作人员,不为他们谋取私利。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,不够全面;对下属同志交任务、压担子多,要求高,生活上关心不够。等等。这些问题和不足,有待于在今后工作中努力改进。

第二篇:乡镇中层干部考察材料(个人总结)

个人工作总结(2014 年——2014 年)

船寮镇 余俊

一、个人情况

余俊,男,汉族,1985 年 8 月出生,浙江省丽水市莲都区人,2014 年 8 月参加工作,大学本科学历,现任青田县船寮镇村镇建设办城建员,负责芝溪片规划审批工作和下片雷石村驻村工作。

学习工作简历:

2014 年 9 月—2014 年 9 月,浙江省丽水中学

2014 年 9 月—2014 年 7 月,西安理工大学水利水电学院土木工程系 2014 年 8月—2014 年 11 月,莲都区建设分局城区建设管理所,规划员

2014 年月—2014 年 9 月,莲都区万象街道丽南村“大学生村官” 2014 年 10月—至今,青田县船寮镇人民政府村镇建设办,城建员。

家庭情况:

父亲:余建新,莲都区老竹镇中学保安

母亲:吴瑞美,莲都区交通局保洁员

妻子:刘欢,莲都区高溪乡人民政府社保员

二、主要德才表现

一、严于律已,勤以修身,不断提高自身素质

三年来,本人从严从高要求自己,廉洁从政,勤俭办事。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。平时领导们善意的批评、谆谆的教诲,让我明白了怎样做一名优秀的公务员,使我投入更多的细心、耐心、责任心和平常心到工作中,努力做到自重、自省、自警、自励,用年轻人蓬勃的朝气、昂扬的锐气、充沛的精力、出色的成绩来回报党和政府。

二、兢兢业业,勤勤恳恳,圆满完成各项任务

作为一名年轻的普通干部,我利用一切工作机会,深入到农村第一线,增强对当今农村现状的了解,增进与群众的感情,为自己进一步全面了解农村状况、做好乡镇工作打好基础。

在城建工作方面,本人将自己大学所学和现在的工作实际紧密结合,与办公室同事协力配合,圆满完成 2014、2014、2014 三年的农村危旧房改造工作。在这

三年里,我不但在同事的配合下完成了芝溪片 400 多户的修缮、拆建任务和洋肚旧村改造的规划审批工作,而且积极参与“两违”整治行动,并整理完成了危旧房考核、两违整治考核资料,而且完善办公室台账,做好相关办公室档案管理工作。同时,做好船寮镇危旧房改造和两违整治的宣传工作,在青田网上发表相关信息 20 余篇。

在驻村方面,我先后联系芝溪片上枝村和下片的雷石村,和村里的干部相互支持、相互配合,完成领导交付的各项工作任务,如村计生、养老保险、医疗保险、住房保险、劳动保障、防火防汛等日常工作,和两委换届选举、人口普查、创优争先、“美丽乡村,和谐家园”村庄整治等阶段性工作。此外,为雷石做好“一事一议”申报材料,积极争取省财政项目资金,进行了叶山水库建设、自来水管道铺设和叶山康庄水泥路硬化工程,目前均已顺利完工。

同时,作为船寮的年轻干部,我还积极参与工程项目推进工作。2014 年 5 月,我对仁川的后进村工作进行系统梳理,完成了仁川村后进村整改台账,通过镇、县两级考核;同年 10 月,参

与青田县中部污水处理厂的征地工作,征地结束后,核对录入 635 万元的征地工程数据,得到镇领导的肯定。2014 年,我参与了镇的三个土地征用项目:三溪口水电站陈合区块的土地征用工作;青田县中部垃圾填埋场的土地征用工作;三溪口水电站雷石区块的土地征用工作。2014 年 4 月,参与三溪口电站项目组的同事,完成雷石区块征地工作。4 月底,参加下片姜岙扶贫小区项目组,配合领导开始新的项目工作。

三、严谨细致,团结协作,正确处理各方关系

城建办日常事物繁杂,驻村责任重大,都需付出加倍的努力,但我始终毫无怨言,妥善处理好各方关系。涉及片里的活动,我自告奋勇,主动参与;对于办公室工作,我会利用工作以外的时间去完善,做到两促进,两不误。不管在工作还是生活中,我始终坚持以诚待人;对领导尊重服从;对同事宽以待人;对群众秉

公办理。

四、认真总结,超越自我,努力争创一流业绩

三年的基层锻炼,一次次的亲历亲为,让我在工作中迅速成熟起来,对自己也有了一个初步的定位和比较全面的认识。当然,我也常反思自身存在的不足之处,如考虑问题不够全面、处理细节上不够细心、易浮躁等,因此在工作和生活中树起了一把客观评价自我的标尺,明确我今后的努力方向。

三年时光,转瞬即逝,但却是我人生宝贵经历。回顾过去,把握现在,面向将来,我将始终坚定自己的理想信念,义无反顾,永往直前。

二〇一四年五月六日

第三篇:干部考察个人自介演说材料

干部考察个人自介演说材料

尊敬的考察组,各位领导,各位同事,大家好。我先做一个自我介绍,我是xxx,云南省 xxx 人,生于 1984 年 9 月,现年 28 岁,2014 年月参加工作,本科学历,科员。2014 年毕业于 xxx 大学 xx 专业,2014 年 6 月通过自学考试获得云南大学法律专业本科学历,2014 年 3 月通过国家司法考试获得法律职业资格证。参加工作三年多来,在各位领导和同事的关心、支持、帮助下,得到了很好的锻炼和成长,现将有关情况汇报如下:

一、加强学习,不断增强政治理论素质和法律专业水平学习是立身之本,成事之基。作为一名年轻干部,我深知学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是做为一名年轻的检察官,在理论和业务上都应有很高的要求,客观上迫使我不断加强学习。所以我十分注重业务知识和理论知识的学习,不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;不断深入学习领会县委十二届一次、二次、三次全会精神,把思想和精神集中到县委中心工作上来。结合“四群教育”活动的深入开展,以

移民挂钩帮扶为契机,不断提高做

好群众工作的能力和水平。加强对新修订的刑法修正案,刑事诉讼法,侵权责任法等法律法规的学习,不断提高自己的法律功底和适用法律的能力和水平。积极备战国家司法考试,通过参加省检察院组织的司考培训,于 2014 年获得法律职业资格证书,为自己打开从事法律工作的大门。

二、努力工作,不断提高工作成效。

自参加工作以来,我先后在 xxx、xxx、xxx 多岗位上工作,始终以认真负责的态度对待每一份工作,勤政务实,忠于职守,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。

一是认真履行法律监督职责,严格依法办案。在公诉科的两年多时间里,我总共承办了各类刑事案件30余件,其中一件被评为2014年xxx十佳诉讼监督案件。我始终坚持依法办案,认真审查每一份证据,正确适用法律,确保每一个案件都办成经得起历史检验的铁案。不绚私枉法,不弄虚作假,公平公正办案,努力维护法律尊严和社会公平正义。认真履行公诉职能,以出庭公诉为载体,不断提高群众学法、懂法、守法意识。同时认真履行公诉内勤职责,规范内务管理,积极撰写各类材料、信息。在反贪局工作期间,积极参与每个案件的查办工作,严格遵守办案纪律,以事实为依据,以法律为准绳,认真对待每一个案件。

二是提高办文水平,提升综合协调能力。由于工作的需- 2 -

要,我于 2014 年 7 月被抽调到了 xx 社管综治办学习。社管综治办作为一个综合协调部门,其工作形式和要求与执法办案工作有很大的区别。在社管综治办近一年的时间里,我认真对待每项工作,虚心学习,积极参与各种制度、领导讲话材料、汇报材料的起草工作以及各种方案的制定工作,不断提高文字功底和表达能力。写作水平有了很大提高,先后在 xx 政法网,xx 党建网,xx 网等媒体发表

多篇报道文章。在近一年的时间里,通过老同志的耐心教导和与年轻同志的交流学习,以及大量社管综治工作实践,自己在综合协调能力、办文能力等处理工作事务的能力水平有了很大的提高。通过近一年的学习,目前能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行。

三、严于律己,树立政法干警良好形象

作为一名政法干警,履行职务和执法法律都代表着党和国家,自己的一举一动都都会影响到国家的形象。我深知作为一名检察官身上的责任与担当,在平时工作生活中,认真实践忠诚、公正、清廉、文明的检察官职业道德。结合政法干警核心价值观教育实践活动的开展,努力学习政法干警忠诚的政治本色、为民的宗旨理念、公正的价值追求和廉洁的基本操手。严格执行党的纪律和准则,认真遵守各项规章制度,讲民主,求团结,诚恳待人,与同事及群众真诚友好相

处;遵守各项财政纪律,做到勤俭节约,不奢侈浪费。正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;认真、坦率地对待自身存在的问题和不足,踏踏实实工作,清清白白做人。

当然,工作中也存在一些不足和问题,作为一名年轻干部,始终面临经验不足,实践不够的问题。基层经验和群众工作经验欠缺,工作开展不够好,服务水平还有待提高等等。这些问题和不足,将在今后的工作中努力改进。

四、岗位认识及下步打算

xxx 是政府行政执法部门,是县委、县政府 xx 工作的“总抓手”和“参谋部”,主要承担 xxxx 行政执法职能,xxx 职能。关系到全县十六万人口的饮食用药安全,是关乎民生问题的重要部门,责任十分重大。如果这次能通过竞争担任 xxx一职,我将充分发自己在法律专业的特长和以往工作经验,从以下三个方面努力。

一、不断加强学习,提升履职能力

到 xxx,对我来说是一个全新的岗位,也是一个全新的开始。为此,我要抓紧学习,尽快熟悉工作、进入角色。重点学习xxx 相关法律法规,及时掌握 xxx的方针、政策,同时,还要善于在实践中学,向所有内行的同志学,不耻下问,不断提升自己的履职水平。在工作中,以身作则,坚定- 4 -

不移的贯彻执行党的方针政策,执行县委、县政府的决议,自觉接受监督,正确对待党和人民赋予的权力,牢记为人民服务的宗旨,规范自己的言行,严以律已,廉洁从政,努力成为一名合格的、人民群众满意的好干部。

二、服从领导,促进班子团结和队伍建设

服从单位一把手的领导,摆正自己的位置,发挥好参谋助手作用,时刻与主要领导保持一致,严格执行领导决议。加强与其他班子成员之间的沟通协作,使全体班子成员心往一处想,劲往一处使,不断提高领导班子的凝聚力。加强队伍建设,提高依法行政水平。以机关思想文化建设为抓手,团结一心,不断提高干部队伍的执法水平,进一步激发干部队伍的积极性和创造性,在班长的带领下,努力开创食品、药品监管工作新局面。

三、严格履行监管职责,认真落实各项制度措施

严格依法行政,认真落实各项监管措施,深化食品药品安全综合监管,提高食品药品安全保障水平。不断加大执法力度,严厉打击各类违法行为,综合运用行政、刑事等多种手段,从生产、经营和使用等各个环节把好药品质量关和食品安全关。继续完善与公安、工商、质监、邮政、交通等多部门联合机制,不断优化执法监管方式,形成齐抓共管合力。深化食品安全信用体系建设,在丰富内涵、扩展外延上下功

夫,提高食品行业诚信水平,强化措施,细化任务,加强督导,确保全县不发生食品药品安全事故。

名位领导,各位同事,如果这次竞争能顺利通过,我将不辜负组织对我的期望,不辱使命,不负重托,努力交上一份满意的答卷。如果这次没能通过,我也将愉快地接受组织的考验,在自己的岗位上一如既往地为党和人民做好工作。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,谢谢。

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第四篇:干部考察个人总结

干部考察个人总结 同志自**年**月任中共**县纪委副书记以来,认真学习和全面贯彻党各项方针政策以优良扎实作风带头实践“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,坚持理论联系实际学风,不断提高自己政治思想修养;充分利用业余时间学习努力提高自己综合素质,不断提升自身领导和开展纪检监察工作的能力和水平,矢志不渝地战 斗在反腐倡廉工作的前沿阵地,恪尽职守、勤政务实,用清风正气树立起纪检监察干部的崇高形象,**同志在工作中善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭全局能力比较突出。对于重点工作能够及时提出富有见地思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现问题;讲究工作方法能够协调和团结各方面力量共同完成工作;注重工作效率对于比较复杂工作能够及时拿出科学合理方案组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,善于听取各方面意见和建议,比较沉着冷静表现了较强原则性和灵活性;坚持原则,秉公执纪。无论在查办案件工作中,还是在处理违纪人员的决策中,他都甘当“黑脸”。在查处违法违纪案件中,他不知得罪过多少人,也不知经受过多少次利诱和恐吓,但他无怨无悔,他始终把查办案件工作作为反腐败斗争的中心环节来抓,把查办案件工作与服务经济建设、保障社会稳定相结合,既讲究策略,又注重实效。具体工作中,他进一步大办案工作力度,注重案件查处的综合效果。始终坚持把查办各类违法违纪案件作为从严治党、惩治腐败、促进改革发展稳定的重要环节来抓,注重发挥办案工作的政治、经济和社会效果突出查办大要案。在具体工作中,充分发挥信访主渠道

作用,加强同审计、公检法等执法执纪部门的联系,从开展执法监察和纠风等工作方面挖掘案件线索,拓宽案源渠道;经常听取案件情况汇报,重点过问大案要案,并及时为查办案件排除干扰和阻力;加强对执纪执法部门的协调,建立了办案人才库,形成了查办大案要案的合力。同时,充分发挥案件管理的统计、分析、协调、监督职能,使案件查处工作取得了重大突破。2014 年以来,县纪委共查处党员干部违纪违法案件**起,党政纪处分**人,对有关单位或个人发出《监察建议》**份;受理来信来访和电话举报——件次,直查快办信访案件累计——起,其中大要案——起,挽回直接经济损失多万元。

**同志具有强烈事业心和责任感。任职以来,牺牲了大量休息时间用于深入基层开展调查研究和督查工作,对重要工作从安排部署到落实每一个环节都要仔细研究反复指导;对一般工作要求件件有着落事事有效果不图形式不走过场;对疑难工作能够深入研究集思广益打不开新局面,决不轻易放弃。对所分管部门领导干部一贯严格要求,要求们他既要充分发挥积极性创造性地开展工作又要求真务实带头实干;既要在工作上作出表率又要在作风上成为楷模;除抓好分管工作外还能够协助县纪委其它领导抓好全局性和重点性工作,表现出较强协作精神和大局意识

**同志始终注重学习,不断提高自身素质。在政治理论学习方面,能够认真参加县委中心组的理论学习和县纪委常委班子的政治学习,认真学习了十七大精神和《中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,比较系统地研读邓小平理论和《“三个代表”理论学习纲要》和科学发展观的重要论述,及时了解和掌握党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,切实增强了政治敏锐性和政治鉴别力。在业务学习方面,他能够主动学习查办案件、信访、执法监察、案件审理等业务知识以及现代科技、法律等相关知识,有效提高了做好纪检监察工作的能力和水平。同时,他还坚持做到学以致用,能够积极将所学的知识自觉运用到工作实践中去,有效地指导各项工作的开展,提高了驾驭全局工作的能力和决策水平

**同志性格开朗,作风民主,工作干练,富有朝气。善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取工作氛围,使人充分发挥自身潜力圆满完成工作任务,并在工作中不断增长才干;善于调动各方面积极因素消除工作障碍形成工作合力推动工

作顺利进展;坚持民主集中制原则,认真遵守县纪委常委会工作规则,顾大局,讲原则,自觉维护班子团结。在县纪委班子中,重要工作及时向一把手汇报,日常工作坚持与一把手沟通,坚持与其他分管领导商量;自觉同县纪委其他领导搞好团结。正确处理个人与班子成员之间的关系,做到相互补台不拆台。

**同志处处严格要求自己,模范遵守领导干部廉洁自律各项规定。任职以来,在实际工作和生活中,自觉用道德规范、党纪政纪和法律法规约束自己,自觉接受组织监督、群众监督,做到心不偏、嘴不贪、手不伸。在工作上高标准,在生活上低要求,无论是下乡调研,还是下乡检查工作,都能轻车简从不搞特殊化。能够深入群众了解民情、听取民意,想方设法帮助群众解决生产生活中困难,在群众中树立了较高威信。同时,经常教育自己家属、亲属和身边的工作人员,严守反腐倡廉防线,始终保持清政廉洁。自任职以来从没有发生过利用权力为亲友安排工作、为自己捞取好处现象。

第五篇:干部考察个人总结

本人于 xxxx 年 xx 月从乡镇党委书记的岗位上调任团市委副书记,xxxx 年 9月开始任团市委书记,xxxx 年 2 月至今任区委副书记、常务副区长,主要协助区长分管区政府办公室(督查室、法制办、外侨事务办、体改办、接待办、无线电管理办)、为民服务中心、机关事务管理局、人劳社保局、国土资源分局、建设规划分局、城管局、交通局、历史文化保护区保护开发管委会、远东商贸广场管委会,联系规划处、老干部局、档案局、邮政分局、电信分局、移动公司、联通公司、预备役营等单位,干部考察个人总结。

三年多来,无论在共青团还是在党政领导岗位上,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近(转载需注明来源:)年来,随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。三年来,先后参加了中央党校函授学院党政管理专业本科班、中央党校成人教育学院经济学专业研究生班、省委党校中青年干部培

训班学习,积极参与了台州市领导干部论坛、路桥区中外名家论坛和平时的中心组理论学习,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并努力在掌握理论体系和精神实质上下功夫,个人总结《干部考察个人总结》。

自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审视工作,谋划思路,解决实践中遇到的困难和问题,通过深入调研,完成了若干篇台州社会经济发展、党团建设和路桥城市化推进问题的调研文章。重视以科学理论武装头脑,不断改造自身的世界观、人生观和价值观,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

二、注重思路创新,不断推动工作取得新进展在团市委期间,从团的性质出发,注重围绕党委中心工作,提出“以学习求提高,以探索求深化,以创新求发展,以作为求地位”的总体思路,创造性地推进青少年思想政治工作和团的自身建设,推进农村青年中心建设、开展中学生素质拓展计划,探索基层团组织民主建设,取得了显著成效,其中多项工作受到了团中央第一书记周强和团中央常务书记赵勇的直接批示和肯定,有 5 项工作受团中央表彰,其中新世纪青少年读书活动、青年中心建设和强乡带村等 3 项工作在全团推广,多项工作受团省委表彰,团市委 xx 年、xx 年连续两年获全省共青团和青年工作创新奖。到路桥区工作后,立足区情,面向未来,在主要领导支持下,提出了城市化快速发展阶段,面对国家宏观调控,必须全面深入疏理和提升城市规划水平,大力推进 “都市路桥”和“一体化路桥”建设的新思路,并提出加快远东新区和省级历史文化保护区开发,建设新行政文化中心,规划螺洋火车场站,实施台州沿海产业带建设等一些牵涉全局、事关长远的发展战略。

尤其在关于远东区块发展问题上,提出全面提升城市规划设计,提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后,目前正逐步付诸实施,并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题,提出了抓规划、抓建设、抓管理的“三抓”工作思路,成为提升路桥城市建设水平的有效举措。

三、狠抓工作落实,努力推动工作取得新成效在团市委工作期间,深化青少年新世纪“天天”读书计划,在全市建立了读书俱乐部 50 多家,新世纪书屋 100多家,会员 5 万多名,受到了团中央、团省委的高度肯定和青少年的广泛欢迎,并在全团推广。开展农村团组织建设试点,开展乡镇(街道)团委班子直选,取得了圆满成功,荣获了第二届“中国地方政府创新奖” 鼓励奖。

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干部考察个人总结

干部考察个人总结

2014 年干部考察个人总结

干部考察个人总结

关于改进干部考察工作的思考 篇7

一、干部考察的定义

干部考察, 是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动, 由多种要素有机结合而成, 主要包括考察目的、考察主体、考察客体、考察程序、考察内容与标准、考察方法、考察结论等几个方面。

二、干部考察工作的主要内容

(一) 考察目的, 实施干部考察工作, 目的在于正确评价领导

干部在德、能、勤、绩、廉等方面的素质状况, 发掘优秀领导人才, 为合理使用和管理干部提供依据。

(二) 考察主体, 即考察机关, 是干部考察活动的筹划者、组织管理者和实施者。

主要职责是:组建考察组、确定考察对象、指定考察的程序、确定考察的内容与标准、选择考察的方式与方法、组织实施考察、获取考察对象的素质信息和做出考察结论等等。考察主体是决定考察活动的效率与质量的主导要素。

(三) 考察客体, 即被考察干部, 是考察过程中与考察主体交互作用的被观察评判的对象。

(四) 考察程序, 是考察活动有序运行的保障要素。

它包括领导干部考察的有关政策、法规、制度和相关规则, 对考察活动的规范运行和考察目的的预期实现, 具有控制和维护的作用。

(五) 考察内容与标准, 是考察活动实施的主要方向和标尺, 它对考察活动的有效性起着关键性的作用。

(六) 考察方法, 是考察活动的条件要素, 它体现考察活动的物质基础, 决定着考察活动的效率和质量。

(七) 考察结论, 是考察活动的目标要素, 它的客观、准确与否, 反映考察目的的实现程度。

考察活动的上述构成要素, 是任何完整的考察活动不可或缺的, 只有这几种要素相互联系、彼此依存、互为制约, 构成一个结构系统, 领导干部考察活动才能规范有序运行, 进而取得预期考察效果。

三、传统干部考察工作的弊端

实践中, 传统考察工作基本上采取集中性、突击性考察的方式, 它的优点是, 就领导干部队伍整体而言, 能迅速获取考察对象尤其可以是每个领导干部的基本信息, 覆盖面较广, 而且具有一定的针对性, 马上能“考以致用”。但是, 传统考察方法也存在着一些难以克服的弊端, 一定程度上会导致出现考察失真失实的现象。其弊端主要表现在三个“不够”上:

(一) 信息不够客观。

集中性、突击性的传统干部考察方法, 考察时间相隔一般较长, 在这之间发生的行为和事件, 如没有及时发现并加以固定, 这些行为和事件及其折射出来的信息, 时间一久, 大家会逐渐淡忘, 由此加大了信息传递失真的风险。

(二) 信息不够全面。

受生理因素影响, 集中性、突击性考察时, 谈话对象和测评对象极易记起并反映近阶段考察对象的德才表现, 对历史表现相对容易忽略, 形成了管理学中的“近因效应”。由此收集的干部信息, 难以满足“从本质、从主流、从发展看干部”的要求, 容易因评价干部平面化而造成片面化。

(三) 信息不够真实。

干部考察特别是任职前考察时, 一些参与考察的干部群众不同程度地存在着做“好人”、担心考察人员跑风漏气、害怕被打击报复、嫉贤妒能等复杂心理, 由此“不想讲、不愿讲、不敢讲”真话。

四、如何改进干部考察工作

(一) 在作风建设上下功夫

作风就是形象。干部考察工作作风的特点就是严谨和细致。用好的作风选作风好的干部。

1、要树立好的思想作风。

在撰写干部考察材料中, 一方面, 坚持实事求是的思想路线和作风, 从干部德才表现和客观实际出发, 选取准确无误的材料, 用实事说话;另一方面, 要有正确的思想方法, 对考察中了解到的大量的第一手材料进行分析, 善于抓住本质性的东西, 避免思想上的片面性。

2、要树立好的工作作风。

从事干部考察工作的同志应养成严谨细致的工作作风和良好的工作习惯。深入群众、深入实地调查研究, 真正做到了解实情。看问题要“细”, 要细致。既要考察干部的工作圈, 又要考察干部的生活圈、社交圈;既要考察干部的工作实绩, 也要考察干部遵守党的政治纪律的情况, 特别要注意他们在重大问题上的态度和表现;既要注意听取多数群众的意见, 也不能忽视少数人的意见。对在考察中群众反映强烈、情况复杂或意见分歧较大的问题, 一定要认真核实。

(二) 在识人能力上下功夫

1、加强业务学习。

要认真学习干部人事工作的有关政策和理论业务知识, 同时, 还要通过经常性学习, 熟练掌握考察工作的方法和技能, 为提高考察工作的质量奠定基础。不断加强自身的修养涵养, 增强应对和解决复杂问题的能力。

⑴看民意更看实绩。通常情况下, 民意和实绩是统一的、相辅相成的。当民意和实绩不一致时, 要通过深入考察, 多方论证, 以实绩大小作为干部任用的最终取舍, 因为实绩作为干部履行岗位职责所取得的真实政绩, 作为干部德才素质的集中表现和综合反映, 它的客观实在性更真, 涉及面更广更深, 可靠性更高。

⑵看表面更看实质。不能简单看实绩的大小和多少, 关键要看取得实绩过程中的主观努力程度和客观条件的制约程度, 尤其要注意将那些工作努力, 但由于客观条件过于困难, 工作一时难于取得明显成绩的干部, 同工作不努力、无所作为的干部区别开来。

⑶看资历更看能力。由于先天禀赋和后天努力程度的差异, 领导干部的工作能力并不会随着时间的累积和职务的提升而自然而然地增强, 资历不等于能力。因此, 选拔任用干部时讲资历但不唯资历, 看资历更看能力。

2、要虚心向同志学习。

一些多年从事干部考察工作的领导和同事, 积累了许多操作性强、实用可靠的经验, 值得从事干部考察工作的新手借鉴。同样, 从事干部考察工作的新人, 因思想解放、思路开阔, 容易接受和应用干部考察工作的新思想、新方法和新技巧, 也值得老一辈在实践中检验。通过学人之长, 补己之短, 提高干部考察能力。

3、要总结经验教训。

任何一项工作都有其规律性, 要注意摸索、发展、积累、总结和运用规律。考察干部时, 多数情况下谈话对象所反映的情况并不完全一致, 有时甚至截然相反。这时就考验我们分析判断的能力, 如果真假混淆, 良莠不分, 仅靠主观臆断, 就很可能要识错人、用错人。要不断总结经验教训。

(三) 加强考察前培训

组织考察人员认真学习党的干部政策, 进一步准确把握干部选拔任用工作的原则、标准、程序和方法, 明确当次考察工作的指导思想、考察任务和操作要求。同时, 重申干部考察工作必须遵守的纪律, 保证考察工作的顺利进行。

(四) 弱化周期性考察, 强化经常性考察

1、周期性考察指在相对固定时间内, 对干部的德、能、勤、绩、

廉进行集中考核了解, 为干部的调整使用和有针对性加强培养教育做准备。周期性考察存在明显不足:考察时间限制, 易出现“大突击”、“一阵风”现象;缺乏对干部完成重要目标任务的过程、解决困难和问题中的表现等情况的考察;参加考察人员范围基本固定, 偏重听取固定人员情况介绍, 对其他知情者了解情况不够等。

2、加大对干部经常性考察的力度。

经常性考察是通过检查工作、个别谈话、专项调查、阶段性工作考核等多种形式对领导班子和干部进行的动态性考察。可较全面、准确地了解和掌握领导班子整体情况, 根据考察得出的综合信息, 进行领导班子和领导人才资源的合理优化配置, 并从中总结和探索领导班子建设和干部队伍建设的规律。

(五) 弱化定性考察, 强化定量考察

1、在干部考察工作中, 定性考察主要用于对被考察者本质与主流的判定;

定量考察主要是对于干部能力和水平在程度上的区分。在判别干部素质优劣时, 离不开定性考察, 而在好中选优进行优晋劣汰时, 则需要在定性考察的基础上进行定量考察。

2、传统的干部考察工作以定性考察为主, 缺乏统一的刚性的考察评估标准和量化的考察依据。

干部考察工作必须从定性为主的考察标准中转变过来, 建立起导向正确、依据科学、内容周密、重点突出的考察体系。一是要注重考察指标覆盖面的广泛性, 二是要注重考察指标的层次性, 三是要注重考察结果评价的科学性。尽量做到定性与定量考察的结合。

(六) 弱化封闭性考察, 强化开放性考察

1、封闭性考察是指在干部考察工作中, 采取秘密操作、缩短时间、缩小范围、临时性突击性的办法来对干部进行的考察。

实现干部考察工作由封闭向开放的转变, 其实质就是要在考察环节做到党管干部原则和党的群众路线的有机结合。因此, 要走出“由少数人选人, 在少数人中选人”的误区, 防止“暗箱操作”, 在扩大群众知情权、参与权和监督权上下功夫, 将群众的意愿真正体现于干部考察的全过程。

2、要公开考察的目的, 让群众心知肚明;要公开考察的范围, 让群众多渠道参与;要公开考察的环节, 让群众全方位监督。

(七) 弱化任用性考察, 强化管理性考察

1、任用性考察是指为调整选拔干部做准备、打基础而进行的考察工作。

实际工作中, 存在轻视或忽视管理性考察的现象。这导致干部对自身存在的问题和不足不能及时得到提醒和改正。因此, 在干部考察中, 必须克服重提拔使用、轻监督管理的倾向, 要注重对干部进行管理性考察。

2、管理性考察就是干部考察中在了解领导班子和干部思想状

况及工作表现等整体情况的基础上, 重点掌握领导班子和干部自身存在的问题和不足, 有针对性地进行跟踪管理教育, 达到对干部的教育目的、对领导班子的整合目的和对干部考察的启迪目的。

(八) 弱化考察形式, 强化考察内容

1、考察形式是指在干部考察工作中所采取的组织方式、有关程序和措施。

过去的干部考察中, 通常是沿用“述职———民主测评———座谈了解———形成考察材料———向派出单位党组织汇报”的模式, 现在的干部考察增添了考察预告、同被考察人见面等形式。

2、强化考察内容, 在坚持政治标准的前提下, 要以岗位职责履行情况为重点, 围绕岗位职责核实评价其政绩;

要强化对干部廉洁从政情况的考察;要强化对干部基本情况的考察。

当前, 社会主义市场经济正在向纵深发展, 公共事务正在从单一型转向综合型, 公共管理正在从命令指挥型转向民主协商型, 公共决策正在从传统的经验型转向现代的科学型。面对新形势新任务, 我们迫切需要一大批靠得住、有本事的优秀干部。选拔优秀领导干部不能亦步亦趋、墨守成规, 要有超前思维和战略眼光, 对那些思想政治素质好、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出、群众公认的干部, 可尽早提拔、任用。干部考察工作尤为重要!

摘要:干部考察的定义、主要内容 (目的、考察主体、考察客体、考察程序、考察内容与标准、考察方法、考察结论) 。传统干部考察工作的弊端。如何改进干部考察工作。

哪些人易于在干部考察中脱颖而出 篇8

业务型干部。在一个部门中,业务型干部是无可争议的主力,再低调也能熠熠生辉,再老实也埋没不了。他们无论是科班出身,还是自学成才,都通过在实践中摸索钻研,最终成为本部门的业务骨干,支撑起一个部门最重要的业务。作为单位最为倚重的人才,他们在干部考察中脱颖而出成为必然。

研究型干部。在一个部门中,研究型干部往往是稀缺资源。他们或负责调查研究,或负责文字综合,或负责对外宣传,是学习的坚持者、思考的坚持者,始终紧绷着一根弦,工作极具压力、极有强度、极为清苦。他们所从事的工作往往使他们成为班子成员以外,在本部门工作上视野最开阔、知识最系统、思考最深入的人。作为单位总体战略的参谋,他们在干部考察中脱颖而出,大家都服气。

进取型干部。在一个部门中,进取型干部往往显得光彩照人。面对如云强手,面对激烈竞争,他们勇于进取,敢于争先。有的在专项工作上取得重大突破;有的在分管工作上连年获得全县、全市乃至全省先进;有的直面单位发展中的“瓶颈”,大力推进改革,开创了工作的新局面。他们活力充沛,自强不息,奋发进取,以无可争辩的工作业绩进入领导的视野。作为单位发展的功臣,他们在干部考察中脱颖而出,乃众望所归。

勤恳型干部。在一个部门中,勤恳型干部是人人敬重的干部。面对繁重的任务,面对枯燥的工作,他们不计名利,勤勤恳恳,扎扎实实,十几年、二十几年如一日默默奉献,从不懈怠,从不叫苦。他们决定着一个部门的战斗力和风气。他们的配合和他们的贡献,平时往往被忽略,但他们是单位中最具群众基础的人。作为单位的“老黄牛”,他们在干部考察中脱颖而出,无可非议。

碰硬型干部。在一个部门中,碰硬型干部代表着攻坚能力。这样的干部具有解决困难、承担责任、坚守原则的勇气和魄力。没有碰硬型干部支撑的班子,往往会寸步难行,贻误发展,甚至导致“民怨沸腾”。碰硬型干部常常因强势而得罪一些人,但最终能够得到干部群众的拥护。作为困难的解决者、责任的承担者和原则的坚守者,他们在干部考察中脱颖而出,会得到广大干部群众的认同。

稳重型干部。在一个部门中,稳重型干部是可以托付大事的干部。任务到他们这里不走样、不变形,可以说是指哪打哪、干啥成啥。涉及重大矛盾、要害问题、重大利益,必须用稳重型干部。一项工作交给稳重型干部负责,便成功了一大半,班子的意图便可确保顺利实现。作为最令班子和干部群众信任的干部,他们在干部考察中脱颖而出,是大家意料之中的事情。

大局型干部。在一个部门中,大局型干部最为难得。所谓大局型干部,就是其自身素质和实绩均过硬,只是由于职数限制或整体平衡等因素,长期得不到提拔重用的干部。他们虽然多次错过干部提拔机会,但胸襟开阔,不计名利,思想不倒退,工作不放松,始终恪尽职守,兢兢业业。这样的人在干部考察中脱颖而出,会令所有人感到欣慰。

(作者系中共黑龙江海伦市委组织部研究室主任)

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